写物我的风铃(汇总18篇)

时间:2025-08-04 作者:笔舞

优秀作文需要善于运用修辞手法和语言技巧,以丰富的表达方式吸引读者的注意力。希望这些优秀作文范文能够给大家带来阅读和写作的愉悦,让我们一起追求写作的卓越。

写物我的风铃(汇总18篇)篇一

风铃的身体是铜色的,显得非常金贵。中间有一根长长的线,远远看去总会让我想到:一个胖胖的人在拉着彩绸跳舞。走到近处,仔细观赏,会发现很多贝壳镶嵌在风铃铜色的身体上作为装饰,下面还有很多根小绳拴着许多铃铛,精雕细琢,非常美观。在微风中,随风飘动,铃铛在风中发出美妙的“叮铃叮铃”的声音,这声音不禁让我浮想联翩:在舞台上,大师演唱着美妙的旋律,而小铃铛则围绕在周围为主唱伴奏,像极了一支乐队,在舞台上大放异彩!

这个风铃,是我过七岁生日的时候,妈妈送我的惊喜礼物,当时我开心极了,一下子扑到妈妈怀里,问妈妈风铃的声音为什么这么动听,妈妈指着风铃对我说:“因为风铃的声音是清脆的、美妙的,是动听的旋律,可以沁人心脾,动人心弦哪!"听了妈妈的话,我更加喜欢风铃了。因而,每天一回到家,我就把这个心爱之物放到最靠窗的位置,风一吹,它就发出很优美的声音。让人惊奇的是,在夜晚时分,它竟然还可以发光,特别是在黑夜中,可以发出五彩斑斓的光,好像为我照亮了前行的路,像极了归途中为我们照亮的路灯,即使路上没有人,它也能在我们需要光亮的时候,发出最耀眼的光芒。风铃在有风时,才会响动,无风时,只能静静地等待,但我不管等待多久,从不厌烦。这就是风铃,有风则动,无风则静,动时不带一丝噪音,声音灵动,清脆;静时,安静甜美,犹如少女恬静安睡。

在写作业时,我总是喜欢把窗户打开,把风铃挂在窗边,微风吹过,风铃总能发出美妙、清脆的声音,使我心情愉悦。记得有一次天气不好,阴沉沉的,一丝风也没有,结果我的风铃一天都没有响动。傍晚时,忽然天空更加阴暗,刮起了大风,我的风铃顿时响个不停,发出来的'声音铿锵有力,好似打击乐的合奏。我第一次听见风铃的歌声这么绝妙。从此,每到要下雨时,我就会把风铃放在风口处,坐在旁边听着它绝妙的歌声。

风铃为我唱出了美妙的旋律,风铃为我撞击出生活的美好,风铃为我童年的成长留下了美好的记忆!

写物我的风铃(汇总18篇)篇二

每个人都有属于自己的心爱之物,小到一张书签,大到一件精美的衣裳。现在我的面前,挂着一串漂亮的小风铃,它就是我的心爱之物,接下来就请大家一起来听一听我和他的故事吧!

我的这串风铃非常漂亮。最上面是用稻草编成的一顶小帽子,一些颜色各异,形状千奇百怪的小珠子挂在绳子上,一个个大小不一的`铃铛散发着光芒。还有那粉红色的绳子,都被编成了三股辫,很精致。它是我的妈妈在我八岁时送给我的生日礼物我一直对它爱不释手,并答应妈妈要爱护她。

我把风铃挂在了窗户旁边,突然,微风吹动了风铃,发出了轻轻的叮叮声,好像是小女孩在唱歌,又好像在对我说:“你快来和我一起唱歌吧!”每当听到这清脆悦耳的铃声,我的一切烦恼都被抛到了九霄云外。无论做什么事,我都会跟他说,好像把他当成了一个知心朋友似的。

记得有一次,外面在刮大风,我忘记把风铃拿进来了,当我发现时,窗外早就不见了他的踪影。我以为他会被摔得粉身碎骨,急得都快哭了。我一边走一边对妈妈说:“我的风铃不见了,要不我们下楼找找吧。”妈妈对我说:“不就是个风铃,还可以买!”我回答说:“不行,这个风铃对我来说意义重大,我要找到它。”我刚下楼就发现它挂在楼下的小树枝上,我如获珍宝一般的拿起它,也更加爱惜它了。

