学校期末考试通知(通用22篇)

时间:2025-09-09 作者:笔尘

学校是一个广阔的舞台,让每个孩子都能展示自己的才华和潜力。学校活动的益处和意义,以下是一些案例和学生的体会,让我们一起思考。

学校期末考试通知(通用22篇)篇一

1、本学期你能从的,在班级管理,教育教学做得较往年有的,能学习理论专着,并写好摘抄和心得。能一直向上又有责任感的工作的话,你会有更大的进步。

2、在生活中,该同志想他人之所想,急他人之所急,团结同志,乐于助人,注重提高个人修养,在搞好本职工作的同时,积极参加各种集体活动,认真完成组织交给的各项工作任务,受到了学校领导和家长的一致好评。

3、班主任工作中,为了增强班级的凝聚力,组织了多项集体活动,定期召开主题班会。利用校运会、军训、学校艺术节的活动教育学生热爱集体。对留守学生,动之以情,晓之以理,在思想上端正学习态度,行为上约束以前的坏本站习惯,生活中对他们进行无微不至的关怀。通过努力,高20xx级12班不论是在班风,还是学风方面,都取得了很大的进步。 经学校考核,该同志认真履行了工作职责 ,圆满地完成了工作任务,年度 考核为合格。

4、你机敏灵活,敢管敢干,强烈的责任心给我印象深刻。在学生管理上,你有一套自己的办法,令人钦佩。你比一般的青年老师多一份持重,我认为,这不仅源于你有深圳从业多年的经历,更因你善于动脑的习惯。中国有句古话“勤能补拙”,在你身上充分印证了这点。现实中,年轻时的成熟容易被人误解为心机过重,但你不必完全理会,尽管在深圳南开这个平台上挥洒自己、创造业绩,时间可以说明一切。我对你信心十足。感谢你在学校多项业务中的担当。期待你在明年艺术节上有过人的表现,尤其是你的学生的表现。

5、本学期中,你能参加学校组织的活动,教育教学较往年,与同事关系融洽。班主任工作一丝不苟,卓有。能地黑眼睛文学社的日常工作,且本学期中成绩,望下学期能做得。

6、该同志工作勤勤恳恳,扎扎实实、脚踏实地地做好一个教师的本职工作,认真完成学校领导交给我的任务,虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验,并刻苦砖研教学大纲和考纲,以及相关教育教学理念等书籍,积极参加教研室组织的教研活动。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,力求吃透教材,找准重点、难点。上课时认真授课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,以幽默的语言和神情调动学生学习的积极性,以巧妙设疑和点拨来激发学生的创造性思维,使学生有举一反三的能力。

7、该同志参加教学工作 的一年来,能拥护中国共产党的领导,忠诚人民的教育事业,遵纪守法,作风正派,爱岗敬业,关心爱护每一位学生。勇担重任, 不畏困难,虚心学习,常与老师探讨教法,力求精益求精。所教学科学生的学习兴趣很浓,学习成绩提高快。

8、该同志在思想上坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,积极参加单位组织的各项政治学习,努力提高自己的思想政治觉悟,严格遵守单位的各项规章制度 。

9、该同志热爱祖国,热爱教育事业,认真学习毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,关心国家大事,拥护以胡锦涛同志为核心的党中央的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦。

10、你是一位可遇难求的好老师,为人正派,深受同事的欢迎。你教学的踏实劲、不花俏,体现了你的功力和老道。家长会上你的发言,给家长留下了一个非常良好的印象。你的作业批改及时(三个班级的数学可不是一项易事),更因你有与家长主动沟通的意识,在科任老师中,成为与家长成功沟通的典范,甚至一些班主任也远不及你,你孩儿尚小,但丝毫没影响到你的工作激情。在午休房管理缺人管理,请你替岗时,你毫不犹豫,谢谢你!看来勤勉工作已内化成你的优秀品质,只需提醒你的是:注意三个班的协调均衡发展,适当偏重一(2)班,另外在个性上,外现出更多的兴奋度和活力,甚至在衣饰上张扬一些时尚的感觉和品位。你会更魅力四射!

11、本学期中,你能参加学校组织的活动,教育教学较往年,与同事关系融洽。班主任 工作一丝不苟,卓有。能地黑眼睛文学社的日常工作,且本学期中成绩,望下学期能做得。

12、本学期中,你能积极参加学校组织的各项活动,教育教学水平较往年有所提高,与同事关系融洽。班主任工作一丝不苟,卓有成效。同时能认真负责地做好黑眼睛文学社的日常工作,且本学期中成绩突出,望下学期能做得更好。

13、在工作中,该同志具有强烈的事业心和高度的责任感,工作勤勤恳恳、任劳任怨。勇于开拓、锐意创新,能够虚心向老教师学习,认真钻研教材,积极参与教研,努力提高自身的业务素质,取得了显着的工作效果。

14、本学期你能从自己的实际出发,在班级管理方面,教育教学方面做得较往年有较大的提高,能坚持学习理论专着,并写好摘抄和心得。如果能一直保持积极向上又有责任感的工作态度的话,你一定会有更大的进步。

15、你机敏灵活,敢管敢干,强烈的责任心给我印象。在学生管理上,你有一套的办法,令人钦佩。你比的青年老师多一份持重,我,这源于你有深圳从业多年的经历 ,更因你善于动脑的习惯。有句古话“勤能补拙”,在你身上印证了这点。现实中,年轻时的成熟容易被人误解为心机过重,但你不必完全理会,在深圳南开平台上挥洒、业绩,可以说明一切。我对你信心十足。感谢你在学校多项中的担当。期待你在明年艺术节上有过人的,是你的学生的。

16、该同志积极参加校本教研及校本培训,多次承担学校的公开课,很注重教学反思,是一位上进心强的教师。在这一年里成长很快。

17、你的质朴、你的敬业,表明你是一个非常踏实可靠的人,你为训练方块队付出的汗水,对学校“有令即从”的品质,奠定你会有一个很好的未来。你绝对是一个好人,并且是难得的好人,但在深圳这个充满竞争的社会,更需要能人,能担任起重任的人,能独挡一面的人,建议你珍惜南开这个难得的平台,用心做事,多动脑筋,虚心求教,在有限的时间里快速成长,做出几件让皆称道的事情,或者在学校的更多事务中有所担当,并有出色的表现!

18、该同志在一年的工作中,以饱满的工作热情、求真务实的工作态度,认真完成各项任务。充分发挥支教教师的引导作用,耐心细致的指导青年教师,提高本组教师的业务水平。关心爱护学生,利用各种手段激发学生学习兴趣,教育教学效果好,深受广大家长和学生的喜爱。为人师表,作风正派,堪为其他老师学习的榜样!

19、班主任工作中,为了增强班级的凝聚力,组织了多项集体活动,定期召开主题班会。利用校运会、军训、学校艺术节的活动教育学生热爱集体。对留守学生,动之以情,晓之以理,在思想上端正学习态度,行为上约束以前的坏本站习惯,生活中对他们进行无微不至的关怀。通过努力,高20xx级12班不论是在班风,还是学风方面,都取得了很大的进步。 经学校考核,该同志认真履行了工作职责,圆满地完成了工作任务,年度考核为合格。

20、该同志在思想上坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,()积极参加单位组织的各项政治学习,努力提高自己的思想政治觉悟,严格遵守单位的各项规章制度。

21、该同志工作勤勤恳恳,扎扎实实、脚踏实地地做好一个教师的本职工作,认真完成学校领导交给我的任务,虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验 ,并刻苦砖研教学大纲和考纲,以及相关教育教学理念等书籍,积极参加教研室组织的教研活动。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,力求吃透教材,找准重点、难点。上课时认真授课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,以幽默的语言和神情调动学生学习的积极性,以巧妙设疑和点拨来激发学生的创造性思维,使学生有举一反三的能力。

学校期末考试通知(通用22篇)篇二

各院系、各班级:

根据《湖北经济学院考试管理规定》,本学期期末考试继续采取集中组织、分级管理方式进行。

1.学校考试课程的组织管理由教务处负责。主要内容包括抽考科目的确定、命题与审题,印制试卷、安全管理、考场安排等。学校考试课程的考试科目见附件1。

学校考试课程全部采取教考分离方式,由教务处指定命题人(或授权院系代表学校指定)。命题教师要与学校签订命题,并对试卷质量及试题安全负责。命题工作完成后将试卷纸质版与电子版各一份交至教务处教务办。

2.院系考试课程(除学校考试课程之外的所有课程)的组织管理由各院系负责。主要内容包括院系考试课程各环节的全部考务工作和学校抽考课程的阅卷、评分、登分、考试分析评估工作。

各院系要加强对期末考试工作的组织领导,要召开会议专门研究部署本单位的工作,把工作要求和任务落实到每一位教师和有关工作人员。

1.本学期课堂教学结束时间为x年1月8日,期末集中考试时间为x年1月11日-15日。其中院系考试时间为x年1月11日-12日,学校考试时间为x年1月13日-15日。

2.全学期排课的课程、后半段排课的必修课在x年1月11日-15日考试(在教务系统-集中考试里进行安排)。

3.后半段排课的选修课程在x年1月4日至1月8日考试(需提前办理第19周最后一次课的停课手续,再在教务系统-分散考试里进行安排)。

4.编班重修课程在最后一次课组织随堂考试。

5.辅导重修与插班重修学生随课程班级考试,如遇考试时间冲突,应及时到教务处办理缓考手续。

6.学期中途结业的按照期中结业考试的通知要求排考。

7.双学位课程原则上在期末统一考试前举行结业考试,具体时间由主办院系确定公布。

1.期末考试排考前需要认真核对每个教学班的学生名单,核准人数,确定考试课程的试卷编号,院系考试课程试卷编号由机器按照“年级(4位)+课程代码(8位)+t(正考标识,1位)+流水号(2位)”规则自动生成。生成的卷号须在试题纸上标注,学校考试课程试卷编号规则与院系考试课程相同,在自动生成的编号前加“x”,以示区别。相同课程不同卷的,应单独编号。

2.考试时间和地点在教务管理系统里安排,考试区域主要在j1、j2、j3教学楼。开课院系在安排考试时,根据教学场地、学生班级等情况合理安排,尽量注意班级考试时间的均衡性。

3.开课院系须在12月10日前完成考试安排工作(只排考试时间、地点),教务处审核后,12月11日在教务系统公布。同时,各院系通知学生进个人教务系统查询。

1.各教学单位要采取切实有效措施,加强命题保密教育和制卷保管环节的安全管理。严禁以任何形式向考生泄露试卷或试题内容,严禁简单地套用旧试卷,一经举报查实,作为一级教学事故严肃处理。为保证试卷安全,各环节工作要落实到人,建立交接责任制度,教师严禁将试题带入教室或放置到公用电脑上,电子数据不得在qq群中传递。

2.学校考试课程(主要是通识必修课与学科基础课)需命制4套试题(a、b、c、d),教务处从4套试题中随机抽取一套作为期末考试用卷,具体课程以教务处下发的命题为准。

3.院系考试课程均出a、b卷,要根据学校命题工作规范确保命题质量。

4.学校考试课程和院系考试课程命题交卷截止时间为12月17日。

1.所有教师都有参加监考的.职责。监考教师必须由专任教师、院系管理干部、辅导员等担任,院系监考人员不足时在院系之间协调解决,监考酬金由开课院系负责发放。

2.按照分级管理权限由教务处或课程院系安排专人在考场办公室发放和回收考试试卷,监考教师必须按时领卷和交卷。

3.所有考生必须凭学生证或身份证参加考试,自觉遵守学校考场规则。

4.期末考试期间,学校成立巡视组,负责对全校的考场纪律、考场组织、监考人员履行职责等情况进行检查和督促;各院系成立巡视小组,负责督查本院系期末考试工作。

1.各院系要严格按照考试管理规定的相关要求,组织教师认真做好试卷评阅、复核、分析等工作。

2.考试结束后3天内按要求完成成绩登录工作。登分时要逐个核对课堂注册考生,确认无误后提交。发现没有卷面成绩的学生,要核对试卷袋封面上的考试记录和考生签名的《考场情况登记表》,查明具体原因,具体处理,不允许出现既无原因又无成绩的数据记录。成绩一经提交不得更改。

3.考试材料按要求整理归档并经教学秘书检查合格后,教师方可放假。(考试材料归档要求见附件2)。

1.各院系部近期要安排召开专门的党政联席会议、全体教师会议和学生主题班会,做好研究部署、宣传教育、检查落实等工作。

2.加强学生平时成绩管理,严格考试资格审查。任课教师必须在考前一周向学生公布平时成绩的评定结果,做到有依据、有记录、有成绩,公平公正;同时,公开宣布本课堂考试资格审查结果,凡缺课(或缺交作业、缺做实验)达到1/3以上者,一律取消考试资格,并将取消考核资格的学生名单交所在学院,由教学秘书汇总后报教务处。

3.学生考试期间不得请假,因本人生病或直系亲属去世原因不能参加考试的,应在考前办理缓考手续。其它原因一律不予准假,无故不参加考试者按旷考处理。

4.12月31日前,各院系完成试卷的印制、分类、装袋、保管工作,并打印《考场情况登记表》装入试卷袋。要在试卷袋封面、试卷、参考答案和评分标准的指定位置填写试卷号。

5.成绩登录工作完成后,各院系分析考试成绩数据,协助教务处做好学生学业预警工作。

6.为严肃考风考纪,保证考试质量,考试期间设立举报电话:,也可通过教务处网站留言板、电子邮件等途径实名举报考试中的异常情况。

附件1:

附件2:

教务处。

xx年12月4日。

文档为doc格式。

学校期末考试通知(通用22篇)篇三

各位任课老师、全体同学:

20__年第二学期开学在即,经研究,现将有关开学安排通知如下:

8月21日下午2点所有学生回校领教材、课程表及召开各班班会(所有学生不得缺席,特殊情况除外)。8月21、22日为领教材时间,部分因工作出差外地的同学可请人带领。为使我教学点教学管理工作能顺利进行,逾期不领教材的学生学校不再给予发送教材,其教材将退回书商。

各班上课安排:

1、__大学、湛师(本科)10级工商管理班、会计班:8月27日晚7点学生回校按新课程表开始上课。

2、__大学工程管理班:8月29日(星期日)早上9点学生回校按新课程表上课。

3、建设学院、纺织学院、内蒙古学院、电视大学、湛师(专科)10级:8月27日(星期五)晚7点学生回校按新课程表开始上课。

4、建设学院09级:8月28日(星期六)早上9点学生回校按新课程表上课。

__大学成人高等教育__教学点。

20__年__月__。

学校期末考试通知(通用22篇)篇四

1.该生能严格要求自己,认真遵守学校的规章制度,集体观念强,积极参与各种集体活动。尊敬师长,团结同学。学习上刻苦认真,肯学肯问,成绩稳定且优秀,是个有上进心,有理想,全面发展的好学生。

2.该生高中三年以来,无论在学习、工作、生活上都能严格要求自己。尊敬师长,热心帮助同学。集体观念强,担任学生干部能够很好地完成自己本职工作。学习刻苦认真,积极参加体育锻炼,德智体全面发展的好学生。

3.该生能遵守学校各项规章制度,尊敬师长,团结同学,身为班干部,任劳任怨,工作认真负责,集体荣誉感强,乐于为集体做事,成绩稳步,因为缺乏坚强的意志,很容易受到外界的影响,希望能树立信心,从基础做起,克服自身困难,抓住机遇,争取在高考中取得突破性进展,考上理想的大学。

4.该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动,集体观念强,劳动积极肯干。是一位诚实守信,思想上进,尊敬老师,团结同学,热心助人,积极参加班集体活动,有体育特长,学习认真,具有较好综合素质的优秀学生。

5.该生能很好地履行中学生行为规范,能始终严守班规校纪,积极参加社会实践和文体活动。在学习上肯下功夫,勤学好问,努力钻研,成绩稳定上升。尊敬师长,团结同学,劳动积极。是德智体全面发展且综合素质高的好学生。

6.该生能以校规班规严格要求自己,积极参加社会实践和文体活动。尊敬师长,团结同学。集体观念强,劳动积极肯干。积极参加各种集体活动和社会实践活动。学习目的明确,刻苦认真,成绩稳定,是一个有理想有抱负,基础扎实,心理素质过硬,全面发展的优秀学生。

7.该生能遵守校纪班规,尊敬师长,能与同学和睦相处,勤学好问,有较强的独立钻研能力,分析问题比较深入全面,在某些问题上有独特的见解,学习成绩在班上一直能保持前茅,乐于助人,能帮助学习有困难的同学。

8.你天性善良,尊敬老师,热爱劳动,关心集体,但学习上缺乏主动探究的精神,而且没有耐心和定力,作业书写也不够整洁。其实你聪明的大脑还没有得到充分的开发,被你的浪费时间已经一去不复返,你所能做的就是抓住今天,以十二分的激情和努力,为自己创造美好的明天!

