无论您是学生、家长还是老师，都是我们学校发展的中坚力量。接下来，请大家一起来欣赏一些经典的主持词范文，希望能够给大家带来一些启发和启示。
学校艺术节主持词结束语（模板19篇）篇一
乙：亲爱的同学们。
甲：大家。
合：下午好。
甲：这里歌声嘹亮，青春就是快乐的乐章。
乙：这里舞姿翩迁，梦想化作浪漫的海洋。
甲：年轻在这里恣意的飞扬。
乙：笑声在这里放纵的回响。
甲：在这个美丽多姿的日子里，我们迎来了我校20xx校园文化艺术节。
乙：在艺术节活动中，同学们扬起了智慧的风帆，
甲：有科学的探索，有思想的翱翔，
乙：有感情的抒发，有青春的旋律，
甲：这充分展现了镇中学子的青春活力，展现了当代青年的精神风采。
乙：今天下午，参加市文化艺术节和各班精心编排的艺术节目将在这里集中汇演甲：让我们以热烈的掌声预祝演出圆满成功!一《少年中国说》七(1)。
乙：少年强则国强，少年智则国智。我们是生活在21世纪的少年，理应担负起国家的重担，如今中国在东方岿然屹立，我们应该延续希望，成为能够支撑起责任的少年，首先请欣赏七(1)班给我们带来的诗朗诵《少年中国说》。二古筝《采蘑菇的小姑娘》七(3)。
三舞蹈《咆哮》八(2)。
乙：轻松活泼的校园，永远是一道亮丽的风景线。飞扬的青春，散发着无穷活力;年轻的学子，充满着火样的激情。请欣赏舞蹈《咆哮》。
四歌舞《redlight—上瘾,》九(2)。
五吉他弹唱《天空之城》八(1)。
甲：八(1)班谢雨辰同学不仅学习成绩在全年级名列前茅，还多才多艺。请听他用吉他和他的歌声给我们带来的——《姑娘》。
六舞蹈《小苹果》八(3)。
甲：下面请欣赏八(3)的同学们带来的舞蹈小苹果，掌声欢迎!七大合唱《歌唱祖国》七(2)。
甲：生我是这块土地，祖国是我们伟大的母亲，
乙：养我是这块土地，祖国是我们腾飞的基石，
甲：让我们把最动听的歌声献给祖国，
乙：让我们把最美好的祝福献给祖国!
甲：请欣赏大合唱。
合：《歌唱祖国》。
八歌舞《mymy》九(3)。
九歌曲《不再联系》九(4)。
甲：男儿心中有梦，那是男儿的理想。
乙：男儿有泪不轻弹，那是男儿的坚强。
甲：男儿志在四方，男儿都是顶天立地的汉子。
乙：请欣赏九(4)带来的《真心英雄》。
十舞蹈mrchu九(1)。
乙:舞蹈是灵动的语言，舞蹈是青春的飞扬。让我们尽情跳出少年的火热，让我们尽情舞出少年的欢乐!
y：请欣赏九(1)班的舞蹈。
十一歌舞表演《江山飞歌》八(1)。
甲：美妙的歌声，吟唱祖国的昌盛，激越的旋律，演绎时代的豪情。
乙：我们用奋斗与创造，让祖国大地歌声飞扬。请欣赏八(1)的歌伴舞《江山飞歌》。
结束词。
甲：我们用欢乐的歌声歌唱幸福的生活，
乙：我们用优美的舞蹈赞美和谐的校园;。
甲：我们用火红的青春谱写辉煌的诗篇，
乙：我们用花样的年华创造无悔的人生。
甲：美丽的镇中，我们用青春妆点;。
乙：青春的校园，我们用激情创建。
甲：让每一缕记忆的游丝都有一段美丽故事，愿每一个节目都能带给你美好的记忆，愿我们的青春永驻!
乙：在这收获的季节，让我们共同歌唱我们的青春年华!
甲：时堰镇中学“放飞希望，快乐成长”校园文化艺术节文艺节目展演到此圆满结束。
乙：谢谢大家!
学校艺术节主持词结束语（模板19篇）篇二
丙：亲爱的同学们。
合：大家好!
甲：在这绿意浸透的季节，我们聆听到了花开的声音，我们敞开心扉，用美妙的歌声歌唱生活。
乙：在这青山围绕的校园，我们感受到了青春的火热，我们满怀豪情，用舞动的旋律喝彩青春。
1、足球宝贝。
甲：青春，流露着浓浓的诗情画意;散发出淡淡的幽香含情。
乙：青春时代充满着年少轻狂，充满着无限生机，充满着美丽自信。
丙：那让我们扬起青春的衣角，架起远航的风帆，
合：让生命在这里飞扬，让青春在这里启航。
甲：请欣赏足球宝贝表演指导教师：
2、老师独唱。
甲：幸福有多长，也许他如绵延不断的溪流，静谧安详，也许他如波涛汹涌的大海，澎湃激昂，幸福可以让你欢乐温馨，也可以让你热血满腔。
丙：让我们踏着不会停下的幸福脚步，用温暖或是热烈去迎接《幸福万年长》。
3、现代舞。
甲：自信，是走向成功的伴侣，是战胜困难的利剑，是渡向理想彼岸的舟楫。
乙：有了自信，才会拥有自我，才会拥有成功，才会拥有辉煌灿烂的人生!
甲：只有想不到，没有做不到，只要相信自己，一切皆有可能!
乙：让我们从一支现代舞中看看青少年的活力与激情。
4、少年中国说。
5、武术。
6、《小幸运》学生独唱。
丙：我们每个人都是幸运儿，哪怕是小小的幸运我们也会心感欣慰，希望今晚的幸运儿会是你们，希望这首歌能给你们带来好运，下面掌声有请周逸森同学带来的小幸运。
7、琵琶礼仪。
甲：旗袍靓中国，琵琶响中国。旗袍和琵琶好似一对姐妹，相辅相成，相得益彰，共同诠释着中国的美丽与神韵。
乙：礼义廉耻、国之四维、四维不张，国将不国。中华礼仪源远流长，清脆的琵琶曲和漂亮的旗袍佳丽共同构成了一道迷人的风景线。下面请欣赏旗袍礼仪表演，有请。
8、山歌合唱甲：唱歌《江西是个好地方》你觉得我唱的怎么样?
