变态心理学心得报告（汇总16篇）

心得体会是个人对学习或工作中的重要事件或经历的深入思考和领悟。以下是一些精选的心得体会范文，其中涵盖了不同方面的思考和反思，希望对大家有所帮助。

变态心理学心得报告（汇总16篇）篇一

变态心理学，作为心理学的一个特殊分支，着眼于人类特殊的行为倾向，如性变态、杀人狂、自残等。近年来，随着心理学的发展和需要，变态心理学开始受到人们的关注，求职者越来越涌向该领域，使其成为心理学中备受瞩目的一部分。在我的心理学研究过程中，我也探究了变态心理学的不同方面，并获得了一些启示性的体验与见解。

第二段：个人理解变态心理学的意义。

变态心理学作为心理学的一个重要分支，为人类的行为与思维提供了更深入的探讨。它的的意义在于帮助我们更好地了解人类的因果关系，及其导致的物质世界的变化。例如，了解变态心理学可帮助我们预测和管理暴力犯罪、自杀和其他危险行为的风险。此外，变态心理学也能帮助我们对更广泛的社会问题——如性侵害和虐待——发现原因，并找到预防和治疗这些问题的方式。

第三段：对流行的变态行为进行探究。

作为一名研究者，我认为对流行的变态行为进行探究，是了解变态心理学的关键。越来越多的人对计算机游戏，社交媒体或互联网上的其他内容，形成了难以理解的偏执和依赖。这些行为的后果通常是负面的，包括脑力下降和不健康的生活方式。因此，探讨此类行为的原因和如何预防需要我们不断努力去了解变态行为的本质。

第四段：心理治疗对变态行为防治的影响。

心理治疗，是在变态心理学领域中制定的一种治疗方法，可以显著改善患者的健康状况。许多变态行为的根本原因是思维模式的不良影响导致的。因此，心理治疗包括改变这些思维模式，来降低与变态行为有关的风险。尽管心理治疗本身并不能完全消除这些问题，但它可以帮助人们控制自己的行为，并发展健康的生活方式。

第五段：个人总结。

在我的整个学习过程中，我坚信，人那种偏执、依赖和抑郁的情绪，都与本质上精神恶化有很大的联系。而变态心理学所探讨的正是这些内在的精神问题。变态行为的发展与人力社会发展的阶段和转折密切相关。通过对变态心理学的理解，我们能够更好地探究这些问题，帮助有各种心理问题的人恢复健康并建立健康的心理模式。最终，我相信，只有对人们的行为充分理解，并采取有效的治疗措施，人类社会才能真正摆脱那些变态、不健康的行为模式，走向更健康和有序的未来。

变态心理学心得报告（汇总16篇）篇二

近年来，变态心理学逐渐成为关注的焦点。作为一门探究人类异常心理行为的学科，变态心理学引起了广泛的讨论。在学习过程中，我深刻体会到变态心理学的研究对于了解人类心灵奥秘和促进社会进步的重要性。在此，我将分享我对变态心理学的个人体会。

首先，变态心理学的研究有助于我们了解人类心灵的多样性和复杂性。人是一个复杂的心理和生理系统，每个人的心理特点以及个人经历都不相同，这使得人类行为表现得千差万别。变态心理学通过研究那些不符合社会规范，或者超出了普通范围的心理行为，帮助我们更好地认识人类心理的多样性。通过对不同异常个案的分析和探索，我们可以更好地了解这些人的内心世界和各种心理状况，进而对他们提供更精准的帮助和支持。

其次，变态心理学的研究有助于提升社会的警惕性和安全性。人的心理异常行为往往与社会问题紧密相关，如暴力犯罪、虐待行为等。通过对这些心理异常的研究和分析，我们可以更好地预测和预防此类行为的发生。由于变态心理学的研究可以帮助我们深入了解犯罪心理，并在早期发现和干预潜在的危险因素，从而保障社会的安全和稳定。

此外，变态心理学的研究可以帮助我们更好地理解正常的心理行为。人的心理行为不仅仅包括正常的心理反应，还包括一定程度的异常表现。通过对异常个案的研究，我们可以更好地了解什么是正常心理行为的边界和范围。正常心理行为的标准并不是一成不变的，它会随着社会的发展和人们心理需求的变化而不断演变。通过对变态心理学的研究，我们可以更加客观地评估和定义正常心理行为。

最后，变态心理学的研究有助于发展心理学领域和提升社会智慧。变态心理学作为心理学的一个分支，独立发展并逐渐形成自己的理论体系和研究方法。通过不断地深入研究，变态心理学也为心理学领域的其他研究提供了新的视角和思路。同时，对变态心理学的了解也帮助普通人提升自身的心理素质和认知水平，更好地理解自己和他人的心理状态，从而提高个体和社会的智慧。

总之，变态心理学的研究对于人类心灵的多样性和复杂性提供了深入的理解，有助于我们更好地了解人类行为的内因和外在影响。此外，变态心理学的研究对于提升社会的警惕性和安全性，理解正常心理行为以及发展心理学领域都具有重要意义。虽然变态心理学的研究仍然存在许多困难和挑战，但它对于我们认识世界和发展社会有着不可替代的作用。因此，我们应该积极关注和支持这一领域的研究，为推动整个社会向更加健康和和谐的方向发展贡献自己的力量。

变态心理学心得报告（汇总16篇）篇三

变态心理学是心理学的一个分支，主要研究的是罪犯、变态者的心理特征及其犯罪行为的成因与机制。在学习这门课程的过程中，我深刻地认识到了变态心理学对于矫正罪犯、防范犯罪的重要性。在这里，我想分享我的一些心得体会。

第二段：对犯罪心理的认识。

在学习变态心理学的过程中，我深刻地认识到犯罪心理的复杂性。犯罪心理的形成过程中，往往会涉及到个人因素、社会因素、环境因素等多种因素。通过学习变态犯罪者的案例，我了解到变态犯罪往往会先表现出某些异常的态度和行为，这也就需要我们密切关注身边人的言行，及时发现并排除潜在的危险。

第三段：公共安全管理的启示。

公共安全是关系到每一个人的问题，而我们的公共安全工作也需要加强对犯罪心理的认识。理解变态犯罪的心理特点和其行为特征，有助于我们更好地开展公共安全工作，减少暴力犯罪等恶性事件的发生。这要求我们从制度上、技术上和文化上加强公共安全管理，倡导生命至上的理念，提升社会公众的安全意识。

第四段：对自身的警醒。

以变态心理学为例，我们也需要从中反思和警醒自己。在现代社会，人们的心理压力越来越大，信仰观等方面也容易发生扭曲。如果这些扭曲的思想被放大，甚至会引发一些恶心的行为。因此，我们需要时刻警醒自己的心理变化，保持心理健康。

第五段：结语。

变态心理学是一门具有挑战性的学科，它对于个人的人生价值观，社会的公共安全以及国家安全都有着重大的影响。总的来说，我们需要通过学习变态心理学，不断提高自身的心理素质，提高对犯罪心理的认识和应对能力，为实现社会治理现代化、法治化、权威化提供强有力的支持。

变态心理学心得报告（汇总16篇）篇四

近年来，变态心理学作为心理学中的一个重要分支，受到越来越多人的关注。通过研究人们的变态心理，我们可以更好地了解人性的复杂性和多样性。在学习变态心理学的过程中，我有了许多体会和感悟，下面我将从五个方面来谈谈我的心得。

首先，了解变态心理学让我更加直观地认识到人类的心理世界是多样的。变态心理学在研究中将人类的心理变态行为分为了多个类别，如性变态、暴力倾向、嗜血行为等。通过对不同类型变态心理的研究，我发现每个人都有自己独特的心理构造和行为模式。有的人可能会被性变态所困扰，有的人可能对暴力行为产生浓厚的兴趣。这让我认识到，人性是多样的，每个人都有自己独特的心理需求和动机。

其次，变态心理学让我对人性中的阴暗面有了更深入的了解。我们常常将人性理解为善良、正直和美好，然而变态心理学的研究让我认识到，人性中也存在着阴暗和变态的一面。有的人可能希望通过虐待他人来满足自己的心理需求，有的人可能会迷恋暴力和杀戮。这让我不得不反思，人性中的阴暗面是我们无法回避的，我们需要更加努力的去认识、理解和应对这些问题。

然后，学习变态心理学让我明白了许多人变态行为背后的原因。通过对变态心理的研究，我们可以找到人们变态行为的动机和原因。有的人因为童年时期的创伤经历而变得变态，有的人因为遭受过受虐待而对他人产生恶意。这让我明白，人的变态行为并不是无缘无故的，它们往往有着深刻的背景和原因。只有了解背后的原因，我们才能更好地帮助变态心理患者，帮助他们摆脱困境。

