加赏析带点评(优秀14篇)

时间:2025-08-28 作者:念青松

优秀作文的句式要多样化,令人眼前一亮,让人意犹未尽。以下是小编为大家精选的一些优秀作文范文,供大家阅读和学习。

加赏析带点评(优秀14篇)篇一

齐奄家里养了一只大花猫。这只猫体态圆滚丰满,皮毛油亮柔顺,头顶的花纹犹似老虎,所以老鼠见了早就吓得全身发软,没有力气逃跑,只能看着它慢悠悠地走过来取自己的性命。因为这只猫长得如此神武威猛,齐奄非常自豪,常常在人前炫耀自己的猫是全世界最威猛的猫。

可让齐奄烦恼的是,要给他的宝贝猫取一个什么样的名字才能配得上它的威猛呢?他左思右想,最后决定叫虎猫,因为老虎是世上最凶猛的动物,而他的'宝贝猫长得很像老虎。

有一个客人对他说:“老虎虽然威猛,却比不上神龙。神龙能够上天入地,呼风唤雨。所以叫虎猫不如叫龙猫好。”齐奄觉得这个人说得有道理,于是决定将他的宝贝猫改名为龙猫。

另一个客人对他说:“神龙虽然厉害,但它要升天,却也必须踏祥云而上。所以神龙没有云厉害,我看叫龙猫不如叫云猫好。”齐奄觉得这个人说的也有道理,于是又决定将他的宝贝猫改名为云猫。

又有个客人对他说:“云虽然厉害,能够托龙升天。但云被那风一吹,就散了。云没有风厉害,还是改名叫风猫吧。”齐奄点点头,决定叫风猫。

又一个客人对他说:“风虽然厉害,却也敌不过高墙的阻挡。我看风没有墙厉害,还是叫墙猫吧。”齐奄一想,确实如此,决定叫墙猫。

还有个客人说:“高墙虽然能够挡风,但却敌不过老鼠,老鼠在墙上打几个洞,墙就垮了。所以,还是叫鼠猫最合适。”

齐奄已经被这几个客人说糊涂了,不知道到底给自己的宝贝猫取个啥名字最威猛了。

看完这个故事我们很容易联想到一个成语——”名不副实“,它的意思是指名称或名声与实际不相符。这一成语也写作”名不符实“。

在这个故事里,本来是一只猫,为了显示它的威猛,名字改来改去,没想到最威猛的名字竟然是”鼠猫“。真是让人啼笑皆非。所以对一件事物,我们不能过于虚饰和夸张,那样只能使它失去本来面目,名不副实。

加赏析带点评(优秀14篇)篇二

《背影》是记实散文,朱自清作,写于1925年10月。《背影》描述了在家庭遭变故的情况下,父亲送别远行儿子的经过。通过朴素真切的语言,表现了父亲的一片爱子之心和儿子对父亲的感念之情。它是中国现代散文史上的名篇。作者曾说:“我写《背影》,就因为文中所引的父亲的来信里的那句话。当时读了父亲的信,真的泪如泉涌。我父亲待我的许多好处,特别是《背影》里所叙的那一回,想起来跟在眼前一般无二。我这篇文只是写实……”这话道出了《背影》的写作缘由、描写重点和写作特点等,可以作为理解文章的钥匙。

文章写的是19作者在北大读书时经历的事,是在25年写的。这一时期中国社会的状况是:军阀割据,帝国主义势力明争暗斗,知识分子朝不保夕,广大劳动人民处在水深火热之中。作者当时虽未站到革命立场,投入反帝反封的斗争中,但做为一名正直、善良、敦厚的知识分子,必然要感到社会的压抑,产生一种落寞凄凉的情绪。不是吗,作者的家庭,因着社会的黑暗而日趋窘迫,“光景很是惨淡”“一日不如一日”

“背影”在文章中出现了四次,每次的情况有所不同,而思想感情却是一脉相承的。

第一次是文章的开头,开篇点题“背影”,有一种浓厚的感情气氛笼罩全文。

第二次是在车站送别的场面中,作者对父亲的“背影”作了具体的描绘,这是写作的重点。父亲胖胖的身躯,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,步履艰难,蹒跚的爬过铁道为儿子买橘子。这个镜头表现了父亲爱儿子的深厚感情,使儿子感动得热泪盈眶。

