民主生活会是党内民主的一个缩影,通过民主讨论和表决,体现了党内民主权利的行使,增强了党员的参与意识和归属感。下面是一些民主生活会的经典案例,希望能激发大家的思考和创新,提升民主生活会的质量和效果。
党史学习教育民主生活会个人对照检查材料(优秀19篇)篇一
根据《关于认真开好2020年都县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》要求和上级党委要求,我认真学习了习总书记在中央政治局民主生活会上的重要讲话精神,对照此次民主生活会主题与要求,对照共产党人的初心和使命,认真查找自身问题和差距,并通过谈心交流等方式广泛征求了意见建议,进一步明确了努力方向,现将对照检查情况汇报如下:
第一方面,存在的主要问题。
(一)学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,把握正确政治方向,提高政治能力,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面:能够高度重视习近平新时代中国特色社会主义思想的学习贯彻,坚持研读习总书记系列重要讲话原文,积极参加日常政治学习,时刻牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,做到在党爱党、在党护党、在党忧党,始终与习总书记保持高度一致,总书记号召的坚决响应,要求的坚决落实,禁止的坚决不做。但在理论学习方面还存在一些不足:对照学而新、学而用、学而行的标准,感到自己深钻细研的劲头还不足,挤时间学习、静下心读书不够,对“学了什么”比较了解,但在“学到什么”上收获不大;学用结合还不够紧密,拿到什么读什么,想到什么学什么,有时存在学用脱节的现象;在领会精神实质上下功夫还不够,往往满足于参加学习过程、完成学习内容、记好学习笔记,在入心入脑、学深悟透,指导实践、推动工作上见效不快,没有完全把科学理论升华为政治信仰、内化为思想素质、转化为实践能力。
(二)坚持和加强党的全面领导,充分发挥各级党组织的政治功能,团结带领人民群众不折不扣贯彻落实党中央决策部署方面:能够认真学习领会党中央决策部署和上级党委的决议决定,紧密结合工作实际抓好落实,但在抓党建方面还存在一些不足:工作中有时还存在重业务、轻党建的情况,对抓党建的责任感紧迫感还不够强,对党建整改纠治工作缺乏一定的毅力韧劲,还存在差不多了,该松口气、歇歇脚的想法,和打好一仗就一劳永逸、初见成效见好就收的想法;个别工作还停留在纸上、墙上,没有注重发挥党组织真正效能。
(三)履职尽责,担当作为,着力破解突出矛盾和问题,防范化解风险挑战,统筹做好新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作,扎实做好“六稳”工作、全面落实“六保”任务,全力抓好脱贫攻坚等工作方面:能够保持勤奋敬业的良好状态,带领部门同志扎实工作,努力做到知责思为、知责思进;面对突出起来的新冠疫情,能够严格落实上级部署,带领纪检部门的同志抓好疫情防控的督查,确保了集团公司人员“零感染”。但在工作作风方面还存在一些不足:感到自己比工龄、党龄比较久了,有时候会以老同志自居,有安于现状、按部就班的思想,一定程度上削弱了工作的闯劲、拼劲;日常得心应手的工作抓的多、强调的多,难度大、出成绩慢的工作问的少、抓的少、督促的少,有时工作中有一些新想法、新观点,但受制于求稳思想,也是停留在口头或者号召;有时工作中遇到棘手问题,还是倾向于向上级报告,担当意识不够强烈,没有立足自身去解决,为上级部门增添了额外的工作量。
(四)学习贯彻党的__精神,对照党中央提出的“十四五”经济社会发展主要目标和2035远景目标,加强科学性谋划,查找短板弱项。能够认真学习《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四五年规划和二〇三五年远景目标的建议》《中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议公报》和习总书记就《建议(讨论稿)》向全会作的说明,并同班子同志一道做好集团公司发展规划。但在具体谋划中还存在一些不足:有时还存在等靠思想,片面认为一些工作等待上级文件,认真执行贯彻就可;对分管工作规划考虑的较多,对集团公司其他业务考虑的少、没有提出过多建设性意见;思路还不够开阔,对目前遇到的个别困难矛盾没有提出操作性强的针对性措施。
(五)落实全面从严治党责任,贯彻执行《党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定》,带头严守政治纪律政治规矩,旗帜鲜明地批评和纠正违规违纪言行,锲而不舍落实中央八项规定精神,坚决反对形式主义官僚主义方面:能够贯彻全面从严治党的要求,始终牢记党的教诲和组织纪律,自觉用党员的标准严格要求自己,坚决反对特权思想和特权现象,严格执行办公用房、住房、用车、休假休息等方面的待遇规定,自觉接受各级监督。能够做到警钟长鸣,自觉抵制形式主义、官僚主义,保持了共产党人艰苦奋斗的工作、生活作风。但在一些细节方面存在一些不足:比如在落实上级安排的工作方面,有时由于工作头绪多、时间紧,也存在重表态轻落实的现象,偶尔甚至有以会议落实会议的问题;在教育管理子女方面还不够严格,在物质上照顾多一些,在精神上交流少一些;有时想自己吃过的苦不能让子女再吃,反而让子女失去了历练成长的机会,下一步需要认真改正。
第二方面,产生问题的原因分析。
通过认真分析和解剖自己,我认为之所以存在以上问题,根本的原因不外乎以下几个方面:
一是理论学习的深度还不够。主要是对党的创新理论还缺乏深钻细研的学习精神,特别是对习总书记关于治国理政的新思想、新论断满足于现学现用、即学即用,缺少深度和广度,导致对新知识、新政策掌握不够、理解不透、把握不准,还不能做到理论联系实际,解读工作生活中遇到的各种实际问题。
二是拼搏进取的精神还不足。虽然始终保持着强烈的事业心和责任感,但随着工作时间、经历的积累,自己守成的思想多了一些,闯劲少了一些,有时还存在求稳的心态,对待工作,大胆创新、开拓进取的劲头不如从前,距离组织和群众期盼要求还有一定差距。
三是率先垂范的标准还不够高。不能完全站在原则立场和工作全局角度来看问题、办事情,勇于负责、勇于担当的精神还不够,对一些工作只求过得去、不求过得硬,遇到一些些棘手问题,还存在畏难情绪,攻坚克难的勇气不大,领导干部“头雁效应”发挥不够明显。
第三方面,努力方向和整改措施。
针对对照检查出来的问题和原因,下一步,决心在以下几个方面努力加强:
一是更加注重深化理论武装。始终把理论学习作为坚定理想信念、提升政治能力的基本途径。持续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,原原本本读原著、悟原理,不断强化思想定力、政治定力,做政治上的明白人;坚持学用结合、用以促学,用科学的立场观点批驳各种错误观点和言论,及时澄清身边的各种模糊认识,坚决维护总书记权威。
二是更加注重锤炼党性修养。始终把党性锻炼作为保持先进性的必修主课。认真落实组织生活制度,自觉带着信仰学党章,带着忠诚过党日,带着追求上党课,带着感情交党费,认真对待每一次批评和自我批评,经常向组织交心、汇报个人情况,进一步提升党性作风。深入学习民主集中制的基本理论、基本原则、基本制度和基本要求,不断强化参与集体领导的能力。
三是更加注重增强工作实效。结合自己分管工作,扎实搞好调查研究和跟踪指导,多到工作一线转一转、看一看,及时了解新情况、新问题,不断增强工作的针对性、主动性和实效性。增强工作执行力,对集团公司党委部署安排的各项工作,坚持不折不扣执行,以踏石留印、抓铁有痕的韧劲一抓到底。尤其是纪检监察工作方面,加大工作力度、拓宽思路办法,为集团公司健康发展保驾护航,为巩固良好政治生态打下坚持基础。
党史学习教育民主生活会个人对照检查材料(优秀19篇)篇二
(一)在带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义,深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程,全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,树立正确党史观,坚定信仰信念信心,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。能够认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大、十九届历次全会精神,坚决拥护“两个确立”,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。但在运用党的创新理论成果推动工作实践上还有差距。一是理论学习还缺乏系统性、全面性。在“学原文、读原著”上坚持得比较好,能够对习近平新时代中国特色社会主义思想体系有一个较完整的认知,但在“悟原理”上还有差距,有时对党的创新理论产生背景、针对问题、历史价值思考不足,没能及时查阅文献资料补充消化,对马克思主义在中国的具体实践发展思考理解得还不够深入。二是深化运用新思想新理论指导实践还有差距。注重从习近平新时代中国特色社会主义思想中找方法、找路径,但“主动学”和“贯通用”之间衔接得还不够紧密,运用系统思维谋全局、观大势做得还不够。比如,习近平总书记以中国特色社会主义伟大事业为时代背景,以实现中华民族伟大复兴中国梦为奋斗目标,就加强和改进新闻舆论工作提出了一系列富有创见的新观点新论断新要求,深刻阐述了党的新闻舆论工作的历史方位、职责使命、方针原则等重大课题,是做好新时代党的新闻舆论工作的科学指南。转岗宣传部长后,虽第一时间进入角色,通过请教老同志、自学等形式进行了全面学习,但尚未总结归纳出一套较为成熟的工作体系,对于指导实际工作还不够具体。三是宣讲党的最新理论成果效果还不够显著。按照宣讲全覆盖的要求,虽然完成了全年任务,但普遍存在效果欠佳的问题,把推动习近平新时代中国特色社会主义思想深入人心、落地生根是夯实党的执政基础的重要政治任务和重大战略举措,作为宣传部长,在不断推动党的创新理论往深里走、往心里走、往实里走方面还有差距。在加强和改进农村(社区)基层宣传思想文化工作和精神文明建设,研究接地气的话语方式,把马克思主义中国化讲好,讲人民群众听得懂、听得进的话语,真正让党的创新理论飞入寻常百姓家方面还有差距。
(二)在带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题,心怀“国之大者”,贯彻新发展理念,履职尽责、担当作为,聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等正在做的工作,不折不扣把党中央决策部署落实到位方面。对党中央的决策部署和省市委工作要求,能够及时地标看齐,聚焦主业主责主动担当作为,推动宣传思想文化工作做深做实,立足职责定位,发挥作用。但还存在三方面差距:一是打造立体式宣传矩阵讲好新县故事还需进一步深化。目前,虽然作了一些常规宣传,但对于如何更有针对性地做好舆论引导工作,把讲理论和讲政策、讲道理和讲故事、讲“国之大者”和讲群众利益关切结合起来,引导群众坚定不移地感党恩、听党话、跟党走方面还有很大差距。二是距离高质量的新闻宣传还有差距。围绕中心、服务大局是宣传思想工作的基本职责,只有胸怀大局、把握大势、着眼大事,找准工作切入点和着力点,才能做到因势而谋、应势而动、顺势而为。例如,按照市委提出的储氢一体化发展思路,对全县的清洁能源产业发展进行科学规划,“十四五”期间可实施清洁能源项目,延伸的产业链项目涉及装备制造等多个领域。但由于缺乏系统策划,目前的新闻报道零零碎碎,抓不住重点,归根结底是整个宣传思想干部队伍在掌握新知识、熟悉新领域、开拓新视野方面用力不够,洞察力、识别力、判断力、思维能力达不到业务精湛的标准,与建设高质量的新闻还有很大差距。三是改革创新的意识还需进一步加强。在全国宣传思想工作会议上,习近平总书记要求新闻舆论工作要推进理念、内容、手段、体制机制等全方位的创新。按照中共中央《关于加强县级融媒体中心建设的意见》,组建县级融媒体中心,要深化机构、人事、薪酬等方面改革,调整优化媒体布局,推进深度融合发展,提高县级媒体传播力、引导力、影响力。坚持管建同步、管建并举,坚持正确政治方向、舆论导向、价值取向,坚守社会责任,把社会效益放在首位,巩固壮大主流思想舆论。融媒体改革目前处在全市最为落后的位置,与目标要求差距大,到任后,虽然提出了一些守正创新的改革方案,但推进速度慢,改革创新的意识还需进一步加强。
(三)在带头践行以人民为中心的发展思想,尊重群众意愿,为群众办实事解难题,有效保障改善民生,增强人民群众获得感幸福感安全感,确保党永远保持同人民群众的血肉联系方面。党的新闻事业始终和中国特色社会主义事业紧密联系,是连接个人、社会、民族的“精神导线”和“有声纽带”,同国家前途、人民命运息息相关。如何使党的新闻工作紧扣时代脉搏、顺应时代潮流、回应时代要求、引领时代风气,需要深入学习贯彻习近平新闻思想,掌握精髓要义,推动实践探索。一是到基层调研工作还不够经常。一路从基层历练成长,心里始终装着人民,乐于也善于与群众“打交道”,每遇困难阻力都坚持到基层找思路、寻对策、听建议,但与新时代人民群众的新期待相比,还存在着差距。新闻工作者只有真正走出去、沉下去,贴近实际、贴近生活、贴近群众,才能准确把握经济发展的趋势规律,及时发现基层群众的创新创造,全面反映市场主体的所思所盼,才能写出带点烟火气的新闻佳作。转岗到县委常委后,随着岗位和职责的转变,再加上乡镇较远,到基层调研还不够经常。二是推动“我为群众办实事”落地还不够实。学史力行是党史学习教育的落脚点,但本人在抓具体落实的过程中,由于长期在政府口工作养成的习惯,更多地聚焦聚力重点任务,将精力倾注于“我为群众办实事”重点项目清单的实施进度上,对于建立健全长效机制,推出一批利于当前、事关长远的理论成果、实践成果、制度成果,最终实现五个一批的总体目标要求上用力不足,对于扎实推进党史学习教育常态化、长效化上研究不够。三是贯彻新闻工作中的人民立场还不够彻底。坚持以人民为中心,就要坚持党性和人民性相统一,坚持以人民为新闻报道的主体和服务对象,满怀深情讴歌人民群众的伟大创造,反映人民群众对美好生活的追求,充分报道人民群众的意见、愿望、要求和呼声。宣传党的主张要有群众视角,反映人民呼声要有全局视野。半年来,带领宣传思想文化系统一班人努力适应分众化、差异化传播趋势,力争通过多种传播方法,把好的思想、观念、内容表达出来,但因能力水平的限制和体制机制的不完善,在形成全方位、多层次、多声部的主流舆论矩阵,达到“大珠小珠落玉盘”的效果方面还存在很大的差距。
(四)在带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验,增强忧患意识,保持战略定力,提高能力本领,敢于斗争、善于斗争,不断取得新的胜利和荣光方面。通过对百年党史的贯通学习,更加坚定了全面从严治党永远在路上的信念和决心,但在斗争的能力和本领方面还需不断提升。一是斗争方法还需要创新完善。宣传思想工作就是要巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础。在十分复杂的国内外舆论环境下,面对互联网上出现的违反中央路线、方针、政策的声音,做到了不当绅士当战士,坚持主动回应、快速回应、理性回应、有效回应,起到了“强信心、聚民心、暖人心、筑同心”的作用。但在多元媒体格局中,作为主流媒体,挺进舆论引导的主战场,理应有这种担当作为。对于如何凭借信息的准确性、言论的导向性、内容的权威性推动正能量与大流量有机结合、同频共振,最终实现宣传效果的最大化和最优化方面还有很大差距。二是抓好意识形态工作责任制落实还有差距。意识形态工作是党的一项极端重要的工作,作为全县意识形态工作领导小组常务副组长,面对复杂形势,虽然有底线思维和风险意识,但对意识形态领域斗争的严峻形势研判不足,在集中精力抓好“三清单四机制”的贯彻落实上有差距,实际效能作用发挥不明显。同时,党的思想建设是基础性建设,习近平总书记多次强调,新闻舆论单位领导班子和当家人要有很强的政治敏锐性和政治鉴别力,不仅要做业务专家,而且要有政治头脑,有政治眼光和政治智慧,善于从政治上看问题,善于把政治导向、政治要求体现到工作中去,目前我县的时政类新闻报道,在把好采访关、组稿关、审核关、发稿关、严格规范新闻采编工作流程方面还缺乏一整套行之有效的体系,既不严肃,又效率低,亟需予以完善。三是与时俱进的专业本领还需要不断增强。习近平总书记多次强调,要完成新形势下宣传思想工作举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务,必须科学认识网络传播规律,提高用网治网水平,使互联网这个最大变量变成事业发展的最大增量。网络是一把双刃剑,对照正能量是总要求,管得住是硬道理,用得好是真本事的要求,在专业本领上还需要不断增强,格局还需要新一步放大,推动媒体融合发展不仅要把握住新闻单位,还要把社会思想文化公共资源、社会治理大数据、政策制定权的制度优势转化为巩固壮大主流思想舆论的综合优势。要做好顶层设计,打造新型传播平台,建成新型主流媒体,扩大主流价值影响力版图,才能让党的声音传得更开、传得更广、传得更深入。
(五)在带头深刻汲取党史中正反两方面经验,履行全面从严治党责任,旗帜鲜明讲政治,严守党的政治纪律和政治规矩,落实中央八项规定及其实施细则精神,持续用力纠“四风”、树新风,坚决反对形式主义官僚主义,加强对“一把手”监督和领导班子监督,坚决同一切违规违纪违法现象作斗争方面。一是主体责任压力传导还不够到位。虽能做到把全面从严治党各项任务列入全县宣传思想文化工作总体部署,督促部务会成员和分管各单位主要负责同志认真履行“一岗双责”责任,坚持做到逢会必讲、逢事必议、逢查必督。结合组织开展党史学习教育、“六治六提”干部队伍作风纪律整顿对抓好全面从严治党时时进行督导检查。但在抓班子、带队伍上还有差距,平日里对机关干部“面上说教”得多、见人见事督促指导得少,提制度要求多、跟踪问效少。二是对“一把手”和领导班子的监督还存在差距。中央出台《关于加强对“一把手”和领导班子监督的意见》后,虽在日常工作中能够自觉担负起管党治党的政治责任,坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,坚决贯彻执行党中央决策部署以及省委、市委、县委决定。带头做到“两个维护”,带头落实党内监督各项制度,也注重督促提醒部务会成员贯彻执行,但制度执行效果还不够充分,“面对面”推心置腹、红脸出汗的交流谈心少。三是以身作则带头改进作风还有差距。能自觉加强党性锻炼培养,严格落实中央八项规定及其实施细则精神,组织开展“六治六提”作风整顿,深化纠正“四风”,但对加强作风建设的艰巨性长期性认识还不深刻。在学习党纪条规、落实条令条例、规范行为养成上还不能做到高度自觉,在工作中还没有完全杜绝形式主义,精文减会审核把关不严格,调查研究不深入、不能形成解决问题的真知灼见等现象。
需要报告和说明的问题:本人能够严格落实《关于领导干部报告个人有关事项的规定》,按照要求如实向组织报告个人、配偶和子女有关事项,如实报告个人和家庭收入,以及房产、投资等有关事项,没有隐瞒不报行为。我本人没有群众反映、巡视反馈、组织约谈函询等问题。
党史学习教育民主生活会个人对照检查材料(优秀19篇)篇三
(一)带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。
一是理论学习深度不够。理论学习仍缺乏连续性和系统性,浅层学习多,深入学习少,日常偏重于集体学习,有时还满足于完成上级规定的理论书籍学习,采取富有自身特色的“自选动作”偏少,学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走上还有较大差距,在学懂弄通做实上带头示范作用还不够。比如,去年省委主体责任检查发现个别班子成员的学习心得体会表述不当问题,主要原因还是本人没有严格督促常委班子抓好理论学习,没有及时检验学习成效。
二是政治意识高度不够。在大是大非面前能够始终旗帜鲜明、立场坚定,但在强化政治责任、政治担当方面仍有不足,对意识形态领域的复杂性警惕性不够高,习惯就事论事,看主流多、看末节少,从政治上观察分析问题不够;对全局意识形态工作亲自研究不深、指导督促不够、有针对性的提醒教育少,有时对社会上的不良思潮、一些不当言论和乱评妄议行为主动抵制还不果断。
三是政治判断力有待加强。对新形势下如何更好地维护、宣传党的形象权威、政策主张等思考研究还不深,对习总书记对我局工作的重要指示批示精神,结合全局实际创造性贯彻落实不够。在贯彻落实上级决策部署时,仅仅满足于围绕全局实际开展“规定动作”,为中央和省提供有特色、有亮点的“自选动作”不够多,没能跳出“小圈子”,在全省工作大局中实现“有大作为”。
(二)带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题,履职尽责、担当作为方面。
一是开拓创新与时代要求有差距。工作中仍存在“按部就班、四平八稳”思想,拘泥于已有的制度和规则,有时虽然有些新想法,想大胆地创造性地开展工作,但又求稳怕乱,怕用新思路会影响工作大局,未付之实际。如,习惯于开会、讲话、签责任书“三部曲”和开会部署、听取汇报、组织检查“三板斧”,缺乏新的具体管用的办法举措。为基层减负带头执行不够到位。
二是破解难题有待加强。立足新发展阶段,带头担当作为,带头破解突出矛盾和问题的措施办法不足,一些工作满足过得去,不求真正过得硬。干事创业的责任担当有所减弱,缺乏钉钉子精神狠抓落实,尤其是面对经济下行压力加大和发展中的难题,被动应付的多,带头迎难而上的少。比如,对教育问题、医疗设施等百姓关心的重要项目,多次研究部署,一直想下大力气解决,但因项目前期、征地拆迁等难题,久拖未决,主要是破解难题的思路有待开拓。
三是化解风险挑战能力待提升。工作中能够认真落实“六稳”“六保”任务要求,但系统思维、危机意识还不够强,补短板、堵漏洞、防范化解风险挑战的本领有待加强。比如,面对常态化疫情防控还存在重眼前、轻长远思维,面对突发公共卫生事件研判、领导决策上能力有待提升,巩固脱贫攻坚成果和乡村振兴衔接的有效举措以及助力中小企业、服务业纾难解困的思路办法都有待加强。
(三)带头践行以人民为中心的发展思想,确保党永远保持同人民群众的血肉联系方面。
一是宗旨意识不牢固。全心全意为民服务宗旨意识不强烈,为民情怀不深厚,联系群众不密切,与先进典型相比,一切为了群众、一切依靠群众、一切服务群众践行不够,还未能真正与群众同甘共苦、患难与共。在想问题、办事情上,还没有完全从群众的需求和实际情况出发,回应群众新期盼还有较大差距。比如主观思想有所松懈、攻坚力度有所减退,缺乏持续巩固脱贫成效的措施和坚决防止返贫的韧劲。
二是联系群众不紧密。平时深入基层开展调研不深入,调研还主要集中重点工作、项目建设,深入乡村一线直面群众、服务群众的少,与群众感情有所疏远;平日接待上访群众,多是把问题交办给主管部门、属地局(局、区),并嘱咐分管副局长督促办理,亲自跟踪解决问题力度不够,一些问题受制于政策因素,没能及时很好地解决。比如面对群众安征迁、矛盾纠纷、信访积案等工作,批示转办的多,亲自化解问题的少。
三是为民务实精神欠缺。深入基层一线体察民情、了解实情的时间精力仍然较少,真正沉下身子深入一线解决民生短板、推进民生项目建设措施办法不多。如,来x局工作以来,尚未实现全局x个乡镇(街道)走访全覆盖;又如,对全局开展调研不均衡,对项目多的局(局、区)调研指导去得多,而对项目少的则去得少,调研指导不够。
(四)带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验,增强忧患意识方面。
一是工作作风不扎实。作风建设深层次问题依然存在,有时工作满足于现状,开拓创新精神不足;主观上重视作风建设,但工作实际中对干部作风问题批评教育的多,动真碰硬问责的少,当好作风建设“领头雁”作用发挥不强;强化基层减负、破解文山会海难题不坚决,纠正形式主义、官僚主义问题不彻底,缺乏常抓、严改的决心。
二是斗争精神有所弱化。缺乏斗争精神,工作中仍存在“安于现状、小进则满”的思想,工作满足过得去,不求真正过得硬,干事创业的激情和一马当先的劲头不如从前;持之以恒、钉钉子的精神有所减弱,在个别急难险重工作还存在畏难情绪和精神懈怠现象,缺乏迎难而上的勇气,党员发挥先锋模范作用发挥不够。
三是开拓进取精神有所松懈。有时对待工作不够主动、积极,只停留在满足于完成上级领导交付的任务,没有对标先进,没有从更高的标准、更严的要求、更好的成效去破解工作中深层次的问题。在工作中遇到难题,有时也存在“等靠要”的思想。比如局里缺资金项目时,总是先往省出台的扶持政策上靠,总想着向上多要一点,自己少出一些,对全局生态、资源、文化等优势挖掘不够。
(五)带头深刻汲取党史中正反两方面经验,履行全面从严治党责任方面。
一是主体责任仍需压实。推动全面从严治党向纵深发展还不够有力,压力传导不够,督促班子成员落实“一岗双责”、抓好分管部门党风廉政建设力度不大。带头勤俭节约做的还不够,落实中央八项规定和实施细则精神要求仍有不足,三公经费相关制度执行和监督还不够有力,平时强调的多,督促检查的少。与干部交流多停留于工作层面,真正深入谈心谈话较少,抓早抓小、咬耳扯袖不够经常。廉洁自律还不够严格,在一些小节方面有从众心态,对享乐主义等不良社会风气抵制不够坚决。
二是表率作用发挥不够。落实中央八项规定精神没有真正内化于心、外化于行,一些部门贯彻落实中还停留在“不敢”的层面,还没有达到“不想”的自觉。虽然自身落实办公用房、住房、用车、休假休息等方面的规定比较严格,但改进调查研究、精文减会等方面带头示范不够。
三是查处力度有待加强。经常性了解干部思想动态的工作机制尚未真正形成,尤其是对领导干部八小时之外的生活圈、社交圈的监督,仍缺乏有效管理办法。如,今年以来全局仍有x人被查处违反中央八项规定精神。从源头上预防和治理腐败的举措办法还不够有效,权力监督制约的“笼子”扎得还不够紧,从巡察、审计的情况看,一些单位和部门违规发放津补贴、公务接待管理不规范等问题还较为突出,仍出现个别干部违纪的现象。
党史学习教育民主生活会个人对照检查材料(优秀19篇)篇四
围绕集团公司党委的总体工作部署,结合自己在党史学习教育、“两学一做”学习教育常态化制度化、学习十九大精神、树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,认真执行党章和新时代中国特色社会主义思想等方面,就学习和工作情况及思想状况对照检查如下:
一、存在的主要问题:
一是从思想上没能自我加压,缺乏系统的政治理论学习,政治素质没有得到高度提升。日常忙于其他工作较多,造成了思想认识上存在短板。二是缺乏持之以恒的学习韧劲,政治素质、理论水平、领导能力还不能适应高标准发展的需要。在政治理论学习上没有做到常态化,而是停留在组织学习、完成学习笔记的过程上,对学习的内容没有深度认识,没有精准理解,在开展工作和支部建设上存在一定的差距。三是在带头学习党史、学习贯彻新时代中国特色社会主义思想、牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”上没有起到引领作用。面对xx业务上存在的瓶颈问题没有在困难面前挺起脊梁,带领员工想办法、攻难关、谋发展,而是等业务、吃老本。
日常管理中执行制度不严肃、不认真,存在严不起来,落不下去的问题,好人主义倾向时常存在。对影响工作进度的人和事,总是点到为止,抹不开情面严厉批评,工作落实上不严厉、不督办。
大局意识作用发挥的不够强,思想上存在着本位主义,认为自己资历老,工作中能够哈下腰来,带头认干,默默无闻守本分就可以了,没有注重宣传,没有及时向组织汇报工作情况和思想动态,缺乏同上级领导及相关部门的沟通协调。
虽然能够在工作中起到引领示范作用,也能够体现奉献精神,能够以单位为家,但工作实效不显著,业务发展缓慢。缺乏锐意进取,奋勇拼搏的奉献精神。
在政治纪律和正规矩方面,能够做到严守底线、不碰红线,在开展业务中严格要求自己。在政治理论学习中、在组织召开党员大会上,告诫党员以史为鉴,以警示案例向大家敲响警钟,加强政治规矩和政治纪律教育。在经营上存在不努力、不创新、不进取的问题,表现创业不实,不动脑筋,没有靓点。
在市场开发、营销创效上,没有新的突破和更好的做法,造成了经营创效没有得到良性发展。
在工作作风上虽然具有很强的主动性,但也存在情绪化,消极怠工的一面,忽视了自我约束、自我监督。
二、原因分析。
日常对政治理论学习还不够,政治素质还有待于进一步提高,党的宗旨意识不强,政治意识没有达到一定的高度,是存在问题的主要原因。政治理论学习只局限于硬性规定的去学,缺乏广度和深度,缺乏自我学习的主动性当前隐藏内容免费查看,综合素质没有大幅度提升也是存在问题关键。
日常工作在基层,没有把自己看成是党员干部,淡化了党的先进性和党员先锋模范作用的发挥。每天在繁忙且平淡的工作中,淡忘了自己在入党誓词时对党的承诺。工作中虽然积极肯干,热情不减,但突出党的先进性,体现党宗旨没有落实到实际工作中,自身的党性修养还需通过努力学习得到有效的提升。
在党***提出的党要管党,全面从严治党的大政方针指引下,按照党组织的安排,通过不断的学习,我本人在宗旨意识方面有很大提升,在原则问题上,服从于党组织,与党***保持高度一致。坚定政治立场,不该说的不说,不该做的不做。
三、下一步努力的方向及整改措施。
确立终身学习的观念,提高自己的知识水平和政治思想修养,时刻同党***保持一致。
牢固树立大局意识,带领干部职工携手同心,挖潜提效,闯出一条提质增效经营的新道路。
工作中严格要求自己,求真务实,大胆创新,服从组织领导,贴近组织心声,进一步解放思想、不断完善和提高自己,充分运用辩证方法处理好问题,严抓工作落实,做好本职工作。
以先进公司为学习楷模,取之长处为我用,抓好分管的各项工作。
党史学习教育民主生活会个人对照检查材料(优秀19篇)篇五
上年度专题民主生活会,我是在担任x区政府副区长期间参加的,共自查了5个方面的问题。我逐条对照,均已完成整改。
在持续强化理论武装方面。一以贯之跟进学习习近平总书记系列重要讲话精神,以及党的十九届六中全会、中央经济工作会和省市党代会精神,组织县委理论中心组集体学习并交流发言,带头开展党史学习教育、六中全会、习近平总书记七一重要讲话和学习践行塞罕坝精神等专题党课辅导和理论宣讲,坚持在学通弄通做实上下功夫。抓牢分管领域政治建设,组织系统干部跟进学习习近平总书记最新重要讲话,以上率下教育引导大家提高政治站位、全局视野和理论素养。
在持续强化党性锻炼方面。在大是大非面前保持头脑清醒、意志坚定、态度坚决。结合党史学习教育和“四史”宣传教育,积极组织宣传思想文化系统干部开展爱国主义教育、党性教育、系列主题实践活动,带头严肃“三会一课”组织生活,身体力行教育引导宣传系统干部牢记初心使命、胸怀“国之大者”,从党的百年奋斗历史中汲取奋进力量,时刻与党中央保持高度一致,与省委、市、县委保持步调协同,推动工作高质量发展。
在持续强化宗旨意识方面。牢记人民立场,及时回应民意舆情,从调查研究中掌握一手材料,从群众呼声中寻求解题之策,以钉钉子精神推动解决实际问题,深化治理疫情防控、教育、医疗、医保领域的突出问题,保障党的惠民富民政策和上级决策部署落地落实。在研究提出和实施“我为群众办实事”重点项目清单时,察民情访民意,精准聚焦群众反映集中的共性需求和存在的普遍性问题,聚焦发展亟待解决的痛点难点问题,聚焦长期未能解决的民生历史遗留问题。
在持续强化担当实干方面。强化全局意识和系统思维,保持攻坚克难的勇气定力,积极应对各种困难挑战。主动承担起新闻舆论工作的职责使命,掌握分众化、差异化传播规律,推出新闻采编例会制度、新闻稿件审阅制度、重大报道策划制度等系列工作制度,推动构建舆论引导新格局。
在持续强化修身律己方面。以更高标准、更严要求约束自己,带头严格执行中央八项规定及其实施细则精神,模范遵守党章党规党纪和宪法法律法规,严格家风家教,自觉接受监督。从大局出发,从利于工作出发,从严从实从细加强分管领域干部队伍建设。
党史学习教育民主生活会个人对照检查材料(优秀19篇)篇六
一、参加党史教育情况。
1、主要收获。一是通过和全体党员干部一起读原著、学原文、悟原理,深入学习领会新时代中国特色社会主义思想和总书记重要论述,深刻理解和把握了新时代中国特色社会主义思想的精神实质和实践要求,真正做到用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。二是通过党史教育学习,全面检视了自己的“四个意识”牢不牢、“四个自信”足不足、“两个维护”强不强,不断坚定共产党人的政治信仰和价值使命,通过认真学习领会,自觉把思想和行动统一到中央决策部署和总书记的重要讲话要求上来,始终严格政治纪律和政治规矩,在新时代中展现应有的政治担当,思想觉悟和政治担当显著增强。三是通过学习切实增强政治担当自觉,补足理想信念的“钙”,养足了共产党人的“精气神”。增强了担当本领,不断引导全镇党员干部进一步扎实工作作风,锤炼工作能力,着力提升群众工作方式方法,切实把各项工作任务落实落地,为全镇脱贫打下坚实的基础。四是始终站位群众立场,聚焦民生领堿问题整改,督办全镇领导干部解决一大批涉及群众生产生活的难题,干部为民服务的作风得到显著改善,党群干群关系持续改善。五是我能始终正确对待公与私,正确处理自身利益与党和人民利益的关系,一心为公、甘于奉献,始终保持共产党人的政治本色。从严约束自己,持之以恒贯彻落实中央八项规定、实施细则和县委实施办法精神,自觉远离各种低级趣味和不良嗜好。认真履行岗双责”,教育、引导、督促我镇的党员干部“明纪畏矩推动党.内生活“遵规守纪”,推动责任部门“违纪必究”,使守纪律讲规矩成为党员干部的自觉养成和政治习惯,促进全镇政治生态的不断净化。
2、参加党史教育情况。一是开展学习情况。本人自觉参加政府机关党支部支部党史党日5次,参加了党委读书班活动,深入学习了新时代中国特色社会主义思想,自觉加强理论自学,完成了规定的学习任务。本人能够自觉参加党史教育研讨交流会,并带头发言,真正触动思想,直击灵魂。三是领办的民生实事共2件,目前已经全面落实到位。
二、存在的主要问题及问题的主要表现1、深入领会看齐意识不够。在工作中虽然能够按照要求落实工作任务,但是对标先进典型做的还不够,深入研究各级要求做的还不够,导致少数工作成效不明显。
2、引领群众树牢敬畏精神不够。日常与群众打交道中,重点向他们宣讲政策、宣讲党和国家各项方针政策,但是引导群众敬畏法律、遵守规矩、争做合法公民方面做的不够。
3、为民服务有差距。随着经济社会的发展,群众的诉求越来越多,但是受本地财力、政策因素等影响,少数群众的诉求难以鮮决,为民服务上还存在不足。
4、思想建设抓的不够均衡。因日常工作任务较多,对班子成员的思想建设抓的不够,主动与班子成员交心谈心做的不够,实时掌握班子成员的思想动态还不到位,一定程度上影响了工作任务落实。
5、加强干部能力素质不够。日常提工作要求的多,开展政策和业务培训做的还不够,导致少数干部不会担当、不善担当不愿担当。
6、净化基层社会环境仍需加强。对基层的一些无理取闹的对象,加强教育管理不够,一定程度上带坏了基层社会风气。
三、存在问题的原因分析。
1、理论武装上存在差距。对党的重大理论创新成果和新时代中国特色社会主义思想的学习没有做到深研细读、入脑入心,对有些理论虽反复学习,但“钻劲”还不够,有些理论并未吃透精神实质,学用结合做得还不够深入,用党的最新理论成果和新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践推动工作等方面还有差距。
2、党性砺炼上存在短板。对照查摆的问题,表面上看是落实具体工作的问题,实际上是党性锤炼不够的问题。平时认为自己党龄长,多年来受党教育,党性修养坚定、政治觉悟较高,但有时放松了党性锻炼,党性修养提高还不够快,有时以日常事务性工作代替了经常性的党性锻炼,对保持党员先进性、纯洁性的更高追求有所松懈。
3、思想教育上存在不足。思想上认识不足,认为在基层,抓具体工作是主要的,各级的安排部署都要基层来落实,因而重视工作落实,缺乏深入细致的思想工作。有时与班子成员、村、镇,直单位负责人沟通交流,也多是注重具体工作安排、任务进度、存在问题、困难等方面,涉及思想层面的沟通、交流较少。对些因工作失误、失职等原因受到处理的干部,只是简单的进行组织处分、纪律处分,没有很好的进行思想原因剖析和深刻思想交流,使他们从思想上认识到错误。
四、有关情况说明。
(一)x年度民主生活会后个人整改措施落实情况:一是针对在思想政治方面存在的突出问题。本人不断加强对党的理论学习,强化理论修养。思想上、行动上坚决和党中央保持高度一致,始终坚定“四个自信”,自觉做到“两个维护”,坚持深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想。始终贯彻班子例会学习制度,平均每周集中学习2次以上,对党的重大理论创新成果和新时代中国特色社会主义思想的学习入脑入心。x年以来,坚持引导全镇党员干部认真开展党.内政治生活,规范化地开展了各项党.内活动,“支部党史党日”、“组织生活会”程序更加严肃认真,进一步强化了党的政治纪律,维护了党的政治规矩。
5月份以来,对照x标准,启动了x普查工作,全面对标检查中央决策部署落实情况,确保党的各项方针政策落到基层一线。
