优秀作文应该具备逻辑严密、观点明确和语言优美的特点。以下是一些引人深思的优秀作文摘抄，让我们一起来感受文字的力量和创作的魅力。
我们班的流行史（通用19篇）篇一
学海中的生活，苦乐交织。繁忙的功课虽然让人头昏脑胀，但同学们又会找些有趣的事情让自己的神经放松一下。这几天，班级又开始了新的流行风，男孩、女孩各不相同，毕竟是刚强男儿与纤柔女子嘛。
每天，男同学便三帮五伙的聚在一起，开始了转书比赛。那真叫一个“高”啊！他们一个比一个猛，一个比一个快，真令人佩服。不知这转书的风是从哪吹来的，可早以在班里沸沸扬扬的传开了。嘿！他们还真都是高手，你看，拿起书，便能转起，书是飞快的炮，手也不停的晃，书和手仿佛用胶水粘在了一起，有的同学几分钟都停不下来。看起来，似乎轻松的很，让人禁不住也想试一试，可书在我们女孩的手中怎么也跑不起来。还真是说起来容易做起来难呀！
这成了同学们课间娱乐的好项目，手中拿起书就能转，转起来就不会停。说来也算是一项技术，不但活动了手关节，而且还让人觉得很痛快。
这风吹的时间还真不短，几个星期下来还未消退。男同胞们现在可是书不离手，手不离书了。下课转，放学也转。这风还真像沙尘暴一般巨大呀！
纤柔女子也不示弱，课间，女同学开始折起了纸花，不知不觉纸花如雨后春笋般，开在了同学们课桌上。那真叫一个漂亮，玫瑰折的惟妙惟肖，纯纯欲动，既灿烂又奢华。每一处折的都是那样的细心与逼真，令人不得不走上前去，摸一摸，闻一闻，仿佛置身于花的海洋，闻到了玫瑰的清香。这风也如刚发芽的小草慢慢的成长着。
我们班的流行史（通用19篇）篇二
在我们班里，经常会刮起几波“流行风”。有些风来去只需没几天，有些风则越刮越猛，有些风还经常反复登陆呢！
“叮零零……”下课了。在老师踏出班门的一刹那，同学们纷纷从课桌洞里摸出自己精心制作的diy小风扇，放在桌上摆弄着。瞧，旁边的番豆早已以他那强大的动手能力完成了小风扇，在桌上“嗡嗡嗡”地肆意吹着，引起了路过同学的羡慕，前排的`“惊呆哥”还利用别人不要的风扇做了一个大功率电扇。由此，班里还引申出了“蹭风”潮流。只不过因为有些同学在上课时把手伸进桌洞，悄悄地玩风扇，被老师发现，这波“电扇风”悄无声息地灭了。
可是好景不长，刚送走了“电扇风”，“喷瓶风”便以迅雷不及掩耳之势席卷全班。一日之间，男女同学几乎人手一个。这次的“喷瓶风”来势汹汹，课间的时候，无论是教室外还是教室内，随处可见一个同学拿着一个喷瓶，要么朝着自己喷，或是被别人喷一脸，再一个就是展开“喷瓶大战”，好不热闹！可是没有自控能力的同学偷偷在上课时朝脸上喷，引得老师对喷瓶下“驱逐令”。一场**又淹没了。
此外啊，班里还刮过“斗蛙风”、“飞盘风”、“花线风”……可谓是“一风未停，一风又起”呀！
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我们班的流行史（通用19篇）篇三
最近几天，我们班里流行手工编织的皮筋手链，五颜六色的可漂亮了。
一开始见我的同桌刘潇然在编，看她编得很熟练，后来，卢亚菲、徐森鹏他们都在编，我的心里也想跃跃欲试了。
放学回到家，我告诉妈妈说：“同学们都在编手链，我也想编。”二姨在一旁笑着说：“那是女孩做的事情。”我不服气地说：“女孩能做的事，我也能做！说不定我比女孩做的还好呢！”妈妈和二姨都笑了。
我冷静下来，心想，我可不能让妈妈和二姨嘲笑我，我一次又一次不停地试验、看说明、反复地练习，终于功夫不负有心人，我编成了，看！我编的多认真......
