诺曼底号遇难记的读后感(实用22篇)

时间:2025-08-19 作者:笔舞

读后感是我们通过深入阅读和思考,将所读内容与自身经历和感受相结合的一种文学表达形式。接下来是一些优秀的读后感范文,希望能为大家提供一些参考和借鉴。

诺曼底号遇难记的读后感(实用22篇)篇一

随着事件慢慢地明朗起来,我心中的疑问也破解了。主要讲了1870年3月17日“玛丽”号在大雾弥漫的情况下撞上了“诺曼底”号,哈尔威船长镇定自若,临危不乱,营救出了所有人,而自己却选择了与心爱的邮轮同归于尽,这是多么地令人感动啊!

通过读这篇课文,我觉得只有尽力去帮助人,这个世界才会更温馨、更和谐,我也想到了那些与船长行为相反的人,但愿他们能认识自已的不足,为社会的发展出一份力。

诺曼底号遇难记的读后感(实用22篇)篇二

今天,老师教我们了一篇由法国著名作家雨果的文章--“诺曼底”号遇难记,它使我感受很深。

这篇文章主要写了“诺曼底”号与“玛丽”号撞船了。哈尔威船长镇定的指挥着,把60人都救了出去,自己却和船同归于尽了。

看完这篇文章,我真佩服船长,他舍己救人,面对危险临危不乱、镇定自诺,我们要学习他呀!如果这种是发生在我的身上,我一定会逞着他们不住意,就偷偷溜掉,不管乘客了,而哈尔威却不这么想,他是将乘客安全送到救生艇上,自己死去了。

我有一个疑惑,当时船长也能逃跑,他为什么不跑呢?经过问老师,才知道船长是因为爱他的船,船在,人在,船亡,人亡。

雨果有一句话:世界上,最辽阔的是海洋,比海洋还辽阔的是天空,比天空更辽阔的是人的胸怀。

这篇文章描写了在一次遇难中,老船长面对着惊慌失措的众人,镇定自若地指挥着大家,营救了所有人,自己却与轮船同归于尽。

老船长在危急的情况下,先人后己,把自己的.生命抛置脑后。他镇定自若地保护着大家的生命安全,却是在最终,大家获救了, 却与轮船同归于尽。

这时,我想起在中央二套播出的“感动中国”节目中,一位平凡的母亲给我留下了深刻的印象。在七月的一个夜晚,她们那儿由于连续的暴雨而引发了山洪,洪水像无情的天公一样,随时把他们的生命夺走。这时那位母亲第一个醒了,看见这突如其来的洪水,挨家挨户地去叫醒:“快起来呀!快起来呀!发大水了!”

然而整条村子的村民安全地转移到安全地带,自己却与冷酷的洪水冲走。

诺曼底号遇难记的读后感(实用22篇)篇三

上周我们学习了《诺曼底号遇难》这篇课文,文中哈尔威船长那临危不惧、舍己救人、大义凛然的高大形象,一直在我脑海中闪动。

《诺曼底号遇难记》讲述了1870年3月17日的一个夜晚,满载乘客的“客诺曼底”号与“玛丽”号相撞时,哈尔威船长镇定地指挥着人们逃生,把所有的船员和旅客都救了出来,自己却沉入了深渊的感人故事。

在我的心目中,哈尔威船长并没有死,他舍己救人的精神是不朽的,是永恒的!就像在“5。12”汶川大地震中,谭千秋老师在教学楼快要倒塌的时候挺身而出,用自己的身躯保护住了几个学生,而自己却壮烈牺牲了!

学完了这篇课文,我还想起了罗盛教、欧阳海等那些一心为别人着想,把自己的生命献给了人民群众的英雄们!

可有一些人却不是这样,记得同是在“5。12”地震的现场,一个叫“范跑跑”的老师却是转身就跑,全然不顾他的学生。我们觉得他该感到耻辱才对,可谁知,他竟然对着镜头说:“除了我女儿,我是谁也不会救的!”

真是有的人的死重于泰山,而有的人则轻于鸿毛!我想,哈尔威船长高大的形象会永远屹立在我的心中,他那大义凛然、舍己救人的高尚品德会永远滋润着我的心田!

