通过活动策划，可以使活动更加有组织、计划性和针对性，提高活动的效果和影响力。活动策划的成功离不开各个环节的协调和配合，以下是一些经典的活动策划范文，供大家参考借鉴。
活动策划书制作（专业15篇）篇一
二.活动目标:。
1.通过欣赏香包，了解香包的制作方法和作用。
2.通过动手操作掌握制作香包的基本要领，培养幼儿的想象力、创造力、审美能力及同伴间的合作能力。
3了解端午节的由来，培养幼儿爱祖国的情感。
三.活动准备：
1、前期准备：幼儿和家长收集各种各样的香包。
了解端午节的习俗。
已有过使用针线的基础。
2、教具准备：制作课件：端午节的由来。
四.活动过程：
1、教师演示课件，幼儿观看《端午节的由来》，导入课题。
a.提问：“端午节是哪个国家的传统节日?”“每年的几月几号是端午节?”“端午节是怎么来的?”
端午节是我国四大传统节日之一，每年的农历五月初五，大多数传说是为了纪念伟大的爱国诗人屈原而来的，渗透爱祖国的情感教育。
b.端午节都有哪些习俗呢?
幼儿讨论，请个别幼儿将课前了解到的端午节的习俗讲给大家听。(带香包，喝雄黄酒、长命缕、吃粽子、绿豆糕、炸油糕等)。
2、教师请幼儿看一看，摸一摸，闻一闻桌上放置的各种各样的香包。
提问：“你看的香包是什么样的?用什么制作出来的?有什么味道?佩戴香包有什么用呢?”
3、教师出示制作香包的材料，示范香包的简易制作过程：
a剪布料——填充棉花及香料——收口——缝制——绑丝带。
c剪糖纸或者包装纸——填充棉花及香料——收口——扎眼——绑丝带。
教师对幼儿正确使用针线提出要求(如不用的针要插在针线包上，放置在针线筐内)并进行剪刀的安全教育。
4.幼儿自由选择组制作香包，鼓励幼儿合作制作，互相帮助，教师巡回指导，帮助幼儿收口，特别注意提醒幼儿针线、剪刀的使用和放置。
5.将幼儿制作好的香包悬挂在教室内，幼儿共同欣赏，发给幼儿佩戴在身上分享成功的喜悦。
五.延伸活动：
教师和幼儿共同收集全国各地有关端午节习俗的有关图片，布置端午节的主题墙，让幼儿在看一看，说一说的过程中感受祖国的悠久文化。
活动策划书制作（专业15篇）篇二
活动目标：
在幼儿学唱“小青蛙回家”的同时，通过语言情境的创设让幼儿学习用不同的声音，速度更好的来巩固喝掌握歌曲内容。
活动准备：青蛙贴绒一个图谱一张。
活动过程：
一、新教歌曲“小青蛙回家”
1、森林里要举行“动物音乐会”。在音乐会中要进行发声练习。那你们来猜猜会有那些小动物参加呢？（2～3位幼儿）。
a小青蛙参加完音乐会，现在它要回家了，听一听它是怎么回家的（教师清唱歌曲一遍）。
2、重点练习基本节奏：xx|xx|xx|xx|xxx|xxx|。
a、刚才小青蛙是怎样回家的？（一边蹦一遍唱）。
你能学一学吗？（请个别幼儿）。
出示图谱：
b、我想了个好办法，把小青蛙边蹦边唱的情景画了下来。
c、师唱一遍节奏后问：表示什么？表示什么？
那我们一起来学当小青蛙吧。（幼儿练习重点处）。
3、完整演唱两遍。
我们都是小青蛙的好朋友，让我们唱着歌一起送小青蛙回家好吗？（第一遍）。
还没有到家呢，再送一程吧！（第二遍）。
二、学习用不同的声音，速度来巩固歌曲。
1、用轻的声音唱。
a、我们也送累了，让我们休息一下吧，来玩个变变变的游戏好吗？
b、变变变，我们都变成一只很小很小的小不点儿青蛙，小不点青蛙在唱歌的时候声音是怎样的呢？（轻）。
c、那我们也来学做一只小不点青蛙来学它轻声的声音。（幼儿用轻轻的声音来唱）。
2、用响亮的声音来唱。
a、变变变我们都变成了一只很大很大的青蛙。
b、这只大青蛙唱出来的声音是怎样的。（很响亮的）。
c、提醒大家一句，这只大青蛙可是个大歌唱家，声音又响亮又好听。
d、想当回大歌唱家吗？那我们就用响亮好听的声音和大青蛙一起唱一次吧。
3、用慢的速度唱。
a、小青蛙走了这么长的路，走不动了，走起路来速度变得怎么样了（慢）。
b、那我们用很慢的速度来唱小青蛙走路。
4、用快的速度来唱。
a、这时青蛙妈妈一个劲的给小青蛙打手机，不知家里发生什么事了，小青蛙急着回去，该用怎样的速度来唱（快）。
b、看哪只小青蛙最着急。让我们赶快赶回家（第一次）。
加把劲儿，马上要回家了（第二次）。
c、嗨！赶到了，原来是妈妈催我们回家吃饭呢，那我们和客人老师说声再见吧！（弹旋律幼儿出活动室）。
活动策划书制作（专业15篇）篇三
