优秀作文能够展现作者对社会现象的洞察力和批判精神，帮助读者更好地认识社会。接下来，请大家欣赏一些优秀作文的精彩段落，希望能够给大家带来灵感和启发。
感动你我他范文（20篇）篇一
他感动了我让我感动是一位被病魔缠身而被迫市区双脚的老兵。他虽然没有双脚，但他面对生活积极乐观，而且为了保护和美化环境，他还坚持每天栽种一两颗杨树。一天，我无意间发现了电视上正在播出的《帮助微弱力量》，所以从电视上认识了这位老兵。他每天照成天蒙蒙亮就起床了，接着吃一点泡面和一点菜叶便开始准备种树的工具了。准备好后就处着拐杖来到山下，接着做了一个令人震惊的动作-----把假肢取下。听说是因为假肢不好借力。然后她用登山的工具一步一步地从满是石子的山路爬上去，他他的动作与四肢健全的人相比毫不逊色，有军人的坚强和气势！到达目的地后，他席地而坐，先挖一个土坑，然后把树苗放下去，培好土，再浇上水。一棵树就种好了。老兵就收好东西原路返回。
我被他深深地感动了。更明白了人活在这世界上不仅是为了自己，还为了别人！这位老兵是每个人的榜样，所有人都应该学习他的毅力！老兵告诉了我：人遇到再大的困难都要挺下去，不能后退，人生不可能一帆风顺，我恶魔你必须要学会坚强，从而踏上成功的第一步。
感动你我他范文（20篇）篇二
他有着乱蓬蓬的头发，小小的眼睛，洗得泛白的衣服……如此平凡的外表，却让我为其感动。
才入校门没多久，班上就迎来了一个“怪人”，这就是他。他的到来，引得班上阵阵哄笑，几乎所有的同学都在笑话他那可笑的外表。当然，我也是其中之一。我心里想：这样的一个人，能干什么呢！可接下来发生的事，让我们都对他刮目相看。
放学以后，他用手捋了捋乱乱的头发，对老师说：“老师，我要当值日生！”老师显得很惊讶，但还是答应了。只见他有条不紊的劳动，不时还擦擦汗。这无疑给我们这一群只喊“口号”的人产生很大的刺激。我们大家见了这一幕，都在想：他也不是像他的长相一般“平凡”！
在这之后，人人都在夸他热心，但他仍是顶着乱蓬蓬的头发，穿着泛白的衣服，帮助他人，他手臂上不知何时系上了一根绿色丝带，在泛白的衣服下格外的突出。每每见到他，脑中就会闪过那张照片，一直让我感动不已。这样的他，让我为感动。
感动你我他范文（20篇）篇三
课题。
学习领域。
造型·表现。
课时。
教
学
目
标
l能说出身边人物和艺术作品中典型人物的某些特征，对特征的社会属性有一定的了解。
l了解表现人物特征的方法，能够大胆地运用某种造型方法表现同学的特征。
重
点
人物的脸型和表情。
难
点
人物肖像画的表现。
教
具
文学作品中的肖像描写，多媒体教学设备。
教学过程设计。
教师活动。
学生活动。
设计意图。
一、游戏导入。
（教师事先把学生准备的自己的照片收集放在一个小箱子里）。
同学们，今天我们做一个游戏，游戏的名称是：猜猜“他”是谁。
同学们，在刚才的游戏中，老师发现有些同学没有猜出照片中的人物是谁，这主要是什么原因呢？（我们刚进初中，有些同学不熟悉）那我们这节课就来互相认识一下。（板书：你、我、他）。
二、描述特征。
1、说说“他”的特征。
2、看自己手中照片的人物，说说“他”给你的第一印象是什么？
学生每人从箱子里拿一张照片，猜猜照片中的人物是谁？
3、仔细观察，“他”有哪些比较明显的特征？（如脸型、五官、发式等）。
4说说“我”的特征每个人对自己都应该有一定的了解，用较简洁的语言准确地说出自己的特征。（如脸型、五官、性格等）。
以游戏的形式导入课题。
让学生在对别人和自我的观察中体会人的面部特征。
三、说说艺术作品中典型人物的某些特征。
1、出示艺术作品《蒙娜·丽萨》。
教师简单介绍达·芬奇、《蒙娜·丽萨》。
教师总结。
2、出示艺术作品《凡·高自画像》。教师简单介绍凡高，增加学生对凡高及其作品的认识。
3、毕加索的人物肖像画。
4、现代版的《蒙娜·丽萨》。
5、探索。
比较刚才所看的作品，想想：为什么会有这么大的变化？这又与什么有关呢？
