通过写作,可以提高自己的思维能力和表达能力,培养自信心和创造力。聚焦于优秀作文的精华部分,让我们一起来品味文学的魅力。
我心目中最美老师(实用22篇)篇一
敬爱的黄老师:
您好!感谢您这两年来对我们同学们的悉心关怀,我心中有好多话想对您说,可又不知从何说起。老师,您还是听我娓娓道来吧!
老师,您是否还记得您给我们班上第一节课的情景吗?当时我看着您那严肃的神情觉得有些害怕,因为在您脸上很少能看到灿烂的笑容。老师,我感觉您有一双严厉的眼腈,只要上课时我有一点点小动作、小举动都逃不过你的眼睛。从你的眼神里,我似乎感觉到了——您的责备、您的难过、您的劝诫。有时,我的举动没能躲过你的眼神,但您却没有当场把我叫起来,也没有当场点名批评我。可是,您的眼神却让我的心再也无法平静,我的心怦怦地跳个不停。从那以后,我上课时再也不敢搞小动作了。
还有一次,您上课时我不小心把文具盒掉在了地上,只听到“当啷”一声,突然打断了您的讲课。这时,我的心怦怦直跳,吓得连大气都不敢出;可是,您朝我走过来,并没有批评我,还帮我吧文具盒捡起来,只轻声地对我说了声:“上课要专心听讲。”说完您又开始讲课了,我的心这才平静下来。
老师,您无微不至地关怀着我们,您不仅教我们知识,还想方设法不断培养我们的能力,而且还经常教育我们要怎样做人。老师,在您的教导下,我们不仅学到了很多知识,还学到了很多做人的道理。老师,假若我是诗人,我要用最美的诗句来赞美您;假如我是画家,我要用最美的色彩来描绘您;假如我是歌手,我将用最动听的歌声来歌颂您„„可是,我知道不管用什么形式都不能够充分表达我对您的尊敬和爱戴之情。
就让我真诚地对您说一声:“老师,您辛苦了!您永远都市我心目中的好老师!”
祝您身体健康,完事如意!
您的学生:许铮2017年6月20日。
简评:许铮同学这封信写得非常真实感人,信中通过描写老师平时对同学的严格要求,但又能时时关爱着自己的学生,严厉中蕴含着温情,字里行间流露出自己对老师的敬畏与感激之情。
我心目中最美老师(实用22篇)篇二
钦南区黄屋屯中学二(8)班黄全铃。
指导老师林善海。
敬爱的林老师:
那时的您已经六十三岁了,这个早已该退休的年纪,却是因为您的一句舍不得我们而坚持带领我们走完五年。
您讲的课,是那样的丰富多彩,引人入胜,令人心旷神怡,每一个章节都仿佛打开了一扇窗户,让我们看到一个不一样的新世界。校园里,我们畅谈理想,探讨人生,是您站出来,耐心指导我们,令我们茅塞顿开;办公室内,面对我们的年幼无知,您满腔热血,苦口婆心;教室里,您忍着病痛给我们上课,豆大的汗珠在您削瘦的脸上流淌,您站在讲台上,成了一道最美丽的风景!
您永远的学生:黄全铃。
2016年9月6日×20=400。
我心目中最美老师(实用22篇)篇三
鲁迅笔下有“极方正,质朴,博学”的寿先生,没有民族偏见,不自私,心胸宽阔的藤野先生;还有魏巍笔下慈爱,公平,伟大的蔡云芝老师;更有肖复兴对叶圣陶先生的追念之情。教师常被人们誉为“太阳底下最光辉的职业”,他们的言传身教,润物无声,将所有的青春与汗水都献给这不长不短的三尺讲台和一批又一批的莘莘学子。您未曾炫耀您的功绩,那盛开的三千桃李就是对你最高的评价。张嘉佳说:“故事的开头总是这样,适逢其会,猝不及防”。我们的一生当中会走过很多条路,沿途风景和路途伴侣能够真正陪伴我们的只有每天的日出日落,夕阳西下,但我依旧感谢。我感谢缘分,感谢接下来的岁月里有您的相伴。初与您相识时您是我们的物理老师,可是那段日子里我却从未认真的听过您的物理课,印象里的您很亲切,很爱笑,而我却因为第一次的月考失利,“有幸”成为您手下的学生,在这一次的月考里我也只有物理过了及格线,倍受打击的我跑去您的办公室报到,您一再的鼓励我安慰我,从您的眼神中我看到信心,也是第一次燃起了对物理的兴趣。
巴不得现在就请假回家去帮帮我的父母,可是我不能够,我还有我的工作和我的学生。”总之在临近放学的时间里每一位同学都泪眼汪汪,包括您也是,您总是告诉我们说我们成功的速度要大过父母老去的速度。每次从您的一言一行中我们总能体会到您爱家,爱生活,同样也孝敬父母。您给予我们的经验要比书本上的文字宝贵很多,只有先学会做人才会学习。
和您相处已经快要两年的`时间了,您陪伴我们的成长,从褪去初中的稚气到如今一步步走向成熟,我们孤立无援的时候您就是我们最坚强的依靠,是运动会场上的一声声加油和一步步陪伴的身影,是舞台下一次又一次的鼓励和信任,是教室里一句句的讲解和问候,是像朋友一般友好的师生关系。
既然选择了远方就只顾风雨兼程,既然目标是地平线留给世界的就只剩背影,不论我们飞出去多远一回头您依旧是我们最爱的陈老师。你就是你,是我心中最美的老师。
