作文是一种综合能力的体现，通过写作可以锻炼我们的思维和表达能力。下面为大家推荐一些优秀作文，这些作文不仅思想深刻，而且语言优美，值得我们仔细品读。
十二岁的天空（模板13篇）篇一
暑假前夕，老师让我们挑选一本有意义的书，我一眼就看中了《》，希望它能带给我意想不到的收获！
故事是那样的精彩动人，打开目录，里面有四篇文章分别是：春之绚烂，夏之发现，秋之神韵，冬之盼望。一看题目就知道是小小在一年四季中发生的故事。其中，我最喜欢的是春之绚烂：当优雅的钢琴声在弄堂的上空飘起，当声声祝福将祝老师送出弄堂，当隆隆的鞭炮声响起，姹紫嫣红的礼花绽放笑容时，谁都知道，弄堂里的春天来了！那里万物复苏的日子，也是弄堂新的一年的开始，更是小小又长大一岁的时候，而祝福老师的话语，会永远记在小小的心里！
我，看完这本书后，不禁心潮起伏。我也快要12岁了，我的天空是不是和小小一样灿烂绚丽，我也需要小小那双敏锐的眼睛去观察身边的世界，需要小小那聪明的脑袋去思考自己的未来，我一个农村的孩子更需要有小小坚强的意志：一个人是打败不了自己的，除非她自己。
同一片蓝天下我们生活得一样吗？
十二岁的天空（模板13篇）篇二
已是十二岁的我，早已经走出了幼稚和童真，是一个多梦的季节，有梦想、有理想、而也有挥之不去成长的烦恼。
十二岁的我已经有了理想与梦想，莎士比亚说过：“书籍是人类的营养品。生活里没有书籍，就好像大地没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有了翅膀。”我明白书对人类与社会的重要性，我也爱读书，是书籍给了我放飞理想的力量，但我也渴望没有升学的`压力，让我可以自由自在的在书的海洋里遨游，没有烦恼没有束缚，这才是梦想中的国度！
妈妈为什么不让我玩电脑？玩，是每个孩子的天性，就算一个人在强大，也不可能改得了自己天性。而且电脑也不是什么坏东西，它是学习的催化剂，但也不行，学习如此紧张，还要时时刻刻的惦记着玩电脑，可是耳畔又传来妈妈的唠叨声，极不情愿地关上了电脑，我知道电脑不能入迷，但我只是玩玩上网，听听歌，只是适当的调节一下学习的压力，有什么错吗？“古人”云：寓教于乐。要适当的调节压力，才会有学习的动力，要不然，学多少都是白搭。这可以算是一个很有道理的段子吧，可还是被封杀了，我苦恼和无奈，但我还要继续我十二岁的生活，十三岁的天空是单纯的，开始成熟，无忧无虑地放飞真情与童心，让天真化作流云而去，让希望梦想早日归来。
十二岁的天空，本该有属于我们的快乐，但更多的是苦恼、无奈与郁闷，但是尽管如此，我的梦想依然灿烂，在孤单与徘徊过后，我就学会了坚强的面对一切，勇敢想象未来，用心努力学习，就算心里很受伤，但是也不会表现在脸上，对着天空大声喊出：给我一双慧眼，我要看的更远；给我一双翅膀，我一定会飞的更高。
十二岁的天空（模板13篇）篇三
