看文艺晚会（优质19篇）

优秀作文不仅仅是内容上的出色，还需要在语言运用上有独到之处。以下是小编为大家精心挑选的优秀作文范文，希望能够给大家带来启示和参考。

看文艺晚会（优质19篇）篇一

尊敬的各位领导、各位来宾、同志们：

大家晚上好!在这美好的金秋之夜，我们隆重举行国庆文艺晚会，共同庆祝新中国成立**周年，用悦耳的歌声、奔放的舞姿，颂扬共和国**年来取得的伟大成就，共同分享祖国强盛给予我们的自豪与光荣，共同分享转型5年新变化给予我们的自信与活力。在此，我代表区四家班子向全区人民致以节日的祝贺!向出席晚会的各位领导、各位来宾表示热烈的欢迎!向所有关心和支持发展的各界人士和全体演职人员表示衷心的感谢!

7.99亿元，同比增长38.92%;争取上级项目资金8.39亿元，同比增长13.6%。

大江流日夜，慷慨歌未央。在全面深化改革的新时期，我们有决心、有信心、有勇气承担历史使命，回应人民过上美好幸福生活的期待。让我们以祖国华诞为新起点，再接再厉，团结奋斗，开创新业绩，夺取新胜利，为建设美好幸福新而努力奋斗!

让我们共同祝愿伟大祖国繁荣富强!祝愿明天更加美好!祝愿全区人民幸福安康!

最后，祝今晚的文艺演出取得圆满成功!

看文艺晚会（优质19篇）篇二

“六一”国际儿童节即将来临之际，为了培养学生特长，促进养成教育的开展，让全体同学过一个快乐难忘的节日，经校委会研究决定举办一台庆“六一”文艺晚会。各班要围绕活动方案精心组织，发展学生特长，培养学生兴趣，激励广大少年儿童积极进取，奋发向上。庆“六一”文艺晚会活动具体安排如下：

组长：xxx。

成员：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。

策划：xxx、xxx、

录音：xxx。

全校一至四年级每班出一个精品节目。班主任作为主要负责人，本班代课教师辅助班主任进行节目排练、服装设计、演出秩序等；青年女教师（白敏霞王秀芳刘妮谭妮许新丽霍敏娜李新艳曹敏玉任艳芝白秀平卢艳余蔡静薛丽媛）集体出一个舞台节目，由刘妮老师负责；后勤生活部集体出一个节目，由李青尧老师负责；服务范围幼儿园节目由曹进军校长负责；参加全镇文艺汇演的节目由薛丽媛负责。

晚会主持人男女各一名，人选在三、四年级中选定，由李新艳老师负责选拔和培训，并和舞台节目一起参加彩排。各班节目报幕词自己准备，于第一次彩排交到李新艳和马末苗老师处汇总编排。

第一阶段选题材。

所选节目素材需以全面提高学生的人文素养和艺术能力为目标，以音乐、美术、戏剧、舞蹈等多种艺术形式为表现手段，能实现文艺、生活、情感等方面的综合渗透，内容文明健康、积极向上，能反映出新时期少年儿童的蓬勃朝气。

各节目负责人带节目素材（包括音像作品、剧本、服装道具准备情况等），于月日到教导处进行集体选题交流、评定。

节目素材验收通过的班级即日起就可以进行节目排练，没有通过的班级三日之内重新准备，月日二次验收，直到通过。

第二阶段两次彩排。

所有节目于xx月xx日4点在校园参加第一次彩排（不穿演出服装），由领导组审验、指导、评定。审验通过的节目继续排练，精雕细刻；未通过的节目在领导的指导下或改进或终止再重排。

第二次彩排定于xx月xx日4点，届时所有节目参加（化装、穿演出服装）。

第三阶段演出秩序。

一、灯光、音响。

灯光音响设备和灯光、音响师由学校领导和村里协商派出，学校方面由刘小余主任具体负责。

二、幕布、舞台背景。

幕布的升降、舞台背景布置由栗海明老师负责，陈朋老师和杨栋老师协助，并且负责总演出完毕的舞台卸幕。

三、节目顺序。

节目演出顺序由领导看完彩排后定出，由于恒锁校长负责写出海报并在开演前粘贴在九个行政村宣传栏及演出后台，各个节目按序演出，在自己节目前三个节目演出时上台等候演出，等候演出时班主任负责演员纪律，演出完毕由班主任带回座位。后台纪律由梁伟伟老师全面负责。

四、评委组。

评委组成员：xxx、xxx、xxx，随节目打分，当场不亮分，演出完毕汇总。（评分标准和评分表由晚会评委组定出，由李润林老师负责）。

五、观众席。

全体老师和学生观看演出，各班表演节目时有秩序地离开座位，表演完毕后有序带回，由班主任和本班科任老师负责纪律。每个节目结束时必须热烈鼓掌，在观看演出期间不得随意离座、买零食、高声喧哗，演出结束后有序带回学校。

六、嘉宾来校。

嘉宾来校由梁校长负责发函邀请。

七、后勤茶水。

评委茶水由常家太老师负责。

八、保卫组。

晚会现场秩序和安全工作由常值应老师具体负责。

看文艺晚会（优质19篇）篇三

【02号演员】《敢问路在何方》。

【03号演员】歌曲《站在草原望北京》。

【04号演员】原创歌曲，《流浪的诗》。

【05号演员】我心高音萨克斯。

【06号演员】乐器：排箫《多瑙河之波》。

【07号演员】阿郎歌曲《相信我们会创造奇迹》。

【08号演员】二人转《绣八仙》。

【09号演员】歌曲《幸福家园》。

【10号演员】歌曲《三德歌》。

【嘉宾演员】歌曲《感恩》。

看文艺晚会（优质19篇）篇四

主持人3：我们感谢，感谢“教师节”她像一面鲜艳的旗帜，昭示出教师的骄傲与尊严!

主持人4：我们激动，激动“教师节”她是一曲深情的旋律伴我们吟唱出对老师的爱!