简历，被大家喻为是求职成功的第一块敲门砖，它好比应聘者的脸，优势和劣势全都写在这张脸上。一个成功的求职者背后必定有一份优秀的简历。简历的.优势在很大程度上影响着应聘的成败。为了提高同学们的简历制作能力，进而提高就业竞争能力，我系特地举办“个人简历制作大赛”。
优show简历，成功之基。
闽江学院电子系全体学生。
20xx年4月1日—4月10日。
1、尺寸规格：a4纸、封面和排版格式不限；
2、参赛作品由三部分组成：
（1）简历封面；
（2）个人简历；
（3）自荐信；
3、作品内容可以根据自己的兴趣自由创作，但必须主题明确，构思新颖，主体以介绍自己为主的简历作品，简历要求突出自己的个性。
1、作品提交截止日期：4、10
2、作品提交方式（交纸质档和电子档各一份）。
电子档发到邮箱xxx，纸质档上交给系就业创业促进部负责人。
（一）外观设计（10分）。
（1）纸张格式（2分）：使用标准优质纸张，保证一种专业化设计。简历在纸张中上下留白1厘米，左右留白1。25厘米。
（2）版面设计（3分）：精美的版面可以使用不同的符号、文字等。即使被复印，复印的简历仍然保持清晰整洁大方，有吸引力，简洁而便于阅读。
（3）篇幅（3分）：一页为宜，不超过两页。每个小段落不超过6行。注意简明切题。
（4）装订（2分）：如果简历超过两页，一定要用订书器装订。
（二）封面设计（30分）。
（1）构图、布局、文字与图片比例（15分）：符合静物的构图原理，画面均衡，具有较强的韵律和节奏感，形体比例、造型要完整。
（2）色彩搭配（10分）：色彩关系准确，画面生动和谐。
（3）整体效果（5分）。
（三）个人简历（20分）。
（1）个人基本信息（2分）。
（2）求职意向（2分）。
（3）教育背景（6分）：学历、成绩、外语水平、计算机水平及其他。
（4）工作经历（6分）：曾任职务、社团活动、义工活动、培训、社会实践、获奖状况。
（5）其他（4分）。
（四）自荐信（40分）。
（1）文字（6分）：写错别字、语法错误、语句不通顺、标点符号用法错误都扣分。
（2）措辞（2分）。
（3）文风（8分）：文风平实、沉稳、严肃，以叙述、说明为主。
（4）语气（2分）。
（5）礼仪（6分）：称呼、问候、祝颂要得体、真诚、热诚。
（6）内容（8分）：有重点的从业经历、教育背景、技能等吸引读者。
（7）技能关联职位（8分）：是否突出反映了技能与申请职位的关联。
一等奖一名：奖状+精美礼品。
二等奖二名：奖状+精美礼品。
三等奖三名：奖状+精美礼品。
1、参赛作品一律不予退还；
2、参赛作者请注明真实姓名、所在年级、班级。
共青团物理学与电子信息工程系委员会。
xx年3月25号。
姓名。
年级。
专业。
电话。
qq。
注：报名表于4月3号之前交给就创部负责人。
活动策划书制作（专业15篇）篇四
简历，被大家喻为是求职成功的第一块敲门砖，它好比应聘者的脸，优势和劣势全都写在这张脸上。一个成功的求职者背后必定有一份优秀的简历。简历的优势在很大程度上影响着应聘的成败。为了提高同学们的简历制作能力，进而提高就业竞争能力，我系特地举办“个人简历制作大赛”。
优show简历，成功之基。
xx学院电子系全体学生。
4月1日——4月10日。
1、尺寸规格：a4纸、封面和排版格式不限；
2、参赛作品由三部分组成：
（1）简历封面；
（2）个人简历；
（3）自荐信；
3、作品内容可以根据自己的兴趣自由创作，但必须主题明确，构思新颖，主体以介绍自己为主的简历作品，简历要求突出自己的个性。
1、作品提交截止日期：4月10日。
2、作品提交方式（交纸质档和电子档各一份）。
电子档发到邮箱_____________________，纸质档上交给系就业创业促进部负责人。
（一）外观设计（10分）：
（1）纸张格式（2分）：
使用标准优质纸张，保证一种专业化设计。简历在纸张中上下留白1厘米，左右留白1。25厘米。
（2）版面设计（3分）。
精美的'版面可以使用不同的符号、文字等。即使被复印，复印的简历仍然保持清晰整洁大方，有吸引力，简洁而便于阅读。
（3）篇幅（3分）：
一页为宜，不超过两页。每个小段落不超过6行。注意简明切题。
（4）装订（2分）：
如果简历超过两页，一定要用订书器装订。
（二）封面设计（30分）。
（1）构图、布局、文字与图片比例（15分）：
符合静物的构图原理，画面均衡，具有较强的韵律和节奏感，形体比例、造型要完整。
（2）色彩搭配（10分）：
色彩关系准确，画面生动和谐。
（3）整体效果（5分）：
