英语是一种语言工具，它可以帮助我们更好地理解和表达自己的想法和观点。英语是科学研究和学术交流的重要工具，掌握英语可以加深我们的学术认识。如何提高英语口语表达能力是许多英语学习者关注的问题。以下是小编为大家收集的英语学习经验分享，希望对大家的学习有所启发。
闪亮的星星英语范文（14篇）篇一
我有颗流浪的心，总妄想有一天去放浪天涯。每念及此常常把自己感动得要哭，悲剧是：第二天照样乖乖地早起去上班。
“忍”是一生的修行。忍耐的过程是痛苦的，但结果却是甜蜜的。不论是对逆境，对内在的烦恼还是外在的灾祸，都要忍。忍耐是一种以退为进的生存智慧，一种明心见性的处世哲学。忍耐不是软弱，不是逃避，而是一种心灵的超越。吃亏能养德，忍耐能养心。吃亏时不计较，不比较，想得开，这样的人才能做大事。
不要在意别人在背后怎么看你说你，因为这些言语改变不了事实，却可能搅乱你的心。心如果乱了，一切就都乱了。理解你的人，不需要解释;不理解你的人，不配你解释。人贵在大气，要学会对自己说，如果这样说能让你们满足，我愿意接受。并请相信，真正懂你的人，绝不会因为那些有的、没有的而否定你。
一个人通往自己的梦想路上，有太多让你停下脚步：可能大家觉得不安稳，可能是你还有其他的事情要做，可能是渐渐地没有了勇气，可能是失败挫折太多。但一个人会坚持走下去，原因只有一个，就是因为你想要实现它。当你觉得泄气的时候，诀窍只有一个：对着镜子想想初衷，你一定能够站起来。
在一方天地间，或平平淡淡，或贫穷落魄，或跌宕坎坷，相同的是生活，不同的是人生。相同的生活复制了难以计数的庸碌之徒，不同的人生造就了屈指可数的圣者闲人。其实，人生是平庸一世，还是潇洒一生，关键是自己怎么去看待生活，活出真我风采。
在人生中，每天都有很多事情让我们为之心存感激，同时也有很多人值得我们感谢，因为他们在无形中教会了我们一些事情。而生活的每一天对于我们来说都是一份珍贵的礼物。
有些苦累，可以挂在脸上让人通晓，有些只能埋在心底独自承受。有时候，刻在心上的比写在脸上的更折磨人，因为它损伤了你的骨髓和精神。我们常关注那些脸上痛苦的人，毫不吝啬地怜悯和慷慨;而对那里心里痛苦的人，我们又会忽视与冷漠。这个世上最难的，不是你伸出援手，而是走进他人心里。
大智者必谦和，大善者必宽容;唯有小智者才咄咄逼人，小善者才斤斤计较。有大气象者，不讲排场;讲大排场者,露小气象。大才朴实无华,小才华而不实;大成者谦逊平和,小成者不可一世。真正优雅的人,必定有包容万物、宽待众生的胸怀;真正高贵的人,面对强于己者不卑不亢,面对弱于己者平等视之。
幸福不喜欢喧嚣浮华，常常在暗淡中降临。贫困中相濡以沫的一块糕饼，患难中心心相映的一个眼神，都是幸福。人不是向外奔走才是旅行，静静坐着思维也是旅行，凡是探索、追寻、触及那些不可知的情境，那都是一种旅行。
请相信，那些偷偷溜走的时光，催老了我们的容颜，却丰盈了我们的人生。请相信，青春的可贵并不是因为那些年轻时光，而是那颗盈满了勇敢和热情的心，不怕受伤，不怕付出，不怕去爱，不怕去梦想。请相信，青春的逝去并不可怕，可怕的是失去了勇敢地热爱生活的心。
人累了，就休息;心累了，就淡定。长大了，成熟了，这个社会就看透了。累了，难过了，就蹲下来，给自己一个拥抱。因为这个世界上没有人能同情你，怜悯你。你哭了，眼泪是你自己的;你痛了，没有人能体会到。那么你只有流着泪去微笑。
当别人的情感或心灵遭遇坎坷或者受到创伤时，有时我们实在帮不上什么忙，有时一些安慰的话连自己都不知怎么说才好。因为我们实在不了解别人心田的禾苗需要怎样的哺育才能恢复葱翠的挺立。如果找不到合适的话，不妨给对方一个痛哭的机会，一个流淌伤感的出口。兴许，这就是安慰的真谛。
或许我们就这样错过，再来后悔为何当初不说。摘不到的星星，总是最闪亮的。熘掉的小鱼，总是最美丽的。错过的电影，总是最好看的。失去的情人，总是最懂我的。这世界上，每一个人都有个想要寻找的人。