第三次是父亲和儿子告别后,儿子眼望着父亲的“背影”在人群中消逝,离情别绪,又催人泪下。

第四次是在文章的结尾,儿子读着父亲的来信,在泪光中再次浮现了父亲的“背影”,思念之情不能自己,与文章开头呼应。

这篇作品把父子之间的真挚感情表现得淋漓尽致,但不同于一般作品去描写人物肖像,着力于神情、音容笑貌的.描绘,而是抓住人物形象的一个特征“背影”,不惜笔墨作具体细致的刻画。

语言平实简洁,却能传达出无限深情是文章语言又一特色。全篇文字平平实实,但字里行间渗透着一种深切怀念之情,因而十分感人。话都是很平常的,没有什么特别,读者都有这种生活经验,因此也容易引起联想,由此发现人世间普遍平平常常而又最为珍贵的美好感情,给人以性情的陶冶,增进人们对天下父母心的理解。

这篇散文写作上的主要特点是白描。全文集中描写的,是父亲在特定场合下使作者极为感动的那一个背影。作者写了当时父亲的体态、穿着打扮,更主要地写了买橘子时穿过铁路的情形。并不借助于什么修饰、陪衬之类,只把当时的情景再现于眼前。这种白描的文字,读起来清淡质朴,却情真昧浓,蕴藏着一段深情。所谓于平淡中见神奇。其次,作品还运用了侧面烘托的手法。如写儿子“看见他的背影”,“泪很快地流下来了”。又写父亲买桔子回来时,儿子“赶紧去搀他”。这些侧面烘托手法的运用,更加反衬出父亲爱子的动人力量。

李广田《最完整的人格》:《背影》论行数不满五十行,论字数不过千五百言,它之所以能够历久传诵而有感人至深的力量者,当然并不是凭藉了甚么宏伟的结构和华瞻的文字,而只是凭了它的老实,凭了其中所表达的真情。这种表面上看起来简单朴素,而实际上却能发生极大的感动力的文章,最可以作为朱先生的代表作品,因为这样的作品,也正好代表了作者之为人。

叶圣陶《文章例话》:“这篇文章通体干净,没有多余的话,没有多余的字眼,即使一个“的”字,一个“了”字,也是必须用才用”。

吴晗《他们走到了它的反面——朱自清颂》:“《背影》虽然只有一千五百字,却历久传诵,有感人至深的力量,这篇短文被选为中学国文教材,在中学生心目中,‘朱自清’三个字已经和《背影》成为不可分割的一体了”。

加赏析带点评(优秀14篇)篇三

陈伟农:《再别康桥》一个不可缺少的魅力在于它的音乐美!

章景曙:(徐志摩)和林徽因在康河相识相恋后,他期盼着能生活在一起,不料当他和张幼仪离婚后,林徽因却突然回国和梁思成结婚,一向有绅士风度的诗人,只能将往昔生活的甜蜜回忆,通过诗歌委婉而又含蓄地表达。之所以这么说,是因为诗中的很多地方都有暗示。比如“夕阳中的新娘”,这作为美好生活象征的新娘,就有林徽因的影子;寻梦中的“梦”,是指两人当年在康河感情交流的梦,向青草更青处漫溯则暗含了不浅的感情记忆,只能暗藏在心里,独自享受。

霍秀全:《再别康桥》就是徐志摩一生追求“爱,自有,美”的理想的具体反映。诗中理想主义的情感表白是分为两个层次的,一是对往昔剑桥留学生活的回忆,二是对当年爱情挫折的追述。

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加赏析带点评(优秀14篇)篇四

余光中曾说:“和《偶然》一样,这首《再别康桥》也是貌若洒脱而心实惆怅,只是《偶然》之惆怅乃因人而起,而《再别康桥》之惆怅乃因地而起。”此话中的“因地而起”便是指因为“康桥”的缘故。康桥即是著名大学剑桥大学所在地,徐志摩曾在19在剑桥大学学习,剑桥大学风景优美,思想开放,学术知识浓厚,这种氛围给徐志摩带来了深刻的影响,成为他思想的转折点。