教师总结：这主要跟摄影术的发明有关。在摄影术发明以前，像国王、王后、富商这样的重要人物都要通过雇佣画家来为他们画肖像。这些肖像充满了他们生活的线索，人们能从华丽的服装或是严谨的制服上看出被画者的身份。摄影术发明以后，画家们开始认为逼真地再现人物肖像是没有意义的，所以开始思考创作肖像画的新方法。他们开始探索用不同的色彩和不寻常的方式来表达人类的情感和思绪。这就是肖像画的起源和最初的作用。
四、本节小结。
总结肖像画的知识。
学生观察、体验、讨论人物特征。
学生说说感受、特征。
看达·芬奇的《最后的晚餐》并作简单的介绍。
学生观察、体验、讨论、猜想人物特征。
欣赏体会名家的作品。
学生讨论、猜想。
结合自己理解体会肖像画的特点。
谈肖像画的感受。
体会名家的典型作品。
知识梳理。
课后反思。
以游戏（猜猜“他”是谁）的方式导入新课，这样把学生的注意力吸引到课堂上来，让学生说说“我”自己的特征、表演人物各种表情等，另外通过多媒体课件播放世界优秀美术肖像作品让学生欣赏这样学生在轻松、愉快的课堂氛围中不知不觉就掌握了本课的要点，完成了本节的教学目标。
感动你我他范文（20篇）篇四
新课程标准下的美术，以学生学习活动方式将美术学习分成四个领域，即“造型?表现”、“设计?应用”、“欣赏?评述”、“综合?探索”。而本课属于“造型?表现”这一学习领域。“造型?表现”领域是指运用多种材料和手段，体验造型乐趣，表达情感和思想的学习领域。
在本教学方案中，我主要采用四个有别于传统的教学内容和方式进行，使得美术教育的实际和所倡导的主导方向相协调：
1、建立融洽的师生、同学关系。
本课是本学期的第一课，也是学生进入初中后开始学习美术的第一课，所以建立非常重要。建立融洽的师生、同学关系，不仅是教师上好课的基本要求，也为以后更好地上好课打下良好的基础。在教学中，我要求学生更多地关注自己身边的新同学，多多发现身边同学的优点，尊重他人的品质。不随便给同学取外号，与同学交朋友，建立良好的同学关系。
2、以合作学习、自己学习为主。
合作学习方式，既区别于独立学习、独立作业，又离不开自主参与，因这种学习方式具有培养学生的互动学习，协作能力、集体主义精神，符合时代发展的需求，而成为一种全新的课堂组织形式。在本课教学中，我主要采用小组合作式、合作创作式、互动交流式、比赛评选式等几种组织形式。
为了使学生具有初步的自主学习能力，所以在本课教学中，我更多地把时间让给学生，使学生在教师的指导下，掌握自主学习的方法，如我鼓励学生课后去搜集与本课相关的资料，搜集罗中立父亲相关资料等。
3、以描绘为主，其他表现方式为辅。
在为同学画一张肖像画时，以描绘为主，同时鼓励学生采用其他表现方式。学生可以用铅笔画，可以是用国画、漫画来表现，也可以用纸版画、雕塑（橡皮泥）、剪贴画来表现。总之，学生可以根据自己的特长选择自己擅长的表现方式来表现，充分表现自己的个性。
4、重视学生的自我评价。
在美术教学评价过程中，评价是一个不可缺少的组成部分，在新的教学改革浪潮中被广大教育者重新审视，对其重新注入了新的意义，被赋予了新的含义。
美术教学中的评价，除了注重教师的评价外，我更加注重学习主体----学生的自我评价及学生之间的互相评价。自我评价是带有浓厚情感体验的自我认识活动，它使学生成为了评价和被评价的主体，这样可以培养学生在学习活动中通过自我分析、自我反思、自我评价、自我决策而形成的自我评价能力，以及自我评价能力对学生自我发展的促进作用。
学生的自我评价，我主要采用语言描述和建立学习档案袋等方式进行。学生通过自我评价，学习的积极性、主体性得到了极大的提高，对美术学习的兴趣也大大的`提高，为今后的美术学习开了个好头。
课型：造型・表现。
教学目标：
能说出身边人物和艺术作品中典型人物的某些特征，对特征的社会属性有一定的了解。
了解表现人物特征的方法，能够大胆地运用某种造型方法表现同学的特征。
培养学生的分析能力，发展具有个性的表现能力。
培养学生关爱他人，尊重他人的品质。
教学重点：人物的脸型和表情。
教学难点：人物肖像画的表现。
