幼儿园元旦的心得大全（17篇）

生活中的点滴小事让我明白了人生的意义不在于追求物质，而在于感受和珍惜每一天的快乐。以下是小编整理的一些优秀心得体会范文，供大家互相学习和借鉴。

幼儿园元旦的心得大全（17篇）篇一

活动时间：12月29日。

活动地点：二号楼2楼多媒体。

参加活动人员：建筑工程学生会全体成员;节目演员。

建工学院一年一度的20元旦晚会于12月29日下午在二号楼二楼多媒体教室拉开了帷幕。今年是10级新生第一次组织筹办元旦晚会，其中很多的环节没有考虑周到，出现了一些小问题影响了晚会的效果，不过经过大家的努力还是举办了一次非常成功的演出。下面将晚会中出现的一些失误总结一下：

1、晚会筹备前，由于时间十分紧张，节目一直没能很好的确定，同学们也欠缺一些积极性，报上来的节目一直没有过多的选择，筹划的不是很具体。大家手忙脚乱的不明确目标，没有去更多的发掘新节目新形势。

2、关于晚会前的准备工作有很多失误。首先彩排一直没能正式的进行走台，断断续续的没有确定，导致从外院借来的节目后方准备不很充分，现场也出现了各种状况。我院的几个节目也未能及时跟进进行指导，使得一些节目没有发现自身的问题，没有及时的改正，从而导致现场出现了一些如法状况，好多方面没有考虑周全，有失误有缺点。

3、关于晚会当天我认为出现的问题也很重要。虽然看似普通，但我认为这些失误是可以避免的。演出由于节目一直未能肯定，加上宣传部成员有事没来，导致临时安排我部成员制作幻灯片，准备也不充分，没有很好的照顾到赞助商的广告。也未能突出每个节目的特点，对观众有理解上的失误。在当天领奖环节，没有事先安排好顺序，没有提前走台练习，使得出现了一些小混乱，这告诫我们以后要对每个环节进行严格审核，亲自把关，把失误减到最小。在演出前没有与各节目演员进行交流，导致现场伴奏出现了问题，现场的工作人员也没有调配到位，显得有些混乱等等。这些都是我们以后需要改进的地方。

幼儿园元旦的心得大全（17篇）篇二

元旦是全球性的假日，幼儿园也是一个适合庆祝元旦的场所。在这个特别的日子，我们为孩子们准备了一系列的活动，如元旦联欢晚会、手工制作、书法绘画、音乐欣赏等。在教师们的共同努力下，幼儿园的元旦活动顺利完成，给孩子们留下了难忘的回忆。

第二段：谈谈参与元旦活动的孩子们表现和感受。

每个班级都为元旦活动做了充分准备，孩子们在准备过程中体验了团队合作的乐趣，并发挥了自己的创意和想象力。在活动中，孩子们童声婉转地唱着歌，展示了形形色色的才艺，让人感受到了他们的成长和进步。在玩耍中，他们和同伴相互交流，学会了分享和关爱，这无疑是在培养孩子们的团队意识和社交能力。

第三段：说说教师的角色和发挥。

在元旦活动中，教师是不可或缺的角色。他们既是组织者又是参与者，全程指导和照顾孩子们的一切活动。教师们以身作则，传承优秀的教育理念，引导孩子们学习和成长。在活动中，教师们贴心地关心孩子们的情感变化，及时调整活动的进程与内容，让孩子们能够得到更好的体验和收获。在孩子们的天真与热烈之间，教师们充分发挥自己的专业水平，真实感受挚爱职业的价值与意义。

第四段：讲述活动总结与启示。

通过这次元旦活动的举办，不仅体现了幼儿园的教育理念和办学宗旨，也扩大了幼儿园的社会影响力和美誉度。同时，我们还可以看到孩子们进步的目睹。他们成长得更加快速和坚定，精神层面和情感上也学会了更多不为人知的东西。总结这次活动的经验，给我们一个启示：教育不是简单地灌输知识和技能，更是一个长期的过程，需要全心全意的陪伴，呵护和鼓励，这需要家长和教师的共同努力。

第五段：得出个人感悟与未来展望。

这次元旦活动，让我更加认识了自己不足和需要改进的地方。我深深感受到了教育工作的责任和重要性，也体会到在孩子们茁壮成长的道路上，自己的行为和言语会对他们产生多么深远的影响。在以后的工作中，我不仅要不断提高自己的专业素养和业务能力，还要注重内心修养与道德指导，时刻保持一份责任和爱，为孩子们的未来和幼儿园的发展做出自己应有的贡献。

