第一课安全教育教案(实用21篇)

时间:2025-07-11 作者:笔尘

通过编写安全教案可以有效提高人们的安全意识和应对能力大家可以参考以下安全教案范文,结合自己的实际情况进行改编和创新。

第一课安全教育教案(实用21篇)篇一

作为一名教职工,就有可能用到教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。那么优秀的教案是什么样的呢?下面是小编精心整理的关于开学第一课安全教育教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

1、培养卫生习惯、生活习惯、学习习惯、爱护公物的习惯。

2、了解校园安全隐患,掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。

掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

一、导入:

根据孩子们的发言板书:

爱护公物;讲究卫生;爱惜粮食;排队时要做到快、静、齐;注意安全。

二、安全教育。

师:现在,一个学期即将开始,下面,针对目前安全方面的诸多问题,结合我们学校的实际情况,我和同学们一起学习安全注意事项,要求同学们认真听讲,认真领会,认真落实学校有关的安全制度,真正做到有备无患,警钟常鸣,确保自身的安全。

(一)校内安全。

1、在校内不互相追逐打闹,下课玩耍不要拥挤,要注意礼让,严禁在校园内外追逐奔跑。

2、安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好准备工作,谨防意外伤害发生。

3、体育课要做好准备活动,以防拉伤身体。身体有某些方面疾病的同学一定提前报告给班主任,防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。

(二)校外安全。

1、外村乘车学生要注意安全乘车,不坐三无车辆,坐车不拥挤,要秩序上车,在车上不将头、手伸到车窗外,安全坐在自己的座位上。

2、不带危险物品(如打火机、小刀……)到校。

三、总结:

同学们,希望通过我们的共同努力,形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,作到警钟长鸣!牢记健康的身体是学习生活的本钱,让我们携起手来,共同创建一个安全文明的校园。

第一课安全教育教案(实用21篇)篇二

6、发现孩子在学校有异常表现,比如说,孩子到校总是迟到,要和家长及时沟通,了解孩子的情况,找出原因,及时教育。

7、经常排查班里有没有安全隐患,如果有及时告诉学校,消除安全隐患。

8、作为老师,坚守自己的阵地,上课不能随意离开教室,以免教室没有老师,学生发生打闹现象。

9、如果遇到突发事件,第一时间告知家长和学校,不能耽误了事情。 。

10、体育课、运动会提醒孩子如有不舒服立即停止活动,做好预防工作。

11、根据学校安排展开安全教育主题班会,进行专题安全教育。比如说:地震、火灾如何逃生,我们学校多次进行安全演练,孩子们有一定的安全常识。比如说:手、足、口病,甲型h1n1流感,密切配合学校做好宣传、监管工作。

总而言之,安全无小事,安全这根弦不能松,有安全意识,才会有安全的防范措施,才能防患于未然。

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第一课安全教育教案(实用21篇)篇三

2、懂得如何建立良好的人际关系。

学会如何建立良好的人际关系。

前堂知识回顾。

1、假如有人引诱你吸毒,你应采取哪些具体的拒绝方式?

2、为了远离毒品,青少年应做到哪几点?

一、积极交往和谐相处。

(一)与他人和谐相处是成长过程中的重要课题。

1、中学生交往的主要对象。

同学、老师和父母。

2、和谐的人际关系的意义。

能够帮助我们有效地排解压力,使我们的生活更愉快,精神更振奋,身体更健康。

解释:中学生能正确处理人际关系,将会使自己的事业锦上添花。良好的人际关系还可以使你学到许多新知识。正如英国作家萧伯纳所指出:良好的人际关系不但能交流信息,还能交流思想,如果你有一种思想,我有一种思想,彼此交换,我们每个人就有了两种思想,甚至更多。“狼孩”之所以智力低下,并非遗传所致,而在于她脱离社会,没有与人交往所致。

(二)怎样建立良好的人际关系。

1、正视问题。

2、多沟通、多交流。

人际关系是互动的,不要总是消极地等待别人来主动关心自己,而要主动地与周围的同学交往沟通。开放自我是有感染性的,你对别人开放,别人也会对你开放。当对方走出故步自封、自我封闭的死圈子的时候,你不仅会对对方有更深一层地认识,更重要的是对自己也会有新的认识和体验。

3、心胸宽广,对别人多加理解和宽容。

每个人都有自己的气质和性格特点,不同的成长背景和生活习惯,所以在与同学交往的过程中,如果能互相理解尊重,大家的关系就容易融洽,也会减少不必要的摩擦。

4、真诚地对待他人。

人与人的交往,最重要的就是真诚和善意,这也是做人的根本原则。口是心非,虚伪傲慢的人是难以有朋友的。

5、发自内心地多赞美他人。

6、敢于说“不”。

补充:消除依赖感。

在人际交往中还有一种不健康的心态,就是依赖感过强的人,总是希望别人象父母兄姐一样关心自己,凡事都要别人替自己拿主意,这是缺乏独立意识的表现。过强的依赖感还会发展成为控制欲,他们强求别人和自己一起学习,一起复习功课,向自己通报行动计划,甚至限制别人同其他同学的交往。这是一种人格缺陷,应及时加以纠正。

所谓一把钥匙开一把锁,这就需要我们中学生从自身实际出发,具体的来处理与周围人的关系,力争使自己处于融洽和谐的人际环境中,从而更好的学习、生活。

活动天地。

反思一下,你自己在学校中与同学、老师交往和相处时存在哪些问题?应如何改进?

布置作业。

青少年交往的主要对象及和谐的人际关系的意义是什么?

第一课安全教育教案(实用21篇)篇四

一、导入:列举出生活中的安全事例。

二、安全工作的重要性。

1、芦南公路上的交通事故时有发生,是因为安全意识不强。

2、班级举例。

校园发生的事故及后果。

3、国家、政府狠抓安全教育工作。

4、目前校园抓的'几项工作。

三、小学生应注意安全的地方:。

1、学生讨论。

2、群众归纳。

(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,个性是吸毒者,课外不玩火,不玩火。

(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三透过。

(3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

(4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

四、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。

新学期开学以来,为提高四年级一班全体学生的安全意识和自护自救潜力,预防和杜绝各类事故的发生,我用心采取有效措施,认真上好新学期第一堂安全课:在开学第一天对学生进行安全教育。

安全教育资料紧扣学生实际,主要从以下三方面展开教育:。

一是教育学生时刻注意交通安全,平时外出严格遵守交通规则,不乘坐无安全保障的黑车、病车等。

二是教育学生谨防发生在身边的伤害事故,用血淋淋的事例教育学生平时严格遵守《守则》《规范》,远离学生伤害事故。

三是教育学生做好个人卫生,严防水痘、腮腺炎等春季传染病的发生,若有发烧症状的及时自觉就医等。

同时,给学生上的安全第一课,坚持安全第一,落实安全措施的原则,着重进行防水、防电、防火、防毒、防骗、防病等知识的宣传及交通法规、卫生知识、安全常规等知识教育,切实提高了孩子们的安全意识和安全防范的潜力,为全学期校园教育教学工作的顺利开展打下了扎实的基础。

第一课安全教育教案(实用21篇)篇五

教学内容:学习一些日常安全知识。

教学目标:通过学习日常安全知识,使学生树立安全观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。

活动对象:五年级全体学生。

教学过程:

一、谈话引入:

生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命、注意安全。同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,日常生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈日常生活中应注意哪些安全事项:

二、教学过程。

1、用电安全。

第一课安全教育教案(实用21篇)篇六

1、了解校园中存在的安全隐患。

2、掌握安全知识,树立“安全第一”的思想。

3、进行预防灾害,提高应付突发事件的能力。

教学重点:掌握安全知识,树立“安全第一”的思想。

同学们,新的学期开始了,我们又相聚在一起,老师非常高兴。相信大家在假期里过得非常愉快。现在开学了,老师想要讲的是一个永恒的话题是“安全”。新的学期,安全将时时伴随在我们的学习和生活中。

《高速公路上发生的车祸》。

同学们看完这条新闻你想说些什么呢?(生讨论发言)。

(生讨论师总结)。

(生列举)。

1、学生在体育课、课间活动、集体活动的安全隐患。

2、学校围墙存在的安全隐患。

3、学生在上学、放学路上的交通安全隐患。

4、校园意外伤害的隐患。

师:那我们该怎样预防呢?