十二岁的我是一个坐不住的人。这不，最近又迷上了篮球。每天放学后的时间成了我最“宝贵”的玩耍时间!一放学，我丢下书包便直奔篮球场。可篮球场上，总有人说：“女孩子家，应该学着文静，跳皮筋、踢毽子的游戏才是你们该玩的，那些篮球都是男孩子玩的，你们不行！”我心想：哼，凭什么男孩子能玩篮球，我们女孩就不行！我偏要玩出个样儿来！这不，经过一段时间练习，我从刚开始的瞎拍打篮球到现在能灵活的运球了，甚至还学会了抢球呢!下一步目标就是学会投篮。这不，我们几个好朋友又聚在一起玩篮球。瞧，我瞄准球篮用力一抛，没进！再来，我就不信球进不了。经过几次练习，我再次瞄准球篮用力抛出，哎呀，劲儿好像用大了，我心中默默念叨着，眼睛却紧盯着抛出去的球，坏了——“嘭”的一声，邻居家的玻璃被我们打碎了！哎，这下赔钱事小，妈妈铁定因此不让我在摸球了！烦恼的事情还等着我呢！
这就是我的十二岁，一个充满生机、充满色彩的十二岁。感谢这有声有色的记忆，感谢为我们撑起这片蓝天的父母，感谢为我们十二岁天空增添色彩的老师、同学，正因为有了他们，才有了如此精彩的时光，让我们一起为我们喝彩！
十二岁的天空（模板13篇）篇四
沙河镇秦岭村，海拔位置较高。初春，尽管山下已是一片生机盎然，可秦岭村犹如它的名字，泠然而昏黄。
一条灰白的小路，从山脚朝山顶逶迤而来，一直来到闽川的脚下。闽川习惯性的站定，朝山下望望，似乎是用眼睛在丈量这段不短的路程。当年，爸爸妈妈就是从这里走出去，走到福建去打工的，他出生在福建，于是，就有了这个名字。定定神，闽川才迈开下山的步伐。山路狭窄而陡峭，闽川将两只手臂张开放在身旁，像只护雏的母鸡，支楞着翅膀，护住身后的弟弟。
对于这条路，闽川闭着眼，也知道哪个地方拐了个弯，哪个地方有个大石头。从周五到周日三天里，这条二十几里的'山路，闽川要走上两个来回，周周如此。
一年前，闽川考到镇上初中，离家远了，学校实行寄宿制，只能周五下午回家，周日下午返校。每到周五下午，闽川急匆匆地往家赶，贴着书包的衣衫，已被汗水浸透，经山风一吹，凉凉的。爬上山顶，夕阳已快掉进那绵绵山脉里。小闽川望着远处重峦叠嶂的群山，想象着妈妈应该在哪重山下呢？借着余晖，闽川看到了山的那边，山坳里那个让他牵肠挂肚的家，家里有爸爸、还有弟弟。他们怎么样了？在干什么呢？闽川一顿足，朝家飞奔而去，衣衫被风鼓起，猎猎作响。
一到院坝边上，弟弟迎了上来。放下书包，闽川先看了看躺在床上的爸爸，爸爸看上去精神似乎又好了些。在弟弟期待的目光中，闽川搬来木梯，从房梁上取下一块肉，给一家人改善生活。肉在锅里翻滚着，咕咕往外冒着香气，熊熊的火光中，弟弟的口水，咽了一回又一回。
闽川盛了一碗饭，先给爸爸放在枕头边上。然后帮他侧过身体，再加了个枕头把头垫起来，这样，他就能偏着头自己吃饭了。闽川结结实实地夹起一筷子肉，放进弟弟碗里，仔细看着他有滋有味地吃着。眼前这个小人儿，今年才九岁啊，却不得不担负起照顾爸爸的任务。闽川赶忙低头扒拉一口饭，鼻子里一阵酸涩。
六年前，爸爸在工地上出了事，摔断了脊椎，从此也摔掉了做人的尊严，吃喝拉撒全在床上。后来，爸爸妈妈开始吵架，有天夜里，爸爸呻吟着，妈妈翻了个身继续睡了。再后来，有一天，妈妈流着泪拉着闽川的手，让他好好照顾爸爸和弟弟，她出去打工了。
那时，闽川十二岁，在本村上小学六年级。
每天天不亮，闽川起床做好一家人的饭，给爸爸擦洗完身体，上好药，换好尿片，就匆匆上学去了。下午放学回家，又重复着早上的事儿，安抚好弟弟，闽川这才拿出功课。
转眼，小学毕业了。闽川要到镇上读初中。
那天，邻居爷爷语重心长地对他说：“我给你想了个法子，但你得把这个事情好好做下去。”第二天，爷爷来家里做了个货架，给了闽川500元钱，让他在城里去进些日用品，放在货架上。给爸爸床头放个纸盒，买东西的人，自己会把钱放进纸盒里。
