作文是一种能够展示我们语文能力的重要方式，写一篇优秀的作文是我们应该追求的目标。以下是小编为大家整理的优秀作文范文，希望对大家在写作中有所启发和帮助。
拾金不昧的小学（汇总17篇）篇一
拾金不昧，助人为乐一直是中华民族的传统美德，作为xx学校的我们更是要树立良好的形象，从我做起，从身边的小事做起，把这一宝贵精神传承下去小学生拾金不昧表扬信百科。
在这方面，我校二年级六班的师生给全校师生作了表率。4月10日，7年级6班生活委员在去生活部为同学们的饭卡充值途中不慎丢失600元钱，班主任和全体同学都很着急，多次寻找后都失望而返，直到在小学德育部的帮助下得知我校二年级六班的秦志梅老师和本班的焦楠同学捡到钱后及时交到了德育部，大家悬着的心才放下来。这种拾金不昧、舍己利人的高尚品质让每个人感动，也同时验证了我们潍坊外国语学校全体师生的文明素质。在此希望我们全体同学一定会把拾金不昧助人为乐这种高风亮节的精神发扬光大，为社会做出榜样，为外国语学校争光！
xxx。
20xx年xx月xx日。
拾金不昧的小学（汇总17篇）篇二
中午放学后，我和小妹妹玲玲走在马路上，我们飞快的走着，生怕赶不上吃饭。我走到斑马路中间，脚下好像踩到了什么，我地头一看，哟？红色的哇，这是什么？我弯下腰一看，原来是一个钱包，我打开一看，啊！里面有一千元！拿着钱包我的手阵阵发抖，里面还有个身份证—张幼芳。
玲玲看到了，说：呀！钱！我说：是哇，别人肯定丢失的啊！玲玲又说：姐，咱们去买零食吃！我们没钱呀，怎么买？我着急的问道。嘻嘻，那红色的不是钱啊？说完玲玲马上拉起我的手准备向超市出发。我急忙停下：玲玲，妈妈没教育过你吗？要做拾金不昧的好孩子，不能用别人的钱给我们去买吃的，姐姐是想吃，但是不能用不明的钱去买啊！来，我们在这等失主，好吗？你最乖了！玲玲委屈的说：好吧，那我们一起等吧！
大约等了半个小时，我们看见一个穿紫色衣服的老人向斑马线走去，他好象在找什么东西。我觉得他是失主，我连忙跑过去，问：老婆婆，您是不是在找钱包？婆婆哭着说：是呀，我的钱包丢了，我要给孙子治病，那但是是血汗钱！我听了，感动地说：老婆婆我捡了，诺，给你，快去给你孙子治疗吧！老婆婆听了说：好孩子，真是好孩子，谢谢你！说完他走了。
我为我们拾金不昧的精神感到庆幸，幸好我和玲玲没做傻事！
回到家，我把事情的经过告诉了妈妈，妈妈为我高兴说：女儿长大了！
拾金不昧的小学（汇总17篇）篇三
各位同学们：
学校不但传授科学文化知识，还教育学生思想健康成长，我校环境优美和谐，学生道德情操和精神风貌不断提升，好人好事层出不穷，多位同学们如三年级（1）班的常希同学捡5元，三年级（3）班卫韶华同学捡50元等，不论拾到几元，几十元还是数百元钱都能主动交给老师找寻失主，同学们的举手之劳方便了别人，更美化了心灵。
特别要表扬的是三年级（3）班的张婷同学，8月31日晚6:30左右，该同学在女宿舍楼附近所捡到几百元钱。张婷同学没有犹豫，在第一时间将捡到的钱交给班主任。
几百元对一个中学生来说不是个小数目，张婷同学这种拾金不昧的精神是我们卢氏一高分校每一位同学学习的榜样，在此对张婷同学提出通报表扬。
张婷同学拾金不昧的精神是新一代中学生的道德情操和精神风貌的集中体现，是学习雷锋精神、弘扬文明新风，促进和谐校园的和煦春风。（招领启事：若是你丢失的几百元钱，请到三年级殷老师处认领）。
三年级年级。
209月5日。
拾金不昧的小学（汇总17篇）篇四
敬爱的牟教授：
您好!
