优秀作文是一种洞察世界的窗口，通过文字的表达可以让人们更深刻地理解世界和生活。这几篇优秀作文有着不同的风格和主题，它们用独特的视角和感悟，展现了作者独具匠心的文字魅力。
一个伤心的暑假（汇总15篇）篇一
放暑假代表自由了、可以无忧无虑、痛痛快快的玩耍，我既兴奋又高兴，希望这个暑假能做自己想做的事，让我尽情的享受一夏!
我最想做的第一件事是天天去游泳和玩水。因为有句话叫“胖子怕热，瘦子怕冷”，而我算是一个小胖子，放暑假的时候又正是酷热的夏天，几乎天天都是烈日当头，哪有一个人不想去游泳的?而且我现在自由式、蝶式、仰式、蛙式四式都会，所以去游泳池的时候，不是只能待在浅水池泡泡脚，而是可以在较深的水道中当个“水中蛟龙”;还有在安全且可游泳的溪流当中，也不再是只有抓抓鱼、踢踢水，而能够在水中来去自如，把水面下的景物一览无遗。对我来说，若能在大热天的时候每天游泳、玩水，那真是人生一大乐事!
我最想做的第二件事是在家看书看个过瘾。因为在我小的时候，每天晚上妈妈都会讲故事给我听，我哪一天没有听到故事，哪一天就不睡觉，这就成为我爱看书的启蒙。当我长大到可以认字的时候，妈妈就不再讲故事给我听，而是陪我到图书馆借阅绘本来看。在我认识更多字之后，便渐渐不再看绘本，转而阅读字数稍多且内容更丰富的书上，后来我看的书越来越厚，我也越来越离不开书了。就这样子，我爱上了看书，只要一天没有看书，我就浑身不对劲，爱看书的境界到长辈喊我都浑然不知，所以大人们对我看书的时间有所限制。好不容易盼到暑假，不用赶着上学，也没有完成功课的压力，我有许多时间看一堆的书，装上想象的翅膀飞翔在书的世界。
我最想做的第三件事是在南京跟表哥表姐痛快的一起玩。因为我平时没有机会去南京，但很喜欢和点子总是特别多的表哥、表姐一起玩。我去到那里从来不会觉得无聊，因为总是会有新发明的游戏可以玩呢!像上次到南京的时候，我们热衷玩“斗牛”这个游戏，玩法是当鬼的人戴上眼罩去抓其它人。当鬼的人要利用别人发出的声音来判断躲藏的地点，其它人看到鬼往自己摸索走来的时候，就要快速闪躲避免被抓到当鬼。我们都觉得这个游戏不仅好玩，更可以训练当鬼的人听力和观察力与其它人的应变能力。表哥表姐发明的游戏既好玩、又刺激，使我更盼望在假期去南京了。
在这个暑假中，我若要达成最想做的事，应当要事先规划好，并把暑假作业等份内的事情尽快完成，做好适当的假期规划，才不会让看似漫长的假期在一转眼间就流逝了!
一个伤心的暑假（汇总15篇）篇二
“岁月如水，生命如歌。”我们终于送走了紧张又激烈的考试，迎来了快乐的暑假生活。
已经放暑假九天了，但我的作业还有大半没写。没办法，只好写作业。先安排一下时间吧!
星期一到星期五上午八点半去英语数学辅导班，十一点放学。放学回到家，十一点二十分。开始写作业，从十一点二十到十二点。然后十二点吃午饭。十二点二十吃完午饭，从十二点二十到十二点三十洗锅，洗完锅。从十二点三十到一点期间写作业，然后从一点休息到两点，接着就去画画班，到五点半放学，到家五点四十五，然后看电视到六点半，我又从六点半玩耍到七点半，然后回家吃饭，七点二十分，到八点出去运动。运动完回到家，洗洗澡，看一会儿电视。九点睡觉。一天一天就这样过去了。
我的兴趣班有很多。有新概念英语，有画画，有数学班，上完这个班又要去上那个班。虽然兴趣班很多，但是我是心甘情愿的。因为这些课都是我的必备课，而且这些都是能让我的暑假生活变得有滋有味。
我的暑假我做主，你的暑假你做主，绚丽，充实，愉快的暑假在等你安排呢!快去安排你的暑假生活吧!安排完了和大家分享一下。
一个伤心的暑假（汇总15篇）篇三
放假了，奶奶就要回老家了，回去的日子就定在这几天。我很舍不得奶奶，拼命拖着不放奶奶走。
一天、两天、三天，今天，奶奶还是决定要走了。奶奶一边收拾行李，一边唠叨。叮嘱我要听爸爸妈妈的话，要好好吃饭，要认真做作业……我一边抹着泪水，一边不住地点头，一边苦苦哀求：“您回家了谁给我做饭?谁给我梳头?奶奶，你不要回来得太晚啊!”