(一)针对在精神状态方面存在的突出问题。研究制定了《关于进一步规范村干部交通补贴和物业补贴的通知》,对村干部交通、通讯给予补助,为每村配备了1名村干部助理,进一步激发了村干部担当作为。成立了“重点工作督查专班”,对各类工作任务进行全覆盖督办,严格落实“一岗双责”,进一步强化干部的担当作为,坚持对各类工作的长抓、严管和做实,确保各项任务件件有着落,事事有回音。开展了干部专题培训,组织了专题学习,进一步提升了干部的业务能力素质。三是针对在工作作风方面存在的突出问题。坚持以身作则,带头执行中央八项规定和省市县委关于加强作风建设的一系列制度措施,防止“四风”问题反弹,用比一般干部更高的标准和更严的要求抓好自身作风建设。
党史学习教育民主生活会个人对照检查材料(优秀19篇)篇七
根据会议安排,会前我认真学习了***总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神等指定内容,结合本次专题组织生活会主题开展了谈心谈话等,在此基础上,我认真思考、检视,现将检视发现问题情况汇报如下:
(一)学习***总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况。
前段时间我们集体观看了建党100周年庆祝大会,聆听了***总书记在大会上的重要讲话,共青团员和少先队员代表集体致献词,向党致以青春的礼赞,抒发“请党放心、强国有我”的铮铮誓言,特别是在看直播的时候,***总书记庄严宣告:“中国人民绝不允许任何外来势力欺负、压迫、奴役我们,谁妄想这样干,必将在14亿多中国人民用血肉筑成的钢铁长城面前碰得头破血流!”一字一句,铿锵有力,听得让我心潮澎湃,大家都不由自主地鼓掌,让我深深感慨如今的中国,真的站起来了,强起来了,富起来了,我们必须立足当下,做好本职工作,为社会主义现代化强国建设贡献力量。目前在学习***总书记“七一”重要讲话精神上,还停留在开会学习、党组织活动学习,下来认真研读还做得不够,没有原原本本的学习到其中的深沉含义。
(二)学习***新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料的情况。
按照开展党史学习教育的要求,个人对《中国共产党简史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《***论中国共产党历史》《***新时代中国特色社会主义思想学习问答》4本指定书目进行了学习,但局限于翻过书了,知道个大概,停留在片面,不深入、不系统、不扎实,对新思想蕴含的精髓要义没有完全掌握。
1.坚定理想信念方面。学习理解不够深入,有时忙于工作就缩短了学习时间,使得学习不够全面,没有做到结合实际情况开展自身学习,理论联系实际不够好。作为入党不久的党员,对党的一些历史还没有特别清晰的认识,对照先辈先烈的革命精神和崇高风范,理想信念“压舱石”筑得还不够牢。
2.增强历史自觉方面。主动作为还不够强,深入项目了解情况、调查研究还不够,服务基层做得不够好,在工作上沟通交流的少,指导得少。精准落实的标准还不高,对部门员工的责任压实不够到位,在个人面对新思想、新理念、新要求方面研究不够深入,在薪酬、劳资、社保等方面的学习不足,导致履职能力提升不够快。
3.弘扬优良传统方面。理论联系实际不紧密,在如何将党的辉煌历史中汲取到的智慧和力量有效转化到工作中做得不够,特别是在发扬老一辈革命家艰苦奋斗的精神,运用到中心工作攻坚克难,提升服务,提高效率,上传下达方面做得不够。
4.加强党性锤炼方面。在加强作风建设上还有薄弱环节,有时候在工作中顾虑太多,找借口、找理由,因为个人的拖延,导致工作推进缓慢,耽误-公司整体工作的开展。
党史学习教育民主生活会个人对照检查材料(优秀19篇)篇八
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
按照《关于认真开好2021年度民主生活会的通知》要求,我认真参加集中学习,深入研读党章、《中共中央关于加强党的政治建设的意见》、习近平总书记在中央政治局民主生活会上的重要讲话精神等规定内容,进一步夯实了理论根基、提高了政治站位。同时,采取现地调研、走访座谈、谈心交心等方式,广泛征求意见建议,并严格对照“在感悟“两个确立”,树立正确党史观、在心系“国之大者”,履职担当作为、在带头践行以人民为中心的发展思想、在保持战略定力,勇于自我革命、运用党的成功经验、全面从严治党”五个方面,深入查找差距不足、剖析问题根源、制定整改措施。现将对照检查情况汇报如下:
一、对照检查找出的问题。
(一)在感悟“两个确立”,树立正确党史观方面。
一是“学”得还不够深。对习近平新时代中国特色社会主义思想系统学习不够,虽然能够积极参加集中学习、完成规定自学内容,但更多的是以听讲座、看材料、读报纸等代替读原著、学经典,满足于一般化的学习理解、快餐式的了解掌握、应景性的现学现用,对一些新观点、新论断理解还不够深透、把握还不够精准,没有真正把蕴含其中的立场、观点和方法,转化为科学的思维方式、思想观念和工作方法,也没有真正活学活用到谋划发展、推动工作、指导建设中去。
二是“站”得还不够高。这些年,尽管自己始终在加强学习锻炼,着力提升科学把握形势变化、精准识别现象本质、清醒明辨行为是非、有效抵御风险挑战的能力,但有时还缺乏政治视野和全局眼光,思想观念、思维层次、战略素养的高度还不够,如何把主要分管的经济工作,放在国家和省、市推进高质量发展的大局中谋划落实,还缺少系统性、前瞻性研究思考。
三是“看”得还不够透。虽然能够牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,始终保持政治立场不移、政治方向不偏,但还没有完全做到凡事都从政治因素去分析、从政治效果去考虑,对政治规矩、政治纪律的理解不够深刻,对网上网下的各种噪音杂音,对一些容易掩人耳目的灰色地带、模糊空间,理直气壮批判驳斥还不够,往往是很反感很忧虑、有看法缺办法。
(二)在心系“国之大者”,履职担当作为方面。
一是勤奋进取干事业的精神有所弱化。这些年,虽然能够尽心尽责干好本职工作,但随着年龄的增长,工作锐气、劲头有所减弱,出现思想懒惰、精神萎靡的现象,面对一些急难任务,思想上还有畏难情绪,比如,疫情防控存在“多一事不如少一事”的想法,贯彻“六稳”“六保”要求,在推进一些涉及民生工作落实方面,总觉得上有书记掌舵,下有同志划船,自己只要跟着走就行了,缺乏攻坚克难的勇气,甘于当“二传手”“传话筒”,有矛盾上交的现象。
二是与时俱进抓创新的意识有所弱化。思路陈旧,创新意识不高,缺乏探索精神,有时还习惯凭经验考虑问题和办事,习惯用一些老办法、老套路、老思维来想问题,干工作,常规性工作多,亮点工作少、精品工作少。比如,在推进脱贫攻坚方面,对于所包保的贫困村,围绕上项目、抓产业、搞帮扶方面想得了不少办法,下了不少功夫,但如何激发贫困群众的内生动力方面,抓得还不够细致深入,创新办法不多,个别贫困群众出现等靠依赖心理。
有时过多地考虑本地区、分管部门实际,强调客观条件,存在一定程度的实用主义倾向。
(三)在带头践行以人民为中心的发展思想方面。
一是以人民为中心的思想有所弱化。开展工作时没有把维护和发展群众利益作为根本出发点和落脚点,有时下去检查调研,跑面比较多,没有真正扑下身子走进群众身边、走进群众心里,近距离听取群众心声,没有把群众最盼、最难的问题铭记于心,想方设法进行解决,实际上是高高在上的官僚思想有所抬头。
二是宗旨意识淡化。平时深入村(社区)、走组入户的时候较少,对联系的村主动关心少、解决村民困难少。决策中,有时只考虑怎么把工作做好做扎实,没有更多地站在群众的立场思考。有时对于群众信访反映的问题,只是简单地转批办理,没有更深入地去了解情况、解决问题。
有擅离职守现象,有时上班时间做与工作无关的事情。
(四)在保持战略定力,勇于自我革命方面。
一是大胆解放思想还有不足。围绕学习贯彻十九届六中全会精神、推动“十四五”规划落实,敢于解放思想、系统筹划设计不够,对我市经济社会发展形势和战略还缺乏深入透彻的研究思考,特别是对与高质量发展密切相关的产业政策、项目引进等了解还不多,抓工作缺乏前瞻性和预见,只求保险、怕担风险的想法占上风,虽然也想推进一些创新的举措,但大多停留在口头上、纸面上、要求上,真正落地落底还不够。
一些创新理念的吸纳上、兄弟单位一些先进做法的借鉴上,还缺少消化吸收、为我所用的主动性。
有时还存在小进则满的情绪,满足于已有成果,满足于既成套路,不愿争先创优、不愿站排头、当第一,不求过得硬,只求过得去。
(五)运用党的成功经验、全面从严治党方面。
一是严于律己还需更加自觉。能带头落实党员领导干部党风廉政建设的各项规定,注重加强人品官德修养,但有时在学习党纪条规、落实条令条例、规范行为养成上还不能做到高度自觉,有时受社会不良风气影响,认为适当的人情往来也是可以的,降低严以律己的标准。
二是作风还需持续加强。对一些日常业务性工作末端跟踪问效抓得不紧,对基层落实情况掌握不全,有时也经常下基层检查,虽然该转的地方也转到了,该提醒的问题也提醒了,但对发现的问题没有盯着抓、逼着改。
有时带头转作风还不够,特别是在贯彻落中央关于纠治形式主义官僚主义问题为基层减压减负的相关规定要求上,虽然思想上高度重视,但抓工作形式主义、“五多四过”的问题还不同程度存在,解决的不够好,影响了工作落实的质量和效益。
发挥组织作用加强党员干部的教育管理还有欠缺,靠行政手段多、靠教育引导少,对业务素质、完成工作关注比较多,对党性修养、道德品质等方面强调比较少,党组织的战斗力、凝聚力、向心力还没有完体现出来。
二、产生问题的原因分析。
一是思想改造的自觉性不够。总认为自己经过组织多年的培养教育,世界观、人生观上没有多大问题,只要平时工作勤勤恳恳、踏踏实实就行了,对于政治意识、政治境界、政治素养等根本性、方面性的问题,虽然也重视培育锻炼,但距离高标准、严要求还有一定差距。特别是随着任职时间的延续、年龄的增长,在学习改造、党性修养上缺乏知难而进、精益求精的刻苦精神,全身心地投入不够。
由于理论学习不够刻苦,精神境界达不到更高的水平,容易被一些消极思想左右。
贯彻落实上级决策部署不够坚决主动,存在等靠依赖思想,存在明哲保身的念头,大胆闻、大胆试的胆气和魄力不足。
三、下步的努力方向。
(一)加强学习,提升能力。
真正把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为第一要务、首要政治任务,深刻学习领会、扎实贯彻落实党中央重大决策部署精神,努力提升政治判断力、政治领悟力、政治执行力,不断提高把握工作全局的能力、决策能力、综合协调能力和处理问题的水平,不断增强政治思维,始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
(二)勤奋敬业,扎实工作。
热爱本职岗位,一心扑在工作上,保持头脑清醒和强烈的忧患意识,把心思和精力集中用在业务工作上。坚持高标准、严要求,充分发扬开拓进取的拼劲、坚持不懈的韧劲,力争在工作能力和业务水平上有新的突破。
(三)强化责任、勇于担当。
坚持以人民为中心思想,主动为基层群众办实事解难题。
(四)务实作风,做好表率。
不断加强思想道德修为,本本分分做人;
严格落实各项规章制度,按章依规行事。不横竖攀比,不强调客观,不斤斤计较,淡泊名利、淡泊得失、淡泊宠辱,从一举一动入手,从小事小处做起,严格要求自己,时刻注意自身形象。
党史学习教育民主生活会个人对照检查材料(优秀19篇)篇九
按照《xx纪委机关、xx组织部、党史学习教育领导小组关于开好党史学习教育专题民主生活会的通知》精神和市委要求,会前,我紧扣会议主题,认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神,对照深刻感悟“两个确立”,带头牢记我们党是什么、要干什么,带头践行以人民为中心的发展思想,带头学习运用党在不同时期成功应对风险挑战的丰富经验,带头深刻汲取历史中正反两方面经验等5个重点方面深入查摆存在的突出问题,深刻剖析问题根源,进一步明确改进措施,现将个人检视剖析情况报告如下。
一、检视自己存在的问题
(一)在带头深刻感悟“两个确立”,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。党史学习教育开展以来,我紧扣习近平新时代中国特色社会主义思想主线,认真学习贯彻党的十九届六中全会精神,深入学习党在各个时期的历史,始终坚持旗帜鲜明讲政治,通过深入学习、深刻查找、扎实实践,深刻认识到“两个确立”的重大意义,做到了“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。但也存在一些差距和不足:一是在强化理论武装还不够到位。虽然平时能够积极参加各类学习教育,但对新理论、新观点、新战略学习研究还不够深入、不够系统,根据个人兴趣和工作需要针对性学习多,在系统把握、扩展延伸上下功夫不够,舍不得投入更多时间和更大精力,束缚了政治视野,导致运用政治大局统揽分管工作的能力还需要进一步提高。二是融会贯通不够深入。主要是在深钻细研、内化于心、外化于行上还用心用力不够,学习中满足于掌握基本观点、基本内容多,联系实际、结合工作深层次思考少,没能做到融会贯通、举一反三,特别是站在政治和全局的角度去思考问题、筹划工作还不够细致,对用什么方法去实践、靠什么工作去落实、以什么标准去规范,还缺乏系统的思考和行动,对照“往深里走、往心里走、往实里走”还有差距。三是实践运用还有差距。在深化领会、转化运用方面还比较欠缺、不够灵活,没有真正将学习所得转化为工作思路和工作方法,对如何运用新思想指导分管机构编制工作的站位不够高、实践思考不够多,尤其是对如何优化配置党的执政资源的思考研究还不深不透,发力不准。
(二)在带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题,履职尽责、担当作为方面。党政军民学,东西南北中,党是领导一切的,党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义的最大优势。党的基层组织是党在社会基层组织中的战斗堡垒,是党全部工作和战斗力的基础,政治属性是党组织的根本属性,政治功能是党组织的基本功能。作为机关总支书记,在着力提升机关各支部的组织能力、突出基层支部的政治功能,发挥政治作用、强化政治引领等方面考虑不多、使劲不足、用力不够。一是党总支的政治功能不突出,党建工作和业务工作一定程度上存在割裂现象,党支部政治引领作用不强,在实际工作中“各是各的”“各干各的”,支部对业务工作的政治引领作用发挥不充分,业务工作推进中“党的底色”不够鲜明,对如何以党建促进业务找不到很好的切入点,对“没有脱离业务的党务,也没有离开党务的业务”理解不深入,对党的一切工作落实到支部的总要求没有清醒的认识和强有力的措施。二是党支部的战斗堡垒作用发挥欠缺,创新能力不强,缺特色少亮点,融入中心工作发挥作用的方法和途径单一,效果不明显,在党员教育、党员管理方面满足于一般号召、满足于完成任务、满足于不出差子,造成“三会一课”按部就班,主题党日缺少出彩,结合编制部门特点的有特色的党内生活亮点不多。三是老干部支部的工作虽然下了一点功夫,做了一些工作,但如何调动退休老干部的热情发挥余热,继续关心机构编制工作,为新形势下做好机构编制工作出谋划策,同时在进一步增强老干部的归属感等方面还很欠缺。
(三)在带头践行以人民为中心的发展思想,确保党永远保持同人民群众的血肉联系方面。工作中能够始终践行依靠人民为了人民的根本宗旨,聚焦基层和群众的“急难愁盼”,认真履行岗位职责,抓好重点民生工作落实,特别是严格落实上级关于疫情防控和做好“六稳”“六保”工作的指示要求,自觉带头疫情防控、安全生产、脱贫攻坚,始终临难不却、担责不推。但局限于本单位和自己分管工作多,就如何结合机构编制工作,统筹推进全市疫情防控、“六稳”“六保”等工作落实前瞻思考、实践探索的少。认真反思,还是一切以人民为中心的理念树的不牢,对系统思维、战略思维、底线思维等学习研究不够,统筹谋划工作能力还有不足,缺乏创造性推进工作的务实举措和全程督导跟进的艰苦奋斗精神。有时候考虑全市改革大局积极想办法出主意,打时间差,帮助解决,但一波未平一波又起,在整合单位的人员转隶中又暴露出自收自支人员在编而不在人社局工资系统中从而又导致转隶推进不下去的问题。
(四)在学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验,增强忧患意识方面。能够深入学习党在各个时期应对风险挑战的历史经验,全面学习党的十九届六中全会精神,以全新视野深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,深刻领会进入新发展阶段、贯彻新发展理念、融入新发展格局的重大意识和实践要求。但还存在以下问题:一是打破固化思维、跟上时代节奏方面还有差距。虽然全面系统学习了党在各个时期的历史经验和十九届六中全会精神,以及省委十二届二次全体会议暨省委经济工作会议精神等,但结合上级精神和机构编制工作实际,在深化领会新发展理念、贯彻落实中央的决策部署和省委具体要求上,还存在思想封闭狭隘,主动领会消化、及时深化落实的主动性不强的问题。统筹谋划工作,眼界不宽,境界不高,勇于破除自我设限、善于革新方式方法,破除惯性思维做得还不够到位。二是远景谋划工作、形成思路体系还需努力。面对发展新常态和改革新形势,保持政治敏锐性、把握发展大势、抓住主要矛盾不到位,出谋划策的眼界和思路还不够开阔,对新形势下统筹推进各项重点改革,创新机构编制管理前瞻性研究谋划不够,推进工作缺乏创造性的思路举措。特别是在机构编制管理和内部建设上在守规矩中求创新做出的新探索仍然还不够多。另一方面,作为关键少数,在关键时刻面对我们自身的短板弱项,还有害怕触动部门利益、害怕影响部门间团结从而睁一只眼闭一只眼的思想倾向,表面看上去是顺应大势、着眼现实,其实是不敢直面矛盾、较真碰硬。自己一向是真诚率真,实事求是,敢于发表不同意见,但在关键时刻还是有私心顾虑重重,这种思想和行为,确实违背了公平公正、公正客观的考核要求,不能真正发挥出考核的指挥棒作用,同时也违背了我们求真务实的党性原则,导致自己最后是既没有当成爱惜羽毛的绅士,当敢于斗争的勇士也不彻底。
(五)在带头深刻汲取历史中正反两方面经验,履行全面从严治党责任方面。能够认真从党史中获得启迪,深刻汲取正反两方面历史经验,不断总结经验、提高本领,不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平,提炼出攻坚克难推动工作制胜的法宝。但深刻检视,还存在以下不足:一是落实全面从严治党责任还需加强自觉性,从严治党是党始终保持青春活力的第一秘诀,而自己对党风廉政建设的长期严峻形势认识还不够足,有时认为单位也是“清水衙门”,不会出大的问题,工作中过于注重业务工作,没有把党的廉政建设摆到同等位置上,分管领域党风廉政建设工作部署较少,压力传导、工作监督还不够到位,对一些风险隐患警钟敲得多,会上讲得硬,抓实日常监管还缺乏真管真严、真督实查、跟踪问效的务实管用的有力招数,有时甚至会有“响鼓不用重锤”的主观主义倾向。二是个人领导作风还需持续加强,始终坚持严格落实各项制度规定,以身作则、廉洁自律,对职责工作,主动谋划、既挂帅也出征。但在抓工作落实的过程中全程督导、跟踪问效还有一些差距,虽然也经常督促检点,但盯着抓、逼着改还缺乏步步为营、环环相扣的落实招数。比如,业务科室联动协调不够的问题,还有从去年八、九月份就一直强调要让牵头科室拿出安全奖下发的具体实施办法,但至今也没有制定出台。三是形式主义官僚主义纠治还需巩固深化,虽然能够自觉主动同“四风”问题作斗争,时刻警惕“四风”问题反弹变异,但对照形式主义、官僚主义的新表现,发现一些问题仍然不同程度存在。比如,抓工作还没有真正从惯性思维、路径依赖中走出来,总觉得老办法轻车熟路、省心省事,重安排、轻督查,重痕迹、轻实效的倾向还没有彻底根除,调查研究还要更加细致全面。
二、剖析问题产生的根源
经过深刻剖析,存在问题的根源主要有以下几点。
(一)强化理论武装的紧迫意识不够。作为领导干部,如果不注重学好用好党的最新理论成果,理论功底不厚实,就无法对实际工作进行正确地指导。剖析存在问题的原因,很大程度与自己理论学习的积极性主动性有所下降,理论素养不高有一定的关系。特别是在学懂弄通悟透习近平新时代中国特色社会主义思想上下得功夫不够,对其中蕴涵的精髓要义和实践方法缺乏深入领悟和内化掌握,学习层次上还没有克服浅尝辄止的慵懒思想,缺乏“挤”“钻”精神,深入思考、全面理解、广泛运用还有很大差距,致使个人思想境界得不到高质量提升,理论指导实践的重要作用得不到有效发挥,对分管工作的新特点、新规律不能及时把握、合理利用,一些工作虽然抓了,但抓不到位,收不到全功全效。
(二)推动工作落实的政治站位不高。机构编制部门承担着为党配置政治资源、执政资源的重要使命,具有极强的政治性,必须有更高的站位、更宽的视野。作为分管领导,很多时候没有把担负的工作,提高到为党分忧、为党尽职、为民造福和推进国家治理体系、治理能力现代化的高度来认识。面对发展新常态和改革新形势,站在政治和全局的高度来看待改革、服务改革、促进改革的认识还有差距,思想上还存有以前单纯搞好机构编制管理工作的思维定式,反映到具体实践中,就是对新形势下推进体制变革、强化管理创新主动研究掌握不够,对改革趋势把握还不够精准,出谋划策的眼界和思路还不够开阔。
(三)主动担当作为的“本领恐慌”不够。改革发展的新常态新形势和越来越繁重的改革攻坚任务,需要我们机构编制领导干部,进一步筑牢思想根基、凝聚改革共识,破除本领恐慌、强化担当作为。但反观自己在主动强化理论武装、加强知识储备、开拓工作视野、提高业务能力上还有很大差距。工作中紧跟改革要求,主动思考谋划、提前统筹布局不够,集中精力研究和解决分管工作中带有全局性、战略性和前瞻性的重大问题,创造性地开展机构编制工作能力还有不足,导致在推进部分工作中缺乏创新的思路和有效的办法。新办法不会用,老办法不管用,硬办法又不敢用,软办法又不顶用,这就是自己的困惑,就像沉疴痼疾一样,长期纠缠着自己,深深困扰着自己。
(四)全面从严治党的责任意识不强。全面从严治党是党员领导干部必须履行的政治责任,也是使命所系。但自己党建引领发展的思想树的还不牢,一定程度上对抓党建工作认识还存在误区,没有把落实全面从严治党责任上升到关乎党的事业兴衰成败的高度来对待,对履行全面从严治党责任、强化党风廉政建设重视的程度还不够高,落实的要求还不够严,抓党建工作和业务工作的深度融合、互相促进上还有差距。在强化自身党性锻炼上,时刻对照党章党规党纪衡量言行、审视思想和改进工作的自我改造精神有所弱化,坚定落实政治纪律和政治规矩、严格执行各项规章制度还有差距,对分管领域的党员干部监管、制约、监督还没有形成长效机制。
三、今后的努力方向和整改措施
(一)把理论武装贯穿始终,扭住终身学习不放松。将深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,特别是习近平总书记视察山西重要讲话重要指示和习近平总书记关于机构编制工作重要论述作为首要政治任务,进一步增强理论武装和业务学习的责任感和紧迫感,全面落实常态化学习机制,持续学习党的历史,用好学习强国、干部在线、xx先锋网络平台,系统学、跟进学、联系实际学,努力在学懂弄通做实上下功夫,进一步提高战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维。切实加强机构编制业务学习,始终保持虚怀若谷、如饥似渴的学习状态,博学一点、先学一步、深学一层,在加快知识更新、优化知识结构的同时,在解决问题学用结合上下功夫,围绕破解改革发展难题,运用马克思主义立场观点方法,针对性进行理论研究和调研探索,切实用党的最新理论武装头脑、指导实践、推动工作。
(二)把政治建设摆在首位,坚持服务大局不动摇。把坚持和加强党的全面领导作为首要政治任务,深入学习和自觉践行《中央政治局关于加强和维护党中央集中统一领导的若干规定》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》,自觉同中央的基准看齐定向、对标对表,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,坚决维护“两个确立”。把巩固党的执政地位、提升党的执政能力、增强党的执政效能作为工作出发点和落脚点,坚持“身在兵位、胸为帅谋”,更加自觉地把每一项机构编制工作放在中国特色社会主义事业大局、全市改革发展大局中去思考、定位、摆布。充分发挥归口管理体制优势,将推进和维护改革发展作为贯彻落实党中央大政方针,以及省市委决策部署的具体举措,进一步强化责任意识,不断在重大任务中磨炼意志、砥砺品格、增强党性。
(三)把提升能力作为重点,聚焦基层民生不散光。对标习近平总书记提出的新形势下干部,特别是年轻干部需要提高的“七种能力”,把钻研学习业务,掌握政策底数作为干事之基,强化“组织口”意识,对标“组织口”标准,培育“组织口”作风,按照高素质专业化的要求,着重弥补知识弱项、能力短板、经验盲区,不断提高政治敏锐性、政治鉴别力和机构编制工作水平,增长破解新难题,找到新办法的能力智慧。持续自觉地增强宗旨意识,践行初心使命,把初心落实在为群众办实事上,把使命落实在为群众美好生活奋斗上,以影响制约基层民生的难点痛点堵点问题为突破口,在助力脱贫攻坚、统筹疫情防控和经济社会发展等方面持续用力,破解严控机构编制与保障事业发展、兜底基层民生之间的矛盾,不断在职能转变、机构设置、编制调整等方面努力,提高为民尽责的能力水平,提升为民服务的效率效能。
(四)把科学谋划落在实处,服务转型发展不偏向。进入新发展阶段,机构编制工作任务艰巨、责任重大、使命光荣。作为机构编制领导干部,我将大力弘扬马克思主义学风,突出目标导向,深入分析研判,以更高站位、更宽视野,把深入学习贯彻党的十九届六中全会精神融入谋划新发展格局中机构编制工作的目标定位和思路举措中,落实到自己的工作岗位上,从强化政治建设的高度,不断在学懂弄通做实上下功夫,在指导推进改革上下功夫,在解放思想改革创新上下功夫,在满足人民美好生活需要上下功夫,在敢于担当勇于负责上下功夫,推进思维更新、管理创新和制度革新。特别是,从当前面临的各项重点改革任务和难点问题入手,自觉贯彻新思想、担当新使命、落实新要求,强化担当精神、斗争精神、创新精神,勇于打破条条框框的束缚和各方利益的牵绊,遇事不回避矛盾,触及各方利益时不畏首畏尾,不断加强机构编制统筹统管统用,真正推动实现以机构编制资源的优化配置夯实制度运行保障,推动制度优势转化为治理效能。
(五)把纪律规矩挺在前面,做到清正廉洁不松懈。认真落实全面从严治党政治责任,全面履行“一岗双责”,切实提高党建工作能力水平,把党风廉政建设的各项任务和具体措施落实到分管各项工作中,扎实推进全面从严治党各项任务落实。加强对党的政治纪律和政治规矩的学习,时时处处用党纪条规和党员标准规范言行,认真开展党内政治生活,自觉接受党组织的指导帮助,广泛听取群众的建议,主动接受群众的监督。严格执行中央八项规定及其实施细则精神,加强自身修养,不断增强批评和自我批评的自觉性,从点点滴滴的小事小节抓起,防微杜渐,筑牢思想、道德、法律等各道防线,管好家属和身边工作人员,树立清廉清正清明的良好形象。进一步完善长效管理机制,切实按制度管权管事管人,对发现的苗头性倾向性问题及时教育提醒,以实际行动树立为民务实清廉、忠诚干净担当良好形象,维护风清气正良好政治生态。
党史学习教育民主生活会个人对照检查材料(优秀19篇)篇十
近段时间以来,按照铁路局车务段党委的要求,我认真学习《党章》《中国******纪律处分条例》、《中国******党员领导干部廉洁从政若干准则》,进一步提高了政治思想觉悟,强化了党性修养,牢固树立了执政为民、服务群众的意识。对照两学一做学习教育要求,结合自身工作和思想实际,我进行深刻的自我反思,现进行如下党性分析。
一、存在的问题
1、政治敏锐性不高,创新意识不强。
作为咸宁车站的站长,我能够坚决拥护党的路线、方针、政策,与***和党组织保持高度的一致,牢固树立了正确的人生观、价值观、权力观、地位观和政绩观。但对一些政策的精神实质把握不够细致,对工作中出现的一些新问题、新矛盾缺乏系统的研究,政治敏锐性不高,对于单位职工中出现的一些新问题、新动向和不良苗头掌握信息滞后等。工作中埋头实务的时候多,思考的时候少;执行任务的时候多,创造性地开展工作的时候少;运用常规性思路解决问题的时候多,创新的点子少;倾听群众意见的时候多,采纳合理化建议的时候少。
2、作风不够扎实,服务意识有待加强。
能够牢牢把握勤政廉政的大方向,能够严守党的廉政纪律,能够严格约束亲人、家人和身边工作人员遵纪守法,在工作中能够做到恪尽职守,清清白白做人,干干净净做事,筑牢了反腐倡廉的思想防线,但是领导作风和工作作风都存在一定问题:一是注重全局性的工作多些,对班子成员分管工作督促少;二是作风不够细致,现场调查研究较少。虽然能够走进职工了解情况,但与职工当面沟通的次数不够多,掌握到的信息也不够全面细致,有些问题、有些时候习惯于听取工作人员的汇报,然后再研究处理意见。这种滞后性的服务说明未经常性开展现场调查,未及时发现矛盾,提前采取措施解决。今后亦将带头深入现场,提前发现问题,提前出台措施预防,尽量将服务关口迁移。
3、管理不够精细,能力有待进一步提高。
在管理上,一是侧重于目标管理,制定各个阶段的目标,要求分管的同志认真完成任务。二是侧重于制度管理,通过建立健全各个部门等制度进行日常管理。三是侧重于考核管理,结合预定目标与考核制度进行综合评价和奖惩。三种管理模式都停留在宏观层面,缺乏精细管理举措。对重要岗位干部管理严格,教育和监督能够到位;但对一线干部职工管理存在一定的疏漏,思想引导不到到位,关心不够,支持力度不够。对业务管理不够精细,个别环节没有照顾到,职工还有不满意的地方。
二、产生问题的根源
出现重重的根源在于以下两个方面: 当前隐藏内容免费查看
二是政策理论水平不高,用马克思主义观点和方法解决实际问题的能力不高,用科学发展观统筹等工作的能力不足,行政管理能力有待于进一步加强。
三、整改措施
1、加强学习,进一步提高政治思想水平
要高度重视党性修养和政治理论学习。首先要继续深入学习党章,认真研读党的基本理论和基本政策,进一步明确党员干部的义务,细致地把握政策的精神实质,增强责任意识和使命意识,不断提高政策理论水平和行政管理能力。对党的政策不能简单地停留在传达、执行层面,要深入分析上级出台政策的背景、目标和意义,并结合车站实际情况,制定细致的、操作性强措施,将宏观政策转换成可行性举措,并落实到位;对党的理论不能停留在认知层面,关键要学会用辩证唯物主义和历史唯物主义观点分析问题,用全面、协调、可持续发展的思路和要求解决问题,提高工作创新能力;工作中出现的新矛盾、新问题以及职工的新要求,要注重研究,积极提出对策并向上级提出建议;要通过学习提高政治敏锐性,对职工中出现的新动向及时掌握,提前出台措施,解决问题。
2、深入基层,进一步改进工作作风
注重深入基层社区调查研究,倾听群众的呼声,掌握群众的要求,增加与基层单位和群众当面沟通的次数,做到提前发现问题,及时协调处理,有效预防和化解矛盾,促进社会和谐,改变先听汇报再调查研究后出台措施,提高服务的前置性和措施的前瞻性。
要经常召开分析会,了解一线党员干部思想动态,加强思想教育,提高队伍的服务意识,并且充分发扬民主,认真听取基层干部职工的意见,积极采纳合理化建议,发挥每个干部职工的聪明才智,群策群力进行管理创新,进一步增强自身的工作能力。要带头服务好机关干部职工的学习、工作与生活,不断改善后勤服务环境和服务质量;要坚持以人为本的管理理念,经常性地与车站干部和一线职工交流,及时了解干部职工的生活工作需要,帮助解决实际难题,避免对干部队伍重管理、轻服务的现象出现。要增强大局意识,为促进车站各项事业全面协调发展尽心尽力。
3、精细管理,力争创造优异的成绩。
的岗位责任,确保方针政策落实到位;另一方面要加强监督与检查,经常地开展检查评比活动,将广大群众满意不满意、高兴不高兴作为评价工作成败的标准,不断提升队伍素质与形象。
二要抓好窗口的服务质量,进一步优化服务流程,改善服务环境,建立健全窗口服务细则,实行首问负责制、亲情服务制等,强化工作人员责任心,缩短办事时间,提高办事效率,提高人民群众的满意度。
三要重视对生活困难家庭的帮扶工作,针对不同情况,细化帮扶措施,让困难家庭能够得到基本的生活保障。总之,工作中强化精细管理意识,贯穿精细管理的思想,以优质到位的服务,力争创造优异的成绩。
以上对照检查分析了自己存在的主要问题,需要在今后的实际工作中进一步改进,请各位领导批评监督。
篇二:党史教育专题民主生活会个人对照检查材料
按照***和省委、市委、区委关于认真开好党史学习教育专题民主生活会有关通知要求,党史学习教育启动以来,我坚持读原著、学原文、悟原理,通过参加集中学习研讨、个人自学、聆听党课、与同志交流学习心得等形式,认真学习了《中国******简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国******历史论述摘编》《******论中国******历史》《******新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国******xx历史》,以及各级各类违纪违法典型案例等书目内容,组织和参加了党史学习教育五个一实践活动和我为群众办实事等活动,认真撰写了学习体会感悟文章,集中学习会上进行了学习研讨交流。为开好这次专题民主生活会,我严格按照有关要求,广泛征求意见建议,开展谈心谈话,对照党的创新理论,党章党规党纪,对照初心使命,对照先辈先进,认真查摆自身存在的突出问题,进行了党性分析,明确了整改措施,撰写了个人发言材料。现作如下对照检查。
一、对照党的创新理论、党章党规党纪、初心使命、先辈先进方面查摆的问题
(一)对照党的创新理论方面。
一是思想认识有偏差。习惯性地认为党的创新理论更多是管方向、管大局的指导性的国家领导人讲话、指示批示,***和省、市制定的有关政策和文件,自己作为基层干部,更多时间是与群众打交道,落实理论政策,简单地理解为在常规工作推进中抓好落实即是,没有深刻认识到党的理论在推动经济社会发展中的重要指导、指引作用。
二是理论学习不深入。在学习党史过程中,没有形成自觉、主动、常态的习惯,更多时候考虑业务工作多,党史学习按部就班、依规推进,把学过视为学好,把作笔记当成已学完,把参加了相关党史学习教育实践活动当成完成了规定动作。没有严格按照学懂、弄通、做实的要求读原著、学原文、悟原理,对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观和******新时代中国特色社会主义思想等党的创新理论学习不深入不系统。例如:在学习党史系列书籍过程中,更多关注自己感兴趣的部分和与自己本质工作联系紧密的内容,把其他内容简单地、浏览式进行学习,没有更好地把党史内容与工作实践融会贯通。
三是研讨交流不扎实。把开展党史学习教育理论研讨交流当成撰写发言材料,根据安排写一写自己学习党史的过程、学过了哪些内容,然后简单谈几句感悟,在会上与同志们进行交流。理论研讨准备没有认真思考与工作的结合点,往往是就学习党史谈党史,谈初浅的、面上的东西,研讨交流文稿和交流会上的发言质量不高,只求过得去,不求过得硬,没有真正把党史当成建党百年之际提升******员信念信仰的根本教材。例如:在参加改革开放时期历史专题学习研讨时,自己会前准备的发言材料就没有很好地将实事求是的真理与工作实践紧密结合起来进行分析,切实指导工作实践,学习研讨的效果不突出。
(二)对照党章党规党纪方面。
一是学习的自觉没有形成。认为党内法规是给哪些视规矩纪律而不见的人制定的,自己多年来工作一直严格要求自己,严格落实党的法规制度,始终坚守******人的精神家园,始终牢记入党时的铮铮誓言,不会出现违反党内法规的行为。基于此,一定程度上放松了自己对党章党纪党规的学习。比如:自己学习《党章》,习惯性地择其重点学党员义务,没有深刻认识党章要常学常新、当成枕边书时刻提醒自己是******人的重要意义。
二是执行的标准有所降低。简单地把自己不违反党纪国法当成遵守、当成落实,觉得党内法规离自己远,也不会像哪些违纪违法的人视党内法规如玩物,在温水煮青蛙效应下,出现了党性修养的淡化和党性意识的弱化,把间接违反党内法规当成工作开展需要的所谓变通,实质是执行党内法规标准的降低,极易造成违纪违规行为。
三是对身边的违纪违法案存在麻木心理。党的十八大以来,党***和各级各地党组织、纪委始终坚持反腐高压态势,查处了薄熙来、周永康等一大批高级官员违纪违法案,同时坚持拍蝇行动,查出的干部不计其数,有离自己远的、也有近的。但总认为自己都不存在违纪违法案中的相关行为,自己是清白的、廉洁的,忽视了经常提醒自己的重要性,内心深处的盲目自信、麻木心态掩盖了可能触碰法规、违法党纪的危险。
(三)对照初心使命方面。一是淡化了对初心的理解。通读党史,发现自己对初心的理解有差距。革命战争年代,******的初心就是与人民一条心,坚决打倒侵略者和一切敌人,争取民族独立、人民解放。今天,我们的初心就是在和平年代带领人民群众继续奋斗,更好为人民服务,共同努力,推动中华民族伟大复兴。这一使命任务尤为艰巨,但自己的认识仅仅停留在简单地服务群众的小是小非上,没有深刻认识初心的新时代内涵。二是使命担当不够。面对新时代改革发展稳定艰巨任务,面对世界百年未有之大变局,面对国际风云变换,面对中国社会矛盾的转变,使命担当意识显然不足,存在大马过得河,小马过得江的中立心理,没有革命战争年代革命先烈的拼劲、闯劲、干劲,担当的肩膀不够宽。同时,在工作中主动创新不够,一定程度上存在现在各级要求严、灰色收入为零、生活压力大的错误认识,导致工作求稳怕乱,不愿主动担当,不愿思考问题,影响工作质量。