没多久，我就编好了一条手链，看看漂亮吧......
我又开始琢磨，我试过来试过去，终于明白了是怎么回事，原来我是比他们少套了一根皮筋，就这样我又重新编织了一根很密实的五彩漂亮手链，大家欣赏一下的我作品吧......
通过手工编织手链，让我明白，做每一件事情都要认真努力才能做好，不分男孩和女孩，只要努力、刻苦都能做好，“世上无难事，只怕有心人！”好多事情都是用自己的努力赢来的，没有付出就没有收获！
朋友们，我相信你也一定能行的，你也来锻炼一下你的小手吧！
我们班的流行史（通用19篇）篇四
“叮铃铃……”下课了，同学们都拿出了自己精心制作的“青蛙”三五成群的趴在地上，斗起了“青蛙”，瞧，他们的眼睛专注的定着“青蛙”，用食指在“青蛙”的尾部轻轻一按，“小青蛙”便跳了起来，由于“青蛙”在教室里到处安家：课桌下、窗台上、位洞里，就连老师的讲桌上，也有他们的踪影，极其影响了教室的卫生，所以老师下令，把所有的“青蛙”放生到垃圾桶里。
风声暂时平息，可是好景不长，又一股风—“溜溜球”风以迅雷不及掩耳之势向我们袭来，席卷了整个教室，这次的风声来势更加凶猛，几乎一夜之间，所有的男生人手一个，他们好像商量好似的，一下课都不约而同地掏出溜溜球，看吧，走廊上、教室里、随处可见他们聚在一起奋战的身影，你听，“嗨，看我的‘大荡船’。”“唉,什么呀，还是我的‘摩天轮’厉害。”“你们的都不行，看我的‘离绳回收’厉害……”“……”这样的声音此起彼伏，好不热闹，就连踢毽子的女生也来凑热闹。
后来，我们班还流行了“跳绳风”“赛车风”“陀螺风”……真是一风未停一风又起呀。
瞧，不一般吧。
我们班的流行史（通用19篇）篇五
要玩斗橡皮，先要把一根铅芯或者一些图形钉扎进橡皮里，使它能转起来，再根据需要来调整。有的同学还在橡皮上画了花纹，转起来可漂亮了。
在比赛时，两个同学的双手分别握住橡皮的两端，再用力朝反方向旋转，橡皮就会快速地旋转起来。最后，谁的橡皮最晚停住，谁就是最后的赢家。如果，谁的橡皮掉下桌子，就算谁输了。
于是，只要下课铃一响，同学们就会聚在一起开始斗橡皮比赛，不时会传来胜者的欢呼。我也按捺不住了，和吕思怡斗起了橡皮比赛，随着“预备、开始”的口令，我们手中的橡皮开始高速地旋转起来了。我的橡皮花纹是黑白相间的圆圈，吕思怡的橡皮是纯绿色的。突然，我看到我的橡皮好像要停下来了，不由紧张起来了，“转起来……转起来”，我在心中不断给它鼓劲，可橡皮还是慢慢地停止了转动。哎，看来我还得改进一下，我心想。
我觉得这股风给我带来了快乐，下课时玩一会儿很开心，可以放松一下心情。可是它同样给我带来了烦恼，中午做作业时，老师还没来，有些同学就开始斗起了橡皮，吵得我没法做作业。这可真是一把双刃剑啊！
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我们班的流行史（通用19篇）篇六
我们班流行风是千变万化的：四年级上学期还是打篮球，到了下学期就变成了躲避球。现在到了五年级，又变成了“加油！加油！”的足垒球了。