奶奶收拾好了行李，摸摸我的头，抹掉泪水慢慢地转身往外走了。我看着奶奶的背影，忍不住又追了上去，紧紧地抱住奶奶的腰，边哭边把奶奶送上了车。
车已经开远了，我还在不停地喊：“奶奶，早点回来!奶奶，早点回来!”
回到了家里，我忍不住又趴在床上哭起来，巴望奶奶能立刻出现在我眼前。但是我也知道，那是不可能的。
没有奶奶的暑假，我很伤心!
公众号：老閆語文。
一个伤心的暑假（汇总15篇）篇四
今年夏天是一个很特别的日子，因为是我上小学的第一个暑假，心情既期待又兴奋。同学们各个都有很多的安排与计划，当然我也不例外。
在炎炎夏季，首先我选择上游泳课，泳池是消暑的好地方，认真的教练教我学会了自由式、仰式，我还通过了六级的检定，取得证书喔!围棋课，是让我学会思考与冷静的才艺，常常在黑白两棋的交战之下，总是让我绞尽脑汁，想尽办法攻与守。最让我觉得特别的是自然科学课，它真是太奥妙了，科学家真的很厉害，发明了这么多有趣的原理与定律，有些是在日常生活中处处垂手可得的原理，只是我都没有注意。我也去看了精彩人偶表演，这个剧场让我了解了遇到问题不要害怕，一定要勇敢的道理，而且还告诉我们要爱护森林，保护大自然。
最特别的是学校的暑期课程，真是丰富无比，除了每天老师精心安排的课程之外，更有趣的是每周的户外教学，这可是让我和同学们大开眼界呢!在学校里，好朋友和我天天玩得不亦乐乎，在户外教学中，我最喜欢的就是去大山里，虽然有些设施因为我们年纪还小不能玩，但是怕黑的我，在老师和同学的陪伴与鼓励之下，挑战了第一次进入黑漆漆的屋子里，坐上探险列车，来一趟苏丹王大冒险，游戏从开始到结束，我都是紧闭双眼，偷偷的从眼缝中，看看列车所经之处的稀奇古怪设施，回忆起这段，还真是令我心惊胆跳呀!
我的第一个暑假生活过得很充实很快乐，这真是一个别样的暑假。
一个伤心的暑假（汇总15篇）篇五
1.其实我没那么坚强，只是嘴硬罢了，只是你不懂罢了。
2.再不开心，也要试着笑。至少你努力笑一笑就不会感到那么难过。
3.我怀念的是，争吵以后还是想要爱你的冲动。
4.老实说，离开你，就没有了当初的压抑感了。
5.后来我见过千万人，像你的发，像你的眼，却都不是你的脸。
6.对你的爱，我绝对是刻苦铭心的。
7.爱是荒废的灵魂遇到幸福的邂逅。
8.说一个谎在离别时刻，就当作最后是我不爱了。
9.时间产生的不是变化，而是更长久的牵挂与思念。
10.你那么那么那么爱用心去等待换来的还是残酷的拒绝心疼你。
11.我可能已经没有资格去爱你、但你却已经成为了我的最舍不得。
12.愛我的人和我愛的人，盼不到我愛的人。
13.冬天我要外套因为我想拥抱的人已经有人给他拥抱了。
14.不是因为寂寞才想你，而是因为想你才寂寞。现在唱出了我德心声。
15.抬头仰望天空。无尽的苍凉涌进了我的心扉。
16.该乐观起来，这世界有四季与远方，还有火锅与理想。
17.愁绪吗?有点闷，一点孤独品尝一点寂寞。
18.我的快乐消失了，快乐好像不喜欢我，远远的离开我了。
19.有时开心但没人听我报喜，有时想死偏偏就不够勇气。
20.我的心常下雪，不管天气如何。它总是突然的冻结，无法商量。
21.他眉头紧皱，头疼的像要炸开一样。烟已经燃到手指了他竟然没又发现。他就枯坐着，头深深的扎下去。许久发出一声深深的叹息。
22.爱到分才显珍贵，很多人都不懂珍惜拥有，只到失去才看到，其实那最熟悉的才是最珍贵的。
23.不要轻易说爱，许下的承诺就是欠下的债!