(四)对照先辈先进方面。一是学习典型事迹不深不细。在党史学习教育活动中,自己虽然学习了邱少云、黄继光、刘胡兰、钱壮飞、黄大发等******成立以来党内涌现出的一代代优秀和先进分子,也了解了他们的感人事迹,心中也产生了共鸣。但对他们的先进典型事迹仅仅停留在学过这一层面,没有很好地分析、思考感人事迹背后的深刻道理,没有从中吸取更多的前进力量和奋斗的勇气。二是对标看齐标准有所降低。认为自己身处和平年代,与革命先烈、先进典型所处的环境条件不同,平凡的工作岗位上没有更多让自己出彩的机会。比如:学习黄大发同志先进事迹,认为当今已经不存在传统原始方式开渠凿山,都用高科技的东西代替了,觉得现在再去用这样的方式推工作不仅效益不高,而且显得固步自封,实质是对这一典型事迹学习认识的不深不透,没有理解事迹背后的深刻道理,没有更好理解大发精神的实质和内涵。三是冲锋带头作用发挥不好。作为党员,作为领导干部,把参加党史学习教育更多理解为建党百年之际的必然活动,对开展活动所要达到的目的认识不足、理解不深、行动滞后,没有充分发挥自己是党员的先锋模范带头作用,没有把我为群众办实事真正落到实处,自己给群众办的事实要么意义不大,要么结果群众不够满意。比如:面对发展中的群众矛盾和诉求,习惯性地把问题抛给别人,以不属于自己的职责范围为由委婉拒绝,导致一些自己能够帮助群众解决的问题久拖不决,影响了干群关系和谐。
二、产生问题的根源剖析
(一)理论学习不够扎实,思想有所滑坡。多年来从事服务工作,觉得理论学习对自己工作影响不多、联系不大,从而放松了对学习的认识。在学习******的历史、学习******新时代中国特色社会主义思想、学习贯彻党的理论路线方针政策上自己多年来一直坚持,觉得该掌握的自己都比较清楚了,认为自己思想上、政治上、行动上是过硬的,能够自觉增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护,理想信念的根基是牢固的,精神之钙也是足足的。基于此,导致自己对党的创新理论缺乏深钻细研的学习精神,特别是对******的历史和************关于治国理政的新思想、新论断满足于现学现用、即学即用,对新知识、新政策掌握不够、理解不透、把握不准,影响了理论联系实际的质量。
(二)纪律规矩守得不牢,底线意识淡化。对党内法规制度学习存在雨过地皮湿问题,往往是看时感动、学时激动、工作中自我感觉良好。基于此,在党史学习教育中,学习******建立形成的党内法规制度往往是以学过为标准、已学完为满足,在学习质量上对自己要求不高。思想上的麻痹和麻木,导致对自己分管的xx科和联系镇乡(街道)xx领域干部的纪律教育和引导不够,存在个别同志在工作中变相违规、为群众办事拖沓、索要好处等问题。根本在于对党的纪律法规学习不深入、要求不高不严,对身边人纪律规矩管理监督不够,失之于宽、失之于软问题隐蔽存在。
(三)担当作为决心不够,标准执行不严。对比老一辈革命家的担当精神和干事作风,明显有差距。认为自己在工作中按部就班推进,质量过得去,不在人前不在人后就行,工作中不愿意去树立形象、带头示范,也不愿去思考和创新。对照************面对困难不退缩、面对矛盾不回避的要求进行反思,自己在担当新使命、服务新发展上因循守旧、求稳怕乱。究其根本,还是责任意识不强,学习钻研新理论、新知识、新技能积极性不高,统筹能力、推动发展能力、抓分管领域队伍能力出现减退减弱。
(四)为民服务意识不强,宗旨树得不牢。******至成立之日起,就把为人民服务鲜明地写在自己的旗帜上,带领和要求全体党员和干部要始终把为人民服务作为根本宗旨,作为自己的初心和使命。但通过学习,对比先进先烈,自己显然有不小差距。************强调,人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。自己作为党员领导干部,在为人民服务、为人民谋利益谋福祉上思考不多、办法不多,习惯跟着上级安排和文件要求落实,习惯常规性工作,对群众关心的、涉及群众利益的事项落实质量不高,群众满意度不高。
三、整改措施
(一)坚定站位,做到对党绝对忠诚。针对思想滑坡、信念信仰弱化、政治能力不足等问题,始终把党史学习作为增强自身信念信仰的重要路径,在建党百年之际学深学透学明白******的历史,不忘自己入党时的铮铮誓言,始终不忘******走过的艰辛历程,时刻以党内先进典型引领和教育自己,不断提升自我党性修养。牢牢把握************关于加强党的政治建设的总体要求,准确掌握其内涵实质和精髓要义,做到忠诚干净担当,防止和克服形式主义、官僚主义。结合卫生、健康事业发展实际,抓好工作推动中的政治纪律和政治规矩执行,做到站位精准、立场坚定,始终忠诚于党的伟大事业。
(二)强化学习,切实增强理论武装。针对学习党的理论不够、思想上有所滑坡、理论研讨不深入等问题,坚持以******新时代中国特色社会主义思想为指导,始终把党史学习教育贯穿全年始终,坚持集中学习与自学相结合,坚持党史学习教育与三会一课相结合,会前结合学习研讨内容认真撰写研讨发言材料,会上发言结合工作实际,主动听取大家的发言和意见建议,确保在学习党史进一步丰富对党的认识,增强理论武装,不断坚定对共产主义的信念信仰,补足精神之钙,切实树牢四个意识、坚定四个自信、做到两个维护,思想上政治上行动上始终与党***保持高度一致,坚决维护好************全党的核心地位,坚决维护党***权威和集中统一领导。
(三)主动担当,务实践行根本宗旨。针对初心使命淡化、宗旨树得不牢、学习先进先烈不够问题,始终坚持把学习党的政策、学习先进典型、学习革命先烈作为长期的任务,时刻对标开展学习;始终坚持以人民为中心的发展思想,时刻不忘为人民服务的初心,主动担当新时代事业使命任务,围绕十四五规划和2035远景目标,推动经济社会发展和常态化疫情防控下各项工作高质量发展。始终坚持深入研究、创新举措、狠抓落实,主动深入联系镇乡(街道)深入单位科室和干部职工,了解分管领域工作推进、发展现状,深刻分析根源,切实担当作为,推动问题有效解决,推动工作质量上台阶上水平。
(四)对标看齐,推动作风深入转变。以党史学习教育为契机,深入、系统全面开展******成立以来涌现出的一代代先进典型和英模人物事迹学习活动。坚持集中学习和自学相结合,深刻认识和理解先进先烈人物事迹告诉我们的深刻道理,切实做到学有所思、学有所悟、学有所获、学有所成。在其位、谋其政、履其职,是党员领导干部一身的诺言,也是对人民的最好回应。工作中,要坚持经常对标看齐,时刻提醒自己奋力工作,把革命先烈和典型人物钉钉子的精神作为抓工作落实的根本要求,真抓实干,真下功夫,以实实在在的行动赢得群众认可。要经常审视自己,时刻回忆党史、回忆战争年代的军民鱼水情,始终把人民对美好生活的向往作为永远不变的奋斗目标,不折不扣抓落实,不折不扣向前推,推动作风深入转变,更好造福人民。
(五)严于律己,坚守纪律规矩底线。针对党内法规学习不全面不系统不深入、纪律规矩意识淡化弱化、干部要求松散等问题,始终把学习******成立以来有关廉洁自律、严守纪律规矩、清白做人为官的典型事迹作为党史学习教育的重要内容,贯穿整个学习过程,力争在年底通过学习让自己的纪律规矩意识进一步增强。继续传承和弘扬中国******廉洁从政、一心为民、坚守初心本色的优良传统,从严落实***八项规定及实施细则和各级有关规定,不断净化自己的生活圈、交际圈、朋友圈。坚持管好身边人和亲人,做到自警自省自励的同时,时刻教育身边的同志和亲人遵规守纪,始终严于律己、严管干部,以实际行动维护新时代良好的政治生态,不断把党内遵规守纪、廉洁忠诚、干净担当的作风代代传承下去,推动中华民族伟大复兴,更好凝心聚力向世界展示东方大国的威武与力量。
篇三:党史教育专题民主生活会个人对照检查材料
按照***和省委、市委、区委关于认真开好党史学习教育专题民主生活会有关通知要求,党史学习教育启动以来,我坚持读原著、学原文、悟原理,通过参加集中学习研讨、个人自学、聆听党课、与同志交流学习心得等形式,认真学习了《中国******简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国******历史论述摘编》《******论中国******历史》《******新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国******xx历史》,以及各级各类违纪违法典型案例等书目内容,组织和参加了党史学习教育五个一实践活动和我为群众办实事等活动,认真撰写了学习体会感悟文章,集中学习会上进行了学习研讨交流。为开好这次专题民主生活会,我严格按照有关要求,广泛征求意见建议,开展谈心谈话,对照党的创新理论,党章党规党纪,对照初心使命,对照先辈先进,认真查摆自身存在的突出问题,进行了党性分析,明确了整改措施,撰写了个人发言材料。现作如下对照检查。
一、对照党的创新理论、党章党规党纪、初心使命、先辈先进方面查摆的问题
(一)对照党的创新理论方面。
一是思想认识有偏差。习惯性地认为党的创新理论更多是管方向、管大局的指导性的国家领导人讲话、指示批示,***和省、市制定的有关政策和文件,自己作为基层干部,更多时间是与群众打交道,落实理论政策,简单地理解为在常规工作推进中抓好落实即是,没有深刻认识到党的理论在推动经济社会发展中的重要指导、指引作用。
二是理论学习不深入。在学习党史过程中,没有形成自觉、主动、常态的习惯,更多时候考虑业务工作多,党史学习按部就班、依规推进,把学过视为学好,把作笔记当成已学完,把参加了相关党史学习教育实践活动当成完成了规定动作。没有严格按照学懂、弄通、做实的要求读原著、学原文、悟原理,对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观和******新时代中国特色社会主义思想等党的创新理论学习不深入不系统。例如:在学习党史系列书籍过程中,更多关注自己感兴趣的部分和与自己本质工作联系紧密的内容,把其他内容简单地、浏览式进行学习,没有更好地把党史内容与工作实践融会贯通。
三是研讨交流不扎实。把开展党史学习教育理论研讨交流当成撰写发言材料,根据安排写一写自己学习党史的过程、学过了哪些内容,然后简单谈几句感悟,在会上与同志们进行交流。理论研讨准备没有认真思考与工作的结合点,往往是就学习党史谈党史,谈初浅的、面上的东西,研讨交流文稿和交流会上的发言质量不高,只求过得去,不求过得硬,没有真正把党史当成建党百年之际提升******员信念信仰的根本教材。例如:在参加改革开放时期历史专题学习研讨时,自己会前准备的发言材料就没有很好地将实事求是的真理与工作实践紧密结合起来进行分析,切实指导工作实践,学习研讨的效果不突出。
(二)对照党章党规党纪方面。
一是学习的自觉没有形成。认为党内法规是给哪些视规矩纪律而不见的人制定的,自己多年来工作一直严格要求自己,严格落实党的法规制度,始终坚守******人的精神家园,始终牢记入党时的铮铮誓言,不会出现违反党内法规的行为。基于此,一定程度上放松了自己对党章党纪党规的学习。比如:自己学习《党章》,习惯性地择其重点学党员义务,没有深刻认识党章要常学常新、当成枕边书时刻提醒自己是******人的重要意义。
二是执行的标准有所降低。简单地把自己不违反党纪国法当成遵守、当成落实,觉得党内法规离自己远,也不会像哪些违纪违法的人视党内法规如玩物,在温水煮青蛙效应下,出现了党性修养的淡化和党性意识的弱化,把间接违反党内法规当成工作开展需要的所谓变通,实质是执行党内法规标准的降低,极易造成违纪违规行为。
三是对身边的违纪违法案存在麻木心理。党的十八大以来,党***和各级各地党组织、纪委始终坚持反腐高压态势,查处了薄熙来、周永康等一大批高级官员违纪违法案,同时坚持拍蝇行动,查出的干部不计其数,有离自己远的、也有近的。但总认为自己都不存在违纪违法案中的相关行为,自己是清白的、廉洁的,忽视了经常提醒自己的重要性,内心深处的盲目自信、麻木心态掩盖了可能触碰法规、违法党纪的危险。
(三)对照初心使命方面。一是淡化了对初心的理解。通读党史,发现自己对初心的理解有差距。革命战争年代,******的初心就是与人民一条心,坚决打倒侵略者和一切敌人,争取民族独立、人民解放。今天,我们的初心就是在和平年代带领人民群众继续奋斗,更好为人民服务,共同努力,推动中华民族伟大复兴。这一使命任务尤为艰巨,但自己的认识仅仅停留在简单地服务群众的小是小非上,没有深刻认识初心的新时代内涵。二是使命担当不够。面对新时代改革发展稳定艰巨任务,面对世界百年未有之大变局,面对国际风云变换,面对中国社会矛盾的转变,使命担当意识显然不足,存在大马过得河,小马过得江的中立心理,没有革命战争年代革命先烈的拼劲、闯劲、干劲,担当的肩膀不够宽。同时,在工作中主动创新不够,一定程度上存在现在各级要求严、灰色收入为零、生活压力大的错误认识,导致工作求稳怕乱,不愿主动担当,不愿思考问题,影响工作质量。
(四)对照先辈先进方面。一是学习典型事迹不深不细。在党史学习教育活动中,自己虽然学习了邱少云、黄继光、刘胡兰、钱壮飞、黄大发等******成立以来党内涌现出的一代代优秀和先进分子,也了解了他们的感人事迹,心中也产生了共鸣。但对他们的先进典型事迹仅仅停留在学过这一层面,没有很好地分析、思考感人事迹背后的深刻道理,没有从中吸取更多的前进力量和奋斗的勇气。二是对标看齐标准有所降低。认为自己身处和平年代,与革命先烈、先进典型所处的环境条件不同,平凡的工作岗位上没有更多让自己出彩的机会。比如:学习黄大发同志先进事迹,认为当今已经不存在传统原始方式开渠凿山,都用高科技的东西代替了,觉得现在再去用这样的方式推工作不仅效益不高,而且显得固步自封,实质是对这一典型事迹学习认识的不深不透,没有理解事迹背后的深刻道理,没有更好理解大发精神的实质和内涵。三是冲锋带头作用发挥不好。作为党员,作为领导干部,把参加党史学习教育更多理解为建党百年之际的必然活动,对开展活动所要达到的目的认识不足、理解不深、行动滞后,没有充分发挥自己是党员的先锋模范带头作用,没有把我为群众办实事真正落到实处,自己给群众办的事实要么意义不大,要么结果群众不够满意。比如:面对发展中的群众矛盾和诉求,习惯性地把问题抛给别人,以不属于自己的职责范围为由委婉拒绝,导致一些自己能够帮助群众解决的问题久拖不决,影响了干群关系和谐。
二、产生问题的根源剖析
(一)理论学习不够扎实,思想有所滑坡。多年来从事服务工作,觉得理论学习对自己工作影响不多、联系不大,从而放松了对学习的认识。在学习******的历史、学习******新时代中国特色社会主义思想、学习贯彻党的理论路线方针政策上自己多年来一直坚持,觉得该掌握的自己都比较清楚了,认为自己思想上、政治上、行动上是过硬的,能够自觉增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护,理想信念的根基是牢固的,精神之钙也是足足的。基于此,导致自己对党的创新理论缺乏深钻细研的学习精神,特别是对******的历史和************关于治国理政的新思想、新论断满足于现学现用、即学即用,对新知识、新政策掌握不够、理解不透、把握不准,影响了理论联系实际的质量。
(二)纪律规矩守得不牢,底线意识淡化。对党内法规制度学习存在雨过地皮湿问题,往往是看时感动、学时激动、工作中自我感觉良好。基于此,在党史学习教育中,学习******建立形成的党内法规制度往往是以学过为标准、已学完为满足,在学习质量上对自己要求不高。思想上的麻痹和麻木,导致对自己分管的xx科和联系镇乡(街道)xx领域干部的纪律教育和引导不够,存在个别同志在工作中变相违规、为群众办事拖沓、索要好处等问题。根本在于对党的纪律法规学习不深入、要求不高不严,对身边人纪律规矩管理监督不够,失之于宽、失之于软问题隐蔽存在。
(三)担当作为决心不够,标准执行不严。对比老一辈革命家的担当精神和干事作风,明显有差距。认为自己在工作中按部就班推进,质量过得去,不在人前不在人后就行,工作中不愿意去树立形象、带头示范,也不愿去思考和创新。对照************面对困难不退缩、面对矛盾不回避的要求进行反思,自己在担当新使命、服务新发展上因循守旧、求稳怕乱。究其根本,还是责任意识不强,学习钻研新理论、新知识、新技能积极性不高,统筹能力、推动发展能力、抓分管领域队伍能力出现减退减弱。
(四)为民服务意识不强,宗旨树得不牢。******至成立之日起,就把为人民服务鲜明地写在自己的旗帜上,带领和要求全体党员和干部要始终把为人民服务作为根本宗旨,作为自己的初心和使命。但通过学习,对比先进先烈,自己显然有不小差距。************强调,人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。自己作为党员领导干部,在为人民服务、为人民谋利益谋福祉上思考不多、办法不多,习惯跟着上级安排和文件要求落实,习惯常规性工作,对群众关心的、涉及群众利益的事项落实质量不高,群众满意度不高。
三、整改措施
(一)坚定站位,做到对党绝对忠诚。针对思想滑坡、信念信仰弱化、政治能力不足等问题,始终把党史学习作为增强自身信念信仰的重要路径,在建党百年之际学深学透学明白******的历史,不忘自己入党时的铮铮誓言,始终不忘******走过的艰辛历程,时刻以党内先进典型引领和教育自己,不断提升自我党性修养。牢牢把握************关于加强党的政治建设的总体要求准确掌握其内涵实质和精髓要义,做到忠诚干净担当,防止和克服形式主义、官僚主义。结合卫生、健康事业发展实际,抓好工作推动中的政治纪律和政治规矩执行,做到站位精准、立场坚定,始终忠诚于党的伟大事业。
(二)强化学习,切实增强理论武装。针对学习党的理论不够、思想上有所滑坡、理论研讨不深入等问题,坚持以******新时代中国特色社会主义思想为指导,始终把党史学习教育贯穿全年始终,坚持集中学习与自学相结合,坚持党史学习教育与三会一课相结合,会前结合学习研讨内容认真撰写研讨发言材料,会上发言结合工作实际,主动听取大家的发言和意见建议,确保在学习党史进一步丰富对党的认识,增强理论武装,不断坚定对共产主义的信念信仰,补足精神之钙,切实树牢四个意识、坚定四个自信、做到两个维护,思想上政治上行动上始终与党***保持高度一致,坚决维护好************全党的核心地位,坚决维护党***权威和集中统一领导。
(三)主动担当,务实践行根本宗旨。针对初心使命淡化、
宗旨树得不牢、学习先进先烈不够问题,始终坚持把学习党的政策、学习先进典型、学习革命先烈作为长期的任务,时刻对标开展学习;始终坚持以人民为中心的发展思想,时刻不忘为人民服务的初心,丰动扫当新时代,事业使命仟务,围绕十四五规划和2035远景目标,推动经济社会发展和常态化疫情防控下各项工作高质量发展。始终坚持深入研究、创新举措、狠抓落实,主动深入联系镇乡(街道)入深入单位科室和干部职工,了解分管领域工作推进、发展现状,深刻分析根源,切实担当作为,推动问题有效解决,推动工作质量上台阶上水平。
(四)对标看齐,推动作风深入转变。以党史学习教育为契机,深入、系统全面开展******成立以来涌现出的一代代先进典型和英模人物事迹学习活动。坚持集中学习和自学相结合,深刻认识和理解先进先烈人物事迹告诉我们的深刻道理,切实做到学有所思、学有所悟、学有所获、学有所成。在其位、谋其政、履其职,是党员领导干部一身的诺言,也是对人民的最好回应。工作中,要坚持经常对标看齐,时刻提醒自己奋力工作,把革命先烈和典型人物钉钉子的精神作为抓工作落实的根本要求,真抓实干,真下功夫,以实实在在的行动赢得群众认可。要经常审视自己,时刻回忆党史、回忆战争年代的军民鱼水情,始终把人民对美好生活的向往作为永远不变的奋斗目标,不折不扣抓落实,不折不扣向前推,推动作风深入转变,更好造福人民。
(五)严于律己,坚守纪律规矩底线。针对党内法规学习不全面不系统不深入、纪律规矩意识淡化弱化、干部要求松散等问题,始终把学习******成立以来有关廉洁自律、严守纪律规矩、清白做人为官的典型事迹作为党史学习教育的重要内容,贯穿整个学习过程,力争在年底通过学习让自己的纪律规矩意识进一步增强。继续传承和弘扬中国******廉洁从政、一心为民、坚守初心本色的优良传统,从严落实***八项规定及实施细则和各级有关规定,不断净化自己的生活圈、交际圈、朋友圈。坚持管好身边人和亲人,做到自警自省自励的同时,时刻教育身边的同志和亲人遵规守纪,始终严于律己、严管干部,以实际行动维护新时代良好的政治生态,不断把党内遵规守纪、廉洁忠诚、干净担当的作风代代传承下去,推动中华民族伟大复兴,更好凝心聚力向世界展示东方大国的威武与力量。
篇四:党史教育专题民主生活会个人对照检查材料
按照省委《关于第一批主题教育单位开好专题民主生活会的通知》和厅党组主题教育工作安排,我坚持把开好专题民主生活会,作为守初心、担使命,找差距、抓落实的一次政治体检,x作为检验主题教育成效的一项重要内容,在前一阶段主题教育成果的基础上,紧扣学习贯彻******新时代中国特色社会主义思想这一主线,聚焦不忘初心、牢记使命这一主题,突出力戒形式主义、官僚主义这一重要内容,围绕理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标,按照************关于四个对照、四个找一找的要求,盘点收获、检视问题,深刻剖析,共梳理出4大方面、15个突出问题,通过深刻剖析问题产生的原因与根源,明确了整改措施与努力方向。现将有关情况对照检查如下:
一、存在突出问题
(一)在主题教育五句话具体目标方面,存在5个突出问题。一是在学懂、弄通、做实******新时代中国特色社会主义思想上还存在差距,还存在应付了事现象,经常以事务性多为借口,推拖搪塞理论学习,把学习当成软指标,当成-种负担,产生了偷偷赖、歇口气的念头,自觉主动利用工作空闲和业余时间抽时间静下心来深学细研习不够。x,二是政治敏锐性不高,对党面临的四大考验和四大危险的尖锐性严峻性认识不深刻,对意识形态领域的复杂斗争缺乏敏性,对不良社会思潮和过激言论警惕性不高,对少数党员干部传谣、信谣、造谣教育惩治不力。三是干事创业的劲头不足,喜欢躺在功劳簿上洋洋自得,存在安于现状、居安而不思危的思想,缺乏争创一流、勇于奋斗、敢于担当的勇气和信心,遇到困难和矛盾,有为难情绪、依赖思想,满足于过得去就行,有怕麻烦的思想,缺乏勇挑重担、敢于尽责、锲而不舍、尽善尽美的工作精神。四是解决群众操心事烦心事的力度不足。四是工作作风不务实,存在报喜不忧报,蒙上炊下,假、大、空等问题;注重眼前政绩,功成不必在我的理念不强,没有以实实在在的举措和行动着力解决群众最关心、最直接、最现实的问题,让人民群众增收、得益、受惠、满意。五是在保持为民务实清廉的政治本色上有差距,存有特权思想和特权现象,在坚决预防和反对腐败上不坚决,违背八项规定精神和四风问题时有发生,党风廉政建设主体责任落实没有完全到位。
(二)在对照党章党规找差距十八个是否方面,x,存在5个突出问题。一是对党的基本理论、基本路线、基本方略的理解较为孤立,对其内在的关联性认识不深,对其如何指导实践、推动工作缺少思路和办法。二是对坚持党的性质宗旨的理解还不透彻,只是概念化的口号,在党性分析活动中考虑不多、把握不细、对照不深、运用不够。三是对马克思主义原理学习不系统,理解还不深入,习惯于喊口号。四是在本职工作中习惯于全神贯注干业务,没有时刻做到以坚定的理想信念要求和规范自己。五是把拥护和古持党的某太路线拥护尝***集中统一领导的口号喊很震天响,最终在行动上无心无力,一有什么风吹草动,就动摇立场,一遇到复杂情况,就不知所措,甚至胡言乱语。
(三)在专项整治主题教育列出八个方面的突出问题方面,存在2个突出问题。一是存有敷衍应付思想,列出的整治问题清单轻描淡写,不深不实,没有如实反应问题的根源,病症模糊不清晰。二是整治措施张冠李戴,没针对问题列措施,没有对症开方下药治疗;整改时限不具体,把即知即改写成长期整改,长期整改写成短期整改。三是打铁必须自身硬的长效机制没有建立起来,没有对八个方面的突出问题进行长期整治的战略打算。
(四)在巡视巡察反馈问题整改方面,存在2个突出问题。一
是纸上整改。对巡视组和巡察组反馈出的问题,把精力和力量用在了写整改方案和整改措施上,写完整改报告就算完成整改了。x,二是问题复发的根源依然存在。当巡视组和巡察组撤走后,过不长时间,老问题又重新出现了。
二、主要原因分析
(一)放松了政治理论学习,没有坚定的理想信念。没有把政治理论学习作为首要政治任务来完成,在主观认识上不重视,在工作摆布上没有放在首位或突出位置,从源头始点上忽视了政治理论学习,抱有一种应付心态,没有把理论学习作为党的优良传统继承下来,看不到中国******依靠学习走到今天,也必然依靠学习走向未来,从而导致没有很好地坚持马克思主义信仰,没有很好地坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,在大是大非面前左右摇摆。
(二)淡化了服务宗旨观念,不愿为民服务解难题。忘记了党的初心就是为中国人民课辛福,缺之目见当好群众利益的忠买代表的责任感,干工作、办事情忽视了人民群众的根本利益,认为管好自己,干好工作,不让群众有意见就可以了。在下基层调研时,只坐着轿车转-转,隔着玻璃看一看,看完回来吃顿饭,走马观花、隔靴搔痒般的问一问,没有真正扑下身子,走进群众身边,走进群众农田,走进群众心间,与群众平视对话,近距离聆听群众呼声,没有真正把群众最盼、最急、最怨、最难的问题铭记于心。喜欢形象工程、政绩工程,懒于为民谋利尽责,愿意当黑保护伞。习惯于干工作不求有功、x,但求无过,不争不抢、不温不火,遇问题缺少办法,缺乏主动钻研精神,躺在功劳簿上过日子,占着位子当摆设。
(三)缺乏了斗争奋斗精神,不想干事创业敢担当。在民主生活会上、组织生活会上、党小组会上,不愿拿起党内批评与自我批评的有效斗争武器,去纠正自己的错误,指出同志的不足,习惯于当老好人、讲一团和气,对问题当面不说、背后说,平时不说、关键时候乱说;对同志不关心、不爱护、不帮助,内心阴暗,看不得他人进步,喜欢窃喜他人的犯错,希望自己能从他人的错误中得到一些进步的机会,牺牲他人,保全自己。这种老好人思想,自利自私的想法,是人生观、价值观的扭曲,丧失了党性原则。面对急难险重的任务,棘手的问题,难办的事情,只讲客观理由,不找主观原因,大发怨言,百折不挠的探索精神和不畏艰险的创业精神不增反减。
(四)降低了清正廉洁标准,纪律规矩意识淡薄。平时不认真学习深入理解************关于纪律规矩的重要论述和系列重要讲话精神,不学习不遵守《中国******纪律处分条例》《廉洁准则》和党的优良传统规矩,对五个必须五个绝不允许七个有之存有侥幸心理,x,不讲原则,不守纪律,不按规矩办事,随意性强。角色定位不准,没有摆正自己的位置,对领导和同事缺乏应有的尊重,该自己作为的不作为,不该自己作为的乱作为。从而导致了自由散慢,只要组织照顾,不要组织纪律,受不得半点委屈,甚至凭个人好恶行事,有利的就执行,没利的能推就推,执行上级政策打折扣、搞选择,跟组织讨价还价。
三、整改措施与努力方向
(一)坚持补钙强心,坚定理想信念,做深学笃用******新时代中国特色社会主义思想的表率。按照学习往深里走、往心里走、往实里走的要求,做到真学促深化,深刻认识******新时代中国特色社会主义思想的时代意义、理论意义、实践意义、世界意义,深刻领悟其思想精髓,深入把握八个明确的指导思想和十四个坚持的基本方略,悉心领悟其思想的历史性与时代性、政治性与人民性、理论性与实践性的三个高度统一理论品质;做到真信促消化,更加理解坚定理想信念就是紧密马克思主义真理信仰、共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,更加增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护,坚持以人民为中心,不断提升思想境界,做到敢于斗争、甘于奉献,以事业为重、以奋斗为乐,创造一流业绩;做到真用促转化,大力弘扬马克思主义理论联系实际的学风,在实字上下功夫,努力把学习成效转化为努力把学习成效转化为政治成果、思想成果、理论成果、实践成果、x,制度成果五大成果。
(二)坚持发扬斗争精神,保持奋斗姿态,做干事创业敢担当的表率。要保持英勇无畏、越是艰险越向前的斗争精神、面对西方敌对势力的打压渗透,国内部分亲美亲西方势力和敌视中国特色社会主义制度的反华力量,要敢于亮剑,对损害党和国家的言行作坚决的政治斗争。要对改革发展稳定中的艰难险阻、深层矛盾、固化利益和旧观念、旧体制机制的束缚与阻碍,发扬越是越向前的斗争精神,突破藩篱,杀出一条光明大道来。要面对把中国领袖丑化、让中国百姓对政治淡化、让党政干部腐化、让马列主义熔化等意识形态领域的复杂情况,旗帜鲜明地将意识形态领域的斗争进行到底。要面对党内搞任人唯亲、排斥异己,搞团团伙伙、拉帮结派,搞匿名诬告、制造谣言,搞收买人心、拉动选票,搞封官许愿、弹冠相庆,搞自行其是、阳奉阴违,搞尾大不掉、妄议***等现象,作坚决斗争。要深入推进腐败斗争。面对把个人的利害得失看得高于一切,多栽花、少栽刺,不讲是非、只讲世故,自私自利、损人利己,明哲保身,唯恐得罪人,置危害党的事业、损害群众利益于不顾,让腐败分子漏网等存在的各种问题,要正确认识形势,坚定立场方向,坚持零容忍立场不动摇,落实党委主体责任,构建纪律监督、监察监督、派驻监督、巡视监督四个全覆盖的权力监督格局,健全统一决策、一体运行的执纪执法工作机制,完善反腐败长效机制,构建不敢腐的惩戒机制、不能腐的约束机制、不想腐的自律机制,巩固发展反腐败斗争压倒性胜利。x,要牢固树立奋斗者最幸福、实干者最美丽的观念,在自己的工作岗位上兢兢业业、攻坚克难,力争上游、事争一流。要亮出敢于担当的锐气,进一步增强政治担当、历史担当和责任担当的意识,持之以恒地用******新时代中国特色社会主义思想武装头脑,增强信心,增进自觉,鼓舞斗志,胸怀对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福的政治担当,保持时不我待、只争朝夕、勇立潮头的历史担当,肩负守土有责、守土负责、守土尽责的责任担当,锤炼吃苦耐劳、任劳任怨的苦干品格,发扬脚踏实地、务求实效的实干精神,掌握开拓创新、善于成事的巧干本领,积极投身到事业发展中去。
(三)坚持以人民为中心,树牢为民服务情怀,做为民服务敢担当的表率。坚持以人民为中心的发展理念,站在人民立场上贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,重点解决教育、社会保障、医疗卫生、社会管理等与人民群众最关心、最现实、最直接的利益问题上,真正达到让学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居的目标。要不断增强一切为群众、一切依靠群众、从群众中来到群众去的群众观念,深入群众知民情,心系群众顺民意,服务群众解民忧,做到心中有民为民谋利尽责,心中有戒不当黑伞。要深度锤炼善作善为的高强本领,增强高质量发展本领,不当庸官当能官;增强抓落实的本领,不当懒官当勤官;增强依法执政本领,不当昏官当明官;增强群众工作本领,不当霸官当亲官。
(四)坚持严守党章党规,依法行政依规办事,做清正廉洁的表率。要严守政治纪律和政治规矩,严格遵守《党章》《中国******纪律处分条例》《廉洁准则》和党的优良传统规矩,切实做到五个必须五个绝不允许,严禁七个有之,带头做到自律、自省、自警,x,时刻严格要求自己,要求别人做到的,自己首先要做到,禁止别人做的,自己要坚决不做。要坚决反对特权思想和特权现象,根除官本位思想,正确行使权力,依法用权、秉公用权、廉洁用权,做到心有所畏、言有所戒、行有所止,处理好公和私、情和法、利和法的关系。要深入推进反腐败斗争,坚持零容忍立场不动摇,严格遵守执行党员领导干部廉洁自律准则,切实把巡视巡察反馈问题整改落实到位,以自身示范弘扬清风正气,树立******人的良好形象。
篇五:党史教育专题民主生活会个人对照检查材料
根据县委组织部统一安排部署,现就本人在党史教育中思想、作风、工作方法等方面存在的问题进行深入剖析,查找问题原因,明确整改努力方向。现将对照检查情况汇报如下:
一、存在的突出问题及主要表现。
一是在思想方面存在的问题及其表现。一是思想认识还不够坚定和成熟,对党史教育的紧迫性和严肃性认识还不够到位,有时对一些突击性的任务怀有抵触心理。二是对党史教育要求把握还不到位。对***及各级党委在党史教育方面的安排部署认识还不够全面,未开展深入学习研究,更多地是完成规定任务,没有主动研究政策、学习政策、利用政策,从而导致思想认识不全面、不深入、不成熟。三是以人民为中心的发展理念树立不牢。对群众困难关心少,对一些上访群众没有换位思考,对包联村乡村振兴整体情况了解掌握地不够全面,只掌握了数据,但没有掌握具体情况,底数不清。
二是在作风方面存在的问题及其表现。一是工作作风不扎实。深入基层一线还不够,农村工作经验缺乏,处理落实党史教育工作的实际问题的能力不足。主要表现在对包联村户户到工作进度缓慢,矛盾问题掌握得较少、化解得少,导致包联村今年出现了2起乡村振兴领域的信访问题。二是乡村振兴工作形式化。在包联村工作上,缺少亲力亲为,缺乏较真碰硬的态度,更多地是督办村干部落实。总而言之,还是深入一线少,与群众打交道少,向老干部学习少,农村工作还存在作风缥缈、眼高手低的问题。自身在帮扶工作中注重档案填写,轻视实际成效。
三是在工作方法上存在的问题及表现。缺少研究,缺少方式方法,主要表现在对包联村乡村振兴档案、户档规范上,自己没有深入系统的学习钻研,对包联人培训管理还不够,导致村级档案整体质量较差。在自己的包联工作中,帮扶措施简单化,对贫困户产业脱贫指导还不够,贫困户脱贫成效不明显。
二、分析问题产生的原因
11、政治站位不高。工作中没有能够充分认识党史教育工作的严肃性。没有真正将党史教育当做一号工程来抓落实。其核心就是宗旨意识淡化,放松了对自身世界观、价值观、人生观的改造,没有能够真正将人民群众的切身利益放在心上,忽视了我们的一切努力都是为了人民的幸福生活,以人民群众的角度去思考全镇经济社会发展。
22、工作存在侥幸心理。在工作中觉得政策好,放松了对工作的要求,将更多的精力投入到了其它分管工作上,对党史教育工作降格以求,只求差不多,不求过得硬,从而导致工作底数不实。
33、创先争优意识欠缺。对党史教育工作以完成任务的心态开展,不敢创新、墨守成规。没有充分利用包联村产业优势,没有追求更高层次的脱贫标准。在对包联户产业脱贫上,也欠缺深3入科学的思考。
三、今后努力方向和整改措施
11、加强理论学习,提高政治站位。坚持把同以******同志为核心的党***保持高度一致落实到党史教育具体行动上。认真履行一岗双责,认真学习习******对乡村振兴工作的重要论述,学习省、市、县委各项乡村振兴政策,学习党史教育典型经验,在思想上加深认识,明晰自身职责,再鼓干劲。
22、围绕工作核心,转变工作作风。党史教育重在学、难在做、成败在落实。要坚持经常深入一线,融入到包联村党史教育工作中去,要多到群众家走访,与群众多沟通,多交流,向群众学习,关注群众的各类信访诉求,并及时化解。
33、弘扬优良作风,建立血肉联系。今后,我将克服浮躁情绪,走访到包联村每一户群众,把群众当作自己的亲人,老吾老以人之老,幼吾幼以人之幼,对困难群众建立长效跟踪机制,看政策资金到不到位,教育帮扶开没开展,真正将工作开展在田间地头、农家院落,确保党史教育工作实效。
篇六:党史教育专题民主生活会个人对照检查材料
党史学习教育开展以来,我能够认真研读原文原著、积极参加学习研讨、主动投身我为群众办实事实践活动,进一步夯实了明理、增信、崇德、力行的思想根基。同时,围绕这次专题组织生活会主题,通过广泛征求意见建议、深入查摆自身问题,使我思想经历了一次洗礼、党性得到了一次锻炼、精神受到了一次促动,进一步增强了从党的百年奋斗历程中汲取精神力量、反思差距不足的紧迫感和责任感。下面,联系自身思想和工作实际,对照需要重点查摆解决的主要问题,做个对照检查剖析。
一、存在的主要问题
党史学习教育民主生活会个人对照检查材料(优秀19篇)篇十一
根据全军、联勤保障部队和解放军总医院召开党史学习教育专题组织生活会的相关要求,骨科医学部切实把党史学习教育作为一项重大政治任务,严格按照各级党委总体要求和支部具体安排,认真贯彻落实党史学习教育系列活动。现结合个人思想和工作实际,重点围绕以下四个方面作个人检视剖析。
自开展党史学习教育系列活动以来,本人始终坚持把加强理论学习摆在首要位置。首先,通过集中学习、专题研讨、个人自学等方式,持续跟进习近平总书记系列重要讲话内容,集中学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,集体观看了充分展现了伟大领袖引领伟大民族实现伟大复兴的宏大场景,充分展示了伟大政党带领伟大人民创造伟大历史的坚定决心,充分展现了伟大国家引领伟大时代书写伟大光荣的宏伟蓝图。
其次,自主学习了《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等指定书目。党史是最生动、最有说服力的教科书。通过读原著、学原文、悟原理,撰写读书笔记与心得体会,加深了对新时代中国特色社会主义思想和党中央大政方针的理解。通过坚持不懈学、原原本本学、带着问题学,深刻领会到中国共产党立志于中华民族千秋伟业,百年恰是风华正茂!
