优秀作文饱含着作者丰富的情感和深刻的思考，触动着读者的心灵。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，供大家参考和学习。
走路走路三年级（专业13篇）篇一
蟹妈妈生了一群可爱的小蟹。她十分疼爱自己的孩子们。
眼看着蟹娃娃们一天天地长大了，胖胖的蟹妈妈发现自己的娃娃走起路来总是横着走，很不雅观。蟹妈妈因为看到其他动物都是直线走路很好看，所以她就下定决心，要教蟹娃娃们直线走路。
妈妈说：“孩子们，你们看看别的动物都是直线走路的，姿势是那么的优美，你们怎么是这样横着走路的啊?实在是太难看了，你们还是学学别的动物的走路姿势吧!”于是，蟹娃娃们听了妈妈的话，都开始认真的练习起来，他们一遍、两遍、三遍…不停地练习着，蟹娃娃们个个累得满头大汗，直喘粗气。他们你看看我，我看看你，还是不能直走。正在这时，蟹妈妈轻飘飘地来了一句;“你们真是些小傻瓜，练到现在没有一点长进。”蟹娃娃们委屈地说：“要不妈妈你示范一下，走给我们大家看看。”妈妈说：“好啊，我来演示一下吧!”蟹妈妈迈开了步子，可是奇怪了，怎么掌握不好路线啊，也是横着走的呢?蟹娃娃们捧腹大笑，蟹妈妈气的脸都发青了，嘴里还吐着白花。这时候，站在一旁的蟹奶奶发话了，对蟹妈妈说：“我们螃蟹天生就是横着走路的呀，你不能不懂装懂教孩子，脱离实际是要闹笑话的呀。”
蟹妈妈听了蟹奶奶的话以后，羞愧地低下了头，给蟹娃娃们道歉，“孩子们，妈妈错了，妈妈不应该不切实际的教你们改变走路方式，让你们笑话了。从这件事情中，我也吸取了教训：当我们教育别人的时候，必须自己先要对自己严格要求，只有我们学会了以后，才可以去教育别人，并且将好的本领传授给别人。
公众号：童言无忌。
走路走路三年级（专业13篇）篇二
有一天，天气晴朗，阳光明媚，小乌鸦起床后发现妈妈生病了躺在床上，不能出去找吃的。聪明的小乌鸦拉着妈妈的手说：“妈妈，我去给你找吃的？”妈妈听了感动的说：“好孩子，你长大了。”于是小乌鸦拍拍翅膀飞出去了。
小乌鸦飞呀飞，飞呀飞，它飞到了田野里，它东找找西找找，在一个树洞里发现好多的虫子，它很开心，心想：这么多虫子，等一下妈妈可以饱餐一顿了。小乌鸦把虫子小心翼翼的放在盒子里，准备带回家给妈妈吃，可是一转眼它找不到回家的路了。他哇哇大哭起来：“有人帮帮我吗？有没有人啊？”
小乌鸦的朋友小鸟看见了，连忙来到它身边，一边擦去小乌鸦的眼泪一边说：“朋友，你怎么了，为什么在这里哭？”小乌鸦把事情告诉了小鸟，小鸟连忙帮它找回家的路，小乌鸦在朋友们的帮助下，终于找到了家，它开心极了。连忙把虫子一口一口的喂给妈妈，妈妈吃上虫子后，就有力气能飞了。小乌鸦高兴的说：“妈妈，你的病终于好了。以后我们可以一起去找吃的！”妈妈开心的说：“好啊！”
走路走路三年级（专业13篇）篇三
所以究竟是谁的问题。我知道那这么关键的时刻真的不能老是想着情感这一方面的问题，哪怕是友情。其实现在对于我来说，友情困惑我的大于爱情。
小胖前几天问我说如果我的好朋友说我的男朋友不能交，或者我的男朋友说我的好朋不能交，我会做出怎样的反应？其实我是觉得就我目前的这段感情来说，我是绝对不会因为爱情而放弃我和任何人的一段友情的。所以就目前来讲，我是更重视友情的。哪怕我跟小胖说，这得看情况，看究竟是因为什么不能交？如果对方说的有道理，而且我也觉得确实如此，那我会听从对方的劝说。
