有惊无险五年级（汇总22篇）

作文是语文学习的重要环节，通过写作可以提升自己的语言表达和思维能力。小编为大家整理了一些脍炙人口的优秀作文，让我们一起来欣赏和学习。

有惊无险五年级（汇总22篇）篇一

上周末，我家发生了一件大事，原来，放在桌子上准备给弟弟交餐费的五百大钞竟不翼而飞了，这可急坏了妈妈，平常都是她管钱，这次竟然有了失误，妈妈说她清楚地记得那钱就放在桌子上，可突然没了，让我们家又着急又害怕，怕来了小偷，偷走了钱，但我们小区的治安又没问题，邻里之间也和和睦睦，怎么会出现小偷呢？接着妈妈把矛头对准了我。天天逼问我,什么打电话给老师了，施家法了，我就是不承认。

委屈的我心中涌起了一股冲动，不行，我得找到拿钱的人狠狠的教训他一顿，我才不想背黑锅呢，于是我化身成了侦探，还拿这小工具放大镜一点一点找起线索来，先是发现了一根头发丝，很长，激动的我像发现了什么大线索，可结果往往都是悲剧的，那只是妈妈梳头时掉的，失望的我气急了，觉得根本就不可能完成。

可幸运天使总会在最后一刻降临，我失望的想：就找最后一次，所以我又开始翻箱倒柜，这是我来到门口挂衣钩前，那是妈妈不久前穿的一件外套，灰色的，一点都不起眼，我把手伸进口袋，摸到了五张质感超好，大大的纸――五百元大钞！激动得我一蹦三尺高，既埋怨妈妈的马马虎虎，也高兴自己成为了“小侦探”。

好在有惊无险，钱找回来了，这场盗窃案也真相大白了。

有惊无险五年级（汇总22篇）篇二

“咚咚咚……”门外响起了急促的敲门声，传进我的耳朵，此时我手中正在“激战”的玩具停了下来，当我仔细的听时，那敲门声又消失了，四周安静的出奇，半响，还是没有动静，于是我继续玩玩具，“看剑！”蓝方武士拿着宝剑刺向了红方武士，刺中了！蓝方武士永远闭上了眼睛，停止了呼吸。“哐哐哐……”那敲门声更像踢门声了。

我打开电视想要打破寂静，电视里放着我最喜欢看的动画片，可我却心不在焉，内心莫名地害怕起来，心里嘀咕着：“爸爸妈妈快点回来，快点回来……”

原来他就是我昨天一直以为的坏人，我不惊捧腹大笑，“哈哈哈……”这个坏人的事，终于真相大白了。

有惊无险五年级（汇总22篇）篇三

上周末，我有了一次有惊无险的被关遭遇。

中午，我到了英语培训机构，觉得外面太吵了，于是便进入一间空着的教室，把门关上，做了点儿作业后，我想出去休息一会儿，便去打开门，没想到门把手却在我拉门的时候不听使唤地做了一个180°大旋转，把我彻底关在了教室里。

虽然被关不能出去，我却异常冷静地敲打门，并透过封闭的玻璃窗告诉门外的妈妈我被关了。我心里想：门锁是人创造的，如果门锁坏了却修不好，那真是奇耻大辱啊！不过，我确信是没有这种事的，我一定能出去！这时，透过封闭的玻璃窗，我看到一个老师走了过来，手里拿着一把钥匙插入锁孔扭了扭，然后耸耸肩，说：上午杨老师都打开了，现在怎么打不开呢？说话间，jenny老师走到窗户边，温柔地对我说：polly，我们要试试能不能把门踢开，请你让开一下，我怕伤到你。我点点头，带着微笑让到了一边。

砰砰砰砰我听到了阵阵响声，却没看到门有丝毫打开的迹象。后来，副校长来了，给了一位家长一个小锤子，他就咚咚咚地敲着门把手，门把手一直猛烈地震动却始终没有掉下来，那位家长也一直不厌其烦地与门把手搏斗着，门把手和他保持着势均力敌的局面。突然他使出吃奶的力气使劲猛击，随着嘭的一声巨响，门把手败下阵来，连滚带爬地逃进了教室，停在了教室中央。那位家长使劲一推，门终于打开了。

我松了一口气，终于重获自由了！心想：冷静是一种神奇的力量，它能带领人走出困境。

有惊无险五年级（汇总22篇）篇四

“啊，只剩十分钟了！”看着手表上的时间一秒一秒地流逝，我都快忍不住要放声大笑了。因为这是周五下午的最后一节课了，一想到明天就是周末，我的眼前仿佛出现了这样一幅画面：我舒适地躺在床上，一边抱着可口的零食往嘴里塞，一边惬意地欣赏着我最喜欢的节目。哈哈，用一个字形容，那就是“爽”！“现在布置周末作业。”林老师的话又把我拉回了现实！“第一项作业17课背诵加默写，第二项19课背诵加默写……第五项第17课……”看着林老师丝毫不想停歇的嘴，我的心顿时凉了半截!

