参加比赛可以让我们锻炼自己的技能和能力，追求更高的成就。下面是一些成功选手的比赛技巧和策略，可以给大家带来启发。
有趣的逗笑比赛（优质17篇）篇一
一场有趣的比赛。
周六下午，当我们在兴趣班的时候，老师给我们做了一个有趣的有趣的竞赛。
选手分为金刚对和银铃对。林老师宣布比赛规则：“比赛中，一对一。参与者可以用任何方式让对方发笑。谁先笑谁就认输。林老师话音刚落，金刚队的同学刘晓龙已经在笑了，还没上场就被罚下了。
第一轮，金刚的曾小龙对阵银岭的于洪祥。曾小龙演黄鼠狼给鸡拜年，真的很形象。于洪祥忍不住张开嘴笑了笑，随即失落。詹成龙二话没说，用羽毛挠了一下曾小龙的脖子，但曾小龙就是不笑。而曾小龙扮演的超生游击队，背上背着“孩子”，手里拿着“孩子”，逗得成龙哈哈大笑。当詹成龙醒来时，他意识到自己被“骗”了，再次输掉了这场战斗。
“还有谁，上来，不然冠军是我的。”这时候，曾小龙故意昂着头挑战银铃队。
沉默片刻后，铃对面的李阳走了过来。他和曾小龙学孙悟空闹天宫，另一个学奶奶跳秧歌。杨拼命笑着，抽搐着。他们用一个接一个的`诡计让每个人都笑了。有的人笑得弯下腰，有的人笑得往后仰，真有意思。最终，赢了李。
这真是一个快乐的时刻。每个人都沉浸在幸福中。
有趣的逗笑比赛（优质17篇）篇二
“嘻嘻嘻、哈哈哈”咦？是谁笑得这么开心？哦，原来是我和我的几个小伙伴笑得这么快活，这么开心。想知道我们为什么这样开心呢？请跟我走吧！
玩游戏的一共有四人，分别是陈某、张某、秦某和我，逗笑比赛的规则是：不论用什么方法，只要把对方逗笑就行了，要淘汰两个人，然后剩下俩人分出冠军。我们都懂了比赛规则，于是比赛正式开始了。
首先是我对秦某，秦某三下五除二就把我逗笑了，陈某对张某时，精彩无比，因为他俩平时都不爱笑，都装酷，现在终于可以看他俩笑的机会了。首先，陈某双手平举，脚弯下，脸上做出似哭非哭的表情，我和秦某哈哈大笑，笑得趴在地上了，可张某看都不看一眼，等陈某收住表情时，张某用最快的速度挠陈某的痒痒，陈某毫无准备，跪在地上，笑了起来，嘴边还说：“求你了，放了我吧！我输了，我认输。哈，哈哈……”只好束手就擒，败下阵来。现在是秦某和张某争夺冠军的时刻了，这气氛，既紧张，又激烈。秦某学卓别林走路、扮鬼脸、把自己的'鼻子做成猪的鼻子，居然说：“我是猪，是肥猪。”我边笑边说：“你明明是人，哪是猪嘛！”可张某也真有能耐，还是不笑。接着，该是张某整秦某了，张某用娇声娇气的声音唱《两只蝴蝶》：“亲爱的，你慢慢飞……”最后，秦某拿出奥特曼面具说：“当当当，我是太罗！”可是还没说完，张某就笑了，原来是秦某把面具戴反了！
这个逗笑比赛真有趣，你想加入进来吗？
有趣的逗笑比赛（优质17篇）篇三
今天下午的第二节课是语文。语文老师笑着说：“今天，我们来玩一个游戏——一个有趣的比赛。”我们高兴地欢呼并鼓掌。”老师把学生分成一个笑乐队和一个冷面队。如果笑乐队让冷面队笑，他们就赢了。”老师说游戏规则。