学具准备：绘画工具等。
课时：2课时。
教学过程：
第一课时。
一、游戏导入。
（教师事先把学生准备的自己的照片收集放在一个小箱子里）。
同学们，今天我们做一个游戏，游戏的名称是：猜猜“他”是谁。
学生每人从箱子里拿一张照片，猜猜照片中的人物是谁？
同学们，在刚才的游戏中，老师发现有些同学没有猜出照片中的人物是谁，这主要是什么原因呢？（我们刚进初中，有些同学不熟悉）那我们这节课就来互相认识一下。
感动你我他范文（20篇）篇五
有件事情，在别人眼中平凡而不值一提，而我却把他视作生命的永恒。
也许是老天故意和我作对吧！我才一岁时，爷爷就与世长辞了。农村有一句古话：“皇帝爱长子，百姓爱幺儿。”是的，爷爷最喜欢的就是他最小的儿子――爸爸。对他是百般呵护，百般疼爱。可爷爷生病的那段时间刚好妈妈出差，我太无知了！一离开爸爸就哭个不停，就像春天的绵绵细雨；要爸爸在长途车上照顾一个小孩子更是天方夜潭，这可怎么办呢？爸爸陷入了沉思，我猜他一定在回忆小时候给他买糖吃解馋的爸爸，而今却躺在床上直不起身的爸爸吧！不过，为了我的安危，他始终没踏上回老家的那班车，对于爷爷的思念，他只能积压在心底里。本想等妈妈回来在去看爷爷的爸爸又一次从希望的高空跌落到了低谷。一个宁静而又平凡的夜晚，老家爷爷的茅草屋里充满了凄凉的哭泣声，是的，一个老人就这样带着无限的牵挂离开了人世间，他死前一直喃喃地喊着爸爸的小名，老人自生病以来，意念一直模糊不清，可唯一记得的就是我爸爸。
次日，爸爸。妈妈和我一起去爷爷的坟上拜祭，望着那冰冷的石碑，爸爸哭了，哭得好伤心，好悲痛……。只见他轻轻抚摸着石碑上的照片，嘴角浮出一丝笑意。那张照片，是爷爷生平的第一张照片，也是最后一张。照片上赫然是一张饱经风霜的'脸，手中紧紧的抱着一个初生的婴儿，生怕掉了似的，满脸都是喜悦的神情，额头的皱纹更深了……我认定照片上的小孩就是爸爸，从他的沉浸于其中的眼神便可一目了然。爸爸似乎感觉到了作为父亲的期望，作为儿子的无奈，他写了一封长长的信烧给爷爷，是在忏悔吗？爸爸的泪滴在那封信上“作父亲的为儿女操劳一辈子，儿子却没有去看父亲最后一眼”，这大概就是爸爸忏悔的原因吧！我听见爸爸嘴里不断的念叨：“爸，我对不起您呀，在您的有生之年没让您享享清福，现在为时以晚了……”爷爷，您原谅爸爸，也原谅我吧！或许是因为我没有失去过爸爸，我无法感觉到那种撕心裂肺的痛，只知道我早已被爸爸和爷爷之间的情意深深的感动了。
望着爸爸不知所措的背影，我的眼角划过了两滴泪水，这泪是辛酸之泪，是感动之泪！
感动你我他范文（20篇）篇六
一到冬天，天上就下起了大雪。因为无人排除，路面上的雪很快就被行人踩实了，走起来很滑。尤其是小区里，更不感形容。
每次看着行人走来走去，我都会嘀咕几句，但始终都没人去扫。
有一次，舅舅叫我们去吃饭，我和妈妈下了楼，看着地上的雪，我的内心不免有些担忧。然而走了一段路后，我们就看见一个弓着腰的身影，仿佛在干什么。我和妈妈赶忙快走两步，定睛一看，哦，原来是一个年老的爷爷在吃力地用铁锹把地面上的冰雪铲去。铁锹和地面摩擦出“咔咔”的声音，传出很远很远。只见他额头上渗出了汗珠，是不是地抬起手擦汗。他站在雪地里，北风“呼呼”地吹，他好像就要被吹走了。可是他并没有被这些困难吓倒，仍是一铲一铲地把雪块铲下来，装进小推车里。无意还会喘几口粗气，老人的两鬓全白，足有70多岁了。沧桑布满了他的脸和手。
看着排除干净的地面，我的眼睛模糊了。啊！身边的好人真不少！这种精神永远活在我的心中！
感动你我他范文（20篇）篇七
月华如水，一轮相思独悬藏蓝色的天空，洒下万般无奈。林花谢了春红太匆匆，是李煜的无奈，任一江春水向东流；到中流击水，浪遏飞舟是毛泽东的壮怀；烈士暮年，壮心不已，这是何等的激越情怀。
无论是文人墨客还是芸芸众生，都有故事足以感动你我。
且看往昔风流人物：李白有仗剑携酒江湖醉的豪情，有邀月对饮成三人的浪漫，有与尔同销万古愁的洒脱；苏轼屡屡被贬谪，却仍过着逍遥的生活，长江绕廊知鲜美，好竹连山觉笋香，静节先生东离悠然采菊黄昏下，悠然自得。每一个情趣都原于一个故事，这些故事足以感动你我。
