读后感是读书的一个重要环节,通过写读后感可以增强对书中内容的记忆和理解。我们特意为大家准备了一些读后感范文,希望能够给大家提供一些写读后感的思路和思考方式。
宝葫芦的秘密读后感受(专业20篇)篇一
在我小的时候,每当父母吩咐要做一件事但自己又万分不情愿去做的时候,总希望自己能有一件无所不能的宝贝,可以帮我做家务,干农活,做作业,洗衣服,而我可以自由自在地去玩,看电视。后来长大的时候,又想要一样无所不能的能力,可以帮我解决掉学习和生活工作中的一切烦恼,可以让我顺顺利利的生活。现在,我则想要一个时光机,可以让我多一些时间处理生活和家庭的事,多一些时间陪伴孩子的成长。
似乎,随着成长,每一个时期都有想要的一件东西,可以帮助我达成所愿。就像大雄拥有的多啦a梦一样,也如《宝葫芦的秘密》里的宝葫芦,无所不能,人人称羡。
童话作品的魅力在于给人们编织了一个梦,现实生活汇总不能实现的都可以在童话作品里实现,在童话作品里,我们是超人无所不能,可以是高贵的公主受人敬仰,可以翱翔太空也可以遨游海底两万里,于是我们都想要成为童话故事里的主人翁,能无所不能、刀枪不入。但是梦境太美好必须要醒来,就像《宝葫芦的秘密》里的王葆一样。遇到不喜欢做的洗脚,逃,奶奶要帮他剪趾甲,跑。于是奶奶用无所不能代表幸福的宝葫芦的故事让他安静下来,在那些故事里,所有人都能够得到一个宝葫芦,从此过上幸福美满的生活。
王葆也有机会得到了这样的一个宝葫芦,他以为幸福生活就在不远处。但事情的发展出人意料,他没有得偿所愿无所不能,而是遇到了诸多新的麻烦,在解决各种麻烦疲惫不堪时,他才明白过来,不劳而获得到的始终是一场虚妄,一分耕耘一分收获,只有踏踏实实地做事和生活,才能拥有幸福生活。
好的儿童文学,既要拥有生动有趣的语言和充满童趣的故事情节,还要有寓教于乐的丰富意义,让孩子在阅读的过程中身临其境,感悟到人生,这样的书,才能深入心灵、启发孩子。《宝葫芦的秘密》无疑取得了这样的成就,让孩子沉迷和思考,让大人反思,所以才能历经半个世纪的洗礼而不衰。
宝葫芦的秘密读后感受(专业20篇)篇二
里面讲的是有一个孩子叫王葆,他非常喜欢听故事,奶奶经常给他讲宝葫芦的故事。后来,王葆很幸运钓到了一个宝葫芦,从此过上了要什么就来什么,想什么就有什么的快乐生活。可惜好景不长,宝葫芦分不出指令。
有一次象棋比赛,王葆为能赢过别人,让别人对他另眼相看,悄悄地宝葫芦说:“吃车、吃象。”结果宝葫芦把棋子送到王葆的嘴巴里。
还比如有一次语文考试,王葆让宝葫芦把答案写上,宝葫芦把别人的答案转移到王葆的卷子上,可一不小心把名字也移了上去,结果被老师训斥了一番。王葆一气之下把宝葫芦丢到了湖里。
虽然宝葫芦有很多魔法,但它没有自已的想法。
读了这本书我明白了:天上是不会掉馅饼的,要得到幸福,只能靠自己的努力。
宝葫芦的秘密读后感受(专业20篇)篇三
寒假我读了这本《宝葫芦的'秘密》,让我品味到了做人的道理。
这本书讲了王葆非常喜欢听奶奶讲宝葫芦的故事,这个宝葫芦非常神奇,王葆多想自己拥有这个宝葫芦。有一天,王葆钓鱼时候拥有了这个宝葫芦。在宝葫芦的帮助下,王葆的学习成绩提高了许多,让同学们很惊讶。他变得完美,可是宝葫芦只会盲目服从,因此屡次让王葆哭笑不得。最后,王葆把宝葫芦的揭开了。他扔掉了宝葫芦,发现这只是一场梦。
而我开始看这个故事的时候,也像王葆一样,有个宝葫芦,我就高枕无忧了。但我看完后便打消了此念头。
因为他告诉我了:做事必须老实,只有坚持不懈,就可以成功。这难道不是一条铁规则吗?在这我想说:王葆有了宝葫芦,而且要什么就有什么。却不会给自己带来幸福和快乐的,只有无聊和苦恼。
有一次,我有一道题不会,妈妈给我讲,我还是没听懂,但我直接把答案写了上去,而我印象不深刻,下次遇到还是“蛤蟆跳井——不懂”。如果我自己好好想想印象会很深刻,下次遇到就不害怕。
是啊,其实我们就是宝葫芦,只要我们多发现,多付出,多实践,不就能提高自己的能力吗?总之一句话:“天上不会掉馅饼!”