诺曼底号遇难记的读后感(实用22篇)篇四

这是法国作家雨果的作品,读了这篇文章,我深深的体会到了哈尔威船长的机智、冷静、临危不惧、忠于职守的表现,同时也为“玛丽”号船长的愚蠢感到羞愧。

诺曼底在沉沉夜雾中,被哈尔威透彻小心翼翼的驾驶着。突然,冒出一个幽灵似的黑点,又好像一座山峰,它是“玛丽”号,一辆装有五百吨小麦的全速前进的轮船,因为行驶速度太快和载物太重,所以它在“诺曼底”号侧舷上撞出一个大窟窿,一瞬间,船上所有正在酣睡的人,因为震荡,人们都半祼着身子,跑着、叫着,哭泣着。惊恐万状,不过哈尔威船长临危不惧,他冷静的命令着船员们放下救生艇,把60名人员救了出来,但他忘记了自己,然后使自己殉职于大海,随着轮船一同沉入了深渊。

看了这篇文章,我感动不已,哈尔威船长,他面临危难毫不恐慌,他沉着冷静,把船上其他的人员,都救了,但他自己却沉入了大海。我还为“玛丽”的`船长的愚蠢而生气,在这种夜雾航的情况下,还驾驶这么重、这么快,不是因为他,就不会发生这场海难了。如果世界上多些像哈尔威船长那样的人,少一些“玛丽”号船长这样的人,世界该是多么美好!

诺曼底号遇难记的读后感(实用22篇)篇五

全力救援乘客,以至最后自己殉职。我们也应该学习这种在朋友遇难时,我们应该做到临危不乱,并且能做出正确的判断,帮助朋友脱离危险,把自己的生死抛之千里之外的精神。

我曾在一本书上读过一个运用同样的办法脱困,这位小作者在去姥姥家的路上发现有人跟着他,就跟他身旁的一个强壮的成年叫了舅舅,那个跟着他的人掉头就跑。这不也是在危机时刻运用智慧脱困吗?其实在生活中还用很多这样的例子。

哈尔威船长身上有很多值得我们学习的地方,最应该值得我们学习的方面是哈尔威船长那临危不乱、处事不慌的品质。

诺曼底号遇难记的读后感(实用22篇)篇六

一个伟大的灵魂,一个高大的身躯,一个响亮的名字。又一次在我的脑海中浮现出来。哈尔威,一个多么值得我们学习的人呀!哈尔威,一个多么让我们敬佩的人呀!他无私奉献,他舍己为人,他意志坚定,……他让我永远向往。

文章有一段话是这样写的:“没有一个敢违抗他的意志。人们感到有一个伟大的灵魂出此刻他们的上空。哈尔威船长屹立在舰桥上,一个手势也没有做,一句话也没有说,犹如钢铁铸成的,纹丝不动,随着轮船一齐沉入了深渊。人们透过阴森森的薄雾,凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉入大海。”多么感人的语言,生灵活现地体现出了船长的伟大。

我们生活中,常常不经意地就流露出无私奉献的精神的,那是大有人在的,欧阳海为了救列车上的人们,不惜牺牲自我,推走受惊的战马,丧生在雷霆万钧的车轮下。狼牙山五壮士,为了部队和乡亲们安全转移,为了战斗的胜利,在狼牙山顶痛歼敌人,在弹药用完的情景下,为了不被俘虏,他们高声呼号,相继跳下了高高的悬崖,体现了中国战士的大无畏的精神。……这样的事,数不胜数,只要我们留心观察,就会发现那些舍己为人、无私奉献的伟大的身影。

我衷心地期望我们社会上的每一个人都能像哈尔威船长一样,做一个无私奉献、舍己为人的人。那样我们的社会会变得更加完美!

诺曼底号遇难记的读后感(实用22篇)篇七

这学期我们学了一篇既长又感人的文章 , 名称叫《“诺曼底层”号遇难记》。读了这篇文章我受益匪浅。

文章的主要内容是:在一个大雾弥漫的夜晚,船长驾驶着他的“诺曼底”号慢慢的行驶着,突然海面上出现了一艘装有螺旋装推进器的大轮船“玛丽”号,它笔直的'朝着“诺曼底”号大邮船逼了过来,“诺曼底”号躲闪亮不及,侧舷就被“玛丽”号剖了个大窟窿。后来船长镇定的把大家救出来,而自己却随着“诺曼底”号一起沉入深渊。

