心得体会的总结既是对过去工作和学习经验的梳理和总结，也是为了更好地面对未来的工作和学习。在这里，小编为大家整理了一些精心挑选的心得体会范文，供大家欣赏和学习。
学生入学心得大专（专业17篇）篇一
时光荏苒，岁月如梭。转眼间，大学时光的几乎两年过去了，回忆起往事的点点滴滴，有很多感慨，也有不少的收获。此时此刻，往事云烟却又历历在目，此刻仍能记起大一毅然决然地加入学生会时的那份信心与激情。自从20xx年9月济南大学学生会新一届成员名单公布的那一刻起，我就开始了学生会历程。经过一年多，学生会不断的有人进出，而我依旧满怀着对学生会的工作激情，留守在自己的岗位上，只是一年多的工作经历使我更添加了一份成熟与自信！下面是我在学生会工作两年的一些心得体会：
首先，你就应想想你为什么要加入这么一个群众，你对学生会这个群众是否有所了解？加入学生会不是为了谋一己之利，而是为了服务同学们，协助老师做事情，起到连接团委老师与同学的桥梁和纽带作用，同时也是在锻炼自己，提升自己的品味，增强自己的综合素质。其次，学生会的成员务必具备的几种素质：
一是主动性性。学生会培养的是综合性人才，这就要求学生会成员务必具备主动性性，要学会去用心自主独立地去思考问题，去解决问题，不要什么事别动的去完成。平时要注重去培养，去锻炼，不断地去提高自己；勤勤恳恳，踏踏实实干事的人固然是好的，最后也未必能在换届时脱颖而出，因为学生会干部务必学会主动，去自己处理问题，听别人指挥的人永远只能被牵着走，认真并不是成功的要素。
二是要具有团结协作的潜力，具有团队意识。学生会是一个需要团结协作的群众，需要每一大学对于一个刚进入其中的我来说，一切都是新鲜的怀着对大学的憧憬，怀着对自己人生的思考，我进入了学生会，进入学生会以前，在我眼中学生会是一个学生组织，为同学服务，里面有很多优秀的学长。在学生会的这几天让我更深入的了解了这个组织，它的宗旨是为同学服务，在学校和同学之间起到桥梁作用，举办的各类活动丰富同学课余生活的同时，也在帮助新生迅速适应和融入大学生活。学生会是一个服务广大师生，锻炼学生能力，创建和谐校园的组织，能够最终成为其中的一员是我的荣幸，也是组织对我的肯定，既然组织给了我一个展现自我的平台，那么我就要干出一番作为。我作为新生中的一员应该积极相应组织的号召，配合学长的工作一起让计算机系更团结。我会把常规性活动尽心尽力地协助好，同时，也尽量办出新意。在以后工作中我不会因为个人私事而影响工作，保证努力完成上面分配的任务。尽力为同学们多做实事，想同学之所想，做我们所能做。在工作的时候要合理分配时间，最少限度的耽误其他部门的'工作。最近这几天校运会的训练虽然有些幸苦但也挺快乐的，在这段时间里我认识了以后会一起工作的同学们，能够认识那么多朋友我也感到很高兴，希望大家在以后的工作中能够互相协作一起来把我们的纪检部建设的更好！虽然我进系学生会的时间不长，但我知道在以后的日子里我会得到更多更好的锻炼，因为这里有好的领导。好的宗旨。好的服务信念。好的组织机构。学生会有着明确的办事宗旨，能够在自身组办一些活动的同时协助其他部门办好学生会举办的各项活动，而且部长对下属也很关心。
现在我只是学生会中的一名普通的成员，但是我想在这块展现自我的舞台上，扮演好自己的角色，认真工作，不断在工作生活中塑造自身，提高自己的修养，培养能力，为更好的服务广大师生作好准备，为学生会的建设贡献一份力量。
学生入学心得大专（专业17篇）篇二
每一年的秋天都是学校开学的季节，也是大专新生们迈入大学校门的时刻。作为一名大专新生，我感到既紧张又兴奋。踏入校园的那一刻，我瞬间感受到了这个新的学术环境所注射的新鲜血液。这里的宽敞教室、先进设施以及浓厚的学术氛围，都令人心生向往。我沉浸在这个全新的世界中，努力适应并准备好面对接下来的挑战。
第二段：逐渐适应大学生活，提升自我管理能力。
大学生活既充实又忙碌，而对于新生而言，更是要面对一系列的变化和挑战。逐渐适应大学生活，需要良好的自我管理能力。在刚到校的几个月里，我学会了如何制定合理的学习计划和生活安排，养成了良好的时间管理习惯。我学会了自主学习，关注课程进度，积极主动地参与讨论，积累知识，提升自己的学习能力。
第三段：拓宽知识面，积极参加社团活动。
大专生活并不只是学习，更是拓宽知识面、锻炼技能的阶段。我积极参加各类社团和活动，丰富自己的大学生活。在参加社团活动的过程中，我结识了许多志同道合的朋友，更是通过各类比赛和讲座等活动，学到了许多实际应用的知识和技能。这些活动让我实践了课本知识，培养了团队合作和沟通能力，为将来的就业打下了坚实的基础。
第四段：努力学习，打好专业基础。
大专生的学习生活主要还是以专业课程为主，而专业的学习是打好未来发展的基础。在大一的这一年里，我刻苦学习，不断地提升自己的专业知识水平。通过听课、做笔记、阅读相关书籍、参与实验等方式，我加深了对专业知识的理解，拓宽了专业视野。同时，我也通过积极参加课外讲座、实习等活动，了解到不同领域的实际操作和应用技能。这些积累和实践，帮助我在专业上打下了坚实的基础。
第五段：展望未来，树立目标。
作为大专新生，我心怀期望，充满对未来的向往。我明白要实现自己的梦想，需要从现在开始脚踏实地的努力。我将继续坚持良好的学习习惯，深入专业领域，争取取得更高的学业成就。同时，我也会继续参与各类社团和实践活动，提升自己的综合能力和实践操作能力。我坚信，只要保持积极向上的心态和努力奋斗的精神，我一定能实现自己的目标，成为一名优秀的大专生。
总结：
大专新生入学心得体会，是一篇记录了我作为大专新生的初始感受、适应大学生活的过程、参与社团活动的收获、努力学习的经验以及对未来的展望的文章。作为一名新生，我明白自己所处的位置和目标，通过不断努力和追求，我相信我会用自己的实际行动来证明自己的价值，实现自己的梦想。大专生活，让我获得了更广阔的舞台，为自己的未来开启了更美好的篇章。
学生入学心得大专（专业17篇）篇三
人生中的每个新阶段都会给我们带来新的感受和体验，而入学更是其中的一种特殊体验。对于即将步入新的学校生活的初中生们来说，入学生活对他们来说既新鲜又陌生。下面我将从与老师相处、与同学相处、学习生活、生活自理以及校园活动这五个方面来分别谈谈我对于入学生活的心得体会。
在与老师相处这个方面，我最开始对于即将来到的新学校是非常不了解的，对于新的老师们也充满了好奇和期待。然而，当我真正走进新班级时，我发现老师们都是非常耐心和关心我们的，他们不仅仅教我们课程知识，还耐心回答我们的问题，并且给我们提供帮助。通过与老师们的相处，我认识到他们是我们人生中的指导者，他们愿意全力帮助我们，让我们成为更好的人。
与老师相处的同时，我也发现了与同学相处的重要性。在这个新的环境中，没有了熟悉的面孔和朋友，每个人都需要重新适应和建立新的人际关系。在刚入学的时候，我感到孤独和不安，但随着时间的推移，我渐渐适应了新的环境，结识了一些新的朋友。他们不仅给我带来了快乐，还帮助我解决了学习和生活上的问题。通过与同学相处，我学会了合作和互助，也学会了与人友好相处的重要性。
对于一个学生来说，学习生活是入学生活中最重要的一部分。在刚入学的时候，我面对着新的学科和新的学习方法，感到有些不适应。然而，通过与老师的指导和同学的共同学习，我逐渐掌握了新的学科知识和学习方法。同时，我也发现学习是需要坚持和努力的，只有付出更多的努力和时间，才能取得好的成绩和进步。通过入学生活的学习，我提高了自己的学习能力和学习习惯，也培养了自己的学习兴趣。