另外，变态心理学的学习让我明白了心理健康问题的重要性。过去，人们往往忽视心理健康问题，更多地关注身体健康。然而，通过学习变态心理学，我认识到心理健康问题同样重要。变态心理行为往往会造成严重的伤害和痛苦，不仅对患者本人造成心理上的困扰，还会对周围人产生负面的影响。因此，我们应该重视心理健康问题，及时发现并解决心理问题，让每个人都能拥有健康的心理状况。

最后，学习变态心理学让我明白了关爱他人的重要性。通过了解他人的变态心理，我们可以更好地理解他们的困境和需求。只有我们能够真正关心他人，包容他人，才能够给予他们更好的帮助和支持。当我们面对变态心理患者时，不应该对他们进行歧视和排斥，而是用宽容的心态去理解他们。只有关爱他人，我们才能真正帮助到他们，让他们重拾信心和希望。

变态心理学是一门充满挑战和独特性的学科，学习它让我有了许多收获和感悟。通过了解人性的多样性、认识阴暗面、理解变态行为背后的原因、重视心理健康问题以及关爱他人，我认为我们可以更好地了解和应对人们的变态心理。未来，我希望能够运用所学的知识，为社会发展和人们的幸福做出自己的贡献。

变态心理学心得报告（汇总16篇）篇五

变态心理学是一门研究人类异常心理现象的学科，其研究范围包括各种与常态心理状态相悖的心理行为和思维。作为一名心理学专业的学生，我近期学习了变态心理学课程，并有了一些心得体会。在这篇文章中，我将分享我对变态心理学的看法和思考。

变态心理学是一门研究人类异常心理现象的学科，它涉及到一系列与常态心理不同的心理行为和思维。这些异常心理现象包括恋童癖、变态杀手、多重人格障碍等。人们通常对这些现象感到震惊和恐惧，因为它们违背了社会道德和伦理的底线。然而，作为心理学的研究者，我们需要客观地探究变态心理学现象的成因和心理机制，以便更好地理解人类心理的多样性。

第二段：心理学研究的重要性。

对变态心理学进行研究和理解的重要性不言而喻。首先，在心理学的发展过程中，变态心理学给人们提供了新的视角和思考方式。通过研究变态心理学，我们可以洞察人类心理的深层次动机和心理机制，有助于完善和丰富传统心理学的理论框架。其次，对变态心理学的研究也可以帮助我们更好地理解和预防犯罪行为。通过对罪犯的心理特征和心理过程的分析，我们可以为相关政策和措施的制定提供更科学的依据。

从学习变态心理学中，我收获了很多。首先，我意识到心理学的研究是需要科学态度和客观视角的。在面对变态心理学的现象时，我们不能带有主观偏见和道德评判，而是要用科学的方法去研究和分析。其次，我深刻认识到心理学的研究是为了更好地了解人类心理的多样性和复杂性。尽管变态心理学研究的对象是异常现象，但它们同样是人类心理的一部分，我们应该尊重和理解这些现象背后的原因和动机。

第四段：社会问题与心理学的应用。

变态心理学的学习也使我意识到心理学在解决社会问题和提升社会福祉方面的重要性。通过对变态心理学的研究，心理学家能够提供更科学的预防和干预措施，避免异常心理现象的发生和扩散。心理学的应用可以在很大程度上减少社会犯罪和个体痛苦，为社会带来更大的稳定和幸福。

第五段：个人的思考和反思。

通过学习变态心理学，我不仅对人类的心理多样性有了更深入的了解，同时也提高了我对社会问题的关注和思考能力。我意识到心理学的研究不仅仅是为了理解问题，更是为了找到解决问题的方法和策略。因此，我希望将来能够继续深入研究心理学，为社会的进步和个体的幸福做出贡献。

总结：

变态心理学是一门探讨人类异常心理现象的学科，对人们了解人类心理的多样性和复杂性起到了重要的促进作用。通过对变态心理学的学习，我们可以客观地研究和分析异常心理现象的成因和心理机制，为心理学的理论发展和社会问题的解决提供科学的依据和方法。同时，学习变态心理学也能够提高个人的关注和思考能力，使我们更深入地思考人类心理的本质和社会的发展方向。因此，变态心理学的研究和学习有着重要的意义和价值，将会为心理学的发展和社会的进步带来更大的贡献。

变态心理学心得报告（汇总16篇）篇六

变态心理学是研究人类非常规或异常心理现象的一门学科。通过对变态心理学的学习，我深刻认识到人类心理的复杂性和多样性。变态心理学不仅让我对自己的思维方式有了更深入的了解，也让我更加关注他人的内心世界。通过学习变态心理学，我不仅开阔了眼界，也提高了自身的心理素质。

首先，我认识到人类心理的复杂性。在学习过程中，我了解到人类心理可以有各种各样的表现形式。从性心理到暴力倾向，从幻想到恐怖症，每一个非常规或异常的心理现象都反映了人类思维的多样性。我以前曾经认为只有“正常”的思维方式才是可接受的，但现在我意识到每个人的内心世界都是独一无二的。无论是在工作还是生活中，了解和尊重他人的心理状态都是非常重要的。

其次，变态心理学让我对自己的思维方式有了更深入的了解。通过学习变态心理学的案例和实验，我开始反思自己的思维方式并且考虑一些自己的非常规或异常心理现象。我开始意识到我也有一些与众不同的思考方式和行为模式。这让我更加接受自己的个性和特点，并且更加容易与他人建立联系。同时，我也学会了更加客观地分析他人的行为，而不是轻易地将其归类为“变态”或“不正常”。

此外，通过学习变态心理学，我意识到了心理问题对个体和社会的影响。心理问题不仅会对患者本人造成困扰，也会对周围的人产生影响。一个人的心理问题可能会导致他人的恐慌或者不安。我开始更加关注他人的内心世界，尤其是那些看似正常但内心却深受折磨的人。我学会了更多地倾听和给予关怀，同时也试图提供一些建议和支持。

最后，学习变态心理学提高了我的心理素质。通过学习变态心理学，我掌握了一些应对压力和困难的方法。当我遇到心理问题时，我可以更加冷静地对待，并寻求合适的解决方案。我也学会了更好地处理与他人的冲突，并更加理解他人的行为背后可能存在的心理原因。这让我在与他人的交往中更加从容自信，也更容易与他人建立良好的沟通和关系。

综上所述，变态心理学的学习经历让我对人类心理有了更深刻的认识，同时也提高了我的心理素质。我意识到人类心理的复杂性和多样性，开始更加关注他人的内心世界。通过反思自己的思维方式，我更加接受了自己的非常规或异常心理现象。同时，我也意识到心理问题对个体和社会的影响，努力去关心和支持他人。最重要的是，我通过学习变态心理学提高了自己的心理素质，能够更好地处理与他人的关系和应对生活中的困难。

变态心理学心得报告（汇总16篇）篇七

实习报告心得要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的实习报告心得样本能让你事半功倍，下面分享【实习报告心得精品3篇】，供你选择借鉴。

首先,在__建材公司里实习的时间里,使我在思想上有了很大的转变。以前,在学校里学知识的时候总是老师往我们的头脑里灌知识,自己根本没有那么强烈的求知欲,大多是逼着去学的。然而到这里实习,确使我的感触很大,自己的知识太贫乏了,公司员工的学习气氛特别浓,无形中给我们营造了一个自己求知的欲望。

在我发现即将面临毕业的学生普遍存在着性格上的弱点,也是人生的性格弱点,逐渐克服自己的心里弱点和性格缺陷!多疑,敏感,天真(贬义,并不可爱),犹豫不决,胆怯,多虑,脸皮太薄,心不够黑,教条式思维。只在床上想一想当然不可能改变,去帮朋友守一个月地摊,包准有效果,去实践,而不要只想!不克服这些缺点,尽管你可能技术不错,这是在你技术不管成熟与不成熟的情况下,在多疑敏感的几条中,我发现我自己就在这几条中,这是我的缺点,所以我需要进步,需要改正。我们需要好好规划自己的路,不要跟着感觉走!根据个人的理想决策安排,绝大部分人并不指望成为什么院士或教授,而是希望活得滋润一些,爽一些。那么,就需要慎重安排自己的轨迹。从哪个行业入手,逐渐对该行业深入了解,不要频繁跳槽,特别是不要为了一点工资而转移阵地,从长远看,这点钱根本不算什么,当你对一个行业有那么几年的体会,以后钱根本不是问题。频繁地动荡不是上策,最后你对哪个行业都没有摸透,永远是新手。

怀着激动的心情，我们终于踏上了开往西安的火车，开始了我们的西北自然多了综合实习。

西安是我们的第一站，安顿好行李之后就是一下午的自由活动时间，我们几个好朋友去了大雁塔。大雁塔又名大慈恩寺塔，玄奘法师在此供奉从印度取回的佛像，舍利和梵文经典。而在大雁塔前面是亚洲最大的音乐喷泉。

思绪飘了好远之后便又会嘲笑自己的优质想法—路是自己走出来的，不必伸手去够太遥远的东西，踏踏实实过好每一天才对。首先端正自己的心态，对于名利成败置身事外，才可能过的舒服踏实。当问到年迈的老者，他们对待问题总是选择退一步，而问到年轻气盛的中年人，往往会做出比较激进的选择。岁月的历练，会让人变得平和。

刚刚出发，还有精力和时间幻想，第二天开始，便容不得我们半点涣散了，我们去了翠华山。

已经爬过华山的我，总觉得再爬什么高山，再走什么险路都不在话下了，然而翠华山却给了我完全不同于华山的美感。翠华山，多了几分俏气，多了几分柔和，更多了几分谦逊的美。

刚到翠华山脚下，就是一处仙境一般的瀑布，飞流直下，同学们都迫不及待的冲过去拍照嬉戏。参观过博物馆后，我们便开始向目的地——天池行进。一路上，我们看到的都是大自然的鬼斧神工，特殊的山崩地貌，由于地壳的运动，巨大的石块从中截开，犹如刀削过一样，光滑陡峭，十分险要，气势及其磅礴，沈然天成，令人咋舌!