我们总是在布满荆棘的羊肠小道上寻找通往殿堂的捷径,不曾在意沿途风景,不管结局怎样,我仍感谢岁月的沉淀把最好的都留给了我,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。
我心目中最美老师(实用22篇)篇四
有人说:老师是人类灵魂的工程师。在我的心中就有这样一位让我敬仰、难忘的老师。她就是我的.班主任——严老师。
她卷卷的长发就好像一条条波浪,那炯炯有神的眼睛像宝石般镶嵌在微笑常在的脸上,黑亮的眼珠转到眼眶的任何部位都显得灵动俏媚。
严老师对我们既严厉又温柔。有天早上我们去晨练花样跳绳,严老师早早就在学校等着我们,她一个动作一个动作教我们:“第一节前踢腿跳,一二三四五六七八……”整套动作下来,她额头上就冒出了豆大的汗珠,即使这样,在这炎热的夏天,她每天都不厌其烦的一遍一遍教我们,抠动作要领,当跳绳不小心揉到我们的时候,她就赶紧帮我们揉揉温柔地说:“没事吧,慢慢来,不着急,注意安全……”“皇天不负有心人”她的付出得到了回报——我们取得了冠军。
课堂上严老师对我们更是严格要求,有一次语文课,严老师在仔细的读着课文,我和陈万松在下面窃窃私语:“今天我买了一个木头尺……”不料被严老师发现,她虽然没有说我们,但是她用严厉的目光告诉我们:“现在是上课时间,不能乱说话。”我和陈万松认识到自己的错误,及时把注意力又投入到课堂之中。我们班的语文成绩一直是年级遥遥领先,我觉得这和严老师的严格要求是分不开的。
这就是我心中的老师,我们的良师益友,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的——严老师。我们爱你严老师!
我心目中最美老师(实用22篇)篇五
春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。老师是蜡烛,是园丁,也是浩瀚无边的宇宙中最美最亮的一颗星星。
教过我的老师中,个个给我的印象都不同。温柔的;严厉的;平易近人的;工作负责任的;善解人意的……但给我印象最深的是赵老师。
她中等个子,一头乌黑的亮发,一张圆圆的脸,一双明亮的大眼睛,显出知识分子那种体态。她有一种神奇的力量,时刻鼓舞着我们,支持着我们,温暖着我们。
赵老师是个和蔼可亲的人。记得二年级的一次考试,我刚做完试卷就下课了,来不及检查就交卷了。第二天,赵老师拿着试卷高兴地走进教室,说:“同学们,这次考试考得不错,90分以上的有30多位同学,不合格的只有两个。我想:我可能考到95分吧。没想到,试卷发下来时,一看,只考了92分。我大吃一惊,真想大哭一场。
放学后,赵老师让我去一趟级组室。我整理好书包,怯怯得走到办公室门前,叹了口气,准备挨批。我轻轻地说了声:“报告,”赵教师抬起头,看到我,便温和地对我说:“这次只是单元考试,考得不理想没关系,你这次失误在于粗心,要从中吸取教训,克服缺点,我相信在下一次的测试时,你一定考得比这次好,比这次强。”赵老师的话给了我很大的鼓舞,我更加努力学习了,成绩也有了很大的进步。
还有一次,下课了,我的作业没做完。看着在玩耍的同学们,我真不想做了。但我还是提醒自己:今天的事今天要做完。这时,赵老师走过来,对我说:“你字写得太满格了,将字写小一点,会更美些。”我按老师的要求完成了作业,心里美滋滋的。
这就是赵老师,一位可亲可敬的老师。赵老师,您教我做人的道理,教我走正确的人生之路……赵老师,您是我的好教师。
我心目中最美老师(实用22篇)篇六
在三、四年级中,教我语文的何老师给我留下了美好的印象。
何老师有着一头乌黑的头发,一张瓜子脸上总是挂着微笑。何老师平时对同学和蔼可亲,有说有笑的`,但是一上课就非常的严厉,如果哪个同学开小差、做小动作了,何老师便会威严地看着他,直到他乘乘地又聚精会神听起课来。一下课,何老师的目光就会变得温柔了,同学们都喜欢和她一起聊天。
何老师肚子里的“墨水”很多,我们问她的问题她都知道,而且讲的很细致,如果还不懂的话,她也不嫌麻烦,继续一遍一遍地教我们,直到我们都懂了,她才露出满意的笑容。
何老师上课也非常生动。有一次,她给我们讲“体验”二字的含义。她并没有按照书本上的讲,而是安排同学们一个个的到讲台上体验当老师,到了我的时候,我的心里就像有一只小兔子,忐忑不安,当我走上讲台时,“体验”这个词的意思便从我脑海里浮现出来了,体验就是通过实践来认识周围的事物,也就是亲身经历一件事。
我心目中最美老师(实用22篇)篇七
您好!感谢您这两年来对我们同学们的悉心关怀,我心中有好多话想对您说,可又不知从何说起。老师,您还是听我娓娓道来吧!