1、注意课间安全:大课间、体育课以及参加集体活动时,前后左右之间保持一定距离,不要太拥挤,不然容易踩脚、绊脚,容易摔倒。在课间玩耍时要文明玩耍,不做剧烈的活动;上下楼梯靠右走,“右行礼让”;不在教室内打球、踢球、跳绳、踢毽。严禁用扫帚、拖把、铅笔、石头等危险物品玩耍、投掷。集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

2、校园围墙的安全:不要攀爬围墙,对于存在安全隐患的地方,不要过去玩耍,更不能向围墙外面乱扔垃圾、石子等危险物品。

3、交通安全:要遵守交通规则和交通秩序。在上学、回家的路上应该走路右边行走,在通过路口或者横过马路时要减速慢行,注意来往的行人、车辆,确认安全后方可。不骑自行车;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆。

4、讲究饮食安全:拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不在校外无证摊点上吃饭,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。养成良好的卫生习惯。

6、每位同学还要注意心理安全:在同学间遇到矛盾时,要冷静,要理智,切忌猜疑、让家长来学校为你撑腰,以免给自己和同学带来不良的后果。同学之间要互相体谅、理解,以平和的心态来面对。

1、要有“防火灾、防触电、防侵害”意识。不吸烟、不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸电器,不私拉电线,不在教室内使用充电器、热得快、等电器;不和陌生人说话,遇到形迹可疑的人要报告保卫科或教师。

2、要学会自护自救,要提高自我防御能力。学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全的人和事。

4、紧急电话:“119----火警”“110----报警”“120----急救”“122----交通事”事故报警。注意,打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

这里我就本期的安全工作向同学们强调以下要求:

1、增强安全意识,时时处处树立“安全第一”思想,加强安全教育。

2、认真吸取近几年来安全事故血的教训,树立自我防范和保护意识,坚决杜绝安全事故的发生。

3、严禁学生擅自下河、池、水库等危险水域游泳(游玩),洗澡、钓鱼等。

4、严禁到高速路施工场地或危险楼房、地段、桥梁、游玩、逗留。

5、注意户外活动安全,确保学生不在危险地带玩耍,不做危险游戏,不私自外出游玩。

6、不准攀爬电杆、树木、楼房栏杆、不翻越围墙、不上楼顶嘻闹。

7、交通安全。自觉遵守交通规则,不准骑自行车上路,不攀爬车辆,不在铁路、公路上停留、游玩、奔跑、嬉闹。

8、防火安全。不准玩火,不准私自上山带火,不接触易燃易爆物品,不随便放烟花,爆竹。寄宿学生要有监护人,注意做饭用火安全。

9、严防煤气中毒。住房内要注意通风,严禁晚上将煤炉放置室内。

10、不随便接触电源和带电电器,不在雷雨时避于树下、电线杆下或其它易发雷电的地方。

11、不准随便吃零食、野果,不吃过期和霉烂变质的食品,注意饮食卫生,严防食物中毒。

12、不准进行不安全的戏闹,如抛石头、土粒、杂物,拿弹弓、木棍、铁器、刀具等追逐戏打。

13、不准未告知家长私自外出。外宿和远游,防止被绑架、拐骗或走失。

同学们,生命是宝贵的,面对生命我们要珍惜、敬畏。把安全意识化为行动,让危险远离我们的生活,有平安健康才有幸福梦想!让我们行动起来吧,形成“安全”的浓厚意识。要时刻有安全意识,努力提高自我防范能力,警钟常鸣,永记心间!

最后,希望同学们自觉遵守学校安全规定,每天高高兴兴上学来,平平安安回家去。

祝愿同学们学习进步、身体健康。

第一课安全教育教案(实用21篇)篇七

今年我们学校拓展训练的第一课就是学校安全教育讲座,加强了我们的安全意识,使学生对安全教育的.认识更全面。加强安全管理,防患于未然,减少安全事故,使我们的教育教学工作更轻松、愉快。安全无小事,必须放在首要地位。

先给学生们上一节安全教育课,讲一讲安全注意事项校园安全:

1、上下楼梯不要慌张、不要拥挤,按次序进行,下楼不能顺楼梯的扶手滑下来。如果慌里慌张的容易扭伤脚脖;如果拥挤,会发生摔伤事故;滑扶手万一摔下来,很危险。

2、课间活动要文明,追逐撵打易碰伤,谨记教导是上策。

3、打扫卫生时,一定注意不能拿扫把乱打、乱闹。

4、为了督促孩子们自律,安排了课间安全监督员,发现课间或课外活动有学生有不安全的行为,安全监督员首先制止,然后报告老师,发现不安全的表现及时报告老师,老师及时教育并弥补管理上的漏洞。

1、告诫学生遵守交通规则,看信号灯过马路,不要横穿马路,特别是你忽然从花坛里窜出来,很危险的。

2、按时上学和回家,不要早到,在外边逗留有不安全音素;放学按时回家,让家长放心,最好不要私字去同学家或相约到某个地方玩,如果去给家长说一声。

3、网吧、游戏厅不能去,里面人员杂乱、环境不好对身心健康不利,万一碰上坏人,很麻烦。

4、路上遇到陌生人,最好少与他们交谈,一定不能要陌生人的东西。

1、提醒学生早餐尽量在家吃,一定要吃好。

2、不乱吃小零食和地摊上的食物。

3、多饮用白开水,少喝饮料特别是碳酸饮料。

4、不能暴食暴饮,容易损伤肠胃的。

1、和家长及时沟通。

2、告知家长学校作息时间安排,便于家长监管孩子按时上学按时回家没有。

3、孩子没有按时到校又没有请假,立即和家长取得联系,告知家长。

4、如果发现有孩子上网吧或游戏厅及时和家长沟通,加强对孩子的管理、教育。

5、孩子在校生并,不能让孩子单独离校,一定通知家长来学校接孩子回家治疗,并让孩子填好离校请假条。

6、发现孩子在学校有异常表现,比如说,孩子到校总是迟到,要和家长及时沟通,了解孩子的情况,找出原因,及时教育。

7、经常排查班里有没有安全隐患,如果有及时告诉学校,消除安全隐患。

8、作为老师,坚守自己的阵地,上课不能随意离开教室,以免教室没有老师,学生发生打闹现象。

9、如果遇到突发事件,第一时间告知家长和学校,不能耽误了事情。

10、体育课、运动会提醒孩子如有不舒服立即停止活动,做好预防工作。

11、根据学校安排展开安全教育主题班会,进行专题安全教育。比如说:地震、火灾如何逃生,我们学校多次进行安全演练,孩子们有一定的安全常识。比如说:手、足、口病,甲型流感,密切配合学校做好宣传、监管工作。全课小结总而言之,安全无小事,有安全意识,才会有安全的防范措施,安全这根弦时刻不能松。

第一课安全教育教案(实用21篇)篇八

全市中小学幼儿园学生、幼儿及家长。

20xx年9月1日—20xx年9月30日。

《安全第一课》学校版:特邀宗春山教授主讲,重点围绕“校园欺凌”的新特点及预防策略展开,同时兼顾交通安全、课间活动、食品安全等和学生相关的安全事项,强化学生的'安全防范意识,构建和谐美好校园。

《安全第一课》家庭版:特邀宗春山教授主讲,围绕孩子安全感与家庭教育的关系,深度剖析儿童缺乏安全感的底层原因。希望家长以良好的心态教育孩子,陪伴是最好的家庭教育,提高家长对家庭教育的认识,有利于孩子安全健康快乐成长。

宗春山教授简介:中国教育学会中小学安全教育与安全管理专业委员会副理事长、家庭教育专委会常务理事。中国青少年自护教育发起人,家庭教育、心理教育、生命教育权威专家。中央电视台《心理访谈》《今日说法》《法律讲堂》等多档栏目嘉宾。