乙：大家觉得怎么样?
甲：谢谢同学们这么捧场，我这只是抛砖引玉而已啦。我们靖安山美水美人更美，靖安的好山好水给我们留下了好印象，每一个来到靖安的人都会流连忘返。下面请欣赏靖安职中合唱团的同学们带来的好歌曲《美美的三爪仑》。
9、鼓舞。
甲：金舞铿锵，银舞激越。
乙：下面请欣赏由我校鼓乐队带来的激情表演。
结束语。
乙：春天的阳光，让人心情绚丽。
甲：灿烂的锦绣，处处笑语欢歌。
丙：铿锵的鼓点，撞击年轻的心扉。
乙：感动的旋律，展示职中风采。
甲：今日的盛会，是鸿鹄励志的雄壮。
丙：明天的锦绣，是鲲鹏展翅的恢宏。
合：咱们坚信职中的明天一定会更好!
学校艺术节主持词结束语（模板19篇）篇三
女：满地余寒露凝香，凝不住青春绝美的年华。
男：告别今天，我们将站在新的起点，
女：展望明天，我们将用奋斗塑造更壮美的画卷。
男：让我们用饱满的激情，同声告诉每一束期待的目光。
合：展翅高歌，飞向未来
男：xx一中第20xx届校园文化艺术节闭幕式暨汇报演出
合：到此结束！
学校艺术节主持词结束语（模板19篇）篇四
开场：
合：尊敬的各位领导，各位来宾，老师们，同学们：
大家上午好!
辛：踏着轻盈的脚步，我们走进五月，走进这鲜花簇拥的季节，走进这令人振奋的季节，走进这让人热血沸腾的季节。
张：在这美丽的季节里，春雷学校首届艺术节隆重开幕!
五月，是一个充满激情的季节。五月的鲜花格外娇艳，五月的阳光格外明媚，
裴：五月的轻风格外轻柔，五月的年轻人格外热情。
黄：那就让我们尽情的唱吧，尽情的跳吧，尽情的挥洒吧。
裴：妈妈像老师，教育我知礼懂礼，诚实勇敢;老师像妈妈，叮嘱我吃饱穿暖，按时回家，不要贪玩。下面请欣赏由学前班小朋友表演的舞蹈《老师亲，妈妈亲》。
节目三：高佳丽独舞《桃》。
黄：在艺术界有这样一句话：民族的就是世界的。接下来请大家欣赏由四年级高佳丽同学为大家表演的民族舞蹈《桃》。
节目四：一二年级弟子规。
张：《教育规划纲要》明确提出，坚持以人为本、全面实施素质教育是教育改革发展的战略主题，要坚持德育为先、立德树人。自去年以来，我们学校把学习《弟子规》作为德育教育的重要内容，对中华民族传统文化的传承与发展，对青少年人生观价值观的正确树立和培养起到了积极的作用。接下来让我们在童声童趣中延续《弟子规》的百年传唱。表演者：张旖王佳怡。
节目五:笛子合奏《山丹丹开花红艳艳》。
节目六：舞蹈《春雷娃娃祝福祖国》。
裴：当清晨起床，感受到第一缕温暖的阳光，
黄：当蹦跳在放学路上，聆听到枝头鸟儿的歌唱，
裴：当国旗冉冉升起，在蓝天上燃烧那一片鲜红，
黄：当走进教室，诵读一段段美妙的文章，
裴：我总是会想，是谁给了我这一切?
黄：是谁给了我们和平安定幸福的生活?
裴黄：是伟大的祖国伟大的党!只有祖国繁荣富强，才有我们的幸福时光!
裴：请欣赏舞蹈《春雷娃娃祝福祖国》。
节目七：《恰恰》。
裴：全人类的情感是相通的，所以，艺术并无国界。无论是胡旋还是霓衣羽裳，无论是芭蕾还是秧歌，表达的都是一样的喜怒哀乐。下面请欣赏张浩男为大家表演的伦巴舞。
节目八：舞蹈《动感早晨》。
中：一天之计在于晨。让我们趁着这大好时光，在清晨的阳光和微风中舞动!请欣赏由学前班小朋友表演的舞蹈《动感早晨》。
九：相声《文明礼仪伴我成长》。
我校传统艺术演员人才辈出，刚刚欣赏了舞蹈表演，下面再请大家来细细品味民族传统艺术----相声《文明礼仪伴我成长》，表演者：姚远、王孝瑞。
十:歌伴舞《隐形的翅膀》。
中：当风雨袭来，我们默默承受，当面临坎坷，我们选择坚持，因为我们有一双隐形的翅膀——梦想的力量!请欣赏丁若冰老师为大家带来的歌曲《隐形的翅膀》。
十一：家长舞蹈《喜乐年华》。
张：家长学校是我校开办了六余年的课程，家校联谊是我们进行了六余年的活动。本学期我校成立的《落实传统文化创造幸福人生》家长学校，受到了广大学生家长的好评。你看，这些孩子的奶奶们，为了支持学校的工作，要义务为大家表演《花瓣舞》。她们说：钱不要，饭不吃，我们就要《弟子规》书和道德教育光盘看!快看，她们已经来了，让我们把最热烈的掌声送给她们!
十二：毛笔字展示。
辛：“一手好字”是春雷学校的素质教育目标的重点。为了中华传统文化的传承与发展，陶冶孩子们的情操，培养学生心手合一的学习习惯，我们成立了软笔书法班，近一年的学习，他们取得了可喜的成绩下面请春雷学校毛笔书法班的老师和同学们为大家进行现场书法表演。
张：春雷学校毛笔书法班由基础班32名学生和提高班24名学生组成。分别由乔子香老师和杨健老师代课。自20xx年9月份开班以来，她们每周坚持五节课，每节课保证40分钟，雷打不动。在苏校长的大力支持下在两位老师和同学们的共同努力下，老师手把手地交并经常使用多媒体教学;学生认认真真地学，学中国古汉字的书写技巧和构字意义，学中国古圣先贤做人做事做学问的大智慧。
《弟子规》是孔孟思想的根，是中国传统文化的根。我们让孩子们读《弟子规》，背《弟子规》，看二十四孝教育故事，写《弟子规》，目的是让孩子们力行《弟子规》，因为《弟子规》为我们提供了身心和谐、家庭和谐、社会和谐的法宝。只要做到“孝悌忠信”、“礼义廉耻”，就能达到“仁爱和平”的理想社会。这也是老祖宗留下的修身、齐家、治国、平天下的大智慧。它能给千家万户带来幸福，真学真干真收益，谁学谁受益，早学早受益。
谢谢大家!
