作业没做检讨书(模板18篇)

时间:2025-08-13 作者:ZS文王

检讨书是一种对自己过去行为的反思和总结,通过写检讨书,我们能够更好地审视自己的错误和不足。以下是小编为大家收集的检讨书范文,希望对大家在写作检讨书时提供一些启示。

作业没做检讨书(模板18篇)篇一

尊敬的老师:

您好!

我在家里没有认真的去把作业给做好,我这种学习的态度是不好的,虽然我也是听课了,但是不做好作业,其实学习的效果也是不好的,我要检讨。

这次的假期长,所以没有到学校里面来上课,而是通过网络的方式来听课,老师也是布置作业让我们来做,可是我在家里就懒散了下来,觉得没有老师的监督,自己也是不够那么的认真,作业也是做得很糟糕,没有达到老师的一个要求,之前老师也是说过,在家里更是要自觉一些,但是我却并没有自觉的来学,反而是还拖了后腿,和学校相比,本来我的时间更加的充裕,毕竟不用上下学的一个时间了,但是我却没有好好的利用起来。特别是老师的讲课我还是可以反复的去听的,一些不懂的,也是可以多听几次,可是我却玩去了,只有上课听了,但是作业却没有好好的来做了。

其实父母也是监督过我,但是我还是敷衍了过去,但还是没有办法欺骗到老师,这次的事情也是我做的不对,我知道,有时间,更是需要好好的来学习,初中的这个阶段非常的重要,很多初三的师兄师姐们可以说非常的努力去为了中考而在家里复习,虽然我还有一些时间才会进入到初三,但是我也是要珍惜这些时间学习,无论如何,学习的事情是自己的,如果自己都不去学好,老师布置的作业不认真的做,那么自己学不到什么东西,以后的路也是比较的难走,可能也是我进入初中的时间不是太长,对于这些没有那么大的意识。

不过父母以及老师反复的跟我说,也是这次批评了我,也是让我明白了,自己不能再这样下去了,特别是我的成绩本来就是需要继续去提升的,我平时的学习本来基础就不是特别的好,而且也是需要花费大量的时间,我没有一些优秀的同学那么的聪明,但大家的时间都是一样的,如果我努力一些,其实也是可以追赶上去的,并不是说我没有机会成为一个优秀的学生,成绩也是有提高的可能,但是我的懒散却是不能让我的成绩去提升,我也是不愿意努力,那样的话,不但自己成绩糟糕,也是会经常被老师批评,我也是不想这样。

老师,以后我一定会认真的学习,巩固学到的一个知识,再也是不会在学习上面来拖后腿了,而且作业也是会好好的做好的。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

作业没做检讨书(模板18篇)篇二

xxx:

我怀着沉重的心情写下这因没完成作业而写的“检讨书”,来说明我所犯的错误与我今后的打算。作业一事,表面看是一件微不足道的小事,事实上,这件事代表了一个人目前的状态与人生观。老师经常在班强调:《导学练》学到哪里,做到哪里,这点相信不会有人不烂记于心;可是我今天却没有完成《导学练》,没有做一件再普通不过的例行公事。

我不能说这是我粗心忘记(虽有一些成分),我确实没有完成,我并不是没有时间完成它,我是在意识上不太想完成它,潜意识上不愿完成它。潜意识不能进行推理,也不同你的意识进行争论。潜意识就如同土壤,意识如同种子。消极的,破坏性的思想只能长出灾难的果实。潜意识不能区别好坏。如果你认为某事是真的,潜意识也接受它为真的,即使实际上可能是假的。说白了,我是不够自觉,没有把写《导学练》,提升自己的能力当作一件需要完成的事。我写完那些只需花20分钟左右的时间,可是我不能自觉地完成,也不能自觉地督促自己去完成。以后我会把完成《导学练》作为一项任务来完成,不只是因为这是作业,而是因为这有百利无一害,对提升自己有很大帮助。

这反映了我的自觉程度,很明显我并没有良好的习惯。良好的习惯不是人一生下来就有的,习惯仿佛一根绳,我们每天给它缠上一股新的绳索,要不了多久,它就会变得牢不可破。良好的习惯是持之以恒不断养成的,可是如果我做每件事,都和这次做《导学练》一样,没有老师的压力,就无法做到自觉,那么这样走下去,养成了这样的坏习惯,就会像疾病一样,使我受害终身。而那些会自觉完成作业的同学是我学习的榜样,是我的楷模;我会加强对自己的约束,做到自觉完成每一件事,养成良好的习惯,这对我的人生都有好处。