四年级下学期的时候，一到下课时间，我们会纷纷跑到操场上，准备躲避球大赛，一开始，我们会先选场地，再和“敌人”拼死博斗，直到分出胜负或上课钟声响起，才肯停止这场“战争”。有时，还会听到“这场不算，再比一场”或“等下课了再分出胜负”的叫喊声。比赛过程中，由蔡尉诣发球，出了强劲的勾球，将“敌人”打得片甲不留，使我们获得胜利。
现在是五年级了，流行风从躲避球变成了“加油！加油！”的足垒球。现在一下课，我们蜂拥而出的冲出教室，开始和同学进行“足垒球战斗”。而且我们班的“足垒球战斗”像传染病似地流传出去，很快在全校内流行了。一到下课，“加油！加油！”的声音不绝于耳。我发现了一件奇怪的事情：在玩躲避球时，大家都想到外场，而玩“加油！加油！”的足垒球时，大家却想当攻击的那一队可以得到很多分。
后来，我们班又刮过“中午滑手机风”、“足球风”、“扮鬼脸风”、“中午爬高云梯风”……真是“一风未停，一风又起”呀！瞧，不一样吧！
我们班的流行史（通用19篇）篇七
最近，有许多新鲜好玩的东西风靡全班，成为了我们六（4）班的“流行风”。
开学以来，第一股“风”是“跳青蛙”。那是许多男生爱玩的游戏。他们先用彩纸折成一个小青蛙，然后统一起点，用手紧紧按住青蛙的尾，再用力扣在桌子上，这时青蛙的头部会向上微翘，在这个时候松手，青蛙就会跳远。男生们让青蛙从同一起点开始进行比赛，谁的青蛙跳得远，谁就是胜出者。
接下来的一段时间，我们班还刮着“魔方风”。那段时间，同学们还真是疯狂，几乎每位同学都有一个魔方。上课下课都敢玩，也正因如此，老师苦恼了很久。但我还是不得不承认同学们对魔方的热爱，他们有的会拼齐一个面，有的会拼齐两个面、三个面，还有会拼齐六个面的......而我却是其中最笨的，一个面也拼不齐。
不久后的'六（4）班，有来袭了一阵“篮球风”。这篮球啊，不止是男生打，女生也有打得很不错。虽然我不是其中之一，但我却是这些“小球星”的“球迷”。那段时间里，那几位“小球星”下午一来到学校，就打篮球。甚至打到满身都是汗，也不肯休息。
我们班的“风”是“一波未平一波又起”：“纸牌风”、“音乐风”、“水枪风”......
我们这个集体中的每一位同学，都是快乐的，因为班里有着刮个不停的“流行风”。
我们班的流行史（通用19篇）篇八
我们班，流行风可以说是“一月一个样”，真是变化多端。这不，前几个月还在玩“石头、剪刀、布”和拉面泥，这会儿，又改成溜溜球和十字绣了。
在男同学中，最“迷恋”溜溜球的要数张舰月了。他对溜溜球“如痴如醉”，简直就是个“球痴”了。玩起来就“一发不可收拾”了。
就说冬游前几天吧，谢老师已经没收了他n个溜溜球了。虽说他不敢再把自己的溜溜球带来了，但他现在仍然一看到溜溜球心里就痒痒。在中午的时候，他又忍不住了，就向别班的同学借来“试玩一下”，结果正好被谢老师“逮着了”，准备第“n+1”次没收他玩的溜溜球。经过一番“讨价还价”谢老师罚他做一个星期的值日。哎，真是“吃一堑，不长一智”啊！
说完男生们的溜溜球，再来谈谈女生们近日流行的`十字绣。