本次活动采取观看安全教育视频短片的方式进行。

1、学校版:班主任(教师)登录“泰州市学校安全教育平台”进入“安全第一课”专题入口,在课堂上播放“学校版”的视频给学生观看和学习,完成授课。

2、家庭版:由学校布置为家庭作业,在“泰州市学校安全教育平台”—“我的作业”中完成,家长可以通过电脑或手机观看。

1、各市(区)、校要高度重视20xx年秋学期“安全第一课”专题教育活动的组织工作,制订具体可行的活动方案,在时间、内容、形式、管理等方面周密安排,确保活动覆盖到每一所学校、每一个班级、每一名学生和每一位家长。2打印后分发给学生带回家,便于家长参与学习。

2、各市(区)、校要联合新闻媒体对开展“安全第一课”专题教育活动进行宣传报道,确保活动按时高质完成。“安全第一课”专题教育活动是安全教育先进市(区)和先进学校考评的一项重要内容,活动结束后,市教育局将对全市“安全第一课”专题教育活动开展情况进行数据汇总,并及时通报。

3、各市(区)、校在播放视频过程中,若有问题可直接咨询中国教育学会安全教育实验区办公室,联系人:潘丽梅,手机:xx,杨秀青,手机:xxx;也可与市教育局安全保卫处联系,联系人:杨晓青,联系电话:x。

第一课安全教育教案(实用21篇)篇九

1、充分认识安全的重要意义,掌握安全知识,树立“安全第一”的思想。

2、在学习与生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。

3、了解校园中存在的安全隐患,及时解决安全隐患问题。

4、进行预防灾害,特别是春、夏季节自然灾害,提高应付突发事件的能力。

掌握安全知识,树立“安全第一”的思想。

掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

多媒体课件。

一、导入:

同学们,新的学期开始了,我们又相聚在一起,老师非常高兴。相信大家在假期里过得非常愉快。现在开学了,老师想要讲的是一个永恒的话题是“安全”。新的学期,安全将时时伴随在我们的学习和生活中。

二、播放视频:《酒后驾车发生事故的思考》。

同学们看完这个视频你想说些什么呢?(生讨论发言)。

师:转瞬间,这些活生生的人就这样葬身火海了,让人感到惋惜的同时,我们又必须面对的是安全,只有安全的警钟常常响起,只有把安全落实到我们的学习和生活中,我们才能快乐健康的成长。那么在我们身边又有哪些安全隐患呢?(生讨论师总结)。

三、校园的安全隐患(生列举)。

1、学生在体育课、课间活动、集体活动的安全隐患。

2、学校围墙存在的安全隐患。

3、学生在上学、放学路上的交通安全隐患。

4、校园意外伤害的隐患。

师:那我们该怎样预防呢?

四、学生应该注意的安全事项。

1、注意课间安全。

课间、体育课以及参加集体活动时,前后左右之间保持一定距离,不要太拥挤,不然容易踩脚、绊脚,容易摔倒。在课间玩耍时要文明玩耍,不做剧烈的活动;上下楼梯靠右走,“右行礼让”;不在教室内打球、踢球、跳绳、踢毽。严禁用扫帚、拖把、铅笔、石头等危险物品玩耍、投掷。集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

2、校园围墙的安全。

不要攀爬围墙,对于存在安全隐患的地方,不要过去玩耍,更不能向围墙外面乱扔垃圾、石子等危险物品。

3、交通安全。

要遵守交通规则和交通秩序。在上学、回家的路上应该走路右边行走,在通过路口或者横过马路时要减速慢行,注意来往的行人、车辆,确认安全后方可。不骑自行车;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆。

4、讲究饮食安全。

拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不在校外无证摊点上吃饭,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。养成良好的卫生习惯。

第一课安全教育教案(实用21篇)篇十

一、导入:凉爽的秋风吹拂着我们的面庞,惬意的九月让人神畅,而一个安全文明的校园更会让我们舒心。

在过去的一年里,我们学校高度重视校园安全工作,采取了种种加强校园安全的措施,对我们多次进行包括交通安全、校园安全、食品安全、防火安全、网络安全等教育,以提高我们的安全意识,提高我们自我保护的能力。但是,还有一些同学视安全隐患而不顾,如课间打闹;上下楼梯时互相拥挤;同学之间互不谦让恶语伤人;不注意饮食卫生等。这些现象无不给我们身心健康带来了严重的安全隐患。如果我们不注意安全意识,视安全隐患而不顾对安全问题措施不及,防范不严,那么造成的后果不堪设想。

二、现在,一个新学期即将开始,下面,针对目前我们在安全方面存在的诸多问题,结合我们学校的实际情况,我和同学们一起学习安全注意事项,要求同学们认真听讲,认真领会,认真落实学校有关的安全制度,真正做到有备无患,警钟常鸣,确保自身的安全。

(一)校内安全。

1.在校内不互相追逐打闹,上下楼梯不要拥挤,要注意礼让靠右慢行。严禁在楼梯的扶手栏杆向下直滑或追逐奔跑。

2.严禁爬高或在窗外探身取东西,大扫除时科技楼二层以上在没有安全防护措施的情况下,不要探出身去擦外窗玻璃。在做卫生时,禁止打闹,以防滑倒跌伤。

3.学习用电常识,不要用硬的物品接触电源,也不要用人体某个部位接触电源,以防触电。不要乱插、私接电源,特别是不要用湿手去插电源插头。不要用湿布擦电器开关。

第一课安全教育教案(实用21篇)篇十一

1、培养学生的卫生习惯、生活习惯、学习习惯、爱护公物的习惯。

2、教育学生在学习和生活中注意消防安全、人身安全,饮食安全,交通安全,体育运动安全教育等。

3、进行卫生健康教育,预防地震,防爆、防盗、防溺水安全等的教育。教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。教学过程:

作为父母,希望孩子在学校安全渡过每一天,健康快乐成长,万一出现安全事故,都会成为家长和老师心中永远的痛。不怕一万,就怕万一,这万一的概率如果作为老师加强安全管理,有可能防患于未然,减少安全事故,使我们的教育教学工作更轻松、愉快。

在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,通过公路要做到一停二看三通过。不坐超重、超载车辆以及无证、无牌的摩托车和三轮车。希望每个同学时时刻刻记着要遵守交通规则。希望每个同学时时刻刻记着要遵守交通规则,靠右行走。

三、消防教育,教育学生不玩火,不玩电,不破坏消防设施。不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。不随意乱摸,乱碰电源插头。不带火种上山或进校园。不吸烟,不玩火。

教育学生不私自下河游泳、洗澡。不到河边、井边、池塘边玩耍、嬉戏。

不喝生水,不吃不卫生的食品,教育学生不乱吃小零食和地摊上的食物。不购买“三无”食品,不暴饮暴食生冷食物,饭前便后要洗手。不吃发霉或过期、腐烂食品,多饮用白开水,少喝饮料特别是碳酸饮料。

教育学生讲究个人卫生,做到勤剪指甲、勤换衣服、勤洗澡。

加强对学生进行法制和安全教育,增强学生的法制意识和自我保护意识。同学之间要和睦相处,互帮互助,团结友爱。在校园内或公路上不追逐打闹。不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往。同学之间若存在分歧、矛盾要及时沟通化解,不要心存怨恨。若发现对方寻衅滋事应及时向老师反映情况,寻求学校的帮助。学校内进入可疑人物或发现校内有不明物要及时报告老师。

保管好自己的物品、钱财,不带手机、游戏机等贵重物品到校,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映。放学后要锁好门,关好窗。坚决杜绝外来陌生人员进入校园。对可疑人员要提高警惕,加强防范意识,发现盗窃事件即时报警。

在体育运动中一定要做好准备活动,听从体育教师的安排和调度,不可私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要认真听讲,在做有一定难度的动作时要学会自我保护,加强保护意识。在做器械运动时要检查好器械是否存有安全隐患问题。不带尖锐的东西(小刀、铅笔等)上体育课。

地震是一种自然现象,我们不能阻止地震的发生。但是,我们可以采取有效措施,最大限度地减轻地震灾害。

应急要点:发生有感地震后,室内人员在震发瞬间不知道地震强弱的情况下,应迅速按预先选定的较安全的室内避震点分头躲避。地震时切忌惊慌,震后快速撤到室外,不要跳楼,要相互关爱。人员密集场所不要拥挤。

最后祝同学们天天快乐,日日平安,早日成为国家的栋梁之材!