最后进行真正的检讨。无论理由如何,这次我错了,错误虽然不大,但是我看清了许多的道理,明白了许多知识。如果我这次隐藏了错误,我将永远无法看清这样做形成的一种“自然规律”——使我衰退,并可能使我堕落。我感谢老师帮我发现了这一规律。我求光照,洁净自己现而未隐的罪,并真心承认自己已知的一切过错,只有现在承认了错,力求自觉改正了错,才能使自己以后无错,使人生之路更为平坦。

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

20xx年x月x日。

作业没做检讨书(模板18篇)篇三

现在,我怀着悔过之心向您做出深刻检讨。没有完成作业实在是我的不对,我错了。

此番周末放假在家里,我心生懒意,两天时间里都没有心思想要完成作业。以至于我返回学校以后,已经没有多少时间用于完成作业,我接着同学的语文笔记也抄袭,字迹潦草,错误连篇。

错误发生以后,我自觉愧对于您,愧对于父母,愧对于同学,愧对于学校。经过您的批评以后,我终日愁眉苦脸,以泪洗面,现如今我已剩下这奄奄一息之身躯向您做出深刻反省,如您能够原谅我这一回,势必将是挽救我之灵丹妙药,便可救我于水火之中。

古人云:美女肚中能泛舟。您大人有大量,饶恕我之罪念深重,如果您不能原谅我,我只要任由这忧怨心碎伴长眠了。

最后,我恳请您的原谅,给我一次改邪归正、重新归改的机会吧!

此致!

作业没做检讨书(模板18篇)篇四

尊敬的老师:

您好!

到了交作业的时候,我没有交作业,我不是把作业落在家里了,而是没有做,只顾着玩去了,我要认真的检讨,这种行为也是让老师非常生气的,毕竟我居然贪玩到这种程度,作为一名学生,做作业本来是我应该去认真对待的事情,但是我却还是一放假就忽略了,真的特别错误,我应该认真的想想,为什么会忘记做作业。

虽然说这次的假期有点儿长,但是也不应该,况且老师在假期前就反复的交代了我们,要把作业给完成好,特别是我们几名成绩不好的同学更是要需要多花些时间在学习上面,而不是只顾着玩,结果是到了学校,所有的同学都是做了作业,也交了作业,我们班就我一个人没有做,突然间就凸显出我是多么的不重视学习了。本来我的成绩就是不好,而且我们初中也是要好好打基础的时候。

我在这件事情上面犯的错误可以说是非常的严重,不仅仅是一个没做作业而已,而是对学习真的不够重视,老师之前也反复跟我们说过,初中,要认真的学,不能是再像小学那样,玩一下也是没有关系的,我居然是没有听进去老师说的话,也没有意识到我已经是一个初中生了,新的学校,新的老师,同样新的学习任务摆在我的面前,我怎么能这样子呢,完全没考虑到我现在已经要以学习为主了,而不再是小学生了。

这次事情的发生,也是让我知道了,我在对待学习这件事情上面,一定是要去重视起来,上课得去认真的去听老师讲,下课后,多花点时间去做题目,去复习,去看书,只有这样,我才能把成绩都搞上去,同时也是要对自己未来负责,毕竟老师讲再多,辛苦的是老师,但是最后我不学,到时候后悔的肯定是我自己了,我不能对我的未来那么的不负责任,特别是我们初中毕业是还有一个中考的,是到时候去高中,还是职高,就靠我们这三年的努力了,不像小学升初中,成绩不怎么样,也能上。

老师,您的批评真的是给了我当头的一个大棒,彻底的敲醒了我,让我明白了,我在学习上面要真的重视起来,不单单是要做好作业,还要把我的学习彻底的搞好,我会把假期的作业补上来的,同时在今后,也希望老师监督我,我自己也是提醒我自己要认真的学习,不辜负了初中的这三年,我已经长大了,不再是小学生了,得认真点了。

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

20xx年x月x日。

作业没做检讨书(模板18篇)篇五

尊敬的老师:

您好!