宝葫芦的秘密读后感受(专业20篇)篇四
在校园里,我是一名中等身材不太高,却很瘦。瘦到前几天台风来了,我得依靠我的书包增加体重,避免被大风吹离地面。因此,我的名字叫温小瘦,我在向阳小学上学,与王葆是同学。
据我所知,王葆的奶奶每天都会给他讲《宝葫芦的秘密》的故事。王葆学习成绩不好,他最讨厌数学。经常完成不了老师布置的数学作业,还给本组拖后腿。有一次他又没完成作业,还若无其事的告诉我们:“放心吧,老师是不会提问我的。”结果这次王葆失算了,恰巧老师第一位提问,就点到了他。支支吾吾半天也没回答出来,老师说了一句话:“天上没有掉馅饼的事。”说完就响起下课铃声。
开学季。
一天,王葆拿了一张自己辛辛苦苦设计的图纸给苏鸣凤看,大家议论着说:王葆设计的图纸尺寸标注不明确。小组长苏明凤与同学们一起嘲笑、讽刺他,王葆听到后十分生气,拿起书包往外飞奔去。却不小心碰到同学们一起手工搭建的木头桥,顿时零件散落了地上。
放学后王葆去河边钓鱼,“这桶里怎么会有金鱼?”一个同学大声喊道。“根本就不可能钓到金鱼,金鱼不是在河里的。”另一位同学也说道。不服气的同学走进了图书馆,查找《海洋生物学》书籍。原来王葆说话是骗人的,同学们再也不相信他了。
歪打正着的王葆加入了游泳队,参加市里马上要举行的游泳接力赛。在接力的训练期间,王葆利用它那宝葫芦的法力,投机取巧的不付出辛苦,在模拟赛中取得好成绩后沾沾自喜。时间过得真快,转眼间又要考试了。王葆为了给爸爸妈妈惊喜,命令宝葫芦帮助他取得第一的好成绩。是谎言总会被揭穿的,当苏鸣凤上交白卷时,老师看出王葆的试卷是苏明凤的。此时的王葆实在无地自容,冲出教室。找到宝葫芦后,并且对宝葫芦大喊大叫。宝葫芦伤心地离开了王葆后,他认识到自己的错误后,变得勤奋好学。
开学季。
在游泳接力赛中,前三名运动员都尽全力,眼看第3条跑道上的向阳小学就要输掉比赛。最后关头王葆超常发挥,在大家的鼓励下,反超其他选手后,终于取得了第一名的好成绩。“王葆醒一醒,吃饭啦!”原来王葆趴着书桌上睡觉呢!刚刚发生的一切只是一场梦。
“喂,你好!”妈妈的电话铃声响了,我揉了揉眼睛,才发现在图书馆看《宝葫芦的秘密》这部电影。将自己化身成温小瘦,跟着王葆一起走进向阳小学,居然跟王葆成了同班同学。
“天上没有掉馅饼的好事儿”王葆老师的话再次在我耳边响起,我从这部电影中学到:种下一粒种子,每天浇水、施肥,才会结出硕果累累的果实;收获源于努力,在学习中一分耕耘一分收获,所以我要认真学习,永远记住那句话——天上没有掉馅饼的事儿。
宝葫芦的秘密读后感受(专业20篇)篇五
主人公叫座王葆,是一个调皮,而又正直的孩子,王葆从小就很调皮,什么都不愿意好好干,只有讲一个故事,他才能乖乖的去做事,他听得最多的无非就是奶奶讲的宝葫芦。
故事中,宝葫芦神奇极了,捡到他的人最后都过上了幸福的日子:张三碰见了一位神仙,得了一个宝葫芦;李四出去旅游,走到了龙宫,得到了一个宝葫芦;王五呢,因为是一个好孩子,肯让奶奶给他换衣服,又得了一个宝葫芦;赵六的宝葫芦是挖地挖出来的。
王葆时常想,自己如果有了一个宝葫芦,要干什么呢?直到他长大了,心里还惦记着这个神奇的宝葫芦,哪些事情不如意,王葆都幻想着,如果他有个宝葫芦,那该多好!