心灵手巧的女生们，迷上了十字锈。看，洪佳奕绣得多认真呀！只见她瞪大眼睛，专心致志，一手拿着针线，一手拿着网纸一样的绣花布，一针一线仔仔细细地绣着，生怕绣错了一个地方，毁坏了整张图。还有，你瞧钮青云，俨然成了一名老师：“你先往右边绣12针，再往上绣6针，然后往下再6针，接着绣回针……”
爱玩是我们孩子的天性，但我还是想提醒那些利用下课十分钟玩那些非常浪费时间的游戏的同学们，不要忘了上课铃声马上就要响啦！
我们班的流行史（通用19篇）篇九
一提到我们班的流行风，我这篇日记是写三天三夜也写不完，所以我就简单的说一下，你可不要说我们班几乎没流行什么。
一．男生（一）游戏卡。
前一阵子，游戏卡在我们班可火了。我们班上所有的男生都有，只有叶其祥和章朝剑没有。我的同桌王可豪他的游戏卡叠起来可比我的笔盒高好几倍！我读三年级时的同桌叶伟的.游戏卡也很多，和字典一样厚。有时我也去看看，只看见他们用牌攻击，却看不懂。
二．女生（一）游戏牌。
以前，我们班的女生特别喜欢玩游戏牌，这种的和我们男生的、玩的不一样。我们男生们是来攻击的，而我们女生玩的背面都有写，。比如说环保剑的游戏牌：山翁爷爷找咕嘟黑．咕嘟黑找哇啦．哇啦抵抗亮亮．亮亮打败污王达可，污王达可命令黄旋风．黄旋风捉多多．多多帮助小灵子．小灵子求山翁爷爷．你看，和我们男生玩的不一样对吧！
三．男生（二）溜溜球。
现在男生们都开始玩溜溜球了。一下课就一大堆围在一起看谁的自转的时间长。王可豪有是小队长要收本子，没一次都苦口婆心的说他才肯进教室，一旦发现别人都没了所以就不能看了，真是烦死人了，他连上课都和别人说溜溜球。
四．女生（二）踺子。
最近，我们班女生都爱踢踺子。很多人挤在一起在走廊上，把走廊堵的死死的。朱江慧也是收本子的组长，可她和王可豪不一样，每次都不收，去找她他边踢踺子边说：“我不是你找黄小小帮我收吗！”我说小小没收，她就找到小小骂她，还是不肯收本子，骂好小小又去踢。哎，烦死了。
现在男生们快开始流行乒乓球和漫画书；女生开始流行拉花和画画让很多人玩，在画上养宠物。真是什么都流行，这样告诉搞得我们班上就没有安宁。
我们班的流行史（通用19篇）篇十
流行这个词大家一定都十分熟悉吧！像网上，广告上都会说：‘’这个月某某东西十分流行。‘’而我们班最近几个星期也刮起了几阵流行风。
刚开始的时候，先是一两个同学买了一包气球，里面既有一个可以吹很大的气球，又有许多五颜六色的小气球，下课后，这几个同学比谁吹的气球大，比谁吹的快。玩的很开心，把几个同学吸引了，第二天，又有几个同学买了气球，接下来的几天，卖气球的人越来越多，甚至还有几人在课堂上把气球吹暴。
一个周一早上，我也忍不住买了两包气球，准备在下课时玩，可我的运气不怎么样，在集会后回到教室时，祝金坤却在老师眼皮底下吹起了气球，结果，把全班气球都上交了，还不能买了。唉，这股流行风就那样过了。
但没过几天，两个同学带了糖来学校，在下课后，午饭后，午休后时吃几粒，这下，一阵流行风又挂了起来，在之后的日子里，带糖的`人越来越多，但却没有人报告老师，这件事就瞒了下来，直到有一天的大课间，我们做完广播操后老师给我们做学习上问题的讲话时，班级有人在发糖，在老师让我们回教室时，又有人在老师眼皮底下吃了糖。