其中令我最感动的是:船长屹立在舰桥上,一个手势也没有做,一句话也没有说,犹如铁铸,纹丝不动,随着轮船一起沉入深渊人们透过阴惨惨的薄雾,凝视着那尊黑色的雕像,徐徐沉入大海。

但是我与船长比起来,真是天壤之别。

记得有一次,我和姐姐都很喜欢吃水蜜桃,只剩下了两个,一个软软的一个硬硬的。一开始姐姐拿了那个软的,可是我也想吃那一个,于是我对姐姐说:“咱俩能不能交换一下?”可是姐姐死活不给,我看见后便气愤的走开了。最后姐姐还是让给了我吃。姐姐还带我去买了好多笔送给了我,我很高兴。其实想想,我也是一样,常常因为一样东西经常和妹妹吵架,而且经常惹得她哭。

不过学了这篇文章我知道了,做人就要大度一点吗,这是父母,老师时常教育我们的。何况自己身为姐姐,还那么小家子气,到像是个吝啬鬼。想想船长,居然为了别人连自己的命都不要了,而自己却为了某些东西,就与妹妹争吵。如果拿我跟船长比真是一个天,一个地。

所以我决定,从今以后要做一个宽宏大度的小学生,一个妹妹的好姐姐,一个学校的好少先队员,一个父母眼里的好孩子!

诺曼底号遇难记的读后感(实用22篇)篇八

这天,教师教我们了一篇由法国著名作家雨果的文章--“诺曼底”号遇难记,它使我感受很深。

这篇文章主要写了“诺曼底”号与“玛丽”号撞船了。哈尔威船长镇定的指挥着,把60人都救了出去,自我却和船同归于尽了。

看完这篇文章,我真佩服船长,他舍己救人,应对危险临危不乱、镇定自诺,我们要学习他呀!如果这种是发生在我的身上,我必须会逞着他们不住意,就偷偷溜掉,不管乘客了,而哈尔威却不这么想,他是将乘客安全送到救生艇上,自我死去了。

我有一个疑惑,当时船长也能逃跑,他为什么不跑呢经过问教师,才明白船长是因为爱他的船,船在,人在,船亡,人亡。

雨果有一句话:世界上,最辽阔的是海洋,比海洋还辽阔的是天空,比天空更辽阔的是人的胸怀。

诺曼底号遇难记的读后感(实用22篇)篇九

最近,我学了一篇文章,名叫《诺曼底号遇难记》。这篇文章十分感人,我读了好几遍,给我印象最深的还是书中的哈尔威船长。

这篇文章主要讲了哈尔威船长驾驶着这艘名叫“诺曼底”号的船开往一座岛,没想到在半路与一艘名叫“玛丽”号的船相撞,哈尔威船长忙展开救援,发出了“哪个男人胆敢在女人面前,就开枪打死他!”的命令。最后,哈尔威船长救出了所有人。船沉了,他以身殉职,随着轮船一起沉入了海底深渊。

看了这篇文章,我的心里极不平静,陷入了深深的沉思。哈尔威船长真了不起啊!他舍己救人,以身殉职!他真是一个英雄。

当然,在我们身边,也有很多英雄!

上次,我在新闻中看到,一个十岁的小学生,他在回家的路上看到一个小孩吊在阳台上,马上就要掉下来了,他忙跑过去,接住了小孩,在我眼里,他就是英雄。

也有些人死后,为一些残疾人捐献器官,他们让失明的人看到了光明,让有残疾的人得到了健康,他们虽没有做什么轰轰烈烈的大事,但在我眼里,他们都是英雄。

一位最美的老师,在学生遇到车祸时舍生救下学生,车轮从自己腿上碾过,自己永远失去了双腿,她也是英雄。

如残疾人陈川,无腿登上泰山;海豹肢症的尼克胡哲,在二十几个国家的遇难时,他无偿救助,他就是英雄……生活中还有很多的英雄,他们默默无闻地做着关心他人的事。

什么是英雄?英雄无处不在,只要我们用心发现,身边处处有英雄。

诺曼底号遇难记的读后感(实用22篇)篇十

当看完一本著作后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,需要回过头来写一写读后感了。现在你是否对读后感一筹莫展呢?以下是小编帮大家整理的诺曼底号遇难记读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