主持人：透过大家细微的观察，大家不难发现，老师的工作确实很辛苦。老师为了我们的成长，精心备课，认真批改作业。课堂上循循善诱，耐心辅导，尽心尽力，既教书又育人。为把我们培养成德、智、体全面发展的新一代而废寝忘食，日以继夜地辛苦操劳，忘我工作。处处以身作则，为人师表。像蜡烛一样，燃尽了自己，照亮了别人，谱写了一曲曲感人肺腑的乐章。我们要尊敬老师，尊重老师的辛勤劳动，把老师视作父母，像爱父母一样热爱我们的老师。

下面请听歌曲《老师，我想你》(播发mtv，同学在下面一齐唱)。

看文艺晚会（优质19篇）篇五

本部、艺校高一高二及初中全体学生、全体教职工。

1、器乐合奏《游击队之歌》。

责任领导：指导老师：

2、歌曲联唱（十佳歌手赛专业组和业余组第一名）。

责任领导：指导老师：

3、舞蹈《红河谷》。

责任领导：指导老师：

4、大合唱《放下三棒鼓，扛起红缨枪》。

责任领导：指导老师：

5、国学经典诵读（高一、高二获奖班级中选一个班）。

责任领导：指导老师：

6、音乐教师歌伴舞。

责任领导：指导老师：

7、校园剧《采薇》。

责任领导：指导老师：

8、校园歌曲联唱：业余组、专业组全体十佳歌手。

责任领导：指导老师：

9、街舞。

责任领导：指导老师：

10、教师合唱。

责任领导：指导老师：

11、舞蹈《荷》。

责任领导：指导老师：

12、合唱《听妈妈讲那过去的事情》《难忘今宵》。

责任领导：指导老师：

总策划：

策划：

导演：

舞美：

灯光音响：

舞台调度：

节目统筹：

主持培训：

主持词撰写：

化妆：由各节目负责人具体安排。

会场组织：

会场准备：

安全保卫：

服装租借：各节目负责人。

领导邀请：

活动宣传：

节目单编排制作：

时间：12月28日晚7:30。

要求：全体工作人员到场。

看文艺晚会（优质19篇）篇六

活动目的和活动意义：

学生会女生部内部成员辛苦将近1年(中午和晚上量化分数)，为感谢她们和调动后期工作热情，联合学习部自发组织文艺活动“微笑的天使”。此次活动以女生为主体，以杰出女性为背景，展现出校园女生的清新、活泼、积极、乐观面貌，同时，它活跃了学生会、团委会单纯量化分数的体制，使女生部成为女生的第二个“家”。

参与人员：

学生会女生部全体成员、学习部、女生部部长及部分学习部成员。

准备材料：

(一)四份杰出女性的文字记载(撒切尔夫人、武则天、吴仪等)。

(二)女生部内部节目20个学习部内部节目5个。

(三)50个即性抢答(猜谜、脑筋急转弯、知识竞答等)。

活动地点和时间：

行政楼二楼阅览室5月17日下午5：00～7：30。

预备用款：

150～200元。

款项分配：

初步总计：150～160元。

想念通过此次活动，女生部、学习部成员将会更积极配合部门工作，使得学习部、女生部真正走入广大女生心中，为以后部门发展、成员回忆留下斑斓的一笔!

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看文艺晚会（优质19篇）篇七

为庆祝xxxx年的圣诞节，丰富我院学生的校园文化生活，锻炼学生的综合能力，决定在圣诞节举行一系列活动来庆祝。

1、时间：xxxx年12月24日19：00~21：30。

2、地点：肖良九年制学校社工室院子。

五、活动对象：学校学生老师，学生主要为1-5年级不上晚自习的孩子。

本次活动采取比较自由开放的活动形式，先是为学生提供彩灯和圣诞挂饰等，由学生来装扮社工室和院子，学生自愿参加。场地设在有灯的围起的露天院子，学生、老师皆可参加。文艺节目积极向上，能够体现当代大学生的激情与活力。节目内容贴近学生生活。节目报名表于12月23日前交于社工王元元和王玲振。七、活动流程：圣诞树亮灯仪式——社工室院子亮灯a、圣诞树亮灯仪式（18:30）b、文艺活动（19:00——21:00）。

包括：a唱歌、b跳舞、小品等等。

a、前期准备。

1、道具准备。

a）70个圣诞帽，由自己购买。b）彩灯，70米，由自己购买。

文艺晚会方案篇“六一”国际儿童节即将来临之际，为了培养学生特长，促进养成教育的开展，让全体同学过一个快乐难忘的节日，经校委会研究决定举办一台庆“六一”文艺晚会。各班要围绕活动方案精心组织，发展学生特长，培养学生兴趣，激励广大少年儿童积极进取，奋发向上。庆“六一”文艺晚会活动具体安排如下：

组长：xx。

成员：xx、xx、xx、xx、xx、xx。

策划：xx、xx、

录音：xx。

全校一至四年级每班出一个精品节目。班主任作为主要负责人，本班代课教师辅助班主任进行节目排练、服装设计、演出秩序等；青年女教师集体出一个舞台节目，由刘妮老师负责；后勤生活部集体出一个节目，由李青尧老师负责；服务范围幼儿园节目由曹进军校长负责；参加全镇文艺汇演的节目由薛丽媛负责。

晚会主持人男女各一名，人选在三、四年级中选定，由李新艳老师负责选拔和培训，并和舞台节目一起参加彩排。各班节目报幕词自己准备，于第一次彩排交到李新艳和马末苗老师处汇总编排。

第一阶段选题材。

所选节目素材需以全面提高学生的人文素养和艺术能力为目标，以音乐、美术、戏剧、舞蹈等多种艺术形式为表现手段，能实现文艺、生活、情感等方面的综合渗透，内容文明健康、积极向上，能反映出新时期少年儿童的蓬勃朝气。