“一共七项作业。”林老师的话犹如五雷轰顶。“啊？”同学们都不约而同地惊叫起来。“什么？七项！”“这是有史以来最多的一次作业啊！”“七项怎么可能做得完？”“死定了，死定了，我的周末又泡汤了！”……“完了，完了，这不是要我的命吗？”瞬间，我仿佛看到了我的电视、我的美食都被隔离了！

“但是……”正当我为自己的周末哀悼时，林老师又发话了！“但是什么？”我的心又揪了起来！急忙竖起耳朵听着！“但是只做一、六这三项！”林老师不紧不慢地说道。“耶！”全班都欢呼起来！还好，有惊无险！我长叹了一口气！

有惊无险五年级（汇总22篇）篇五

人们都说有惊无险应该感到庆幸，而我因那次有惊无险闹了个大笑话。

在我学习自行车前，我听爸爸说：“会骑自行车就不会骑三轮车，会骑三轮车就不会自行车。”我不相信，就想有一天破了这个邪。

正好，第二天我要上外婆家，心想正好可以圆了这个梦。我高兴极了，站在那里傻笑，还好妈妈提醒我，不然只顾傻乐的我就错失良机了。

当时正好是秋天，家家都在晒玉米，我偷偷推了一辆外婆家的脚踏三轮车。

我把车推到我家后面的人家去，叫了一个小伙伴作证人。

随着小伙伴的一声令下，我信心百倍地上了车。骑着三轮车的我开始耀武扬威。不知不觉到了别人家晒玉米的地儿，我把玉米压得吱吱地响。事故出现了，玉米粒很滑，车子不受控制了，直奔旁边的一条沟渠，结果“人仰车翻”。我滚入沟底，还好水渠是个“v”型，底下太窄，车框盖住我。还好下面有青苔，不然我身上肯定挂彩，真是有惊无险。最后，那户人家还谢谢我，弄得我一头雾水。后来我才知道，他们家要用玉米压成粉末煮粥，我帮了他们大忙。

这次事件，真是有惊无险。我一定铭记这件事，同样让我铭记的还有――不要再骑三轮车！

有惊无险五年级（汇总22篇）篇六

公益之火永存——记20xx年益家湖南营!

湘西，一片热情神圣的土地，多个民族，多种文化所结合出了这里特有的风土人情。今年夏天，我们益家公益发展中心，组织了五十名全国各地在校学生前往湘西，进行了一场红色公益之旅。

在经历了张家界博物馆中的文化洗礼，烈日暴晒下的重走长征路，瞻仰了贺龙及红二方面军为新中国成立做出的贡献之后，我们开始了这次旅行的主课题——微公益。

在到达东旺坪小学之后，我们首先进行了贫困生走访。我们去的是一个叫陈长青小男孩的家，他家虽然远看是一座三层小洋楼，但内部没装修过，还渗水，有蜘蛛网。看到我们提着大包小包的慰问品过来，他的奶奶忙迎了出来，接过慰问品，一个劲地说谢谢，并招呼着我们坐下，还为我们送来了茶水。

这时，门背后才探出一个小脑袋，羞涩地看着我们。同行的一个小姑娘主动把他拉到身边，与我们坐在一起。紧接着，我们又问了他一些生活及学习上的问题，在一声声的问答中，我们之间的距离也拉近了。他开始与我们熟络了起来，也主动地问我们问题了。当我们把我们自己筹款买的小台灯送给他时，他竟不知道这是什么？好奇地左右摆弄着，控制着灯光的明暗，我不由得有些酸楚，在大城市中随处可见的小台灯在这个孩子眼中竟是如此新奇和陌生！

后来我们还越玩越起劲，他索性就带着我们去了村口的小河边嬉水，一个美好的上午就在我们和孩子们的嬉笑声与水花拍打的声音中过去了。

下午是我们的公益支教，因为操场的维修，所以原定的篮球课改为了群歌课，作为队中唱歌唯一还过的去的我毅然接受了这个音乐老师的职务。面对这群一二年级，字还未认几个的孩子们。我首先一个字一个字教他们念，确保他们每个人会认这些字后，再一句一句地唱，让他们跟着我的节奏跟唱。教完一二年级再教幼儿园的孩子。一下午下来，喉咙唱得都已经哑掉了，但一看到孩子们纯朴的笑容，与那澄澈的眼睛，我疲惫消沉的斗志瞬间被鼓舞了！

时间飞快，在结束了晚上学校宿营及第二天的微公益后，东旺坪小学公益之旅正式结束。临走时，陈长青问我：“哥哥，你明年还来不来啊？”我默然了，许久，我给他一个微笑说：“来啊！”虽然这有可能是一个善意的谎言，但在我的心中已经有了一个想法，以后多关爱关注这些贫困但却纯朴真挚的孩子们！

坐在大巴上，学校里的孩子们都齐齐地排在门口，向我们挥手告别，我忍住眼泪，努力不去看他们，但那不争气的泪水还是流了下来。

最后是篝火联欢，圆满告别湘西。虽然这段公益之旅结束了，但那公益之火永不会熄灭，愿我们来年继续！

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有惊无险五年级（汇总22篇）篇七

除夕夜晚，家家户户齐聚一堂。大家坐在饭桌前，看着热闹的春晚，说说笑笑，脸上洋溢着甜美的笑容。“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”就在这梦寐以求的春节快到来之时，“爆竹”却让我经历了一个有惊无险的除夕。

