最美的邂逅小学（汇总19篇）

优秀作文的语言优美流畅，充满韵律感，让人读来如沐春风，心旷神怡。在下面的范文中，可以看到作者们不同的见解和思考方式，展现了优秀作文的多样性和独特性。

最美的邂逅小学（汇总19篇）篇一

音乐该是散落在人世间的精灵，可爱灵动，令人沉醉。我也不例外地爱上这些由音符连成的它们。潺潺的流水声，淅淅的雨声，这些自然之声，也钟爱那些倾尽无数作曲大师的作品，例如《月光曲》等经典之作。但在众多美曲中，我的阳春白雪只有一曲，那便是卡农。

与《卡农》的邂逅是在一间钢琴店，我和学琴的妹妹一起去那儿试音。推门而入时，耳边奏起了天籁之音，我惊然循声望去，只见一双纤细的手抚过黑白键，手起手落。从听《卡农》的第一刻起，我就深深爱上了它，或许是和三毛一样对卡农有着前世的情缘，又或者是因为《卡农》演奏出来的旋律正好切合我生命的.节奏：顽强而执著。

关于《卡农》，是有一个美丽而伤感的故事。相传有一位女子爱上了一名钢琴师便向他拜师学艺，朝夕相处，日久生情。当两人相恋时，却传来战争的号角，钢琴师踏上征兵之途，留下女子一人独守。七年战乱过去，却误传来钢琴师牺牲的消息，女子伤心欲绝，最终抱憾而终。三年后流落他乡的钢琴师历经千辛万苦终于回到家乡，却得心爱之人死去，于是悲伤地作《卡农》一曲，从此不再碰钢琴。

每当我细细回想这个故事，都会为之感动，不觉令我想起曾经的一段青涩恋情。或许是因为大家都还未懂事，所以不明白生命中的每一次相遇都是冥冥中注定的缘份。曾经的相濡以沫到如今的相忘于江湖，彼此间偶然的相遇也一个看左，一个看右，避免眼神交汇那一瞬的尴尬。想起这些不觉好笑，此刻听《卡农》的心情，不是钢琴师的深深思念，而是对爱情的坦然与期待。

苏轼有一句名言：无肉使人瘦，无竹令人俗。可我想加上一句：无乐令人颓。

从前我这种感受的。一次，我度过了我人生第一个黑色星期一：第一次拿到一张25分的数学试卷。那一刻，我维持两年的自信最终化为泪水溃堤而下。再也无心情坐在闷人的教室，便到操场走走。一个人沿着跑道一圈圈地走，耳边响的是最热门的流行曲，心里想着的依旧是那一张满是红笔的试卷。

突然，广播响起了熟悉的旋律，是那优美缓慢的钢琴声抚平了我内心的忧伤，是那节奏，渐明渐快的音节告诉我不管遇到什么都应该坚强。没错，是《卡农》，如同我的信仰般一点点地使我的懦弱屈服，使我又一次斗志昂扬地站起，不再退让。

与《卡农》的结缘也让我遇见了许多人，许多事。曾和一个女生分享一副耳机坐了一下午听遍了能找到的所有版本的《卡农》。有小提琴的忧伤，大提琴的低沉，以及吉他的悠扬，却不及钢琴的轻快，明净。也曾听一个初学吉他的男生弹奏时，询问什么时候能弹《卡农》给我听，一年后他学会了，身边也有了一个她，所以听众固然不会是我。

至今换了两台手机，也无数次更换音乐软件，却依然会习惯性地把《卡农》下载保存，似一个多年的好友，也似一份独有的安全感。《卡农》于我，绝无仅有。

最美的邂逅小学（汇总19篇）篇二

课业类型：工艺制作。

教具准备：剪刀、彩纸、“集体大树”的范图、教学课件。

学具准备：剪刀、胶水、彩纸。

教学过程：

（一）组织教学，检查学生用具准备情况。

（二）导入新课：

教师出示“集体大树”的范图，介绍这棵大树代表我们的班集体。

1、提出问题：如何才能使这棵大树变得完整?并且我们都能来到这个集体中?

2、结论：制作树叶——写上名字——贴在大树上。

3、教师小结：这棵大树代表我们的班集体：一年级x班，但它不是一棵完整的树，只有我们每位同学都来到这里，成为它的一员，这棵树才能茁壮地成长。

（三）讲授新课。

1、教师出示外形和制作方法不同的两片树叶，树叶上写着老师的名字，老师做自我介绍。

2、教师展示其中一片对称形树叶。

提出问题：如何制作出这种对称形树叶？

3、教师总结并演示实验结果：对折——从开口处剪或撕树叶的一半——展开成为完整的叶子(教师辅助演示)。

4、提出问题：叶子是什么形状的？

6、出示课件：树叶的常见形状、颜色和特殊形状、颜色。

5、教师小结：大家一起动脑筋，用自己的方法来制作“名字树叶”，看谁的树叶最好、最漂亮、最先来到“集体大树”上。

（四）、学生制作，教师巡回辅导。

作业要求：选择自己喜欢的纸张和适合自己的方式，最好能自己创作出其他方法；在树叶上面写上自己的'名字,反面写上自己的爱好。

师生共同将“名字树叶”贴在“集体大树”上。围绕“集体大树”，请“名字树叶”的小作者逐个向全班同学介绍自己，如：姓名、年龄、爱好等等。全班同学给以掌声鼓励，使介绍者感受到集体的温暖。

（五）、教师总结：

同学们你们看，我们用“名字树叶”装点的这棵“集体大树”多美呀!集体因为有我们的存在才充实，才充满活力，我们也因为有集体的爱护、培养才能够茁壮成长。在以后的日子里，我们将共同生活在这个集体中，用我们的行动去维护它，用我们的双手将它建设得更加美好!

最美的邂逅小学（汇总19篇）篇三

坐在大巴上，我一直盯着窗外那移动的风景，心中的激动溢于言表。吱呀，随着车轮停止转动，我便知道：我们的目的地——张家界到了。我一下子从座位上弹起来，拉着妈妈和姐姐随着人流挤下车去。

我们先跟着导游来到了张家界的名胜——天子山。首先映入眼帘的是一座巨大的雕像，下面刻着一排字:贺龙元帅。我一下子就想到了他两把菜刀闹革命，骁勇善战、英勇杀敌的革命经历。旁边那匹战马肌肉饱满，蓄势待发。但还没来得及再让我多看几眼，妈妈就拉着我跟上了大部队的步伐——坐缆车游天子山。

刚登上缆车，我就被脚下的那万丈悬崖给吓懵了，不过随着缆车的移动，我的注意力很快给两边的景物吸引住了。那两排山中间，有一条清澈的溪流，两边山体的颜色也大不相同——一面是灰色的，一面是土黄色的。山体的陡峭程度也有明显的差别，一边陡峭崎岖，一座座山就像一把把宝剑，直指天空；另一边则显得平缓而宏伟，更是一番壮观之景。山上无一不是树木葱茏，甚至还有一些烟雾环绕，显得格外神秘。