各节目负责人带节目素材（包括音像作品、剧本、服装道具准备情况等），于月日到教导处进行集体选题交流、评定。

节目素材验收通过的班级即日起就可以进行节目排练，没有通过的班级三日之内重新准备，月日二次验收，直到通过。

第二阶段两次彩排。

所有节目于x月x日4点在校园参加第一次彩排（不穿演出服装），由领导组审验、指导、评定。审验通过的节目继续排练，精雕细刻；未通过的节目在领导的指导下或改进或终止再重排。

第二次彩排定于x月x日4点，届时所有节目参加（化装、穿演出服装）。

第三阶段演出秩序。

灯光音响设备和灯光、音响师由学校领导和村里协商派出，学校方面由刘小余主任具体负责。

幕布的升降、舞台背景布置由栗海明老师负责，陈朋老师和杨栋老师协助，并且负责总演出完毕的舞台卸幕。

节目演出顺序由领导看完彩排后定出，由于恒锁校长负责写出海报并在开演前粘贴在九个行政村宣传栏及演出后台，各个节目按序演出，在自己节目前三个节目演出时上台等候演出，等候演出时班主任负责演员纪律，演出完毕由班主任带回座位。后台纪律由梁伟伟老师全面负责。

评委组成员：xx、xx、xx，随节目打分，当场不亮分，演出完毕汇总。（评分标准和评分表由晚会评委组定出，由李润林老师负责）。

全体老师和学生观看演出，各班表演节目时有秩序地离开座位，表演完毕后有序带回，由班主任和本班科任老师负责纪律。每个节目结束时必须热烈鼓掌，在观看演出期间不得随意离座、买零食、高声喧哗，演出结束后有序带回学校。

嘉宾来校由梁校长负责发函邀请。

评委茶水由常家太老师负责。

晚会现场秩序和安全工作由常值应老师具体负责。

看文艺晚会（优质19篇）篇八

在这里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们节日快乐！请欣赏小班小朋友的舞蹈《地球是我们的家》。

花儿在歌*唱，蝴蝶在飞舞，就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了。请欣赏中班小朋友的《小鸭舞》。

是那么开心难忘，我们的六一；是那么激动幸福，我们的六一；请欣赏中班小朋友的舞蹈《喜庆六一》。

结束。

让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉；让时光停驻，我们是那样依依不舍。亲爱的老师，亲爱的伙伴，感谢您，陪伴我们的快乐童年；感谢您，为我们付出的辛勤劳动；感谢您，与我们共同庆祝节日！某某某幼儿园庆祝六一文艺演出到此结束。

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看文艺晚会（优质19篇）篇九

看文艺晚会（优质19篇）篇十

“六一”国际儿童节即将来临之际，为了培养学生特长，促进养成教育的开展，让全体同学过一个快乐难忘的节日，经校委会研究决定举办一台庆“六一”文艺晚会。各班要围绕活动方案精心组织，发展学生特长，培养学生兴趣，激励广大少年儿童积极进取，奋发向上。庆“六一”文艺晚会活动具体安排如下：

组长：xxx。

成员：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。

策划：xxx、xxx、

录音：xxx。

全校一至四年级每班出一个精品节目。班主任作为主要负责人，本班代课教师辅助班主任进行节目排练、服装设计、演出秩序等；青年女教师（白敏霞王秀芳刘妮谭妮许新丽霍敏娜李新艳曹敏玉任艳芝白秀平卢艳余蔡静薛丽媛）集体出一个舞台节目，由刘妮老师负责；后勤生活部集体出一个节目，由李青尧老师负责；服务范围幼儿园节目由曹进军校长负责；参加全镇文艺汇演的节目由薛丽媛负责。

晚会主持人男女各一名，人选在三、四年级中选定，由李新艳老师负责选拔和培训，并和舞台节目一起参加彩排。各班节目报幕词自己准备，于第一次彩排交到李新艳和马末苗老师处汇总编排。

所选节目素材需以全面提高学生的人文素养和艺术能力为目标，以音乐、美术、戏剧、舞蹈等多种艺术形式为表现手段，能实现文艺、生活、情感等方面的综合渗透，内容文明健康、积极向上，能反映出新时期少年儿童的蓬勃朝气。

各节目负责人带节目素材（包括音像作品、剧本、服装道具准备情况等），于月日到教导处进行集体选题交流、评定。

节目素材验收通过的班级即日起就可以进行节目排练，没有通过的班级三日之内重新准备，月日二次验收，直到通过。

所有节目于xx月xx日4点在校园参加第一次彩排（不穿演出服装），由领导组审验、指导、评定。审验通过的节目继续排练，精雕细刻；未通过的节目在领导的指导下或改进或终止再重排。

第二次彩排定于xx月xx日4点，届时所有节目参加（化装、穿演出服装）。

灯光音响设备和灯光、音响师由学校领导和村里协商派出，学校方面由刘小余主任具体负责。

幕布的升降、舞台背景布置由栗海明老师负责，陈朋老师和杨栋老师协助，并且负责总演出完毕的舞台卸幕。

节目演出顺序由领导看完彩排后定出，由于恒锁校长负责写出海报并在开演前粘贴在九个行政村宣传栏及演出后台，各个节目按序演出，在自己节目前三个节目演出时上台等候演出，等候演出时班主任负责演员纪律，演出完毕由班主任带回座位。后台纪律由梁伟伟老师全面负责。

评委组成员：xxx、xxx、xxx，随节目打分，当场不亮分，演出完毕汇总。（评分标准和评分表由晚会评委组定出，由李润林老师负责）。

全体老师和学生观看演出，各班表演节目时有秩序地离开座位，表演完毕后有序带回，由班主任和本班科任老师负责纪律。每个节目结束时必须热烈鼓掌，在观看演出期间不得随意离座、买零食、高声喧哗，演出结束后有序带回学校。