9.你聪明可爱,思维敏捷,学习成绩优秀;你团结同学,热心助人,尊敬老师,热爱集体,深得师生的喜爱;你好胜心强,乐观豁达,刻苦踏实,永不放弃。人生的风帆刚刚扬起,在今后的学习中希望你能提高对自己的要求,以更专注的态度和更雄健的脚步走向属于你的未来!

10.一个学期的学习、生活,思想日臻成熟,心理趋于稳定,在你的身上我看到了希望。你文静、乖巧而又带点害羞。你总是默默无语地认真学习,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实,顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个人。外表温柔谦逊的你,内心深藏着坚不可摧的毅力。以你刻苦的学习,执着的追求,在学习及各方面取得了长足的进步。望你继续努力,将来成为社会的优秀人才,实现自己的美好理想。

11.虽然平日里默默无闻,但班级活动总有你的身影。生活的细节中你总能寻觅出人生的真谛。有优秀的思维素质和能力,学习异常刻苦,成绩优异。愿你时时拥有自信的笑意。

12.你有上进的欲望,有较强的接受能力,是一名诚实、进取、拼搏的好学生。积极参加班级活动,以自己的能力为班级争取荣誉。你对学习的投入必然会有回报,只要关注学法,提高效率,定能向更高的目标迈进。

13.一个学期的学习、生活,思想日臻成熟,心理趋于稳定,在你的身上我看到了希望。我欣喜地看到你一学期来的进步,你有较强的应变力和适应力,善于调整自己的知识结构,学习踏实,表现优秀。希望有更大进步。

14.老师欣赏的并不止是你那优异的成绩,更是你执着的学习精神。你时时都在思考问题,渴望得到更多的知识;你时时都在伏案苦读,所以成绩优秀,你能完成好学校交给的任务,受到大家的一致好评。还记得吗?3000米跑道上你艰难奋力冲刺的一刻,有多少人为你呐喊、为你加油、为你喝彩,而当时的老师我,好激动、好兴奋!自此,那一幕便深深地烙在我的脑海里。浩瀚的海洋来自涓涓细流,广博的学识全凭日积月累。愿你不断锤炼自己,争取更大进步。

15.很喜欢看你阳光般灿烂的笑容,真心希望在未来的每一天你都能如此轻松美好。但竞争日益激烈的当今世界需要我们严肃对待每一堂课每一次作业每一场考试,在过去的一学期中,你有成功,也有失败;有丰硕的.果实,也有苦涩的泪水……但不管怎样,坚强的你总是昂头面对。你认真、刻苦、虚心、诚实,因此赢得了老师同学的一致好评。但有时你缺少必胜的信心,对自己过于苛求。其实,我知道你很优秀。相信经过你不懈的努力结合科学的方法,你一定会取得应有的成绩。

16.你是个可爱善言的大男孩,思维敏捷,能言善辩,团结同学,热爱班级,是老师的好帮手,同学的好伙伴。有运动和艺术细胞,球场上经常能看到你挥汗如雨的身影,出众的毛笔字又使你备受同学们关注,同时还在活动中为班级取得了荣誉。但学习成绩还不够理想,主动性还不够高,纪律上也有很多不足,大错不犯,小错不断,让老师对你有一些头疼,太重的凡心严重影响了你的发展。希望你今后能更加勤奋的学习,努力向上,激流勇进,更上一层楼,争取优异成绩。

17.你聪明,有才智,你学什么东西都特别快。在老师的心中你是一个非常可爱的女孩,你充满活力,进入高二以来思想日臻成熟。上进的欲望强烈,特别是咱们谈话以后进步非常显著,看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现。如果你能合理地安排时间,再勤奋些,再严谨些,你的成绩会提高得更快。希望你在高三这关键的一年能以全新的面貌、高度的热情投入到学习当中去。

18.你的活泼好动给我留下深刻印象。为人热情,性格开朗,亦能说会道。你有较好的天赋,但没有将这种优势用于学习。全方位施展自己的聪明才智,我想这对你今后的人生大有裨益。希望你改正往昔的坏毛病,把精力用在学习上,以崭新的姿态迎接新的学年,回报养育之恩。

19.你给我留下了深刻的印象。你热爱集体,团结同学,遵守纪律,认真履行每一份责任。你积极参加学校组织的各种活动,履行应尽的义务。在课上你能够认真听讲,认真跟随老师的讲课思路,听从老师的话。课下你能够认真复习,这足以体现你对学习的注重与渴望。

20.你是一个很有修养的学生,对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢。你守纪、肯学、积极进取,你为人谨慎,待人诚恳,办事认真,表里一致。你团结同学,尊敬老师,关心同学。勤奋、好学、顽强,是你对美好未来的向往。如果你能在学习上避免浅尝辄止,能深入钻研,形成适合自己的良好的学习方法,排除干扰,静心学习,相信你的成绩会有很大突破的。

21.善良的孩子最让人欣赏,恰好你就是;乐观的孩子最若惹人喜爱,恰好你也是;重感情的孩子最值得称赞,恰好还是你。课堂上从你专注的眼神中,老师看到了你的自信,也看到你成绩的进步。

22.你是一个心地善良、乐于助人的好学生。如果你能在课堂上注意力集中,认真听讲,那你赢得的不仅仅是助人的标兵,更是守纪律的榜样。望这个桂冠早日属于你!

23.难得的懂事明理,少有的细心谨慎,你是个让老师放心又省心的学生。同学交往,与人为善,以诚相待,身担要职,从不懈怠,绝不徇私,专注课堂,作业高质,你的这些表现常令老师欣慰。文科学习是你的强势,理科学习,并不注定是你的劣势,要树立自信,调整心态,优化方法。为高三的扬长补短蓄势待发。

24.你像沙地上温暖的阳光,给人关爱,你像轻轻滴落的雨点,多愁善感,文静、腼腆、懂事勾勒出你的特点,学习上的认真与执着又给同学们留下了深刻的印象,你时时都在思考问题,渴望得到更多的知识;你时时都在伏案苦读,所以成绩十分优秀。相信你能靠实力做一个出类拔萃的人。

25.你是一位内心世界十分丰富的女孩,在老师的眼里,你一向沉默寡言,学习踏踏实实,做人认认真真。一学期来,你在学习上稳扎稳打,一直在尖子生的行列,让老师和同学们刮目相看,可又有谁知道,在这成绩的背后凝聚着你多少心血,勤奋是人最可贵的品质,它将使你终身受益,助你取得成功!

26.你性情温和,待人诚恳。你学习上渴望进步,并为之付出了艰辛的劳动,也取得了可喜的进步。理科的学习一直是困难多多,应在学法上多加思索,加强练习,提高成绩。学习中,有时遇上暂时的困难是正常的,要知道在人生漫长的道路上,难免会有险阻。继续努力吧!成功在向你招手。

27.你虽然平日里默默无闻,但班级活动总有你的身影。有独立处事的能力,不随声附和,遇事有主见。学习踏实,表现优秀。顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个人,不愧是班级同学的榜样。在今后的学习中更加努力,相信凭你的毅力和耐心,你一定会取得更大进步。

28.如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果,你学习态度好,头脑灵活,为你的成功奠定了基础。你总是默默无语地认真学习,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实你会成功的,我始终对你充满信心。

29.你面目五官清清秀秀,言谈举止斯斯文文。老师每次批改你那干净整洁、字迹又漂亮的作业本。学习目的明确,自学能力较强,成绩一直保持优秀。亲爱的朋友,记住喽,进步的唯一方法就是比别人更努力。

30.该生能以校规班规严格要求自己。有较强的集体荣誉感,学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定。生活艰苦朴素,待人热情大方,是个基础扎实,品德兼优的好学生。该生能严格遵守学校的规章制度。尊敬师长,团结同学。热爱集体,积极配合其他同学搞好班务工作,劳动积极肯干。学习刻苦认真,勤学好问,学习成绩稳定,学风和工作作风都较为踏实,坚持出满勤,并能积极参加社会实践和文体活动,劳动积极。是一位发展全面的好学生。

学校期末考试通知(通用22篇)篇五

1用“活蹦乱跳”来形容你,真是太确切不过了。课间,时时看见你和同学说说笑笑,一副快乐的样子,让人很受感染,上课,你思维敏捷,和同学展开积极的讨论,对新授的学习难点能很快接受。因此,各科学习的成绩还是不错。可惜,你的乐观态度有点过头,该严肃的时候不严肃,什么事都做得不扎实。希望你能认真对待自己的缺点。

2心直口快,待人诚恳,虽然会和同学有点小摩擦,但是能知错就改,不记前嫌。劳动积极,不怕苦不怕累,但是你不细心,缺乏耐心,影响做事质量。学习上的理解能力还可以,作业也能按时完成,可惜你马虎了事,任务观点,成绩下降得快。人一天天长大,要一天比一天懂事,对不对?祝你进步!

3、聪明伶俐,思维有质量,看问题有独特的角度,在作文的选材和用词用句上,别具风格。待人温和,和同学的相处非常愉快,从不斤斤计较。如果你再好胜一点,刻苦一点,你一定会成为班级中最优秀的学生。怎么样,xx,拿出你的劲儿来,去追求更远的理想!

4、你的资质不错,许多新授的学习内容,你理解得很快;课后作业也能及时完成,认真改错。但是你对自己的信心不足,缺乏干劲,每件事都任务观点,这样你就难以达到相当高度。希望你在今后的学习中,认真一点,好吗?你看,同学和你在一起愉快相处,积极探讨,互帮互助,这是多好的一个集体啊!

5、你有个好人缘,和每个人都能愉快相处;遇事谦让,从不闹意见。学习上比较努力,学习任务按时完成,一遇到难点重点就虚心请教。但是你缺乏信心,影响你的进一步提高。希望今后下定决心,掌握一定的学习方法,去追求更高的目标。

6、在各个方面的学习都比较有灵性。除了语文、英语、数学,在音乐、舞蹈、体育上的表现也很不错。你的确是个可造之才。但是,你的努力还差那么一点点,如果你能有一丝不苟的刻苦精神,还怕没有“全面发展好学生”的称号?多多重视自己,力争第一!

7、踏实勤勉,奋发向上,你的成绩有目共睹。做事情非常负责任,工作能力也一天天增强。和同学互帮互助,有商有量,合作精神比较强。但是,你和学习尖子生相比,还有一点差距。今后,一步一个脚印地走下去,一定会大有前途。

9、这学期来,你活泼多了,这是好事。你和同学的讨论增多了,体育活动也能积极参加了,课间经常能看到你的笑容。学习上,听讲很专心,思考很到位,纠正作业上的错误很及时。成绩稳中有升。希望你保持你的上进性,永远不断地追求进步。

10、仪表整洁,谈吐文雅,举止有度。你是个可塑之才。学习刻苦,勤于思考,成绩优秀。你的未来大有前途。书面表达流利清新,文意明白。可不知什么原因,你的错别字很多,这是唯一的缺点。是粗心吗?是基础有问题吗?希望你重视这一方面,巩固自己的识字能力。

你是个踏实,上进的好学生。同学之间友好相处,帮助差生补习功课,班级工作积极负责,成绩稳步向前,希今后再接再厉,争取更大的进步。

你是个聪明,伶俐的女孩。你学习认真,作业字迹工整。关心集体,乐于助人,小组长工作负责,学习成绩稳中有进,希你继续努力,争取更大的进步。

你是一个聪明,富有想象力,课上总能听到你出奇的问答,但做作业时,不免有点粗心,希你改掉这种坏毛病,争取更的进步。

你是个活泼,好动的女孩,你勤奋好学,写字认真,一丝一苟,上课积极动脑,热烈发言,和同学友好相处,学习有进步,希今后保持这种良好的学习作风,争取更大的进步。

你是个勤奋,好学的孩子。作业认真,字迹总是那么清晰,工正,学习有上进心,成绩有明显提高,希今后继续努力,争取做个好学生。

你是个天真,好学的孩子。学习认真,作业按时完成,上课积极动脑,发言热烈,成绩有所提高,但不免有点顽皮,希今后改掉这点小毛病,争取做个好学生。

你是个诚实,勤奋的男孩。作业按时完成,但字迹不太工整。同学之间和睦相处,集体活动积极参加,但上课发言不太热烈,希今后积极动脑,学习成绩能更上一层楼。

活泼,好动是你的天性。学习自觉,同学之间友好相处,集体活动积极参加,作业按时完成,但字迹较差,希今后改掉这点坏毛病,争取更大的进步。

的进步。

你是个聪明,活泼的男孩,作业总是赶在人前,但字迹有欠工整。同学之间友好相处,不惹事生非,学习有进步,希今后在写字上下点功夫,做个名副其实的好学生。

你是个勤奋,好学的学生,同学之间和睦相处,热爱集体,说话能力强,作业认真,学习成绩稳步上升,希今后永远保持这种良好的学习作风,争取更大的进步。

你是个诚实,善良的孩子,由于你的努力,在学习上总算有了一点起色,希今后继续努力,争取和别人同行。

你是个诚实的孩子。由于你基础知识差,致使你对学习兴趣不太浓,但你作业还是能按时完成,但字迹不太工整,希你今后端正学习态度,对自己要有信心,争取更大的进步。

你是个聪明,活泼的好孩子,上课特别认真。回答问题大胆响亮,你热爱集体,关心同学。是学生的好榜样,是老师身边的好助手,希你今后更加努力,永远保持三好学生的光荣称号。

你是个诚实,善良的孩子,同学之间友好相处,对人有礼貌但。由于你作业时,上课不够专心,导致你成绩不太理想,希你今后不再犯同样的错误,迈出新的一步。

你是个乖巧的女孩,对人有礼貌,同学之间友好相处,作业按时完成,由于你的不断努力,学习上有了明显的进步,希你今后继续努力,争取与同学并肩前进。

你是个懂事,聪明的女孩。你热爱集体,关心同学。上课积极动脑,作业认真完成,还是老师的好帮手,希今后再接再厉,争取更大的进步。

你是个乖巧,好学的女孩。同学之间友好相处,作业也比以前做得认真,在这一学期内,成绩有了明显的提高,希你今后继续努力,争取做个好学生。

3.回想当年我们初次见面时,你还是一个忽闪着大眼睛,胖乎乎的大脑袋“小娃娃”,转眼间,你已成为一名品学兼优,闻名全校的优秀学生。可能有一天,你会步入中国最高学府,用你所学的知识为人类造福,你的未来将是灿烂的,充满希望的,老师真心的为你祝福。

4.上课时我们总能看见你那激动着要回答问题的小手,同学们听到你那精彩的发言,总能得到同学们激烈的掌声,给老师留下了很好的印象。你的字迹写得很好,做作业,总是那么专心致志。你身为一班之主,总是把班级弄得井井有条,你不但成绩一直在进步,还能给老师减少麻烦。我会一直支持你,继续做一个全面发展的学生!

5.乖巧聪慧的你,虽常遨游于课外书中,但学习一直很轻松。娟秀的字迹让老师、同学都非常欣赏。你既是同学们的好朋友,又是老师的小助手。本学期担任语文课代表,印证了你开学时给老师的信中所说的话:上课认真,不开小差;课前预习,课后复习;工作认真负责……老师同学们由衷地谢谢你!望你继续领略书中的奥妙,同时更盼望着你学习一直名列前茅!

7.你是个文静的小姑娘,爱学习,守纪律,讲文明,关心集体,乐于助人,真了不起!更让老师高兴的是,胆小害羞的小幸幸,一天天长大了!课堂上你能大声回答问题,下课时和小朋友快乐地做游戏,有时还跑来跟吴老师说悄悄话。看到你甜甜的微笑,老师觉得开心极了!答应我,以后在学习上再专点,这样你才会有比较稳定的好成绩,是不是?老师是你的大朋友,我一定会帮助你逆风而上的!

8.你在学习和体育方面表现出你过人的天赋。整洁的字迹,常能得到老师和同学们的称赞,心细如发的习惯使你学习在班上一直能遥遥领先。田径场上你也是一个令人敬畏的对手。男孩子需要更泼辣的个性,相信你在人生的航程中越来越出色!

优秀;班上的活动更是能积极参加。作为班长多一分“辣味”,少些粗心,在学习之

10.文静稳重,尊师守纪,彬彬有礼,做事认真,成绩优秀,真是个各方面都很优秀的好女孩。但老师有一个小建议给你:在做作业时,一定要专心,不要受外界的影响,好吗?就像你看书那样专心投入。今后你更要大胆主动开展工作,拿出你泼辣的性格,老师需要你这样的得力助手!

11.聪慧、活泼、可爱、热忱、大方这些词都能用到你的身上。作为班干部,你又是那么尽心尽力,踏实、认真、敢说真话,为班集体的荣誉你做了不少工作。德、智、体全面发展使你有较高的综合素质。你不愧是老师的好帮手,伙伴们的好榜样。但愿来年能一直看到你名列前茅!