（三）个人简历（20分）。
（1）个人基本信息（2分）。
（2）求职意向（2分）。
（3）教育背景（6分）：
学历、成绩、外语水平、计算机水平及其他。
（4）工作经历（6分）：
曾任职务、社团活动、义工活动、培训、社会实践、获奖状况。
（5）其他（4分）。
（四）自荐信（40分）。
（1）文字（6分）：
写错别字、语法错误、语句不通顺、标点符号用法错误都扣分。
（2）措辞（2分）。
（3）文风（8分）：
文风平实、沉稳、严肃，以叙述、说明为主。
（4）语气（2分）。
（5）礼仪（6分）：
称呼、问候、祝颂要得体、真诚、热诚。
（6）内容（8分）：
有重点的从业经历、教育背景、技能等吸引读者。
（7）技能关联职位（8分）：是否突出反映了技能与申请职位的关联。
1、一等奖一名：奖状+精美礼品。
2、二等奖二名：奖状+精美礼品。
3、三等奖三名：奖状+精美礼品。
1、参赛作品一律不予退还；
2、参赛作者请注明真实姓名、所在年级、班级。
共青团物理学与电子信息工程系委员会。
20xx月xx日。
文档为doc格式。
活动策划书制作（专业15篇）篇五
一．活动名称：
二．活动时间：
十月三十号晚上6：30。
三．活动地点：
南京大学仙林校区电子楼123。
四．活动对象：
四班全员，学导，辅导员欣姐。
五．活动安排：
1.人员分配：女生通过抓阄的方式抽取与其合作的.男生，剩余没有被抽到的男生将由团支书抽取进行配对。
2.活动方式：两人一组，制作属于自己的特色南瓜灯。
1.人员到齐后，女生进行抓阄，进行配对分组。
2.播放视频，教大家如何制作南瓜灯。
3.视频结束后，大家开始动手做。
4.摄影人员魏华东等班委帮大家拍照留恋。
5.完成南瓜灯后，一组一组地展示，评出最好看的南瓜灯。
6.最后，大家相互拍照留恋。
7.整理现场。
七．活动准备：
1.从网上购置23个南瓜灯，23个电子蜡烛。
2.每位同学自带勺子，刀（用于雕刻南瓜灯），垃圾袋（用于放挖出来的瓤子），面纸（南瓜会有汁流出），抹布（用于最后的清理与打扫）。
活动策划书制作（专业15篇）篇六
2描线：沿脸/图谱的虚线边描出脸/图谱。完成之后，撕下纸脸/图谱。
3雕刻：用雕刻刀沿描线先刻处出轮廓，然后剔去南瓜。
5效果图，雕刻一个好的南瓜灯也不是件容易的事，不过如果你雕刻的很好，那你在邻居们面前就可以很好的炫耀一番了。其实做南瓜灯的工具很简单，都是我们日常生活中常用到的东西：一个大的汤勺或一个冰淇淋小勺、一把薄的、锋利的刀和一些旧报纸，就这么简单。
活动策划书制作（专业15篇）篇七
你行你就show出来。
简历，是形象，是谋求职业及就业的说明书，是就业市场的入场券。人才激烈竞争，如何脱颖而出呢？准备一份精当务实的简历，是最好也是必然的选择。简历的优劣在很大程度上影响着应聘者的成败，一个成功的求职者背后必定有一份优秀的简历。简历是一种自我宣传与自我推销的媒介，是迈向目标职位的敲门砖。为提高我校学生的简历制作能力，展示自我风采，促进就业，特举办此次“简历制作大赛”。该大赛将为你提供一个学习和创意的大舞台，我们期待你的参与与创作！
3.通过这次活动，可以让大一的同学们了解制作简历的流程，以及增进学生会的友谊和凝聚力。
xxx职业技术学院全体学生。
以个人为单位，自由报名参加。
1.按照现有的工具（word）制作美观大方的个人简历；
3.参赛的书面作品必须选用a4纸；
4.严禁抄袭、下载他人作品，否则取消其参赛资格；
5.评委将从作品的主题、内容、技术等方面进行综合评定；
6.不得夹带原件。
1）内容充实30分；
2）创意与设计30分；
3）简历版式20分；
4）整体效果20分；
1.大赛前期准备工作：
1）活动申请；
2）制作活动相关宣传资料，宣传海报五张，小海报若干张；
3）创建便于记忆的电子信箱，为电子稿投递用；
2.邀请就业指导方面的老师担当评委和指导。
3.宣传方案：
1）制定大海报五张，放于各个宿舍楼下以及食堂旁边橱窗里；
2）小海报若干张，报名当天在食堂门前发给同学们；
3）通过校广播站，介绍比赛形式及参赛方法。
4.参赛报名：
报名时间:x月xx--x月xx日。
（具体时间海报宣传写明）。
报名方式：1.现场摆摊报名（食堂门前）；
2.手机短信报名；（姓名+系别+班级）。
5、作品收集（需交书面作品与电子稿各一份，上注明：姓名+系别+班级）。
（1）、投稿时间：x月xx日—x月xx日。