嘉宾来校由梁校长负责发函邀请。

评委茶水由常家太老师负责。

晚会现场秩序和安全工作由常值应老师具体负责。

看文艺晚会（优质19篇）篇十一

:"联手托太阳"(待定)。

"飞扬青春，展现自我"(待定)。

待定。

:学校舞台。

:全校学生。

在活动中展示我校办学取得的成绩和全校师生的良好精神风貌，努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围，丰富师生的课余文化生活。活跃校园文化艺术生活，优化育人环境，陶冶学生的艺术情操，推动我校的校园文化建设。

(一)成立"六一"儿童节文艺汇演领导小组。

组长:姚星志。

组员:李业强陈航曾其江曾波丁海兵杨安平詹金芳。

(二)各班按组织要求精心准备节目，各班班主任高度重视，充分发挥主导作用。搭建班内活动筹划小组，在活动形式、活动主题、服装设计等方面有所创新，突出班级特色，从而推动班集体建设，增强班级凝聚力。

主题鲜明，内容健康向上，具有一定的教育意义，能展示我校青少年的青春朝气和聪明才智。在节目组织过程尽可能发挥学生的想象力和创新意识。节目形式多样化。

以班级为单位，每班报1至2个节目备选，(各村小选送1个)内容健康积极向上，能反映我校学生朝气蓬勃的精神面貌和积极向上的学习生活，形式由学校指定和中队商定相结合，注重质量保证，各中队排练适合舞台表演及具有艺术感染力的节目参加评审。(以集体节目为主，少用个人节目)服装、道具、化妆来源由班级提供。

十、节目范围。

1、少年歌曲表演唱、配乐诗歌朗诵等。

2、歌舞表演、现代舞等。

3、课本剧(小品)、器乐表演、歌舞表演、现代舞等。

4、通俗歌曲小组唱、舞蹈等。

各班自备录音带或cd，在演出前上交教务处，并倒好磁带，在封面上注明班级、ab面、曲目序号等。

1、各班在5月1日之前各班报送节目到教务处，说明节目类型，参演人数。

2、5月30之前上交节目所需的音响资料。

3、5月中旬(时间待定)，教务处和艺体组审定各班节目。

4、5月下旬(时间待定)参演节目质量提升，各班服装、道具准备阶段。

5、5月*日，演出场地布置，彩排。

6、5月*日，"六一"文艺汇演。

1、4月中旬召开"六一"儿童节文艺汇演工作人员准备会议。

2、安排工作人员:。

总策划:。

总监制:。

总导演:。

艺术指导:。

音乐总监:。

节目筹备组(包括各类节目):各班班主任。

主持人组(负责主持人的挑选、主持词的撰写):。

化妆组(负责对各班演员化妆):。

后勤总务组(演出置景、演出现场维护秩序以及节目催场等):。

道具清理:。

音响组(负责音响等设备的使用、调试以及所有节目音乐的收集、熟悉、播放等):。

摄影摄像组(负责对整台汇演进行摄影摄像等):。

安全保卫组:。

卫生保洁组:各班班主任，各班班长。

十三、文艺汇演节目单。

看文艺晚会（优质19篇）篇十二

今年“3.15”是全国第xx个国际消费者权益保护日，为隆重纪念“3.15”这一消费者自己的节日，提高全社会的维权意识，促进消费者权益保护工作更加深入进行，为构建和谐社会，实现经济旺盛增长和社会协调发展的新突破，xx市消费者协会经报请xx市人民政府同意，决定于“3.15”来临之际，举办“3.15消费和谐”大型文艺晚会，并制定如下工作方案：

晚会主题为：消费和谐，共建美好沧州。

20xx年三月十四日晚8：00，整场晚会约两小时。

待定。

市委、市人大、市政府、市政协单位的有关领导，市直各有关行政部门领导，各主承办单位有关人员，行业部门代表，消费者代表等。

1、节目形式力求创新和多样化，突出年主题，并以中国传统的艺术形式与现代艺术手法相结合，达到思想性、艺术性、娱乐性和宣传性的完美统一。

2、在晚会节目间隙或一些节目播放过程中，将插播预先录制的各主协办单位的一些宣传画面，具体包括单位的办公场所外景、单位领导讲话、工作人员业务讲解等，以达到宣传企业，扩大企业社会知名度的效果。

3、行政职能部门也将在晚会播放过程中，介绍本部门的一些工作职责以及有关保护消费者合法权益的办法、途径等。

1、主办单位：xx市消费者协会。

市移动公司、市联通公司、市网通公司、市电信公司、市铁通公司、xx市邮政局。

2、协办单位：xx市质量技术监督局、xx市进出口商品检验检疫局。

3、承办单位：市工商局、2待定。

看文艺晚会（优质19篇）篇十三

三、地点：大操场（主席台）。

四、方式：

1.以各班自报一至两个文艺节目，于12月10日前报送到陈琳琳老师处。

2.12月11日（星期五）上午第三、四节两节在办公窒对参报的节目进行淘汰筛选，择优录用。

3.文艺晚会各个节目所需的服装、化妆及道具等开支由各个班级自己负责。

看文艺晚会（优质19篇）篇十四

9月28日上午，xx县xx中学院内彩旗飘舞，歌声嘹亮，全校一千多名师生欢聚在广场上，共同举行庆祝中华人民共和国成立61周年文艺汇演活动。上午7时50分，应邀前来参加活动的乡镇、学区和兄弟学校的各位领导亲临现场，在佳宾席就坐，8时整，文艺汇演正式拉开帷幕。学校三百多名师生参加了演出。师生共表演节目38个，其中大合唱6个、歌舞27个、小品5个。整场活动安排紧张、热烈、有序，节目表演精彩纷呈，台下掌声不断。全场演出近4个小时，上午11时58分在观众热烈的掌声中，伴随着美妙的乐曲，文艺演出渐渐落下帷幕。

经过我校师生的共同努力，本次活动比较顺利地完成了各项演出任务，收到了良好的效果，得到了乡镇、学区和兄弟学校领导的一致好评。

这次活动达到了预期的目的。我校以极大的热情歌颂了伟大祖国，弘扬了民族文化和民族精神，表达了全体师生对祖**亲的无限热爱之情。展示了我校素质教育的成果和师生的精神风貌，进一步增强了师生的创造力、凝聚力和团队精神。有力地促进了学生的全面发展，进一步推进了和谐校园建设，激发了广大师生更加热爱学习、热爱生活、热爱祖的情感。