老师,您是否还记得您给我们班上第一节课的情景吗?当时我看着您那严肃的神情觉得有些害怕,因为在您脸上很少能看到灿烂的笑容。老师,我感觉您有一双严厉的眼腈,只要上课时我有一点点小动作、小举动都逃不过你的眼睛。从你的眼神里,我似乎感觉到了——您的责备、您的难过、您的劝诫。有时,我的举动没能躲过你的眼神,但您却没有当场把我叫起来,也没有当场点名批评我。可是,您的眼神却让我的心再也无法平静,我的心怦怦地跳个不停。从那以后,我上课时再也不敢搞小动作了。
还有一次,您上课时我不小心把文具盒掉在了地上,只听到“当啷”一声,突然打断了您的讲课。这时,我的心怦怦直跳,吓得连大气都不敢出;可是,您朝我走过来,并没有批评我,还帮我吧文具盒捡起来,只轻声地对我说了声:“上课要专心听讲。”说完您又开始讲课了,我的心这才平静下来。
老师,您无微不至地关怀着我们,您不仅教我们知识,还想方设法不断培养我们的能力,而且还经常教育我们要怎样做人。老师,在您的教导下,我们不仅学到了很多知识,还学到了很多做人的道理。老师,假若我是诗人,我要用最美的诗句来赞美您;假如我是画家,我要用最美的色彩来描绘您;假如我是歌手,我将用最动听的歌声来歌颂您„„可是,我知道不管用什么形式都不能够充分表达我对您的尊敬和爱戴之情。
就让我真诚地对您说一声:“老师,您辛苦了!您永远都市我心目中的好老师!”
祝您身体健康,完事如意!
您的学生:许铮2017年6月20日。
简评:许铮同学这封信写得非常真实感人,信中通过描写老师平时对同学的严格要求,但又能时时关爱着自己的学生,严厉中蕴含着温情,字里行间流露出自己对老师的敬畏与感激之情。
我心目中最美老师(实用22篇)篇八
席老师长得很美丽,高高的个子,苗条的身材,一头乌黑亮丽的短发,弯弯的'眉毛下嵌着一双和善明亮的眼睛。
席老师是一位关心同学的老师。有一次,我在课间玩耍的时候,不小心摔破了腿,席老师看见后,就赶紧的领着我去了医院,到了医院医生帮我包扎了腿之后,席老师还亲切的问我:“腿还疼么?”又鼓励我要坚强一些。之后,席老师把我带回了学校,帮我补上了落下的课程,还耐心给我讲解了遇到的难题。最后席老师还关心的问我:“腿好些了么?”问的我心里暖暖的。
席老师更是一位以身作则的老师。记得有一次,我们班卫生大扫除。就在这时,席老师脱下了外套,卷起袖子,带领着我们一起干,并在旁边指导者,虽然我们身上都出了汗,但我们的教室却变得焕然一新。
我心目中最美老师(实用22篇)篇九
我最喜欢的老师就是何老师,有时非常幽默,上课时也常常使我们发笑;每当我们无聊时,何老师就会给我们出几道有趣的题目,也会陪我们玩很多我们没玩过的游戏。有一次他让我们看一张图,是火柴棒的题目,我回家把题目给爸爸妈妈猜,他们也都做不出,哈哈。
还有一件事,我最难忘了,去年冬天,下了好大的雪,我们多想跑出教室痛痛快快地玩雪,打雪仗,但是上课铃声一响,我们只能回到教室乖乖坐好上课。结果,到了下午第三堂课,何老师居然偷偷地带我们去操场上,给我们分组打雪仗,堆雪人,还给我们拍照呢,真是开心啊!何老师看我们玩得那么兴奋,自己也高兴地笑了。
何老师还非常细心,看我们的书包沉得都快掉到膝盖了,所以特地拜托家委会给全班同学都买了一个盒子,可以装书和文具,有了收纳盒,我把很多书都放进盒里,不用再每天背回家,背书包上学轻松多了。
何老师有很多优点,幽默、有趣、细心。他有这么多优点,而且还那么关心我们。不过呢我还有点小建议,那就是何老师,请不要再记错我的.名字了,要知道你在我心目中是最美的老师哦。
我心目中最美老师(实用22篇)篇十
老师是含辛茹苦的园丁,辛勤的培育着我们;老师是黑暗中的一盏明灯,照亮了我们;老师是大海里的一条小船,载着我们驶向知识的海洋。下面我来介绍我心目中最美的老师。
她个子中等,有一头乌黑发亮的秀发,有一双水灵灵的大眼睛,一口樱桃小嘴,便是我的班主任——钱老师。
钱老师身上有一股神奇般的力量,常常鼓励我们。她对每个同学都十分严格,态度也很严肃,她对每个同学犯的错误都会及时指出,用各种方法让我们积极改正。她对我们的耐心教育,让每个同学都十分敬畏钱老师,我也不例外。
钱老师就像我们的妈妈,无微不至的关心着我们,关注着我们的学习。敬爱的老师,在这美好的日子里,我祝福您教师节快乐!
我心目中最美老师(实用22篇)篇十一
大家都说,老师就是给我们传授知识和讲解道理的人,其实大自然也是我们最好的老师。
小草——是我心目中的老师。当春姑娘降临之时。小草总要从深深的土壤里奋力钻出来。它靠着那股钻劲与韧性,终于破土而出。它告诉我们——做人要有毅力。
青松——是我心目中的老师。它永远都是那么高直挺拔。不管遇到怎样的风吹雨打,它总是不肯低头屈服。它告诉我们——做人要坚强不屈。
蝴蝶——是我心目中的老师。当它还是一条小毛毛虫,包裹在厚厚的茧中,它多么希望破茧而出,于是它努力挣扎,奋力撞击,在经历了一次次的蜕变、一次次的失败,它终于成功了,不仅从茧中冲出,而且还化身为美丽的蝴蝶。它告诉我们——事业不可能一帆风顺,途中一定会经历各种各样的挫折,只要努力不放弃就一定会获得成功。
阳光——是我心目中的老师。当太阳从地平线上缓缓升起的时候,千丝万缕的阳光洒在大地上,让一切都充满光辉、充满生机、充满朝气。它告诉我们——要学会与他人分享。
蚂蚁——是我心目中的老师。一只蚂蚁可能算不了什么,可是一群蚂蚁却能搬走大骨头,在洪水来临的时候能裹成蚁球保护群体。它告诉我们——团结就是力量。
在大自然中还有许多值得我们学习:麦穗悄悄低下头,那是在教我们谦虚;蜜蜂在花丛中忙碌,那是在教我们勤劳;含羞草轻轻合拢叶片,那是在教我们切莫张扬。
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我心目中最美老师(实用22篇)篇十二
我心目中的好老师,你想知道我的好老师是什么样的吗?那我就告诉你!