临行前，老师就跟我们讲，一定要珍惜这次的西北自然地理综合实习，东部发达地区以后去的机会还是比较多的，而西部原生态的美，也许去的机会就不会那样多了。翠华山，不愧是“终南独秀”!而到了“天池”堰塞湖，我们只能又一次喟叹翠华山的柔美了。

这里烟波浩渺，云蒸霞蔚，蔚为壮观，同学们都忍不住要在这里划船嬉戏了，虽然多次被快艇撵过来“红牌警告”，可是丝毫不减同学们的玩心，快艇刚刚掉头离开，我们就又把手伸进湖里面相互泼水嬉闹了，整个堰塞湖都回荡着我们欢快的声音。而在堰塞湖的另一个难忘回忆就是滑锁，从山的这头，滑向山的那头，湿热的空气从耳边穿过，无不心惊动魄!

要成为一名合格的广告人，必须经过理论学习与长期的实践。曾经有人说过：实践是检验真理的唯一标准。作为一名广告学专业的学生，我们要注重实践技能，因为广告业对于实践技能的要求不亚于其他行业。传统的纸上谈兵已经不能适应社会行业对于广告学学生的要求，因此学校给我们人文系06级广告班安排了一个星期的广告认识实习，这次认识实习对于从未正式接触广告设计与制作的我收获颇丰。现就本次认识实习中的经历、内容、经验得失作简单的总结。

一、实习目的。

1、认识广告公司的运作流程，各个部门的职能以及工作分派，公司的管理方式做简单的了解、初步的认识为今后的专业知识学习打下一定的基础。

2.达到认识企业、认识市场、认识新的学习方法这三方面的认识。

3.从认识中树立自己的人生理想，为自己的道路作出规划。

__年8月27日至9月2日。

三、实习地点。

____联合广告公司。

__年8月27日，我和小组成员(李敏、刘芳)在联合广告公司进行了为期7天的广告认识实习。联合广告公司是一家小型的设计、制作、策划容为一体的广告公司，在该公司实习期间，由于所学知识与实践的差距且我也未学过任何关于广告专业制作与设计的课程，所以我只能从事一些琐碎的日常事务，但公司的老师给了我很大的帮助和支持，给我留下深刻的印象。公司的前辈们认真、严谨的从业风格，亲切友善的待人待物，和谐友爱的工作氛围等给我留下很深的印象。

2、实习认识的经历、内容、成果、经验得失。

在认识实习中，公司老师给我很多的动手实践的机会：在业务很忙的期。

他不忘教我怎么去撕那些弄好的字帖，刚开始我还以为那是多么简单的工作，但做起来的时候发现自己却无从下手，还弄错了很多的地方。原来这种工作并不是那么简单，尽管看起来很简单但也需要更多的动手实践。在几天的工作中老师还教会了我如何去制作泡沫字，也给我介绍了那些制作的机器器材。

在老师的指导下，我和公司的职员共同完成了“白石江公园-鼎盛世家”的广告牌。其中的工作包括雕刻、喷漆等。工作不忙的时候，老师还演示了简单的photoshop给我看，但由于从未接触过，所以最终也是一知半解。老师还演示了最常见的图片处理给我看，但这些对于我来说都是陌生的，我只能做一些简单的制作工作。这使我认识到了技术与实践的重要性，也使我认识到了自己的喊多不足，这给了我以后的工作积累了十分丰富的经验。

认识实习期间，我们还参观了白石江公元的房地产交易会，参观了那些作品。也看到了我们制作的广告牌也立在其中心里充满了成就感。参展的那些广告作品设计以及展厅设计真是精美绝伦、精彩纷呈给我留下深刻的印象。其中我看到了我们老师的作品，像汇宝集团的广告词“火热商机，谁来主宰”、东盛房地产的广告词“东风点三江，盛世房地产”都出于我们老师之手。那些小册子的制作，展厅的设计，颜色的搭配，精美的文案，应有尽有。这都是我学习的榜样，也使我更喜欢广告这个行业，对广告行业有了更深更进一补的认识。

在为期7天的认识实习过程中中我基本掌握了广告制作的一些基本工作，会到了广告是既有创造性的工作。要做出精彩的作品，就必须有专业的知识和严谨认真的工作态度，知道了一丝不苟措，这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发现自己知道的是多么少，因此在以后的学习中应更加努力，让自己掌握好更多的专业知识，更好的运用广告这门科学。

这短暂的7天中，给我最的的感受和认识是：1、机会永远属于有准备的人，做任何时都要有耐心。2、掌握的理论知识要与实际相互结合。3、要多动手，多实践，积累更多的工作经验。

最后，我想借此机会，再一次向为我的实习提供帮助和指导的老师和同学以及在实习过程中帮助我的朋友致以衷心的感谢!

这次实习丰富了我在这方面的知识，使我向更深的层次迈进，对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用，但我也认识到，要想做好这方面的工作单靠这这几天的实习是不行的，还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累，不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的，需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。

短暂的实习生活过去了，心情很复杂，可以说是喜悦加留恋。喜悦的是很快就要回到学校见到可爱的同学们，留恋的是友尚公司的同事和朋友们。

以上是我在实习过程中的一些感悟，这也为我的人生开启了一条新的旅程，回到学校我要在平时的学习和工作中一点一点的积累，不断丰富自己的经验，更加努力学习专业知识。在丰富自己社会经验的同时，更向我自己的人生目的地又迈进了一大步!

四、实习过程中发现的现象。

一方面，单从青岛市范围来说，就目前情况，这一地区多为中小型公司，公司规模小，工作人员少，而且各公司经营业务繁多。一般都是公司规模越小，业务越繁杂。

另一方面，在广告这方面的专业技能人才较少，一般都是通而不精，也很少发挥各自优势和主观能动性。

这一现象很难适应如今飞速发展的社会，很难面对这一行业的激烈竞争。抵挡不住大广告公司的强烈攻势。这一现状到目前为止，可以适应黄岛本地目前的发展转矿，可是在日后与外界交流的不断深化中，可能会面对难以面对地激烈竞争，所以可以适时地改变经营策略，强化自身优势，不能一直固守、僵化。

五、实习所感。

此次实习，让我们走出了课堂，真真切切地接触到了社会，接触到了心中向往已久的广告公司。

经过一年的理论学习，我们更渴望做到社会中去，走到实践中去。通过实践来锻炼、提高我们的能力。所谓“人是社会中的人”，如果脱离了社会，那么任何事物的价值恐怕就要重新估量。脱离了社会，脱离了实践，任何理论都只是纸上谈兵而已，它们就失去了它们本身的意义。

变态心理学心得报告（汇总16篇）篇八

通过在建筑公司这一段时间的实习，使我第一次把自己所学到的理论知识真正地应用到实践中去，并且在实践中得到了经验，同时又获得了许多理论知识中所没有的实践经验。以下是豆花问答网为大家整理的实训心得报告资料，提供参考，欢迎你的阅读。

在结账以前必须先对账，对账主要是为了发现和纠正记账过程中出现的差错。因为在会计核算过程中难免会出差错，而且差错可能出现在各个环节，如记账凭证填制中的错误、记账过程中的错误、实物保管过程中的疏忽等等。因此，在会计期末将账簿同会计凭证、其他账簿、实存物资相核对，可以保证账证相符、账账相符、账实相符，是会计信息真实可靠的保证，同时为报表的编制打下了良好的基础。

对账中的错误让我又重新温习了查找错帐的方法：差数法、尾数法、除二法、除九法。除二法是查重复账用的，除九法是查数字颠倒的，差数法是查少计账的，尾数法是用来查少计尾数的。还可以这样分成两种方法，一、查找漏记、重记错差的方法。总帐与分帐不平时，如果差错数是72，就得先看凭证上有无72这一笔数字。如果发现有这一笔，就应看有关帐户是否有漏记、重记的情况。二、查找反方向差错的方法。这种反方向的差错数，一定是偶数，可用“2”除尽。所得的商数就是差错数。