这下，老师火了，让发糖的在楼下站着，到班级里带糖，发糖，吃糖的人站出来，是他们到楼下罚站。
这流行风可真是一波刚平，一波又起，不知下次的流行风又是什么。
我们班的流行史（通用19篇）篇十一
前一、二个月，班里不知什么人买了一包游戏棒。大家看到了，都去买来玩起了游戏棒。大家玩游戏棒像疯了一样。只要一下课，我们就会凑在一起玩了起来。活动课上，大家玩得更加起劲了。吃好饭，还没有等你回来，可能教室里已经人满为患了。你回来已经没有座位可以坐了。
可是，过了一个月大家又都喜欢上了牛皮筋。只要一有空，大家都出去到走廊上、操场上去跳牛皮筋了。教室里显得空荡荡的一片宁静。最多，教室里面留下三二个学生，再加上一个老师。成问题的是有许多人连作业都没有做好，就跑出去跳了。
可是，一个月后，许多人又不跳牛皮筋了，改为打乒乓球。他们不要说早晨一来就去乒乓台那儿打乒乓球，就是中午，连到课间休息的`八分钟，他们也会跑下楼去打一会儿乒乓球过过瘾。等到上课铃声响起，他们才从底下的操场上跑到三楼来上课。等到进入教室，他们跑得气喘吁吁，汗流满面。看上去他们好象是一朵早上沐浴着露水的花朵。
真不知道我们班级还会流行什么，但愿都是好的游戏，而且不要影响学习。
我们班的流行史（通用19篇）篇十二
从四年级开始，我们班流行的游戏又有了一次改变。班级里的大部分男生都随身携带一只或好几只小小的金属陀螺。
金属陀螺的刀刃有不同的形状，五角星的、空心的、花瓣的、像太阳发出的烈焰似的……几乎好几十种；还有大的、小的、银的、金的和铜的，再加上不同颜色的，将近有上百种。
金属陀螺上有个细细的柄，下面的陀尖是尖的，闪耀着金属的光泽。
捏住陀螺的柄做一个打响声的动作，按照顺时针或是逆时针旋转，陀螺就会轻巧在桌面或地上平稳地舞动起来。
要是比转的久，我就会把一只小的银色亮相在战场上。它非常骁勇善战，经常在竞技场上大获全胜，总是在完成使命后，最后一个“倒”下。
如果比撞击的话，我就会派出我那只小金属陀螺。撞击的比赛规则非常离谱，必须一方的陀螺在加一方的强力撞击下“藏身”才能分出胜负。
而胜利的那方只要出示一张圆形式小卡片，对方的陀螺就可以被胜利的一方没收。
我每次做完作业，都会拿起我的宝贝陀螺，让他们在地上疯狂地转着。这陀螺似乎成了我生活的一份子，每个小小的陀螺上都装满了一次次美好的回忆。
我们班的流行史（通用19篇）篇十三
在生活中，我看见过许多的人，有：同学、朋友、亲人等各种人。他们各有各的外貌、特点和品质。
我们班有一个人，他有一张乌黑的皮肤，像一个非洲人；有一双小小的眼睛，笑起来连眼珠子都看不见。他鼻子上戴着一个长方形的眼镜，黑黑的身体上贴着几个药膏，样子很好笑。他身体胖胖的，身高有一米五几。