他躲到家里,过了一会儿,有个同学邀他出去钓鱼,可到了门口,同学们都不见了,一个人倒也清净,王葆干脆一个人在那儿钓,不一会儿,一个像青蛙叫的声音发出来了:“格呼噜,格呼噜”慢慢的就能听出来“宝葫芦,宝葫芦”他确认后,于是王葆就把宝葫芦钓了出来,宝葫芦小小的,放在口袋里正合适,他说想要鱼,宝葫芦就给她变出了一桶有各种各样的鱼,他又想起来好吃的,宝葫芦就给他变出来各种,王宝想要在学校后面建一栋大楼,宝葫芦可不愿意,他只想为王葆服务。
可是王葆慢慢的就明白了一个道理,他的宝贝只能拿进,不能拿出,宝葫芦渐渐地变得自大了起来,拿任何东西都不听王葆吩咐,把学校的科学画报偷到自己家来,还把前桌的卷子偷到自己这来,还写上了自己的名字,只要是王葆喜欢,或者只是动心了一下子的东西,宝葫芦都搬到他的卧室里了,不知道的人还以为要开超市呢!宝葫芦甚至开始帮他做作业,帮他画画,甚至开始操控他人,如果按这样的说法,世界上只有王葆这一个人是真实的,其他人都是虚拟的。杨栓儿,把他认成小偷,觉得他是如意手,要拜他为师,他在学校里面也变成了大明星。
可是一眨眼,这全都是梦,屋里的好东西也都化成了灰烬,奶奶还是慈祥的看着他。
我觉得这个故事和其他的故事并不一样,其他的故事都是最后主角落得了很大的好处,这个故事主角没有落得多大的好处,还被教训了一顿,我想他应该也知道了一个道理吧!天上没有掉下来的馅饼。故事诙谐有趣,百读不厌,很简单,但道理深刻,是我最喜欢的书的其中之一。
宝葫芦的秘密读后感受(专业20篇)篇六
我假期里读了一本书,叫《宝葫芦的秘密》。讲的是一个名叫王葆的小学生,他喜欢零食、爱幻想,经常听奶奶讲宝葫芦的故事。一次偶然的机会,他如愿得到了一个宝葫芦。
这个宝葫芦神通广大,可以帮王葆变出很多东西,例如喜欢的零食、玩具,甚至可以帮助王葆钓鱼,制作他喜欢的模型等等。自从有了这个宝葫芦,王葆似乎变成一个“闲人”,自己再也不用做事情了,想要什么宝葫芦都能帮他实现!作业,学习都不用自己动脑筋发愁了!这让王葆感觉这个世界很完美。
但是这个世界上没有完美的事情,接二连三的麻烦随之而来,宝葫芦不分黑白,盲目服从,阴差阳错让王葆一次一次的出丑,一次次的尴尬。更让他伤心的是朋友以及家人对他的排斥!有时候,王葆认识到自己这么做不好,对不住大家伙!对自己也是有百害而无一利。另外,王葆实在无法忍受宝葫芦的自作主张,肆意侵占他人财物的行为,就把宝葫芦扔掉了。
突然王葆醒了,原来是南柯一梦。不过王葆非常庆幸自己只是做了一场梦!
如同我们的学习一样,一分耕耘一份收获!你有多少的努力与付出,就会有多少的成绩作为回报!学习没有任何捷径可走,唯一可行的就是认认真真听课,扎扎实实做作业!
宝葫芦的秘密读后感受(专业20篇)篇七
用了几天的时间,我终于读完了《宝葫芦的秘密》这本书。这本书的作者是中国现代小说家、儿童文学作家张天翼。他创作了很多童话,有《大林和小林》、《秃秃大王》等。我最喜欢的是童话《宝葫芦的秘密》。
这个故事的主人公是天真活泼、富于幻想的小学生王葆,他有一个神奇的宝葫芦,他想要什么,宝葫芦就能给他变出什么。他是怎么得到这个宝葫芦的呢?事情还得从头说起。
在王葆很小的时候,奶奶就经常给他讲故事,无论奶奶让他干什么事,他都要奶奶给他讲个故事。奶奶的故事里,有一个神奇的宝葫芦,能变出各种各样的东西,想要什么有什么。这样,王葆就梦想着,有一天也能得到这样的宝葫芦。
有一天,王葆放学回家去钓鱼,钓到了一个和故事里面的一样的宝葫芦。从此,他的梦想实现了,宝葫芦给他变出了各种各样的东西,他什么也不用干。现在,如果你到他的房间看看,里面的东西琳琅满目,简直比百货大楼的东西还多呢!
我不禁羡慕起王葆来:这宝葫芦真是个好东西,如果我有这么一个宝葫芦该多好啊!
带着这个疑问,我迅速地翻回前面接着看。原来,王葆最终知道了,宝葫芦变出来的东西都是它偷来的。有一次数学考试,王葆什么都不会,让宝葫芦给他做,结果,它偷了苏鸣凤的卷子,连名字都没有改,让王葆大大地出了丑。更要命的是,一旦别人知道了宝葫芦的秘密,它就会化成泥。为了保守这个秘密,王葆不能和小朋友玩,不能和爸爸妈妈说实话。他非常孤独,他不想再这样了,最后他终于下决心不要宝葫芦了。
后来,王葆再也不懒惰了,他认真学习,坚持晨练,成了一个老师和同学们都喜欢的好孩子。看到这里,我对王葆十分佩服,我也要向他学习。因为我明白了一个道理:世界上没有不劳而获的东西,只要肯用心,肯努力,就没有干不成的事。
我相信,王葆用这种思想面对未来,他长大后一定会成为一个对社会有用的人。
宝葫芦的秘密读后感受(专业20篇)篇八
读完某一作品后,你有什么总结呢?此时需要认真思考读后感如何写了哦。那么我们如何去写读后感呢?以下是小编整理的《宝葫芦的秘密》读后感,希望对大家有所帮助。
主人公王葆是一名希望不劳而获的小男孩,他的奶奶从小就给他讲宝葫芦的故事!所以有一次他做梦就梦到他去钓鱼,意外钓到了失传已久的宝葫芦,又阴差阳错当了宝葫芦的主人,也和宝葫芦约定拉勾不告诉别人宝葫芦的存在的秘密。宝葫芦告诉王葆,他想要什么它都能够满足他的愿望。说什么它就做什么!于是宝葫芦开始帮他做事,削铅笔、什么整理书包。收拾房间,剪指甲。
在一次象棋比赛中,由于,宝葫芦听见小主人说我要“吃车”然后“吃象”,就把棋子真的让他吃了,这还不算除此以外把图书馆里的书“变”到了王葆的书包里,有趣的事还多着呢!在玩具店,王葆说他所有的玩具都喜欢,于是葫芦就来了一次惊天动地的“玩具总动员”,所有的玩具都跑到他的家里……王葆让他把自己变进电影院,却被变进电影里所有的一切倒像是葫芦在帮倒忙!让王葆受同学嘲笑,有一次数学考试王葆再次让葫芦帮忙作弊,结果宝葫芦抄人家答案把别人的名字都给“搬”上了王葆的卷子。让在场所有同学和老师批评,一气之下王葆把宝葫芦扔回了小河里。这些事也让王葆懂了不劳而获是不可能的,他决定靠自己的努力准备参加学校参加的游泳比赛,于是他开始每天坚持努力的锻炼,在游泳比赛中,王葆代表学校参加比赛,在学校明显落后的情况下王葆上场立刻返超,让学校赢得了这次比赛。当他知道这个成果是他自己的努力成果时他终于明白了。天上不会掉馅饼,靠自己的努力才能成功。
看了这部电影,可爱的宝葫芦给我留下了很深刻的印象,陈佩斯叔叔的配音诙谐幽默!