12.你思想很纯朴,能与同学友爱相处。学校与班级的规章制度总能忠实地遵守。你能正确认识自己的学习状况,并主动接受老师的辅导,能看到你理解知识时坚定地点头,你付出了努力,这是肯定的,学习也是棒的。要是你能写出较为漂亮的字那你就更好了。

13.你懂得拼搏向上,经过拼搏得到的成绩是格外令人兴奋的。你有强烈的集体思想和集体荣誉感,能积极参与集体的活动。能认真执行老师要求的学习任务。但如果你做事有心细如发的习惯,就会避免很多的错误。要知道偶尔的失误能得到老师的谅解,但千万要吃一堑长一智哦!

14.你是一个比较沉默、内心世界丰富的男孩。虽然沉默但你尊师、守纪,有关心集体的热情。学习上你自觉完成老师的要求的学习任务。沉默不是缺点,但自信与勇气、与同学正常的学习交流,更能锻炼你各方面的能力。不要忘了,假期有时间练练字哦!

15.每当老师见到坐在前面的你那专注的神情,就知道学习踏实的你总能按老师的要求完成学习任务。真是一个对自己要求严格,率先垂范的好学生。你的多才、你的认真、你的聪慧首屈一指。记住运动场上顽强拼搏的运动健儿们,逆风而上才是真豪杰。期待你来年有更骄人的成绩!

16.你性格比较好动、活跃。但因为你过分的好动,使你在学习上起色不大,常常因失误而去买后悔药。请记住老师和爸妈的教诲,把心思集中起来好吗?老师每天都在盼着你不断进步,相信你来年你会变得更自觉懂事的!

17.在学校里,你是属于言语不多、作风踏实、性格较内向的女孩子,在你身上找不到骄傲。你对自己的学习比较重视,有正确的学习态度。沉默不是缺点,但自信与勇气、与同学正常的学习交流,更能锻炼你各方面的能力。要努力哦,好成绩会不断向你涌来!

18.在运动场上,你是一名健将,在学习上,你也是一名健将,众多优秀品质集于一身:聪慧、谦逊、吃苦耐劳、待人坦诚……是个难得的德、智、体全面发展的好学生。作为班干部,你为班级的荣誉作出了不少努力,胜不骄败不馁,要向更高的目标进发。

19.你是一个文静、踏实的小姑娘。对同学、朋友坦诚相待,学习态度端正,课堂上虽不能经常看到你跃跃欲试的手举起,但从你娟秀的字迹、认真的作业中,老师已经看到了一个善于动脑筋的你。一分耕耘,一分收获。努力后摘取的果实是甜蜜的,老师可不愿看到你粗心和偶尔落作业的现象!

20.你学习态度端正,老师的学习要求总能积极达成,你学习上的这股韧劲如同你的名字一样,令大家对你刮目相看。你对难题有时候能提出自己独特的见解,这更值得大家学习。要是你在学习上再多些像那次在运动场上八百米长跑时的矫健平稳就更出色了!

21.你好学上进,文静、乖巧是你的风格。沉默的外表里面有你关心集体的热情,并为班级做了不少事情。你有一副好嗓子,你的朗读抑扬顿挫。下半学期,你各门功课学得非常棒,老师觉得很欣慰。努力后摘取的果实是甜蜜的,期待你更骄人的成绩!

22.你是我们班学习上最有潜力的学生,回顾这一学期的长长短短,老师觉得在你起起伏伏的过程中,自身的压力是取决定性作用的。当你对自己的要求严格时,你是呈上升状态的,但是当你稍有松懈时,你是呈滑梯状的。望你能用自己的恒心与毅力摘取成功的果实。老师对你充满信心!

使你终身受益。望你能提高效率,真正做一个学习上的强者!

25.你是一个积极要求上进的学生,这一点老师非常欣赏。不足之处就是上课发言不够积极。聪颖的你,无论是作业还是考试,书写总是工工整整。成绩方面,你总是那么的稳定,也是那么的优秀,一点不让老师担心,希望你在假期里多读课外书,拓宽自己的知识面,去书中领略更多的知识!

26.你是一个聪明懂事的男孩,乐于助人更是你毫无遮掩的真正个性的体现。一学期来你的学习日渐不用老师那么操心了。愿你再接再厉,把那点小聪明悄悄藏起来,好吗?最后老师送你一条座右铭:“少壮不努力,老大徒伤悲。”期待你来年喜人的进步!

27. 在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋、努力、上进的心。一学期来,老师看到你的作文水平提高很快,心里由衷地为你高兴。要是你在学习中能始终如一地保持你写作上的风范,相信你会特别的出色。少点粗心,多点细心啊,老师始终会做你的支持者,为你加油,为你鼓劲!

28.你总是那么默默无闻,从来都听不到你的高声。但上课时老师总能看到你端正的身影,学习时也能看到你勤奋的劲儿。但有时你也偶尔放松对自己的要求,所以你的学习不是很稳定。望你能以每一次的成功为新的起点,向更高更远的目标奋斗,成为一名佼佼者!

29.你是一个非常聪明的孩子,成绩和作业从来不让老师操心。老师欣喜地发现,你在学习上进步还是明显的,具体表现在会自己学习了。但有时上课还不能很好地听讲。请记住:良好的习惯是一笔丰厚的财产,而不良的习惯则是一笔利滚利的债务。当你进入良好的学习状态时,你就像大海上飞翔的海鸥,尝到学习的欢乐,那是一件多么值得人庆贺的事啊!

30.你是个聪明、爱思考的女孩,在课堂上你是一个真正的小主人,认真读书,提出与众不同的问题,你是个多么爱动脑的孩子呀!每次看到你渴求知识的目光,老师恨不得把所有的知识都教给你;每当遇到疑难问题,同学们答不上来而你却能回答得清清楚楚时,同学们都打心眼里佩服你。老师祝你的学习更上一层楼!

31.你总是默默无语地认真学习,即使遇到了挫折也毫不气馁。一学期来,你在学习上一直平稳前进,大家有目共睹。作文水平也提高很快。可又有谁知道,在这成绩的背后凝聚着你多少心血。勤奋是人最可贵的品质,它将使你终身受益。望你能提高效率,真正做一个学习上的强者!

32.你是一个天真活泼可爱的孩子,可是不知道为什么,你常常会玩得忘了时间,忘了还有作业没完成呢。虽然说喜欢玩耍是男孩子的天性,可是,如果只贪玩不学习,知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?最近一段时间,你懂事多了,但你还缺少更主动积极的学习热情。望你来年有个新飞跃!

33.你善良、朴实、懂事,虽然平时不善言辞,但你充满着一种上进的朝气,能克服各种困难,不断战胜自我,不断取得进步。但你也时常对自己要求不是很严格,所以会有些小毛病。但愿你在搞好学习之余不断锻炼自己的各项能力,胆子总是练出来的。期待你各方面的进步!

34.你言语不多,但待人诚恳、礼貌,作风踏实,品学兼优,热爱班级,关爱同学,勤奋好学,思维敏捷,成绩优秀。愿你扎实各科基础,坚持不懈,!一定能考上重点!优秀的男生肯定是逗人喜欢的,老师希望你能一如既往的优秀,把这种优秀保持在你人生的每一阶段中。你的人生就是辉煌如意的!

35.你拥有很强的自信心和上进心,这从你一贯以来的表现就可以看出。独立和自觉使你在学习上去得了稳定的成绩。只是在与大家的交往方面,你还显得略为孤立,使你未能很好地融入集体。希今后在这方面加以注意,不断的超越目标,以使自己更加全面。

36.该生为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,抵制各种不良思想。能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。学习成绩有待进一步提高,需努力提高学习成绩。

37.该生性格活泼开朗,有较强的自信心和上进心,尊敬老师,团结同学,待人有礼,能虚心接受老师的教导,自觉遵守校规校纪。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑,成绩优良。

38.在老师和同学的眼中,你是一个品学兼优的好学生。为人热情,诚恳,工作认真负责。平时尊敬师长团结同学,能积极参加各项集体活动。扎实的基础加上刻苦的学习,使你的成绩能一直名列班级的前茅。希今后多找机会锻炼自己,使自己更加完善。

立,使你未能很好地融入集体。希今后在这方面加以注意,以使自己更加全面。

40.你热爱学校,热爱班级,热爱专业。在平时尊敬师长,团结同学,乐于助人,愿意替同学分忧。能积极参加各项体育活动。学习上较认真,刻苦,有较强的进取心。希今后注意学习方法,再接再厉,相信自己,只要你尽自己的百分之百的努力,你一定会成功。

41.你的自信乐观活泼和率真,思维灵活,接受能力强,为人处事有自己的见解。你能遵守各项校纪校规,学习上也能保持着一种积极向上的势头,进步明显。在平时你还能积极参与各项集体活动,乐于助人。保持这种上进心,你会给大家展示出一个更加与众不同的你。

42.在老师和同学的眼中,你是一个品学兼优的好学生。为人热情,诚恳,工作认真负责。平时尊敬师长团结同学,能积极参加各项集体活动。扎实的基础加上刻苦的学习,使你的成绩能一直名列班级的前茅。希今后多找机会锻炼自己,使自己更加完善。

43.你积极肯干负责的工作态度和相应的工作能力,给大家留下了深刻的印象。一直以来,你在遵规守纪方面都能成为同学们的楷模。学习上你认真自觉,平时能积极参与各项活动,并为班级赢得了不少的荣誉。今后若能在交际方面多一份自信,多一份洒脱,老师相信你能更加出色。

44.你以文静善良,热心获得了同学们的一致好评。平时能尊敬师长,团结同学,乐于助人。学习上认真刻苦,具有较好的文学功底。还能模范遵守校规校纪,为人谦逊。希今后与同学多加强沟通,珍惜每一次活动机会,多锻炼自己,以争取在各方面取得更大进步。

45. “学之则难者亦易矣,不为则易者亦难矣。”你有良好的学习基础,你有聪慧的智力,你还有向上的冲劲,你应该有非常好非常稳定的成绩。但,你有时会原谅自己的暂且不坚持,会为自己的成绩退步找一个借口,希望你在最后的冲刺学年里,不姑且自己的这些缺点,只有奋斗不止,你才能考进理想的高一级学校。

46.你的座右铭是“志当存高远”,你是有远大理想的。你凭借着对数学自然的喜爱与钻研,经常地摘到胜利的果实;而你也因为语文英语的偏弱,经常地退到尴尬的位次。在最后的冲刺阶段,数学自然抓特长,语文英语抓基础,一样也不能放松,切切。

47.老师赞赏你胆大、乐观,又很关心集体;能歌善舞,可谓多才多艺。但在学习上一定要加强,作业要认真完成,不会的要多向老师同学请教,同时课后也要抓紧些,只要你能做到,相信不久以后你的成绩会有很大的提高,老师希望看到你的成绩能像你唱歌和舞蹈一样那么优秀。

48.你是一个文静、可爱的孩子,你有着出色的表演才能,你表演的白雪公主让好多人望尘莫及。在课堂上你也能积极发言,作业也完成得较好,总的一句话,学习上比较认真。但在生活上,老师希望你能多向好同学看齐,好好努力呀,老师可是在关注着你的每一点进步!

49.诚实、文静是你良好的一面;能积极参加劳动,努力为班级争取荣誉是你优秀的一面;但学习则是你薄落的一面。老师知道你也很努力学习,所以你缺少是学习的方法,记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。当然也可以向陈佳等同学学习,多和她(们)探讨,你一定会有很大的收获的。

50.你是一个聪明、活泼、可爱的孩子,喜欢让别人管理和照顾,尊敬老师,团结同学,喜欢课外活动,有个人思想,理解能力强,口头表达能力也很强,但书面表达能力有所欠缺,朗读课文很有感情,学习接受能力强,成绩优秀。老师希望以后你说话做事能多作些考虑,让爸爸妈妈放心,让老师放心,努力哦!

51.所有老师都认为你是位头脑灵活的学生,然而你不是把你的聪明用在好的地方;所有的老师都知道你的性格很坚强,但你不是用在对待困难上;所有的老师包括班里的同学知道你现在要变成一位好学生,但这不能只是口头上说说而己,你要用自己的行动来表明你的决心。认真努力吧!

52.你的不拘小节使得你人缘很好,你的聪明才智促使你思维开阔,你喜欢自由空间,你能在你的自由空间里发挥出你特殊的才能,因为你真的很棒。希望你继续努力,把航模上吃苦耐劳、持之以恒的精神也放到学习上来,做一名顶天立地的男子汉!

53.同学们都喜欢你,因为你的诚实可信,老师也喜欢你,因为你的聪明可爱,但每次老师批阅你的作业本时,就会和你在不高兴的时候一样,显得郁郁寡欢,知道为什么吗?因为你的字,其实你可以写好的,只要你肯下功夫,但是你没有去做,这可很不好呀,老师希望在书写方面你能多下功夫,同时,以后早上可别再迟到了!

,上课积极举手发言,学习进步明显,能刻苦耐劳,课堂练习完成情况较好,老师希望继续努力,上课回答问题再响亮点,自信点,做一名优秀的小学生!

55.不要计较老师总批评你,其实老师是喜欢你的,喜欢你聪明,对待工作的热情。你的成绩不理想是因为你上课没有用心听讲,如果用心听讲你的成绩会赶上来的,那么老师会更喜欢你。和同学们来个竞赛有勇气吗?有老师帮助你,你进步一定会很快的。

56.你是一个机灵活泼的孩子,性格外向倔强,动手能力强,喜欢自由空间,不喜欢吃亏,对不公平的事情采取直接的方法回击,喜欢看书,对知识充满欲望,精力充沛,独立能力强,对他人意见有选择性的接受,思维开阔,语言表达能力强,上课能积极发言,回答问题声音响亮清脆,老师希望你在学习上也能独立自觉,自己管理自己!

57.你是一个天真可爱的孩子,有较强的自尊心和上进心,集体荣誉感强,尊敬老师,喜欢帮助老师做事,与同学相处和睦,不计较个人得失,懂得谦让,爱劳动,能吃苦耐劳,诚实勇敢。如果你以后在做每件事时,都能坚持不懈的话,那你一定是班内最出色的。

58.你是一个很有上进心的孩子,你乖巧听话,学习刻苦认真,独立能力强,尊敬老师,与同学和睦相处,热心助人,热爱劳动,书写工整美观,也讲究个人卫生,积极参加体育锻炼,喜欢学校的生活,老师很喜欢你。但在学习成绩上还不够理想,老师建议你在学习上多注意方法,多和朱博骏等同学探讨,你一定会取得好成绩的!

59.父母给了你一个聪明的脑袋,你本是一个好学自信成绩优秀的男孩,可是因缺乏自律,首先你成了同学中的掉队者。为了重来,你来到我们班,你有改变自己的雄心,但缺乏超越自己的恒心,更缺乏学习的主动性。如果你还不从中醒悟,最后以失败告终的还是你,这是很不值的,请你深思。

60.你是一个诚实好学的孩子,所以到我们班一学期的你就被同学们评为班级文明个人。你应该好好学习报答对你教育有方的家长。你的基础不太好,学习方法还不是最佳,所以成绩还不够理想,相信你会多向别人请教,补足自己的不足,最终实现自己的远大理想。相信你行的!

61.能够超越比自己优秀的更不容易,可是你在努力做到。你在慢慢绕过老师特意为你设下的一道道难坎,你没有怨言,摔倒又勇敢地站起来。你优秀的人格与老班长一起构成我们这个班一道亮丽的风景线,成为我们班上名副其实的一班之长。相信你的父母同我一样都会因有你这样的好姑娘而自豪的!

62.你是全班第一个一投稿而中五十元稿费的学生;你是全班第一个能够在家享受上网的学生;你做室长、组长也不止一次哭过;你惊奇地发现原来一个中学生仅因成绩好是不足的,你也有一个成绩优秀者的一些弱点。尽管如此,你还是慢慢适应下来了。

63. 这说明你是一个很懂事的孩子。那天老师搞了一个综合能力测试, 你是本班唯一能过关的男生,总之无论从哪一方面来看,你都应是一个很优秀的学生。你觉得自己是吗? 为什么呢? 找出原因之时,就是你开始进步之日。试试看吧!

64. 你是我的语文科代表, 开始你就被老师数落过, 但你做到了不犯同一样的错误。 以后,你把这项工作搞得无可挑剔。更难能可贵的是,你在自己进步的同时,还带动了其他比你成绩和各方面都差得多的几位同学。你是同学们可信赖的人,也是老师较得力的助手。如果你能一如既往的走下去,将会是老师、家人、同学的骄傲!