我有一个疑惑,当时船长也能逃跑,他为什么不跑呢?经过问老师,才明白船长是因为爱他的船,船在,人在,船亡,人亡。

雨果有一句话:世界上,最辽阔的是海洋,比海洋还辽阔的'是天空,比天空更辽阔的是人的胸怀。

诺曼底号遇难记的读后感(实用22篇)篇十一

哈尔威船长,站在指挥台上,大声吼喝:“全体安静,注意听命令!把救生艇放下去。妇女先走,其他乘客跟上,船员断后。必须把六十人救出去。”

实际上一共六十一人,但是他把自己给忘了。

船员赶紧解开救生艇的绳索。大家一窝蜂拥了上去,这股你推我操的势头险些把小艇都弄翻了。奥克勒福大副和三名二副拼命想维持秩序,但整个人群因为碎然而至的变故简直像疯了似的,乱得不可开交,几秒钟前大家还在酣睡,蓦地,而且,立时立刻,就要丧命,这怎么能不叫人失魂落魄!就在这时,船长威严的声音压倒了一切呼号和嘈杂,黑暗中人们听到这一段简短有力的`对话:“洛克机械师在哪七?”

“船长叫我吗?”

“炉子怎么样了?”

“海水淹了。”

“火呢?”

“灭了。”

“机器怎样?”

“停了。”

船长喊了一声:“奥克勒福大副!”

大副回答:“到!”

船长问道:“还有多少分钟?”

“二十分钟。”

“够了,”船长说,“让每个人都到小艇上去。奥克勒福大副,你的手枪在吗?”(初中作文)。

“在,船长。”

“哪个男人胆敢在女人前面,你就开枪打死他。”

大家立时不出声了。没有一个人违抗他的意志,人们感到有一个伟大的灵魂出现在他们的上空。

诺曼底号遇难记的读后感(实用22篇)篇十二

当看完一本著作后,相信大家都有很多值得分享的东西,是时候写一篇读后感好好记录一下了。那么如何写读后感才能更有感染力呢?以下是小编为大家整理的诺曼底号遇难记读后感,希望能够帮助到大家。

读完这篇文章后,我深深感受到哈威尔船长是一个有自制力的真正的强者。他临危不惧,即使在船再过二十分钟就要沉没的时候,他也能从容镇定地指挥船员们抢救船只和乘客。哈威尔船长是一个先人后己的人。

这从他的这句话中体现出来:“……船员断后,务必把60人救出去。”因为他的船上有61个人,他把自我忘记了。而且在和奥克勒福大副的一段对话“哪个男人胆敢在女人前面,你就开枪打死他”中又体现了哈威尔船长是一个具有真正男子汉精神的人。哈威尔船长的先人后己的精神值得我们好好学习。虽然哈威尔船长身上具有这种精神,但是先人后己的精神在生活中的反差却十分大,比如说乘坐公共汽车,车子到站后,门一开,下车的人使劲往下挤,上车的人也拼命往上冲。这可不是“先人后己”,而是“争先恐后”了。有些小学生挤但是别人,又没人维持秩序,只好乖乖地等下一辆车了。在车上,往往会有一些残疾人、病人、老人或孕妇,当他们慢慢走上车时,一些没有道得的人会漠不关心,甚至当作没看见那样无动于衷。但是有一部份人会立刻起身让座(包扩我在内哦)。那些就是像哈威尔船长那样先人后己的好人。大公无私这个精神只有一小部份人身上有。但是往往掌握大权或当大官的人就会殉私。比如说:一个人开了一个规模很大的.公司,不管是应聘财务经理或总经理,成功率往往连50%也不到,因为担任这个职务的往往是老板的儿女或亲戚。他必须想:“儿女亲戚管帐有保证,上了双重保险。”这种心里就会导致人们殉私。接下来说说舍己为人吧。这种精神在一般生活中并不常见,但是在医学上却是常见的,寻常的。

我在一张医学报上看见,一个人临终时写下了遗嘱:他死后,他健康的器官全部捐红十字会的病人。结果,他的眼睛、耳朵、心脏、肝脏、胃和肾分别救了六个人的生命。之后,这六个人以及他们所有的家人都来到了这个好人的墓碑前献花,向他致以深深的谢意,我相信好人来世有好报!

一个人如果有先人后己、大公无私、舍己为人这三种精神,他就是一个伟大的人!