幼儿园元旦的心得大全（17篇）篇三

20xx6年12月30日上午，我们狮山镇幼儿园在县灯光球场举行庆元旦活动，为让孩子们过一个难忘的节日，我园早就开始利用业余时间准备庆祝活动。为突出我园的特色、为能让孩子们大胆表现自己，让家长看到自己孩子的进步成长，我们准备许多精彩的节目。

上午九点左右，新年庆祝活动在孩子们的祝福声中，正式拉开序幕。庆祝活动有丰富多彩的律动表演，有幼儿个人体育比赛项目，亲子游戏竞赛。在两个多小时的庆祝活动中，孩子们那天真的笑容和甜甜的话语，使我们感受到新年的快乐与成长的喜悦!

本次活动我园主要以家长与幼儿一起合作为主，活动场上虽然挤满孩子与家长，但是在教师的组织下，活动进行得井井有条，把活动推向高潮。形式多样的游戏活动，展示孩子们敏捷的思维能力和运动能力。在活动中，孩子们积极参与，敢于竞争。家长们给予热烈的掌声和鼓励的目光，孩子们充分体验到成功的自豪感。

最后全体家长参与我们精心设计的亲子游戏活动比赛，各班的亲子活动可谓别出心裁。亲子游戏，不仅让家长和孩子共同体验到节日的欢快，在互动的过程中更加深幼儿与家人之间的感情。

我们的体育比赛活动中还以奖励的方式让幼儿更加积极的投入精力去拼搏，从而调动他们的兴趣。本次活动的开展，让孩子们充分体验、感受到节日带来的快乐。看到家长们满意的笑容，我们也非常富有成就感。

在活动中我们遵循面向全体幼儿，让每个孩子得到锻炼，尽情表现，让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机，充满激情。而家长的满意，将成为我们以后工作的动力和努力的方向。

幼儿园元旦的心得大全（17篇）篇四

元旦，是一个让人喜闻乐见的节日。在幼儿园，我们小班的孩子们也过了一个非常有意义的元旦节。元旦活动丰富多彩，给我们带来了很多乐趣和收获。在这个特殊的日子里，我们不仅收到了各种祝福和礼物，还有了更多的体会和成长。

第一段：元旦前夕的准备活动。

在元旦到来之前的几天，我们小班就开始了准备活动。老师们带领我们一起制作元旦手工，做出了各种各样的元旦装饰品：五彩斑斓的礼花、绚丽多彩的元旦卡片等等。我们在小组里积极参与，在老师的指导下，用我们的小巧的手指操作着，充分发挥了自己的想象力和创造力。制作的过程不仅培养了我们的动手能力，还增强了我们的合作意识，让我们感受到团队的力量。

第二段：元旦当天的庆祝活动。

元旦那天，学校举办了一场盛大的庆祝活动。我们小班的孩子们提前排练了一台小品，还准备了一场精彩的舞蹈表演。在台上，我们紧张又兴奋，忘记了自己的紧张和胆怯，大胆地表演出来。爸爸妈妈们通过我的表演看到了我的进步，也感受到了我的热情和活力。在舞蹈表演中，我们尽情地挥舞着手臂、踏着欢快的节奏，展现出了我们快乐的状态。这个表演不仅让我们感受到了舞蹈的魅力，还增强了我们的自信心。

第三段：元旦活动的反思与总结。

在元旦活动结束后，我们小班的老师组织了一次反思与总结的活动。每个孩子都轮流发言，分享了自己对这次活动的感受和体会。有的孩子说：“我觉得表演时好紧张啊，但是看到妈妈笑了，我就觉得好开心！”还有的孩子说：“我给爸爸妈妈做的卡片，他们说好漂亮，我很自豪。”我们每个孩子都收获了很多，我们互相鼓励、互相学习，在这个过程中成长和进步。

第四段：元旦活动的意义与感悟。

通过这次元旦的庆祝活动，我们小班孩子们学到了很多。活动不仅培养了我们的动手能力，还提高了我们的社交能力和表达能力。我们学会了与别人合作、相互协作，在团队中发挥自己的优势。活动中的紧张和挑战让我们更加勇敢和坚韧，不怕失败。在过程中，我们不仅获得了成果，更收获了成长和进步，发现了自己的优点和不足。我们明白了团结和努力的重要性，认识到只有通过不断努力才能取得更好的成绩。