我心目中的好老师是不会和学生吵架,不会生他们的气,不会打骂他们的老师。老师也很温柔。学生不会惹老师生气,不会在课堂上开小差,不会在课堂上忽略讲课,不会忽略老师的话。学生很喜欢老师,老师也很喜欢学生。
我的老师是这样的,但是你的老师是怎样的呢?
我心目中最美老师(实用22篇)篇十三
你要是问我们班的同学“谁是你们心中最美老师呀?”他们一定会说“当然是沈老师咯,她亲切!尽职!懂我们!……”
记得就在上个学期的期末考试前夕,老师还带着我们进行课外体育锻炼,偌大的操场上就我们一个班级在绳子间跳来跳去,连老师也忘乎所以的和我们一起跳起来,玩起来,要知道,那可在期末考试之前,别的班复习都来不及,哪有闲心跑出来活动,而沈老师不同,她让我们在精神紧绷的情况下,既放松了神经,还锻炼了身体,让我们轻松迎考。
她还有一个不可思议的记录——在教我们五年的时间里,没有为自己的私事请过一天假——包括自己生病。
有一次,沈老师的儿子发热了,老师也只是把他托给了别人,送去医院,而自己呢,还继续留在学校里为我们授课。
这周,病的可不是别人了,而是沈老师的颈椎病又犯了,颈椎病不复发也罢,一旦复发那可是头疼得眼冒金星,脑袋昏的是天昏地暗,连东南西北都分不大清了,最可怕的,还要数不能动脾气,我们班同学可是出了名的淘气,常惹老师生气,虽然这几天有所控制,可还是免不了生气,生气了,大脑过度充血,呃,头晕眼花,再加头痛!光是想想就让人发悸。尽管如此,沈老师还是7点半准时到校,带病坚持上课。
我们犯错的时候,老师批评我们也是半点儿都不含糊。一次,我的作业都没做完,就早早的上床睡觉了。第二天到了学校,想都没想,就把作业交了上去,结果被老师狠狠地训了一顿,我就在心里直犯嘀咕:用得着这样大动干戈吗,不就几道题目吗?沈老师似乎听出了我的心声,语重心长的对我说:“余俊乐啊,你想想,假如你每次的作业都这样,那你还能有像今天那么好的成绩吗?所以,每次作业都是十分重要的呀!”
沈老师和我们朝夕相处了5年,像这样的事例多的数不胜数,它们让我们感受到了老师对我们深深的爱。这就是我们的老师,她无私地奉献着自己的青春。她是平凡的,但却又是不平凡的。
她永远是我们心目中最美的老师!
我心目中最美老师(实用22篇)篇十四
张老师,一种神圣的职业。他教给我们知识,教我们学会做人,学做真人。他是一位辛勤的园丁,悉心培育着我们,让我们成为建设祖国的栋梁之才。我心目中的好张老师,他不仅关心学生,而且敬职敬业,这就是我们的班主任——张老师。
记得在五年级的时候,张老师叫我们抄写一篇课文,用意是为了我们记得更深一点,下课了,同学们都抄完了课文,只有我还有两段没有抄完,张老师见了,便走了过来,坐在我旁边,并帮我纠正错字。当我写完时,已经是五点了,张老师也陪我到五点。他对我说:”啊,你以后一定要练习写字的`速度和美观,你看你现在写的字,写的像蚂蚁爬的一样,速度也很慢,这样吧,我送你一本字帖,以后你天天都要练呀。“说着,张老师变戏法似的,拿出了一本练字帖放在了我的桌上。现在,我的字不仅写得好,而且写的很快。
我心目中最美老师(实用22篇)篇十五
我的班主任姓付,长着高高的个子,长得挺帅气的一个小伙子。他在我的心中是千变万化的。
他讲课十分生动、有趣。比如在讲易写错或结构不会时,他就会编出一些有关字的笑话让我们容易记住,还能让我们在娱乐中学习。
他对同学们十分负责任。记得有一次,老师在黑板上写出一道难题给我们讲,但是我们都听不懂,老师看我们那半信半疑的样子,一次又一次的给我们讲,直到我们都听懂了为止。还有一次,有五六个同学没写完作业,老师并没有让他们在学校补上,而是打电话给他们的家长,让家长了解孩子的情况,就在这么严格的教育下,这次。欺末考试我们班取得了第二名的好成绩。
他还是孩子王,课下的时候,他会跟我们一起玩游戏。丢沙包、成语接龙、反动作、跳沙坑、接力赛等等。那会儿的付老师就像一个跟我们大不了几岁的大哥哥。在我的心里付老师就是一个和蔼可亲。,博学多才的人。
我心目中最美老师(实用22篇)篇十六
感动是一种力量。教师做的是“润物细无声”的育人事业,或许不会有感天动地的丰功伟绩,但正是这份甘于清贫、坚守寂寞和默默无闻的奉献,才更加令人钦佩、更加真实可感。她就是这样一位普通的青年教师,她一路走来,身后留下的是一串串坚实的脚印,写满了勤奋、谦逊、严谨、求实……她就是我的老师——公园巷小学青年教师李文卿。
自从选择了教师这一平凡而伟大的职业,丰富多彩的课堂和那些天真无邪的学生就成了李老师的迷恋和牵挂!她是学生们眼中亲切而温柔的严师,她对学生的爱是朴实的、无私的。她每天都早早地来到学校,督促学生早读;课间,她总爱多留在教室一会,跟学生谈心、了解他们学习或生活上的问题;为了辅导那些中午不回家的学生,她常常放弃午休的时间……她还非常尊重学生,总能用欣赏的眼光看待学生,我常常能在办公室听到她称赞自己的学生,她总是自豪地向办公室老师讲述她的学生所做的令她满意的事,然后会欣慰地赞叹:“这孩子,真是不错!”
