演讲比赛策划书要(优秀16篇)

时间:2025-05-12 作者:MJ笔神

策划书的精细与否往往直接关系到项目或活动的成功与否。请大家阅读以下的策划书样本,并能从中找到对自己的策划书有所启发的地方。

演讲比赛策划书要(优秀16篇)篇一

俗话说,一年之计在于春。“春”,是个充满活力的文字;“春”,又是个充满期待的季节。春天,大学生们更激情四射,青春的活力洋溢,我们家教协会也运动起来了,我们通过活动会加大影响力,同时也为赞助商提供宣传的舞台。因此,我们家教协会怎会错过如粗美好的时机?激情四月,学院的活动在这个季节完全开放,活动气氛十足。在这个春暖花开,万物复苏的季节开展活动,是每个组织举办活动的最佳选择,也是每个商业每家公司加大宣传,吸引顾客的绝佳时机。大学是一个极具开发潜力的市场,这里,不仅是年轻人开发智力的象牙塔,同时也是商业人开发资金的宝地。在校内做宣传,不仅成效快,而且节约了宣传成本。曲阜师范大学学生家教协会属于曲阜师范大学学生工作部,同时又与学生资助服务中心连接,因此,我们的人际圈,知名度和宣传度遍布曲园每个角落。春天是希望,是祝福,让我们在20xx年春季伊始,许下一个个美好的愿望,祝我们都美梦成真!

如果说爱是三月淅沥的春风,感恩就是小草吐露的新绿;如果说爱是初夏生机的日光,感恩就是材木成长的浓绿;如果说爱是冬日洁白的雪花,感恩就是颗粒饱满的小麦。“感恩”是一种文化素养,是一种思想境界,是一种生活态度,更是一种社会责任。没有阳光,就没有日子的'温暖;没有雨露,就没有五谷丰登;没有水源,就没有生命。滴水之恩,涌泉相报。

最伟大的感恩应该是行动。

为了弘扬优秀传统文化,树立新时代赋予大学生的精神风范;培养当代大学生的责任感,增强其感恩意识,以此激发其励志精神;曲阜师范大学生工作部学生资助服务中心特举办以“感恩长存青春励志”为主题的演讲比赛。

“感恩永驻青春励志”演讲比赛。

主办方:学生工作部。

学生资助服务中心。

承办方:学生家教协会。

曲阜师范大学全体在校生。

20xx年4月14日~4月22日。

初赛:综合楼(具体地点待定)。

决赛:新大活401。

1.参赛者思想端正;发音正确、清晰、响亮,语调和谐自然,重音突出,停顿适当,节奏分明;用词准确、简练。

2.参赛者态势自然,仪态端庄。具有一定的语音表达能力,感情丰富,富有表现性和效果性。

3.参赛者自行确定演讲题目,体裁不限,切合主题,内容积极向上,具有时代气息,富有哲理性和趣味性。

4.演讲稿必须由参赛者本人写成,作品可配背景音乐、ppt等。

5.参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。比赛开始后,各参赛选手不得无故退出比赛。

6.各参赛选手必须从始至终参与听取其他选手的演讲,遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励,体现当代大学生风采。