欣赏了天子山奇妙而又宏伟的风景后，我们的重头戏到了，去最著名的黄龙洞！一进入黄龙洞，周围温度骤降，就像开了空调一样。里面彩灯齐亮，五彩缤纷，各种奇妙的钟乳石，在灯光的点缀下闪闪发光，简直美妙至极！突然，妈妈用手一指：快看！那边那个钟乳石！我立刻瞄准了目标——那边的钟乳石就像两对刚刚结成喜缘的.夫妻在诉说彼此的恩恩爱爱，我不禁佩服起大自然的鬼斧神工，竟然能把一些人类无法塑造的艺术展现得淋漓尽致！姐姐突然大叫一声：下面有鱼！我一看，原来是一些圆头圆脑的娃娃鱼！这可是珍稀动物！我激动地大叫，赶紧让妈妈把它们拍下来。

说实话，整个旅游途中，给我印象最深刻的却是那不怎么被注意的一座雕像：红凤凰和蓝凤凰。那座雕像并没有怎么涂色，只是单一地泼上了两个色块，但是却充分地表达出一种原始的、粗旷的美，每一个色块，都向我们展示出当地文化的特色：神秘、宗教、魅力那雕塑线条刚劲而又柔美，把土家人心中的凤凰描绘得栩栩如生，别有一番风味，仿佛是从天上飞下的凤凰被工匠定了形。

最美的邂逅小学（汇总19篇）篇四

漫步于乡间的小径，凉爽、舒适、惬意。一袭清风拂过，吹活了古树，唤醒了虫鸟，也点燃了天际的一隅，赋予了大地绚烂的色彩。

让我惊喜的是，杂乱的野草中，竟隐藏着数十朵牵牛花。它们质朴、淡雅，翘首挺立，似乎在等待一个人的来临。

倏忽间，依稀听见有热烈的民谣，从路的尽头传来。我连忙循声眺望。在朝阳的光亮下，一辆电瓶三轮车颠簸着它的身子，缓缓驶入了我的视野。然而，它并没有一直开下去，而是在不远处的一只垃圾箱旁停了下来。

一位老人从车上一跃而下，把已经被邻居们塞得满满的、污损的垃圾箱搬到车上，又在那里熟练地摆上了一个新的、干净的垃圾箱。而那嘹亮的民谣，便是从车前的一个大喇叭上传出来的。老人一边干着活，一边哼着曲儿，欢欣的气氛溢满在了空气里。

可能是太投入劳动和音乐之中了，老人并没有注意到我。他麻利地收拾完之后，便一个箭步踏上车，在清风的陪伴下，徐徐前行。乐声渐行渐远，逐渐没在了朝霞之中。回眸，路旁好像又开了几株牵牛花，它们是被老人的音乐唤醒的。

托老人的福，我又仔细端详起牵牛花来。它们虽然身处杂草之间，可丝毫不会被掩盖住光芒。

牵牛花的花蕊是白色的，无数的花蕊聚焦成一束，既像一盏白炽灯，又似一把散光的手电筒，光焰夺目，颇具花韵。它的花冠既像漏斗，又酷似喇叭，每一朵花只有一个花瓣，每一个花瓣就是一支喇叭，造型如朝天吹号般，热烈而开放。它的藤蔓是淡绿色的，又细又长，远远看去像一根根绿丝带，藤蔓只要触摸到什么就会一个劲地往上爬，永远也不退缩。

我对它们欢笑，它们也冲我咧嘴，数十株花，却开出了一个盛夏。虽然身处荒芜，却内心明亮；纵使不被青睐，同样处变不惊，把自己最纯真、灿烂、迷人的笑颜，尽情展现。

恍惚间，我从喇叭花的身上，瞧见了环卫老人的影子。他们都一样的平凡，一样的身处恶劣的环境，一样的只在早晨才会悄然来临，却用积极乐观的心态奏响自己生命的华章，为世界增添些许微不足道，却又难以寻觅的温暖。

一株株牵牛花，手拉手相约在一起，在短暂的生命历程中相依相偎，在盛夏的早晨里悄然吐露芬芳。老人也是其中一朵。只不过，他生在别处。每天早晨，他都会来和同伴们一起为世界创造美好与温情，这是永恒的。

最美的邂逅小学（汇总19篇）篇五

最美的邂逅小学（汇总19篇）篇六

在我的心目中，世上最美的花，不是人们经常称颂的牡丹、荷花或梅兰竹菊，而是那不鸣则已、一鸣则惊人，出于硬刺的仙人掌花。

仙人掌，一身硬刺，墨绿的披甲像是从未换下过，这便让它成为了不温柔，且又冷漠的代名词。

一年暑假，我们一家出去旅游了快半个月。一回到家，我第一件事是放下行李，第二件事是换鞋，第三件事便是奔向阳台去看花了。阳台上的花大多都已偃旗息鼓，一个个都蔫蔫的，连平日里最坚强的太阳花都垂下了头，像是要回归到泥土里去了。只有那仙人掌依旧如绿衣卫士一样，生机勃勃地守护着一方土地。

仙人掌不仅是个尽职的卫士，还是个技术精湛的医生呢！记得那年，表妹得了腮腺炎，不能去学校，待在家里，腮帮子直疼得哇哇大哭。姑姑不知从哪里寻得了一个偏方，说是仙人掌可以治腮腺炎。她切下块自家种的仙人掌，冲洗后碾成糊状，再加上其它的几样东西，做成药膏，敷在表妹的患处，这样连用了三天居然就消肿了，表妹的腮腺炎奇迹般地好了。从此，仙人掌就常驻在了我们两家的阳台上了。

我一直认为仙人掌生来就是那么不美丽，甚至是丑陋的，它的命运也就是那么注定的平淡无奇，但是，在那一刻，我的内心却整个向它倾倒了过去。

那天下午，它开花了。其实早在一周前，它就有了花苞，但没想到，这么早，它就绽放了。半个手掌大的花苞站在仙人掌顶端，淡黄色的花瓣层层包绕着金黄的花蕊，那么娇艳，又那么空灵。花瓣嫩得像要挤出水来。它像一个无一丝杂念的天女下凡，披着那美丽的纱衣翩翩起舞。那仙人掌仿佛也变得柔软了，专注地欣赏着天女之舞。那一刻，我被它的美迷住了。

啊，出于硬刺的花，治病利人的花，世间最美的花！我爱你绝世的容颜，更爱你飘香的心灵！

最美的邂逅小学（汇总19篇）篇七

在上大学之前，你是否想过完美的大学生活，你又是否像我一样的，像我一样的过上自己梦寐以求的大学生活呢？不妨先看看我的吧!看看我与慢生活的美妙邂逅。

“做一个拾光者，拾起岁月，拾起自己。”