65. 下雨天的你,穿一双长长的、溅满黄泥的靴子,脸上洋溢着透身的朝气,活脱脱一个美少年!你是一位朴直的同学,你热情好客,有情趣,凡是班上的拖帕、桌子坏了之类,都是你心甘情愿做的事。

66.学习中,如果你每一科都能像学语文这样有热情就好了。那天你笑着对我说,你在外打工的父亲还是很看重各科成绩的。试试看吧,能学好语文的你一定也能学好其他科的!

学校期末考试通知(通用22篇)篇六

谢xx:xx自律性超强,学习得法,是个会合理利用时间的好手。你浑身充满了正能量,能带动和感动身边的每一个人,是一个优秀的管理者和学习标兵。老师因为你的存在而感到幸福!

张xx:xx是个自信阳光的男孩,上进心极强。你具备向上向善的巨大潜质,能在跟别人相同的时间里取得飞快的进步,成为同学眼中极具学习力的人。你作为纪律班长保证了同学们充足的、安静的学习氛围,老师因为你的存在而感到幸福。

钟xx:xx是个自信豁达的女孩,课上老师总能感受到你专注的神情和灵动的思考。你的学习力十分强大,对知识的执着追求让你整个人散发出可贵的学者气质。你善于发现自己生活上的不足,并且积极改进。老师因为你的`存在而感到幸福。

王xx:xx是个极具生活能力和学习能力的同学,学习上你总能抓住关键点而获得突破的方法,你专注的学习精神和执着的学习劲头常常鼓励带动周围的人。如果能够改掉丢三落四的小毛病,将会成就一个了不起的高手,老师因为你的存在而感到幸福。

韩xx:xx是个十分自信、充满阳光的潜力股男孩。你追求上进,乐于奉献,愿意和优秀的人为伍。你浑身充满着正能量,有绅士气度和大将风范。老师相信你,凭借自己的努力取得骄人的成绩!老师因为你的存在而感到幸福!

韩xx:你是一个文静而有内涵的女生,品德高尚,乐于帮助身边的同学。学习刻苦努力,不断总结学习方法,不断改进学习方式,进步巨大,感动着身边的每一个人。老师佩服你的毅力,相信你的能力,大家因为你的存在而感到幸福!

xx:你品德高尚,乐于帮助别人,是一个善良勇敢的男生。你是个潜力股同学,你可以凭借自己的努力取得令人刮目相看的成绩。如果你能长期坚守住自己的目标,静下心来潜心学习,定会有骄人的成绩。期待你能够用自己的努力证明自己的实力。大家因为你的存在而感到幸福!

xx:你品行善良勇敢,乐于奉献群体,你个性灵动可爱充满生机。下半学期,你在学习方面进步尤其大,是个潜力股女生。如果能静下心来,潜心梳理学习方法规律,定会取得更大进步。大家因为你的存在而感到幸福!

鲍xx:你品行端正、有责任感、任劳任怨、善解人意。你目标明确,思路清晰,学习刻苦努力,并及时调整自己的学习方法,进步很大。老师期待你的潜力得到激发,取得骄人的成绩,因为你是个潜力股男生。大家因为你的存在而感到幸福!

何xx:你品行善良,生活学习习惯好,乐于帮助同学,善于利用零碎时间加强学习,在学习上你能够“坐得住,学的牢”。老师希望你平时多注意研究错题集,成为爱思考的学习人。你是同学的好伙伴,你是老师的好助手,大家因为你的存在而感到幸福!

学校期末考试通知(通用22篇)篇七

马上就要到期末了,同学们都准备好了吗?学校也快发出期末。

通知书。

了,下面本站小编给大家带来期末考试通知书范文,供大家参考!

各系(部):。

为了加强教风和学风建设,维护正常考试秩序,使考试管理工作进一步规范化、科学化,在《关于考试工作的有关规定》、《考场规则》、《监考人员守则》和《关于试卷评阅的有关规定》文件的基础上,现结合实际,对加强期末考试工作规范的几点补充要求通知如下,请认真贯彻执行。

一、时间安排。

按照学院校历统一安排,结。

合教务处工作要求执行。

二、考试质量。

内容要能反映该课程对学生专业能力、方法能力和社会能力(知识、能力、素质)培养的要求,出卷前课程负责人组织相关任课教师要进行充分交流讨论,出卷教师要掌握学生总体学习情况,试卷命题要规范准确、难度适中、覆盖面广,不能使用往年试卷或与往年试卷相似度过高(雷同率不得高于30%)。鼓励各系(部)建立课程试卷(题)库,如“课程中心”平台等网络手段,实行教考分离。

各系(部)教学负责人要组织教研室主任、课程负责人做好课程考试(核)方式及试卷的审核工作。当课程考试(核)方式与教学大纲不一致时,应经各系(部)教学负责人审批通过后执行,并及时修订完善该课程教学大纲。

加强考前辅导,提高教学质量,课程结束后各任课教师应指导学生进行全面系统的复习,加强复习阶段辅导,帮助学生复习备考,解决课程疑难问题,但不得以任何方式向学生透露试题内容。

规范试卷印刷分装,强化试卷保密意识,试卷应由各系(部)统一送文印室印刷,要做好试卷交接记录。试卷分装应在封闭环境中进行,工作人员要注意检查试卷,避免试卷错印、漏印、装订缺页等,要在各个环节中做好试卷保密工作,且负有保密责任,防止因人为主观故意或疏忽造成试卷(题)泄露。

三、监考工作。

严肃考风考纪,强化考务培训,各系(部)要组织监考人员进行监考工作的培训,认真学习相关制度文件。各系辅导员(班主任)要组织学生开展形式多样的考风考纪诚信主题宣传教育活动,营造良好的备考氛围和公平的考试环境。严肃考风考纪,坚决杜绝考试舞弊行为的发生。

监考人员必须认真履行监考职责,如确有特殊情况不能监考,向所在系(部)请假,办理备案手续,材料留存系(部)。擅自调换监考人员、迟到、缺监考和不认真履行监考职责的将按照《学院教学事故认定及处理办法》进行处理。

监考人员应考前15分钟进入考场,清理布置考场,重点要做好清场工作,做到课桌面、桌内、座椅均不得有杂物,将书包、书本、手机等与物品集中放在考场前面的醒目位置。学生进场后清点人数,核对证件(一般为校园一卡通或学生证),检查学生是否按指定要求就座。在考试之前,要向学生宣布考试纪律及考试注意事项,迟到30分钟以上的考生,不允许其入场,以旷考论处;开考30分钟后准许交卷离场。

监考期间,监考教师要关闭手机,杜绝通信联系。要坚守岗位,自觉做到不聊天、不串门、不打瞌睡、不木讷凝坐、不观望窗外,不准阅读书报。要保持考场前后各一人,并经常巡视。

试卷发放和收回要做到三个核对。发卷前,要认真核对学生人数,做到发放考卷和考生人数一致;考试结束时,要核对试卷和答题纸份数,确保收回试卷和考生人数一致;考试后,阅卷老师要对收回的试卷和《考场记录单》核对是否一致。考试结束时间一到就准时收卷,要认真整理、清点试卷,对缺考、违纪、作弊的学生及主要情节做明确的记录和认定,并如实填写好《考场记录单》。

监考人员应及时制止学生违反考场纪律的意图和行为,防止舞弊行为的发生,对发现有作弊行为的考生,应立即取消其考试资格,当场取证,认真填写《考场记录单》,并将有关情况及时向教务处上报;考试期间(含第18周随堂考试)院领导、教务处、系部主任将进行检查巡视,对考试纪律较差的考场,对学生作弊现象视而不见、听而不闻的监考人员,要现场予以批评指导,责令其整改;对于违反监考职责的教师,视情节轻重,给予通报批评直至纪律处分。

四、试卷评阅。

试卷一律用红笔批阅,试卷上的每个题目均应有评阅标志(扣分或得分),每份试卷的评阅标志必须统一(扣分和得分不得同时混合使用),各大题所得分数分别填入题首得分栏和卷首的表格中,以便核查。卷面评分凡是有修改之处,必须有阅卷教师的亲笔签名。

“0”分,并在成绩单上注明“缺考”或“作弊”字样。

已阅完的试卷,请老师们按班级和考试科目分类将试卷装入试卷袋中(每班同科目试卷装成一袋,不同班级不同科目试卷不要混装)。

完成试卷评阅后,各系(部)负责统一清点、装订(按试卷装订要求进行装订)、装袋(含《考场记录单》),假期开始前,以教研室为单位将试卷交课程所属系(部)统一封存存档(含电子版试卷原始数据刻盘)。

五、成绩评定与管理。

各类考试(考查)课成绩评定应严肃、认真、公正、公平、公开。严格按照课程教学计划的要求执行。无故不按时提交成绩的,将作教学事故处理。成绩一旦提交后,任何人都无权更改。如有特殊情况确要改动成绩者应由原任课教师提出书面申请(《成绩修改申请表》),经教务处审批,查明原因后确定是否修改。该书面申请附于成绩单后备检存查。

学生如对考试成绩确有异议,可向辅导员(班主任)提出书面《成绩查询申请表》,经系(部)主管领导同意后,由教务秘书和任课教师共同查阅试卷,并将最终结果告知学生本人。

如查询课程为外系(部)开设,应由学生所在院系出具证明与开课系(部)联系;开课系(部)接到查询要求后应组织教学秘书与阅卷教师共同查阅试卷,查询结果应及时向学生所在系(部)反馈。由学生所在系(部)教学秘书将查询结果告知学生本人。

如在查询过程中发现确有阅卷错误,经任课教师、系(部)负责人协商同意,可以重新判分,填写《成绩修改申请表》,并将失误的具体情况和原因报教务处。

x年xx月xx日。

亲爱的家长朋友:

您好!

满怀丰收的喜悦,带着美好的憧憬,我们悄悄地送走了20xx年,迎来了崭新的20xx年。期末家长会,是我们班级为展示孩子们风采,促进家园共育,增进家庭间交流而创设的一个良好平台。本学期的期末家长会我们将开展迎新手工制作活动。让您和孩子们一起在活动中体验亲子制作的快乐,感受浓浓的年味!具体活动安排如下:

1.集体节目表演。

2.陈以蒙爸爸书法展示(现场写。

对联。

)

3.亲子制作鞭炮(材料我们老师会准备)。

方法:将教师提供的红纸卷成圆柱形,然后一个一个穿起来穿成一串鞭炮。

活动时间:20xx年2月1日(周五)上午8:30。

你想和孩子们一起制作鞭炮享受浓浓的年味吗?那就请你安排好工作,以愉快的心情接受我们真诚地邀请——邀请你参加我们2月1日的期末家长会吧!

配合事项:

当日请家长早上8:30准时到本班教室参加活动。

x年xx月xx日。

尊敬的家长:

您们好!本学期在家长的支持与配合下,经过全体师生的共同努力,即将圆满结束,现将本学期期末测试及放假的有关事宜通知如下:

1、学生期末测试时间为:元月9日(周一)、元月10日(周二)(详见《期末测试安排表》)。要求所有学生期末测试这两天必须7:45到校;7:50统一吃早餐;8:30开始测试。由于部分年级要参加区统一调研测试,所以非调考班级测试完毕立即放学,请家长按时接送孩子。

2、周二下午至周四因教师评卷,做期末有关登分、写。

评语。

总结等工作,故学生不用返校。

3、x月xx日上午8:30返校开结业典礼,11:00放学,下午学生不用回校。

4、学生寒(暑)假时间为:x月xx日—x月xx日。x月xx日上午9:00回校报到、领取课本,x月xx日正式上课。

请家长做好学生测试期间及假期的安全教育工作。多谢合作!

xx市xx中学。

20xx年x月xx日。

学校期末考试通知(通用22篇)篇八

光阴似箭、岁月如梭,一转眼20xx年的脚步已离我们远去,在过去的一年里,我们有过美丽的回忆,也有许多不足和遗憾,我们分享过成功的甘甜和喜悦,也品尝过失败的苦涩与辛酸。每一年都如一车丰富多彩的故事书,记载着我们成长所历经的喜、怒、哀、乐。

新年已经来到了我们身边,这本新故事同样需要我们共同谱写出更加精彩、更加辉煌的篇章,所以我呼吁同学们应该为即将到来的期末考试做好充分准备,为20xx年开门红打好漂亮的一仗!

期末考试是自我学习水平的真实写照。它不仅标志着同学们在这一学期中所获知识的程度,更是帮助大家展现自己实力的一次大检测。取得了高分,我们便知在本学期当中,收获了许多知识,并且能熟练地掌握运用,同时我们以高分为自己争得了荣誉;相反,如果取得了低分,不仅说明自己在平时的表现不尽人意,而且还影响到集体荣誉,落得个“拖后腿”的名声,自己的自尊心也会受到打击。因此,我们有责任、有义务去追求高分,追求一学期的辛苦耕耘所结出的丰硕果实!拿破仑曾经说过:“不想当元帅的士兵不是好士兵”,而今天我要说:不想拿高分的学生同样不是好学生!我们就应该为自己定下高要求、高目标,尽自己最大能力去拼搏、去奋进,只有取得高分,我们的实力才得以展现,只有取得优异的成绩,我们才能迈上成功者的阶梯。

高分总和努力是挂钩的,你付出了多少努力,你就有多少收获。为了那个诱人的结果,我们有理由为之付出辛勤的汗水,所以我们要在期末的最后复习中加倍努力,同学们应该抓紧时间,把握每时每分去复习。成绩优异的同学不要掉以轻心,因为自己有能力去争取高分,所以更加不可疏忽大意;成绩相对较弱的同学不要灰心丧气,因为自己比别人落后,就更需要多花一倍的时间学习,所谓“勤能补拙”,真正胜利的人往往是最勤奋的人,鲁迅就曾说过:“我哪里是什么智者,我只是利用人们平时喝咖啡的时间多读了点书罢了。”

当然,我们追求高分,更需要的是货真价实的高分。若有人因为想获取高分而不惜出卖自己的人格去作弊,这样的高分也不过是美丽外表下肮脏丑恶的嘴脸罢了。同学们也许认为作弊只是一件小事,比起杀人、偷盗等丧尽天良、违背道德伦理的恶劣行为显得微不足道,可是我们转念再想,作弊行为就是失掉了诚信,一个诚信都失去的人,何来尊严可言?一个连尊严都没有的人,什么丧尽天良的事不敢做?所以,我们反对舞弊行为,我们蔑视在考试中搞小动作的投机分子,我们倡议要讲诚信,要对自己的分数问心无愧,真真正正做到光明磊落、堂堂正正,做一个大写的“人”!

最后,祝所有的同学,在新的一年里,学习进步、心想事成、天天开心!

学校期末考试通知(通用22篇)篇九

***——你尊敬师长,与同学友善相处,维护集体荣誉,能严格遵守学校的各项规章制度,不迟到缺课.各科发展不平衡,有偏科现象,课前预习,课后复习都做得不够,因而成绩徘徊不前.希望能正视自己的缺点,加强与同学之间的沟通与联系,明确学习目标,把精力和心思都投入到学习中来,成功之路就在你的脚下,改掉一切坏毛病,争取理想成绩!

***——内向文静的你文明朴实,遵守纪律,尊敬老师,与同学友好相处,做好本职工作.学习上能认真听课,按时完成作业,但学过的知识缺乏归纳和总结,理科成绩有待提高.希望你今后学习再努力一些,主动一些,讲究更有效的学习方法,相信你会在进取的过程中品尝到成功的喜悦,老师期待你的进步.

***——你是个懂礼貌,穿着朴实的学生,基本能遵守纪律,关心集体,劳动积极.作业基本上能按时交,但偶尔还有迟交缺交现象,学习欠缺自觉,要不时提醒.希望增强组织纪律性,改变迟到的现象.平时多做,多想,把更多的心思放在学习上.改进学习方法,克服各种困难,将各科成绩提高到一个更高的档次,争取在下个学期中有更好的成绩,更大的进步.

***——你尊敬师长,与同学友善相处,做好值日工作,不迟到缺课.但有时也难把握住自己,学习上缺乏上进心和吃苦耐劳精神,作业质量不高,成绩难见提高,尤其是英语成绩较差."人最大的敌人就是自己".望你进一步明确学习目标,把精力和心思都投入到学习中来,成功之路就在你的脚下,改掉一切坏毛病,争取理想成绩!

***——学习犹如大海行舟,一个人只有顽强拼搏,才有驶向金色海岸的可能,老师希望开朗活泼的你能勇敢地面对学习中的任何困难,相信自己的能力,端正学习态度,去掉身上的惰性,少交几个朋友,多花一些心思在功课上,积极投入到学习中去.只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花园中采取足够的花粉,就一定能酿出鲜美纯正的蜜来.

