邱少云读后感(精选15篇)

时间:2025-08-30 作者:雁落霞

读后感是对读者阅读一本书后所产生的思考和反思的文字记录,它能够帮助我们更深入地理解作品的主题和观点。接下来,我们一起来欣赏一些优秀的读后感范文,感受不同作者的思想和文采。

邱少云读后感(精选15篇)篇一

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读后感。

读《我的战友》有感。

《我的战友》读后感。

读我的战友有感。

读《我的战友》有感。

生与死—读《我的战友》有感。

《我的战友》读后感600字。

读《我的战友》有感。

读我的战友有感。

昨天,我们学习了《我的战友》,它主要讲了同志潜伏时被敌人的燃烧弹活活烧死,也没挪动一步的事迹;赞颂了这位伟大的战士顽强的意志和自觉遵守革命纪律的高贵品质.每当我读到烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐熄灭.这位伟大的战士直到最后一息,也没挪动一寸地方;没发出一声呻吟,就会想起我去年打扫卫生时所发生的事.

那一天,天气晴朗.阳光明媚,我家进行了一次大扫除.我把桌子,地上的一些没有用了的纸,本子,废书统统都堆起来,又去拿打火机,准备把这些没有用的东西烧掉.我从底下点着,过了一会儿,火烧旺了,我望着火发呆,竟无缘无故地把一个小指头伸进了火里,哎哟,我捏着刚刚被烧到的手指发疯似的乱跳,相比之下,的整个身子被烈火烧了整整半个多小时,都没有发出一声尖叫,而我只烧了一下手指,就乱跑乱叫,想比之下,我是多么的软弱.

读了这篇课文,我掩倦沉思,心想如果每个人都能像那样,为了整个班,为了战斗的胜利,不惜自己的生命危险.那祖国未来将会多么美好!

读后感。

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今天,我阅读了《我的战友》着篇文章。它真实而又生动地描写了在夺取“391”高地的战斗中英勇献身的一幕。它赞扬了严守纪律,意志刚强的高尚品质。读过以后,使我感触很深。

当我读到在烈火烧身的情况下,纹丝不动,最后献身革命一段时,不仅被的坚强意志所打动;也不仅被严守纪律的精神所感动。当时在烈火烧身,痛苦难忍那种情况下,完全可以采取措施,扑灭火焰。然而他为了真个潜伏部队,为了整次战斗的胜利,依然放弃了生命,这是多么值得颂扬的行为啊!多么强烈的集体观念啊!多么刚强的意志啊!由此,我联想到邻居的那位清洁女工张阿姨。

有一次,她发了高烧,连行走都显得很没有精神。邻居们都劝她不要去上班了。可她硬是拖着沉重的身体,来到了工作岗位,和往常一样挥动长扫帚工作到底。她虽然从事着平凡的工作,但却凭着那坚强的意志和严守纪律的品质,赶出了不平凡的业绩,为街道增添了几分光彩。

学习了《我的战友》这篇文章后,我真切地感到了的伟大,更感到了生活中具有坚强意志和严守纪律的态度是非常重要的,只有具备这两点,才能在平凡的岗位上做出不平凡的业绩,才能成为对祖国有用的人!

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每当我打开语文书,总会翻到《我的战友》这一课。因为这篇课文教育了我,使我懂了许多。

《我的战友》主要写一位年轻的战士,为了不让潜伏部队被敌人发现而被一网打尽,自己宁愿被烈火烧身,也纹丝不动,最后被活活烧死了。读完后,我心情沉痛,这么一个年轻的战士,他的生命还很长,可是却为了部队被烈火烧死了,而且没挪动一寸地方,没出一点声音。这位战士虽然这么年轻,但他的行为却是多么伟大,他是多么令人怀念呀!

那个星期天,我们全家打扫卫生后,要把一些废纸烧掉。点着后,我看着那一闪一闪的火苗,怪有意思的,不知不觉竟把手伸了进去。“呀!”我大叫了一声,一看,手上有一个大泡。我顿时像发疯的兔子满院跑。好不容易停下来,我把手中扫帚一甩,不干了。经管妈妈几次劝我,可我无动于衷。学了这一课,看看,想想我自己,我惭愧极了。读到最后一段,我更激动了。我觉得自己仿佛和战友一起勇猛地消灭了敌人。胜利后,我们不知是喜悦还是悲痛。

我一定要学习同志那种顽强、不怕牺牲、舍己为人的精神。

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读《我的战友》有感。

今天,我做完作业后,闲得无聊,便拿起语文书看了起来,不一会儿,《我的战友》把我深深地吸引住了。

这篇文章记叙了从隐蔽潜伏到在烈火中献身的过程,通过描写“我”的内心活动以及的外表来说明当时的心情。从中赞扬了自自觉遵守纪律,舍己为人高尚品格。

是的,是一个自觉遵守纪律的好战士。从天还没亮就开始潜伏,在这几个钟头里,他一动也不动趴在草里,就边咳嗽一声或蜷一下腿也没有试过,这样需要多大毅力啊!一直到火烧在身上,如果是别人,早已保住自己的性命逃之夭夭了。但我们的志愿军叔叔却没有这样做,他为了整个班,整个潜伏部队,自觉遵守纪律。烈火在他身上整整折磨了半个钟头,他也没有挪动过一寸地方,发出一声呻呤。