周末闲暇时，踩住清晨的尾巴。随心所欲地闲逛着，来一场没有目的地的邂逅。跟随着晨曦的脚步，偶遇银杏降落凡尘。那就蹲下身，捡起自己最中意的那一片。找一个适宜的背景，摆一个适宜姿势，和这位“仙女”来张合影。

趁你未走，蹭点暖阳。

午日十分，趁着太阳高挂，那就带小伙伴们，一齐享受冬天的`温暖。随便给它们修修枝条，添添泥土。也不忘换着角度，细细地观察它最近的变化，用心的体会生命的奇妙。

一个人，一盏茶，一下午。

晒完花后，那就来一壶茶吧!投茶，注水，出水，分汤……一套流程一气呵成，持杯细品，心旷神怡，惬意!再挑一本自己喜欢看的书，赤脚缩在椅子上，在文字间慢慢地咀嚼。倘若一有什么好的想法，那就执笔记下，回头再好好“一叙方休”。

夜宵来碟麻糍，配点熟普，完美!吃饱喝足，那就去周公那儿，请教一二。

这便是我的老年生活!是我想过的，也是我正在过的生活。那你呢？

最美的邂逅小学（汇总19篇）篇八

最美的邂逅小学（汇总19篇）篇九

小时候知道每个草也有名字时，第一个知道的，便是四叶草了，现在，最喜欢的草本植物也是四叶草。它很稀有，不像三叶草那么常见，几万株三叶草中，才有可能找到一两株四叶草。所以，四叶草就有了万分之一幸运的美誉。听妈妈说，如果找到了四叶草，就会很幸运呢。于是我常常会走在路上时找找四叶草，抱着侥幸的心理，希望自己是如此的幸运，可以随便找找就找到这样珍贵的四叶草。

可是，一切都似乎与我想象的不太一样。在我11岁以前，从来没有亲眼看见过这稀有的四叶草，我已经决定放弃了。

就在这天，同学们一同叫我去楼下的园子里去找找四叶草，我心里想：我找了那么久都没找到，你们竟然还想找？但无奈之下，她们把我拉去了。到了我眼睛已经模糊，腰已经开始酸了，手上也变得脏兮兮的，我突然看见，远处的草丛中貌似有一颗像黑暗中的星星一样明亮的草，没错，那是四叶草！我期待已久的四叶草！我奔向了它，心脏跳得很快，额头上都是汗，冬天，我却很热。我双手轻轻捧着四叶草，一路回家，开始了解如何将它安放，我选择了把它压成标本，因为这样，它可以永远存在我的本子里，存在我的记忆里，/提醒我，不要放弃，不要放弃，不要放弃！做任何事都不是容易的，但是，绝对不能放弃！

“万物稀为贵”在爱尔兰民间，人们认为四叶的车轴草能带来好运，是爱尔兰最知名的国家象征，畜牧业在该国国民经济中具有举足轻重的地位，其优良牧草白车轴草一枝独秀。因此白车轴草被视为爱尔兰的国花，是用来献给爱尔兰守护圣人－－圣帕特里克的花朵，爱尔兰为了争取独立曾经和英国长期浴血抗战。因此，它的花语是爱国。

记得有个传说，幸运草之名是源自拿破仑，一次他正带兵行过草原，发现一株四叶草，甚觉奇特，俯身摘下时，刚好避过向他射来的子弹，逃过一劫，从此他便称四叶草为幸运草。辗转流传四叶草已经被国际公认为幸运的象征。它的四片叶子分别代表着爱情、健康、名誉及财富，拥有它将为您带来好运。

四叶草的生命力很强，可是却没有种子，我喜欢这种“粉骨碎身全不怕，要留清白在人间”的性格。四叶草，如果让我对你许一个心愿，那么，我希望我们能像你一样，像幸运的小精灵一样，积极，健康，洒脱！记得有这么一句话“波澜起伏的日复一日会在某一天看到坚持的意义”四叶草，激励我前行吧！

最美的邂逅小学（汇总19篇）篇十

一幅幅栩栩如生的名画，一次次拿起笔在纸上随自己的心意和想象画出一个个图案，是我与绘画的一次次邂逅。

《星月夜》中宛如一条巨龙不断蠕动着的星云，在低垂的天幕上翻滚扭动的星星，都让我不知不觉地被卷进一种难以言说的情绪里面——或是消沉，或是郁闷，或是对凡高一生的一种强烈的激愤。面对这幅画时，我怎么都不能平静，看到它，就仿佛陷入了那美丽的星空中。

在幼儿园时，我也多次与绘画“邂逅”。为什么别人寥寥几笔就能勾勒出人物的外形？这样一株淡雅清新的荷花是如何画出来的？这个图究竟怎么样才能画得最像最逼真……这样的一个个问题，也引领着我去画更好的画。

我也依然记得在四年级我第一次去画室的那一天，与更多喜爱绘画的人认识，谈论自己最喜欢的哪副画，说说自己最喜欢的某位画家……但是初次来到这样一个陌生的环境，在周围都是热爱美术，并且画画都很厉害的人当中，我就显得相当平凡了。

/师的画，五彩缤纷或是黑白相间，即使里面的画不一定就很完美，但是在我眼中，这就是一个画画创作的“天堂”。我那时甚至没有接触过系统的训练，只是照着书上的图片一点一点地画出图形大概的形状、大小、明暗和位置关系。虽然画的画往往跟原来的画大相径庭，但是我的心里依然有一种莫名的欢喜和成就感。在第一次画好作品并且将它交给老师时，我是很紧张的，在画完画后连找老师要求改画的勇气都没有，是看着别人找老师后学着她的样子拿着自己的画走过去的。走过去的那几步上我看见了别人画的画，看着那一个个精细的线条和几乎与原图无差别的图案，我心里打起了退堂鼓，几乎想退回到自己的位置上去。但最后还是把画交给了老师。细细的听着老师的讲解，观察着老师的每一笔线条，我再次感受到画画的魅力，急不可耐地期待着下一次能够“邂逅”画画的机会。

也许对每个人而言与绘画的“邂逅”都会是不一样的概念，而于我而言，与绘画的“邂逅”就是感受艺术让人沉沦的魅力。

最美的邂逅小学（汇总19篇）篇十一

有一种情，历经岁月的陈酿愈久弥香；有一种情，不浓不淡却能不离不弃；有一种情，不远不近却能地久天长。

友情是一朵清新淡雅的花，开放在心底，纯净了眼眸，芳香四溢，回味悠长。

友情是一盏闪烁着清辉的小桔灯，明亮了眼睛，温暖了心房，它的光辉虽然柔弱，却能照亮前行的方向。

或者你是我青梅竹马的伙伴，与我一起走过欢乐无忧的童年。我们曾一起赤着脚丫踩泥巴，我们曾一起卷着裤管摸鱼虾，我们曾为了一条“三八线”不说话，转眼间又“拉钩上吊”一起“过家家’。亲爱的，虽然长大后我们天南地北各自走天涯，但与你的遇见，是最纯净的缘。