诗人在《猛虎集·序文》中曾经自陈道:在24岁以前,他对于诗的兴味远不如对于相对论或民约论的兴味。正是康河的水,开启了诗人的性灵,唤醒了久蜇在他心中的诗人的天命。因此他后来曾满怀深情地说:“我的眼是康桥教我睁的,我的求知欲是康桥给我拨动的,我的自我意识是康桥给我胚胎的。”诗人把康桥看作是“生命的源泉”,看作他的第二故乡——“精神依恋之乡”,在心理距离上他和康桥很亲很近,然而他却不能一直置身于康桥之中,此次与康桥再次身心相会,但别离即在眼前,回忆起曾经在康桥的美好时光,诗人更加依依不舍,思绪万千,所以诗人将内心所有的感情,都注入在了这首诗之中。云彩、金柳、青荇、浮藻、星辉等富有意义的自然物衬出傍晚康桥优美、安静、平和的自然特征以及诗人自己依恋康桥的离愁万绪。康桥的每一处风景都在诗人的眼里幻化成无比优美的意象,这些美好的意象透过诗人的眼睛直达心灵深处,化为一阵暖意,再由诗人吟唱出来,更显真挚深情。

闻一多先生在《诗的格律》中提出了诗应具有音乐的美、绘画的美和建筑的美的诗论,同样是新月派诗人的徐志摩对闻一多先生的这“三美”主张付诸了创作实践中,而《再别康桥》的三个层次的结构形式便是一种典型的“建筑的美”(上中下三层),结构形式之内的意味——诗人内心情感在诗的三个层次中的发展变化。第一小节是全诗的第一部分,离别在即,所以先写我要走了,这种离去不是哭天抢地的不舍,而是轻轻的,安静淡然,怀有一份崇敬。离去如同来时一样,都是轻轻的,然而来时必是放开怀抱去扑向康桥,离去的时候却只能轻轻的招手,作别西天的云彩。西天的云彩是诗中出现的第一个意象,仿佛让我们看到他在夕阳西斜之时轻轻的挥手与康桥渐行渐远,云彩这个意象也为全诗定下了宁静,伤感的感情基调。从第二小节到第六小节是诗人的记忆与现实交汇的产物,诗人把以往在康桥美好的时光与现实中的、康桥美好的景物联系在一起,情景交融,化成一幅美妙的图画》。

在离别的河边,亭亭的柳树沐浴着夕阳的金光,如同新娘一样与我恋恋不舍,而她美好的身姿也深深的留在我心里。这康桥一景一物都如此的美好,水草在清澈的河底招摇,诗人自己也想化作这水底的一丝水草,这是对康桥多么强烈的不舍和依恋!接下来的两小节则更具有浪漫主义的美好情结了,这彩色似的梦只能在康桥才能有,在康桥那潭里的水藻中,如同天上虹一样美好的清泉里。诗人想要追寻这彩色的梦,放弃一切羁绊,只留满心的兴致,撑船举蒿,向着那纯洁的青色飘去,辉映着满天的星光,享受这安宁的美好。

然而,面对着美好之景,诗人却不能轻歌,因为诗人马上要离开康桥啊,所以才说悄悄是别离的笙箫,夏虫也不叫了,似乎他们也知道今晚要离别。在这几小节中,诗人先是追忆康桥的美好时光,再描写康桥的美好景物,表明自己不愿离开康桥的心情,接下来又更深层次的将这种美好化作彩色的梦来追求,然后又用沉默来表明离别的愁绪,意境优美,情义感人。最后一小节更是点睛之笔,与第一小节呼应,轻轻的走如同轻轻的来,只是挥挥衣袖作别西天的云彩。

加赏析带点评(优秀14篇)篇五

有个人养着两只狗,他叫一只打猎,另一只看家。猎狗出去,捉到什么猎物,主人都分一份给看家狗,猎狗很生气,指责看家狗说,自己每次出去打猎,都很辛苦,而看家狗却什么事都不做,光享受别人的劳动果实。看家狗回答说:“你不要责备我,还是去责备主人吧!是他教我不劳动而坐享别人的劳动“果实的。”同样、孩子懒惰,不应责备他们,因为是父母把他们养成这样的。

猎狗辛苦打来的猎物还要分给什么都不做的`看家狗,确实挺不公平的,主人确实太过于纵容看家狗了,同样、孩子懒惰,不应责备他们,因为是父母把他们养成这样的。这句话不能完全绝对,但是大体算对,孩子们从小的行为习惯是需要大人引导的,所以要教自己的孩子学会勤劳,不让孩子养成偷懒的坏习惯,从小让小孩子独立做事,让孩子们学会自强自立。