十三：朗诵《中华少年》。
裴：少年智则国智，少年富则国富;少年强则国强，少年独立则国独立;少年自由则国自由，少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。美哉我少年中国，与天不老!壮哉我中国少年，与国无疆!!请欣赏六年级美文诵读《中国少年》!
节目十四：教师舞蹈《放飞梦想v》。
辛：看了孩子们精彩纷呈的演出，作为一名教师，我感到由衷地骄傲和自豪!
中：无论是语数外，还是音体美，我们所取得的一点一滴的成绩，都饱含着老师们辛勤的汗水。
辛：课堂之外，老师们的生活也和大家一样丰富多彩;严谨之余，老师们的多才多艺也会让大家耳目一新!下面请欣赏由部分教师表演的《排舞》。
十五：《欢乐恰恰》。
十六：独唱《母亲》辛毅豪。
张：有一位诗人说：每当我想起母亲，我的笔就跪着爬行。古往今来，歌颂母亲的艺术作品不胜枚举。每一首诗，每一首歌，每一个字符，每一次吟唱，都是对天下最伟大的爱——母爱的深情回馈。明天就是母亲节了，下面就请辛老师把《母亲》这首歌送给天下所有的母亲!
十七:歌曲联唱《》。
黄：艺术的天空是一首歌，跳跃着青春而又美妙的音符。艺术的天空是一幅画，描绘出我们眼里多彩的世界。请欣赏春雷学校合唱队为大家带来的歌曲联唱《》。
十八：教师朗诵《光荣与梦想》。
中：我们在这里渐渐长大，从童年走向青年，你在这里渐渐老去，从红颜走到白发。付出和汗水，成长与成功，春雷学校，我们共同的光荣与梦想。下面请听教师诗朗诵《光荣与梦想》。
十九：舞蹈《好日子》。
裴：难以忘记，惟妙惟肖的绘画使校园气象焕然一新。
中：难以忘记，激情四溢的演讲让艺术氛围如荼如火。
裴：难以忘记，老师们更新观念，教育教学突破创新，
中：难以忘记，同学们奋发图强，学习竞赛团结协作，
合：美好的日子在昨天，在今天，更在明天!
裴：请欣赏舞蹈《好日子》。
结束：
辛：艺术的大地姹紫嫣红，艺术的天空色彩缤纷;。
张：艺术的气息芬芳醉人。飘扬的乐曲，舞动的青春，溶入了同学们多少的才情;。
中：回荡的歌声，深情的朗诵，
裴：张扬了同学们无尽的个性一个个创意，
黄：一篇篇文稿，无不编织着同学们色彩斑斓的梦。
辛：历史将会记住这难忘的艺术节，在这里我们收获了和谐发展，文明昌盛。
张：我们将记住这真情的艺术节，在这里我们感知温暖和谐，互助真诚。
中：亲爱的老师同学们，让我们把参加艺术节的热情转化为工作、学习的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造艺术人生。
裴：亲爱的老师同学们，让我们将美好的记忆延续，让我们同心同德，勇于实践，不断探索，一同把我们的校园建设成为美的摇篮，梦想的家园。
合：让我们相约再次相聚相会在明年的同一天!观众朋友们明年的今天再相会!再见!
学校艺术节主持词结束语（模板19篇）篇五
1：今天是如此的令人难忘，今天的欢歌笑语将永远留在你我的`心中。
2：今天，我们八中人意气风发、豪情满怀。
3：千言万语说不完我们对艺术的无限向往与追求。
4：千歌万曲唱不尽我们对学校的无限感激和热爱。
1：寒来暑往，花开花落，每一天我们都在这里浇灌着艺术的花朵。
2：风霜雨雪，春去秋来，每一天我们都在这里收获着智慧的果实。
3：斗转星移，八中哺育着我们变大。
4：日月轮转，八中见证着我们成长。
1、2合：让我们共同祝愿，八中的明天更美好！
3、4合：~~中学第xx届校园文化艺术节文艺演出。
合：到此结束。
合：再见！
学校艺术节主持词结束语（模板19篇）篇六
男：今天我们相聚，共同庆祝校园文化艺术节。
女：在收获的季节里，我们团结、文明、创新、进取，我们迎着阳光健康成长。
男：秋天因为有了我们更加动人，校园因为有了我们更加精彩。
合：同学们,敞开我们的胸怀，展现我们的风采，让我们积极参与到校园文化艺术节中去吧，让我们共同祝愿:
xxxx学校第xx届校园文化艺术节圆满成功!
学校艺术节主持词结束语（模板19篇）篇七
开场白：
男：尊敬的各位领导、各位来宾。
女：敬爱的老师们、可爱的同学们。
合：大家上午好!
男：今天的阳光格外温暖，照耀着我们灿烂的笑脸;。
女：今天的舞台格外绚丽，飞扬着我们心头的喜悦。
男：校园有了艺术，就有了深厚的文化底蕴。
女：校园有了文化，就有了灵动的精神升华。
男：校园有了精神，就有了高远的追求目标，
女：校园有了追求目标，就有了青春的美妙旋律。
男：崭新的校园，挺拔的教学楼，开阔平坦的校园，我们的校园越来越美丽!我们看在眼中，喜在心头，感激在心里。
女：宽敞明亮的教室，美观典雅的班级图书角，丰富多样的兴趣活动室，我们的校园设施越来越完善!我们看在眼中，喜在心头，感激在心里!
男：借此机会，我们谨代表全校三百多名同学，向关心我们成长的各位领导、各位老师、各位来宾，致以崇高的敬意!
