寒假集中学习心得体会（通用16篇）

写心得体会是一种对过去经验的挖掘和思考，可以为我们今后的发展提供参考和借鉴。以下是一些优秀的心得体会范文，如果大家需要写心得体会可以参考一下。

寒假集中学习心得体会（通用16篇）篇一

寒假集中学习心得体会（通用16篇）篇二

在学习过程中多方交流，互通有无也是一种很好的学习方式。尽可以与同学、教师自由沟通，探讨与学习生活有关的各种问题。教师在教学过程中要有：神气的态势语言;魅力的教学语言;巧妙的课堂教学方法。多与同学交流学习心得和体会，互相鼓舞学习信心，学习他人的成功经验，消除不良心理影响，有助于激发学习动机，增强学习信心。

通过这次教育培训，让我如沐春风，受益匪浅。在这里，我得到的不仅仅是知识，更重要的是一种理念，一种带着现代技术投身于教育事业的信念。因此我们一定要抓住机遇，努力提高自己的教育教学水平，力争成为一名教育的成功者!善于捕捉教育的机会，发掘学生学习过程中的积极因素，让学生领悟教师言行中传递的真诚、情感、智慧、健康、快乐、积极向上的心态，并将教师的理解、期待、鼓励内化为努力学习的内驱力。在关爱每一个学生的前提下注重在教学活动中呵护学生学习兴趣的萌芽，激发学生学习动机，从而让我们的数学课堂更精彩!

寒假集中学习心得体会（通用16篇）篇三

感谢党组织给予我这次党课学习的机会，通过党课的学习使我更进一步加深了对党的先进性、正确性及务实开拓精神的认识，同时也深深感到我们的党是一个伟大的党，光荣的党，正确的党，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。我党是具有远见卓识，不断创新进取的党。

这次党课的学习，进一步学习了马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。这次学习有利于我们树立正确的人生观、世界观和价值观，树立为共产主义事业奋斗终生的崇高理想。从而坚定政治信念，明确努力方向，端正入党动机，保持自身的先进性。意识到前途是光明的，而道路是曲折的。也就是说实现共产主义的道路不可能是一帆风顺的，也许将面临着不可预料的种种困难，共产党的先进性不是天生就具备的，而是在不断努力学习实践中，通过不断地总结和提高党员个人的思想境界才能形成。也就是说，我们要在思想上真正入党。入党不是意味着拥有特权，而是奉献，对自己要有更严格的要求和约束，要学着去承担更多的责任。具体到生活中，我们要团结同学，想同学之所想，急同学之所急，努力为同学们服务，积极发挥一个学生党员的.作用。在工作和学习中牢固树立共产党员的政治意识，大局意识，责任意识，创新意识，积极从思想上真正入党，早日成为一名合格的共产党员。

以上内容是我对这次党课的总结，所以在以后的日子里，我要努力做到以下三点：一是学好专业知识和培养自己处理人际关系的能力、综合知识应用的能力、开拓创新的意识与能力、组织及协作的能力，只有这样才能在以后激烈的竞争中立于不败之地。二是树立正确的世界观、人生观、价值观，用我所学的知识来回报社会，来服务于社会。三是认真学习“三个代表”重要思想，坚定理想信念，树立共产主义远大理想和建设有中国特色社会理论的共同理想！

寒假集中学习心得体会（通用16篇）篇四

寒假是学生们宝贵的休息时间，也是他们提升自我和补充知识的时机。近年来，越来越多的学生选择在寒假期间集中学习，以此来提高学习效果和竞争力。在这个话题下，我想分享一下我个人的学习心得体会。

首先，集中学习给予了我更多的学习时间。在寒假期间，我可以避免学校课程的日常安排，不再受限于每天的学校作业和考试准备。这样，我便有了更多的时间来专注于学习自己感兴趣和需要提高的学科和技能。这使得我得以深入研究一些复杂的知识和概念，而不仅仅是依赖课本中的简要介绍。在这个额外的时间里，我能够更加全面地理解和掌握所学内容，巩固掌握的基础。

其次，集中学习带给我更好的学习氛围。在我个人而言，寒假的住处通常相对清静，没有其他诱扰和干扰。由于没有了日常的学习压力和人际关系，我能够更好地专注于学习，避免了分心和浪费时间的问题。相比在常规学习环境中的学习，集中学习不仅能够提高我的学习速度和效率，还能够使我对学习更加投入和享受。我不必担心与同学们的竞争和比较，而是能够专注于自己的进步和成长。

第三，集中学习激发了我自主学习的动力。寒假是我自主安排学习计划和时间表的好机会。我可以根据自己的需求和目标，制定出最适合自己的学习计划，合理安排每天的学习时间。这种自主学习的过程让我更加自觉地管理和调控自己的学习进度，增强了我的自控能力和学习能力。我不再依赖老师的指导和监督，而是能够主动地寻找学习资源，自行解决学习中的难题。这种自主学习的乐趣和成就感激发了我的学习兴趣和动力。