我很抱歉我作为一个初中生还犯了作业没有写完这样的错误,我知道我是不应该去犯这样的错误的,从小学的时候开始我就已经知道了老师布置的作业我是一定要完成的,但是我却还是犯了这样一个不应该犯的错误。其实自己也知道是不应该这样做的,但是我就是没有控制好自己的行为,因为一些其他的跟学习没有关系的事情耽误了自己写作业的时间,才导致我没有把作业写完。

其实我也是抱着侥幸的心理的,觉得我就一次没有写完作业老师是不会发现的,但恰好是这一次老师您检查有哪些人没有交作业,我就这样被您查出来了。这也让我知道不管是想要做什么都不能够有侥幸的心理,犯错的念头是一点都不能有的,只要犯了错就一定会被发现的,只是时间的早晚而已。所以我之后是一定会再犯错了的,也不会再抱有侥幸的心理,当我想要犯错的时候我都会用这一次的教训来提醒自己,让自己不要去做一些错误的事情。

也好在我这一次是第一次犯这样的错误,若是一直没有被发现的话我也不敢保证自己之后是不是绝对不会再犯这样的错误。我知道完成作业是我们学生的义务,是我们必须要完成的,我也知道自己没做完作业的行为是很不对的,若是一直这样下去对我的学习是非常的不利的。我其实一直都知道对于我来说学习才是最重要的事,但我却因为一些无关紧要的事情耽误了自己学习的时间,我也知道自己是应该要去改变自己的想法和行为了,若是一直这样下去的话我的学习成绩只会变得越来越差。作为学生,在放学回家之后的第一件事应该就是写作业,而不是去做一些其他的事情,导致写作业的时间减少了。

我也已经认真的反思了自己了,之后是绝对不会让自己再犯这样的错误的,这次的作业我也会利用课余时间去补完交给您看的,我是不会用上课的时间来补作业的,这一点您是可以放心的,在上课的'时候补作业是一种很错误的行为,我已经犯了一个错了,是肯定不会让自己再犯更严重的错误的。这一次是真的明白自己的错误了,所以我才写了这封检讨书,向老师您承认我的错误。我也希望老师您能够原谅我这一次,我之后是一定不会再不做完作业的了。

此致

敬礼!

检讨人:

20xx年xx月xx日

作业没做检讨书(模板18篇)篇六

尊敬的语文老师:

您好!

现在,我怀着悔过之心向您做出深刻检讨。没有完成语文作业实在是我的不对,我错了。

此番周末放假在家里,我心生懒意,两天时间里都没有心思想要完成作业。以至于我返回学校以后,已经没有多少时间用于完成作业,我接着同学的语文笔记也抄袭,字迹潦草,错误连篇。

错误发生以后,我自觉愧对于您,愧对于父母,愧对于同学,愧对于学校。经过您的批评以后,我终日愁眉苦脸,以泪洗面,现如今我已剩下这奄奄一息之身躯向您做出深刻反省,如您能够原谅我这一回,势必将是挽救我之灵丹妙药,便可救我于水火之中。

古人云:美女肚中能泛舟。您大人有大量,饶恕我之罪念深重,如果您不能原谅我,我只要任由这忧怨心碎伴长眠了。

最后,我恳请您的原谅,给我一次改邪归正、重新归改的机会吧!

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

20xx年xx月xx日。

作业没做检讨书(模板18篇)篇七

尊敬的老师:

您好!

比起做作业来说玩游戏往往更加能够引起自己的兴趣,除了做作业的确比较枯燥以外也有作为初中生的自己容易被游戏吸引的因素,再加上平时的成绩并不优异导致我逐渐在学习中产生了自暴自弃的情绪,实际上联想到这些也是前段时间作业没有完成作业的事情做得太过分了,老师愤怒与失望的眼神至今还能浮现在自己的眼前并让我感到惶恐。

其实在我看来因为作业没完成被老师批评完全是自作自受的表现,扪心自问难道老师布置的作业很难或者数量特别多吗?否认的答案让我明白造成这种结果是自己太懒从而不想写作业导致的缘故,须知性格和蔼的老师在平时的教学中对我们这些学生是比较宽容的,若非是没做完作业的事情触及了老师的底线也不至于让对方感到如此生气,再加上我被批评的时候并没有及时意识到没完成作业的错误所在,甚至还以为是老师在小题大做从而导致导致矛盾受到激化,不得不说这种不履行学生职责甚至振振有词的做法着实令人感到恼火。