女：愿我们的演出犹如和煦的春风，带给你一丝温暖，送给你一份快乐。
男：我们将用歌声吟唱岁月的甜美;。
女：我们将用舞步旋转生活的欢欣。
男：今天属于艺术,今天属于梦想,今天属于辉煌,。
女：今天属于你、我、他。
男：愿我们的演出犹如灿烂的阳光，带给你一丝温暖，送给你一份快乐。
女：下面请大家以热烈的掌声欢迎张校长致开幕词。
男：让我们再次以热烈的掌声感谢我们的张校长。
女：校园需要艺术，艺术美化校园，让我们发扬“团结、诚信、拼搏、进取”的精神，尽情地在舞台上挥洒我们的青春风采吧!
合：兴隆小学20xx年度校园文化艺术节节目展演活动现在开始!
幼儿园：
学前班：一曲悠扬的《歌曲名称》，将我们带入诗意的书卷，而接下来我们将看到小帅哥靓女们的展示，将带领我们漫步一个摩登的舞台，相信我幼儿学前班的小朋友带来的舞蹈《模特走秀》，你值得拥有，掌声有请!
中小班：在这个美丽欢庆的日子里，我们希望得到朋友的拥抱，我们希望得到妈妈的拥抱，我们更希望得到爸爸的拥抱!有了爸爸妈妈那温暖的怀抱，我们更加感到节日的快乐和生活的幸福!下面请欣赏幼儿中小班为大家带来的表演《爱我你就抱抱我》!
一甲班：
舞蹈，是一群跳跃的音符，舞蹈，是一种快乐的心情，舞蹈更是一个梦想的表达，就让我们怀着快乐的心情在那跳跃的音符中寻找彩虹般的微笑，请欣赏由一甲班的带来的舞蹈《舞蹈串烧》，表演者：。有些人总是爱说大话，总要把自己抬得高高在上，以为自己是天下第一，一年级的同学们为我们找来了两个吹牛大王。这两位要在台上比一比谁更会吹，快看，他们来了。有请，相声《吹牛》。表演者：。
二甲班：
印度是一个古老而神秘的东方民族，印度舞更是以它优美而神秘的韵味吸引着我们的眼光。下面请欣赏由二甲班的闫文静等带来的舞蹈《印度风情》，有请。
我把小树苗栽到，春天的故事里;我把小蜻蜓送回，夏天的目光里;我把小鸽子放飞在秋天的歌声里;童心是小鸟，童心是最美的歌，请欣赏二甲班的李静等带来的合唱《童心是小鸟》。
三甲班：
我要尽情绽放，魅力无限，请欣赏舞蹈《魅力无限》，表演者：三甲班的小朋友，祝愿我们的兴隆小学永远年轻，兴隆魅力无限。
1：我喜欢听紫阳民歌，歌声真动听。2：我喜欢看现代舞，舞姿最潇洒。1：我喜欢民歌，我要为他竖起大拇指。2：我喜欢跳舞，我也为他竖起大拇指。1：我喜欢，2：我喜欢，1：哎呀，咱俩也别争了。让我们的大拇指和食指一起给大家表演一个节目吧。2：啊，手指头也能表演节目?1：是的，下面，请听相声《手指头》，表演者三年级的，有请。
四甲班：
童年是一首诗，充满了幻想和憧憬;童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界;童年是七彩衣，正躲在我们春天的花衣裳里向我们微笑，等待我们寻找，请欣赏四甲班的冯艳轩同学为我们带来的电子琴独奏《》。有请。
相声，一种民间说唱曲艺。主要采用口头方式表演。是扎根于民间、源于生活、又深受群众欢迎的曲艺表演艺术形式。请欣赏来自四甲班的马日丽等相声表演《两个小苹果》。
四乙班。
1：2，你玩过魔兽么?2：:没有。1：那玩过cf么?2：也没有1：那你玩过什么啊?2：我可不喜欢玩网游，我看你啊也别忙网游了，还是戒掉网瘾，天天向上，好好学习吧。1：有请四乙班的同学带来的小品《戒网瘾》。表演者：石芯楠等。
左手代表着方向，它不会向困难低头;右手代表着希望，它不会向挫折发愁，当你的手拉着我的手团结的力量彼此感受。有方向，有希望，我们牵着手一起成长，去放飞理想，放声歌唱。下面，请欣赏合唱《左手右手》。表演者：四乙班的梁紫轩等。
五甲班：
下一个节目呀可有意思了，它要求一个人在前面表演，另一个人在后边说台词，从远处一看呀，跟一个人似的，这就要求两人的表演要非常的有默契，非常的配合，下面，请欣赏双簧《谁重要》。表演者：五甲班的刘强、石磊。
刚才的表演真是精彩，令人大开眼界。咱们兴隆小学的能人还真不少。下面请欣赏来自五甲班的金炫彤、董小林带来的快板《》，掌声有请。
五乙班。
曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。微风过处，送来缕缕清香……月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上，薄薄的青雾浮起在荷塘里，下面让我们随着柔美的旋律，走进一片静谧的荷塘，领略民族舞蹈的风韵。请欣赏来自五乙班的张泽茹等带来的歌伴舞《荷塘月色》。有请!
六甲班。
傻子要来上学了，原来傻子不傻。试看傻子如何在学校里掀起另类风潮。有请六甲班的同学带来的小品《傻子上学》。表演者：赵心如、师宇等。
六乙班。
老师们的教育如春风化雨，滋润着芬芳校园，同学们似校园里盛开的花朵，茁壮成长，为了表达我们对老师的感恩之心下面请欣赏三句半《校园安全》表演者同学。
听，中国少年跨世纪的进行曲正在奏响，我们是明天的雄鹰，我们是祖国的未来，我们和时代的脉搏一起跳动，我们与祖国同呼吸、共命运，我们将用行动，向母校、向祖国妈妈，交上一份出色的答案卷。有请六乙、六甲班的张晓敏、杨佳妮等带来的歌伴舞《跨世纪的新一代》。有请。
闭幕词：
女：在这阳光灿烂地的日子里，我校校园文化艺术节文艺演出，伴随着精彩的节目演出已落下帷幕。在此，请允许我们向组织和参与本届艺术节的各位老师和同学们表示衷心的感谢!
男：回首过去，我们的学校旧貌换新颜，我们也在一步步成长!
女：展望未来，我们激情满怀。新的起点，新的征程，新的使命，为实现学校跨越式发展的目标，我们要快马加鞭!