这是属于我的心爱之物,也承载着我和小风铃美好的回忆。

写物我的风铃(汇总18篇)篇三

在我的床边有一个风铃。风吹过,它便发出美妙的声音,特别清脆。它不像架子鼓那样声音雄浑,也不像古筝那么意境深远,这是一种清脆独特的声音。它有着长短不一的四根小钢管,那美妙的声音就是这些小钢管互相敲击而发出的.,钢管是由黑色的细绳悬挂着,细绳的上面有个云朵形的小木块,木块上雕刻着一座小房子和一只叮当猫,钢管下面的细绳也挂着几只小木块雕刻的叮当猫,还有几颗木质的五角星,它们把风铃点缀的可爱极了。

我之所以喜欢它,不仅仅是因为它有着漂亮可爱的外形和动听的声音,更因为它能让我放松和开心。它是我的好朋友静萱送给我的。它就像静萱一样细心,总在我心情难过的时候“安慰”我,让我把所有不开心都抛在脑后,又变回那个心情愉悦的自己。

一次我心情不是很好,呆坐在床边正生气。耳边突然传来一阵悦耳的声音,原来是我不经意间触碰到了风铃,于是我伸出手,轻轻地拨动着让它继续发出这样的声音,半晌,我的气也消了,心想:这真是一个神奇的法宝啊!

它偶尔还会在我弹古筝的时候,为我伴奏。起风了,风呼呼的吹着,风铃随风摆动,四个小钢管便玩起了“碰碰车”,我随之缓缓拔动琴弦,顿时清脆的风铃声与悠扬的琴声交织,那声音是那么的美妙绝伦,让人听了心旷神怡。

风铃的声音让我获得了很多快乐,我总是喜欢摸摸它,动动它,让铃声响起,它“安慰”着我,“温暖”着我,就像好朋友那样陪伴着我。

写物我的风铃(汇总18篇)篇四

每当我上学和放学时,我都会看一下橱窗里我四年级暑假做的小发明——风铃。

那是四年级的暑假,我很多作业都已经做完了,只有小制作这项作业让我很伤脑筋。一次,我无意中看见客厅里有一盒已经过期了的“三精牌蓝瓶口服液”,我好奇的走过去,打开一看,满满的,只喝了一瓶!我望着这些好喝的口服液,想喝,可是又已经过期了。扔了,又觉得可惜,怎么办呢?我灵机一动:“我可以把瓶子里已经过期了的口服液倒掉,把外面的瓶子收集起来做成一个漂亮的风铃呀!”。说干就干,我先把瓶子从盒子里拿出来,用剪刀在瓶口上刺了一个小洞,然后把瓶口朝下,让口服液一点一点的倒出来,待全部的口服液都倒完后就把瓶子放在桌子上。从家里找出一些以前美术课上没有用完的的卡纸、双面胶,又找出毛线、剪刀等工具。待一切准备完毕后,就正式开始制作了。

我的头脑中闪现出商店里见过的很多风铃的样子,可就是不知该做什么样子的风铃。我找来很多的美术书,终于在三年级的美术书上找到了“海底世界”风铃。我和妈妈商量了很久,决定就做它。

我先用一张蓝色的卡纸,把它剪成了圆形,然后又在圆形上剪掉了一个锐角,再把刚刚剪掉的那个角的两边用双面胶粘了起来,这样就成了一个漏斗形状。接下来,就要做吊坠了。吊坠是各种海底生物。我在一张红色的卡纸上画了一只大螃蟹,举着大而有力的大脚,鼓着一对大眼睛,样子好威风啊!我用剪刀细心地剪下来。再剪一条肥肥的大鲤鱼、背着厚厚的壳的小乌龟……再准备一些长短不一的各种颜色的毛线,每个生物的背后都粘上一根。其次就是在每个生物的下面吊上一个瓶子,这下可把我难道了,怎样才能把瓶子稳稳地吊在上面呢?直接套在瓶口上吧,不好看,而瓶子是玻璃的,又不能在下面打个小洞,怎么办呢?我望着瓶子发呆。突然,我的视线落在桌上的牙签上,我灵机一动,想到了一个好办法,我把牙签分成两段,拿起一段,用毛线从中间绑上,再把牙签斜着放进瓶口,把毛线提起来。瓶子就稳稳地吊起来了。我用同样的方法把所有的瓶子都吊上了。最后把所有的连着生物和瓶子的毛线从漏斗的中心穿过,拧成一股。这样一个漂亮的风铃就做好了。我美滋滋的拿给妈妈看,妈妈也特别喜欢,直夸我做的`真好,并和我一起把它挂在了客厅里。