另外无论再怎么逃避也无法否认作业没做完的性质是比较恶劣的,不仅仅会成为学生堕落的根源还会从某种程度上影响到其他学生,毕竟对本就不喜欢写作业的学生来说若是发现班上有人没完成作业且没有受到太多惩罚,那么或许他们也会觉得没完成作业是无所谓的事情并变得消极懈怠,联想到这种可怕的结果可能是自己造成的以后不免让我的内心感到有些沮丧,所以我也希望能够弥补作业没完成的过失并通过学习上的努力让老师原谅自己。

这些天的经历已经让我体会到作为学生却不完成作业着实是不应该的,本就成绩不理想还做出这样的事情只会让老师觉得这样的学生无药可救吧,虽然老师向陷入泥潭的自己伸出了援助之手却也拯救不了毫无求生意志的人,在我看来连作业都不能够完成的自己正如这种人一般是无药可救的,若是自己不重视这类问题的话即便老师想要提供帮助也难以产生良好的效果,所以我会对学习更加用心从而让老师明白自己其实是存在悔过之心的。

通过努力获得成绩的提升并按时完成每天的作业是作为学生应该做的,毕竟我可不能够因为这件事被打上完不成作业的耻辱标记,所以我会在行动上投入更多努力并认真检讨上次没能完成作业的过失,希望老师能够相信自己能够按时完成作业的承诺并选择原谅。

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

20xx年xx月xx日。

作业没做检讨书(模板18篇)篇八

尊敬的老师:

您好!

我向您说一声对不起,我暑假期间并没有按时完成我的暑假作业,这次暑假我贪玩把暑假作业忘了。

放暑假之前没有多久我还记得有暑假作业需要我去写,我把暑假作业放在了我的床头,爸妈也都次叫我写,我也写了一些,之后爸爸妈妈工作忙没有时间管我学习我就没有过多的认真学习了,我也没有认真的写暑假作业,每次都是在家看但是或者就和其他好朋友去外面玩耍去了,一天天的就把暑假作业给忘了。

暑假作业老师布置下来是为了我们好的,因为学习是不进则退的,我们一般经过了暑假的长时间的放松会让我们把自己的学到的知识给忘了,忘了知识虽然很容易再次回想起来但是对我们再次学习是非常不好的,因为基础变薄弱了,接受新知识的能力就会下降,就会有很多的不足,暑假作业可以让我们能够在做作业的时候回忆起以前的知识,也能够让我们锻炼熟练度,让我们不至于把知识点忘记,知识帮助我们记住知识,让我们学到新东西的,这非常重要。

暑假作业是老师给我们的任务,是我们必须要完成的一件事情,不可以随意的丢弃到一旁,因为这是我们的任务也是我们的责任,我们每一个同学都要做暑假作业的,都是要不断努力学习的,只有把暑假作业做完了才不会辜负老师对我们的帮助,并且暑假作业也是我们老师为我们量身选取的,对我们有帮助的辅助学习资料。

暑假虽然是可以休息,但是前提是不能够把作业给落下了,因为我们必须要时刻温习知识,知识只有不断的温习才能够长久记忆,一旦时间长了就会飞快的忘记知识,一旦知识忘记了当我们再次学习的时候将会感到倍感吃力,会非常麻烦,在新的学期了根本赶不上新的课程,只会让自己的基础变得越来越薄弱了,这样的工作这样的学习不是我们需要的也不是我们应该做的,我们要做好自己,要努力的提升自己,这才是我们学习的重点,我们现再一切都是为了我们自己的未来,为了让我们自己可以在以后有坚实的基础,现再不努力去做好作业就会让我在不知不觉中养成懒惰的习惯,一旦习惯称为自然,就会让我的学习一落千丈,想要再次爬起来将非常困难,也非常费力,只有基础知识扎实了才能够有好的出路才能够在新学期取得好成绩。

此致

敬礼!