除了学习生活，生活自理也是入学生活的一部分。在刚入学的时候，我需要自己完成许多以前由父母代劳的事情，如吃饭、睡觉、打理个人卫生等。这对于我来说是一种挑战，但也是一种成长和锻炼。通过自己的努力，我逐渐养成了自己的生活习惯，学会了如何照顾自己，如何管理自己的时间和任务。这种自立的能力将对我今后的成长和生活起着重要的作用。
最后，校园活动也是我入学生活中的重要内容。学校组织的各类活动让我有机会与其他班级和学校的同学们进行交流和合作。这不仅拓宽了我的视野，还让我学会了团队合作和领导能力。通过参加校园活动，我还结识了更多的朋友，丰富了我的社交圈子。
总的来说，入学生活是一个全新的开始，通过与老师相处、与同学相处、学习生活、生活自理以及校园活动，我逐渐适应了这个新的环境。通过这个过程，我不仅提高了自己的学习能力和生活能力，还培养了自己的合作精神和领导能力。这段入学生活经历不仅让我成长了许多，更让我对未来充满了期待和信心。
学生入学心得大专（专业17篇）篇四
大专新生入学是一个全新的开始，对于初次接触大专教育的学子来说，充满了挑战与机遇。刚踏入校园的那一刻，我感受到了一种新鲜和激动；与此同时，也出现了迷茫和不安。毕竟，大专和普通中学的学习环境和节奏是不同的，如何迅速适应并融入新的环境成为了我们面临的第一个挑战。
第二段：培养良好的学习习惯。
在大专期间，我逐渐明白了理论和实践之间的差距。课堂上老师所讲的知识只是冰山一角，我们需要通过自主学习来加深对知识的理解和掌握。因此，培养良好的学习习惯显得尤为重要。首先，合理规划课外时间，确保有足够的时间用于自主学习；其次，通过制定学习计划，合理分配每一天的学习任务，提高学习效率；最后，利用各种学习资源，如图书馆、电子图书、学术期刊等，进一步扩展知识面。通过不断的学习和实践，我逐渐掌握了自主学习的技巧和方法，取得了更好的学习成绩。
第三段：积极参与各类活动。
大专是一个多元化的学习环境，除了课程学习之外，学生们还有机会参与各类社团和俱乐部的活动。积极参与这些活动不仅可以开拓视野、拓展兴趣，还可以结交更多志同道合的朋友。在我入学的第一个学期，我决定加入学校的合唱团，不仅锻炼了我的音乐技能，还结识了一群热爱音乐的同学。通过合唱团的演出活动，我深刻感受到音乐的魅力，而且还发现了自己在演出舞台上的自信和激情。积极参与各类活动不仅可以丰富校园生活，还能提升自身综合素质，为将来的发展打下坚实基础。
第四段：建立人际关系网络。
在大专期间，我逐渐认识到人际关系的重要性。大专学习不仅是个人进修和提升的过程，更是一个结交朋友、建立人际关系网络的机会。在与同学和老师的相处中，我学会了尊重他人、倾听他人的意见和看法。与同学们的互动中，我收获了友谊和支持，也收获了更多的人际交往技巧。成功的人际关系可以帮助我们更好地适应学习生活，并且为将来的就业提供帮助和资源。
第五段：反思与成长。
入学的这段时间里，我不断思考和反思自己的学习和成长，不仅反思了自己的不足之处，也发现了自己的进步和优势。通过反思，我深刻认识到了追求卓越和自我超越的重要性，同时也明白到付出和努力是获得成功的关键。虽然大专生活中不可避免会遇到困难和挫折，但只要坚持以积极的态度去面对，总会收获更多的成长和收获。
总结：大专新生入学是一个全新的开始，也是一个充满挑战和机遇的阶段。通过适应新环境的挑战，培养良好的学习习惯，积极参与各类活动，建立人际关系网络以及反思与成长，我们可以获得更多的学习和成长机会。相信通过努力和付出，我们一定能在大专生活中取得更加出色的成绩。
学生入学心得大专（专业17篇）篇五
工作小感时光荏苒，转眼间，我们已经携手走过一个学期。九月加入，十月开始正式工作，掐指算来，也只有短短三个月。而就是这短短的三个月，使我收获颇多。学生会的工作，没有起初想像中的光鲜浪漫。相反，很多都是一些需要默默奉献、需要极大责任心、耐心而有些枯燥繁琐的工作。而正是这些不浮华的工作让我可以安安静静地思考每项工作的意义与不足。这篇感想我就主要记录下这几个月来的所见所闻所感所思吧。
首先，虽然仅仅三个月，但是已经参加了学生会大大小小很多的活动，与新生有关的、与节日有关的、与公益有关的……总体感觉挺锻炼人，极大地拓宽了自己的交际圈，处理紧急事务和随机应变的能力也得到了一定的锻炼，也学会了更多为人处事的技巧。更重要的是，在工作的同时体会到了为同学服务的快乐，也品尝到了和大家一起努力后成功的喜悦。学习与工作并存，泪水与汗水共同浇灌出踏实向前的足迹!下面就几个印象较深的活动总结一下(优点就不说了，主要说学到的方面、发现的问题以及解决的方法)：
(一)、迎新晚会(1)、本次工作虽然最终物资与预计不符，但是通过对已有物资做出迅速调整，颜色、款式等基本达到协调，整个会场看起来很有秩序;(2)、荧光棒、口哨等增加娱乐氛围的物品虽然由于数量少，不能做到每人一份，但是从发放的安排上看，还是比较合理的，注意分散，发放点较平均。还注意到“响手”的回收。(3)、最后离场打扫卫生时大部分很积极。可是有个问题是，为什么要打扫卫生?因为脏乱!本来打扫得干干净净的会场，两三个小时的晚会过后就脏乱了，地上遗留了很多垃圾，这说明班委没有在临走前提醒大家自己处理一下周围的垃圾，也说明学生自己这种意识太差。这让我想起了新生才艺大赛，那晚结束后，我们班的同学就捡起了地上的垃圾(嘻嘻，小小炫耀一下，希望这些小事情能引起大家的注意~)，在这也不知道还有哪些班级也做了这样的事情。与此有相同感觉的还有军训，几乎每次离开操场回宿舍，我们的驻地都会有很多垃圾。其实这是一个很大的问题，借用一句不是很合适的话：“一屋不扫，何以扫天下!”
(二)、校运会(1)、我们大本营代表学院的标志能否再醒目、再能够突出学院特色一点呢?这需要大家的共同努力!(2)、整个学院的气势不够，可能是由于人数等原因。(3)、在看啦啦操等表演的时候，别的学院都比较有秩序，而我们学院则比较混乱，这个时候相关负责人是否可以出来稍微维持一下秩序。(4)、考虑到有教职工的比赛，而且有些教职工会带家属(特别是老人和小孩)，所以大本营应该有教职工休息区(也可以准备些哄小孩的小东西)。(5)、准备垃圾袋。(6)、考虑下我们学院承办校运会的优势和不足。优势如：我们学院不像工科理科等专业课业繁重，我们有更多的准备时间;我们学院有设计等知识可以运用到整个运动场的布局上来等。不足如：我们没有经验，但是这个可以学习。我们资金或许不够，这个可以申请、拉赞助等。
(三)校羽毛球比赛(1)、与校运会的共同点是，学院的气势不够。一方面是我们没有准备可以助威的东西，比如吆麦、“响手”等，另一方面我们人数不占优势。(2)、世界上大多数事情都有一个“二八定律”例如学生会抽人为学员加油，就可能会有20%的人会不来，所以为了达到预计人数，不如一开始发通知时，就把每部门3人改成每部门4人，这样最终到的也就够人数了。以上是参加的活动中印象比较深的，感触也比较大的。除此之外还有院运会团日活动、除草活动、辩论赛、全干会等等，所有这些活动都是全院学生会共同努力完成的!多少次，我们迎着朝阳出门披着漫天星斗回来;多少次，我们为了一个工作熬夜到很晚;多少次，我们在工作现场忘却困倦与疲劳……不用鲜花与掌声，所有一切顺利结束后，我们会给自己一个温暖的微笑!