看着,想想我自己和是天渊之别啊。顿时,我感到脸上一阵发热,心狂跳着。这不是惭愧的表现吗?是啊!平时,我做事常三分钟热度,有时觉得困难就退缩.有时,遇到学飞的难题,想了一会儿,就放弃了,扔在一旁。有时,我在学校里常和同学开玩笑,记得五年级时,在课堂上,旁边的同学说出一些笑话,我不禁地哈哈大笑,不一会儿,我发现老师的目光落在我的身上,吓得我直冒冷汗,顿时面红耳赤。

读了《我的战友》,我知道一位在战场上英勇献身的战士——的事迹。同时,我也觉察到自己和战士的差别。,这位伟大的战士是我们小学生的榜样。我们要学习叔叔自觉遵守纪律的精神。

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生与死。

——读《我的战友》有感。

在生死面前各人有各人的看法与想法,有的人死去轻于鸿毛一般,有的人死去却重于泰山。就是后者,他不像贪馆污吏因为受到惩罚而死,他也不像那些做了坏事的人而受到法律制裁而死。他的死重于泰山,他为战场上的同志们,为朝鲜人民,为战斗的胜利而死,他饿人虽然已经离开我们,但是他那舍己为人的品质却留在了人们的心中。

读了《我的战友》这篇文章后,我改变了对生死的看法,生命固然可贵,但是怎样让生命的终点有价值就要靠在生命结束的时候结束得有尊严。

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读《我的战友》有感。

每当我打开语文书,总会翻到《我的战友》这一课。因为这篇课文教育了我,使我懂了许多。

《我的战友》主要写一位年轻的战士,为了不让潜伏部队被敌人发现而被一网打尽,自己宁愿被烈火烧身,也纹丝不动,最后被活活烧死了。读完后,我心情沉痛,这么一个年轻的战士,他的生命还很长,可是却为了部队被烈火烧死了,而且没挪动一寸地方,没出一点声音。这位战士虽然这么年轻,但他的行为却是多么伟大,他是多么令人怀念呀!

那个星期天,我们全家打扫卫生后,要把一些废纸烧掉。点着后,我看着那一闪一闪的火苗,怪有意思的,不知不觉竟把手伸了进去。“呀!”我大叫了一声,一看,手上有一个大泡。我顿时像发疯的兔子满院跑。好不容易停下来,我把手中扫帚一甩,不干了。经管妈妈几次劝我,可我无动于衷。学了这一课,看看,想想我自己,我惭愧极了。读到最后一段,我更激动了。我觉得自己仿佛和战友一起勇猛地消灭了敌人。胜利后,我们不知是喜悦还是悲痛。

我一定要学习同志那种顽强、不怕牺牲、舍己为人的精神。 。

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每当我打开语文书,总会翻到《我的战友》这一课。因为这篇课文教育了我,使我懂了许多。

《我的战友》主要写一位年轻的战士,为了不让潜伏部队被敌人发现而被一网打尽,自己宁愿被烈火烧身,也纹丝不动,最后被活活烧死了。读完后,我心情沉痛,这么一个年轻的战士,他的生命还很长,可是却为了部队被烈火烧死了,而且没挪动一寸地方,没出一点声音。这位战士虽然这么年轻,但他的行为却是多么伟大,他是多么令人怀念呀!

那个星期天,我们全家打扫卫生后,要把一些废纸烧掉。点着后,我看着那一闪一闪的火苗,怪有意思的,不知不觉竟把手伸了进去。“呀!”我大叫了一声,一看,手上有一个大泡。我顿时像发疯的兔子满院跑。好不容易停下来,我把手中扫帚一甩,不干了。经管妈妈几次劝我,可我无动于衷。学了这一课,看看,想想我自己,我惭愧极了。读到最后一段,我更激动了。我觉得自己仿佛和战友一起勇猛地消灭了敌人。胜利后,我们不知是喜悦还是悲痛。

我一定要学习同志那种顽强、不怕牺牲、舍己为人的精神。

邱少云读后感(精选15篇)篇二

1952年10月,邱少云所在连队接受了一项光荣而艰巨的任务,就是消灭盘踞在平康和金化之间的三九一高地的美李匪军,把战线向南推进。然而,我军阵地到三九一高地之间,有着三千米宽的开阔地,这是敌人的炮火封锁区。要在这样长距离的炮火下冲击,确实是件不容易的事情。因此,为了缩短冲击距离,出奇制胜、打得敌人措手不及,我军决定在发起总攻击前一天的夜里,把部队潜伏在敌人阵地的前沿。

我们的英雄--邱少云就是这样地以超人的意志力,为了祖国、为了国家、为了队友,而忍受了巨大的苦痛,以至到最后献出自己年轻1952年10月,邱少云所在连队接受了一项光荣而艰巨的任务,就是消灭盘踞在平康和金化之间的三九一高地的美李匪军,把战线向南推进。然而,我军阵地到三九一高地之间,有着三千米宽的开阔地,这是敌人的炮火封锁区。要在这样长距离的炮火下冲击,确实是件不容易的事情。因此,为了缩短冲击距离,出奇制胜、打得敌人措手不及,我军决定在发起总攻击前一天的夜里,把部队潜伏在敌人阵地的前沿。