第一课安全教育教案(实用21篇)篇十二

为了提高学生安全防范意识和技能,使全体学生都能健康、平安、快乐地成长,同时增强家长安全监管意识和能力,更好地实现“人人学安全,人人懂安全,人人都平安”的社会常态,市教育局决定在开学之际,通过蚌埠市学校安全教育平台开展蚌埠市中小学生(幼儿)20xx年“秋季安全第一课”的专题教育活动。现就有关事项提出如下要求:

提高安全素养,健康快乐成长。

全市学校、班级、学生和家长。

20xx年9月1日—20xx年9月30日。

1、班主任(教师)通过平台提供的“秋季安全第一课”教育视频等资源开展课堂教学,对本班学生进行安全教育。

2、家长和学生通过学习的平台上的“秋季安全第一课”视频,学习交通安全、网络安全、校园欺凌等常见的安全知识和技能,同时参与如何过暑假的调查问卷,目的是了解学生暑假生活的真实状况。

本次“秋季安全第一课”分为学校版和家庭版:

1、学校版:班主任(教师)通过“蚌埠市学校安全教育平台”提供的'“秋季安全第一课”视频及相关资源,根据相应年级段,在课堂上进行安全第一课的安全教育教学。

2、家庭版:家长和学生共同通过“蚌埠市学校安全教育平台”—“我的作业”中完成“秋季安全第一课”专题学习。

1、精心组织:各级教育部门和学校要高度重视,充分认识利用开学这一契机强化安全教育的必要性和重要性,抓住时机,对“秋季安全第一课”专题活动的开展时间、内容、形式、组织管理等做出周密安排,制定出具体可行的活动方案,确保活动覆盖到每一所学校、每一个班级、每一名学生和每一位家长。

2、加强督查:各级教育部门要对各学校的开展情况进行督查,联合新闻媒体对开展情况进行宣传报道。

各级教育部门和学校在专题活动页面“查看完成情况”,可以分别详细查看各地区、学校、班级、家长的详细完成情况。

第一课安全教育教案(实用21篇)篇十三

活动目标:

知道如果自己走失,可以找警察帮忙,并告知电话号码。

培养幼儿的安全和自我保护意识。

核心要素:人走失原地站耐心等父母返。

电话清地址详请警察来帮忙。

活动准备:

组织幼儿排练《在公园里》的情景剧、录音(救火车、救护车、警车的声音)。

基本过程:

(一)导入活动:

请幼儿听特殊车辆(救火车、救护车、警车)的声音(录音)。

提问:“我们遇到困难时应该找谁帮忙?

(二)关键步骤:

情景剧表演:《在公园里》。

引导幼儿想一想,说一说,小明为什么会走失,他走失后是怎样做的?

小朋友和家长外出时应注意什么?

(三)老师总结归纳。

引导幼儿诵读核心要素。

防走失》教学反思。

小班幼儿年龄小,安全意识薄弱,走失现象也经常出现在小年龄段。为此,20--年1月19日上午,佘山幼儿园佘山部小班教师开展了《找不到妈妈怎么办》的安全教育教学活动。活动通过手偶表演,生动、形象地告诉幼儿如果找不到妈妈该怎么办?让幼儿在游戏中掌握走失自救的方法,从而提高自护能力。另外,家庭是幼儿园工作中的重要合作伙伴,不仅要在幼儿在园期间,在一日生活中更要注重对幼儿的教育。更主要的是让家长参与到幼儿的教育中,让家长协助,让幼儿熟记自己的姓名、家庭地址、父母的姓名,能力强的还可以教幼儿联系方式,提高幼儿的自救能力。

通过本次活动,教师准备的很全面,很贴近幼儿的生活,再加上生动的视频,幼儿们特别感兴趣,而且还能从案例中学到安全自护的方法。在活动过程中也感觉到走丢事情的严重性,确实安全的意识和技能。让幼儿们多了解,大人无论怎样保护幼儿,都不如幼儿自己会保护自己好,在平时的学习生活中还要重视起来,让幼儿真正的能够处于安全中。

第一课安全教育教案(实用21篇)篇十四

4、引导学生珍爱生命、做遵规守纪的好少年。

1、引导学生学会预防灾害,预防突发事情;

2、帮助学生树立珍爱生命的理念,激励学生做遵规守纪的好少年。

教学难点:引导学生在学习和生活中注意人身安全、饮食安全,交通安全等;树立珍爱生命的理念。

教学准备:搜集资料、图片制作多媒体课件。

一、导入新课。

1、列举出生活中的安全事例,引导学生充分认识安全工作的重要意义。

二、探究新知。

1、帮助学生认识安全工作的重要性。

a、公路上、公共场所的安全事故时有发生,是因为有的人安全意识不强。

b、班级举例:学校发生的事故及后果。

c、国家、政府狠抓安全教育工作。

d、目前学校抓的几项工作。

2、目前,中小学生应注意安全的地方:

(1)学生讨论。

(2)集体交流后归纳:

a、人身安全:在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电的危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩火,不玩水。

b、交通安全:在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,切勿双手撒把。上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。

c、财产安全:保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

d、饮食安全:不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

三、学生自查:哪些方面未做好,今后要加强注意。

四、教师总结:今天是新学期开学后的第一天,同学们又长高了许多,也更懂事了,为了今后能更好地学习、生活,今天我们就一起来学习一些安全知识。人们常说:"安全工作重于泰山。"同学们大部分时间是在学校度过的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要牢固树立安全意识,珍爱生命,珍惜幸福的学生生活。

我们一定要牢记以下几点:

第一、做好课间活动的安全。楼梯口是我们的重点安全防范部位,不少学校都发生过楼梯拥挤造成的安全事故。在课间休息时,教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学,如果追赶打闹,一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;二是可能撞倒其他同学,造成意外事故,或引起同学间的矛盾纠纷。

第二,做好劳动活动时的安全。学校或班级都要组织一些公益劳动和打扫卫生的劳动,这是十分必要的。但在劳动中,也极有可能出现一些危险,同学们要注意了解劳动场地的特点,做好安全防范;注意劳逸结合,累了就休息一会再劳动;不要在高空和有危险的地方劳动;不要在劳动时间打闹嬉戏。

第三,注意交通安全。马路不是游戏场所,不能在道路上玩耍;不仅自己要遵守交通规则,还要互相提醒,相互监督,相互照应,当一名维护交通安全的"宣传员";不坐"三无"车辆;过马路时做到一停、二看、三通过,靠右行;在城市里还要注意走斑马线,走人行道。

第四,提高食品卫生安全和自我防范意识。不在路边小摊点、无证无照的商店买东西,不买"三无"过期变质食品,不暴饮暴食。在校外不能随意的相信别人,碰到有人问路时我们只能指路不能带路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到坏人时应及时告诉家长和老师。

第五,要遵纪守法,遵守社会公德,遵守学校各种规章制度。不迟到早退旷课,不违纪,按时作息;严禁购买、收藏、携带管制刀具;爱护学校财产,不损坏公物;配合门卫人员的管理工作,保证校园的安全。

第六,注意增强"防火防盗"意识,随时做好防火防盗工作,要保管好自己的钱物,防止各种事故的发生。如果发生安全隐患要及时报告老师。新的学期,让我们共同努力,为我们的学习创造一个更好更优良的环境。

第一课安全教育教案(实用21篇)篇十五

(一)教学目标:

1、充分认识安全工作的重要意义。

2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。

3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。

(二)教学过程:

1、导入:列举出生活中的安全事例。

2、安全工作的重要性。

a、公路上、公共场所的安全事故时有发生,是因为有的人安全意识不强。

b、班级举例:学校发生的事故及后果。

c、国家、政府狠抓安全教育工作。

d、目前学校抓的几项工作。

(三)、中学生应注意安全的地方:

1、学生讨论。

2、集体归纳。

(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩火,不玩水。

(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,切勿双手撒把。上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。

(3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

(4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

(四)、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。

(五)、教师小结。

小结内容:

同学们好!