ps：第一学期的工作虽然比较多，但是感觉很多都是突然而至的，活动比较乱，所以常常会打乱自己的计划，是否可以在每个学期开始时就把这个学期的活动安排和大家说一下，让大家根据这个安排再制定自己的计划呢?新年快到了，在此祝猪之部的老蛋蛋们新年快乐!~嘿嘿。。。
学生入学心得大专（专业17篇）篇六
古人说"天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋苦，饿其体肤"。军训也算是最大的体会吧。每天的立正、稍息、下蹲、摆臂、踏步这些基本动作要我们反复地做着，在这短短的16天里，我们晒的很黑,尝到了酸甜苦辣,我们那套军装每天都有一层白色的盐粉，但非常有意义。我不但学到了军人的一些技能，站军姿，学会了好多首军歌。如果说我军训最大的体会我想有除了以上的难忘的故事之外就是非常想家。接着就是融入的部队的生活。可以说是我读书以来最有规律的生活作息。同时却又那么的充实。每天都有任务要完成。
军训有苦。每天早上六点半起床;从七点一直训练到十一点;烈日当空，热量逼人，挺胸收腹，我们在站军姿。汗流下来了，在身上流淌，痒痒的，但不能擦;喉咙干了，火在心中燃烧，很难受，但不能喝水;脚麻了，血在脚下集中，脑缺氧，但不能休息。一二一，向右看，踢正步，脚肿了。很多人都叫苦，但是人生何时没有苦，苦并不可怕，关键是坚持，坚持才能去克服。
军训有乐。休息时，雄壮军歌为疲倦的身体增添了力量;幽默小品为枯燥军训增添力量。有人说，辛苦后的收获是加倍的快乐，现在我有了更深的体会。一种从未体验过的快节奏的生活，没有半点儿抱怨的机会。一切都是最基本的，任何事情都要自己一手解决。虽然我们不必为衣食担忧，也不会被经济条件所束缚。但我们发现，单调乏味的队列训练和繁琐的内务对我们来说异常辛苦，在训练中，看似简单的站立动作原来那么的累人;在宿舍，原本父母两三下功夫搞定的衣服在自己手里却永远洗不干净。我想，我们将做的一切事情都不会是表象上的那么简单，在未来的工作岗位中更是如此。同时不能只注重别人的成就，而不管他们取得成就的过程。不要以为踩在巨人的肩上就成了巨人，毕竟脚下的高度永远不可能是自己的。人只有脚踏实地才能有所作为，一味的坐享其成只会让人堕落。军训的目的不是为了学习如何洗衣服，而是告诉我们脚踏实地吃苦耐劳是一个人不可缺少的精神。
令我印象最深刻的就是临走前一夜的文艺汇演，虽然有些人说很俗气，但这都是我们国家的传统艺术的精华，作为一个中国人就应该热爱自己拥有璀璨文明的中国。宣传爱国主义，想必也是军训的目的之一。如今，我们的艺术，大部分已经被剽窃，当所有人都在崇洋媚外的时候，我们博大精深的中国文化还需要国人来继承。
经过这次短暂、艰苦而又难忘的军训，我们少了份娇气，多了份坚强;少了份依赖，多了份自强;少了份怨天尤人，多了份勇往直前;同时也懂得了自制、自爱、自理和自强。
"向前、向前、向前"，我们的军训还没有结束，这只是我们漫长人生的第一步，我们脚下的路还很长。同志们，继续努力吧!
电大入学心得体会
今天，我怀着激昂的热情开始了中央广播电视大学本科的学习历程，开始了新的学习生活。由于我刚刚毕业于电大专科，所以对电大教学的环境和教学方式比较清楚。电大开展的现代远程教育,它能让我通过现代技术进行自主学习，对我们不断地获取知识和提高自己的文化素质有着非常重要的作用。
首先，广播电视大学是以现代信息技术为主要手段，采用广播、电视、文字教材、音像教材、计算机课件和网络等多种媒体进行远程开放教育的高等学校，是国家教育部直属高等学校，它具有远程教育的特征，使教与学的过程可以异地异步或异地同步进行。学生主要是分散在各地自主学习，并采用多媒体教学，共享优秀教育资源。开放的学习模式，可根据自己的情况选择课程，媒体教材、时间地点、学习方法、学习进度等。其次实行“宽进严出”的教育体制，即不需要通过入学考试即可注册学习，它为每个想学习的人提供一个入学的机会，但所有的学生必须通过严格的课程考试并取得规定的学分才能毕业。
在开学的第一天，辅导员老师就向我们介绍电大的教学、教务是如何构成并实施的。详细讲解了“五统一”：中央电大在全国开设的专科、本科专业，其教学计划中的统设必修课程，在全国实行统一的课程名称和统一的教学大纲、统一的教材、并实行全国统一考试和统一评分标准，这些统设必修课程的学分不低于最低毕业学分的60%。
“五统一”是发挥电大系统办学优势，实现教育资源优化配置和共享，保证远程开放教育教学质量和整体效益的重要措施，也是电大教学质量保证体系的重要组成部分。
电大的教材主要有文字教材、音像教材、cai课件等类型。与其它高等学校相比，电大课程的教材还有以下几方面的特点：
1、注重教材的教学性。不仅内容符合教学大纲，而且力求简明，突出重点。在知识的传授中，注意对学生学习能力的培养和学习方法的指导。
2、尽可能便于学生自学，适合成人学习。教材对内容、形式、结构及表达的设计，都较多地考虑到成人学生在文化基础和时间经验方面的特点。
学生自学时复习、练习、测试和模拟实验等。cai课件分单击版cai课件和网络版cai课件两种。
目前电大所提供的网上教学信息，主要包括教学组织管理信息、学习动态辅导信息、bbs（公告板）和双向视频教学等。
通过教学组织管理信息可以知道教学计划、专业教学实施方案、课程教学设计方案、课程介绍及各种教学过程中的通知、通告等，教学动态辅导信息则是按照教学进度要求，及时提供给学生和基层电大教师有针对性的导学信息，包括各章节教学内容的重点、难点讲解提示，同步的作业与测试题和解析等，bbs讲座可以通过计算机网络传输实现一种异地远程可视教学形式。异地的教师与学生的音像、声音可以相互传递，有面授所具备的形象、简洁、交互的特征。
另外，中央电大从1998年9月起在中国教育电视台开通了“直播课堂”。电视“直播课堂”主要用于教学辅导，特别是开放教学本科试点专业课程的教学辅导，由中央电大主持教师和合作高校有关教师担任主讲，讲授有关课程的难点、重点，答疑解惑，为学生实时提供所学专业和课程的各种教学信息。电视“直播课堂”经中国教育电视台通过卫星传播传送，覆盖全国乃至亚太地区，各地电大的学生可通过卫星接受设备或所在地转播的电视台节目收视，并通过热线电话、双向视频和电子邮件等提出问题或参加讨论。 由此我感到，有了这些学习工具后将对我的学习和提高自身素质具有很大的帮助。
在入学注册后，为什么还要参加入学水平测试呢？对此辅导员就这个问题给我们进行了详细的解释：通过入学测试，学校可以了解被录取学生的文化基础情况，便于针对不同水平的学生组织分类教学，便于有效的实施因材施教的教学管理制度。
电大还实行学分制，要求按照培养目标和教学计划中各门课程和教学环节的学时量，确定每门课程的学分，设置必修课、限选课和选修课，规定各类课程的比例，以及准予毕业的最低总学分。学分制允许学生有一定的选学课程的自由，而且不受太太的修业期限的限制。只要在规定的修业年限内学完专业教学计划中规定的课程，完成必要的教学实践性环节，达到毕业最低总学分的要求，思想品德鉴定合格，就可以毕业。
在学习过程中，学生完成平时作业，可以检测学习效果，及时总结经验、发现问题，调整学习方法和策略。
必修课程的考核说明是中央电大组织学科专家，根据教学大纲制定的课程考核的指导性文件，它规定了课程考核的方式、内容、范围和要求，是教学大纲在课程考核中的具体体现。考核说明是命题人员编制、审定试题、试卷的主要依据，自然也是学生复习备考的主要依据。
学生修满所学专业教学计划规定的课程，达到毕业最低总学分（专科76分和114分两种，本科71分）的要求，实践教学环节考核合格，思想品德鉴定合格，经试点电大所在教育部门验印后，由中央电大统一颁发国家承认的本科毕业证书。
做每一件事都要有一个完整的计划，因此电大开放教育要求每个学生制订个人计划，我个人学习计划就是对我所修的全部课程做的总体规划。虽然学校下发的专业教学计划中都已经有了安排，但制定个人学习计划是因为我和班上的同学都是免试入学的，原来的专业背景、文化基础、学习能力、学习动机以及年龄、职业和工作等方面的情况都有所不同，也就是说，学习起点和主客观因素都不同。而且注册的学生也不可能按照同一教学计划安排齐头并进，以同样的速度完成学业，因此，每个学生都要制定一个符合本人条件的合理的有效的个人学习计划。那么如何制定呢？第一步：确定必修课和限选课。根据学校提供的实施性教学计划，把必修课、限选课和集中实践环节一一列出，并计算出他们的学分总和。第二：确定限选课，用最低毕业学分减去第一步中算出的学分总和所得差值，是要通过选修课补足的学分。第三步：确定补修课程，查阅所学专业的教学实施方案，看看是否有必须补修的课程。第四步：确定修业年限。第五步：按学期排定课程。至此，以上就是我的个人学习计划。