在天黑以后,战士们秘密地摸到了潜伏地。他们三个一组,四个一组的分散开来,潜藏在草丛中。每个人从头到脚都插上了野草,伪装得像绿草一样,凉风吹过,人身上的草和地上的草一同摆动,显不出一点儿痕迹。时间一分一秒地过去。到第二天十一点钟的时候,敌人盲目发射的一颗燃烧弹竟然落在邱少云的身边,并且烧着了他身上的野草。其实他可以扑灭身上的火苗的,因为后面有一套小河,但是,邱少云深切的懂得,要是这样做,就会被山顶上的敌人发觉,潜伏在这里的几十位战友就会有被消灭的危险,原定的战斗计划也就不能完成。我军阵地上的指挥员看到邱少云身上冒起了烟火,连忙命令炮兵向敌人轰击,扰乱敌人的注意力。这时候,邱少云还是没有爬起来扑灭自己身上的火焰。烈火继续在燃烧着,烧烂了邱少云的皮肤。邱少云忍受着难以想像的痛苦,咬紧牙关,把两手深深地插入泥土。然后猛地抬起头来,用声若细丝的声音向离他最近的战友李士虎说:’胜利是我们的,但是我不能完成爆破任务了,这个任务交给你们去完成吧!’说完,他又痛苦地把被烈火烧着的身体更紧地贴到地上,一直到牺牲时,也没动一下。烈火烧了二十多分钟,直到邱少云牺牲后,烈火才熄灭了。

我们的英雄--邱少云就是这样地以超人的意志力,为了祖国、为了国家、为了队友,而忍受了巨大的苦痛,以至到最后献出自己年轻时宝贵的生命。

邱少云读后感(精选15篇)篇三

今天,我怀着无比激动的心情,阅读了《我的战友邱少云》这篇课文。这篇课文写的是在抗美援朝的`战争中,有一位在烈火中永生的英雄战士——邱少云。在经过了30分钟的烈火焚烧,他如同巨石纹丝不动,直至壮烈牺牲。

这篇课文讲述了作者的一个队去拔掉被敌人占领“391”高地这颗“毒牙”,于是就在高地的附近埋伏。过了一段时间,敌人使用燃烧弹把周围的草烧起来了,大火把邱少云包围了。邱少云为了最后的胜利,直到最后一息,也没有挪动一寸地方,没发出一声呻吟。

我第一想到的是,邱少云是多么遵守纪律、多么愿意舍己为公。为了部队的胜利,他宁愿活活被大火烧死。

但是在现实生活中,我们这些独生子女都是在父母的百般呵护下长大的。我们只要受到了一点委屈,就到父母面前告状。要是受了点小伤,父母更加疼爱。邱少云呢。他在潜伏中宁愿忍受烈火焚烧的痛苦,也不动一下,也不叫一声。因为他知道,如果他忍不住动一下或叫一声,敌人就会发觉,整个潜伏部队就会受到重大的损失。

读了这篇课文后,我真是受益匪浅。我们要向邱少云烈士那样严格遵守纪律,做一名严于律己的好学生。

邱少云读后感(精选15篇)篇四

读了《我的战友邱少云》这篇惊文章后,我深受感动,志愿军战士邱少云为了整个班,为了整个潜伏部队,为了能顺利拔掉敌人控制的“391”高地这颗毒牙,在敌人燃烧弹的烈火中活活烧死!他是我们中国人民的骄傲,是朝鲜人民的骄傲,他的精神永垂不朽。

读着,读着,泪水模糊了我的眼睛,是感到崇敬呢?还是感到惋惜呢?各种感情交织在一起,使我心情久久不能平静。我是多么想喊:“快!快从火里跳出来!”然而他直到最后一息也没挪动一寸地方,也没有发出一声呻吟……是什么精神使他没有从火里跳出来?难道他是钢铁铸成的吗?不,他不是,他是活生生的人,他是个有血有肉的人。他是多么地守纪律啊!

这篇文章给了我深刻的教育,邱少云叔叔那种不怕烈火焚烧,英勇顽强地遵守纪律的高尚品质特别令我感动。看今朝,为什么祖国美如画?是英雄的业绩开红花;为什么大地春常在?是英雄的鲜血浇灌了她。与邱少云叔叔相比,我感到惭愧不已。想到那几次没有戴红领巾、校徽,星期一没有穿校服,上课与同桌讲小话而不注意听课,糊糊涂涂的家庭作业……我真愧对于烈士的鲜血。

读了邱少云烈士的英雄事迹,我明白了——我们要严格遵守纪律,从简单的课堂纪律做起,从班级纪律做起,做一个自觉、严格遵守纪律的好学生。

《我的战友邱少云》一文,读完后泪水已经渐渐模糊了我的双眼,我决心向他学习将来做个对国家有用的人。

邱少云读后感(精选15篇)篇五

今天,我饱含深情地读了《我的战友邱少云》这篇文章。读着读着,我仿佛看到了在熊熊烈火中像千斤巨石一般,纹丝不动的邱少云。看到了他为了整个班,整个连、整个潜伏部队,为了这次战斗的胜利,咬紧牙关,闭紧嘴,最终,壮烈牺牲的情景。