洪秀全创建天朝上国，此壮举震噤王朝，也触让你我；范仲淹先天下之忧而忧，这种为民之情同样触动你我；李青照寻寻觅觅更宁人忧伤，感性的是人类，触动的是你我。
詹天佑建人字型铁路，为中国人杨梅；孙中山建民国，推动了革命的发展；林则徐开眼看世纪使人们注意世界历史发展形式，这些娇子足以感动你我。
感动，是刚与柔的共舞，是青春与年华的闪烁，是充盈天地间无以名状的顺间幸福。
感动，是思想的抖动，是绿叶飒飒的低语，是原野草拟着渴望燃烧与冶炼的腹稿，是高山等待掘进机浑厚的演讲。
感动，是春天里的故事，故事里的春天，那些洒脱，悠然，敢于创新，为国争荣的人，足以感动你我。
感动你我他范文（20篇）篇八
他，让我感动每个星期六，我都会去大朗镇中心区参加一些培训，有作文培训，数学培训，书法培训等。在作文培训班里，有一个令我非常感动的人，他的形象深深的印在我的心上。他叫“小博”——一个大家都喜欢叫的名字。
小博是一个很爱学习的人，带着一副眼镜，很斯文的样子，看起来也很帅气。他是补习班里写作文最好的一个。有一天，小博在跑步的时候不小心摔跤了，结果他的左手手腕的骨头断了。伤势慢慢稳定下来，现在已经恢复了一半，但是还不能活动。但他却为了补习，而不顾伤势了。这个星期作文课上，他写得作文不是很好，字也写得不美，因为他是用那受伤的手一笔一画慢慢写出来的，在写作文的时候，因为手的疼痛，他不时落下了痛苦的眼泪，大家都劝他别写了，连老师也心痛他。但他不听，最终他以顽强的意志写完了这篇文章，补习老师批改完好，连声叫好。这是为什么呢？原来他写的是一篇在住院过程中，所有关心过他的人，爱过他的人。接受别人的爱，也会感恩别人的爱，这是多么伟大。他让我们敬佩，让我们在场的每一个人感动。
小博那种坚强的精神让我们敬佩，他为了写完那篇作文，不停地战斗着，不停地落下令人感动的眼泪，那一刻，他在我的心中是最棒的。
感动你我他范文（20篇）篇九
第一个获奖者是李桂林、陆建芬夫妇，它们在到处都是悬崖绝壁的二坪村教书19年。当年李桂林被邀请上山做教师，每天都要送孩子爬上峭壁上的梯子，尽管非常艰苦，但他却十几年如一日地教育着孩子们，他的妻子陆建芬非常感动，也上了山，发现二坪村环境很恶劣。但当她听到孩子们的“我要读书，我要读书”的呼唤声时，决定留下来。所有人都没想到，它们竟然培育了189个孩子。有人评价：“乡村教师常常被忽略，而他们证明了乡村教育的重要性。”是啊，谁说乡村教育不能培养人才呢！
第二个获奖者是经大忠。他是一位抗震救灾英雄，他的模范行为深深地打动了每一个人。
第三位获奖者李隆，他也是一位英雄，救灾现场，他都不知自己能不能活着回去，可他时刻想着消防队员的重任，率先救援，他真实舍小家顾大家啊。
第四个奖被是颁给航天英雄们的，他们沉着冷静，完成了一项项艰苦的任务，因为他们的成功，使中国的航天事业又向前迈进了一步。
这时，要颁特别奖了，获奖人竟是我们所有的中国人，虽然每个人只是十三分之一，但缺谁都不行！我想，我也是其中一员，我一定要为祖国作贡献。
感动你我他范文（20篇）篇十
正值盛夏时节，我正觉得无聊，大舅妈邀我去她家做客，于是，我决定去她家住上几天。
清晨，爸爸把我送到车站，让我自己坐车去。此时的车站死一般的寂静，连鸟儿的鸣叫声都听得一清二楚，我贪婪地吸着早晨潮湿而又新鲜的空气，还时不时地张望着四周。不过一刻钟，随着几声呼啸，前方扬起一阵尘土，有车来了。我定睛一看，是到淡竹坞的，路过长塘，我马上上车。车厢里还算整洁，我选择了一个靠窗的位置，坐车时我最喜欢把窗打开，让凉爽的风惬意地吹着我，然后靠在椅子上，看驾驶员怎么开车。