很快，两队就组织好了。笑声乐队的第一个同学张开双臂，跑过去跪下，大喊：“队长！别开枪……”“哈哈哈哈……”教室里响成一团，所有的学生都笑得肚子疼。有的同学控制不住情绪，笑着直敲桌子。一些学生鼓掌，一些学生跺脚，还有一些学生。只有两个学生没有被送下讲台，他们是和郑。“加油，加油，”我忍不住大喊。第二个表演者轮流表演。他拿起打火机假装很酷。他说：“小子，老板今天找你。你以后再敢这样，我就不饶你了。”啊！多么逼真的表演！郑终于哈哈大笑起来，最终获得了“冷面之王”的称号。令人羡慕。
老师让我们全班同学再站起来，看笑声乐队能不能逗我们开心。我努力回想之前不开心的'事情，努力控制自己的情绪，但是笑乐队也不甘示弱，想尽办法逗我笑。
俗话说“笑一笑，十年不如一年。”希望大家每天都能开心快乐。
有趣的逗笑比赛（优质17篇）篇四
今天下午，马老师来得很早，而且面带微笑，我想今天肯定有好事儿。果然，马老师笑眯眯地说：“今天下午我们要举行一个逗笑比赛，”马老师话音未落，教室里立刻欢腾起来，同学们有的敲桌子、有的拍手叫好、还有的高兴的蹦了起来。
马老师打手势让大家静下来，说：“我来说一下比赛规则，第一是不能用手挠对方；第二是不能说不健康的话。”马老师刚说完同学们就议论起来，我冥思苦想了一阵子，也没想出什么好招，我问我的两名组员，刘含贝的意见是先说笑话给对方听，我试了试，可是我讲给对方的笑话，我还没有讲几个字，我就笑了。这时我想出来一个好点子，我把手轻轻碰了一下桌子，接着装出很疼很疼的样子，我试了一下同桌他果然笑了起来，这招看来比较奏效。
比赛开始了，首先是王庚丰对阵王一朵。王庚丰抢先发起“进攻”，做了一个大鬼脸，可是王一朵就像一个木头人一样毫无表情；接着王庚丰发起了第二轮“进攻”，对着王一朵大吼一声，王一朵还是不笑，王庚丰却哈哈大笑起来，正当王庚丰准备认输下台时，王一朵却不知怎么憋不住了也笑了起来，结果这场比赛双方战成了平手。我暗自庆幸王庚丰的`运气真好呀。轮到我了，我的对手是李鸣宇，这位经常给我搞笑的同学竟然和我交手，心里很紧张，比赛还没开始，我们互相笑了笑，就算放松一下吧。正式开始了，李鸣宇首先给我做了一个鬼脸，我没笑，可我心里却笑着，接着我睁大眼睛瞪李鸣宇，可他不笑而且反过来瞪我，我们相互对视了一分多钟，李鸣宇开始用动作和语言来进攻，只见他把红领巾摘下来抖动着，嘴里对我说“牛，快过来，来。”
我被他气得恨不得真变成一头牛，把它顶到一边去，于是我说：“你是西班牙人呀？”没想到他很自在地说：“我是李鸣宇。”“没听说过叫李鸣宇的斗牛士。”“嘿，咱可是远近闻名的李鸣宇斗牛士，地球人都知道。”我觉得怎么也说不过他，就一句也不说了。这时李鸣宇改变思路，装成了一个老爷爷，他驼着腰，还假装摸摸胡子。我说：“这是哪儿的老头啊？”“咱今年高寿八十五。”李鸣宇说的声音挺像个领导。“咱比你年长十岁。”
我不甘示弱。“我是天蓬元帅，特下凡处治你。”“那你怎么叫李鸣宇呀？你应该叫猪八戒。”说完，我也把红领巾摘下来两手拽着角，一抖一抖地骚扰李鸣宇，李鸣宇见事不妙连忙后退，可是我抖到第七下时，没拽紧，红领巾的一角打着了他，我犯了规，于是比赛就结束了，李鸣宇获得胜利。我的运气怎么没有王庚丰的好呀。后面的同学一个比一个滑稽，我们班的搞笑大王谷铮，扮起了美国的西部牛仔，陈亚兵装起了恐怖幽灵。
