读后感是小学生对书籍中所蕴含的人生哲理和价值观的思考和领悟。小编整理了几篇优秀小学生读后感，希望能给大家提供一些写作思路。
小学生读后感读匆匆有感（优秀23篇）篇一
这天，是的元旦，我怎能不高兴！毕竟自我又比以前长大了一岁。可是，当我在家认真读了朱自清所写的《匆匆》后，又为自我度过得这十一年深感惋惜。
他写的《匆匆》这篇著名散文告诉人们时光是宝贵的，时光像流水一样一去不复返，人的一生价值也正体现于对时光的珍惜，我们要珍惜时光。
散文中的每一句话都值得我去体会，去思索。比如：“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”“我们的日子为什么一去不复返呢？d是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自我逃走了罢：此刻又到了哪里呢？”作者默默的算着八千多日子已从他手中溜去，不禁头岑岑而泪潸潸了。作者深感时光过的是多么匆匆，吃饭、睡觉和思考时，时光都在溜走，留下的只有徘徊和叹息罢了。
仔细品味文章中的每一句话后，我的心里久久不能平静。在一年365个日夜中，寒暑假虚度了70多天，节假日是10几天，双休日又休去了70多天。这样我们能真正学习的时光又只有多少呢？在我尽情玩耍时，时光向我挥手告别；当我散步在公园时，时光从我脚下溜走；当我在电脑上聊天时，时光又从我的手指间逃之夭夭。有人说过，人的一生仅有三天，昨日，这天和明日。不管是哪位伟人或成功者，他们没有一个是浪费时光，虚度光阴的。正如昨日的阳光怎样也照不到这天的校园，昨日只代表着过去，成为了历史，在无数个明日的背后，也仅仅只有一个这天，古人说的好“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的确，时光就是金钱，时光也是生命，难怪有这样一句话“浪费别人的时光就等于图财害命，浪费自我的时光就是慢性自杀”，“花有重开时，人无再少年”要取得巨大的成就，就只有珍惜时光。
这天不仅仅是我最快乐的一天，也是我最有收获的一天。因为我懂得了人世间最宝贵的东西是时光。
小学生读后感读匆匆有感（优秀23篇）篇二
读了《匆匆》这篇课文后，我被这篇课文所感动，从中悟出了许多道理。
时光掌握在自我的手里，利用的是多是少，完全取决于自我。时光像小鸟，牢牢抓住小鸟，它想逃也逃不掉；没抓住小鸟，想再抓也抓不住了。虽然生命中时光很多，可日子如流水——总有一天会断流，总有一天你会离开这个世界，倒不如趁着日子还很多，去干点令自我和别人都满意的事情。
明日掌握在自我手中，这天也掌握在自我手中，用心干完这天就应干的事来充实自我的生活，也不失为一个好方法。而我们的任务就是学习，学好了，学充实了，对得起父母，也对得起自我，千万别落得个“白了少年头，空悲切”的地步。
明日，期望与未来；今日，努力与现实，体现自我的人生价值，在于自我，时光不等人！
小学生读后感读匆匆有感（优秀23篇）篇三
在我第一次接触《匆匆》时，老师对我说：在几年或几十年后，你们再回头来赏读这篇文章时会有着截然不一样的感受。此刻的我回想起来确实如此。
我的生活从出生的那一刻便开始了，想想真快，从呀呀学语长成了婷婷玉立。文章中有这么一段话我记忆深刻：“洗手的时候，日子从水盆里过去了，吃饭的时候，日子从饭碗里过去了，默默时，便从凝然的双眼前过去了”。这句话告诉我们时光不就是在随意的生活中悄然的溜走了吗？匆匆！匆匆的日子，在繁忙的工作时，时光像流水一样匆匆消失，在安逸无趣时，自会感叹时光的渺茫，上苍是公平的，分享给每个人的`时光都是均等的。时光是漫长的，短暂的。
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。时光是无价的，当你抱怨时，为何不做一些有好处的事，当你闲暇无聊时，为何不去完成所谓之完不成工作，你一味的埋愿时光的短暂有何用。时光是无价的，便宜的。
“燕子去了有再来的时候，杨柳枯了有再青的时候，桃花开了有再开的时候，而我们的日子一去不复返。”他告诉了我们要珍惜时光，时光是漫长的，短暂的，无价的，更是公平的。同学们，请珍惜时光。莫等闲，白了少年头，空悲切。
小学生读后感读匆匆有感（优秀23篇）篇四