我是7月26号出院患者吴__的女儿，我妈妈偶然发现的脑膜瘤在你主持的手术过后已完全切除，现处于恢复阶段,且每天的恢复进度让人像感受一个个奇迹般令人兴奋。对于您高明的医术也许不用我多说了，网站中好评如潮：专业细心态度和蔼……而我想到了四个字：大医精诚。牟教授根据患者的经济状况和病情制定医治方案，既让患者病情得到治疗又不用患者经济负荷过重，是位难得的会为百姓切身利益着想的好医生。手术过后我爸爸一直在感叹，牟教授为人很正直，相对比于有些医生为了一己私利而让病人做些无关紧要的检查和开些疗效一般而昂贵的药，牟教授会了解病人真实情况而制定合理的治疗方案。是的，医术精湛，为人真诚也是我这个涉世未深的90后学生对教授的高度赞扬。
在医院照顾我妈妈的十多天里，我每次见到的牟教授，脸上总是挂着可亲的微笑，用温和的语气询问病人的情况。妈妈说，虽然每次跟牟教授的谈话不到几分钟，但会让她感到她安心。常言道：笑一笑，比什么药都有效。能让病人安心、有好的情绪更能让病人病情好转、康复。在这个忙碌着追逐一切的时代，有如此魔力的医生也许为数不多了。
感谢教授让我妈妈获得新生!希望教授保持心中的一块圣地，保留赤子之心更好的为更多有需要的病人服务，让更多绝望中的患者看到希望，重获新生、享受美好的生活。
再一次我代表全家衷心的感谢教授，同时感谢医院和教授的'学生李医生及所有的医护人员。
祝愿教授家庭幸福、一切顺意!
20__年_月_日。
拾金不昧的小学（汇总17篇）篇五
尊敬的校领导：
您好！首先我为贵校能培养出优良品德的孩子而致敬！
所以希望贵校能在公开场合给予表扬，以示鼓励。让更多的孩子能从中学习，继往开来，发扬优良传统的良好品德！
再次为贵校能培养出优良品德的孩子而致敬！
xxx。
20xx年xx月xx日。
拾金不昧的小学（汇总17篇）篇六
xxxx：
拾金不昧，助人为乐一直是中华民族的传统美德，作为xx学校的我们更是要树立良好的形象，从我做起，从身边的小事做起，把这一宝贵精神传承下去小学生拾金不昧表扬信百科。
在这方面，我校二年级六班的师生给全校师生作了表率。4月10日，7年级6班生活委员在去生活部为同学们的饭卡充值途中不慎丢失600元钱，班主任和全体同学都很着急，多次寻找后都失望而返，直到在小学德育部的帮助下得知我校二年级六班的秦志梅老师和本班的焦楠同学捡到钱后及时交到了德育部，大家悬着的心才放下来。这种拾金不昧、舍己利人的高尚品质让每个人感动，也同时验证了我们潍坊外国语学校全体师生的文明素质。在此希望我们全体同学一定会把拾金不昧助人为乐这种高风亮节的精神发扬光大，为社会做出榜样，为外国语学校争光!