电算化在公司的普及使用，让我对电算化又有了更新的认识，会计电算化是会计技术和计算机技术相结合的产物，会计电算化的不断发展，要求会计电算化人才培养要突出实务性特征，要使会计电算化人才能够迅速理解适应和进入计算机会计实务环境，能够熟练从事手工会计操作和运作财务软件，具有从实务中学习和进步的能力。会计电算化人才是一种复合型人才，无论其侧重哪一方面，都应该拥有足够的会计和计算机两方面的知识，懂得计算机技术手段，能将会计工作转化为计算机应用;要熟知一些计算机环境下的会计运作方式和模式。在我国，随着经济的持续发展，对会计类专业人才的需求一直处于一种上升的趋势，即使是大学生人数激增，毕业生就业困难的今天，会计类专业的就业形势也明显的比其他专业的要好，在各地的招聘职位需求排行榜上，财经类专业一直处于，根据调查结果显示，社会对会计电算化专业毕业生需求意愿较强，九成单位有长期需求。

因为公司分工较细我是在销售部实习，所以涉及到的都是和资金流入有关的会计科目，应收账款很常见，使我对应收账款有了更多认识。应收账款是指企业因赊销产品、商品或提供劳务而应向购货单位或接受劳务单位收取的应收款项，是企业因销售商品、提供劳务等经营活动所形成的债权，是企业流动资产的一个重要项目。随着市场经济的发展，商业信用的推行，企业应收账款数额普遍明显增多，应收账款的管理已经成为企业经营活动中日益重要的问题。应收账款的功能主要有以下方面：1、扩大销售，提高了企业的竞争能力。2、减少库存，降低存货风险和管理费用的开支。

以前，我总以为自己的会计理论知识扎实较强，正如所有工作一样，掌握了规律，照芦葫画瓢准没错，那么，当一名出色的会计人员，应该没问题了。现在才发现，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。还有就是会计的连通性、逻辑性和规范性。每一笔业务的发生，都要根据其原始凭证，一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。会计的每一笔账务都有依有据，而且是逐一按时间顺序登记下来的，极具逻辑性。在会计的实践中，漏账、错账的更正，都不允许随意添改，不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性。

怀着惴惴不安的心情进了_x有限公司实习，这是实习的第一天,有点紧张!有人说初生牛犊不怕虎，这话用到我身上可能是一点都不合适了。即来之则安之吧，我只能这样安慰自己了，一边朝公司的方向走去。

迈进公司的大门，觉得学校与社会存在着很大的差别，在校园的天空下，同学们是舒适幸福的，而在社会这所大学中，却是对生活的考验，对知识的衡量，对意志的磨炼……而当这些问题层层地出现，那就是对自己的素质的评价。同样工作和生活是实习过程中每个不可缺少的组成部分，在生活中做到充分的休息对于工作也是很重要的。

刚到单位时，感觉同事们都很随和，很好相处，感觉社会并不象别人所说的那么险恶，对社会又充满了信心。先对公司有个大概了解，再对自己的岗位工作有所认识，要知道公司设每个岗位的目的，要达到的预期的效果，才能保证公司的正常运行。

接着，我来到了公司的财务部向主管报道。主管跟我讲起财务部的运作，分了哪几块，具体做些什么，基本情况介绍了之后，他突然说，其实日常小事情，你也是应该注意的!对人对事上你得学会宽容，而且要控制好自己的情绪。凡事要三思而后行。对待上司必须持尊敬态度。学会处理人与人之间的微妙关系。表达自己的思想时要以提建议的方式表达……这些与在学校的自由有较大的区别的。我想以后我一定会注意的，在今后的几周里，做一个勤快的实习生。新的工作环境，新的角色转换，既然决定选择在此，就一定要做好每一件事，我也暗下决心，一定要在此好好的实习，与同事融为一体，不辜负我们身边人的期望。

在财务部跟随出纳实习，先了解公司的财务制度，国家对库存现金的规定，以及收、付现金需要遵循的程序。看着出纳工作，自己也很是高兴。出纳收到收款单据时，审核手续是否齐全，然后收款，点两遍现金，然后向交款人说明金额，并分币种放好。若需要找零钱也需点两遍，然后在原始凭证单据上盖现金收讫章，留下记账联，将其他的交给对方。然后编制现金收款凭证，登记现金日记账。这一程序和我们在学校学的理论一样，要分清责任，按规定处理业务。其实很简单却又很烦琐，只是没有实际操作过，但是我们一样可以做好，要对自己有信心，相信自己能做好，给自己一个机会，会比她们做的更熟练、更出色，加油。

转眼间，一天过去了，很忙碌但是很充实，在接下来的几周时间里，我会加油的。

我学的专业是会计，为了加强自身的素质，培养较强的会计工作的操作能力，本学期初，我在一家建筑公司进行了专业实习。

建筑公司的会计部并没有太多人，设有一个财务部长，一个出纳，两个会计员，而教导我的是老会计艳姐。刚到会计部艳姐就叫我先看她们以往所制的会计凭证。

总以为凭着记忆加上大学里学的理论对于区区原始凭证可以熟练掌握，也正是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石——会计分录，以至于后来艳姐让我尝试制单的良苦用心。于是实习时只能晚上回家补课了，把公司日常较多使用的会计业务认真读透。

毕竟会计分录在书本上可以学习，可一些银行帐单、汇票、发票联等就要靠实习时才能真正接触，从而有了更深刻的印象。

别以为光是认识就行了，还要把所有的单据按月按日分门别类，并把每笔业务的单据整理好，用图钉装订好，才能为记帐做好准备。

制好凭证就进入记帐程序了。虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事，可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。

因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。例如写错数字就要用红笔划横线，再盖上责任人的章，才能作废。对于数字的书写也有严格要求，字迹一定要清晰清秀，按格填写，不能东倒西歪的。

并且记帐时要清楚每一明细分录及总帐名称，不能乱写，否则总长的借贷的就不能结平了。

如此繁琐的程序让我不敢有丁点马虎，这并不是做作业时或考试时出错了就扣分而已，这是关乎一个企业的帐务，是一个企业以后制定发展的依据。

从制单到记帐的整个过程基本上了解了个大概后，就要认真结合书本的知识一下手工做帐到底是怎么一回事。艳姐很要耐心的跟我讲解每一种银行帐单的样式和填写方式以及什么时候才使用这种帐单，有了基本认识以后学习起来就会更得心应手了。

通过在建筑公司这一段时间的实习，使我第一次把自己所学到的理论知识真正地应用到实践中去，并且在实践中得到了经验，同时又获得了许多理论知识中所没有的实践经验，这不仅丰富我的工作经验，更加提高了我的业务理论水平。

我坚信通过这一段时间的实习，所获得的实践经验对我终身受益，在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实习中所学到的知识，在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来，充分展示自我的个人价值和人生价值，为实现自我的理想和光明的前程努力。

反思下自己和作者的差距有多远。

变态心理学心得报告（汇总16篇）篇九

变态心理学是一门深入研究人类异常行为和心理疾病的学科，它探讨了人类心理中的黑暗面，揭示了个体在极端情况下的变态行为。通过学习变态心理学，我对人类心理的多样性以及心理疾病的成因有了更深入的理解。在这篇文章中，我将分享我对变态心理学的体会和心得。

首先，学习变态心理学使我认识到一个人的行为和心理状态是受多种因素影响的。变态心理学告诉我，人类的变态行为并不是单一的原因所导致的，而是由生物、心理和社会环境等多种因素相互作用所引起的。例如，一个人可能出现反社会人格障碍，不仅可能与他的基因有关，还可能与他的童年环境、家庭教育等有关。这个发现让我认识到了人类心理的复杂性和多样性，不同个体在相同环境下可能产生不同的反应。

其次，变态心理学的学习帮助我理解心理疾病的成因和治疗方法。心理疾病是一个复杂的问题，变态心理学的研究为我们揭示了一些心理疾病的成因和治疗方法。通过学习，我了解到一些心理疾病是由遗传因素引起的，比如精神分裂症。同时，变态心理学也告诉我，心理疾病的治疗方法要因人而异，不能简单地应用一种方法来治疗所有的疾病。每个患者都是独特的，他们需要个体化的治疗方案。

进一步地，变态心理学的学习让我深入了解了一些令人不安的行为和心理。变态心理学研究了一些不寻常的行为和心理疾病，如连环杀手、性变态等。这些令人不安的现象往往在生活中不常见，学习变态心理学让我有机会深入了解这些现象背后的原因和机制。通过学习，我意识到这些变态行为和心理问题不是超脱于人类之外的现象，而是与我们的生物本能和社会环境等因素密切相关的。这一发现让我更加关注社会心理问题，体悟到在我们身边很可能存在着未被发现的变态心理问题。