第五段：展望未来。

通过这次元旦活动，我们小班的孩子们在欢乐中度过了一个难忘的元旦节。这次活动给我们带来了很多快乐和成长。我们在活动中收获了友谊、自信和进步。我们清晰地知道了自己的目标，明确了自己的方向。我们对未来充满了期待和希望，我们会继续努力，朝着自己的目标努力奋斗，用行动证明自己的价值，为我们小班增光添彩。

以上是我关于“幼儿园过元旦心得体会小班”的文章，简要地描述了元旦活动的准备、庆祝、反思与总结等环节，并表达了我们对于活动的感悟和展望未来的决心。这次活动让我们明白了团队的力量，增强了自己的自信心和勇气，为我们的成长开启了一扇新的大门。我们愿意用自己的实际行动，为美好的明天努力奋斗！

幼儿园元旦的心得大全（17篇）篇五

元旦是一个全球普遍庆祝的节日，对于幼儿来说也是一个特殊的时刻。在幼儿园的元旦活动中，我们度过了一个愉快和充实的时光。通过这次活动，我深刻体会到了幼儿园带给我快乐和成长的重要性，同时也明白了自己应该具备的品质和态度。

第二段：活动准备。

在幼儿园的元旦活动中，老师们精心准备了一系列的活动和节目。我们在班级里组织了元旦联欢会，每个孩子都有机会参与和表演。我和我的小伙伴们一起排练了舞蹈和歌曲，时间虽然紧迫，但我们充满了热情和动力。在活动前，我们还制作了元旦贺卡，用自己的小手艺制作祝福的礼物送给家人和朋友。这些准备工作让我感受到了团队合作和主动参与的重要性。

第三段：活动过程。

元旦联欢会的当天，校园里洋溢着欢乐和喜庆的氛围。我们一身漂亮的服装，满怀期待地走上舞台，与观众分享了我们的表演。在交流的过程中，我学会了倾听和分享，感受到了团队之间紧密的联系和相互支持的重要性。同时，活动中还设置了游戏和奖品，我们玩得不亦乐乎。这次元旦活动给我带来了无限的快乐和回忆，我也意识到了在团队中努力奋斗的重要性。

通过这次元旦活动，我收获了许多。首先，我体验到了团队合作的魅力，只有全力投入，才能让团队更加协调有序。其次，我也学会了坚持和努力，没有任何困难可以阻挡我前进的脚步。最后，我明白了尊重和理解的重要性，不同的人有不同的想法和需求，我们应该学会包容和接纳。这次元旦活动成为了我成长道路上的一次重要的经历和启发。

第五段：结尾。

元旦活动带给了我快乐和成长，同时也让我明白了自己应该具备的品质和态度。在未来的学习和生活中，我会继续努力，不断提升自己的能力和素质。我相信，只要坚持努力，我一定可以取得更好的成绩。我感谢幼儿园给予我的机会和关怀,下一次的活动，我将更加积极地参与和付出，为幼儿园的发展和进步贡献自己的力量。

幼儿园元旦的心得大全（17篇）篇六

每年的元旦，幼儿园都会组织家庭聚会，让家长与孩子一起度过欢乐的时光。今年的家庭聚会让我倍感温馨，家长们带着孩子一同参加活动，共同体验各种游戏与互动。而幼儿园的老师们则充满爱心地组织游戏，使得孩子们在玩耍中更好地与家长互动。我深深感受到家庭聚会的意义，不仅是增进家庭成员之间的感情，也为孩子们提供了一个更加快乐与愉悦的学习环境。

第二段：幼儿园元旦艺术表演的精彩呈现。

在幼儿园的元旦庆祝活动中，孩子们进行了一场精彩的艺术表演。表演中，孩子们穿着漂亮的服装，跳起了欢快的舞蹈，唱起了动听的歌曲，展示出了自己的才艺与活力。他们的表演深深打动了我，让我更加相信每一个孩子都拥有无限的潜能。幼儿园为孩子们提供了一个展示自己的平台，鼓励他们勇敢表达自己的内心世界，这种教育方式让我深感欣慰。

为了丰富孩子们的元旦假期，幼儿园还组织了一次游园活动。在活动中，孩子们参观了不同的景点，了解了丰富的知识。他们在观察动植物时，老师们会耐心解答他们的问题，启发他们的求知欲。这次游园活动让孩子们亲身感受到了自然的美丽与神奇，激发了他们对世界的好奇心，为他们的未来学习打下了坚实的基础。