1.宣传部:负责海报的制作张贴,活动摄影以及会后新闻的书写。

2.秘书处:负责整理报名表、选手的演讲稿的核定、比赛计时以及比赛过程中的分数统计工作。

3.外联部:协调赞助企业,负责筹集演讲比赛的所需经费。

4.活动部:备置活动物品,维持比赛现场的秩序。

5.策划部:设计布置演讲会场,提供相关礼仪人员,安排评委座牌和幕布,调试音响效果。

6.家政家教服务部:负责签到,后勤保障,意外情况紧急处理。

1.20xx年4月9日~4月12日进行活动宣传及选手报名。

2.20xx年4月15日进行初赛。

3.20xx年4月22日上午进行决赛。

1.:20xx年4月9日~4月12日下午6点。

2.有需要的同学请提前到比赛场地拷贝音乐及ppt。

3.报名方式:报名到各班负责人处,或以短信的形式将个人信息(院系、年级、姓名联系方式)发送到18853712786(王珊珊)。

待定。

(一)前期宣传阶段:。

2.宣传条幅:在新大学生活动中心处;。

3.在各院系教学楼、宿舍宣传栏、食堂的宣传栏上张贴海报;。

4.为做到全校同学参与,到各院系通知并统计报名。

(二)前期准备阶段:。

1.比赛前确定比赛评委,制作打印签到表及评分表。

2.申请活动场地,确定比赛具体地点;邀请评委并致邀请函;主持人培训;服务工作人员分工。

3.宣传部设计比赛场地黑板图案;活动组准备矿泉水、笔、奖品等;策划部布置会场,检查音响等设备。

4.活动前两天召开动员大会,鼓舞士气,提高大家积极性。

(三)初赛活动阶段:。

1.主持人致开幕词并介绍到场评委嘉宾。

2.主持人简单介绍比赛规则及评分标准。

3.比赛开始选手按照签到顺序上台进行演讲。

4.比赛结束后飞信通知进入决赛的同学(进入决赛是前十五名)。

(四)决赛活动阶段:。

1.主持人致开幕词并介绍到场评委、嘉宾。

2.主持人邀请嘉宾代表到主席台发言。

3.主持人介绍比赛规则和评分标准。

5.所有选手比赛完毕后,请评委代表上台发言。同时进行名次排序。

6.主持人宣布比赛结果。

7.颁奖仪式(邀请到场嘉宾及评委为获奖者颁奖)。

8.嘉宾、评委、选手、全体工作人员合影留念。

(五)活动后期阶段。

1.活动后场地清理,物品收回并返还;。

2.召开活动总结会议。

1.鉴于综合楼多媒体配置不高,建议使用ppt的选手最好使用word20xx或word20xx版。

2.决赛时,选手抽签选择自己的演讲题目,并有5分钟准备时间,5分钟后,进行即兴演讲,评委根据选手表现进行评分。

3.如果参赛人数过多,会分上午场和下午场;否则只有上午常。

4.本次活动的各项花费均以预算为准。在活动期间制定详细合理的支出安排,避免不必要的经费支出,灵活调配财务预算。

一等奖1名。

二等奖3名。

三等奖5名。

优秀奖若干。

1.组织人员有相当的热情和经验,具有一定的组织能力,有学校的相关部门通力合作,从人员和操作上保证了活动的可行性。

2.学生家教协会是一个全心全意为学生服务的团队,内部工作人员能力强,团队意识强,综合实力强,是值得商家信任及依赖的社团。

3.学生家教协会内部成员很多,每次活动参与人员、观看人数非常多,如此的市场契机非学生家教协会所不能有的。

4.在整个活动期间,我们会出动尽可能的力量来宣传介绍商家的品牌及产品,使所有同学了解商家的品牌商品,使宣传达到最佳效果。

演讲比赛策划书要(优秀16篇)篇二

“英语演讲比赛”

为了丰富广大学生的课余文化生活,加强英语的学习与交流,提高同学们的学习英语的积极性,推动校园文化建设,提高学生的综合素质,选拔优秀学生参加六盘水市英语演讲比赛,我校特举办英语演讲比赛为广大同学提供展现自我的舞台。

时间、11月5号(星期五) 中午12:00。

比赛地点、 5楼多媒体教室

华尔街培训学校全体学生(分小学组和初中组)

2、邀请评委、(元旦晚会策划书)

五位评委老师、汤云芳,eddie, susan, 胡黔, 黄梅

4、主持人、石晓龙

3、选手按主持人名单依序上台演讲

4、(命题演讲)自由演讲、选手进行3分钟的自主演讲

(抽签题目)

1. 根据选手所抽序号,来确定即兴演讲题目,时间为1分钟左右

2.回答问题、评委根据选手所抽序号,来进行提问

评分标准十分制

1)、基础分 (7分)

2)、演讲内容(充实健康,主题鲜明突出)(0.5分)3)、感染力(0.5分)

4)、语音、语调 (发音标准,语言语调流畅自然)(0.7分)

5)、时间把握(0.2分)

6)、形象(仪态举止大方得体)(0.2分)

7)、即兴演讲(0.5分)

8)、回答问题(0.4分)

6、向选手介绍比赛规则,评分标准

7、选手依序上台演讲,讲毕评委点评打分

8、所有选手比赛完成后,由评委代表讲话,工作人员统分,期间进行两个英语节目表演。

(据情况调整)

小学组、 初中组

一等奖1名(奖状+笔记本一个) 一等奖1名(奖状+笔记本一个)

二等奖2名(奖状+笔记本一个) 二等奖2名(奖状+笔记本一个)

三等奖3名(奖状+笔记本一个) 三等奖3名(奖状+笔记本一个)

主持人、石晓龙

计时、统分员、向老师

演讲比赛策划书要(优秀16篇)篇三

军训是大学生大学生活的第一页,同时也是最难忘怀的一页。在短短10天左右的军训生活里,同学们拼搏的汗水和欢乐的笑声融成了一首青春五彩之歌。歌声里有少年的昂扬斗志,有同学间的甜蜜温馨,有学生和教官、辅导员间的真挚友谊,举手投足之间,给了同学们很多思考与感悟。

通过选手的讲演,使同学们再次体悟军训带给他们的坚毅、自信、阳光大气的精神气质,展现出我院20xx级新生在军训中表现出的良好的精神风貌,更好地把在军训中锻造出的优良品质融入日常生活与学习中。

军训点滴永恒记忆。

20xx年10月16日(下午2点)。

学术报告厅。

主办单位:xx商业职业技术学院学生会。

协办单位:xx商业职业技术学院学生会学习部、自律委员会。

1、参赛人员为20xx级全体在校生(含万杰医学院商学院本科生)。

2、本活动以演讲比赛的形式开展,用一张或几张军训期间的照片做引,原创一篇演讲文稿,内容要求积极健康,体裁不限。

3、请各二级学院于20xx年10月9日(星期二)前将《比赛选手报名表》(见附件一)报送于校学生会学习部办公室(教学楼f楼3层)。八、比赛安排:

活动分为初赛和决赛。

初赛:由各班级推出1—2名同学参与各系的选拔,各系应严格按照比赛流程及规则筛选。

冠军一名。

亚军两名季军三名风采奖三名。

(一)比赛通知:

20xx年9月下旬将第一届“军旅杯”演讲比赛的通知发至各二级学院。

(二)前期宣传:

充分发挥校宣传部的作用,利用展板,宣传栏等为主要宣传形式在整个校园展开宣传工作。

(三)二级学院会议:

召集各二级学院学习部部长商讨演讲比赛相关事宜。

(四)邀请评委:

请团委老师协助邀请我校有经验的老师或专业老师担任比赛评委,评委老师需2-3人。

(五)所需器材:

照相机、秒表、座签(选手、嘉宾、计时)、倒计时提示牌、水、纸杯、ppt背景,评分表。

(六)人员安排:

1、照片和文稿支持原创,严禁抄袭,一经发现立即取消参赛资格。

2、决赛前,参赛者需提前三天将作品的复印稿经过所在系学习部交到活动主办方手中。所交材料须注明姓名、班级、联系方式等必要信息。

3、决赛时,各参赛选手需提前15分钟到达比赛场地。

校学习部。

20xx年8月20日。

附件一:《比赛选手报名表》附件二:《比赛评分表》附件三:《比赛细则》。

附件一:

山东商业职业技术学院“军旅杯”演讲比赛。

报名表。

学院:领队姓名:联系方式:

演讲比赛策划书要(优秀16篇)篇四

初赛:

1、核查人数(各班班干部)。

2、主持人讲话。

3、评比人员进入会场。

4、比赛开始。

5、准备演讲稿每班按名字上台演讲。

6、时间晚自习7:00起至8:30。

决赛:

时间待定。

主持人讲话。

活动参与:系老师,院学习部,系学习部,初赛优秀学生。

评比人:系老师,院学习部,系学习部。

演讲比赛策划书要(优秀16篇)篇五

1、选手直接参加该次主题演讲比赛的预决赛。

2、比赛时间11月26日晚7:00(感恩节)。

3、比赛地点校五楼会议室。

4、比赛评委老师:彭佳顺、廖伟东、陈日珍、林碧华、余巧娟。

嘉宾老师:余圣观、周昌东、吴邦乐、朱情华、黄惠泓。

5、比赛观众高二(3)班全体同学。

6、具体事项通知。

演讲比赛策划书要(优秀16篇)篇六

随着奥运会的完美闭幕,第四届校园英语演讲比赛策划。中国与国际的接触越来越频繁。如何使中国与国际社会进行更好的交流,促进彼此的发展,是当代中国大学生不可推卸的责任。而英语作为世界上使用最广泛的语言,在国际的交流中自然起着至关重要的作用。所以,英语水平的高低已成为衡量当代大学生素质的基本标准之一。

为了发扬学院培养高素质,高标准社会型人才的教育理念,树立本院的学院精神,丰富同学们的课余学习生活,增强同学们英语自主学习的能力,特此举行一次全校范围内的英语演讲比赛,激发广大同学们对英语学习的热情。

大力宏扬校园文化,体现学风建设风采,展示当代大学生的激情。

本次大赛报名面向我院所有英语爱好者,工作计划《第四届校园英语演讲比赛策划》。

(1)预赛:自由命题演讲。

1)选手自主命题,或讲故事或发表评论,内容不限,

主题应积极健康,能展示当代大学生风采,反映出学习生活思想观念等真实状态。

2)演讲长度限为三分钟,超出或不足者均应在总。

分的基础上给予适当扣除。

语速,语调,流利程度:满分10分。

发音:满分10分。

语法和逻辑:满分10分。

(2)决赛。

1)由命题演讲部分与预赛相同。

2)即兴演讲:演讲题目于比赛开始前半个小时抽签决定。

3)演讲过程中穿插与演讲有关的节目。

3)评委现场提问。

(1)宣传时间:20xx年10月—8日。

(2)报名:

时间:20xx年10月10日。

方式:由各班班长统计后统一上交到本部门工作人员(方芳)。

(3)初赛:

时间:20xx年10月18日。晚上7:00-9:00。

地点:秋实楼105。

(4)决赛:

时间:(初定20xx年11月6日晚7:00-9:00)。

地点:秋实楼六楼。

5、决赛奖项设置。

一等奖一名。二等奖两名。三等奖三名。

获胜者同时将获得此次活动的荣誉证书。

(注:一、二、三等奖奖品待定)。

演讲比赛策划书要(优秀16篇)篇七

每位参加者演讲时间规定在三到五分钟,可持稿件或者脱稿,如有时间可加入即兴演讲。

评分标准。

附:评分标准如下:满分10分。

内容评分标准分值。

演讲主题(3分)内容积极健康向上,感情真挚,联系个人实际,主题鲜明。3分。

主题基本鲜明,联系实际一般,扣题不紧。1——2分。

演讲形式(3分)声音洪亮,吐字清晰,普通话标准。2分。

手势、动作、表情与演讲内容配合得体,自然大方。1分。

演讲效果(4分)完全脱稿2分。

仪表大方得体1分。

有较强的感染性和教育意义1分。

演讲比赛策划书要(优秀16篇)篇八

活动背景:为进一步活跃韩园气氛,丰富大学生活,在学院“12·9”爱国演讲比赛前给社员提供一个小试牛刀的机会,以满足演讲爱好者的需求,现策划以“魅力”为主题的内部才艺演讲比赛。

主题阐释:“魅力”

笑的魅力、声音的魅力、眼神的魅力、身体的魄力、性格的魅力、人格的魅力……人的魅力可以无所不在,包括发怒、忧伤、哭泣等负面情绪也会成为魅力的源泉,有魅力的人总能更好地吸引我们的眼球。每个人对魅力都有自己独特的见解“魅力”,你的看法又是什么呢?快来和我们分享吧!

一、初赛:

时间:11月21日(周日)9:00—11:00地点:理科楼201,202。

方式:选手自备稿演讲,演讲时间3~4分钟,总分100分(演讲内容45分,语言表达35分,形象风度20分),选出8名选手参加决赛。

二、决赛:

时间:11月28日(周日)15:00—17:00地点:青年学生活动中心。

方式:选手自备稿演讲,演讲和才艺各3分钟,总分100分(演讲内容40分,语言表达30分,形象风度10分,才艺展示20分)。

参赛对象:大一到大四演讲学社成员。

奖项设置:

一等奖:1名二等奖:2名三等奖:3名优秀奖:4名。

最佳台风奖、最佳才艺奖、最受欢迎奖各1名。

工作分配:

组织部:接受比赛报名并于11月16日前提交比赛报名表,初赛教室申请工作,决赛当天下午到现场布置场地,帮助宣传部完成舞台背景布置。

宣传部:赛前宣传工作,决赛后获奖名单公布,与文娱部一起完成舞台背景设计工作。

文娱部:准备游戏环节,为决赛当晚提供至少一个文娱节目,为表演者化妆,与宣传部一起完成舞台背景设计工作。

秘书部:准备初赛到决赛中所需的笔、纸、水、选手号码标签、评委席标签等,入选选手下轮比赛的通知和决赛的序号抽签,负责购买决赛中评委和嘉宾的礼品、决赛中的获奖选手和观众奖品以及“每周一星”的奖品,赛前通知邀请各年级各分社演社成员届时观看比赛。