吃过团圆饭后，约上几个好朋友，去物色我们最不可缺的爆竹。“买这个!”“不!这个好点!”我们几个在店铺里争论不休。走箭、小火箭、飞天鼠、烟花、二踢脚、擦炮……这么多亮眼的爆竹让我们大饱眼福。购买完爆竹后，我一边走向奶奶家，一边用打火机点燃一根根擦炮，开心极了。心想：鞭炮可真是种完美的玩具。

晚上，伴随着浓浓的年味，哔哔啪啪……啾……嘭……炮声络绎不绝。望着满天飞舞的烟花，大家也开始手痒了，拿上三合火药味浓浓的擦炮开始“疯狂”起来。大家心情无比喜悦，每一根爆竹都是在绽放着快乐的心情。

无意间，刘洋的一根爆竹差点引来“杀身之祸”――由于奶奶家的墙比较高，大家都没有发觉到，便去屋里津津乐道地看起了春晚，却不知道我们面临的是一场“浩劫”。

“快点来!着火了，快――”孙皓大喊，着急得很。幸亏是白豪和孙皓在院子里看烟花，不然可就麻烦了。我们以迅雷不及掩耳的速度跑了出来，看到外面“欲与天公试比高”的火，我和孙磊两人急忙进行急救――孙磊从窗台顺势上了墙边，白豪和孙皓急忙去打水，而刘洋提着一桶水直奔火场，结果一着急还迷了路。多亏今天没刮风，不然电线被烧着了，就只能等消防队来了。

我们的行为让回来的爷爷看到了，爷爷立马提了两大桶水，一泼就将大部分的火焰扑灭了。再加上我和孙磊两人你一盆我一桶的持续泼水，火苗已经没有了再次蔓延的余力。我们拿着铁锹和水桶来到了火场，看到火苗已力不从心，大家的心总算是放了下来。看着大家满身的水和杂草，我认识到了爆竹的危险。

有惊无险五年级（汇总22篇）篇八

我们的童年应该发生过许多事情，有开心的事，伤痛的事。比如在与同学追逐打闹的时候，我也有伤痛的事，它是发什在四年级下学期的一天。因为它是发生在不久前，所以我记得很清楚。

那天下午了太阳很大，我正在扫地，突然小培来了，这个人很爱打架，他来后我还没看见他，他叫我给他拿扫把，我有点怕他，但我不会给他做事，我说：“不要，我干吗要给你拿呀！他听了就来追我，我第一反应当然是跑，可我跑不过他，他马上就抓到我了，突然他推我一下，我就摔跤了。手受伤了，刹那间，我有点晕乎乎的，是小瑞同学把我扶到教室的。坐在教室我都痛的睡着了，因为我没有及时告诉爸妈，所以在学校忍疼了一个下午。

回到家里，爸爸看了我的手，发现肿的很大，急促的说：“这样要去看医生才行。”爸爸拉着我就走。我们来到骨科，因为医生下班了，找护士看了看，说可能要动手术。我当场就哭了。

第二天，我们来到医院找医生确诊，后来医生才诊断只是软组织受伤了，原来是虚惊一场。

这是我那有惊无险的事情。我忘不了它。以后玩的时候要小心。要不然下一次就不是有惊无险了，而是有惊有险。

有惊无险五年级（汇总22篇）篇九

夏天的天气非常热，我朋友的爸爸就带我们去游泳，我别提多高兴了！

到了游泳馆，我迫不及待的换上泳衣，跳入水池，我的朋友就说要不要去深水区，我答应了，但是我到了深水区又害怕了，就准备到浅水区，我的朋友就不让，一直把我推向万丈深渊（深水区），我一直喊救命啊！救命啊！但是救生员以为我们在玩，没有理睬我，我一直在那尖叫，她的爸爸看过来，好像我们不是在玩，就叫她住手！

真的是吓我了！还好有惊无险！

有惊无险五年级（汇总22篇）篇十

放学了，我和妈妈回到家，妈妈开始准备晚饭，妈妈看见桌子上有一碗冷冷的酒酿蛋，于是，就端着它去微波炉里热一热。

妈妈插上电源，调好一定的。

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有惊无险五年级（汇总22篇）篇十一

在我的记忆里，有着许许多多的险事儿。但最让我印象深刻的是那一次有惊无险的蹦极。

十一长假期间，我们一家来到了千岛湖。

我们来到“金龙岛”脚下。顺路向山顶爬去，爬了一半时，我发现山顶有一玩蹦极的地方，我们一高兴浑身上下来了力气，一下子冲上了山顶。

我和弟弟买了票，都摩拳擦掌，跃跃欲试。

我来到一个跳床上，一位安全人员给我上了三根橡皮绳。先是和我一起跳了一次，然后突然放开橡皮绳。只听“嗖”的一声，我飞上了天。

石塔一层一层向上升，走路时看到的高大的松树全在我脚下，让我神清气爽。

回到蹦床上，我又让他加了两根橡皮绳，我又一次“飞”上了天空。

但是，这次的速度太快了，我的血液马上倒流了，脑子里一片空白。可偏偏在这时，绳子因受到了拉力而在空中翻了一个面，这让我在十多米高空打了一个“滚”，白云眨眼间翻转，我顿时吓破了胆。