诺曼底号遇难记的读后感(实用22篇)篇十三

读完这篇文章后,我深深感受到哈威尔船长是一个有自制力的真正的强者。他临危不惧,即使在船再过二十分钟就要沉没的时候,他也能从容镇定地指挥船员们抢救船只和乘客。哈威尔船长是一个先人后己的人。

这从他的这句话中体现出来:“……船员断后,务必把60人救出去。”因为他的船上有61个人,他把自我忘记了。而且在和奥克勒福大副的一段对话“哪个男人胆敢在女人前面,你就开枪打死他”中又体现了哈威尔船长是一个具有真正男子汉精神的人。哈威尔船长的先人后己的精神值得我们好好学习。虽然哈威尔船长身上具有这种精神,但是先人后己的精神在生活中的反差却十分大,比如说乘坐公共汽车,车子到站后,门一开,下车的人使劲往下挤,上车的人也拼命往上冲。这可不是“先人后己”,而是“争先恐后”了。有些小学生挤但是别人,又没人维持秩序,只好乖乖地等下一辆车了。在车上,往往会有一些残疾人、病人、老人或孕妇,当他们慢慢走上车时,一些没有道得的人会漠不关心,甚至当作没看见那样无动于衷。但是有一部份人会立刻起身让座(包扩我在内哦)。那些就是像哈威尔船长那样先人后己的好人。大公无私这个精神只有一小部份人身上有。但是往往掌握大权或当大官的人就会殉私。比如说:一个人开了一个规模很大的公司,不管是应聘财务经理或总经理,成功率往往连50%也不到,因为担任这个职务的往往是老板的儿女或亲戚。他必须想:“儿女亲戚管帐有保证,上了双重保险。”这种心里就会导致人们殉私。接下来说说舍己为人吧。这种精神在一般生活中并不常见,但是在医学上却是常见的,寻常的。

我在一张医学报上看见,一个人临终时写下了遗嘱:他死后,他健康的器官全部捐红十字会的病人。结果,他的眼睛、耳朵、心脏、肝脏、胃和肾分别救了六个人的生命。之后,这六个人以及他们所有的家人都来到了这个好人的墓碑前献花,向他致以深深的谢意,我相信好人来世有好报!

一个人如果有先人后己、大公无私、舍己为人这三种精神,他就是一个伟大的人!

诺曼底号遇难记的读后感(实用22篇)篇十四

“诺曼底”号是什么?它遇到了怎样的灾难?带着这些问题,我读了《“诺曼底”号遇难记》这篇文章。

文章写的是1870年3月17日夜晚,“诺曼底”号这艘轮船遇难,船长把船上的60个人(除他自我外)的人全部救出去,自我却葬身鱼腹的故事。

《“诺曼底”号遇难记》教会了我做人的道理:一个人要为他人着想,不能只顾个人利益,要做一个永远让别人敬佩的人!

诺曼底号遇难记的读后感(实用22篇)篇十五

我不由得想起了一位为了营救两名落水儿童,献出自已年仅22岁生命的普通农妇――万丹。一个普通的农家妇女,在生死攸关的时刻仍然不放弃对两个孩子的营救,这种精神让人不得不佩服,不得不感动。现代社会,如何做一个正直、善良的人,朴实无华的万丹用她年轻而宝贵的生命给我们上了生动的一课。我要好好地学习万丹那种舍己救人、乐于奉献、勤劳善良、热爱生活的高尚品质,多为社会作一份贡献,多关爱他人。

我们遇到危险应该像哈尔威船临危不乱、像万丹、戴志浩舍小家为大家。

诺曼底号遇难记的读后感(实用22篇)篇十六

这篇文章讲述了一件海上灾难的事情。讲述了诺曼底号和玛丽号撞船了,一系列的灾难,眼看所有人都要与死神招手,船长却镇定自若,仿佛心里在给灾难下面,他的机智和冷静成功的把60人就了出去,自己却被困在海里,估计他心引力,当时想60人的生命比人的生命大,这些人可能比我的地位还高,让大家先出去吧!我就站在我的船长岗位上吧!就算死神对我招手,我也不怕。

这种舍己救人的精神,难道不值的我们学习吗?在灾难面前人都很恐慌,并不是所有人都很恐慌,有些人想出了舍己救人,有些人却是利己主义者,希望天下没有利己主义者。

穿长的灵魂出现在他们的上空,这是一个伟大高尚的灵魂,这是一个有贡献,有精神的灵魂,这是值得我们学习的灵魂,她仿佛在告诉我们,以后遇到什么事都要冷静,不慌,冷静才能让脑子正常一点,可以想出来足智多谋的计划!