或者你是我豆蔻年华的挚友，与我一起走过中学时代的花样青春。我们曾一起在教室里写作业，我们曾一起在宿舍里说悄悄话，我们曾一起围着河坝练长跑，我们曾形影不离走过“三点一线”的快节奏。亲爱的，虽然我们各奔东西未曾再聚首，但与你的遇见，是最真挚的情。

或者你是我青葱岁月的知己，与我一起走过花季雨季的浪漫。我们曾一起在草坪上谈天，我们曾一起在花园里流连，我们曾一起在比赛中呐喊，我们曾一起在雪地上疯玩；我们思索着人生的'意义，带着点年少轻狂的执念，跌跌撞撞走过迷茫的情感。亲爱的，虽然我们许久没联系，但与你的遇见，是最美好的缘。

或者你是我走过尘埃的朋友，与我在平淡烟火里相伴。我们一起工作，一起散步，一起逛街，一起诉说着生活的苦辣酸甜。因你，我枯燥无味的生活多了一份光鲜，因你，我重复单调的日子多了一丝亮点。亲爱的，与你的遇见，也是美丽的缘。

我寂寞时，你的问候让我心生温暖；我难过时，你的微笑让我愁云尽散；我彷徨时，你的关注让我努力向前；我犹豫时，你的鼓励让我自信满满。我迷茫时，你会与我把酒聊天，我无助时，你会帮我排忧解难。有你，我的心从此不孤单；有你，世事的苍凉也会渐渐变暖；有你，流年的路上风光迤逦；有你，过往的岁月歌声缭绕；有你，美丽的年华笑声不断；有你，友情的花朵才会在心底灿烂。

亲爱的朋友，我用最真的心对流星许愿：我们的情谊，定如清晨的露珠般晶莹；我们的情谊，定如三春的阳光般和煦；我们的情谊，定如山间的清泉般清澈；我们的情谊，定如清幽的古诗般隽永。它不因风雨洗涤而褪色，它不被俗世烟火而熏染，它定是心底最纯净的色。就让我们以岁月为纸，以山水为墨，以真情落笔，以素心着色，书一段高山流水的诗韵，绘一幅水墨丹青的画卷。

最美的邂逅小学（汇总19篇）篇十二

1.这篇文章选择了一个全新的角度，让你的思想可以在这里自由的驰骋，这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事，总有一些准则可供我们处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

3.文如其人，你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。

4.文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。

5.文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。

6.可以说你的文章充满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。希望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。

7.真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。

8.看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。

9.作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。

10.这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞.

11.虔诚的礼赞，深邃的哀鸣，字字真言，句句真情，倾诉悲欢，度量得失，小作者以诗人的语言，哲人的眼光给课堂量体裁衣。整篇文章犹如一座充满艺术魄力的雕塑，博大而沉厚，雄强而刚健，质朴而自然，反映了小作者高超的语言驾驭能力、厚实的心智和敏锐的灵光。精美的语言、严谨的结构、深刻的思辨、广博的见识，无不令人赏心悦目。

12.许鹏飞,今天老师在欣赏你的佳作时,好紧张,好激动.仿佛就在那激烈的赛场上.你爱国心强,要不小小年纪的你,怎么能从甜睡的梦中准时在凌晨4点起来观看这实况转播昵你观察仔细,你把那扣人心弦的场面清楚地跃然文中.

13、对人物的语言神态动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。

14、比喻贴切,用词生动。

15、前后资料关联不够紧密，部分资料过于孤立，与文章主体联系不够密切。

16、本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。

17、透过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。

18、文章边叙事边抒情。

19、文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

20、重点突出，详略得当，资料具体。

23、文章的"读"与"感"联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感。

24、文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实搞笑，写得入情入理。

25、通篇文章语调简单幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

26、文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。

27、结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。

29、情节平直，毫无悬念，平铺直叙似记流水账。

30、看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能持续住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。

31、事件虽小，但反映出较深刻的道理，具有必须的普遍性。

32、文章语言清新活泼，描述能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。

33、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好。

34、重点突出，中心明确，立意鲜明。

35、…切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。

36、结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。

37、文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。

38、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻拟人等手法。

39、文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。

40、对于景色的描述，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。

最美的邂逅小学（汇总19篇）篇十三

摘录：我最无法忘记的就是拥有外婆的时光，那时，最疼我的人就是我外婆，觉得有她在我身旁，什么事都能放心，她在我的心里注入了满满的温暖，她是我生命中很重要的人。

最无法忘记人。

从我童年时候到现在，经历了许多喜怒哀乐的事，印象最深刻的就是我在幼儿园的时候。

我最无法忘记的就是拥有外婆的时光，那时，最疼我的人就是我外婆，觉得有她在我身旁，什么事都能放心，她在我的心里注入了满满的温暖，她是我生命中很重要的人。

如今，她已不在世上，对我那么重要的人，怎么能离我而去呢?每当想起与她相处的时光，都不禁流下眼泪，在我还不懂事、在我还很爱哭的那段时间，就是外婆亲手拉拔我长大，在我无聊的时候，也只有她愿意在我身旁，陪我一起散步、陪我一起聊天，这些记忆总是让人难忘不已，一想到外婆不再我身旁，心里总会有淡淡的哀伤，但你对我的付出、你给我的嘱咐，我会牢记在心，下辈子还要做你的金孙。

在这些岁月中，外婆让我知道有梦想就必须要马上去追，毕竟时间是不等人的，得立定目标，并向那个方向持续坚持、努力，绝不放手，直到目标到手!

希望我的外婆能再回到我的身边，如此的话就能再快快乐乐的生活，为我的生活增添乐趣，也能再吃到您煮的饭，还可以再次听到你所说的话，再一次享受与你相处的时光。

最美的邂逅小学（汇总19篇）篇十四

1.老师非常高兴，这学期你进步了。纪律上你能严格要求自己，不为班级抹黑;学习上你能按时完成作业，上课有时能非常认真听讲，积极举手发言，发表自己独到的见解，真了不起!如果你能把“有时”变成“常常”甚至是“天天”的话，相信你在学习上能取得更好的成绩的。老师真心希望能常常看见你举起的手。

2.你很有上进心，本学期光荣加入共青团。能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。各科基础知识比较扎实。学习目的明确，态度端正，成绩一直保持优秀。记忆力好，自学能力较强。希望工作上更加大胆，想更多的办法，带动班级中其他的同学，共同进步。

3.你为人正直诚恳，尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度。工作认真负责，计划性较强，有始有终，令人放心，但如能更加大胆一点就更好了。作业认真，书写工整。各科均衡发展，成绩保持优秀。今后在工作方面可更加大胆地开展工作，锻炼和提高自己的工作能力。

4.你心地善良，脾气温柔，活泼可爱，为人坦诚，接物待人春风扑面。看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。每当我看到你工工整整的作业，就忍不住停下来欣赏，刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。你的基础知识掌握得不够牢固，虽然付出了很大努力，但由于没有从根本上解决问题。如果平时你能多思多问多说，那你的进步会很大的!