今天是新学期开学后的第一个星期一,新年里同学们又长高了许多,也更懂事了,为了今后能更好地学习、生活,今天我们就一起来学习一些中学生应该记住的一些安全知识。

人们常说:“安全工作重于泰山。”同学们大部分时间是在学校度过的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要牢固树立安全意识,珍爱生命,珍惜幸福的学生生活。”我们一定要牢记以下几点:

第一、做好课间活动的安全。楼梯口是我们的重点安全防范部位,不少学校都发生过楼梯拥挤造成的安全事故。在课间休息时,教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学,如果追赶打闹,一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;二是可能撞倒其他同学,造成意外事故,或引起同学间的矛盾纠纷。

第二,做好劳动活动时的安全。学校或班级都要组织一些公益劳动和打扫卫生的劳动,这是十分必要的。但在劳动中,也极有可能出现一些危险,同学们要注意了解劳动场地的特点,做好安全防范;注意劳逸结合,累了就休息一会再劳动;不要在高空和有危险的地方劳动;不要在劳动时间打闹嬉戏。

第一课安全教育教案(实用21篇)篇十六

第一节课“潜能”

生命的价值取决于自身!每个人都有潜在的能量,潜能需要激发,人在遇到危险的时候第一反应,恰恰就是潜能支配肢体的行为,同时潜能很容易被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨!就会失去生命的机会,相反也会赢得生命的机会!

第二节课“坚持”

每个人都知道“坚持就是胜利”这句话的道理,坚持就可以创造生命的奇迹,就像在这次地震中坚持活下来的人都就会有新的人生。面对人生就要有坚持不懈的精神!

第三节课“团队”

所谓团队精神,简单来说就是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现。核心是协同合作,反映全体成员的向心力、凝聚力,是个体利益和整体利益的统一,团队精神的形成并不要求团队成员牺牲自我,相反,挥洒个性、表现特长保证了成员共同完成任务目标,是一种真正的内心动力。面对灾难,团队精神显得尤为重要!

第四节课“快乐”

快乐是一种心理感受。快乐是健康的金钥匙,人处世间,理应追求快乐。懂得快乐、善于快乐实在是一种智慧。正如在这次灾难中的幸存者更要笑对新的人生!

第五节课“应急避险”

守护生命是大黄金守则。

分地震、火灾、洪水、台风、泥石流、雷击、暴雪、龙卷风、疫情、防化等应急避险。

背包内有各类用品二十七件,其中包括饮用水装运桶、罐装压缩饼干、罐装面包、矿泉水、手电筒、电池、蜡烛、火柴、防滑手套、棉毛巾、塑料袋、便携纸巾、开罐刀、护创膏、药棉、三角巾、绷带、棉花棍、剪刀、小钳子、镊子、塑料布、绳子、防尘口罩、急用哨子、摇动发光灯、固体燃料等。

第一课安全教育教案(实用21篇)篇十七

随着人们物质生活水平的不断提高,公共场所和我们生活的小区内增设了越来越多方便大家出行的电梯,然而,近几年却屡屡上演电梯伤人的悲剧,电梯安全问题成为大家关注的焦点。幼儿园新《纲要》中健康领域的教育要求指出:"要密切结合幼儿的生活和活动进行安全、保健等方面的教育,以提高幼儿的自我保护能力。"可见安全教育是健康领域的一个重要内容。避免因为乘坐不当引发事故,教给孩子们安全乘坐电梯的方法和自救的方法,已经迫在眉睫。因此,我选择并设计了大班健康领域活动:《安全乘坐电梯》。

(1)抓住兴趣点,选材生活化,活动原创化。

(2)是突出自主探讨、自然习得,活动游戏化。活动中,我以带孩子们去电梯王国参观为主线,设置了认识电梯按钮、辨析乘坐行为、讨论安全乘坐的方法等环节,让幼儿在情境化、游戏化的过程中,自主学习和探讨,归纳总结出安全乘坐电梯的方法。再通过安全乘坐电梯演练,巩固安全乘坐电梯的方法,学习电梯自救常识。整个活动环环相扣,层层递进,将以往安全教育就是由教师反复教,变成了以幼儿为主导的自主探讨和学习,发挥了幼儿的积极性和主动性,最终达到此次健康教育活动的目标。

1、让幼儿在情境化、游戏化的过程中,自主学习和探讨,学会安全乘坐电梯的方法。

2、乐意参与集体讨论活动,大胆地表述自己的看法。

3、在活动中感受自我保护的重要性,培养遇到危险时能够想办法自救的勇敢精神。

ppt、自制电梯按键面板图、轿厢地垫7套五、活动过程:

(一)、开始部分谈话引入课题。

指导语:宝贝们,你们见过电梯吗?在哪里见过?那你坐过电梯吗?坐电梯的时候你觉得怎么样?那你喜欢坐电梯吗?今天,电梯王国的管理阿姨邀请我们去参观,你们想去吗?那我们跟着音乐一起出发吧。

(二)、基本部分1、认识乘坐升降电梯里的标志。

指导语:电梯王国的展览厅到了。这些标志你们见过没有?在哪里见过?看看有没有你认识的标志?这些标志表示什么意思?师重点引导认识警铃和超载的标志。

(2)超载这个标志上有什么?说明电梯里最多只能坐几个人?超载了怎么办?

2、以帮助管理员阿姨想如何安全乘坐电梯的办法为由,和幼儿一起将因乘坐电梯做出的不安全行为而引发的不安全事件进行分析和讨论,共同探索出安全乘坐电梯的方法。

指导语:管理员阿姨请我们帮忙想一想怎样才能安全乘坐电梯,你们愿意帮助她吗?乘电梯时发生危险的事情,你听说过没有?来说给大家听一听。

(1)乘坐电梯时摔倒了是一件非常危险的事,什么情况下会摔倒呢?应该怎样做才安全?

3、播放安全乘坐电梯视频,归纳总结安全乘坐电梯的方法。

指导语:刚才,小朋友想了很多很多安全乘坐电梯的办法,老师也想了一些办法。我们把这些办法编成了一个安全乘坐电梯的动画片儿,一起来看看。

4、出示电梯管理员阿姨设计的乘坐电梯安全标志,进一步巩固乘坐的安全知识。

5、学习电梯自救的方法指导语:你们看看,这个小男孩他在什么地方呀?电梯发生故障了,小男孩做这个动作来保护自己,我们学一学保护自己的动作。

电梯发生故障的时候我们要先按警铃报警,告诉外面的人我们遇到危险了,然后再做这个动作保护自己。

6、进行乘坐电梯情景演练,复习巩固安全乘坐电梯和电梯自救的方法。

7、播放乘坐自动扶梯出现事故的视频,讨论安全乘坐自动扶梯的方法。

8、小结。

指导语:所以,不管是乘坐升降电梯还是自动扶梯都一定要注意安全,只要我们掌握了安全乘坐电梯的方法,并且按照这些方法来做,就能保护好自己,避免受到伤害。

(三)、结束部分跟着老师一起跳《乘电梯安全操》,自然结束活动。

第一课安全教育教案(实用21篇)篇十八

通过学习日常安全知识,使学生树立安全观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。

五年级全体学生。

生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命、注意安全。同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的'关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,日常生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈日常生活中应注意哪些安全事项:

20xx年11月14日早晨6时10分左右,上海商学院徐汇校区一学生宿舍楼发生火灾,4名女生从6楼宿舍阳台跳下逃生,当场死亡,酿成近年来最为惨烈的校园事故。宿舍火灾初步判断缘起于寝室里使用“热得快”导致电器故障并将周围可燃物引燃。