最后，在学习变态心理学的过程中，我也产生了对心理健康的重视和关注。变态心理学告诉我们，心理健康是一个人生活中至关重要的方面。在现代社会，越来越多的人面临着各种心理压力和精神疾病的困扰。因此，我们应该重视心理健康，关注自己和他人的心理状态。在我个人来说，通过学习变态心理学，我更加认识到了心理健康的重要性，也更加愿意去了解和帮助那些有心理问题的人。

总结起来，学习变态心理学让我对人类心理的多样性和复杂性有了更深入的认识，我也了解到心理疾病的成因和治疗方法。同时，变态心理学的学习也让我意识到了一些令人不安的行为和心理问题，激发了我对心理健康的关注。我相信，通过更深入地了解人类心理，我们可以更好地理解自己和他人，帮助他们解决心理问题，实现更好的心理健康。

变态心理学心得报告（汇总16篇）篇十

心得体会是一种对一段经历或学习过程的总结和反思。不论是工作、学习还是生活中的种种经历，都需要我们进行深入的思考和总结，从中获得更多的启示和经验。通过心得体会，我们可以更好地认识自己，完善自己，提升自己的能力和素质。本文将就个人生活中的某些经历进行分析和总结，以期能对读者产生一些启示和触动。

第一段：引入心得体会的概念和重要性（200字）。

“心得体会”是指通过对一段经历或学习过程的总结和反思，从中获得更多的启示和经验。这是一种对自己内心深处的思考和自省，可以让我们更好地认识自己，完善自我。它对于个人成长和发展至关重要，因为只有通过总结和反思，我们才能找到自己的不足和问题，并从中寻找解决办法和提升自己的方法。而且，心得体会还可以让我们对自己在某些方面的成绩和进步有更全面的认识和了解，进一步塑造自身的人格和形象。

第二段：谈谈自己在工作中的一次心得体会（200字）。

我曾在一家公司担任项目经理的职位，负责管理一个大型项目。通过这次工作经历，我对项目管理有了更深入的认识和理解。首先，我意识到了团队合作的重要性。一个成功的项目需要团队成员之间密切合作和有效沟通，共同为项目的顺利进行努力。其次，对于项目经理来说，时间管理至关重要。在这个项目中，我经常面临着多个任务的压力，必须善于管理和分配时间，合理安排工作，使得项目能够按时完成。最后，我学会了如何处理困难和挑战。项目经理的工作经常充满着意外和变数，但是面对这些问题，我们不能畏惧和退缩，而是要勇敢面对并采取积极的解决办法，以确保项目的顺利进行。

第三段：谈谈自己在学习中的一次心得体会（200字）。

在我读研期间，我曾参加一个创新设计的项目。这个项目需要我和团队成员一起独立地设计一个新产品，并在规定的时间内完成。通过这个项目，我明确了创新设计的过程和方法。首先，了解用户需求是非常重要的。一个成功的产品必须能够满足用户的需求和期望，因此我们在设计过程中要注重调研和分析用户的需求。其次，团队合作和信息共享是非常必要的。在这个项目中，团队成员之间需要相互支持和分享信息，以确保我们能够共同设计出一个满意的产品。最后，创新是需要勇气和冒险的。创新设计往往是与众不同的，需要我们勇于尝试和冒险，放飞自己的想象力，才能创造出与众不同、引领潮流的产品。

第四段：谈谈自己在生活中的一次心得体会（200字）。

在日常生活中，我也有过一次心得体会，那就是要保持积极的心态。有一段时间，我因为工作和学业压力大而感到疲惫和沮丧，很难保持积极的态度。然而，后来我意识到，这种消极的心态只会使我更加沮丧和无助，无法解决问题。于是我开始主动调整心态，学会从积极的角度看待问题，寻找乐观的一面。通过改变自己的心态，我发现问题并不是那么严重，我也能够找到解决办法和应对策略。同时，积极的心态还能够让我更加乐观开朗，给自己和身边的人带来更多的正能量。

第五段：总结心得体会的重要性和启示（200字）。

通过对自己工作、学习和生活中的经验进行总结和反思，得到的心得体会对于个人成长和发展起到了重要的推动作用。它让我们能够更深入地认识自己，了解自己的不足和问题，提升自己的能力和素质。同时，心得体会还能够让我们对自己的成就和进步有更全面的认识和了解，为我们的未来发展指明方向。因此，我相信通过不断总结和反思，积极获取心得体会，我们能够越来越好地成长和进步。

变态心理学心得报告（汇总16篇）篇十一

调查报告又叫调查分析报告，是对某一情况，某一事件有价值而又亟待解决的问题，所作的简要叙述和说明。

（一）标题。标题可以有两种写法。一种是规范化的标题，如《关于x市x年社会经济情况的调查报告》；另一种是自由化的标题，如《阳之光》等。

（二）正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。

1.前言。前言的写法多种多样，有的概述调查报告的产生背景、目的、意义；有的介绍调查对象的基本情况；有的概述调查的方法过程；有的开门见山，直述调查的主要内容。

3.结尾。结尾可以总结全文，深化主题，提出建议。

以上就是调查报告的基本格式，下面我们就来举一个调查报告的例子，来为大家介绍调查报告的具体应用。

随着大学生就业制度的改革，大学毕业生彻底失去了铁饭碗，大学生群体也不再“天之骄子”，而成为了就业市场中的普通劳动者。为了了解大学生对社会现状和就业市场的认识，以及大学生就业后的就业心态，我们对大学生群体进行了调查，现将具体情况分析如下：

一、数据来源。

调查时间为__年__月__日-__年__月__日，调查对象为在校大学生，采用的方式为问卷调查。

二、调查结果及分析。

（一）就业现状不容乐观。

调查结果显示，在接受调查的大学生中，毕业后想参加工作的大学生占到了80%，这表明大学生已充分认识到就业市场的现状，意识到了毕业后面临的就业压力。

（二）对职业的选择与自身专业不对口。

调查结果还显示，在接受调查的大学生中，毕业后想从事与本专业相关的职业的占到了60%，想从事与本专业无关的职业的大学生占到了20%，另有20%的大学生表示不会考虑自己的专业。

造成这种现象的原因主要有两方面：一是社会竞争加剧，大学生就业岗位减少，为提高自身竞争力，许多大学生会选择与自己专业无关的职业；二是大学生对自己专业不感兴趣，会选择与专业无关的职业。

（三）大学生就业心态分析。

调查结果显示，在接受调查的大学生中，有80%的大学生表示在就业时首先考虑的是企业能否提供广阔的发展空间，其次才是薪资待遇。这表明大多数大学生已认识到不能只看重薪资待遇，而是要给自己一个准确的定位，要考虑到自己的发展空间。

（四）对自主创业的态度。

调查结果显示，在接受调查的大学生中，有50%的大学生表示会考虑自主创业，另外有30%的大学生表示不会考虑自主创业，剩下20%的大学生表示视情况而定。

造成这种现象的原因主要有两方面：一是大多数大学生还缺乏自主创业的能力和意识，缺乏创业经验和创业激情；二是大学生在自主创业时缺乏资金和场地。

（五）结论。

综上所述，大学生已充分认识到就业市场的现状，意识到自己将面临的就业压力，但在选择职业时，大多数大学生还是选择与自己专业相关的职业，这也是由多种因素造成的。虽然大多数大学生表示在就业时优先考虑企业能否提供广阔的发展空间，但自主创业在大学生中还不是很受欢迎。

变态心理学心得报告（汇总16篇）篇十二

暑假中，我在学校图书室借了一本《三国演义》，读完此书，我从中受益非浅――世纪少年应有胆有识。

三国演义乃我国四大古典名着之一。里面一个个娓娓动听的故事，通过设置大量巧合，化不可能为可能，把人物的个性特点描述得淋漓尽致，把一个个场面描绘得更是栩栩如生活灵活现。使我过目不忘，即使抛开了书，它们也充塞天地，深入我心。

什么丹凤眼卧蚕眉，面如重枣，青龙偃月刀，过五关斩六将的关羽;以及粗中有细勇猛善战的张飞;鞠躬尽瘁，死而后已，足智多谋的忠臣诸葛亮;还有心胸狭隘的周逾，长厚的鲁肃等人交织在一起，引发了一连串惊心动魄，扣人心弦的故事。如草船借箭，连环计，空城计等都给我留下了深刻的影响。

细细思量，我们的学习不也一样吗?也应讲究方法，注意适当休息，劳逸结合，让大了大脑得到调节，为下一节课积蓄精力，就能提高学习效率。

学习是这样，生活也如此。有一次，家里来客人，妈妈让我给客人沏茶，沏茶就要烧开水，清洗杯子，以及分放茶叶。烧开水约十分钟，洗杯子约要五分钟，分放茶叶约三分钟，这样一来，就要共花将近二十分钟的时间。可我灵机一动想出了一条妙法：在烧开水的同时，就洗杯子，分放茶叶，等水烧开后，其余两项工作早已完成了。这样一来，我不仅节约了时间去做其它事情，还让客人在短时间里感受到了主人的热情。

做事情不仅要有足智多谋的诸葛亮的识，还要有单匹救主的赵云的胆。记得那次体育课上，体育老师让我们练习跳高。同学们个个精神抖擞，生龙活虎，就像猴子一样一跃而过。

轮到我了，生怕摔着的我及得额头直冒冷汗，胆却的内心使我的动作变得缩手缩脚，最后落得个嘴肯泥的下场。体育老师摸透了我的心思，走过来，又耐心地给我讲解跳高的要领，在老师和同学们地鼓励下，我大胆地又重试了一次，这次终于成功了!漂亮的动作还博得同学们地欢呼，齐声叫好。唉没有胆量可不行啊!