开始进入学习阶段，电大提供的课程的学习资源包括：教学大纲、考核说明、文字材料、音像教材、cai课件、以及网上辅导和教学信息、直播课堂、vbi教学信息等。这些学习资源不一定在每门课中都同时提供。不同的课程根据不同的性质、特点和教学需要，可提供以上资源中的几种给学习者。 通过中央电大开放教育主页，可以进入各个开放教育专业，获取中央电大提供的有关课程的网上辅导和教学信息。
同时，我还参加学习小组学习。经常在一起讨论学习问题，交流学习心得和体会，交流学习方法和技巧，交流学习和学习资料，互相鼓舞学习信心，激发学习动机，消除个别化学习带来的孤独感，在互帮互助中共同提高。我还可以通过计算机网络、电话等通讯方式和学习小组的其他成员保持经常性的联系，及时解决我在学习中可能遇到的各种难题。
总而言之，电大开放教育提供了现代便捷的教育方式，能使我们更加全面地学好所学专业。对于我们上班族而言是一种最为直接有效的学习方式。因此我要努力学习掌握专业知识达到学习的最终目的。争取更多的学分，以优秀的成绩取得毕业。
入学心得体会
踏入电门，崭新的大学生活迎接着我们的到来了，我们已经翻开了人生新的一页。“一个人什么时候开始停止学习，什么时候就开始衰老”。从这个意义上讲，有人到了六，七十岁没有衰老，因为他还在努力学习；而有人在十六岁就开始衰老了，因为他已经放弃了学习。我怀着激昂的热情踏上了中央广播电视大学法学专科的学习历程，开始了新的学习生活。据老师对电大教学环境和教学方式的介绍，我了解到电大的学习方式与以前的学习有很大的区别。电大开展的现代远程教育能让我通过现代技术进行自主学习，对我们不断地获取知识和提高自己的文化素质有着非常重要的作用。
首先，广播电视大学是以现代信息技术为主要手段，采用广播电视，文字和音像教材，计算机网络等多种媒体进行远程开放教育的高等学校是国家教育部直属高等学校，它具有远程教育的特征。使教与学的过程可以异地异步或异地同步进行。学生主要是分散在各地自主学习，并采用多媒体教学，共享优秀教育资源。开放的学习模式，可根据自己的情况选择课程，媒体教材、时间地点、学习方法、学习进度等。其次实行“宽进严出”的教育体制，即不需要通过入学考试即可注册学习，它为每个想学习的人提供个入学的机会，但所有的学生必须通过严格的课程考试并取得规定的学分才能毕业。 在开学的第一天，辅导员老师就向我们介绍电大的教学、教务是如何构成并实施的。详细讲解了三步分类课程教学模式：即体现以课程为单元开展教学模式,助学导学—精讲透学—评教评学三步走,三步模式体现以课程为单元组织教学,以学生自主学习为主,以教师导学精讲为辅,以学生协作学习和答疑为补充的特点,发挥电大系统办学优势，实现教育资源优化配置和共享，保证远程开放教育教学质量和整体效益的重要措施，也是电大教学质量保证体系的重要组成部分。
1、 注重教材的教学性。不仅内容符合教学大纲，而且力求简明，突出点。
2、 尽可能便于学生自学，适合成人学习。教材对内容、形式、结构及表达的设计，都较多地考虑到成人学生在文化基础和时间经验方面的特点。
3、注重多种教学媒体的一体化设计，强调多种媒体和手段和综合运用。 就教学计算机辅助教学软件（cai课件）而言，cai课件是在计算机上运行的教学辅助软件，可以实现问与答、分步骤演示、灵活的查询和仿真教学，模拟实验等功能，具有很好的交流性，可以模拟练习、模拟考试。主要用于学生自学时复习、练习、测试和模拟实验等。
目前电大所提供的网上教学信息，主要包括教学组织管理信息、学习动态辅导信息、bbs（公告板）和双向视频教学等。 通过教学组织管理信息可以知道教学计划、专业教学实施方案、课程教学设计方案、课程介绍及各种教学过程中的通知、通告等，教学动态辅导信息则是按照教学进度要求，及时提供给学生和基层电大教师有针对性的导学信息，包括各章节教学内容的重点、难点讲解提示，同步的作业与测试题和解析等，bbs讲座可以通过计算机网络传输实现一种异地远程可视教学形式。异地的教师与学生的音像、声音可以相互传递，有面授所具备的形象、简洁、交互的特征。
另外，中央电大从表面上看1998年9月起在中国教育电视台开通了“直播课堂”。“直播课堂”主要用于教学辅导，特别是开放教学本科试点专业课程的教学辅导，由中央电大主持教师和合作高校有关教师参加播出，讲授难点、重点、答疑解惑，为学生时时提供所学专业和课程的各种教学信息。“直播课堂”经中国教育电视台通过卫星传播传送，覆盖全国乃至亚太地区，各地电大的学生可通过卫星接受设备或所在地转播的电视台节目收视，并通过热线电话、双向视频和电子邮件等提出问题或参加讨论。
电大入学心得体会
1452004411739 曹登平
2015年3月，在县政府的关心下，我作为一名基层村干部有幸进入了黔南广播电视大学作物生产技术专科班的学习，开始了新的学习生活。通过老师对电大教学环境和教学方式的介绍，让我对学习充满信心与自信。电大开展的现代远程教育能让我通过现代技术进行自主学习，对我们不断地获取知识和提高自己的文化素质有着非常重要的作用。对这次来之不易的机会，我非常珍惜，一定不辜负县政府的期望和老师们的辛勤培养。
提供大量的服务，例如提供各种学习信息、学习方法、学习资料，如果学生在学习中遇到困难时可在网上随时向辅导老师进行询问并得到答案，使得学习可以得心应手。在现阶段社会上各方面对电脑的要求比较普遍。因在电大教学中要经常运用电脑进行学习，故还可以锻炼学生掌握网上知识，这都是比较好的。
下面是我对电大学习的一点看法心得：要学会独立自学与实践、生活中加以应用。掌握好的学习方法比取得好的成绩更重要。首先要调整好学习心态和掌握好的学习方法。电大的开放教育对于其他大学的教育方法而言，是一种截然不同的教育方法,需要及时调整心态，积极主动学习，才能取得更明显的学习成果。课时要认真听老师的讲解，争取当堂课就掌握，由于课堂内容压缩较多，就要利用课下多下功夫或通过网络与老师交流学习，与时俱进，不断更新自己的知识层次，努力提高自己的综合素质。
电大开放教育是高等教育的重大改革，我很高兴可以参加到这样的学习中，感谢电大为我们这些在最基层的工作者提供了这么好的学习机会，同时也要感谢县政府领导、校领导及主任老师们对我们付出的辛勤劳动，我一定要努力学习争取好成绩。
2015年 月 日
踏入电门，崭新的大学生活迎接着我们的到来了，我们已经翻开了人生新的一页。“一个人什么时候开始停止学习，什么时候就开始衰老”。从这个意义上讲，有人到了六，七十岁没有衰老，因为他还在努力学习；而有人在十六岁就开始衰老了，因为他已经放弃了学习。从入学的第一天起，我又有了新的系统学习的机会，那么，我要把学习变成一种生存方式，变成生命的需要。。为了明天的希望和发展，我要认认真真地学习，夯实今天的学习基础，努力把自己塑造成一个心中有爱，两三下功夫搞定的衣服在自己手里却永远洗不干净。我想，我们将做的一切事情都不会是表象上的那么简单，在未来的工作岗位中更是如此。同时不能只注重别人的成就，而不管他们取得成就的过程。不要以为踩在巨人的肩上就成了巨人，毕竟脚下的高度永远不可能是自己的。人只有脚踏实地才能有所作为，一味的坐享其成只会让人堕落。军训的目的不是为了学习如何洗衣服，而是告诉我们脚踏实地吃苦耐劳是一个人不可缺少的精神。
令我印象最深刻的就是临走前一夜的文艺汇演，虽然有些人说很俗气，但这都是我们国家的传统艺术的精华，作为一个中国人就应该热爱自己拥有璀璨文明的中国。宣传爱国主义，想必也是军训的目的之一。如今，我们的艺术，大部分已经被剽窃，当所有人都在崇洋媚外的时候，我们博大精深的中国文化还需要国人来继承。
经过这次短暂、艰苦而又难忘的军训，我们少了份娇气，多了份坚强；少了份依赖，多了份自强；少了份怨天尤人，多了份勇往直前；同时也懂得了自制、自爱、自理和自强。
“向前、向前、向前”，我们的军训还没有结束，这只是我们漫长人生的第一步，我们脚下的路还很长。同志们，继续努力吧!