之后我还读了生死攸关的烛光,讲了一家三口人,想办法从德军手里夺回有情报的蜡烛,最后只有这年纪最小的杰奎琳办到了,前两次都失败了,但文中让我最深刻的是他,雅克。他借口要去生活,拿走蜡烛,却被德军抢了回来,我本以为他会在拿柴火的时候逃跑,但没想到他竟然从容地搬回一捆柴火,如果是我,我都不会这样做。

想到了这些,我又想起了在烈火中牺牲的邱少云,用胸口挡住子弹的黄继光,到这来,我不禁落下了泪。

诺曼底号遇难记的读后感(实用22篇)篇十七

当混乱来临,有一个伟大的灵魂出现在上空;当危险笼罩时,有一盏永明的灯点亮了心中的黑暗;当恐怖布满各个角落时,有一段苍劲有力的话语震撼无数的心灵;当人们获救时,有一尊黑色的雕像在薄雾中沉入海底……读完《诺曼底号遇难记》,我被深深地打动了,确切地说,是被哈尔威船长崇高的品质深深地震撼了。

哈尔威船长是一位尽职尽责的好船长。在危及时刻,他镇定自若,指挥着大家。他把每个人和每件事都考虑到了,唯独没想到自己。他真的忘了吗?还是早就做好了与爱船“诺曼底”号一起沉入海底?也许,从他选择航海事业的那一天起,就已经想到了会有这么一天。然而,船长是他向往的职业,“诺曼底”是他钟爱的轮船,他是绝对不会轻易放弃的。

乘客登上轮船,就把生命交托给了船长,船长要保护每一位乘客的生命,要对他们负责,而哈尔威正是因为肩头这份沉甸甸的责任,才把生的机会留给了乘客,把死的危险留给了自己。

哈尔威船长还是一位经验丰富的船长。在“诺曼底”号遇难时临危不乱,沉着指挥。他深知,只有井然有序,救援工作才能得到顺利进行。他用威严的声音指挥着救援工作。他凭着丰富的经验,知道时间就是抢救生命的关键。他通过与机械师简单的对话了解到船内的情况,掌握了救援工作的主动权。

孟子云:“生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。”古今中外,还有许多和哈尔威一样的人,叶欣,黄继光,欧阳海,邱少云……他们都用自己的行动实践和捍卫了这句话。

文章虽读完了,但在我澎湃的心海中,哈尔威船长那严厉的面孔,坚毅的眼神,高大的形象仍然历历在目!

诺曼底号遇难记的读后感(实用22篇)篇十八

这天,老师教我们了一篇由法国著名作家雨果的文章――“诺曼底”号遇难记,它使我感受很深。

这篇文章主要写了“诺曼底”号与“玛丽”号撞船了。哈尔威船长镇定的指挥着,把60人都救了出去,自我却和船同归于尽了。

看完这篇文章,我真佩服船长,他舍己救人,应对危险临危不乱、镇定自诺,我们要学习他呀!如果这种是发生在我的身上,我必须会逞着他们不住意,就偷偷溜掉,不管乘客了,而哈尔威却不这么想,他是将乘客安全送到救生艇上,自我死去了。

我有一个疑惑,当时船长也能逃跑,他为什么不跑呢?经过问老师,才明白船长是因为爱他的船,船在,人在,船亡,人亡。

雨果有一句话:世界上,最辽阔的是海洋,比海洋还辽阔的是天空,比天空更辽阔的是人的胸怀。

诺曼底号遇难记的读后感(实用22篇)篇十九

读完《诺曼底号遇难记》我被深深地打动了,确切的说,是被哈尔威船长那崇高的品质给深深地感动了。哈尔威船长是一个经验丰富的船长,在诺曼底号遇难时临危不乱,指挥沉着。他深知只有井然有序,救援工作才能得到顺利进行。是发出哪个男人敢冲在女人前面,你就开枪打死他的命令,使混乱的[]局面得以安定,使混乱的人群平静下。他用威严的声音指挥着救援工作。他凭着丰富的经验,知道时间就是抢救生命的关键。他通过与机械师简单的交谈,了解了船里的情况,掌握了救援工作的主动权。