网络部:决赛入场抽奖号码,游戏环节抽奖箱,准备决赛当晚所需相机。

编辑部:起稿比赛宣传单,初赛、决赛新闻稿并在赛后发至网络部和社联新闻部。

主持部:在社内为初赛、决赛寻找主持人。

演讲比赛策划书要(优秀16篇)篇九

二、活动背景:

辛亥革命推翻清朝的专制统治,挽救民族危亡,争取国家的独立、民主和富强。这次革命结束了中国长达两千年之久的君主专制制度,是一次伟大的革命运动。辛亥革命是近代中国比较完全意义上的资产阶级民主革命。它在政治上、思想上给中国人民带来了不可低估的解放作用。革命使民主共和的观念深入人心。反帝反封建斗争,以辛亥革命为新的起点,更加深入、更加大规模地开展起来。可以说辛亥革命是我华夏迈向新时代的起点,是我炎黄一族走向民主自强的开始。且自1911年辛亥革命爆发到今天已有100年,而武昌起义更是辛亥革命中重要的环节,因而武汉在今年笼罩着浓厚的革命文化气息。

三、活动主旨:

2011年为辛亥革命100周年,借此机会,在大学校园内举办以辛亥革命为主题的演讲比赛,用来弘扬爱国主义精神,弘扬首义精神,宣传武汉作为辛亥首义之城的知名度和美誉度,让我们以武汉这一革命圣地为荣,以为中华儿女为荣,增强我校大学生的历史使命感和责任感,深切缅怀孙中山先生等辛亥革命先驱的历史功勋,大学生们作为国家的未来栋梁要学习和弘扬他们为振兴中华而矢志不渝的崇高精神,促使广大青年学生传承革命先烈精神,激励大学生刻苦学习,掌握过硬的本领,做时代有用之才。

四、活动目的:

在轰轰烈烈的革命文化气息下凸显的却是当今大学生沉迷物质享受,精神萎靡,生活迷茫的现状。因此通过此次演讲比赛来促使学生深入了解中国革命历程,感悟革命先辈的崇高精神,激发学生积极的生活热情,从而引导学生树立正确的人生价值观。

五、比赛时间、地点:

1、时间:

初赛:x月x日至x日。

决赛:x月x日。

2、地点:xxxxxx。

初赛地点:x月x日。

决赛地点:xxxxxxx。

六、报名要求:

1、我校全体在校学生2、报名时间:x月x日到x日3、报名地点:食堂门口4、报名方式:于2011年x月x日前与xxxxxx报名点。

七、比赛要求:

1、演讲作品:主题鲜明、观点积极、文字简洁,力求原创。

八、比赛安排:

秘书部:联系邀请校领导及教师作为嘉宾。并邀请播音主持系。

专业教师及思修教师作评委。

宣传部:做好比赛前期宣传工作及报名主持部:提供主持人。

维权部:做好比赛场地布置及比赛道具借用。

外联部:与各社团交流让各社团准备小节目,并筛选出10个节目。

作为比赛所用。

九、比赛流程:

1.初赛流程:

1主持人宣布演讲大赛初赛开幕。2主持人介绍评委及嘉宾。

3主持人公布比赛规则及注意事项。

4开始比赛,选手依次演讲,评委打分,每五位选手为一组,x组演讲完毕后,主持人公布(x-1)组选手的得分情况。5主持人公布晋级决赛选手名单,评委做比赛讲评。6主持人宣布演讲大赛初赛闭幕,评委及嘉宾退场。

2.决赛大体流程:

1主持人宣布:2014年度演讲大赛开幕。

2主持人介绍出席本次比赛的各位领导、评委及嘉宾。

3主持人公布晋级决赛的选手名单并介绍比赛规则及注意事项。

4主持人宣布演讲比赛正式开始:首先进入第一环节——自我介绍。

1~12号选手依次上台演讲,选手介绍要有特色,可与现场拉拉队配合,之后主持人宣布选手本环节得分情况。n+1号选手演讲的完毕后主持人宣布n位选手的第一环节得分情况。此环节环节选手台上总时间不超过3min。

5主持人宣布进入第二环节——才艺展示与演讲。此环节选手依次上台展示,选手可与亲友团共同上台演出节目或自行展示才艺。每位选手才艺展示完以后开始演讲,才艺展示时间不超过5min,演讲不超过10min。

6主持人宣布进入比赛最后一个环节,第三环节——综合评定。所有选手全部上台,1~12号每个选手依次做最后陈词(不超过1min),并由主评委钦点最佳人气奖获得者。

7穿插几个节目,给工作人员充分的算分时间。

8主持人公布获奖选手名单并由评委、嘉宾颁奖。

9评委、嘉宾做大赛讲评。

10主持人宣布:2011年度演讲大赛闭幕。

11领导、评委、来宾退场,其他同学依次退场,全体工作人员整理赛场。

十、其他未尽事项,由主办单位另行通知。

十一、其他未尽事项由主办方另行通知。

十二、详细竞赛规则可以到xxxxxx办公室咨询。

附表:

演讲比赛具体规则。

一、参赛须知。

1、各参赛选手必须遵守组委会的规定,按时参加开会、抽签、比赛。

2、参赛选手必须在赛前10分钟入场。

3、各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲;遵守会。

场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。

二、评分标准:

1、演讲内容(30分)。

a.观点正确、鲜明,主题深刻、集中。(10分)b.角度新颖、选材得当,材料典型、充分;(10分)c.切合听众对象,切中社会现实,针对性强;(5分)d.逻辑严谨,结构清晰,语言生动,说服力强。(5分)。