***——你尊敬老师,团结同学,热爱劳动,关心集体,能按时完成日常的值日工作.但学习上对自己要求还不够严格,对难题的钻研精神不够,作业不够认真,使你与好成绩无缘."宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来."老师觉得你并不比别人笨,只要你端正学习态度,努力,努力,再努力,像啄木鸟一样啄掉自己身上的坏习气,是完全有希望取得理想成绩的.

***——你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,自觉遵守学校的各项规章制度,但学习不够刻苦,有畏难情绪.主动精神不够,很少向老师提出问题,成绩难见提高.希望能正视自己的缺点,平时多做,多想,把更多的心思放在学习上.严格要求自己,上课时集中注意力,改变懒散现象,积极投入到学习中去.老师期待你的进步.

***——你在校遵守纪律,关心集体,尊敬师长,积极参加体育锻炼,做好值日生工作.学习上能安心听讲,但学习目的不够明确,有时作业质量不高,学习成绩难见提高.如果不想被别人抛在后面,你就得加倍的努力,养成多思,多问,善于问的好习惯,"只要功夫深,铁棒磨成针",你一定会取得更大进步的!

***——不要计较老师总批评你,其实老师看到了你的开朗,你的诚恳,你尊敬老师,热爱集体,爱护公物,知错能改.不过学习目的不够明确,缺乏动力,作业马虎拖拉,使你与好成绩无缘.老师希望你要学会约束自己,像啄木鸟一样啄掉自己身上的懒虫和坏习惯,扬长避短,努力把握自己,少讲些无聊的话,少做无聊的事,为你今后的人生之厦打下坚实的基础!

***——开朗活泼,遵规守纪,文明朴实的你热爱集体,爱护公物,劳动积极.积极参加体育运动.,运动会上为班级争得了荣誉;学习上能专心听讲,按时作业,但质量不高且有时有抄袭现象,缺乏主动钻研精神,成绩徘徊不前.成功的火花在勤奋中迸发,望在学习中能发扬运动比赛中那种不甘人后的进取精神,坚定信念,改进方法,不断超越自己,早日争创佳绩!

***——开朗活泼,遵规守纪,文明热情的你热爱集体,爱护公物,劳动积极.上课能安心听讲,作业字迹工整.但学习上基础较差,再加上学习被动,成绩很不理想.不去耕耘 ,不去播种,再肥的沃土也长不出庄稼;不去奋斗,不去创造,再美的青春也结不出硕果.老师盼望你在以后的日子里,大胆进取,迎难赶上,争取长足进步!

***——性格内向,文明有礼,自尊自爱的你严格要求自己,自觉遵守纪律.听老师的话,热爱班集体.上课专心听讲,作业认真完成.但学习的主动精神不够,钻研问题的深度和广度有待提高,成绩不够理想.望你进一步明确学习目标,把精力和心思都投入到学习中来,成功之路就在你的脚下,改掉一切坏习惯,争取理想成绩!

***——你尊敬师长,与同学友善相处,维护集体荣誉,不做有损班集体的事,爱护公物,做好值日工作,不迟到缺课.但有时作业不认真对待,知识不及时巩固,复习,成绩难见提高."宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来."老师觉得你并不比别人笨,只要你端正学习态度,努力,努力,再努力,像啄木鸟一样啄掉自己身上的坏习气,是完全有希望取得理想成绩的.

***——你身上有不少坏毛病,让大家一开始还真感觉很难接受你,一段时间相处下来,老师惊喜地发现,你其实是一个不错的孩子:性格直爽,待人真诚,生活朴实,劳动积极.能虚心接受老师的批评教育,知错能改,积极参加体育活动."吃一堑,长一智",老师希望你要学会约束自己,保持作业整洁,改进学习方法,加强基础知识学习,克服各种困难,将各科成绩提高到一个更高的档次,争取在下个学期中有更好的成绩,更大的进步.

***——俭朴诚实,礼貌待人,认真值日,遵守纪律.但上课经常迟到,学习上基础较差,再加上学习被动,作业拖拉,成绩很不理想.不去耕耘 ,不去播种,再肥的沃土也长不出庄稼;不去奋斗,不去创造,再美的青春也结不出硕果.老师盼望你在以后的日子里,加强基础知识学习,大胆进取,迎难赶上,争取长足进步!

***

在校遵守纪律,关心集体,待人热情,尊敬师长,积极参加体育锻炼,积极做好值日生工作,受到老师的表扬.学习上能安心听讲,但学习目的不够明确,缺乏自觉性,贪玩,自控能力差,要老师和家长提醒,督促,成绩较差,如果不想被别人抛在后面,你就得加倍的努力,像啄木鸟一样啄掉自己身上的坏习气,你一定会取得更大进步的!

学校期末考试通知(通用22篇)篇十

亲爱的家长朋友:

您好!

满怀丰收的喜悦,带着美好的'憧憬,我们悄悄地送走了20xx年,迎来了崭新的20xx年。期末家长会,是我们班级为展示孩子们风采,促进家园共育,增进家庭间交流而创设的一个良好平台。本学期的期末家长会我们将开展迎新手工制作活动。让您和孩子们一起在活动中体验亲子制作的快乐,感受浓浓的年味!具体活动安排如下:

1.集体节目表演。

2.陈以蒙爸爸书法展示(现场写对联)

3.亲子制作鞭炮(材料我们老师会准备)。

方法:将教师提供的红纸卷成圆柱形,然后一个一个穿起来穿成一串鞭炮。

活动时间:20xx年2月1日(周五)上午8:30

你想和孩子们一起制作鞭炮享受浓浓的年味吗?那就请你安排好工作,以愉快的心情接受我们真诚地邀请――邀请你参加我们2月1日的期末家长会吧!

配合事项:

当日请家长早上8:30准时到本班教室参加活动。

xxx

20xx年xx月xx日

学校期末考试通知(通用22篇)篇十一

晚上好!

告别20xx,迎来20xx。已经过去的20xx年,是我校发展史上极其辉煌的一年,是令全体**人骄傲和自豪的一年!转眼到来的20xx年,我们更加信心百倍,开拓前进! 学校所有成绩的取得,离不开在座各位的辛勤劳动和无私奉献,在此,我向大家说一声:你们辛苦了,谢谢你们!

今天,我们在这里隆重召开20xx学年度期末总结和表彰大会,我讲话的内容是关于教师个人修养和师德表现的问题。

一流的学校,必须有一流的师资队伍。我们的目标就是要打造一流的品牌学校。教师的个人修养和师德水平显得尤为重要。作为一名合格的**教师,首先要人品好,为人师表,师德高尚,我希望每一位教师不仅要做一名合格的**教师,更要争当一名优秀的**教师。

教师的人品,是教师的灵魂所在,是师德的直接体现。每一位教师要不断加强个人修养,时刻牢记自己的职责,敬业爱岗,尽心尽责;用心教书,用心生活。

作为教师,不能没有师德。一个好老师,就会给学生以好的教育。身正为范,学高为师;名师出高徒。教育的成败在于教师。教师对于生活的感悟,对于教育的领悟,在现实面前需要有良好的心态,我们的教师要永不放弃学习,要不断提高自己,要静心、静气地教书、读书、思考。学校要有品牌,教师须有品位。

老师们,新的一年正向我们走来,我们应做好一切准备,用我们不老的激情,永恒的真情,再加上我们**人应有的智慧和豪情,去迎接它的到来!

最后,祝返乡的教职工一路顺风,旅途愉快;祝留校的教职工过得开心;祝全体**人新年快乐,合家幸福!也让我们共同祝愿美丽的**学校一年更比一年好!

谢谢大家!

学校期末考试通知(通用22篇)篇十二

各位同事们、员工们:

家下午好!

走过往昔,奋斗的汗水刚刚拭去;回首旅途,胜利的笑容正在蔓延;携手今天,高歌这一路荣耀感动;展望未来,伙伴们,让我们携手同行!

光阴似箭,日月如梭,转眼间酒店开业已经过去了4个多月。经过不断更迭优化,成就了今天这支能征善战勇于进取的队伍,同时,在这100多个日日夜夜里,浪淘沙方见真金璀璨,沧海横流更显英雄本色,涌现出了众多的优秀员工,他们在平凡的岗位上创造了不平凡的业绩。因此,经总经理办公会研究决定,举行优秀员工表彰会。这次表彰会的主要内容和指导思想是:认真总结回顾前一阶段的工作,表彰先进,激励斗志,鼓舞士气,弘扬和光东方国际精神,奋发进取,趁势而上,加快推进东方国际酒店快速发展。

会议的.议程共四项:第一项,由甘总宣布受表彰优秀员工名单;第二项,由杨总向优秀员工颁奖;第三项,有请优秀员工代表发言;第四项,王总作重要讲话。

为了保证会议的质量和效果,我强调一下会议纪律。第一,除执行特殊任务的人员外,与会人员要关闭手机或将手机调到震动状态;第二,不得交头接耳、声喧哗、不得随意走动;第三,严禁中途退场。

下面,会议进行第一项,请甘总宣布受表彰优秀员工名单,请获奖优秀员工到前台与家见面,家欢迎。

谢谢甘总(掌声)。为了曾经的.汗水和泪水,为了曾经的付出与努力,让我貌同见证成功勇士幸福的喜悦。

下面,会议进行第二项,请杨总向优秀员工颁奖并合影留念,请摄影师留下这精彩瞬间,家欢迎。

谢谢杨总(掌声)。下面,会议进行第三项,优秀员工代表发言,有请餐饮部xxx。非常感谢xxx的精彩发言。每一位受表彰者的背后都有着感人的故事,每一段经历都是那么不同寻常,正是有着一批可亲可爱的伙伴,构筑起东方国际厦的基石。酒店有这样敬业的员工,有如此良好的愿望,酒店的明天一定更美好!

下面有请房务部xxx发言。感谢优秀员工代表,刚才我貌同听到和领略了他们发自内心的感慨,成功的路是最孤的路,成功的路是最坎坷的路,成功的路是最漫长的路。但是我们一旦选择了这条路,就会无怨无悔勇往直前,因为这是成功的开始,只要我们真心实意的付出,付出我们的热情,付出我们的坚韧,就一定能得到成功的回报。坚韧和勇气是对成功最好的诠释,掌声和荣誉是对英雄最好的赞赏,再一次用我们热烈的掌声为他们喝彩!

下面,会议进行第四项:请王总为我们作重要讲话,家欢迎。

感谢王总所做的精彩报告(掌声)。跨艰难而含笑,历万险而傲然。一路走来,正是凭借着我们内心深处这份坚韧和执着,让我们不畏惧困境,迎难而上,谱写出一路高歌。我相信并且感受到,通过这次表彰会,家都在摩拳擦掌,蓄势待发,卯足干劲,用我们坚实的脚步踩响了奋进的鼓点。

同志们,首次优秀员工表彰会的各项议程已全部进行完毕。会上,王总作了一个既客观、又全面的总结报告,甘总宣读了表彰决定,杨总就如何传承东方国际精神,促进加快发展,作了很好的概括,给我们很的启示。可以说,这次会,既是一次全面酒店开业以来的工作、表彰先进的会,又是号召酒店上下弘扬东方精神,进一步团结拼搏,扎实工作,促进酒店加快发展的会。希望受到表彰的优秀员工,戒骄戒躁,再接再厉,继续保持“思想永不自满,工作奋勇争先”的昂扬斗志,努力做好本职工作。各级各部门要以优秀员工为榜样,学习先进、赶超先进,推动各项工作迈上新台阶。百舸争流,千帆竞发,让我貌同努力,只争早夕,为酒店更加美好的明天再立新功!

今天下午的会议就开到这里,请各部门会后继续贯彻落实会议精神,推进评先活动深入开展。

优秀员工表彰会到此结束,散会。(播放《从头再来》音乐)

学校期末考试通知(通用22篇)篇十三

时光飞逝,从教数学已半年。在这半年的时间中由不知如何下手到慢慢的有些思路,这与同学科的其他三位老师的帮助是密不可分的。现总结这半年的数学教学如下:

备课上:这学期我想我的增长和我写备课是一样的。数学学科注重的是细节,各位老师又有各位老师的备课风格,这让我在学习写数学备课的道路上受益匪浅。由开始时不会写,到现在慢慢能写出令自己能够满意的备课这让我很开心。当然现在的备课还是和同科组的老师相差很多,但是由文科到理科的转变我认为自己进步不小。

课堂上:在刚接手数学时,由于自己并非专业老师出身,所以对于知识的把握有很大欠缺。而学生对初一知识一知半解,掌握不充分,没兴趣,教学设计不到位等等问题摆在我的面前。

我认为课堂秩序是保证课堂优秀与否的先决条件,所以这学期重点先在课堂纪律上下功夫,首先保证大部分学生的学习状态。在刚上课初期前二分之一学生成绩还是呈现上升趋势的,但是后面这部分学生成绩还是不理想。后面同学前期欠账太多,所以上课时总有学生在讲话影响其他同学学习。在刚刚接手数学时先给这部分同学一一课下聊天做足稳定工作,在上课时又把关较严,所以学生状态渐渐稳定。

但是后面同学没有照顾到位,所以成绩提升面临很大难度,尤其是越往后学生学习的兴趣越弱。对此,每次考试都会进行成绩分析。重点对于每个学生的学习状态及情况一一分析并做出要求,学生们也听的非常仔细。每次考试后都以小组为单位进行排名,对于优秀小组提出表扬,对于落后小组进行一定的惩处措施,让小组和小组之间形成竞争,让每位同学共同提高。

对于学生数学没有信心,成绩不好作出了给学生补课的决定,先给学生做思想工作让学生体会到为什么补课,补课又为了谁?补课是人人都能够参与的,在于自觉不胁迫。用两个多月时间每天接近1小时的补课时间再一次的拉近和学生之间的距离。

我认为从课堂上说需要我提升的有很多,如:

一、落实不够。每节课学生展示很活跃但是落实的少。例如大题中虽然以往有说过,但是学生没用心,上过了就过了,老师没有及时抽测。

二、没及时跟踪。对于不到位,没做会的放过太多。没给学生一个正确信号。

三、树立课堂的标准。课堂上有的学生喜欢坐着说,有的喜欢别人说话的时候说,这样即影响课堂进度又打扰学生思路。

四、要求不严格。会说不会做。后果就是上课懒散,学生不严格要求自己。

五、上课方式不灵活。上课没有太多的新意,学生容易疲惫。多元化设计,竞争与对抗融入课堂。让课堂更加开放,更加精彩!

六、重难点把握不够。对于书中重点自己都没有参透,更不要说给学生带来什么了。所以在以后老师一定先做好题,而后给学生在题目上拔高。

课下:我想这学期如果有所提升的话,那应该是和学生在课下的交流上提升的。所以加大课下和同学的交流是下学期必不可少的。

在最后,这学期对我来说进步还是挺大。与学生在做交流时,不少学生都写到:数学成绩比之前有明显提升,例如:洪斌、孙雪(数学成绩基本上已进入前三名)、宝琳(数学提升三十分以上)、启桓(现在数学成绩名列前茅)、诗红……,学生学习数学也有信心了。泽华说道上学期中数学没有认真上过一节课,都是自己在学,而现在学了也提升了;嘉丽(数学提升三十分以上)说比之前会的多了,很开心;家泰说觉得数学比之前有趣了(1个月内成绩提升50多分),再不木讷而且得到很多知识;锦雯说现在的两个月的学习效果比之前学一学期的效果还好,虽说有些夸张但是这却是个不争的事实。之前对数学压根不感兴趣,现在也慢慢提升。从刚刚接手数学时学生极度厌学及家长次次找老师要去这要求那的态度和此时学生、家长对老师的评价我感觉次次见到希望也充满着信心。我想这几个月对我来说是个磨练更是提升,对于下学期的数学课我想既有磨练但是更多的是锻炼吧!但是对于这些我想我也是充满着信心,加油~!

学校期末考试通知(通用22篇)篇十四

担任初中部教务主任一职。对这个岗位的职责,开始时我几乎一无所知。将近一年的工作,只能说是在逐渐地接近这个角色,很多工作是在大家的引导、帮助、和宽容之中完成的,在此首先向各位表示感谢!