检讨人:

20xx年xx月xx日

作业没做检讨书(模板18篇)篇九

花自飘零水自流,因几次我的作业不好和成绩不好,为此写了这份检讨。首先,造成作业不好最直接的原因是我自我约束力差了,在家里的时候,总觉得时间还早,晚一点写没有关系,慢慢的就忘记了有这项作业,还有时候是把作业丢了。当然,这不能成为不完成作业的理由。鲁迅先生说过……歌德也说……我们只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。

还有我这一次的听写做了弊,因为我怕听写不过关,所以才做了弊,但是被老师发现了,之后我知道了错误,我深感自己的无知,后悔之极。

最后,麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨,交了这份检讨,我正处在老师对我的考验之中,……我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心…… 自习课不遵守纪律,决不是一件可忽略的小事!只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力,在自习课上就没有任何借口,任何理由可以为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由在正常的自习课堂上不遵守纪律了。

为了老师辛苦地花了平常所没有的,大量时间和大量耐性给我的教导,为了不再让老师和我丧失宝贵的时间,我依循老师写了这份检讨,检讨自己的错误,由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝,虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸……怀着沉重复杂的心情写这篇检讨,但还是写得不好,只怿自己才蔬学浅,不能更好的运用我们深厚的汉语言文化,敬请老师谅解。

为了感谢老师的淳淳教导,我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前,我尽我之所能克制自己,绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧!

作业没做检讨书(模板18篇)篇十

尊敬的老师:

我知道错了,我寒假作业不完成是不对的。身为一名学生,作业就是我的本分任务。我不完成作业就是不承担学习义务,也是缺少了对于自身学习知识的锻炼复习。

众所周知,作业是的“第二堂课”,老师通过课堂上传授我们知识以后,我们就需要通过作业练习来巩固知识,因此作业对我们来说是很重要的。而我这次犯错,恰恰是说明了我没有引起对于作业重要性的认识,忽略了作业的意义。

其次,我没有及时完成作业也充分说明了我不好好安排课余时间,总是将作业托到最后完成,结果一旦遇到什么意外状况,就完不成作业,导致了这样错误的发生。

总结过去,开创未来。我知道,这次错误已经给我敲响了警钟,正所谓“警钟长鸣催人醒,再梦再睡是愚民”,我一定要从此次错误当中充分吸取经验教训。从今往后,一定要好好改正这一不及时完成错误的问题,并且好好安排课余时间,将大部分时间用于完成作业与复习上。

总言而之,我知道错了,一定是会改正错误的。

检讨人:xxx。

20xx年x月x日。

作业没做检讨书(模板18篇)篇十一

尊敬的老师:

我知道错了,我寒假作业不完成是不对的。身为一名学生,作业就是我的本分任务。我不完成作业就是不承担学习义务,也是缺少了对于自身学习知识的锻炼复习。

众所周知,作业是的“第二堂课”,老师通过课堂上传授我们知识以后,我们就需要通过作业练习来巩固知识,因此作业对我们来说是很重要的'。而我这次犯错,恰恰是说明了我没有引起对于作业重要性的认识,忽略了作业的意义。

其次,我没有及时完成作业也充分说明了我不好好安排课余时间,总是将作业托到最后完成,结果一旦遇到什么意外状况,就完不成作业,导致了这样错误的发生。

总结过去,开创未来。我知道,这次错误已经给我敲响了警钟,正所谓“警钟长鸣催人醒,再梦再睡是愚民”,我一定要从此次错误当中充分吸取经验教训。从今往后,一定要好好改正这一不及时完成错误的问题,并且好好安排课余时间,将大部分时间用于完成作业与复习上。

总言而之,我知道错了,一定是会改正错误的。

检讨人:xx。

20xx年xx月xx日。

作业没做检讨书(模板18篇)篇十二

尊敬的老师:

今天,我怀着十分的愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对这不写数学作业的行为感到抱歉,我认为,我不写数学作业,是对老师的不尊重,又是浪费了老师辛苦准备的课后数学作业的心意。

这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不交数学作业,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有认真完成数学作业。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。人有失手,马有失蹄。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,我下次一定会注意的。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会再不交数学作业的名单上出现我的名字,也绝对不会不认真完成数学作业。数学作业是一定要写的。这是考查学习结果的一个重要手段。