第四，集中学习丰富了我的知识和技能。在我个人的集中学习期间，我选择了一些与我兴趣相关的学科和专业课程，以及一些提高综合素质和技能的培训项目。这些学习经历不仅为我提供了更加广泛和深入的知识，还培养了我的创新思维和解决问题的能力。通过与不同背景和经验的学习资源接触，我也拓宽了自己的视野和思维方式，对自己的未来规划和发展方向有了更加明确的认识。

最后，集中学习让我更加从容面对学习和生活的挑战。在寒假期间，我通过自主学习和集中学习培养了很多重要的能力，如自我管理、时间管理和问题解决等。这些能力在以后的学习和生活中都将起到至关重要的作用。当新学期开始，我能够更加从容应对学校的学习压力和考试任务，做到高效复习和应对考试。这种自信和成长感使我更加积极主动地投入到学习和人际交往中，提升了我的综合素质和竞争力。

总之，寒假集中学习给予了我宝贵的学习时间和良好的学习环境，激发了我自主学习的动力，丰富了我的知识和技能，同时也使我更加从容应对学习和生活的挑战。通过这段集中学习的经历，我更加明白了学习的重要性和提升自我的必要性。在未来的学习和生活中，我将继续保持学习的热情和动力，不断追求更高的目标和成就。

寒假集中学习心得体会（通用16篇）篇五

寒假是学生们最长的假期之一，对于大多数学生来说，寒假是一个既能放松心情，又能集中学习的好时机。在刚刚过去的寒假中，我深有体会地体验到了集中学习的好处，并从中获得了许多宝贵的心得体会。

第一段：寒假学习的重要性。

寒假学习是提高自身综合素质的重要机会。相比于平常的日常课程，寒假学习是学生们自主掌握学习时间和内容的机会。在集中学习期间，学生们可以根据自身的需要，针对自己的薄弱科目进行有重点的学习，并通过集中学习提高自身的学习效率。因此，在寒假学习中，合理规划自己的学习计划，并付诸实践，是非常重要的。

在寒假集中学习开始之前，我提前做好了相关准备工作。首先，我清理整理了学习用品，准备了参考书籍和学习资料，并确保其完整性和可用性。其次，我制定了详细的学习计划，并将其分解为日常小目标，以保证自己按时完成。最后，我与同学们组成了学习小组，我们共同制定学习计划，相互监督学习进度，并共同解决遇到的问题。这样的准备工作使我在集中学习期间能够高效地学习。

在寒假集中学习中，我采用了一些有效的学习方法。首先，我注重掌握学习方法和技巧，通过阅读相关的学习笔记、学习资料和参考书籍，学习如何高效地获取、处理和运用知识。其次，我充分利用网络资源，通过观看教学视频、参与学习社区和在线讨论等方式，拓宽自己的学习视野，并与他人交流学习心得和经验。另外，我还养成了每天定时复习的习惯，巩固所学知识，提高记忆力和理解能力。这些学习方法的运用使我在集中学习期间能够事半功倍地学习。

通过寒假集中学习，我收获了很多。首先，我提高了自己的学习能力和学习效率，收获了更多的知识和技能。其次，我养成了良好的学习习惯，培养了自主学习的能力，在思维、表达和解决问题等方面取得了进步。同时，通过与同学的互动与合作，我还培养了团队合作精神和沟通能力。最重要的是，我增强了对学习的兴趣和热爱，树立了对未来学习的信心。

第五段：对未来学习的展望。

寒假集中学习的心得体会让我对未来的学习充满了期待。我认识到学习不仅是一种责任，更是一种乐趣。在以后的学习中，我将更加注重学习方法的运用，不断地提高自己的学习能力，并勇于面对挑战和困难。我相信只要持之以恒、不断努力，我的未来学习将更加卓越。

总结：通过寒假集中学习的经历和体会，我深刻认识到了学习的重要性和学习方法的重要性。合理规划学习计划、科学运用好学习方法，并付诸实践，将有助于提高学习效果，培养良好的学习习惯，并为未来的学习奠定坚实的基础。我相信，只要坚定自身的信心和意志，通过努力和奋斗，我们每个学生都能在寒假集中学习中取得优异的成绩，实现自身的学习目标。

寒假集中学习心得体会（通用16篇）篇六

随着寒假的到来，许多学生们将迎来他们一年中最长的假期。对于许多学生来说，寒假是一个放松身心的机会，然而，也有一些学生选择将这段时间用于集中学习。作为一个寒假中参与集中学习的学生，我也获得了很多宝贵的经验和心得。在这篇文章中，我将分享我自己在寒假集中学习过程中的体会与感悟。