每次我到客厅,我都会看看我的风铃。每次起风的时候,我的风铃就会“叮咚、叮咚”地唱歌,在风中翩翩起舞。

第二:多功能睡衣。

我每天早上特别不愿意起床,总想睡懒觉。就算妈妈三番五次地叫我,起来也很不情愿。

于是,我想到要发明一套多功能睡衣,关注一下自己的睡眠时间与质量。理想中的睡衣由牛奶蛋白纤维制成,有着淡雅轻浅的色彩,既适合家庭穿着,又有安目宁神的作用。它可以根据室内温度的高低,启动自动调节功能,穿起来会感觉很舒服,它吸湿性良好、富有通气性。每天到家以后就可以换上睡衣,到了预先定制的睡觉的时间,睡衣就会散发出怡人的牛奶香味,伴你幽然地入睡。早晨呢,睡眠充足,睡衣的香味变了,让人特别神清气爽,藏在睡衣中的振动器也开始跳舞,使你想躺在床上都不舒服,恨不得蹦起来,精力充沛地投入到学习工作中去。

睡衣只要你赋予它生命,它便可以绽放出意想不到的异彩,将我们的生活衬托得更加奇丽多姿。

写物我的风铃(汇总18篇)篇五

如今,这个风铃已经陪伴了我两年了,不免有所磨损,但它的歌声还是那么清脆悦耳,婉转动听。我会永远珍藏着它的歌声,还有它别样的风情。

我有一个红色的风铃,我给它取了个名字——冬日火情。

这个名字是我想了三天才想出来的。它的上半部分是一张火红的嘴唇,半张半闭。透着火的热情,看一看它,一丝丝温暖就涌上胸来。特别是在冬天,好像有一团跳动着的焰火,寒意便随之而去。

风铃中间有一个环,犹如天使额头上方的白色光圈,只不过是红色的。下半部分由三根银色的细铁柱和一颗圆球组成,圆球和铁柱互相碰撞,发出清脆的声音。三部分用半透明的线连接起来。

它是我六一儿童节时,妈妈送给我的节日礼物。售货员用精美的包装盒包好后,又系上了一条粉红丝带,看起来特别精致。

一开始,我还挺稀奇。毕竟,这是我的第一个风铃。不过,日久天长,我也就习惯了。我按照包装盒上的指示,把它小心翼翼地粘在了离我小桌最近的衣柜上。我对它是百般照顾,每天早晨都用干净的湿巾仔仔细细地擦拭风铃,生怕沾上一丁点灰尘,影响小风铃的美观。

小风铃就像我的知心朋友。在我写作业的时候,它看见笔杆不停地晃动,看见我手上磨起的小包,便努力地把身子向前挪动,往前一点,再往前一点。渐渐的,靠近笔杆了,可还是不行,那就再往前。终于,笔杆在不经意间碰到了风铃的一根细铁棒。铁棒撞到了小珠,也撞到了它同胞的两个兄弟。“叮咚——叮咚——”悦耳的金属碰撞声在我耳边回荡,我不禁抬起头,看看风铃,跟它说起了悄悄话。

前几日,我又向同学讨了几颗闪闪发光的宝石,用小磁铁板吸住它们的金属底部。小小的风铃又增添了几分别有风味的美丽。

如今,这个风铃已经陪伴了我两年了,不免有所磨损,但它的歌声还是那么清脆悦耳,婉转动听。我会永远珍藏着它的歌声,还有它别样的风情。

亲爱的读者朋友,这个小风铃,你喜欢吗?