其实相对我来讲，友情一定比爱情重要，可能是真的，我还没有经历那种轰轰烈烈的感情吧，那种爱情。所以我才会这么想，也确实是，毕竟在身边也看过那种轰轰烈的爱情的存在，所以也能够理解为什么他们能够把爱情看得比友情重要。也知道是我经历的不多，在爱情这一方面，而且我的爱情不具有稳定性，所以就任何人都会做出友情，比爱情更重要的反应。
我们贪恋的到底是什么？是在一起的哪一种感觉？我们可能也都是利己主义吧。不知道，我觉得在人际关系中，我也不是那种一味付出的人，如果我在人际关系中看不到回报，我就会放手。所以终究也不是一个圣人啊。
走路走路三年级（专业13篇）篇四
春天阳光明媚，小草从地下探出头来，它东看看，西看看，看见春天有多美，它说：“啊！多美的春天，我要快快长大。”大地从冬眠中醒来了，春天的阳光给它带来了温暖、快乐、欢快，小溪哗哗地流着。小溪旁，鸡妈妈正带着小鸡在悠闲的散步呢！小鸡叽叽地叫着，好像在说：“妈妈，快看！那朵花好美啊！”
突然，一只老鹰飞过来，把一只小鸡叼走了。鸡妈妈急得直说：“快把我的孩子还给我！”老鹰没有听鸡妈妈的话，飞走了。鸡妈妈拼命追着，可是老鹰愈飞愈快，愈飞愈快，最后消失在蓝色的云海之中。
鸡妈妈不怕苦不怕累，只要能救出自己的孩子，就算让它翻过九十九座山，越过九十九条河也心甘情愿。它一点也不累。
鸡妈妈抬头一看，燕子在头上飞，它想请燕子帮忙，它把这件事告诉了燕子。燕子飞呀飞，终于找到了老鹰，它啄啄啄，把老鹰挠痒了，老鹰哈哈大笑起来，小鸡掉了下来，燕子按住小鸡送给了鸡妈妈。
鸡妈妈为了感谢，邀请燕子来家里吃大餐。
走路走路三年级（专业13篇）篇五
我兴奋地读完了《会走路的小房子》，心里非常激动。久久地回忆这样一幅画面：
这是一篇温暖而美丽的童话。他实际上是友爱，关怀，尊重，接纳，谦让，奉献，自信等等美德所散发出来的。这些闪光的美德，在小动物们身上，你都可以找到。现在我明白了，我们的生活也就像会走路的小房子所见到的这个童话世界一样，快乐和谐并且可爱。
今天读了《会走路的小房子》，我深深明白了一个道理，美德潜藏在每一个人身上，你闪出一丝光芒，世界就多了一丝光芒，你献出一份温暖，世界就多了一份温暖。
走路走路三年级（专业13篇）篇六
蟹娃娃一天天地长大了，蟹妈妈发现娃娃走起路来总是横着走。终于有一天，蟹妈妈下定决定，要教会蟹宝宝直线走路。
蟹妈妈说：“娃娃你看，电视里名模菲菲猫走路的样子多美啊!你就学她的样子多练习吧!”于是，一遍、两遍、三遍……蟹娃娃累得满头大汗，可还是不行，蟹妈妈生气地说：“真是个傻瓜!”蟹娃娃摸摸脑袋，委屈地说：“妈妈，那你走给我看看好吗?”“好啊!”蟹妈妈迈开了步子，可是奇怪了，怎么自己也是横着走呢?蟹娃娃看了哈哈大笑，蟹妈妈气得嘴里吐白花。蟹奶奶在一边见了，对蟹妈妈说：“孩子，我们蟹天生就是横着走路的.，你不懂装懂教孩子，脱离实际闹笑话了吧!”蟹妈妈羞红了脸，低下了头。
走路走路三年级（专业13篇）篇七
太阳是无私的，它把光明和温暖撒向人间;路灯是公正的，它把光明献给每一个过往的车辆。然而，最可敬的却是那最弱小的蜡烛。
蜡烛，多么地渺小啊!既没有太阳的温暖，又没有霓虹灯的豪华，可它却有一颗无私奉献的心。
在我们的生活中，不是正有千万支如此这般的烛吗?