2、语言表达(35分):

语音:普通话标准,吐字清楚、准确,流畅,自然;(15分)。

语调:停顿运用得当,抑扬顿挫切合演讲内容,能准确、恰当。

地表情达意。(15分)。

语速:演讲流利,有适当的速度,节奏富于变化;(5分)。

3、态势神情(20分):

姿态、动作、手势、表情、眼神能准确、鲜明、自然、形象、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情,渲染气氛,增强表达效果,不矫揉造作,夸张别扭。

4、仪表形象(10分):

服饰大方、自然、得体,举止从容、端正,风度潇洒,精神饱满,态度亲切。

5、演讲时间(5分):

严重超时或少时按照超时或少时的分钟数扣分。

(时间限制为10分钟,严重少于5分钟或多于7分钟,每分钟扣1分,扣完5分为止)。

6、去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分(保留到小数点后两位)。

演讲比赛策划书要(优秀16篇)篇十

为了丰富在校研究生生活,锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力,增强学术气氛,给大家提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,研究生院决定举办一场别开生面的演讲比赛。

以“活力与梦想”为主题,尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能,以新颖的角度和方式,阐述对“活力与梦想”的理解。

主办单位:xxxxxxxxx。

承办单位:xxxxxxxxx。

全体研究生。

(一)宣传及报名。

10月25日起,以学院为单位,每个学院至少推荐两位选手参加初赛。xxx日,全面开展大赛的宣传及报名活动:

a.与宣传部合作,制作宣传板,海报和横幅,在各研究生楼及食堂下张贴大量海报。安排相关人员在各研究生楼宿舍楼逐个寝室发放报名表,报名表可制成两面,一面印有赞助方相关信息,一面印报名细则,这样可以一举两得。

b.和各个班级合作,各班组织委员对各班级进行通报,将宣传细化,深入化。

日在xxxxxxx(地方)设立x个现场报名点。

(二)规则细节(初定)。

大赛分为预赛和决赛两个部分。

预赛(考察选手的基本演讲素质)。

1、时间和地点:xx月底,大教室。

2、评委:由主席团和办公室安排。

3、比赛流程:每位选手演讲进行五分钟的演讲。包括一分钟自我介绍和三分钟关于主题的演讲。最终按分数取前八名进入决赛。

决赛。

1、时间和地点:xx月初,xx楼。

2、评委:由主席团和办公室安排。

3、比赛流程:

(1)主持人开场白。

(2)命题演讲。选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲,每人六分钟(一分钟英文自我介绍+五分钟演讲)。

(3)观众互动的小节目(由观众说出一个字,台上参赛选手说出一句包含此字的诗词)。

(4)宣布上一轮得分,淘汰两名选手,获得优秀奖。

(5)即兴演讲。大屏幕上给出6个题号,每个题号后面对应一个题目。按照赛前抽新市场营销法则助推企业成长电子商务营销食品餐饮营销建筑房产营销消费品营销签顺序由第一个选手选择题号,30秒钟准备时间后开始即兴演讲,时间约为2分钟。其他选手照此依次进行。

(6)评委评分并点评,主持人宣布比赛成绩和名次。

(7)活动参与者合影,主持人宣布活动结束。

六、参赛要求。

(1)本次比赛演讲稿的内容必须围绕“活动与梦想”的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明,积极向上,切忌空谈理论。

(2)参赛语言可采用中文或者英文,采用站立式脱稿演讲。

(3)参赛选手必须在赛前15分钟入场,找相关人员签到。

(4)比赛顺序由抽签决定。

(5)比赛开始后,各参赛选手不得无故退出比赛。

(6)每位选手的演讲时间限定在8分钟内。

得分才用累计形式,两轮得分累加从高到低依次排列,决出一、二、三等奖。整个评分过程要求校研会同学参加,力求做到公平、公正、公开。

一等奖(1名):证书+奖品二等奖(2名):证书+奖品三等奖(3名):证书+奖品优秀奖(2名)、最佳口才奖(1名)。

演讲比赛策划书要(优秀16篇)篇十一

为了丰富教师的文化生活,努力营造快乐教育,使之逐步形成一种校园文化,成为学校可持续发展的文化底蕴,最终实现学校与教师的“共赢”。为此给全体教师创设了一个展示、锻炼自己的平台,同时也是对教师心灵的一次陶冶和熏陶,让教师在教书育人中感受快乐。在全校范围开展“经典诵读”主题教育活动。为促进我校的师德建设,特举办此次比赛。

3、阐释对师德建设重要性、新时期师德的内涵、评价标准等问题的理解、感悟和体会;

4、演讲题目自拟。

1、演讲主题明确、突出,立意高远、观点正确,角度新颖,材料典型。事、情、理交融,逻辑严谨。

2、要求演讲精彩有力,使听众在人性美的享受中受到深刻的教育与启迪,具有鼓励性、激励性,说服力、感召力强。

3、抽签决定上场顺序(周二早操时间抽签)。

10月28日(周三)晚上7:00——8:30

满分100分,由评委打分(不保留小数),由工作人员负责把分数统计好,然后去掉一个最高分、一个最低分,算出平均分,为该选手的最后得分。

1、演讲内容:

观点正确、鲜明,内容充实具体、有真情实感,条理清晰,逻辑严密,结构精巧,立意高远,富有启发性。(30分)

2、语言表达:

普通话标准、语调自然优美,抑扬顿挫、表达流畅,语言生动,富有激情,感染力和号召力强,引发“听众共鸣”。(40分)

3、表情仪态:

感情充沛,精神饱满,着装得体,仪态端庄、自然大方。(20分)

4、整体效果:

时间能控制在5分钟之内,结构紧凑完整 。(10分)

统计:杨子胜

照像:

音箱设备:

主持:

本次比赛单独设奖,一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

1、主持人致开幕词。

2、主持人宣读评分标准、计分方法及奖项设置。

3、正式比赛,参赛选手顺序按抽签进行。

4、公布比赛获奖名单。

班主任做好安全纪律教育、环保教育,严禁学生在会场吃零食,大声喧哗等。

演讲比赛策划书要(优秀16篇)篇十二

为使外国语学院大学生及贫困生以自主自强的精神面貌来面对大学生活以及人生,引导他们更好的提高自身的素质修养。特开此活动。

初赛时间:xx年10月28日19:00

初赛地点:香远楼316,318

决赛时间:xx年11月4日19:00

决赛地点:香远楼视听室

外院各年级学生及贫困生

1.以“贫困生自主自强”为话题进行脱稿式演讲;演讲内容要求积极向上,健康。

2.初赛由上届获奖的优秀学生担任评委,且评选出20位优秀选手进入决赛。

3.决赛由我院的优秀老师担任评委团。

1.主持人介绍此次比赛的目的以及相关比赛要求,并介绍到场的评委。

2.参赛选手以脱稿的方式进行演讲,评委进行测评。

3.参赛选手全部演讲完毕,主持人致结束词,并感谢到场的评委,选手以及观众的到来。

分数共计为10分(演讲内容4分;语言表达4分;综合印象2分)

奖项设立:一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名

奖品设立:颁发荣誉证书及笔记本

1.赛前宣传准备:通过各班学习委员在班上宣传和在五教大厅展板海报宣传。

2.召开干事和学委例会安排本次比赛的相关事宜,安排干事在赛场担任后勤工作人员,即主持人,送分人等。并负责会场的布置。

3.比赛期间要求在场的学习部干事,主持人维持赛场纪律。

4.比赛结果宣传:在五教大厅展板获奖名单,并在校园网上发布关于此次活动的相关报道。

5.活动书面总结

外国语学院学生会学习部

xx年10月23日

演讲比赛策划书要(优秀16篇)篇十三

调动全体学生工作热情,增加同学们的环保及热爱校园的意识,增进学生之间的思想交流,进而认识到“环境保护”需要具备的思想意识,从心理上激发学生立足本职、积极向上的生活作风。

环境保护,爱我校园

全体学生

0xx年10月21日

:教师会议室

猪场坪乡中学

1.主题“环境保护,爱我校园”,演讲稿件体裁不限,要求内容积极、健康、向上

2. 如有背景音乐,则自带u盘

3. 参赛选手衣着整洁,形象气质佳

4. 有时间限制(15分钟之内)

5. 参赛人员要求20xx年9月19日前将演讲稿经各分院审核同意后交给总院,经评委根据所写内容初审后通知参赛资格。纸介版要求标题为宋体小三,正文要求宋体小四,行间距要求1.5倍行距,同时上传电子档。

1、每位演讲者的时间必须控制在15分钟以内。超时以10秒为计时段,在总分中减0.1分,不足10秒按10秒计算。

2、演讲顺序采用抽签方式决定。评委在前二位演讲结束时统一打分,以后每演讲一位打一次分。

3、参赛人员要准时到场,超时未到视为弃权。

本次比赛设置三等奖3名、二等奖2名、一等奖1名,鼓励奖若干

语文组教师

见附表:演讲比赛评分表

序进行演讲;

4) 主持人介绍本次活动评委及参赛人员演讲顺序;

5) 评委打分,下一个选手演讲完毕后,主持人公布上一个选手的得分;

6) 所有参选人演讲完毕后,主持人公布获奖人的名单;

7) 颁奖;

8) 由学校领导和学校媒体对本次活动发表讲话;

9) 合影留念;

10) 评委退场,学生退场。

活动主持:猪场坪乡中学政教处

活动场地布置:猪场坪乡中学团支部 现场核分员:临时安排

附表:

演讲比赛评分表

( )号选手

(满分为100分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。)

演讲比赛策划书要(优秀16篇)篇十四

一、活动目的。

为庆祝元旦,激发学生强烈的爱国主义情感,同时丰富学生课余生活,培养学生的口头表达能力,特举办这次比赛。

二、比赛时间及地点。

xx月xx日下午三四两节课,学校操场。

三、比赛形式。

每班选拔一组选手参赛(可一人也可两人组),每位参赛选手围绕xx主题进行6—8分钟脱稿演讲。

四、奖项设置。

比赛设一等奖二名;二等奖三名;三等奖四名。

五、比赛活动准备。

1、报名工作:各班需在xx月xx日放学前提交各班参赛人名单和演讲稿电子稿到团支部处。

2、选手抽签:比赛当天中午xx点xx分抽签。

3、活动主持人:xx。

4、评委老师:xx、xx。(作赛后点评)。

5、挑选学生裁判若干名:其中计时裁判一名(负责计时,到时间举牌提示)、分数统计裁判2名(统计所有评委分数),比赛结束后当场颁发奖状和奖品。

6、场地布置。

7、摄像。

8、组织观众:由全校师生组成固定方队到场观看。

六、比赛流程:

1、开场:介绍评委、比赛规则、计时提示。

2、参赛选手以抽签方式确定出场顺序。

3、选手上场演讲,主持人介绍选手姓名,所在参赛班级。

4、每位选手演讲完后评委及时评分。

5、评委代表xx作赛后点评。

6、公布比赛成绩。

演讲比赛策划书要(优秀16篇)篇十五

1、通过感恩节活动,让学生们了解每个人都是属于社会的人。每个人的生活都离不开社会的大环境。

2、通过感恩节活动让我们的学生能够用心地去贴近这个社会并努力地为这个社会造福。

3、通过感恩节活动,让我们的学生了解在我们的周围还有很多的不尽人意的地方,需要我们捧出真诚的心、伸出温暖的`手努力地改变它们。我们的周围还有很多需要帮助的人,牢固地树立起帮助别人,快乐自己的信念。