学习得有目的性。你得知道自己哪儿不会才去学的。知道了再去学会浪费不必要的时间。

写数学作业就是让你知道自己哪儿不会,从而更好的前进的一个方法。当然数学作业得适当,不然会适得其反的,学生不写数学作业其后果是十分严重的,它败坏了学风,形成了惰性,影响了学业成绩,甚至严重妨碍了正常的教学工作。成绩的落后是表面的,不劳而获思想的滋生蔓延才是可怕的。

这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道了老师说的话不能够装做没有听见,老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。

此致

敬礼

姓名

日期

作业没做检讨书(模板18篇)篇十三

尊敬的xxx:

由于昨天下午我没有及时记录作业内容,导致没有完成作业,并损失了一天的课程,在此过程中,您及时发现并纠正了我的这一严重错误。

我没有认真记录下作业内容,没有珍惜这宝贵的学习时间,致使忘记写作业耽误学业。真是极其不该。这样的行为,不但使对您不尊重,对我自己也是极不负责,这也说明我对自身的要求不严,约束不够。使您对我产生了不良的印象。

究其根本,谈其关键,在于平日里我一贯对自己放松要求,放低标准,从而导致了自己在不经意间犯错。

我的这一行为,对不起您,对不起对我寄予厚望的父母,更对不起自己,如果自己平时能像其他同学一样,向骨干/班干部多学习,对自己要求严格,对自身提高标准,就不会重复这个错误。

世上是没有后悔药的,事已至此,多说无意,唯有以此教训为诫,以此事件为警,借作此次检查为契机,从现在起,提高对自身的要求,加强自我约束,争当一名作风优良,学习踏实的学生,为我校我班争光添彩,同时也为自己留下一笔宝贵的知识财富。

此致

敬礼

检讨人:

20xx年xx月xx日

作业没做检讨书(模板18篇)篇十四

尊敬的老师:

上个星期三,您给我们布置了一份关于奥数的综合练习的作业,目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的奥数的课程,但是我却没有理解老师的一片苦心,对此我向老师表示深深的歉意。因此,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的悔意给您写下了这份检讨书,以向您表示我对没有完成作业这种恶劣的行为的深痛恶绝及永远也不会再重复犯这种恶劣错误的坚定的决心。

我已经十分深刻得认识到此事的重要性,于是,我再一次告诫自己一定要把老师交待的作业当成头等大事来抓,不能再一次辜负老师对我们的一片苦心。

对于我没有完成老师布置的作业的事情,会造成许许多多非常不好的影响,对同学的不负责:

1、让老师为我们的学习更加操心。

2、在同学们的中间造成了十分不良的影响。

3、由于我的没有做作业的错误,十分有可能造成别的同学的效仿,这样一来,不仅扰乱了课堂秩序,也是对别的同学的父母的不负责,对同学的学习态度的不负责。

现在,我犯了一个十分不好,不良的.错误,我现在已经深深地懊悔不已。经过深刻的检讨,我自己认为深藏在自己的思想中的非常致命,非常不好错误有以下这几点:

1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重缺乏与不足。就算是有认识,也没能在行动上真正地实行起来。

2、思想觉悟不高的根本原因是因为我自己对他人的尊重的不足。试想,如果我对老师有更深一层的尊重,我就会按时完成老师教代的每项作业与任务,决不会使老师对我产生失望。

3、上课时,总不能按时到位,总是迟到。不过,在闹钟的督促下,这几天,我已能准时到位,没有迟到。

根据以上几点不足,我决定有如下个人整改,与改正错误的措施:

1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己的思想上的错误,根源进行深层的挖掘与细心寻找的整理,并认清我没有做作业有可能造成的严重后果。

2、制定这个学期的奥数的学习计划,每天都要认真完成老师交给我们的每项作业。

3、和同学们加强沟通,争取能够提高自己的思维能力,与奥数的成绩。

请老师看我今后的表现,我保证不再出现上述错误。所以,我申请能够继续在奥数班学习,就算能够当个旁听者也可以。所以,我下一次一定不会再犯没做作业的这种错误。如果再出现一次,我就自觉退出奥数班,决不再说什么。

检讨人:xx

20xx年xx月xx日

作业没做检讨书(模板18篇)篇十五

尊敬的老师:。

今天,我怀着十分的愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对这不写数学作业的行为感到抱歉,我认为,我不写数学作业,是对老师的不尊重,又是浪费了老师辛苦准备的课后数学作业的心意。