随着一声清脆的下课铃，这场逗笑比赛结束了，有些同学还没玩够，自己找对手在讲台上又玩了起来。我真希望天天都有这么有趣的逗笑比赛。
有趣的逗笑比赛（优质17篇）篇五
“嘻嘻嘻嘻，哈哈哈”咦？谁笑得这么开心？哦，原来我和小伙伴们笑得那么开心。想知道我们为什么这么幸福吗？请跟我来！
有四个人在玩这个游戏，他们是、张、秦和我。搞笑游戏的规则是：不管用什么方法，只要让对方笑就好。应该淘汰两个人，然后剩下两个就是冠军。我们都明白游戏规则，于是游戏正式开始。
首先是我逗我笑秦，秦逗我笑三下五除二。当让我笑张的时候，很精彩，因为他们平时不爱笑，两个人都装酷。现在我们终于可以看到他们笑的机会了。首先，陈某平举双手，弯曲双脚，脸上的表情似乎是哭而不是哭。我和秦哈哈大笑，倒在地上，张却连看都没看。当停止了他的表情，张以最快的速度搔的痒处。陈某毫无准备，跪在地上，笑着说：“求你了，让我走吧！我输了，我放弃。哈哈哈……”我只好保持沉默，输了。现在是秦和张争夺冠军的时候了。气氛紧张激烈。秦学会了卓别林走路、做鬼脸和把自己的鼻子变成猪鼻子。他居然说：“我是猪，肥猪。”我笑着说：“你明明是人，哪是猪！”但张是真的有本事，还是不笑。然后，是张的整秦，张用娇滴滴的'声音唱着《两只蝴蝶》：“亲爱的，你慢慢飞吧……”最后，秦拿出奥特曼面具说：“当当，我是泰洛！”还没等他说完，张就笑了。原来，秦戴的是反面具！
这个搞笑的比赛真的很有意思。你想加入吗？
有趣的逗笑比赛（优质17篇）篇六
“咳咳。”听，从606班传来一阵老头子的咳嗽声，教室里怎么会传来老头子的声音呢？其实是606班的“相声大王”在逗笑大张瑜时，特地扮演的呢！翁辉vs大张瑜只见翁辉弓着背，手握拳头，放在嘴边，用另一只手敲着背，从台下蹒跚地走上台。嘴里念叨着：“听说606班办了一个逗笑大赛，我也来凑凑热闹。”他那似真似假得沙哑的声音逗得观众捧腹大笑。大张瑜似笑非笑的，鼓起个腮帮子，嘟起小嘴，硬逼着自己不要笑。翁辉见此情景，“变本加厉”，演得更像年过七旬的老头子，还一口乡下音。大张瑜再也忍不住了，“扑哧”一声笑了起来。她笑了，“冷面队”的笑声却戛然而止；“逗乐队”一阵欢呼。比赛进行着，最让人难忘的要属“女中豪杰”——赵洪柯了。赵洪柯vs潘敏旭赵洪柯一上台就学这些娜的样子，叽里呱啦地说开了：“俺是村里一枝花。”仅这么一句就逗得全场暴笑。她还不时挥舞着拳头在潘敏旭面前一晃一晃的，还不时传来“怎么还不笑”的声音。在她周围绕一圈，双眼紧紧盯着潘敏旭的眼睛看，瞪得她自己的眼睛只发楞。