我们的老师不正是一根蜡烛吗?
老师为了我们付出了自己所有的青春，所有的心血。老师把自己全部的光亮都献给了求知的学子们。老师，我心中的烛，学子心中的太阳啊!谢谢您的光亮，让我继续走向前方。
蜡烛在生命的最后一刻，依旧无私地奉献这自己的余光，多么伟大的烛啊!
老师辛苦了一生，付出了一生，难道得到了什么回报吗?是的，他得到了。他得到的是教育学子的快乐和传播知识的幸福。
烛默默地照亮了每个人的心灵。照亮了黑暗角落，照亮了所有枯干的心。
我终于见到了我心中的蜡烛……。
我终于点亮了我心中的蜡烛……。
走路走路三年级（专业13篇）篇八
今年寒假，妈妈带我去云南旅游，在去之前，我兴奋极啦！因为爸爸说云南被称为“七彩云南”，我觉得那边一定很美，所以，我在飞机上便观赏了风景。
咦？云南不是七彩云南吗？怎么全是山？一点水源都没有，不，是只有一点点水，这时我心里在正在责怪爸爸时，飞机下降了，首先到了云南的束河小镇先把行李放入宾馆，就和小朋友丁艺去古城了。
一路上我看看西望望的，找到一家牦牛肉店，我尝了一个麻辣味的肉干，觉得好好吃呀，就问在妈妈：“这个肉好吃，想买吗！”“唉呀，回来再买”我们只好走了。
啊！这儿真的好美，旁边都是水流，环境很好，特产也好多，牦牛肉鲜花饼等。
第二天，我们去了香格里拉，那边海拔很高，所以我们就有了高原反应，感觉头疼，呼吸困难等，因为我们是住在香格里拉郊区所以条件相当的差吃饭都煮不熟的。
我还来到了玉龙雪山，那才真的是美呀，在雪山下我和羊驼拍了照片，它很可爱，观察了它的嘴真像兔子的三瓣嘴，这次在云南我感觉到了云南的美丽。
走路走路三年级（专业13篇）篇九
清明时节春光明媚、草木吐绿，正是人们春游的好时候。踏青又叫春游，古时叫探春、寻春等。清明节，又叫踏青节，所以古人有清明踏青的习俗，那么你知道清明节的作文怎么写吗？你是否在找正准备撰写“三年级作文清明节三年级下册”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”。一到清明节，我就会想到唐代诗人杜牧的这首诗。以前年纪小，老年人不主张小孩去上坟祭扫。今年，清明我有幸与爸爸去公墓祭奠太爷、太奶，寄上一份晚辈的深深缅怀。
清明节早上，我便与爸爸早早地起来，驱车来到爷爷家接爷爷奶奶。从楼上取出准备好的供品、鲜花、纸元宝跟冥币。于是，我们四个人便启程去北镇廖屯公墓。
一路上，爸爸将车开得平稳，也许是心情沉重的原因吧。一个小时，我们来到了公墓的山脚下的空地中停满了大小的车，行人手持鲜花，络绎不绝。远远地就闻到烧冥币的味道。偶尔，惊闻刺耳的爆竹，嫩绿的小草从土里似卫士一样肃穆地站在这里。有些公墓上已摆好鲜花与供品。人们忙着祭祀先人，各个表情凝重，有些人眼圈红红的。
我们四人找到太爷的公墓，摆好供品，鲜花跟香炉。爸爸教我点好三柱香并行了跪拜礼。我的思绪便随着爸爸点好的纸钱飘逸。由于纸钱多，爷爷又用木棍拨弄着纸堆，怕烧不尽，收不到。爸爸站起向公墓院子四周扔了一些燃烧着的纸钱，同时说：“我爷爷、奶奶腿脚不好，你们(注：你们指孤魂野鬼)别跟他们抢。”我的眼泪差一点流下来。火烧得很旺，山上的风不时的将纸灰吹起，烘烤着我，我通身暖跟。这暖跟好比是来自太爷的拥抱。我心里默记着……我学着爸爸的样子也去将纸元宝点燃，我虽没能说上几句话，但我内心对太爷还是挺想念的，也许是血浓与水的缘故吧!我主动拿着扫把将公墓小院打扫一番。爷爷、奶奶看着我轻盈的动作，向我投来赞许的目光。大概是按民俗与传统，李家后继有人来延续香火的缘故吧!