首先，寒假集中学习之所以能够有效，是因为我学会了如何合理安排时间。在平时的学习过程中，我经常发现自己面临时间紧迫的压力，而导致学习效果不佳。然而，寒假中的集中学习给了我充足的时间去充分准备每一天的学习内容。我制定了一个详细的学习计划，将每天的时间分配给不同的学科和活动。这样的时间安排让我能够更好地管理时间，合理安排学习和休息的时间，使自己能够更集中地学习。通过这种方式，我能够更高效地整理知识，提高学习效率。

其次，集中学习也教会了我如何控制自己的学习动力。寒假休息的欲望往往会让我们变得懒散，对学习失去兴趣。而集中学习的过程中，我发现了如何激发自己学习的欲望。一方面，我设立了学习目标，每天看到目标的实现进度，就会助我保持学习的动力。另一方面，我通过与同学一起学习，互相监督，竞争，相互激励。这样的学习氛围让我保持了对学习的兴趣，学习动力也得到了极大的提升。

第三，寒假集中学习也促使我改变了以往的学习方式。在以往，我习惯将学习内容教条地记忆和背诵，缺少了对知识的深入理解和探索。然而，集中学习教会了我如何学会独立思考，理解知识的原理和规律。我开始尝试用自己的话来解释和总结学习内容，并与他人讨论，分享自己的见解。这样的学习方式不仅让我更好地理解了知识，而且也提高了我对知识的应用能力。

第四，集中学习期间我也发现了一些学习的弱点和不足之处。例如，我发现自己在解决问题过程中常常缺乏耐心和毅力，容易放弃。这让我意识到在学习过程中如何保持耐心和坚持的重要性。于是，我主动参加了一些集中训练，如数学解题比赛，为了不放弃而继续努力，让我克服了一些困难，取得了进步。

最后，寒假集中学习的心得让我深深地体会到学习是一个不断进步的过程。通过寒假集中学习的经历，我明白了学习不仅仅是为了应付考试，更是为了自身的成长和进步。只有在付出努力的过程中，才能真正掌握知识，实现个人潜力的最大化。在未来的学习中，我将继续坚持集中学习的模式，不断完善自己的学习方法和习惯，成为一个更好的学习者。

总之，寒假集中学习的过程不仅让我从中获得了许多宝贵的经验和心得，也让我在学习中取得了显著的成绩。通过学会合理安排时间，控制学习动力，改变学习方式，找出学习的弱点和不足之处，我在这段时间内取得了显著的进步。我相信这些经验和心得将在未来的学习中给我带来更大的帮助和启发。

寒假集中学习心得体会（通用16篇）篇七

2017年2月3日，为期三天的砂子塘寒假教师培训已接近尾声，尽管屋外寒风刺骨，但屋内暖意浓浓，掌声连绵。全体教师用心享受着这精神的滋养，进行着与自身灵魂的对话。

今天上午学校特地为我们请来了著名的教育学博士---黄耀红为我们进行一场关于《人，是课堂尺度》的讲座。这是一次对于课堂价值的深刻思考。就如黄老师所说：价值虽然看不见，却超越了一切物质。价值是沉淀的文化传统，价值是共同的精神追求，价值是终极的哲学追问。

对于我们老师来说，课堂就是我们的主阵地。但是对于我们的孩子来说，我们的课堂能给孩子们带来什么?是知识的传授?是难题的解惑?还是对一种人的生命的价值传递?这就需要我们对课堂有着更为深刻而透明的理解。黄老师说得好，课堂之上，没有对话就没有建构。有了对话，就有了敬畏之心，师生之间就会互相尊重。消除传统老师高高在上之感，降低坡度，引领学生走向另一个知识的彼岸。课堂之上，没有选择就没有自主。当一个人拥有很多选择、很多可能之时，才有资格发现更好地自己。对于学生而言，让他们选择自身感兴趣的话题进行表达，有着自主选择的权利，相信长而久之必能释放出那一股自己都不曾发现的潜在力量。对于课堂，还有一种理解，则是没有包容就没有个性。文化的魅力都在于包容。容许每个人以自己的方式存在，即使是有缺陷的存在。在班上，那些学习不用老师操心的孩子，可能是大多老师的心头爱。而对于班上的后进生而言，他的成长确实要经历更多的磨砺。对于这样的孩子，我们老师要做的就是给予他们更多选择的机会去发现自己，肯定自己，去发现更好的自己。包容课堂上学生突如其来的“奇思妙想”，敬重孩子的每颗童心。

喜欢这样一句话：正是因为生命的不完整，我们才拥有更多得可能性与创造性。生命不圆，才能遇到更好的自己。人生不定，才能释放潜在的可能。真实的课堂需有“种”，有“料”、有“趣”、有“用”。由求同到存异，那我们的课堂就会因“创造”而超越。