男：新的方向，带给我们新的憧憬，
女：新的方向，描绘我们新的前程。
男：把光荣缀满胸口，
女：让忠诚撒满心扉。
男：追求永无止境，
女：奋斗更无穷期。
男：用飞翔的翅膀丈量蓝天，
女：用奔腾的足迹铺展生命。
男：继往开来，步步展壮丽，
女：与时俱进，向理想进发。
男：告别今天，我们将站在新的起点，
女：展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的青春风景线!
男：老师们，同学们，本届艺术节又将成为历史的一页。然而，许多精彩的片段仍然历历在目;许多动人的音乐依旧余音绕梁。
女：是的，艺术节虽然是一个有限的时间段，但艺术的空间却是无限的。
男：让我们每一双手都学会创造吧!让我们每一颗心都流淌歌声，愿艺术之花香满校园，
女：兴隆小学20xx年度校园文化艺术节文艺节目展演到此结束。
男：让我们欢送领导佳宾退席。
合：老师们，同学们，再见!
学校艺术节主持词结束语（模板19篇）篇八
王：xx学校校园艺术节到这里就要接近尾声了。
徐：让我们的歌声永远陪伴您。
郭：让我们的祝福永远伴随着您。
王：让您的笑容在这里化为永恒。
徐：我们坚信，有您的关爱，您的期待。
郭：我们坚信，有您的呵护，你的企盼。
王：我们坚信，有您的指导，您的搀扶。
徐：哪怕是长满荆棘的小路我们也会开辟出鲜花盛开的大道。
王：让我们将艺术节的热情转化为学习的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造艺术人生。
郭：让我们把这份感动永远铭记，用我们的智慧创造祖国美好的明天!
徐：让我们再次用热烈掌声对各位各位领导、来宾的莅临我们的表演现场表示衷心的感谢。
郭：放飞希望，追求梦想。xx学校校园艺术节文艺汇报演出到此结束。
王：最后让我们共同祝愿xx学校艺术节圆满成功!
学校艺术节主持词结束语（模板19篇）篇九
男：校园有了艺术，就有了灵动的精神升华。
女：校园艺术节的举行，又一次为师生搭建了展示自我的舞台，
男：校园艺术节的举行，又一次奏响了推进素质教育的凯歌。
女：感谢各位老师和同学在本次活动中的倾情付出，
合：让我们明年再见！
学校艺术节主持词结束语（模板19篇）篇十
合：没有松风的秋，雁去长空;没有飞雪的冬，乍暖还寒;一夜高风凋碧树，调不了青春不灭的火焰，满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。
女1)各位领导。
(男1)各位老师。
(女2)亲爱的同学们:。
合：大家晚上好!
女1：鸟儿们飞来了，展开轻盈的翅膀向我们致敬;。
男2:多情的秋风，吹来了属于秋天的气息。
女1：在这动人的季节，我们相聚在这里，举办我们自己的艺术节。
男1：我们勇于创新，我们大胆表现，我们的青春在艺术节里激情飞扬。
男2：今天，我们相约在这舞台，回望激情岁月，用心感受真诚。
20xx年建筑艺术分校与建筑工程检测分校校园文化艺术节文艺晚会现在开始!
一、教师学生合舞《小苹果》。
女1：三个苹果曾经改变了世界。第一个是夏娃的苹果，它赋予人类智慧;。
男1：第二个是牛顿的苹果，它把人类的科技文明提升到新的高度;。
二、男声吉他弹唱《至少还有你》。
女1：茫茫人生，或喜或悲，回眸处，看着自己走过的青春，有苦涩，有失落，挥手只能道别。
男1：我们却不曾后悔，纵使这人世浮沉，亲爱的朋友啊，我的身边，至少还有你。
合：下面请欣赏吉他弹唱《至少还有你》。
三、吉他弹唱&男女街舞秀《alittlecrazy》。
女2：一首至少还有你，融化了我们的心窝，温暖还在，接下来我们可要来点疯狂的。
男2：有一种舞蹈，他很随意，有一种舞蹈，他很有活力，有一种舞蹈，有着无穷的引力力。他就是让少男少女喜爱的街舞。女2：我们年少，我们痴迷，我们懵懂，我们骄傲，我们用自己的舞姿挥洒出青春的色彩。
合：请欣赏将音乐舞蹈结合的这个丰富的节目《alittlecrazy》。
四、小品《面试》。
女1：对话为我们营造了共同美好的未来，而在迎向未来的征途中，一定还有很多各种各样挑战在等待着我们。
男1：我们的同学，在找工作的时候，就遇着了各式各样的面试。女1：对，就像我们刚进学校参加社团协会时，也经历了不少的面试。可现在有些公司啊，面试啊，可谓乌烟瘴气!令人哭笑不得!男:1：喔?是吗?那我倒要见识一下这究竟是怎样一个场面。下面请欣赏同学们精心炮制的小品《面试》。
五、啦啦操《活力青春》。
女2：奔放的是热情，涌动的是青春。在众多的新兴体育运动中，啦啦操因其独特的艺术风格和热情奔放的表演，受到世界人民的青睐。
男2：下面请欣赏啦啦操表演《活力青春》。
六、独唱《只想一生跟你走》。
男2：友情，是对青春的赞礼。你、我在青春中或许有着太多的苦涩。让我们一起相约走下去，请欣赏歌曲独唱《只想一生跟你走》。
七、舞蹈《青花瓷》。
女1：周杰伦的一首《青花瓷》将传世绝美的青花瓷勾勒一番，恰似那“自顾自美丽”，洗尽铅华，古朴典雅，清新流畅，留给人心头的那种美是永恒的。
男1：那优美的旋律、真挚的情感，拨动着我们的心弦。现在我们换一个角度，一起来看一看《青花瓷》用舞蹈的方式是如何诠释这种真情。请欣赏舞蹈表演《青花瓷》。
八、诗歌朗诵女2：在今天这样绚丽的舞台，我们看到老师疲惫的。
脸上也绽放出快乐的笑容。年复一年的操劳，也只有在这个时候，看着我们尽情地释放自己，老师们一直紧绷的心才得以休息。
不倦、可敬可爱的老师!