同时,本人在理论学习方面仍有许多问题和不足。一是学习的系统性、全面性不足。对所学党史知识的时代背景了解不够深入,浅尝辄止,不求甚解,从而影响学习的效果,且有时忙于工作就缩短了学习时间。二是存在理论转化运用不足,没有做到结合自身实际情况开展学习,真正把理论转化为实践的落地措施不够细致,可操作性不够强。
二、强化内在政治意识情况。
通过党史学习教育,进一步提升党性修养,不断地接受自我教育,自我改造,自我完善。通过党史学习教育,进一步提高了政治站位,确实在思想上、行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。坚决做到“两个维护”,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”。通过党史学习教育,进一步增强了政治自觉,坚决贯彻政治要求,严格执行政治纪律和政治规矩,严格执行党的各项规章制度和上级指示,不打折扣、不搞变通。通过党史学习教育,进一步强化了责任意识和大局意识,提高了服务患者、服务人民的能力和水平。通过党史学习教育,进一步加强了党风廉政建设,坚持把廉洁自律的各项规定贯彻落实到自身工作的各个环节当中,始终以党员干部标准严格约束自己。坚决拥护党中央和习主席,认真贯彻上级关于肃清“郭徐房张”流毒影响的部署要求,从思想上、政治上、行动上全面开展清理清查,主动划清是非界限。做到立场坚定、态度鲜明,整改具体问题,清理痼疾顽症。理性地认识到肃清流毒影响工作的复杂性、长期性,并持之以恒地全面抓、深入抓、经常抓。
三、积极担当履职尽责情况。
身为新时代的党员干部,在党的集中统一领导下,积极负责地开展骨科医学部各项日常工作。始终聚焦备战打仗,服务官兵患者。始终立足精医强能,尽职尽责。始终带领学部攻技术难关、谋创新发展。身为新时代的党员干部,始终不忘初心使命,强化政治意识,践行党的宗旨,始终同患者、同人民在一起、风雨同舟、同甘共苦,为实现人民对健康美好生活的向往不懈努力。
党史学习教育民主生活会个人对照检查材料(优秀19篇)篇十二
-->,供大家参考。
按照上级关于认真开好党史学习教育民主生活会的通知要求,本人紧紧围绕会议主题,进行了深刻地自我剖析,现将有关情况汇报如下:
在
“深学细悟”上劲头不足。对习近平新时代中国特色社会主义思想还没有完全做到融会贯通、系统掌握,有时候学习只停留在字面上的理解,缺乏深入思考、细致研究,有时存在着应付心理、“实用主义”思想,急用时才学,安排了才学,缺乏自觉性、系统性。
在
“细照笃行”上结合不高。在学以致用、学用结合上做得还不够,没有从责任的角度、政治的高度开展精准学习,面对发展新局面,还没有拿出更多管用的办法和措施,将学习成效转化为开拓创新的科学思维,形成破解难题本领的主观能动性不强,导致学用脱节。
担当精神有待加强。当前形势严峻,人手不足,领导工作任务繁重,遇事考虑困难多、考虑客观多,有求稳怕乱、不敢作为的倾向,缺乏攻坚克难的锐气、敢闯敢试的勇气、大胆负责的胆气。履职成效有待提升。面对深化改革攻坚挺进的形势背景,所分管领域的工作面临越来越多的新情况新问题新考验,没有积极探索新措施新办法,遇到复杂局面研究时间长落实推进慢,个别遗留问题尚待化解。
深入基层调研不够经常。为干部群众服务思想树立不够好,深入基层不够多,走访职工群众、调研基层多数时候仅满足于完成既定任务,对科室反映的困难研究不深、分析不透、建议不多。
在后续常态化抓好整改落实上,抓得不多,督导较少,问效不够。
“绕道走”。对网络上一些负面新闻、消极言论、错误观点缺乏警惕,没有坚决有力地批驳抵制,反映出政治上还不够特别清醒敏锐。在舆情应对处置中,风险提示工作还未做到常态化,舆情风险意识不足、风险排查还不够深入、风险研判尚显不足。“四风”、树新风,坚决反对形式主义官僚主义,加强对“一把手”监督和领导班子监督,坚决同一切违规违纪违法现象作斗争方面。
一是落实党风廉政建设责任力度有待加强。存在。
“说得多、做得少”的现象,抓廉政教育方式方法较为单一,只注重于会议上的案件通报、文件传达、观看警示教育片等形式,以发生在身边的反面典型案例开展警示教育,深入剖析触及思想灵魂还不够。二是长效监督机制还需健全。平时在会上学习部署教育得多,开展廉政谈话、廉政提醒,咬耳扯袖不够经常,对廉政制度可行性缺乏前瞻性思考,对执行的实效性鲜有实质性跟踪评价。
面对新形势、新要求,沉下心来深学细研创新思想、前沿理论的劲头有所下降,从思想深处武装不够系统、不够彻底,没有真正扎牢理想信念的根子。不善于以政治高度把握局势,没有以政治的要求推进分管工作,习惯于用惯性思维、凭经验完成任务,还没有完全沉下去深入研判,并寻求解决的有效途径,缺乏创新思维和敢拼劲头。
面对。
党建。
工作新形势、新任务、新挑战,有时仍然存在惯性思维和路径依赖的情况,遇到棘手的工作还会产生畏难情绪,知难而进、啃。
“硬骨头”的勇气和拼劲不足,“守成”大于“比拼”。“公仆”意识、“服务”意识有所淡化,存在工作主观能动性不强、为民排忧解难能力偏弱的“短板”,没有真正做到锲而不舍的解决问题和跟踪问效,缺乏步步为营、环环相扣的抓落实招数,缺乏“钉钉子”精神和“滴水穿石”韧劲。
“厚爱”多于“严管”。不断往深里走、往实里走、往心里走,自觉运用马克思主义立场、观点和方法分析问题、解决问题,着力增强把握复杂局面、化解难题的能力,力求做到理论与实践相统一、学习与运用相统一、言论与行为相统一。“想干事”上,把能力体现在“会干事”上,把目标落实到“干成事”上,改变被动应对状态,克服漂浮作风,既抓具体,又具体抓,以最大的努力把每一件事抓紧抓好。广泛学习和借鉴先进经验,以奋发有为的精神状态、求真务实的工作作风和抓铁有痕的工作态度,主动作为、开拓创新,锲而不舍地坚持下去,不断提高工作质效。坚持指导与解难并重、帮抓与减压同行,多办顺民意、解民忧、增民利的实事,及时听取党员干部的意见和建议,解剖麻雀,向群众学习,不断提升从群众中发现问题的本领。“六大纪律”,始终坚守做人、处事、用权、交友的底线,在纪律规矩上立起高标准、始终严要求,自觉接受组织和群众的监督。切实履行“一岗双责”,坚持教育要常态、规矩要健全、管理要严格、问责要较真,定期督导、点评和通报,层层传导压力,进一步扎紧制度的“笼子”,全方位筑牢廉洁底线。
以上是我的。
对照。
检查。
材料。
请大家进行批评。
党史学习教育民主生活会个人对照检查材料(优秀19篇)篇十三
民主生活会制度作为群众路线教育实践的重要环节,是在加强和改进党的建设的长期实践中形成和发展起来的。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!
党史学习教育开展以来,我紧扣“学党史、悟思想、办实事、开新局”要求,带头制定党史学习教育方案,扎实开展“我为群众办实事”实践活动,确保规定动作做到位、自选动作有特色,切实把学习成效转化为推动新时期工作高质量发展的工作动力和实在业绩。按照开好党史学习教育专题民主生活会要求,我在深入开展学习研讨,广泛开展走访谈心活动基础上,严格对照党的创新理论、对照党章党规党纪、对照初心使命、对照先辈先进,把自己摆进去、把思想摆进去、把工作摆进去,认真研究剖析,深挖思想根源,明确整改措施。现将对照检查情况报告如下:
一、存在的问题。
(一)对照党的创新理论方面。一是主动学习的境界和层次还不够高。虽然对党的十九大及历次全会精神以及习近平新时代中国特色社会主义思想等党的最新理论成果的极端重要性有着清醒认识,反复多次学习,但存在局限于了解新提法知晓新要求的较低层次,“照本宣科”多,深研细读少,对一些热点、焦点问题,缺乏深层次互动和思想交流,对党的创新理论背后的重大政治意义、历史意义、理论意义、实践意义理解领悟得还不够深刻。同时,作为县委书记,带头学、带头讲做得不够,示范引领作用发挥的不好。二是学用结合不够紧密。在县委理论学习中心组、第一议题的学习安排方面,有时满足于完成任务、应时应景,学习深度、广度、系统性不够,还未能与实际工作做到融会贯通。有时存在实用主义倾向,用什么学什么,对党建、全面从严治党、经济等方面学得多,对与工作联系稍远的军事、外交等内容仅满足于有所了解,运用联系的、系统的方法进行整体领会不够。三是在跟进落实上还有差距。用党的最新政策理论指导实际工作的能力还需提高,导致在执行上级重大决策部署上,缺乏创新意识、工作思路不宽,导致在有些具体工作上,对上级政策理解不深不透、标准把握不严不实,有时存在思想观念转变不及时、责任分解落实不够明晰等问题,与上级部署要求存在差距。比如:在推进乡村振兴工作上,更多是完成面上工作,在解决村级集体经济、推进产业转型升级、带动群众致富内生动力等重点难点方面创新办法不够多,究其原因,还是没有找准理论与实践结合的切入点和着力点,在贯彻落实党的创新理论成果上出现了差距。
(二)对照党章党规党纪方面。一是在严守政治纪律、政治规矩,政治站位还需进一步提高。没有站在一名党员领导干部的角度,主动深入思考新形势下如何更好地维护党的形象权威、宣传党的政策主张、巩固党的执政基础等,对社会上个别消极议论或负面言论所产生的负面影响认识不足、抵制不力,认为只要自己不附和、不转发就行了,对一些问题没有及时上升到政治高度去认识和解决。比如,对当前有些思潮、言论、观点,没有旗帜鲜明地反对和驳斥;对身边一些党员干部出现的信仰危机问题,政治甄别的意识不足,抓早抓小、抓苗头性问题不到位。二是纪律执行存在不到位问题。比如:对基层超标准接待、吃请请吃方面,虽然明确反对,但也存在有时认为下属是为了开展工作,出于公心,旗帜鲜明抵制不够不力,对于基层的超标准接待和部分价值不高土特产,有时碍于情面,拒绝不力。在吃请请吃方面,有时经不住劝,觉得不去是不给人面子,盛情难却;由于工作或遇到问题主动请吃的现象也还存在,下步在这方面需要进一步加强。三是落实党内政治生活制度还不严格。贯彻执行民主集中制的议事规则和工作程序不够完善,以一名普通党员参加党的组织生活不够经常,“三会一课”制度坚持得不够好,内容单一,查找问题、交流思想不够深入,开展批评与自我批评碍于面子、不够直接;对下属同志了解工作表现多、掌握思想状况少,谈话也多是谈优点长处,对缺点不足简单带过,谈话提醒作用发挥不充分。党内生活缺乏创新、形式单一,坚持得不够好,质量不高。
(三)对照初心使命方面。一是群众意识树的还不牢固。虽然制定了常委班子成员联系指导县(县区)工作制度,并且得到较好的落实,但是在一定程度上,还拘泥于面上的工作指导,习惯从方向上说教指点,真正从基层实际需求出发研究点对点的措施少、解决具体问题不够,对照“坚持以人民为中心的发展思想”的要求还有差距。比如:在脱贫攻坚的基础上接续乡村振兴战略不仅是高质量稳定脱贫的重要路径,更是全面实现乡村振兴目标的重要制度保障。但是,自身聚焦这项重点工作开展调查研究少,督导调动少,导致对推进脱贫攻坚和乡村振兴有效衔接研究不足,在具体工作中有预见性地主动寻找脱贫攻坚与乡村振兴的对接方式不足,大胆破局不够,反映出还没有真正把群众冷暖放在心上,没有真正把群众急难愁盼问题放到开展工作第一位。二是攻坚克难的精神还不足。今年是十四五规划实施开局之年,当前工作还存在很多难点问题和短板,虽然也努力解决,但办法还不够多、成效还不够大。比如,近年来,在完善全面从严治党责任体系上做了很多努力,下了不少功夫,基本构建起责任明晰、考核具体、问责有力的闭环式责任制落实体系,但是,在持续推动落实上抓得不实,在持续推动各级党委(党组)主体责任落实上还存在短板和欠缺,在推动作风建设长效机制建设上还有很长的路要走。三是自身工作作风还存在不严不实地方。工作中重安排部署、轻跟踪落实的倾向还没有彻底扭转过来,缺乏一抓到底的韧劲。比如:省委巡视和各级审计反馈意见指出我们在教育、医保、人居环境方面存在不少问题,但在整改过程中,多是满足于督促责任部门根据反馈意见制定整改方案和问题清单,多是就事论事,没有举一反三、全面整改,致使整改措施落实上打了折扣。
(四)对照先辈先进方面。一是干事创业激情有所弱化。对新知识、新事物的学习热情不够,工作上进取意识、指导创新的能力有待提高,统筹协调、科学谋划工作能力欠缺,有时还不愿面对棘手的事情,不敢直面矛盾和困难,对工作中一些重大问题深层次研究不够,破解难题的新思路、新举措不多,有意识地去针对具体问题改进工作方法、优化工作方式不够,工作上缺乏新意,缺少亮点。二是迎难而上、攻坚克难的精气神有所欠缺。有的工作开展照抄照搬上级文件,结合工作实际不够,务实管用的办法还不多。对有些问题,了解到基层有诉求,但觉着条件还不够成熟或者上级还没有明确意见等,就先放一放等一等,缺乏大胆尝试的劲头。三是对艰苦奋斗精神存在认识误区,落实勤俭节约规定还不够坚决。有时认为社会发展了,物质丰富了,艰苦奋斗没有必要了,甚至有时候存在艰苦奋斗过时了的错误思想,县委内部管理制度有待进一步完善,还存在要面子、讲排场、超标准接待等现象,“三公经费”方面还有压缩的空间,还未做到精打细算、一切从简。
二、产生问题的原因剖析。
按照“四个对照”的要求,通过把自己摆进去、把思想摆进去、把工作摆进去,深刻反思产生上述问题的根本原因,主要有以下方面:
(一)理论武装不扎实。在用党的创新理论武装头脑,真学、真信、真用上还有差距,自身重视不够、强化自我学习的措施不多、长期坚持践行的力度较小,对政策、形势的把握还存在目光短浅的问题,方法还不够灵活的问题,没有真正内化于心、外化于形。
(二)党性锤炼不过硬。学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章的自觉性不好;在自觉加强党性修养,增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识的行为上标杆作用不明显,没有从更高的要求来规范约束自己。
(三)宗旨意识不牢固。没有从巩固党的执政基础和事业兴衰成败的高度来认识践行宗旨意识,没有牢固树立“以人民为中心”工作理念,没有真正践行群众观点、群众路线,对人民群众的实际困难关注不多,与人民群众同甘苦、共命运的意识淡化,主动作为的意识不够强。
(四)创新意识不坚定。近几年,不断强化解放思想、勇于创新的意识,一些创新性工作走在了全市前列,但整体来讲,对当前一些问题还缺乏政治敏锐性,往往是等待上级安排、被动开展的多,主动研究谋划、创造性地开展工作不够,面对工作中的矛盾和困难,有时思维打不开,会按照老经验、老办法去解决,缺少争先进位的劲头和改革创新的勇气,工作上只求过得去,不求过得硬,精神状态不够振奋,解决问题不够果断。
四、今后改进措施与努力方向。
一是强化思想武装,坚定理想信念。把政治理论学习放在极其重要的位置,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想等党的最新政治理论,补足精神之“钙”,增强道路自信、理论自信、制度自信,自觉用党章规范言行,自觉贯彻执行中央、省县县各项重大决策部署,做到政治上、思想上、行动上始终与党中央保持高度一致。严格执行民主集中制、党内组织生活制度等各项组织制度,遵守和执行党的政治、组织、廉洁、工作和群众等各项纪律,坚决杜绝特权思想,绝不搞任何特殊例外。
三是牢记为民宗旨,全面履行职责。进一步强化责任意识和担当意识,围绕统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局,按照“不松动、不停步、再出发”的要求,强化责任担当,大胆开展工作。创新服务群众工作理念,下大力气解决基层群众关心关注的“急难愁盼”问题,以实际行动赢得群众的信任、拥护和支持。
四是坚持从严要求,当好廉洁表率。按照“打铁还需自身硬”、“正人先正己”的要求,坚持把自己摆进去,要求别人做到的自己首先做好,要求别人不做的自己坚决不做,真正做到对人民群众心存敬畏、对党纪国法心存敬畏,模范执行党章党规党纪,坚决反对“四风”,做到手握戒尺,行有所止,保持共产党员为民务实清廉的政治本色。五是学习先模事迹,增强忘我精神。对标对标先进模范和革命先辈事迹精神,深入学习贯彻他们身上“大道其行、天下为公”的坦荡无私胸襟和勇于担当敢于负责精气神,以时不我待的紧迫感、舍我其谁的责任感,无私奉献的精气神,弥补气魄和格局上存在的差距,持续增强做好各项工作坚定信心和决心。
按照省委《关于第一批主题教育单位开好专题民主生活会的通知》和厅党组主题教育工作安排,我坚持把开好专题民主生活会,作为守初心、担使命,找差距、抓落实的一次政治体检,x,作为检验主题教育成效的一项重要内容,在前一阶段主题教育成果的基础上,紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主线,聚焦不忘初心、牢记使命这一主题,突出力戒形式主义、官僚主义这一重要内容,围绕理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标,按照习近平总书记关于“四个对照”、“四个找一找”的要求,盘点收获、检视问题,深刻剖析,共梳理出4大方面、15个突出问题,通过深刻剖析问题产生的原因与根源,明确了整改措施与努力方向。现将有关情况对照检查如下:
(一)在主题教育“五句话”具体目标方面,存在5个突出问题。一是在学懂、弄通、做实习近平新时代中国特色社会主义思想上还存在差距,还存在应付了事现象,经常以事务性多为借口,推拖搪塞理论学习,把学习当成软指标,当成-种负担,产生了偷偷赖、歇口气的念头,自觉主动利用工作空闲和业余时间抽时间静下心来深学细研习不够。x,二是政治敏锐性不高,对党面临的“四大考验“和”四大危险”的尖锐性严峻性认识不深刻,对意识形态领域的复杂斗争缺乏敏性,对不良社会思潮和过激言论警惕性不高,对少数党员干部传谣、信谣、造谣教育惩治不力。三是干事创业的劲头不足,喜欢躺在功劳簿上洋洋自得,存在安于现状、居安而不思危的思想,缺乏争创一流、勇于奋斗、敢于担当的勇气和信心,遇到困难和矛盾,有为难情绪、依赖思想,满足于过得去就行,有怕麻烦的思想,缺乏勇挑重担、敢于尽责、锲而不舍、尽善尽美的工作精神。四是解决群众操心事烦心事的力度不足。四是工作作风不务实,存在报喜不忧报,蒙上炊下,假、大、空等问题;注重眼前政绩,“功成不必在我”的理念不强,没有以实实在在的举措和行动着力解决群众最关心、最直接、最现实的问题,让人民群众增收、得益、受惠、满意。五是在保持为民务实清廉的政治本色上有差距,存有特权思想和特权现象,在坚决预防和反对腐败上不坚决,违背八项规定精神和“四风”问题时有发生,党风廉政建设主体责任落实没有完全到位。
(二)在对照党章党规找差距“十八个”是否方面,x,存在5个突出问题。一是对党的基本理论、基本路线、基本方略的理解较为孤立,对其内在的关联性认识不深,对其如何指导实践、推动工作缺少思路和办法。二是对坚持党的性质宗旨的理解还不透彻,只是概念化的口号,在党性分析活动中考虑不多、把握不细、对照不深、运用不够。三是对马克思主义原理学习不系统,理解还不深入,习惯于喊口号。四是在本职工作中习惯于全神贯注干业务,没有时刻做到以坚定的理想信念要求和规范自己。五是把拥护和支持党的基本路线、拥护党中央集中统一领导的口号喊得震天响,最终在行动上无心无力,一有什么风吹草动,就动摇立场,一遇到复杂情况,就不知所措,甚至胡言乱语。
(三)在专项整治主题教育列出八个方面的突出问题方面,存在2个突出问题。一是存有敷衍应付思想,列出的整治问题清单轻描淡写,不深不实,没有如实反应问题的根源,病症模糊不清晰。二是整治措施张冠李戴,没针对问题列措施,没有对症开方下药治疗;整改时限不具体,把即知即改写成长期整改,长期整改写成短期整改。三是打铁必须自身硬的长效机制没有建立起来,没有对八个方面的突出问题进行长期整治的战略打算。
(四)在巡视巡察反馈问题整改方面,存在2个突出问题。一是纸上整改。对巡视组和巡察组反馈出的问题,把精力和力量用在了写整改方案和整改措施上,写完整改报告就算完成整改了。x,二是问题复发的根源依然存在。当巡视组和巡察组撤走后,过不长时间,老问题又重新出现了。
(一)放松了政治理论学习,没有坚定的理想信念。没有把政治理论学习作为首要政治任务来完成,在主观认识上不重视,在工作摆布上没有放在首位或突出位置,从源头始点上忽视了政治理论学习,抱有一种应付心态,没有把理论学习作为党的优良传统继承下来,看不到中国共产党依靠学习走到今天,也必然依靠学习走向未来,从而导致没有很好地坚持马克思主义信仰,没有很好地坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,在大是大非面前左右摇摆。
(二)淡化了服务宗旨观念,不愿为民服务解难题。忘记了党的初心就是为中国人民谋幸福,缺乏自觉当好群众利益的忠实代表的责任感,干工作、办事情忽视了人民群众的根本利益,认为管好自己,干好工作,不让群众有意见就可以了。在下基层调研时,只坐着轿车转-转,隔着玻璃看一看,看完回来吃顿饭,走马观花、隔靴搔痒般的问一问,没有真正扑下身子,走进群众身边,走进群众农田,走进群众心间,与群众平视对话,近距离聆听群众呼声,没有真正把群众最盼、最急、最怨、最难的问题铭记于心。喜欢“形象工程”、“政绩工程”,懒于为民谋利尽责,愿意当黑“保护伞”。习惯于干工作不求有功、x,但求无过,不争不抢、不温不火,遇问题缺少办法,缺乏主动钻研精神,躺在功劳簿上过日子,占着位子“当摆设”。
(三)缺乏了斗争奋斗精神,不想干事创业敢担当。在民主生活会上、组织生活会上、党小组会上,不愿拿起党内批评与自我批评的有效斗争武器,去纠正自己的错误,指出同志的不足,习惯于当老好人、讲一团和气,对问题当面不说、背后说,平时不说、关键时候乱说;对同志不关心、不爱护、不帮助,内心阴暗,看不得他人进步,喜欢窃喜他人的犯错,希望自己能从他人的错误中得到一些进步的机会,牺牲他人,保全自己。这种老好人思想,自利自私的想法,是人生观、价值观的扭曲,丧失了党性原则。面对急难险重的任务,棘手的问题,难办的事情,只讲客观理由,不找主观原因,大发怨言,百折不挠的探索精神和不畏艰险的创业精神不增反减。
(四)降低了清正廉洁标准,纪律规矩意识淡薄。平时不认真学习深入理解习近平总书记关于纪律规矩的重要论述和系列重要讲话精神,不学习不遵守《中国共产党纪律处分条例》《廉洁准则》和党的优良传统规矩,对“五个必须”“五个绝不允许”“七个有之”存有侥幸心理,x,不讲原则,不守纪律,不按规矩办事,随意性强。角色定位不准,没有摆正自己的位置,对领导和同事缺乏应有的尊重,该自己作为的不作为,不该自己作为的乱作为。从而导致了自由散慢,只要组织照顾,不要组织纪律,受不得半点委屈,甚至凭个人好恶行事,有利的就执行,没利的能推就推,执行上级政策打折扣、搞选择,跟组织讨价还价。
(一)坚持补“钙”强心,坚定理想信念,做深学笃用习近平新时代中国特色社会主义思想的表率。按照学习往深里走、往心里走、往实里走的要求,做到真学促深化,深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想的时代意义、理论意义、实践意义、世界意义,深刻领悟其思想精髓,深入把握“八个明确”的指导思想和“十四个坚持”的基本方略,悉心领悟其思想的历史性与时代性、政治性与人民性、理论性与实践性的“三个高度统一”理论品质;做到真信促消化,更加理解坚定理想信念就是紧密马克思主义真理信仰、共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,更加增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,坚持以人民为中心,不断提升思想境界,做到敢于斗争、甘于奉献,以事业为重、以奋斗为乐,创造一流业绩;做到真用促转化,大力弘扬马克思主义理论联系实际的学风,在“实”字上下功夫,努力把学习成效转化为努力把学习成效转化为政治成果、思想成果、理论成果、实践成果、x,制度成果“五大成果”。
(二)坚持发扬斗争精神,保持奋斗姿态,做干事创业敢担当的表率。要保持英勇无畏、越是艰险越向前的斗争精神,面对西方敌对势力的打压渗透,国内部分亲美亲西方势力和敌视中国特色社会主义制度的反华力量,要敢于亮剑,对损害党和国家的言行作坚决的政治斗争。要对改革发展稳定中的艰难险阻、深层矛盾、固化利益和旧观念、旧体制机制的束缚与阻碍,发扬越是越向前的斗争精神,突破藩篱,杀出一条光明大道来。要面对把中国领袖丑化、让中国百姓对政治淡化、让党政干部腐化、让马列主义熔化等意识形态领域的复杂情况,旗帜鲜明地将意识形态领域的斗争进行到底。要面对党内搞任人唯亲、排斥异己,搞团团伙伙、拉帮结派,搞匿名诬告、制造谣言,搞收买人心、拉动选票,搞封官许愿、弹冠相庆,搞自行其是、阳奉阴违,搞尾大不掉、妄议中央等现象,作坚决斗争。要深入推进腐败斗争。面对把个人的利害得失看得高于一切,多栽花、少栽刺,不讲是非、只讲世故,自私自利、损人利己,明哲保身,唯恐得罪人,置危害党的事业、损害群众利益于不顾,让腐败分子漏网等存在的各种问题,要正确认识形势,坚定立场方向,坚持“零容忍”立场不动摇,落实党委主体责任,构建纪律监督、监察监督、派驻监督、巡视监督“四个全覆盖”的权力监督格局,健全统一决策、一体运行的执纪执法工作机制,完善反腐败长效机制,构建不敢腐的惩戒机制、不能腐的约束机制、不想腐的自律机制,巩固发展反腐败斗争压倒性胜利。x,要牢固树立“奋斗者最幸福、实干者最美丽”的观念,在自己的工作岗位上兢兢业业、攻坚克难,力争上游、事争一流。要亮出“敢于担当”的锐气,进一步增强政治担当、历史担当和责任担当的意识,持之以恒地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,增强信心,增进自觉,鼓舞斗志,胸怀对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福的政治担当,保持时不我待、只争朝夕、勇立潮头的历史担当,肩负守土有责、守土负责、守土尽责的责任担当,锤炼吃苦耐劳、任劳任怨的“苦干”品格,发扬脚踏实地、务求实效的“实干”精神,掌握开拓创新、善于成事的“巧干”本领,积极投身到事业发展中去。
(三)坚持以人民为中心,树牢为民服务情怀,做为民服务敢担当的表率。坚持以人民为中心的发展理念,站在人民立场上贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,重点解决教育、社会保障、医疗卫生、社会管理等与人民群众最关心、最现实、最直接的利益问题上,真正达到让学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居的目标。要不断增强一切为群众、一切依靠群众、从群众中来到群众去的群众观念,深入群众知民情,心系群众顺民意,服务群众解民忧,做到心中有民为民谋利尽责,心中有戒不当“黑伞”。要深度锤炼善作善为的高强本领,增强高质量发展本领,不当“庸官”当“能官”;增强抓落实的本领,不当“懒官”当“勤官”;增强依法执政本领,不当“昏官”当“明官”;增强群众工作本领,不当“霸官”当“亲官”。
(四)坚持严守党章党规,依法行政依规办事,做清正廉洁的表率。要严守政治纪律和政治规矩,严格遵守《党章》《中国共产党纪律处分条例》《廉洁准则》和党的优良传统规矩,切实做到“五个必须”“五个绝不允许”,严禁“七个有之”,带头做到自律、自省、自警,x,时刻严格要求自己,要求别人做到的,自己首先要做到,禁止别人做的,自己要坚决不做。要坚决反对特权思想和特权现象,根除“官本位”思想,正确行使权力,依法用权、秉公用权、廉洁用权,做到心有所畏、言有所戒、行有所止,处理好公和私、情和法、利和法的关系。要深入推进反腐败斗争,坚持“零容忍”立场不动摇,严格遵守执行党员领导干部廉洁自律准则,切实把巡视巡察反馈问题整改落实到位,以自身示范弘扬清风正气,树立共产党人的良好形象。
按照市委《关于召开以“整改落实巡视反馈指出的问题和提出的意见建议”为内容的专题民主生活会的通知》要求,委领导班子成员和各位市管干部深入学习了中央第三巡视组对我省巡视“回头看”情况的反馈意见,学习了李希书记和唐军书记在巡视反馈意见整改落实动员大会上的讲话精神,围绕巡视反馈指出的问题和提出的意见建议,结合“两学一做”教育和班子及个人实际,认真进行了对照检查,深入查找存在的突出问题,分析产生问题的原因,提出了整改落实的具体措施和今后的努力方向。下面,我代表委领导班子围绕“整改落实巡视反馈的意见建议”进行对照检查。
中央巡视组“回头看”反馈指出的问题主要涉及党的领导弱化,违反政治纪律问题严重;党的建设缺失,政治生态恶化;全面从严治党不力,“两个责任”不落实等三个主要方面的主要内容。虽然委领导班子和领导干部在这些方面没有明显的突出问题,但是细细对照,我们在这些方面或多或少存在着需要提高和进一步改进的问题,主要表现在以下几个方面:
(一)党的领导方面。
党委zd委是代表党委领导和管理zd工作的职能部门,发挥好党对zd工作的领导是zd委的职责所在。尽管我们全力推进各项zd工作,也取得了显著的成绩,但是行使领导职权,提升领导能力等方面仍存在一些不足。
一是行使领导职权方面还有不到位的地方。近年来,委领导班子能够自觉依法行使职权,但在发挥领导作用方面存在弱化的现象。比如在涉及信访稳定工作中,协调管理的工作力度还应该加强,对工作不利的部门、单位没有采取严厉的措施进行督查;对zd机关、zd干警的监督管理还很薄弱,没有真正行使好领导管理的职责,尤其对个别zd干警违法违纪问题的跟踪查处做的不够,警示教育不及时;对综治ww成员单位领导责任制度建设不到位,没有充分发挥好基层和成员单位的职能作用,特别是先导区zd机关设置不健全、基层zd综治机构设置和人员编制同实际工作需要不相适应的问题比较突出,尽管委领导班子多次研究和协调推动,仍然没有得到很好地解决。
二是端正学风,提升领导能力方面还有不足。近年来,委领导班子认真落实理论中心组集体学习制度,班子成员也能够结合工作,坚持主动自学,对中国特色社会主义理论体系、党的、十八届三中、四中、五中全会精神以及系列重要讲话精神等进行系统的学习研究。但是,有时觉得学习是软任务,往往停留在知道、了解的层面,满足于看文件、读报纸、看网络,研读经典原著不够,在系统领会精神实质、把握思想精髓上还不深不透,对中央和省市委的一些政策规定、zd工作业务知识方面的学习还不够全面,对新形势下zd工作面临的新情况、新问题研究的不深,法治知识、法治素养与建设法治政府的要求还有差距,运用现代科技、法律、社会管理等专业知识驾驭复杂局面、解决突出问题的能力还有欠缺。
(二)党的建设方面。
近年来,委领导班子严格落实党建责任制,不断加强对机关党员干部的教育管理,严格执行《党政领导干部选拔任用工作条例》有关规定,公平公正地选拔任用机关干部,营造了风清气正的机关工作氛围。但在党员干部的思想政治建设和机关党支部建设方面还存在不足。
一是全局意识、担当意识、创新意识有待提高。领导班子成员能够充分发挥表率作用,紧紧围绕市委和zd委中心工作,相互配合,共同推进工作开展。但是,由于zd委部门和处室工作相对独立的特殊性,各办和各处室间业务工作相互沟通联系少,统筹协调不及时,有的时候出现工作多头部署、考核多部门并行实施的情况,增加了基层的负担。这从一个侧面说明我们在工作上还存在全局意识不强,甚至有部门主义倾向。各位领导干部工作中能够始终坚持高标准、严要求、求实效,但思想还不够解放,视野不宽,一定程度上存在开拓创新不足,主动性不强等问题,求稳的思想多一些,抓工作落实有时方法比较简单,存在惯性思维,喜欢按部就班,突破性的措施还不够。敢于担当的劲头不足,对一些历史遗留难题和比较棘手的问题推动解决的成效不够明显,工作质量和效率还有待于提高。
二是干部管理和机关党支部建设需要加强。委机关共有6个党支部,57名党员。在机关党建工作中,比较重视委领导班子的建设,对各党支部的建设重视不够,尽管能够按照规定及时收缴党费、及时进行党支部的换届,但是往往重视日常业务工作,忽视了党支部活动的开展,尤其是组织党支部集中学习、召开党支部组织生活会等情况比较少,影响了对党员干部的思想政治教育效果。去年以来,我委先后选拔任用了4名正处级和7名副处级干部,接收了2名军转干部,公开遴选了3名基层公务员,委领导班子能够严格按照《干部选拔任用条例》的规定,坚持正确的用人导向,公开公平公正地将优秀干部选拔任用到合适的岗位,没有带病提拔、违规用人等情况,但在干部管理工作中经常谈心谈话的情况较少,缺乏对干部思想状况和8小时以外生活圈的了解,对干部家庭生活和遇到的困难关心不够,因此,对机关干部全方位教育管理还需要不断加强。
(三)从严治党方面。
近年来,委领导班子认真落实“一岗双责”,按照规定定期向市委汇报全市zd工作情况,积极推动zd工作开展。同时,认真履行党管干部职责,抓班子带队伍,全市zd队伍建设也取得了一定的成效。但是,在协管zd机关领导班子和领导干部方面以及严于律己方面还存在不足。
一是zd队伍建设需要进一步加强。我委在履行党管干部责任,协助市委及市委组织部管理zd机关领导班子和领导干部工作中,往往只停留在参与对班子和领导干部的年度考核,参与对新提拔市管zd干部的民主推荐和考察的层面,对zd机关领导班子和领导干部的日常管理,没有有效的管理措施和办法,协管的职能作用往往流于形式。对zd机关的执法监督力度不够,没能建立起协助纪检监察部门加强对zd干警违法违纪问题查处的工作机制,也没有建立起zd干警违法违纪问题的报告制度。对zd干警的警示教育不够,庞大的zd队伍每年都有几十名zd干警被查处,甚至个别zd机关主要领导干部违法犯罪。
二是遵守政治纪律,严于律己方面不够严格。委领导班子始终强化政治纪律、政治规矩和政治要求,对党的各项方针政策,对中央八项规定、省委十项规定和市委具体规定能够做到态度坚决、严格执行,但思想认识上和执行标准上还有不到位的地方。zd委没有具体的执法权、审批权、收费权,也没有直属部门,委机关干部也不多,财务经费由市委办公厅统一管理。委机关办公用车都是旧车,办公用房也很拥挤,ww办和防范办还在市委大楼外面办公,有的处室5个人挤在一起,委领导的办公室也都很简陋。委领导班子带头,不讲享受、不追求奢华,在全委上下形成一种良好的风气。但在一些大型会议和公务接待工作中,认为接待和会议的标准应当符合大连城市定位,不能因为安排不周、接待不好、影响大连形象和今后工作。因此,在安排接待方面,总想接待得好一点,安排得周到一些,显得热情一些,尽管没有浪费,但偶尔也有标准稍高的情况。委领导干部在工作和生活中都能够严格要求自己,廉洁自律,不搞特权,但在日常小事和生活细节上偶尔会有松懈心理,有时把自己等同于普通群众,降低了自我要求的标准。
针对查摆出的突出问题,委领导班子紧密结合“两学一做”和领导干部个人的思想实际,对问题根源进行了深入剖析,感到主要原因在以下几个方面。
一是理想信念还不够坚定。近年来,通过党的群众路线教育实践活动、“三严三实”教育活动和正在开展的“两学一做”教育,领导干部的理论素养不断提高,理想信念更加坚定。但面对纷繁复杂的社会环境,国内外一些腐朽思潮的冲击,对一些不良思潮还存在模糊认识。在加强理论武装、思想改造和联系工作实践方面做得还不够,在处理一些棘手问题方面,还缺乏坚定的理想信念支撑,缺乏一抓到底的韧劲。这与当前形势任务对党员领导干部的要求相比,班子成员的理想信念还有待进一步增强。
二是宗旨意识不够牢固。党长期执政的优越感使得我们一些同志的忧患意识和风险意识逐渐淡化,危机意识和党性观念有所弱化,宗旨意识不够牢固,没有从思想上、行动上完全树立起全心全意为人民服务的公仆意识。工作中存在着消极因素和怕越位、怕触线的思想,导致工作责任心不强,敢于担当、主动作为的思想有所淡化。
三是党性修养有所松懈。有的同志由于事务多、工作忙,不太注重政治理论的学习,不太注重党性修养,忽视了对主观世界的改造,时常以事务性工作代替政治和党性锻炼,使自我的党性修养减弱了,弱化了党的领导,缺失了党的建设,更不能很好地从严治党。有的干部放松了对自己的要求,考虑个人的荣辱进退,满足于个人不出问题,工作积极性、主动性、创造性有所淡化,满足于完成上级交办的任务,满足于面上不出问题,导致工作缺乏实效。
四是人生观价值观存在偏差。由于社会环境、社会风气的影响,人生观价值观受到很大冲击,权力、金钱崇拜等不良社会风气,腐蚀了艰苦奋斗、勤俭节约的传统美德。有的干部习惯于人情世故、礼尚往来,放松了对自己的警示和对不良行为的戒备,无形中降低了对自己的高标准严要求,也放松了对分管部门的监督管理。面对繁重的工作任务和肩上担当的责任,内心不平衡,对“官不聊生”的消极言论存有一定的认同感,不自觉地产生了一些懈怠和麻痹思想。
五是纪律观念不够严明。严明的政治态度、严明的政治纪律、严明的政治规矩,是每一名共产党员必须遵守的行为准则。委领导班子能够坚决贯彻执行中央和省市委的决策部署,坚持讲诚信、懂规矩、守纪律。但在一些细枝末节上,还存在自我要求不够严格的问题,对思想、纪律、作风建设上出现的一些不良风气和苗头,疏于及时批评和纠正,有“好人主义”倾向;在法治思维和法治素养上,一些同志还没有真正形成良好的自觉意识。
针对查摆的问题,委领导班子按照边查边改、立说立行的要求,研究制定整改落实的具体措施,明确今后的努力方向,不断加强领导班子和干部队伍建设,落实从严治党责任,进一步营造良好的机关政治生态。
一是切实增强“四个意识”,全面加强党的领导。要加强领导班子建设,按照提出的“讲诚信、懂规矩、守纪律”的要求,筑牢思想阵地,加强党性修养。要抓实中心组理论学习,紧紧围绕“两学一做”教育,深入学习党章党规,学习系列重要讲话精神,切实增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,深刻反思王珉等人违法违纪问题的沉痛教训,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定理想信念,保持清醒头脑,严守政治纪律,坚决贯彻落实中央的决策部署,在思想上政治上行动上始终与党中央保持高度一致。要加强党对zd工作的领导,以高度的政治责任感和强烈的政治担当,努力推动zd工作科学发展。要加强执法监督,落实执法过错责任追究制度,推动执法司法公开和执法规范化建设,有效遏制执法不严、司法不公和徇私枉法等问题的发生,不断提升执法司法公信力,为维护国家安全和社会大局和谐稳定,保障人民安居乐业提供法治保障。
二是加强党的建设,营造良好政治生态。切实加强机关党组织建设,从讲政治的高度深刻认识“圈子文化盛行”的危害,全面加强机关党员干部的政治纪律和政治规矩教育,进一步提升干部的政治敏锐性和鉴别力。要认真执行《干部任用条例》和省委《关于坚持正确用人导向着力培养选拔党和人民需要的好干部的意见》和市委“五用五不用”要求,在机关干部选拔任用上坚持五湖四海、任人唯贤,树立正确的用人导向。健全干部培养和交流相关制度,在市委组织部调训的基础上,对机关党员干部进行集中轮训和实践锻炼,建立市委zd委与zd部门双向选派干部挂职锻炼、委机关内部处室干部交流培养工作制度,增长干部的经历阅历,打造结构合理、素质全面的干部队伍。要加强机关党支部建设,落实“两会一课”要求,发挥好党支部的战斗堡垒作用,打造敢于担当、勇于争先、团结干事的机关干部队伍。
的廉洁从政警示教育,签订廉洁自律承诺书,进一步完善廉政风险查控制度,推进正风肃纪,营造风清气正的良好机关氛围。
近段时间以来,按照铁路局车务段党委的要求,我认真学习《党章》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,进一步提高了政治思想觉悟,强化了党性修养,牢固树立了执政为民、服务群众的意识。对照“两学一做”学习教育要求,结合自身工作和思想实际,我进行深刻的自我反思,现进行如下党性分析。
1、政治敏锐性不高,创新意识不强。
作为咸宁车站的站长,我能够坚决拥护党的路线、方针、政策,与中央和党组织保持高度的一致,牢固树立了正确的人生观、价值观、权力观、地位观和政绩观。但对一些政策的精神实质把握不够细致,对工作中出现的一些新问题、新矛盾缺乏系统的研究,政治敏锐性不高,对于单位职工中出现的一些新问题、新动向和不良苗头掌握信息滞后等。工作中埋头实务的时候多,思考的时候少;执行任务的时候多,创造性地开展工作的时候少;运用常规性思路解决问题的时候多,创新的点子少;倾听群众意见的时候多,采纳合理化建议的时候少。
2、作风不够扎实,服务意识有待加强。