24.带著一根烟，浪迹天涯。
25.当眼泪流下来，才知道，分开也是另一种明白。
26.顿时，我好像掉进了冰窖里，从心顶凉到了脚尖。
27.多谢你的绝情，让我学会死心。
28.分手后不可以做朋友，因为彼此伤害过，不可以做敌人，因为彼此深爱过，所以我们变成了最熟悉的陌生人。
30.既然爱，为什么不说出口，有些东西失去了，就在也回不来了!
31.没什么快乐不快乐，站在人群里一样会被淹没。
32.是不是太过敏感，太过注意细节的人都不快乐。
33.每件不开心的事就像一个泡沫，只要遇见阳光，一定会消失的无影无踪。
34.不开心的时候就想把脸拉的像面条那么长来告诉别人我有多不开心。
35.烦恼和忧愁就像戒不掉的烟，你越是纠缠就越是痛苦。
36.我不知道我能去哪，无人陪伴无人拥抱，多难熬多可笑。
37.我学着一个人存在，关上灯比较不孤单。
38.一路上，洒满了淡淡的忧愁，淡淡的惆怅。
39.脸上的快乐，别人看得到。心里的痛又有谁能感觉到。
40.淋过雨的空气，疲倦了的伤心，我记忆里的童话已经慢慢的融化。
41.面对痛苦，只有面对在面对，让自己痛苦在痛苦直到忘记痛苦是什么，逃避只会让自己更受折磨，面对现实，必须面对现实，不需要为了别人委屈求全，该报复的就报复，该放弃的我放弃，要恨就恨的彻底，要忘记的无需想起。
42.有的人与人之间的相遇就像是流星，瞬间迸发出令人羡慕的火花，却注定只是匆匆而过。
43.有时，爱也是种伤害，残忍的人，选择伤害别人，善良的人，选择伤害自己。
44.有些的时候，正是为了爱才悄悄躲开，躲开的是身影，躲不开的却是那份默默的情怀。
45.鱼上钩了，那是因为鱼爱上了渔夫，它愿用生命来博渔夫一笑。
46.在完美的彼岸刚刚上演了一场悲剧，所有的血与泪在枯萎的荆棘蕴育出一个花蕾，它将经历轮回的七场雷雨，然后绽放在潮湿的空气中。
47.诙谐的月光，陪我演绎星空下的哀伤。
48.故意赌气关掉手机，忍不住打开后，才发现什么都没有。
49.醉了一个人流泪，一个人难过。呵呵，我很好。
50.不是不想要，不是你再给我我不要，而是我再也不敢要。
51.有种感情只能埋藏在心中,逝去的俄也不想记得俄拥有过.
52.我想我的心已被伱占据，请不要随意忽视它。
53.内疚、懊悔敲击着我的心，翻来覆去睡不着。
54.你走的那天，我决定不掉泪，迎着风撑着眼帘用力不眨眼。
55.你走了，带着我全部的爱走了，只是一句分手，我忍着眼泪看着你的背影，好想最后在抱你一次，好想在对你说一次“我爱你”。
56.时间会慢慢沉淀，有些人会在你心底慢慢模糊。学会放手，你的幸福需要自己的成全。
57.我能感觉到你的心痛，你有你说不出的无奈，但是你做出一副无所谓的样子，你越是这样我就越难受。
58.我强忍着，迈开步子又走了几步，头晕目眩，还呕吐，身体越是难受了。
59.我以为小鸟飞不过沧海，是以为小鸟没有飞过沧海的勇气，十年以后我才发现，不是小鸟飞不过去，而是沧海的那一头，早已没有了等待。
60.我真的爱你，闭上眼，以为我能忘记，但流下的眼泪，却没有骗到自己。
61.相爱是种感觉，当这种感觉已经不在时，我却还在勉强自己，这叫责任!分手是种勇气!当这种勇气已经不在时，我却还在鼓励自己，这叫悲壮!