这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不交数学作业,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有认真完成数学作业。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。人有失手,马有失蹄。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,我下次一定会注意的。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会再不交数学作业的名单上出现我的名字,也绝对不会不认真完成数学作业。数学作业是一定要写的。这是考查学习结果的一个重要手段。

学习得有目的.性。你得知道自己哪儿不会才去学的。知道了再去学会浪费不必要的时间。

写数学作业就是让你知道自己哪儿不会,从而更好的前进的一个方法。当然数学作业得适当,不然会适得其反的,学生不写数学作业其后果是十分严重的,它败坏了学风,形成了惰性,影响了学业成绩,甚至严重妨碍了正常的教学工作。成绩的落后是表面的,不劳而获思想的滋生蔓延才是可怕的。

这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道了老师说的话不能够装做没有听见,老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。

此致

敬礼!

检讨人:xx。

20xx年xx月xx日。

作业没做检讨书(模板18篇)篇十六

尊敬的老师:

您好!

因为暑假作业没做完的.问题让您感到失望着实让我很苦恼,毕竟您的批评也是希望我能够重视作业的完成并获得成绩的提升,然而我却没能做完暑假作业以至于让您感到如此失望,不得不说这种不争气的表现是难以在学习生活中获得认可的,更何况暑假这么长的时间都没能做完作业自然能够意识到自身的怠惰,所以我对暑假作业没做完的问题进行了认错和道歉并希望获得您的谅解。

首先我得明白以暑假的漫长时间来完成作业是绰绰有余的,可是现如今面对作业没做完的现实让我对此感到很惭愧,扪心自问这么长的时间都没能完成作业的自己究竟在干些什么?须知按时完成作业本就是学生的职责所在又怎能做出这么不负责的事情,现在想来也许是自律性太差的缘故才会导致作业没能完成,事实上因为贪玩导致这种后果产生也是需要进行批评的,开学之际只有自己没能及时上交暑假作业也是令老师感到失望的。

面对作业没完成的问题应该要予以反思并进行改正才行,毕竟只有自己没能完成暑假作业又怎能不因此感到惭愧,为何自己平时不能够多向身边的同学学习并争取完成作业呢?等到被老师批评以后再来反思作业没完成的问题着实有些太迟了,对待学习不够自觉只会让自己在以后的学习生活中变得堕落不堪,正因为老师关心自己的学习才会因为作业没完成的问题进行批评,对于这点我早已牢记在心并希望能够得到老师的原谅,但正因为是初犯才应该予以严厉批评以免在以后的学习中再次抱有侥幸心理。

我明白学习上的努力本就是对自身的负责自然要予以重视,要重视作业的完成情况并通过这种方式来巩固自己的学习成果,毕竟连作业都没能按时完成又怎能确保自己的学习基础足够扎实,对我来说这种基础性的问题才是令人感到惭愧并希望能够尽快得到改正的,所以在往后的学习中我会端正好态度并认真完成每天的作业,暑假本应完成的作业直到开学以后都没能够将其做完,不得不说老师对自己感到失望并进行批评也是有原因的。

经过作业没做完的教训以后还是应该要合理安排自身的时间比较好,毕竟暑假的时间这么长却没能完成作业便能明白自己有多么怠惰,而且身为学生的我也应当意识到按时完成作业的重要性并针对这类错误向老师道歉,我在以后的学习生活中也要按时完成作业并保证不会再出现这类过失。

检讨人:

20xx年x月x日。

作业没做检讨书(模板18篇)篇十七

尊敬的老师:

您好!

在经历了多年教育直至成为初中生的自己应当明白学生的职责所在,作业的布置本就是老师对我们平时所学成果的一次巩固与检验,而且由于作业每天都有的缘故导致其地位在无形之中远远高于考试,可是即便是这样认为也无法更改自己没写作业的现实,作业没能够完成也成了自己写下这份检讨的主要原因。