从此，每周六一大早，闽川就带着弟弟进城去进货了。
崎岖的山路上，小闽川背着满满一蛇皮袋货物，每走一步，都是如此坚实。
十二岁的天空（模板13篇）篇五
当第十二根蜡烛在我的面前点燃时，就在我吹灭蜡烛的瞬间，我已在心里暗暗的许下了愿望，要当一位杰出的钢琴家。
十二岁的我仿佛一下子长大了许多，仿佛小鸟的羽毛变得丰满一些，要在蔚蓝的天空中展翅翱翔；也好像苍翠的小树接受了阳光和雨露的精华，已经长成了一棵挺拔茂盛的大树。已经有了十二岁的我不愿作风筝按人们的意图升降，只愿作一只雄鹰在天空中搏击，十二岁的我也许会对你调皮一笑，也还是会对“动画城”、“大风车”等少儿节目感兴趣，十二岁的我一脚已兴冲冲地踏入青春的门里，另一只脚却在童年里不肯出来。
十二岁的我想穿一身时髦的休闲装和同伴们一起在篮球场上打篮球。十二岁的我还想全身心投入学习考上理想的中学，酷爱数学的我想在安静的环境中思考问题，想在数学竞赛上一举夺魁。
十二岁的天空（模板13篇）篇六
《十二岁的天空》是一部由中国著名少儿文学作家郑渊洁所著的小说。这本书以一位年仅十二岁的少年天空为主人公，讲述了他生活中的点滴，经历的成长历程以及他对生命和人类的理解和认知。在我的读书旅程中，《十二岁的天空》吸引了我。它的故事情节很吸引人，特别是在特殊的背景下,天空的成长在我看来可以得到很多启示。
第二段：分享读此书的体验和感受。
在读完《十二岁的天空》之后，我感触最深的是关于生命和人类的哲理。在故事中，天空在寻找自己的妈妈时，借助了自己的意念，在极其恶劣的环境中克服了人类的极限。这给我们展示了生命力的强大和人类智慧的不可思议。在读此书时，我也对于人生的意义有了更深的思考,意识到了人生的重要性和珍贵性。这让我意识到必须好好把握自己的生命，全力以赴地去完成自己的人生价值。
第三段：讲述书中主角天空的成长历程。
在书中，我们可以看到天空的成长过程非常不易。他经历了许多打击和困境，但他从中学到了很多。在他心灵受到摧残的时候，他一直向往能够拥有外界的帮助，但他仍然没有放弃自己，敢于直面困难，坚持不懈地努力奋斗。天空曾经面对的德系如此之大，但他仍然拼搏着对抗那些使其减弱的生命体。这样的成长过程，让我看到了真正的勇气与毅力。
第四段：阐述阅读《十二岁的天空》对于自我成长和发展的促进作用。
阅读《十二岁的天空》，不仅让我看到了主人公天空的成长历程，更让我感悟到人生之中需要付出才会有回报的道理。人生中难免会遇到挫折，需要勇敢的面对一切困难，不断地探索，努力向前。通过阅读这样一本书，我明白了生活中的人的情感和生命极为重要，也了解到了人体生命系统的工作原理。这让我认为阅读《十二岁的天空》对于我的人生有非常大的帮助。
第五段：总结这本书给自己带来的收获与启示。
《十二岁的天空》是我阅读的一本非常特别的书。它让我充分认识到了专注和坚持对于人生中的成长发展的重要性。在故事中，我们看到了一个勇敢的人面临所有的挑战，从而获得了自己的成长和智慧。在没有级别和限制的学习过程中，可以使人更好的适应社会，在生活中获得更多的成就，获得更多的发展机会。对自己的成长发展，我充满热情，会从小激发自己的阅读欲望，不断探索，不断寻求进步!