（2、）电子稿：邮箱：xxxxxxxx@。
书面作品：机电工程中心。
6.奖项设立：
一等奖1名（荣誉证书+奖品）。
二等奖2名（荣誉证书+奖品）。
三等奖3名（荣誉证书+奖品）。
最具心意奖（荣誉证书+奖品）。
优秀奖5名（荣誉证书）。
7、后期优秀作品展览（待定）。
海报：xx元。
证书奖品：xxx元。
总计：xxx元。
活动策划书制作（专业15篇）篇八
简历，被大家喻为是求职成功的`第一块敲门砖，它好比应聘者的脸，优势和劣势全都写在这张脸上。一个成功的求职者背后必定有一份优秀的简历。简历的优势在很大程度上影响着应聘的成败。为了提高同学们的简历制作能力，进而提高就业竞争能力，我系特地举办“个人简历制作大赛”。
优show简历，成功之基。
xx学院电子系全体学生。
4月1日——4月10日。
1、尺寸规格：a4纸、封面和排版格式不限；
2、参赛作品由三部分组成：
（1）简历封面；
（2）个人简历；
（3）自荐信；
3、作品内容可以根据自己的兴趣自由创作，但必须主题明确，构思新颖，主体以介绍自己为主的简历作品，简历要求突出自己的个性。
1、作品提交截止日期：4月10日。
2、作品提交方式（交纸质档和电子档各一份）。
电子档发到邮箱_____________________，纸质档上交给系就业创业促进部负责人。
（一）外观设计（10分）：
（1）纸张格式（2分）：
使用标准优质纸张，保证一种专业化设计。简历在纸张中上下留白1厘米，左右留白1。25厘米。
（2）版面设计（3分）。
精美的版面可以使用不同的符号、文字等。即使被复印，复印的简历仍然保持清晰整洁大方，有吸引力，简洁而便于阅读。
（3）篇幅（3分）：
一页为宜，不超过两页。每个小段落不超过6行。注意简明切题。
（4）装订（2分）：
如果简历超过两页，一定要用订书器装订。
（二）封面设计（30分）。
（1）构图、布局、文字与图片比例（15分）：
符合静物的构图原理，画面均衡，具有较强的韵律和节奏感，形体比例、造型要完整。
（2）色彩搭配（10分）：
色彩关系准确，画面生动和谐。
（3）整体效果（5分）：
（三）个人简历（20分）。
（1）个人基本信息（2分）。
（2）求职意向（2分）。
（3）教育背景（6分）：
学历、成绩、外语水平、计算机水平及其他。
（4）工作经历（6分）：
曾任职务、社团活动、义工活动、培训、社会实践、获奖状况。
（5）其他（4分）。
（四）自荐信（40分）。
（1）文字（6分）：
写错别字、语法错误、语句不通顺、标点符号用法错误都扣分。
（2）措辞（2分）。
（3）文风（8分）：
文风平实、沉稳、严肃，以叙述、说明为主。
（4）语气（2分）。
（5）礼仪（6分）：
称呼、问候、祝颂要得体、真诚、热诚。
（6）内容（8分）：
有重点的从业经历、教育背景、技能等吸引读者。
（7）技能关联职位（8分）：是否突出反映了技能与申请职位的关联。
1、一等奖一名：奖状+精美礼品。
2、二等奖二名：奖状+精美礼品。
3、三等奖三名：奖状+精美礼品。
1、参赛作品一律不予退还；
2、参赛作者请注明真实姓名、所在年级、班级。
共青团物理学与电子信息工程系委员会。
20xx月xx日。
活动策划书制作（专业15篇）篇九
一、活动由来《纲要》实施细则在小班健康领域提出“生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力”的目标要求，小班幼儿要在老师的指导下，做到饭后便后洗手、饭后擦嘴与漱口。最近，我们在过渡区投放了许多新的、有趣的玩具，孩子们都非常喜欢。也正是由于新玩具对孩子们的吸引，一部分幼儿吃完饭后，心里总想着玩过渡区玩具，就把漱口这件事忘记了；还有一部分幼儿漱口不认真，甚至会直接把漱口水倒掉。虽然餐后老师都会加强关注和指导，但由于幼儿年龄小，一部分幼儿，尤其是新入园的孩子，还不能很好地掌握正确漱口的方法。针对这些情况，我们班三位教师一致认为应该进行一次集体活动，加强这方面的教育与指导。二、活动目标1．在游戏中引导幼儿体验和了解漱口的益处，学习正确漱口的方法。2．通过游戏活动增进师幼情感，激发幼儿参与游戏的愿望，初步感受一起游戏的快乐。三、重点、难点1．重点：学习漱口的方法，知道漱口对保护牙齿很重要。2．难点：掌握正确漱口的方法（特别是“咕噜咕噜”的方法要领）。四、活动准备：头饰、服装、虫子、游戏场景、背景音乐等。五、活动过程（一）游戏：青蛙捉虫。