加赏析带点评(优秀14篇)篇六

好段摘抄加赏析50字篇一1不要在人我是非中彼此摩擦有些话语称起来不重,但稍有不慎,便会重重地压到别人心上当然,也要训练自己,不要轻易被。优美段落摘抄加赏析_优美段落摘抄加赏析1花儿得到太阳的照耀,才娇艳欲滴,色彩斑斓小草得到大地的孕育,才葳蕤葱茏,生机盎然溪流得到雨水的。

最佳答案才能告别烦乱把一些无谓的痛苦扔掉,快乐就有了更多更大的空间赏析人,只有量力而行,该放就放,当止则止,才能在轻松快乐的节奏中,收获真正应该属于自。最佳答案我走在绿之下,绿在我里,我在绿里张晓风魔季赏析这段话笔触细腻优美,选取典型的景物,写出了不同层次的绿色,运用拟人排比等修辞手法。

最佳答案他不能就这么白白的“泡”一天想出去,可是腿真懒得动,身上非常的软,好像洗澡没洗痛快那样,汗虽出了不少,而心里还不畅快又坐了会儿,他再也坐。最佳答案病如西子胜三分这是林黛玉外貌描写,不属于诗句范畴赏析1先写眉眼,再由面部写到全身,转而又回写目光气息,从细部局部到全部,又回到细。

最佳答案一种他发怒的时候可以踢开的东西别欺骗自己了,别以为你意味着更多赏析主仆关系,是哈桑心中认定的关系,他一直做好自己的本分为阿米尔服务为他。最佳答案好像一幅巨大的油画,以不同的色彩,丰富的层次,揭示出大自然难能诉诸文字的深刻内涵那绯红,以牧歌般的轻快,写出青春的壮丽那乳白,则象征着爱情友谊。

最佳答案如果说人生是一首优美的乐曲,那么痛苦则是其中一个不可缺少的音符如果说人生是一望无际的大海,那么挫折则是一个骤然翻起的浪花如果说人生是湛蓝。好句好段摘抄加赏析1都市的繁华迷乱了我的眼睛,找不到了自己,可故乡依在纵使你在某个城市开心快乐的生活着,但在心灵深处,总有一条无形的东西牵引着你,一头在故乡那。

加赏析带点评(优秀14篇)篇七

这几天心里颇不宁静。(“颇不宁静”的原因是1927年大革命失败后,作者彷徨苦闷,希望在一个幽静的环境中寻求解脱却又无法解脱的心情。和白天里要做的事情,要说的话都有一定的关联。作者没有明说,这给了人们联想的空间。下文一切都是由此引开,点明外出原因。是文章的基调,在下文中作者不断的揭示和照应。是文章的“文眼”。)今晚在院子里坐着乘凉,忽然想起日日(平时常见,因今晚的别样心境,或许不同)走过的荷塘,在这满月的光里,总该另有一番样子吧。月亮渐渐地(如果省略了“渐渐”一词,表达效果有何不同?析:“渐渐”写出了时间流动和空间转移的缓慢,与环境的宁静和心境的颇不宁静相适应,如果省略了,则不能描摹出时空变换的流动性,也不能体现出缓慢中的宁静与宁静中的颇不宁静)升高了(月上中天,时间很晚),墙外马路上孩子们的欢笑,已经听不见了(安静);妻在屋里拍着闰儿,迷迷糊糊地哼着眠歌。我悄悄地披了大衫,带(若将“带”字换成“掩”或“关”有何不同?析:“掩”—出门/转身/拉掩,动作烦琐,有一定的目的性;“关”—动作过程与“掩”相类似,目的性强,语言的感情-色彩平淡苍白,缺乏表现力;“带”—轻轻地将门从背后掩上,动作轻柔随意,保持环境的宁静,也与心境相符)上门出去。

(1、在本自然段中,作者所处的环境是由哪几个空间立体地构成的?析:院子、夜空、墙外、屋里、门外)

(2、在本自然段中,作者使用了哪些叠词?有何作用?析:日日、渐渐、迷迷糊糊、悄悄;本文使用的叠词不仅传神地描摹出眼前之景,同时也有一种韵律美。叠词一般用轻声的语调来读,轻柔的语调与轻柔的情景相符,能渲染出一种雅而不俗的语言氛围,而在语音的延长中,语意与情感也是绵绵不绝,令人回味的。)