62.因为疼痛，她双眉紧锁，瘦小的身子蜷缩在一起瑟瑟发抖。
63.也许你拥有很多，但是我，好像只有一腔孤勇和你。
64.如果有一天觉得辛酸也不要难过，就当做踩到了一个柠檬吧。
65.“我该向谁诉说那种即将溢出瓶颈的不安与惶恐。”
66.付出并一定有结果，然而等待你也并非属于我。
67.有些伤就算好了口子，里面的疼仍然时不时的隐隐作痛。
68.狠下心说违心话心里竟是这般舒坦。
69.是你让我习惯了有你的生活，现在突然离开要我如何面对。
一个伤心的暑假（汇总15篇）篇六
一个暑假的快乐时光飞驰而去，转眼间，新学期又向我们缓步走来。短暂而充实的开学典礼结束后，我和与我同年同月同日生的同班同学杨艺卓一起参加学校的“欢迎来我家”伙伴节活动（我俩是不是很有缘？）。
吃完午饭，我来到杨艺卓的家。我们先交换了礼物和贺卡。我送给杨艺卓一个粉色的hellokitty笔袋，她回赠我一本红色的.活页笔记本，我们都很喜欢自己收到的礼物。看到我们学校的延安路校区被设计得如此梦幻，艳羡之余，我们也准备设计一个磁力棒学校，作为我们今天伙伴节的创意活动。磁力棒共有4种颜色——红、黄、蓝、绿。我们把四种颜色交替拼接，这样可以使建筑物看起来更加绚丽多彩！我们还把许多彩色鳞片妆点在磁力棒中间，既作为窗户，又非常耀眼，一举两得！
接下来，我们开始完成新学期的首要任务——包书皮。我们先把书按大小分类，看看每种书皮大概要多少张，好让杨艺卓妈妈帮我们购买。等待书皮的时候，我们在每本书上写好姓名、班级和学号，放在一旁晾干。书皮来了，我们立刻开工。杨艺卓包书的速度非常快，可见平时训练有素，我也不甘示弱。不一会儿，我们就包好了一堆书。最难包的要数练习本了，要用那种透明的膜，下手要果断和准确，不然练习本就会惨遭“毁容”！
最后一个任务，是制定步入高年级的第一个学期计划。我们俩先讨论了各个学科的重点和难点，分享了各自学习的经验与不足，再整合了自己的学习目标，做出了一份适合自己的新学期计划。
时间过得飞快，一转眼，太阳都要落山了。我们收拾好各自的物品，互相送上新学期的祝福，依依不舍地告别了！
一个伤心的暑假（汇总15篇）篇七
光阴似箭，日月如梭，不知不觉间，才发现，暑假像风一样，正离我悄悄远去，我沉浸在学习与玩乐之中，全然不知比假期更要忙碌的上学正悄悄走向我。假期在别人的眼中，或许是吃，或许是喝，或许是玩，但在我的眼中，却是一个超越别人的好机会。
从初一的懵懂无知，到现在的即将迈入初四的路途中，我确实长大了，明白了很多道理，同时也知道在我这个年纪要以什么为主。因为即将中考，便有了很多的计划在等待着我去攻克。
我的目的便是在这个假期超越别人，不过这期间的.难度，确实很大的，因为有计划的不仅仅是我，而是整个年级，一座山瞬间压在了我的肩膀上，我完成了，他们同样完成了，要想在一同完成的基础上超越他们，难度可想而知，我只能追求质量，追求成效，将收益尽力而为往上提，虽然很难，但自律的人却是很容易的，但是我好像并没有那么自律。假期计划是很好的，正好培养我的自律，假期计划上面的作业，要写的基本上一字不落的写上并发的群里。有时候却有些谢幕别人，能够很开心的畅玩，但是我明白，我即将面临中考，玩的时间有一大把，但面临中考的时间只有微乎其微，我只好尽自己的努力，抓住这寸金难买寸光阴的时间，更好的，更有自信的面临中考。