我的这个同学喜欢说一些让人发笑的话或做一些让人发笑的事。但让我最难忘的是这一件事：四年级，有一次，我们一起在科学社团。课上，余老师拿出几个颜色各不相同的液体，并对我们说：“同学们，你们猜一猜，我把这些液体倒在一起会发生什么呢？”这个同学想了想，偷偷地对我和另外几个同学说：“肯定会像炸弹一样爆炸。”我和几个同学都用手捂住嘴巴笑起来。老师见我们听了他的话在笑，就说：“那个胖同学，你来说说会怎么样？”我本以为他不会说，没想到他却自信满满地站了起来，说：“肯定会像炸弹一样爆炸！对不对？”其他同学听见了，全都哈哈大笑起来。而老师呢，则十分地生气，大声严肃地说：“请你不要开玩笑！坐下！”之后那个胖同学就慢慢地坐下了，不过他并没有伤心。老师说：“那我来告诉你们答案吧！把这几种不同颜色的液体倒在一起的话，就会变成像彩虹一样美丽的颜色。你们见过彩虹吗？”我们异口同声地说：“见过！十分好看！”老师笑了笑说：“那你们来做一下，记住一定要慢慢倒。”于是我们依次上去拿液体。拿到以后，我们几个都慢慢地倒，而那胖同学却一口气立刻倒进去。我们刚想阻止，但结果已经来不及了，他已经全都倒光了。然后，他举起那乌黑的水说：“”老师，你不用买墨水了，我帮你做了。”老师见了，哭笑不得，又不得不严肃地对他说：“好好做！”他说：“哼！帮你做墨水已经很好了。你还骂我，不给了。”同学们一听，全部都笑了。
每个班至少有几个好笑的人，我觉得我们班这个人最好笑，因为我只要想起这件事，我都会不知不觉地笑起来。
我们班的流行史（通用19篇）篇十四
小朋友你们一定很疑惑，到底是什么游戏？怎么能吸引这么多的同学。不要急，让我慢慢向你道来。
这时王嘉妮很不耐烦，说：“唉！你们不要吵了，再吵我的耳朵就要震聋了。”听了她的话大家都关闭了“小小喇叭”。教室顿时鸦雀无声。其实就是我们发明的“抽奖”游戏开始了。只见王嘉妮拿出她精心准备的抽奖盒，让大家一个个地抽，中奖的同学就可以在我们发明的会员卡上加上想象中的“金钱”，累计数量最多的同学，就意味着接下来的一周会有好运。每次抽奖的人倒是不少，可许多人只能摇摇头，无可奈何地回到座位上。
忽然，寂静的教室里传来一声尖叫，“啊！我中奖了！”万沛妤从座位上跳了起来，她蹦蹦跳跳地拿着中奖的小纸片，兴冲冲地交给王嘉妮。王嘉妮拿出小本子做了个记号，并在万沛妤的会员卡上加上了好运的“金钱”。万沛妤美滋滋地拿着会员卡看了又看，爱不释手地回到座位放进了心爱的书包里。
“丁零零——”随着一声上课铃响，小游戏在欢声，唉声中结束了。
小朋友，你喜欢这个游戏吗？
我们班的流行史（通用19篇）篇十五
我们班级的课余生活真可谓是异彩纷呈!简直无法用语言来表达，反正是变化多端啦!不信你看！
不请自来的“下棋风”！
晚饭过后，教室里一阵“哗啦啦——”的声音，不用猜就知道是我们班级那些“棋武士”又在争霸了。“oh,mygod!”“不杀你个片甲不留，你就不知道马王爷三只眼言t啊!”“哈一一哈一一哈一”军棋、象棋、下五子棋的战场都是硝烟弥漫。爱拼才会赢!这话真不假，平时从不服输的吴洁洁的脸上又露出了胜利的喜悦。“我想了又想，看了又看，手中的棋子不知该怎么放....”他的对手陈阳一边唱一边无奈地举手投降了!观棋不语真君子，起手无回大丈夫。有“棋”自远方来，不亦说乎!