沿着(为什么不用“通往”?析:“沿着”是围绕,才可见“荷塘四面”的景色,而“通往”则表示还走在往荷塘的路上,无以得见“荷塘四面”。)荷塘,是一条曲折的小煤屑路。这是一条幽僻的路;白天也少人走,夜晚更加寂寞。(“曲折、幽僻、寂寞”三种情景前后有何联系?析:曲折引出幽僻,幽僻引出寂寞。)荷塘四面,长着许多树,蓊蓊郁郁的。路的一旁,是些杨柳,和一些不知道名字的树。没有月光的晚上,这路上阴森森的,有些怕人。今晚却很好,虽然月光也还是淡淡的。(蓊蓊郁郁、阴森森、淡淡;哀愁是景物的色调,也是感情的色调。) 路上只我一个人,背着手踱着。( “踱”:走路时不紧不慢,不慌不忙,慢条斯理,脚步井然有序,而心里却若有所思,若有所感,在幽闲、超然中,淡淡的哀愁在若隐若现。若换成“走”字,则缺少了情景融合的神韵)这一片天地好像(偷得浮生半日之感)是我的;我也像超出了平常的自己,(联系上下文, “平常的自己”是苦闷、彷徨、想逃避又难以超然;现在的自己是个自由的人)到了别一世界里。我爱热闹,也爱冷静;爱群居,也爱独处(也字说明作者更偏爱后者)。像今晚上,一个人在这苍茫的月下,什么都可以想,什么都可以不想,便觉是个自由的人。白天里一定要做的事,一定要说的话,现在都可不理。这是独处的妙处(感到独处的妙处,说明作者的心境开始有所变化),我且(暂且,和上文中的“好像”一样,作者明知这是不可能逃脱的哀愁,却在一直寻找解脱,偷得浮生半日闲。)受用(享用,喜悦)这无边的荷香月色好了。(承上启下的过渡句)

法不能换用其它修辞手法,因为拟人的运用回应上面的“舞女”,荷茎象舞女,叶子象舞女的裙,而花便象舞女的容颜,同样千姿百态,楚楚动人。写明荷花的姿态。)正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。(本句运用了比喻修辞格,析:本体——白花;喻体——一粒粒的明珠、碧天里的星星、刚出浴的美人。1、月下的荷花白而光亮,而且是“零星地点缀着”的,与“一粒粒”的“明”珠相似;2、白花“点缀”在“层层的叶子中间”,在绿丛中隐约闪烁,与“碧天”里的“星星”相似;3、荷花是“袅娜”、“羞涩”而且是白而亮的,其神态与色泽都与刚出浴的美人相似)微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。(此处运用了“通感”的写景方法, “通感”指“一种感觉超越了本身的局限而领会到属于另一种感觉的印象”,即把一种可感的形象转化为另一种可感的形象的方法。其最大特点是“感觉的转移”。相似处:断断续续,若有若无,捉摸不定。作用:用“歌声”比“荷香”真切、新奇。荷香本是嗅觉的可感形象,作者却把它比作“远处高楼上渺茫的歌声”,使其转化为听觉的形象,把视觉、嗅觉、听觉交织在一起,启迪读者更加深远地想象和联想。)这时候叶子与花也有一丝的颤动,(“颤动”的原因是微风)像闪电般,霎时(速度之快,但仍被作者捕捉到,说明当时已经沉浸在荷塘月色的美景中了。)传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道(为什么只有一道而不是几道?析:一丝的颤动,象闪电般)凝碧的波痕。(荷叶是田田、层层、肩并肩、密密地挨着,所以是凝碧的波痕)叶子底下是脉脉(无声、含蓄,写出水的柔情。)的流水,遮住了,不能见一些颜色(留白,想象无穷);而叶子却更见风致(姿态风韵尽显)了。

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加赏析带点评(优秀14篇)篇八

为了防止我上课再走神,我随身带了清凉的驱风油。读啊,你快读啊!学英语怎么可以不读呢?``````你到底会不会啊?!一节英语课上,因为长期以来我都不怎么听课,导致这长串的字母怎么也拼不起来。经过你的恶补以后,这些单词,课文,我都能叽哩呱啦地读出来了。是你,向我敲响了读书的警钟。于是,上英语课之前,我都要看书,以防被你考到不会的。五天后,我已经可以把书上东西背下来了。