我有些佩服潘敏旭了，他竟然像个呆头鹅似的站在台上一动也不动，面无表情的。望着对方。赵洪可始终拿她没办法，我刚刚看到赵洪柯眼里直冒金花，似乎已经快晕菜了。她无可奈何，揉了揉冒着金花的眼睛，搓得它红红的，想哭过似的。她不罢休，用双手在潘敏旭嘴上比划着一个个笑脸，带着恳求地语气说：“笑一个，笑一个。”时间是不等人的，时间到了，赵洪柯精疲力尽，悻悻地下台了。潘敏旭总算松了一口气，欢天喜地下台去了。“冷面队”狂笑难止。游戏还在热闹地进行着，教室里不断传出“哈哈”声，一阵压过一阵。我想：一个人要抑制住自己的喜怒哀乐的表情，很难吧。
有趣的逗笑比赛（优质17篇）篇七
今天，我晚上去秋水苑参加首届社区少儿才艺大赛的初赛，我到那里后先抽签了，我是八号选手，工作人员让我把8号贴纸贴在胸前，我就撕下来贴了。
我看比赛还没有开始，就在秋水苑的露天小广场玩了一会，7点半比赛正式开始了。
我先听两个评委弹了两首钢琴曲，给大家暖暖场，然后2号选手就登场了。大家一定觉得很奇怪，怎么没有一号选手？后来主持人解释说：“因为一号选手比较紧张，所以移到了后面表演。”2号选手是一位10岁的哥哥，弹的曲子我一听就觉得比我的水平要高，他弹得比较自然流畅，我有点担心自己比不过他，但是我还是给自己暗暗加油。
等比赛进行到7号选手的时候，突然开始狂风大作，还飘下了几滴雨点，大风居然把巨大的广告背景牌都吹倒了，大家一阵惊呼：“哇！”还有几张塑料椅子都在“走路”了，连停在路边的无人滑板车都开始自由滑行。天空还亮起了闪电，看来要下雷阵雨了。观众有些陆陆续续地有些走掉了，但是我还是坚持要看比赛。
终于轮到我上场了，我听到主持人叫：“请8号选手吴雨霏给我们弹奏曲子。”我真想说：“有紧急情况，不要上场了。”于是我就拼命地躲在妈妈身后，妈妈鼓励我说：“你弹得好，是我女儿，弹得不好也是我女儿，但是勇敢面对困难的品质是在任何时候都能用上的。”于是我就鼓起勇气大步走上了舞台。
等我接过主持人话筒开始自我介绍的时候我已经不紧张了。我开始坐下来弹奏《碎步舞曲》，其实我有几个地方有点小错误，但是我还是接着往下谈了，而且广场的音响这个时候也十分给力，使我弹的跳音听上去更活泼了。
等我弹完了，我走下台对妈妈说：“越早弹完就越轻松地可以看接下来的比赛了。”妈妈搂着我笑了。
等我又看了一个节目之后，雨突然就下大了，我和妈妈就只好赶紧跑回家了，比赛也被迫中断了，不知道后面的选手是不是明天接着比，真是一次难忘的比赛啊！
有趣的逗笑比赛（优质17篇）篇八
“我们都是木头人，不会说话不会动，一不许动，二不许笑，三不许露出小白牙，看谁的意志最坚定！”教室里一片欢声笑语。这是在干什么呢？你猜对了，我们在玩“逗笑比赛”的游戏。
首先两个人走上讲台，剪刀石头布，赢了的人是守擂者，输了就是攻擂者。守擂者的眼睛不能看其他东西，必须看着攻擂者的眼睛。攻擂者可以说话，做动作，拿东西等等，但是不能碰到对方的身体。要是攻擂者没有在90秒内把守擂者逗笑，那么守擂者就胜利了。
第一轮上场的是王一鸣和张轩玮，他们猜拳的`结果是张轩玮胜利成为守擂者，而王一鸣则是攻擂者。比赛开始了，很长一段时间过去了，王一鸣始终没有逗笑张轩玮，他束手无策，一言不发。突然，他灵机一动就朝张轩玮碰过去，而张轩玮忘记了不能动就碰了王一鸣，所以就淘汰出局了。我心想：他肯定是没有搞懂规则吧。下面的观众都笑得抬不起头了，这一局张轩玮不战而胜。