《匆匆》是朱自清写的一篇抒情散文，讲的是时光流逝之快与它的一去不复返，我读过之后，深有感触。
提到“匆匆”，能引起许许多多的联想，学习的匆匆，工作的匆匆，马路上行人的匆匆……可归根结底，这世上的匆匆根源在于时光的匆匆！
那些没有按时完成任务的人的总是借口说自我很忙。但他们可曾想过，这样“朝看江水东，暮看西日坠。”等到他们老态龙钟时，等待着他们的只有无尽的忧伤与后悔了。这是多么可悲的事啊！
《匆匆》一文中有一句话讲得真好，“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再绿的时候；桃花谢了，有再开的时候；可是……我们的日子为什么一去不复返呢？”
是啊，时光就是这么个性，随时随地从你身旁溜走，却再也不会回来。星移斗转、日月如梭，时光就这么不辞而别，飞奔而去。
时光老人是最公平的，分给每个人相同的时光。我们只有抓住这每一分每一妙的时光，努力学习，努力工作，才能到达理想的彼岸。
若问日月如梭，人生几何？只有看自我是把握命运，还是要命运左右你了。
小学生读后感读匆匆有感（优秀23篇）篇五
也许你会认为，今后的岁月还相当漫长。不，你错了，在朱自清的《匆匆》一文中，字里行间都透露着我们要珍惜时光。
“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去。”当我读到那里时，我突然有一种心酸的感觉，是啊，时光就是这样匆匆如流水，一去不复返。可是有些人不这么想，觉得还有很长的人生道路让他走，所以随随便便地把时光丢掉了。这是一种多么不好的习惯啊！
当我读完了这篇文章，我就反思起自我，我是否虚度了光阴呢？是的，我确实虚度了光阴，我十分喜爱看电视，而且一看就是两三个小时，如果用这些时光来读一些书的话，那该有多少收获啊！当我读完这篇文章，我不禁为自我的行为而后悔，此刻，我正努力地克服这个坏毛病。莎士比亚曾说过：“时光最公平，给任何人的都是24小时，时光也最不公平，给任何人的都不是24小时。”我当然要做那个过得最充实的24小时啊。
小学生读后感读匆匆有感（优秀23篇）篇六
《匆匆》是一篇描述时光的课文，形容时光是时时刻刻都在我们身边溜过去，不会回来，也不会停留，说明了“光阴如流水，一去不复返”的道理。
每当我读到“八千多个日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水在大海里，我的日子滴在时光的流里，没有声音，也没有影子”这句话。我的感触都十分深，细想一下，我在小学里不知不觉地读了6年书，快到毕业的时候了，多个日子已经在我身边溜过去，我的2000多个日子滴在时光的流里，滴下了多少声音，多少影子？时光每时每刻在我身边流走，不论是洗手、说话、学习还是吃饭，时光都会悄悄地从我身边走过，时光对于任何人都是公平的，它不会多给任何人几秒，也不会少给任何人几秒。问题在于我们要做时光的主人，不要浪费宝贵的时光。
光阴似箭，日月如梭。宝贵的时光总要在我们身边轻轻在飞过去，我们要做时光的主人，而不做时光的奴隶。让流去的时光里留下一点声音，一点影子。我想，在学习上，要充分利用每节课的40分钟，专心听课，记牢每一个单词，才能够在流去的时光里留下一点声音，一点影子。
2000多日的小学学习已经从我手中溜走，时光一去不复返。我想，我还有2000多日的中学学习还没走过。在未来的中学生活中，我要珍惜时光，努力学习，做时光的主人，让流去的时光里留下一点影子，不要白白地走这一遭。
小学生读后感读匆匆有感（优秀23篇）篇七
花有重开时，人无再少年。这句话一点也不假，不论怎样，时光都是一去不复返的。一天过去了，就不能指望再重复这一天了，只能勇敢的去过下一天。
寒假里偶尔翻看六年级的语文书时重新看到了《匆匆》后，我更是有这样的感受。我的生活，从不会说话时就开始了。可我也从一开始就在浪费时光。我从早上起床、上学、吃饭、写作业，到晚上睡觉就这样日复一日，年复一年的过去了。从来没有感觉时光过得很紧，在压迫着自我，总是以为时光是很漫长的。可此刻我才发现以前的观念是错的！即使全世界的人都在等我，即使不撕日历，即使钟表的指针不再走动了，时光也不会等我，时光不会停止，因为时光是世界上最宝贵而又最无情，最使人珍惜而又最轻易破灭的东西。