5.我对你最满意的是，你能够理解老师对你的帮助，还能虚心接受老师和家长的批评，正因为这样，你下半学期的表现不错，让老师感到欣慰!你的作业又干净又工整，批阅时真是赏心悦目。你能歌善舞，是班级中的文娱积极分子。你头脑是聪明的，可学习成绩还不够理想，老师认为主要是你上课听讲不够全神贯注，不能限度地约束自己。老师相信只要你信心不倒，努力不懈，把全部精力放在学习上，终有一天会到达成功的彼岸!

6.你文静温和，大家都愿意和你一起玩。虽然平日你默默无闻，却看得出你样样要强。你能严格遵守班级和宿舍纪律，热爱集体，关爱同学。你能按时完成作业，字迹工整。不足之处就是上课发言不够积极，上课要开动脑筋，举手发言，珍惜每一次锻炼的机会，你才能获得学习上的丰收。你的学习方法有待改进，掌握知识也不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。学习上从未挨过老师的批评，这似乎令人高兴;但也很少获得老师夸奖，这可令人遗憾!

7.你平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。但容易受到不良思想的影响，要提高自身的分析辨别能力。纪律观念不够强，要求自己比较随便。学习成绩不容乐观，需努力提高学习成绩。作业拖拖拉拉马马虎虎，老师为你感到可惜。端正学习态度，改进学习方法，提高作业的质量，这必将有助于你的学习成绩的提高。愿你拿出勇气，战胜自我，全面提高学习成绩，提高各项能力!

8.你思想纯朴，待人随和诚恳，同学关系好，热爱集体，这是你的美德。你能自觉遵守学校的各项规章制度，自觉抵制各种不良思想。看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。你的作业不能令老师满意，希望你在写字方面能有所进步。学习上你有一定自觉性，但我总觉得努力程度还不够，否则，像你这样聪明的人，学习成绩怎会停滞不前?只要有恒心，有毅力，老师相信你会在各方面取得长足进步。

9.你能严格遵守学校的各项规章制度，尊敬老师，团结同学，但还没有找到很好的学习方法，因而学习成绩未能有更大的进步。基础知识还不够牢固，学习不够灵活，有时对自己要求不够严格，你要知道学习是要付出汗水的，勇敢地走出第一步，别后退，好吗?你作业的质量已有了显著的提高，老师也为你感到高兴。请你不要灰心，慢慢来，不懈追求不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你终能得到成功的喜悦!

10.你有较强的应变力和适应力，善于调整自己的知识结构，学习踏实，表现较好，你能自觉遵守学校的各项规章制度，学习目的明确，态度端正，正确对待学习上的不足，严格要求自己，遇到问题敢于向老师请教。学习成绩比上学期有一定的进步。平时能积极参加体育锻炼。希望今后能与同学友好相处，团结好每一位同学。老师有一个建议，希望你能接受：你有时很任性，甚至很固执，常常表现出以自我为中心，也许，我是说错了，但我仍然希望你能以此为鉴。

最美的邂逅小学（汇总19篇）篇十五

1.你是一个令家长欣慰，令老师骄傲的乖乖女。温顺平和的性格使你与身边的每个人都相处得很好。你聪明认真，成绩优秀。最让老师忘不了的就是你的那一篇篇佳作，让老师领略到了你那不凡的才气。继续努力吧，成功是永远偏爱勤奋者的!

2.你是一个思维活跃的小男孩，你爱表现自己，上课时能经常看见你高举小手，老师也从你的谈论中了解到课外知识丰富，但在平时的学习过程中“认真”二字做得不够，希望你再接再厉，自觉学习，做一个全面发展的好学生。

3.你是个聪明活泼而且非常可爱的小女孩。平时能歌善舞兴趣广泛思维敏捷，特别使老师高兴的是：你的语言是多么丰富，多么与众不同，简直棒极了!老师相信，如果你以后对待同学更友善些，对待长辈更体贴些，你会是个更受欢迎的女孩!你也会获得更多快乐!

4.你是一只幸福的小鸟，爸爸妈妈用爱梳理你的羽毛，老师用教育锻炼你的翅膀，你没有辜负父母老师的期望，很好地完成了各项任务，成绩非常优秀，老师为你取得的成绩而欣慰。希望你“百尺竿头，更进一步!

5.你总是默默无语地认真学习，即使遇到了挫折也毫不气馁，沉静之中带着几分倔犟，淳朴之中透着踏实。每次打开作业都能欣赏到你清楚的字迹。虽然这学期妈妈生病了，家人关心你的时间也没以前多了，但你各方面反而更自觉懂事了。你会取得好成绩的，我始终对你充满信心。

6.你生性好动，聪明活泼，同学们都很喜欢你。老师最喜欢听到你响亮而又有感情的回答，同学们最喜欢听到你生动而有趣的故事。如果你写的作文像你的故事那样生动感人就好了，愿老师的信任。同学们的微笑伴随你走向一个个新的奋斗目标。

7.你是一个爱学习，很懂事的孩子，平时能主动帮助学习上有困难的同学，班级工作认真负责，是老师的得力小助手，是同学学习的楷模。希望你再接再厉，再创佳绩，记住：成功是永远偏爱肯努力多付出的人。

8.在老师眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩，你的嗓音清脆甜美，学习认真，字迹工整漂亮，可为什么在老师和同学们面前却言语不多呢，其实你挺不错，大胆表现吧，你将会更优秀的。

9.在学习上你表现出色，在班级工作中你也能尽心尽责，你的聪明你的灵气老师看在眼里，喜在心上，常言道：金无足赤，人无完人。希望克服“粗心”的小毛病，时刻只要严格要求自己，不断完善自己，相信成功就在不远处等你!

10.你是一个很有礼貌，较懂事的女孩。你像一只快乐的百灵鸟，你热爱集体，助人为乐。学习上较刻苦，老师提醒你书写一定要规范，希望你能更胆大心细，刻苦努力，做一个品学兼优的好学生。

12.你在班级中默默无闻，从不与同学争执，为人诚实。希望你上课要积极开动脑筋，举手发言，课后多花工夫，把学到的知识巩固牢，只有这样，才能跟上班级好的同学，不掉队。

13.你是个乖巧听话的孩子，课堂上老师常看见你高举的小手，你的勤奋踏实让老师欣赏，你的书写较以前有了进步，但离高标准还不够，“只要功夫深，铁棒磨成针。希望你继续努力，”老师相信你一定能写出一手漂亮的字来!