售票员向我走来了，我一手递给她身上所有的钱，一边说到长塘，我本以为还会多出几角钱，谁知竟然不够。天！钱怎么会不够呢？这情况可是我第一次遇到。涨价了！我该怎么办？当时的我面红耳赤，恨不得有一个缝可以让我钻进去。我用期待的目光扫视了车上所有的乘客。唉，下车吧。正当我准备起身的一瞬间，一位戴着眼镜的青年站了起来，替我付给售票员五角钱。我想对他说“谢谢”，但嗓子不知道是因为激动还是其他原因，第一时间里没能及时向他表达我的感谢，一颗心像兔子乱跳个不停。我不敢回过头望他。就在他要下车的那一刻，我终于鼓足勇气向他说出了“谢谢”两字，不过这声音比蚊子叫大不了多少，也不知道他有没有听见。望着青年远去的背影，我陷入了沉思，而内心仍充盈在一股暖意中。
大舅舅在车站接我，他与我谈话，可我依然沉浸在刚才的温暖中，舅舅问我为什么不说话，我没告诉他车上的事，我在心里默默地念着：以后要像那个青年一样乐于助人！因为他——这个陌生的青年让我经历了一次难忘的感动！
甘肃平凉华亭县东华小学五年级:马丁骋。
感动你我他范文（20篇）篇十一
一缕阳光从窗户悄悄地照出来，地上暖洋洋的，反射着无数的灯光。房间里的每一件事都立刻显得温暖起来。
躺在床上的人揉着眼睛，看着太阳从外面进来。他们打哈欠，舒舒服服地伸着懒腰。从窗前的床上慢慢走过来，打开窗户。享受日光浴，冬日似乎如此温暖，给人们带来希望。
就在那之前，下了大雪。窗外的一切都是白色的，给世界增添了一种不同的美。看，一切都是洁白无瑕的，只有在这一刻，世界才不会有污染的痕迹。但美好的事物不是永远存在的，它们只存在片刻。随着太阳的出现，它在世界上慢慢地消失了。只剩下一点水来证明它的存在。太阳慢慢升起，一切似乎都在洗礼，新的生活开始了。一些脆弱的东西幸存了下来，那些摇摇欲坠的树也幸存了下来。现在看起来他们充满了活力。梅花经不起寂寞早早，花瓣突然绽放。向人们展示自己的美丽，不受寒冬的影响。在阳光下很棒。
我面前的一切都是在阳光下生长的。虽然还在冬天，但它们的生存都是坚韧的。在阳光下脱颖而出。
太阳在冬天是温暖的，即使在寒冷的冬天也是如此。
感动你我他范文（20篇）篇十二
生活中处处充满风景。你是高山，你就是一道风景，因为你把峻峭和雄伟展现给了人间；你是垂柳，你也是一道风景，因为你把妩媚和风姿展现给了世界；而你也是一位母亲，也是一道风景，因为你把爱奉献给了你的儿女。
一道风景，一层记忆，那抹不去，洗不尽的风景仍在我心中回荡。小时候我学习不是很好，体格又差，动不动就感冒、咳嗽。你总是叮嘱我多穿衣服，看着我把衣服一件一件地穿上你才安心地走出房间。我曾伤过你的心，一张成绩单，一个鲜红的分数刺向你的心。你落泪了，一向无所谓的你落泪了。这一幕只在我从房间里出来看见的。当时的我情愫末了，湮没在自己的大海中，退回房间。我黯然。我听到了花落的声音，花开花谢，一俯一仰，世事沧桑，几度轮回。
他；我。
他，一位学者，一位教师。他总对我们说，有的人谈起过去，自怨自艾，总是责备自己某年某月某日某事没有做好，总是在阴影笼罩下，让无奈占据岁月，结果浑浑噩噩，碌碌无为，白了少年头，空留一声悲凉的长叹。有的人喜欢幻想好设计未来，把未来编织得满天星斗，五光十色，无比璀璨，于是，日子在梦想中蹉跎，机遇在沉湎中失之交臂。
短短的几句话，我们虽然只体会到表面，但你却很满足了，“你们以后慢慢地就懂了，你们还小。”我们还小？不错，在他的眸珠中，我们就像是他的儿女，可爱，天真，单纯。
有的人向往成为大山的主峰，期望活得有高度，生活却无意间让他成了巍巍群山中偏处一方的余脉。但不必为此抱憾，因为，纵然无法成为一览众山的伟大，总还可以体现不畏风雨侵蚀的'崇高。
有的人希望拥有完美的形象，企盼活得有风度，命运却给他一张普通的面孔。但不必为此伤感，因为，纵然难以第一眼就给人留下动人的印象，总还可以在日久天长中让人看到极富内涵的人生。
他，有着最最有标志性的眼睛，架在那笨重的鼻梁上。智慧性的标志让他以后就职奠定了基础。一位博学多识、智慧与美德并兼的人民教师的典型形象就呈现在眼前。
感动你我他范文（20篇）篇十三
又到一年一度的学雷锋日。年年如此，一到学雷锋日，大多中小学校便组织学生，带上扫帚之类的工具，到街道，到车站，到敬老院，到电影院，打扫卫生，做几件好事。