畅玩的时间有很多，现在又何必在意呢？
一个伤心的暑假（汇总15篇）篇八
儿上小学的时候，学习很不错，没出过班里的前三名。
上了初中后，女儿也很努力，希望能继续保持好成绩。可是，第一次期中考试，女儿就遭遇了惨败，成绩滑到了班里的'中下游。女儿回到家，见了我就大哭起来：“妈妈，我考砸了，对不起！”看到女儿委屈的样子，我赶紧抱住了她。女儿在我的怀抱里哭诉着：“妈妈，我很努力，但是怎么考的这么差，我好笨啊……”看着女儿这样自责，我心疼极了，使劲拥抱着她说：“没关系，妞妞，这次一点也不怪你。”
我知道，这样的时候，应该给女儿一个拥抱，安慰她，让她学会原谅自己。我对女儿说：“妞妞，这次考不好，原因一点不在你。你刚上了初中，适应新环境和新老师得有个过程，所以肯定会有不习惯的地方。”女儿抽泣着说：“那别人也一样刚上初中，也有不适应，怎么别人没事？”
没想到女儿还这样认真。我抚了抚她的头，安慰道：“每个人的情况都不一样，有些人可能因为周围的环境变化小，所以很快适应了。”为了让女儿稳定情绪，我说：“你小姨在初中当老师呢，她说过，有些孩子刚入初中，学习很不错，但是因为初中课程越来越复杂，这些学生会感到越来越吃力，甚至慢慢掉队。还有些学生，刚进初中因为不适应等问题导致成绩下滑，不过很快他们就会找到学习方法，成绩上升特别快。”
女儿不哭了，情绪也稳定了。我知道，这时最忌讳给她找什么失败原因，或者帮她制定学习方案等。这样的时候，不要强化学习成绩如何，应该淡化这件事，要让她看淡学习成绩，不要被所谓的“名次，成绩”所累。
我对女儿说：“你说，生活中什么最重要？”女儿说：“当然是学习成绩。”我刮着她的小鼻子说：“不对，学习成绩远远没有快乐重要。不要太在乎学习成绩，成绩只是一个小小的结果，而在学习生活中获得快乐才是最重要的。比如，你学到了知识，会说几个英语单词了，感觉挺高兴。或者你做出一道数学题，也很愉快，这就足够了。在学校交一些好朋友，大家一起学习、游戏，多快乐。还有，老师像妈妈一样爱你，让你感受到温暖，这也是一种幸福啊……”
我话还没说完，女儿就滔滔不绝地给我讲起学校发生的趣事，完全忘了刚才的失落和伤心。看着女儿的笑容又回到了脸上，我很欣慰。
后来的日子，我也很少提她考砸了的事。对孩子来说，顺其自然最好。在她失败的时候，不要讲大道理，分析原因，给她一个温暖的拥抱就足够了。
很快，女儿就适应了初中生活，更学会了乐观地面对一切。
一个伤心的暑假（汇总15篇）篇九
童年是我和哥哥在夏天午后没人的街上跑。童年是哥哥把一大捆甜高粱放在我旁边，我吃了一下午，哥哥玩了一下午，晚上我们一起回家，谁都没有挨说，因为我们谁都没有出卖谁。童年是午后和哥哥一起用罐头瓶钓鱼，一下午也没钓到一条。童年是和弟弟一起在妈妈的花生地里无忧无虑地玩耍，我不小心把弟弟弄伤了，我不敢说，弟弟只有三岁，他不会说，我躲过一劫。
童年是在没有围墙的幼儿园里，整天坐在矮矮的土墙上，和小伙伴们聊天，看天上的太阳发呆。童年是在桃树上吊来吊去，从水泥做的滑梯上不知厌倦地滑上滑下。童年是在《小红帽》的童话剧中扮演老狼。童年是和一个小伙伴爬上一堵很高的墙，下不来，一直坐到太阳下山，大人收工才把我们放下来。童年是在一场院的麦秸垛里玩了不知多长时间，却记了一辈子。童年是每年过年时收到爸爸的新衣服。童年是总惦记家边地里的好吃的，但不敢去摘，因为那不是自己家的。童年是和哥哥一起去瓜地里看瓜，整夜睡在瓜棚里，邻家瓜地是一对兄弟，我们四个总觉得自己特别伟大,因为很多大人都不敢来看瓜。