原谅与宽恕，是我们涉远的护符。就算再苦、再累，路总是要走的，生活还要继续，别太为难自己、苛求他人。能力有大小，水平有高低，凡事不可求全责备，谁也无法成为完人。故当顺势，以卵击石易碎，螳臂挡车多伤;故当看开，一已之力有限，众人拾柴焰高;故当放下，可为时尽力，不可为时宽心。
人生百相，世态万千，当从容应对，淡泊处之，不畏浮云蔽眼，不被微利惑心，不为陷阱锁步，不使闲情损志。有些人，笑一笑，就陌生了，那些刻意的亲近，终究遁于无形;有些事，摆一摆，就过去了，当下的困苦挫败，可能是鐢高的阶梯。行至水穷路自横，坐看云起天亦高，凭的就是眼界与心胸。
闪亮的星星英语范文（14篇）篇二
往前走下去，漫长无止境。
因为走的远了，
前一段路便成了后一段路的理由。
在这个世界，
幸福稍纵即逝，只是在某个一瞬间。
常常会在某个美好或者糜烂的梦境中突然醒来。
那个时刻，
会觉得自己的梦是真实的。
而醒来的生活是假的。
有些生活方式，
会模糊自己对这个社会真实的触感。
偶尔的时候，
会义无反顾的相信着自己的生活。
更多的时候，
是一如既往的怀疑着自己的存在。
时间太短促。
就像一阵风，轻抚过脸庞。
惘然发觉，确早已没了感觉。
只是留下浅浅的淡然。
时间面前，
一切都显得那么浅显，那么脆弱。
像是一颗尘埃，在空荡中飘着，等待着落定。
在无法预计的空间里。
等待。
是一种最沉重的无助。
我始终相信。
我会在一个意料的等候中过上最简单的生活。
平静到无法想象。
那种生活。
如同挂在一片空白墙壁上的时钟，
一分一秒，都已是一种必然的规律，
毫无意外的在圆盘里行走，一圈一圈。
曾有很多人对我说，你太执着。
许多东西有了却不懂满足。
我坦然沉默。
每个人都是不一样的个体。
我承认，我能拥有是种幸运。
可，有些东西有了并不代表那就是你自己。
这个世界。
唯一能证明自己的方式，只是付出。
拥有，仅仅只是拥有而已。
这个方式。
只是不符合我的梦想。
但我还是笑笑，让生活继续。
我还是宁愿相信。
生活。
也曾为我而璀璨过。
这座城市的夜空，星星依旧闪亮。
安徽省池州市石台县第二中学高二机电班周炀高二:周炀。
闪亮的星星英语范文（14篇）篇三
最近，本市发生了一件奇怪的事，小红，小刚，小李都不见了，这可急坏了他们的家长。家长们都想：肯定是巫婆干的，因为只有巫婆才有这样的法力，然后在锅里煮了吃了……哎呀，一想起大人们就起鸡皮疙瘩。
小红的妈妈赶紧跑到巫婆家里算帐。到了巫婆的`院子外，小红妈妈看见了巫婆正在与十几个镜子照。巫婆发现了小红妈妈，于是就跟小红妈妈说：“是来找小红的吗？”“你知道就好。”小红妈妈不服气，“快说，你把我们小红怎么样了？”半个小时以后，只见小红妈妈抱着一块镜子挤出了人群。回到家，小红妈妈把巫婆那个他的镜子用擦鞋子的膏药摸在上面。就发现镜子里面有小红，妈妈急忙的跟小红说：“你这傻孩子，怎么跑到天上去啦？”“我也不知道为什么。”小红说，“妈妈，你在哪里呀？”“我就在屋子里面啊。”小红妈妈回答，“小红，你为什么出现在镜子里面，可是真实的你却在天上。还有，你是怎么听见我说话的啊？”“我也不知道，反正我只知道我是在天上听到你的声音的。”小红回答。“孩子，你快回来吧，巫婆说了，只要你想回来，你就可以回来啊！”“妈妈，我还不想回去，因为这里还可以和许多小星星交朋友呢。”“我说孩子，你是不是玩野了呀？”就在这时，小红妈妈就看见了小红不在镜子里面了。小红妈妈知道，巫婆给她的药膏只能说10分钟。
小红妈妈又跑到巫婆的院子里，巫婆对他说：“你想想早上发生过什么事情就可以了。”
早上，小红对妈妈说：“妈妈，人一直都很累吗？”
小红妈妈说：“也不是。”“那如果我现在很累，以后也很累怎么办？”
小红妈妈想通了，就跟小红说：“去吧，去玩吧。”