李老师性格谦和,生活中待人接物温文从容,使人如沐春风,老师们都乐于和她相处。但对待教学却十分执着,一丝不苟和精益求精是她一贯的工作作风。她总是那么认真地备课、上课,忘我地批改作业,她的桌面上每天都有一摞摞堆积如山的听写本、作业本、练习册……这一座座小山常常让她没有时间抬头,经常延误进餐和休息时间,甚至晚上回家后还要继续挑灯夜战!
三十几岁,正是上有老、下有小的时候,李老师瘦弱的肩头上也承担着家庭的重担。两年前,她最敬爱的母亲被查出患了癌症。每天放学后,她都要匆匆赶到医院送饭、擦洗、值夜,照顾病重的母亲。作为女儿,她真想能多点时间守在母亲病床前尽尽孝道啊!但强烈的责任心却使她不忍心耽误学生一节课。
李老师当时有一个上小学三年级的女儿,和办公室老师聊天时,她常说很愧对女儿,因为教学工作繁忙,还要照顾老人,陪女儿的时间实在太少了,对女儿的照顾也不够细致和耐心。不能全心全意照顾女儿常让她感到内疚和自责。
繁重的工作压力,家庭的琐碎事情,使原本就文弱瘦小的李老师时常感觉疲惫不堪,她的声音嘶哑了、体重下降了,即便如此,她却从未因私事请过一天假,没有耽误一节课!她默默无私的奉献也同样得到了学生的爱戴、同事的尊重和家人的理解,因而,在从教之路上,李老师走得愈发坚定从容了!
栀子花开,不张扬、不炫耀,只是悄然地绽放着淡雅和清香!李老师就如那静静绽放的栀子花,是的,真正成功而芬芳的人生,不见得要张扬和炫耀的!
我心目中最美老师(实用22篇)篇十七
在语数英三科主科里,我心目中有一位最美的老师,那就是班主任黄惠莲老师,她带我们从一年级上到五年级,她对我们不抛弃.因为她别的老师不好教我们但是读书,所以其它班换班主任,我们不换.
老师对我们爱护有加,她教了我们许多知识和读书的道理.还教我们要脚踏实地地去做人.做事要勤快.读书要认真仔细、好学.作业不能马虎,不要粗心大意,作业本不能乱三拉四.平时在家里做一个懂事听话的好孩子,在学校要做一个好学生.
老师讲课文总是耐心地、不厌其烦的过我们一部一部每一段每一句都慢慢地分解告诉我们,课后问题也是一样。让我们更加明白和更会分解。
一到期末时,她在电脑里找了许多重点资料给我们复习,有时五点半还在办公室里打字。她真是一位好老师。
我想在这里说一声:“老师,您辛苦了!”我会用最好的成绩来报答您的。作文。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师是蜡烛,是园丁,更是浩瀚无边的宇宙中一颗最亮,最美的星星。
其实,我非常喜欢老师,但是在我的心中,老师有两种,一种是讨厌,一种是喜欢,那什么老师使自己讨厌?什么老师又使自己喜欢呢?如今,我终于在纸上写出了心里话。刚上小学时,老师经常说要把老师看作朋友,在生活中和学习中如果有什么问题随时可以来找老师。可是长久以来,我重来没见过这种老师。在以前,我每当遇到难题或挫折想找老师谈谈,老师总是三言两语的对待,有时甚至一口拒绝,使自己的心灵受到严重的打击,从此,那位老师在自己心目中的地位已经没有从前那样高尚了,反而会变得低落。在这二十一世纪,我们多么希望每一位老师都能看作一名真正的朋友,而自己也能拥有一名知心老师。每逢下课,如果老师并没有任务,把时间用在和同学们谈谈心,说说话,那更是最好不过了。我们都很希望把自己的心里话一一讲给老师听,老师又能帮我们认真的解答,而不是一句两句的像完成任务一样。如果真能这样,我想我们会变的比从前快乐,课间也会变的丰富多彩。
撩开写满记忆的夜幕,点点繁星似乎都在和我诉说着每一件往事。在人生的旅途中,有一种陪伴,为我写下了生命的成长;有一种关爱,让我感受到了挚爱的真情;有一种影响,镌刻了我思想的印迹;有一些人,她们“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的奉献让我刻骨铭心、难以忘怀……“老师”一个光辉的代名词,已深深烙在了我的心里。
中考的分数打破了我的梦想,让我彻底远离了向往已久的高中生活。我握着让人难以置信的成绩单,内心的压抑终如洪水般袭来。我静静地坐在窗边,不争气的眼泪模糊了我的视线,我感到了人生的迷惘。窗外的风掠过我的脸庞,发出“呼呼”声,好像在肆意嘲讽着我的失败,而雨也正一直淅淅沥沥下个不停,那滴滴答答的雨水更像洒在伤口上的盐。