虽然吓破了胆，但我不甘心输给弟弟，我咬咬牙，让叔叔给我加上了最后一根橡皮绳。

“哇！”一声，我飞得无影无踪，我脸色发白，一连翻了七个跟头。

我下来时，脚还在到，脸上却带着胜利的微笑。

有惊无险五年级（汇总22篇）篇十二

这个世界上有很多很多好人,当然了,也是有一些坏人的。这些坏人整天不务正业，专门想方设法挖空心思的干坏事。他们有的喜欢在热闹的公共场所伺机拐骗儿童，有的会扮成各种身份到人家家里去欺骗……真是花样百出，让你防不胜防。我就亲身经历过其中的一种，现在想起来还心有余悸的。

那是一个星期六的早晨，爸妈有事都出去了，留我一人在家。我正专心致志的写着作业呢，忽然传来了一阵门铃声，我有点疑惑，这会是谁呢？于是就在屋里大声问道：“谁呀？”门口传来一个陌生男子的声音：“你好，我是修水管的。”奇怪，爸妈没交代会有水管工人过来修水管啊。我半信半疑地走到门边，想想还是很奇怪，就踮起脚尖往“猫眼”看出去。“猫眼”外是个穿蓝裤红衣黄头发的男青年，那头发不但黄还奇形怪状，让人一看就不舒服。总之，外面这个五颜六色的人看着可真不像规规矩矩的人啊！我再仔细一看，这人手里也没拿什么工具呀。

这时，门铃又不要命的响起来，吓了我老大一跳。我硬着头皮说道：“我爸爸不在家，你下次再来吧。”可是这人不依不饶地说道：“没事，我再来一趟麻烦，你爸叫我过来的。你开门让我进去。”我的心怦怦跳着。这可怎办？这样耗着也不是办法。突然我灵机一动，大声喊道：“妈妈，我们家水管坏了吗？有水管工过来修水管了。”然后我马上捏住鼻子假装成女声喊道：“水管又没坏，你爸爸打电话过来说他回来了。”说完，我再次踮起脚尖看“猫眼”，呀！五颜六色竟然消失不见了。我整个人都软下来，手心都是汗。

爸妈回来后，我跟他们说了事情的经过，他们吓呆了，一直感叹骗子的无孔不入。同时，他们也很欣慰，夸我懂得保护自己懂得应变，是个临危不乱有勇有谋的人。我不好意思地笑了。

有惊无险五年级（汇总22篇）篇十三

大家一定都会做，也很容易，但是，你能把看到的东西都做出来吗？怎么样，没有把握了吧！而我们班的制作小能手――郝一帆就可以。

虽然她的学习成绩最好，而且也貌不惊人，看起来普普通通，可她身上却有另一个闪光点，那就是她拥有一双“巧手”

一次，学校组织“综合素质展示”班里需要道具――荷花，班上谁也做不出来，也没有想起来要做。而郝一帆却一听到老师说需要道具后，主动找我说：“让我试试吧！”我当时很惊讶，但是看到她那坚定、充满信心的目光。我就答应了，于是她随便拿了一张作业本纸，做出了一朵黄荷花，那荷花做地可像了，尤其是花心，做得很巧妙。刚开始，我都没有看出来她是怎么做的。那几天，我也试着做了一朵荷花，哎呀！那个叫“好看”呀，花不像花，草不像草的`。太失败了。因为郝一帆的荷花试做成功，所以，她就又做了许多粉色的荷花，可漂亮了。再拿我做的花一对比，呵呵，太不象样了，我甘拜下风。

还有一次，我见他摆弄着一条小纸蛇，做的也很像真的，那么小的蛇，她居然把头和蛇信子都做了出来。太仔细了。于是，我充满赞佩地问它：“你是怎么做的啊，怎么这么精致？”她只是淡淡地一笑，就给我讲了起来，而且，满脸的轻松，仿佛做只蛇轻而易举似的，而在我看来那可是高难度呢！

啊！制作小能手，我真的佩服你那一双巧手啊！

有惊无险五年级（汇总22篇）篇十四

你是一个聪明、文静的女孩，但你的兴趣爱好又很广泛，弹琴、画画、电脑、朗诵、写作都喜欢。同学们可羡慕你啦，能做到学习与特长发展两不误。瞧，每天每科的作业都认真完成，每次作文都写得生动优美，每次测试成绩都是a,还乐于为班集体服务。但作为班长，你处事还是不够大胆、主动和果断，要知道：稳重中带点泼辣的你，我更喜欢!