看书时，它从书中逃走了，我悲伤。在做作业时，它又从我的笔尖滑过，我叹息。时光总是那么的匆匆。它从没有停息过，也不会为谁停止。它只是继续着它的步履，永不停止。
我从一个站也站不稳的小孩，长到此刻一个能说会道的大孩子，想想那时一年级报名时的情景，仿佛就在昨日一样。古往今来，人们一向认为时光很短促，时光流逝的迅速，我又何尝不是呢？时光的可贵永不再有，这是我的最大感受。
时光悄然无息的从我身旁滑过，我却不以然，但今后，我绝不会让时光再从我的手中溜走，我会紧紧的抓住它，让它没有任何机会逃脱！
小学生读后感读匆匆有感（优秀23篇）篇八
“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”这句优美的话出自朱自清的《匆匆》，读了《匆匆》这篇散文，我陷入了沉思。
“洗手的时候，日子从水盆里过去，吃饭的时候，日子从饭碗里过去……。”好好想想，真是这样，我们的.时间一去不复返，总在不经意间悄悄溜走，毫无声息，让人措手不及。我们在日常生活中如果不珍惜时间，你放弃了时间，那么时间也会放弃你。特别是我们小学生，切莫等时间白白流逝后才懂得珍惜，若是“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”，那么一切都晚了。
说到珍惜时间，我每回忆起那一件事，都会觉得很羞愧。那天早上的课，我一直在发呆，老师讲的知识什么也没听进去，中午回到家，我花了好长时间才把作业做完，并且“牺牲”了我的午睡时间。中午上课时，我一直想睡觉，想着想着便又打瞌睡了，这意味着我晚上的作业又不会做了。期中考试后，连平时成绩比我差很多的同桌，这次考得也比我好。现在仔细想想：要是长期循环往复听不好课，那将是怎样的结果呢？同桌考得比我好，并非只是下了苦功夫的结果，更重要的是他懂得珍惜时间呀！我想，我也该好好反思一下自己该如何惜时了吧！
读完了这篇散文，一串的问题在我脑子里转悠“为什么有人总嫌时间不够用，而为什么有的人做事效率很高呢……？”其实，时光老人给每一个人的时间都是平等的，关键是要看你怎样利用这点时间，用来做些什么事？如果你能充分利用时间，用平凡而短暂的时间创造不平凡的价值，那么就会得到时光老人的眷顾，你将会是最富有的人。
小学生读后感读匆匆有感（优秀23篇）篇九
盛年不重来，一日难在晨。及时当勉励，岁月不待人。我读了《匆匆》一文后，更深一层地懂得了时间的可贵。
这篇文章主要讲了时间一去不复返和时间来去的匆匆。日月如梭，光阴似箭。朱自清爷爷的一生写了那么多著作和很多好的作品，还感觉自己的时间浪费了，那跟我们比起来，显得我们更加浪费了时间，所以，我们不能漫不经心的去浪费我们的时间，要做好我们该做的、能做的事。
古人说过：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。如果每天你只是做一些无聊小事，不珍惜时间，等你明白过来时那就太晚了。
人若是把一生的光阴虚度，那便是抛下黄金未买一物。我相信，我们只要都能懂得“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”
的道理，就能做一个能合理安排时间、珍惜时间的人。
小学生读后感读匆匆有感（优秀23篇）篇十
《匆匆》这是一篇关于时间的文章，时间是什么?我们无可触摸，可作者却用我们生活中最常见的事物告诉我们时间是什么?“早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去;吃饭的时候，日子从饭碗里过去;默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。”通过文字作者告诉我们时间就在我们生活的每一个角落。
每当我读到最后一句话：你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?让我更加深刻的明白“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这句话的含义。时间是宝贵的，不能以金钱衡量;时间是短暂的，它也不会在任何人身上停留。
因此，让我们珍惜时间。
小学生读后感读匆匆有感（优秀23篇）篇十一