鄙人小时候就喜欢《雷锋的故事》。其实雷锋就是一名普通的战士，和许许多多人一样，拥有一颗爱心，有着一副热心肠。所不同的是，雷锋从小失去了父母，失去了哥哥和弟弟，是一个没有亲人、无依无靠的孤儿，党和政府将他养育长大，把他培养成为解放军战士。有着善良之心的雷锋，视党和人民如父母亲人，他想着报答父母亲人的养育之恩。因此，雷锋在短暂的人生中，尽己所能，倾己之力，奉献于党，奉献于人民。倘若雷锋父母在世，他无疑是一个孝子，倘若雷锋有兄弟姐妹，他定是个尊长爱幼的楷模。中华民族自古讲究“忠义孝悌”，讲究亲情友情，讲究互敬互助，雷锋像对自己的父母那样忠于党，忠于人民，像对待自己亲人那样无偿帮助他人，其实，雷锋是用自己的.行动，在践行“忠义孝悌”的古训，在传承中华民族的美德。
翻遍《雷锋的故事》，既看不到惊天动地的壮举，也很难寻到足以催人泪下的事迹，都是一些平凡的小事。假设雷锋健在，拿今天的标准，恐怕都很难评得上感动中国的十大人物。然而，正是这一件件看似平凡的小事，却让雷锋精神的光辉在中国的上空闪耀了几十年，影响了一代又一代人，甚至跨越了国界。这就充分证明，中华民族的传统美德在神州大地得以传承，在异国他乡也得到了认可。
雷锋一生平凡而伟大，雷锋精神可望而又可及。学雷锋就要从平凡做起，从小事做起。世间没那么多巧遇，不可能人人都会捡到失物，不可能人人都有救人的机会，也不可能人人都能够用金钱去助人，但我们可以有一颗善良的心，懂得亲情友情，懂得互敬互爱；我们可以孝敬父母，诚心待人；我们可以在不同行业发挥自己的智慧和力量，尽己之力做既利己又利人的大事或小事。尽管我们都在为生计而操劳奔波，但我们仍可做到有难相帮，甚至见危相救；尽管在金钱社会拜金主义无孔不入，但我们仍可坚信仁义诚信值千金；尽管传统道德经受着社会转型时期的考验，但我们至少可以坚守“己所不欲，勿施于人”的底线；尽管仍有许多贪婪的污吏，但我们仍可相信政府，相信人民，相信中国一定会越来越好。要做到这些，并非难事，“毫不利己，专门利人”，那是圣人方可为之，不是现实。回到现实，人人都可以是雷锋，人人都能够是雷锋。汶川地震后，举国上下为之痛心、为之加油、为之解囊、为之出力的新闻画面至今历历在目，那时候，雷锋的身影何止百万千万！
雷锋是人不是神，雷锋精神是民族美德的传承；雷锋不应是少数人的代名词，学雷锋也非中小学生的专利；雷锋就在我们中间，雷锋就是你我他。
感动你我他范文（20篇）篇十四
1.你能做我能做大家都能做，一个人能做两个人不能一起做。这是做什么?(答案：做梦)。
2.一个离过五十次婚的女人，应该怎么形容她?(答案：前公尽弃)。
3.三个孩子吃三个饼要用分钟，九十个孩子九十个饼要用多少时间?(答案：也是三分钟，九十个孩子同时吃)。
4.什么样的轮子只转不走?(答案：风车的轮子)。
5.地球上什么东西每天要走的距离最远?(答案：地球)。
6.什么贵重的东西最容易不翼而飞?【答案：人造卫星】。
7.什么东西将要来，但是从来没有来过?【答案：明天】。
8.进动物园后，最先看到的是哪种动物?【答案：人】。
9.睡美人最怕得什么病?【答案：失眠】。
11.有个人说用牙齿可以判断……【答案：牙可以嚼出肉的老嫩】。
12.中国人最早的姓氏是什么?【答案：善，人之初，“姓”本善】。
13.打狗看主人，打虎看什么?【答案：看你有没有种】。
14.为什么一群狼中有一只羊?【答案：“群”字中有一个“羊”字】。
16.怎样才能日行三百里?【答案：站在赤道上不动】。
17.美国人登陆月球，第一句话是什么?【答案：美国话】。
19.什么话可以世界通用?【答案：电话】。
感动你我他范文（20篇）篇十五
在这大千世界里广泛流传着这样的宣传语——环保是每个公民的义务。“今天你环保了吗？”人类的'生活条件越来越好，但同时我们所生存的环境也越来越恶劣了。
从前的河水清澈见底，像一面明亮的镜子。而现在的河水漆黑漆黑的，水面上有许多青苔和垃圾，水里还有一些小鱼的尸体，就算有小鱼活了下来，它也失去了亲朋好友。植物们失去了已往的风采，一个个都像生病了似的，无精打采。