第一次看见闫老师,她是作为副班主任来替班主任为我们开班会的。她中等身材,一双乌黑的眼睛在高高鼻梁的衬托下,显得炯炯有神,她嘴角时常带着甜甜的微笑,看上去很漂亮很年轻。后来发生了一些变动,她成了我们的班主任,这让我感到很高兴,因为平时相处时,她那种知心姐姐的感觉,让我觉得很温暖、很亲切。班里的同学也都很喜欢她,大家都叫她“小闫老师”。
正所谓“一日为师终身为父”,小闫老师就像我们的亲生父母一样,无时无刻地关心着我们的生活,关注着我们的学习。
那时我是班里最为胆小的学生,平时在学校里很难听到我的声音,更别说在课堂上,我的存在就犹如空气。记得那是一个午后,大家都在埋头看着书,而我却忍不住哭了起来。这时,小闫老师注意到了,立即走了过来,询问缘由。向来不爱说话的我此时沉默不语,呜咽声是教室里唯一的存在。听着闫老师着急的询问,还是我的同桌告诉了她原委。因为明天轮到我唱歌了,但是我感到很害怕、很焦虑,不知如何是好。小闫老师知道了原因笑着抚摸着我的头说:“同学们,在这个世界上,有一样东西是唯一的、最为珍贵的,是什么?”大家都惘然不知,摇了摇头,“我们每一个人都是这个世界唯一的个体,都有自身的价值,我们应该让属于自己的智慧绽放出花样的色彩。我之所以让每一位同学都上台唱歌,就是想让大家展示一下自己,发出属于自己的声音。”说着,她动情地唱了一首《长大后,我就成了你》。明媚的午后,歌声是那么甜美,悠扬。飘逸的长发,白皙的脸庞,专注的眼神中投射出真挚的爱意。听着这动情的歌声,大家情不自禁地鼓起掌来,这掌声是同学们对小闫老师良苦用心的理解和支持。
就在那个午后,在小闫老师和大家的鼓励下,我走上了讲台,唱起了属于我自己的歌……。
在与小闫老师相处的日子里,岁月逐渐带走了我的无知,留下了五光十色的过往。虽然小闫老师现在已经不是我们的班主任了,但是她那充满甜美的笑容,她那孜孜不倦的教诲却一直印在我的脑海之中。而如今的我也不再是那个胆小爱哭鼻子的小丫头了,成长后的我在这所学校自信的唱着属于我的歌。我加入了学生会,后来又当上了保卫部部长,今年在全校评选中又获得了江苏省“三创”优秀学生的称号,这一切的一切,让我感到从丑小鸭变天鹅的喜悦,我虽“舍”掉了高中生活,却“得”到了不一般的职校人生!
谢谢小闫老师,你给予我的,不仅是知识的甘露、成长的快乐、疑惑的解答,更是一种对人生的关爱。是你,让我明白了:人生要有自信,自信的人才是最美;是你,让我感悟到:面对失败,只要勇敢地站起来,因为凤凰涅盘后照样可以拥有绚烂的人生!
小闫老师,您是我人生成长过程中,一个永远不会忘怀的重要篇章,您永远是我心目中的好老师!
南靖县山城中心小学六。
撩开写满记忆的夜幕,点点繁星似乎都在和我诉说着每一件往事。在人生的旅途中,有一种陪伴,为我写下了生命的成长;有一种关爱,让我感受到了挚爱的真情;有一种影响,镌刻了我思想的印迹;有一些人,她们“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的奉献让我刻骨铭心、难以忘怀……“老师”一个光辉的代名词,已深深烙在了我的心里。
中考的分数打破了我的梦想,让我彻底远离了向往已久的高中生活。我握着让人难以置信的成绩单,内心的压抑终如洪水般袭来。我静静地坐在窗边,不争气的眼泪模糊了我的视线,我感到了人生的迷惘。窗外的风掠过我的脸庞,发出“呼呼”声,好像在肆意嘲讽着我的失败,而雨也正一直淅淅沥沥下个不停,那滴滴答答的雨水更像洒在伤口上的盐。
第一次看见闫老师,她是作为副班主任来替班主任为我们开班会的。她中等身材,一双乌黑的眼睛在高高鼻梁的衬托下,显得炯炯有神,她嘴角时常带着甜甜的微笑,看上去很漂亮很年轻。后来发生了一些变动,她成了我们的班主任,这让我感到很高兴,因为平时相处时,她那种知心姐姐的感觉,让我觉得很温暖、很亲切。班里的同学也都很喜欢她,大家都叫她“小闫老师”。
正所谓“一日为师终身为父”,小闫老师就像我们的亲生父母一样,无时无刻地关心着我们的生活,关注着我们的学习。
那时我是班里最为胆小的学生,平时在学校里很难听到我的声音,更别说在课堂上,我的存在就犹如空气。记得那是一个午后,大家都在埋头看着书,而我却忍不住哭了起来。这时,小闫老师注意到了,立即走了过来,询问缘由。向来不爱说话的我此时沉默不语,呜咽声是教室里唯一的存在。听着闫老师着急的询问,还是我的同桌告诉了她原委。因为明天轮到我唱歌了,但是我感到很害怕、很焦虑,不知如何是好。小闫老师知道了原因笑着抚摸着我的头说:“同学们,在这个世界上,有一样东西是唯一的、最为珍贵的,是什么?”大家都惘然不知,摇了摇头,“我们每一个人都是这个世界唯一的个体,都有自身的价值,我们应该让属于自己的智慧绽放出花样的色彩。我之所以让每一位同学都上台唱歌,就是想让大家展示一下自己,发出属于自己的声音。”说着,她动情地唱了一首《长大后,我就成了你》。明媚的午后,歌声是那么甜美,悠扬。飘逸的长发,白皙的脸庞,专注的眼神中投射出真挚的爱意。听着这动情的歌声,大家情不自禁地鼓起掌来,这掌声是同学们对小闫老师良苦用心的理解和支持。