本次活动中，许多学生表现突出，表演了许多精彩的节目，他们充满活力、充满激情、充满自信，有着强烈的表演欲望，超出很多人预料。他们成功的表演为本次活动增添了光彩，做出了很大的贡献。

学校全体教师在活动中率先登场，大家步调一致，阵容整齐，充满自信，共同演唱了大合唱《歌唱祖国》，为学生带了个好头，起到了教师的引领作用。特别是教师服务整齐，精神面貌焕然一新，成了本次活动中一道亮丽的风景，充分展示了我校教师队伍的风采。

在文艺演出过程中，我校教师唐艳丽和学生共同表演的小品《反义词》得到了台下观众和领导的赞赏。寇军、曹连峰、唐孝山、姚晨、付成文等同志的演唱都得到了全场观众的热烈掌声。特别是葛辉校长演唱的《再见了，大别山》深情、高亢、激昂，台下掌声不断，观众赞赏不已，把文艺演出活动推上了一个新的高潮。刘敏同志和葛校长的合唱《今夜无眠》，配合默契，演唱深情，为本次活动锦上添花。最后一个节目是教师的大合唱《共祝愿祖国好》，我们激请了在场的乡镇、学区和兄弟学校的领导以及xx村干部共同参加，更是增添了文艺节目和参与性和互动性，使文艺活动更加多彩，更有意义，为本次活动画上了一个比较圆满的句号。

二、文艺活动的成功举办，凝聚了集体的智慧和汗水。

本次活动由xx中学主办，学校党支部、教育工会和共青团员负责承办。其间，我校全体人员共同参与，群策群力，做了大量的准备工作，每个人都为这次活动付出了辛勤的劳动，凝聚了许多人的心血和汗水。

1、建立组织，明确分工。

为保证活动成功开展，学校设多个工作小组，即策划组、节目筹备组、文学组、摄影组、美术组、音响器材组、场地服务组、化妆组、节目评判组、节目主持组等各小组有专人负责，明确任务，紧紧围绕国庆60周年歌唱祖国这个中心，积极开展工作。各小组成员全力以赴，保证在预定的时间内完成各项任务，为文艺演出做好充分的准备。

2、精心策划、认真筹备。

文艺活动策划组在葛校长的统一领导下，由房国成、刘宗超、刘纪春、葛小强、刘徐飞、张娜等同志，对本次活动进行了认真、周密地策划，他们多次研究，反复酝酿，从节目筹备、音响准备、场景布置、舞台搭建，到文艺演出活动的组织安排，学生管理等各个方面，研究、制订了详细的活动方案，对整个活动开展起到了指导作用。

3、领导重视，全力支持。

为确保活动成功，学校主要负责人葛辉校长多次召开领导班子人员会议，审核活动方案，提出了很多指导性意见，并从人力、物力、财力等方面统筹计划，全力支持，为本次活动提供了有力的保证。

4、教师认真配合，学生积极参与。

本次活动得到了广大师生的大力支持，在前期宣传动员阶段，各年级组负责人和班主任积极宣传，精心安排学生积极响应，涌跃报名参加。仅两周时间，就报送节目50多个，后经节目筹备组筛选，从中选拔出学生节目24个，教师节目8个。在学校工会主席房国成同志的统一指导下，又集中排练了学生大合唱4个，教师大合唱2个，最终选定演出节目38个。

选定节目后，学生需要一定的时间排练，班主任和教师本着顾全大局、服从需要的原则，主动让出部分时间为学生排练节目提供了方便。有些班主任和教师还亲自带着学生排练。特别是八(1)班语文教师唐艳丽，她和班级学生共同排练了一个小品，为了把节目演好，她精心设计节目内容，利用课余时间多次和学生一起排练，花费了不少心血。学校全体教师也挤出休息时间，多次集中排练大合唱。为排练节目，教师付出了心血，学生流下了汗水。

5、齐心协力，充分发挥团队精神。

在开展此项活动中，我校全体教师上下一心，人人努力，充分开挥了团队的战斗作用。

在准备阶段，文学组在刘纪春、付成文、刘运、葛小强、唐艳丽等同志的共同努力下，通过各种途径，查找了大量的资料，组织编写了国庆致辞，主持人开场辞，节目串讲词等为文艺演出提供和编写了大量的资料。

节目主持人由刘纪春、唐孝山、刘兰兰、唐艳丽四位同志担任。他们在刘纪春副校长的带领下，精心设计，合理编排主持内容，反复排练节目串词，为文艺节目的顺利演出搭好了铺垫。

为保证演出如期举行，5月21日下午放学后，我校领导班子人员在葛校长的带领下，和工人一起，加班加点，共同搭建舞台和场景。大家一直奋战到深夜11点左右，未顾得上吃饭，饿着肚子回家，但却无怨无悔。

5月22日清晨6时，也就是演出之前两小时，化妆组的女教师准时到校，她们在张娜同志的统一指挥下，在各年负责化妆的同志带领下，全体女教师迅速开展工作，及时给演员化妆，为演出做好了准备，为舞台表演增添了效果。

演出之前，音响组在葛小强主任的带领下，汤涛、马士锐、赵英俊、葛孙阳等同志及时安装和调试音响，为演出提供了音响保证。

演出过程中，场地负责人也能认真履行职责。负责舞台和后场的李从国、张鹏、张娜、常利等同志，积极配合，跑前忙后，为演员传递道具，配送话筒，虽然顾不上观看节目，但他们没有任何埋怨。负责前场管理的梅后群、周保润、葛绪绪、张道虎、许海燕、罗传海、张杰、唐国为等，也都积极主动，认真维护现场秩序，为本次活动做出了努力。