明节，老师布置我们参加“网上祭英烈”体会活动。
晚上回家我打开电脑，登陆文明网，点开“网上祭英烈”网页，宏伟的人民英雄纪念碑画面映入我眼中，我点击了“鞠躬”和“献花”，我要向英烈们鞠一个深沉的躬，献上一朵美丽的鲜花给他们。最后我还通过留言表达了我对革命先烈们的哀思。
先烈们，是你们把对国家、对人民的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量，不怕牺牲，勇往直前，建立了人民当家作主的新中国;先烈们，在社会主义建设最需要的时刻，又是你们毫不犹豫，挺身而出，把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民，把满腔的热血洒遍祖国大地。正是因为有了你们这些无数的革命先烈，有了你们的崇高，有了你们的无私才有了今天的和平环境，才有了祖国的繁荣昌盛。
通过“网上祭英烈”活动，使我们明白了今天的幸福生活是无数革命先烈用鲜血和保贵的生命换来的。我一定要珍惜这来之不易的幸福生活。勤奋学习，学好本领，将来为建设繁荣、富强、文明的社会主义祖国，而作出自己的贡献。
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
——题记。
清明将至。天气阴沉，接连数日细雨不绝，小路已满是泥泞。游人杜牧行走在这小路之上。目及行人，皆双目缥缈，悲现于面，若有所念。故心念消沉，愈发悲伤。欲借酒消愁，遍寻无果。
终遇得一牧童，穿一蓑衣，戴一斗笠，手握羌笛，骑一青牛。便上前询问酒家何处，牧童沉默不语，只是抬手指向前方开满杏花的村庄，便悄然离去。看着那开满杏花的村庄，独自前行，低头不语。到时，清酒入口，目至窗外。诗人杜牧轻吟：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”
清明一夜生春意，清明一暮生相思。曾经在一座古桥之上，一对文人一见如故。只因那日，细雨纷纷。他低头轻吟‘轻轻的我走了，正如我轻轻地来。我轻轻的招手做别西天的云彩。她抬头轻诵‘你是一树一树的花开，是燕在梁间呢喃，你是爱，是暖，是希望。你是人间的四月天!’字里行间的相思，想念。亦是无可替代的。诗情随着那一场细雨纷扬到康桥的每一个角落。
因为你在春季，亦拥有春光的无限柔情。因为你有雨意，亦拥有细雨的无限悲寂。因为你有《清明》，亦拥有杜牧的阵阵惆怅。因为你有《再别康桥》，亦拥有徐志摩的款款深情。
因为你为清明，谁能不因你而起一场春念。
走路走路三年级（专业13篇）篇十
秋天是凉爽的，秋天是金灿灿的，秋天是硕果累累的。秋姑娘踏着轻盈的步伐，来到了云龙湖。
哇哦！秋天的云龙湖真是太美了！云龙湖的岸边，枫树姑娘把那碧绿的衣裳脱了下来，换上了火红的风衣，远远望去像一大团火焰，我随手从地上捡起一片树叶，左看右看总觉得像小朋友伸开的手掌。银杏树的叶子金黄金黄的，就像穿了一件金黄的外套，一阵秋风吹来，树叶就会飘落下来，像一只只飞舞的蝴蝶，捡起一片放在手心里，又像一把金黄而精致的小扇子。
松树柏树的脾气很怪，也非常顽固。一年四季中，不管是隆冬还是金秋，它们都穿着永不褪色的绿色军装。
秋天的云龙湖北岸是滨湖公园，那里的菊花开得正旺，红的如火，白的像雪，粉的似霞，黄的赛金，蓝的似海，五颜六色的，美不胜收。它们千姿百态，有的含苞待放，有的全都展开了，有的还是花骨朵儿。
来到湖面上，有一群群不知名的小鸟，也到这里过冬。湖中还有一个“大鲨鱼”，那是水族馆，里面住着各种各样的海洋生物，非常的迷人。
啊！云龙湖的秋可真美呀！
走路走路三年级（专业13篇）篇十一
2、你是一位有心的好孩子，你可能不知道，老师最爱看到你上课认真听老师讲课的小样子。每当看到你点头，好像在告诉你明白了时，老师的心里特别高兴。你上课既会听讲又能积极发言，真是难得。老师希望你还要再大胆一些。