影片更是教育了我们,世界上没有不劳而获的事,所有的事都只有付出才有结果!!什么事情都要靠努力才能做好,依靠别人取得的成绩不是属于自己的,自己取得的成绩才是真正属于自己的。世界上并没有笨孩子,只有懒孩子。懒孩子都要像王葆一样刻苦努力,就一样能成为一个好学生。这就使我想起了电影中的两句话:王葆的老师经常说的是“天下没有掉馅饼的事,只能靠自己努力。”王葆爸爸也说过:“不要把自己的小心眼用到干坏事上去,如果用来学习的话,那么学习一定会好的。”这两句话希望所有的同学们都要记在心里,做一个勤奋刻苦的好学生。
虽然宝葫芦有无穷的魔法,但它没有自己的想法,别人叫它做什么它就做什么,根本没理解做这件事的真正的目的。而人就不同了,他有大脑,会思考,人其实也有“魔法”,那就是他的潜能。只不过有的人没有把自己的潜能发挥出来,只有把自己所有的潜能充分的发挥出来,这样才会做的更棒!!
宝葫芦的秘密读后感受(专业20篇)篇九
今年暑假,妈妈给我买了不少新书,我最喜欢读的是《宝葫芦的秘密》这本书。在书中,我认识了一位新朋友——王葆。
王葆每天最大的乐趣就是听奶奶给他讲宝葫芦的故事。这宝葫芦呀,是一个万能的宝物,所以王葆很渴望拥有它。有一次,王葆钓鱼的时候,意外收获了一个一直梦寐以求的宝葫芦。有了这个宝葫芦,王葆不用付出就得到很多:王葆肚子饿了,不用他动手,宝葫芦会立刻变出很多美味佳肴;王葆想得到飞机模型,不用他花钱,宝葫芦马上就会帮他变出来;王葆想偷懒时,就连作业宝葫芦也替他完成了……就这样,宝葫芦帮助王葆实现了很多梦想,但同时也带来了不少麻烦。最后,王葆想通了——做事要靠自己的努力与智慧。于是,他把秘密告诉大家后,扔掉了宝葫芦。
今天,我正在做一道数学题,读了一遍题目后不会解答。我也懒得再动脑就直接找妈妈。妈妈看了看说:“你把题目多读几遍,再好好思考一下。”听了妈妈的话,我拿着作业回到书桌前,对着题目又看了几遍,可还是没有头绪,只得再次向妈妈求助。妈妈耐心地对我说:“学习上遇到难题不能怕动脑,也不要气馁,要自己想办法解决,而不是依靠家长,你说呢?”
听了妈妈的话,我突然想到前几天刚刚重读的《宝葫芦的秘密》这本书。是呀,连王葆都已经明白的道理,我怎么还糊涂呢?于是,我重新回到书桌前,静下心来仔细读题,认真思考;再回想之前做过的类似题型。忽然,灵光一现,找到解题方法了!我赶紧拿起笔,按照思路演算起来,没一会儿,难题攻破!“耶,我终于做出这道题了!”我兴奋地喊出这句话,心里也是满满的成就感。
回想今天的经历,我感谢《宝葫芦的秘密》这本书,因为是它所蕴含的道理启发了我,让我依靠自己战胜了难题。同时,我也再次深深体会到:不劳而获的快乐不是真正的快乐,只有靠自己的努力所获,才是最珍贵的!