足球，足球，乐趣无穷！
话说今天的活动课，刘老师带我们来到草坪上，准备开展足下运动一一踢足球。很久没有“闯荡江湖”的一匹匹奔腾的骏马，现在撒欢儿地奔跑跳跃。你一个“大力金刚腿”，我一个“降龙十八脚”，把那个黑白相间的小精灵忙得不可开交。各自的拉拉队大喊加油，只听“砰-”的一声，球好似一道划破天际的流星，带着欢声笑语，带着凌云的壮志，带着蓝天白云的祝福，勇敢地射向球门....“耶，进球啦!”场上立刻出现了两个场面一手舞足蹈和垂头丧气...喊累了，笑足了，我们带着一脸晶莹的汗珠，带着太阳的光辉，带着活动后的满足，离开了可爱的足球场。
毽子再现江湖。
毽子再现江湖啦!何谓“再现”呢?因为去年的`现在，我们就流行踢毽子，老师说它不但能促进四肢和五官的协调运动，而且能让人体在寒冷的冬季里血液循环加快，从而达到驱寒的目的。王牌之师一出手，就看金牌有没有!我们班的陈辰同学是上一届的冠军得主。毽子遇上了一年未见面的主人真无比开心，在她脚上翩翩起舞。它忽而在空中一个小空翻;忽而划出一道漂亮的弧线;忽而又一个大跳跃，迎来一个宛转的花踢....键子一蹦三尺高，连我们观众也抹了一把冷汗，可是最终还是稳稳地落在陈辰的脚上...后起之秀也随之诞生了，那就是倔强小生--程逸飞。他那特殊的姿势就能让你笑掉大牙:左脚高抬，左手像挎个篮子一般斜弯着，随着毽子的上下翻飞有节奏地挥舞，圆圆的脑袋也频频点头行礼......在这些高手的感染下，大家都眼热了，于是毽子爱好者的队伍日益壮大。
我们班的流行史（通用19篇）篇十六
我们班经常刮起一些流行风。有的风来去只要几天，有的风愈刮愈烈，有的风常常登陆，令老师家长头痛不已。
最近，我们迎来了“斗蛙风”。下课铃一响，同学们立马从口袋，位洞里掏出精心制作的“青蛙”，三五成群地聚在一起，把毯子铺在地上，便趴在哪儿津津有味地斗“青蛙”了。只见他们用手在“青蛙”的尾部轻轻一按，“青蛙”便遥遥地蹦了出去。有一次，一个同学用力过猛，把青蛙弹到了讲桌上。可是因为“青蛙”到处安家落户，位洞里，桌子下，甚至在老师的讲桌上，处处可见青蛙的`踪影。所以，老师果断下令，将所有青蛙全部放生到垃圾桶里。“斗蛙风”便这样不欢而散。
可是好景不长，刚送走了“斗蛙风”，我们有迎来了“跳绳风”（其实它也算是“好景”吧）。它以迅雷不及掩耳之势席卷了全班。这次的“风”来势凶猛，一夜之间，同学们几乎人手一根小绳，下课后，只能听见绳子抽打着地面时的“啪啪”声。老师看到这幅场景也欣慰不已，也多了一份担忧。到了夏天，天气那么热，同学们还会继续坚持每天跳绳吗？我们的心里也没有肯定的答案，希望时间能维持长一些。
我们班的“流行风”来得真是......可真是一风未平，一风又起。此起彼伏啊！怎么样？我们班的“流行风”刮的不一般吧！
我们班的流行史（通用19篇）篇十七
“呼！”在炎热难耐的夏季，一阵风吹进了我们班，不过，这可不是一阵凉快的风，这，就是刚刚飘来的“游戏风”。
说到“游戏风”，我们班男生可真叫“走火入魔”了，上课玩，下课玩，上学玩，放学玩，用他们的话来说就是“抓紧一切时间，玩。”
“哎哟，这又来一只可爱的游戏熊猫”！自从我们班男生迷上游戏，女生们每天都能找出一到两只“游戏熊猫。”他们呀，就是昨天晚上熬夜打游戏的男生呀！