3、你是一个倔强的孩子，学习刻苦，有股韧劲，老师很欣赏你的这股劲，世上没有聪明与笨的区别，只有勤奋与懒惰，一个人只要勤奋学习就能成为聪明人，孩子，咱们努力吧，把数学赶上来，在语文上也提高一步，老师相信你能做到。
5、你是一个要强，懂事的孩子，和同龄的孩子比你的生活担子很重，别看你的年龄小，但是你却能勇敢的面对和承担，我除了心疼你，更多的是佩服你，你在学习上、纪律上等各方面都做的很好，不用我多操心，今后的生活中如果遇到困难，一定向我说，我会全心疼你帮你。
6、多才多艺的你不得不让老师刮目相看。语文课上你才思敏捷，侃侃而谈;广播站中你主持自然，口齿伶俐;编排小品时，你出谋划策，一副导演风范。一提起你，大家都赞赏不已。你是老师得力的助手，是个不可多得的人才，但你要正确对待成绩，经得起挫折，做什么事都要有自信心，自信是获得成功的第一步，在自己获得成绩的同时更要伸出热情之手去帮助别人，相信你一定能做到这一点。
7、原来老师只知道你会讲故事，没想到你演起节目来也那么出色，你在礼仪班队会上自编自演的节目得到了老师的好评。在几捐款中，你的表现也给大家起了带头作用。你的这些出色表现，在同学们当中获得了好评，你真是一个很棒的好孩子。
8、就像你的名字一样，你是个文静懂事的孩子，热情、有礼貌、关心集体，帮助老师为班里做了许多事，认真完成教师给你的一件件工作。课上积极回答问题，学习成绩优秀，小字写得很漂亮，在厚厚的一摞作业里，老师一看就街道那本是你的。希望你在新学期里，各方面取得更大进步。
9、你在老师眼中是一个很好的学生。你总是那么规规矩矩的不允许自己有一点儿不听话的地方。在学习上，你是那么刻苦努力。在劳动上，你从不惜力。在老师交给的工作上，总是尽心尽力完成。老师真为你高兴。可老师还对你有期望：大胆些。你一定能行。
10、稳重、踏实、聪明、腼腆的小伙子。老师知道你的围棋下的很棒。你在国旗下拍照连老师都为你自豪。优异的学习成绩一直是你的骄傲。如果你在上课时能经常把你的小手举起。把你的见解也告诉大家，那样我会更为你骄傲。
11、一听你的名字就知道你是一个帅气的小伙子。在课上老师、同学总能听到你准确清楚地回答问题。对老师有礼貌，团结同学，关心班集体，爱劳动，都是你的优点。老师希望你今后做事能踏实一些、勇敢一些。相信你可以做个又机智、又勇敢的班级小元帅。
走路走路三年级（专业13篇）篇十二
1、全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。
2、对…生动而详细的叙述，是本文的一天特色，也体现了作者观察的敏锐与细致。这是文章成功的一大要素。
3、本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
5、对实验现象的描写，能切中要害，详尽而全面。文章体现了自然科学的趣味性和知识性，读来饶有兴味。
6、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。结尾处寥寥数语，显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心，催人奋进。
7、本文三大成功之处：首先注意选取最美好的片断来写，其次用词准确，第三文章结构紧凑。
9、你很善于观察生活，能敏锐的捕捉一个个美好的时刻；你是个颇有潜在力量的学生。
10、文章的语言很流畅，也引发老师的感触感染。你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芳香的一束。
11、对不起，这一段老师没有读明白，你愿意为老师再解释一下吗？谢谢你。
13、太棒了！你的文章，重演了东北人的憨直爽朗，使读者顿感神清气爽。语言流畅至极，通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力以及感染力。努力，再创光辉！
14、你的文章象一条徐徐而流的小溪，清秀，流畅。文笔优美，感情竭诚细腻，具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花，让自己的风格更趋完善！