“那我想当一只鸟都可以吗？”小红的声音很调皮。
“可——以”
“可——以”
小红妈妈想，自己小时候也不是经常说这样的话吗？
小红妈妈终于想起了一些。于是就站在房顶，突然，小红妈妈看见了一颗特殊的星星。那颗星星在写：ma-ma，就想起了巫婆说的话。要把自己的老灶燃起，因为小红已经不知道回家的路了。
闪亮的星星英语范文（14篇）篇四
我的童年是一片充满欢声笑语的星空，在这里面，有不计其数的闪闪的星星。
其中有一颗，在我的星空中最闪亮。
我的老家在农村，每到寒假时，我总会缠着爸爸快点回老家。城市里总是热闹非凡，在农村里却冷冷清清。不过城市里的生活通常只能呆在家里看电视，玩手机，而农村里有河、田野、家禽，这些在城里是见不到的。
一天，我在院子里懒洋洋的晒太阳，爸爸笑着走过来，神秘地说，跟我一起去田野吧！我听了，觉得有些奇怪，他平常从不去那儿，今天是怎么了？难道那里有什么他以前埋下的宝藏？想到这里，我更好奇了，决定和他们一起去。
爸爸带我们走到一片凹凸不平的土地上，那里没人种菜，被烧焦的水稻垂头丧气的低着头。我打起精神来望着四周，说不定这里真有宝藏呢！这时，我突然发现爸爸今天带了一把铁锹，便更加确信我的判断了。他带我走到一株紫色叶子的植物前，把它挖出来，我还不明白，就问，宝藏呢？爸爸哈哈大笑起来，指着植物说：这就是宝藏！我终于明白了。爸爸挖的是地瓜苗，来这就是挖地瓜苗的。这下我来了兴趣，挖了很多苗，有的用手轻轻一拔就能拔出来，有的挖出来，根下还有一个胖乎乎的小地瓜呢！有的根长得像爪子似的，我挖上半天才挖出来。不是亲自体验，我还不知道地瓜的这些“奇形怪状”呢！我们满载而归，别提多高兴了！
这就是我童年中最闪亮的一颗星，它会永远在我的星空中闪烁着。
闪亮的星星英语范文（14篇）篇五
"唉！爷爷快看，今晚的星星好漂亮，要是哪颗星星只属于我就好了，不过，好可惜怎么可能有独属于我个人的星星呢？"。
坐在摇椅上的你听到了我的话，眉头轻轻一挑，摇了摇头说："怎么可能没有呢？傻孩子，守护星不就是吗？"。
"守护星？那是什么？"我眉头一紧，看向满脸皱纹的你。
你微微笑说："守护星是保护，是疼爱，就像……"。
"就像爷爷对我那样！"还未待你说完，我便"抢答"了下来。
"恩！对呀！"你用你满带伤痕的手轻轻蹭了下我的鼻子。
"那，我也要当爷爷的守护星，来保护爷爷，好吗？"我充满稚气的小脸，微微一横，充满坚定。
那年，夜晚，年满六岁的我，做出了那样的承诺，很幼稚，但并不可笑。
启明星。
夏日，叹息，一间房间，一张志愿表。
"唉！"这是这个下午，他发出"n"次叹息。
我终于忍不住，放下了手中的遥控器，向她走去，却见平时如天使般的她，仿佛被折断了翅膀似的，一脸无助的望着我，看着我询问的目光，她无奈的叹了一口气，摇了摇头说："妹，你说，在现实梦想之间我该选什么？我真的喜欢美术，可爸妈非要我学医，我到底该怎么办？"。
他茫然地语气，如同一具失去了心智的行尸走肉，看着这样的她，我感到了一阵阵心疼："姐，别放弃你的梦想，在世间没有哪条路是轻松容易的，梦想是你自己的，你还年轻，输了又怎样？青春会给你力量，让你站起，可如果你以后觉得遗憾了，岁月会让你重来吗？放手去闯，岁月给你资本！"。
这年，夏日，青春绽放，十四岁的我学会了帮助。
闪亮的星星英语范文（14篇）篇六
一、目标：
1、通过活动让幼儿学会比较图案细微不同，培养幼儿细致的观察能力和图案的分辨能力。
2、学习对应。
二、教学准备：
蜡笔、操作册、不同物体的图片人手一份。
教学内容：
（一）引起动机。
1、播放歌曲《小星星》。
师：“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星”那我们来看一下这幅图上的星星有多少颗呢？
（二）情境海报讨论。