宝葫芦的秘密读后感受(专业20篇)篇十
“真是无聊无趣的一天。”我的嘴里不停的嘟嚷着。突然,我在搁置我精神食粮的书橱里发现了一本从没看过的书——《宝葫芦的秘密》,我就像饿了许久的蚕宝宝发现了鲜嫩的桑叶似的,开始了狼吞虎咽的啃咬。
这本书可有意思了,写的是小学生王葆在钓鱼时意外钓到了一个宝葫芦,宝葫芦说:“如果你把我的秘密说出去我就不灵了。”于是,王葆就“幸运”地成为了宝葫芦的主人。他本以为他能过上衣食无忧、所有问题不愁解决不了的.生活,可他却发现,有了宝葫芦后,就无法跟家人和同学相处了,可怕的是:正义感十足的王葆让宝葫芦变的东西居然都是宝葫芦偷来的,更让人糟心的是,这宝葫芦刀砍不碎,火烧不坏,而且这坏葫芦就像长了脚似的跟着王葆,而且只要王葆想什么,宝葫芦就偷什么……最后王葆把宝葫芦的秘密揭开了,告诉了大家,说完后,他好像放下了一个无数吨重的“担子”。
但在我迫不及待快速地“啃”完这本书后,我发现,现实中是不可能有这样神奇宝贝的,那只是一场梦,却藏着许多让我能学习做人的道理,让我明白了:宝葫芦是愿望的化身,它却抢走了你因努力得到成功后而获得快乐的权利,它只不过是一个贪婪地吞噬你勤奋的可恶机器,任意的纵容你好逸恶劳的催化剂。想着想着,我的思绪飘到了校园里。考试的时候有的同学东张张,西望望,鬼鬼祟祟,偷偷摸摸的,想抄别人的答案,这种人平时不刻苦努力、奋发进取,考试前夕也不临阵磨枪,就想在考试的时候捡现成的,门儿都没有!幸福和财富是不能靠空想获得的,不劳而获只能带来烦恼和痛苦,所有的成功果实都是要靠自己不懈的努力争取才能获得的。
世界上没有笨孩子,只有懒孩子。实现任何梦想,都没有捷径可走,唯有脚踏实地,努力奋斗,这就是宝葫芦告诉我们的“秘密”!
宝葫芦的秘密读后感受(专业20篇)篇十一
这个学期我读了许多书,其中我最喜欢的就是《宝葫芦的秘密》这本书了。
可是,渐渐的,王葆发现宝葫芦原来不分青红皂白,只懂盲目服从,他生气了,把宝葫芦升扔回了湖里,但同时他也认识到了自己的错误,检讨了自己的行为,成了勤奋好学的好孩子。
这本书中有一句话令我印象深刻,那就是王葆老师常说的”天下没有掉馅饼的事,只能靠自己努力。“是啊,这句话是真对,天下没有不劳而获的事,凡事只有靠自己的努力才能取得回报。
读完这本书我想到了一个故事。宋国有一个农民,一天,这个农夫正在地里干活,突然一只野兔从草丛中窜出来,它因受了惊吓而拼命地奔跑,不料一下子撞到农夫地头的一截树根上,折断脖子死了。农夫便放下手中的农活, 走过去捡起死兔子,他非常庆幸自己的好运气。后来,农夫每天就这样守在树桩边,等着天上掉馅饼,希望再捡到兔子,然而他始终没有再得到,农田里的苗也枯萎了。
业。没过多长时间,爸爸就怒气冲天的把我叫了过去,我仔细一看,原来是太着急了,把前一面的答案抄到了后一面,这一面没对一题。我低着头,不敢看爸爸那张阴云密布的脸,我羞愧极了,恨不得找个地缝钻进去,我知道再也瞒不下去了,就只好跟爸爸妈妈坦白,妈妈听了我的话,气极了,把我打了一顿。
看了《宝葫芦的秘密》,我明白了:世界上没有不劳而获的事。只有一点一滴地不懈努力,才能收获最美最甜的果实,不然只会适得其反。
宝葫芦的秘密读后感受(专业20篇)篇十二
20xx年的春天,因为延迟开学,除了线上学习,我有了更多的读书时间,现在我已经读了五本书了,其中印象最深的一本书是《宝葫芦的秘密》。
一开始,里面的内容我没有读懂,光感觉,这个葫芦是个宝贝。我想:如果我有了它该多好啊!想要什么有什么。读完了整本书,我才知道这个葫芦在满足我们愿望的同时更多的是烦恼。
文章中有个叫王葆的孩子,他非常喜欢听奶奶讲故事,奶奶就总给他讲宝葫芦的故事。有一天,王葆去河里钓鱼的时候,意外钓上来了宝葫芦,他一连在地上打了好几个滚,觉得他自己总算可以要什么有什么了,但是到了后来,他却发现宝葫芦知道了自己的心事,已经把他所有要的事都做完了,没有什么事情可做了。可是后来发现宝葫芦的东西是偷来的,王葆心里十分难过,经过深思熟虑,王葆把这个秘密告诉了大家,心里才放心下来。
从这个故事中,我们不难发现,任何劳动成果都是需要辛勤付出的,不能期望不劳而获。
我们不能贪图小利,贪心的人不会有什么好结果,要做一个诚实、珍惜别人劳动成果的孩子,辛勤劳动才是最幸福的!
宝葫芦的秘密读后感受(专业20篇)篇十三
‘流水光阴急,浮云富贵迟。’时间过得可真快呀!转眼间,我们就读完了暑假共读的第二本书了。这本书比较的长,总共?g四十一篇。我们花了11天的时间才把这本书给读完·。这本书的作者是张天翼,只要是他写的人物,无论是假的还是真的,同样都会变成活的。他把这本书里的主人公王葆和宝葫芦写得栩栩如生、生动有趣。让我们读起来会变得更加的有意思了!