是啊，我们虽是新世纪的少年，是祖国的花朵，但是如果没有《三国演义》中诸葛亮那样渊博的知识，横溢的才华，没有赵云那浑身是胆的气魄，试问，我们能有胆有识吗?少年朋友们，让我们携手乘风破浪，继往开来，做一个有胆有识的世纪少年吧!

变态心理学心得报告（汇总16篇）篇十三

变态心理学心得报告（汇总16篇）篇十四

通过此次实习，让我学到了很多课堂上更本学不到的东西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了学习的意义。我看清了自己的人生方向，也让我认识到了从事电子工作应支持仔细认真的工作态度，要有一种平和的心态，创新的精神，应该拥有一颗随时接受考验的心，迎接未知的世界。

实习期间，我谦虚谨慎，认真听取相关技术人员的指导讲解，并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，也培养了我的耐心和素质，能够做到服从指挥。感受到了提出疑惑和疑惑解决后的快感。对自己的专业也更喜爱，不再迷茫。

本次实习使我第一次亲身感受了所学知识与实际的应用，理论与实际的相结合，让我们大开眼界，也算是对以前所学知识的一个初审吧!因为实践是检验真理的唯一标准。这次认识实习对于我以后学习、找工作也真是受益菲浅。在短短的半天时间里，让我初步完成了从理性到感性的重新认识，也让我初步认识了这个社会，对于以后做人所应把握的方向也有所启发。

总之，作为一名大二的学生，这次专业的认识实习，无疑会使我以新的视角来审视对待所学的自动化专业，并必将对我未来的发展与提升有所助益。我会把这此实习作为我人生的起点，在以后的工作学习中不断要求自己，完善自己，让自己做的更好。

变态心理学心得报告（汇总16篇）篇十五

见习报告心得要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的见习报告心得样本能让你事半功倍，下面分享【见习报告心得精选5篇】，供你选择借鉴。

杏花岭区教科研中心任凤英老师莅临我校，为我校教师做了题为《综合实践活动的有效实施》。对于我们这些综合实践的门外汉来说，听了任老师的讲座，我们有一种耳目一新的感觉。

任老师首先讲了综合实践这门课程的地位和性质，综合实践作为一门必修课，贯穿三到九年级及高中阶段。以前我对综合实践的认识只觉得它是一门可有可无的副科，现在才明白原来是一门重要的必修课。综合实践不同于其他课程的特点就是充分体现学生的主体地位，学习方式是以探究为主，是“在教师引导下，学生自主进行的综合性学习活动，基于学生经验，密切联系学生自身生活和社会实际，体现对知识的综合应用的实践性课程”。

听了任老师的介绍，我对综合实践课程又多了一些新的认识。首先，综合实践之所以为综合实践，课程名称就体现出了课程特点。它是语文、数学、音乐、美术等很多课程的综合，是内容、经验、目标的综合，需要运用到多学科的知识。这也就是为什么各学科的教师都可以参与到综合实践课程中的原因。其次，综合实践是一门实践性非常强的课程。在学习过程中，充分体现出学生的自主性。学生可以设计调查问卷，进行结果的统计，可以进行实地考察，画画，拍照片，多种形式参与。综合实践实施的四阶段分别是一确定主题，制定方案，二小组合作，展开研究，三汇报交流，资源共享，四活动总结。在这个研究交流过程中，要让学生主动探究，主动参与，为小组献计献策，体会到合作是必不可少的，学会合作，愿意合作，培养出团队精神。让学生明白走得快要自己走，走得远要一起走。

通过学习，我认识到综合实践是一门很好玩的学科，它的形式多样，能充分体现孩子的主体地位，让孩子做学习的主人。但也是需要极大投入的学科。

三月份，我有幸参加了高新区组织的综合实践活动课的学习，通过这6节课的学习，我懂得了很多，明白了综合实践活动课是让学生学习适应社会的能力。它可以使我们在实践活动中了解社会，让我们在实践活动中学到很多在课堂上根本就学不到的知识，让我们增长了见识，也打开了视野，使我受益匪浅。

首先，此次综合实践课中教师创设一定的问题情境，让课堂中充满着研讨、探究、思考的气氛。在实践活动中，教师摆脱了传统的教学模式的束缚，让学生大胆尝试，鼓励学生克服困难，不断探究。增强学生的策略意识、提高学生解决问题的能力，成为活动的落脚点。教师提供很多机会，让学生从事主动的观察、实验、猜测、推理、交流等活动，将学到的知识运用到实践中去，把知识变成活的。在活动中，不仅关注学生解决问题的方法和策略，而且关注学生的情感态度，教师鼓励学生学会总结学习方法，学会认定和寻找策略。

其次，让我学会了如何指导学生确定主题。可以把学生熟悉的生活情境和感兴趣的事作为教学活动的切入点，也可以发掘学校周围社区教育资源，设计主题。使学生在最短的时间内就融入学习的状态，为学生创造表现自我的机会。让学生在玩中学，学得轻松，学得愉快，学生的主体作用得到充分的表现，激发学生的学习兴趣，让他们感受到原来学习是这么快乐的事，学生在每一节课堂上，享受到热烈、沸腾、多彩多姿的精神的生活。

再次，此次综合实践活动课，让我体会到了小组合作的重要性通过教师与学生的互动，互相学习，互相帮助，共同探讨出知识，并且在实践中深化巩固了知识，这是我们平时课堂里所没有做到的，也是值得我们学习的。

在这一学期中，我校认真贯彻县教育局教研室以及学校综合实践课程计划的有关精神，坚定不移地依照新课程理念，开展综合实践活动，将综合实践活动课程推向深入，努力提高教师的课程实施能力，着重培养既有底气又有灵气且具有创新精神、实践能力的现代小学生，全面实施素质教育。

一、根据学校实际，科学确定活动内容。

1、自主化。

为了使综合实践课程有效的推行，学校建立了一套健全的课程实施组织网络。在这个网络中，校长室负责课程实施的全盘领导，教导处负责活动研究、指导培训、鉴定、资料管理等活动，教导处、大队部协助活动，各年级研究组负责确定、协调活动计划，班主任及其他指导教师是具体实施者。在计划制定方面，我们注重全员参与，自主制定。即校领导、教师、学生都参加到学校计划制定的活动中来，它经过了由上而下、由下而上两个轮次。由上而下，即由学校领导、教导处将确定的我校综合实践的课程理念、目标向下传达，组织教师学习领悟，让每一位综合实践活动指导教师充分了解本课程的性质、任务、本校的活动特色等;由下而上是指内容的制定全员参与，由学生到指导教师最后再汇总到主管的教导处。

2、多角度。

在确定本学年的活动内容时，首先在学生中展开广泛的讨论，让他们围绕书上的课题，选择自己感兴趣的一个方面，再由指导教师根据汇总的情况进行梳理、筛癣归类，上报科学的、可行的课题，最后由教导处做通盘搭配，根据各年级确定的研究主题进行统一的规划安排，制定计划。

3、系列化。

同一个内容，不同的做法，由此体现课题的层次性与新颖性，形成一个序列，这是在综合实践活动中的一个创新。

二、加强常规管理，促进课题深入实施。

1、课时安排、落实制度。

我校综合实践活课时安排是弹性课时制，即将每月4课时的综合实践活动时间根据需要灵活安排，做到集中使用与分散使用相结合。将4节综合实践活动分成“2+2”的形式，“2”为教师指导课，每月2节，由教师进行活动培训，传授活动内容与方法，围绕活动中出现的问题进行分阶段总结，“2”为个人实践活动课，放在每周的周末，由学生个人或者以小组为单位，进行自由活动。可以根据需要将2节综合活动大课与信息技术课打通，也可将其与其它学科如自然、班队、社会、科学等打通，统一安排使用这样的安排灵活性大，为综合实践活动提供了时间上的保障。在课时的落实上，学校领导小组不定时地进行检查和听评课活动，保证了新的活动理念的运用，提高了每节活动课的课堂质量。

2、教师选聘、培训制度。

理念是教育改革的阳光，有了阳光，才能有教育的春天，综合实践活动的开展同样要求教师有坚实的理论、先进的理念作基矗因此，我们把教师竞聘工作当成一件大事来抓，力求通过竞聘，择优录取优秀教师，在培训方面，本学期我们重点抓了教师指导方面的培训，多次组织教师学习有关专家的最新教育理念，并在学习后要求教师结合学习所得与教学实际，每人写出指导手记，集体交流讨论，互相学习，取长补短。