青蛙妈妈和青蛙姐姐带着小青蛙一起去捉虫。（二）情景表演：1．青蛙姐姐牙疼。2．请小兔医生来看病。讨论：青蛙姐姐为什么会牙疼，应该怎样正确漱口？大家一起朗诵儿歌“漱口”，体会“咕噜咕噜”的方法。（三）体验活动：大家一起来漱口。六、教师配合1．三位教师共同参加有趣的情景表演，共同指导幼儿正确漱口的方法。2．“青蛙捉虫”游戏时，陈老师、王老师关注个别幼儿，帮助没有捉到虫子的小青蛙找到虫子。3．孩子们在漱口时，三位教师分工指导幼儿正确漱口，并且引导幼儿将漱口水吐到盆里。七、活动评析在这次活动中，充分体现了保育与教育的有机结合。三位教师在完成各自任务的同时，还能够灵活、自然地协调配合，充分体现了幼儿教育的随机性和灵活性，明确了在自理能力培养方面不能只停留在照顾幼儿和为幼儿服务的状态，要逐步提高幼儿自我服务的意识，学会自己照顾自己。由于活动设计符合小班幼儿年龄特点，活动准备充分，幼儿在这次活动中表现出了很高的积极性。他们沉浸在游戏情境中，把自己当成了一只可爱的小青蛙，在“医生”和“妈妈”的照顾下知道了漱口的重要性，学会了正确漱口的方法。在这次活动中反映出来的问题，主要是在对个体差异性的把握上。由于当天观摩的人较多，有个别幼儿漱口的方式不是很正确，但是没有被老师关注到。这就需要在今后的活动准备中，三位教师能够更深入地探讨和沟通，对幼儿会发生的问题进行预测，活动过程中要关注到每一位幼儿，使每一位幼儿都能够得到锻炼和发展。
活动策划书制作（专业15篇）篇十
二、活动目的：为丰富学生文化生活，充分发挥学生的动手和创作才能，培养团队协作意识和交流互动能力，让每位精心细致、勇于创新的同学充分展现实践才华。同时唤起各位参赛者对于校园及周边环境的的关注，倡导每位参赛者投身到校园建设中来。新农科技社园林园艺部特此举办园林模型制作大赛活动。
三、主办单位：新农科技社园林园艺部。
四、活动时间：4月10日——5月10日。
六、活动地点东校区新农办公室。
七、活动流程：
（一）准备阶段：
1.活动宣传：以张贴通知、制作展板、挂条幅，同时在新农之声上广播等方式宣传，确保活动开始前能宣传到校园的角角落落，让更多的人参与到活动当中来。
2.张贴模型制作要求，及评分标准，让各位参赛者有据可依。
3.请外联部为本次活动的.举办的顺利举办拉赞助商。
（二）实施阶段：
报秘书处，由秘书处统一购买。其余参赛人员可任选地点进行制作，并于截止日期前通知联系人员，交于新农办公室。。
2.活动评选结果展示，以及奖励措施：请评委老师从模型中评出第一名、第二名、第三名和其他奖项（按照作品数量而定），上报学院，对评选出的优秀作品制作者进行加分奖励、颁发证书。
3.作品展示：各园林模型作品将会在东校区图书馆广场进行展示，并合影留念。
八、资金预算：待定。
九、注意事项。
（一）作品最好以一实物为参照进行制作，如西校南大门及周边区域、西湖、东校生态园等，也可以是校外景区或者自己设计。
（二）参赛者可以是个人也可以是小组参赛（每组不超过五人），可在宿舍完成作品，组织者不提供材料。作品完成后要附带一张说明（包括作品名称、作品创作特点及意义）。
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活动策划书制作（专业15篇）篇十一
到的简历制作标准难免会和用人单位的要求存在差别，为了提高同学们的简历制作能力，进而提高就业竞争能力，故特举办此次“个人简历制作大赛”。希望大家能从活动中获得收获，为将来踏入社会面临就业提前作好准备。
二.活动目的。
1.丰富大学生活，指导学生做好职业规划，帮助学生提高职业素质和求职能力，普及简历书写基本理念，提高就业竞争力。
2.致力于加强关于设计与排版等相关知识的学习，引导大学生的创新思维，展示同学们对。
软件的掌握能力、想象能力、创新能力及人文素质。
3.给即将毕业的学生一份参考，使其求职路更加畅通。
三.活动主题。
优show简历，自信起航。
四.表现形式。
个人简历(卡通简历、写真简历等)。
主办单位：天津科技大学包装与印刷工程学院。
策划承办单位：天津科技大学包装与印刷工程学院科技协会。
活动主体：天津科技大学包装与印刷工程学院08.09级学生。
六.作品要求。
1.尺寸规格：a4纸，封面和排版格式不限。
2.参赛作品的内容可根据自己的兴趣自由创作，但必须主题明确，构思新颖，主体以介绍。
自己为主的简历作品，简历要求突出自己的个性：要求简洁、实用、强调潜力和热情。