这本书主要讲述了王葆是一个爱幻想的小男孩,还爱打瞌睡。有一次,王葆做了一个梦,就是关于宝葫芦的,因为他的奶奶经常给他讲述关于宝葫芦的故事,而且还是有魔力的宝葫芦。由于王葆干什么都想不劳而获,不想费劲。所以,王葆在普通的河里钓鱼的时候,竟然钓到了宝葫芦,于是,王葆和宝葫芦就结了缘。
在王葆往后的生活里,遇到了许多难题,其实当初王葆都没有意识到。有一次下象棋的时候,宝葫芦误以为‘吃’别人的马,就是用嘴吃的,结果,让王葆吃了好几个,最后还是吐了。
还有一次,由于宝葫芦把王葆同学的试卷变到了王葆的手里,最后让老师发现了,就把王葆叫到了教务处,这使王葆很生气,气的一下子把宝葫芦给烧了,但是宝葫芦安然无恙。
在这本书里,我最喜欢宝葫芦,因为它是一个神奇的宝贝,而且,它还会去劝王葆,不要再让他执迷不悟了。我不喜欢王葆的原因是因为他不会尊重宝葫芦,毕竟,宝葫芦还帮了他那么多,他不但不感谢宝葫芦,还批评宝葫芦,他不仅不劳而获,又不会尊重别人。
所以,我们不能像王葆那样不劳而获,不尊重别人,要踏踏实实的做一位阳光好少年!
宝葫芦的秘密读后感受(专业20篇)篇十四
暑假期间,我读了《宝葫芦的秘密》,这让我深受感动,并教会了我一个真理:世界上没有徒劳的收获。
你知道宝葫芦吗?宝葫芦是一个可以改变一切的宝藏。你想吃什么都可以。
这本书里所有的故事其实都是英雄“王豹”的梦想。在梦里,王宝知道包葫芦给他的所有东西都是别人拿走的。这是“偷窃”,这是白拿的!王宝知道了,想把葫芦扔掉,但他办不到。相反,包葫芦更不能离开王宝,就像小孩子不能离开母亲一样。于是王宝点燃了葫芦,但葫芦的热情更高了。这时,王宝的朋友杨树安告诉他,他不能回家或上学,因为王宝的家人已经闹翻了。他的祖母流着鼻涕和眼泪在哭。王宝的父亲也怀疑杨树安偷了他们家的东西并藏了起来。
王宝觉得很内疚,心里藏不住这么多秘密,更不愿意让杨树安受委屈。所以他一口气跑到学校,就像他父亲在学校一样。最后,王宝说出了他和宝葫芦分享的秘密。秘密公之于众后,他似乎轻而易举地放下了几公斤哑铃”突然,王宝醒了。那是一场梦!
这本书让我明白了:世界上没有不劳而获的东西。你能收获你播种的东西。王宝不可能每次都依靠宝宝。人们不愚蠢,只是懒惰。只有通过努力工作,我们才能获得成功。在我们的生活中,有许多人贪图微薄的利润。这个宝葫芦的故事也告诉我们,人不能白吃白喝。一个人必须用自己的劳动来获得结果,这是最宝贵的东西。只有当你有了自己的劳动成果,你才能知道劳动的艰辛,而你不会把别人的劳动当回事!
宝葫芦的秘密读后感受(专业20篇)篇十五
你们看过《宝葫芦的秘密》这部电影吗?在20xx年11月15日,我们学校组织看了这部电影,让我更深刻地明白了“一切靠自己”的做事道理。
这部电影介绍了王葆前后的变化。开始时王葆不喜欢学习,经常不完成作业。后来他钓到了宝葫芦,宝葫芦在他面前表现了无所不能的本领,并答应帮王葆完成他的所有心愿,于是王葆认为以后什么烦心事儿都不用做了。但是,宝葫芦在帮了他许多忙的同时,也给他惹了不少麻烦。于是,王葆决定不依靠宝葫芦了,要靠自己。最后,他通过自己的努力终于取得了好成绩。
这部电影非常有教育意义,让我在又哭又笑中体会到了做人做事的道理,那就是“一切靠自己”,做什么事情都必须依靠自己的努力才能做好,去依靠别人取得的好成绩最终还是别人的,是不会属于自己的,只有通过自己的努力而取得的好成绩才是真正属于自己的。世界上没有不劳而获的道理。其实并没有哪个孩子很笨,只有很懒的孩子。就像王葆这个懒孩子一样,只要刻苦去努力,就一定能取得好的成绩,成为一个优秀的好学生。我听爸爸说,以前有一个孩子很懒惰,老师所教的知识没掌握,每次考试都要去照抄别人的,结果自己学习能力一点儿都没有提升,学期结束后什么收获都没有。后来那个小孩儿终于明白了,去从别人那儿照抄到的东西只能一时解决问题,其实自己最终还是一无所获的。于是,那个小孩儿就刻苦努力学习,终于取得了自己最好的成绩。所以,依靠自己才是最可靠的,依靠自己才能够真正提升自己的能力,最终取得好成绩。
这部电影里面有两句话让我记忆非常深刻:一句话是老师说的:“天下没有掉馅饼的事,只有靠自己刻苦努力,才能取得好成绩。”另一句是王葆的`爸爸说的:“不要把自己的那些小心眼儿用到干坏事上去,如果用来学习的话,那么学习一定会好的。”
这两句话对我们每一个人来说,是多么的重要啊!我希望每一个同学把这两句话记在心里,去做一个勤奋刻苦的好学生。如果大家真正的做到“一切靠自己”,相信大家一定能够取得真正属于自己的好成绩!