七年级六班全体师生。
xxxx年xx月xx日。
拾金不昧的小学（汇总17篇）篇七
星期六的早晨，天空中挂这一轮火红的太阳，天空飘着洁白洁白的云朵，小丽从家里拿起小板凳，就下楼了。
小丽把凳子放在路边，在雪糕店买了一个雪糕，给了五元，小丽一边吃一边观看美景，小丽看见车来来回回的跑，开的也很快，看着看着，入迷了，忽然，一个人飞快的骑着自行车从小丽眼前跑过，小丽看见从自行车上掉了个东西，他奇怪的想：“是什么呀！”小丽走近的一看，原来是小朋友的包，里面有钱包、手机、化妆品……等等，小丽正准备拿回家，心想，要是我拿回家，我就变成小偷了。
那我还是还给小朋友吧！小丽朝着自行车跑的方向追了过去，他一边跑一边喊，可是小朋友根本听不见。忽然自行车上的小朋友停下了，走进商店买东西，不好包不见了，小朋友哭了起来，小丽看见了自行车停在商店前，找到还在哭着的他说：“这个是你的包，你骑太快了，包掉了，”小朋友一看激动地说：“谢谢你了，”“不用谢，”小丽说：“下次要骑慢点呀！要是包没了你还怎么买东西，而且骑太快也不安全”小朋友说：“我记住了，谢谢提醒。你是拾金不昧的好榜样。我一定要向你学习”。
从此以后，拾金不昧的小朋友越来越多了。
拾金不昧的小学（汇总17篇）篇八
一天早晨，阳光明媚，我怀着愉快的心情走在上学的路上。突然在一块空地上，看到了对小学生买零食来说是一笔巨大的金额的50元钱。我心想：“哈哈，如果我把这钱捡到，到学校交给老师，老师一定会在班上表扬我。”正当我得意的时候，有两个同学用闪电般的速度，来到50元钱的面前，有一个同学并把它拾起。
我连忙跑过去说：“同学你知道吗？捡到东西只要不是自己的都要交工。”那同学说：“我知道，我就是要把钱交给老师，通过老师或者其他人，找到这钱的失主。”而那一个没有捡到的还暗暗自责说：“我真没用，为什么不跑快一点呢？如果跑快一点把钱捡到就可以到电子游戏室，或者网吧去玩个痛快了！”
我和那个同学一起高高兴兴地走到学校，从此也成为了好朋友，到了学校我和那同学一起把钱交给了老师，通过老师通过其他的人，费了九牛二虎之力终于找到了掉钱的失主。原来是失主是一个很穷的人家，他家的爸爸妈妈都没知识，一个月就靠做苦工过生活，爸爸妈妈一早就出去做活，把钱给了孩子买米回去，但孩子又非常大意，所以把钱弄丢了。我和那个同学把钱还给失主过后，那失主非常感谢我和那个同学，我们说：“拾金不昧是我们小学生该做的，不用谢。”
他还给我们学校的领导说了他的家庭情况，希望学校能给孩子抱一些贫困生款。经过学校的研究，决定给他报贫困生款。那失主得知这消息，热泪盈眶。我们把钱还给了那失主，心里感到无比的自豪。
拾金不昧的小学（汇总17篇）篇九
一提到同学,一个让我敬佩的身影立刻映入了我的脑海:他----高高的个头,圆圆的脸蛋上有一个挺直的小鼻梁,一对炯炯有神的黑眼珠特别引人注目.他就是我的同学----唐呈澳。
那是一个秋高气爽的清晨,天气格外的清新明朗,小鸟儿站在树梢上不停地歌唱,我背着书包也哼着小调高兴地朝学校走去.当我快要到学校的时候,发现前面有个熟悉的同学背影,刚想开口叫他等一下我,却发现他弯下腰去捡了一个东西。只见他高高的举在手上并大声地喊到:“是谁的钱包？是谁丢了钱包？”然而，同学们都匆匆地走向了学校，谁也没有停下来认领这个钱包。我看唐呈澳他拉开钱包看了看，里面好像有许多的钱。我想：他是我们班的“三好学生”，现在既然没有人来认领钱包，他会不会拿着这捡来地钱去校门口的小卖部买零食和他喜欢的玩具呢？于是，我便悄悄地跟在他的身后，当我们路过小卖部的时候，他却一步也未停下，径直地走进了学校，我的.脸立刻就变红了！只见他匆匆忙忙地跑到了教学楼，敲开了老师的办公室......