节目评审组在刘宗超副校长的带领下，对舞台上演员表演的每个节目进行认真评审，他们肩负的责任重大，工作难度也大，他们遵循公平、公正的原则，为学生的节目打出公正、合理的分数，评出了大家公认的优秀节目。负责后勤服务的李勇和杜敏两同志任务繁重，他们一方要参加演出，另一方面还要负责后勤保障服务，他们忙得顾不上吃饭和休息，为文艺活动付出了辛勤的劳动。

总之，这次文艺汇演的成功举办，凝聚了我校全体人员的心血和汗水，是大家团结奋斗，共同努力的结果。

三、收获与反思。

(一)收获。

“一分耕耘，一份收获”。经过我校师生的一致努力，国庆61周年文艺汇演活动已顺利结束了，这次活动给我们带来很大收获。

1、促进了学生全面发展。

这次活动，为学生提供了一个很好的展示自我、锻炼自我的平台。通过这个平台，学生不仅展示了自己的表演才能，更重要的是锻炼和培养了自己的表现能力，适应能力和创造能力，有力地促进了学生的全面发展，大大提高了学生的综合素质。

2、发现并培养了许多人才。

通过这次活动，我们发现了一批具有表演能力，可塑性很强的学生。如七年级学生李振雨、刘凯婷、陈钰莹、刘丹丹、刘甜甜、耿雅静、闵杰丽、许雯等，八年级的赵莹、候娇娇、江银雪、葛欠文、宋长月、刘要龙等，九年级的刘静、何雪银、蒋士倩、唐利、蒋梦茹、葛葵、蒋曼等，他们在这次活动中表现非常突出，所表演的节目受到广大师生的一致好评。他们是我校难得的人才。

3、排练并上演了许多精彩的节目。

这次文艺汇演，师生演出了许多精彩的节目，如舞蹈《韵之舞》、《起飞》、《我也秀一回》、《炫酷舞》、《韩国冠军》、《感恩的心》，男、女声独唱《飞得更高》、《隐形的翅膀》、《bigbig-world》、《上帝是女孩》，小品《不差钱》、《反义词》等节目，深受广大观众和师生的喜爱，给观众留下了深刻的印象。

4、丰富了校园文化生活。

通过开展活动，大大丰富了校园文化生活，增强了师生热爱学校、热爱学习、热爱工作、热爱生活的情感。

5、增强了师生的凝聚力，促进了和谐校园的构建。

6、收集了大量的图片资料，积累了宝贵的活动经验，为今后开展活动提供了参考的依据。

(二)反思。

1、要转变观念，全面综合地评价学生。

本次活动，学生的节目多样，演员表现突出，为活动的开展做出了很大的贡献。而这些学生中不少人学习成绩却很平常，甚至有的成绩还很差。但他们在舞台上都很自信，他们超常的表现，充满激情的表演，充分展示了青少年阳光的一面。在活动中，他们发挥了自己的潜能，找到了自信，体会到了成功的喜悦，有了荣誉感。他们用实际行动证明，自己在其他方面不比别人差，甚至还要超过其他人。这一事实，也让教师要彻底丢掉有色眼镜，转变观念，要公正、综合地评价学生。

2、没有落后的学生，只有落后的教育。

不是学生差，而是办学条件差。学校不能为学生提供良好的适应其发展的学习环境和条件，在一定程度上就限制和阻碍了学生的发展，导致许多学生不能正常发展自己的潜能和特长。因而会埋没许多人才，造成许多遗憾。因此，要提高学生的综合素质，全面培养学生，首先必须完善办学条件。要合理整合教育资源，均衡城乡教育的发展，为培养全面发展的人才提供有利的条件。

3、贯彻落实党的教育方针，全面培养学生十分重要。

应试教育只注重学生的学习，片面地抓升学率，往往会忽视学生的全面发展，因而培养出的所谓“尖子生”往往高分低能，综合素质，适应社会的能力相对较差。而现代社会需要的是更多的具有综合素质的人才。因此，认真贯彻党的教育方针，培养德、智、体等方面全面发展的人才是十分重要的。

四、活动中存在的不足。

1、教师的节目单一。

在这次文艺汇演中，学生的节目多样，教师的节目比较单一，不能占据主导地位。今后应加以改进。

2、音响效果不够理想，有待于整改。

3、活动中对学生管理还有疏漏的地方，需要进一步探究方法。

总之，本次文艺汇演活动，收获是很大的，成绩是可喜的，存在的不足是可以理解的，我们应当认真总结，吸取经验教训，不断改进，扬长避短，就能把各种活动开展的更加圆满。

看文艺晚会（优质19篇）篇十五

为庆祝20xx年元旦佳节，也为进一步推进我校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化生活，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。学校决定在12月26日举行庆元旦文艺晚会暨新团员入团宣誓仪式。

提升校园文化艺术氛围，充分展示中学生风采。

齐颂校园情，共筑中国梦。

节目能够结合庆祝20xx年元旦和杨和中学发展的主题，题材力求体现新颖活泼、经典健康、青春活力、意义深刻等不同风格，以歌曲、舞蹈、朗诵、相声、小品、魔术、杂耍、曲艺等丰富多彩的艺术形式。

（一）组织实施阶段：10月11日——10月15日，10月15日，各班的文娱委员到团委上报本班的节目内容，团委进行汇总，确认后安排各班组织排练。

（二）节目彩排筛选阶段：11月13日——11月15日，由校团委、少先队组织对所有的节目进行筛选，七、八年级选出6个，九年级选出5个，全校共17个优秀节目参加元旦晚会表演。具体时间地点另行通知。

（三）晚会演出时间：12月24日19：00。

地点：本校篮球场。

（备注：组织期间不得利用中午时间回教室排练，如确实需要中午时间排练的必须由班主任向当天的值日领导申请，经同意后才可以到科学楼或实验楼后面空旷的地方进行排练。）。

（一）节目要注重艺术性。

（二）要充分展示我校学生的才艺风采。

（三）力求节目立意高、质量好、效果佳。

（四）注重细节，要充分考虑必须与可能性。

（五）参加表演人员须自备演出服装、道具及音乐伴奏。

（六）各班要精心组织，周密安排，确保各项活动顺利进行。

全校设一等奖3名，奖金100元/班、奖分6分/班；二等奖6名，奖金70元/班、奖分4分/班；三等奖8名，奖金50元/班、奖分2分/班，剩下的均为优秀奖，奖分1分/班。得分计入当月文明级组评比分数，级组再根据本级文明班评比方案，把相应的得分计入当月文明班评比分数。