可以任意发挥想象进行设计，具有原创性和艺术性。
3.设计软件：photoshop，coreldraw，illustrator、microsoftword等。
七.作品提交。
1.作品提交截止日期：xx年11月17日
2.作品提交方式(上交电子版和纸质版各一份)。
(1)电子作品提交邮箱：学办邮箱或者由科协统一拷取。
(2)纸质版要求a4纸打印或者彩印，标明真实姓名、所在学院、年级、班级。
各班收齐统一交到学办。
八.大赛日程。
月xx-xx日，制作海报，海报宣传。
月xx日，宣讲会，请专业老师知道简历的设计方式及怎样的简历能让从众多简历中。
脱颖而出，并讲解有关软件应用问题，为同学答疑解惑。
月xx日-xx日，作品征集阶段。
月xx日-xx日，将作品提交专业老师评奖。
月xx日，将优秀作品统一与以展示。
九.奖项设置。
一等奖三名获奖证书+礼品+第二课堂学分1.5分。
二等奖六名获奖证书+礼品+第二课堂学分1分。
三等奖九名获奖证书+礼品+第二课堂学分0.8分。
最具人气奖一名获奖证书+礼品+第二课堂学分0.5分。
最具新意奖一名获奖证书+礼品+第二课堂学分0.5分。
热情参与奖第二课堂学分0.2分(所有参加比赛并提交作品的同学)。
十.比赛声明。
1.参赛作品一律不予退还。
2.参赛作者请注明真实姓名、所在学院、年级、班级、详细通讯地址和联系方式，以便回复。
活动策划书制作（专业15篇）篇十二
随着人民生活水平的不断提高，大学生的课外生活是丰富多彩，美化生活成为一种社会风尚，个性消费越来越受到，尤其是受到年轻人的青睐，而十字绣是一项易学易懂的手艺，它能根据个人兴趣，融入个性化风格，更能体现大学生张扬的个性。
有女生部主持，动员全校男女生参与此次手工制作活动比赛，并从中选出一二三等奖，并对参赛选手的作品进行展览，进行奖励，以激发同学们参与的积极性，丰富广大学生的课余生活。
体现当代大学生的传统美德，心灵手巧以及创新意识，激发全校学生对于十字绣/纸花的兴趣，全面体现素质教育，充分展示学生朝气蓬勃，积极向上的精神风貌，丰富校园生活，促进学生生动活泼的发展，挖掘校园中潜在的艺术才能，激发同学们的审美情趣。通过手工制作增强了学生的耐心和细心，陶冶学生的性情。当我们花费时间和精力完成一幅很大、很复杂的作品的时候，那种轻松和畅快，那种满足和惬意会令自己神清气爽，一天好心情！
报名地点在新旧食堂前面，比赛结果评选地点在报告厅。
1.宣传部负责此次活动的宣传工作。
3.也可以利用发传单的方式加大宣传力度；
4.还应该在男女生宿舍前面张贴海报进行宣传尽可能加大宣传力度，把这次活动办的很精彩。
1、如果没有足够的活动经费，可以寻找赞助商，与他们进行艰苦地谈判，最后取得双方能认可的协议，当然这个工作主要由外联部承担，但是各个部门仍应该尽量配合好外联部工作，必要时应该由活动的主创人员与外联部详细说明活动的细节甚至参与洽谈，这是活动需要。有了经费，一切好办。要准备充分的活动经费。
2、女生部部负责此次活动的组织工作，认真负责好活动的每个环节，分工明确，以确保活动的按时进行。
前期：1、先写出此次活动的策划书，策划是办活动的脉络，一份好的策划是成功的前提；
2、征得学院领导的同意和批准，任何一个活动必须得到学院/学校/任何与该活动的审批、监管有关的老师的支持都能够使的活动能够大放异彩，而他们的阻挠则会让你的心血付诸东流，所以必须尽可能获得领导的认可与支持。
也可以利用发传单的方式加大宣传力度；
还应该在女生宿舍前面张贴海报进行宣传尽可能加大宣传力度。
3、进行活动准备：列出所需资源（人力资源、物力资源），包括使用的地方，如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。并注明包括“场地联系”“工作人员”“活动人员的联系”“活动材料的准备”等的具体时间节点（即各项工作的完成时间）。
4、进行报名活动，并规定上交作品的时间，与参赛者达成协议。
2、分别对参赛选手的作品表框，在大礼堂前面进行展览增强我们活动的影响力。
4、经验总结，针对活动策划组织的各个环节中出现的问题进行总结，找出问题或者漏洞并制定相应的解决办法，避免今后的活动中出现类似问题。
1、注意活动经费是否充足，以确保活动的正常开展。
2、女生部要切实做到分工明确，以保证每一个环节的正常开展，避免活动脱节现象的产生。