14.你活泼开朗懂事乖巧，一直以为你是个非常认真踏实的小男孩。可这学期你的学习作业情况真让老师不敢相信。学习贵在持之以恒，回头看看自己的成长，只有脚踏实地做的事才会是最美的。继续努力，做一个善始善终的人。

15.你是个性格内向，讨人喜欢的男孩。学习认真，作业能一丝不苟地完成，与同学能和睦相处，关心集体。新年来临之际，老师希望你能继续发扬长处，课堂上大胆发言，更上一个新的台阶!

最美的邂逅小学（汇总19篇）篇十六

教师的评价对学生的情绪和情感影响很大，因此，教师评价的语言应该重情感的投入，即用简短而热情的语言给予评价，让学生真正感受到成功的愉悦。下面是本站小编为你们整理的内容，希望你们喜欢。

1.你是一个令家长欣慰，令老师骄傲的乖乖女。温顺平和的性格使你与身边的每个人都相处得很好。你聪明认真，成绩优秀。最让老师忘不了的就是你的那一篇篇佳作，让老师领略到了你那不凡的才气。继续努力吧，成功是永远偏爱勤奋者的!

2.你是一个思维活跃的小男孩，你爱表现自己，上课时能经常看见你高举小手，老师也从你的谈论中了解到课外知识丰富，但在平时的学习过程中“认真”二字做得不够，希望你再接再厉，自觉学习，做一个全面发展的好学生。

3.你是个聪明活泼而且非常可爱的小女孩。平时能歌善舞兴趣广泛思维敏捷，特别使老师高兴的是：你的语言是多么丰富，多么与众不同，简直棒极了!老师相信，如果你以后对待同学更友善些，对待长辈更体贴些，你会是个更受欢迎的女孩!你也会获得更多快乐!

4.你是一只幸福的小鸟，爸爸妈妈用爱梳理你的羽毛，老师用教育锻炼你的翅膀，你没有辜负父母老师的期望，很好地完成了各项任务，成绩非常优秀，老师为你取得的成绩而欣慰。希望你“百尺竿头，更进一步!

5.你总是默默无语地认真学习，即使遇到了挫折也毫不气馁，沉静之中带着几分倔犟，淳朴之中透着踏实。每次打开作业都能欣赏到你清楚的字迹。虽然这学期妈妈生病了，家人关心你的时间也没以前多了，但你各方面反而更自觉懂事了。你会取得好成绩的，我始终对你充满信心。

6.你生性好动，聪明活泼，同学们都很喜欢你。老师最喜欢听到你响亮而又有感情的回答，同学们最喜欢听到你生动而有趣的故事。如果你写的。

作文。

像你的故事那样生动感人就好了，愿老师的信任。同学们的微笑伴随你走向一个个新的奋斗目标。

7.你是一个爱学习，很懂事的孩子，平时能主动帮助学习上有困难的同学，班级工作认真负责，是老师的得力小助手，是同学学习的楷模。希望你再接再厉，再创佳绩，记住：成功是永远偏爱肯努力多付出的人。

8.在老师眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩，你的嗓音清脆甜美，学习认真，字迹工整漂亮，可为什么在老师和同学们面前却言语不多呢，其实你挺不错，大胆表现吧，你将会更优秀的。

9.在学习上你表现出色，在班级工作中你也能尽心尽责，你的聪明你的灵气老师看在眼里，喜在心上，常言道：金无足赤，人无完人。希望克服“粗心”的小毛病，时刻只要严格要求自己，不断完善自己，相信成功就在不远处等你!

10.你是一个很有礼貌，较懂事的女孩。你像一只快乐的百灵鸟，你热爱集体，助人为乐。学习上较刻苦，老师提醒你书写一定要规范，希望你能更胆大心细，刻苦努力，做一个品学兼优的好学生。

12.你在班级中默默无闻，从不与同学争执，为人诚实。希望你上课要积极开动脑筋，举手发言，课后多花工夫，把学到的知识巩固牢，只有这样，才能跟上班级好的同学，不掉队。

13.你是个乖巧听话的孩子，课堂上老师常看见你高举的小手，你的勤奋踏实让老师欣赏，你的书写较以前有了进步，但离高标准还不够，“只要功夫深，铁棒磨成针。希望你继续努力，”老师相信你一定能写出一手漂亮的字来!

14.你活泼开朗懂事乖巧，一直以为你是个非常认真踏实的小男孩。可这学期你的学习作业情况真让老师不敢相信。学习贵在持之以恒，回头看看自己的成长，只有脚踏实地做的事才会是最美的。继续努力，做一个善始善终的人。

15.你是个性格内向，讨人喜欢的男孩。学习认真，作业能一丝不苟地完成，与同学能和睦相处，关心集体。新年来临之际，老师希望你能继续发扬长处，课堂上大胆发言，更上一个新的台阶!

1.你天真活泼聪明伶俐，是一位讲文明，讲礼貌的学生，工作认真负责，是称职的好班长，能够积极参加学校所开展的各项体育活动，在学校好好锻炼吧，愿你成为优秀的接班人。

2.在老师眼里，你是个不善多言的孩子。你尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐意为大家服务，学习上你自觉认真。希望你以后上课要积极举手，大胆发言，抓住机会，努力培养自己的口头表达能力，为写好作文打基础。

3.你是个表面文静内心活泼的男孩。你能尊敬师长，友爱同学，能按时完成老师布置的作业，但很少见你主动举手发言，希望你能做一个对自己充满信心的好孩子。

4.你尊敬老师，热爱劳动，能与同学搞好团结，但学习上缺乏自觉性，玩字当头，把作业丢在脑后，学习成绩不理想，其实你并不笨，希望你明确学习目的，向班上的好同学看齐，做一个诚实的好孩子。

5.你在班级中默默无闻，从不与同学争执，为人忠诚。希望你上课要积极开动脑筋，举手发言，课后花花工夫，把学到的知识巩固牢，只有这样，才能跟上班级好的同学，不掉队。

6.你是一个很有礼貌，较懂事的女孩。你像一只快乐的百灵鸟，你热爱集体，是个助人为乐大公无私的好女孩。学习上进步较大，但不能放松，字要写规范，希望你能胆大心细，刻苦努力做一个品学兼优的好学生。