能够牢牢把握勤政廉政的大方向,能够严守党的廉政纪律,能够严格约束亲人、家人和身边工作人员遵纪守法,在工作中能够做到恪尽职守,清清白白做人,干干净净做事,筑牢了反腐倡廉的思想防线,但是领导作风和工作作风都存在一定问题:一是注重全局性的工作多些,对班子成员分管工作督促少;二是作风不够细致,现场调查研究较少。虽然能够走进职工了解情况,但与职工当面沟通的次数不够多,掌握到的信息也不够全面细致,有些问题、有些时候习惯于听取工作人员的汇报,然后再研究处理意见。这种“滞后性的服务”说明未经常性开展现场调查,未及时发现矛盾,提前采取措施解决。今后亦将带头深入现场,提前发现问题,提前出台措施预防,尽量将服务关口迁移。
3、管理不够精细,能力有待进一步提高。
在管理上,一是侧重于目标管理,制定各个阶段的目标,要求分管的同志认真完成任务。二是侧重于制度管理,通过建立健全各个部门等制度进行日常管理。三是侧重于考核管理,结合预定目标与考核制度进行综合评价和奖惩。三种管理模式都停留在宏观层面,缺乏精细管理举措。对重要岗位干部管理严格,教育和监督能够到位;但对一线干部职工管理存在一定的疏漏,思想引导不到到位,关心不够,支持力度不够。对业务管理不够精细,个别环节没有照顾到,职工还有不满意的地方。
出现重重的根源在于以下两个方面:
二是政策理论水平不高,用马克思主义观点和方法解决实际问题的能力不高,用科学发展观统筹工作的能力不足,行政管理能力有待于进一步加强。
1、加强学习,进一步提高政治思想水平。
要高度重视党性修养和政治理论学习。首先要继续深入学习党章,认真研读党的基本理论和基本政策,进一步明确党员干部的义务,细致地把握政策的精神实质,增强责任意识和使命意识,不断提高政策理论水平和行政管理能力。
对党的政策不能简单地停留在传达、执行层面,要深入分析上级出台政策的背景、目标和意义,并结合车站实际情况,制定细致的、操作性强措施,将宏观政策转换成可行性举措,并落实到位;对党的理论不能停留在认知层面,关键要学会用辩证唯物主义和历史唯物主义观点分析问题,用全面、协调、可持续发展的思路和要求解决问题,提高工作创新能力;工作中出现的新矛盾、新问题以及职工的新要求,要注重研究,积极提出对策并向上级提出建议;要通过学习提高政治敏锐性,对职工中出现的新动向及时掌握,提前出台措施,解决问题。
2、深入基层,进一步改进工作作风。
注重深入基层社区调查研究,倾听群众的呼声,掌握群众的要求,增加与基层单位和群众当面沟通的次数,做到提前发现问题,及时协调处理,有效预防和化解矛盾,促进社会和谐,改变“先听汇报再调查研究后出台措施”,提高服务的前置性和措施的前瞻性。
要经常召开分析会,了解一线党员干部思想动态,加强思想教育,提高队伍的服务意识,并且充分发扬民主,认真听取基层干部职工的意见,积极采纳合理化建议,发挥每个干部职工的聪明才智,群策群力进行管理创新,进一步增强自身的工作能力。要带头服务好机关干部职工的学习、工作与生活,不断改善后勤服务环境和服务质量;要坚持以人为本的管理理念,经常性地与车站干部和一线职工交流,及时了解干部职工的生活工作需要,帮助解决实际难题,避免对干部队伍重管理、轻服务的现象出现。要增强大局意识,为促进车站各项事业全面协调发展尽心尽力。
3、精细管理,力争创造优异的成绩。
一要加强对干部职工队伍实行精细管理,提高服务水平,一方面要抓好一线工作人员的管理与教育,特别强调落实基层人员的岗位责任,确保方针政策落实到位;另一方面要加强监督与检查,经常地开展检查评比活动,将广大群众满意不满意、高兴不高兴作为评价工作成败的标准,不断提升队伍素质与形象。
二要抓好窗口的服务质量,进一步优化服务流程,改善服务环境,建立健全窗口服务细则,实行首问负责制、亲情服务制等,强化工作人员责任心,缩短办事时间,提高办事效率,提高人民群众的满意度。
三要重视对生活困难家庭的帮扶工作,针对不同情况,细化帮扶措施,让困难家庭能够得到基本的生活保障。总之,工作中强化精细管理意识,贯穿精细管理的思想,以优质到位的服务,力争创造优异的成绩。
以上对照检查分析了自己存在的主要问题,需要在今后的实际工作中进一步改进,请各位领导批评监督。
按照中央和省委、市委、区委关于认真开好党史学习教育专题民主生活会有关通知要求,党史学习教育启动以来,我坚持读原著、学原文、悟原理,通过参加集中学习研讨、个人自学、聆听党课、与同志交流学习心得等形式,认真学习了《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党xx历史》,以及各级各类违纪违法典型案例等书目内容,组织和参加了党史学习教育“五个一”实践活动和“我为群众办实事”等活动,认真撰写了学习体会感悟文章,集中学习会上进行了学习研讨交流。为开好这次专题民主生活会,我严格按照有关要求,广泛征求意见建议,开展谈心谈话,对照党的创新理论,党章党规党纪,对照初心使命,对照先辈先进,认真查摆自身存在的突出问题,进行了党性分析,明确了整改措施,撰写了个人发言材料。现作如下对照检查。
(一)对照党的创新理论方面。
一是思想认识有偏差。习惯性地认为党的创新理论更多是管方向、管大局的指导性的国家领导人讲话、指示批示,中央和省、市制定的有关政策和文件,自己作为基层干部,更多时间是与群众打交道,落实理论政策,简单地理解为在常规工作推进中抓好落实即是,没有深刻认识到党的理论在推动经济社会发展中的重要指导、指引作用。
二是理论学习不深入。在学习党史过程中,没有形成自觉、主动、常态的习惯,更多时候考虑业务工作多,党史学习按部就班、依规推进,把“学过”视为“学好”,把“作笔记”当成“已学完”,把“参加了相关党史学习教育实践活动”当成“完成了规定动作”。没有严格按照“学懂、弄通、做实”的要求读原著、学原文、悟原理,对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想等党的创新理论学习不深入不系统。例如:在学习党史系列书籍过程中,更多关注自己感兴趣的部分和与自己本质工作联系紧密的内容,把其他内容简单地、浏览式进行学习,没有更好地把党史内容与工作实践融会贯通。
三是研讨交流不扎实。把开展党史学习教育理论研讨交流当成撰写发言材料,根据安排写一写自己学习党史的过程、学过了哪些内容,然后简单谈几句感悟,在会上与同志们进行交流。理论研讨准备没有认真思考与工作的结合点,往往是就学习党史谈党史,谈初浅的、面上的东西,研讨交流文稿和交流会上的发言质量不高,只求过得去,不求过得硬,没有真正把党史当成建党百年之际提升共产党员信念信仰的根本教材。例如:在参加“改革开放时期历史”专题学习研讨时,自己会前准备的发言材料就没有很好地将实事求是的真理与工作实践紧密结合起来进行分析,切实指导工作实践,学习研讨的效果不突出。
(二)对照党章党规党纪方面。
一是学习的自觉没有形成。认为党内法规是给哪些“视规矩纪律而不见”的人制定的,自己多年来工作一直严格要求自己,严格落实党的法规制度,始终坚守共产党人的精神家园,始终牢记入党时的铮铮誓言,不会出现违反党内法规的行为。基于此,一定程度上放松了自己对党章党纪党规的学习。比如:自己学习《党章》,习惯性地择其重点学党员义务,没有深刻认识党章要常学常新、当成枕边书时刻提醒自己是共产党人的重要意义。
二是执行的标准有所降低。简单地把自己不违反党纪国法当成遵守、当成落实,觉得党内法规离自己远,也不会像哪些违纪违法的人视党内法规如玩物,在“温水煮青蛙”效应下,出现了党性修养的淡化和党性意识的弱化,把间接违反党内法规当成工作开展需要的所谓“变通”,实质是执行党内法规标准的降低,极易造成违纪违规行为。
三是对身边的违纪违法案存在麻木心理。党的十八大以来,党中央和各级各地党组织、纪委始终坚持反腐高压态势,查处了薄熙来、周永康等一大批高级官员违纪违法案,同时坚持“拍蝇”行动,查出的干部不计其数,有离自己远的、也有近的。但总认为自己都不存在违纪违法案中的相关行为,自己是清白的、廉洁的,忽视了经常提醒自己的重要性,内心深处的盲目自信、麻木心态掩盖了可能触碰法规、违法党纪的危险。
(三)对照初心使命方面。一是淡化了对初心的理解。通读党史,发现自己对初心的理解有差距。革命战争年代,共产党的初心就是与人民一条心,坚决打倒侵略者和一切敌人,争取民族独立、人民解放。今天,我们的初心就是在和平年代带领人民群众继续奋斗,更好为人民服务,共同努力,推动中华民族伟大复兴。这一使命任务尤为艰巨,但自己的认识仅仅停留在简单地服务群众的小是小非上,没有深刻认识初心的新时代内涵。二是使命担当不够。面对新时代改革发展稳定艰巨任务,面对世界百年未有之大变局,面对国际风云变换,面对中国社会矛盾的转变,使命担当意识显然不足,存在“大马过得河,小马过得江”的中立心理,没有革命战争年代革命先烈的拼劲、闯劲、干劲,担当的肩膀不够宽。同时,在工作中主动创新不够,一定程度上存在“现在各级要求严、灰色收入为零、生活压力大“的错误认识,导致工作求稳怕乱,不愿主动担当,不愿思考问题,影响工作质量。
(四)对照先辈先进方面。一是学习典型事迹不深不细。在党史学习教育活动中,自己虽然学习了邱少云、黄继光、刘胡兰、钱壮飞、黄大发等共产党成立以来党内涌现出的一代代优秀和先进分子,也了解了他们的感人事迹,心中也产生了共鸣。但对他们的先进典型事迹仅仅停留在“学过”这一层面,没有很好地分析、思考感人事迹背后的深刻道理,没有从中吸取更多的前进力量和奋斗的勇气。二是对标看齐标准有所降低。认为自己身处和平年代,与革命先烈、先进典型所处的环境条件不同,平凡的工作岗位上没有更多让自己出彩的机会。比如:学习黄大发同志先进事迹,认为当今已经不存在传统原始方式开渠凿山,都用高科技的东西代替了,觉得现在再去用这样的方式推工作不仅效益不高,而且显得固步自封,实质是对这一典型事迹学习认识的不深不透,没有理解事迹背后的深刻道理,没有更好理解大发精神的实质和内涵。三是冲锋带头作用发挥不好。作为党员,作为领导干部,把参加党史学习教育更多理解为建党百年之际的必然活动,对开展活动所要达到的目的认识不足、理解不深、行动滞后,没有充分发挥自己是党员的先锋模范带头作用,没有把“我为群众办实事”真正落到实处,自己给群众办的事实要么意义不大,要么结果群众不够满意。比如:面对发展中的群众矛盾和诉求,习惯性地把问题抛给别人,以不属于自己的职责范围为由委婉拒绝,导致一些自己能够帮助群众解决的问题久拖不决,影响了干群关系和谐。
(一)理论学习不够扎实,思想有所滑坡。多年来从事服务工作,觉得理论学习对自己工作影响不多、联系不大,从而放松了对学习的认识。在学习共产党的历史、学习习近平新时代中国特色社会主义思想、学习贯彻党的理论路线方针政策上自己多年来一直坚持,觉得该掌握的自己都比较清楚了,认为自己思想上、政治上、行动上是过硬的,能够自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,理想信念的根基是牢固的,精神之钙也是足足的。基于此,导致自己对党的创新理论缺乏深钻细研的学习精神,特别是对共产党的历史和习近平总书记关于治国理政的新思想、新论断满足于现学现用、即学即用,对新知识、新政策掌握不够、理解不透、把握不准,影响了理论联系实际的质量。
(二)纪律规矩守得不牢,底线意识淡化。对党内法规制度学习存在“雨过地皮湿”问题,往往是看时感动、学时激动、工作中“自我感觉良好”。基于此,在党史学习教育中,学习共产党建立形成的党内法规制度往往是以学过为标准、已学完为满足,在学习质量上对自己要求不高。思想上的麻痹和麻木,导致对自己分管的xx科和联系镇乡(街道)xx领域干部的纪律教育和引导不够,存在个别同志在工作中变相违规、为群众办事拖沓、索要好处等问题。根本在于对党的纪律法规学习不深入、要求不高不严,对身边人纪律规矩管理监督不够,失之于宽、失之于软问题隐蔽存在。
(三)担当作为决心不够,标准执行不严。对比老一辈革命家的担当精神和干事作风,明显有差距。认为自己在工作中按部就班推进,质量过得去,不在人前不在人后就行,工作中不愿意去树立形象、带头示范,也不愿去思考和创新。对照习近平总书记“面对困难不退缩、面对矛盾不回避”的要求进行反思,自己在担当新使命、服务新发展上因循守旧、求稳怕乱。究其根本,还是责任意识不强,学习钻研新理论、新知识、新技能积极性不高,统筹能力、推动发展能力、抓分管领域队伍能力出现减退减弱。
(四)为民服务意识不强,宗旨树得不牢。共产党至成立之日起,就把为人民服务鲜明地写在自己的旗帜上,带领和要求全体党员和干部要始终把为人民服务作为根本宗旨,作为自己的初心和使命。但通过学习,对比先进先烈,自己显然有不小差距。习近平总书记强调,人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。自己作为党员领导干部,在为人民服务、为人民谋利益谋福祉上思考不多、办法不多,习惯跟着上级安排和文件要求落实,习惯常规性工作,对群众关心的、涉及群众利益的事项落实质量不高,群众满意度不高。
(一)坚定站位,做到对党绝对忠诚。针对思想滑坡、信念信仰弱化、政治能力不足等问题,始终把党史学习作为增强自身信念信仰的重要路径,在建党百年之际学深学透学明白共产党的历史,不忘自己入党时的铮铮誓言,始终不忘共产党走过的艰辛历程,时刻以党内先进典型引领和教育自己,不断提升自我党性修养。牢牢把握习近平总书记关于加强党的政治建设的总体要求,准确掌握其内涵实质和精髓要义,做到忠诚干净担当,防止和克服形式主义、官僚主义。结合卫生、健康事业发展实际,抓好工作推动中的政治纪律和政治规矩执行,做到站位精准、立场坚定,始终忠诚于党的伟大事业。
(二)强化学习,切实增强理论武装。针对学习党的理论不够、思想上有所滑坡、理论研讨不深入等问题,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,始终把党史学习教育贯穿全年始终,坚持集中学习与自学相结合,坚持党史学习教育与“三会一课”相结合,会前结合学习研讨内容认真撰写研讨发言材料,会上发言结合工作实际,主动听取大家的发言和意见建议,确保在学习党史进一步丰富对党的认识,增强理论武装,不断坚定对共产主义的信念信仰,补足精神之钙,切实树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,思想上政治上行动上始终与党中央保持高度一致,坚决维护好习近平总书记全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导。
(三)主动担当,务实践行根本宗旨。针对初心使命淡化、宗旨树得不牢、学习先进先烈不够问题,始终坚持把学习党的政策、学习先进典型、学习革命先烈作为长期的任务,时刻对标开展学习;始终坚持以人民为中心的发展思想,时刻不忘为人民服务的初心,主动担当新时代事业使命任务,围绕“十四五”规划和2035远景目标,推动经济社会发展和常态化疫情防控下各项工作高质量发展。始终坚持深入研究、创新举措、狠抓落实,主动深入联系镇乡(街道)、深入单位科室和干部职工,了解分管领域工作推进、发展现状,深刻分析根源,切实担当作为,推动问题有效解决,推动工作质量上台阶上水平。
(四)对标看齐,推动作风深入转变。以党史学习教育为契机,深入、系统全面开展共产党成立以来涌现出的一代代先进典型和英模人物事迹学习活动。坚持集中学习和自学相结合,深刻认识和理解先进先烈人物事迹告诉我们的深刻道理,切实做到学有所思、学有所悟、学有所获、学有所成。在其位、谋其政、履其职,是党员领导干部一身的诺言,也是对人民的最好回应。工作中,要坚持经常对标看齐,时刻提醒自己奋力工作,把革命先烈和典型人物“钉钉子”的精神作为抓工作落实的根本要求,真抓实干,真下功夫,以实实在在的行动赢得群众认可。要经常审视自己,时刻回忆党史、回忆战争年代的军民鱼水情,始终把人民对美好生活的向往作为永远不变的奋斗目标,不折不扣抓落实,不折不扣向前推,推动作风深入转变,更好造福人民。
党史学习教育民主生活会个人对照检查材料(优秀19篇)篇十四
按照《中共云南省沥青油料储备保障中心委员会关于转发在党史学习教育组织生活会的通知》(中心党便[2021]30号)安排部署,聚焦“学党史、悟思想、办实事、开新局”这一主题,围绕“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”这一目标,盘点收获、检视问题、深刻剖析。现就学习和工作情况及思想状况对照检查如下:
一、存在的问题。
(一)学史明理方面:
1、对习近平《论中国共产党历史》等4本书的通读情况,读了没有、读了多少、有什么感悟。
理论武装的主动性不够强,学习存在浅尝辄止、不求甚解的问题,有时只满足完成规定的任务,入脑入心不够;有时局限于背记重点观点,联系起来思考不够,没有完全做到“学懂弄通做实”;理论联系实际不紧密,存在急用现学、学用脱节的问题。
2、对中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”理解是否深入。
思想上认识不到位,学习内容不深入,学习自觉性不强,认为工作只要过得去就行,没有养成好的学习习惯,学习的自觉性、主动性不强;理论学习不够全面、深入、系统,理论联系实际不够紧密,对党内政治生活的严肃性认识不足,自身政治素质需不断提高。
3、对党的非凡历程特别是党的十八大以来党和国家事业取得的历史性成就和发生的历史性变革理解是否深入。
学习缺乏系统研究和深刻理解,往往只满足于字里行间,大多数都是提纲挈领的学,读原文,学原著的次数少。学习党史的深度和广度不够,学习的内容不全面系统。对党史钻研的不深、不透。
(二)学史增信方面。
1、对红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易、云南发展巨变来之不易的认识是否深刻。
思想政治站位不够高,学习不够全面。没有深入体会“四不易”的深刻内涵。
2、对马克思主义的信仰、对社会主义和共产主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心是否坚定。
对理论知识和精神实质未能悟通读懂,学用结合做得还不够深入,用党的最新理论成果和习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作等方面还有差距。
3、对维护核心、看齐核心的政治自觉和行动自觉是否增强。
理论和思维层次不够,存在为了完成任务和工作而学习的现象,把学习内化为行动、转化为成果方面还有较大不足。
(三)学史崇德方面。
1、党的意识、党员意识是否增强。
政治站位不够高,思想松懈。放松了党性锻炼,党性修养提高还不够快,有时以日常事务性工作代替了经常性的党性锻炼,对保持党员先进性、纯洁性的更高追求有所松懈。
2、立政德、明大德、守公德、严私德是否到位。
对党的路线、方针、政策学习不够,政治素质不高,党员的意识有所淡化,看问题和做事情过于片面,没有提升到政治高度去看待。
3、对党的忠诚之心、对人民的赤子之心、对事业的执着之心是否坚定;。
对党的革命精神领会不够深入,学习不够主动,存在懒惰思想。
(四)学史力行方面。
1、查找宗旨意识强不强。
理想信念动摇,形式主义、官僚主义问题突出,对群众缺乏感情,不关心群众疾苦,不真诚为群众服务;工作方法简单,作风粗暴,不愿做、不会做、不敢做群众工作。没有站在维护党和国家形象、维护民族精神的角度来认识看待,勇于发声、坚决抵制、大胆斗争不够。
2、查找优良传统继承发扬好不好。
作为一名党员,没有起到好的先锋模范带头作用,在精神传承和弘扬上,还存在说的多、做得少的现象,没有真正时时处处对照先辈先进找差距、反思不足抓改进,特别是结合本职岗位,如何处理好公与私、义与利、得与失的关系,做到“守土有责、守土担责”还远远不够。
3、查找群众最关心最直接最现实的问题解决力度大不大,“我为群众办实事”实践活动落实深不深入,成效明不明显,群众满不满意。
二、存在问题的原因分析。
(一)思想方面:共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界,不断增强党性锻炼,党性修养只有起点,没有终点。这些年来,口头上也讲在改造客观世界的同时,要改造自己的主观世界。但实际上存在着重前者轻后者,以事务工作代替政治和党性锻炼,使自己的党性修养减弱了,对自己要求放松了,以人为本、执政为民做得不够,深入基层解决实际问题不够,精神状态和进取心也不够;考虑个人利益多了一些,考虑群众利益少了一些,考虑按部就班多了一些,考虑创新方式少了一些。致使工作不深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性,运用理论知识指导工作实践的能力不强。
(二)政治方面:领导安排怎么干就怎么干,被动地去学习,而没有自觉地去学习,理解性地学习。二是在学习上存在实用主义的态度。整天忙于事务,放松了政治理论学习,对理论学习缺乏紧迫性,不连贯不系统。业务书籍看得不多,经济和法律等知识学得少,与自己工作相关,用得上的学得不够,相关不紧密或目前用不到的学得少,存在“先用先学、急用急学、不用缓学”的现象,视野不宽阔,知识不全面,导致在工作中往往不能以宏观的角度分析问题,解决问题。
(三)组织方面:学习内容不够全面、系统、深刻,缺乏理论学习的动力和压力,没有让学习党史进入工作、进入思想、进入灵魂,缺乏党性修养的自觉性,没有跟上时代的步伐,在世界、人生观、价值观上与组织的要求、党员的标准还有差距是党章党规方面存在差距的根本原因。服务意识欠缺,为群众办事不上心,不主动,方法简单,化解矛盾和问题的办法不多。
(五)作风方面:
工作作风不够深入,对于难度大、难见效的工作避不处理,存在懒惰思想。同时自律意识也有所松懈,在思想作风、工作作风、组织纪律方面放松了对自己的要求,工作有时不够严谨细致。艰苦奋斗的传统有所松懈,勤俭节约的自律意识有所退步。
三、
下一步努力方向和整改措施。
要列出问题清单,从检视出来的具体问题中,剖析主观上、思想上的根源,切实触及思想、触及灵魂。
(一)进一步强化理论学习,筑牢思想根基。以加强理论学习、提高自己的领导水平和工作能力作为整改工作的重点。把不断学习作为保持先进性的基础工作抓紧抓实,进一步增强学习的紧迫感和自觉性,制定短期计划和长期规划,有计划、有目的、系统的长期坚持学习。为自己2021年的应急保障工作做好充分的准备,加强应急保障管理的学习,以及熟知应急机械的性能。
(二)加强党建学习。要注重学习内容的系统性、针对性,学以致用,认真学习党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想。2021建党100周年,通过学习党史,努力提高政治鉴别力和政治敏锐性,提高运用党的基本理论、基本路线解决实际问题的能力,达到学懂会用,学以致用的目的。结合学习党史带来的精神内核,在今后的应急保障工作中,无私奉献,时刻准备着。
党史学习教育民主生活会个人对照检查材料(优秀19篇)篇十五
对比,汉语词汇,即比较两个不同的、对立的和相关的事物,或同一事物的两个不同的、对立的和相对的方面,使它们相互补充,更清楚地表达事物的特征,也称为对比。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!
(一)思维层次有待提升。首先是学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想、开展学习党史学习教育、学习贯彻党章和中央省委决定部署不深入,不细致。有时观察分析问题站位不高,视野不开阔,缺乏放到全盘工作的高度去认识问题,法制意识欠缺。
(二)大局意识有待加强。首先是在研究安排工作时,各领导从自身分管的工作角度出发多一些,全局高度不够,对工作的理解不够全面。其次是个别班子成员对上级工作总体的要求把握不大清楚,工作思路不清晰,乱抓,没有突出重点。
(三)担当作为有待加强。有的班子成员存在做事怕担责任的错误思想,对工作的信心不足,工作消极,在工作中重安排轻落实。攻坚克难意识和主动性不强,对分管以外的工作不愿说不愿管,甚至没有“意见”,缺少主人翁精神。
(四)工作作风上有差距。深入教师、听取教师所思所盼不够。深入基层开展调研工作作风不够扎实,与教师面对面交流较少。深入基层不够,个别领导对联系的村小都少有走动。
(一)认识不到位。
对党史学习的重要性认识不足,没有真正把学习作为一种责任、一种追求、一种境界。对一些理论问题的学习缺乏系统性,研究浅尝辄止、缺乏长期坚持和刻苦钻研的精神,学习、思考、实践结合得不够紧密。
(二)自我要求不严。
对加强党史学习认识不足,抓得不够紧、站位还不够高,没有把党史学习作为政治必修课来修,平时主要停留在表面学,任务学,没有进行系统深入的领会中国共产党发展的艰难历程。
学习党史,务必深刻领会,用心思考;学习党史,务必理论联系实际,学以致用、以学促用。结合当前政治学习,抓好党史的全面系统学习,全面准确理解党史的内涵、意义。坚持学习与实践相统一、理论与实践相结合,找准学习中遇到的问题和实践中发现的问题,带着问题学,深入思考学。结合党史学习教育,对全面查找出来的问题,深入抓好整改,促进党员领导干部严纪律、转作风、讲奉献、敢担当、树形象。牢固树立群众观点,时刻把群众的需求和冷暖挂在心上,把“立党为公、执政为民”落实到实际行动中去,竭尽所能为群众排忧解难,解决生活中的实际问题。
按照关于开好2021年党员领导干部民主生活会的通知要求,本人紧扣“弘扬伟大建党精神,坚持党的百年奋斗历史经验,坚定历史自信,不忘初心使命,勇于担当作为,走好新的赶考之路”主题,深入学习了xx,紧密联系思想、工作和作风实际,扎实开展谈心谈话、广泛征求意见建议,聚焦带头深刻感悟“两个确立”的重要意义、带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题等五个方面,认真查摆存在的突出问题,深刻剖析问题产生的根源,明确了努力方向和整改措施。现将有关情况报告如下:
一、存在的主要问题。
(一)带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义,深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程,树立正确的ds观,坚定信仰信念信心,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。
马克思主义是我们立党立国、兴党强国的根本指导思想。党之所以能够领导人民在一次次求索、一次次挫折、一次次开拓中完成中国其他各种政治力量不可能完成的艰巨任务,根本在于坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实,坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,不断推进马克思主义中国化时代化。ds学习教育以来,自己始终把加强ds学习和马克思主义理论学习相结合,注重在学习ds中感悟马克思主义真理的强大力量,系统学习了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,特别是习近平新时代中国特色社会主义思想,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,忠诚捍卫“两个确立”。
但是,对照来看,依然存在一些差距和不足:一是持之以恒加强学习的劲头还不够足。虽然自己能够及时跟进学习习近平总书记重要讲话、重要指示批示精神,但是从内心讲,觉得自己是一名企业干部,重点在学业务、做业务,导致对习近平新时代中国特色社会主义思想的一些重要战略、重大决策领悟不够到位、不够透彻,在学懂、弄通、做实上下得功夫还不够深,缺乏精益求精的钻研精神和持之以恒的学习精神,存在以干代学的现象。二是看齐跟随的自觉性还不够强。回顾自己成长经历,不论在哪个岗位都把对党忠诚、听党话跟党走放在第一位,都是想尽办法把工作干好。但对照习近平总书记“唯一的、彻底的、无条件的、不掺杂任何杂质和水分的绝对忠诚”要求来衡量,标准还是有差距的。有时认为只要不出现政治性问题,在原则性问题上站稳脚跟、不做违规事就可以了。三是欠缺对消极言论的批驳精神。面对各种错误观点和思潮,能够保证自己不动摇、不传播,但对个别员工通过短信、微博等传播的有悖于党的纪律、历史虚无主义的小道消息、不实言论,既没有进行当面批评,也没有采取硬性措施及时制止和抵制,缺乏旗帜鲜明的“亮剑”批驳精神。
(二)带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题,心怀“国之大者”,贯彻新发展理念,履职尽责、担当作为,坚决履行中央赋予的职能,全力服务中华民族伟大复兴方面。
党的初心和使命是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴,这是“我们党是什么、要干什么”最好的证明和诠释。一百年来,我们党进行的一切牺牲、一切奋斗都是为实现这个目标而进行的。ds学习教育以来,自觉发挥一名集团领导班子和党员干部的带头作用,始终在牢记“我们党是什么、要干什么”走在前、做表率,兢兢业业、勤勤恳恳、扎实推进分管领域、分管项目各项工作,紧盯国家一带一路、黄河流域高质量发展、新时代推进西部大开发形成新格局等重大部署,自觉在践行党的初心和使命、服务中华民族伟大复兴中找着力点、结合点,谋划推动重点项目,xx、xx、xx等一批服务国家战略的项目落地实施。
但是对照来看,依然存在一些问题:一是工作视野还不够开阔。虽然自己始终坚定贯彻落实新发展理念,认真谋划分管业务部门和项目上的各项工作,但有时看得不远、想的不透、谋的不深,有“拿来主义”倾向,有时候更多的考虑的是经济效益,没有真正从心怀“国之大者”、服务中华民族伟大复兴的战略高度看待工作。二是工作标准还不够高。虽然自己能够始终保持旺盛的干劲和斗志,以强烈的责任感、使命感和行动自觉,扎实推进分管领域项目建设,但从严对照,有时遇到难题时,把工作做实、做深、做细的狠劲和韧劲不够,面对繁重的工作任务,有时会疲于应付,降低工作标准。三是创新发展理念还有不足。这些年,能够结合工作实践,大力培育“创新、协调、绿色、开放、共享”的新发展理念,并结合工作实践融会贯通,但受学习深度、经验阅历等因素的影响,有时还存在封闭狭隘的问题,制定的一些工作目标和举措,满足于现状,眼界不宽,境界不高,还缺乏开放意识、合作共赢意识;一些创新理念的吸纳借鉴上,还缺少消化吸收、为我所用的主动性。
(三)带头践行以人民为中心的发展思想,尊重群众意愿,为群众办实事解难题,有效保障改善民生,增强人民群众获得感幸福感安全感,确保党永远保持同人民群众的血肉联系方面。
通过学习百年ds,我们可以深刻的感悟到人民是党执政兴国的最大底气,党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。参加工作以来,自己始终牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,在工作谋划、推进中扎实践行党的群众路线,特别是今年围绕分管的基建事业部,在地企合作中积极谋划推进民生项目,xx、xx工程顺利开工、xx、xx项目投入使命,为保障和改善民生做出了积极贡献。同时,结合“我为群众办实事”活动,积极赴xx、xx小区对接群众需求,着力解决群众困难,今年以来,围绕就学、就业、政策宣讲等共帮办事实5件,有效解决了一些群众急难愁盼问题。
但是细细对照来看,依然存在一些差距和不足:一是调查研究还不够充分。自己始终将调查研究作为发现问题、研究问题、解决问题的基本功,深入一线调查了解,掌握第一手材料,提升工作水平,但对照反思,自己只参与了个别项目上的调研课题,深入每个项目开展调查研究得少,征求群众意见建议不够广泛,对群众、员工的意愿了解掌握还不够充分。二是服务群众质量有待提高。有时候觉得服务群众是政府的事,自己重在把项目做好,谋求更大效益,导致联系群众不够广泛,谈心交流少,在开展“我为群众办实事”实践活动中,工作的主动性不强,帮助解决困难不多,这些都是宗旨观念淡薄,群众意识差的表现。
(四)带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验,增强忧患意识,保持战略定力,提高能力本领,敢于斗争、善于斗争,不断取得新的胜利和荣光方面。
一百年来,党领导人民进行伟大奋斗,在进取中突破,于挫折中奋起,从总结中提高,在应对挑战、克服困难、战胜风险、破解危局中积累了宝贵的历史经验,这不仅深刻揭示了我们党取得各项事业成功的重要密码,而且对新时代防范化解风险挑战提出了要求。自己始终注重从ds中汲取这些宝贵经验,获取这些“重要密码”,在集团党委的领导下,着力推动x等领域风险防范和化解,做出了积极努力。
但是对照来看,依然存在一些问题:一是忧患意识不强。增强忧患意识使我们防范化解重大风险的前提,但是自己在对增强忧患意识上仅仅从企业、项目自身方面考虑,重点聚焦在在财物盈亏、项目质量上,没有真正从国家维度考虑风险隐患,觉得这些事情都与自己没有关系。二是斗争精神有所缺乏。思想上有时总有这样那样的顾虑,怕越位,怕背包袱,面对困难怕麻烦,工作按部就班。面对一些急难险重的任务,瞻前顾后,畏手畏脚,缺乏直面矛盾、知难而进的大气魄,觉着基层员工比较辛苦,怕伤同志感情,拉不开面子直面批评。三是经验内化转化的成效还不够。通过ds学习教育,对建党百年来的艰辛历程、辉煌成就、伟大精神能够清醒认知,但如何从ds中汲取正反经验,不断增强看齐意识,提高政治判断力政治领悟力政治执行力,还存在学用脱节的现象;如何贯彻“力行”要求,传承党的红色基因和优良传统,进一步提升岗位履职标准上,还存在具体招法不多的问题。
(五)带头深刻汲取ds中正反两方面经验,履行全面从严治党责任,旗帜鲜明讲政治,严守党的政治纪律和政治规矩,落实中央八项规定及其实施细则精神,持续用力纠“四风”、树新风,坚决反对形式主义官僚主义,加强对“一把手”监督和领导班子监督,坚决同一切违纪违法现象作斗争方面。
中国共产党是领导我们事业的核心力量。中国人民和中华民族之所以能够扭转近代以后的历史命运、取得今天的伟大成就,最根本的是有中国共产党的坚强领导。历史和现实都证明,没有中国共产党,就没有新中国,就没有中华民族伟大复兴。自己始终把坚持和加强党的领导贯穿于分管领域的全过程,在政治上,严守党的政治纪律和政治规矩,不折不扣落实“五个必须”,坚决反对“七个有之”,始终在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致;在工作工,坚持贯彻落实民主集中制,坚决扛起“一岗双责”责任,着力推动项目党委书记领导机制,扎实推进全面从严治党。
但是对照来看,依然存在一些问题:一是党建工作重视程度不够高。思想还停留在过去,觉得企业就是创造效益,对抓党建促业务的认识不够,还存在抓业务工作投入多,抓党风廉政建设投入的精力相对较少的问题,特别是项目上,党建力量比较薄弱,方法不够活,致使从严治党严紧硬的导向没有很好的向下传递延伸。二是制止身边出现的“四风”问题的不够有力。自己虽然能够身体力行,以上率下,带头改变工作作风,发扬艰苦奋斗、务实苦干的精神,驰而不息纠正“四风”问题,但是对于身边发生的“四风”问题批评不够及时,也没有采取有效的纠正措施,存在得过且过的现象。三是双重组织生活坚持不够经常。对于参加党的组织生活相关规定要求,大部分能够严格遵守,但有时还不够主动、不够自觉,以普通党员身份参加党小组生活时,还没有彻底放下行政职务,汇报思想时触及灵魂和实质性问题少,参加的次数也不够多,缺少经常性的党性分析。
二、产生问题的根源。
针对以上存在的突出问题,自己深入剖析、认真反思了产生问题的根源所在,感觉主要有以下几个方面:
一是理论学习不够扎实。由于学习的主动性不强,对百年ds、习近平新时代中国特色社会主义思想包的学习不扎实、钻研不深入、领悟不透彻,在学懂弄通做实上下的功夫还不够深,没有达到真正武装头脑的目的,导致学用结合不够紧密,在把握一些新政策、新要求方面还存在一定差距,贯彻落实省委和集团决策部署的时效性有时还不高,运用理论指导实践的能力还不强。
二是宗旨意识有所淡化。在实际工作中,自认为只要立足岗位职责,努力抓好项目建设就可以了,缺乏从思想深处把群众的需求作为第一信号,把群众利益作为第一选择,把群众的满意作为第一标准,心系群众的公仆情怀有所弱化,导致自己深入基层少,联系群众不紧密,忧民所忧、急民所急的意识退化,对群众反映的一些问题批示转办的多、具体推动落实的少,一些工作上听取基层群众意见建议不广泛。
三是党性修养有所弱化。随着工龄、年龄的增长,逐渐放松了党性锤炼和自身修养,自觉用共产党人的高尚品质去衡量和提升思想境界不够,对照先辈先进来改进不足、优化思路不经常,导致讲党性、重品行、矢志不渝的奋斗精神有所懈怠,探求就里的精神有所欠缺,一些工作推动力度不大,艰苦奋斗意志、开拓创新精神、攻坚克难意识有所弱化,主观存在“老好人”思想,对发现的一些突出问题没有及时纠偏,怕得罪人,存在求稳怕乱和当“太平官”的思想。
四是自我要求有所降低。对一些时限紧、任务重的工作,没有认真思考如何用最少的时间、最小的成本取得最好的效果和最大的收益,存在应付过关、敷衍了事的想法,没有时刻以高标准严格要求自己,缺乏精益求精、争创一流的决心和勇气,从而在一些非原则性问题和非全局性工作上,懒散拖拉,降格以求;“老好人”思想一定程度还存在,对个别工作不认真、纪律松弛、作风散漫的同志不能及时批评教育,助长了不良风气。
三、今后努力方向及整改措施。
针对查摆的问题,结合同志们的批评意见,我将以这次民主生活会为契机,紧密结合自身实际,认真制定整改方案,细化整改措施,努力创造整改条件,务求存在问题及时整改到位并取得实效。
一是加强理论学习,坚决把牢正确方向。坚定理想信念,对党绝对忠诚,是党和人民对党员干部的一贯要求,在今后的工作中,自己将认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。认真对照党章、党纪国法及先进典型“照镜子”,牢固树立“四个意识”,提高政治站位,补足精神之“钙”,旗帜鲜明讲政治,对党绝对忠诚,不做“两面人”,不欺瞒党组织,真正把讲政治守规矩内化于心、外化于行,在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。牢固树立大局意识,自觉服从大局,始终顾全大局,对中央和省委、集团党委的各项决策部署,不讲条件、不折不扣地抓好落实。
二是强化担当意识,着力推动工作落实。大力发扬艰苦奋斗的工作作风,坚持雷厉风行、立说立行的工作劲头,对定了的事盯住不放,跟踪督查问效,真正把心思用在干事创业上,把精力放在抓项目上。坚持经常性听取合作伙伴和基层员工的建议,全面了解掌握工作动态及存在问题,不断推动问题化解。切实增强责任意识,扎实做好今年项目的谋划、论证,着力储备一批好项目、大项目。同时,扎实做好督查调度,积极推进续建的xx、xx、xx项目各项工作,以高标准、严要求促进工作落实,为实现集团全年目标任务做出应有贡献。
三是持续纠正“四风”,不断改进工作作风。自己将牢固树立正确的政绩观,自觉反对形式主义、官僚主义,尤其要充分认识“四风”问题的顽固性和反复性,驰而不息地纠正“四风”问题,做到长期坚持,不走过场。对照中央的“七个有之”进行思想反省和行为检查,加强对党风廉政建设和反腐倡廉相关规章制度的学习,严格遵守党章和党规党纪,时刻修身正己,遵循组织程序,服从组织决定,坚持重大问题请示汇报,不超越权限办事;坚持实事求是的工作作风,扎实开展基层调研,向人民群众学习、向基层员工学习、向工作实践学习,放下架子,扑下身子,做到“身入”“心至”。坚持厉行勤俭节约,不搞铺张浪费,培养积极健康向上的生活情趣和生活方式,树立个人良好形象。四是坚持廉洁自律,扎实推进从严治党。严格执行廉洁自律准则,树立树牢反腐败防线,自觉抵制“围猎”腐蚀,始终做到老实做人,干净干事。管好家属和身边工作人员,坚决反对特权现象,树立好的家风家规。扎实履行“一岗双责”职责,着力抓好从严管党治党和党风廉政建设,定期听取分管部门党风廉政建设工作情况汇报,充分运用“四种形态”,强化执纪监督,加强对员工执行作风纪律规定情况的监督检查,紧盯重点领域、重点岗位和重点环节的人和事,对违规违纪问题做到早发现、早纠正、早查处,促进工作作风持续好转。