在举国上下轰轰烈烈开展深入学习实践科学发展观活动的今天，我们不断思考着“发展”这个课题。科学发展观的第一要义是发展，国家要发展，社会要发展，家庭要发展，个人要发展。有道是“活到老学到老”，学习是个人进步的最根本方法，报考电大是我实现人生梦想的最佳途径。我最深刻的体会，一是终于圆了我的大学梦，二是再次有机会系统学习我所热爱的世界上最圣洁的专业——护理专业的最新知识。
踏入电门，崭新的大学生活迎接着我的到来了，我已经翻开了人生新的一页。我怀着激动的心情踏上了广播电视大学护理学专科的学习历程，开始了新的学习生活。据老师对电大教学环境和教学方式的介绍，我了解到电大的学习方式与以前的学习有很大的`区别。电大开展的现代远程教育能让我通过现代技术进行自主学习，对我们不断地获取知识和提高自己的文化素质有着非常重要的作用。
在开学的第一天，辅导员老师就向我们介绍电大的教学、教务是如何构成并实施的。详细讲解了三步分类课程教学模式:即体现以课程为单元开展教学模式，助学导学—精讲透学—评教评学三步走，三步模式体现以课程为单元组织教学，以学生自主学习为主，以教师导学精讲为辅，以学生协作学习和答疑为补充的特点，发挥电大系统办学优势，实现教育资源优化配置和共享，保证远程开放教育教学质量和整体效益的重要措施，也是电大教学质量保证体系的重要组成部分。
我选择电大开放教育是被其免试入学以及灵活多样的教学形式所吸引。开放教育可以让我根据自身时间和精力，自主选择，处理好学习、工作和生活的矛盾，缓解工学压力。由于工作很忙，平日不会有太多空余时间，所以我将特别重视提高听课效率，保证按时参加每一堂辅导课，认真做笔记。课后回家，抓紧时间温习功课，遇到问题则及时向老师或同学请教，加深对所学内容的理解。我将结合自身实际，科学安排时间，制定学习计划，争取家庭支持，克服来自工作、生活等方面的困难，有效地解决工学矛盾，实现学习工作“两不误”、“两促进”。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索!我将铭记近代护理学创始人——南丁格尔倡导的崇高人道主义精神，“燃烧自己，照亮别人”，用她提倡“四心”去对待每一位病人:爱心、耐心、细心和责任心。电大为我提供了现代便捷的教育方式，使我能更加全面地学好护理学专业，对于我们上班族而言是一种最为直接有效的学习方式，因此我将倍加珍惜来之不易的学习机会，努力掌握专业知识，争取以优秀的成绩取得毕业，达到学习的最终目的——提高自身专业素质，更好的为患者服务，实现自己的人生价值，做南丁格尔一样的护士!
把学习贯穿始终，是开展学习实践科学发展观活动的一项基本要求。目前，第一批学习实践活动学习调研阶段在不少单位即将结束，但是学习仍要抓紧，不能放松。学习实践活动要在提高认识、统一思想、促进发展上取得更大实效，必须在深入学习上再下功夫。
顾名思义，学习实践活动第一位任务是学习，学习是前提、是基础。中央提出，开展学习实践科学发展观活动，首先要让党员干部受教育。通过学习实践活动，使科学发展观在广大党员干部头脑中扎下根，真正成为推动经济社会发展的牢固理念，这是管长远、管根本的。检验学习实践活动是否取得成效，首先是要看党员干部在用科学发展观武装头脑上是否下了真功夫，看对科学发展观的理解和把握是否达到了新高度，看推动科学发展观的能力是否有了新提高。经过前一阶段的学习，广大党员干部对科学发展观的内涵、实质和要求有了新的了解和掌握，但是这种了解掌握的全面性、系统性有待进一步提高。实际工作中，一些党员干部对科学发展观理解还不深、对贯彻落实科学发展观的自觉性还不高，一些领导干部的思想作风和能力素质与科学发展观要求还不适应。解决好这些问题，需要在加强学习教育上下更多功夫，使广大党员干部真正搞清楚、弄明白科学发展观的含义是什么，真正搞清楚、弄明白科学发展观的要求是什么，真正搞清楚、弄明白为什么要实现科学发展，真正搞清楚、弄明白科学发展能够为我们带来什么。只有学习深入了，认识清晰了，思想明确了，我们才能切实增强贯彻落实科学发展观、走科学发展道路的自觉性和坚定性。
再下功夫，还是要下在认认真真读书、仔仔细细思考上。各单位要着眼于巩固提高学习调研阶段成果，紧密结合实际和各阶段工作要求，有针对性地精选学习内容，进一步组织党员干部认真学习党的十七大报告、党的十七届三中全会精神、毛泽东邓小平江泽民论科学发展和科学发展观重要论述摘编，学习胡锦涛同志在全党深入学习实践科学发展观活动动员大会暨省部级主要领导干部专题研讨班上的重要讲话。对重点篇目，要3e精研细读、反复钻研，做到全面理解、融会贯通。每一位党员干部特别是领导干部都要努力掌握科学发展观所体现的马克思主义立场、观点、方法，更好地坚持解放思想、实事求是、与时俱进，大兴求真务实之风。要紧密联系党员干部的思想实际，深入开展解放思想大讨论，进一步开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟，着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念，在要不要科学发展、怎么样实现科学发展等重大问题上形成共识，切实增强发展意识、责任意识、忧患意识。
领导干部要学得更多一些、更深一些。县处级以上领导干部在落实科学发展、促进社会和谐中承担着重要的领导职责，他们的理论学习搞得怎么样，认识水平高不高，对一个地方贯彻落实科学发展观、搞好各项工作具有不可替代的重要作用。因此，切实搞好县处级以上领导干部的学习，不断提高他们的理论水平，至关重要。要通过深入学习研讨，使各级领导干部真正理解和领会科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求，立足各地实际，加强理论指导，进一步更新发展理3e念，明确发展方向，理清发展思路，为实现经济社会又好又快发展奠定坚实思想基础。
在这个希望的季节，我结束了我的高中生活，同时又迎来了我的大学生活，我怀着一份激动而又迷茫的心情来到了这个学校。
在入学的四天里，我们计算机学院的学生接受了入学教育，在各位老师的讲解中，我了解了许多心中不明白的问题，首先在第一堂课中，我感受到这是一所拥有严格而又完善制度的学校，对于家庭贫困、学习优异的学生，学校都有帮助和鼓励，这给了我们努力学习，奋发向上的动力，同时对于违反学校规定的学生又有很严格的处分，这种奖罚分明的制度，可以很好的规范学生的一言一行。
在老师的讲课中我感到受益匪浅，最让我铭记的是：大学的成功=身心健康+专业知识和职业技能+社会经验+职业化心理素质和团队意识+旺盛的人生成就欲望，连老师是一个很成功的人，对他的钦佩由心而发，连老师有问我们“你为什么而活着”我们都是有责任心的人，都是存希望的人，为了明天得更好我们努力、怀有希望的活着。
每一位老师都是经历过许许多多风雨的前辈，他们的话里都有许多的人生的真谛、从他们的话中我收获了许多努力都得不来的知识。
我们应该做一位自强不息，追求卓跃的大学生，在这个学校的生活我们都应该有一个很好的人生规划，塑造完美的生活价值观，在社会实践和学习过程中总结经验，更为以后的学习和进入社会打好坚实的基础。
最后，希望我在计算机学院的学习深涯中开心快乐。
学生入学心得大专（专业17篇）篇七
转眼之间我的大学生涯就已经进行了一个月，大学的种种幻想都被打破了。本来在高中的时候老师经常会用诸如：大学非常轻松；大学非常快乐，可以干自己想干的事情，看自己喜欢看的书，甚至可以任意的去挥霍自己来之不易的青春。但是，我深刻地感受到这只不过是高中老师在高考之前给我们的类似于“望梅止渴”的激励而已，真正到了这个时候，我才发现，一切原来都没有那么简单。