读了课文后仔细想想，自我的所作所为不正是在浪费光阴，虚度光阴吗？作为一个初一的学生，从来没把学习当作一回事，整天扒在篮球场上，把篮球视为知己，视为主要任务，这不都是在浪费时光吗？虽然在表面上做了反省的我，在实际行动上又有哪些行动呢？星期天，那么多的时光，做作业就是20分的时光的事，我还不是把时光浪费在球场上，以前还想当球星，简直是异想天开，那些体育明星都是从小开始锻炼的，而像我们这样的，只能把时光白白的浪费在球场上。还是早些好好学习，长大后为祖国建设尽自我的一分力吧！
过去的就让它过去吧，让我们珍惜未来的时光，利用未来的时光，让我们的生命流下点辉煌。
小学生读后感读匆匆有感（优秀23篇）篇十二
这天，我们在老师的带领下学习了朱自清的《匆匆》一文，上完课后，我真是感慨万千啊！别人朱自清已经那么有名了，还后悔自我没有好好的珍惜时光，利用时光。更何况我了。
在吸毒后自杀了。
可是，珍时也要分清对象，有的同学在学习上不好好珍惜时光，反而在玩游戏做到了“争分夺秒”，真是废寝忘时。对这种“珍惜”的结果最终还是害了自我。
同学们，期望你们能珍惜时光，好好学习。不要让自我成为社会中的败类。
小学生读后感读匆匆有感（优秀23篇）篇十三
这个星期，我们学习了《匆匆》这篇课文。这是朱自清先生写的一篇散文，学习了这篇课文后，我明白了很多的道理。
这篇课文主要讲了作者朱自清先生对时间的流逝感到的无奈、惆怅。课文主要是围绕这句话写的：“我们的日子为什么一去不复返呢?”作者还用了大量的排比、设问、比喻、拟人、反问的修辞方法写出了时间的一去不复返，来警示人们要懂得时间一去不复返的道理。
时间一去不复返，年华似水永不回头。逝去了，它将永远不会回来了。古人说得好：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。要是问这世界上什么东西最珍贵，有人会说：“当然是金子了!”可是，金子能买来时间吗?不能。所以时间是最珍贵的，但我们好多人却不知道珍惜它，不明白时间的宝贵。而当我们浪费了时间明白时间的珍贵时，很多事情已经晚了，时间已经回不来了。
回顾我现在的生活状态，我忽然感到非常的紧张，之前的时间已匆匆而去，从现在开始，我要珍惜时间，把虚度的光阴找回来，学会与时间赛跑，这样，会让我的每一分每一秒充实起来。
作者：田贺玮。
公众号：明日之星网络文学社ii。
小学生读后感读匆匆有感（优秀23篇）篇十四
《匆匆》是朱自清先生一篇描写时间的文章。它告诉我们应该珍惜时间，不要虚度年华。
“洗手的时候，日子从水盆里过去;吃饭的时候，日子从饭碗里过去;默默时，便从凝然的双眼前过去。”这时，我盯着书桌上摆放的沙漏，便伸手把它翻转过来，我看着瓶中的沙子慢慢地滑落下来，这多像逝去的时间呀。可是沙子并没有流走，还在瓶子里。但是我们的时间呢?真的是一去不复返了。
读完这篇课文，又让我想起了一句众所周知的劝人珍惜时间格言：“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。它告诉我们时间是比金钱还可贵的，金钱没了还可以通过努力劳动赚回来，但是时间一旦过去了，无论用多少金钱都买不回来的。
时间已经默默地，没有声响地从我们身边溜走了，我们到底又干了些什么呢?又有什么收获呢?所以现在的我们要好好地珍惜每分每秒，做时间的主人!
作者：李正昊。
公众号：明日之星网络文学社ii。
小学生读后感读匆匆有感（优秀23篇）篇十五
《匆匆》这篇文章紧紧围绕“匆匆”二字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜，揭示了旧时代的年轻人已有觉醒，但又为前途不明而感到彷徨的心情。
时间是留不住的，是匆匆的!如流水般，一去不复返。不信，您想想看，谁能把时间留住呢?过了今天，到明天：过了明天，到后天，而这些都不可能再出现。
时间是物质存在的一种客观形式，是由过去，现在，将来构成的连绵不断的系统。是物质的运动,变化的持续性的表现。时间没有声音，没有影子，没有踪迹。每个人都拥有时间，但是，有些人却无法合理支配时间，只能让时间从他们的身边悄悄溜走。
无论往后生命历程中遇到怎样挫折、怎样的委屈，不要动摇，不必辩解，走你自己的路吧!