根据县委学习教育领导小组办公室《关于召开党史学习教育专题民主生活会的通知》要求,会前,我在积极参加学习研讨,深入开展谈心谈话,广泛征求意见建议的基础上,围绕“对照党的创新理论、对照党章党规党纪、对照初心使命、对照先辈先进”四个方面,深入进行党性分析,认真查找问题不足,深刻剖析根源,制定整改措施,现将对照检查情况汇报如下。
一、参加党史学习教育收获体会。
学习教育活动开展以来,按照学党史、悟思想、办实事、开新局的目标要求,我认真学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神、习近平《论中国共产党历史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》等规定篇目,积极参加实践活动,通过学习实践,在学史明理中感悟思想伟力,进一步增强了跟党走的政治自觉;在学史增信中汲取信仰之力,进一步坚定了理想信念;在学史崇德中赓续精神血脉,进一步增强了为民服务的宗旨意识;在学史力行中对标对表,进一步促进了知行合一教工转化。
二、存在的主要问题。
(一)对照党的创新理论方面。一是党的创新理论学习不深入。党史学习教育开展以来,虽然系统学习了习近平《论中国共产党历史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》等规定的4个篇目,对党的创新理论有了进一步的理解把握,但仍存在自觉性不够高、系统性不强等问题,在日常学习过程中,总认为党的创新理论高瞻远瞩,作为一名县机关党员干部只要略知一二就行,对其指导实践、推动工作的重要性认识不足,导致在党的创新理论学习中被动学习多,主动提高少,静下心来学原著、悟原理还有欠缺,对习近平新时代中国特色社会主义思想等党的创新理论的学习领悟存在表面化、零散化的现象,对其中的一些新观点、新论断,掌握的不全、理解的不透,用习近平新时代中国特色社会主义思想这一党的创新理论,指导实践、推动工作结合运用不够。二是自觉运用党的创新理论武装头脑不够强。在党史学习教育中,没有把对党的创新理论的学习上升到讲政治的高度来对待。在党史学习过程中,满足于集学习参加了、读书笔记也记了、研讨材料也写了,没有真正做到读原著、学原文、悟原理,离学懂弄通做实还存在一定差距。如对平日工作生活中听到看到的一些小道消息或消极政治言论,没有从讲政治的高度来正确对待,认为只要自己在政治上与党中央保持步调一致就行了,在严厉制止、坚决斗争、维护核心方面缺少动真碰硬的措施,暴露出自己对自觉运用党的创新理论武装头脑的思想和行动自觉还没有完全形成。三是理论实践运用结合不够紧密。对习近平新时代中国特色社会主义思想等党的创新理论学得不深、把得不严、抠得不细,没有坚持高标准、严要求,如在开展为群众办实事过程中,没有认真研究与工作的结合点,简单地把到基层开展走访帮扶工作当成践行宗旨意识,这说明在理论实践运用结合的还不够紧密。
(二)对照党章党规党纪方面。一是对照党章党规的学习满足于雨过地皮湿。总认为自己的党龄比较长,多年来能够按照党员标准严格要求自己,也没有出现违规违纪问题,这次党史学习教育中,虽然也抄写背诵过党章,但也是仅限于支部要求的规定动作,对照党章查找,自己的先锋模范作用不够还不够积极主动,党性锻炼放松,规矩意识淡化,如在集中学习中,因开会、出差落下的3次支部和党小组学习,事后也没有主动补学。二是认真履行党员八项义务不够积极主动。虽然能主动承担起党员义务,但是也存在政治站位不高的问题。自身定位较低,把自己等同于一般干部,没站在全局的高度上干工作。把工作边界划得窄,想问题、办事情考虑自己职责范围内的工作多,考虑本单位范围外的工作少,安排工作往往不能完全站在全县的角度思考问题,局限于一事一时,缺乏系统性、前瞻性、全局性思维。三是对党纪条规的敬畏心不强。总认为自己所处的科室一没权、二不管钱财物,自己想腐败都没有机会,所以,在一定程度上放松了自我要求,通过这次党史学习教育观看《沦陷》,从典型案例的忏悔中让我如梦惊醒,犯罪分子之所以走上不归之路,无不都是从放松自我要求的小事小节开始,在温水煮蛙中放松了警惕,回过头想想自己有时也在公务活动中接受过超标宴请,逢年过节也接收过基层送的土特产,当时都是把这看成是人情来往,对照《准则》《条例》反思,其实这也是典型的违反中央八项规定精神,这也是需要向组织汇报和下一步整改的重点。
(三)对照初心使命方面。一是对初心的理解把握不全面。通过党史学习教育,对照中国共产党人为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命,对照全心全意为人民服务的宗旨和我将无我、不负人民的人民情怀反思,自己对初心的理解把握还只是停留在粗浅的层面,在日常工作中对群众心里想什么、盼什么、有哪些具体困难和问题心里不托底。究其根源,是全心全意为人民服务的意识淡薄了,在思想深处没有解决好“人民就是江山、江山就是人民”这个方向性、根本性问题。二是宗旨意识淡化。在这次党史学习教育中,按照支部开展为群众办实事活动方案要求,虽然能积极参加干部联户、“双报到双服务”等活动,但在实际工作中,还缺少在群众面前甘当小学生的谦虚心态,向群众学得少,与基层干部交流多、面对面心贴心与普通群众深入沟通少,干群之间的信任和感情不够深,没有真正接到“地气”。三是服务群众还不够到位。对“宗旨意识”的实质内涵理解不到位,联系群众不紧密,认真倾听群众呼声、解决群众实际困难满足于做表面文章,坐等群众上门多,主动问需少,对联系群众的生产生活考虑不周,对定点帮扶村的公共基础设施日常维护重视不够,对群众反映的热点、难点问题处理不够及时,内心还是有畏难情绪,怕麻烦、怕担责任。追根溯源,是宗旨意识树得不牢,没有站稳群众立场,没有真正把群众冷暖放在心上。
(四)对照先辈先进方面。一是向先辈先进学习的自觉性不强。这次党史学习教育,通过观看《建党大业》《建军大业》等红色影片,到红色教育基地和革命烈士陵园开展现场教育,重温了从建党初期的李大钊开始等一大批共产党员的英勇事迹,说实话在现场可谓心潮澎湃、决心满满,但回到现实后,有时感觉这些先辈先进是历史造就的英雄,我们现在是和平年代,想向他们学习都没有机会,导致在学习过程中从先辈先进身上汲取前进力量不足,在推动工作上仍存在只求过得去,不求过得硬的思想,折射出自己的政治担当、责任担当还不够强。二是开拓创新精神有所弱化。对照焦裕禄精神、红旗渠精神深刻反思,深感自己在改革创新、服务群众、艰苦奋斗等模范作用方面还有不小的差距,工作上满足于现状,研究事情、安排工作,往往先想一想以前是怎么做的、过去有没有先例,探索做好新时期工作新思路、新做法的主动性不足,致使工作思路不宽,办法不多,存在“行动迷茫症”和“路径依赖”思想心理。三是缺乏常抓不懈的韧劲。存在工作部署多,检查落实少的情况,一些工作进行了安排和部署,也明确了具体的责任人,但在具体落实中,对有的工作缺乏督促检查,忽视了“件件有着落,事事有回音”的抓落实精神,工作落实成效受到了影响,这反映出自己凝心聚力抓落实的内功不足。四是作风建设持续用力不够。随着全面从严治党主体责任的落细落实,作风整治和纪律建设得到不断加强,自己对面临的形势产生了乐观估计,思想上有了一定的自满和松懈,因而放松了警惕,没有以更严标准、更高要求抓作风纪律,经常性的督促检查和抓落实不够,存在措施不多、办法不硬等问题。这反映出自己在抓作风建设的常和长、深和细上下功夫不够,没有做到真管真严、敢管敢严、长管长严。
三、产生问题的原因分析。
(一)党性修养有所放松。平时忙于事务,忽视了习近平新时代中国特色社会主义思想等党的创新理论武装,放松了对党性的锤炼,认为自己作为一名老党员,整天与这些打交道,不用再专门拿出时间学习;再者,政治理论看不见摸不着,不如实实在在干点事,逐渐衍生了放松要求的想法,没有严格地用党章来检视自己的思想和行为,没能做到党龄长一岁、党性强一分,在树立新风正气方面,领导干部的带头作用发挥不明显。
(二)奋斗激情有所减退。工作多年,不自觉会产生“停下来歇一歇”的想法,干工作不再像以前那样斗志昂扬,追求尽善尽美,缺少了只争朝夕的紧迫感。在遇到疑难棘手或历史遗留问题时,产生过“等、靠、怕”的消极倾向,干工作习惯于“往后看”,看有没有成规惯例可以遵循,有没有现成经验可以使用,面对新时代新要求,思想上还不够解放,工作上步子迈得还不够大,敢为人先、追求卓越的干劲有所下降,精神状态与高质量发展的要求还有差距。
(三)宗旨意识有所淡化。全心全意为人民服务,既是我们党一切活动的出发点和归宿,也是我们每一个共产党员必须践行的信念意识。对照孔繁森、杨善洲等先进典型“做官先做人,万事民为先”的公仆情怀,自己对宗旨意识领会不够深刻,尤其随着职务提升,滋生了官本位思想和家长作风,没有把服务中心工作与服务基层群众很好地结合起来,在如何深入群众、团结群众、发动群众、依靠群众,汲取群众智慧、汇聚群众力量、提升群众工作能力与水平等方面,还有不少差距。
(四)纪律观念有所减弱。严格按照《党章》《准则》和《条例》规范自身言行的标准要求还不够高,示范带头作用还不够强,对党员干部在严明责任、严肃纪律和严格管理上降低了标准、放松了要求,还存在失之于宽、失之于软的问题。深刻反思违纪违法案件的教训,必须深刻警醒纪律观念淡化的严重危害,切实加强纪律约束,严格遵守纪律和规矩。
四、今后努力方向和整改措施。
(一)加强理论学习,坚定理想信念。树立终身学习理念,准确把握习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓要义,提高自己在错综复杂环境中明辨是非的能力,增强政治敏锐性和政治鉴别力,提升理论水平、思维层次和施政能力。把党的创新理论学习与做好本职工作紧密结合,把“要我学”和“我要学”有机统一起来,增强学习内动力,注重理论联系实际,学以致用、学用结合,把习近平新时代中国特色社会主义思想等创新理论学习成果转化为做好本职工作的实际本领,理清发展思路,破解工作难题,推动工作创新。
(二)牢记根本宗旨,提高党性修养。作为一名党员干部,要牢固树立群众观点,忠实执行党的群众路线,牢记群众利益无小事的道理,时刻把群众冷暖和需求挂在心上,真正了解人民群众所需、所想和所愿,真心实意的帮助他们解决实际困难,进一步增强责任意识,切实在抓落实上狠下功夫,把心思真正用在干事业上,把精力投到抓落实上针对工作中的重点环节、发展中的难点问题、现实中的主要矛盾,要勇于担责,敢于碰硬,确保各项工作真正落到实处,取得实实在在的成效。
(三)转变工作作风,坚持谋事创业。进一步转变工作作风,增强工作实效,定期深入基层调查研究,察民情、知不足、受教育,努力以更“严”的标准、更“实”的作风,主动研究新情况新问题,大胆探索新思路,创造性地开展工作。坚持雷厉风行的工作作风,立说立行,要紧紧围绕中心任务,抓住分管工作,一件一件落实,一步一步地推进,一个问题一个问题处理,确保各项工作全面开展推进,取得新成绩。
(四)坚持从严律己,发挥表率作用。按照党章规定,自觉加强党性修养,不断提高贯彻执行党的路线方针政策的自觉性,充分发扬无私奉献精神,处处做表率。带头搞好团结,自觉接受组织和群众监督,做贯彻民主集中制的表率、求真务实的表率、廉洁自律的表率。按照党风廉政建设责任制要求,时刻保持头脑清醒,自觉坚守清廉底线,正确对待权力,对待利益,不越纪律界限。带头遵守党的组织纪律、廉政纪律、工作纪律和生活纪律,真正把纪律和规矩挺在前面,强化规矩意识,带头坚持从严律己,讲操守,重品行,严格执行《党章》《准则》《条例》精神,做到心有所畏、言有所戒、行有所止。
按照中央和省委、市委、区委关于认真开好党史学习教育专题民主生活会有关通知要求,党史学习教育启动以来,我坚持读原著、学原文、悟原理,通过参加集中学习研讨、个人自学、聆听党课、与同志交流学习心得等形式,认真学习了《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党xx历史》,以及各级各类违纪违法典型案例等书目内容,组织和参加了党史学习教育“五个一”实践活动和“我为群众办实事”等活动,认真撰写了学习体会感悟文章,集中学习会上进行了学习研讨交流。为开好这次专题民主生活会,我严格按照有关要求,广泛征求意见建议,开展谈心谈话,对照党的创新理论,党章党规党纪,对照初心使命,对照先辈先进,认真查摆自身存在的突出问题,进行了党性分析,明确了整改措施,撰写了个人发言材料。现作如下对照检查。
一、对照党的创新理论、党章党规党纪、初心使命、先辈先进方面查摆的问题。
(一)对照党的创新理论方面。一是思想认识有偏差。习惯性地认为党的创新理论更多是管方向、管大局的指导性的国家领导人讲话、指示批示,中央和省、市制定的有关政策和文件,自己作为基层干部,更多时间是与群众打交道,落实理论政策,简单地理解为在常规工作推进中抓好落实即是,没有深刻认识到党的理论在推动经济社会发展中的重要指导、指引作用。二是理论学习不深入。在学习党史过程中,没有形成自觉、主动、常态的习惯,更多时候考虑业务工作多,党史学习按部就班、依规推进,把“学过”视为“学好”,把“作笔记”当成“已学完”,把“参加了相关党史学习教育实践活动”当成“完成了规定动作”。没有严格按照“学懂、弄通、做实”的要求读原著、学原文、悟原理,对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想等党的创新理论学习不深入不系统。例如:在学习党史系列书籍过程中,更多关注自己感兴趣的部分和与自己本质工作联系紧密的内容,把其他内容简单地、浏览式进行学习,没有更好地把党史内容与工作实践融会贯通。三是研讨交流不扎实。把开展党史学习教育理论研讨交流当成撰写发言材料,根据安排写一写自己学习党史的过程、学过了哪些内容,然后简单谈几句感悟,在会上与同志们进行交流。理论研讨准备没有认真思考与工作的结合点,往往是就学习党史谈党史,谈初浅的、面上的东西,研讨交流文稿和交流会上的发言质量不高,只求过得去,不求过得硬,没有真正把党史当成建党百年之际提升共产党员信念信仰的根本教材。例如:在参加“改革开放时期历史”专题学习研讨时,自己会前准备的发言材料就没有很好地将实事求是的真理与工作实践紧密结合起来进行分析,切实指导工作实践,学习研讨的效果不突出。
(二)对照党章党规党纪方面。一是学习的自觉没有形成。认为党内法规是给哪些“视规矩纪律而不见”的人制定的,自己多年来工作一直严格要求自己,严格落实党的法规制度,始终坚守共产党人的精神家园,始终牢记入党时的铮铮誓言,不会出现违反党内法规的行为。基于此,一定程度上放松了自己对党章党纪党规的学习。比如:自己学习《党章》,习惯性地择其重点学党员义务,没有深刻认识党章要常学常新、当成枕边书时刻提醒自己是共产党人的重要意义。二是执行的标准有所降低。简单地把自己不违反党纪国法当成遵守、当成落实,觉得党内法规离自己远,也不会像哪些违纪违法的人视党内法规如玩物,在“温水煮青蛙”效应下,出现了党性修养的淡化和党性意识的弱化,把间接违反党内法规当成工作开展需要的所谓“变通”,实质是执行党内法规标准的降低,极易造成违纪违规行为。三是对身边的违纪违法案存在麻木心理。党的十八大以来,党中央和各级各地党组织、纪委始终坚持反腐高压态势,查处了薄熙来、周永康等一大批高级官员违纪违法案,同时坚持“拍蝇”行动,查出的干部不计其数,有离自己远的、也有近的。但总认为自己都不存在违纪违法案中的相关行为,自己是清白的、廉洁的,忽视了经常提醒自己的重要性,内心深处的盲目自信、麻木心态掩盖了可能触碰法规、违法党纪的危险。
(三)对照初心使命方面。一是淡化了对初心的理解。通读党史,发现自己对初心的理解有差距。革命战争年代,共产党的初心就是与人民一条心,坚决打倒侵略者和一切敌人,争取民族独立、人民解放。今天,我们的初心就是在和平年代带领人民群众继续奋斗,更好为人民服务,共同努力,推动中华民族伟大复兴。这一使命任务尤为艰巨,但自己的认识仅仅停留在简单地服务群众的小是小非上,没有深刻认识初心的新时代内涵。二是使命担当不够。面对新时代改革发展稳定艰巨任务,面对世界百年未有之大变局,面对国际风云变换,面对中国社会矛盾的转变,使命担当意识显然不足,存在“大马过得河,小马过得江”的中立心理,没有革命战争年代革命先烈的拼劲、闯劲、干劲,担当的肩膀不够宽。同时,在工作中主动创新不够,一定程度上存在“现在各级要求严、灰色收入为零、生活压力大“的错误认识,导致工作求稳怕乱,不愿主动担当,不愿思考问题,影响工作质量。
(四)对照先辈先进方面。一是学习典型事迹不深不细。在党史学习教育活动中,自己虽然学习了邱少云、黄继光、刘胡兰、钱壮飞、黄大发等共产党成立以来党内涌现出的一代代优秀和先进分子,也了解了他们的感人事迹,心中也产生了共鸣。但对他们的先进典型事迹仅仅停留在“学过”这一层面,没有很好地分析、思考感人事迹背后的深刻道理,没有从中吸取更多的前进力量和奋斗的勇气。二是对标看齐标准有所降低。认为自己身处和平年代,与革命先烈、先进典型所处的环境条件不同,平凡的工作岗位上没有更多让自己出彩的机会。比如:学习黄大发同志先进事迹,认为当今已经不存在传统原始方式开渠凿山,都用高科技的东西代替了,觉得现在再去用这样的方式推工作不仅效益不高,而且显得固步自封,实质是对这一典型事迹学习认识的不深不透,没有理解事迹背后的深刻道理,没有更好理解大发精神的实质和内涵。三是冲锋带头作用发挥不好。作为党员,作为领导干部,把参加党史学习教育更多理解为建党百年之际的必然活动,对开展活动所要达到的目的认识不足、理解不深、行动滞后,没有充分发挥自己是党员的先锋模范带头作用,没有把“我为群众办实事”真正落到实处,自己给群众办的事实要么意义不大,要么结果群众不够满意。比如:面对发展中的群众矛盾和诉求,习惯性地把问题抛给别人,以不属于自己的职责范围为由委婉拒绝,导致一些自己能够帮助群众解决的问题久拖不决,影响了干群关系和谐。
二、产生问题的根源剖析。
(一)理论学习不够扎实,思想有所滑坡。多年来从事服务工作,觉得理论学习对自己工作影响不多、联系不大,从而放松了对学习的认识。在学习共产党的历史、学习习近平新时代中国特色社会主义思想、学习贯彻党的理论路线方针政策上自己多年来一直坚持,觉得该掌握的自己都比较清楚了,认为自己思想上、政治上、行动上是过硬的,能够自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,理想信念的根基是牢固的,精神之钙也是足足的。基于此,导致自己对党的创新理论缺乏深钻细研的学习精神,特别是对共产党的历史和习近平总书记关于治国理政的新思想、新论断满足于现学现用、即学即用,对新知识、新政策掌握不够、理解不透、把握不准,影响了理论联系实际的质量。
(二)纪律规矩守得不牢,底线意识淡化。对党内法规制度学习存在“雨过地皮湿”问题,往往是看时感动、学时激动、工作中“自我感觉良好”。基于此,在党史学习教育中,学习共产党建立形成的党内法规制度往往是以学过为标准、已学完为满足,在学习质量上对自己要求不高。思想上的麻痹和麻木,导致对自己分管的xx科和联系镇乡(街道)xx领域干部的纪律教育和引导不够,存在个别同志在工作中变相违规、为群众办事拖沓、索要好处等问题。根本在于对党的纪律法规学习不深入、要求不高不严,对身边人纪律规矩管理监督不够,失之于宽、失之于软问题隐蔽存在。
(三)担当作为决心不够,标准执行不严。对比老一辈革命家的担当精神和干事作风,明显有差距。认为自己在工作中按部就班推进,质量过得去,不在人前不在人后就行,工作中不愿意去树立形象、带头示范,也不愿去思考和创新。对照习近平总书记“面对困难不退缩、面对矛盾不回避”的要求进行反思,自己在担当新使命、服务新发展上因循守旧、求稳怕乱。究其根本,还是责任意识不强,学习钻研新理论、新知识、新技能积极性不高,统筹能力、推动发展能力、抓分管领域队伍能力出现减退减弱。
(四)为民服务意识不强,宗旨树得不牢。共产党至成立之日起,就把为人民服务鲜明地写在自己的旗帜上,带领和要求全体党员和干部要始终把为人民服务作为根本宗旨,作为自己的初心和使命。但通过学习,对比先进先烈,自己显然有不小差距。习近平总书记强调,人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。自己作为党员领导干部,在为人民服务、为人民谋利益谋福祉上思考不多、办法不多,习惯跟着上级安排和文件要求落实,习惯常规性工作,对群众关心的、涉及群众利益的事项落实质量不高,群众满意度不高。
三、整改措施。
(一)坚定站位,做到对党绝对忠诚。针对思想滑坡、信念信仰弱化、政治能力不足等问题,始终把党史学习作为增强自身信念信仰的重要路径,在建党百年之际学深学透学明白共产党的历史,不忘自己入党时的铮铮誓言,始终不忘共产党走过的艰辛历程,时刻以党内先进典型引领和教育自己,不断提升自我党性修养。牢牢把握习近平总书记关于加强党的政治建设的总体要求,准确掌握其内涵实质和精髓要义,做到忠诚干净担当,防止和克服形式主义、官僚主义。结合卫生、健康事业发展实际,抓好工作推动中的政治纪律和政治规矩执行,做到站位精准、立场坚定,始终忠诚于党的伟大事业。
(二)强化学习,切实增强理论武装。针对学习党的理论不够、思想上有所滑坡、理论研讨不深入等问题,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,始终把党史学习教育贯穿全年始终,坚持集中学习与自学相结合,坚持党史学习教育与“三会一课”相结合,会前结合学习研讨内容认真撰写研讨发言材料,会上发言结合工作实际,主动听取大家的发言和意见建议,确保在学习党史进一步丰富对党的认识,增强理论武装,不断坚定对共产主义的信念信仰,补足精神之钙,切实树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,思想上政治上行动上始终与党中央保持高度一致,坚决维护好习近平总书记全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导。
(三)主动担当,务实践行根本宗旨。针对初心使命淡化、宗旨树得不牢、学习先进先烈不够问题,始终坚持把学习党的政策、学习先进典型、学习革命先烈作为长期的任务,时刻对标开展学习;始终坚持以人民为中心的发展思想,时刻不忘为人民服务的初心,主动担当新时代事业使命任务,围绕“十四五”规划和2035远景目标,推动经济社会发展和常态化疫情防控下各项工作高质量发展。始终坚持深入研究、创新举措、狠抓落实,主动深入联系镇乡(街道)、深入单位科室和干部职工,了解分管领域工作推进、发展现状,深刻分析根源,切实担当作为,推动问题有效解决,推动工作质量上台阶上水平。
(四)对标看齐,推动作风深入转变。以党史学习教育为契机,深入、系统全面开展共产党成立以来涌现出的一代代先进典型和英模人物事迹学习活动。坚持集中学习和自学相结合,深刻认识和理解先进先烈人物事迹告诉我们的深刻道理,切实做到学有所思、学有所悟、学有所获、学有所成。在其位、谋其政、履其职,是党员领导干部一身的诺言,也是对人民的最好回应。工作中,要坚持经常对标看齐,时刻提醒自己奋力工作,把革命先烈和典型人物“钉钉子”的精神作为抓工作落实的根本要求,真抓实干,真下功夫,以实实在在的行动赢得群众认可。要经常审视自己,时刻回忆党史、回忆战争年代的军民鱼水情,始终把人民对美好生活的向往作为永远不变的奋斗目标,不折不扣抓落实,不折不扣向前推,推动作风深入转变,更好造福人民。(五)严于律己,坚守纪律规矩底线。针对党内法规学习不全面不系统不深入、纪律规矩意识淡化弱化、干部要求松散等问题,始终把学习共产党成立以来有关廉洁自律、严守纪律规矩、清白做人为官的典型事迹作为党史学习教育的重要内容,贯穿整个学习过程,力争在年底通过学习让自己的纪律规矩意识进一步增强。继续传承和弘扬中国共产党廉洁从政、一心为民、坚守初心本色的优良传统,从严落实中央八项规定及实施细则和各级有关规定,不断净化自己的“生活圈”、“交际圈”、“朋友圈”。坚持管好身边人和亲人,做到自警自省自励的同时,时刻教育身边的同志和亲人遵规守纪,始终严于律己、严管干部,以实际行动维护新时代良好的政治生态,不断把党内遵规守纪、廉洁忠诚、干净担当的作风代代传承下去,推动中华民族伟大复兴,更好凝心聚力向世界展示东方大国的威武与力量。
按照中央和省市县关于认真开好专题民主生活会的统一部署。围绕此次学习我的收获深刻剖析问题产生的原因和根源,明确了改进方法与努力方向,现将有关情况对照检查如下:
认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,学习贯彻习近平总书记关于西藏工作的重要理论和新时代党的治藏方略,加强政治建设,提高政治能力,坚守人民情怀,夺取决胜全面建成小康社会,实现第一个百年奋斗目标的伟大胜利,开启全面建设团结富裕文明和谐美丽的社会主义现代化新拉萨新进程。
1、在理论学习方面存在的问题是:理论与实践不够紧密,尽管自己坚持不懈学习党建理论,但是所学广度深度、掌握领会的程度、运用理论解决问题的灵活度,与党章对一名党员领导干部应该具备的较高理论素养要求还有差距,在理论成果转化、知行合一上还不够有力,学习方法不够灵活有效,还没有真正做到“内化于心,外化于行”。
改进方法:需要花费更多的时间,对《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、《习近平论“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》和《习近平论“不忘初心、牢记使命”重要论述摘编》,对十九届四中全会精神,对党章党规学深悟透。应该理论与实践相结合从思想投入到行动上,把理论知识和实际行动结合起来印记在心。
2、在思想政治方面:形态管理存在薄弱环节,在思想钻研上投入时间不够,导致在自我批评和与他人相互指导上沟通不足。
改进方法:在树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”方面还有一定距离,思想政治需要进一步成熟度,政治立场需要进一步坚定性,政治斗争需要进一步果敢,奋斗意志需要进一步顽强,只有加强在思想上自我的有力约束,才能解决的了棘手的问题和难办的事情。才能真正做到;充分发挥各级党组织的政治功能,团结带领各族群众不折不扣贯彻落实党中央决策部署。建设美丽和谐拉萨。
3、在履行职责方面:自身虽然能够对职责之内的任务和需要协作的工作全力以赴,但也存在一些问题,在工作落实上结合各部门的沟通和推进力度不够,有些工作不能按时推进滞留在口头和商议阶段,针对性和操作性不够强,督促落实欠佳,从而工作标准也就没有达到语气的效果。
改进方法:自己今后会在这些方面不断探索,借鉴他人好的经验和好的方法,加强自身的积极性、主动性和在工作上的协调性。尤其在今年新冠疫情的严峻形势下,党和人民付出了具有巨大成效的措施,严格把控疫情期间的各种问题,更进一步体现了团结共进才是最优的手段。统筹做好疫情防护工作,促进经济更好的发展。在属于自己的岗位上做好本职工作之余也要协作同事一起防范出现的问题的和挑战,扎实做好“六稳”工作全面落实“六保”任务,心里始终坚守“稳定、发展、生态、强边”的理念跟信心,携手共进,团结一致在工作岗位上充分发挥自己的力量,坚守自己的职责。
4、在落实目标方面:在各级部门带头学习贯彻党的十九届五中全会精神中,对照党中央提出的“十四五”经济社会发展主要目标和2035年远景目标,加强科学谋划,推动高质量发展方面。个人觉得不足的是思想深度发展方面不足,眼光不够长远,在这种只注重眼下的情况中,自己忽略了自身和职业方向更长远的发展。
改进方法:坚定理念信念,把学习的脚步走的踏踏实实,做到真学实干,深刻认识习总书记新时代中国特色社会主义思想的时代意义、理论意义、实践意义、世界意义,牢牢把握基本路线,以量变引起质变的思维防止去约束自己,高瞻远瞩。
5、坚持严守党章党规方面:作为一名党员,应当依法行政依规办事,做清正廉洁的表率。可能是因为自己的成长和人生阅历原因,进取精神和责任心还不是很强,会因为一些条框的东西忽略现下的矛盾以及不足,在正确使用权利,秉公用权,廉洁做事,言行举止方面表现的有些欠缺,既然能够深刻认识到这些,就应该做出改变。
改进方法:严守政治纪律和政治规矩,不抱侥幸心理,遵守《党章》,切实做到“五个必须”、“五个绝不允许”,严禁“七个有之”,带头做到自律自省,时刻严格要求自己,只有完善自己,才能做到对别人的约束,才能相互约束,处理好公私的界限。将《党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定》铭记于心,反对官僚形式主义。以自身规范弘扬党的清风正气。
(1)加强学习,提升能力。(2)勤奋敬业,扎实工作。(3)强化责任、勇于担当。(4)务实作风,做好表率。
夯实工作资本,做到政治坚定、党性纯洁、业务精通,树立正确的政绩观,为党和人民的事业兢兢业业,脚踏实地、扎实工作、坚忍不拔,不懈奋斗。
根据xx县纪委,xx县委组织部《关于认真组织开好党章党规党纪集中学习教育活动对照检查会的通知》精神,自己就一年来在认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,全面贯彻落实党的十九大各项决策部署为主题,深入学习贯彻习近平总书记在中央政治局民主生活会上的重要讲话精神,牢固树立“四个意识”,以中央政治局为标杆,自觉主动向党中央看齐,聚焦会议主题,扎实做好学习研讨、谈心谈话、开展批评和自我批评方面作认真的剖析:主要存在以下几个方面问题:
1、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面:本人能够主动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”,坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导,自觉在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。但在学懂、弄通、做实上做的不够好,常以工作忙为借口,放松了自我学习,缺乏刻苦钻研精神,学习民族宗教业务的自觉性、主动性不强。
2、认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定方面:本人能够坚持请示报告制度,个人有关事项按规定程序及时向局长汇报。但还有不足之处,缺乏维护权威的办法,在执行上级决策上领会不充分,没有从讲政治的高度去把握。认为干好本职工作就好了,帮助、指导周围的人去维护中央权威不够积极主动也缺乏办法。
3、对党忠诚老实方面:本人能够做到对党忠诚老实,对党组织讲实话、讲真话,不当两面派,不做“两面人”,不搞当面一套、背后一套,不在工作中报喜不报忧、报功不报过,甚至弄虚作假、欺瞒党组织,但存在一定的问题:一方面主动与两面派、“两面人”作斗争意识不够强,另一方面对发现的问题不敢批评,有老好人思想。
4、担当负责,攻坚克难方面:对于大部分重点工作、难度大的工作能够承担,但贪图安逸的思想有所滋长,艰苦奋斗精神有所减弱,缺乏一抓到底的韧劲,缺乏机遇意识、进取精神,主动作为不够,没有全局眼光,工作深度、力度不够。比如在精准扶贫工作中,还有畏手畏脚的思想。
5、纠正“四风”方面:工作顾虑较多,存在得过且过、小成即满情况,强调客观原因,缺乏机遇意识,认为做好日常的管理工作就可以了,如日常民族、宗教工作,满足于发发通知、收收材料,工作深度较差。群众意识不强,为人民服务的宗旨意识不够。
6、严格执行廉洁自律准则方面:按照上级有关党风廉政建设的规定,严格要求自己,不断增强自律意识,提高自身思想修养,以此端正工作作风、生活作风。但是在对文件以及会议精神的学习还不够深入,更需要进一步接受党员干部的监督和批评。
对以上存在的问题,本人进行深刻的反省和全方位的剖析,这些问题的产生虽然有些客观原因,但主要是自身主观原因造成的,主要原因有:
1、放松政治理论学习。政治理论学习和业务学习不够主动,不够深入,理论修养有待提高。
2、为人民服务的宗旨意识有所淡化。还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识,密切联系群众不够,缺乏虚心向人民群众学习的思想。
3、党性修养有待加强。总感到自己受党教育多年,加之多年的工作锻炼,在理想和信念方面也不会出什么问题了,而实际上存在着以事务、工作代替政治和党性锻炼,使自己的党性修养减弱了,对自己要求放松了。致使工作有时不够深入,满足于完成分管工作,满足于面上不出问题。创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。
4、缺乏艰苦奋斗的精神。由于自身成长经历的因素,对自己的要求标准不高、不严格,缺乏对艰苦奋斗精神的正确认识,认为社会发展了,物质丰富了,艰苦奋斗的必要性小了。另外随着实际生活和工作条件的改善,滋长了安于现状、不思进取的情绪,从而导致了一些浪费现象和享乐现象的出现。
5、纪律观念有所弱化。在执行政治纪律、组织纪律上不够坚定,不够到位,执行各项规章制度不够严格。对不符合党纪法规的事情,听之任之,得过且过。
去年主要存在理想信念还需要进一步牢固、联系群众不够广泛、参加统战部党支部的中心组学习不够认真等问题。针对以上的问题和根源剖析并进行了整改,理想信念提高了,联系群众密切了,积极参加党支部的中心组学习认真,也努力提高了自己的理论水平和业务能力。
1、加强理论学习和业务知识的学习,提高自身思想素质和业务能力,切实把理论学习作为自己的第一需要,把理论学习与自身的工作实际有机结合起来,自我加压,勤于思考;同时坚持加强业务和民族政策、法律法规专业知识的学习,不断丰富自己的知识,开拓视野,扩展知识面。
2、认真审视自身的工作作风,深刻查找差距、正视缺点和不足,从自己做起,从现在改起,端正言行,绝不倚老卖老,清洗思想和行为上的灰尘。
3、牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,真正树立一切为了发展、一切为了工作、一切为了泾川县民族工作服务的意识。坚持调查研究,做到不应付、不流于形式,脚踏实地,切实了解民族工作中存在的问题,想办法、出主意、解决问题,帮助民族村脱贫致富。
4、保持与时俱进、开拓进取的工作状态,立足工作岗位,拓展工作思路,培养自己的独立工作能力和工作意识,尤其是立足民族工作发展环境和发展需要,针对自己的工作岗位,扎扎实实为民族工作的发展作出自己的贡献。
5、要加强自身道德修养,树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观,追求积极向上的生活情趣,带头弘扬社会主义道德风尚,坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁,认真剖析发生在自己身边的不廉洁案件产生的原因,自觉与各种不廉洁现象作斗争,带头树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。
党史学习教育民主生活会个人对照检查材料(优秀19篇)篇十六
近段时间以来,按照铁路局车务段党委的要求,我认真学习《党章》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,进一步提高了政治思想觉悟,强化了党性修养,牢固树立了执政为民、服务群众的意识。对照“两学一做”学习教育要求,结合自身工作和思想实际,我进行深刻的自我反思,现进行如下党性分析。
1、政治敏锐性不高,创新意识不强。
作为咸宁车站的站长,我能够坚决拥护党的路线、方针、政策,与中央和党组织保持高度的一致,牢固树立了正确的人生观、价值观、权力观、地位观和政绩观。但对一些政策的精神实质把握不够细致,对工作中出现的一些新问题、新矛盾缺乏系统的研究,政治敏锐性不高,对于单位职工中出现的一些新问题、新动向和不良苗头掌握信息滞后等。工作中埋头实务的时候多,思考的时候少;执行任务的时候多,创造性地开展工作的时候少;运用常规性思路解决问题的时候多,创新的点子少;倾听群众意见的时候多,采纳合理化建议的时候少。
2、作风不够扎实,服务意识有待加强。
能够牢牢把握勤政廉政的大方向,能够严守党的廉政纪律,能够严格约束亲人、家人和身边工作人员遵纪守法,在工作中能够做到恪尽职守,清清白白做人,干干净净做事,筑牢了反腐倡廉的思想防线,但是领导作风和工作作风都存在一定问题:一是注重全局性的工作多些,对班子成员分管工作督促少;二是作风不够细致,现场调查研究较少。虽然能够走进职工了解情况,但与职工当面沟通的次数不够多,掌握到的信息也不够全面细致,有些问题、有些时候习惯于听取工作人员的汇报,然后再研究处理意见。这种“滞后性的服务”说明未经常性开展现场调查,未及时发现矛盾,提前采取措施解决。今后亦将带头深入现场,提前发现问题,提前出台措施预防,尽量将服务关口迁移。
3、管理不够精细,能力有待进一步提高。
在管理上,一是侧重于目标管理,制定各个阶段的目标,要求分管的同志认真完成任务。二是侧重于制度管理,通过建立健全各个部门等制度进行日常管理。三是侧重于考核管理,结合预定目标与考核制度进行综合评价和奖惩。三种管理模式都停留在宏观层面,缺乏精细管理举措。对重要岗位干部管理严格,教育和监督能够到位;但对一线干部职工管理存在一定的疏漏,思想引导不到到位,关心不够,支持力度不够。对业务管理不够精细,个别环节没有照顾到,职工还有不满意的地方。
出现重重的根源在于以下两个方面:
二是政策理论水平不高,用马克思主义观点和方法解决实际问题的能力不高,用科学发展观统筹工作的能力不足,行政管理能力有待于进一步加强。
1、加强学习,进一步提高政治思想水平。
要高度重视党性修养和政治理论学习。首先要继续深入学习党章,认真研读党的基本理论和基本政策,进一步明确党员干部的义务,细致地把握政策的精神实质,增强责任意识和使命意识,不断提高政策理论水平和行政管理能力。
对党的政策不能简单地停留在传达、执行层面,要深入分析上级出台政策的背景、目标和意义,并结合车站实际情况,制定细致的、操作性强措施,将宏观政策转换成可行性举措,并落实到位;对党的理论不能停留在认知层面,关键要学会用辩证唯物主义和历史唯物主义观点分析问题,用全面、协调、可持续发展的思路和要求解决问题,提高工作创新能力;工作中出现的新矛盾、新问题以及职工的新要求,要注重研究,积极提出对策并向上级提出建议;要通过学习提高政治敏锐性,对职工中出现的新动向及时掌握,提前出台措施,解决问题。
2、深入基层,进一步改进工作作风。
注重深入基层社区调查研究,倾听群众的呼声,掌握群众的要求,增加与基层单位和群众当面沟通的次数,做到提前发现问题,及时协调处理,有效预防和化解矛盾,促进社会和谐,改变“先听汇报再调查研究后出台措施”,提高服务的前置性和措施的前瞻性。
要经常召开分析会,了解一线党员干部思想动态,加强思想教育,提高队伍的服务意识,并且充分发扬民主,认真听取基层干部职工的意见,积极采纳合理化建议,发挥每个干部职工的聪明才智,群策群力进行管理创新,进一步增强自身的工作能力。要带头服务好机关干部职工的学习、工作与生活,不断改善后勤服务环境和服务质量;要坚持以人为本的管理理念,经常性地与车站干部和一线职工交流,及时了解干部职工的生活工作需要,帮助解决实际难题,避免对干部队伍重管理、轻服务的现象出现。要增强大局意识,为促进车站各项事业全面协调发展尽心尽力。
3、精细管理,力争创造优异的成绩。
一要加强对干部职工队伍实行精细管理,提高服务水平,一方面要抓好一线工作人员的管理与教育,特别强调落实基层人员的岗位责任,确保方针政策落实到位;另一方面要加强监督与检查,经常地开展检查评比活动,将广大群众满意不满意、高兴不高兴作为评价工作成败的标准,不断提升队伍素质与形象。
二要抓好窗口的服务质量,进一步优化服务流程,改善服务环境,建立健全窗口服务细则,实行首问负责制、亲情服务制等,强化工作人员责任心,缩短办事时间,提高办事效率,提高人民群众的满意度。
三要重视对生活困难家庭的帮扶工作,针对不同情况,细化帮扶措施,让困难家庭能够得到基本的生活保障。总之,工作中强化精细管理意识,贯穿精细管理的思想,以优质到位的服务,力争创造优异的成绩。
党史学习教育民主生活会个人对照检查材料(优秀19篇)篇十七
民主生活会制度作为群众路线教育实践的重要组成部分,是在加强和改进党的建设的长期实践中形成和发展起来的。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!