大学确实是一个比较开放和自由的地方，但是这儿的“开放，自由。”仅仅局限于我们对于自己时间的支配上。每周的课程都不多，一般一天只用上大半天的课，但是这也就意味着老师就要将自己的课程压缩在非常短的时间内教授完成。我们的课程安排的相当不科学，经常都是几节课连堂上一门课。到最后都听得昏昏沉沉的，完全不知道老师在说些什么。最可怕的是老师说的.重点内容往往只说一遍，从来不会重复。所以自学就成了占据我大部分时间的一个必修课！
说完学习，来说说室友吧！虽然说室友们都来自五湖四海，但是他们都还不错，但是对于学习似乎都不太重视（可能是他们的高中时代太压抑了，到大学来释放吧！上课的时候几乎都是不听课的，作业也喜欢抄袭别人的。这一点我觉得真的非常不可取。我是从一个实行宽松教育的高中：xx一中走过来的学生，所以我深知，在开学阶段如果没有抓紧的话就会陷入一种被动的学习境地，这样不断下去就会形成一种恶性循环，对于我们未来的学习生活是相当不利的！所以为了一个xx梦，我决定不在乎别人对我的种种评价，好好学习，争取在四年之后可以实现我的目标！
在学校也开展了多种多样的活动，有一个叫做大学生创业协会的部门吸引了我。因为我是一个计算机迷，高中的非常多时间都砸在研究计算机安装、检修等方面了！所以我选择了这个协会，并且通过了两轮面试，成功地进入了协会。我们的协会主打的是计算机维修，所以在这里我可以学到计算软件之外的硬件知识！所以我为我高中时候逝去的时间稍稍感到了一点儿欣慰！在未来的生涯中，我会尽我最大的努力，好好学习，不断进步的！
对于爱情，我一直非常迷茫，始终找不到方向。看着室友们和女生打成一片的时候，说实话，我真的非常羡慕，但是又反过来想一想自己需要为理想付出的代价，我还是觉得这是微不足道的，所以我选择了放弃！
对于未来，无非就是考研与就业，或许是心存不甘吧！我想去实现自己人生中算得上是终极目标的目标——xx，所以我愿意付出我的一切而为之奋斗！加油！
学生入学心得大专（专业17篇）篇八
在走进大专校门的那一刻，我感受到了新的开始。这是一个崭新的环境，充满了学习和发展的机会。远离了中学那种限制和束缚，我有机会自主决策自己的学习方向和未来发展道路。当我逐渐适应这个新环境时，我发现自己获得了更多的自由和对未来的希望。
第二段：转变学习方式，面对新的挑战。
大专院校教育与中学教育存在着明显的差异。大专不再是老师一言堂，而是更加注重学生的主动学习和实践能力的培养。在课堂上，老师们更多地采用互动式教学，鼓励学生思考和提问。在实验室和实习中，我有机会将知识应用到实际场景中，提升了解决问题和团队合作能力。这种转变让我深刻体会到学习的乐趣和发展的空间。
第三段：培养兴趣爱好，拓展自己的视野。
除了学习专业知识，大专还注重培养学生的兴趣爱好和综合素质。我参加了各种社团和学生组织，结交了许多志同道合的朋友。这些社团和组织不仅提供了一个展示自己才能的平台，还举办了各种丰富多彩的活动。通过参与这些活动，我不仅拓展了自己的视野，还锻炼了自己的组织能力和沟通能力。这些宝贵的经历将对我未来的发展产生积极的影响。
第四段：实践机会，提升职业竞争力。
大专毕业后，我们很可能面临就业的竞争。为了提升自己的职业竞争力，我积极参与了各种实践机会。校内的实验室和职业实训中心为我们提供了宝贵的实践机会。这些实践经验不仅增加了我的简历亮点，还让我具备了更多应对职业挑战的能力。通过实践，我不仅更加了解了自己的专业领域，还锻炼了实际操作的技能，为将来的就业做好了准备。
大专的日子转瞬即逝，我深感快乐与收获并存。通过大专的学习，我不仅获得了专业知识和技能，更锻炼了自己的思考能力和解决问题的能力。大学生活让我从一个懵懂的少年变成了一个成熟的青年。我认识到学历只是走向成功的一部分，自己的努力和积极性才是最重要的因素。未来，我要继续保持学习的热情，不断提升自己的能力和素质，为实现自己的人生目标奋斗拼搏！
虽然这只是一个简短的大专学习心得，但我深信，通过大专的学习和实践，我已经为自己的未来奠定了坚实的基础。我相信，只要我继续努力，克服困难，把握机遇，将来一定能在工作和生活中取得更多的成就。大专给予了我展示自己的平台，我要用实力证明自己，实现自己的人生价值。深感感谢大专这四年的陪伴和培养，愿逐梦之路更加精彩！
学生入学心得大专（专业17篇）篇九
入学心得体会大专，使我回想起自己初次踏入大学校门的那一刻。仿佛昨天，我面对颇具历史底蕴的校园，心中久久不能平静。回顾自己的中学生活，我总是充满未来的希望和憧憬。但是，一切竟如此不同，我没有考入理想的大学，而是选择了大专。刚开始，内心充满了迷茫和无助，不知道前方的道路将会有怎样的坎坷和风景。
第二段：适应生活。
“生活还要往前走”，这是我告诉自己的一句话。进入大专的第一周，我参加了学校组织的迎新活动。在这个过程中，我结识了许多志同道合的同学，我们一起探索未知的领域，共同成长。宿舍生活也是我大学生活中的重要一部分。开始时，我和舍友之间存在一些摩擦，但是通过相互沟通和理解，我们逐渐建立了良好的友谊。我还通过加入学生会和社团活动，提高了自己的组织能力和人际交往能力。适应生活的过程并不容易，但是通过自己的努力和不断锻炼，我渐渐找到了适应大专生活的方法。
第三段：专业学习。
大专生活不同于中学，专业学习成为我最重要的任务之一。在大专的课堂上，我学到了许多实用的知识和技能。与中学时不同，大专的课程更加专业和实践。老师们积极引导我们思考问题，培养我们的动手能力，使我们更好地适应社会发展的要求。同时，大专还开设了许多实习和实习课程，使我们有机会真正地融入职场。通过实践环节，我不仅巩固了知识，还掌握了一些与专业相关的实际操作技能。专业学习是我在大专生活中最重要的一部分，也是我未来就业的基础。
第四段：人际交往。
大专生活不仅是专业学习，还有着广阔的人际交往圈子。在这里，我遇到了来自不同地区、背景和文化的同学。我学会了与人相处，建立良好的人与人之间的关系。与同学的交流与合作，丰富了我的视野和经验。同时，大专还有许多的社团和组织活动，我结识了一些志同道合的朋友，并一起参与各种活动。人际交往的过程中，我学会了倾听，学会了关心他人，让我更加成熟和开放。这些社交技巧对我将来的工作和生活至关重要。
第五段：未来展望。
通过入学心得体会大专，我发现大学生活是繁忙而充实的。而面对未来，我满怀期待。在大专管理的培养下，我相信我的专业能力和实践经验将能够使我在职场有竞争力。同时，我也努力培养自己的综合素质，不断提升自己的知识水平和技能。我相信，通过自己的努力，我一定能够在未来的人生道路上取得理想的成就和社会价值。
在入学心得体会大专的过程中，我经历了许多的困难和挑战，但也收获了许多的成长和收获。大专生活给予了我广阔的学习平台和人际交往机会，让我更加成长和自信。这段大学生活不仅是我人生中重要的一部分，更是我不断挑战自己、追求梦想的舞台。我将继续向前，努力奋斗，用实际行动诠释大专学子的精神与价值。
学生入学心得大专（专业17篇）篇十
随着中国高等教育的普及，大专教育逐渐成为社会重视的焦点。作为大专生的我，对于大专入学教育有着深刻的体会和感慨。这一年来，我在学习、生活、交友等方面都有了新的收获和成长。下面我将从充实的课堂学习、独立的生活方式、积极的参与社团活动、拓宽眼界的实践活动和丰富的人际关系五个方面来谈谈我的大专入学教育心得体会。
首先，充实的课堂学习是我大专入学教育的重要内容之一。在这一年的学习中，我逐渐了解到大专教育的特点，即理论与实践相结合。老师们既讲授知识，又注重培养我们的实际动手能力。因此，我在专业课程上独立进行了许多实验和实际操作。这些实践活动不仅提高了我的动手能力，而且深化了我对所学课程的理解。
其次，大专入学教育让我学会了独立的生活方式。在大专校园中，我们需要自己管理时间、安排生活，并学会解决各种问题。刚开始，我感到有些吃力，但是在班级的帮助下，我逐渐适应了新的生活方式。现在，我能够按时完成作业，独立面对生活琐事，并合理安排自己的时间。这些都是大专入学教育培养我独立思考和解决问题的重要环节。