之前的树木非常茂盛，生机勃勃。而现在的树木却被大片砍伐。动物们失去了家，树桩在哭泣，大地干旱了，出现了一道道裂痕。
为了我们的家园，小伙伴们，保护环境人人有责，从我做起，从小事做起，从现在做起，从身边的点点滴滴做起，因为环保连着你，我，他。
我希望大家都要保护环境，让我一起行起来吧！
感动你我他范文（20篇）篇十六
2、在每一个静谧的夜晚，我愿化作一颗明星，守候在你的窗棂，让你睡得更加香甜；在每一个寒冷的清晨，我愿化作一缕阳光，温暖你的心灵，让微笑常伴你的心间；在每一个想你的瞬间，我愿化作你爱的那个天使，张开翅膀永远守护着你！亲爱的，爱你一万年！
3、与春风追逐，只为送你笑颜；与夏日欢呼，只为送你清凉；与金秋嬉闹，只为送你丰收；与冬雪飞舞，只为送你温暖；与时间赛跑，只为与你相伴。
4、如果我能预测爱情，我就会少走许多感情的弯路。如果我能预测爱情，我就会直奔那个和我共度一生的人走去，可是，如果我能预测爱情，就会少了许多爱情的经验。
5、我用爱丈量你我之间的距离，爱浓时，距离为零；情淡时，距离万里。误会是你我共设的障碍，猜忌是你我共筑的围栏，唯有理解会让障碍消除让爱光鲜。
6、我不懂浪漫，但我有内涵。我没有金钱，但我有才干。我没有奔驰，但我有知识。我不能保证，你富足一生。但我能承诺，你生活快乐。
7、长发飘飘，身姿妖娆；清新尔雅，光芒靓丽；如宇宙初开，带着无限的力量，征服了世间的美好和爱的感动。因为有你，就有了爱。
9、风起云涌天翻脸、山崩土裂地会陷、浪涛呼啸海会变、大千世界天天都在变，只有我对你的心我对你的'情我对你的爱、永远都不会变。
10、谁会拒绝前往爱的港湾，谁会拒绝看到爱的灿烂，谁会拒绝离开爱的原点？可是，在轮船启航的时候，在要看到曙光的时候，在我们的爱开始的时候，你却站在原地不走，我好难受，却又无法左右，只能这样痛苦的度过一个个黑夜与白昼。
11、我们相遇只有几秒，你却对我那么重要，你带给我无尽的美好，令我魂牵梦绕，我后悔自己没有找你要一个拥抱，这对于我来说已经足够了。爱带给我美妙，也带给我烦恼。
12、如果人生是一条直线，如果我们今生注定是两条不相交的直线，那我也要做离你最近的那条平行线，在你孤单的时候给你温暖和帮助。
13、执子之手，与子偕老，说好了，永远不分开。我们牵手慢慢走下去。呵，如此美丽如此天真。我将看你两鬓变得斑驳，你将看我红颜渐去。庆幸有你！
14、有意无意的出现，我甚至忘了你消失的地点，你许下的誓言，也被你有意无意的改变，我的心愿，就像一道闪电，划破天间，又迅速的不见。
15、每秒都给你惊喜，每分都让你感动，每时都给你浪漫，每天都给你温暖，每月都陪你欢乐，每年都让你开心。哦，这是不可能的，亲爱的，我只用一生去爱你！
感动你我他范文（20篇）篇十七
记得有一次，我放学回家，看到马路上围着一群人。我感到很好奇，就和奶奶停了下来。我好不容易挤进了人群，只见中间两个人正在吵架，脸上都怒气冲冲，嘴里还不停地说着一些不文明的话。两人互不相让，直吵得面红耳赤，甚至随时有一触即打的架势。
正在这不可开交之时，过来了一位叔叔：只见他慈眉善目，一脸和气。他来到两人的中间，把他们拉开。在了解了事情的真相后，叔叔语重心长地对他们说：“你们俩为了一件小事就闹成这样，如果大家都像你们这样，交通秩序还会正常吗？天下岂不大乱？更何况在公共场合说一些不文明的话，都不雅观……”
一连串的话直说得两个人哑口无言。两个人听了叔叔的话和旁边人们的议论，都羞愧地低下了头。一个人说：“对不起，你有没有撞痛？”
另一个人说：“没关系。”
说着，围得水泄不通的人群就这样散了。
看着这一切，我思绪万千：人世间的文明是多么重要啊，如果人人都讲文明，那么，我们的世界会变得更加美好，愿我们的文明之花开遍世间！
感动你我他范文（20篇）篇十八
但是，自行车的车篓却撞歪了，学生的手臂也刮了一条深深的伤口，这虽然只是一起普通的小交通事故，但是，如果我们天天出门都无视交通规则，那实在是对自己以及他人的生命不负责任。朋友们!请关爱自己和身边的人，珍惜生命吧!