15、行文笔锋犀利，旁征博引，根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化，但文章依然以一种热辣以及率直使人感动不已。再下功夫加强对史书以及社会评论进行研读思考，相信你的文章会一天一天地走向成熟，更加耐读！
16、涉世不深的少年走近庞大的社会，这本身就是一种睿智。文章语言平实而柔以及，描写很随意，似乎引领着读者在心灵的原野上安步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道，精粹的议论可起到画龙点睛的作用，会使你的文章更加深刻。继续练笔，你会更出色！
17、本文文笔优美清爽，富有一定的哲理性。文中写“我”在大海边散步，大海不仅给予“我”美的享受，还引起“我”的沉思以及联想，可谓是大海给了我畅游的空间，“我”为大海注如入了生命，使大海成为一个具有高尚人格气力的“人”。本文读后给人以愉悦感，引人深思。
18、除了上课就是下课，学校生活似乎平淡乏味，但本文却善于从平凡中发现不服凡，而且表现得津津有味：紧张的清晨，战斗的中午，疲劳的晚上，每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清爽活泼的语言，活泼地展示了当代中学生积极向上的精力风貌。
19、本文无论是思想性还是艺术性都是很高的，读后让人久久回味。构思巧妙，运用对比手法，深化了主题；情节也颇具巧妙的心思，整个故事既出人意料之外，又在常情道理之中。语言朴实无华，采用白描手法，作者的爱憎包含在叙述之中，能让读者去体会，去深思。
20、文中对父亲的先容是全面的：从外貌到内心，从工作到生活；对父亲的先容又是有重点的：重在写父亲的感情。人物形象丰满真实，富于生活气息。为这样的父亲自豪吧，再努力，不要辜负父亲的期望！
走路走路三年级（专业13篇）篇十三
1、她走路一扭一扭的。
2、这小男孩学他父亲走路的样子。
3、长时间地坐着把我冻僵了，几乎不能走路了。
4、他走路轻快。
5、我愿意同走路的人一同行走。
6、这将给你属于你自己的时间，特别是如果你能在走路或慢跑的同时梦想的话。
7、乌纳塔恩家族的一名成员，来自土耳其，他们中的一些人四肢着地走路。
8、所以，能量消耗不同不是因为走路的方式不同。
9、我们不仅仅是外表相像，而且我们的笑容和走路方式都非常相像。
10、如果你在农场长大，那么从学会走路那天起，你就开始工作了。
11、但我只是继续走路。
12、你平时都怎么走路？
13、迪卡普里奥说：“我想让他告诉我胡佛是怎样走路的，怎样说话的，手是什么个样子，他的办公桌是什么样子的，上面放什么。”
14、他以前每天都陪我从学校走路回家。
15、例如，除了极小数婴儿外，所有的孩子都能在两岁时学会走路，三岁时学会说话，但是没有两个孩子是以同样的'方式达到这一标准的。
16、练瑜伽，跑步，或者走路。
17、我将我所有的感恩和愉悦注入到走路中。
18、但在进化线上的某处，灵长类动物发现如何用两条腿站起来走路。
19、因为这样的足部结构，所以，当人们走路的时候会因这个关节的大量活动而忍受足弓部的疼痛。
20、但可能有一些事情已经在他们的身体里发生了，让他们会倾向于利用两条腿走路，像站在树枝上，以及走在树枝上。
21、如果你知道如何走路，那是因为你的思维正在使用“行走”软件。
22、当时医生们担心他甚至不能再走路，并警告说他的奥运生涯可能就此结束。
23、显然，不开车之后就得如此，但即使在我还没有卖车的时候，我也会经常每天走上一到三个小时，仅仅是为了走路带来的简单乐趣。
24、根据一项研究，人们可以不看脸、只通过走路的样子而认出自己的朋友。
25、大笑和咳嗽会比走路和站立给脊椎施加更大的压力。
26、目前，美国科学家正在研制一种可将走路时的膝盖运动产生的能量转换成电能的装置。