你是一个认定了目标就会勇往直前的男孩，你又是一个有强烈集体荣誉感的学生，看到你在校运会上和艺术节上努力拼搏为班争光的那份热情，我被深深地感动了，也更喜欢你了。最让老师放心的还是你学习自觉主动，热爱劳动。知道你上课能坐端正了，积极举手发言，我很开心。如果你能严格要求自己，在完成老师布置的`作业外，还坚持看课外书、报刊，增长见识，那你成绩会更好;如果你能多看到别人的长处，与同学真诚交往，那你这个体育委员会有更多人喜欢。

一直以来，你都尊敬师长，热爱劳动。在上进心的驱使下，你终于能“悬崖勒马”，认真学习，成绩有了进步。如果你能认真书写，改正上课注意力不集中的坏习惯，做个诚实的孩子，那么老师和同学们会更加喜欢你的。老师期望你的更好的表现，努力吧!轩你是一个天真活泼、性格开朗的好孩子，令人难忘的是你在“六一”节中的精彩表演。热爱学习、成绩优良，看到你这学期做事的速度加快了，老师也为此感到高兴。如果你能改正贪玩的坏习惯，多帮姑姑做家务劳动锻炼自己，那么你一定能当“三好”学生。

最难忘的是你在田径场上的英姿和工整的作业书写。这一年来，你尊师守纪，热爱劳动，上课专心听讲，成绩良好。还热心地为班集体和老师做事，可惜的是你还是那么羞羞答答的，不敢大胆举手回答问题，希望升上二年级后，你能为一个“智勇双全”的女孩子。坤活泼好动，思维活跃的你，经过努力，在校运会上获得乒乓球颠球的第一名，老师为你感到高兴。如果能以打乒乓球的精神和态度来学习，你的成绩一定更好。希望以后做事认真点，不要拖三拉四通，严格要求自己，做一个名符其实的“叻仔”。

一个人，无论他的多思维活跃，如果不是用在正确的学习上，那么他也只能是一事无成。就如你，要是你一如既往地主动学习，不偷懒，虚心一点，那么你成绩会更好。希望今后你能正视自己缺点，不再骄傲，严格要求自己，做一个名符其实的“三好学生”。旭羞羞答答的你是一个尊师守纪，团结同学的好孩子。感谢你这学期辛勤地为同学服务，以及在校运会上努力拼搏为班争光。你学习自觉主动，成绩优良。如果你在书写方面再下苦功，向爸爸学习，你将更上一层楼。

这一年来，忘不了的是你那整齐的作业书写和认真的学习态度。你为人文静稳重，尊师守纪，彬彬有礼，做事认真，成绩优秀。今后你更要大胆主动开展工作，改正粗心的毛病，做老师的得力助手。萍一年来，你总是文文静静、羞羞答答的。你那绢秀、工整的字迹使人过目难忘，在艺术节中还获得了书法二等奖。你尊师守纪，热心助人，小组长工作负责，学习上自觉主动，成绩优良。如果你上课开动脑筋，大胆举手发言，你将是一个出色的小干部。

你知错能改，上进心强是老师最为欣赏的地方。你活泼可爱、尊师守纪，学习上自觉刻苦，成绩优良。作业书写经过你的努力有了很大的进步，还在艺术节上获奖。但有时你不能严格要求自己，对同学不够和善，希望以后你能严以律己，做一个人人尊重的班长。

活泼好动的你有一颗上进的心，你爱劳动爱学习，为加入少先队而努力过。可是不够自觉，贪玩，不爱动脑筋，所以成绩进步不大。如果你上课专心听讲，认真写作业，你一定能取得很好的成绩。

这一学期，老师一直为你在作业书写上的进步感到骄傲。你尊师爱校，文明有礼，强烈的上进心使你自觉学习，成绩进步大。如果你能积极开动脑筋，大胆回答问题，锻炼自己的口头表达能力，那么你的成绩将更上一层楼。聪明好动的你在校运会上的出色表现令人刮目相看。小男孩，如果你能上课专心听讲，按时完成作业，学习成绩就不会一般般。希望你今后，听从教导遵守纪律，改正好打架的坏习惯。做一名优秀的少先队员。

你就如你的名字，有聪明才智，勇攀学习上的高峰，强烈的上进心是你的动力，你爱动脑筋，对问题有自己独特的见解。如果你上课能集中精神，你的成绩会有更大的进步。希望你发扬优点，改正缺点，多参加体育、劳动锻炼自己的能力，使自己成为真正的男子汉。志你是一个羞羞答答的小男孩，你尊师守纪，团结同学，爱劳动。学习上由于欠自觉，上课不够专心，成绩一般，如果你专心听课，继续发扬字体端正的优点，改正懒惰的毛病，你的成绩会更好。

有惊无险五年级（汇总22篇）篇十五

说起小能手，那要数我们全班公认的付博雅和黄子涵了。一个学习好，一个画画棒。下面让我细细的说说他们吧！

先说傅博雅，那学习成绩真是好啊！每次期中和期末考试，她的成绩都在年级前十名，均分从不低于95分。由于付博雅的英语成绩更好，所以被选为英语课代表。下课了，她会主动找我玩，帮我解决学习上的困难。从来不会像别人那样摆出骄傲自大的样子，因此我非常愿意和她交往。