如今，我当了妈妈，也理解社会的'压力让家长有紧迫感。但未来的社会谁也看不到，可以肯定的是孩子的综合能力的发展要比单纯的知识学习更有利于孩子的人生。童年只有一次，它是人生最宝贵的一笔财富，还孩子一个真正快乐的童年吧！
一个伤心的暑假（汇总15篇）篇十
有研究表明，积极愉快的情绪有利于婴儿的智力开发及效果，可促进婴幼儿潜能的发挥，有利于活泼、开朗、信任、自信等良好个性特征的形成。那么，如何让孩子拥有一个快乐的童年呢？首先，父母应该给孩子充足的游戏时间。如果说在婴幼儿出生的第一年里，满足孩子的生理需要显得举足轻重的话，那么，对于2、3岁的孩子来说，满足其心理的、精神的需要则显得更加重要。爱玩是孩子的天性，游戏是童年期最主要的心理需要之一。游戏不仅仅是好玩，它也是婴幼儿理解世界、适应环境的重要方式。对于婴幼儿来说，游戏是一种学习，而且是一种更重要更适宜的学习。婴幼儿在游戏中，脑和全身各个器官都处于活动状态，这是一个在大脑统一指挥下的身体协调活动，有利于婴幼儿动作的协调发展。而各种各样知识技能的强化训练，挤占孩子的游戏时间，对儿童身心健康所造成的危害是严重的。许多研究表明，过度的学习，缺少游戏的时间和空间是造成儿童“感觉统合失调”、厌学等的重要原因。
第二，父母应创造条件让孩子多与同龄伙伴交往。
许多研究指出，婴幼儿在与同伴交往中表现出更多的、明显的积极情感模式，积极言语、表情、动作明显增多，情绪更活泼、愉悦。
现在的独生子女普遍感到孤独，父母可以通过带孩子探亲访友、鼓励左右邻舍的孩子串门等方式，给孩子创造结交同龄伙伴的机会。
第三，父母应该积极参与孩子的养育。
传统的育儿观念中，0-3岁婴幼儿的养育常常是母亲的'事情，父亲的作用可有可无。近年来儿童心理学的研究表明，婴幼儿与父亲的交往，对其良好的个性品质的养成具有非常重要的、不可替代的作用，父亲参与养育的婴儿更加聪明、机灵、好奇、愉快。
父亲的参与是婴幼儿积极情感满足的重要源泉。对父亲与婴幼儿交往的观察研究发现，父亲更多地与婴幼儿玩兴奋、刺激、变化多样的游戏，常常逗得孩子“咯咯”大笑，使婴幼儿感到更大的快乐和满足，更加活泼、开朗。
第四，父母要用自己积极愉快的情绪感染孩子。
父母的情绪会影响孩子。因此，父母切忌将自己在婚姻、工作或社交上的挫折迁怒于孩子。一些初为人母者在婴儿出生后无法适应新的变化，她们往往感到非常疲倦，睡眠不足，精神抑郁。不过。只要父母秉持着爱心与耐心，就可为孩子营造出温馨、快乐的家庭氛围。
一个伤心的暑假（汇总15篇）篇十一
学生的情感，能让学生充满热情地学习？展现给学生一个“充满激情的我”，陪伴孩子度过每一段“燃烧的岁月”！
2、尊重“需要”，注重“激趣”。通过多种方式在教学过程中激发学生学习兴趣，或直观演示、或旁征博引、或巧设悬念……激发他们的阅读欲望和动机，创造“我要学”“我想学”的积极教学气氛。为了激发学生的学习兴趣，我在教学《只有一个地球》这篇课文时，我找来银河、天体、宇宙的图片和资料与学生一同欣赏，当浩瀚的宇宙呈现在孩子们眼前的时候，我是那样真真切切地感受到了他们渴求的眼神！他们太想了解银河、了解宇宙了！我扣之心弦地提出：“你们想问银河些什么呢？你还想说些什么？”孩子们个个兴趣盎然，跃跃欲试。“激趣”极大地调动了学生的主动性和积极性，教学过程也就“变苦为乐”。