啪几本书拍在了我的脑门上,我瞪着你,你又恶狠狠地说:你再抄作业试试?我把你仍进鳄鱼池里!我虽然很不情愿,可我还是把本子扔了回去。于是,我只好看书自己理解来做,不懂,你就教我,直到我懂为止。当然也不排除你会骂我蠢的时候。很快,在一次月考中,我的名次晃到的中等的水平。是你,向我敲响了学习的警钟,让我明白了学习的乐趣。

还是你,一个可爱有可恨的人,让我从一个暗淡下去的女生再次站到了人群中间。让我在无边无际的大海中,回到了岸边。因为有你的陪伴,我的人生又再充满了生机。你,像我的亲人,教会了我许多人生的道理;可是又像我的医师,在我撒了盐的伤口上缝针;你仅仅是我的同桌,却让我明白尘世间的宽容与友爱。

加赏析带点评(优秀14篇)篇九

寒假的一天,妈妈带着我去动植物园滑雪.花了100元租了二付滑雪用具,可我们却不会穿.当我看到有人在穿时,就对妈妈说:”快跟着他们学呀!“妈妈说:”好吧!“于是,我们照着别人的样子很快地穿上了滑雪用具.我对妈妈说:”我先在低的.地方玩好吗?“妈妈说:”行,我先上去了“.我滑第一次时是连摔带倒,经过几次的经验,终于掌握了平衡.我想走上山去,因为我发现登山用具太慢了.等我上去以后又由于离两边太近,总是摔跤-原来我还不会拐弯呢!于是我又开始了下一步练习.....

渐渐地,我不仅学会了拐弯,还学会了停止.临近下山时,我想:”滑雪可真有意思呀!“。

【评语】:

通过文章的题目可以看出作者在寒假里去滑雪了,等我上去以后又由于离两边太近,总是摔跤-原来我还不会拐弯呢!于是我又开始了下一步练习.....写出了学习滑雪的过程。

加赏析带点评(优秀14篇)篇十

一提到过年我就想到放鞭炮、看春晚、吃年夜饭……。我最喜欢的是放鞭炮。

吃过年夜饭我们就看春晚,爷爷说:“等到12点咱们再放鞭炮。”当响起新年的钟声时,我们就跑到院子里,放鞭炮。爷爷先把香点着,把一挂3000头的鞭点着后赶紧往远处跑,等爷爷刚站稳,鞭就“啪啦啪啦”的直响,红色的碎皮片崩起,洒满一地。我选了一个漂亮的花递给了爷爷,爷爷把花放在地上,点着了花,这次爷爷还没跑远,花就放了起来,像一棵圣诞树,绽放着红色、绿色、白色、紫色的花朵,好看极了。声音有时像小鸟在叫,有时“啪啦啪啦”的响,很好听。

我最喜欢的“小坦克”既漂亮有好玩。有坦克的外形,一点着它,它就“嗖”的一下,跑出去一米远,停稳后,像坦克打炮一样,放出一朵一朵橘黄色的花来。

这就是我过年最喜欢做的事情——放鞭炮。

点评评语:本文首尾呼应,突出我对过年时放鞭炮的情有独钟。习作的象声词用得好,如“啪啦啪啦”“嗖”等。但是小作者在描写鞭炮燃放后的样子描写不是太形象,给人没写完的感觉,如“,红色的碎皮片崩起,洒满一地”这里再加的想象会更完美。

加赏析带点评(优秀14篇)篇十一

忙碌了一整年的爸妈,从异乡赶回来过年了,我高兴的心情无法形容。穿着妈妈给我买的新衣服,玩着爸爸给我买的新玩具,心里别提有多高兴了。我知道虽然爸爸妈妈平时没有时间陪在我的身边,可是他们一样惦记着我,关心着我。

除夕夜,我们全家吃完年夜饭,一家人在一起包着饺子,看着春节联欢晚会,房外不时传来一阵阵爆竹声,我兴奋得一点困意也没有。午夜十二点的时候,我和爷爷一起去放鞭炮,鞭炮声非常响,各种各样,五彩十色的烟花爆竹点亮了整个夜空,原来,欢乐的人们都在用烟花和爆竹声传递着美好的心愿和祝福。