第四段：幼儿园元旦礼品交换的友谊加深。

在幼儿园的元旦庆祝活动中，孩子们还参与了礼品交换。每个孩子都会为另一个孩子准备一份礼物，他们紧张而期待地互相交换礼物。这个活动不仅增进了孩子们之间的友谊，也培养了他们的分享与尊重他人的意识。我看着孩子们感激地接受礼物，看着他们互相帮助与欢笑，内心充满着对幼儿园教育的钦佩与赞美。

通过幼儿园的元旦庆祝活动，我深刻地体会到幼儿园教育的独特魅力。家庭聚会、艺术表演、游园活动、礼品交换，这一系列的活动丰富了孩子们的假期生活，培养了他们的各种能力与素质。同时，幼儿园教育也让孩子们更加坚定自己的自信心与表达欲望。我深信，经过这样的教育，孩子们将能更加自主、独立地面对未来的挑战，并做出更大的成就。

幼儿园元旦的心得大全（17篇）篇七

又一年的元旦节来临，我们小班的宝贝们在幼儿园里度过了一个愉快的假期。假期里，我们欢天喜地地玩耍，尽情享受着幼儿园为我们准备的各种游戏设施和活动。在幼儿园的大花园里，有滑滑梯、秋千等，我们童心未泯地，在这里疯狂的奔跑、嬉闹。还有卡拉OK活动，我们小朋友们纷纷走上舞台，唱出我们最喜欢的歌曲，跳出最动人的舞蹈。小手挥舞着，小脚踏着节拍，我们沉浸在音乐的海洋中。

二、学习的快乐时光。

尽管放假了，但幼儿园里的学习活动并没有停下。我们小班的老师们为我们设计了一系列的课程，让我们在学习中取得乐趣。比如，在我们的手工课上，我们制作了漂亮的贺卡送给爸爸妈妈，小班的宝贝们对此乐此不疲，互相交流作品，互相表扬。在绘画课上，老师们让我们画出自己对元旦的憧憬和祝福，我们纷纷举手表示愿意将作品送给幼儿园。

三、团结友爱的美好时光。

在放假期间，我们小班的宝贝们关上了家门，走进了幼儿园。在这里，我们相互帮助，团结友爱。在活动中，老师们要求我们要互相搀扶，互相支持。我们一起玩耍，互相分享，不分彼此。有一次，小班的一个宝贝不小心摔了一跤，其他的宝贝立刻围上来，伸出小手扶起他。他们一起笑深深的宝贝说：“我们要团结友爱，互相帮助。”这一幕温馨的场景让我感动了。

四、师生关系的密切时光。

在这个假期里，我们小班老师们为我们准备了非常精彩的活动，在一起度过了快乐的时光。我们小班的老师们就像我们的朋友一样，我们亲切地称呼他们为老师姐姐和老师哥哥。在活动中，老师们一直和我们亲密接触，引导我们积极参与，培养我们的合作意识和团队精神。在音乐游戏中，老师们与我们共舞，与我们一起合唱。我们小班的宝贝们对老师的热爱有增无减。

五、快乐生活的美好时光。

尽管假期的时间不长，但我们小班的宝贝们度过了一个快乐的假期。在幼儿园里，我们尽情玩耍，学习快乐，团结友爱，和老师们建立密切关系。在这个过程中，我们的快乐生活因此而丰富多彩。

总而言之，我们小班的宝贝们度过了一个愉快而难忘的元旦假期，在这个假期里我们快乐在一起，我们共同进步，我们的小小心灵在快乐中得到了滋润。我们深深感到，快乐是幼儿园带给我们最好的礼物，也是我们给予他人的最好的礼物。

幼儿园元旦的心得大全（17篇）篇八

2022年的大幕已经拉开，寒假即将到来。在这一轮的节日中，元旦自然是不能错过的一个。在这个寒假和元旦即将到来之际，幼儿园也迎来了一次难得的机会，组织幼儿园过元旦的活动。作为一名参与其中的教师，我深感，过元旦这样的活动，对于幼儿园的幼儿教育具有重要的意义。在活动之后，我也总结和反思了这个元旦过后的体验，为自己的工作实践提供了指导性的支持和优化。