寒假集中学习心得体会（通用16篇）篇八

有人说，一直在路上才是人生最美好的状态。

2017年的寒假，一场场渐入内心，滋养灵魂，返璞归真的讲座为我们的人生之路增添了别样的风景，如丝丝春风，抚慰亟待洗涤的心灵;如缕缕阳光，沐浴含苞欲放的成长之花。

不一样的培训，安静地开始新一天。我们集体反复诵读同一篇选文——大地上的事情节选，进行着两个能量圈的相互交融、滋养。她说，每一次的重复都是对文字不断地谦虚吸纳。这，是一位美丽的教师，她叫朱爱朝。

她坚持带着孩子吟诵，因为她觉得吟诵对孩子有治疗的作用，能让孩子的声音与灵魂变得温软，眼神与心灵变得沉静。最重要的是，让倍受声光刺激的孩子们在不断加速的世界中找到坚固稳定的锚。

她坚持和孩子一起观察自然，记录生命。日复一日，这些自然笔记逐渐恢复了孩子们对于空气、水、天空、动物、植物的感觉，那种相依相随，融为一体的感觉，让她和孩子们一起感叹，一起发现。她坚信，自然观察伴随着诗意的情感，能让逐渐成为机器俘虏的孩子们对生命的感受和体验重回大地，一如我们的族群在童年时代，用二十四节气，用七十二候，与世界进行着情感的连接。

我想，朱老师的孩子们是幸福的，我们也是幸福的，因为朱老师不仅透过自己的行为，更是用其人生存在的状态在影响着一批批纯真的孩子和处在成长道路上的我们。

我想，这些都是我应该努力的方向，也是追寻的目标。但是在这之前，更重要的事情应该是转换思考角度!正如朱老师所说的，孩子，会带我们去该去的地方。作为一名老师，我曾一味地认为是自己为孩子服务，为孩子编织精神家园，却从未想过，其实是孩子一直带着我成长，让我在读懂他们的同时，也读懂自己，从而在这个善变的世界中，找到自己的归属感。

接下来，我想和孩子们一起经历的还有很多，很多。但是，首先，我要让自己变成一个8岁孩子的朋友，用艺术的教育方式和孩子交流，和他们一起建立起与大自然的联系，打开全身心的感官，感受大自然的给人生命的抚慰，感受人在天地的哺育下，与草木鸟兽的和谐生活，感受我们祖先诗意的生活，在接受大自然完整滋养的同时做更好的自己!

寒假集中学习心得体会（通用16篇）篇九

当今社会，广告对促销有着巨大的作用。广告的花样千奇百怪，手段也越来越多。由于行业竞争日趋激烈，近来，一些精明的商家打起了“高明”的主意，广告的目标瞄准了中小学生这个广大的群体。他们认为孩子的钱好赚，在这里蕴藏着无限的商机，因为孩子既是现实的消费者，也是潜在的巨大消费群体。针对山东菏泽发生的红领巾印有商业广告一事，教育部日前印发《关于严禁商业广告、商业活动进入中小学校和幼儿园的紧急通知》，要求各地坚决禁止任何形式的商业广告、商业活动进入中小学和幼儿园。我和大家一起学习了教育部相关文件精神。

我认为，全体教师要提高警惕，擦亮双眼，以主人翁的姿态高度重视商业广告进校园活动，一旦发现有商业广告进校园，必须立即汇报并制止，坚决杜绝任何商业行为侵蚀校园。

寒假集中学习心得体会（通用16篇）篇十

20xx年的寒假研修已经结束，回顾这段时间的学习，我感受颇深。本次研修中，专家们的讲座为我在今后的教学工作中提供了许多可借鉴的经验和方法，使我对新课程培训的认识有了进一步的提高。首先，我认识到新课标对教师提出了更高要求，必须不断学习先进教育教学理论，提高自己的专业素养。“打铁还需自身硬”，只有自己各方面素质过硬了才能教好学生。在今后的教学中我要积极向其他老师学习，勤听课、勤钻研教材、研究教改方法、不懂就问，积极参加教研活动。

首先，要吃透教材，把教材中不适合或不宜在教学中直接应用的内容删去或改动。其次，要从学生的实际出发。在教学中不仅要关注学生的知识，更需要尊重学生的情感，让他们敢说、想说。再次，在新课程中应加强师生互动。要想把课堂还给学生，必须通过师生间的互动来实现。最后，我们可以利用现代信息技术改变传统的“以教为主”的思想方法，以“网络教研”为主阵地开展学习活动。