第三，积极参与社团活动也是我大专入学教育的重点之一。在校园里，我主动报名参加了一个社团，他们有兴趣的团队与我志同道合。通过这个社团，我结识了很多朋友，并参加了一些团队活动。在团队中，我在沟通、合作、领导能力上有了不少的提升。通过社团活动，我也了解到团队合作的重要性，并学会了在团队中发挥自己的优势，为团队作出贡献。
第四，大专入学教育还鼓励我们参与实践活动，拓宽自己的眼界。通过学校的实践活动，我有机会亲身参与社会实践，了解一些专业相关的公司和组织。这不仅让我对所学专业有更加深入的了解，还让我认识到自己还有很多不足之处需要努力提高。通过实践活动，我学会了独立思考和解决问题，提高了自己的综合素质。
最后，丰富的人际关系是我大专入学教育的一个重要收获。在大专期间，我结识了许多同学和朋友，他们来自不同地方、不同背景，给我带来了丰富的人生经验和观点。通过与他们交往，我学到了如何与人相处、互相尊重，也学会了团结合作和分享。这些人际关系的丰富拓宽了我的视野，并让我更加理解人与人之间的相互关系。
总的来说，大专入学教育为我提供了一个全新的学习和成长的机会。通过充实的课堂学习、独立的生活方式、积极的参与社团活动、拓宽眼界的实践活动和丰富的人际关系，我找到了适应大专生活的方法，并且在不断的实践中不断成长。我相信，在未来的大专生活中，我会继续努力，发挥自己的优势，取得更好的成绩。这样，我才能真正成为一个有用之才。
学生入学心得大专（专业17篇）篇十一
第一段：
大专入学是一个人生当中重要的一个阶段，对于许多即将毕业的高中生来说，这标志着他们步入成人社会的开始。在这个阶段，我收获了很多宝贵的经验和启示，也遇到了许多挑战和困难。回顾这段经历，我意识到大专入学对我的成长和发展起到了重要的推动作用。
第二段：
适应新环境——适应是艰难的开始。
大专入学意味着与过去的高中生活告别，进入一个全新的学习环境。刚开始我觉得有些陌生和不适应，因为我从小到大一直在一个相对封闭的高中生活中度过。大专的自由和开放让我感到有些束手无策。而且，大专的学习要求也更高，课程更加紧张。在这个过程中，我学会了如何适应新环境，积极融入集体，结交新朋友，与老师保持良好的沟通。渐渐地，我对新环境的不熟悉感慢慢消失，我开始逐渐融入新的学习和生活中。
第三段：
学习方法的转变——从被动到主动学习。
在大专入学的过程中，我发现自己的学习方法需要转变。高中阶段，我习惯于被动地接受老师的指导和学习，很少主动去寻找学习的方法和途径。而在大专中，我意识到要想取得好成绩，就必须主动去寻找学习的资源和方法。我开始查阅各类参考书籍、网站和教学视频，主动与同学交流学习经验。在自主学习的过程中，我逐渐发展出了属于自己的学习方法，并且取得了好成绩。这个过程不仅提高了我的学习能力，也锻炼了我的独立思考和解决问题的能力。
第四段：
社交和人际关系的培养——拓宽视野和人脉。
大专入学还教会了我如何拓宽自己的社交圈子和人脉。在高中的时候，我和同学之间的交往相对狭窄，而在大专中，我接触到了来自不同城市和背景的同学。我开始尝试与他们交流，了解他们的生活和学习情况。这样的交流不仅拓宽了我的视野，也加深了我对社会多样性的认识。在这个过程中，我结交了一些好朋友，他们成为了我生活和学习的支持者。同时，我也学会了如何与老师和同学建立良好的人际关系，这为我未来的发展打下了坚实的基础。
第五段：
自我成长和发展——大专入学的意义。
大专入学是一个人生中很重要的里程碑，它代表着我们步入成人社会的开始。通过大专的学习和生活，我对自己的眼界和思维有了更广阔的理解。我学会了如何适应新环境，主动学习，培养人脉关系。这些成长和发展不仅为我自己的未来打下了坚实的基础，也让我更加自信，去面对生活中的各种挑战和困难。大专入学对我的成长和发展起到了重要的推动作用，它是我人生中的一段宝贵经历。
学生入学心得大专（专业17篇）篇十二
第一段：选择大专的动机和重要性（引入）。
在中国教育体制中，大专是一种重要的教育阶段。选择大专入学是许多人的选择，因为它为个人提供了进一步发展和实现梦想的机会。参加大专课程是让我获得专业知识和技能的重要方式。在我进入大专的这段时间里，我不仅学到了专业知识，还收获了许多宝贵的经验和体会。
第二段：适应新环境的挑战和突破。
进入大专，我面临着许多新的环境和挑战。首先是适应新的学习模式和学习方式。高中和大专之间存在着明显的区别，大专注重实践和专业技能培养，而不仅仅是知识的学习。这对于我来说是一个巨大的改变，需要我积极适应和调整自己的学习方法。我通过参加许多实践课程和实际演练来提高自己的专业能力，并与同学们分享学习经验，帮助彼此成长。
第三段：各类活动和社团经历的重要性。
参加各类活动和社团是大专生活中的重要组成部分。这不仅仅是为了放松身心，还为我提供了更多与不同人交流和合作的机会。例如，我加入了学校的辩论社团，通过与队友一起研究并参加比赛，我提高了我的语言表达能力和思维逻辑能力。此外，我还加入了学生会，担任部门负责人，了解了组织管理和团队合作的重要性。这些活动不仅丰富了我的大学生活，还提高了我在实践中解决问题和与他人合作的能力。
第四段：实习和实践的重要性。
大专课程中的实习和实践是一个非常重要的环节。通过实习，我有机会将理论应用到实践中，并加深对专业知识的理解。在实习期间，我学到了许多实践经验，提高了自己的实际操作能力。例如，我在一家大型企业中进行了六个月的实习，学习了公司的运作方式和团队合作技巧，这对我未来的职业发展有着积极的影响。实习不仅帮助我提升了专业能力，还为我将来就业提供了更多的机会。
第五段：总结和展望。
大专入学心得体会让我深刻理解了大学生活的重要性。通过大专课程，我不仅获得了专业知识和技能，而且结识了许多志同道合的朋友。大专期间，我得到了许多人生和职业发展方面的启发，为未来的发展规划奠定了基础。通过全方位的培养和综合实践，我相信我将能够更好地适应社会需求，实现自己的梦想。我将继续努力学习，为自己的未来奋斗，为社会的发展做出贡献。
总结：大专入学心得体会让我认识到大学生活的重要和丰富。尽管面临着许多挑战，但我通过努力学习，参加各种活动和实践，成功适应了新环境和学习方式。通过实习和参与各类活动，我提高了自己的专业能力和实践操作能力。大专的学习经验和体会将为我的未来发展和职业成就打下坚实的基础。
学生入学心得大专（专业17篇）篇十三
尊敬的院团委学生会领导：
我是xx系x班的学生，我希望进入学院的体育部。和大家一起努力共创机电的辉煌。
首先，我自我介绍一下。我毕业于，在那里经过自己的努力考入贵校。我的性格属于俩面的。外表内向。在接触了解之后，其实外向。性格开朗。喜欢交朋友。但有时会很执着，不知道这是缺点还是优点。在自己认为对的事情面前永远不会退缩。总是坚持自己的原则。这样其实不是很好。但是我认为这是一个既要被别人领导又要领导别人的人应该具备的基本素质。当然一切解决事情的基础都是要自己首先做好。
经历了大一的磨练和学习。我已经大体了解了学生会的工作。学生会的作用。这是一个服务同学，奉献校园的团体。这是一个值得每个人尊敬的团体。因此我热爱这份工作，热爱这个团体。它一定会帮助我教会我如何团结如何上进。
其次我简要介绍一下大一的经历和表现。开学伊始，在没有缺席过一次军训训练的情况下顺利完成了学校给的军训任务。随即参加了自己喜爱的足球协会，找到了志同道合的朋友。代表学院参加学校组织的万人大合唱并参加了大学生艺术团，积极认真配合老师与学校的安排。上半学期结束。无特殊原因未缺席过一节课程，正因为自己的严格要求获得了年终三等奖学金。经过寝室成员的努力在寝室评比当中获得“文明寝室”的嘉奖。由于对足球的热爱选入了xx系08级足球队，代表系参加院里组织的比赛获得第三名，随即选入院足球队。代表机电分院参加校组织的“光电杯”足球比赛获得第二名。并代表足协成为有关比赛的裁判，为比赛成功举行贡献了自己的微薄之力。在机电工程分院组织的晚会中代表xx一班参加了《爵士拐杖舞》的演出。获得了老师与同学的认可。在一年一度的运动会中，代表机电分院参加了100米和跳远的比赛，为学院争光。代表机电分院参加第三届“趣味运动会”荣获“趣味吊球大赛”第二名。