1、师：图上的小星星它们长的一样吗？请找出不同的那一颗；并说一说，哪儿不一样？（形状和颜色）这颗星星里面的形状与其它的不同，它里面像小房子的形状，而其他是五角星的形状；还有颜色也不同，这颗星星里面是粉色的，其他是黄色的。
2、师：图上还有什么？（还有房子和汽车）我请小朋友从左到右观察一下这些房子，认真找一找，找出两座一模一样的房子（引导小朋友表述相同两个图案的特征），我们先比较第一座房子与第二座房子的形状哪里不一样（从第一座房子与其他房子逐个比较）。
小结：我们找到了两座相同的房子，除了形状相同，还要颜色相同。
3、师：公路上也有很多汽车，请小朋友从左到右找出两辆颜色相同的'汽车。我们先比较第一辆车与第二辆车哪里不一样？（从第一辆车与其它辆车逐个比较）。
小结：找出两辆相同的车，除了颜色相同外，还要形状相同哦。
小结：两个相同的物体要颜色和形状都一模一样，才叫相同哦。
（三）幼儿操作。
1、我们一起观察这幅图，有哪些物品。请听题：找找看，在下面每一排中，找出完全相同的两个，并在正方形的框框涂上颜色。
2、操作前提出要求：请小朋友操作时要保持安静不干扰别人，提前完成操作的小朋友把蜡笔放回盒子里，然后举手请老师检查。
（四）拓展延伸：玩游戏《看谁找得对》。
玩法：老师发给幼儿不同的实物卡，当老师举起某一物品时，与老师物品卡相同的孩子跑到老师身边排好队，观众席幼儿一起验证答案对否，看谁找得又快又准。
（五）小结：刚才玩游戏过程中，有的小朋友找到了两个物品颜色相同，但形状不同；有的小朋友找到了形状相同，但颜色不同；我们必须要找到两个物品颜色和形状一模一样才叫相同，缺一不可哦。
闪亮的星星英语范文（14篇）篇七
我好想夜空中的明珠——星星。这样我就可以在那一望无际的天空里快乐的游玩，我闪烁着明亮的光芒，一点、两点……就像一个小淘气，幼稚的孩子的眼睛。
在蔚蓝的天空中，一颗一颗的星星是那么的美，像撒咋在蓝布上的碎金子，晶莹透亮；一闪一闪的，活像顽童的眼睛，蕴藏着天真无邪的快乐。星星多有趣啊，好像是渔人撒下的航标，被海浪摇得一闪一闪地发亮；又像五线谱上的蝌蚪音符，闪耀着，跳动着，化作无形的旋律在夜空中飘荡。星星多可爱啊，小的星星眨着眼睛向小朋友问好；大的星星则支棱着“耳朵”听小朋友唱歌；亮的星星高兴地告诉小朋友昨夜月亮姑娘玩耍的情景；暗的星星哭泣着向小朋友诉说孤独和寂寞。星星多神气啊，银闪闪的像一颗颗耀眼的钻石。星星多么的美啊！我好想成为闪烁的星星。
夜是醉人的，可数灿灿的`星斗，我们亦可趁对方不留神攀上高杈和月亮姐姐玩捉迷藏的游戏，直至她不耐烦了，大声喊：“我认输了！”
我好想成为夜空中一颗小星星，这样我就可以看遍整个宇宙。
在群星璀璨的宇宙中，我在自由自在的游玩。一会儿，我来到了嫦娥姐姐的广寒宫，这里非常的美，扒在上面好冷好冷。不一会儿，我来到沙漠哥哥的身边，沙漠哥哥用他那沙哑的声音为我唱着摇篮曲，过了好一会儿，我玩累了，跑到了月亮姐姐的身边，投在她的怀抱里安静的睡着了。
我好想成为闪烁的星星，因为星星可以整天都自由自在的在宇宙中游玩，奔跑，累了可以躺在月亮姐姐的怀抱里睡觉，那是多么幸福的事啊！
闪亮的星星英语范文（14篇）篇八
和现在一样来了一条莫孟彬的短信：“你想雨雨了吗？我好想。”我读着这条短信，望着窗外的一片星星，那些星星正在顽皮地眨眼睛。我望着这些顽皮的星星，你们知道吗？如果知道就请告诉另外一个女孩我们在想她，她在想我吗？可那些星星对我不理不采，一会儿组成这种图形，一会儿组成那种图形，玩得正开心呢！
我长出了翅膀，飞呀飞到了雨雨的窗前，雨雨正在写一篇有关于我和莫孟彬的日记，我张了张嘴想叫她，可在幻想的世界里，我看的到她，她看不到我。我看了看她写的日记：我好怀念原来的生活，好想像原来一样和她们俩拥抱，好想回到太原，一起和她们在草地上奔跑……一股热热的液体淌在我的脸颊上，流进我的脖子里……