合：请欣赏诗歌朗诵《感谢师恩》。
九、串唱《时光校园》。
女1:十七岁，我们在这最美的年华里相遇，遇见了朋友，遇见了良师，遇见了生命中无数的美好。
男1：让我们顺着时光一起老去，让我们肩并着肩笑看风云。女1：我们笑过，疯过，也哭过，眼泪是我们青春最美的见证。男1：十七岁那年的雨季，我们有共同的期许，永远的我们是彼此，最真的约定。
十、话剧《父爱》。
女2如果说母爱是一条缓缓流淌的小溪，涓涓细流，无微不至。男2那么父爱则是海洋，深邃而悠远。
男2父亲是一本教科书，传诵着做人的道理和生活的内涵。合：请欣赏话剧《父亲》。
十一、歌曲《水手》。
女1有一首歌总是在我们低迷的时候带给我们无尽的勇气和向往男1每天，我们总是为学习忙碌着、为生活忙碌着，为了心中的那个梦想，或许曾经放弃过很多很多，但我们又总是会用新的心情去迎接明天。
女1：因为我们都听见水手说：风雨中这点痛算什么，擦干泪不要怕至少我们还有梦。
女1男1合：下面请欣赏小合唱《水手》。
十二、t台秀《最炫t台秀》。
女2：我们需要这个耳目一新的节目,我们要证明我们可以用更丰富，更多彩的形式去赞扬去纪念我们轰轰烈烈的青春岁月!
合：来吧。我们一起来看一下这场《最炫t台秀》。
十三、女子相声《开口》。
女1：你身边会不会有很害羞的女生呢?
男1：那可不多了，平时啊，话都不多说，有的啊甚至可以说是惜字如金啊!
女1：今天我们就找来了两个女生，其中一个就是不爱说话，她们要一起表演一个节目。
男1：都不爱说话这节目可怎么演呢?
女1：诶，所以说另外一个女生就是要负责让她开口啊!合：请欣赏相声表演《开口》。
十四、男女合唱《春天里》女2：我想在座的每个人都有着为梦想而奋斗的过程与经历，那些辛酸，那些汗水与泪水，可能在我们的记忆中永远都不会被抹去。
男2：有这样一首歌，它牵动着心灵的歌唱方式，呼喊出了对生命的追求，无论地位的高低，无论生活的富有，曾经的痛苦都让他随风而去，请把我留在这美好的春天里。
合：请大家欣赏男女小合唱《春天里》。
十五、小品《万万没想到》。
女1：我知道今天有一个非常搞笑的小品。
男1：哦，是什么?
女：我是王大锤，男：你是王大锤?女：哎。这你都没看过啊。那这歌呢?“万万没想到，啦啦啦啦啦”
男：王大锤嘛，我知道。我特别喜欢他扮演的孙悟空。
女：是吗?那巧了，现在我们就一起来欣赏一下小品《万万没想到》吧、
十六、男女混舞《青春修炼册》。
女2：青春的自由，青春的动感，
男2：青春的世界充满梦想和希望。
女2：我们多彩的梦正满载理想向着未来放飞，
男2：我们年轻的心正向着太阳把希望畅想。
女2：跳起来，踏着欢快的节拍。
男2：舞起来，在舞台的中央让青春闪亮。
男2女2合：请大家欣赏舞蹈《tfboys---青春修炼册》。
十七、舞蹈《迎春歌》。
女1：在中华民族绚丽多姿的百花园里，少数民族舞蹈之花姹紫嫣红，遍地开放。
女1：:我们用欢乐的歌声歌唱幸福的生活，
男1：我们用优美的舞蹈赞美和谐的校园;。
女2：我们用火红的青春谱写辉煌的诗篇，
男2：我们用花样的年华创造无悔的人生。
女1：美丽的小渡船，我们用青春妆点;。
男1：青春的校园，我们用激情创建。
女2：让每一缕记忆的游丝都有一段美丽故事，愿每一个节目都能带给你美好的记忆，愿我们的青春永驻!
男2：金秋凉爽微风吹出片片喝彩，同学激情演绎带来阵阵掌声!
合：20xx年建筑艺术分校与建筑工程检测分校校园文化艺术节文艺晚会圆满结束!让我们大家一起唱响这首《难忘今宵》吧!
学校艺术节主持词结束语（模板19篇）篇十一
老师们，同学们，帷幕即将拉开，青春早已飞扬，风采继之绽放。衷心希望广大师生能踊跃地投入到各项具体的活动中来，为大家献上一顿丰盛的文化艺术大餐。科学求真、艺术求美。在全面实施新课程理念的今天，教育的根本目的在于塑造完美的人格，只有欣赏美、热爱美、追求美，才能实现真、善、美在人格结构上的统一。xx中学学子，踏实求真；汤中少年，意气风发！希望大家带着青春的激情，带着多姿的风采，带着横溢的才华，在xx中学第xx届校园文化艺术节的`舞台上呈现精彩，展现魅力，绽放青春！
同学们，请拿出各自的绝活来，到文化艺术节这大舞台上来尽情演绎吧！奏响你们青春的旋律，展示你们青春的舞姿，描绘你们青春的色彩！用青春，用活力，用激情，展现你们的特长，亮出你们的才华，显示你们的风范；让全新的自己，精彩地呈现在老师同学眼前；让所有人为你欢呼，为你骄傲，为你喝彩！
有全体师生的热心参与，我相信，本届文化艺术节一定会弘扬核心价值，放飞梦想，充满生机，充满活力，多姿多彩。最后，让我们一起用掌声预祝xx中学第xx届校园文化艺术节取得圆满成功！
谢谢大家！
学校艺术节主持词结束语（模板19篇）篇十二
开场语：
男：今天，让我们聚集在这里，
共同见证一个伟大的时代；
女：今天，让我们汇聚在此刻，
一起谱写属于我们的乐章。
男：今天，夏日的阳光如此明媚。
女：今天，我们的心情如此激动。
男：今天，我们涌动着青春的朝气。
女：今天，我们用最灿烂的笑容。
为个多彩的校园书写下最璀璨的梦想。
合：丹凤中学第xx届校园文化艺术节文艺汇演现在开始！
1、《走向复兴》《光荣啊，中国共青团》。
女：我们是华夏儿女，炎黄子孙。
男：我们是东方雄狮，龙的传人。
女：五千年文明，三千年文字，两千年文学。
男：古老智慧丰盈着我们的涵养。
女：美好的品行帮助我们畅想未来。
男：我们是新时代光荣的共青团员。
女：我们身负着复兴中华的重责！