我喜欢过新年,因为每年这个时候爸爸妈妈都能陪伴在我身边,而且我又长大了一岁。

点评评语:这是一篇叙事的文章,小作者用细腻的笔触,描写了过年时的情景,表达了小作者开心和快乐的心情。文章语言虽然不怎么优美,但却真实朴素,是一篇成功的习作。

加赏析带点评(优秀14篇)篇十二

2008,流光溢彩殊未阑;2022,如诗如画谱新篇。十四载光阴,时代崭新,跨越不止。

两次奥运会,两次跨越,展现了中国体育发展的新高度,中国以绝代风华惊艳世界。感慨于斯,吾辈青年当负起“再跨越”的历史重任,以自信自强之魄力,笃行不息之行动,以身许国之情怀,跨越千难万险。

“何须浅碧深红色,自是花中第一流。”实现再跨越,需自信自强。回望冬奧,冰雪凝芳华,自信增辉明。“但闻尘飞战鼓急,一踏冰雪意气生”,冬奥赛场上的运动健儿,带着豪侠般的浪漫和自信的光芒,自由驰骋。在2018年平昌冬奥会赛场上,高亭宇获得中国男子速度滑冰首枚冬奥会奖牌;在北京2022年冬奥会赛场上,他以打破冬奥会纪录的方式,为中国收获金牌。他以自信之姿,跨越永不停歇。“鲜衣怒马少年时”,当代青年当怀“欲揽天下人我怀”的自信豪情。

“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”实现再跨越,需笃行不怠。你看,苏炳添“秉心自超越”,以9秒83谱写历史;你看,江梦南“无声玉满堂”,于默默赶路中听梦想花开有声;你看,航天团队选择“清寒枯苦飞天路”,焚膏继晷,让邀游星河的神话成可能……风浪高,闲庭信步;路再远,久久为功。青年欲再跨越,必当“但行好事,莫问前程”,“踔厉奋发,笃行不息”。

“吾以身许国,暂死行阵,终不以尔而生进退。”实现再跨越,需为国奉献。历史上,多少次野火纷燃,狼烟四起,多少次危在旦夕,国危如累卵,可总有一些人放弃花前月下的浪漫,重拾以身许国的豪情,实现跨越之重举。史可法“壮明代三百年江山之色”,历史不忘;黄大年“一心中国梦,功德冠群英”,归国做贡献;陈祥榕“清澈的爱,只为中国”,英勇捐躯。此皆时代楷模,熠熠生辉。萤火献微光,我们青年都怀“跨越,再跨越”的豪迈情怀,中国便可不断“跨越,再跨越”。

“我无比庆幸此刻年少,青春正燃烧。”欣逢盛世,更当奋斗其时,跨过雄关漫道,踏过岁月河山,吾辈必当扶摇直上,共襄盛世安澜!

名师点评:

1.取材丰富,论据充分。考生灵活运用奥运健儿、感动中国人物、历史名家等论据,信手拈来,恰如其分,有很强的说服力。语言精心锤炼,屡用排比,文采斐然,富有气势。

2.结构严谨,思路清晰。文章采用“总一分一总”的结构,融合“自信自强”“笃行不息”“为国奉献”三个分论点,共同回答“如何实现再跨越”的问题,逻辑清晰,思维缜密。

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加赏析带点评(优秀14篇)篇十三

“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”小时候的我特别喜欢过年,那时候过年对我来说意味着新衣服、新玩具、寒冷的天气、热腾腾的羊肉火锅、各式腌制好菜以及家里团聚的那种心底的释慰。

但现在,过年对我来说似乎不像以前。

每天早晨都早早地起床,忙碌地去上学、当学、写作业的日子可以暂告一段了,暖和的被窝和缤纷多彩的电视节目成了吸引我的另两种东西。过年意味着什么,从古至今,由于科学技术的日益发达,人们几乎快要淡忘了“回家”之一经典习俗。他们通过各种视频、各种电话能够把两个家庭,甚至好几个家庭联系再一起。他们仍旧可以享受过年的乐趣,只是过于表面,显得向寒暄。