当翟老师拿着钱包来找丢失钱包的同学的时候，说：“有一位不愿说出自己姓名的同学，他今天拾金不昧的精神是值得大家学习和发扬光大的！”同学们鼓起了热烈的掌声......我却向唐呈澳投去了赞许的目光。我也要向他好好学习，做一名品学兼优的“三好学生”！
拾金不昧的小学（汇总17篇）篇十
吃过晚饭，我和妈妈在附近公园里散步。
突然我感觉脚下踩到一个鼓鼓的东西，低头一看，竟然是一个咖啡色的钱包。我连忙将它捡起来，只见里面有身份证、各种银行卡和一些现金。“妈妈，我们要把钱包还给失主，他现在肯定很着急。”我不假思索地说。可是除了身份证上显示的个人信息“姓名：林鹏”我们没有找到其他的联络方式。我们正寻思着怎样交还给失主，这时妈妈发现了里面有一张“老塞行动咖啡”的vip卡，这给我们带来了一丝线索！
原来我们的小区旁正好有一家老塞行动咖啡店。我们赶紧去到咖啡店里，我迫不及待地向服务员询问道：“叔叔，你们这里有一位叫做林鹏的顾客吗？”服务员奇怪地看着我们。我连忙解释道：“我们刚捡到一个钱包，但是联络不到失主，只是发现钱包里有一张这里的vip卡，就试试来这里问问联系电话！”这位服务员听着流露出微笑，他二话不说，在电脑里查询起来。不一会儿他便查到了电话，并把电话写在一张小纸条上交给了我们。
我们赶紧按照电话号码拨打了过去，不一会儿，一个陌生的声音在耳边响起：“喂，你好！”我也回答道：“你好，叔叔，你有丢失一个钱包吗？”“有的有的！”他的声音焦急起来。“我是一个小朋友，我们在小区附近捡到了你的钱包，你现在赶紧过来老塞行动咖啡店这儿拿钱包吧！”说完我们就挂了电话在店里等候着。
过了不久，一位年轻人匆匆赶来，他接过钱包，激动地对我们道了几声谢谢，拿了钱包又匆匆忙忙地走了。几分钟后我们还收到叔叔发送过来的一条祝福短信。我感觉这次拾金不昧的过程就像是一次奇特的“侦破”行动，既帮助了别人又快乐了自己！妈妈为此还奖励我一杯香甜的奶茶呢！
拾金不昧的小学（汇总17篇）篇十一
2月17日，我和妈妈正要去第四住院部餐厅吃饭的时候，忽然，我和妈妈看见一部手机静静地躺在地上。
我和妈妈把它捡了起来，并向四周望了望，发现没有人在寻找手机。妈妈说：“丢手机的人一定很着急，如果他发现手机丢了会打电话的。”接着我和妈妈走进了餐厅等待失主打来电话。等待了大约二十多分钟，还没有打电话。妈妈说：“可能他没有发现手机丢了，过一会儿一定会打电话的。”果然，过了大约五分钟，电话“叮铃铃、叮铃铃”地响起来。机主非常着急地说，他在送餐的过程中丢了手机。我妈妈也告诉他我们正在等他的电话，然后告诉了他我们详细的地址。过了一会儿，他找到了我们，我妈妈还特意和他确认了身份，确定他是机主。当物归原主时，他激动地硬塞给了我们两听饮料表示感谢。
回到就餐座位，妈妈教导我说，这种行为叫拾金不昧。我回答道：“妈妈，有一个字跑偏了，应该是拾“机”不昧。”听完这个妈妈嫣然一笑。
弟子规中教导我们说：“物虽小，勿私藏。苟私藏，亲心伤。”通过这件事我明白了：捡到的东西不该据为己有，应该物归原主。
拾金不昧的小学（汇总17篇）篇十二
拾金不昧是中华民族的优良美德。从小妈妈就教育我要做一个拾金不昧的好孩子。今天，我就遇到这样一个小朋友，虽然他其貌不扬，但他身上所散发的品质却深深吸引着我。