窗外，下雪了，亮晶晶的，漫天飞舞着，淘气的在我的窗子上做了雪雕，星星不见了，取而代之[注:指夺取别人的地位而由自己代替。现也指以某一事物代替另一事物。]的是一层白白的雾，一片白白的雪，一股白白的泪。雪下的不长，星星又出现了，依旧是那么顽皮，那么可爱。淡淡的星光映在雪花上，像白云一样微妙。北斗七星仍然挂在天空中，仍然闪着耀眼的光芒。
[1][2]下一页。
闪亮的星星英语范文（14篇）篇九
我的闪光点很多，如：体育、学习、画画等等，其中，最让我骄傲的也就是这三点。我不仅有聪明过人的头脑，还有强壮的体魄。
先说学习吧！我的学习成绩从一年级开始就遥遥领先、名列前茅，从没跌到前三名以下，99%都是第一，每次三科都是免考，全年级排位在前五名以内，有两次我还是全年级第一呢！
我上课举手发言也很积极，在同学们眼中，我是学霸，在老师的眼中，我是学习尖子。我曾经发表了一篇文章，获得了省里的一等奖。
别以为我这些都是天生的，这也是靠后天努力的结果！我报了五个兴趣班，每天托管就必须把家庭作业做完，然后就是做各个兴趣班课程的预习、作业……时间排得满满的。
体育我也不赖，我参加了校排球队，去省里比赛过，荣获团体一等奖，游泳也在越城区得过一等奖。在一次排球比赛中，第一局，我方胜，第二局，敌方胜，最后一局我方只有9分，而敌方已经13分了，再给敌方得二分我们就要输了，此时，我方军心涣散，丢盔弃甲。我连忙鼓励队友，再奋力争一争！11比14，比赛已经到了局点，对方再赢一球就胜了，而我们要在不失误一球的前提上连赢四球才能胜利。这几乎是不可能完成的任务，我方队友都想放弃了，可是我据理力争，势如破竹，带领队友们以势不可挡的气势连得四分，拿下了这场比赛！
画画方面，我善长画人物和各种猛兽。有一回艺术节我当场挥毫泼墨，以一幅《饥饿的霸王龙》无可争议地获了奖。我还会运用我这一特长帮助别人，只要有同学想请我帮他画张画，我总是一口答应，然后精心画好送给他，班级里需要什么画，我也总是第一个站出来为班级效力。
我的闪光点映衬着我，让我变得光芒四射。我相信，我的闪光点一定会越来越多，越来越亮！
闪亮的星星英语范文（14篇）篇十
记得小学的时候，班上有个每次考试都垫底的同学，又因为他身材十分高大，所以大家送了他一个外号叫“傻大个”。
有一次，学校要举行航模比赛，在学校挑选出来的航模将送到市里面去评选。当老师在班上宣布这件事时，同学们都纷纷议论：“航模这么难的东西，谁会弄啊！”“就是，这个要头脑好得不得了的人才会吧！”就在众说纷纭之时，“傻大个”举起了他那双大手，站起来对老师说：“老师，我想试试。”全班顿时哄堂大笑，有的捂肚子，有的直拍桌面。还有一个同学冲他笑道：“就你？算了吧，每一次考试都垫底，还会弄航模？我看就是神仙也不会信，哈哈哈！”老师也忍俊不禁，但还是点点头，对“傻大个”说道：“那你就试试吧。”
第二天，“傻大个”很早就来到了学校了，带了一大堆航模材料和十几盒航模包装盒。他坐到自己的位置上，认真地翻着书，这时他的旁边已经聚集了不少的同学，一个个都盯着他。“傻大个”并未理会他们，看完书后，他就闭上了眼睛，而后又迅速睁开。只见他一手抓起一个航模包装盒，狠狠地撕开包装，掏出里面的航模零件，快速地拼装起来……“傻大个”十分专注，所有人都没见过他如此专心的样子。“傻大个”整整拼装了三节下课的时间和一节自习课才完成，随后便欢天喜地地把航模交给了老师。
几周后，老师兴高采烈地走进教室，神秘地说道：“不辱使命。”同学们都满脸疑惑地看着老师。不知过了多久，有一个同学好像想起了什么，惊讶地自言自语道：“不会吧！”老师大声说：“没错！”经几位同学提醒，全班同学都想起了“傻大个”。顿时，全班陷入一片欢腾之中。
大千世界，每个人都是唯一，就像天上的星星，虽小却也反射着灿烂的光芒。只要发现自己的闪光点，再通过努力，你一定会迈向成功的殿堂。
闪亮的星星英语范文（14篇）篇十一