有了这些经历我对体育部有了更深的认识，对工作要求，申请工作基本了解。我是一个热爱体育的人，相信体育也会热爱我的。我希望用自己的实际行动去帮助大家，帮助学院。我会以“奉献校园，服务同学”为宗旨，做到言必行，行必果。请给我一个施展才能、表现自己、服务同学的机会。
如果有幸得到您的垂青，我一定会用我的阳光与热情努力工作感染他人，让更多的人加入到热爱体育的行列中，而且我愿意尝试任何艰巨的工作，为我院贡献出自己的一点力量，脚踏实地的完成我的工作。
此致
敬礼！
申请人：xxx。
日期：xx年xx月xx日
学生入学心得大专（专业17篇）篇十四
在这个希望的季节，我结束了我的高中生活，同时又迎来了我的大专生活，我怀着一份激动而又迷茫的心情来到了这个学校。
在入学的四天里，我们计算机学院的学生接受了入学教育，在各位老师的讲解中，我了解了许多心中不明白的问题，首先在第一堂课中，我感受到这是一所拥有严格而又完善制度的学校，对于家庭贫困、学习优异的学生，学校都有帮助和鼓励，这给了我们努力学习，奋发向上的动力，同时对于违反学校规定的学生又有很严格的处分，这种奖罚分明的制度，可以很好的规范学生的一言一行。
在老师的讲课中我感到受益匪浅，最让我铭记的是：大专的成功=身心健康+专业知识和职业技能+社会经验+职业化心理素质和团队意识+旺盛的人生成就欲望，连老师是一个很成功的人，对他的钦佩由心而发，连老师有问我们“你为什么而活着”我们都是有责任心的人，都是存希望的人，为了明天得更好我们努力、怀有希望的活着。
每一位老师都是经历过许许多多风雨的前辈，他们的话里都有许多的人生的真谛、从他们的话中我收获了许多努力都得不来的知识。
我们应该做一位自强不息，追求卓跃的大专生，在这个学校的生活我们都应该有一个很好的人生规划，塑造完美的生活价值观，在社会实践和学习过程中总结经验，更为以后的学习和进入社会打好坚实的基础。
最后，希望我在计算机学院的学习深涯中开心快乐。
学生入学心得大专（专业17篇）篇十五
进入大专院校是每个学生的梦想和追求，我也不例外。在大专入学教育中，我学到了许多知识和技能，也收获了宝贵的感悟和体验。在这个过程中，我逐渐认识到大专入学教育对于个人成长和发展的重要性，同时也体会到了在大专中对自己进行全面塑造和培养的机会。
第二段：学术知识与专业技能。
在大专入学教育中，我最直接受益的部分就是学术知识和专业技能的学习。在各门课程中，我逐渐掌握了专业知识和技能，并能够将其应用于实际问题的解决中。例如，在数学课程中，我通过理论和实践的结合，提高了自己的数理思维能力和问题解决能力。在专业实践课程中，我通过实地实习和实际操作，学习到了很多实用的技巧和经验。这些学术知识和专业技能的掌握，为我今后的发展奠定了坚实的基础。
第三段：思想觉悟和人文素养。
大专入学教育不仅仅是学习知识和技能，更是以人为本，培养学生的思想觉悟和人文素养。在思想政治理论课程中，我学习到了中国特色社会主义理论和党的路线方针政策，提高了自己的政治认同和思想觉悟。同时，在人文社科类课程中，我接触到了各种文化和思想，拓宽了自己的视野和思维方式。这些思想觉悟和人文素养的培养，使我更加具备了面对社会和人际交往的能力。
第四段：团队协作与领导能力。
在大专入学教育中，我还有机会参与各种团队协作和实践项目。在这些项目中，我需要与其他成员合作，共同完成任务。通过与团队成员的协作，我学会了倾听和理解他人的观点，同时也培养了自己的合作能力和团队意识。此外，我还有机会担任领导角色，协调和管理团队成员，提高了自己的领导能力和组织能力。这些团队协作和领导实践，为我今后的职业发展提供了重要的经验和能力。
第五段：个人成长与自我认知。
大专入学教育不仅是一场知识和技能的积累，更是一次个人成长和自我认知的过程。在这个过程中，我逐渐认识到自己的优点和不足，并通过学习和实践不断改进和提升自己。在面对挫折和困难时，我学会了坚持和勇敢面对，不轻易放弃自己的目标和梦想。通过大专入学教育的历程，我不仅在学术上取得了进步，也对自己的个人发展有了更深刻的认识。
结尾：
大专入学教育是我人生中重要的一段经历，我在这里学到了知识和技能，也收获了感悟和体验。在大专入学教育中，我不仅提高了学术能力和专业素养，还培养了思想觉悟和人文素养，发展了团队协作和领导能力，同时也实现了个人成长和自我认知。这些都为我未来的发展奠定了坚实的基础。我相信，在今后的人生道路上，我会继续保持对知识和技能的渴望，持续不断地提高自己。同时，我也会将在大专入学教育中学到的智慧和经验，用于实践和服务社会，为构建美好的未来贡献自己的力量。
学生入学心得大专（专业17篇）篇十六
第一段：经过高中阶段的辛勤努力，我终于成功考入了大专学院。大专入学意味着我即将进入一个全新的学习阶段。在大专入学的这段时间里，我对教育的理念和心得有了一些新的体会。
第二段：大专教育注重实用性。相比于大学教育，大专教育更加注重培养实际操作能力和综合应用能力。在大专学院的课程设置中，有大量的实践课程和实习机会，这对于我们培养实际操作技能非常有益。通过实践操作，我们可以更好地了解专业知识和技能，获得实际工作经验，增强自己的竞争力。
第三段：大专教育注重职业导向。大专学院一般设有多个专业，每个专业都有相应的职业方向。在大专入学的过程中，我们需要选择自己感兴趣且有发展潜力的专业，这样，我们就能够更好地融入这个专业领域，在学习中获得更多的专业知识和技能。大专教育的职业导向，使我们有针对性地学习专业知识，更加清晰地构建自己未来的职业规划。
第四段：大专教育注重实践能力培养。在大专学院中，我们不仅要学习理论知识，还要进行各种实践活动，如课程实验、社会实践和实习等。这些实践活动使我们获得的知识能够更好地应用于实际情境中，培养我们解决实际问题的能力。通过实践活动，我们不仅可以巩固所学的理论知识，还可以培养自己的团队合作能力和沟通能力，在实践中不断完善自己。
第五段：大专教育注重创新精神的培养。在大专学院中，我们不仅要学习现有的知识和技能，还要具备创新精神，不断追求新的知识和技术。在学习过程中，我们需要灵活运用所学的知识解决问题，提出自己的见解和想法。通过培养创新精神，我们可以更好地适应社会的变化，为社会进步贡献自己的力量。
总结：大专入学教育给予我们更接地气的教育体验。在大专学院中，我们可以学到更多的实用知识和技能，获得更多的实践机会，培养自己的职业兴趣和能力。通过大专入学的教育，我们可以更好地为将来的工作做好准备，实现自己的理想和目标。希望在大专的学习生活中，我能够不断进步，取得更好的成绩。
学生入学心得大专（专业17篇）篇十七
转眼之间我的大学生涯就已经进行了一个月，大学的种种幻想都被打破了。本来在高中的时候教师经常会用诸如：大学很轻松；大学很快乐，可以干自己想干的事情，看自己喜欢看的书，甚至可以任意的去挥霍自己来之不易的青春。但是，我深刻地感受到这只不过是高中教师在高考之前给我们的类似于“望梅止渴”的激励而已，真正到了这个时候，我才发现，一切原来都没有那么简单。
说完学习，来说说室友吧！虽然说室友们都来自五湖四海，但是他们都还不错，但是对于学习似乎都不太重视（可能是他们的高中时代太压抑了，到大学来释放吧！），上课的时候几乎都是不听课的，作业也喜欢抄袭别人的。这一点我觉得真的很不可取。我是从一个实行宽松教育的`高中：xx一中走过来的学生，所以我深知，在开学阶段如果没有抓紧的话就会陷入一种被动的学习境地，这样不断下去就会形成一种恶性循环，对于我们未来的学习生活是相当不利的！所以为了一个xx梦，我决定不在乎别人对我的种种评价，好好学习，争取在四年之后可以实现我的目标！
对于未来，无非就是考研与就业，或许是心存不甘吧！我想去实现自己人生中算得上是终极目标的目标----xx，所以我愿意付出我的一切而为之奋斗！加油！