4、教育帮助每个学生在社会中做讲文明、守规范的现代人。

5、本次活动旨在向全体学生弘扬感恩的传统美德,让感恩的心在人间传播。

6、对于本次活动,以期望对学生产生积极影响及提高同学们普通话能力,为普通话考试做准备。

:为了提高全系同学们普通话能力,丰富同学们的生活及学会感恩,感谢周围一切帮助我们的人。

:传媒技术系全体同学

:传媒技术系各班及多媒体

:11月1日至12月7日

初赛:

1、核查人数(各班班干部)

2、主持人讲话

3、评比人员进入会场

4、比赛开始

5、准备演讲稿每班按名字上台演讲

6、时间晚自习7:00起至8:30

决赛:时间待定

活动参与:系老师,院学习部,系学习部,初赛优秀学生

评比人:系老师,院学习部,系学习部

1、作品主题鲜明突出,内容健康积极向上。(10分)

2、感情饱满真挚,表达自然,能通过表情的变化反映作品的内涵。(15分)

3、吐字清晰,普通话标准,能很好把握节拍、节奏。(20分)

4、能正确把握作品内容,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣。(20分)

5、朗诵形式富有创意,配以适当乐曲或以其他富有创意形式朗诵。(10分)

6、朗诵熟练,声音洪亮,能够脱稿。(10分)

7、精神饱满,姿态得体大方。(10分)

8、衣着得体整洁,自然大方。与作品内容相协调。(5分)

总负责人:××

执行人:院学习部、传媒技术系老师、学习部全体成员

评比总负责人:××

评比成员:

主持人:

宣传人员:系学生会宣传部(各班干部协助)

签到负责人:××、××(各班班干部协助)

紧急事件时间负责人:

本次活动将是由我系组织在全系展开的感恩教育活动,对本系学生形象,面貌及学习有积极影响,并能把我系建设得更加团结向上!在活动中锻炼,在活动中学习!在活动中学会感恩。

演讲比赛策划书要(优秀16篇)篇十六

为同学们提供一个展示自己,发掘自己的平台,通过演讲,多方面的了解到困难对我们生活的影响,正确的认知自我,发掘自身的潜能,从而总结经验,学会如何正确的面对和处理生活中的困难和挑战。

汽机学院全体学生(以贫困生为主)

初赛:20xx年11月26日 晚6:30 工一b419会议室

复赛:20xx年12月11日 晚6:30 工一b419会议室

1.以“困难使我更坚强”为中心,取材于自己的生活、学习、情感、交际等各方面。要求内容积极向上,紧扣主题,立意新颖,语句流畅。

2.各班积极组织初选和报名,在规定的时间内将本班报名选手名单发至qjxyqgzx@邮箱中(以班级为单位,注明本班参赛选手的班级、姓名)。

3.参赛选手必须配合主办方的比赛安排,遵守比赛规则,否则取消比赛资格。

4.演讲内容力求真实,原始,如有雷同,一经发现就取消比赛资格。

5.要求讲普通话,脱稿,语言表达流畅。

6.服装整洁,仪表端庄。

7.演讲时间必须控制在2~4分钟。

一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优胜奖9名。(颁发荣誉证书及相应奖金)

1. 报名:下发通知后,各班生活委员统计好本班参赛选手的姓名、班级,及各选手制作的一页ppt(内容为本人班级、姓名、演讲题目即可,可制作的精美一些),统一于12月9日之前以电子档的形式发到汽机学院勤工助学邮箱(qjxyqgzx@)。

4.本次活动分为初赛和复赛两个阶段。初赛的名单随机安排(安排表会提前公示),复赛则由参赛选手提前抽签。

5.比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。

6.为了确保公平公正,参赛同学的成绩由主持人当场宣读。

7.复赛时各参赛同学可以根据实际情况增加适当的ppt。

8.复赛结束所有选手到台上齐唱《水手》、进行合影留念。

1.初赛

时间:20xx年11月 26日晚上6:30

地点:工一b419会议室

参赛选手:各班级上报推荐的同学

演讲时间:2—4分钟

2.复赛(即决赛)

时间:20xx年12月11日晚上6:30

地点:工一b419会议室

参赛选手:初赛胜出的同学

演讲时间:3—5分钟,即兴演讲2分钟

3.评分标准:

见附表(1)

决赛评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加分,最终取平均分作为选手比赛成绩。

1.11月21日,下发通知到各班生活委员联系,由生活委员配合我部做好宣传工作。

2.11月24日,联系学生会各部门部长和特邀嘉宾,作为初赛选拔的评委。

11月26日,进行初赛。

4.11月28日,将进入复赛同学的名单进行公示。

5.12月1日,联系宣传部,张贴宣传海报对复赛进行宣传;申请横幅张贴,张挂横幅于两食堂对面醒目处。

6.12月7~9日,邀请列席评委及嘉宾。

7.12月10日,打印参赛人员名单表,选手签到表,评委打分表(评分表和评分标准);由负责部门申请赛场;联系宣传部和网政中心采访部做好赛前赛后的报道宣传工作及比赛中的摄影;进入复赛的选手进行抽签,决定复赛比赛的演讲顺序。

11.12月11日,提前布置会场,准备好评委打分的纸笔和计算工具及获奖证书。

12.12月11日,安排人员负责现场的秩序;

1.12月11日晚5点30分,部门全体成员到达419会议室,布置会场。调节电脑、音响和麦克的效果。

整体规划和安排:;

维护秩序:和负责----张贴演讲顺序表于门上,提醒提前到场的.参赛选手和观众按要求就坐,协助部长招呼嘉宾和评委就座)