据《新京报》报道,20xx年10月16日下午1时30分,北京师范大学继续教育学院南院女生宿舍楼失火,五六名被困女生通过身绑床单逃下楼脱险。消防人员表示,起火原因为宿舍床铺上的一台笔记本电脑爆炸,随后将被褥引燃。

一个个发生我们日常生活中的故事反映了随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了,但是与我们息息相关的,为我们带来方便,不可或缺的电,却又把一条条鲜活的生命带走,而这些又是可以避免的。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

案例一:两个中学生在行走时抛接篮球,球滚到机动车道上,将一辆正常行驶的摩托车绊倒,致使驾驶员脑部严重受损。交通法规明确规定,行人在行走时不得在路上嬉闹和玩耍。据此,交警部门对这起事故作了责任认定,认定这两个中学生承担全部责任,两人家庭各承担一万多元的医疗费用。

案例二:1999年某中学后门发生一起因一个学生骑车下坡,将一名退休老师撞倒后死亡的交通事故。这不但给双方家庭带来巨大的伤害,而且也给这名中学生带来了巨大的心理损伤。

案例三:有数据显示,1998年全国因交通伤害事故造成4199名中小未成年人死亡,9907人受伤。这绝对不是个骇人听闻的数字,每年在车轮下丧生的花朵已经不计其数。

通过这些故事,我们了解到了什么?谈谈你的感受?

1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到"绿灯行,红灯停"。

5)骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

1)要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地。

点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

2)一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。

3)逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

1)上下楼梯时有序缓慢右行,严禁拥挤,特别是发现有人摔倒时,应立即停止上下,迅速将摔倒者扶起。

2)不在教室里打跳,翻越门窗;不在走廊上追逐嬉戏,身体不靠栏杆且使身体重心外倾或用力拉扯栏杆。

3)不把贵重物品到学校,钱币随身携带,严防失窃。节假日关好门、窗。

4)、禁止用弹弓、橡皮筋、可发射塑料子弹的玩具枪等危险器具参与玩耍,以免误伤他人。

5)、发现行迹可疑的人要及时报告,要特别注意不随陌生人离开校园,因故离开学校应得到班主任同意并留下请假条。

6)、课间活动不追逐打闹,不带刀子、棍棒等管制器具进入校园,以免对学生造成伤害。

1、拨打火警电话119.

2、手捂湿毛巾排成纵队弯腰靠墙迅速离开教室。逃生中要避免火、烟之危害,一般离地面30厘米仍有残存空气可以利用。

3、在逃离过程中要及时关闭后面的门,组织危险的追赶。

4、如果被关闭在屋里了,不高的地方要利用窗帘或者床单迅速逃离。很高的地方要打开房门窗子保证空气的流通。

演习:小孩子总是记不住你告诉他的很多道理,为了加深孩子的印象应该进行演习,从而帮助孩子识记安全知识。

导入:孩子们我们每天放学过马路的时候老师心里总是很担心,我嘴里最常说的话是“跟紧点,跟紧点”“过马路要快”“看前面”老师多么希望我们每天能够在危险的路口处快速通过安全抵达东边的小花园啊。

1、过马路左右看,不在路上跑和玩。

2、红灯停,绿灯行,看见黄灯等一等。

3、在马路上行走,要靠右边。过马路要走人行道。

4、放学路上不打闹,挨近队伍快点走。

5、仔细避开接孩子的车子。小心碰了!

只要我们处处小心,注意校园安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康快乐地成长。

第一课安全教育教案(实用21篇)篇十九

作为父母希望孩子在学校安全渡过每一天,健康快乐成长,万一出现安全事故,都会成为家长和老师心中永远的痛。不怕一万,就怕万一,这万一的概率如果作为老师加强安全管理,有可能防患于未然,减少安全事故,使我们的教育教学工作更轻松、愉快。

关于安全教育,我在日常工作中是这样做的:

1、充分认识安全工作的重要意义。

2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。

3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。

1、导入:列举出生活中的安全事例。

2、安全工作的重要性。

a、公路上、公共场所的安全事故时有发生,是因为有的人安全意识不强。

b、班级举例:学校发生的事故及后果。

c、国家、政府狠抓安全教育工作。

d、目前学校抓的几项工作。

1、学生讨论。

2、集体归纳。

(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩火,不玩水。

(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,切勿双手撒把。上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。

(3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

(4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

第一课安全教育教案(实用21篇)篇二十

教育目标:

1、充分认识安全工作的重要意义。

2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。

3、进行预防灾害,防流行病的教育。

教学过程:

一、导入:

新的学期又开始了,我们将一起开始快乐而有紧张的学习生活,在开学之初,我们首先要提的就是安全,因为不论是国家还是家庭,都希望你们安全的生活和学习。安全得不到保障,学习成绩再好也不起作用。

二、小学生应注意安全的地方:

(一)、学生讨论。作为小学生,我们应从哪些方面注意安全?

(二)、学生讨论后,教师引导帮助归纳。

1、校内安全:

(1)注意课间安全。

请同学们在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;上下楼梯靠右走,做到“右行礼让”;不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道;不在教学楼内打球、踢球,不到施工重地等不安全的地方玩耍。

(2)打扫卫生时,一定注意不能拿扫把乱打、乱闹。

(3)为了督促孩子们自律,我特意安排了课间安全监督员,发现课间或课外活动有学生有不安全的行为,安全监督员首先制止,然后报告老师,发现不安全的表现及时报告老师,老师及时教育并弥补管理上的漏洞。

(5)不得携带易燃易爆等危险物品。不带火柴、打火机、汽油、爆竹等进入校园。

(6)在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。

(7)我们每位同学还要注意心理安全。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,以免给自己和同学带来不良的后果。同学之间要互相体谅、关心、理解,以平和的心态来处理自己所面对的困难。

2、校外安全:

(1)注意公共场所的人身和财产安全,不把珍贵物品、现金放在身上,上学放学不要独行,要走大路,最好由家长接送,或者和同学们结伴而行。如果遇到坏人坏事要冷静、机智,拨打110报案。

(2)按时上学和回家,不要早到,在外边逗留有不安全音素;放学按时回家,让家长放心,最好不要私自去同学家或相约到某个地方玩,如果去给家长说一声。

(3)路上遇到陌生人,最好少与他们交谈,一定不能要陌生人的东西。

(4)大雨天,不要再大树下避雨,大雨天出门要小心,最好不要出门。

(5)交通安全。

人人要遵守交通规则和交通秩序:到校、回家做到文明行路,不骑摩托车、电动车,不骑自行车带人;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆。

同学们在步行上学和回家时,进出校门应当在人行道内行走,没有人行道的靠路右边行走。通过路口或者横过马路时要减速慢行,注意来往的行人、车辆,确认安全后方可通过。

坐车上学的同学上下车时要格外注意安全。要排队等候,待车停稳后,按顺序上车;上车后不得抢座占座;乘车时不得将身体探出车外,不向车外抛掷物品。

在公路要靠边走,不在公路上追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,过公路要做到一停二看三通过。12岁以下的学生不要在公路骑自行车,十二岁上以的学生骑自行车也要慢行,上、下坡要下车,不得带人。

(6)饮食安全。生水中有很多有害细菌,所以大家要注意不饮生水;不要吃不卫生的食品;不吃有病的鸡肉、猪肉;买食品时要看清是否有生产厂家、生产日期、质量合格证,千万不买三无产食用;饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品;对自己的餐具饭后要洗干净,并消毒。

提醒学生早餐尽量在家吃,一定要吃好。不乱吃小零食和地摊上的食物。多饮用白开水,少喝饮料特别是碳酸饮料。不能暴食暴饮,容易损伤肠胃的。

(7)防火安全。不带打火机和火柴在身上,室内室外都不玩火,更不能在山上玩火。火灾发生后。一是要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。二是,一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。三是、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