就在那个午后,在小闫老师和大家的鼓励下,我走上了讲台,唱起了属于我自己的歌……。
在与小闫老师相处的日子里,岁月逐渐带走了我的无知,留下了五光十色的过往。虽然小闫老师现在已经不是我们的班主任了,但是她那充满甜美的笑容,她那孜孜不倦的教诲却一直印在我的脑海之中。而如今的我也不再是那个胆小爱哭鼻子的小丫头了,成长后的我在这所学校自信的唱着属于我的歌。我加入了学生会,后来又当上了保卫部部长,今年在全校评选中又获得了江苏省“三创”优秀学生的称号,这一切的一切,让我感到从丑小鸭变天鹅的喜悦,我虽“舍”掉了高中生活,却“得”到了不一般的职校人生!
谢谢小闫老师,你给予我的,不仅是知识的甘露、成长的快乐、疑惑的解答,更是一种对人生的关爱。是你,让我明白了:人生要有自信,自信的人才是最美;是你,让我感悟到:面对失败,只要勇敢地站起来,因为凤凰涅盘后照样可以拥有绚烂的人生!
小闫老师,您是我人生成长过程中,一个永远不会忘怀的重要篇章,您永远是我心目中的好老师!
焦西六。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师是蜡烛,是园丁,更是浩瀚无边的宇宙中一颗最亮,最美的星星。
在我的心目中老师应该带有微笑,就像在向你微笑的星星。现在很多老师的脸都被抽了笑筋,好似干涸已久的土地,难得见到滋润的表情,所以,许多同学都对老师产生了一种恐惧,老师问问题时也张口节舌,束手无策。如果老师能以微笑面对学生,会给胆小的同学一种鼓励,使他们不再胆怯,敢于在众人面前展示自我。
你的一生或许回有许许多多的老师,他们的音容笑貌你自然无法熟记于心,但每个老师都是星星,他们虽然平凡,却都有着属于自己的真谛。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师是蜡烛,是园丁,更是浩瀚无边的宇宙中一颗最亮,最美的星星。
在我的心目中老师应该带有微笑,就像在向你微笑的星星。现在很多老师的脸都被抽了笑筋,好似干涸已久的土地,难得见到滋润的表情,所以,许多同学都对老师产生了一种恐惧,老师问问题时也张口节舌,束手无策。如果老师能以微笑面对学生,会给胆小的同学一种鼓励,使他们不再胆怯,敢于在众人面前展示自我。
你的一生或许回有许许多多的老师,他们的音容笑貌你自然无法熟记于心,但每个老师都是星星,他们虽然平凡,却都有着属于自己的真谛。
来源:m.06/。
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我心目中最美老师(实用22篇)篇十八
今天我坐在电视机前定好时收看中央新闻联播。打开电视,一位中年妇女骑着一辆自行车,在雪地里行走。一张沧桑的。红彤彤的脸庞,黑中夹了几根白头发。她在雪地中矮健的身手,一看就知道经常在雪地中走。下列字母中写这一排字:
“最美乡村教师——仲威平”。
老师不缺课是常有的,但是敢这么对学生说得老师是少有的:“就算天上下刀子我也要给你们上课。”在仲威平教学的这所学校里不是孤儿单亲,就是弱智的孩子。但是仲威平从不挑孩子,她觉得每个孩子都有受到教育的权利。十多年来她总是任劳任怨。一名十六岁的少年,六岁上了小学,却因为智力问题,十年了,一直未毕业。光是一个简简单单的乘法口诀都要教上两年。但是她从未骂过孩子们,总会悉心的教育。仲威平说:“这个世界本来就不平衡,我们这些园丁要尽自己的力让花儿们开的一样美丽,灿烂。要努力来将世界持平。老师不仅仅是一个职业,还是一个责任和担当。流再多的血汗也值得。”
2010年的冬天,中央台记者来到东北记录下她艰难却又幸福的一天。东北的早晨被寒气罩笼着,东北的天气低得吓人——零下40多摄氏度。一觉醒来,陆地上早已结下了厚厚的冰。就连汽车在上面都打滑,更别说仲老师那陈旧的自行车了。她家离学校有四十多公里。自行车没行几十米就摔倒,一路下来仲威平摔了数十次。但是她站起来,拍拍身上的水依然毅力的前行。记者看着都特别心疼。劝慰道:“天气这么冷,路上又这么滑,你还是慢点吧!”