说完了傅博雅，再说说黄子涵吧，虽然他的成绩一般般。

黄子涵画画好，似乎是老天注定的。想到哪，画到哪，而且画的画还真不一般。一次，我冲他做了个鬼脸，没想到，他竟然喊了一声：“对，就画这个！”他喊没关系，关键是把我吓了一跳。我去看他的画，除了恐怖还是恐怖，竟是几个人去冒险，而画中人不知道，一个幽灵正盯着他们，而那个幽灵竟是我做鬼脸的样子！虽然这幅画很恐怖，但我佩服他能画出这么栩栩如生的画。我说：“你画的真好！我应该拜你为师了吧！”他有好的冲我一笑，摇头晃脑地说：“不敢当，不敢当！”

瞧见了吧，这就是咱班的小能手！

有惊无险五年级（汇总22篇）篇十六

教学目标：

知识与技能：使学生理解并掌握小数乘以整数的计算方法及算理。

过程与方法：经历将小数乘整数转化为整数乘整数的过程，使学生认识到转化的方法是学习新知识的工具。

情感、态度与价值观：感受小数乘法在生活中的广泛应用。

教学重点：理解并掌握小数乘整数的算理，学会转化。

教学难点：能够运用算理进行小数乘整数的计算。

教学方法：迁移类推，引导发现，自主探索，合作交流。

教学准备：多媒体。

教学过程。

一、情境导入。

1.谈话：同学们都喜欢哪些运动呢?

(生回答自己喜欢的运动……)。

引导学生观察并思考：图中小明他们想买3个3.5元的风筝需要多少钱?你会列式吗?

指学生回答：3.5×3，教师板书：3.5×3。

4.探索：观察这一道算式，它与我们以前学过的乘法算式有什么不同?

生观察后回答：这道算式的因数有小数。

5.揭题：以前我们学习的乘法都是整数乘整数，今天的算式中却出现了小数，这就是今天我们要研究的小数乘整数。(板书课题：小数乘整数)。

二、互动新授。

1.初步探究竖式计算的方法。

(1)引导学生准确算出一共需要多少钱?学生独立计算，并在小组内交流自己的想法。(师走到学生中，了解学生参与讨论的情况。)。

(2)让学生说说自己的想法。

指名汇报，教师根据学生叙述板书，学生可能想出下面几种不同的方法：

方法1：

连加。展示：3.5+3.5+3.5=10.5(元)。

师：你是怎么想的?

生：3.5×3就表示3个3.5相加，所以可以用乘法计算。(师板书意义)。

方法2：化成元、角、分计算，先算整元，再算整角，最后相加。3元×3=9元，5角×3=1元5角，9元+1元5角=10元5角，即3.5×3=10.5(元)。

方法3：把3.5元看作35角，则35角×3=105角=10.5元。

引导：出示(边说边演示)：

强调：我们可以把3.5元转化成35角，用35角乘3得105角，再把105角转化成10.5元。注意在列竖式时因数的末尾要对齐。

2.自主探究，进一步理解算理，掌握计算方法。

(1)教师出示算式：0.72×5。

师：同学们看0.72不是钱数了，没有元、角、分这样的单位了，还能不能计算出结果呢?请同学们独立思考，然后在小组内交流计算方法。

(2)学生汇报演示。

可能有两种方法：加法和乘法。根据学生的汇报，展示这两种方法。

(3)比较：(见板书设计)。

引导：请同学们比较一下这两种方法，你喜欢哪一种呢，为什么?

生：用乘法比较简便。

(4)追问：仔细观察乘法算式，谁给大家解释一下，你是怎样把乘数转化成整数的?

生：先把0.72小数点向右移动2位转化成72×5=360，得出结果后再把积的小数点向左移动两位就是3.6。

生：小数的末尾添上或去掉0，小数的大小不变，所以积末尾的0可以直接去掉。

指导学生归纳出：计算小数乘整数的乘法，要先把小数看作整数来乘，乘完以后，看因数扩大了多少倍，再把乘出的积缩小相同的倍数。当积的末尾有“o”时，应先点上小数点，再把“0”去掉。

学生独立计算，汇报交流。

师：同学们顺利地买完了风筝，那就让我们就一起把风筝放飞吧!

三、巩固拓展。

1.教材第3页做一做第1题。

想一想：小数乘整数与整数乘整数有什么不同?

2.教材第3页做一做第2题。

同桌之间相互谈谈是怎样点小数点的。

3.指名板演教材第3页做一做第3题。

4.不用计算，你能直接说出下面算式的结果吗?