十二岁的天空（模板13篇）篇七
当十二岁彩色蜡烛点在我面前时，我才发现我已经长大了，有自己的主见了，这就如同小鸟的羽毛丰满一些，就是像蓝天飞翔；如同小树年轮添加了一圈，就会长高，十二岁的我。
12岁的我喜欢和同学在一起学习，玩耍，骄阳似火的夏日，是我翱翔的季节，蝉声一起，我就迫不及待冲下楼，在小区里与小朋友们尽情嬉戏，这也难怪我会变成“煤炭公司总经理”。
12岁的我，渴望读完世界上所有的名著，了解一下保尔·柯察金英勇非凡的一生，认识一下高尔基的文学著坛，欣赏一下莎士比亚的.人间悲剧，品味一下林黛玉和贾宝玉凄凉的爱情……哦，不胜枚举，真想把它们一一印入在我的记忆的长卷，小学生作文《十二岁的我》。
哦！这就是我，一个普普通通的女孩。
十二岁的天空（模板13篇）篇八
十二岁的我，还有点幼稚，还有点像童年时那样，疯疯癫癫和好友一起嬉戏玩耍…十二岁是一个多梦的季节，我十二岁的天空，有着各种无尽的遐想，也有着成长的烦恼。
十二岁的我，能自己捧着一本书，静静的看着，看得是那么入迷，好像自己也深入其境，不能自拔。这一刻，我明白读书对人的重要性，就像莎士比亚说过：“书籍是全人类的营养品，生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”只是我依然渴望充满自由和生动活泼的学习生活，而不是像明星赶场一样，读着各种各样的培训班。而我只好被动接受，过着一种属于十二岁的特有生活。
“都五年级了，学习这么紧张，还玩电脑，真是太不懂事了！”耳边又传来老爸的唠叨声。我只好极不情愿地关掉电脑，把自己和快乐隔开。可是有点小叛逆的我，等老爸走开，又是我行我素，可结果却迎来老爸的“河东狮吼。”我也知道，玩电脑不能入迷，可是也不能因为我五年级就让我不沾电脑吧？我喜欢电脑游戏，喜欢在网上和同学聊天，可是这也只是我紧张学习生活的调剂品。但现在只能偷偷摸摸，像小偷一样玩电脑。我苦恼并无奈着，还要继续过着属于我十二岁的生活。
站在十二岁的起跑线上，十二岁的我们不想理解大人的各种压力和负担，十二岁的我们只想追寻自己的快乐，渴望多姿多彩世界。
十二岁的天空是单纯的，是本该有属于我们的快乐，但现在更多的是无奈和苦恼。尽管如此，我的梦想没有终止。我真想对着天空，大声呐喊：“给我双翅膀，我要展翅飞翔，翱翔在属于自己的天空！”
十二岁的天空（模板13篇）篇九
十二岁的天空是丰收的。在这十二岁的天空中，我要引一线，放飞思想；在这十二岁的天空中，我要牵一绳，放牧心灵。
这纯洁的天空中，多了一片宽容的云。
曾在书中读过苏轼的“但愿人长久，千里共婵娟”，噢，这是何等宽阔的胸襟啊！要知道，那是他被排挤出朝廷，调往山东密州时所作的，在如此悲愤交加情况下，若换了我，只会感叹“花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头”。而他却有如此胸襟，着实震撼了我的心灵。
自此，我学会了宽容，以宽容之心看待这不公平的世界。从龚自珍的“落红不是无情物，化作春泥更护花”，我学会了宽容；从李白的“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”，我也学会了宽容。
这风雨交加的天空中，多了一片自信的云。
我不去想能否成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程；我不去想能否获得友谊，既然钟情于勿忘我，就勇敢地吐露真诚；我不去想身后是否袭来寒风冷雨，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影；我不去想未来的路是平坦还是崎岖，既然相信黎明不会失约，那么一切尽在意料之中。
十二岁，我学会了自信，学会了李白那种“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的自信，学会了“会当凌绝顶，一览众山小”的自信，学会了“欲与天公试比高”的自信。
十二岁的天空，白天阳光灿烂，夜晚星光璀璨。我愿将心灵化作一支神笔，在这十二岁的天空中，为自己画上一道美丽的彩虹。
十二岁的天空（模板13篇）篇十
十二岁，是蓓蕾初放的季节，沐浴着金色的阳光，绽放出绚丽的风采;十二岁，是欣欣向荣却又不失素雅的季节，在徘徊的迷茫中微笑着走向坚强;十二岁，是梦幻的彩虹季节，从瞳孔中折射出炽热的希望光芒。
夕阳辉映着我的身影，金辉播撒在我的心扉中，紫罗兰轻轻摇曳着，散发出特有的淡香。暮霭的天空，我的十二岁闪烁着金影，成绩的优异，父母的夸奖，老师的赞赏为我十二岁的天空填补了空白，风采的荧光在我的天际中徐徐升起。放下包袱，展望十二岁中灿丽的我!
举目远眺十二岁的天空，璀璨群星中却隐含彷徨，迷茫与失落。同学的误解，考试的压力，父母的期盼压在我瘦弱的肩上，不堪一击的心灵里。十二岁，本应漫入秀丽门帘中的我，却依旧在徘徊。在那无法喘息的日子里，时间仿佛已停止，只剩下凌乱的局面，走在无奈中的我。在无限的压力中，我的心也随它任意漂泊……努力吧!让压力变为动力，用我自己的力量撑起十二岁的天空!