3、教学活动中要注重置师生于课文、作者、情景之中，也就是“溶情”。“登山则情满于山，观海则意溢于海”，教学当中的“情”犹如教与学双边活动的“催化剂”，有了它，学生才会在教师的点拨下进入课文佳境。
（二）给学生一个“交流的课堂”。以前的语文课堂，学生只是可怜的倾听者，谈不上和谁去“交流”。我们要还给学生一个“交流”的课堂，实现“文本对话”、“师生交流”和“生生交流”。
（三）给学生一个“开放的课堂”。
1、让孩子去“展示自己”。“教学不仅仅是一种告诉，更多的是学生的一种体验、探究和感悟”。给孩子多大的舞台，他就能跳出多美的舞蹈。课堂是什么啊？课堂是激情燃烧的动感地带，是他们求知、创造、展示自我、体验成功的平台。是学生健康成长的地方。学生的潜力是无限的，关键在于教师是否给了学生足够大的平台。孩子的创造力有时简直是我们难以想象的：一位教师在教学《乌鸦喝水》时，接触到了两组形近字，“鸟”和“乌”，“喝”和“渴”。这一直以来都是教学的难点，教师让孩子们自己思考，竟得出了这样的答案：对于“乌”的理解：“乌”表示黑色；“乌”比“鸟”少一点，是因为乌鸦全身都是黑的，以致于我们看不到它的眼睛了。对于“喝、渴”的区别，学生这样说：“喝水”要用口喝，而且必须把嘴张大（形象说明“口”的字形），所以是口字旁；“渴”是因为口渴了特别想喝水，而想喝水并不一定要张大嘴巴，所以是三点水旁。
一个伤心的暑假（汇总15篇）篇十二
他，一个深深印在我脑海中的人。
他，中等身材，微微偏瘦，有着一副朴实而又多变的面庞，他的头与身体太协调了，简直比数学中的“黄金分割”还要完美100倍。在他那发达的脑门上林立着不长的头发，稍挺的鼻子夹在一张平凡的嘴与眼睛之间，显得更挺了。那黑色的`眼睛虽然稍小，却发出十分尖锐的目光。
曾几何时，在政治课上，老师问我们，是呆在城里好，还是去乡下好，并要说明理由，他说：“当然呆在城里好，因为城里赚的钱多些，”曾几何时，他走过来对我说：“告诉你一个秘密。”我毫不犹豫的将耳朵凑了上去，他便在我身边说：“这个秘密就是—–我要咬你一口。”我听完之后，连忙将耳朵收了回来，可是已经来不及了，他已经咬了我一口，而且迅速逃跑了，还不时回头看我的表情，同时露出一个胜利的表情。此时此刻，我又看到了那几条跳跃的“波浪”，顿时心里懊悔不已。
每次上课，他都会将右手放至右耳边，以托起整个大脑，偶尔还会抬起头来望一望天花板，要是在说上几句慷慨激昂的话，就有当年岳飞“仰天长啸”的气概了。
有一次，他悄悄的走到我身后，将双手迅速的从我腋下穿过，绕到我的大脑后，然后将双手交织起来，用尽全力将我的大脑往下压，我被这突如其来的攻击给打呆了，由于他很用力，我无法挪动身子，直至上课。
这就是他，一个不算英俊的他，一个大胆而又自信的他，一个从不自卑而又敢于自言的他。恶作剧是他的杰作，滑稽可笑的语言也出于他，等等。
这就是他，一个令我记忆深刻的他！
一个伤心的暑假（汇总15篇）篇十三
暑假快结束了，我过得非常地愉快，但是这个暑假又很特别，对我来说，十分有意义。因为今年的八月八日是举行奥林匹克运动会的日子。最令我印象深刻的是女子三米跳水比赛，那一天早晨，我聚精会神地坐在电视机前，在心里默数着：五……四……三……二……一！数还没数完，只见鸟巢里早已是人声鼎沸。