我和毛毛兴奋不已，对很多书都爱不释手。“我真想把他们都带回啊！可是我只带了50元。”我对毛毛说。“要不我们回去拿钱吧？”这时从人群中钻出一个小朋友，对我点点头，说：“不用买，每天来看看就行。”我们非常不削地朝他看了一眼，心想：真爱贪小便宜！接着我们拿起书径直走向收银台，“我的钱呢？我的钱不见了！”毛毛着急起来。我听了急忙问他：“怎么会没有呢？再找找。”“会不会掉在路上，要不就在书店，刚才有没拿过钱呀！”“我忘记了……”毛毛着急地挠着头说。这时，一个同学跑到我们面前，问：“你们是不是丢钱了？”我们看了看他，原来他就是刚才那个小男孩。他长着一双小眼睛，头发有些凌乱，身上穿着一件不合身的t恤。毛毛急忙点头。“这是不是你的钱啊？”小男孩爽快地把钱递给毛毛，：“刚才在那儿捡的，下次一定要小心啊！”我和毛毛激动不已，连声说：“谢谢！”小男孩腼腆地笑笑，转身离开了。
通过这件事我感受到：人不能以外貌定品行。虽然他没钱，长得也很普通，但他的品行是多么令人敬佩，值得我们学习。他是一个拾金不昧的人。
拾金不昧的小学（汇总17篇）篇十三
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的，仅供参考，欢迎大家阅读。
一天早上，有一位叔叔急急忙忙地走着。突然，钱包从叔叔的口袋里掉了出来。
这时，小明从这里路过。他看见地上有一个钱包，连忙把它拣了起来。他想：这个钱包是谁的呢？他往前一看，有一位叔叔在着急地走着。他赶快跑了过去，“叔叔，这个钱包是您的吗？”叔叔转过身，看了看小明手里的钱包笑着说：“小朋友，谢谢你，这是我的钱包。”
小明把钱包交给了叔叔，心里美滋滋的。叔叔竖起大拇指说：“再见！谢谢你了，你真是一个孩子！”小明高高兴兴地回家了。
小朋友，我们一定学习小明这种拾金不昧的精神哦！
拾金不昧的小学（汇总17篇）篇十四
拾金不昧是我们中华民族的一种美德。拾金不昧，“金”不仅是指财物，而更多应该看到的是一颗发光发亮金子般的心。去年冬天，我就遇到了一个拾金不昧的人。她永远印在我的脑海中，使我终生难忘。
记得那一天，西北风呼呼地刮着，天冷极了。妈妈要和我一起去购物。我不想去，因为外面太冷了，可是妈妈却说：“外出活动对身体有益。”说完，就拉着我走出了家门。
路过我家的菜市场时，看见一个小姑娘，她站在路旁，眼睛四处张望。瞧她那样子，长得真可爱。被冻得通红通红的小脸上，一双大眼睛亮晶晶的，红红的小嘴抿得紧紧的，头上两条小辫一摇一晃，胸前的红领巾格外得鲜艳。她是在等人吗？看样子已经等了好久了。我路过小姑娘的身旁，就听见一位卖菜的阿姨对小姑娘说：“别等了，丢失钱包的人是不会来的，大冷天的，你还是快回家吧！”小姑娘立刻坚定地反驳：“不行，我一定要等到失主，不然她会着急的。”这时我才注意到小姑娘的手里紧紧地攥着一个钱包。
当我和妈妈购完物又路过菜市场门口时，小姑娘仍然站在寒风中等待失主。我心里不由敬佩起她来。这时，只见一位满头银发的老奶奶颤巍巍地走过来，低着头在寻找着什么，看样子很着急。小姑娘看见了连忙跑过来，兴奋地对老奶奶说：
“老奶奶，您丢了什么东西吗？”
“小姑娘，我丢了一个钱包，现在找不到了。”
“老奶奶，这是您的钱包吗？”
“正是，正是，小姑娘，谢谢你呀！”
“不用谢，您看看有没有少些什么？”
“不少，不少。”老奶奶从钱包里掏出10元钱，说，“小姑娘，太谢谢你了，这10元钱你拿去买点热的东西吃吧！”
“不用了，正这是我们少先队员应该做的，老奶奶再见！”小姑娘笑着对老奶奶说完，转身走了。周围的人都对小姑娘投去赞许的目光。