7.你为人正直，性格内向，生活俭朴，你遵守学校纪律，能与同学和睦相处，学习尚认真，但作业质量不高，希加倍努力，做一个勤奋好学，不断进取的好少年。

8.你能尊敬老师，团结同学，劳动积极肯干。但学习上缺乏自觉性，上课有时走神，作业马虎少做。希正视缺点向优秀生看齐，早晨来校后认真读书，要利用自己聪明头脑，做个爱学习的好孩子。

9.你能遵守学校的各项。

规章制度。

见到老师总是很有礼貌对待同学你很热情上课能专心听讲积极举手发言作业时老师希望你要认真细心多检查避免不必要的错误争取更好的成绩。

10.你是个非常可爱的女孩。积极参加公益劳动，乐于帮助有困难的同学，有奉献精神。上课能认真听讲，积极举手发言，作业令老师满意。希望你考试时细心，多检查，避免不必要的失误，争取得到令人满意的成绩。

11.在老师眼里，你是一个比较聪明的女孩，活泼可爱。你尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐于为大家服务，学习上你自觉认真，还能写出一手好字，要是你胆子放大些，心胸开阔些会是一个更加优秀的学生。

12.在老师眼里，你是一个活泼，聪明而又能干的学生，在同学眼里，你是一个乐于助人的好干部，老师交给你的任务，你能认真地完成，对待同学热情真诚，学习勤奋成绩优秀。希望你能严格要求自己，以身作则，争做一名全面发展的好学生。

13.你是一个活泼开朗的女孩。你尊敬师长，团结同学，上课能专心听讲，积极思考，按时完成作业，你写的字也越来越漂亮，只是做作业时还须细心，尽量减少不应该的失误，希以后积极举手，大胆发言，争取得到令人满意的成绩。

14.你是一个捉摸不透的女孩。在老师面前，你是一个文静内向懂事的孩子，在同学面前你开朗活泼，比较外向，你学习态度端正，按时完成作业，字迹也漂亮，希以后积极举手，大胆发言，相信成绩会有更明显的进步。

15.你是一个文静又懂事的女孩。你在班中默默无闻，从不与同学争执，为人忠诚，性格俭朴，能礼貌待人。学习上有自觉性。希上课要积极动脑，举手发言，课后要花工夫，把学到的知识巩固牢，扬长避短，相信你会更出色。

最美的邂逅小学（汇总19篇）篇十七

从相识到结婚，坎坎坷坷许多年了，生儿育女是我们的爱情见证，一路走来有喜也有忧，有快乐也有烦恼。不要因为生活中一点点小事，争争吵吵伤了夫妻间的和气呀，老婆对不起，是我伤了你的心，看到你泪流满面，无比伤心柔弱无助的样子，我真的好难过好后悔好心痛，我不该大男子主义，跟老婆争什么对错高低啊。

曾记否，我们第一次见面，就在那个星期六的晚上，在那古老的院落里，第一眼看见你，注定你就是我今生的唯一，你就是我今生最美的遇见，你就是我今生难以忘怀的缘分，你就是我今生最美的红颜。此后五年的恋爱，花前月下，相依相拥，海誓山盟。是我许下诺言，决不让老婆受委屈。老婆真的对不起，是我让你伤心落泪了。

回想起结婚后的风风雨雨，是你无怨无悔默默的操持着这个家，孝敬公婆养育儿女，任劳任怨。而我常年在外工作，对家庭对父母对儿女没有尽职尽责。为了家庭，往往你一个小小的心愿都没能实现。老婆你辛苦啦，谢谢你的付出，谢谢你的奉献，我的人生有你而幸福精彩。

每当听着刘家昌演绎的歌曲“诺言”心中便有许多酸楚。只因生活的坎坷，我曾对你许下的诺言，不知何时才能实现。但是爱老婆，疼老婆我一定做到的，一定让你做世界上最美丽最富有最幸福的女人。老婆，是我对不起你，让你受苦受累受委屈啦，从一个亭亭玉立的少女因家庭的付出变成了“上下一样粗”的家庭主妇，让我特别愧疚。

争吵归争吵，你始终是我今生最美的相遇，你始终是我手心里的宝，你的美丽，你的'付出，我看在眼里痛在心里。我的内心是火热的，是疼爱老婆和热爱老婆的，只是男人不善表达而已。老婆我向你保证，在今后的日子里，决不再惹你生气啦，一切都顺着你，让着你，决不再跟你争高低，争对错。你就是我的老佛爷，我就是你的小六子。

老婆你消气了吗，你欢喜了吗，你幸福了吗？让你一生幸福是我许下的诺言。我一定会让你幸福的，这是我人生的目标之一，也是我的责任，男人的担当。让生活美丽、美好、富有、幸福，上天一定会眷顾我们的，因为我们是相濡以沫同甘共苦的恩爱夫妻。

谨以此文献给天下恩爱夫妻，愿天下夫妻相濡以沫白头到老天长地久。

最美的邂逅小学（汇总19篇）篇十八

1、你是个性格内向，讨人喜欢的男孩。学习认真，作业能一丝不苟地完成，与同学能和睦相处，关心集体。新年来临之际，老师希望你能继续发扬长处，课堂上大胆发言，更上一个新的台阶!

2、你天真活泼、聪明伶俐，是一位讲文明，讲礼貌的学生，工作认真负责，是称职的好班长，能够积极参加学校所开展的各项体育活动，在学校好好锻炼吧，愿你成为优秀的接班人。

3、在老师眼里，你是个不善多言的孩子。你尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐意为大家服务，学习上你自觉认真。希望你以后上课要积极举手，大胆发言，抓住机会，努力培养自己的口头表达能力，为写好作文打基础。

4、你是个表面文静、内心活泼的男孩。你能尊敬师长，友爱同学，能按时完成老师布置的作业，但很少见你主动举手发言，希望你能做一个对自己充满信心的好孩子。

5、你尊敬老师，热爱劳动，能与同学搞好团结，但学习上缺乏自觉性，玩字当头，把作业丢在脑后，学习成绩不理想，其实你并不笨，希望你明确学习目的，向班上的好同学看齐，做一个诚实的好孩子。

6、你在班级中默默无闻，从不与同学争执，为人忠诚。希望你上课要积极开动脑筋，举手发言，课后多花工夫，把学到的知识巩固牢，只有这样，才能跟上班级好的同学，不掉队。

7、你是一个很有礼貌，较懂事的女孩。你像一只快乐的百灵鸟，你热爱集体，是个助人为乐、大公无私的好女孩。学习上进步较大，但不能放松，字要写规范，希望你能胆大心细，刻苦努力、做一个品学兼优的好学生。

8、你为人正直，性格内向，生活俭朴，你遵守学校纪律，能与同学和睦相处，学习尚认真，但作业质量不高，希加倍努力，做一个勤奋好学，不断进取的好少年。

9、你能尊敬老师，团结同学，劳动积极肯干。但学习上缺乏自觉性，上课有时走神，作业马虎少做。希正视缺点向优秀生看齐，早晨来校后认真读书，要利用自己聪明头脑，做个爱学习的好孩子。