诺曼底号遇难记的读后感(实用22篇)篇二十

最近,我在家读了法国作家雨果的小说《“诺曼底”号遇难记》。故事发生在一个大雾的夜晚,哈尔威船长驾驶着他的“诺曼底”号游轮行进在从南安晋敦到格恩西岛的航线上,一艘装有螺旋推进器的大船—“玛丽”号猝不及防地靠近“诺曼底”号并与它相撞。情况万分紧急!在一片混乱中,哈尔威船长冷静、果断地命令船手救游客。最后,乘客全部获救,而他自己却和“诺曼底”号被海水吞没。

读着读着,一个响亮的名字,一个高大的'形象,一个伟大的灵魂在我的脑海中浮现:“必须把60人全部救出来”哈尔威船长斩钉截铁地说。事实上,船上有61人,他忘记了自己。他真忘了自己?我思索了很久……哈尔威船长并不是忘记了自己,而是抱定与船存亡啊!他是如此地明确,将他人救出,自己与心爱的游轮存亡。哈尔威船长的这种无畏的英雄精神,深深感动着我。

在我们的生活中,像他们那样的具有大无畏精神的英雄有许多,像这样的感人的事例也有许许多多。我感到他们都具有金子般的心!他们身上有一种力量在激励着我,让我向上,向上!

诺曼底号遇难记的读后感(实用22篇)篇二十一

这篇文章讲的是:诺曼底号在行驶过程中与玛丽号相撞,起初人们一片混乱,但是,最终在哈尔威老船长的指导下,把六十人都救出去了,但是船长却随着轮船沉入了大海。

在文中,船长的镇定使我震惊。掩卷而思,跟文中的哈尔威船长相比,我可真是渺小的连一粒沙子都不如。平时,我泡在蜜罐里,爸爸疼着,妈妈爱着,什么大公无私啊,舍己救人呀,对于我的生活来说都是“新名词”。

如果我遇到类似的事情,我肯定会第一个上船逃生,但我此刻明白,要把危险留给自我,把安全留给别人。如果哈尔威船长先让自我逃生,大家肯定不一样意,那样,就连这六十人都救不出去。

这篇文章值得我学习的是哈尔威老船长那大公无私,临危不乱,机智勇敢,舍己救人,镇定自若的精神。

我将永远把这句话铭记在心,永远像哈二位老船长学习!

诺曼底号遇难记的读后感(实用22篇)篇二十二

《“诺曼底”号遇难记》是一篇记事的文章。它主要讲了在1870年3月17日夜晚,“诺曼底”号与“玛丽”号相撞,船长镇定地救人,最后自己却沉入深渊的故事。

读完这篇文章,我愣了。

所以,请大家尊重哈尔威船长的行为吧!虽然他已经牺牲了,可是我们相信,他的灵魂一定会永远守护着他所救的人和“诺曼底”号的。而我们,也会在心中留下一个位置,船长永生的地方。