为了充实杨中共青团队伍，及时吸收政治思想好、学习努力刻苦、积极要求上进的青年同学加入团组织，充分调动广大青年积极性，增强团组织的战斗力和凝聚力。经校团委研究决定并报校党支部批准，我校将于20xx年12月发展一批新团员。

（一）申请入团的条件。

1、年满14周岁，承认团的章程，愿意参加团的组织并在其中积极工作、执行团的决议的我校在校学生。

2、尊敬师长，团结同学，热心班级公共事务，积极参加学校组织的各项活动，学习成绩良好，在校期间无违规记录。

3、班主任和两名品学兼优的团员愿意介绍其入团。

（二）各级申请人数。

七年级每班4名八年级每班5名九年级每班6名。

（三）申请入团的步骤。

1、符合入团条件的学生于11月30日前将入团申请书交到本班班主任处，再由班主任汇集交到政教团委处。

2、校团委在12月5日在校宣传窗公布入团对象名单，接受师生监督考核两星期。

3、12月20日由团委、班主任综合各方面考核情况，确定准新团员名单并于校宣传栏公布。

4、12月20日—12月27日为新团员培训时间，培训内容包括学习团员知识、团的章程、学唱团歌、填写《入团志愿书》、宣誓培训等。

5、12月27号举行入团宣誓仪式。

（四）说明。

1、公示考核期间做好事的以班主任或有关老师的证明为准。

2、新团员必须准备两张小一寸相片。

看文艺晚会（优质19篇）篇十六

为丰富校园文化生活，充分展示我校艺术教育成果，发展学生个性特长，提高广大师生鉴赏、展示艺术美的能力，陶冶高尚的情操，进一步弘扬我校优良的校风、教风和学风，加强校园精神文明建设，通过文娱活动，给学生提供展示自我的舞台，我校于12月15日，全体师生在礼堂举行了主题为“欢庆元旦放飞梦想”2017元旦文艺汇演庆祝活动。此次汇演原定于12月30日下午进行，由于山区学校在寒冬里地面易结冰，故活动提前到12月15日。

为保证文艺汇演的节目质量，本次活动自9月19日开始下发通知到节目正式演出，各班同学都积极响应，认真准备，争相参加。在学校团委、工会等部门的具体领导下，经过学校领导班子、团委、工会和音乐组老师的反复审查、把关，最后确定正式演出节目22个，其中学生节目19个，教师节目3个。

整个演出过程井然有序、热烈、欢快，检阅了我校素质教育的成果，展示了我校师生良好的精神风貌，给新年带来了喜庆气氛。

本次元旦庆祝活动在一片欢腾的歌舞声中拉开了帷幕。首先由邓校长亲切致辞，对过去一年中的工作进行了总结，并对学校来年的工作进行了展望，并代表学校向全体师生致以亲切的问候，送上了诚挚而美好的祝愿。紧接着就是学生们的精彩表演。在主持人热情洋溢的解说下，歌曲、舞蹈、小品、朗诵等多种表演形式悉数登场，可谓好戏连台。五年级2班的舞蹈《草原上的小骑手》、六年级的舞蹈《榴花似火》青春飞扬而不失童真;小品的登场，也给这喜庆的节日增添了些许笑声。随着演出的推进，节目越显得精彩纷呈，这无不彰显着同学们的青春与活力。本次元旦文艺汇演在一片欢乐与温暖中落下了帷幕。

由于演出时间所限，不少优秀节目未能在正式演出中得以展示，在这里，我代表学校对这些班级和同学的辛勤努力表示感谢。希望获奖同学再接再厉、继续努力，争取更大成绩，更希望全体同学以此为契机，在今后的学习生活中志存高远、拼搏进取，夯实文化基础，加强特长学习，为自己的一生奠基，为学校的发展争光，努力把自己练就成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的合格新人。

3.2017元旦活动总结。

看文艺晚会（优质19篇）篇十七

今年是学院xx年华诞，这在我校发展史上是一个重要里程碑，是学校几代人凭着“知术欲圆，求旨须直”的校训创造出的辉煌成就的一年，是学校拼搏奋进、再创辉煌的新起点。校庆文艺晚会是庆典工作的重要组成部分，是继承优良传统，展示办学成就，振奋师生精神的重要形式，根据校庆筹委会要求，特制定如下策划方案：

一、主题：

回顾光荣历史，展望美好未来。

二、名称：

流金岁月(暂定)。

三、举办时间：

时间：20xx年10月。

场次：一场(彩排两场)。

时长：100分钟。

四、演出场所：大学生活动中心。

五、主办单位：学院。

1形式：一台以演员与观众现场互动为特色，以歌曲、器乐演奏、歌舞、舞蹈及曲艺小品等为表演形式的大型综艺演出。

2.本台晚会以晚会主持人身份出现的主持，只出现在晚会的开场与结尾，中间的串联将由纪实风格的专题片节目(用大屏幕播放)进行衔接和贯穿。

3.舞台美术将以民族性与现代化相结合，突出和强化电视特点，将大屏幕融入节目，产生语汇的特殊设计。

4.灯光音响设计：晚会的具体节目有了雏形之后，灯光音响部门根据导演的要求，小品的脚本，歌舞的音乐及分镜头本(没有分镜头本的应问清出场人数、服装颜色、手持道具、有否特殊要求等情况)，主持人的位置，节目的顺序编排等逐个逐步地设计用光。在彩排“走台”阶段根据每个具体节目的调度、造型以及情绪、气氛来调整灯位和色温。

六、宣传口号(布置于场地四周)：

1、热烈庆祝学院建校xx周年!