写物我的风铃(汇总18篇)篇六

它是在我十岁生日妈妈寄给我的。

它的颜色是浅紫色,几个银白色的管,再加上玻璃做的`蝴蝶和紫色的小球,许许多多的他们就用一根比较粗的白线连在一起,穿在一起。

风铃的最上方还有一个不大不小的圆盘,圆盘上还有一个开关,打开开关,圆盘上就立马放射出柔和的光芒,风轻轻一吹铃声就立马响起来,那声音清脆,柔和好像一股春水哗啦啦地流呀流。

每当我心情不好时,风铃好像看懂了我的心思,她找来风姑娘风姑娘,轻轻一吹风铃就马上响起来那声音清脆,柔和一下子就把所有的坏脾气,和烦心事抽走!

今天,“叮”“叮”“叮”,那声音依旧那么清硊,它唱着美好的调子,在阳光的照耀下,显得更加欢快了。

我笔尖一动,在铃声的催促下写下了这一时的感想:

柔美往往会给人留下一个好的意境,意境美,我相信人心一定美!

写物我的风铃(汇总18篇)篇七

妈妈从云南出差回来,告诉我给我带回来一个特别的礼物,我迫不及待的打开旅行袋,一个长方形的礼盒出现在我眼前,打开一看,原来它是一个美丽的手工风铃。

风铃的声音非常好听,爸爸替我挂在了卧室门中央,它是由一个带有民族特色花纹的木雕和十五条彩线组成,彩线上有手工穿织的铜铃吊在上面,每个铜铃下方还装饰着一个精致的粉红色水钻,水钻下同样用彩线穿上了各式各样木头刻制的小鱼,有蓝色的、黄色的、红色的、紫色的……,我用手轻轻一碰,风铃立即发出脆耳的铃声,伴随着舞动的小鱼,五颜六色、起起伏伏,美丽极了。

我非常喜欢这个风铃,把它当成自己最宝贵的物品,我要感谢妈妈从远方给我带来的这个礼物。

写物我的风铃(汇总18篇)篇八

每个人都有自己的心爱之物,比如郭沫若我爷爷的白鹭;比如琦君笔下的桂花;比如冯骥才眼中的珍珠鸟……而我的心爱之物则是风铃。

它由一个个彩色的贝壳串成,由木块固定,木块下面则是音乐的指挥者彩色绳子。轻触每个贝壳,你的指尖能感受到内壳细小的花纹。听着风铃悦耳的音符,我仿佛又一次来到海边,倾听白花花的海浪拍打岸石的声音,闻着海滩上格外清新的空气。

叮咚声中,传着爱意。挂在高处,一有风吹,它就响起。我爱它,因为它声音迷人,我钟爱它,因为我喜爱风铃。一股清凉的风吹来,“叮当叮当”一阵清脆的铃声像山间淙淙小溪,缓缓流入房间。我陶醉其中,种种遐想飘然而至,仿佛忘记了一切烦恼。每当风铃随着风儿舞动,唱着悦耳的歌曲是,我都享受着美妙的音乐。

有一回,我在写作文,实在想不出来,就干脆坐在椅子上生闷气。这时听到了熟悉的风铃声,仿佛它在鼓励我:“小主人,不要放弃!”于是我拿起了笔,仔细思考。忽然灵感来了,我抓起笔就写,根本停不下来,正所谓“思如泉涌”,我很快就写完了。我用笔尖碰碰风铃,“叮铃!”它像是说:“小主人,祝贺你完成了作文!”

从那以后,我无论有什么事,都诉说给风铃听,我喜欢我的风铃,它让我明白:遇到困难不要放弃,静下心来,一定有解决的方法。

风吹起来,透过纱窗我看见了风铃,听到了清脆的音符,心中不禁有一丝快乐。

写物我的风铃(汇总18篇)篇九

记忆的笔触,划过流年的岁月,掠过梦想的苍穹,最终停留在一个记忆颇深的'地方——我的母校,南城中学。它在我如歌的青春里,奏响了动人的华章,奏响了青春的风铃。

最初来到南城中学时,胆怯的我对这个绿荫般的校园充满了陌生与期待。我盼望着,盼望着自己用汗水浸湿的努力能取得好成绩。

我真的很感谢南中,感谢老师和同学们的鼓励。在初一上学期的期末考试中,我如愿以偿进入了全级前十名。老师的夸奖,赞赏,同学羡慕的目光,都使我感到成功的喜悦。

可是没有。这使我感到疑惑了。某天妈妈到学校来,老师郑重地和她谈了我退步的问题,并且语重心长地告诫我要多努力……全然不是斥责与批评的口气,没有严厉的目光,话语轻松且简单。我突然深受感动,希望在心中扎根。就好像黑暗中点燃的火焰,使我的信心又燃烧起来了!