(8)用电安全。

随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基的用电常识。

1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

三、进行自查,做好打算。

学生自查哪些方面未做好,说说今后在哪些方面要加强注意。

课后反思:通过本次安全知识的学习,学生对应在哪些方面加以注意,预防安全事故的发生有了一定的理解,但要将注意事项记在心中,并养成良好的习惯不时一时半会儿能做到的,还需要老师在今后的工作中,周周讲,天天讲,并制订相关措施,督促学生遵照执行,逐渐养成习惯,才能真正收到实效。

下周工作要点:

1、加强安全常规教育,包括:出入校纪律、路队纪律、课间操纪律、课间活动注意事项等。

2、注意细节教育,让学生能尽快收心,投入到新学期的学习生活中来。

3、出好新学期第一期黑板报。

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第一课安全教育教案(实用21篇)篇二十一

1、了解基本的交通规则,认识几种常见的交通标志,了解交通安全标志与人们生活的密切关系。

2、学习基本的指挥手势,懂得手势的`意思。

3、在游戏活动中体验交通规则的重要性,养成自觉遵守交通规则的意识,提高自我安全防护能力。

4、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。

5、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

1、制作介绍常见交通安全标志的课件。

2、组织幼儿自带小自行车、书包,自制方向盘。

3、将场地布置成马路十字路口的样子,停车场标志、自行车标志。

4、与交警联系好,邀请前来讲解。

5、音乐磁带,多媒体设备(搜索flash动画)。

一、导入创设情景,引起幼儿的兴趣。

师:(教师出示人来人往的马路),我们就来看马路上发生了什么事情?人们在干什么?

二、展开。

(一)观看情景表演,引起幼儿思考。

师:看,又发生了什么事情?