而我呢,每当我生病了,爸爸妈妈就会着急地领我去医院打针,吃药。我每次都要‘哇哇’大叫,更何况,邱少云是在烈火包身的情况下有多难受,多么痛苦啊!人所忍受痛苦是有极限的。和这相极限的。和这相比,我们平时所受的委屈、疼痛又何足挂齿呢?当我想到在茅草的遮盖下,烈火包围中,依然用坚强的毅力坚持着,不肯发出一声呻吟,不肯挪动一寸地方,我真恨不得上去助他一臂之力,我要扯掉他的棉衣,让他复活,让他得救,除掉所有的毒牙。因为,我憎恨敌人,是他们让一位仅满22岁的年轻战士这样离开。我可惜邱少云同志,他还有美好的生命与未来,但他不叫人失望,他生得伟大,死得光荣。他太伟大了,太值得尊敬了。

课文中还讲到,“我又看了看伏在我身边不远的邱少云,他也全身伪装……,找不到他。”文中的这句话意味深长,对我的教育与启迪最深最大。它让我感受到了邱少云同志那种遵规守纪、严以律己、服从集体的崇高品质。相比之下,我和他就有着天壤之别,在家里,我有父母的宠爱,关心。有时,即使再不合理的事情,父母都会替我完成。在学校,我有老师同学的帮助与照顾,但我却整天吊尔郎当,太不应该了。

我再一次读这篇文章,眼泪不知不觉地掉了下来。太感人了,太感人了!所以,我们少年儿童更应该在国旗的照耀下,在邱少云精神的激励下,发奋读书,好好学习、遵规守纪,时刻为集体着想,长大把我们的祖国建设的更加繁荣富强。

邱少云读后感(精选15篇)篇六

这篇文章讲述了一个队去拔掉被敌人占领的“391”高地这颗“毒牙”,于是就在高地的附近埋伏。过了一段时间,敌人使用燃烧弹把周围的草烧起来了,大火把邱少云包围了。邱少云为了最后的胜利,直到最后一息,也没有挪动一寸地方,没发出一声呻吟。

平时,就是个火星溅在我们身上,都叫苦叫疼,邱少云叔叔当时的痛苦自然可想而知,可是他却以惊人的毅力忍住了,看看邱少云,再看看自己,我的心里真是惭愧。我们平时都是父母的掌上明珠,心肝宝贝,应该改掉以前娇生惯养的坏习惯,像邱少云叔叔一样,克服困难。邱少云叔叔的英雄气概值得我们学习,他那坚强不屈的精神更值得后人所传颂,他那19岁的'短暂人生,做出了惊天动地,气壮山河的事业。我想:我们现在要学会自强、自立、自学、自护、自律,好好学习,做个坚强、不怕困难的好孩子。我们一定会“长江后浪推前浪,一代更比一代强!”就让我们像小松树一般,邱少云叔叔一样,做党的接班人。

从现在开始,我要好好学习天天向上,将来报效祖国。

邱少云读后感(精选15篇)篇七

最近,我阅读了《英雄人物的故事》这本书,深深地被革命英雄们的精神所打动,其中最让我有感触的是邱少云的故事。

邱少云大家都十分熟悉,在夺“三九一”高地时,烈火烧到他身上,已严重威胁着他的.生命。那时他只要跳出来,打几个滚就能够把火扑灭。但是,这样整个潜伏部队就要付出巨大的代价,许多战士就有可能丧生在敌人的炮火下,为了使这次战斗取得胜利,他没有这样做,他为了部队甘愿牺牲,以惊人的毅力忍着,直到最后一刻也没挪动一寸土地,没发出一声呻吟。他这种精神十分可佳,值得赞颂!

读完了这篇文章,我对邱少云烈士肃然起敬,为了战斗的胜利,为了顾全大局,他以惊人的毅力忍受着烈火焚烧的疼痛,直到生命的最后一刻也没挪动一寸地方,没发出一声呻吟。

想想自己的所作所为,我惭愧不已,我连上课的四十分钟都坚持不住,听着听着,我就想做小动作,与旁边的同学说话……想到这里,我的脸不觉热辣辣的。记得有一次,我因上课不注意听讲,对所学的新知识没有掌握住,在随堂测试中做错了几道题,当时老师就批评了我,就在那一刻,我想起了这件事,我真惭愧,邱少云为了战斗的胜利,为了遵守纪律,宁愿烈火焚烧自己,也不挪动一寸土地,我以后也要时刻以大局为重,严格遵守学校班级的纪律。

我觉得我们今天有这样好的学习机会,真是来之不易啊!是多少爱国英雄用生命和鲜血换来的,我们应该好好珍惜这来之不易的学习机会,抓紧时间努力学习,等长大了报效祖国,把祖国建设的更加美丽,更加富强,使我们的国家立足于世界的前列!

我以后要时刻向邱少云烈士学习,坚守上课四十分钟,认真听老师讲课,好好学习,争做一个六雅少年。

邱少云读后感(精选15篇)篇八

读完的故事,大家的心灵收到震撼,写了一些读后感。我们去看看吧。下面是本站小编精心为你整理的故事读后感,希望你喜欢。

我读了《的故事》这本书,书中讲述了很多关于感人的故事。比如:不顾自己安危扔炸弹,奋不顾身救朝鲜老大娘,朝鲜391高地反击战......

在391高地反击战中,和他的战友前一天就要潜伏在距离前沿只有60米蒿草丛中。他们不能动、不能吃、不能喝,最可怕的是敌人向他们投下了燃烧弹,烈火烧着了的衣服。他可以就地一滚把火扑灭,但为了不让敌人发现,保证战争的胜利。他始终没有动一下,喊一声直到牺牲。这需要大的毅力啊!