作为一名信息技术教师，不仅要具备扎实的专业知识，还要具备良好的职业道德和职业情感，以及高度的责任感、使命感和事业心，要有献身教育事业的崇高理想。只有这样才能真正成为一个合格的教师。培训中提到在新课程改革背景下教师角色转变与课堂教学行为改变这两个方面。随着信息技术在教育领域应用范围的不断扩大，其对教育变革与发展的影响也在逐步加深。信息技术给教学过程注入了生机与活力，它以一种全新的形式深刻地影响着全体教师的教育观念和我们整个教学活动。信息技术可以有效提升课堂效率，有利于发挥学生的主体作用、促进学习方式的转变、有助于改变学生学习“注入式”传统模式、有利于培养学生创新意识和实践能力以及提高学生各方面综合素质。

总之，在今后工作中我会不断学习各种理论知识和先进教学方法并结合本学科特点加以灵活运用。要想跟上时代的步伐，就不能停止学习。面对日新月异、飞速发展的信息技术社会、以及信息技术与学科整合学习的要求，我认为教师要树立终身学习和教育创新意识。为了自身进步，必须“更新观念、自我加压、提高素质”而进行终身教育思想与知识体系的创新。本次培训虽然只有短短的一周时间，但对我来说确是一个提升自我、展示自我的平台。我觉得自己在思想上有了很大提高，对课程改革的理解加深了，也认识到当前教育教学工作中存在的`问题和不足，使我有一种“豁然开朗”和“拨云见日”的感觉。

通过这次培训学习，我也真正认识到信息技术新课程改革对教师提出了更高的要求，要想在教学中更新自己的教学观念，改变自己的教学行为，掌握先进的教学方法和教学手段。我认识到以前所学的知识太局限，太肤浅，通过这次学习，及时给我补充了新鲜血液。使我认识到必须不断学习，才能适应当今教育形势发展的需要。只有不断的更新自己的知识储备才能胜任教书育人的重任。随着“基础教育课程改革”在全国范围内的不断深入全面实施，对我们教师而言，既是一个挑战也是一次机遇。通过学习使我认识到作为一名教师，要坚持以德立身、以身立教。在日常工作中要注意自己的一言一行，因为那不仅仅是学生、学校认为一个教师所应具备的表现，也是教师在所有人心目中的映像。

寒假集中学习心得体会（通用16篇）篇十一

随着寒假的来临，学生们迎来了期待已久的假期时间。在这个放松的时刻，许多学生选择参加寒假集中，以进行各种各样的活动和学习。这些寒假集中给学生们带来了丰富的经验和体验，让他们从中汲取到了许多宝贵的营养。在此我将分享我参加寒假集中所得到的心得体会。

首先，在寒假集中期间，我学到了很多实用的技能。例如，我们参加了户外拓展活动，学习到了如何团结合作，提高沟通能力和解决问题的能力。这些技能在日后的学习和生活中都将非常有用，使我更加自信和适应各种环境。此外，我们还参加了一些学科培训班，如英语写作和数学竞赛等。这些集中的学习让我对这些学科有了更深入的了解，提高了我的学习兴趣和学习水平。

其次，寒假集中也让我认识到了自己的不足之处。在集中期间，我得到了很多老师和同学的指导和帮助。他们发现了我的问题，并为我提供了相应的解决方案。通过他们的帮助，我意识到了自己在学习和人际交往方面的不足之处，并得到了及时的改善和提高。这让我更加坚定了自己的努力方向，更加明确了自己的目标和计划。

此外，寒假集中也给我提供了一个与同学和老师建立更深入关系的机会。在寒假集中期间，我们相互交流、相互帮助，建立了深厚的友谊。我们一起度过了愉快和难忘的时光，共同学习和成长。寒假集中不仅是一个学习的平台，更是一个交流和沟通的场所。通过与他们的交流和互动，我学到了很多宝贵的人生经验和智慧，使我成长为一个更加成熟和完整的人。

最后，寒假集中还激发了我的创造力和创新能力。在集中期间，我们参加了许多艺术和手工制作活动，如绘画、剪纸和手工制作等。这些活动让我有机会展现自己的想象力和创造力。通过自己的动手能力和创造力，我完成了许多作品并得到了认可和赞赏。这不仅增加了我的自信心，还让我更加乐于尝试和挑战。我相信这些宝贵的经验和能力对我的未来发展将产生积极的影响。

总结起来，参加寒假集中给我带来了很多宝贵的心得体会。我学到了实用技能，发现了自己的不足，建立了深厚的友情，激发了我的创造力和创新能力。这些经验和收获将成为我未来发展的坚实基础。我相信在未来的学习和成长中，我将继续努力学习和改善自己，为自己的梦想奋斗。

寒假集中学习心得体会（通用16篇）篇十二

今年寒假培训与往年不同，没有上级领导的报告，只有我校校长和老师的切身体会，通俗易懂、受益匪浅、感触至深。

教师作为一种职业，在人类社会发展中起着桥梁和纽带作用，承担着人的思想文化传播，新生一代的培养，各种社会所需要的人才的造就等艰巨任务。杨主席告诉我们，由于社会在飞速发展，生活节奏加快，工作压力大，使一切静的东西都动了起来，如果教师动了起来，那会传染给学生。因此，作为教师，我们要具有古人那种宁静，淡泊的心境，抛弃浮躁，只有不断提高自身的道德素养，才能培养出诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。