南中是我的恩师。我在这里得到的不仅仅是学习上的进步,还有道德、性格上的进步。

小学时的我,做事似乎还是个小孩子,懵懂而莽撞,很多时候可以说是完全顾及不到他人。但来到南中这么多天,我的性格似乎有了明显的变化——深思熟虑,能多为人着想,换角度思考问题,让我在生活上不必受到阻碍和牵绊。一切都是南中赋予我的。

今天我以你为荣,明天你以我为傲。南中啊,你的培养和教育,奏响了我青春的风铃。

文档为doc格式。

写物我的风铃(汇总18篇)篇十

“呼啦……”每当有风吹过,我的房间里总会响起一阵“叮呤当啷”的声音,不错,那正是我最爱的.风铃的美妙“歌声”。

它是天蓝色的,顶端是一个六角亭,里面还有仿真的迷你桌子、椅子和小茶杯。亭子的下方有几朵含苞待放的紫色牵牛花,半透明,它们周围有一些可爱的小兔子,耳朵上还刻着“iloveyou”的字样。它们的脚下吊着一些金属细管,如果你轻轻触碰它,它们就会碰撞在一起,就会发出清脆的声音,宛若小溪一般清澈。

而且,它还有一个秘密小机关呢!如果你仔细观察,就会发现,那几个小杯子其实是闹钟按钮,你把它向下一按,风铃就会自动摇摆,用它的“歌声”把你从香甜的睡梦中毫不留情地叫醒,为此,我也是受尽磨难!

但是,你一定要注意它的缺点—易碎!因为它是水晶玻璃的,哪怕是把它往杯子上轻轻一碰,它都会有“分家”的可能哩!

写物我的风铃(汇总18篇)篇十一

“叮铃铃……”是谁的声音如此清脆响亮,是谁的声音那么欢乐,如同孩童般的笑声,是谁的声音,清波漾漾,如同溪水在流淌,那就是我的蓝风铃,我的心爱之物。

那是一款捕梦网风铃,很漂亮。天蓝色蓝框的捕梦网中撒着一些蓝色的星星,就如同月夜中的星星精灵对我施魔法,为我赶走恶梦,让香甜快乐的梦跑进我脑海里,陪我度过香甜的夜晚。在捕梦网的下面还有一些梦幻的蓝色羽毛和一个个蓝绿色的小铃铛,它们整天躲在羽毛后面不肯轻易露出头来,只有轻轻拨动它们的时候,它们才会露出头尽情的跳着欢笑着,它们像是正在玩捉迷藏的顽皮孩童,也像是大海里泛起的点点星光。

说起它的来历,那是我5岁生日时妈妈送给我的。那天我和妈妈去商场购物,我一看见蓝风铃就被它的仙气给震住了,脚底就像被胶水粘住了一般一动也不想动,眼巴巴的望着它,那一刻我就认定它会成为我的好朋友,陪我度过快乐的童年时光,让我不再孤独。

我喜欢这只蓝风铃,不仅因为它是妈妈送我的礼物,更是因为它能抚顺我的情绪,有一次,望着妈妈给我布置的一大堆作业,心中不仅生出一股无名火,我生气极了。可我一看见蓝风铃,心中的怒火渐渐散去。

我走上前轻轻拨动蓝风铃,听着蓝风铃美妙的声音,刚刚的怒气早已抛到九霄云外,渐渐的我在蓝风铃欢快的笑声中,我睡着了,在梦中我的心情是那么舒畅,仿佛在海里像鱼儿游动着钻出水面,一颗颗星星正在往水中吊,那是仙境一般的画面简直不可思议。

这就是我的心爱之物蓝风铃,感谢它对我的陪伴,感谢它让我不再孤独,感谢它陪我度过了快乐的童年时光。谢谢你——蓝风铃,你是我的好伙伴!