宝葫芦的秘密读后感受(专业20篇)篇十六
我之前读过一本书叫《宝葫芦的秘密》,讲的是个叫王葆的小学生,他喜欢吃零食、爱幻想,经常听奶奶讲宝葫芦的故事。一次偶然的机会,他得到了一个宝葫芦。宝葫芦神通广大,它帮王葆变出鱼、零食、玩具,还给他做模型、换试卷……王葆似乎从此变成了“闲人”,自己不用做任何事情,宝葫芦简直是万能的宝贝。
王葆感觉自己的世界变得完美,但世界上没有完美的事情,接二连三的麻烦随之而来。王葆一次次出丑、尴尬,更让他伤心的是朋友家人对他的误解—甚至连杨拴儿都瞧不起他的行为。有时候,王葆自己也感觉良心不安,朋友对他的关心、爱护,让他觉得自己做的事情实在对不住大伙儿。
后来,王葆实在无法忍受宝葫芦的自作主张、随意侵占别人成果的行为,把宝葫芦抛弃了。最后,王葆发现自己只是做了一场梦,然而他非常庆幸自己只是在做梦。他明白不劳而获、不动脑筋,凡事依靠别人的行为是不对的,下定决心做一个好学生。
我想,不管是故事还是学习、生活,我们都不能抱有不劳而获的想法。因为如果只靠别人,我们逐渐会变得懒惰、依赖、迟钝……这样,我们就无法掌控自己的学习、生活了,还要被别人嘲笑、误会。我们应该多动脑、勤动手,学习上开阔思维、勤于思考,做个勤学好问的好孩子。我们在学习、生活中要脚踏实地,任何时候都不要想着不劳而获,不要做思想的巨人、行动的矮子,而要切切实实,为自己的梦想而努力。
加油!我们一定能行!
宝葫芦的秘密读后感受(专业20篇)篇十七
本有意义的书,它能让我们的心灵像白雪一样纯净。《宝葫芦的秘密》就是这样一本有意义的书。它的作者是著名的作家张天翼。
书中的主人公是一个叫王葆的男孩,他是一名少先队员。从小他喜欢听奶奶讲故事,有一次听到了“宝葫芦”这个故事,从此他不仅爱听这个故事,而且总幻想自己能拥有这样一个有“特殊功能”的葫芦。在一次钓鱼中,王葆梦想成真获得了一个“宝葫芦”。“宝葫芦”成了王葆的宝贝,它无穷无尽地帮助王葆得到他想要的东西。但是“宝葫芦”给王葆带来的麻烦却多于给他带来的帮助。在一次和姚俊的象棋比赛中,王葆为了赢得比赛,心里想着:“吃马!”“宝葫芦”知道了主人的心事,“不负所望”地把棋子喂到王葆的嘴里,令人哭笑不得。在有次数学考试中,“宝葫芦”帮王葆抄袭苏鸣凤试卷上的答案,并傻傻地把试卷上的内容一字不差地抄到王葆的试卷上,王葆的试卷上写着“苏鸣凤”的名字,王葆的“抄袭”遭到了老师的严厉批评和同学的嘲笑。王葆感到很苦恼,“宝葫芦”并没有给他带来快乐,而是给他带来烦恼。于是他选择把“宝葫芦”的秘密说出来,“宝葫芦”也因此失去了它的作用。
这个故事故事我们:世界上不可能有“宝葫芦”,也没有异想天开、不劳而获的事情。
在有一次钢琴比赛前夕,因为学校的学习任务比较重,我没有时间好好地练琴。在一次钢琴课上,钢琴老师严厉地批评了我:“如果你想取得好成绩,就必须认真去对待这件事,任何事都没有捷径。马上就要比赛了,每天的练习是必不可少的!如果你再不好好练琴,肯定拿不了理想的成绩!”我认识到自己的问题,接下来的日子,我每天再忙也抽出时间来练琴。我发现原来的“没时间练琴”都是自己偷懒的借口。终于,我在这次比赛中取得了满意的成绩。我体会到了付出给我带来的快乐!