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在个人总结中,我们可以通过对自己过去的经验和教训进行总结,来改进自己的学习和工作方法,提高效率和成果。接下来,小编为大家分享一些精选的个人总结范文,欢迎大家共同
通过月工作总结,我们可以了解到自己在工作中的优势和不足,进而改进和提高自己的工作能力。下面是一些优秀的月工作总结范文,希望能够给大家提供一些写作思路和指导。
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培训心得体会的总结和概括有助于提高工作学习的效率和质量。下面是小编整理的几篇经典的培训心得范文,希望对大家有所帮助。在我成为一名美术教师之前,我一直对这个职业有
在读后感中,我们可以对作者的观点、人物形象、情节发展等方面进行深入分析和评价。接下来请欣赏一些精选的读后感范文,它们充满智慧和情感,或许会给你的写作带来新的启发
优秀作文是一面镜子,反映出作者的思想和情感,也能够触动读者的心灵。在写作过程中,我们应该注重观察和思考生活中的点滴细节,以丰富作文的内容。温柔的冬季,安静而甜美
范本是我们写作的参考点,通过分析范本,我们可以了解到写作的规范和要点。以下是小编为大家收集的精选范文范本,希望能对大家的写作有所帮助。《品德与社会》历史教学也十
工作心得可以帮助我们提高工作的效率和质量,总结成功的经验和教训,形成良好的工作习惯。以下是小编为大家收集的工作心得范文,希望能为大家提供一些参考和启发。
优秀作文能够通过具体的细节和丰富的想象力,给予读者视觉和心理上的愉悦。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文,希望能够对大家的写作有所启发。每个五一,兰田总是最
优秀作文是对文学、社会、人生等主题进行深入思考和表达的一种杰作,它能够引起读者的共鸣和思考。接下来,我将为大家分享一些优秀作文欣赏,希望能够激发大家的写作灵感。
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创业计划可以帮助创业者更好地争取资金支持和合作机会,增加创业项目的成功率。创业计划范文是创业者和投资者之间沟通和理解的桥梁,帮助双方建立共识和信任。
会计是一个动态的过程,它需要不断更新和调整财务数据,以反映实际的经济状况和变化。以下是一些关于会计总结的经典文段,供大家参考和参阅。1、xx企业存货管理存在的问
月工作总结是对本月工作情况的汇总和总结,对过去一个月的工作进行回顾和评估。小编特意为大家准备了一些月工作总结的范文,希望能够帮助大家写出更好的总结。
月工作总结是对一个月内工作情况进行总结和概括的一种书面材料,它有助于我们审视自己的工作表现,发现不足并加以改进,同时也可以总结工作中的亮点和成就,提升工作效率和
优秀作文是对学生创造力、表达能力和思维方式等方面的综合评价。优秀作文是经过反复斟酌和精心设计的文字构思,在表达上有层次、有亮点、有感染力的写作艺术。那么我们该如
总结能帮助我们发现自己的优点和不足,进而改进自己的工作和学习方法。在这些个人总结范文中,每个人都有自己独特的思考和观点,希望能为你带来一些不同的视角和思路。
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活动总结是对活动全过程的回顾和评价,可以帮助我们更加清晰地认识活动的目的和意义,从而更好地实现活动的预期效果。以下是小编为大家收集的活动总结范文,供大家参考和学
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制定活动方案有助于组织者对活动进行全面的规划和准备,确保活动的顺利进行。通过学习这些范例,你可以了解到制定活动方案的一些常见模式和方法。呢?消费者总是买涨不买落
作文是一种表达思想、交流思想的重要方式,优秀作文更是能够打动人心。每篇优秀作文都有独到的观点和独特的表达方式,值得我们仔细品味和思考。你们好!你们一定很惊讶,在
通知有时也可以起到提醒、警示或者指导的作用,帮助人们更好地进行各项活动。最后,希望大家能够善于总结经验和教训,不断提高自己的写作水平。“举杯邀明月,共庆佳节时”
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合伙协议的制定需要考虑各个方面的利益,保护各方的合法权益。以下是一些合作伙伴的真实案例,让我们一起来看看他们是如何通过合伙协议实现了共同目标的。第一条根据《中华
优秀作文是一种艺术形式,具有独特的观点和文采,能够引起读者的共鸣和思考。以下是一些经典的优秀作文范文,希望对你的写作有所启发。我有一个好朋友,她是个非常可爱的女
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一、成本管理:(1)根据店内实际情况营业额结合公司方针,合理配置前厅和厨房人员,节约人员成本,实现一人多岗;一岗多责。(2)根据历史营业额进行分析,合理预估采购
读后感是读者在阅读一本书后根据自己的理解和感受对书中内容进行总结和表达的一种文学形式。以下是一些经典的读后感范文段落,希望可以为大家的写作提供一些参考和指导。
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臧克家曾经说过,“读过一本好书,像交了一个益友。”我自幼酷爱读书,甚至连上厕所的那短短的时间都不放过,达到了名副其实的手不释卷。小的时候,我常常会对《格林童话》
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写个人总结时,我们应该从自己的角度出发,客观地分析和评价自己在学习、工作和生活等方面的表现。这些个人总结范文是经过精心挑选和整理的,它们包含了一些宝贵的经验和教
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春节期间,孩子们会得到压岁钱,这是长辈们给予子孙福利的一种方式。虽然春节是一个传统的节日,但是我们也可以尝试一些新的庆祝方式和活动。记得春节来临时,我在家里学
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