这位小姑娘拾金不昧的精神令我感动。至今，小姑娘那甜甜的笑容，依然时常浮现在我的脑海里。我们要向她学习，争做“四好少年”。
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拾金不昧的小学（汇总17篇）篇十五
周末，我去学足球。我和同学们一起在球场上练球、踢足球，累了、热了，汗就像雨一样流下，好想吃冰棍啊，就等着下课回家，请妈妈买给我吃。当教练说：“下课了！”我飞一般地跑出球场。
踢完球回家的路上，我还在回味学足球的场景，突然这时，我发现草丛里有一个棕色的东西。走近一看，原来是钱包。钱包里有一些钱，我拿着钱想，现在满头大汗的，买一根冰棍吃没问题吧！何况还没人看见，可是转念一想，这个钱包的主人一定很着急。想想还是把钱包交给警察叔叔吧。
我朝四周看了看，发现在十字路口有位警察叔叔，于是就跑过去准备将钱包交给他。警察叔叔夸奖说：孩子，谢谢你！刚才有位先生来找过。他指了指那位先生离开的方向，只见他还在找钱包。我赶快跑上去，把钱包交给了他。先生拿着失而复得的钱包，开心地拍着我的头，对我说：“谢谢！小朋友，该怎么报答你呢？”我笑笑说：“不用了，这是我应该做的。”
我忽然想着可以回家吃冰棍了，带着愉悦的心情，飞快地向家跑去。
拾金不昧的小学（汇总17篇）篇十六
“拾金不昧”？北仑小港实验学校306班小记者俞鸣越（证号15918）那边一个低年级的小妹妹正在踢毽子。只见她左一下，右一下，活像只快乐的小鸟。忽然她猛一用力，毽子腾空而起，划了一条长长的弧线，随即掉进了草坪。她连忙跑过去，伸手用力去抓，却怎么也够不着。她想踩进去捡，可是老师说过不能踩草坪呀。这可怎么办呢？急得她皱紧眉头，直跺脚。
就在这时候，奇迹出现了。从二楼神奇般地垂下一根系着吸铁石的绳子，不偏不倚，刚好落在毽子上面，只听“叭”的一声，毽子被吸了上去。小女孩抬头一看，原来是个高年级男生。谁知，楼上的哥哥只朝下面喊：“嘿，小妹妹，到失物招领处去拿吧！
拾金不昧能让我们班加分，而你又能拿到自己的毽子，岂不是一举两得吗？”说完，转身就不见了。“哥哥，失物招领处在哪儿呀？请等等……”小妹妹急了。
正在这时，上课铃响了，小妹妹傻眼了。看到这一幕，我有些忿忿不平：难道这就是拾金不昧？（指导老师周艳静）。
拾金不昧的小学（汇总17篇）篇十七
“到底要不要拾金不昧交给老师？”我的心纠结着。我的面前放着一款苹果手机。我心想：这种手机很高级，最近很流行。如果我把这个归为己有，就可以在同学面前显摆一回了。一想到这，就偷偷拿起手机往教室方向走。
刚一迈步，我又停下了，心里思考着：这种手机很贵重，那个丢了的人一定很着急，要不要拾金不昧呢？我低下头，看着这款苹果手机，那高级的显示屏越看越想要。还是收下吧，又不知道是你捡的。我这样安慰自己。
当我走到老师办公室门口时，我又心虚了：老师经常教导我们要拾金不昧，不能贪小便宜。我站在老师办公室门口，犹豫着。我还是去还吧，这并不是你的，又为什么要拿呢？我最终还是打开了门，老师看见了我说：“陈莫，有什么事？”我结结巴巴地说：“老师……这是我捡……到的手机，我来交给您。”这不是刚才盛老师掉的手机吗，没想到被你捡到了。”听到这话我长舒了一口气，心里踏实了。
我缓缓走在回教室的路上，虽然心里有一点舍不得苹果手机，淡还是挺高兴的，因为我今天做了一件好事，那位丢手机的老师也应该很高兴。这件事告诉我一个道理：做人不能贪小便宜，捡到东西一定要及时还给失主，要拾金不昧。