148×23=3404。

四、课堂小结。同学们，这节课你们都学会了哪些知识?(学生自由发表想法)。

作业：教材第4页练习练习一第1、2、3题。

板书设计。

小数乘整数。

求几个相同加数的各的简便运算。

批注。

教学(后记)反思：

有惊无险五年级（汇总22篇）篇十七

这一周，刚过完假期，我们一家人和阿姨去了桃园。第二天，我们从桃园出发，前往被常德人誉为“小桂林”的宜王溪。叔叔包船后，我们终于上了船。因为前几天下大雨，一望西的水很泥泞。一望溪听起来像一条新闻，但实际上是一个非常大的湖。古人赞文曰：“石为水所围，山为山所围，周映带为之所迫，奇。青山凝成，竹林成片，古树丛生。不是漓江，但比漓江好。”坐在船头，欣赏着风景，风不停地吹着我的头发，你却不觉得无聊，反而觉得凉爽舒适。

经过短暂的旅行，船到达了水心岩，它大约有200米高，矗立在悬崖峭壁的水中。岩石上有石阶，看起来很陡，但是因为两边有铁链，很容易爬上去。一路上都是青山绿水，伴着小鸟，累了就坐在地上，也有一种味道。古寺在山顶上，屋檐不碍事。滴水就像朱利安，是一滴奇怪的水。

小船继续前行，涟漪很美。轮船发动机的声音，水面的涟漪，人们的笑声汇聚成一首美妙的歌。岸边有很多竹子，王一峡好像是那种向两边移动的门，好像一下子被劈成两半，可以完全重合。太神奇了。船航行了一个多小时，在一条通往农舍的路上停了下来。农舍前有一片竹林，刚好挡住阳光，很凉快。吃完农家饭，我们回来了。在路上，我们又看到了香山。远远看去，像是一头大象在低头喝水，很搞笑。

直到下了船才发现船夫是个残疾人。他用一只手把我们带到了如此美丽的风景。突然，心情沉重起来。我忘不了一望西的美景和一臂的船夫。

有惊无险五年级（汇总22篇）篇十八

去年暑假，爸爸妈妈带我去海边玩。

来到海边，刚巧开始退潮，海水哗啦啦的往下流。一些海里的东西都到岸上来了，我兴奋极了，飞跑着追敢远去的浪花。

这时，沙滩上已经人山人海了，他们有的捉螃蟹，有的捞海星，还有的捡贝壳，真是热闹极了，我在水里摸呀摸呀，嘿，一只小鱼被我抓住了，突然，不远处传来一声尖叫，我回头一看，哦，原来是一只大螃蟹夹住妈妈的手呀，咦，那边怎么那么多人呀，哦，原来是一个小伙伴抓住了一只小章鱼呀看着那只可爱的章鱼，我真很不得把它抢过来。

不远处传来爸爸的声音，快过来，快过来，你们看这边有这么多漂亮的贝壳，过来帮我拔一拔吧，听到声音后我们跑过去，果然有许多漂亮的贝壳，只不过长在石头上，我们三个拔呀拔，拔下了许多漂亮的贝壳，美好的时光总是过的这么快，这时太阳已经偏西了，赶海得人们三三两两的带着战立品回家去了。

这次旅行我觉得很开心也很快乐，也是最令我难忘的一次旅行。

有惊无险五年级（汇总22篇）篇十九

心中有一片蓝天，惬意舒畅，在蓝天的映照下，春天带来的绿色好似一个硕大的球场，铺满了青青草。随时采集，随时放飞。

喧闹的城市，俏丽甜美的姑娘，眼里闪着妩媚的眸，伴着和谐的舞步一起朝着春天走来，画框里的景色已融入大自然，显得格外含蓄。挤挤挨挨，空闲时，站在高处，悠悠思念已周游了四方。

春天真的来了，青春无华的痕迹已是笑容满面，在悠悠白云的蓝天下，飞舞的风筝点缀着春天。天地争奇的百花，五颜六色。守住春天，守住青春。春天灿放的花朵，迎面扑鼻的芳香，油然生机，令人神往，期待远方的姑娘。

寂静的屋里，时间滴答在旋转，阳光透过窗帘照进小屋，坐在书房里，渊默的笑了笑。简单的没有理由，但很有味道。在春天的季节里故事很多，凝集着流淌的春天，一段岁月载着我生命随风飘进你的心扉。

无限的向往，天空充满了渴望，一如既往的付出着我的爱，平静回忆春天里的每个细节，你的快乐幸福是我的心愿，你有我可以依靠，我有你可以依恋。就像春天年复一年地倾注对大地的爱，就这样平凡幸福生活在一起。

你来了，只有季节知道，萦绕的思绪无时无刻不在，心与心一次次的碰撞，继续着属于我的芳菲。独有真情一片，绝对是珍藏版，确定。

爱一个人，用一生去付出！

爱一个字，用一生去阅读！

有惊无险五年级（汇总22篇）篇二十

有惊无险五年级（汇总22篇）篇二十一

为推动学校体育工作，检阅一年来学校体育特长生训练情况，促进学校足球运动的开展，增进学生身心健康，决定举行20xx年鸡西市中小学生足球比赛。现将比赛的竞赛规程印发给你们，望认真组队参加比赛。