我是一个平凡得不能再平凡的小孩，但是我也有属于我自己的闪光点，让我十分自豪。
我有一双大大的眼睛，高高的鼻梁上戴着一副黑黑的眼镜。但是，最让人惊讶的是我那高达1米65的身高，因为我才11岁。
在今年的开学前一段时间，我们一家去姥姥家看姥姥。正好我的侄子耀阳也在，他今年六年级，我姐说：“子阳，你今年多高了？”我说：“一米六多。”她撇了一眼耀阳说：“瞧瞧你，天天不吃饭，还挑食，你都上六年级了，还没有五年级的小孩高。”我姐恨不得用双手把他拉到1米8。在一旁的我妈说道：“有的小孩晚长，有的小孩早长，说不定耀阳以后也长个一米八的大高个，就现在也不矮呀。”说完后我姐的心情好多了。
我还有一个闪光点十分的good，它能证明我有着坚强的意志和那不急躁的心，这就是——书法。
有一次我正在写作业，我以最快的速度，完成了质量高的作业。我便拿起钢笔在那练起了字。忽然，一阵敲门声，大姑来了，妈妈打开门，我表哥走进了我的房间，发现我在练字，说：“这字写得真是龙飞凤舞，貌美如花。”大姑看我不在客厅就进来了，说：“阳，你在干什么，作业没写完？”我说道：“不是的，我在练字。”大姑还说我：“真用功，非常棒！”又转过头来说表哥：“瞧瞧！瞧瞧！看看别人，再看看你的字，回家的`时候，把你的字帖练起来，以后就看他的字为例，练好你的字。”我呵呵笑起，内心感到十分的自豪。
可能我们都有闪光点，可那些闪光点在哪里会使你十分骄傲、自豪呢？也来说说吧！
闪亮的星星英语范文（14篇）篇十二
1.星星像一双明亮的眼睛在夜空中照耀。
2.如果说，相遇是一种缘。那么，流年里所有的邂逅，便是我生命中永不调落的花开。一个回眸，一次驻足，一声祝福，一份牵念，已足够让一颗柔软的心如沐春风。让心，欣然。静静守着一份知意，默默珍惜一份懂得。让平凡的日子，沾染些许淡淡的诗意。浅浅笑对，淡淡守候。
3.夜空中一闪一闪的星星就像钻石般镶嵌在这深蓝的夜空中。
4.高高的夜空，几颗银亮的星星像从水里刚捞出来似的在闪动。
5.我看见天空的群星为我把灯点燃。
6.繁星点点月明星稀满天繁星群星闪烁众星拱月星罗棋布繁星点点星空万里星光灿烂群星璀璨群星闪烁满天星斗月朗星稀晨星寥落群星密布星光闪耀灿若繁星晨炊星饭承星履草带月披星众星捧月明月高悬星沉月落群星闪耀好句：
8.闪闪烁烁的星星，是五线谱上跳动的音符，为人们轻奏着一支美妙的小夜曲；密密麻麻的星星，是巨大的棋盘中散布的棋子，交错纵横；亮亮晶晶的星星，是那数不清的萤火虫，在黝黝的幕布上轻盈的飞舞。
9.太白星像有人小心地擎着走的蜡烛一般，悄悄地闪烁着出现在天空上面。
10.深蓝色的天空，星光灿烂，真像一个巨大的棋盘里布满了棋子，又像一群调皮的孩子在玩游戏。
11.启明星是那么大，那么亮，整个广漠的天幕上只有它一个在那里放射着令人注目的光辉，活像一盏悬挂在高空的明灯。
12.一些星星又好像在空中和人们玩起了捉迷藏的游戏，一会躲起来不让人看见，一会又跑出来闪着光芒，让人看得眼花缭乱。
13.初见时的心动，自此，我常在星稀月残的傍晚，索要幽幽诗情；在浓荫静谧的林间，倾诉缕缕相思，在涓涓的小溪边，祈祷与爱恋的你长相厮守。
14.缘分，来了又走。那些珍重，不经意间，便被时光折叠成或深或浅的心痕，淡香若兰，静美如莲，轻轻打开，里面全是欣喜与珍惜。如果有一天，知道你在彼岸的风中笑着挥挥手，我也会说声再见，从此，陌路繁华，各安天涯！拈花，浅浅一笑，给珍重许一个永远。一别天涯，一生牵挂，无论念或不念，见或不见，于我，都是流年回眸时的莞尔。
15.墨蓝色的天空中挂着许多小星星，它们仿佛刚刚从银河里洗过澡似的，亮晶晶的。
16.珍惜眼前人，不愿成路人。
18.天上的星星像卫兵，守护着浩瀚的夜空，为了夜晚的安宁，不知疲倦地站岗和放哨。