3、听评课制度：

本学期我们主要重视了综合实践活动的课堂教学，力求通过听评课活动，使综合实践的课堂教学改变以往的应付、呆板、满堂哄的现象，做到科学、务实、创新，既促进教师课堂教学理念的转变，又使学生能在课堂上学有所得，真正地走向生活，走向实践，走向创新。

具体做法是：学期初由学校教导处组织一次全面的听评课活动，对每一堂课的优缺点进行详细的评价与指导，指出今后努力的方向，为保证实践课的质量奠定基矗学期中不定时地对活动课进行抽查，检验活动课的质量是否有明显提高，期末根据学校指定的课题，进行一次优质课评选活动，检测活动课的授课质量，评选出优质课进行推广，促使每个教师的授课水平达到一个新的高度。我们还对三次听评课中不合格的教师限期充实与提高，将听评课活动扎实地落实到了实处。听评课制度将先进的教育理念吹进了课堂，使综合实践课的课堂也充满了新课改的气息，不但敦促教师不断地改革创新，而且调动了他们上好活动课的积极性，使每一节活动课都科学扎实，保质保量。

4、阶段性总结制度：

为了不断地在活动中反思提高，我们还建立了阶段性总结制度。具体包括：

阶段性案例：活动进行一个阶段后，教师们根据活动情况及时撰写活动案例，记录活动中的收获、活动中出现的新情况、今后的改进措施等，对这一阶段的活动情况进行全面的总结。

阶段性反思：不断反思才能不断提高。教师要根据每一阶段的活动情况，对照新的教育理念和活动中的实际情况，经常进行反思，并形成书面报告。对典型问题校课题组要组织统一学习、讨论、研究，找出解决问题的方法，及时进行总结与推广。

教学实录：我们不但要求每位教师讲好优质课，而且要求他们要整理好课堂实录，并对自己的课堂教学进行点评与反思，在整理的过程中不断反思、提高，也为今后的活动课教学留下第一手教学资料。

指导手记：为了进一步强化教师指导工作，抓好教师指导这个薄弱环节，我们要求每位教师要有指导手记，记录个人指导过程中的心得体会、点滴收获、经验教训等，边活动边总结边提高。

5、评价制度：

本学年我们将综合实践活动的评价制度纳入教科研的管理，实行动态化评价和管理，即对活动的全过程进行过程督导和评价，包括开题、活动实施、结题、课时落实、听评课等各个方面，力求通过科学的评价，全面促进活动质量，把活动的开展提高到一个新的层面。

三、随着课程的进一步实施，存在的问题也渐渐凸现：

教师怕上综合实践课，甚至干脆占用，上其他课。原因主要有(1)教师对该课程从理念上还未真正把握，感觉还是有些虚幻。没有现成的教材体系和指导体系，学习不够。(2)教师的综合素质与该课程实施还未匹配，该课程实施需要全方位的素质和较强的能力，在实践操作中教师觉得无从着手，业务素质不够;(3)现有的对教师评价体系仍强调学科教学质量，该课程处于一种可有可无的窘境，重视不够，付出多回报少;(4)由于是一门开放性、实践性很强的课程，活动的真正开展需要相配套的物力、财力，而这方面学校有时很难提供，教师个人很少能独立解决，保障不够;(5)学生与家长由于受社会传统教育和学校教育宣传上的影响，仍觉得考分最重要，活动开展意识不强，应该完成的任务不主动，不及时，质量不高，准备不够。

四、针对以上现状，在新学期中我校将着重从以下几个方面入手，做好工作：

1、转变观念，让教师和学生一起成长。开展综合实践活动，必须让教师的教育思想进行一次深刻的革命，要让教师站在未来人才的需要和学生可持续发展的高度上来认识。在综合实践活动中，学生的自主选择和主动实践是关键，教师的作用是有效的指导，要大胆地让学生去闯，失败了也是一种体验、一种收获，要让学生在实践活动中，体验科学态度和科学规范，体现与人合作和分享成果的乐趣。通过设立新课程论坛，举办学习沙龙，开展与新课程一起成长的研讨活动，让教师深入新课程。在综合实践活动中，注重发挥教师群体力量，倡导教师之间的合作，成立综合实践活动“智囊团”。根据农村小学学生的实际情况，在充分尊重学生意愿的基础上，把学生分成若干小组，由2-3位教师分别指导，让教师和学生在活动中一起成长。

2、拓展外部环境，营造有利于教学的氛围。学校将积极主动与周边单位及相关行业进行联系，探求综合实践活动开展的有利氛围。同时，要加大宣传力度，综合实践活动不仅仅是学校、教育部门的事，而应当是学校、家庭、社会共同的责任。开展综合实践活动，全社会人人有责，我们要呼吁全社会都来关心下一代，为孩子们提供必要的学习环境。另外，学校将把综合实践活动作为教学工作检查的重点，以此推动综合实践的改革的不断深入。

3、建立切实可行的评价办法。综合实践活动不像其他学科一样可以用考试来测定，它强调多元价值取向和多元标准，不仅允许学生对问题的解决可以有不同的方案，而且表现的形式也可以丰富多样;而且综合实践活动的评价重视学生的过程而不在于结论。它是以形成性、发展性的评价为主，注重学生主体参与实践的过程及在这一过程中所表现出来的积极性、合作性，操作能力和创新意识。在具体评价的操作中，我校将采用以下方法：(1)“档案袋评定”：将学生在实践过程中设计的方案、提出的问题、搜集到的资料、取得阶段性的成果以资料卡的形式存入档案袋。

(2)“多元化评定”：在综合实践活动过程中，教师要善于了解学生，了解他们的个性差异，从学生发展的角度，及时给予他们鼓励，促使他们更积极、更主动的实践。此外，积极鼓励学生进行自我评价、他人评价、小组互评甚至邀请家长一同参与评价，建立这种开放式的多元评价体系，将使评价更加科学，更加全面，更加真实。

综合实践课程的实施之路任重道远，但是我们有信心让它成为新课程中一颗闪亮的“明星”。

夏日里长长的暑期激起了我要在暑假参加社会实践的决心。其实，自己老早就有这种想法了我想依靠自己的双手和大脑来赚取自己所需的生活费，当然更多的是想通过亲身体验社会实践让我自己更进一步了解和认知这个社会。我也希望自己能在这次实践中增长见识，更为重要的是想检验一下自己是否能够融入这个社会的大家庭并想通过社会实践，找出自己在社会中存在的差距。

在临近20__年暑假的时候，我们班开完班会，班长给我们每一个人发了一张大学生暑期实践活动登记表，要求我们利用暑期的时间投身到社会中去，目的是要我们从现在开始积累社会经验。暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸也是推进素质教育进程的重要手段，可以有助于大学生接触社会，了解社会。同时实践也是大学生学习知识锻炼才干的有效途径更是大学生回报社会的一种良好形式。

拿到实践活动登记表的我们兴奋不已，纷纷参与讨论暑假该干什么。有的说去大城市里打一个月的工，他们说这样才叫真正的进入了社会能更快的了解并认知社会。有的说去当家教，这样也可以过一把当老师的瘾同时也可以巩固自己的知识。大家都显现出空前的积极性，其实我们早就对学姐学长们能够利用学习之余的时间去做兼职佩服的五体投地。现在我们也终于轮到我们了。

放假回到家里，我跟爸妈商量了学校下达的暑期任务，他们都很支持学校的决定，也赞同我在暑期里去社会实践的这一作法，我也觉得这真的是一次自我锻炼的好机会。但是由于爸爸妈妈仍不太放心我一个人出去工作，就帮我在亲戚家里找了一份还比较轻松的工作，也和亲戚说好了，就拿我当员工一样对待，让我真正感受一下步入社会参加工作的不容易。第一次要参加工作的我真的很兴奋也很紧张，虽然是到亲戚家工作，但我的心里还是很不安，不过最终还是鼓起勇气接受了这份工作。我的工作其实没什么时间规定，老板是一家开米厂，我一般只要坐在办公室里称那些稻谷的重量，然后在他们下完稻谷之后，退一下皮。操作是蛮简单的，但我刚接手时真的很手忙脚乱，因为忙的时候真的很忙，有时候一天或一次性有好多车稻谷来卖，一车一车，我就会忙不过来，还会出差错。有时不记得写卖稻谷人的名字，有时又忘记了写稻谷的品种，年月日有时也忘了，真觉得那时自己灰头土脸的。这份工作没有什么时间观念，闲的时候很闲，忙的时候又会到好晚。刚参加工作的我刚开始真的受不了，忙的时候好累，出了差错还会挨骂，也不能和老板顶嘴，要不就要被吵鱿鱼了。卖谷的人有时也很烦，他们有时不懂电子称，就不大相信我们，就和我们吵，没办法我只得和他们一遍遍的解释。还有人怀疑我们地电子称上搞鬼，说我们稻谷少了称，没办法我又不能发脾气，也不能和他们吵，为了米厂里的生意，只能和他们心平气和的讲解电子称是很标准，是电脑样的东西不会有问题的。还有时为了一些生意上稻谷价格的事，他们也会和我们吵，有时也会扯进我，受了气也只能自己吞，不过老板有时也安慰我，说做生意就是这样，什么人都有，不要和他们太较真，你习惯了就会好的，听完这些我心里就会宽慰很多当然也在其中学到了不少的知识。