我读了的故事感到很震撼也很惭愧。因为上课只有短短40分钟,我都不能专心致志,有时说话、有时做小动作。以后我要向学习,上课专心听讲。

我六年级上半学期已经上完了,但我还不能忘记六年级上班册的语文课文,今天早上起来,我翻着看了看语文课文。当我看到《我的战友》,我不禁沉思起来。

这篇课文太感人了,以前,正是学这篇课文的时候,而我错过了,今天一看,的确不错。

太坚强了,趴在火堆里一动不动的坚持了半个小时,而我们就算不在火堆里,我也坚持不了半秒钟,和相比,简直是天地之差,他才是中华民族的真正英雄,当之无愧的英雄。

看着看着,我不禁流下了眼泪,我为那种不怕牺牲,严尊守纪的崇高的精神和高尚的品质所感动,我相信,我们中华民族一定会出现更多的这种人物,那样,中华民族的明天会更强盛,一定会更富有。

今天,妈妈给我推荐了一篇文章:《的故事》,以前老听爸爸妈妈、爷爷奶奶说过,我就迫不及待的开始看。

故事内容是这样的:1952年10月份,为了打击盘踞在上甘岭的美国军队和韩国军队,中国人民志愿军第15军29师87团9连战士,被选派参加潜伏部队,并担任了发起冲锋后扫除障碍的爆破任务。10月12日上午,敌方向所在的潜伏区进行低空扫射,并向那里投掷燃烧弹。飞进的燃烧液燃遍的全身。他为了不暴露潜伏目标,他任凭烈火烧焦身体也一动不动。他的双手深深地插进泥土里,身体紧紧地贴着地面,直至壮烈牺牲。

我想:我们平时被热水烫到一下就哇哇大叫,甚至大哭。而的全身已经被熊熊烈火燃烧,那是多么剧烈的疼痛啊,可是他为了新中国,为了全国人民的希望,他坚持着,痛苦的忍耐着,保持着丝毫不动,那得有多么大的忍耐力啊!因为他知道,他的一举一动关系到他战友的生死存亡,关系到这场战役的胜利……。是无数个这样的英雄和仁人志士抛头颅洒热血,前仆后继,勇往直前换来现在来之不易的幸福生活啊。他们的付出,他们的辛苦,他们的汗水,为我们创造了祖国的今天。小时候妈妈教过我一首歌谣:世上只有妈妈好,而现在我却要大声说:世上只有祖国好!祖国在我心中,我更要刻苦努力地学习,让自己成为祖国的“栋梁之才”,用我们的智慧把祖国建设得更加强大、更加兴盛。

邱少云读后感(精选15篇)篇九

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读后感。

生与死—读《我的战友》有感。

读《我的战友》有感。

读《我的战友》有感。

读《我的战友》有感。

读《我的战友》有感。

读《我的战友》有感。

读《我的战友》有感。

烈士那感人的情景把我的心都牵进去了。虽然,敌人已经感觉到他们的前沿阵地不太安全了,可是没有胆量冒着我军的炮火出来搜索,只好把看家的本领“火力警戒”拿出来了。读到这里,我心里有些害怕,怕敌人的“火力警戒”发现“我们”。哎呀!火烧到的身上了。读到这里,我的心很激动多想大喊一声:“快,快从火里跳出来,在地上打几个滚。”可是为了整个潜伏部队,为了整个作战计划一动不动,忍受着巨大的痛苦,任火在身上烧着。此时此刻,我的心绷得紧紧的,不忍心看着他就这样被活活烧死。多么可惜啊———个年轻的生命;多么顽强啊——一位勇敢的战士,伟大的英雄!我有时在想,他是钢铁炼成的吗?不,他是人,是一个有血有肉的人。想到这里,我的心如刀绞;想到这里,我心里非常难过,人类都生活在地球上,为什么要为了那一点地方而做出对别人不利对自己又没有好处的事呢?为什么不以和平的方式来解决问题呢?想到这里我知道了作者为什么能写出这么生动形象的文章了。因为那光辉的形象和崇高的品格所以才写出了这值得千秋万代流传的英雄事迹。

读后感。

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生与死。

——读《我的战友》有感。

在生死面前各人有各人的看法与想法,有的人死去轻于鸿毛一般,有的人死去却重于泰山。就是后者,他不像贪馆污吏因为受到惩罚而死,他也不像那些做了坏事的人而受到法律制裁而死。他的死重于泰山,他为战场上的同志们,为朝鲜人民,为战斗的胜利而死,他饿人虽然已经离开我们,但是他那舍己为人的品质却留在了人们的心中。

读了《我的战友》这篇文章后,我改变了对生死的看法,生命固然可贵,但是怎样让生命的终点有价值就要靠在生命结束的时候结束得有尊严。

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每当我打开语文书,总会翻到《我的战友》这一课。因为这篇课文教育了我,使我懂了许多。

《我的战友》主要写一位年轻的战士,为了不让潜伏部队被敌人发现而被一网打尽,自己宁愿被烈火烧身,也纹丝不动,最后被活活烧死了。读完后,我心情沉痛,这么一个年轻的战士,他的生命还很长,可是却为了部队被烈火烧死了,而且没挪动一寸地方,没出一点声音。这位战士虽然这么年轻,但他的行为却是多么伟大,他是多么令人怀念呀!