生活中的各种过程都有它独立的意义和价值——每一刹那有每一刹那的意义与价值!每一刹那在持续的时间里，有它相当的位置因为任何动摇包括辩解，都会耗费心力，耗费时间，耗费生命，不要耽搁自己的行程。
使未知的事物成形而现，诗人的笔使它们形象完整，使空灵的乌有，得着它的居处，并有名儿可唤。诗人把空灵的时间，抽象的观念，通过现象来表示，而随着诗人情绪的线索，去选择、捕捉那鲜明的形象。诗人的情绪随着时间从无形到有形，从隐现到明晰的一组不断变化的画面而呈现出起伏的浪花。
作者不在于描绘春景的实感，而在于把读者带入画面，接受种情绪的感染，同时又作形象的暗示：这画面里现出的大自然的荣枯，是时间飞逝的痕迹，由此诗人追寻自己日子的行踪。
在时间的匆匆里，诗人徘徊，深思而又执拗地追求着。黑暗的现实和自己的热情相抵触，时间的匆匆和自己的无为相对照，使诗人更清楚地看到：“过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。”
诗人随着情绪的飞动，缘情造境，把空灵的时间形象化，又加之一连串抒情的疑问句，自然而然流露出他心灵的自我斗争，自我剖白的痛苦，也可看出他徘徊中的执着追求。在朴素平淡中透出浓烈的抒情气氛。
《匆匆》表现作者追寻时间踪迹而引起情绪的飞快流动，全篇格调统一在“轻俏”上，节奏疏隐绵运，轻快流利。
小学生读后感读匆匆有感（优秀23篇）篇十六
光阴似箭，日月如梭。这句名言想必大家都听说过吧!今天我彻底的领悟我们要珍惜时间。《匆匆》这篇散文是著名作家朱自清在五四运动后写的一篇抒情散文，他觉得自己无所事事空度光阴。其代表作有《荷塘月色》、《背影》。
《匆匆》这篇课文利用拟人、排比、比喻等修辞手法，从文中可以看出朱自清积极上不愿虚度时光告诉我们不要虚度时光要珍惜时间。在学习中只有我们要积极上进珍惜时间，才能考出好成绩。
在我每次起床是我总是慢吞吞的，在这里我要改正。所以在我心中永远记住一句话：勿谓寸阴短，既过再难获!
小学生读后感读匆匆有感（优秀23篇）篇十七
我觉得时间飞快地走了，于是洗手的时候，时间从水流里过去了。吃饭时，时间从饭碗里过去了。
啊！匆匆的时间，总是那么快的流过，所以我们要珍惜这宝贵的时间呀！
【点评】这是一篇。
读后感。
但是没有概括《匆匆》的大概意思而且也没有自己的思考内容空洞构思出现了问题另外语言平淡太过生活化希望作者在语言和构思上面要多下功夫。
小学生读后感读匆匆有感（优秀23篇）篇十八
《匆匆》这篇散文，虽然不算长，但却让我学会了很多，也让我明白了时间的价值。
正如朱自清先生所说：“我们的日子为什么一去不复返呢？”。后来，我才明白，日子是从我们生活中的不经意之间所溜走的。
仔细回想一下，以前，我们除了看电视玩电脑就是到处疯玩。也许我当时能得到一时的快乐，但是，失去的却是宝贵的时间。时间就这么溜走了，我真后悔，为什么当时还在享受快乐的我会全然不知。
以后的日子会怎么样？和原来一样虚度年华，荒废时间吗？不，绝对不会，从现在开始，珍惜时间，珍惜每一天，每一分，每一秒。
时间来得匆匆，去的匆匆，这是谁也控制不了的事实。但是，我们可以控制自己，我们要让自己把每时每刻都过得充实起来。
小学生读后感读匆匆有感（优秀23篇）篇十九
一天，我在语文课上学习了朱自清作家笔下的《匆匆》这篇散文，我深受教育。“燕子去了，又再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。”从这句话中我还知道了：大自然的蒙枯是有时间飞逝的痕迹，动植物还可以再来、再开、再青，可是我们的日子一去复返，想抓也抓不住，想留也留不住。可想而知，时间是不会等人的，我们要珍惜时间!