第二段：活动的组织情况和评价。

这次幼儿园过元旦活动，包含了许多可爱的方法和活动。例如，我们用颜色和纸张制作卡通，为他们提供了小礼物。我们将辅导员的房间布置成一个皇宫，引导幼儿进入幻想的世界。就连营养方案也经过了合理分配。从陪伴幼儿到教育幼儿，我们用多种方法让他们感受到元旦的氛围和浓重的幸福感。我个人认为，这些活动的组织非常有创意和可行性，教育效果也非常突出，帮助幼儿对元旦和团队生活的感受深刻、丰富。

第三段：发现的问题和解决方法。

然而在组织活动的过程中，我们也发现了一些问题和难点。例如，有些幼儿对于这些活动不够认真，缺乏持续的振奋和兴趣。有些活动也过于追求“难度”，而带来了许多幼儿们难以理解和应对的方法。为此，我们就创造了更具连贯性和有效性的教育方式。我们的方法是，增加了幼儿的参与感和对于活动的期待，让活动成为一个集体生活和学习的机会。同时，为了给大家一个和自己有情感交流的机会，我们也注重加强幼儿与幼儿园员工的距离感，让过程更有亲和性和感人性。

作为一个与孩子沟通多年、一直坚持用明你的形式教育的幼儿园教师，我认为，元旦过后的体验唤醒了自己的感情和责任。在这个过程中，我挑战自己的能力，体验到了教育的魅力。在这个寒冷的冬天，我跟幼儿园员工一道努力，拓宽了自己的教育视野。我也能够更加热爱自己的工作，会更加关注每个幼儿的需求，符合他们每个孩子不同的特点。

第五段：总结与展望。

组织幼儿园过元旦的活动，为园所带来了很多的价值和优势。我们可以发现活动的有益之处，并不断进行完善和拓展。从幼儿园的教育本质出发，在活动中以教育需要为引导，开展清晰的教育设计，将会是更加有效的方法。在活动中，我们也需要运用多元化的技巧和机会，适应幼儿各种个性化的特点，更好发挥自己的优势和能力。过元旦活动已经结束了，我们也会一直在工作上发掘出更多的价值，推动我们的幼儿园教育事业向更高的水平迈进。

幼儿园元旦的心得大全（17篇）篇九

新学期，我校组织教师学习了《幼园工作规程》。通过学习，我对纲要、规程的一些内容进行了分析，这使我有了新的认识。

在幼儿园工作十年了，一直以来觉得自己在教孩子方面也挺得心应手的，在实践中也积累了一点经验，但理论的支撑点在哪？《幼儿园工作规程》的理论知识是平时教育教学活动目标制定、内容选择等的支撑点，学习纲要知识，能使自己做到心中有数，不再迷茫，对于教育所遵循的发展方向，所要制定的教育目标等都有据可依。

《工作规程》中还指出幼儿园教育是全面的、启蒙的，五大领域的内容要相互渗透。要以游戏为基本活动，保教并重，来开展幼儿教育工作。

作为教师，我们要很好的把握教育教学方向、目标、内容，做到从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等发面全面发展，就应该深入学习幼儿园纲要，在不断的学习中提高自身素质，在不断学习中建立现代化教育观念，在不断学习中不断学会创新，在不断学习中提高业务水平，在不断学习中提高自己的教研能力，为幼儿有个性的发展而努力！

例如：在一个数学活动中，有些孩子能快而准地回答问题，但有些孩子却答不上，教师很可能第一个反应是：你怎么这样笨，谁谁谁比你强多了！这就违背了——用客观的眼光看问题了，凡是要以发展的眼光看待幼儿，既要了解他现有水平，更要关注其发展的速度，以纵向的方式看待幼儿的发展。在教育活动的实施中，最关键的要素是人，教师是教育孩子的关键，因此：作为教师更应该深入学习《纲要》内容，观察了解幼儿，走进幼儿的内心世界。

最后，我认为教书育人关键的是教师的素质，幼儿教育工作者必须具有现代化的幼儿教育观，所以，我更应提高自己的业务水平，通过各种教育活动的观摩，评价自己或他人的教育行为，相互交流，取长补短，提高教育质量，促进幼儿发展。