遥看十二岁的天空，在落英缤纷的季节里蕴藏着恬婉的笑容。我想知道，风在哪一个方向吹。当柳丝在风中抽出嫩绿，当嬉笑声在风中飘过小溪，当红叶在风中轻舞飞扬，当雪花在风中拥向大地。我的梦想也随着清风，想再振羽的蝴蝶一般飞翔。
船的旅程不会一帆风顺;大雁的归南不会毫无波澜;蚕的进化不会没有痛苦，我十二岁的天空中也不会风调雨顺，晴空万里，可不管怎样，我都会面含微笑勇敢地迎接你——我的十二岁!
十二岁的天空（模板13篇）篇十一
风华正茂的十二岁，美好的理想正在呼唤着我。莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品，中国都没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”我明白，家长老师苦口婆心地劝我多读书是为了我好，所以我热爱读书，只有它能让我带着我的梦想展翅高飞，但我依然渴望没有升学压力的青春。
“都六年级了，马上都要小升初了，你还在看手机，快把它关了！”妈妈大声喊道。我慢悠悠地把手机放下，我与我的快乐源泉被隔开。我明白我不能入迷于玩手机，因为它会使我成绩下降。
面对升学考试的巨大压力，我庆幸我还有我的朋友们，我们一起放飞承载着我们梦想的纸飞机，让它飞入天空去拥抱更美好的未来。
我清醒的知道作为十二岁的青少年，我不仅要展望未来，还要把握当下；作为青少年，我要真诚、无畏、努力、公正；作为青少年，我要以梦为马，不负韶华，不负父母。
十二岁的天空（模板13篇）篇十二
十二岁的天空，是那么湛蓝，那么明亮，似乎又是那么的似曾相识。是在哪儿看到的呢？这时我闪过一丝记忆，便在脑海中搜索，跟着那抹记忆来到了20xx年。
这抹记忆又把我带到了小学的第一次运动会。那次运动会，我的老师、同学们在看台上不停地为我加油打气。
记忆带我回顾小学美好时光的同时，也让我领悟了许多道理，它让我明白了什么是友情、什么是离别。
放眼望去曾走过的道路，既艰难亦开心。在这里与同学们、老师们朝夕相处的六年时光，彼此之间发生的点点滴滴，可谓是三天三夜也道不完、说不尽！
现在的我不愿意面对每一个早晨，因为每过一天，我们在一起的时间就又少了一天。我多么希望时间可以定格，这样我就可以永远和老师、同学在一起。
但我又仔细想了想：可能离别也不是坏事，因为此刻的离别是为了下次能更好地遇见各有所成的彼此！尽管成长的道路上有许多坎坷、许多困难，但是，不经历风雨，怎能见到彩虹；不经历风雨，怎么能够成长！
十二岁的天空，湛蓝而明亮，它承载着太多我们的记忆，那似曾相识的天空，便是我们成长的最好见证！那似曾相识的天空，便是我们美好的回忆、情感的结晶！
十二岁的天空（模板13篇）篇十三
夕阳辉映着我的身影，金辉播撒在我的心扉中，紫罗兰轻轻摇曳着，散发出特有的淡香，暮霭的天空，我的十二岁闪烁着金影，成绩的优异，父母的夸奖，老师的赞赏为我十二岁的天空填补了空白，风采的荧光在我的天际中徐徐升起。放下包袱，展望十二岁中灿丽的我。
举目远眺十二岁的天空，摧残群星中却隐含彷徨，迷茫与失落。同学的误解，考试的压力，父母的期盼压在我瘦弱的肩上，不堪一击的心灵里。十二岁，本应漫入秀丽的门帘中的我，却依旧在徘徊。在那无法喘息的日子里时间仿佛已停止，只剩下凌乱的局面，走在无奈中的我，在无限的压力中，我的心也随它任意漂泊……努力吧！让压力变为动力，用我自己得力量撑起十二岁的天空。
遥看十二岁的天空，在落叶缤纷的季节里蕴藏着恬婉的笑容。我想知道，风在哪一个方向吹。当柳丝在风中抽出嫩绿，当嬉笑声在风中飘过小溪，当红叶在风中轻舞飞扬，当雪花在风中涌向大地，我的梦想也随着清风像在振羽的蝴蝶一般飞翔。
船的旅程不会一帆风顺；大雁的归南不会毫无波澜；蚕的进化不会没有痛苦，我十二岁的天空中也不会风调雨顺，晴空万里，可不管怎样我都会面含微笑勇敢的迎接你——我的十二岁！