时间就像一位老人，他穿上了一件隐形衣，在你不经意间就会溜走：在你写作业时，他就会从你的笔尖溜走;在你看电视时，他就会从电视机屏幕前溜走;在你阅读时，他就会从你凝然的双眼前溜走;在你弹琴时，他就会从你的指尖溜走……时间就是这样，他是不会等人的。
回想起童年，童年是那么的美好，多么想回到那时候;回想起一年级戴上鲜艳的红领巾的那一刻，多么想回到那时候;回想起小学最后一次运动会，同学们在操场上奋斗的一幕幕，多么想回到那时候……可是，那些时光再也回不去了，因为时间不等人。
”一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”让我们好好珍惜时间，不要让时间白白流逝了，时间是不等人的!
小学生读后感读匆匆有感（优秀23篇）篇二十
“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候.......”我一遍又一遍地思索着朱自清的《匆匆》。时间是构成生命的主要材料，没有了它，生命不过是会动的躯壳罢了。时间走得匆匆，走得无声无息，并且他不像燕子，杨柳，也不像桃花。生命只有一次，时间一去不复返，因此，我们要像那些伟人一样，利用有限的时间，有所作为。这样，才不会为人生留下遗憾。
这篇文章令我深有感触，作家朱自清以简单而富有深意的笔调，写出了他对时间去的匆匆感到惋惜，以及他没有在有限的时间时做出更多有意义的事而感到不甘。同样，还有他对时间和生命的感慨及思索。
生命匆匆，时间匆匆。小时候的我们不明白“一寸光阴，一寸金。”的道理，而现在的我们已经长大，也应该明白我们不能浪费时间。雨下了几天几夜，当太阳再升起时，已经过去了好几天，“他”愈是加快脚步，时间便过得愈快，仿佛一切的一切又一次在忙碌和匆匆中度过。“他”是谁?是燕子吗?有再来的时候吗?是杨柳吗?有再青的时候吗?是桃花吗?有再开的时候吗?不，都不是，也都不会。“它”就是时间老人，它从我们身边无声无息地走过，“他”匆匆地来，也匆匆地去，它一去不复返，它不会在哪里停留。我们来到这世界仅仅是为了“吃喝玩乐”的吗?不是!如果一个人活着只是为了“吃喝玩乐”的，那他真的只是个无药可救的废物罢了!只是赤裸裸地来，再赤裸裸地回去罢了!只有抓住了匆匆溜走的时间的人，才能做出一番事业。放眼看去，古今中外大大小小的伟人，哪一个不珍惜时间?过去的日子不会再回来，因此，我们要好好珍惜时间，不要虚度光阴。
“赢得了时间，就赢得了一切。”列宁这句话透彻地反映时间的珍贵。“少壮不努力，老大徒伤悲。”说明了年少时不好好学习，到老了只能白白地叹息，如果年少时就努力学好习，那他就赢得了时间，赢得了一切。年老时，也就不会为碌碌无为的一生而感到悲伤。
时间只会匆匆而过，我们不能浪费时间，不要等到失去时间才知道追悔莫及。要时刻记住，时间对所有人都是公平的，失去便无法挽回。让我们一起珍惜有限的时间吧，别让是时间白白地从我们的指缝中溜走，在我们的身上白白地浪费掉!