假如你想取得好成绩,你就要在学习上一丝不苟,认真刻苦。假如你想要有健康的体魄,你就要经常锻炼身体,增强自己的身体素质。假如你想在钢琴上弹出一首优美的歌曲,就必须勤奋地练习。假如你要做出美味的食物,你就需要好好磨练自己的厨艺,才能做出美味可口的美食。是的,所有的成功与收获,都需要用脚踏实地、实事求是的态度去完成。
一分耕耘,一分收获。让我们用自己的努力,收获丰收与幸福的果实。
宝葫芦的秘密读后感受(专业20篇)篇十八
我又读完了一本书,它就是《宝葫芦的秘密》。我真佩服作者有这么丰富的想象力。
一个普通的小男孩儿叫王葆,他的奶奶经常给他讲宝葫芦的故事,宝葫芦的主人只要想要什么,就会有什么。
这天,王葆去河边钓鱼,突然,钓上了一个宝贝,它就是宝葫芦。王葆想钓上几条鱼,他的桶里立刻有了几条珍贵的鱼。他的朋友郑小登对此深信不疑,而他的姐姐却不相信。于是他们姐弟俩争论了起来。而郑小登说了一句重要的话,他们才不吵架了。
有了这个宝葫芦,王葆只要想要什么,宝葫芦就给他变出什么来,这可给他带来了很多麻烦。王葆实在忍受不住了,把宝葫芦剁的七零八碎,可宝葫芦真是神奇,自己又拼了起来。王葆又用火烧,对神通广大的宝葫芦来说这只是件小事。王葆只好把宝葫芦的事情告诉了同学们。这时,王葆醒了。原来这只是个梦。
读完这本书,我思绪万千。我明白了一个道理,一个人有了宝贝,并不代表生活的就很幸福了。
宝葫芦的秘密读后感受(专业20篇)篇十九
我读了一本书,叫《宝葫芦的秘密》,是张天翼老先生写的。这本书非常吸引我。
这本书写的是一个叫王葆的小学生。他学习不好,但是特别喜欢听奶奶讲宝葫芦的故事。这不,这天王葆去钓鱼,无意中还真钓到了一个宝葫芦。就因为有宝葫芦,给他帮倒忙,所以在王葆身上才了许多逗乐的事儿。
举其中的一个故事为例吧。这天,王葆和同学们下棋。这一轮该王葆和姚俊了。姚俊下棋不如王葆,但他净爱走马,把王葆的车和炮都弄得不自在了。王葆就心想了,要把他的马吃掉。王葆这样想着想着,竟然一个东西进了嘴里,还想往食道里冲哩!还好,王葆力气大,给顶住了。而这时,姚俊大声说:“我的马呢?”看到这里,我乐坏了,太逗了!这一定又是宝葫芦干的!这样子,被同学们看见了多不好呀!果然,王葆刚想把嘴里的东西吐出来,郑小登又盯上了王葆:“你吃了吗?”王葆只好“嗯嗯”地应付。“吃了?”郑小登又问。王葆又摇了摇头。瞧瞧,这样子多难堪呀!后来,王葆又想打喷嚏了“啊啊啊啊啊嚏!”可嚏字刚出来,王葆发现那个东西没有了!王葆赶紧往家跑。等王葆回到家里时,发现那个东西也跑到了家里。哦,原来是一颗棋子!宝葫芦把他想要的东西偷了来!啊?宝葫芦这可不好呀,居然偷东西!偷东西的后果是——你懂得。
这个故事很有趣。宝葫芦的倒忙,让王葆很难堪,还失去了和同学们一起下棋的乐趣,看来,白得到的东西实在没有什么好处。我们还是不贪便宜,能自己做的还是自己做吧!这样,玩得都痛快了!!!当然啦,最后王葆也意识到了这一点,把宝葫芦扔进了河里,开始踏踏实实做事了!
这本书写的都是这样有趣的故事,读起来真的很过瘾,有空你也来读一读。
宝葫芦的秘密读后感受(专业20篇)篇二十
最近我读了一本张天翼爷爷的《宝葫芦的秘密》。主人公王葆是一名普普通通的少先队员,从小就爱听宝葫芦的故事,幻想着自己有一只宝葫芦会怎样?一天,他去钓鱼钓到了一只宝葫芦,在宝葫芦的帮助下,他过上了要什么就有什么的幸福生活。但前提是不能把宝葫芦的秘密透露出去,而宝葫芦也给他来了一系列难堪烦恼的事情。最终,王葆把宝葫芦的秘密公布于众,抛弃了宝葫芦。
读完故事后,我也想拥有一只宝葫芦,但我希望它是一只正能量的葫芦,这样就可以帮我完成些愿望。
首先,我会带爸爸妈妈去西藏的雪山。在那里可以看到连绵起伏的山脉,厚厚的积雪像一床床棉被覆盖在山上,到处明晃晃的。在雪山上,有时风平浪静,有时波涛汹涌。如果遇到雷电天气,那简直比魔法世界还魔幻。身处雪山会给人一种神圣的感觉。
有了宝葫芦还想带爸爸妈妈去北京尝一尝炸酱面和正宗的烤鸭。北京是祖国的心脏,在那里有许多名胜古迹。我想看一看壮观的升旗仪式,还想爬一爬历史悠久的长城。正如书上所说,不到长城非好汉!
如果有了宝葫芦,我还想帮助一些大山里的同龄人。从电视里我看到他们生活十分艰苦,却依然渴望读书,我想让他们和我一样可以受到良好的教育,用知识改变命运。
虽然我的愿望是美好的,但世上是没有宝葫芦的。想要完成这一切,要努力学习,用自己的力量来实现愿望。这也许就是张天翼爷爷要告诉我们的道理吧。