2.比赛开始前,电脑播放音乐,调节整场气氛。( 负责)

3.参赛选手到场大部分时,由签到员负责签到工作,开场前15分种将没有到场的选手名单报给部长和主持人。(负责)

4.招待评委和嘉宾就座。把评分表(每个评委1份评分标准,20份每个选手的评委打分表*装订在一起*)给评委。(负责)

5.评委、嘉宾、选手和观众都就座后,主持人致开幕词并介绍评委及嘉宾(并注意介绍顺序),介绍评奖方式,宣布会场纪律:保持安静,关掉手机,请勿提前退场,请勿随意走动,并保持会场干净整洁。主持人宣布比赛开始。( 为主持人)

6.第一轮选手按事先已定的顺序上台演讲。(负责提醒选手按要求入场)

8.在第一名选手演讲结束后,选手在门外抽取自己即兴演讲的题目,在第二名选手的常规演讲结束后,进行即兴演讲。(在门外负责即兴演讲题目的发放)

11.在所有选手都演讲结束后,最后一位选手成绩还未公布前,选手可以即兴表演一些节目来助兴。

12.主持人公布最后一位参赛选手的得分。按最后成绩评出一二三等奖及优胜奖的学生名单。

13、由嘉宾和评委进行点评;

14、比赛结束后,颁发获奖证书及相应金额的奖金,并合影留念;

2.撰写新闻稿和照片,及时上传至学院网站上。(由撰写)

3.书写工作报告,上交肖老师发布。(由撰写)

在比赛流程中黑体字书写的人。整理如下:

胡凤宗:整体统筹安排

余树翠:电脑调试、发放评委打分表

罗缠龙:发放即兴演讲的题目、会场布局、维护秩序

袁晶:收取打分表、监督统分

余树翠:主持人

朱渭花:统分员、签到员

施玉荣:会场布局、统分员

周裕钉:维护秩序、统分员、 会场布局

奖金:1100元;

(一等1名 120元,二等3名 300元,三等5名350元,优胜奖11名 330元 )

获奖证书:20 元;

请柬:1.5 * 6 = 9元

水:30元;

横幅:80元。

共计:1239元

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中班教案的编写过程需要教师对幼儿认知发展、语言发展、社交情感发展等方面的理解和研究。为了方便教师编写中班教案,小编整理了一些中班教案的写作技巧和要点,希望对大家
一篇优秀作文需要有清晰的结构和合理的段落,使读者能够顺畅地理解和领略其中的思想。以下是一些老师点评的优秀作文示范,希望能给大家提供一些写作的思路和技巧。
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通过总结,我们可以发现规律和问题,为未来的发展做出更加明智的决策。以下是一些值得推荐的总结范文,希望能够对大家有所启发和帮助。在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯
心得体会是我们对某一件事或某一经历的感受和思考的总结。以下是一些游学交流的心得体会,他们分享了自己在不同的国家和文化中的收获和感悟。银色的月光洒满整个大地,笼罩
在现代社会中,卫生工作计划已成为保障公共卫生和个人健康的重要手段。以下是小编为大家收集的卫生工作计划范文,仅供参考,希望对大家有所帮助。认真学习贯彻党的十八大、
作文是一种创造性的写作活动,可以让我们展示自己的独特思想和个性。以下是小编为大家精选的优秀作文范文,希望能够给大家提供一些写作的灵感和参考。敬爱的老师们,亲爱的
自查报告是一个对自己充满责任心的展示,也是对自我要求的一种体现。以下是小编为大家整理的自查报告范文,供大家参考和借鉴。xx镇有36个行政村,其中xx村庄56个,
优秀作文能够展示作者的才华和个性,给人以深刻的艺术享受和心灵震撼。下面是一些优秀作文的选段,让我们一起领略其中的真知灼见和情感表达。你知道我最大的兴趣爱好是什么
总结自己的学习和工作经验,对个人的成长和进步有着重要的作用。以下是小编为大家收集的个人总结范文,仅供参考,希望能给大家提供一些写作的启示。长期以来,保育员的工作
自我介绍可以帮助他人更好地了解我们的教育背景、工作经历和个人兴趣爱好。在生活中,我们不可避免地需要进行自我介绍,无论是向陌生人还是向新朋友,它是建立互相了解的第
月工作总结是对团队合作的总结和评价,可以促进团队协作的提升和优化。请大家看看以下是小编为大家整理的一些月工作总结范文,希望对大家撰写总结有所启发。本年度队员都能
各位尊敬的嘉宾和亲爱的观众,非常欢迎大家参加今天的活动。接下来,请大家共同欣赏一些优秀总结的示范,借鉴其中的写作技巧和结构安排。开场词:(女)虎去雄风惊五岳,兔
教案模板是教师为了更好地指导学生学习而设计的一种规范化文档,它能够有效地提升教学效果。在这里,我为大家推荐了一些经典教学案例的教案模板,希望对大家有所帮助。
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发言稿的写作需要充分考虑受众的需求和背景,使得自己的观点和建议更能得到广大听众的认同和接受。请看以下精选的发言稿,他们既有感人至深的情感表达,又有深入浅出的逻辑
今天的活动,我将担任主持人的角色,希望能够给大家带来欢乐与惊喜。在主持人的引领下,让我们一同领略一场精彩纷呈的活动盛宴吧!合:大家晚上好!男:汉江扬波书崛起,长
事迹材料可以帮助我们回顾过去的经历,发现成功和失败的原因,并从中得到启示和提升。事迹材料范文的收集是为了让我们更加全面地认识和了解人类社会的历史和发展。
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述职报告是用来总结和评估一段时间内工作表现的重要文件。小编为大家收集了一些优秀的述职报告范文,希望能够给大家在写作时提供一些参考和指导。尊敬的各位代表,同志们:
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