从几位有经验的老师身上，我学到很多东西。不论是课堂管理或是学生问题解决都对我有很大的帮助。我会虚心向他们学习，也会努力总结自己的教学。上好自己的每一堂课，做个名副其实的优秀人民教师。

桑主任说"爱是教育的基础，是老师教育的源泉，有爱便有一切。"要想成为一名优秀的人民教师，我们首先要爱学生我们每天面对的是一个个有着鲜活生活，一个个正在茁壮成长的孩子，我们要把他当作一个能动的人，给他们一个自由的空间，尊重平等地对待他们、关心他们，和他们成为无话不说的好朋友。

本次培训，教务处张主任领着我们认真学习了学校的教学常规，俗话说，无规矩不成方圆，通过本次培训，我们对学校的教学常规进行了深一步的认识和学习。

（1）评教学理念。依据课堂教学活动的实例，评议课堂教学中的体现了哪些现代教育思想与理念。包括：以人为本的思想，面向全体的思想，树立学生主体地位的思想，以体现新课改的精神和教育新理念。

（2）评教材处理。评议执教者对教材把握是否准确、教学重点是否突出、教学难点是否突破、内容确定是否妥当等。是否全面规划教学任务，培养学生思维能力。是否关注学科知识基础性的同时，强调与现实生活、学生经验的联系，强调实际应用，是否重视学生自主探究、合作交流、动手操作、应用知识等方面的内容以及学科间的整合。是否创设问题情境，激发学生学习兴趣。

（3）评教法运用。评议教师在课堂教学中所运用的教法是否符合学生心理特点、是否激发了学生的学习兴趣、是否创设问题情境，引导学生积极思考、是否有利于培养学生的能力、是否调动了学生的学习积极性等。教师为学生制定的教学目标是否处于他们各自的最近发展区内，并为学生提供必要的认识前提，安排好新旧知识的连结，让学生跳一跳摘果子，这样才能最大限度地调动学生的学习积极性。教师对来自课堂中的各种信息，如何收集、筛选与评判，形成何种的反馈信息，又是如何处理反馈的信息，以及采取何种的偏差纠正方案与应对措施等。

（4）评学法指导。评议教师在课堂教学中对学生学法指导的情况。如能否从学科内容与特点着眼，针对学生的年龄差异、心理特征、学习基础、学习方法、学习能力、思维特点等进行相应的指导。是否充分发挥学生主体性，采用多样化的学习方式，促进学生主动地、富有个性化地学习，培养学生学习潜能。

（5）评教学过程。评议教师在教学组织活动中，教学环节安排是否合理、教学的组织形式是否有交、教学的结构是否严谨、教学节奏是否紧凑、教师点拨是否适时适当、现代教学手段使用是否合理科学等。从新课改精神来看，更关注学生的主动参与，让学生在观察、操作、讨论、质疑、探究中，在情感的体验中学习知识，完善人格。

（6）评教学效果。评议教学内容的完成程度、学生对知识的掌握程度、学生能力的形成程度、学生思维的发展程度等。教学是否注意联系学生生活的实际，从而使学习变成学生的内在需求。是否注意挖掘教学内容中的情意因素，做到知、情、意结合，课堂上师生民主平等，互相尊重，教师给学生以成功机会，使学生情感的需要，自我实现的需要得到满足，从而使学习变成学生的内在需求。是否坚持因材施教，让每一个学生装得到其原有基础上的最好发展。本节课在教学上是否面向全体学生，是否关注学生的和谐发展，是否关注学生的可持续发展。

"对数学的认识不仅要从数学本质的观点去领悟，更要从数学活动的亲身实践中去体验"。这充分说明了数学来源于生活，又运用于生活，数学与学生的生活经验存在着密切的联系。在数学教学中教师应该在课题研究中应充分挖掘数学知识本身所蕴含的生活性、趣味性，调动学生善于质疑、自主研究，主动寻觅数学与生活之间的密切关系，探索生活材料数学化、数学课堂生活化的教法，使学生轻松愉快地掌握数学。

最后办公室赵主任、总务处李主任、医务室安老师讲解了学生的安全及注意事项。

总之，这次寒假学习培训，大大激发了新老教师的工作热情，我相信每位教师都从中学习了许多宝贵的经验，我也不例外，我会更加努力学习，提高自己的教学水平，向经验丰富的老师不断学习。