当然,从“一线老师”到“中层”,由于事物的繁多和工作量的加大,限于自己能力有限,经验不足致使在工作中,还存在着一些的问题。

一是去年课表安排。秋我因刚接手教务工作,经验缺乏,导致课表在安排时出现连堂现象。专家组给出了很严厉的批评意见。

三是对有些工作按部就班,没有很好的调动老师们的积极性,也没有勤动脑思考调动教师积极性的办法。还不能用全新的思维和方式开创性的开展工作。凡事不求卓越,对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务,而缺乏创造性的开展工作的意识和魄力。

初中教学工作存在的问题:

1、班级学生成绩差、基础差、厌学严重。课堂教学要让教师真正面向全体学生非常困难,普及与提高的矛盾突出。

3、教师教学浮躁,工作流于表面,积极性不高,职业倦怠严重。

初中教学工作的建议:

1、积极推动课堂教学改革,加强新课程理论的学习与实践,积极进行小组合作学习的探索研究,在课堂上让学生动起来。一起成长,相互学习,共同进步。

2、抓好常规教学,加强教学研究,全面提高教学质量。

必须扎扎实实地把教学常规管理落到实处,优化教学环节,提高教学效益。加强教学过程中的档案资料的建设,收集、整理、归类,做到规范化、科学化管理,具有真实性。

一是管理抓落实。要经常深入一线把握教学情况,敏锐地发现本校教学存在的问题,并采取扎实的措施解决实际问题。

二是备课抓实效。备课要准确定位课堂教学目标,教师课前钻研教材、研究学生,课后及时反思,总结补充。加强集体备课研究,努力提高教师工作积极性,充分发挥教师的集体智慧,提高教学设计的整体水平;同时,结合教师的自身优势和本班学生的实际,倡导教学设计的多样化,促进教师教学特色的形成。

三是课堂抓效益。课堂效益是提高教学质量的关键,要紧紧抓住课堂教学这个关键,抓好知识落实,守好课堂主阵地,切实提高课堂教学效益。

四是作业抓规范。作业布置要科学、合理,增强实效性。做到精选、精练、精批、精改。严格要求学生做到作业格式规范、书写工整。

五是考试抓科学性。考试是评价教学质量的重要手段。要努力提高各种检测、考试命题的规范性和科学性,重视其对课堂教学的反馈作用。

3、转变工作作风,要重点克服教学工作中的功利型、浮燥型、虚假型、形式型等不良现象,一切从现实工作出发,实实在在地进行教学工作,解决问题,促进教育教学发展与进步。

学校期末考试通知(通用22篇)篇十五

1.该生通过三年高中学习,在思想品德和文化素质方面比起以前有明显的提高。热爱祖国、热爱党、热爱社会主义,有鲜明的是非观念,正确的人生观和价值观。关心热爱班级体,能积极参加公益活动和学校组织的各项劳动。平时礼貌待人,乐于助人。在学校能自觉遵守校规校纪。有较强的独立钻研能力,分析问题比较深入、全面,在某些问题上有独特的见解,是德、智、体全面发展且综合素质高的好学生。

2.该生聪慧、文静、热心助人。人有一定的主见,敢于发表自己的见解。有极强的自尊心和自信心,求知欲强,学习态度端正,专心听讲,作业认真完成,但成绩还不大突出,还望今后注意分析自身各方面原因。多加努力,争创隹绩!

3.该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动。集体观念强,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学,严于律己。学习目的明确,学习刻苦努力,能独立完成各科作业,学习成绩优秀。一年来,坚持出满勤,注重德智体全面发展,具有较好的综合素质。

4.该生能很好地遵守校规校纪,有较强的集体观念,担任学生干部,能主动协助班主任和科任教师很好地完成各种任务。尊敬师长,团结同学。学习态度认真,能吃苦,成绩优异,有理想,上进心强,是个综合素质高,全面发展的优秀学生。

5.该生诚实守纪,待人随和,作业都能按时完成,劳动认真负责。成绩稳步,因为缺乏坚强的意志,很容易受到外界的影响,没有明确的奋斗目标,任务观念严重。在今后的学习中,希望能树立信心,从基础做起,克服自身困难,抓住机遇,争取在中考中取得突破性进展,考上理想的大学!

6.该生尊重老师,关心集体,团结同学,学习上也能认真完成作业,及时改正错误,但在学习上要多一些主动探索的精神,要以十二分的热情投入进去,并讲究一定的学习技巧。希望在今后的学习生活中,能提高对自己的要求,努力取得更大进步。

7.你聪明活泼,顽皮好动,课堂上只要认真听课,总能很快掌握;作业整洁书写认真。但你有时不太珍惜时间,课堂听课效率不高,作业答对率有时偏低。你还没有充分发挥你的聪明才智,你还需要用你的刻苦和主动换取优异的成绩。人的一生总要学会拼搏学会用自己的双手创造美好的未来!

8.该生聪明活泼,顽皮好动,课堂上只要认真听课,总能很快掌握;作业整洁书写认真。但有时不太珍惜时间,课堂听课效率不高,作业答对率有时偏低。还没有充分发挥聪明才智,还需要用刻苦和主动换取优异的成绩。人的一生总要学会拼搏学会用自己的双手创造美好的未来!

9.该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动。集体观念强,劳动积极肯干。学习目的明确,态度认真,肯钻研,勤思考,学风踏实,时间观念强,能认真地按时按量保证质量完成各项学习任务,成绩优异。能吃苦,帮助同学,尊敬师长。有理想抱负,各科发展全面,具有较好的综合素质。

10.该生认真遵守学校的规章制度,积极参加社会实践和文体活动,集体观念强,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学。学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定上升。是有理想有抱负,基础扎实,心理素质过硬全面发展的优秀学生。

学校期末考试通知(通用22篇)篇十六

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

今天,我们捧着累累的硕果,迎着明媚的阳光,怀着满腔的热忱,欢聚在这里召开xx-20xx学年度第二学期期中考试总结表彰大会,举行这个总结表彰会,主要是为了总结经验,表彰先进,同时就存在的不足和下半学期的做法找一些思路,希望能对大家今后的学习有所帮助。

1、大会进行第一项:请全体起立奏国歌

2、大会进行第二项:颁奖

本次共设三个奖项,分别是学习优秀班级、学习之星(年级前80名)和进步之星。下面请王晓萱同学宣读获奖名单。

请让我们用最响亮的掌声对获奖班级和获奖同学祝贺!希望获奖的同学在下半学期里继续努力,戒骄戒躁,再接再厉,争取在期末取得更大成绩。

3、请优秀学生代表史欣欣发言

4、请优秀学生代表胡尚先发言

5、让我们以热烈掌声欢迎教师代表邱艳敏老师发言

6、让我们以热烈掌声欢迎王怀欣校长讲话

这次期中考试就同学们而言,是对学生学习情况的检查和总结,是对学习态度、学习习惯、学习经验、学习方法的检查和总结。通过考试,同学们的知识得到了巩固和加深,同时也起到了加油站、检修站的作用。考试以后,我们有很多同学的学习态度进一步端正了,学习更加刻苦了,学习的主动性和自觉性进一步加强了,我们全体教师为之感到由衷的欣慰!

二、 存在问题

从前半学期总体学习情况来看,还有一小部分的学生学习态度不端正,目的明确,没有明确的学习计划、很盲目。表现为贪玩,不完成作业,或者是作业根本就不做,上课时不专心听讲,不能随着教师的所讲问题的思路走,学习习惯还没有养成,究其原因,可以说他们不知道为什么要学习,好像学习是为老师而学,为自己的父母而学。同学们,今后所有的劳动如果没有文化知识是不行的,连打工也不要你,有知识你无论到哪里都能用得上,无知将成为一个睁眼瞎子。不学习的人,就像不种粮食的荒地;没有知识比贫穷更可怕;不学无术,在任何时候,对任何人都无法帮助,也不会带来好处,因为没有任何力量比知识力量更强大。中国有句谚语:少年好学如日出之光,壮年好学,如日中之光,老年好学,如秉烛之明。一日学,一日功,一日不学,十日空。鲁迅先生说过“我倘若生存,肯定仍要学习。”在这里我想对不学习的那部分学生算一笔帐:学习是很枯燥无味的一件事,很苦,但你要从小学到大学只有十五六年的实践,以后靠自己的双手,靠自己的知识过日子,会感到幸福一辈子;但反过来,你要先享这十五六年的福,从你25岁开始算起,活到八十岁,你将会苦上五十五年,甚至更长。同学们,你们算一下哪种比较划算。

最后想用几句话与大家共勉

(1)记住该记住的,忘记该忘记的;改变能改变的,接受不能改变的。

(2)不向前走,不知路远;不努力学习,不明白真理、

(3)清晨不起早,误一天的事;幼年不勤学,误一生的事。

(4)同样的瓶子,为什么要装毒药?同样的心理,为什么要装烦恼?要笑对人生,把精力都放在学习上。

世上无难事,只要肯登攀,同学们祝你们百尺竿头,更进一步,我的讲话完了,谢谢大家!

学校期末考试通知(通用22篇)篇十七

告别20xx,迎来20xx。已经过去的20xx年,是我校发展史上极其辉煌的一年,是令全体xx人骄傲和自豪的一年!转眼到来的20xx年,我们更加信心百倍,开拓前进!

学校所有成绩的取得,离不开在座各位的辛勤劳动和无私奉献,在此,我向大家说一声:你们辛苦了,谢谢你们!

今天,我们在这里隆重召开20xx学年度期末总结和表彰大会,我讲话的内容是关于教师个人修养和师德表现的问题。

一流的学校,必须有一流的师资队伍。我们的目标就是要打造一流的品牌学校。教师的个人修养和师德水平显得尤为重要。作为一名合格的xx教师,首先要人品好,为人师表,师德高尚,我希望每一位教师不仅要做一名合格的xx教师,更要争当一名优秀的xx教师。

教师的人品,是教师的灵魂所在,是师德的直接体现。每一位教师要不断加强个人修养,时刻牢记自己的职责,敬业爱岗,尽心尽责;用心教书,用心生活。

作为教师,不能没有师德。一个好老师,就会给学生以好的教育。身正为范,学高为师;名师出高徒。教育的成败在于教师。教师对于生活的感悟,对于教育的领悟,在现实面前需要有良好的心态,我们的教师要永不放弃学习,要不断提高自己,要静心、静气地教书、读书、思考。学校要有品牌,教师须有品位。

老师们,新的一年正向我们走来,我们应做好一切准备,用我们不老的激情,永恒的真情,再加上我们xx人应有的智慧和豪情,去迎接它的到来!

最后,祝返乡的教职工一路顺风,旅途愉快;祝留校的教职工过得开心;祝全体xx人新年快乐,合家幸福!也让我们共同祝愿美丽的xx学校一年更比一年好!

谢谢大家!

学校期末考试通知(通用22篇)篇十八

1、其实,任何事都是有重量的,那么,就看你把它变成压力还是重力了。在这个方面,我很高兴地看到你做的很好,你学习自觉,成绩便是努力的证明。老师安排你做物理科代表就是希望能多培养你的责任意识、大局意识和管理能力,希望以后在这方面能看到你更加出色的表现!

2、你为人随和,关心集体、尊重他人、善与他人合作,你的身边总有很多的朋友。你有强烈的上进心,对自己期望值很高,学习努力,理解力强,你有良好的思维能力,有思想深度。但是你缺少恒心和毅力,因而成绩不太稳定。你现在在学习上多下苦功夫,将来就会少吃些苦,开劈自己人生的道路不能借助别人的力量,要克服自身的浮躁情绪,认认真真做事,踏踏实实做人,一步一个脚印的去实现自己的人生目标。

3、你平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。但容易受到不良思想的影响,要提高自身的分析辨别能力。纪律观念不够强,要求自己比较随便。学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。作业拖拖拉拉、马马虎虎,老师为你感到可惜。端正学习态度,改进学习方法,提高作业的质量,这必将有助于你的学习成绩的提高。愿你拿出勇气,战胜自我,全面提高学习成绩,提高各项能力!

4、你乖巧大方,组织能力一流,但在学习上总显得有些力不从心。快马加鞭迎头赶上固然是必需,但也别太心急,要知道,欲速则不达,只要踏实努力,不懂就问,采用适合自己的学习方法,就会看到进步。也许刚开始的时候进步很小,小到你看不见,但是不要灰心,万事开头难!将事前的忧虑,换为事前的思考和计划,彻底放松,加强锻炼,养足精神再迎战!你能做到的,蔡炜,加油!

5、你曾经和我说过你的理想,但你对理想的憧憬和你所付出的努力程度却总是难成正比。若现在你觉得有障碍挡在前行之路上,那就说明你还没有把目标看的足够清楚。宁在事前心力交瘁的努力,事后悠然自得;也不要在事前悠然自得,而在临事时无法适从。你现在欠缺的就是对自己发狠奋进的恒心,柏宇,“要想人前显贵,必定人后受罪”,成功要靠实践去争取,而不是光靠几句好听的决心话!

6、你是一只美丽的小百灵,朗读课文的声音甜美动听,你是一只可爱的孔雀,表演《小白船》时迷人的舞姿让所有的人陶醉了。这学期,你的进步真不小,养成了许多好习惯,继续努力,灿烂的明天在等着你!

7、你是个能独立、有主见的女孩,有自己的想法,有一定的决断力。但是独立不代表乖张,有想法不代表恣意妄为。令人高兴的是,你在这点上做的还是不错的。晟君,老师希望你能一如既往地关注于学习而不懈怠,能坚持怀揣着平和感恩的心态简单快乐地生活。

8、我很高兴看到你是个有上进心,有责任感,能够让家人、师长宽慰的孩子。有努力就有回报,你下半学期的表现不就证明了这一点吗?进步是随着时间节节上升的,不要太过急躁,要知道,若你不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。新学期要重整旗鼓,再接再励!

9、老师同学们都在说你是个很有责任心和上进心的孩子,在班级需要的时候,你承担了劳动委员的重任,经常最后一个离开,就为了班级能有个整洁的环境。老师很感谢你!而更可贵的是,你懂得安排自己的时间,在工作的空隙抓紧时间做作业。希望下学期你的学习成绩也能随你的毅力和执着步步攀升,加油,羽腾!

10、努力、执着、向上,是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奋斗,是你学业成功的保证;勤奋、好学、顽强,是你对美好未来的向往。在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。你应该向知识的深度和广度发展,坚定、稳重,去迎接更大的挑战。

11、该生能以校规班规严格要求自己,积极参加社会实践和文体活动。尊敬师长,团结同学。集体观念强,劳动积极肯干。积极参加各种集体活动和社会实践活动。学习目的明确,刻苦认真,成绩稳定,是一个有理想、有抱负,基础扎实,心理素质过硬,全面发展的优秀学生。

12、你聪颖,沉稳,文静,坚强,秀气而文雅。你的勤奋和努力是班里出了名的。学习,工作你总能带着一股认真的劲儿。你总是笑呵呵的,好象从未经历过忧愁,你分析问题总有独到之处,老师欣赏你的机敏。你负责出的黑板报总能为班级争取荣誉,老师和同学都很欣赏你。希望多加强体育锻炼,多关注学法,提高效率,愿你时时拥有自信的笑意。

13、你是个可爱善良,懂事乖巧的女孩。作为语文科代表,兢兢业业,一丝不苟。你对人也是特别真诚热情,偶尔透露出的忧郁是旁人不易察觉的。但是你知道,成长就是破蛹成蝶的过程,高中是人生的重要阶段,勇敢地迈好每一步吧,享受成长带来的所有痛苦和快乐!

14、你是位头脑灵活的学生,性格很坚强,用自己的行动来表明你要变成一个好学生的决心。你能合理地安排作息时间,不为各种言行左右,把精力放在学习上,让师长放心,成绩有进步,能力也有了提高,更重要的是探索出了一条适合自己的道路。继续认真努力吧,相信自己的能力和智慧。

15、你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的精力不多。基本上能够遵守学校的规章制度,纪律有所改善。不过,有时对自己要求不够严格,自习课上的纪律性有待提高。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。希望今后多向优秀的同学学习,取长补短,相信经过努力,一定会取得更大的进步。

16、活泼开朗的你,成绩优异,热爱集体,关心同学,是同学学习的榜样,细致耐心的解答同学们的疑问,使得你的人际关系更加的融洽,但是“亲极反疏”,与人相处时,不要总把别人当自己,与任何人相处,都要保持自己的安全距离,也许,在高中阶段,全身心的投入到学习中,会让你有更为平和的情绪!

18、该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动,集体观念强,劳动积极肯干。是一位诚实守信,思想上进,尊敬老师,团结同学,热心助人,积极参加班集体活动,有体育特长,学习认真,具有较好综合素质的优秀学生。

19、你是一个很有个性的女孩,能力很强,常常能帮老师做很多事情。在学习上,你毫不马虎,课堂纪律方面也比以前好,能够认真听讲,积极发言,能和同学和睦相处,互相帮助。但你的成绩欠稳定,还需要加倍努力,希望你时时处处能向先进同学看齐,早日成为品学兼优的学生。

20、你本学期以来,上课能认真听讲,积极回答问题,你有非常优秀的领悟力和理解力,思路开阔,想象丰富,兴趣广泛。整洁大方,彬彬有礼,沉稳文静,有思想深度。学习成绩有进步,成为班上较多女生的学习榜样。但女生迟到的人中你出现的概率较大,老师真诚希望你时时处处能向先进同学看齐,早日成为一名品学兼优的学生。

21、你给我的第一印象是有些沉默,其实和朋友在一起时还是很有自己想法的对吧?你看,你布置的新年教室多么出彩!请继续秀出真实而精彩的你!这半个学期的学习有点力不从心,请保持谨慎和细心,保持好的学习习惯,及时弥补所缺漏的环节,大步向前进!