那个星期天,我们全家打扫卫生后,要把一些废纸烧掉。点着后,我看着那一闪一闪的火苗,怪有意思的,不知不觉竟把手伸了进去。“呀!”我大叫了一声,一看,手上有一个大泡。我顿时像发疯的兔子满院跑。好不容易停下来,我把手中扫帚一甩,不干了。经管妈妈几次劝我,可我无动于衷。学了这一课,看看,想想我自己,我惭愧极了。读到最后一段,我更激动了。我觉得自己仿佛和战友一起勇猛地消灭了敌人。胜利后,我们不知是喜悦还是悲痛。

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今天,我做完作业后,闲得无聊,便拿起语文书看了起来,不一会儿,《我的战友》把我深深地吸引住了。

这篇文章记叙了从隐蔽潜伏到在烈火中献身的过程,通过描写“我”的内心活动以及的外表来说明当时的心情。从中赞扬了自自觉遵守纪律,舍己为人高尚品格。

是的,是一个自觉遵守纪律的好战士。从天还没亮就开始潜伏,在这几个钟头里,他一动也不动趴在草里,就边咳嗽一声或蜷一下腿也没有试过,这样需要多大毅力啊!一直到火烧在身上,如果是别人,早已保住自己的性命逃之夭夭了。但我们的志愿军叔叔却没有这样做,他为了整个班,整个潜伏部队,自觉遵守纪律。烈火在他身上整整折磨了半个钟头,他也没有挪动过一寸地方,发出一声呻呤。

看着,想想我自己和是天渊之别啊。顿时,我感到脸上一阵发热,心狂跳着。这不是惭愧的表现吗?是啊!平时,我做事常三分钟热度,有时觉得困难就退缩.有时,遇到学飞的难题,想了一会儿,就放弃了,扔在一旁。有时,我在学校里常和同学开玩笑,记得五年级时,在课堂上,旁边的同学说出一些笑话,我不禁地哈哈大笑,不一会儿,我发现老师的目光落在我的身上,吓得我直冒冷汗,顿时面红耳赤。

读了《我的战友》,我知道一位在战场上英勇献身的战士——的事迹。同时,我也觉察到自己和战士的差别。,这位伟大的战士是我们小学生的榜样。我们要学习叔叔自觉遵守纪律的精神。

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读了《我的战友》这篇惊天动地的文章后,我深受感动,志愿军战士为了整个班,为了整个潜伏部队,为了能顺利拔掉敌人控制的“391”高地这颗毒牙,在敌人燃烧弹的烈火中活活烧死!他是我们中国人民的骄傲,是朝鲜人民的骄傲,他的精神永垂不朽。

读着,读着,泪水模糊了我的眼睛,是感到崇敬呢?还是感到惋惜呢?各种感情交织在一起,使我心情久久不能平静。我是多么想喊:“快!快从火里跳出来!”然而他直到最后一息也没挪动一寸地方,也没有发出一声呻吟……是什么精神使他没有从火里跳出来?难道他是钢铁铸成的吗?不,他不是,他是活生生的人,他是个有血有肉的人。他是多么地守纪律啊!

这篇文章给了我深刻的教育,叔叔那种不怕烈火焚烧,英勇顽强地遵守纪律的高尚品质特别令我感动。看今朝,为什么祖国美如画?是英雄的业绩开红花;为什么大地春常在?是英雄的鲜血浇灌了她。与叔叔相比,我感到惭愧不已。想到那几次没有戴红领巾、校徽,星期一没有穿校服,上课与同桌讲小话而不注意听课,糊糊涂涂的家庭作业……我真愧对于烈士的鲜血。

读了烈士的英雄事迹,我明白了——我们要严格遵守纪律,从简单的课堂纪律做起,从班级纪律做起,做一个自觉、严格遵守纪律的好学生。

《我的战友》一文,像明灯照亮我心,伴我踏向征程。

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烈士那感人的情景把我的心都牵进去了。虽然,敌人已经感觉到他们的前沿阵地不太安全了,可是没有胆量冒着我军的炮火出来搜索,只好把看家的本领“火力警戒”拿出来了。读到这里,我心里有些害怕,怕敌人的“火力警戒”发现“我们”。哎呀!火烧到的身上了。读到这里,我的心很激动多想大喊一声:“快,快从火里跳出来,在地上打几个滚。”可是为了整个潜伏部队,为了整个作战计划一动不动,忍受着巨大的痛苦,任火在身上烧着。此时此刻,我的心绷得紧紧的,不忍心看着他就这样被活活烧死。多么可惜啊———个年轻的生命;多么顽强啊——一位勇敢的战士,伟大的英雄!我有时在想,他是钢铁炼成的吗?不,他是人,是一个有血有肉的人。想到这里,我的心如刀绞;想到这里,我心里非常难过,人类都生活在地球上,为什么要为了那一点地方而做出对别人不利对自己又没有好处的事呢?为什么不以和平的方式来解决问题呢?想到这里我知道了作者为什么能写出这么生动形象的文章了。因为那光辉的形象和崇高的品格所以才写出了这值得千秋万代流传的英雄事迹。

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每当我打开语文书,总会翻到《我的战友》这一课。因为这篇课文教育了我,使我懂了许多。

《我的战友》主要写一位年轻的战士,为了不让潜伏部队被敌人发现而被一网打尽,自己宁愿被烈火烧身,也纹丝不动,最后被活活烧死了。读完后,我心情沉痛,这么一个年轻的战士,他的生命还很长,可是却为了部队被烈火烧死了,而且没挪动一寸地方,没出一点声音。这位战士虽然这么年轻,但他的行为却是多么伟大,他是多么令人怀念呀!