第二轮游戏即将开始了，这次上场的事彭沛宇和班长。彭沛宇是守擂者，班长则是攻擂者。班长的招数很奇特，他把自己打扮了一下，一上台就唱起歌来，还说彭沛宇胖胖的。这时候老师也跟着凑热闹，他说彭沛宇是灰恐龙，这下彭沛宇的目光就转向了老师，所以淘汰出局。这下可把观众给乐坏了，笑得上气不接下气。
第三轮游戏也要开始了，出场的是刘思宜和吴祉娴，她们分别扮演守擂者和攻擂者。吴祉娴始终一声不吭，后来她灵机一动，对着刘思宜说起悄悄话来，班长还做了一些奇怪的动作，刘思宜就看了班长一眼，这下他就这样被淘汰了。
到了颁奖的时候了，胜者奖励三张笔畅币，败者为一张。游戏结束之后大家都在总结各种逗笑别人的方法，想想就十分有趣。这场比赛可真是有意思呀！
有趣的逗笑比赛（优质17篇）篇九
今天学校组织全校学生在大操场举行广播操比赛。所有学生一律穿着红色校服，像一团团火焰似的。操场上参加比赛的队伍排得整齐划一，五星红旗和各色彩旗迎风招展，雄壮的运动员进行曲在操场上空回荡，整个场面非常的壮观。
比赛开始了，按照比赛规则，各个班级依照赛前抽签顺序号一个班接着一个班上场了，伴随着参加比赛同学们的矫健身姿，场上响起了一阵阵热烈的掌声，裁判老师一一报着比赛队伍的得分。终于轮到我们二（3）班了，全班同学迈着矫健的步伐，昂首挺胸进入比赛场地。同学们一个个笑容满面，显得胸有成竹，可我的心里却异常紧张，七上八下怦怦直跳，因为我生怕自己动作出错而影响全班的比赛成绩。我们在比赛场地中央站定了，这时，我发现身边有位同学没有跟整排同学对齐，我心里焦急万分，好想拉一拉她，可又怕被裁判老师看见了扣分。正不知道怎么办呢，体育老师过来了，示意并纠正了那位同学站齐，我的心里猛地一缩：糟糕！准扣分！广播操开始了，同学们个个精神振作，认真地做着每一个动作。我一边做一边在心里数着一、二、三、四，生怕枪了拍。做着做着，我飞快地扫了一眼临近我的几个同学，想看看他们做得怎么样，一时我的思想走了神，一个动作没有做好，我心里想：这下可完了！要是丢了分影响到全班的成绩，那可就糟了，我得全神贯注！于是，我排除杂念，认真做起操来，一直到做完全部动作。
总评分公布了：第一名是二（4）班。唉！我们班没拿到冠军！全班同学都耷拉着脑袋，一个个像泄气的皮球。可班主任老师却笑容满面地向二（4）班道贺，又鼓励我们说：“胜败乃兵家常事，这次失败了，下次再比高低”。
对！下次再比高低！同学们又信心百倍了！
评语：小作者记叙了自己参加广播操比赛的经过，重点写出了自己的心理活动。瞧！小运动员是那样的紧张，又那样的好强，一个天真可爱的小男孩形象跃然纸上。
有趣的逗笑比赛（优质17篇）篇十
“哈哈哈！”一阵阵笑声从我们班里传出来，这是在做什么呢？原来在玩一个有趣的游戏——我们都是“木头人”。
游戏就要开始了，首先上场的一组是逗笑者李响和冯晓涵和孙语心两个“木头人”。李响胸有成竹地跑上讲台，好像在说：该我大显身手的时刻终于到了。我真为这两个“木头人”捏把汗，要知道李响可是我们班有名的捣蛋鬼。可两个“木头人”并不甘示弱，也迫不及待地走上讲台，各自摆了一个十分酷酷的动作。