小学生读后感读匆匆有感（优秀23篇）篇二十一
读了《匆匆》这篇课文后，我也不禁回想我那曾经走过的四千多的日子。
从妈妈的肚子里出来到牙牙学语，从自己勇敢地迈出了第一步，踏入了幼儿园，到升入小学，现在又到了六年级的毕业班。在这一路走来，我不知曾白白浪费了多少时光。
我拿出幼儿园的毕业照，转眼间也将会获得小学的毕业照，六年，六年呐！在这六年里，有同学的陪伴，有老师的鼓舞？？这一路虽然坎坷，但“千辛万苦”，总算走过来了。
我的妹妹出生了，现在都四岁了，看着手机里妹妹刚出生的样子，再看看现在我这个调皮的妹妹，我不禁思索着：时间过得真快呀！就连妹妹都四岁了。会不会，我一眨眼，我就已经有了自己的家庭了呢？再一眨眼，我会不会已经无力地躺在病床上了呢？呵呵，不敢随便眨眼了呢。
时间能造就一个人，也能毁灭一个人。所以，我们能做的并不是一直愚昧地回忆过去，而是朝着未来自信地挥手。
小学生读后感读匆匆有感（优秀23篇）篇二十二
最近，我从语文书里学到了一篇新文章，名字叫《匆匆》。看完这篇文章，我受到了很大的启发，文章里的每一个句子、每一个词语都深深地印在了我的脑海里。
文章讲述了作者描写时光流逝的痕迹，时光无时无刻都在我们身边，但很快就会逝去，抒发了作者对时光的留恋和惋惜。
从文章里，我明白了一个道理——时间是宝贵的，是用金钱买不回来的，你一旦失去了它就无法挽回，就像古人所说的：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”所以，我们必须要把我们人生的每一分、每一秒都过得充实起来，做一些有意义的事情，千万不要“少壮不努力，老大徒伤悲”。
想一想在生活中，我们有没有珍惜时间?我们有没有把握好我们人生中的每一分每一秒?我们是不是在已经过去的日子里体现出自己的价值?大概很少有人能肯定地答“有”。
看电视时，时光从我们的眼前溜走;玩电脑时，时光从我们的鼠标前划过;做游戏时，时光从我们的嬉耍嬉闹中流失……时间过得真快呀!我们的生命真短暂呀!只有抓住大把时光，才不会头涔涔而泪潸潸，才对得起生命、对得起父母、对得起我们自己。
让我们觉悟吧!从现在开始，从下一秒开始，不要再浪费时间，不要再做无意义的事情。时间是有限的，所以我们要在有限的时间里，体现出自己无限的价值，为社会做出应有的贡献。
作者：陈翔予。
公众号：明日之星网络文学社ii。
小学生读后感读匆匆有感（优秀23篇）篇二十三
是呀，过去的日子已经如轻烟、薄雾消失得无影无踪了，我又在这世界上留下过什么痕迹?我一无所有地降临，但不能什么都不留下就走了。不然，不仅会浪费妈妈辛辛苦苦把我生下来的痛楚，还会走得心不甘情不愿。所以，我应该珍惜时间做一番大事，让自己名留青史。
学了《匆匆》这篇课文后，我决心珍惜时间，奋发有为，干一番惊人的事业!
古人曾说过“一寸光阴，一寸金，寸金难买寸光阴”，长歌行一诗中也提到“少壮不努力，老大徒伤悲”。每当我听到这珍惜时间的句子时，我就想起了朱子清的散文《匆匆》。
我曾听说过这样一个笑话：一个公司人员向老板请假，公司老板对他说，一年365天，52个双休日，减去这104天，还剩261天，你每天还有16个小时不在工作岗位上，减去这170天，还剩91天，你每天用30分钟喝咖啡，用掉23天，还剩68天，你每天吃饭用1小时，用去46天，还剩22天，你通常每年向公司请2天病假，只剩20天，每年有5个节假日，公司不上班，减去这5天，还剩下15天，公司每年慷慨地向你放14天假，这样算下来，你工作时间只剩1天，而你还要请这1天假。读完这则笑话，我不仅哈哈大笑起来，笑完又有一丝寒意，虽然这位老板计算时间的办法不一定准确，但是这足以告诉我们要珍惜时间。
朋友，每当你打电脑的时候，日子从键盘上过去，看电视的时候，日子从屏幕里闪去。朋友，人生虽短暂，但细细地算一算，一生中我们有多少时间是用在工作、学习上呢?记得陈忠实曾经说过：无论往后生命历程中遇到怎样挫折、怎样的委屈，不要动摇，不必辩解，走你自己的路吧!因为任何动摇包括辩解，都会耗费心力，耗费时间，耗费生命，不要耽搁自己的行程。
“燕子去了，有再来的时候，杨柳枯了，有再青的时候，桃花谢了，有再开的时候，而我们的日子一去不复返。”我不禁想起了一句话“浪费别人的时间等于谋财害命，浪费自己的时间等于慢性自杀呀。”同学们，珍惜时间吧!时间就是金钱!就是生命!
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