写物我的风铃(汇总18篇)篇十二

我的窗子上挂着一个精致的风铃,那是姐姐送给我的,我非常喜欢它。

这个风铃造型独特。中心是一个小巧玲珑的黑色铜钟,钟里的小铁片是发出声音的关键部分。小钟外面罩着蝈蝈笼子似的竹子外壳,贯穿整个风铃的绳子系着纸做的天蓝色下摆,下摆上画着粉红色的樱花,无比雅致。风一吹,风铃便奏出轻快的‘丁零’声,悦耳极了。

我对这个风铃的感情是由它的铃声引起的。每当风吹来时,风铃就发出非常动听的声音,听起来是那么的乐观,那么豁达,像一个小女孩格格的笑声。我每当听到这熟悉的铃声,总是感到那么开朗。快乐。我也时常凝视着风铃在风中摇摆。放学回家后,我总要凝视风铃一阵子,风铃总是冲着我笑,笑得那么传神,那么欢快,惹得我都附和笑起来。在安静的夜晚,忽然传来一阵铃声。风铃独自发出少女歌声般的笑声,在夜晚里回荡——我的烦恼,在风铃的歌声中烟消云散;我的不快,在风铃的演奏中化作一团细雾。风铃,使我看到了生活中的乐趣,它以笑声感染着我,不让我在困惑中低头,伴随我走今后的岁月。

写物我的风铃(汇总18篇)篇十三

亲爱的,是你撩动了我沉睡了千年的相思,在你的目光下撕扯着,直到完全乱了头绪,留下理也理不清的情丝,让我穷尽一生去清理,无怨无悔地让这份情感铭刻心底!

只因那一句:薇儿,你的美就是妖娆!薇儿,你是我的宝!

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写物我的风铃(汇总18篇)篇十四

吊坠是各种海底生物。我在一张红色的卡纸上画了一只大螃蟹,举着大而有力的大脚,鼓着一对大眼睛,样子好威风啊!我用剪刀细心地剪下来。再剪一条肥肥的大鲤鱼、背着厚厚的壳的小乌龟……再准备一些长短不一的各种颜色的毛线,每个生物的背后都粘上一根。其次就是在每个生物的下面吊上一个瓶子,这下可把我难道了,怎样才能把瓶子稳稳地吊在上面呢?直接套在瓶口上吧,不好看,而瓶子是玻璃的,又不能在下面打个小洞,怎么办呢?我望着瓶子发呆。突然,我的视线落在桌上的牙签上,我灵机一动,想到了一个好办法,我把牙签分成两段,拿起一段,用毛线从中间绑上,再把牙签斜着放进瓶口,把毛线提起来。瓶子就稳稳地吊起来了。我用同样的方法把所有的瓶子都吊上了。最后把所有的连着生物和瓶子的毛线从漏斗的中心穿过,拧成一股。这样一个漂亮的风铃就做好了。

我美滋滋的拿给妈妈看,妈妈也特别喜欢,直夸我做的真好,并和我一起把它挂在了客厅里。

每次我到客厅,我都会看看我的风铃。每次起风的时候,我的风铃就会“叮咚、叮咚”地唱歌,在风中翩翩起舞。

我的风铃说明文作文。

写物我的风铃(汇总18篇)篇十五

每个人都有自己的心爱之物,可能是一串风铃,悦耳动听;也可能是一本好书,书墨飘香;也可能是你出生时亲人送你的平安锁,祝你一生平安。这些事物的存在使世间充满欢乐与幸福。而对我来说,便是那个小香包。

那香包是妈妈在我10岁生日时送我的礼物。

这个香包用丝线织成,是米白色的,透露出一丝儒雅。上面绣着云纹和牡丹——是用靛蓝色和赤红色成的线绣成。云纹代表吉祥如意,一生平安、万事顺心;同时也是中国古代神仙降临人间的福兆。而牡丹象征着大富大贵,女子花容月貌、沉鱼落雁,可谓是“唯有牡丹真国色。”

除却外形它的香料也是“可圈可点”。香料含有干桂花,增味提香;有薄荷,清神醒脑;有薰衣草,驱蚊防虫;有菊花,安定宁神……这种种香料,再加上那清新儒雅的小包,显出一番别致的精巧。