我应该要能够认识到一个长期不写作业的人必定会造成学习作风的懒散,其实相信不管是谁都能够明白到作业对学习的巩固作用,有的时候即便我们在课堂上面对知识掌握得再好也无法得到有效的检验,平时的时候老师批改作业就是为了找出我们在学习上面的不足并加以改进,如果说我今后再次出现不写作业的情况很可能导致在考试之前根本就找不出自己错在哪里,我必须要明白没做作业的危害性才能够对今后的学习计划作出调整,因为作为一名初中生应该要有着好好学习与按时按量完成作业的义务,没做作业的学生不管怎么看都是一个不合格且没有责任心的的人。

说到没写作业的原因不管再怎么找借口都无法改正自己对学习不够重视的现实,毕竟一名对学习有着足够重视的学生绝对不可能出现没做作业这样低级的错误,其实说到底不过是自己比较懒散从而不想做作业而已,如果我能够按时督促好自己完成作业以后再去玩的话也就不会因小失大了,出现这样的情况即便是身边的'同学可能都会觉得自己是一个不讲诚信的人,一个对自己的将来不够重视且无法承担责任的人。

往后的学习之中或许我会遇到很多的困难与挫折,但是我应当明白这是自己懂得人情世故与成长的必经之路,即便是这次没做作业也应该要引起足够的重视才能避免在将来出现同样的问题,再结合到最近的成绩的确有所下降的现实也应该要引起自己足够的重视了,如果是过去那个还懂得好好学习的自己绝不可能会出现这种怠惰的想法,有些时候一个小小错误的开端不过是因为自己想要偷懒所导致的,换言之这次没做作业也不过是因为自己比较懒撒且对学习不够重视所导致的。

在发现自己的这些缺点以后必须要得到及时的更改才能够有所进步,至少现在的我已经明白没做作业会造成怎样恶劣的结果了,作为一名初中生来说还是应该要以学习为主才不至于在今后的成长中掉队,在学习上已经落后于大多数同学的自己的确应该要引起足够的重视了,至少没做作业这样蠢事发生在一名初中生的身上的确有那么一点不太合适。

此致

敬礼!

检讨人:__x。

作业没做检讨书(模板18篇)篇十八

尊敬的老师:

您好!

无论是学校规定还是老师的告诫都明显提到过按时完成作业的重要性,这既是巩固学习基础的保障也便于老师了解自身的水平,若是对待学习不够重视以至于出现作业没做完的事情无疑是令人感到耻辱的,毕竟其他同学都能够按时完成作业为何还会出现没做完的状况,不得不说这种故意而为之的做法着实令老师感到很失望。

学习多年应当明白完不成作业是极其可耻的做法,当体会到完成作业的重要性以后自然明白这算是学生的职责所在,并非仅仅满足于课堂上的学习以及考试期间的测验,若是学习都是如此简单的话又怎会出现成绩较差的状况呢?不得不说较差的成绩是对自己没能按时完成作业的讽刺,或者说在我看来这次作业没做完完全是长期不良学习习惯导致的后果,可以说正因为对学习不感兴趣以至于平时上课的时候很少认真听讲,这样导致的结果便是自己越来越不想写作业甚至说不知道怎么解答其中的难题。

当我因为没完成作业被老师批评以后自然会反思这段时间在学习方面的不妥之处,在细思极恐的情况下自然能够明白自己的确没有认真学习的现实,尽管只是初次没有完成作业却能够明显体会到有些题目自己不会解答,当出现知识面的薄弱处以后也让我体会到自己在学习上着实是懈怠了不少,无论是不认真听讲的表现还是作业没完成的结果都体现出自身的不足,再加上没有完成作业的状况容易给其他同学带来感官上的不良影响,所以我在感到愧疚的同时也觉得没能完成作业辜负了老师在学习方面的信任。

为了纠正这股不良风气应该尽快意识到按时完成作业的重要性并付之于行动,除了完成之前的作业以外还要根据老师的惩罚并虚心接受才行,至少我觉得自己应该要通过惩罚来意识到完不成作业的危害性,只有留下深刻的教训才不会在以后的学习中再敢出现作业没完成的状况,再加上作业没完成也会影响到其他同学的学习效率自然不能够无动于衷,我会尽到初中生的职责所在并在得到这次教训以后认真做好自身的作业。

虽然有时也会在作业中遇到不会解答的状况却也应该对待学习更加认真些才行,在我看来作业的完成与学习的提升是相辅相成的自然要齐头并进,我会认真对待学习并通过综合素质的提升确保每次作业都能够按时完成。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

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