一、比赛时间。

20xx年10月13日-14日。

二、比赛地点。

鸡西市第二中学足球场。

三、参加单位及参加办法。

(一)以学校为单位。每学校可参加男、女各1队,设领队1人，男、女队教练员各1人、运动员18人。

(二)运动员必须是本学校在籍学生，不准冒名顶替，弄虚作假，如发现违纪，取消比赛资格。

(三)严禁打假球、延误比赛，一经发现严肃处理该学校教练员及运动员。

(四)运动员必须准备深浅两套比赛服，如与主队比赛服颜色相同由客队更换比赛服，比赛服号码清楚，队长左臂标志明显。

(五)运动员必须穿软底胶鞋进行比赛。

(六)报名时必须携带学生学籍和二寸近期照片1张(上场队员号码以报名单为准)。

(七)运动员必须持有《人身意外伤害保险》，否则不允许参赛。

四、组别。

设小学、初中、高中男子组;小学、初中、高中女子组。

五、竞赛办法。

(一)执行国家体育总局审定的最新《足球竞赛规则》。

(二)参赛队不超过5个队时，进行单循环。超过5个队时，比赛分两个阶段进行。第一阶段分组循环，第二个阶段交叉淘汰赛。

(三)名次计算。以积分多的队名次列前，如遇两个队或两个队以上积分相等，依下列顺序排名：

1.两个队以胜负关系决定名次。

2.两个队以上按之间相互比赛净胜球多者名次列前;仍相等，按相互比赛进球总和多者名次列前;再相等，按同一循环的进球总和多者名次列前;再相等，以红、黄牌少者名次列前;再相等，抽签决定名次。

3.淘汰赛比赛成平局，以点球决胜负。

(四)每个参赛队要向赛会交500元保证金，赛后无违纪全部退还。

(五)比赛中运动员有侮辱、漫骂或在死球时用手或以身体任何部位触及对方运动员或场下官员、工作人员，裁判员必须出示红牌，判罚该队员停赛两场，同时处以50元罚款，并对该队处以100元罚款。

(六)比赛中运动员有侮辱、漫骂或在死球时用手或以身体任何部位触及裁判员、助理裁判员的，裁判员必须出示红牌，判罚该队员停赛两场，同时处以100元罚款，并对该队处以200元罚款。

(七)小学组使用4号球。

六、录取名次。

根据报名队数另定，颁发奖状。

七、报名与报到。

(一)10月9日前将报名表报市教育局体卫艺科，同时报名截止。

(二)领队会于10月10日上午9：00时在市教育局体卫艺科召开。

有惊无险五年级（汇总22篇）篇二十二

旅游是散心、放松的最佳方式。每个人几乎都旅过游，可能跟朋友，也可能跟家人；可能开车自驾游，也可能坐轮船；甚至开直升机游……旅游景点千千万，到底谁才是no.1？今天我就跟大家分享一下我最难忘的一次旅行。

凌晨三点半，我们早早地起床洗漱，因为目的地离我们比较远，所以我们不得不早早出发。相约的时间到了，我们一行人便上车准备出发，路上别提多兴奋了，根本无法再入睡。马路上原本星星点点的车逐渐变得越来越多，太阳公公也揉了揉充满睡意的双眼慢慢爬上树梢。经过五个小时的车程终于到了酒店，我们把行李放在酒店，就匆匆地出发去桐庐天子地，那是一个乐园，里面有世界最长滑道——紫龙峡滑道，作为一个网红打卡地，当然有不少人慕名前来打卡，还好我们去的早没什么人。据说玩过的人都还想体验，我也不例外，虽然我的头发都被冲湿了，主要他的安全系数高，不容易出事，推荐大家来玩。里面还有恐龙谷、大溶洞……很有意思！我们出来时，太阳公公不知不觉已爬到了头顶，肚子饿的咕咕叫。于是我们便去了当地一家特色饭店，那一路都是色彩鲜艳的小洋房，在蓝天白云的衬托下更显得熠熠发光。店内是纯玻璃结构360度无死角一览山前风景，老板为我们烧了当地的特色鱼虾非常合我胃口，让我切身感受到桐庐人民的淳朴热情。饭店正前方有一座坝，山上流淌下来的溪水不深，也就到小腿，可以捕鱼捕虾，于是我们吃好饭玩了一下午至傍晚才回酒店。晚上大人们请我们吃了烧烤，别提多开心了！

第二天，天刚亮我们便开车去了千岛湖坐游轮。千岛湖共有1078座岛屿，我们这次只参观了三座。第一座：梅峰岛，本来打算坐缆车上山，但人太多所以我们一路边走边欣赏岛上的风景，下山时我们滑草下山，它虽然装备简单，但十分刺激，推荐大家来尝试。第二座岛主要是吃饭和玩水，有水上游艇摩托……第三座名为月光岛，是三个岛中玩的项目最多，也是我最喜欢的，最好玩的就数滑索了，由于月光岛是三个小岛架桥连接的，中间较远的的部分建了一个高空索道，虽然看起来吓人，但十分好玩当然这也是很安全的项目。另外状元桥也可以上去摇一摇哦！听导游阿姨说千岛湖的水下60米还有两座千年古城——狮城、贺城，是至今保存最完整的水下古城，为千岛湖又增添了一份神秘。下船时已是傍晚，我们去吃了湖边一家特色鱼头汤农家菜，就回了附近一家岛上的民宿。

第三天，我们去了千岛湖最佳观景台一览那千个岛屿组成的千岛湖，风景如画，带给我们视觉的享受，下午一行人一路唱歌回昆。

在我心里这次旅行就是no.1，你最难忘的旅行是哪一次呢？