伴着主持人字正腔圆的声音，全场安静了下来，画面顿时转到了水立方里的女子双人三米跳水比赛，俄罗斯的运动员只是“初出茅庐”，所以动作远没有其他国家的运动员做的好，但是我为她的勇气和自信感到震惊和鼓励，虽然她第一次的分数只有五十八点六分。好不容易盼来了中国跳水老手：郭晶晶和吴敏霞。我紧张的地盯住了她们的一举一动，只见郭晶晶嘴里喊着：“1，2，3！”俩人同时腾空而起，优美的做着指定动作，脚绷得笔直，下水时，我的心都快蹦出来了！只听“咚”的一声，水花溅得小得可怜，凭我的感觉中国队又赢了！果然不出我所料，得分是八十八点五，中国队列居榜首。镜头又转到了郭晶晶和吴敏霞上岸后的情景。她们并不像其他选手一样，赶忙着冲浴，而是正练习下一套动作。看到这里，我的心震撼了，像郭晶晶和吴敏霞这样举世瞩目的体坛新秀，在众人的拥戴下还能如此地虚心好学，想想我自己，只要有一点点的成绩就骄傲得不得了，沾沾自喜。玩得忘乎所以。只要一考试吃亏的还是我自己。每次都说要改正，可就是改不了。看来新的一学期我得改掉这些好吃懒做的坏毛病，不能骄傲自满。争取成为班级里的佼佼者！为了实现这个愿望，张xx，加油吧！
一个伤心的暑假（汇总15篇）篇十四
我的爸爸长着一个帅气的脸，月牙似的眉毛下长着一双乌黑闪亮的眼睛，他的鼻子圆圆的，直直的，给我的感觉真是英俊极了。她还有一个不大不小的嘴巴，吃起饭来狼吞虎咽，不过我的爸爸很有趣。
今年世界杯的时候，我的爸爸每天晚上半夜爬起来看球，决赛那天，爸爸非常兴奋，还没到开始时间，爸爸就打开了电视，双眼紧盯着屏幕，嘴里还不停的唠叨：“我的球员快出现吧！”比赛终于开始了，一开始球员踢进了一个球，爸爸看见了就激动的跳起来大叫：“老婆进球了”可一不小心，一脚踩空摔下了床，把我和妈妈都吵醒了，看到这个场面，我们真是哭笑不得！可我也不想睡觉了，想和爸爸一起看球，看到紧张的时候，我和爸爸一起喊；“好球，好球”爸爸也在边上紧张的抱着枕头。正在这时，爸爸又大叫起来；“臭球！一个十足乌龙球，”可刚过了一会，又兴奋的叫道：“好球”我被他吓了一大跳，可是当我转过头一看，爸爸人又不见了。啊！原来他又掉下床去了！
这就是我的爸爸――一个十分有趣的人！
一个伤心的暑假（汇总15篇）篇十五
今年的暑假对我来说非常有意义，因为我结识了一位特殊的“朋友”——乌龟。
乌龟的样子很憨，胆特小，动不动就把脑袋缩进龟壳里，可就是因为这点，我喜欢和它说话，什么秘密都告诉它，乌龟也好像听得懂似的。几天相处下来，我们的感情已经很深了。
有人说：爱不一定是拥有，也可以是放手。每个人都有自己的家人，乌龟也一样，所以我决定让乌龟回家。我把这个决定告诉了爸爸，爸爸夸我是个懂事的孩子，还答应和我一起送乌龟回家。
一路上，我紧紧地抱着乌龟，乌龟好像知道我们即将分开，很乖地躺在我的怀里。我和爸爸找到了一个很干净的水库，在那里我们和乌龟照了个合影，接着就把乌龟放入水里了。看着乌龟慢慢地游向水里，我的眼泪在不停地打转转，虽然心里有无数个舍不得，但是爱它不是应该放它走吗?我挥着手，说：“再见了，乌龟，祝你早日和家人团聚。”乌龟游了一会儿，又转过身来露出脑袋看了看我们，然后游向了水底。我和爸爸你看看我，我看看你，大家开心地笑了。