男：请欣赏由高一年级带来的大合唱《走向复兴》《光荣啊，中国共青团》。
2、吉他弹唱《老男孩》。
男：青春是一首激越的赞歌，传唱人生最壮丽的动人季节。
青春是一束绚丽的霞光，折射我们最亮丽的追梦情怀。
女：是啊！其实歌曲《老男孩》已经给了我们准确的回答。让我们跟随杨科伟一组人的歌声怀念过去那不可磨灭的青春记忆，祝福所有最亲爱的朋友。大家掌声欢迎。
3、《向快乐出发》。
孩子是快乐的萌宠，更是最活泼可爱的精灵，只因为他们永不惧怕，只因为他们如花灿烂，如雪白，只因为他们永远要向快乐出发。
4、《我爱陕西话》。
5、舞蹈《红是红啊，绿是绿》。
傣族舞是傣族古老的民间舞，也是傣族人民最喜爱的舞蹈。他们模仿孔雀舞姿，或轻盈灵动，或高贵动人。袅袅娉娉，是他们手扶古伞的柔美姿态；婀娜多姿，是他们轻踩莲步的惊艳绝伦。
接下来请欣赏高二年级组带来的舞蹈《红是红啊，绿是绿》。
6、《幸福乐园-颂丹中》。
男：丹中，一个充满朝气与活力的乐园；
丹中，一个成就梦想与未来的殿堂。
女：在这里，我们挥洒汗水，燃烧青春；
在这里，我们收获成长，洋溢欢乐。
男：今天，让我们一同唱响歌颂校园的歌。
请欣赏高一年级带来的快板表演《幸福乐园-颂丹中》。
7、《iknewyouweretrouble》。
当我们的青春初次绽放，却因遭挫折和打击而迷失自己的时候；当我们在清醒之后，不断的质问自己付出与改变是否值得的时候，就让我们跟着摇滚的节拍，敞开胸怀，宣泄内心恐惧。
下面请听杨雅萱给我们带来的《iknewyouweretrouble》。
8、《茉莉花》。
一抹纯白身影独自绽放幽香，踏着音乐的旋律展现婀娜身姿。那点纯白好似圣洁之光，照进我们清澈的心。那灵动的身姿倾情献舞，舞出我们的花样年华。下面请欣赏舞蹈《茉莉花》。
9、《少年中国说》《长征》朗诵。
男：回首风雨来时路，漫漫长征，说不完的艰难与困苦；
女：聆听铿锵旧时音，少年中国说，道不尽的嘱托与憧憬。
女：一曲《长征》的豪情壮志在我的心头荡漾。
男：一篇《少年中国说》的铿锵音韵在我的耳畔回响。
女：透过历史的眼眸，我们站在岁月的肩膀上远眺。
男：天地苍苍，乾坤茫茫，中华少年，顶天立地当自强。
下面请欣赏高二年级带来的中华经典朗诵《〈少年中国说〉〈长征〉》。
10、《兔气扬眉》。
一群可爱的兔子，一个乐观的兔妈妈，撞上了一头假装成木偶人的大灰狼，他们该怎样打败敌人？让我们紧随活泼动感的音乐，一起走进情景剧《兔气扬眉》。
11、《玻璃珠》。
12、《小宝金库》。
游戏可以开发我们的智力，净化我们的心灵，舞蹈可以触动我们的动感神经，那么小品产生的笑料，一定可以舒缓一下我们紧张的学习生活。
下来有请丹中f4带来的小品《小宝金库》。
13、爵士舞《dessert》。
爵士舞即美国现代舞，是一种急促又富动感的节奏型舞蹈，是属于一种外放性的舞蹈。它以追求愉快、活泼、有生气为主特质，吸引着无数少男少女。下面就用你们的尖叫声请出高二年级为我们带来爵士舞《dessert》。
14、《阳光路上》。
男：阳光路上，无限风光，前进的脚步日夜兼程，不可阻挡。
女：阳光路上，旗帜飞扬，科学发展为和谐的中国，引领方向。
男：阳光路上，祝福我巍巍华夏，繁荣昌盛。
女：阳光路上，祝福我少年中国，和谐辉煌。
男：下面请欣赏高三年级为我们带来的歌曲《阳光路上》。
结束语：
丰富校园文化生活，提升学生个人修养，创造和谐生态文明，感受文化艺术魅力。从5月9日开始，在校领导的倡议与支持下，丹凤中学先后进行了影展、书画展、歌咏朗诵比赛等，利用各种形式，展示着青年学子对于青春、对于校园的理解。在这个炎炎夏日，我们的第xx届校园文化艺术节就要落下帷幕，在这里请让我代表所有的同学对参与组织管理和具体演出的各位领导、各位老师和同学们表示诚挚对的谢意。
学校艺术节主持词结束语（模板19篇）篇十三
女：满地余寒露凝香，凝不住青春绝美的`年华。
男：告别今天，我们将站在新的起点，
女：展望明天，我们将用奋斗塑造更壮美的画卷。
男：让我们用饱满的激情，同声告诉每一束期待的目光。
合：展翅高歌，飞向未来。
男：xx一中第xx届校园文化艺术节闭幕式暨汇报演出。
合：到此结束！感谢大家的到来！再见！
学校艺术节主持词结束语（模板19篇）篇十四
男：在这欢乐与歌声汇成的海洋。
合：我们共同度过了一段美好的时光。
女：在收获的季节里，我们团结、文明、创新、进取，我们迎着阳光健康成长。
男：秋天因为有了我们更加动人，校园因为有了我们更加精彩。
合：同学们，敞开我们的胸怀，展现我们的风采，让我们积极参自己的校园文化艺术节，让我们共同祝愿xx中学第x届校园文化艺术节圆满成功！
女：让我们将美好的记忆延续，让我们同心同德，勇于实践，不断探索，一同把我们的校园建设成为美的摇篮，梦想的家园。
男：让我们相约再次相聚相会在明年的同一天！
男：本届艺术节即将拉下帷幕，它将成为我校历史的一页。
女：现在我宣布，xx中学校园艺术节。
合：到此结束。
学校艺术节主持词结束语（模板19篇）篇十五
黄：一篇篇文稿，无不编织着同学们色彩斑斓的梦。
中：亲爱的老师同学们，让我们把参加艺术节的热情转化为工作、学习的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造艺术人生。
裴：亲爱的老师同学们，让我们将美好的记忆延续，让我们同心同德，勇于实践，不断探索，一同把我们的校园建设成为美的摇篮，梦想的家园。
合：让我们相约再次相聚相会在明年的同一天!观众朋友们明年的今天再相会!再见!