10、你能遵守学校的各项规章制度，见到老师总是很有礼貌，对待同学你很热情，上课能专心听讲，积极举手发言，作业时老师希望你要认真细心，多检查，避免不必要的错误，争取更好的成绩。

11、你是个非常可爱的女孩。积极参加公益劳动，乐于帮助有困难的同学，有奉献精神。上课能认真听讲，积极举手发言，作业令老师满意。希望你考试时细心，多检查，避免不必要的失误，争取得到令人满意的成绩。

12、在老师眼里，你是一个比较聪明的女孩，活泼可爱。你尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐于为大家服务，学习上你自觉认真，还能写出一手好字，要是你胆子放大些，心胸开阔些会是一个更加优秀的学生。

13、在老师眼里，你是一个活泼，聪明而又能干的学生，在同学眼里，你是一个乐于助人的好干部，老师交给你的任务，你能认真地完成，对待同学热情、真诚，学习勤奋成绩优秀。希望你能严格要求自己，以身作则，争做一名全面发展的好学生。

14、你是一个活泼、开朗的女孩。你尊敬师长，团结同学，上课能专心听讲，积极思考，按时完成作业，你写的字也越来越漂亮，只是做作业时还须细心，尽量减少不应该的失误，希以后积极举手，大胆发言，争取得到令人满意的成绩。

15、你是一个捉摸不透的女孩。在老师面前，你是一个文静、内向懂事的孩子，在同学面前你开朗、活泼，比较外向，你学习态度端正，按时完成作业，字迹也漂亮，希望以后积极举手，大胆发言，相信成绩会有更明显的进步。

16、你是一个文静又懂事的女孩。你在班中默默无闻，从不与同学争执，为人忠诚，性格俭朴，能礼貌待人。学习上有自觉性。希上课要积极动脑，举手发言，课后要花工夫，把学到的知识巩固牢，扬长避短，相信你会更出色。

17、你是一个活泼、开朗的女孩。你遵守学校纪律，能与同学和睦相处，学习上有自觉性，作业能按时完成，但上课有时会走神，希望你以后不要太贪玩，要自始至终做好每一件事，一心一意搞好自己的学习成绩。

18、你是一个好动的男孩。你尊敬师长，团结同学，对于学校开展的各项活动，你能积极参加。上课能积极动脑，举手发言，但学习态度不端正，作业不能按时完成，希望今后扬长避短，更上一层楼。

19、你是一个爱表现自己的男孩。你尊敬老师，热爱劳动，能与同学搞好团结，但学习上缺乏自觉性，玩字当头，把作业丢在脑后。其实你并不笨，力气又大，希望你明确学习目的，向班上好同学看齐，不要把珍贵的时间浪费掉。

20、你是一个表面文静、内心活跃的男孩，积极参加体育训练，干得满头大汗，学习上有自觉性，作业能按时完成。上课时也能举手发言，但不够刻苦，希望你平时一定要下苦工夫，不懂就问，争做一个懂事可爱的好孩子。

最美的邂逅小学（汇总19篇）篇十九

1.该生在校关心同学，遵守班级纪律，用心参加各项有益活动，上课认真听讲，作业及时完成，学习目的性较明确，本学期学业成绩有很大提高，望今后再接再厉争取更好的成绩。

2.娇小可爱的你让老师疼爱怜惜，聪明的你学会了很多事情。你在上课的时候十分专心，回答问题声音响亮，画画涂色都很有耐心，还会跟着老师念儿歌，你真的很棒哦。暑假快乐!

3.你是个可爱漂亮聪明的小女孩，老师很喜欢你哦。你上课能认真听，回答问题声音很响亮。这个学期胆子也大了很多，老师请你回答问题时声音也很响亮，要继续加油哦。暑假快乐!

4.××同学在校表现较好，能自觉遵守学校的各项规章制度。上课专心听讲，用心思考，学习成绩良好。望今后能在勤奋学习之余多参加一结些有益的活动，使各方面素质都得到提高!

5.你是一个文静的小男孩，这个学期你的自理潜力有了很大的进步，在小学吃饭和睡觉的习惯较好，你在上课的时候十分专心，回答问题声音响亮，画画涂色都很有耐心。暑假快乐!

6.感谢老师们一学期的辛勤付出，孩子在各位老师的精心呵护下，进步很多，懂事了很多。但还不够大方，不够自信，希望下个学期能在老师的帮忙下克服缺点，成为一个优秀的学生。

7.该生学习态度端正，学习认真，已透过国家英语四级，有较强的思维潜力和动手潜力。吃苦耐劳朴实大方，认真对待工作与同学相处关系融洽尊敬老师遵守各项制度社会实践经验丰富。

8.你是一个文静的小男孩，你每一天总是高高兴兴上小学，对老师有礼貌，用心参加各种游戏活动。你在上课的时候也十分专心，回答问题声音响亮，画画涂色都很有耐心，暑假快乐!

9.你是个聪明可爱的小男孩。你能和同伴友好相处，能在老师的引导下参加各项活动，活动中爱动脑筋。午睡比以前有很到的进步，能够自己躺在小床上谁觉了，不用老师哄了。暑假快乐!

10.××：在校你很自觉，会守纪，关心群众，生活俭朴，作业也能及时认真完成，是个好学生。在学习上头脑灵活思维敏捷，成绩也较好，但是还须加把劲，继续持续下去，争取更大进步。

11.该生在校期间学习态度端正，成绩优良，有较强的创新思维潜力，尊敬师长，热爱群众，为人诚恳，工作踏实认真，能吃苦耐劳，富团队意识及协作精神，是一名全面发展的合格大学生。

12.你是个十分活泼的小女孩，很喜欢玩，上课时你到处乱跑很是让老师头疼。但是这个学期你的进步和不小哦，你会自己吃饭睡觉，上课回答问题也很大声，还会帮老师分勺子哦。暑假快乐!

13.你是个乖巧的小男孩，上小学你不哭也不闹，老师很喜欢你哦。午睡你也能安静的入睡，你在上课的时候十分专心，回答问题声音响亮，画画涂色都很有耐心。暑假到了，老师祝你暑假快乐!

14.你有广泛的兴趣和丰富的想象力。课堂上，你发言特踊跃，还总有独到的见解。好个聪明机灵的小家伙!但粗心这一毛病却始终伴随着你。若能“甩掉”它，你得成绩在班里，必定会名列前茅。

15.你是一个待人诚恳，心地善良的孩子，上课总是认真听讲，作业认真完成。个性是最近两个月，老师真替你高兴。假如你能更认真点，课堂上大胆踊跃发言。在新的学期里。老师期待着你的进步!