2、弘扬传统，凝聚力量，继往开来，再创辉煌!

4、坚持与时俱进，不断开拓创新。

5、爱我学校，兴我学校，强我学校。

6、新世纪，新发展，新学校。

7、振奋精神，再创佳绩，迎接建校xx周年。

8、共商母校发展大计，共创母校美好未来。

七、观众：主体观众：全校师生。

特邀观众(嘉宾)：上级和兄弟单位领导、部分校友和学生家长、新闻媒体等。

这些特邀嘉宾可以为也有能力为晚会提供经济上的支持与赞助。校庆联络组必须作好他们的工作。他们的出席必将成为晚会的亮点与风景，必将提高演出的档次与知名度。

八、演员：本校师生和校友。

九、主持：

(一)人选：

(二)要求：

1、要求外在形象好，气质成熟，普通话标准，音色好;。

2、富有激情与感召力，能充分表达出演出的主题;。

3、能调动演员和观众的情绪与激起演员与观众之间的互动，还要适时加以引导和总结，以保证节目的顺利进行。

十、节目：

(一)晚会结构采用板块式结构。

(二)要求：

1、发挥各方面的积极性，丰富节目形式，保证节目质量，体现学校整体水平。

2、前期，结合校园文化节，组织各级、各类节目的展演活动，评出优秀节目参加校庆晚会演出，对优秀节目给予奖励。

3、邀请专业人士对整台演出进行艺术指导和加工以及统筹。

十一、经费的筹措与管理：

(一)筹措方式：

1、学校拨款;。

2、接受单位或个人的赞助;。

看文艺晚会（优质19篇）篇十八

圣诞来临，新年将至。在这喜庆、吉祥、狂欢的节日里，心筑琴调茗楼特别举办"庆圣诞迎新年"大型文艺晚会活动，欢迎广大新老顾客及朋友光临惠顾!愿我们的晚会为各位新老顾客及朋友在这美好的节日里，增添一份欢乐的气氛与美好的祝福!具体活动安排如下：

20xx年。

12月24、25、26、31日每晚21：00—00：30。

12月24日晚平安夜。活动主题：感恩的心。

主要节目：歌舞表演、游戏互动、幸运抽奖、情侣大比拼。

12月25日晚圣诞夜。活动主题：圣诞夜的爱情。

主要节目：歌舞表演、游戏互动、幸运抽奖、情侣速配。

12月26日晚狂欢夜。活动主题：假面告白。

主要节目：歌舞表演、游戏互动、幸运抽奖、才艺大比拼。

12月31日晚迎新年。活动主题：辞旧迎新。

主要节目：歌舞表演、游戏互动、幸运抽奖、敲响新年的钟声。

购票参加，票价每张50.00元。仅限当晚使用，过期作废。

（一）幸运抽奖活动：凡参加心筑琴调茗楼"庆圣诞迎新年"大型文艺晚会活动的人员均可免费参加抽奖。

设立：一等奖1名奖金300.00元；二等奖2名奖金200.00元；三等奖3名奖金100.00元；幸运奖10名奖品红酒1瓶。

（二）免费赠送活动：凡参加本次活动的人员，均免费享用活动期间的主打食品火鸡及各类酒水、小吃，并附赠送各类精美小礼品。

心筑琴调茗楼（钻石广场2期商铺六幢3楼）。

愿圣诞的欢乐和温馨，带给朋友们无边的幸福。心筑琴调茗楼全体员工恭候您的光临。谢谢！

看文艺晚会（优质19篇）篇十九

为丰富校园文化生活，倡导和谐的新校风，提高学生的综合素质，培养学生的艺术细胞，同时也是向社会展示我校素质教育的成果和学生团结奋进、立志成才的良好精神面貌，特举办本次五四文艺汇演活动。

主办单位：xx初中。

协助单位：县第二中学。

组织领导。

1、为演出如期、安全、顺利的进行，和保证节目质量，成立演出组委会，落实岗位职责。

总策划：

场务指导：

执行主任：

副主任：

节目编审：

评分统计：

会场设计：

宣传摄影：

音响控制：

会场安全：

主持人：

主持人训练：

化妆指导：

后台服务：

嘉宾接待：

2、学校办公室，团委做好汇演的布置、策划和宣传工作，各参赛班级积极做好节目的组织和编排工作。其它没有安排到任务的教师原则上原地等命，无特殊情况一律不得请假。

活动时间安排。

20xx年x月x日----x日。15各班文艺委员向团委办公室报送2个节目并写好报幕词。聂锐负责统计初三，陈玉蓉同志协助其工作。艺体组田芳老师负责统计初二，田霞同志协助其工作。刘芸芸同志负责统计初一，田慧同志协助其工作。向华波同志负责资料汇总。

20xx年x月x日----x日。24各班自行排练，期间学校节目编审组将进行第一次排。

20xx年x月x日----x日。.28各班自行排练，期间学校节目编审组将进行第二次排。

20xx年x月x日晚6：30晚会正式演出。

活动要求。

1、各工作人员、参赛班级要统一服从组委会的安排，尽职尽责，积极组织学生进行节目编排，节目形式要多样化，内容要健康向上。

2、节目编排要订真审核，严格把关，保证节目质量，保证演出效果。

3、政工处要做好周密的部署和安排，和班主任一搞好会场安全保卫工作。

其它事项。

此次活动共设一等奖名，奖金元。二等奖名，奖金元。三等奖名，奖金元。组织奖若干名。

此次活动与班级目标管理相挂钩，一等奖加班级考核分分，二等奖加班级考核分分，三奖加班级考核分分，组织奖加班级考核分分。

只有个节目的参赛单位在预选时若被选掉一个或两个，则给节目按组织奖加班级考核分;有班级在报选时有个以上的节目，多出的节目可以在预选时进行比赛，但不加任何考核分，若进入决赛后获奖的按等级加分，没获奖的不能加分。

节目结构(略)。