我曾在网上看到这样的报道：某中学师生在公路边晨跑，一卡车司机因为持续驾车8小时，疲劳驾驶，开着车竟睡着了，结果卡车冲进晨练的`人群里，当场造成21名师生死亡，18名师生受伤。几十名鲜活的生命在短短的几秒钟内，就在他那失衡的“控制”下结束了。
还有，还有……一例例惨不忍睹的交通事故我也无力再提了，我只想发出内心的呐喊：请不要再疲劳驾驶、酒后驾车了，这对任何人都是不负责任的！当然，引发交通事故并不仅仅是司机们的过错，也跟那些不遵守交通规则的行人有关。最后我再次衷心地对他们说：“看见红灯，宁停三分，不抢一秒；需要过马路，看看左和右，只走斑马线；飙车不威风，生命最重要；行路靠右手，幸福跟你走”……。
朋友们！请遵守交通规则吧！让车轮下的悲剧不再重演！
感动你我他范文（20篇）篇十九
想要保持身材的你。
那个既傻又可爱的你。
爱哭也爱闹的你。
也爱写诗的你。
只不过是一场游戏。
终究抵不过时间。
我
爱多想的我。
爱隐藏的我。
也爱关心你的我。
也只不过是一趟修行。
终究还是抵不过分手。
他（她）。
不相关他。
也相关的她。
只不过是说几句闲言碎语。
终究抵不过客观的批判。
彼此相爱的你我。
其中夹杂着他（她）。
闲言碎语影响着你。
也影响着我们的爱情。
后记：这场不曾喜欢的恋爱，也在纷纷杂杂中结束，而带不走的只有满心的不甘心罢了！
感动你我他范文（20篇）篇二十
地球，是我们人类从古至今赖以生存的家园。在这个家园里面，有许多可以供我们生存的天然资源。但是，随着人类野心的不断扩大，地球这个家园，在渐渐的衰老。水——地球的血液，在变黑；土壤——地球的皮肤，在萎缩；森林——地球的衣着，在磨损；空气——地球的呼吸，在减弱。
现在，还是有许多人们都不注意保护环境。有些人常常乱扔垃圾，随地吐痰；有人则践踏草地，随意采摘花朵；在超市中我们随处可见哪些使用塑料袋的人们。这些都是破坏环境的举动，使得地球越来越“虚弱”。
但是，在我的身边也有许多人积极投入到环保行动中来，比如：我们小区许多平时开自驾车的家庭，在世界无车日那一天，大家都将自己的车停在小区里，出门都乘坐公共交通，或骑自行车出门，并积极参加小区举办的世界无车日活动，一起号召更多的人，在那一天放弃自驾车，节能减排。另外，每年的3月12日这—天，爸爸妈妈和我，都会早早的起床，准备好种树的工具，小区里会聚集许多跟我们一样参加社区植树活动的居民，虽然一年种一棵树，可能是微不足道的，但是，如果有更多的人加入我们的行列，那么，地球一定会越变越美好，越来越“健康”。
在生活中，并非一定要劳师动众的拿起工具去种树才是环保先锋，其实，有许有许多小事我们随手便可以做到。例如：随手关灯，省一度电就可以少一份污染；少用电器便可以为减缓地球温室化出一把力；使用再生纸就可以减少森林砍伐；选绿色包装就等于减少垃圾灾难，等等…这一切点点滴滴，都将改变地球的未来。
1972年6月中国参加了在瑞典斯德哥尔摩召开的“第一届联合国人类环境会议”，提出了著名的《人类环境宣言》，这是环境保护事业正式引起世界各国政府重视的开端。我希望，你能在看到我的文章后的第一刻开始，更努力的为环保事业做出自己的贡献。
环保事业，需要你、需要我、需要他！