一个月的暑期实践过得很快，自己慢慢地开始习惯了这种生活和这项工作，犯的错误也越来越少了，老板也夸奖我适应性很强，工作能力也错，以后要是暑期还想实践就到我这来。那时离开时还真有点舍不得呢。一个月的辛苦也是有回报的，拿到我的工资时，真的很欣慰，但是并不是因为有钱可以领，也不是终于结束了打工的苦日子，而是自己的付出有了结果和回报，自己的实践也有了收获，回想一下自己真的觉得很值，自己在这个月里学的东西是用多少钱也买不到的。在工作结束后，我做了如下的总结：

1、要善于沟通：碰到那些做生意比较坏的人和那些比较固执的农民，真的要学会和他们沟通，不能和他们吵，要心平气和的和他们解释他们所不明白的问题，每当看到他们最后都想通的时候，我心里真的很有成就;当然和老板也要好好的沟通，不能总是把一些工作上的事憋在心里，有时自己在工作上有什么问题要经常和老板沟通沟通，并及时的解决，这样工作才会有动力，才不会想不干了。

2、要有耐心和热情：在工作的时候要经常微笑，这样会让那些生意人感觉很舒心，大家一起做生意也就很开心;他们有些人是第一次来卖稻谷，对我们厂的基本流程都不是很明白，这时，你就要热心的告诉他们卖稻谷的基本流程，这样我们也可以省很多功夫和时间，米厂也可以运行就可以更好。

3、要勤劳：有时候一些细微的东西可以让老板更赏识你，也比较容易受提拔，比如我很空闲的时候就打扫打扫办公室，整理整理文件，帮帮老板的忙。老板就夸奖过我勤劳，有付出就真的有回报的。

短期的社会实践，一晃而过，在这其中，让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西都将会让我终生受用。回到家时爸爸妈妈也说我真的变了好多，变得懂事多了，孝顺多了，脾气也变好多了。学校让我们去社会实践真的很有作用，会让我们从中收益匪浅。社会实践让我知道了，挣钱真的很不容易，也明白工作的辛苦，以后也不会再浪费钱了。

社会实践拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干。社会和大学一样也是一个学习和受教育的地方，在那片广阔的天地里，我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

一年的大一生活结束了，在这一年里，我又学到了很多宝贵的知识，为自己以后走进社会进一步奠定了基础.的确，作为一名大学生，我将面临着走向社会这个人人都务必经历的过程，我不能像高中那样整天啃书本，只局限于课本上的理论知识，拥有再丰富的理论知识而不亲自去进行实践也是不会为这个社会所理解的.为了在学到理论知识之余能增强自己的社会实践潜力从而让自己更顺利的步入社会，再大一结束的这个暑假，我进行了为期半个月担任家教的社会实践.

暑假回家的第二天，在亲戚的介绍下，我成为了两个高中女生的家教，开始了我的第一次暑期社会实践.在见到我的学生的前一天我是十分紧张的，听亲戚说这两个女生成绩都个性优秀，只是有个别科目不是很好，想透过暑假补课来提升，这给了我很大的压力一方面，告别高中已经一年了，我不明白自己是否还记得高中的知识，而且高中的题目比较难，我不敢保证自己都会讲.另一方面，作为一名大学生家教，我没有专业家教教学生的方法，不明白怎样才能把学生较好，让他们有所收获.再开始家教的头一天晚上，我找出了自己第高中课本、资料书、笔记本，大略的回忆了一下高中的知识，发现自己还是都记得的，这才让自己稍微安心了。

家教的第一天，我见到了自己的两个学生，文字彬彬，一副学生样，我想起了高中时的自己，又想到了大学里那么多整天沉迷于穿着打扮玩游戏谈朋友的人，他们在高中时也想所有高中生一样，为了自己的梦想拼了命的努力奋斗，但是为什么当梦想实现的时候人就开始堕落，十几年的努力难道要在实现大学这个小梦想的时候开始半途而废，我开始反省自己大一的生活到底收获了生么，自己以后该怎样做?从而更清醒的认识自己，这份感悟一向陪伴我到大二也是我暑期实践意外的收获吧。在做家教这方面我个人觉得老师首先就应和学生相互充分的了解。所以在第一天，我几乎没怎们跟她们上课，而是和谈们谈谈高中生活和大学生活以及兴趣爱好什么的。经过第一天的交流，我们很快从陌生人变成了好朋友一样，透过对她们的了解，我发现她们是两个性格迥异的女生，一个很活泼，很善于和人交流，而另外一个很文静，不大喜欢说话。这个在之后体现很明显，一个人总是主动问我问题，变现很用心，而另外一个总是要等着我去问她有没有不懂的才问我。这让我了解到不同的学生需要老师不同去对待，才能保证每个学生都学到知识。在接下来的日子里，我还遇到了很多问题，比如怎样以最简单易懂的方法把题目讲给学生听，还有怎样让学生不觉得听我讲课很乏味。我也试着用自己的方法去解决各种问题，虽然有的效果不是很好。但这些都然我受益匪浅。任何事都不会像想象的那样简单，需要我们用心对待，态度决定事情的好坏，虽然之后我个人觉得我这个老师做得不怎样，但我的两个学生还是很满意的，在家教这次实践上我是认真去对待的，结果的好坏对我已经不是很重要了，态度决定一切。

为期半个月的家教社会实践很快就结束了，虽然时间很短暂，但我却收获很多，任何事情都不会是绝对的一帆风顺没有困难的，在步入社会的过程中，我们要经历事，遇到数不清的困难和挫折，我们要有一颗坚毅的心去应对，要用一种踏实认真的态度去对待，要透过不断的实践去体验去学习去体会去成长，从而成为一个对社会有用的人，承担起自己在这个社会上的各种职责。

变态心理学心得报告（汇总16篇）篇十六

心得报告，是以自己的亲身经历和实践为依据，对所学知识、所见所闻或所做之事进行总结和反思的一种文体。心得报告具有很高的实用性和指导性，它能帮助我们更好地理解和掌握所学知识，同时也能使我们从中获得经验和启示。在我参与的一次社会实践活动中，我深刻体会到了心得报告带来的好处。

首先，心得报告能够帮助我反思自己的学习过程。在社会实践活动中，我扮演着团队领导者的角色。整个过程中，我需要负责安排任务、组织讨论以及与外界沟通。通过撰写心得报告，我能够回顾整个活动的过程，分析自己的不足之处，进而反思自己的学习方法和行为。我发现，我在组织协调方面还有待提高，需要更加注重沟通和团队合作。这使我意识到，在今后的学习中，我需要更加注重培养自己的领导能力和团队意识。

其次，心得报告能够帮助我总结经验和感悟。在社会实践中，我和团队成员一起深入到农村偏远地区进行采访和调研。在这个过程中，我们亲身感受到了农村发展中的困难和问题。通过撰写心得报告，我不仅将自己的所见所闻整理成文字，还能够对这些问题进行思考和分析。我认识到，农村发展需要政府的关注和支持，同时也需要我们每个人的努力和参与。通过社会实践活动，我感受到了自己的社会责任和使命，这对我今后的学习和人生起到了积极的指导作用。

此外，心得报告也能帮助我加深对所学知识的理解和应用。在社会实践中，我发现了理论知识和实际操作之间的差距。理论知识往往只是抽象的概念，而实际操作则要求我们将这些理论知识应用到具体的情境中。通过写心得报告，我能够将自己在实践中获得的经验和问题与所学知识进行对照和实际操作之间的联系。这使我对所学知识有了更加深入和实际的理解，也提高了我对知识的应用能力。

最后，心得报告能够帮助我培养思考和表达能力。通过撰写心得报告，我需要对所学知识和实践经验进行反思和总结，并将其表达出来。这要求我思考问题的深度和广度，并能够用准确、流畅的语言将自己的思想表达出来。通过不断地写心得报告，我逐渐提高了自己的思考和表达能力，使我在学习和工作中更加自信和得心应手。

总之，心得报告在我参与的社会实践中发挥了重要的作用。它帮助我反思自己的学习过程，总结经验和感悟，加深对所学知识的理解和应用，培养思考和表达能力。通过这一过程，我不仅掌握了更多的知识，也收获了更丰富的经验和能力。因此，我将继续坚持写心得报告，将其作为一种学习方法和工作习惯，不断提高自己的综合能力和素质。