很有幸在放假前夕聆听了朱爱朝老师的《用艺术的方式和世界连接的》讲座，为即将开始的假期生活开启了返璞归真的旅程。

诵读是文字最美的节奏，不断地重复就是谦虚的吸纳。朱老师特意选了苇岸的《大地上的事情》的节选部分让我们诵读，让我们体会这种谦虚的吸纳。在一遍遍地吸纳中，我们渐渐地体会到了文字的美和苇岸对大自然的迷恋与敬仰。

对于吟诵，以前接触的并不多，这次雅致的洗礼，让我真正认识了吟诵。朱老师说：吟诵，让声音与灵魂变得湿软，眼神与心灵变得冷静。吟诵，让我们在不断加速的'世界中，找到坚固稳定的锚。优美的古文，铿锵的节奏，悠扬的韵律，仿佛把我们带到了悠悠山谷，看到了潺潺春涧，领略了落花与孤云。丝丝入扣的音律，也仿佛让我们体会到了古人对大自然的美好情怀。

万物回归本质，教育又何尝不是这样呢？在生活节奏越来越快的现在，孩子们的生活被各种各样的高科技所围绕，过度的声色刺激，扰乱着孩子的身心稳定，我们都逐渐成为机器的俘虏、深陷虚拟的世界。作为教育者，我们给孩子的不应该只有单调的知识，在给予知识的同时，也要满足于孩子的情感。而朱老师的“自然笔记”正是教育返璞归真的结晶。

雕塑、绘画领域中的一切都会滋养人的个性，诗歌、音乐也可以培养人的社会生活。画与写是孩子依靠自己的力量寻路、开路的过程，这是一个创造的过程，孩子需要解除束缚，获取自由。

如果没有聆听朱老师的讲座，我想我可能还在迷茫，所以，庆幸此时的我明白了教育返璞归真的意义，清楚了自己教育路上新的方向。

寒假集中学习心得体会（通用16篇）篇十三

寒假，对于每一个学生来说都是一个期待已久的假期。这是一个可以睡懒觉、与家人相聚、旅游度假的时刻。然而，在寒假期间，学校往往会组织一些集中学习、培训等活动，以提高学生们的综合素质。下面我将从个人成长、学习收获以及交际能力上述三个方面，分享我的寒假集中心得体会。

首先，寒假集中学习为我个人的成长提供了独特的机会。在集中学习的过程中，我学会了独立思考、自主学习的方法与技巧。平时在学校，我们往往依赖老师的讲解和解答，而在集中学习的环境中，我们需要更多地依靠自己的能力解决问题。这不仅培养了我们的自主学习能力，还增强了我们的自信心。此外，集中学习还提供了与来自全国各地的同学交流的机会。通过与来自不同地区、不同学校的同学交流，我拓宽了自己的视野，了解了不同地区的文化、风俗和教育理念，这对于我个人的成长有着积极的影响。

其次，寒假集中学习给我带来了丰富的学习收获。在这个集中学习的过程中，我通过学习新的知识与技能，提高了自己的学术水平。比如，在数学培训中，我学会了一些解题的方法和技巧，使我在数学学科上取得了显著的进步。在语文培训中，我通过学习名著和经典文学作品，提高了自己的阅读理解和写作能力。除此之外，集中学习还提供了各类课外知识的学习机会，比如艺术、音乐、科技等领域的知识。这些综合性的知识对于培养我们的知识面和综合素质非常有帮助。

最后，寒假集中学习也让我在交际能力方面有了极大的提升。在集中学习中，我们与来自各地的同学一起生活、学习，互相交流，培养了我们的交际能力与合作精神。通过与同学们的互动，我学会了与人相处、与人合作的技巧，提高了我的团队意识。在集中学习的过程中，我们还有机会与老师们进行深入的交流，提问问题、讨论问题，这不仅加深了我们对知识的理解，还培养了我们的思辨和表达能力。这些交际能力的提升对于我们今后的学习和工作都具有重要的意义。

综上所述，寒假集中学习给予我个人成长、学习收获以及交际能力提升等方面带来了很多积极的影响。通过这次集中学习，我懂得了自主学习的重要性，提升了自己的学术水平，也培养了自己的交际能力。寒假集中学习是我们学生们提高自我、展示自我、拓宽自我视野的重要机会，希望在今后的集中学习中能够继续努力，并发现更多的机会和挑战。

寒假集中学习心得体会（通用16篇）篇十四

这次寒假一个多月的时间结束了，寒假对我而言是一个很好的学习机会，我也一直都在认真的搞好自己的学习，在假期的学习当中，我也感觉非常的充实，通过学习我也认真的思考了自己各方面，我觉得自己在学习当中，还是却少一些经验的，这次寒假的学习让我也有了一番心得。