近段时间以来,按照铁路局车务段党委的要求,我认真学习《党章》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,进一步提高了政治思想觉悟,强化了党性修养,牢固树立了执政为民、服务群众的意识。对照“两学一做”学习教育要求,结合自身工作和思想实际,我进行深刻的自我反思,现进行如下党性分析。
1、政治敏锐性不高,创新意识不强。
作为咸宁车站的站长,我能够坚决拥护党的路线、方针、政策,与中央和党组织保持高度的一致,牢固树立了正确的人生观、价值观、权力观、地位观和政绩观。但对一些政策的精神实质把握不够细致,对工作中出现的一些新问题、新矛盾缺乏系统的研究,政治敏锐性不高,对于单位职工中出现的一些新问题、新动向和不良苗头掌握信息滞后等。工作中埋头实务的时候多,思考的时候少;执行任务的时候多,创造性地开展工作的时候少;运用常规性思路解决问题的时候多,创新的点子少;倾听群众意见的时候多,采纳合理化建议的时候少。
2、作风不够扎实,服务意识有待加强。
能够牢牢把握勤政廉政的大方向,能够严守党的廉政纪律,能够严格约束亲人、家人和身边工作人员遵纪守法,在工作中能够做到恪尽职守,清清白白做人,干干净净做事,筑牢了反腐倡廉的思想防线,但是领导作风和工作作风都存在一定问题:一是注重全局性的工作多些,对班子成员分管工作督促少;二是作风不够细致,现场调查研究较少。虽然能够走进职工了解情况,但与职工当面沟通的次数不够多,掌握到的信息也不够全面细致,有些问题、有些时候习惯于听取工作人员的汇报,然后再研究处理意见。这种“滞后性的服务”说明未经常性开展现场调查,未及时发现矛盾,提前采取措施解决。今后亦将带头深入现场,提前发现问题,提前出台措施预防,尽量将服务关口迁移。
3、管理不够精细,能力有待进一步提高。
在管理上,一是侧重于目标管理,制定各个阶段的目标,要求分管的同志认真完成任务。二是侧重于制度管理,通过建立健全各个部门等制度进行日常管理。三是侧重于考核管理,结合预定目标与考核制度进行综合评价和奖惩。三种管理模式都停留在宏观层面,缺乏精细管理举措。对重要岗位干部管理严格,教育和监督能够到位;但对一线干部职工管理存在一定的疏漏,思想引导不到到位,关心不够,支持力度不够。对业务管理不够精细,个别环节没有照顾到,职工还有不满意的地方。
出现重重的根源在于以下两个方面:
二是政策理论水平不高,用马克思主义观点和方法解决实际问题的能力不高,用科学发展观统筹工作的能力不足,行政管理能力有待于进一步加强。
1、加强学习,进一步提高政治思想水平。
要高度重视党性修养和政治理论学习。首先要继续深入学习党章,认真研读党的基本理论和基本政策,进一步明确党员干部的义务,细致地把握政策的精神实质,增强责任意识和使命意识,不断提高政策理论水平和行政管理能力。
对党的政策不能简单地停留在传达、执行层面,要深入分析上级出台政策的背景、目标和意义,并结合车站实际情况,制定细致的、操作性强措施,将宏观政策转换成可行性举措,并落实到位;对党的理论不能停留在认知层面,关键要学会用辩证唯物主义和历史唯物主义观点分析问题,用全面、协调、可持续发展的思路和要求解决问题,提高工作创新能力;工作中出现的新矛盾、新问题以及职工的新要求,要注重研究,积极提出对策并向上级提出建议;要通过学习提高政治敏锐性,对职工中出现的新动向及时掌握,提前出台措施,解决问题。
2、深入基层,进一步改进工作作风。
注重深入基层社区调查研究,倾听群众的呼声,掌握群众的要求,增加与基层单位和群众当面沟通的次数,做到提前发现问题,及时协调处理,有效预防和化解矛盾,促进社会和谐,改变“先听汇报再调查研究后出台措施”,提高服务的前置性和措施的前瞻性。
要经常召开分析会,了解一线党员干部思想动态,加强思想教育,提高队伍的服务意识,并且充分发扬民主,认真听取基层干部职工的意见,积极采纳合理化建议,发挥每个干部职工的聪明才智,群策群力进行管理创新,进一步增强自身的工作能力。要带头服务好机关干部职工的学习、工作与生活,不断改善后勤服务环境和服务质量;要坚持以人为本的管理理念,经常性地与车站干部和一线职工交流,及时了解干部职工的生活工作需要,帮助解决实际难题,避免对干部队伍重管理、轻服务的现象出现。要增强大局意识,为促进车站各项事业全面协调发展尽心尽力。
3、精细管理,力争创造优异的成绩。
一要加强对干部职工队伍实行精细管理,提高服务水平,一方面要抓好一线工作人员的管理与教育,特别强调落实基层人员的岗位责任,确保方针政策落实到位;另一方面要加强监督与检查,经常地开展检查评比活动,将广大群众满意不满意、高兴不高兴作为评价工作成败的标准,不断提升队伍素质与形象。
二要抓好窗口的服务质量,进一步优化服务流程,改善服务环境,建立健全窗口服务细则,实行首问负责制、亲情服务制等,强化工作人员责任心,缩短办事时间,提高办事效率,提高人民群众的满意度。
三要重视对生活困难家庭的帮扶工作,针对不同情况,细化帮扶措施,让困难家庭能够得到基本的生活保障。总之,工作中强化精细管理意识,贯穿精细管理的思想,以优质到位的服务,力争创造优异的成绩。
以上对照检查分析了自己存在的主要问题,需要在今后的实际工作中进一步改进,请各位领导批评监督。
按照省委《关于第一批主题教育单位开好专题民主生活会的通知》和厅党组主题教育工作安排,我坚持把开好专题民主生活会,作为守初心、担使命,找差距、抓落实的一次政治体检,x,作为检验主题教育成效的一项重要内容,在前一阶段主题教育成果的基础上,紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主线,聚焦不忘初心、牢记使命这一主题,突出力戒形式主义、官僚主义这一重要内容,围绕理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标,按照习近平总书记关于“四个对照”、“四个找一找”的要求,盘点收获、检视问题,深刻剖析,共梳理出4大方面、15个突出问题,通过深刻剖析问题产生的原因与根源,明确了整改措施与努力方向。现将有关情况对照检查如下:
(一)在主题教育“五句话”具体目标方面,存在5个突出问题。一是在学懂、弄通、做实习近平新时代中国特色社会主义思想上还存在差距,还存在应付了事现象,经常以事务性多为借口,推拖搪塞理论学习,把学习当成软指标,当成-种负担,产生了偷偷赖、歇口气的念头,自觉主动利用工作空闲和业余时间抽时间静下心来深学细研习不够。x,二是政治敏锐性不高,对党面临的“四大考验“和”四大危险”的尖锐性严峻性认识不深刻,对意识形态领域的复杂斗争缺乏敏性,对不良社会思潮和过激言论警惕性不高,对少数党员干部传谣、信谣、造谣教育惩治不力。三是干事创业的劲头不足,喜欢躺在功劳簿上洋洋自得,存在安于现状、居安而不思危的思想,缺乏争创一流、勇于奋斗、敢于担当的勇气和信心,遇到困难和矛盾,有为难情绪、依赖思想,满足于过得去就行,有怕麻烦的思想,缺乏勇挑重担、敢于尽责、锲而不舍、尽善尽美的工作精神。四是解决群众操心事烦心事的力度不足。四是工作作风不务实,存在报喜不忧报,蒙上炊下,假、大、空等问题;注重眼前政绩,“功成不必在我”的理念不强,没有以实实在在的举措和行动着力解决群众最关心、最直接、最现实的问题,让人民群众增收、得益、受惠、满意。五是在保持为民务实清廉的政治本色上有差距,存有特权思想和特权现象,在坚决预防和反对腐败上不坚决,违背八项规定精神和“四风”问题时有发生,党风廉政建设主体责任落实没有完全到位。
(二)在对照党章党规找差距“十八个”是否方面,x,存在5个突出问题。一是对党的基本理论、基本路线、基本方略的理解较为孤立,对其内在的关联性认识不深,对其如何指导实践、推动工作缺少思路和办法。二是对坚持党的性质宗旨的理解还不透彻,只是概念化的口号,在党性分析活动中考虑不多、把握不细、对照不深、运用不够。三是对马克思主义原理学习不系统,理解还不深入,习惯于喊口号。四是在本职工作中习惯于全神贯注干业务,没有时刻做到以坚定的理想信念要求和规范自己。五是把拥护和支持党的基本路线、拥护党中央集中统一领导的口号喊得震天响,最终在行动上无心无力,一有什么风吹草动,就动摇立场,一遇到复杂情况,就不知所措,甚至胡言乱语。
(三)在专项整治主题教育列出八个方面的突出问题方面,存在2个突出问题。一是存有敷衍应付思想,列出的整治问题清单轻描淡写,不深不实,没有如实反应问题的根源,病症模糊不清晰。二是整治措施张冠李戴,没针对问题列措施,没有对症开方下药治疗;整改时限不具体,把即知即改写成长期整改,长期整改写成短期整改。三是打铁必须自身硬的长效机制没有建立起来,没有对八个方面的突出问题进行长期整治的战略打算。
(四)在巡视巡察反馈问题整改方面,存在2个突出问题。一是纸上整改。对巡视组和巡察组反馈出的问题,把精力和力量用在了写整改方案和整改措施上,写完整改报告就算完成整改了。x,二是问题复发的根源依然存在。当巡视组和巡察组撤走后,过不长时间,老问题又重新出现了。
(一)放松了政治理论学习,没有坚定的理想信念。没有把政治理论学习作为首要政治任务来完成,在主观认识上不重视,在工作摆布上没有放在首位或突出位置,从源头始点上忽视了政治理论学习,抱有一种应付心态,没有把理论学习作为党的优良传统继承下来,看不到中国共产党依靠学习走到今天,也必然依靠学习走向未来,从而导致没有很好地坚持马克思主义信仰,没有很好地坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,在大是大非面前左右摇摆。
(二)淡化了服务宗旨观念,不愿为民服务解难题。忘记了党的初心就是为中国人民谋幸福,缺乏自觉当好群众利益的忠实代表的责任感,干工作、办事情忽视了人民群众的根本利益,认为管好自己,干好工作,不让群众有意见就可以了。在下基层调研时,只坐着轿车转-转,隔着玻璃看一看,看完回来吃顿饭,走马观花、隔靴搔痒般的问一问,没有真正扑下身子,走进群众身边,走进群众农田,走进群众心间,与群众平视对话,近距离聆听群众呼声,没有真正把群众最盼、最急、最怨、最难的问题铭记于心。喜欢“形象工程”、“政绩工程”,懒于为民谋利尽责,愿意当黑“保护伞”。习惯于干工作不求有功、x,但求无过,不争不抢、不温不火,遇问题缺少办法,缺乏主动钻研精神,躺在功劳簿上过日子,占着位子“当摆设”。
(三)缺乏了斗争奋斗精神,不想干事创业敢担当。在民主生活会上、组织生活会上、党小组会上,不愿拿起党内批评与自我批评的有效斗争武器,去纠正自己的错误,指出同志的不足,习惯于当老好人、讲一团和气,对问题当面不说、背后说,平时不说、关键时候乱说;对同志不关心、不爱护、不帮助,内心阴暗,看不得他人进步,喜欢窃喜他人的犯错,希望自己能从他人的错误中得到一些进步的机会,牺牲他人,保全自己。这种老好人思想,自利自私的想法,是人生观、价值观的扭曲,丧失了党性原则。面对急难险重的任务,棘手的问题,难办的事情,只讲客观理由,不找主观原因,大发怨言,百折不挠的探索精神和不畏艰险的创业精神不增反减。
(四)降低了清正廉洁标准,纪律规矩意识淡薄。平时不认真学习深入理解习近平总书记关于纪律规矩的重要论述和系列重要讲话精神,不学习不遵守《中国共产党纪律处分条例》《廉洁准则》和党的优良传统规矩,对“五个必须”“五个绝不允许”“七个有之”存有侥幸心理,x,不讲原则,不守纪律,不按规矩办事,随意性强。角色定位不准,没有摆正自己的位置,对领导和同事缺乏应有的尊重,该自己作为的不作为,不该自己作为的乱作为。从而导致了自由散慢,只要组织照顾,不要组织纪律,受不得半点委屈,甚至凭个人好恶行事,有利的就执行,没利的能推就推,执行上级政策打折扣、搞选择,跟组织讨价还价。
(一)坚持补“钙”强心,坚定理想信念,做深学笃用习近平新时代中国特色社会主义思想的表率。按照学习往深里走、往心里走、往实里走的要求,做到真学促深化,深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想的时代意义、理论意义、实践意义、世界意义,深刻领悟其思想精髓,深入把握“八个明确”的指导思想和“十四个坚持”的基本方略,悉心领悟其思想的历史性与时代性、政治性与人民性、理论性与实践性的“三个高度统一”理论品质;做到真信促消化,更加理解坚定理想信念就是紧密马克思主义真理信仰、共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,更加增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,坚持以人民为中心,不断提升思想境界,做到敢于斗争、甘于奉献,以事业为重、以奋斗为乐,创造一流业绩;做到真用促转化,大力弘扬马克思主义理论联系实际的学风,在“实”字上下功夫,努力把学习成效转化为努力把学习成效转化为政治成果、思想成果、理论成果、实践成果、x,制度成果“五大成果”。
(二)坚持发扬斗争精神,保持奋斗姿态,做干事创业敢担当的表率。要保持英勇无畏、越是艰险越向前的斗争精神,面对西方敌对势力的打压渗透,国内部分亲美亲西方势力和敌视中国特色社会主义制度的反华力量,要敢于亮剑,对损害党和国家的言行作坚决的政治斗争。要对改革发展稳定中的艰难险阻、深层矛盾、固化利益和旧观念、旧体制机制的束缚与阻碍,发扬越是越向前的斗争精神,突破藩篱,杀出一条光明大道来。要面对把中国领袖丑化、让中国百姓对政治淡化、让党政干部腐化、让马列主义熔化等意识形态领域的复杂情况,旗帜鲜明地将意识形态领域的斗争进行到底。要面对党内搞任人唯亲、排斥异己,搞团团伙伙、拉帮结派,搞匿名诬告、制造谣言,搞收买人心、拉动选票,搞封官许愿、弹冠相庆,搞自行其是、阳奉阴违,搞尾大不掉、妄议中央等现象,作坚决斗争。要深入推进腐败斗争。面对把个人的利害得失看得高于一切,多栽花、少栽刺,不讲是非、只讲世故,自私自利、损人利己,明哲保身,唯恐得罪人,置危害党的事业、损害群众利益于不顾,让腐败分子漏网等存在的各种问题,要正确认识形势,坚定立场方向,坚持“零容忍”立场不动摇,落实党委主体责任,构建纪律监督、监察监督、派驻监督、巡视监督“四个全覆盖”的权力监督格局,健全统一决策、一体运行的执纪执法工作机制,完善反腐败长效机制,构建不敢腐的惩戒机制、不能腐的约束机制、不想腐的自律机制,巩固发展反腐败斗争压倒性胜利。x,要牢固树立“奋斗者最幸福、实干者最美丽”的观念,在自己的工作岗位上兢兢业业、攻坚克难,力争上游、事争一流。要亮出“敢于担当”的锐气,进一步增强政治担当、历史担当和责任担当的意识,持之以恒地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,增强信心,增进自觉,鼓舞斗志,胸怀对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福的政治担当,保持时不我待、只争朝夕、勇立潮头的历史担当,肩负守土有责、守土负责、守土尽责的责任担当,锤炼吃苦耐劳、任劳任怨的“苦干”品格,发扬脚踏实地、务求实效的“实干”精神,掌握开拓创新、善于成事的“巧干”本领,积极投身到事业发展中去。
(三)坚持以人民为中心,树牢为民服务情怀,做为民服务敢担当的表率。坚持以人民为中心的发展理念,站在人民立场上贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,重点解决教育、社会保障、医疗卫生、社会管理等与人民群众最关心、最现实、最直接的利益问题上,真正达到让学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居的目标。要不断增强一切为群众、一切依靠群众、从群众中来到群众去的群众观念,深入群众知民情,心系群众顺民意,服务群众解民忧,做到心中有民为民谋利尽责,心中有戒不当“黑伞”。要深度锤炼善作善为的高强本领,增强高质量发展本领,不当“庸官”当“能官”;增强抓落实的本领,不当“懒官”当“勤官”;增强依法执政本领,不当“昏官”当“明官”;增强群众工作本领,不当“霸官”当“亲官”。
(四)坚持严守党章党规,依法行政依规办事,做清正廉洁的表率。要严守政治纪律和政治规矩,严格遵守《党章》《中国共产党纪律处分条例》《廉洁准则》和党的优良传统规矩,切实做到“五个必须”“五个绝不允许”,严禁“七个有之”,带头做到自律、自省、自警,x,时刻严格要求自己,要求别人做到的,自己首先要做到,禁止别人做的,自己要坚决不做。要坚决反对特权思想和特权现象,根除“官本位”思想,正确行使权力,依法用权、秉公用权、廉洁用权,做到心有所畏、言有所戒、行有所止,处理好公和私、情和法、利和法的关系。要深入推进反腐败斗争,坚持“零容忍”立场不动摇,严格遵守执行党员领导干部廉洁自律准则,切实把巡视巡察反馈问题整改落实到位,以自身示范弘扬清风正气,树立共产党人的良好形象。
按照市委《关于召开以“整改落实巡视反馈指出的问题和提出的意见建议”为内容的专题民主生活会的通知》要求,委领导班子成员和各位市管干部深入学习了中央第三巡视组对我省巡视“回头看”情况的反馈意见,学习了李希书记和唐军书记在巡视反馈意见整改落实动员大会上的讲话精神,围绕巡视反馈指出的问题和提出的意见建议,结合“两学一做”教育和班子及个人实际,认真进行了对照检查,深入查找存在的突出问题,分析产生问题的原因,提出了整改落实的具体措施和今后的努力方向。下面,我代表委领导班子围绕“整改落实巡视反馈的意见建议”进行对照检查。
中央巡视组“回头看”反馈指出的问题主要涉及党的领导弱化,违反政治纪律问题严重;党的建设缺失,政治生态恶化;全面从严治党不力,“两个责任”不落实等三个主要方面的主要内容。虽然委领导班子和领导干部在这些方面没有明显的突出问题,但是细细对照,我们在这些方面或多或少存在着需要提高和进一步改进的问题,主要表现在以下几个方面:
(一)党的领导方面。
党委zd委是代表党委领导和管理zd工作的职能部门,发挥好党对zd工作的领导是zd委的职责所在。尽管我们全力推进各项zd工作,也取得了显著的成绩,但是行使领导职权,提升领导能力等方面仍存在一些不足。
一是行使领导职权方面还有不到位的地方。近年来,委领导班子能够自觉依法行使职权,但在发挥领导作用方面存在弱化的现象。比如在涉及信访稳定工作中,协调管理的工作力度还应该加强,对工作不利的部门、单位没有采取严厉的措施进行督查;对zd机关、zd干警的监督管理还很薄弱,没有真正行使好领导管理的职责,尤其对个别zd干警违法违纪问题的跟踪查处做的不够,警示教育不及时;对综治ww成员单位领导责任制度建设不到位,没有充分发挥好基层和成员单位的职能作用,特别是先导区zd机关设置不健全、基层zd综治机构设置和人员编制同实际工作需要不相适应的问题比较突出,尽管委领导班子多次研究和协调推动,仍然没有得到很好地解决。
二是端正学风,提升领导能力方面还有不足。近年来,委领导班子认真落实理论中心组集体学习制度,班子成员也能够结合工作,坚持主动自学,对中国特色社会主义理论体系、党的、十八届三中、四中、五中全会精神以及系列重要讲话精神等进行系统的学习研究。但是,有时觉得学习是软任务,往往停留在知道、了解的层面,满足于看文件、读报纸、看网络,研读经典原著不够,在系统领会精神实质、把握思想精髓上还不深不透,对中央和省市委的一些政策规定、zd工作业务知识方面的学习还不够全面,对新形势下zd工作面临的新情况、新问题研究的不深,法治知识、法治素养与建设法治政府的要求还有差距,运用现代科技、法律、社会管理等专业知识驾驭复杂局面、解决突出问题的能力还有欠缺。
(二)党的建设方面。
近年来,委领导班子严格落实党建责任制,不断加强对机关党员干部的教育管理,严格执行《党政领导干部选拔任用工作条例》有关规定,公平公正地选拔任用机关干部,营造了风清气正的机关工作氛围。但在党员干部的思想政治建设和机关党支部建设方面还存在不足。
一是全局意识、担当意识、创新意识有待提高。领导班子成员能够充分发挥表率作用,紧紧围绕市委和zd委中心工作,相互配合,共同推进工作开展。但是,由于zd委部门和处室工作相对独立的特殊性,各办和各处室间业务工作相互沟通联系少,统筹协调不及时,有的时候出现工作多头部署、考核多部门并行实施的情况,增加了基层的负担。这从一个侧面说明我们在工作上还存在全局意识不强,甚至有部门主义倾向。各位领导干部工作中能够始终坚持高标准、严要求、求实效,但思想还不够解放,视野不宽,一定程度上存在开拓创新不足,主动性不强等问题,求稳的思想多一些,抓工作落实有时方法比较简单,存在惯性思维,喜欢按部就班,突破性的措施还不够。敢于担当的劲头不足,对一些历史遗留难题和比较棘手的问题推动解决的成效不够明显,工作质量和效率还有待于提高。
二是干部管理和机关党支部建设需要加强。委机关共有6个党支部,57名党员。在机关党建工作中,比较重视委领导班子的建设,对各党支部的建设重视不够,尽管能够按照规定及时收缴党费、及时进行党支部的换届,但是往往重视日常业务工作,忽视了党支部活动的开展,尤其是组织党支部集中学习、召开党支部组织生活会等情况比较少,影响了对党员干部的思想政治教育效果。去年以来,我委先后选拔任用了4名正处级和7名副处级干部,接收了2名军转干部,公开遴选了3名基层公务员,委领导班子能够严格按照《干部选拔任用条例》的规定,坚持正确的用人导向,公开公平公正地将优秀干部选拔任用到合适的岗位,没有带病提拔、违规用人等情况,但在干部管理工作中经常谈心谈话的情况较少,缺乏对干部思想状况和8小时以外生活圈的了解,对干部家庭生活和遇到的困难关心不够,因此,对机关干部全方位教育管理还需要不断加强。
(三)从严治党方面。
近年来,委领导班子认真落实“一岗双责”,按照规定定期向市委汇报全市zd工作情况,积极推动zd工作开展。同时,认真履行党管干部职责,抓班子带队伍,全市zd队伍建设也取得了一定的成效。但是,在协管zd机关领导班子和领导干部方面以及严于律己方面还存在不足。
一是zd队伍建设需要进一步加强。我委在履行党管干部责任,协助市委及市委组织部管理zd机关领导班子和领导干部工作中,往往只停留在参与对班子和领导干部的年度考核,参与对新提拔市管zd干部的民主推荐和考察的层面,对zd机关领导班子和领导干部的日常管理,没有有效的管理措施和办法,协管的职能作用往往流于形式。对zd机关的执法监督力度不够,没能建立起协助纪检监察部门加强对zd干警违法违纪问题查处的工作机制,也没有建立起zd干警违法违纪问题的报告制度。对zd干警的警示教育不够,庞大的zd队伍每年都有几十名zd干警被查处,甚至个别zd机关主要领导干部违法犯罪。
二是遵守政治纪律,严于律己方面不够严格。委领导班子始终强化政治纪律、政治规矩和政治要求,对党的各项方针政策,对中央八项规定、省委十项规定和市委具体规定能够做到态度坚决、严格执行,但思想认识上和执行标准上还有不到位的地方。zd委没有具体的执法权、审批权、收费权,也没有直属部门,委机关干部也不多,财务经费由市委办公厅统一管理。委机关办公用车都是旧车,办公用房也很拥挤,ww办和防范办还在市委大楼外面办公,有的处室5个人挤在一起,委领导的办公室也都很简陋。委领导班子带头,不讲享受、不追求奢华,在全委上下形成一种良好的风气。但在一些大型会议和公务接待工作中,认为接待和会议的标准应当符合大连城市定位,不能因为安排不周、接待不好、影响大连形象和今后工作。因此,在安排接待方面,总想接待得好一点,安排得周到一些,显得热情一些,尽管没有浪费,但偶尔也有标准稍高的情况。委领导干部在工作和生活中都能够严格要求自己,廉洁自律,不搞特权,但在日常小事和生活细节上偶尔会有松懈心理,有时把自己等同于普通群众,降低了自我要求的标准。
针对查摆出的突出问题,委领导班子紧密结合“两学一做”和领导干部个人的思想实际,对问题根源进行了深入剖析,感到主要原因在以下几个方面。
一是理想信念还不够坚定。近年来,通过党的群众路线教育实践活动、“三严三实”教育活动和正在开展的“两学一做”教育,领导干部的理论素养不断提高,理想信念更加坚定。但面对纷繁复杂的社会环境,国内外一些腐朽思潮的冲击,对一些不良思潮还存在模糊认识。在加强理论武装、思想改造和联系工作实践方面做得还不够,在处理一些棘手问题方面,还缺乏坚定的理想信念支撑,缺乏一抓到底的韧劲。这与当前形势任务对党员领导干部的要求相比,班子成员的理想信念还有待进一步增强。
二是宗旨意识不够牢固。党长期执政的优越感使得我们一些同志的忧患意识和风险意识逐渐淡化,危机意识和党性观念有所弱化,宗旨意识不够牢固,没有从思想上、行动上完全树立起全心全意为人民服务的公仆意识。工作中存在着消极因素和怕越位、怕触线的思想,导致工作责任心不强,敢于担当、主动作为的思想有所淡化。
三是党性修养有所松懈。有的同志由于事务多、工作忙,不太注重政治理论的学习,不太注重党性修养,忽视了对主观世界的改造,时常以事务性工作代替政治和党性锻炼,使自我的党性修养减弱了,弱化了党的领导,缺失了党的建设,更不能很好地从严治党。有的干部放松了对自己的要求,考虑个人的荣辱进退,满足于个人不出问题,工作积极性、主动性、创造性有所淡化,满足于完成上级交办的任务,满足于面上不出问题,导致工作缺乏实效。
四是人生观价值观存在偏差。由于社会环境、社会风气的影响,人生观价值观受到很大冲击,权力、金钱崇拜等不良社会风气,腐蚀了艰苦奋斗、勤俭节约的传统美德。有的干部习惯于人情世故、礼尚往来,放松了对自己的警示和对不良行为的戒备,无形中降低了对自己的高标准严要求,也放松了对分管部门的监督管理。面对繁重的工作任务和肩上担当的责任,内心不平衡,对“官不聊生”的消极言论存有一定的认同感,不自觉地产生了一些懈怠和麻痹思想。
五是纪律观念不够严明。严明的政治态度、严明的政治纪律、严明的政治规矩,是每一名共产党员必须遵守的行为准则。委领导班子能够坚决贯彻执行中央和省市委的决策部署,坚持讲诚信、懂规矩、守纪律。但在一些细枝末节上,还存在自我要求不够严格的问题,对思想、纪律、作风建设上出现的一些不良风气和苗头,疏于及时批评和纠正,有“好人主义”倾向;在法治思维和法治素养上,一些同志还没有真正形成良好的自觉意识。
针对查摆的问题,委领导班子按照边查边改、立说立行的要求,研究制定整改落实的具体措施,明确今后的努力方向,不断加强领导班子和干部队伍建设,落实从严治党责任,进一步营造良好的机关政治生态。
一是切实增强“四个意识”,全面加强党的领导。要加强领导班子建设,按照提出的“讲诚信、懂规矩、守纪律”的要求,筑牢思想阵地,加强党性修养。要抓实中心组理论学习,紧紧围绕“两学一做”教育,深入学习党章党规,学习系列重要讲话精神,切实增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,深刻反思王珉等人违法违纪问题的沉痛教训,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定理想信念,保持清醒头脑,严守政治纪律,坚决贯彻落实中央的决策部署,在思想上政治上行动上始终与党中央保持高度一致。要加强党对zd工作的领导,以高度的政治责任感和强烈的政治担当,努力推动zd工作科学发展。要加强执法监督,落实执法过错责任追究制度,推动执法司法公开和执法规范化建设,有效遏制执法不严、司法不公和徇私枉法等问题的发生,不断提升执法司法公信力,为维护国家安全和社会大局和谐稳定,保障人民安居乐业提供法治保障。
二是加强党的建设,营造良好政治生态。切实加强机关党组织建设,从讲政治的高度深刻认识“圈子文化盛行”的危害,全面加强机关党员干部的政治纪律和政治规矩教育,进一步提升干部的政治敏锐性和鉴别力。要认真执行《干部任用条例》和省委《关于坚持正确用人导向着力培养选拔党和人民需要的好干部的意见》和市委“五用五不用”要求,在机关干部选拔任用上坚持五湖四海、任人唯贤,树立正确的用人导向。健全干部培养和交流相关制度,在市委组织部调训的基础上,对机关党员干部进行集中轮训和实践锻炼,建立市委zd委与zd部门双向选派干部挂职锻炼、委机关内部处室干部交流培养工作制度,增长干部的经历阅历,打造结构合理、素质全面的干部队伍。要加强机关党支部建设,落实“两会一课”要求,发挥好党支部的战斗堡垒作用,打造敢于担当、勇于争先、团结干事的机关干部队伍。
的廉洁从政警示教育,签订廉洁自律承诺书,进一步完善廉政风险查控制度,推进正风肃纪,营造风清气正的良好机关氛围。
根据县委组织部统一安排部署,现就本人在党史教育中思想、作风、工作方法等方面存在的问题进行深入剖析,查找问题原因,明确整改努力方向。现将对照检查情况汇报如下:
一是在思想方面存在的问题及其表现。一是思想认识还不够坚定和成熟,对党史教育的紧迫性和严肃性认识还不够到位,有时对一些突击性的任务怀有抵触心理。二是对党史教育要求把握还不到位。对中央及各级党委在党史教育方面的安排部署认识还不够全面,未开展深入学习研究,更多地是完成规定任务,没有主动研究政策、学习政策、利用政策,从而导致思想认识不全面、不深入、不成熟。三是以人民为中心的发展理念树立不牢。对群众困难关心少,对一些上访群众没有换位思考,对包联村乡村振兴整体情况了解掌握地不够全面,只掌握了数据,但没有掌握具体情况,底数不清。
2是督办村干部落实。总而言之,还是深入一线少,与群众打交道少,向老干部学习少,农村工作还存在作风缥缈、眼高手低的问题。自身在帮扶工作中注重档案填写,轻视实际成效。
三是在工作方法上存在的问题及表现。缺少研究,缺少方式方法,主要表现在对包联村乡村振兴档案、户档规范上,自己没有深入系统的学习钻研,对包联人培训管理还不够,导致村级档案整体质量较差。在自己的包联工作中,帮扶措施简单化,对贫困户产业脱贫指导还不够,贫困户脱贫成效不明显。
11、政治站位不高。工作中没有能够充分认识党史教育工作的严肃性。没有真正将党史教育当做“一号工程”来抓落实。其核心就是宗旨意识淡化,放松了对自身世界观、价值观、人生观的改造,没有能够真正将人民群众的切身利益放在心上,忽视了我们的一切努力都是为了人民的幸福生活,以人民群众的角度去思考全镇经济社会发展。
22、工作存在侥幸心理。在工作中觉得政策好,放松了对工作的要求,将更多的精力投入到了其它分管工作上,对党史教育工作降格以求,只求差不多,不求过得硬,从而导致工作底数不实。
3入科学的思考。
11、加强理论学习,提高政治站位。坚持把同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致落实到党史教育具体行动上。认真履行“一岗双责”,认真学习习总书记对乡村振兴工作的重要论述,学习省、市、县委各项乡村振兴政策,学习党史教育典型经验,在思想上加深认识,明晰自身职责,再鼓干劲。
22、围绕工作核心,转变工作作风。党史教育重在学、难在做、成败在落实。要坚持经常深入一线,融入到包联村党史教育工作中去,要多到群众家走访,与群众多沟通,多交流,向群众学习,关注群众的各类信访诉求,并及时化解。
33、弘扬优良作风,建立血肉联系。今后,我将克服浮躁情绪,走访到包联村每一户群众,把群众当作自己的亲人,“老吾老以人之老,幼吾幼以人之幼”,对困难群众建立长效跟踪机制,看政策资金到不到位,教育帮扶开没开展,真正将工作开展在田间地头、农家院落,确保党史教育工作实效。
按照中央和省委、市委、区委关于认真开好党史学习教育专题民主生活会有关通知要求,党史学习教育启动以来,我坚持读原著、学原文、悟原理,通过参加集中学习研讨、个人自学、聆听党课、与同志交流学习心得等形式,认真学习了《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党xx历史》,以及各级各类违纪违法典型案例等书目内容,组织和参加了党史学习教育“五个一”实践活动和“我为群众办实事”等活动,认真撰写了学习体会感悟文章,集中学习会上进行了学习研讨交流。为开好这次专题民主生活会,我严格按照有关要求,广泛征求意见建议,开展谈心谈话,对照党的创新理论,党章党规党纪,对照初心使命,对照先辈先进,认真查摆自身存在的突出问题,进行了党性分析,明确了整改措施,撰写了个人发言材料。现作如下对照检查。
一、对照党的创新理论、党章党规党纪、初心使命、先辈先进方面查摆的问题。
(一)对照党的创新理论方面。一是思想认识有偏差。习惯性地认为党的创新理论更多是管方向、管大局的指导性的国家领导人讲话、指示批示,中央和省、市制定的有关政策和文件,自己作为基层干部,更多时间是与群众打交道,落实理论政策,简单地理解为在常规工作推进中抓好落实即是,没有深刻认识到党的理论在推动经济社会发展中的重要指导、指引作用。二是理论学习不深入。在学习党史过程中,没有形成自觉、主动、常态的习惯,更多时候考虑业务工作多,党史学习按部就班、依规推进,把“学过”视为“学好”,把“作笔记”当成“已学完”,把“参加了相关党史学习教育实践活动”当成“完成了规定动作”。没有严格按照“学懂、弄通、做实”的要求读原著、学原文、悟原理,对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想等党的创新理论学习不深入不系统。例如:在学习党史系列书籍过程中,更多关注自己感兴趣的部分和与自己本质工作联系紧密的内容,把其他内容简单地、浏览式进行学习,没有更好地把党史内容与工作实践融会贯通。三是研讨交流不扎实。把开展党史学习教育理论研讨交流当成撰写发言材料,根据安排写一写自己学习党史的过程、学过了哪些内容,然后简单谈几句感悟,在会上与同志们进行交流。理论研讨准备没有认真思考与工作的结合点,往往是就学习党史谈党史,谈初浅的、面上的东西,研讨交流文稿和交流会上的发言质量不高,只求过得去,不求过得硬,没有真正把党史当成建党百年之际提升共产党员信念信仰的根本教材。例如:在参加“改革开放时期历史”专题学习研讨时,自己会前准备的发言材料就没有很好地将实事求是的真理与工作实践紧密结合起来进行分析,切实指导工作实践,学习研讨的效果不突出。
(二)对照党章党规党纪方面。一是学习的自觉没有形成。认为党内法规是给哪些“视规矩纪律而不见”的人制定的,自己多年来工作一直严格要求自己,严格落实党的法规制度,始终坚守共产党人的精神家园,始终牢记入党时的铮铮誓言,不会出现违反党内法规的行为。基于此,一定程度上放松了自己对党章党纪党规的学习。比如:自己学习《党章》,习惯性地择其重点学党员义务,没有深刻认识党章要常学常新、当成枕边书时刻提醒自己是共产党人的重要意义。二是执行的标准有所降低。简单地把自己不违反党纪国法当成遵守、当成落实,觉得党内法规离自己远,也不会像哪些违纪违法的人视党内法规如玩物,在“温水煮青蛙”效应下,出现了党性修养的淡化和党性意识的弱化,把间接违反党内法规当成工作开展需要的所谓“变通”,实质是执行党内法规标准的降低,极易造成违纪违规行为。三是对身边的违纪违法案存在麻木心理。党的十八大以来,党中央和各级各地党组织、纪委始终坚持反腐高压态势,查处了薄熙来、周永康等一大批高级官员违纪违法案,同时坚持“拍蝇”行动,查出的干部不计其数,有离自己远的、也有近的。但总认为自己都不存在违纪违法案中的相关行为,自己是清白的、廉洁的,忽视了经常提醒自己的重要性,内心深处的盲目自信、麻木心态掩盖了可能触碰法规、违法党纪的危险。