那个星期天,我们全家打扫卫生后,要把一些废纸烧掉。点着后,我看着那一闪一闪的火苗,怪有意思的,不知不觉竟把手伸了进去。“呀!”我大叫了一声,一看,手上有一个大泡。我顿时像发疯的兔子满院跑。好不容易停下来,我把手中扫帚一甩,不干了。经管妈妈几次劝我,可我无动于衷。学了这一课,看看,想想我自己,我惭愧极了。读到最后一段,我更激动了。我觉得自己仿佛和战友一起勇猛地消灭了敌人。胜利后,我们不知是喜悦还是悲痛。

我一定要学习同志那种顽强、不怕牺牲、舍己为人的精神。 。

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读了《我的战友》这篇惊天动地的文章后,我深受感动,志愿军战士为了整个班,为了整个潜伏部队,为了能顺利拔掉敌人控制的“391”高地这颗毒牙,在敌人燃烧弹的烈火中活活烧死!他是我们中国人民的骄傲,是朝鲜人民的骄傲,他的精神永垂不朽。

读着,读着,泪水模糊了我的眼睛,是感到崇敬呢?还是感到惋惜呢?各种感情交织在一起,使我心情久久不能平静。我是多么想喊:“快!快从火里跳出来!”然而他直到最后一息也没挪动一寸地方,也没有发出一声呻吟……是什么精神使他没有从火里跳出来?难道他是钢铁铸成的吗?不,他不是,他是活生生的人,他是个有血有肉的人。他是多么地守纪律啊!

这篇文章给了我深刻的教育,叔叔那种不怕烈火焚烧,英勇顽强地遵守纪律的高尚品质特别令我感动。看今朝,为什么祖国美如画?是英雄的业绩开红花;为什么大地春常在?是英雄的鲜血浇灌了她。与叔叔相比,我感到惭愧不已。想到那几次没有戴红领巾、校徽,星期一没有穿校服,上课与同桌讲小话而不注意听课,糊糊涂涂的家庭作业……我真愧对于烈士的鲜血。

读了烈士的英雄事迹,我明白了——我们要严格遵守纪律,从简单的课堂纪律做起,从班级纪律做起,做一个自觉、严格遵守纪律的好学生。

《我的战友》一文,像明灯照亮我心,伴我踏向征程。

邱少云读后感(精选15篇)篇十

这个学期,我们学了《我的战友邱少云》一文,邱少云真是一个勇敢的战士!

当然,这篇文章的确有我感动的自然段,如:为了整个班,为了整个潜伏部队,为了这次战斗的胜利,邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一动也不动。烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐熄灭。这位伟大的的战士,直到最后一息,也没挪动一寸地方,没发出一声呻吟。这里多么感人啊!火已经烧到邱少云的身上了,他还是像千斤巨石一样,一动也不动。火在他身上足足烧了半个多小时,邱少云连一寸地方都没移动过,如果他跳出来,把棉衣脱掉,那肯定能保住性命,可是,不能这样做,这样做,不但这次战斗会失败,我们还会损失更多的战士,所以,邱少云真的伟大。

邱少云英勇牺牲了,战士们肯定会为邱少云同志报仇的,黄昏时候,漫山遍野响起了激动人心的口号:“为邱少云同志报仇!”我们怀着满腔怒火,勇猛地冲上“391”高地。敌人全部被我们歼灭了,看看时间,从发起冲锋到战斗结束,才20分钟。

为了邱少云,我们尽力消灭了敌人,只用了20分钟,真为邱少云同志和其他战士欢呼!

我还知道邱少云的个人资料!邱少云,四川省铜梁县人,1931年生,1949年12月25日参加中国人民解放军,1951年3月25日参加中国人民志愿军。1952年10月12日,在朝鲜平康以南,铁原东北的“391”高地的战斗中光荣牺牲。同年11月6日,中国人民志愿军领导机关决定追记特等功,并于1953年6月1日授予“一级英雄”称号。中国共-产-党志愿军东部委员会追认他为中国共-产-党党员。1953年6月,朝鲜民-主主义共和国最高人民会议常任委员会授予他“朝鲜民-主注意共和国英雄”称号,同时授予金星奖章和一级国旗勋章。

其实,邱少云在被火烧的时候,作者的心也象刀绞一般,他很想去救邱少云,可是一去,整个计划就失败了,作者也在左右为难,有着矛盾的心理。

让我们为中国有这样一个英雄而欢呼,喝彩,而自豪,骄傲!