19.人原本就是在星星上出生的，暂时居住在这颗叫做地球的星星上，因此，任何一个人，都是具有星星般美好的心灵，生命尽管有限，依然不断用微笑和爱向他人散发光芒。
20.清醒时做事，糊涂时读书，大怒时睡觉，独处时思考;做一个幸福的人，读书，旅行，努力工作，关心身体和心情，成为较好的自己。
21.有的人遇见了，很快又转身离去；有的人遇见了，从此再也不曾远离。
22.当星星隐匿在遥远的天际，依稀的灯光依然闪亮在您窗前。正因您的执着，才有我们璀璨的明天！谢谢您，老师！当我有困难的时候，老师的话总是在我耳边回响起来，引领我走出困境，那时我总想说一声：“感谢您，老师！”
23.当弦月西落，整个天空便是一片灿烂的星的世界，他们极力地释放光能，照亮夜的天穹，像镶嵌在蓝色丝绸上的夜明珠。
24.清晨，大风雪停下来了，不过还得过好久才天亮。几颗残星偷偷地睁开眼窥视那一片雪白的银白世界。
25.跨过星河和银河，去迎接即将来到的日落。
26.爱是一种感受，即使痛苦也会觉得幸福；爱是一种体会，即使心碎也会觉得甜蜜；爱是一种经历，即使破碎也会觉得美丽；爱是一种滋味，即使分开也会觉得亲密！
27.在错的时间遇见错的人，是一种无奈。
28.舍弃也不必须是失去，幸福对我来说就应是尖尖的闪闪发亮的星星。锐利的尖角不经打磨过，所以一不留意碰触到星星的尖角就会被刺痛，但是正因为痛楚，这才能体现出生存的好处。
29.小星星在寒空中摇晃，仿佛冷得在颤抖。
30.暗蓝色的高空中闪耀着一颗白亮耀眼如钻石的星星——启明星。
31.星空倒映在这汹涌的海面上，便随波上下跳舞，时现时灭。
32.时光雕刻着你的美丽，我走进历史，读懂那尘封的记忆，与你相遇。
33.中性词是针对词语的感情色彩而言的，不仅仅是形容词，动词、名词都可以，它专指褒义、贬义词语之外不能体现特殊情感倾向的词，即中性感情色彩的词语。是一种通用词，褒贬之间通用，主要是根据，一句话和一件事情的程度和结果，来判断是褒义还是贬义。
34.淘气的小星星在蓝幽幽的夜空划出一道金色的弧光，像织女抛出一道锦线。
35.星星比任何时候都要多，又大又亮，它们既不眨眼，也不闪烁，是恬静的，安详的。
36.我们这些人的青春，每一个人都是暗伤连城。
37.时光并不会带走什么，像星星带不走整片天空。
38.人生不易，相遇更不容易，没有理由不去珍惜。
39.此生未几，我站在路口等人，而你也刚好站在那里等人，爱情的路上我们只是刚好碰上而已。读过无数故事，明白无数道理，依然无法说服自己洒脱的与你告别，纠缠之间，青春已荒芜，眼泪在眼中打转，一眼万年，盼来的不是可以偕老的良人，唯有一声叹息，伴着倾城雪，白了少年头。
40.世间的每一次相遇都注定了他们不凡的人生，一如那双对视的眼眸，相遇成永恒。
41.遇见，无论是在乡间小路还是繁华都市，都是那么恬静美好。这是心与心的交流，是心灵之间的慰藉，是人们生活新旅途的开始。
42.如是一弯弦月升起，随着弦月的迅速移动，星星们像有光能蓄电池一样，不断充电逐渐变得更亮。
43.我把好心情都放在盒子里，不开心时再拿出来看看，又能开心好多，把坏心情当场击毙的烟消云散。
44.傍晚，天空上的星星宛如一颗颗小眼睛，眨呀眨呀！不时地探出头来瞅瞅外面的世界，有多么的精彩。星星多了，也便是星空了。星空再美，也美不过最亮的那颗星。夜空中最亮的星，我最爱的人。
45.人生贵在相知，相知在急难;患难识朋友，谊长情永在。
46.缘分是人平等精神的体现，它要求有缘人地撇开地位、等级、学历、财富等世俗观念，超然物外地共同创造美好的精神境界。
47.银河中的几颗星星看上去好像一只展翅的白天鹅，正在梳理着自己的羽毛，想让自己变得更美丽、更漂亮，好像要成为整个银河中最美的星星。
48.你可以选择，但十之也是随缘而聚，随缘而散。有的你把握了，成了你的好朋友或情人，但更多的却只能与你擦肩而过，很快就走出了你的视野，成为路人。