它与银制的平安锁相比,显的朴素平凡;与风铃相比,它发不出悦耳动听的声音;与书本相比,它告诉不了我世间的道理。可,我还是很喜欢它。不因它的外形美丽,只因它意义非凡。

这个小香包,承载的不仅仅只是香料,还有浓浓的亲情。

写物我的风铃(汇总18篇)篇十六

曾经我特别喜欢一串风铃,那是一个淡紫色的风铃,简约纯粹的美。

我是在一个并不繁华的小店看到的,至今仍记得刚见到它时的雀跃,以为它是特意在那等我的。

然而店主不在,等了好久还是没有人,只好先到别的地方看看,

过了一会儿,仿若被什么牵引着,又回到那个地方去,当时就有很怕很怕的感觉,

然而,我还是看到了很不愿意看到的一幕:两个女孩兴奋地站着,挂那个风铃的地方空了,秃秃的,店主正在给她们包装,那一瞬间所有的力不从心和无能为力一下子全涌了出来。本以为注定会是我的还是被别人拥有了,只能离开。

为此伤心了好多天,直到有一天在梦中又见到了那串风铃,它在我的窗边轻吟着,梦中我笑出了声,终于明白,失去是另一种程度上的拥有。

写物我的风铃(汇总18篇)篇十七

我的风铃是粉红色的,连在我房间的灯上,小小的、红色的樱桃和风铃,挂在螺旋形的绳子上面,绳子上还围了一圈绿叶。中间有三根连着风铃的绳子,再加上我那漂亮的灯,小风玲显得更加美丽了。

小风铃和我之间发生的事像天上的星星一样多,也像星星一样明亮,现在,我要把这份属于我的快乐和大家分享。

我第一次看见小风玲时,才刚刚七岁,走进房间,那美丽的、引人注目的小风铃立刻映入了我的眼帘,风吹着它,发出清脆的响声,我的烦恼被它给净化了。

以后,它就像只小动物一样,永远地陪在我的身边。

每天早上,风就会使风铃轻轻摇摆着,发出清脆的声音,我被这声音叫醒了,小风铃好像一边摇摆着,一边对我说:“小主人,新的一天到来了,您一定要以新的面貌来迎接这一天。”每当这时,我就会以灿烂的笑容来面对阳光。

“菁菁”妈妈又在叫我了,我说道:“什么事?”原来是让我去买菜呀!原本不想去的我,又好像听到小风铃在说话:“亲爱的小主人,为妈妈做点儿事吧!”于是,我立刻拿起妈妈手中的.钱,把菜买回来,妈妈夸我真能干,我真想说:“妈妈,这不是我的功劳,是小风铃的功劳呀!”

每天晚上,当我拖着疲惫的身躯来到床上时,小风铃就摇摆着身体对我说:“小主人,祝你做个好梦。”叮叮咚咚的声音就像催眠曲,为我缓解疲劳。

我考试好时,小风铃就好像对我说:“小主人,不要骄傲。”相反,如果我考得不太好,小风铃又好像在说:“小主人,不要灰心丧气。”

如今,小风铃已经陪伴我许多年了,我很喜欢它,不仅是喜欢它的样子,更喜欢它为我带来的快乐。

写物我的风铃(汇总18篇)篇十八

它是我在买礼品时看中的。他那摇摆的`身躯吸引了我,我轻轻一碰,“叮铃铃,叮铃铃!”清脆又好听的声音冒出来。我对他产生了挥之不去的热爱,便请求爸爸买了回来。

回到家,我迫不及待的装上它。起风了,我把它放在我的窗前,“叮铃铃,叮铃铃!”它日日夜夜的伴随着我。在我写作业时,它会响,鼓励我把作业的质量完成好;玩游戏的时候,它会在一旁看着我快乐的玩耍;当我在下象棋的时候,他会鼓励我耐心一点,赢了不要骄傲,输了不要灰心;在我考试的时候,他叮叮当当的响个不停,提醒我一定要复习好……(小学生作文)。

每当我受到打击时,是它给了我力量。在我每一次失败时,他总会安慰我。它让我像一艘小船一样,努力向前驶去。

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