活动策划书制作（专业15篇）篇十三
二、活动主题。
忆春节手工展。
三、活动背景及目的。
人们说，有海水的地方就有中华儿女，而有中华儿女的地方，就有春节。放眼中华大地，举目五洲四海，每逢春节，礼花绽放，龙舞翻飞，欢声笑语荡漾，春节热闹了中国，春节也正走向世界。春节是集中展现传统文化的节日。过春节，是对和平、友谊和亲情的检阅和激励，是对未来美好生活的祝福和祈祷。春节文化是源远流长的中国文化、东方文化，受人喜爱，深入人心。春节的魅力是中国的魅力、东方的魅力，也是世界文明的魅力。中国的春节，是对世界文明的一种贡献。本次活动的目的就想在一次手工创作中提高同学的创作能力，并增强社团的文化生活。
四、活动组织。
咸阳师范学院百合花艺术社团。
五、策划承办单位。
百合花艺术社团书画部。
六、活动时间。
20____年11月30日—20____年12月1日。
七、参加对象。
咸阳师范学院全体学生自愿参加。
14号—15号公寓楼前。
九、活动流程。
1、前期工作：张贴海报和作品通知（宣传部）。
宣传部出两张海报于11月15日进行张贴，并在每栋楼下张贴作品征集公告；
2、作品征集。
a、参加作品统一交到书画部，联系电话：王佳敏（内部）、王捷（外部）（作品征集时间为11月11日）。
b、对作品进行整理编号（秘书部）。
3、手工艺展。
a、时间：11月30日。
b、地点：14号—15号公寓楼前。
4、投票。
a、依据作品编号投票。
b、投票方式：现场投票，评委投票。
为师院和美院选拔人才，为丰富社团的文化。提高同学的创新能力，给各位同学一个展示自己的机会。提高同学们对春节的认识和重视。
十一、活动要求。
1、活动期间各位评委请坚持公平公正的态度。
2、各干事必须认真对待本次活动，要求各负责人的任务落到个人负责。
3、打分标准0——10分，最后看比分结果。
4、在活动期间必须保持作品完好无损。
十二、活动安排。
总负责人：
宣传组负责：
展览组：
评奖组：
活动地点中午值班人员：（没有课的就去帮忙）。
十三、奖项设置。
1、本次活动只为优秀奖发证书。
一等奖两名。
二等奖三名。
三等奖五名。
最佳创意奖两名。
2、评奖规则。
a、突出主题，积极向上。
b、有创意，有感染力。
c、作品画面整洁，清晰。
d、作品必须原创，不得抄袭他人作品。
3、评奖时间。
十四、经费运算。
彩纸50元。
剪刀10元。
横幅80元。
胶带5元。
胶水10元。
证书50元。
编号纸6元。
投票纸10元。
十五、活动总结及注意事项。
b、本次活动就是为了忆春节，在忆春节的同时锻炼大家的创作能力和选拔人才，在本次活动中总结活动的优点和不足，让社团的活动越办越好。
咸阳师范学院学生会。
百合花艺术社团。
20____年11月17日。
活动策划书制作（专业15篇）篇十四
二、活动主题。
忆春节手工展。
活动背景及目的。
人们说，有海水的地方就有中华儿女，而有中华儿女的地方，就有春节。放眼中华大地，举目五洲四海，每逢春节，礼花绽放，龙舞翻飞，欢声笑语荡漾，春节热闹了中国，春节也正走向世界。春节是集中展现传统文化的节日。过春节，是对和平、友谊和亲情的检阅和激励，是对未来美好生活的祝福和祈祷。春节文化是源远流长的中国文化、东方文化，受人喜爱，深入人心。春节的魅力是中国的魅力、东方的魅力，也是世界文明的魅力。中国的春节，是对世界文明的一种贡献。本次活动的目的就想在一次手工创作中提高同学的创作能力，并增强社团的文化生活。
四、活动组织。
咸阳师范学院百合花艺术社团。
五、策划承办单位。
百合花艺术社团书画部。
六、活动时间。
20____年11月30日—20____年12月1日。
七、参加对象。
咸阳师范学院全体学生自愿参加。
14号—15号公寓楼前。
九、活动流程。
1、前期工作：张贴海报和作品通知（宣传部）。
宣传部出两张海报于11月15日进行张贴，并在每栋楼下张贴作品征集公告；
2、作品征集。
a、参加作品统一交到书画部，联系电话：王佳敏（内部）、王捷（外部）（作品征集时间为11月11日）。
b、对作品进行整理编号（秘书部）。
3、手工艺展。
a、时间：11月30日。
b、地点：14号—15号公寓楼前。
4、投票。
a、依据作品编号投票。
b、投票方式：现场投票，评委投票。
为师院和美院选拔人才，为丰富社团的文化。提高同学的创新能力，给各位同学一个展示自己的机会。提高同学们对春节的认识和重视。
十一、活动要求。