49.看！一颗穿着淡银婚纱的流星给这个夜空添加了一丝绚丽、喜悦与温暖，流星的转眼即逝给人流下了无限遐想和无尽的孤寂。
50.希望我们还有下辈子，然后还能再遇见。
51.有一种相遇叫擦肩而过；有一种情感叫情深缘浅；有一种结局叫曲终人散。一曲红尘，为你落英倾城；一梦随风，绚烂你的苍穹。你许我一生繁华，让我用尽一世凋零？在红尘的轮回里，我不肯独自老去，不是因为害怕消了颜色，散了芬芳，只是因为舍不得与你别离。
52.在书桌前迟疑，仿佛他也是一粒星，在我面前轻巧地褪去铅华。卢思浩说：“选择站起，在你还有余力的时候。”轻轻的墨香与饱含深情的话语让他终于在人群中，打开了属于自己世界的门。
53.短暂的一生，感谢与你相遇。
54.我的世界一直都很暗淡，后来你来了，带着星星和月亮。
55.星星，在天空中闪烁着，一闪一闪的。有时，天灰蒙蒙，星星就若隐若现的释放着那微弱的光芒。夜色中，大地一片漆黑，星星的亮光微不足道。星星，便去请来了月亮姐姐帮忙。大地不再漆黑，但还是黑暗的！
闪亮的星星英语范文（14篇）篇十三
“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星，挂在天空放光明，好像千万小眼睛”
这首儿歌我们都听过，可星星真的是像儿歌中说的那样，可以眨眼睛吗？
我带着这份好奇，去问妈妈，妈妈也不知道。于是我通过上网查询终于知道：原来星星并不会一闪一闪地眨眼睛，而是由于地球大气流动造成的。星星是一个会发光的球体，并且它会自转，随着大气的运动，从而慢慢地变动方向。因为大气中存在热空气和冷空气，各层大气的温度也都各不相同，使得大气层也动荡不定的。热空气上升，冷空气下降，所以各层大气的密度又是不同的。因此星光会发生折射，而且折射的程度也不同。经过几次的折射，光会突明突暗，时而汇聚，时而分散，因此，就让我们产生星星一闪一闪地眨眼睛的假象了。同学们，大自然中还有很多我们所不知的奥秘。只要我们善于发现，善于观察，善于思考，并能虚心请教他人，一定能够揭开大自然的神秘面纱。
闪亮的星星英语范文（14篇）篇十四
每个人都是闪光点，都有不同的灵魂，没有必要成为别人的复制版，做自己就好。
昨天下雨的夜晚，在床上的我却迟迟睡不着，七天之内经历的事情在脑中回荡，让我夜不能眠，小心翼翼的下床，来到玻璃旁，外面的雨还在淅淅沥沥的下着，世界被潮湿和黑暗包笼，在这黑暗的世界，忧郁的人很容易迷失方向吧！我的鼻子又酸了，曾经被多数人羡慕的乐观此时时却没有任何作用，刚刚想说出振奋自己的话语到了嘴边却又哽咽了回去，为什么处处不如她？为什么利用我的乐观？是不是我初二成为学渣，她与我便不会成为朋友？是不是又是一个无忧无虑的人呢？果真，沉默是对的，或许我与她只是天壤之别，而又莫名其妙认识，或许，和她在一起，我就像一个丑小鸭吧！
哭累了，也快冻累了，于是又回到被子里，第二天，起床之后，心里可能不是那么沉了，也许少了许多苦恼，便开开心心的上学了，被雨洗刷过的风显得清透了许多，心也亮了许多。
但，进了班级，没有了风的麻痹，心有开始逐渐沉重，但，我没有必要因为烦恼的事情去影响身边的人，我短暂脱离了烦恼，又开始了无忧无虑的学习生活，英语老师的一句话点亮了我，xxx每个人都有自己的闪光点。xxx如果没有我这样的性格，或许我会有另外一种人生，便也不会再结识到宋同学，吕同学，边同学，李同学，翟同学，靳同学和陈同学，更不会成为朋友！
我就是我，一个没法让别人代替的人，人生的意义在于发现苦恼后乐观的面对，从开始有苦恼到发现苦恼，直到现在，我开始变得乐观了，毕竟人生无常，得个笑字，我没有必要因为别人，而去改变自己的性格，我不想学习邯郸学步那样，学习了他人，却丢掉他原来的本性，我的性格使我快乐，我并不后悔拥有这样的性格。
谢谢那些愿意在低谷时支持我，鼓励我和帮助我的人，谢谢你们，有你们是缘分给我最好的礼物，你们永远是我的朋友！