23、你的书画作品在百年校庆艺术展中获得了金奖,这与你平时的努力是分不开的。这学期你的进步很大,写字本上,经常的三颗星;课堂上,你的小手常常举起;最值得称赞的,是改掉了上学迟到的坏习惯。希望你在下学期多方面继续努力,更上一层楼!

24、你是一个懂礼貌明事理的好孩子,你待人热情,能和同学友好相处,对待学习态度端正,上课认真听讲,下课认真完成作业,但有时你粗心大意,还未全身心的投入学习中,相信经过努力,你一定会取得满意的成绩!

25、你是对3班这个集体的成长贡献很大的孩子,是老师的得力帮手。你干练沉稳,坚强隐忍,能从大局出发考虑问题,在很多时候能独当一面。你独立能力强,能够吃苦,但在进入高中的学习上却显得有些吃力。其实你还有很深的潜力尚未挖掘,找对方法,好好加油,世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人,请乐观一点,踏实地走好接下来的每一步!

26、近来,从你的一些行为和言语中老师感觉到你有一些自卑,这使老师感到有些不安。贫穷只是暂时的,人不能穷一辈子,况且目前经济上的贫困还不足以成为你学习的障碍。然而自卑会是绊脚石,它会阻碍你的进步和你今后的发展的。老师希望你能化自卑为自信,化苦恼为动力,相信你的明天会更灿烂。

27、不论在体育场还是教室里,看到你神采奕奕的样子,总让人联想到“英姿飒爽”这四个字。这确是一个高中生应该有的精神面貌。你做事认真,顾全大局,真的非常难得。希望能保持这样良好的状态,继续前进!也希望能够多和老师同学交流,多提些对班集体建设的好建议!

28、你知道吗?在世界上那些最容易的事情中,拖延时间是最不费力的。而学习却是艰辛的劳动过程。表面安静的你其实心里有着自己的想法和烦忧。于是在不经意间,精力被不自觉地转移到一些琐事上,却总无法完全集中心智于学业。也许你也已经意识到,也有了些许进步,那么请千万记住要持之以恒,要付出比别人更多倍的努力!

29、你随和、幽默、会玩爱乐,所以朋友很多;你悟性很强,思维敏捷,所以理科学习见成效;你做事从兴趣出发,定力不足,意志力不够,所以成绩不稳定;你性格很好,含而不露、与世无争,但又不甘示弱。你优点很多,也有许多毛病,我想掌握好的方法,是学业有成的前提;打下好的基础,是事业发展的必须;养成好的习惯,是终生受益的伟业。“男儿不展风云志,空负天生八尺躯”,赶快调整好自己的步伐,赶上去,你一定会展鸿鹄之志。

30、我一直难忘在运动会上你担任前导牌的样子,为班级添光增彩了不少!你有着绘画的特长,是个善良、真诚的女孩,有着细腻丰富的内心,也许只需一点鼓励,你便会勇敢走下去,希望能在平时多听见你爽朗的笑声!

32、你虽然个子不高,但你有较高的境界,每当同学遇到困难时,你总是二话不说伸出援助之手,乐于助人,具有强烈的集体荣誉感,与人相处友善,关系融洽。作为课代表,你是老师得力的助手,能够做到尽职尽责。老师希望你在学习上能够更加细致严谨,避免粗心大意,一定能在新学期取得更大的进步!

33、该生能遵守校纪班规,尊敬师长,能与同学和睦相处,勤学好问,有较强的独立钻研能力,分析问题比较深入、全面,在某些问题上有独特的见解,学习成绩在班上一直能保持前茅,乐于助人,能帮助学习有困难的同学。

34、一学期以来你为班级做了很多工作,辛苦了。担任班干部相对会累点,作为班主任我理解你,也感谢你。你工作主动、热情,办事利索,能出色完成老师交给的各项任务;你,俭朴的生活作风,也令大家敬佩。你热爱班级,乐于助人,尊敬师长,团结同学你的优点大家有目共睹。在德智体各个方面你都做得不错,在班里也能起到先锋模范作用,这是很可贵的。但你成绩不太突出,还须加把劲,继续努力,争取更大进步,要知道学习犹如逆水行舟,不进则退。希望你能再接再厉,力争更好的成绩,相信只要你坚持下去,一定会有更大的收获。

35、你是班级的数学科代表,老师很高兴选择你担任这个职务,不仅能促进自己的进步,而且也展现了你负责工作的一面。但是学习是要和工作一样,需要一丝不苟的态度,包括上课的听讲是否及时而有效,包括功课的完成是否严谨而认真。下学期,愿看到一个更加全神贯注更加专心致志的你!

36、你心地善良,脾气温柔,活泼可爱,为人坦诚,接物待人春风扑面。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。每当我看到你工工整整的作业,就忍不住停下来欣赏,刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。你的基础知识掌握得不够牢固,虽然付出了很大努力,但由于没有从根本上解决问题。如果平时你能多思、多问、多说,那你的进步会很大的!

37、你是个文静懂事的女孩,踏实、稳重、有礼貌;诚实、热情,尊敬师长,关心集体,学习自觉是你最突出的优点。在班里并不显眼,却时刻起着模范带头作用,给同学们作出表率。上课能专心听讲,注意力集中。你的学习目的很明确,态度也很认真。希望你今后朝着精益求精,扩大自己的知识面,讲究更有效的学习方法方向努力,争创更佳成绩!

38、你聪颖活泼,浑身洋溢青春气息。你爱好广泛,善钻精思,具备一定能力,潜质无限。但是在有些时候,在面临一些问题的时候,你总表现得太过紧张,其实,征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是大胆地去做你认为害怕的事,直到你获得成功的经验。继续努力!

39、徐静你性情温和,言语不多,但你待人诚恳,礼貌,作风踏实,品学兼优,热爱集体,认真做好本职工作。你勤奋好学,在学习上有上进心,取得一定成绩。更可喜的是你能时时处处做有心人,注意不断完善自我。望你在新的一年里瞄准更高更远的目标,严以律己,戒骄戒躁,脚踏实地,抓紧时间,奋起直追,美好的前程一定会属于你!

40、你的不拘小节使得你人缘很好,你的聪明才智促使你思维开阔,你喜欢自由空间,你能在你的自由空间里发挥出你特殊的才能,因为你真的很棒。希望你继续努力,吃苦耐劳、持之以恒。一个好的环境可以促进一个人的发展,可是你似乎陶醉在这样的环境中,常常在学习中,忘记了主动;真希望,你能在不久的将来找到这些原本属于你的优秀品质,加油!老师支持你!你是一个品行兼优的好孩子,懂事自学艰苦是你的特点,你总是用你的默默不断努力;生活的成功应该属于你这样孜孜不倦的人!

41、&&&独立性较强,对自己的能力也有准确的定位。建议今后学习上要养成勤思爱问的习惯,不能做井底之蛙,满足于现状,要充分利用他人的智慧,最后达到“好风凭借力,送我上青云”的目的。

43、你有很强的上进心,严格遵守学校纪律,尊敬老师,友爱同学,待人有礼貌。积极参加文艺体育运动。关心班集体,为班级的运动会和元旦汇演付出了艰辛的努力,也为班级争取了荣誉,身为班干部,能带头工作,获得同学好评。学习自觉勤奋。对待学习中的困难,希望能从战略上藐视之,从战术上重视之,一个一个地解决学习中的问题,一步一步地走向胜利。

44、你很有能力,也很潜力,但欠缺的却是耐力和毅力。君子厚积而薄发,希望你能振作精神,跟上进度,迎头赶上,期待你获得更大的进步!

46、可爱、热情、谨小慎微,这都是你的代名词。你略为腼腆的微笑让人印象深刻。老师一直认为你是能够认真仔细地作好每一件事情、成就每一个细节的,因此,希望你能珍惜时间,提高效率,在学习上狠狠加油!

47、最有希望得成功者,并不是才干出众的人,而是那些最善于利用时机去努力开创的人。你是很有才华的孩子,老师希望你能把握好机会,求得上进。你聪明,但也有着许多人共同的毛病粗心大意和缺乏毅力,若能集中精力持之以恒,坚定目标致力于学习,定能大限度地发挥你的聪明才智!

48、学习中你能严格要求自己,这是你永不落败的秘诀。老师希望你能借助良好的学习方法,抓紧一切时间,笑在最后的一定是你。

49、其实你拥有你自己都不确知的才华,从你的文字中可以读出这样的信息:你时常沉醉在自己的小世界中,做自己喜欢做的事情。老师希望你能敞开心扉,多与旁人交流你快乐的体验和想法,不要吝啬展示自己!还有,成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。请务必抓紧每寸光阴,努力学习!

50、该生认真遵守学校的规章制度,积极参加社会实践和文体活动,集体观念强,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学。学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定上升。是有理想有抱负,基础扎实,心理素质过硬、全面发展的优秀学生。

51、你坚强勇敢、乐观大方的性格让老师非常欣赏。学习上始终保持着上进好学的决心和韧性,生活中始终能做到豁达开朗,还有着良好的审美和绘画的专长,令人钦佩!以入世的态度做事,以出世的态度做人,这是我送你的一句话,希望你保持好心态,迎接新的学习生活。

52、你是一个真诚待人、温柔可爱的女生。也许是因为你有些不紧不慢的性格,所以在学习上有时候行动力不够坚决,造成了学习成绩的不稳定。请多利用假期时间好好补缺补漏,向上的姿态才是最重要的!

53、你是一个极富钻研精神的学生,在很多方面都显示了你的聪明才智。勤恳的你每步都走得很踏实,如果能更加主动积极的探索总结规律,平衡的去统筹安排各科的学习,更加全面地发展自己,相信你会有更加出色的表现。

在当下社会,我们越来越需要通知,通知一般由标题、主送单位(受文对象)、正文、落款四部分组成。那么你有了解过通知吗?下面是小编收集整理的小......

学校期末考试通知(通用22篇)篇十九

通知书。

评语是指班主任用简短的文字对每个学生的思想品德、行为表现等方面情况作出评价和鉴定;下面是有期末考试通知书评语,欢迎参阅。

1.该生能严格要求自己,认真遵守学校的。

规章制度。

集体观念强积极参与各种集体活动。尊敬师长团结同学。学习上刻苦认真肯学肯问成绩稳定且优秀是个有上进心有理想全面发展的好学生。

2.该生高中三年以来,无论在学习、工作、生活上都能严格要求自己。尊敬师长,热心帮助同学。集体观念强,担任学生干部能够很好地完成自己本职工作。学习刻苦认真,积极参加体育锻炼,德智体全面发展的好学生。

3.该生能遵守学校各项规章制度,尊敬师长,团结同学,身为班干部,任劳任怨,工作认真负责,集体荣誉感强,乐于为集体做事,成绩稳步,因为缺乏坚强的意志,很容易受到外界的影响,希望能树立信心,从基础做起,克服自身困难,抓住机遇,争取在高考中取得突破性进展,考上理想的大学。

4.该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动,集体观念强,劳动积极肯干。是一位诚实守信,思想上进,尊敬老师,团结同学,热心助人,积极参加班集体活动,有体育特长,学习认真,具有较好综合素质的优秀学生。

5.该生能很好地履行中学生行为规范,能始终严守班规校纪,积极参加社会实践和文体活动。在学习上肯下功夫,勤学好问,努力钻研,成绩稳定上升。尊敬师长,团结同学,劳动积极。是德智体全面发展且综合素质高的好学生。

6.该生能以校规班规严格要求自己,积极参加社会实践和文体活动。尊敬师长,团结同学。集体观念强,劳动积极肯干。积极参加各种集体活动和社会实践活动。学习目的明确,刻苦认真,成绩稳定,是一个有理想有抱负,基础扎实,心理素质过硬,全面发展的优秀学生。

7.该生能遵守校纪班规,尊敬师长,能与同学和睦相处,勤学好问,有较强的独立钻研能力,分析问题比较深入全面,在某些问题上有独特的见解,学习成绩在班上一直能保持前茅,乐于助人,能帮助学习有困难的同学。

8.你天性善良,尊敬老师,热爱劳动,关心集体,但学习上缺乏主动探究的精神,而且没有耐心和定力,作业书写也不够整洁。其实你聪明的大脑还没有得到充分的开发,被你的浪费时间已经一去不复返,你所能做的就是抓住今天,以十二分的激情和努力,为自己创造美好的明天!

9.你聪明可爱,思维敏捷,学习成绩优秀;你团结同学,热心助人,尊敬老师,热爱集体,深得师生的喜爱;你好胜心强,乐观豁达,刻苦踏实,永不放弃。人生的风帆刚刚扬起,在今后的学习中希望你能提高对自己的要求,以更专注的态度和更雄健的脚步走向属于你的未来!

10.一个学期的学习、生活,思想日臻成熟,心理趋于稳定,在你的身上我看到了希望。你文静、乖巧而又带点害羞。你总是默默无语地认真学习,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实,顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个人。外表温柔谦逊的你,内心深藏着坚不可摧的毅力。以你刻苦的学习,执着的追求,在学习及各方面取得了长足的进步。望你继续努力,将来成为社会的优秀人才,实现自己的美好理想。

11.虽然平日里默默无闻,但班级活动总有你的身影。生活的细节中你总能寻觅出人生的真谛。有优秀的思维素质和能力,学习异常刻苦,成绩优异。愿你时时拥有自信的笑意。

12.你有上进的欲望,有较强的接受能力,是一名诚实、进取、拼搏的好学生。积极参加班级活动,以自己的能力为班级争取荣誉。你对学习的投入必然会有回报,只要关注学法,提高效率,定能向更高的目标迈进。

13.一个学期的学习、生活,思想日臻成熟,心理趋于稳定,在你的身上我看到了希望。我欣喜地看到你一学期来的进步,你有较强的应变力和适应力,善于调整自己的知识结构,学习踏实,表现优秀。希望有更大进步。

14.老师欣赏的并不止是你那优异的成绩,更是你执着的学习精神。你时时都在思考问题,渴望得到更多的知识;你时时都在伏案苦读,所以成绩优秀,你能完成好学校交给的任务,受到大家的一致好评。还记得吗?3000米跑道上你艰难奋力冲刺的一刻,有多少人为你呐喊、为你加油、为你喝彩,而当时的老师我,好激动、好兴奋!自此,那一幕便深深地烙在我的脑海里。浩瀚的海洋来自涓涓细流,广博的学识全凭日积月累。愿你不断锤炼自己,争取更大进步。

15.很喜欢看你阳光般灿烂的笑容,真心希望在未来的每一天你都能如此轻松美好。但竞争日益激烈的当今世界需要我们严肃对待每一堂课每一次作业每一场考试,在过去的一学期中,你有成功,也有失败;有丰硕的果实,也有苦涩的泪水……但不管怎样,坚强的你总是昂头面对。你认真、刻苦、虚心、诚实,因此赢得了老师同学的一致好评。但有时你缺少必胜的信心,对自己过于苛求。其实,我知道你很优秀。相信经过你不懈的努力结合科学的方法,你一定会取得应有的成绩。

16.你是个可爱善言的大男孩,思维敏捷,能言善辩,团结同学,热爱班级,是老师的好帮手,同学的好伙伴。有运动和艺术细胞,球场上经常能看到你挥汗如雨的身影,出众的毛笔字又使你备受同学们关注,同时还在活动中为班级取得了荣誉。但学习成绩还不够理想,主动性还不够高,纪律上也有很多不足,大错不犯,小错不断,让老师对你有一些头疼,太重的凡心严重影响了你的发展。希望你今后能更加勤奋的学习,努力向上,激流勇进,更上一层楼,争取优异成绩。

17.你聪明,有才智,你学什么东西都特别快。在老师的心中你是一个非常可爱的女孩,你充满活力,进入高二以来思想日臻成熟。上进的欲望强烈,特别是咱们谈话以后进步非常显著,看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现。如果你能合理地安排时间,再勤奋些,再严谨些,你的成绩会提高得更快。希望你在高三这关键的一年能以全新的面貌、高度的热情投入到学习当中去。

18.你的活泼好动给我留下深刻印象。为人热情,性格开朗,亦能说会道。你有较好的天赋,但没有将这种优势用于学习。全方位施展自己的聪明才智,我想这对你今后的人生大有裨益。希望你改正往昔的坏毛病,把精力用在学习上,以崭新的姿态迎接新的学年,回报养育之恩。

19.你给我留下了深刻的印象。你热爱集体,团结同学,遵守纪律,认真履行每一份责任。你积极参加学校组织的各种活动,履行应尽的义务。在课上你能够认真听讲,认真跟随老师的讲课思路,听从老师的话。课下你能够认真复习,这足以体现你对学习的注重与渴望。

20.你是一个很有修养的学生,对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢。你守纪、肯学、积极进取,你为人谨慎,待人诚恳,办事认真,表里一致。你团结同学,尊敬老师,关心同学。勤奋、好学、顽强,是你对美好未来的向往。如果你能在学习上避免浅尝辄止,能深入钻研,形成适合自己的良好的学习方法,排除干扰,静心学习,相信你的成绩会有很大突破的。

21.善良的孩子最让人欣赏,恰好你就是;乐观的孩子最若惹人喜爱,恰好你也是;重感情的孩子最值得称赞,恰好还是你。课堂上从你专注的眼神中,老师看到了你的自信,也看到你成绩的进步。

22.你是一个心地善良、乐于助人的好学生。如果你能在课堂上注意力集中,认真听讲,那你赢得的不仅仅是助人的标兵,更是守纪律的榜样。望这个桂冠早日属于你!