a、一名汽车司机车速较快,撞伤了横穿马路的小学生;。

b、一名行人看到交警不在,翻越栏杆横过马路。)。

问:"刚才你看到了什么?""是什么原因造成了危险事情的发生?""你想对他们说什么?"。

小结:发生车祸太可怕了,为了不让这样的事情再发生,交通管理部门设计了很多交通信号和交通标志,提醒大家要注意交通安全。

(二)认识信号灯标识及几种常见交通标志。

1、认识信号灯,说说信号灯的作用。

师:在生活中,很多马路上都有信号灯,让我们一起看看。

2、模拟游戏,体验信号灯在交通中的作用。

师:我们来个做游戏,《遵守规则的小司机》。男孩扮演小司机,女孩扮演小学生,看信号过马路。交换角色再次游戏。

小结:小司机们真遵守交通规则,相信平安一定会伴随你们。

3、播放课件,认识几种常见的交通标志,了解交通标志与人们生活的关系。

师:在车辆穿梭的马路上,除了信号灯这个交通标志外,还有很多交通标志。今天刘老师就带来了几种,你们想看吗?根据不同标志,提问不同问题。

(1)分组交流。

(2)集体分享。

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在编写工作方案时,我们需要考虑工作的时间、地点、人员和资源等因素,以便更好地组织和安排工作。通过学习这些工作方案范文,可以提高制定工作方案的能力和水平。
毕业生是社会发展的生力军,他们应该发挥自己的优势,为社会带来创新和进步。为了帮助毕业生更好地了解各行各业的就业前景,整理了一份行业就业预测报告。近日,我校为即将
转专业申请书的撰写需要慎重,不妨向已成功转专业的同学请教一下经验。请大家阅读以下转专业申请书摘录,从中寻找灵感,拿取合适的写作元素。尊敬的校领导:您好!我叫徐x
事迹材料记录了一个人或团体在一段时间内的成长与进步的历程,可以帮助我们总结经验和教训,为未来提供借鉴。以下是小编为大家收集的事迹材料范文,希望可以给大家提供一些
运动会是学生展现自己个性和才艺的机会,能够让每个人找到属于自己的舞台。接下来是一些经过筛选和整理的运动会总结范文,希望可以对大家的写作有所帮助和启发。
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通过安全教案的学习,学生能够提高自身的安全意识和自我保护能力,保证自身的生命安全和身心健康。在下面的安全教案范文中,我们可以学到许多实用的安全知识和技能。
读书心得是对所读书籍内容的理解和思考的一种归纳总结。以下是小编为大家整理的一些读书心得范文,供大家参考和借鉴。“大江东去,浪淘尽、千古风流人物。故垒西边,人道是
这次会议是我们共同努力的机会,让我们一起为目标而努力。以上就是小编为大家整理的一些主持词范文,希望对大家有所启发和帮助。a:各位老帅哥、小美女们。合:大家晚上好
实习总结不仅是对所学知识的回顾,更是对实践经验的总结和反思,对提升自己有着重要作用。小编为大家准备了一些实习总结的样例,希望对大家写作有所启发。部门名称:模具车
在幼儿园大班,教师会注重培养孩子们的观察能力和审美能力,为他们的综合素质发展奠定基础。以下是我为幼儿园大班孩子们准备的总结范文,希望能对他们的成长和发展有所帮助
公司需要定期召开股东大会和董事会会议进行决策和监督。如果您正在写公司总结,可以参考下面这些范文,或许能给您带来帮助。尊敬的公司领导:您好!我是xxx,于xx年0
学期工作计划是我们与时间的约定,是一个促使我们不断进步和提高的动力源泉。小编为大家整理了一些优秀的学期工作计划范文,希望能给大家提供一些启示和思路。
优秀作文的语言优美流畅,充满韵律感,让人读来如沐春风,心旷神怡。请大家仔细阅读以下这些优秀作文的片段,体会其中的写作之道。谁的一生中能不提到钱呢?我想很难吧!在
演讲稿的结尾要给听众留下深刻的印象,可以用总结、呼吁等方式。以下是小编为大家收集的优秀演讲稿范文,供大家参考学习。今天班会,我们6(2)班开展了“珍爱生命,谨防
活动方案的制定需要考虑到资源的有效利用和安排,包括人力、物力、财力等方面。如果你对活动方案的撰写有兴趣,不妨参考以下小编为大家准备的一些范文和写作技巧。
通过实习心得的书写,我们可以对自己的实习表现进行自我评价,找到自身的不足之处,并有针对性地进行改进。下文是一些写实习心得体会的案例和经验,希望能对正在进行实习的
优秀作文是作者对所要表达的观点和情感进行准确传达的一种方式。小编为大家准备了一些优秀作文范文,希望能给大家一些写作灵感。正好是在中秋节那天,就在那个花好月圆人团
服务月能让学生尝试不同的社会角色,开阔视野,增长见识。如果您需要一些服务月活动的建议和指导,请查看以下范文和提示。组长:成员:领导小组的主要职责为:1、负责活动
入团申请书是对自己过去一段时间学习、工作和社交等方面经历的一个总结和回顾。请大家一起来看看以下入团申请书的范文,希望能给大家写作提供一些灵感。敬爱的团组织:我是
优秀的作文不仅仅是语言表达的准确与流畅,还要有独特的思想和触动人心的内容。在这里,我们为大家整理了一些优秀作文范文,希望对大家有所启发。学海采珠。即在古今外的文
演讲稿范文是对一次演讲活动或演讲者的演讲内容和表现进行总结和概括的一种文体。想要写一篇出色的演讲稿,不妨先参考一下以下的范文,或许能给你一些启示。同学们:你们好
建设工程项目的实施需要充分考虑技术、经济、安全、环境等多方面的因素。以下是一些建设工程环境治理和生态保护方面的实践经验和成果,供大家参考和学习。(乙方):地址:
在竞选中,候选人需要展示自己的能力、经验和观点,以获得选民的支持。范文六:在这次竞选中,我将以增进民众福祉、改善社会治理为主要目标,通过加强社会服务、推动法治建
心得体会可以帮助我们更好地发现和解决问题,提高自身的能力和素质。下面是小编为大家准备的心得体会范文,供大家参考学习。当第一次听张老师讲《课程纲要》时,我都没有搞
通过总结,我们可以更好地了解自己在学习、工作、生活等方面的表现和成果。小编整理了一些个人总结的模板和范文,希望能够对大家写作有所帮助。随着新课程改革对教师业务
教案模板是老师为了备课方便和教学规范而制定的一种格式化文档。接下来,我们将介绍一些教案模板的编写要点,希望对大家的教学设计有所启发。《这儿真好》是国标本苏教版语
活动方案的制定需要充分考虑活动的目标、参与人群、资源等因素,在此基础上合理安排活动流程和内容。掌握了正确的活动方案,我们就可以更好地组织和实施活动了。
在撰写更多申请书时,需要注意语言表达的准确性和逻辑性。下面是一些出色的申请书实例,通过阅读它们,你可以对写作有更全面的了解。尊敬的学院领导:您好!首先,感谢您在
优秀作文通常具有逻辑清晰、观点鲜明、情感真挚等特点,给人以强烈的思想冲击力。这些优秀作文范文的作者通过独特的视角和深邃的思考,为我们展示了一个更加广阔的世界。
教案模板可以通过评估和反馈来不断完善,帮助教师改进自己的教学方式和教学效果。下面是一些遵循教学规范和教学要求的教案模板,希望能够为大家的教学工作提供一些参考和借
范文范本是一种指导文体,能够为我们提供写作的思路和方法。10.范文范本的使用不仅要遵循版权和法律的规定,更要注重知识产权和学术道德的维护。本人确认:本人在与重庆
范文范本是对某一类作品中的优秀特点进行总结和归纳的一种文本,它可以为我们写作提供参考和启示。2为了帮助大家更好地理解范文范本的写作特点,小编特地为大家整理了一些
范文范本是我们写作之前的必备材料,通过参考范文范本可以帮助我们更好地展开思路和完成作品。接下来是一些精心挑选的范文范本,希望能够激发大家的写作灵感。
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在写作中要注重语法和标点符号的正确使用,避免出现低级错误,影响整体的印象。在这里,你将看到一些流传已久的优秀作文,这些经典之作一直以来都是学习写作的楷模和指南。
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思想汇报是一个自我反省的过程,它不仅可以帮助我们发现自己的不足,更能够探索内心深处的想法。通过学习他人的思想汇报,我们可以更好地借鉴和吸收经验,提升自己的写作水
在竞选中,候选人需要展示自己的能力和观点,以吸引选民的注意。在选择竞选范文时,我们可以从中发现一些共同的特点和成功的套路。一天下午,学校放学了,但是柳禅这个班级
读后感是对作者的思想、情感和艺术表达进行评述和思考的过程。现在,就让我们一起来阅读一些精彩的读后感范文,共同聆听不同人的观点和思考。今天,我们在学校学了《走月亮
读完一本书,通过写读后感可以帮助我们更深入地理解书中的真谛和内涵。10.以下是一些读后感范文,希望可以给大家的写作提供一些参考和思路。我时常会在深夜独自守着一盏
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发言稿是在特定场合进行口头表达时用于陈述自己观点的一种书面材料,它可以帮助我们更好地表达自己的想法和观点,使听众对我们所说的内容有更清晰的理解。或许我们需要准备
小班教案的编写需要考虑到学生的年龄特点与学习需求,设计适合他们的教学内容和教学方法。以下是小编为大家搜集整理的小班教案,希望可以给您提供一些有用的信息和灵感。
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通过工作汇报,我们可以及时了解项目进展,掌握工作动态,做好工作规划和安排。在下面的工作汇报范文中,你可以看到一些常见的写作技巧和表达方式,希望能够对你的写作有所
在发言稿中,语言要简洁、明确,避免使用复杂的词汇和长句。以下是小编为大家整理的一些优秀发言稿范文,供大家参考借鉴,一起来探讨吧。各位老师,同志们:今天,我们在这
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大班教案的编写需要全面考虑教师的教学经验和专业素养,以实现教学质量的提升和学生学习品质的改善。以下是一些大班教案编写的注意事项和技巧,希望能够帮助教师更好地组织
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一是要抓好组织收入工作,按照财政总收入增长10%,一般公共预算收入增长9%的目标,分解落实责任,确保完成全年收入任务。二是坚持抓龙头、铸链条、建集群,在促进工业
读后感是一种对于文学作品的审美体验,通过对情节、人物、语言等方面的理解和分析,来感悟和体味作品中的美。以下是一些经典著作的读后感,希望能够为大家打开新的思维路径
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服务月的目的是培养社会责任感和团队合作精神,同时加强社区的凝聚力和互助精神。以下是小编为大家收集的服务月活动范文,供大家参考和借鉴。仓管人(乙方):______
幼儿园小班是幼儿教育中的一个重要阶段,对宝宝的成长发展起着关键性的作用。想了解幼儿园小班语文总结的写作技巧和范文?请看以下内容。用图片向幼儿介绍小鸡孵化过程,讲
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劳动合同的有效签订和履行,对于推动经济社会发展具有重要作用。在劳动合同起草的过程中,以下范文为你提供了一些建议和指导,希望对你有所帮助。甲方根据学校教学工作的需
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尊敬的各位嘉宾,大家下午好!在这美好的时光里,我将为大家带来一场丰富多彩的活动。接下来,我们将有幸邀请到一位风趣幽默的演讲嘉宾,给大家带来欢声笑语。
制定活动方案是为了保证活动过程中各项工作的流程合理和有序。感兴趣的朋友可以看看下面为大家准备的一些活动方案案例。全校各班级:为庆祝国庆六十周年,丰富学生课余文化
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学期计划是制定在每个学期开始前,对学习目标和计划进行规划和概括的一种重要工作。以下是一些值得注意的学期计划事项,希望对大家有所帮助。本学期是整个九年制义务教育的
诚信是一种道德上的准则,代表一个人对他人和社会的责任和承诺。根据上述要求,在第一部分中随机选择一句:诚信是商业交流中最重要的原则之一,它能够建立长久的合作关系。
学期工作计划的编写需要明确目标、合理分配任务和制定可行的计划,以保证学期工作的顺利实施。如果你还不知道如何制定学期工作计划,别担心,下面是一些范文,供你参考和学
读后感是读书的一个重要环节,通过写读后感可以增强对书中内容的记忆和理解。接下来,我将分享一些深入思考的读后感范文,与大家共同探讨读书的乐趣。“关键在于落实”无论
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优秀作文的特点包括主题鲜明、结构严谨、观点明确、语言流畅,能够引起读者的共鸣和思考。欢迎大家一起来阅读这些优秀作文范文,一起感受文字的美妙和力量。尊敬的各位领导
读后感是一种对阅读过程的回顾和总结,它可以帮助我们巩固所学知识,同时也可以激发我们对新知识的探索和思考。小编为大家搜集了一些优秀的读后感范文,供大家参考和学习。
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中班教案是教师用来组织教学活动和引导幼儿学习的有价值的工具,对于有效实施教学任务具有重要作用。接下来,我们将展示一些中班教案范文,希望能够激发大家对于教学设计的
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小班教案包括了教学目标、教学内容、教学方法和评估方式等要素。小班教案范文的参考可以帮助教师更好地把握教学的重点和难点。1、通过寻找各种圆形和方形的物体,了解其主
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在每个月结束之际,写一份工作总结可以帮助我们回顾自己的工作表现并制定下个月的工作计划。这些月工作总结范文涉及了各行各业的不同情况,适合不同群体的参考和借鉴。
小学教案是指教师根据教学大纲,对教学内容和教学过程进行详细规划和设计的一种教学材料,它对于教师的教学效果起到了至关重要的作用,让我们一起来了解一下吧。以下是小编
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在工作中,总结是重要的环节之一,通过总结我们可以发现问题、整理经验,并在后续工作中加以运用。接下来,让我们一起来看看一些写得较好的月工作总结范文,相信能给大家提
在人生的道路上,我们会遇到许多困难和挫折,但只要坚持不懈,我们一定能够战胜困难,取得成功。以下是小编为大家收集的人生经验分享,希望能给大家一些指引。
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