学校艺术节主持词结束语（模板19篇）篇十六
合：大家上午好！
女：数九寒天人心暖，
男：五星闪耀情意浓。
女：今天，我们相聚在这里，热情地献上歌舞的海洋，真诚的奉上温馨的祝福；
男：今天，我们相聚在这里，共同用心来感受这真情，用爱来融化冬日的冰雪。
合：中学艺术节现在开始！
男：我们在希望的田野上播种理想，我们在蔚蓝的天空下收获欢畅。首先请欣赏管乐合奏《欢畅在希望的田野上》。
女：绿色，我们生命的象征与希望，红色演绎着我们燃烧的激情。请欣赏舞蹈《红是红，绿是绿》。表演者等。
男：看，那边来了一群美丽的蒙古姑娘，她们将带我们去感受大草原的豪迈与奔放，草原人民的淳朴与热情。接下来请欣赏舞蹈《草原姑娘》。表演者于杭玉等。
女：草原是放飞理想的天空，洁白的云朵送来我们的赞歌。请欣赏舞蹈《草原赞歌》。
男：我们的一生有三天，逝去的是昨天，享受的是今天，憧憬的是明天。
女：让我们把握今天，向往美好的明天吧。请欣赏配乐诗朗诵《似水年华》，表演者。
男：同学们声情并茂的朗诵，深深打动了我们。接下来，都郎宽同学不用语言，仅凭借自己的肢体语言来表现舞者的内心。请欣赏哑剧《举重》。
女：古典的音乐，婀娜的舞姿，美丽的印度姑娘款款而来。下面是等表演的印度舞《快乐少女》，请大家欣赏。
女：最美不过夕阳红，可是许多老人正处在孤独中，他们多希望有人能陪陪自己啊，现实中又是怎样的呢？请欣赏小品《钟点工》。
男：中国是个地大物博的国家，中国的少数民族文化更是博大精深的，那就让我们来欣赏维吾尔族动人的舞蹈——《掀起你的盖头来》。
女：双簧历来是大家喜欢的一种表演形式。希望下面同学们的表演能让大家带来欢乐和启迪。请欣赏双簧《广播电站》、《村长讲话》。
男：广袤的草原，充满着勃勃生机，那跳动的音符，更是草原上的精灵。请欣赏为大家带来的舞蹈《草原小精灵》。
男：我们的校园是文明的花园，老师们在精心培育着祖国的花朵；
女：我们的校园是和谐的乐园，同学们在尽情描绘着人生的画卷。
男：请欣赏快板《和谐文明新校园》。
女：在这微笑与爱心构筑的舞台，
男：在这欢乐与歌声汇成的海洋。
合：我们共同度过了一段美好的时光。
男：辉煌的20xx年留给我们太多的激动和思考，
女：奋进的20xx年即将谱写激昂的新篇章，借此我们预祝各位来宾在新的一年里，工作顺利，身体健康，合家幸福，万事如意！
男：让我们手挽手，
女：让我们心连心，
合：共同谱写和谐社会华美的乐章。
男：让我们将美好的记忆延续，
女：让我们相约明年再次相会。
合：中学艺术节汇演到此结束，谢谢大家。再见！
学校艺术节主持词结束语（模板19篇）篇十七
乙：同学们，朋友们，让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结，再去建立一个更加辉煌的未来!
甲：本届艺术节即将拉下帷幕，她将成为我校历史的一页。然而，许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。
乙：艺术节的.时光虽然短暂，但艺术的空间却是无限的。
合：让我们将参加艺术节的热情转化为学习的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造艺术人生。
甲：文艺演出到此结束!
学校艺术节主持词结束语（模板19篇）篇十八
尊敬的各位领导、各位家长、朋友们、亲爱的各位老师同学们：
大家好!
金色的十月，向我们走来，收获的季节，充满着欢乐与期待，在这个丰收的日子里，我们迎来了明义中心校第四届校园艺术节的胜利召开。今天，师生们将高扬艺术的风帆，在艺术的海洋中尽情畅游，展现明小老师的才华，展现二十一世纪少年儿童的风采。“弘扬和培育民族精神”是校园艺术节的主题，“拥抱艺术、拥抱健康”是我们追求的目标。艺术教育是我校人文教育的重要组成部分。一届又一届校园艺术节的成功举办，构建了明小和谐、健康的校园文化氛围，营造了良好的育人环境，提高了师生的综合素质，我们深信，只要大家齐心协力，不断探索，勇于创新，一定会把我们的校园建设成为美的摇篮，艺术的园圃，知识的殿堂。下面我宣布：明义中心校第四届校园艺术节开幕。
第一项：升国旗、奏国歌。
第二项：王校长致开幕词。
第三项：汇报演出现在开始。
结束语：
朋友们，本届艺术节即将落下帷幕，它将成为我校历史的一页。艺术节虽然短暂，但艺术的空间却是无限的，让我们将参加艺术节的热情转化为学习的动力，用知识开启理想之门，用智慧塑造艺术人生!
最后，请中心校党支部书记致闭幕词。
学校艺术节主持词结束语（模板19篇）篇十九
甲：节目即将结束，但是快乐仍将延续!
乙：在这个属于我们自己的节日。
甲：我们将会用热情与智慧，
乙：用稚嫩的双手和五彩的画笔，
合：共同描绘美丽的明天!
乙：再一次祝愿同学们小朋友们节日快乐!
甲：祝各位心情愉快，身体健康，工作顺利，学习进步!
合：再见!