先说说我们班上的“瞌睡大王”吧！我们班同学几乎都知道，他就是李某某。“叮铃铃”数学课的铃声打响了，数学老师是个小年轻，还不知道我们班上的游戏流行风，所以，他不敢相信他看见了什么，李某某竟然趴在自己的桌上睡的正香呢！只见他一只手放在桌下，一只手枕在头下，闭着小眼，张着大嘴，还“呼噜噜，呼噜噜”打着呼噜呢！数学老师见状，径直走到他跟前，一只手拎起他的招风耳，把他拖到讲台上站着，这时他才回过神来，不敢相信自己刚刚还做着美梦，现在怎么就到了讲台上呢？嘴里还嘟嘟着：“我什么时候到这儿来的，我什么时候到这儿来的？”
这种事情在我们班经常发生，更有甚者，还在课堂上……玩起了手机。
“游戏大王”夏某某，每天都违反学校规定，带手机来学校玩，每个男生都会围着他的手机看。这不，在语文课上，他竟拿起了手机。（在这里介绍一下啊，我的语文老师是一个四十多岁的严厉女班主任，因为在以后作文中会经常提到她）真是胆大包天。这，夏某某啊！你自求多福吧！每节语文老师照例会用她那探照灯般的眼睛扫视全班，这时，她果真发现了躲在角落里玩游戏的夏某某，她眼睛瞪得如铜铃般大，可在抽屉里玩手机的`夏某某还丝毫没有察觉。老师缓缓走来，一把抢过夏某某的手机，夏某某突然弹起来，老师又瞪了他一眼，丢下一句话：“跟我斗，你还嫩了点！”
男生家长大部分都是不知情者，他们连孩子手机在哪儿拿的都不知道。每天放学，老师要求家长都要搜孩子的书包，但男生可就不好办了。因此，他们想了各种办法，装裤子里，衣服里，还有藏在内裤里面的，想尽各种方法不被发现。被发现的日子可就不好过咯！可怜的他还会受到男生的孤立！
这阵风，来的快也去的快，因为被一位男同学的家长发现了。“游戏风”终于平了！希望这一阵“游戏风”能真的像风一样刮走就别再来了，毕竟现在好好学习才是我们的第一要务呢！
我们班的流行史（通用19篇）篇十八
〝呼一呼〞。你瞧，一阵〝风〞吹了过来，如果你以为这是一股自然的风，那你就会大错特错，因为这是〞流行风〞！
上课时，你一低头，会发现有个别男生的心思溜到了卡上，为什么我会知道呢？因为那些男生正将充满爱意的手摸向卡片。快下课了，我估计那些男生的心里只想着下课打卡，〞准备倒计时，10、9、8、7、6……〞〞叮叮〞，下课铃响了，〞太棒了！下课了！〞一股直射云霄的声音从四（4）班的教室冲了出来，这是男生〞大合奏〞中的下课欢呼声。
最近，因为学校发现有些人在打卡时坐在地上不卫生，所以不让打卡了，老师也是见一个，收一个。
一股打卡的风就这样吹走了，怎么样？有趣吧，下一股流行风会在什么东西上吹起呢？
我们班的流行史（通用19篇）篇十九
社会上总是不停地刮着一股股流行风，今天许多人唱着周杰伦，明天每个女孩都穿同款的名星款衣服；再过一段时间，男人们都剪了球星同款发型……这一股股流行风，来得快，换得也快。
自从第一款悠悠球上市后，许乐同学就马上去超市买了两个悠悠球，偷偷摸摸带到学校来。课间时，就玩起了悠悠球。他在同学们面前好好炫耀了一番，同学们看了他精彩的“表演”后，都觉得很好玩。于是，所有同学（包括我）都想买一个属于自己的悠悠球。
第二天早上，教室里变成了同学们的欢乐谷。每个人都有了一个属于自己的悠悠球了，每个人的悠悠球技术也一夜间就变得高超了。我的技术也不一般，前一天晚上刚拿到手，只学了一个晚上，我就学会了“空中飞人”、“巴黎铁塔”、“翻来覆去”等技术。我一个个技术地表演给同学们看，一下子得到了众多粉丝，还收了一个“徒弟”呢！
可是有一天，当我们玩得津津有味、如痴如醉的'时候，突然，老师走进了课室，惊讶地发现了我们在“捣乱”，就气得把我们的悠悠球一网打尽。结局很悲惨：全部没收，锁进了“冷宫”——老师的柜子。这股气势汹汹的流行风就一下子被灭了。
可这股流行风灭了，又换上了新的流行风！又有一个同学在折青蛙，马上旁边就围了几圈同学，在向他请教。我猜测，新的流行风明天准会登陆！