1、活动期间各位评委请坚持公平公正的态度。
2、各干事必须认真对待本次活动，要求各负责人的任务落到个人负责。
3、打分标准0——10分，最后看比分结果。
4、在活动期间必须保持作品完好无损。
十二、活动安排。
总负责人：
宣传组负责：
展览组：
评奖组：
活动地点中午值班人员：（没有课的就去帮忙）。
十三、奖项设置。
1、本次活动只为优秀奖发证书。
一等奖两名。
二等奖三名。
三等奖五名。
最佳创意奖两名。
2、评奖规则。
a、突出主题，积极向上。
b、有创意，有感染力。
c、作品画面整洁，清晰。
d、作品必须原创，不得抄袭他人作品。
3、评奖时间。
十四、经费运算。
彩纸50元。
剪刀10元。
横幅80元。
胶带5元。
胶水10元。
证书50元。
编号纸6元。
投票纸10元。
十五、活动及注意事项。
b、本次活动就是为了忆春节，在忆春节的同时锻炼大家的创作能力和选拔人才，在本次活动中总结活动的优点和不足，让社团的活动越办越好。
咸阳师范学院学生会。
百合花艺术社团。
20____年11月17日。
活动策划书制作（专业15篇）篇十五
一、活动前言：
ppt做为一种演示文稿的形式，功能强大、灵活多变、方便自如，能够形象直观地将内容呈现，资源共享。随着计算机技术的发展，如今ppt已经成为一种人们的工作方式和当今教学的主要授课方式，更是当今社会人们需要掌握的一项技能。
二、活动目的：
大ppt爱好者提供一个技能演练机会和自我展示的平台，同时对同学们的职业规划有一定的引导作用。
三、活动时间：
5月16日至5月26日。
活动主办方：计算机科学与技术系。
活动协办方：计算机科学与技术系电脑协会。
五、参赛对象：
计算机科学与技术系全体学生，大一为主。
六、活动主题。
1、“新学院，我的家”——我爱运城学院。
2、大学生职业规划。
3、纪念五四青年节。
4、感恩——温暖人间。
5、拒绝冷漠传递关爱。
七、参赛要求：
1、作品要求：
(2)讲说时间控制在3-5分钟;参赛作品必须是原创，严禁抄袭。
(3)所有作品的第一张幻灯片请注明ppt名称、选手姓名和所在班级。作品若含有音频、视频等链接文件，请选手在上交作品时将其连同ppt置于一个文件夹内。在评审过程中如若出现链接错误的现象，作品将不予给分。
2、比赛要求：
(1)采取现场展示解说的形式讲解员解时应与ppt演示相互配合，融会贯通。
(2)对作品的中心内容把握良好，要求讲解员思路清晰，语言流畅、标准规范,表达准确.每一份作品展示的时间为3-5分钟，由现场评委根据作品的制作效果、内容角度以及作品解说方面进行评分。
八、活动形式：
1、本次活动由初赛、复赛和决赛三部分组成。
2、本次活动力求公平、公正，将所有作品得分公布于众。
3、以个人或自由组队(2-5人)报名参加。
九、活动流程：
1、5月16日-17日进行宣传，出板报，并向各班发通知。
2、5月18日-21日以各班为单位组织报名及作品准备期，将作品。
上交本班。
3、5月22日为初选期由各班组织进行作品的初选，按本班报名参加组数的50%选定进入复赛。
4、5月23日为作品整理期，由各班将本班选出的作品统一交回，由大赛主办方整理收集。
5、5月24日为作品的复赛，复赛由本系团总支学生会主席、书记以及各部长组成的评审团进行作品的评选，最终选出15组作品进入决赛。
6、5月25日进行决赛，由系领导和团总支学生会主席团组成的评委团进行最终的评眩并为获奖人颁奖。
十、评分标准：
1、初赛评选标准。
主题明确、思路清晰、内容丰富、构思新颖、健康积极反应大学生良好精神风面。
2、复赛评选标准。
所选主题合适，角度独到新颖，富有启发性;内容丰富，详略得当，条理清晰;制作方面画面、色彩、声音搭配好，演示过程流畅，衔接有序。
3、决赛评选标准。
分为三个部分，从ppt设计的内容上、效果上、内容上以及参赛选手的解说三方面给予打分。采取总分十分制，其中效果占35%，内容占35%，解说占30%。
内容：围绕自己所选主题，丰富全面，构思新颖，有独特定位之处。
效果：整体美观大方，能反映特色，恰当插入视频和音乐等特效。
解说：时间控制得当(五分钟之内)与ppt演示结合相互配合，衔接顺畅，对每一张ppt内容讲解清楚，思路清晰，语言规范，表达准确，肢体语言得当。
十、奖项设置：
一等奖1名颁发获奖证书。
奖品：
二等奖2名颁发获奖证书。
奖品：
三等奖3名颁发获奖证书。
奖品：
其他为优秀奖，颁发荣誉证书。