23.难得的懂事明理,少有的细心谨慎,你是个让老师放心又省心的学生。同学交往,与人为善,以诚相待,身担要职,从不懈怠,绝不徇私,专注课堂,作业高质,你的这些表现常令老师欣慰。文科学习是你的强势,理科学习,并不注定是你的劣势,要树立自信,调整心态,优化方法。为高三的扬长补短蓄势待发。

24.你像沙地上温暖的阳光,给人关爱,你像轻轻滴落的雨点,多愁善感,文静、腼腆、懂事勾勒出你的特点,学习上的认真与执着又给同学们留下了深刻的印象,你时时都在思考问题,渴望得到更多的知识;你时时都在伏案苦读,所以成绩十分优秀。相信你能靠实力做一个出类拔萃的人。

25.你是一位内心世界十分丰富的女孩,在老师的眼里,你一向沉默寡言,学习踏踏实实,做人认认真真。一学期来,你在学习上稳扎稳打,一直在尖子生的行列,让老师和同学们刮目相看,可又有谁知道,在这成绩的背后凝聚着你多少心血,勤奋是人最可贵的品质,它将使你终身受益,助你取得成功!

26.你性情温和,待人诚恳。你学习上渴望进步,并为之付出了艰辛的劳动,也取得了可喜的进步。理科的学习一直是困难多多,应在学法上多加思索,加强练习,提高成绩。学习中,有时遇上暂时的困难是正常的,要知道在人生漫长的道路上,难免会有险阻。继续努力吧!成功在向你招手。

27.你虽然平日里默默无闻,但班级活动总有你的身影。有独立处事的能力,不随声附和,遇事有主见。学习踏实,表现优秀。顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个人,不愧是班级同学的榜样。在今后的学习中更加努力,相信凭你的毅力和耐心,你一定会取得更大进步。

28.如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果,你学习态度好,头脑灵活,为你的成功奠定了基础。你总是默默无语地认真学习,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实你会成功的,我始终对你充满信心。

29.你面目五官清清秀秀,言谈举止斯斯文文。老师每次批改你那干净整洁、字迹又漂亮的作业本。学习目的明确,自学能力较强,成绩一直保持优秀。亲爱的朋友,记住喽,进步的唯一方法就是比别人更努力。

30.该生能以校规班规严格要求自己。有较强的集体荣誉感,学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定。生活艰苦朴素,待人热情大方,是个基础扎实,品德兼优的好学生。该生能严格遵守学校的规章制度。尊敬师长,团结同学。热爱集体,积极配合其他同学搞好班务工作,劳动积极肯干。学习刻苦认真,勤学好问,学习成绩稳定,学风和工作作风都较为踏实,坚持出满勤,并能积极参加社会实践和文体活动,劳动积极。是一位发展全面的好学生。

1.该生通过三年高中学习,在思想品德和文化素质方面比起以前有明显的提高。热爱祖国、热爱党、热爱社会主义,有鲜明的是非观念,正确的人生观和价值观。关心热爱班级体,能积极参加公益活动和学校组织的各项劳动。平时礼貌待人,乐于助人。在学校能自觉遵守校规校纪。有较强的独立钻研能力,分析问题比较深入、全面,在某些问题上有独特的见解,是德、智、体全面发展且综合素质高的好学生。

2.该生聪慧、文静、热心助人。人有一定的主见,敢于发表自己的见解。有极强的自尊心和自信心,求知欲强,学习态度端正,专心听讲,作业认真完成,但成绩还不大突出,还望今后注意分析自身各方面原因。多加努力,争创隹绩!

3.该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动。集体观念强,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学,严于律己。学习目的明确,学习刻苦努力,能独立完成各科作业,学习成绩优秀。一年来,坚持出满勤,注重德智体全面发展,具有较好的综合素质。

4.该生能很好地遵守校规校纪,有较强的集体观念,担任学生干部,能主动协助班主任和科任教师很好地完成各种任务。尊敬师长,团结同学。学习态度认真,能吃苦,成绩优异,有理想,上进心强,是个综合素质高,全面发展的优秀学生。

5.该生诚实守纪,待人随和,作业都能按时完成,劳动认真负责。成绩稳步,因为缺乏坚强的意志,很容易受到外界的影响,没有明确的奋斗目标,任务观念严重。在今后的学习中,希望能树立信心,从基础做起,克服自身困难,抓住机遇,争取在中考中取得突破性进展,考上理想的大学!

6.该生尊重老师,关心集体,团结同学,学习上也能认真完成作业,及时改正错误,但在学习上要多一些主动探索的精神,要以十二分的热情投入进去,并讲究一定的学习技巧。希望在今后的学习生活中,能提高对自己的要求,努力取得更大进步。

7.你聪明活泼,顽皮好动,课堂上只要认真听课,总能很快掌握;作业整洁书写认真。但你有时不太珍惜时间,课堂听课效率不高,作业答对率有时偏低。你还没有充分发挥你的聪明才智,你还需要用你的刻苦和主动换取优异的成绩。人的一生总要学会拼搏学会用自己的双手创造美好的未来!

8.该生聪明活泼,顽皮好动,课堂上只要认真听课,总能很快掌握;作业整洁书写认真。但有时不太珍惜时间,课堂听课效率不高,作业答对率有时偏低。还没有充分发挥聪明才智,还需要用刻苦和主动换取优异的成绩。人的一生总要学会拼搏学会用自己的双手创造美好的未来!

9.该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动。集体观念强,劳动积极肯干。学习目的明确,态度认真,肯钻研,勤思考,学风踏实,时间观念强,能认真地按时按量保证质量完成各项学习任务,成绩优异。能吃苦,帮助同学,尊敬师长。有理想抱负,各科发展全面,具有较好的综合素质。

10.该生认真遵守学校的规章制度,积极参加社会实践和文体活动,集体观念强,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学。学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定上升。是有理想有抱负,基础扎实,心理素质过硬全面发展的优秀学生。

1.该生很有上进心,能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。各科基础知识比较扎实。学习目的明确,态度端正,成绩比较优秀,自学能力较强。工作认真负责,做事令人放心。希望更加大胆地工作,严于自律,成为表率,带动其他的同学,共同进步。

2.该生总是默默无闻,勤勤恳恳地学习、生活。你善解人意,朴实无华,毫不矫揉造作,是老师心中最好的学生,工作上最好的帮手。学习的道路是坎坷而艰难的,但勤奋执着的人通过自己不懈的努力一定能够登上顶峰,老师深信这一点,衷心地希望辛勤汗水也能换来丰硕的果实。

3.该生为人热情大方,能和同学友好相处。为人正直诚恳,尊敬老师,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,抵制各种不良思想。有集体荣誉感,乐于为集体做事。学习刻苦,成绩优秀。上课能专心听讲,思维活跃,积极回答问题,积极思考,认真做好笔记。今后如果能注意分配好学习时间,各科全面发展,均衡提高,相信一定会成为一名更加出色的学生。

4.该生学习努力,刻苦钻研,勤学好问,成绩优秀。严于律己,为人热情大方。积极参加社会实践,自觉遵守纪律。集体观念强,积极为集体服务。尊敬师长,团结同学,乐于助人。是个基本功扎实,德智体全面发展的好学生。

5.该生性情率真,诚实守信,长期担任学生干部,工作认真负责。积极带领同学参加社会实践,完成各项任务好。尊敬师长,团结同学,有理想,有抱负,有创新精神,学习认真刻苦,基本功扎实,成绩优秀,是个综合素质高的好学生。

6.该生是一位肯学上进的学生,有公民道德,能遵守校纪班规,为人诚恳,尊敬师长,遵守纪律,团结同学,关心集体,热心助人,积极参加劳动和体育运动。是一位具有较大发展潜力的合格高中毕业生。

7.该生热爱集体,积极为集体服务。自觉遵守学校纪律。积极参加社会实践和集体活动,三年来一直担任学生干部并能够很好地完成自己本职工作。学习目的明确。尊敬师长,团结同学,乐于助人,是全面发展的好学生。

8.该生能遵守校纪班规,尊敬师长,能与同学和睦相处,乐于助人,勤学好问,有较强的独立钻研能力,分析问题比较深入、全面,能帮助学习有困难的同学。是一位优秀的、具有较高素质的高中毕业生。

9.该生能以校纪班规严格要求自己,三操认真。集体荣誉感强。尊敬师长,团结同学。学习上刻苦认真,能认真完成各科的学习,学习成绩优秀。生活艰苦朴素,劳动积极肯干。是德智体全面发展,综合素质较高的学生。

10.该生能以校纪班规严格要求自己。集体荣誉感强,劳动积极肯干。尊敬师长,为人诚恳,团结同学,会待人接物,会处理人际关系。积极参加劳动和体育运动。是一位具有较大发展潜力的合格高中毕业生。

学校期末考试通知(通用22篇)篇二十

尊敬的各位领导,老师们:

大家下午好!

首先感谢学校领导对我的信任,给我一个锻炼的机会,今天的总结会就由我来主持!接下来,我先向大家简单介绍一下总结会的流程,今天下午的总结会一共分为以下几项内容:

第一、由陈校长给大家做xx年度第二学期工作总结报告;

第二、各行政领导小结自己分管工作。

第三、各科组长小结自己工作情况及业绩。

第四,请xx给我们作重要讲话。

第五,请xx讲话。

第六,请xx讲话。

第七,教师畅所欲言,对学校过去一学期工作的感想及未来工作的建议。

学校期末考试通知(通用22篇)篇二十一

回顾这个学期,我们在一起生活学习,每个人都做出了一点值得骄傲的成绩,大家之间的感情也不断加深,互相团结,班级也蒸蒸日上。

总结回顾,我百感交集;面对我信心百倍;展望明天,我任重道远!我想:“既然上帝让我们都能自己掌握自己的命运,那么我就一定要并且也能掌握好我的命运,我的大学将会因为我的不断回顾和展望而更加无怨无悔!

调整心态,提高个人的学习自觉性,摸索适合自己的学习方法。

英语四级考是本学期的重点。我的英语基础不太好,单词量比较少,这可能会给我的考试带来一定的困难,但是没有困难何来挑战、何来动力,所以我要勇敢地迎接挑战。于是我决定将这学期的主要精力放在英语学习上,每天抽出时间来背单词、做试卷、听听力,提高我的英语成绩。特别是英语听力,在考试中占的分数比例大,难度高,不能在一时间锻炼出来,需要时间的积累,不断地练习。所以我一定要在平时挤出听听力的时间,尽量把听力练好,多拿分数。

时间如梭,一个快乐而短暂的寒假眨眼间就过去了,我们迎来了一个新的学期,为了我们能够在新的学期有更好的收获,更大的进步,我们应该为自己制定好一个学习计划,如下便是我为大一下班学学期所做的安排:

1、首要目标是上好英语课,为技校第二年的英语四六级考试打下坚实基础;另外,上好vb课,为技校第二年时的vb二级考试做好充分准备。

2、由于自己在上半学期,专业基础学的并不是很扎实,因此在学习新的专业基础课程的同时,回过来巩固大一所学内容,争取做到新的不落,旧的提高,不断扩充自己的才能。在其他课程上面,专心听讲,做好笔记,为专业基础的学习做好铺垫。

3、有责任为班级服务,因此我会更加努力,积极配合其他班委及同学的工作,增强班风学风,使整个班级成为团结上进的大集体。

4、继续坚定自己的入党信心,向党组织做好思想汇报工作,多做好人好事,参加各类公益活动,奉献自我。

5、不断丰富自己的业余生活,积极参加学校,班级,社团等举行的活动,多与其他同学沟通,交流,合作,不断提高自己的各方面能力。

以上便是我为大一下学期所制定的计划安排,我会按照以上计划,脚踏实地,一步一个脚印,没有遗憾的走完大一下学期。

首先这个学期的目标和任务主要是抓住英语和语文写作;增大单词词汇是首要任务;扩大阅读量以便为技校第二年的专业课打好基础;同时也要抓好其他各项科目的学习,以扩充自己的知识面,争取在期中和期末考试中取得好的的成绩和名次;另外找到自己的兴趣所在。

学校期末考试通知(通用22篇)篇二十二

1.你是一个很有个性的女孩,能力很强,常常能帮老师做很多事情。在学习上,你毫不马虎,课堂纪律方面也比以前好,能够认真听讲,积极发言,能和同学和睦相处,互相帮助。但你的成绩欠稳定,还需要加倍努力,希望你时时处处能向先进同学看齐,早日成为品学兼优的学生。

2.你的不拘小节使得你人缘很好,你的聪明才智促使你思维开阔,你喜欢自由空间,你能在你的自由空间里发挥出你特殊的才能,因为你真的很棒。希望你继续努力,吃苦耐劳、持之以恒。一个好的环境可以促进一个人的发展,可是你似乎陶醉在这样的环境中,常常在学习中,忘记了主动;真希望,你能在不久的将来找到这些原本属于你的优秀品质,加油!老师支持你!你是一个品行兼优的好孩子,懂事自学艰苦是你的特点,你总是用你的默默不断努力;生活的成功应该属于你这样孜孜不倦的人!

3.你有很强的上进心,严格遵守学校纪律,尊敬老师,友爱同学,待人有礼貌。积极参加文艺体育运动。关心班集体,为班级的运动会和元旦汇演付出了艰辛的努力,也为班级争取了荣誉,身为班干部,能带头工作,获得同学好评。学习自觉勤奋。对待学习中的困难,希望能从战略上藐视之,从战术上重视之,一个一个地解决学习中的问题,一步一步地走向胜利。

4.努力、执着、向上,是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奋斗,是你学业成功的保证;勤奋、好学、顽强,是你对美好未来的向往。在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。你应该向知识的深度和广度发展,坚定、稳重,去迎接更大的挑战。

5.你聪颖,沉稳,文静,坚强,秀气而文雅。你的勤奋和努力是班里出了名的。学习,工作你总能带着一股认真的劲儿。你总是笑呵呵的,好象从未经历过忧愁,你分析问题总有独到之处,老师欣赏你的机敏。你负责出的黑板报总能为班级争取荣誉,老师和同学都很欣赏你。希望多加强体育锻炼,多关注学法,提高效率,愿你时时拥有自信的笑意。

6.你随和、幽默、会玩爱乐,所以朋友很多;你悟性很强,思维敏捷,所以理科学习见成效;你做事从兴趣出发,定力不足,意志力不够,所以成绩不稳定;你性格很好,含而不露、与世无争,但又不甘示弱。你优点很多,也有许多毛病,我想掌握好的方法,是学业有成的前提;打下好的基础,是事业发展的必须;养成好的习惯,是终生受益的伟业。“男儿不展风云志,空负天生八尺躯”,赶快调整好自己的步伐,赶上去,你一定会展鸿鹄之志。

7.你心地善良,脾气温柔,活泼可爱,为人坦诚,接物待人春风扑面。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。每当我看到你工工整整的作业,就忍不住停下来欣赏,刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。你的基础知识掌握得不够牢固,虽然付出了很大努力,但由于没有从根本上解决问题。如果平时你能多思、多问、多说,那你的进步会很大的!

8.你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的精力不多。基本上能够遵守学校的规章制度,纪律有所改善。不过,有时对自己要求不够严格,自习课上的纪律性有待提高。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。希望今后多向优秀的同学学习,取长补短,相信经过努力,一定会取得更大的进步。

9.学习中你能严格要求自己,这是你永不落败的秘诀。老师希望你能借助良好的学习方法,抓紧一切时间,笑在最后的一定是你。

10.徐静——你性情温和,言语不多,但你待人诚恳,礼貌,作风踏实,品学兼优,热爱集体,认真做好本职工作。你勤奋好学,在学习上有上进心,取得一定成绩。更可喜的是你能时时处处做有心人,注意不断完善自我。望你在新的一年里瞄准更高更远的目标,严以律己,戒骄戒躁,脚踏实地,抓紧时间,奋起直追,美好的前程一定会属于你!

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