寒假期间的点点滴滴让我对自己有了新的认识，首先我觉得自己的英语成绩不是很满意，这对我还是很有影响的，在这个过程当中我深刻的意识到了学习的重要性，所以我还是积极的在学习好英语，每天早上第一件事情就是给自己定一个目标，背单词是非常重要的，早上也是一个绝佳的`时机，我真切的体会到了这一点，我深刻的体会到了这些方面自己应该要做做出一些调整，学习对我还是一个非常大的提高，我清楚的感受到了自己成绩的进步，在这个方面我清楚的意识到了自己的学习成绩需要做出提高，寒假期间的点点滴滴，我应该要做的更加认真的一点，遇到自己的不懂的，我也及时的提问，确实是应该要专心搞好学习。

这也是非常重要的一件事情，作为一名学生，我的主要目标就是学习，在这个方面我对自己的态度还是非常专注的，我每天也会读一些文学类型的书籍，我真的深刻的感受到了这一点，至今我回想起来的时候，还是认为需要有进一步的提高，书籍当中能够学到很多知识，有的时候掌握的知识，看到的东西可能并没有什么用，但是这些知识能够丰富自己，充实自己，所以我感觉是非常有动力的，我也在这个过程当中做好了很多准备，我希望自己能够做的更好一点，在这方面的我是很有信心的，也是掌握了很多东西，所以我会让自己做出更好的成绩来。

在学习当中，我也会做出更好的成绩来，相信这对我还是很有帮助的，寒假期间的点点滴滴，我也是做出了很多成绩，这对我还是深有体会的，在学习当中，我也是掌握了很多知识，这次寒假期间虽然只有的一个多月的时间，但是我也是对自己各方面还是感觉很充实的，这是我应该要继续去落实好的，我每天都会刷一些题目，我觉得这能够更好的巩固自己学习到的知识，这也让我感觉非常又充实，我希望未来在学习当中能够做出更好的成绩来，这次寒假我是很充实的。

寒假集中学习心得体会（通用16篇）篇十五

寒假是每个中小学生必备的长假，对于学习来说更是极为重要的一个时期。本人认为，在寒假期间，如何规划和安排自己的学习时间，尤其重要。

第二段：寒假学习的意义。

寒假学习虽然容易被看作是额外负担，但实际上它带来的意义远不止于此。在寒假期间，学生们有充足的时间，不用靠考试压力来驱动自己。这时段可以让学生更好地规划和安排自己的时间，培养自己的学习热情，提高自我的学习能力。

第三段：寒假学习的精髓。

“深度学习”是寒假学习的重点所在。在这个长假期间，我们可以更加专注，深入的学习，通过长时间思考，探究知识，加深对一些知识的理解和熟练运用。这样的学习方式比较不同于平时的浅尝辄止，它能帮助我们更深层次地理解一些知识点，为更高水平的学习打下基础。

第四段：寒假学习的方法。

要达到深度学习的目的，需要用有效方法来进行学习。这里分享一些本人在寒假学习中的方法，仅供大家参考:首先，要制定一个完整的学习计划，将自己要学习的科目、章节、知识点、重点难点进行规划。其次，熟练掌握基础知识，做好笔记。掌握基础知识，就可以通过阅读相关材料、做练习题等方式，深入学习。再者，充分利用网络资源，通过网络查看相关视频、课件等来扩展学习之路。

第五段：结尾。

总之，在寒假学习过程中，我们需要明确目标，科学地安排学习内容，系统地学习知识，通过探究和实践，深入了解知识，提高自我的学习能力。让寒假的学习不仅是单纯地假期，更是自己的成长和提高。

寒假集中学习心得体会（通用16篇）篇十六

不知不觉间寒假已经过去一半，不禁感叹道时间过得真快。

没有事情可做的时候我经常会胡思乱想，甚至还幻想着自己会穿越之类的可笑事情，所以我每天都会把自己沉浸在书海中，这样自己便不再会有时间去想那些不现实的事情了。也不得不说我的想象力真的很强，每个故事读到一半的时候我都会在心里构想一个结局，最后如果和我构想的结局不一样的话，我就会把满意的结局用笔写在一张纸上，然后在夹到书里，这是我寒假里每天必做的事，为此我还用掉了一个我最喜欢的本子。

当然，时间宝贵，我不可能全部都用在阅读上。在复习以前功课上我也花了不少时间，以前的功课虽然都学过，但是却不能保证我没忘记，所以这个寒假我用的最多的时间是复习功课，每天有规律的复习着功课，时间就这么一分一秒的过去了，而我复习的那些功课也可以说是十分漂亮！

女孩子总是会“臭美”的.，我也不例外，每天用二十分钟打扮自己，然后用十分钟看着镜子里的自己，嘴上还嚷嚷着说：“这是谁家的小姑娘，怎么这么漂亮呢？”每当话音刚落的时候，妈妈总是会白我一眼，然后说：“切，你怎么这么自恋呢？”我就会微微一笑，用蚊子般的声音说道“切，本来就是，我才不自恋。”当然，这种话我可敢被妈妈听到。