文档为doc格式。

幼儿园元旦的心得大全（17篇）篇十

幼儿园元旦的心得大全（17篇）篇十一

时间总是在不经意间流逝，门口的春联还鲜艳如新，可是今天却已是今年最后一天了；仿佛还在原来的学校巩义市三初，校园里的那棵核桃树，桃树，果实累累，和同学们分享枇杷的欢笑声还未散尽；觉得刚刚踏入新学校紫荆实验学校，还没来得及熟悉学校的每一位老师，同学，一个学期已接近尾声了，总是在回首时，才真切体味到朱自清《匆匆》里的意味，时间匆匆易逝，我辈岂敢虚度光阴，哪怕分秒。

上半年在三初的工作稳步推进，尤其是班级管理工作，受到领导的肯定，更重要的是我也开始阅读，开始思考什么是教育，什么是教师，什么是人的教育，我也开始收获自己的职业幸福。刚过完年，学校邀请刘友龙老师到校讲学，短期焦点解决，让我很受启发，改变了我的心态，又急躁，苛责，抱怨，转变为感恩，接纳，平静，是啊，换一种心态，你的世界就变了，原来我们这么幸福，世界这么美好。刘老师还提倡大家抱团成长，写出自己的思考并分享，记录自己的成长的历程，我积极加入，为自己的生活增添了不少乐趣，尽管没有很好地坚持，像他一样，每天一篇，我可能是每两三天一篇，但还是受益颇多。

我还学以致用，一学期召开了三次家长会，把刘老师的观点传授给家长，转变心态，赞美表扬接纳孩子，写下孩子的成长瞬间，家长们纷纷行动，不但提高了学习成绩，还改善了亲子关系，让这些家庭体会到了幸福，尤其是前几天收到陈怡丽妈妈的短信，说到学了这种方法以后，开始坚持写孩子的成长日记，自己现在和女儿关系很融洽，体会到了妈妈的幸福，向我表示感谢。收到以前同学的感谢短信，我很欣慰，不在教她了，还能想起老师，我更感受到了做教师的幸福，让孩子家长家庭幸福，多好，也让我看到了自己的价值，这样的孩子一定会拥有幸福的人生。

幼儿园元旦的心得大全（17篇）篇十二

幼儿园元旦的心得大全（17篇）篇十三

今天是我首次离开父母出远门的日子，虽逐渐走向自立，但总会有那么一份的不舍得，这也是我向往的锻炼自我的好机会。

我与七十多位小学生一同参加了有“五邑小记者协会”举办的军训活动，训练地点是广州市黄埔区的风水宝地——长沙岛上的“黄埔青少年军校”。

在车上大家有说有笑，有个胖子还总爱抢麦克风，可总是抢了又不会作答，使我记住了他——胖子。

到了军校，我被分到第二排第四班。在军校，哨声就是命令，我们必须服从。

午饭时，我们学到了军人进食的步骤，大概是初来报到，大家都很不习惯，不过在教官一再批评后，大家都进入状态了。那些菜就当然没有家里的好吃，但是你不吃就得挨饿，大家当然是硬着头皮吃啦。

午休后，我们到军校内训练。我们先乘座了水陆两栖坦克。看大家都挺愉快的，可没想到后面是多么的“可怕”。

之后我们开始操练，学习军人的立正、转身、敬礼……你别以为这是件容易的事情，不断反复地操练，真是挺辛苦的。可这，这是“可怕”的开始。

晚饭后，我们要洗澡、洗衣服，这可是件苦差事。洗澡是小菜一碟，可说到洗衣服，呵呵，别说他们，连我这个初中生都被弄得手忙脚乱。这是我首次独自洗衣服，洗刷后的衣服确实不怎么干净，可经过这次“实战”，相信明天将有所进步。

军训感悟。

幼儿园元旦的心得大全（17篇）篇十四

亲爱的家长朋友、可爱的小朋友们：

百节年为首，春节是中华民族最隆重的传统节日。为迎接一年一度的新年，让我们的孩子和家长感受节日的.喜庆。金水区第三幼儿园特举办“牛气冲天过新年”活动。目的是让孩子和家长们共同参与，促进亲子交流，让孩子们在家度过一个愉快而有意义的春节，为让活动顺利开展，现倡议各位家长和孩子积极参与，具体内容如下：

幼儿新年系列活动——牛气冲天过新年。

20xx年2月2日--2月28。

全体家长和孩子。

家庭亲子实践、视频线上分享。

（一）“学会生活”

要求小朋友们一日生活要有规律，什么时间该做什么要像在幼儿园一样遵守规则。建议中、大班的小朋友，在成人的指导下，做个小小的寒假计划，比如大班小朋友学习看钟表、认识时间，从小培养做时间的主人，做生活的主人。