“就是因为天气寒冷,我才要走快点,不让孩子等太久。”
尽管开启了炉灶,可是十来平方米的教室依然寒气逼人。到了中午,孩子们都回家吃饭了。可仲老师还在教室里备课,辅导弱智的同学。由于个别同学智力有限,困难问题无法接受,所以中午留下来一对一辅导。
到了十二点多才拿出早上准备的干粮。在上放进包里的馒头还是暖烘烘的。现在拿出来却是硬邦邦,冰冷的`馒头。她只好应付着吃掉。
美乡村教师的称号仲威平真是当之无愧啊!
我心目中最美老师(实用22篇)篇十九
每个人心目中的老师都不一样.有的认为是温柔,有的认为是慈祥,有的认为是漂亮。而我心目中的老师是那么体贴、关心和辅导学生,帮我们将勤补掘.在我的心目中,我认为我们班的班主任梁老师是这样的人。
我记得有一次,数学老师没带那的值日教师卡,而那天又刚好是她值日。于是,梁老师就把她的教师卡借给了梁老师。郝老师就一直把那面值日教师卡显示出来,把有梁老师的资料的那面盖着。可是,当她来到我们班的门口时,我们发现了那张卡上有梁老师的个人资料。我们就问郝老师为什么那张卡上有梁老师的资料。郝老师就一五一十地把整件事说给我们听,还叫我们不要把这件事说给别人听。我们答应了郝老师。
还有一次,有几个同学没做作业而被老师骂,而梁老师就让他们放学后到办公室去慢慢做作业,梁老师亲自来辅导他们,留了很长时间才做完。从那以后,他们再也不敢不做作业。
自从梁老师来教我们后,我们在什么比赛中都没有再拿到最后一名。我从心底里很佩服梁老师。
从这些事中,我知道了郝老师是一个容易忘记带东西的人,而梁老师是个乐于助人的人。她是那么体贴、关心和辅导学生,总是用特别的方法来教导我们。让我们每个人都能发挥到我们自己的才能,并运用到一些事中。
我心目中最美老师(实用22篇)篇二十
秦老师是中等身材,有一头乌黑的短发。黑黑的眉毛下面,一双炯炯有神的眼睛里流露出严肃的神情。红润的嘴巴总是紧闭着。
秦老师是一位全能老师。她不仅会打羽毛球,打篮球,踢足球,还会地理知识,历史知识,简直就是上知天文,下知地理。有一次上课,老师居然给我们讲起地理知识来,让我好想说:“老师,您是语文老师还是地理老师呀?”秦老师,有时候还利用课余时间给我们讲一些历史故事,同学们一个个都听得津津有味的。听了老师的故事,让我突然觉得自己的知识量真是太少了,我决定要多读课外书,多积累课外知识,让自己的知识更渊博。
秦老师,还是一位严格的老师。要求我们不能在班级内打闹,不能在班级内大声喧哗,让我们一听到上课铃就安静的坐在座位上,上课的时候就更不能窃窃私语了。我明白老师这么做是为了防止我们摔着了,碰着了。一个好的课堂纪律更能让我们专心的听讲。
秦老师带领我们在知识的海洋中遨游,让我们学会更多的知识,明白更多的道理。这就是我心目中的好老师——秦老师。
我心目中最美老师(实用22篇)篇二十一
我心目中有位好张老师,就是我们班的语文张老师——张老师。
张老师有着长长的秀发,圆圆的脸庞,一笑眉眼弯弯,露出两个小酒窝,甚是甜美。我们猜张老师后脑勺一定也有一双眼睛。当她写板书时,不用回头就知道哪位同学做小动作、说悄悄话,而且一猜一个准。张老师虽然不是班主任,但同样很关心我们,摸摸我们的头,理理我们的红领巾,告诉我们要诚实,信守承诺。当她不慎患病,喉咙嘶哑的时候,她也依然坚持授课,为我们讲好听的故事。张老师也有很凶的时候,甚至会凶得将人拉到门外;但更多的时候,张老师都是平易近人、眉眼弯弯,就像我最亲爱的妈妈。
如果说我们是花朵,那张老师就是太阳,给予我们温暖;如果说学校是小果园,张老师就是辛勤的园丁,帮我们浇水、施肥。
这就是我心目中的好张老师,我们心目中的好张老师!
我心目中最美老师(实用22篇)篇二十二
老师是辛勤的园丁,她用的心血和汗水浇灌着我们这些祖国的花朵。我心的老师是一位和蔼可亲,知识渊博的老师。她给予了我许多知识,是我在知识的海洋中尽情的遨游;她给予我许多,让我在碰到时得以平静。他是我的老师——陈老师。
陈老师像慈母般的关心着我们每一个。老师的讲课方式很特别,经常告诉我们一些做人的,让我们知道应该如何待人做事,老师讲课从不求快,只求每一节课认真听讲,当堂讲的知识要学会,不会就要地举手,老师会再一次讲解一遍。
陈老师的每一节课都讲得那么生动,那么使人容易听懂,真让人有听得很清楚明白,老师会选出中的例子讲解此题,而同学们挺明白了。老师出题是同学们举手上去讲解此题,而这时学生变成了老师,老师变成了学生,总之上陈老师的课,我总感到又生动。
陈老师对我们点点滴滴的辛苦,想春向竹笋的滋补,每时每刻都在滋润着我们健康的,她不但教给我们知识,还我们怎样做人。她把风烛残年的光阴再一次奉献给了我们。
在来临之际我真想大喊一声:“老师我爱你”!