(三)对照初心使命方面。一是淡化了对初心的理解。通读党史,发现自己对初心的理解有差距。革命战争年代,共产党的初心就是与人民一条心,坚决打倒侵略者和一切敌人,争取民族独立、人民解放。今天,我们的初心就是在和平年代带领人民群众继续奋斗,更好为人民服务,共同努力,推动中华民族伟大复兴。这一使命任务尤为艰巨,但自己的认识仅仅停留在简单地服务群众的小是小非上,没有深刻认识初心的新时代内涵。二是使命担当不够。面对新时代改革发展稳定艰巨任务,面对世界百年未有之大变局,面对国际风云变换,面对中国社会矛盾的转变,使命担当意识显然不足,存在“大马过得河,小马过得江”的中立心理,没有革命战争年代革命先烈的拼劲、闯劲、干劲,担当的肩膀不够宽。同时,在工作中主动创新不够,一定程度上存在“现在各级要求严、灰色收入为零、生活压力大“的错误认识,导致工作求稳怕乱,不愿主动担当,不愿思考问题,影响工作质量。
(四)对照先辈先进方面。一是学习典型事迹不深不细。在党史学习教育活动中,自己虽然学习了邱少云、黄继光、刘胡兰、钱壮飞、黄大发等共产党成立以来党内涌现出的一代代优秀和先进分子,也了解了他们的感人事迹,心中也产生了共鸣。但对他们的先进典型事迹仅仅停留在“学过”这一层面,没有很好地分析、思考感人事迹背后的深刻道理,没有从中吸取更多的前进力量和奋斗的勇气。二是对标看齐标准有所降低。认为自己身处和平年代,与革命先烈、先进典型所处的环境条件不同,平凡的工作岗位上没有更多让自己出彩的机会。比如:学习黄大发同志先进事迹,认为当今已经不存在传统原始方式开渠凿山,都用高科技的东西代替了,觉得现在再去用这样的方式推工作不仅效益不高,而且显得固步自封,实质是对这一典型事迹学习认识的不深不透,没有理解事迹背后的深刻道理,没有更好理解大发精神的实质和内涵。三是冲锋带头作用发挥不好。作为党员,作为领导干部,把参加党史学习教育更多理解为建党百年之际的必然活动,对开展活动所要达到的目的认识不足、理解不深、行动滞后,没有充分发挥自己是党员的先锋模范带头作用,没有把“我为群众办实事”真正落到实处,自己给群众办的事实要么意义不大,要么结果群众不够满意。比如:面对发展中的群众矛盾和诉求,习惯性地把问题抛给别人,以不属于自己的职责范围为由委婉拒绝,导致一些自己能够帮助群众解决的问题久拖不决,影响了干群关系和谐。
二、产生问题的根源剖析。
(一)理论学习不够扎实,思想有所滑坡。多年来从事服务工作,觉得理论学习对自己工作影响不多、联系不大,从而放松了对学习的认识。在学习共产党的历史、学习习近平新时代中国特色社会主义思想、学习贯彻党的理论路线方针政策上自己多年来一直坚持,觉得该掌握的自己都比较清楚了,认为自己思想上、政治上、行动上是过硬的,能够自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,理想信念的根基是牢固的,精神之钙也是足足的。基于此,导致自己对党的创新理论缺乏深钻细研的学习精神,特别是对共产党的历史和习近平总书记关于治国理政的新思想、新论断满足于现学现用、即学即用,对新知识、新政策掌握不够、理解不透、把握不准,影响了理论联系实际的质量。
(二)纪律规矩守得不牢,底线意识淡化。对党内法规制度学习存在“雨过地皮湿”问题,往往是看时感动、学时激动、工作中“自我感觉良好”。基于此,在党史学习教育中,学习共产党建立形成的党内法规制度往往是以学过为标准、已学完为满足,在学习质量上对自己要求不高。思想上的麻痹和麻木,导致对自己分管的xx科和联系镇乡(街道)xx领域干部的纪律教育和引导不够,存在个别同志在工作中变相违规、为群众办事拖沓、索要好处等问题。根本在于对党的纪律法规学习不深入、要求不高不严,对身边人纪律规矩管理监督不够,失之于宽、失之于软问题隐蔽存在。
(三)担当作为决心不够,标准执行不严。对比老一辈革命家的担当精神和干事作风,明显有差距。认为自己在工作中按部就班推进,质量过得去,不在人前不在人后就行,工作中不愿意去树立形象、带头示范,也不愿去思考和创新。对照习近平总书记“面对困难不退缩、面对矛盾不回避”的要求进行反思,自己在担当新使命、服务新发展上因循守旧、求稳怕乱。究其根本,还是责任意识不强,学习钻研新理论、新知识、新技能积极性不高,统筹能力、推动发展能力、抓分管领域队伍能力出现减退减弱。
(四)为民服务意识不强,宗旨树得不牢。共产党至成立之日起,就把为人民服务鲜明地写在自己的旗帜上,带领和要求全体党员和干部要始终把为人民服务作为根本宗旨,作为自己的初心和使命。但通过学习,对比先进先烈,自己显然有不小差距。习近平总书记强调,人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。自己作为党员领导干部,在为人民服务、为人民谋利益谋福祉上思考不多、办法不多,习惯跟着上级安排和文件要求落实,习惯常规性工作,对群众关心的、涉及群众利益的事项落实质量不高,群众满意度不高。
三、整改措施。
(一)坚定站位,做到对党绝对忠诚。针对思想滑坡、信念信仰弱化、政治能力不足等问题,始终把党史学习作为增强自身信念信仰的重要路径,在建党百年之际学深学透学明白共产党的历史,不忘自己入党时的铮铮誓言,始终不忘共产党走过的艰辛历程,时刻以党内先进典型引领和教育自己,不断提升自我党性修养。牢牢把握习近平总书记关于加强党的政治建设的总体要求,准确掌握其内涵实质和精髓要义,做到忠诚干净担当,防止和克服形式主义、官僚主义。结合卫生、健康事业发展实际,抓好工作推动中的政治纪律和政治规矩执行,做到站位精准、立场坚定,始终忠诚于党的伟大事业。
(二)强化学习,切实增强理论武装。针对学习党的理论不够、思想上有所滑坡、理论研讨不深入等问题,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,始终把党史学习教育贯穿全年始终,坚持集中学习与自学相结合,坚持党史学习教育与“三会一课”相结合,会前结合学习研讨内容认真撰写研讨发言材料,会上发言结合工作实际,主动听取大家的发言和意见建议,确保在学习党史进一步丰富对党的认识,增强理论武装,不断坚定对共产主义的信念信仰,补足精神之钙,切实树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,思想上政治上行动上始终与党中央保持高度一致,坚决维护好习近平总书记全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导。
(三)主动担当,务实践行根本宗旨。针对初心使命淡化、宗旨树得不牢、学习先进先烈不够问题,始终坚持把学习党的政策、学习先进典型、学习革命先烈作为长期的任务,时刻对标开展学习;始终坚持以人民为中心的发展思想,时刻不忘为人民服务的初心,主动担当新时代事业使命任务,围绕“十四五”规划和2035远景目标,推动经济社会发展和常态化疫情防控下各项工作高质量发展。始终坚持深入研究、创新举措、狠抓落实,主动深入联系镇乡(街道)、深入单位科室和干部职工,了解分管领域工作推进、发展现状,深刻分析根源,切实担当作为,推动问题有效解决,推动工作质量上台阶上水平。
(四)对标看齐,推动作风深入转变。以党史学习教育为契机,深入、系统全面开展共产党成立以来涌现出的一代代先进典型和英模人物事迹学习活动。坚持集中学习和自学相结合,深刻认识和理解先进先烈人物事迹告诉我们的深刻道理,切实做到学有所思、学有所悟、学有所获、学有所成。在其位、谋其政、履其职,是党员领导干部一身的诺言,也是对人民的最好回应。工作中,要坚持经常对标看齐,时刻提醒自己奋力工作,把革命先烈和典型人物“钉钉子”的精神作为抓工作落实的根本要求,真抓实干,真下功夫,以实实在在的行动赢得群众认可。要经常审视自己,时刻回忆党史、回忆战争年代的军民鱼水情,始终把人民对美好生活的向往作为永远不变的奋斗目标,不折不扣抓落实,不折不扣向前推,推动作风深入转变,更好造福人民。
(五)严于律己,坚守纪律规矩底线。针对党内法规学习不全面不系统不深入、纪律规矩意识淡化弱化、干部要求松散等问题,始终把学习共产党成立以来有关廉洁自律、严守纪律规矩、清白做人为官的典型事迹作为党史学习教育的重要内容,贯穿整个学习过程,力争在年底通过学习让自己的纪律规矩意识进一步增强。继续传承和弘扬中国共产党廉洁从政、一心为民、坚守初心本色的优良传统,从严落实中央八项规定及实施细则和各级有关规定,不断净化自己的“生活圈”、“交际圈”、“朋友圈”。坚持管好身边人和亲人,做到自警自省自励的同时,时刻教育身边的同志和亲人遵规守纪,始终严于律己、严管干部,以实际行动维护新时代良好的政治生态,不断把党内遵规守纪、廉洁忠诚、干净担当的作风代代传承下去,推动中华民族伟大复兴,更好凝心聚力向世界展示东方大国的威武与力量。
“两学一做”学习教育党风党纪专题教育活动开展以来,按照市委组织部《关于印发许昌市“两学一做”学习教育党风党纪专题教育民主生活会实施方案》的要求,我认真深入学习了系列重要讲话和《中国共产党党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党问责条例》等党章、党规内容。按照习关于全面从严治党的要求,反思违纪违法典型案例,深刻认识了党员领导干部违纪违法问题的严重性、危害性,深入分析了违纪违法案件产生的原因。同时,对照“忠诚干净担当”合格党员标准,认真查找了自身存在的问题和不足,深刻分析了问题产生的原因,提出了整改措施。现将对照检查情况报告如下:
党的以来,党中央以八项规定开篇,言出纪随,荡涤不良习气,正风反腐的决心、力度和成效有目共睹。而党规党纪是反不廉洁的防火墙,政治纪律和政治规矩是我们党的生命线。违法违纪人的所作所为,完全背离了党的性质和宗旨,严重违反党的纪律,极大损害党的形象,社会影响极其恶劣。反面典型案件警示全党,只有把纪律和规矩挺在前面,才能坚守住反不廉洁的防线。每一名党员都要做政治的明白人,以党性意识、政治觉悟、组织观念严格要求自己,丝毫不可麻痹松懈。在营造政治新生态的今天,反复强调,要把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置,为的就是锻造我们事业更加坚强的领导核心。做政治上的明白人,保持一致而不另搞一套、维护团结而不拉帮结派、遵循程序而不我行我素、服从组织而不讨价还价、管好亲朋严防擅权干政,只有这样,才能落实遵守党的规矩的“五个必须”,让纪律观念和规矩意识在广大党员、干部心中牢牢扎根。
毛泽东同志说过,“典型本身就是一种政治力量。”正面典型可以做示范、树标杆、明导向,而反面典型则是让党员领导干部知敬畏、明底线、受警醒,真正做到心有所畏、言有所戒、行有所止。通过收看市纪委制作的《莲城警钟》警示教育片,使我受到了一次深刻的教育。纵观贪官的落马,他们都有着共同点。每一个贪官并不是一开始就不廉洁,他们起初同样扎扎实实的工作,从一点一滴做起,做出了一定的成绩,有为党奉献的一面。后来逐步转变为不能很好的把握自己,贪污受贿,淡化了党性修养,扭曲了自身的世界观、价值观、人生观,从而沦落为人民的罪人。
从贪官的轨迹我们不难看出,贪婪的闸门一旦打开,贪欲如洪水决堤一泻千里,不可收拾。贪念来源于权力,由权力转变为权钱交易。一个人手中有了权,就必然要和金钱打交道,各个方面的诱惑也随之而来,如何处理好奉献与索取的关系,是否将人民的利益、国家的利益放在首位,才是对每一个为官者的严峻考验。如果把国家和人民赋予的神圣权力,当成了谋取不义之财,谋取私利的工具,最终将踏上不归路。如果把权力转化为扎扎实实为群众办实事,做好事,才能为官一任,造福一方,流芳百世。如果恃权轻法、心存侥幸,政治上丧失信念、经济上贪得无厌、生活上腐化堕落,那终将落马坠地。如果吃苦在前,享受在后,耐得住艰苦,管得住小节,挡得住诱惑,永葆共产党员本色,才能做到常在河边走永远不湿鞋。我将以反面典型作为镜子,以反面典型为戒,切实把严守政治纪律和政治规矩印刻在海脑里。不断锤炼绝对忠诚的政治品格,养成遵规守纪的行动自觉,打造从严从实的过硬作风,做严守政治纪律和政治规矩的表率。
做为一名党员领导干部,对党和人民怀有深厚的感情和崇高的敬意。长期以来,无论是在工作还是生活上,都能严守党的政治纪律和政治规矩,在思想上和行动上同党中央保持高度一致。但通过认真学习“两学一做”的内涵,对照《纪律》、《准则》以及“六大纪律”的要求,从我自身来讲,还存在着一些打折扣的现象:
政治纪律方面。缺乏深入细致的政治学习。最突出的是对党规党纪学习抓而不紧,感悟不深,满足于一般了解,被动学的多,主动学的少,没有入脑入心。无论对《党章》学习还是《廉洁自律准则》学习等,都是知晓大意,不能熟记原文。正是由于学之不深,思之不透,对严守政治纪律和政治规矩的认识有一些模糊,甚至把讲政治纪律和政治规矩当作是“大领导”的事儿,认为在我们这个层面,只要把工作扎扎实实做好就可以了。没有认识到无论是在哪个岗位、哪个级别,只要是一名共产党员,都必须要把遵守党的政治纪律和政治规矩融入到自己的生活和工作中去,融入自己的一言一行,贯穿自己的一生,从而自觉地强化纪律规矩意识,在政治上、思想上、行动上始终与党中央保持高度一致。
通过学习党章党规和《条例》、《准则》,以及按照“做忠诚干净担当合格党员”的要求,深刻剖析自身存在问题的原因,虽然有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的。主要表现在:
政治理论学习不够深入。理论学习缺乏系统性,平时学习只是机械的读书,没有从思想深处,结合工作生活去学习,不能全面、系统的掌握党的理论体系的精神实质,对理论学习重视程度不够、不深入,思想上产生模糊认识,从而影响了政治理论水平的提高。通过对《党章》、《条例》、《准则》和系列讲话的学习,从思想上解决了模糊认识,使我对共产主义理想信念和追求更加清醒和坚定,对中华民族的伟大复兴更加充满信心。
思想与实践有所脱节。可以说在思想上是有精神,但没有很好的去追求,对共产主义的远大理想的追求有所淡化。作为一名党员领导干部来讲,都是极其错误的。通过学习,在认识上有了很大提高,要发挥党员的先锋模范作用,在今后的工作生活中修正精神追求上的认识,坚定理想信念,坚守精神追求,追求党所倡导的积极向上的物质、文化、生活中的优良传统和作风,以更好的作风和精神状态投入到工作、生活中去。
党史学习教育民主生活会个人对照检查材料(优秀19篇)篇十八
按照市委《关于召开以“整改落实巡视反馈指出的问题和提出的意见建议”为内容的专题民主生活会的通知》要求,委领导班子成员和各位市管干部深入学习了中央第三巡视组对我省巡视“回头看”情况的反馈意见,学习了李希书记和唐军书记在巡视反馈意见整改落实动员大会上的讲话精神,围绕巡视反馈指出的问题和提出的意见建议,结合“两学一做”教育和班子及个人实际,认真进行了对照检查,深入查找存在的突出问题,分析产生问题的原因,提出了整改落实的具体措施和今后的努力方向。下面,我代表委领导班子围绕“整改落实巡视反馈的意见建议”进行对照检查。
中央巡视组“回头看”反馈指出的问题主要涉及党的领导弱化,违反政治纪律问题严重;党的建设缺失,政治生态恶化;全面从严治党不力,“两个责任”不落实等三个主要方面的主要内容。虽然委领导班子和领导干部在这些方面没有明显的突出问题,但是细细对照,我们在这些方面或多或少存在着需要提高和进一步改进的问题,主要表现在以下几个方面:
(一)党的领导方面。
党委zd委是代表党委领导和管理zd工作的职能部门,发挥好党对zd工作的领导是zd委的职责所在。尽管我们全力推进各项zd工作,也取得了显著的成绩,但是行使领导职权,提升领导能力等方面仍存在一些不足。
一是行使领导职权方面还有不到位的地方。近年来,委领导班子能够自觉依法行使职权,但在发挥领导作用方面存在弱化的现象。比如在涉及信访稳定工作中,协调管理的工作力度还应该加强,对工作不利的部门、单位没有采取严厉的措施进行督查;对zd机关、zd干警的监督管理还很薄弱,没有真正行使好领导管理的职责,尤其对个别zd干警违法违纪问题的跟踪查处做的不够,警示教育不及时;对综治ww成员单位领导责任制度建设不到位,没有充分发挥好基层和成员单位的职能作用,特别是先导区zd机关设置不健全、基层zd综治机构设置和人员编制同实际工作需要不相适应的问题比较突出,尽管委领导班子多次研究和协调推动,仍然没有得到很好地解决。
二是端正学风,提升领导能力方面还有不足。近年来,委领导班子认真落实理论中心组集体学习制度,班子成员也能够结合工作,坚持主动自学,对中国特色社会主义理论体系、党的、十八届三中、四中、五中全会精神以及系列重要讲话精神等进行系统的学习研究。但是,有时觉得学习是软任务,往往停留在知道、了解的层面,满足于看文件、读报纸、看网络,研读经典原著不够,在系统领会精神实质、把握思想精髓上还不深不透,对中央和省市委的一些政策规定、zd工作业务知识方面的学习还不够全面,对新形势下zd工作面临的新情况、新问题研究的不深,法治知识、法治素养与建设法治政府的要求还有差距,运用现代科技、法律、社会管理等专业知识驾驭复杂局面、解决突出问题的能力还有欠缺。
(二)党的建设方面。
近年来,委领导班子严格落实党建责任制,不断加强对机关党员干部的教育管理,严格执行《党政领导干部选拔任用工作条例》有关规定,公平公正地选拔任用机关干部,营造了风清气正的机关工作氛围。但在党员干部的思想政治建设和机关党支部建设方面还存在不足。
一是全局意识、担当意识、创新意识有待提高。领导班子成员能够充分发挥表率作用,紧紧围绕市委和zd委中心工作,相互配合,共同推进工作开展。但是,由于zd委部门和处室工作相对独立的特殊性,各办和各处室间业务工作相互沟通联系少,统筹协调不及时,有的时候出现工作多头部署、考核多部门并行实施的情况,增加了基层的负担。这从一个侧面说明我们在工作上还存在全局意识不强,甚至有部门主义倾向。各位领导干部工作中能够始终坚持高标准、严要求、求实效,但思想还不够解放,视野不宽,一定程度上存在开拓创新不足,主动性不强等问题,求稳的思想多一些,抓工作落实有时方法比较简单,存在惯性思维,喜欢按部就班,突破性的措施还不够。敢于担当的劲头不足,对一些历史遗留难题和比较棘手的问题推动解决的成效不够明显,工作质量和效率还有待于提高。
二是干部管理和机关党支部建设需要加强。委机关共有6个党支部,57名党员。在机关党建工作中,比较重视委领导班子的建设,对各党支部的建设重视不够,尽管能够按照规定及时收缴党费、及时进行党支部的换届,但是往往重视日常业务工作,忽视了党支部活动的开展,尤其是组织党支部集中学习、召开党支部组织生活会等情况比较少,影响了对党员干部的思想政治教育效果。去年以来,我委先后选拔任用了4名正处级和7名副处级干部,接收了2名军转干部,公开遴选了3名基层公务员,委领导班子能够严格按照《干部选拔任用条例》的规定,坚持正确的用人导向,公开公平公正地将优秀干部选拔任用到合适的岗位,没有带病提拔、违规用人等情况,但在干部管理工作中经常谈心谈话的情况较少,缺乏对干部思想状况和8小时以外生活圈的了解,对干部家庭生活和遇到的困难关心不够,因此,对机关干部全方位教育管理还需要不断加强。
(三)从严治党方面。
近年来,委领导班子认真落实“一岗双责”,按照规定定期向市委汇报全市zd工作情况,积极推动zd工作开展。同时,认真履行党管干部职责,抓班子带队伍,全市zd队伍建设也取得了一定的成效。但是,在协管zd机关领导班子和领导干部方面以及严于律己方面还存在不足。
一是zd队伍建设需要进一步加强。我委在履行党管干部责任,协助市委及市委组织部管理zd机关领导班子和领导干部工作中,往往只停留在参与对班子和领导干部的年度考核,参与对新提拔市管zd干部的民主推荐和考察的层面,对zd机关领导班子和领导干部的日常管理,没有有效的管理措施和办法,协管的职能作用往往流于形式。对zd机关的执法监督力度不够,没能建立起协助纪检监察部门加强对zd干警违法违纪问题查处的工作机制,也没有建立起zd干警违法违纪问题的。
报告。
制度。对zd干警的警示教育不够,庞大的zd队伍每年都有几十名zd干警被查处,甚至个别zd机关主要领导干部违法犯罪。
二是遵守政治纪律,严于律己方面不够严格。委领导班子始终强化政治纪律、政治规矩和政治要求,对党的各项方针政策,对中央八项规定、省委十项规定和市委具体规定能够做到态度坚决、严格执行,但思想认识上和执行标准上还有不到位的地方。zd委没有具体的执法权、审批权、收费权,也没有直属部门,委机关干部也不多,财务经费由市委办公厅统一管理。委机关办公用车都是旧车,办公用房也很拥挤,ww办和防范办还在市委大楼外面办公,有的处室5个人挤在一起,委领导的办公室也都很简陋。委领导班子带头,不讲享受、不追求奢华,在全委上下形成一种良好的风气。但在一些大型会议和公务接待工作中,认为接待和会议的标准应当符合大连城市定位,不能因为安排不周、接待不好、影响大连形象和今后工作。因此,在安排接待方面,总想接待得好一点,安排得周到一些,显得热情一些,尽管没有浪费,但偶尔也有标准稍高的情况。委领导干部在工作和生活中都能够严格要求自己,廉洁自律,不搞特权,但在日常小事和生活细节上偶尔会有松懈心理,有时把自己等同于普通群众,降低了自我要求的标准。
针对查摆出的突出问题,委领导班子紧密结合“两学一做”和领导干部个人的思想实际,对问题根源进行了深入剖析,感到主要原因在以下几个方面。
一是理想信念还不够坚定。近年来,通过党的群众路线教育实践活动、“三严三实”教育活动和正在开展的“两学一做”教育,领导干部的理论素养不断提高,理想信念更加坚定。但面对纷繁复杂的社会环境,国内外一些腐朽思潮的冲击,对一些不良思潮还存在模糊认识。在加强理论武装、思想改造和联系工作实践方面做得还不够,在处理一些棘手问题方面,还缺乏坚定的理想信念支撑,缺乏一抓到底的韧劲。这与当前形势任务对党员领导干部的要求相比,班子成员的理想信念还有待进一步增强。
二是宗旨意识不够牢固。党长期执政的优越感使得我们一些同志的忧患意识和风险意识逐渐淡化,危机意识和党性观念有所弱化,宗旨意识不够牢固,没有从思想上、行动上完全树立起全心全意为人民服务的公仆意识。工作中存在着消极因素和怕越位、怕触线的思想,导致工作责任心不强,敢于担当、主动作为的思想有所淡化。
三是党性修养有所松懈。有的同志由于事务多、工作忙,不太注重政治理论的学习,不太注重党性修养,忽视了对主观世界的改造,时常以事务性工作代替政治和党性锻炼,使自我的党性修养减弱了,弱化了党的领导,缺失了党的建设,更不能很好地从严治党。有的干部放松了对自己的要求,考虑个人的荣辱进退,满足于个人不出问题,工作积极性、主动性、创造性有所淡化,满足于完成上级交办的任务,满足于面上不出问题,导致工作缺乏实效。
四是人生观价值观存在偏差。由于社会环境、社会风气的影响,人生观价值观受到很大冲击,权力、金钱崇拜等不良社会风气,腐蚀了艰苦奋斗、勤俭节约的传统美德。有的干部习惯于人情世故、礼尚往来,放松了对自己的警示和对不良行为的戒备,无形中降低了对自己的高标准严要求,也放松了对分管部门的监督管理。面对繁重的工作任务和肩上担当的责任,内心不平衡,对“官不聊生”的消极言论存有一定的认同感,不自觉地产生了一些懈怠和麻痹思想。
五是纪律观念不够严明。严明的政治态度、严明的政治纪律、严明的政治规矩,是每一名共产党员必须遵守的行为准则。委领导班子能够坚决贯彻执行中央和省市委的决策部署,坚持讲诚信、懂规矩、守纪律。但在一些细枝末节上,还存在自我要求不够严格的问题,对思想、纪律、作风建设上出现的一些不良风气和苗头,疏于及时批评和纠正,有“好人主义”倾向;在法治思维和法治素养上,一些同志还没有真正形成良好的自觉意识。
针对查摆的问题,委领导班子按照边查边改、立说立行的要求,研究制定整改落实的具体措施,明确今后的努力方向,不断加强领导班子和干部队伍建设,落实从严治党责任,进一步营造良好的机关政治生态。
一是切实增强“四个意识”,全面加强党的领导。要加强领导班子建设,按照提出的“讲诚信、懂规矩、守纪律”的要求,筑牢思想阵地,加强党性修养。要抓实中心组理论学习,紧紧围绕“两学一做”教育,深入学习党章党规,学习系列重要讲话精神,切实增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,深刻反思王珉等人违法违纪问题的沉痛教训,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定理想信念,保持清醒头脑,严守政治纪律,坚决贯彻落实中央的决策部署,在思想上政治上行动上始终与党中央保持高度一致。要加强党对zd工作的领导,以高度的政治责任感和强烈的政治担当,努力推动zd工作科学发展。要加强执法监督,落实执法过错责任追究制度,推动执法司法公开和执法规范化建设,有效遏制执法不严、司法不公和徇私枉法等问题的发生,不断提升执法司法公信力,为维护国家安全和社会大局和谐稳定,保障人民安居乐业提供法治保障。
二是加强党的建设,营造良好政治生态。切实加强机关党组织建设,从讲政治的高度深刻认识“圈子文化盛行”的危害,全面加强机关党员干部的政治纪律和政治规矩教育,进一步提升干部的政治敏锐性和鉴别力。要认真执行《干部任用条例》和省委《关于坚持正确用人导向着力培养选拔党和人民需要的好干部的意见》和市委“五用五不用”要求,在机关干部选拔任用上坚持五湖四海、任人唯贤,树立正确的用人导向。健全干部培养和交流相关制度,在市委组织部调训的基础上,对机关党员干部进行集中轮训和实践锻炼,建立市委zd委与zd部门双向选派干部挂职锻炼、委机关内部处室干部交流培养工作制度,增长干部的经历阅历,打造结构合理、素质全面的干部队伍。要加强机关党支部建设,落实“两会一课”要求,发挥好党支部的战斗堡垒作用,打造敢于担当、勇于争先、团结干事的机关干部队伍。
的廉洁从政警示教育,签订廉洁自律承诺书,进一步完善廉政风险查控制度,推进正风肃纪,营造风清气正的良好机关氛围。
党史学习教育民主生活会个人对照检查材料(优秀19篇)篇十九
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
按照党支部党史学习教育专题组织生活会工作安排,紧紧围绕习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话等4个方面,结合前期工作实际和谈心谈话情况,我认真总结了前期的学习体会,梳理了存在的主要问题,查找了问题的根源症结,制定了具体的整改措施,必将在厅党委、党支部的领导下实现更大提升、再创新的业绩。现将具体情况汇报如下。
一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话。
按照厅机关统一安排,我观看了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话视频直播,会后认真开展了自学。习近平总书记以豪迈的自信、激昂的壮志,庄严宣告实现了第一个百年奋斗目标、全面建成了小康社会,郑重宣示坚持和发展新时代中国特色社会主义、向全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进的坚定决心,科学总结伟大建党精神,深刻阐述以史为鉴、开创未来的“九个必须”根本要求,代表党中央向全体党员发出了为党和人民争取更大光荣的伟大号召,鼓舞和激励着全党同志乘势而上、再接再厉、接续奋斗,在民族复兴的伟业中为党和人民建功立业。习近平总书记“七一”重要讲话精神是一篇当代马克思主义纲领性文献,是新时代中国共产党人不忘初心、牢记使命的政治宣言,是我们党团结带领人民以史为鉴、开创未来的行动指南,切实把思想和行动统一到讲话精神上来是当前一项重要政治任务。
在全面建设社会主义现代化国家新征程上,我们还要继续奋斗,勇往直前,创造更加灿烂的辉煌。要增强“不日新者必日退”的紧迫感。深刻把握在经受“四大考验”、克服“四种危险”大背景下,普通党员干部的政治立场、理想信念、能力本领等方面的担当作为,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。要培养“吾将上下而求索”的进取心。立足“两个大局”,心怀“国之大者”,始终坚持以人民为中心的发展思想,着力寻找人民群众享有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更高水平的医疗卫生服务、更安全的生产生活环境等方面的答案,与广大人民群众一道攻克新的长征路上的各种艰难关卡。要坚定“但愿苍生俱饱暖”的事业观。坚持推动和发展中国特色社会主义伟大事业,聚焦实现中华民族伟大复兴和全国人民共同富裕,把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,而不仅仅是增进人民福祉当成例行公事,让发展有温度,幸福有质感。
二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料。
党史学习教育活动开展以来,我认真结合《论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》等4本指定学习材料,再次系统学习了习近平中国特色社会主义思想,在回望历史、观照现实、展望未来中,深感习近平中国特色社会主义思想是当代马克思主义、21世纪马克思主义,科学回答了“中国向何处去、世界向何处去”的时代之问,为当今中国和世界指明了前进航向。
100年来,在推进马克思主义中国化的进程中,我们党始终坚持并不断发展马克思主义人民观,明确回答“为了谁、依靠谁、我是谁”的重大命题,坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。面向未来,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为武装头脑、指导实践、推动工作,要自觉从党的百年奋斗史中不断体悟初心使命,贯彻好以人民为中心的发展思想,矢志不渝为实现中华民族伟大复兴而奋斗。要坚定政治立场,永远听党话、跟党走。坚定信仰信念信心,永远信党爱党为党,在思想上深刻认同核心、在政治上坚决维护核心、在组织上自觉服从核心、在行动上坚定紧跟核心,始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致。要坚守人民情怀,真正办好事、办实事。坚守初心使命,坚持人民立场、人民至上,以为民造福的实际行动诠释共产党人“我将无我、不负人民”的崇高情怀,矢志不渝为实现中华民族伟大复兴而奋斗。要坚持修身立德,做到守规矩、讲纪律。始终把明大德、守公德、严私德作为政治要求,自觉做到以先进典型为标杆、以反面案例为镜鉴,严格遵守党的纪律要求和法律规定,清清白白做人、干干净净做事,永葆清正廉洁的政治本色。
三、存在的主要问题及表现。
(一)坚定理想信念方面。
缺乏系统的党的创新理论学习,对下发的《论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》等4本指定学习材料只挑选了部分章节阅读,没有做到原原本本、逐字逐句学习,把中国共产党为什么能,中国特色社会主义为什么好,马克思主义为什么行与当前工作和个人实际结合起来的思考不够深。对在实现中华民族伟大复兴、全面建成社会主义现代化强国的宏伟目标下,正确处理大我与小我的关系还不够坚定,传承和弘扬坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的伟大建党精神还需进一步加强。
(二)增强历史自觉方面。
大多数情况是机械性地学习阅读党史材料,没有把历史故事所蕴含的时代精神、为民情怀、革命意志等与当下实践发展结合起来,没有把共产党史与新中国史、改革开放史、社会主义发展史贯通起来,对中国共产党为什么能团结带领人民群众取得开天辟地的救国大业、改天换地的兴国大业、翻天覆地的富国大业、惊天动地的强国大业的伟大历史性成就思考不深入、感悟不深刻。以历史为镜鉴,坚定以人民为中心的马克思主义政治经济学的根本立场,情系群众的民本意识和关注万家忧乐的民生情怀还需进一步涵养。
(三)弘扬优良传统方面。
与革命先辈、英雄模范人物相比,向“七一勋章”获得者、各级优秀共产党员看齐,在继承和发扬艰苦奋斗、勤俭节约等党的优良传统,赓续勇于斗争、敢于胜利的革命精神血脉还有差距,对艰苦的生活工作环境表现不适应,对日常机关食堂食物有浪费,对奢侈之风、享乐主义等抵制还需进一步增强。
(四)加强党性锤炼方面。
经受思想淬炼、政治历练、实践锻炼还不够,全面系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想没有做到自觉主动学、及时跟进学、联系实际学、笃信笃行学,善于从政治上看问题,不断增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力还有很大进步空间,与履行职责使命要求不到位不适应的现象、与工作中不担当不作为的现象、与作风上形式主义官僚主义作坚决斗争没有做到久久为功。
(五)党员先锋模范方面。
“平常时候看得出来,关键时刻站得出来,危急关头豁得出来”的先锋模范作用发挥不够突出,对党中央国务院、省委省政府、厅党委重大决策部署把握和理解还不够精细,对支部纪检委员职责任务理解和落实还有差距,对法律法规掌握还不够精准,开展规范性文件、重大行政执法案件、重大合同合法性审查、法制审核的业务水平还需要提高,担当救民于水火、助民于危难、给人民以力量的应急使命还需进一步增强。
四、整改措施。
一是加强理论武装。合理规划学习任务,做到工作学习两不误、两手抓,不断加深对习近平新时代中国特色社会主义思想的领悟和掌握,坚持运用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
二是涵养为民情怀。坚持在学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史中增强为人民服务的宗旨意识,坚持把增进人民福祉、促进人的全面发展、朝着共同富裕方向稳步前进作为工作的出发点和落脚点,确保在落实各项决策和部署中识民情、察民意、解民忧。
三是传承优良作风。大力弘扬自我革命精神,自觉在工作实践中提升政治能力、研究能力、科学决策能力、改革攻坚能力、应急处突能力、群众工作能力、抓落实能力,严格遵守中央八项规定精神、省委省政府十项规定精神及其实施细则,勇于向“四风”新形态宣战,在烈火中锻炼真金。
四是积极履职尽责。认真履行党建工作职责,深入学习《中国共产党和国家机关基层组织工作条例》等制度规章,切实发挥支部纪检委员职能作用。认真落实意识形态领域、保密工作等规定要求,在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。严格按照相关工作要求,扎实推进平安四川建设公共安全工作、示范推动解决法治宣传教育实效不高等重点任务落地落实。