正因为这些,我却觉得家中没有了足够的年味。而那仅有的年味也只是从商场浮躁的装饰、噪耳的音乐中传出。过年似乎平淡化了。

但是,我还是渴望过年。

我渴望坐在桌边,旁边是我至亲的人,和他们一起尽情地吃着火锅。

我渴望天气更冷一点,最好有雪花从天而降,即使我会寒冷地打着哆嗦也要约上好友一起把浓浓的雪踩得吱吱响。

我渴望走在大街上,人们纷纷而行,身上都穿着红彤彤的服饰,大家都面带笑容地谈天说地,时不时望着嘴中喷吐出来的团团雾气。

我渴望呆在一个宁静的地方,看着如流水无痕般的时间驶过,树叶早就在树枝上不见了踪影,鸟儿从光秃秃的`枝干上掠去,甩下几簇白雪和啼鸣。

我渴望我能穿着软软蓬蓬的棉袄,戴着厚厚的手套笨拙地按响家中的门铃,我希望我的亲人们可以在开门见到我时仍旧把我当作童年的我,塞给我成堆的糖果和大大的红包。

我渴望我能舒服地窝在沙发里,陪着他们一起看着电视,吃着零食,嬉笑怒骂,对电视节目或是某某的经历评说一番,然后泡上一杯浓茶和他们一起熬到天亮。

我渴望人们的生活能够不再那么疲累,能够放下伪装,不必刻意去微笑,能有空找个时间和自己爱的人呆在一起,哪怕不说话也好。

我渴望随处都能触摸到滚烫的心灵,在寒冷的冬季人们能够抛弃那个自私、冷漠、无情的自己,能够释放出自己的爱和真情,那么这个世界又如何会寒冷,那么这个自己又怎么会痛苦。

我渴望能过一个好年,人们都能够找回那个原本的自己。最后祝愿:新年快乐!在新的一年里能够活得轻松,过得愉悦,把握好流逝的时光,珍惜现在手中的所有!

加赏析带点评(优秀14篇)篇十四

双奥之城,闪耀世界。从的炎炎盛夏到2022年的融融暖冬,北京奥运如一面镜子,映照出中国体育事业和综合国力的跨越式发展。

而改革开放以来,丰衣足食的人们有条件去实现新的追求,也越发意识到“文明其精神,野蛮其体魄”的意义,体育事业的蓬勃发展便水到渠成了。20全民健身的兴起昭示了中国经济、社会的一-步跨越已然成功。2022年再次于北京燃起的奥运火炬,更是折射出中国经济、社会发展的再跨越——不提久负盛名的乒坛群星、跳水梦之队,就连一向小众的冰雪运动,也带动了三亿人积极参与。

综合国力的跨越来源于接力奋斗、创新进取。“人既发扬踔厉矣,则邦国亦以兴起。”脱贫攻坚,民安物阜,基建完备,福利完善,离不开平凡岗位上中华儿女孜孜不倦、兀兀穷年的奋斗:“天宫”遨游,“北斗”寰宇,“祝融”探火,“嫦娥”揽月,背后是科研人员燃尽芳华、矢志创新的奋勉。奋斗与创新是推动时代前进的动力,是国强民富的阶梯。从中华人民共和国成立初期的筚路蓝缕、百废待兴,到改革开放的创新发展、生机盎然,再到新时代的抢抓机遇、由富变强——中华儿女奋斗的脚步从未停歇,助推祖国综合国力跨越,再跨越!

时光犁铧无声耕耘,自年至2022年,十四载风云见证变迁,也见证了我们从懵懂儿童到有为青年的成长。正如车尔尼雪夫斯基所说:“生命,如果跟时代的崇高的责任联系在一起,你就会感到它永垂不朽。”回望来路,先辈曾废寝忘食、韦编三绝,亦曾闻鸡起舞、千锤百炼;展望征程,我们将披荆斩棘、百折不挠、接续奋斗,勇敢跨越,再跨越!朝气蓬勃的青年们,让我们的生命与国家民族的命运同频共振,让我们化作一束浪花融入时代的大潮,以个人的跨越,助力民族复兴!

“天行健,君子以自强不息。”生逢盛世,奋斗正当时!使命于前路召唤,大任如北斗高悬。青春之我,当以奋斗之姿,创新之思,担负时代使命,助力中华民族跨越,再跨越!

名师点评:

1.语言丰富,表现力强。文中运用了多个成语,引用了尼采、车尔尼雪夫斯基等人的名言,还运用了反问、排比等手法,足见生驾驭语言的功力。此外,文章长短句交替使用,错落有政,兼具节奏感和气势。

2.由果溯因,思维缜密。文章主体部分运用了由果溯因的因果论证,分别从体育事业和综合国力跨越发展的推动力两个方面探究了中国之所以有所跨越的根源,彰显了思维的深刻性。

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