邱少云读后感(精选15篇)篇十一

周末,我观看了一个短片,名字叫做:《我的战友邱少云》。这个短片虽然短,但邱少云的经历却刻在我的心里。

邱少云非常地坚强,他被一个燃烧弹烧着了身子,可他一声不吭,他双手紧紧地插入了泥土中,只见他眼睛紧闭,横眉冷对,从他的表情中可以看出他是多么地痛苦呀。

我还非常佩服邱少云的坚强。在生活中,我因为手被小刀弄破了而哇哇大哭。还有一次,我因为手指被磨了一层皮,就大声地叫。而邱少云是被大火烧着身子还一声不吭,要换成我,还没烧到我身上,就已经被吓得哇哇大哭了。

以后我要变得坚强,像邱少云一样坚强,做一个顶天立地的男子汉。俗话说得好:男儿有泪不轻弹。以后我要改了我的爱哭鼻子,受点小伤就哭的坏习惯。

以后我还要变得有纪律性,团结一心的好习惯,争取努力为学校、班级争光。我觉得邱少云同志非常棒,以后我要向邱少云同志学习,做一个时刻为祖国着想、为社会着想,为人民着想,对祖国有用的人。

以后大家看着我改掉坏习惯。

邱少云读后感(精选15篇)篇十二

我六年级上半学期已经上完了,但我还不能忘记六年级上班册的语文课文,今天早上起来,我翻着看了看语文课文。当我看到《我的战友邱少云》,我不禁沉思起来。

这篇课文太感人了,以前,正是学这篇课文的时候,而我错过了,今天一看,的确不错。

邱少云太坚强了,趴在火堆里一动不动的坚持了半个小时,而我们就算不在火堆里,我也坚持不了半秒钟,和邱少云相比,简直是天地之差,他才是中华民族的真正英雄,当之无愧的英雄。

看着看着,我不禁流下了眼泪,我为邱少云那种不怕牺牲,严尊守纪的崇高的精神和高尚的品质所感动,我相信,我们中华民族一定会出现更多的这种人物,那样,中华民族的.明天会更强盛,一定会更富有。

邱少云读后感(精选15篇)篇十三

永远忘不了那一天年10月12日”,这句话是《我的战友邱少云》末尾的句子。这篇文章,我读了一遍又一遍,内心深有感触,受益匪浅。

这篇文章主要讲了邱少云从隐蔽潜伏到在烈火中壮烈牺牲的经过,赞颂了邱少云为了战友的安全,为了战斗的胜利,自觉严格遵守纪律、英勇献身的精神和钢铁般的意志。

邱少云这种严守纪律、奋不顾身的精神值得赞扬,值得我们每个人去细细品味,去学习。

“这时候,邱少云只要从火里跳出来,就地打几个滚,就可以把身上的火扑灭”。这句话用了个“只要”,说明邱少云还是可以自救。我想:他真傻,心甘情愿在火里烧。可是,邱少云想的是,这样一来,整个部队就暴露了,整个作战计划就落空了。想到这里,我不禁翘起大拇指佩服这位伟大战士。

“我担心这个年轻的战士会突然跳起来,或者突然叫起来”,作者的担心有必要吗?有,因为邱少云当时年仅21岁,是一位只有一年入伍经验的战士。邱少云也是一位常人,不是用钢铁做成的钢铁人。别说是一场大火,就连一点小疼痛我们都会闹个翻天覆地。

“为了整个班,为了整个潜伏部队,为了这次战斗的胜利,邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一动不动。烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐地熄灭。这位伟大的战士,直到最后一息,也没挪动一寸地方,没发出一声呻吟”。是不是邱少云是铁做的?不是的!他是人肉做的,那他为什么不疼痛,为什么不呻吟一声,不动一下?据有关资料显示,邱少云在潜伏的位置上,战友们看见了他用手在地上抠出的深深的土坑,这说明什么?说明当时他忍受的是多大痛苦。

看着看着,我仿佛身临其境,看到那种悲壮的场面。邱少云为了这次战斗的胜利,宁愿烧死自己,也不让计划落空。邱少云英雄这个伟大的举动,让我想起了另一位抗美援朝的英雄——黄继光。在面临重重危机,种种困难的情况下,黄继光临危不惧、毫不犹豫地用自己的胸膛堵住敌人的枪口,牺牲得光荣而又伟大。从邱少云、黄继光这两位英雄身上,我们是否得到了启示,学到了什么?在学习和生活中,我们也应该有邱少云那种意志,并自觉遵守纪律的精神。

让我们共同向这些为国捐躯的革命烈士致以深深的敬意吧!

邱少云读后感(精选15篇)篇十四

今天我读了《我的战友邱少云》这篇课文,我非常敬佩邱少云.

这篇课文主要讲了在抗美元朝战争上,邱少云为了整个班,为了整个潜伏部队,为了这次战斗的胜利,烈火在他身上烧了半个多小时,可邱少云纹此不动,壮烈牺牲的事.

邱少云牺牲的时候仅仅21岁,烈火在他身上烧的时候只要就地打几个滚或者让离他不远的战友把自己的棉衣扯掉就可以活命,但邱少云为了整个班,为了整个潜伏部队,为了这次战斗的胜利没有那样做.

邱少云读后感(精选15篇)篇十五

在391高地反击战中,邱少云和他的战友前一天就要潜伏在距离前沿只有60米蒿草丛中。他们不能动、不能吃、不能喝,最可怕的是敌人向他们投下了燃烧弹,烈火烧着了邱少云的衣服。他可以就地一滚把火扑灭,但为了不让敌人发现,保证战争的胜利。他始终没有动一下,喊一声直到牺牲。这需要大的毅力啊!

我读了邱少云的故事感到很震撼也很惭愧。因为上课只有短短40分钟,我都不能专心致志,有时说话、有时做小动作。以后我要向邱少云学习,上课专心听讲。

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