（二）“学会做事”

即自己的事情自己做，如小班幼儿学习自己穿衣、系扣、穿袜，中、大班幼儿学会叠被子、整理衣物、收拾餐具、洗袜子等，鼓励小朋友帮助父母和老人做些力所能及的事情。

（三）“学会交往”

即让幼儿在与成人或同龄伙伴及客人接触中，学会有礼貌，与人交流，大方地展示自己的才艺和作品，使幼儿感受与他人交往的乐趣。

（四）“学会学习”

鼓励小朋友们通过与自然、社会的接触，学习更多活的知识。

我们希望家长们能够让小朋友在“4个学会”中感悟到幼儿园新的教育理念和方法，不要给小朋友们加重负担、留作业，强迫他们按成人意愿做他们自己不喜欢做的事情，要给他们更多的自由和广阔的空间，让他们享受假期给他们带来的快乐。希望开学后孩子们能高高兴兴到幼儿园，和小朋友、老师共同分享“6个一”带来的快乐。

最后，预祝金水区第三幼儿园全体家长和幼儿新春快乐，牛年吉祥！

此致

敬礼！

xxx。

20xx年xx月xx日。

幼儿园元旦的心得大全（17篇）篇十五

新年的钟声已经响起，迎接着新的一年。在幼儿园里，我们也举办了欢乐的元旦活动。今天，我就来分享一下在这次活动中的心得体会。

第二段：感受活动带给我们的快乐。

在元旦活动中，我们幼儿园的小朋友们玩得非常开心。舞蹈、游戏等各种活动让我们感受到了来自身心方面的愉悦。在活动过程中，我们还结识了很多新朋友，这使得我们更加融入到幼儿园大家庭中，体验到了友情带来的幸福快乐。

第三段：认识到团队合作的重要性。

元旦活动需要进行策划和准备，这离不开全体教师的协同配合。在活动前，他们一起分工合作，想出了一系列有趣又适合孩子们的节目。通过这次活动，我们各个团队的成员共同面对挑战，协同合作，从而加深了我们对团队合作的理解和认识。

第四段：体悟到互动交流的重要性。

在活动中，孩子们与教师之间，与其他孩子之间也建立了深层次的交流。在互动中，我们不仅展现了自己的才艺，还激发了互相学习和鼓励的意识。孩子们也在朋友和老师的帮助下，充分表达了自己的真情实感，也学会了交流与分享。

第五段：总结文章内容。

在这次元旦活动中，我们不仅收获了快乐，还加强了我们对团队合作和交流沟通的意识。这不仅对我们孩子们的成长有帮助，也为未来人际交往打下了坚实的基础。在接下来的学习生活中，我们会继续努力，继续发扬在这次元旦活动中所学到的团队合作和交流的优良品质。

幼儿园元旦的心得大全（17篇）篇十六

尊敬的老师们，亲爱的小朋友们：

大家下午好！

当然，在成长的过程中，我们还存在着许多的不足，这就需要各位领导、家长和全体教职员工一如既往的关注、理解和支持，这样才能让我们的工作想得更细，做得更好！就让我们一起用爱托起明天的太阳，让梦想从这里起飞吧！

最后预祝各位领导、家长朋友们家庭和美，工作顺利！祝我们全体小朋友们健康快乐，茁壮成长！祝全体教职工们百尺竿头更进一步！也预祝我们今天的演出圆满成功！

谢谢！

幼儿园元旦的心得大全（17篇）篇十七

二、现代舞。

《快乐崇拜》。

中一班男孩。

三、歌表演。

《母鸭带小鸭》。

乐乐班幼儿。

四、武术表演。

《粉墨人生》。

五、舞蹈。

《猪之歌》。

小二班女孩。

六、现代舞。

《洗涮刷》。

中二班女孩。

七、快板表演。

八、椅子操。

《我真的很不错》。

九、舞蹈。

《天使》。

中三班女孩。

十、红绸舞。

《大中国》。

大班女孩。

十一、印度舞。

《天竺少女》。

中一班女孩。

十二、歌表演。

《我最牛》。

小二班男孩。

十三、秧歌舞蹈。

《我的家在东北》。

十四、舞蹈。

《红星闪闪》。

十五、歌表演。

《卖报歌》。

中三班男孩。

十六、现代舞。

《挑花朵朵开》。

中二班男孩。

十七、大型歌舞。

《爱我中华》。