老师一声令下，只见李响瞪着他那大大的“牛眼”，笑嘻嘻地走到“木头人”冯晓涵面前，笑眯眯地盯着他的双眼，好像相面似的，可“木头人”冯晓涵在那里稳如泰山，一动不动。李响可能感觉到这是一块“硬骨头”，便扭头跑到了“木头人”孙语心面前，使劲地摇动他那大脑袋傻笑着，孙语心终于忍不住了，“扑哧”一声笑了，就这样李响轻松地把孙语心打败了。
就剩“木头人”冯晓涵了，李响又充满了信心。只见李响翘起他那“狗”鼻子在冯晓涵鼻子上吸来吸去，好象冯晓涵的'鼻子上喷了香水似的。冯晓涵知道这是李响的小伎俩，站在那里依然稳如泰山。虽然“木头人”没有被逗笑，可同学们早已经笑得前仰后合了。就这样持续了几分钟，李响竟然是毫无进展，这可把他急得抓心挠肺的，只是一个劲地在冯晓涵面前晃动脑袋。就在这时，王老师也有些不耐烦了，拍着李响的脑袋说：“看，李响的头摇来摇去李响的头多像波浪鼓似的……”话语未落，冯晓涵这个“木头人”竟然“扑哧”一声笑了。
接下来一轮轮的逗笑木头人在精彩进行中……。
有趣的逗笑比赛（优质17篇）篇十一
“哈哈哈……”教室里传出同学们此起彼伏的笑声，怎么回事呢？原来今天的课堂变成了“逗笑大擂台”，对决时有两位选手，一位是攻擂者，一位是守擂者，如果攻擂者能用“十八般武艺”让守擂者笑，就算成功，不能就算失败。
同学们先热身了一下，热完身，我自告奋勇地走上“擂台”，当上了一名“严肃”的守擂者，爱笑的'我天生长着“苹果肌”和一对小眼睛，不笑也像在笑，但是我还是“明知山有虎，偏向虎山行”。我的对手可不是吃素的，在学校里他经常逗笑我们，他的梦想是要当一名笑星演员。在比赛之前他就对我挤眉弄眼，当盛老师倒数完后，他就朝着我微微鞠了一躬，叫了一声：“傻狗子！”我的嘴像气球一样漏了一点气，又像在给蒋同学的鞠躬回礼似的笑弯了腰，我只好灰溜溜跑回了座位上。
我一下台，一位声称“超级演员”的陈同学来守擂，一位男同学不服，就来攻擂。刚开始男同学像一条小狗向陈同学扑去，又汪汪大叫，真有一点像“傻狗子”，女同学仿佛视而不见。男同学见她没有中招，又变成了“数学老师”，问陈同学：“一加一等于几？”可还是没用，只好红着脸跳走了。最后，同学们又推选出一名攻擂者——蒋同学，可是这次看来蒋同学也没招了，结果大败而归。盛老师一宣布陈同学胜利时，她立刻甜甜地笑了起来，把比赛中憋着的笑全释放了出来。
“逗笑擂台”就这样结束了，但是它给我们的快乐我会永远记在心田。
有趣的逗笑比赛（优质17篇）篇十二
开始上课了，盛老师故作神秘地说：“今天，我们要玩的游戏是‘逗笑大擂台’。”同学们一听“逗笑”两个字，都哈哈大笑起来。盛老师掷地有声地说了游戏规则：一位守擂者和一位攻擂者上台，攻擂者要想方设法在两分钟内把守擂者逗笑。逗笑了，攻擂者胜；若没逗笑，则守擂者胜。
“第一组，谁先上来？”第一大组第三桌的.d同学和j同学立刻举起手来，盛老师把他们叫了上去，d同学天生长着一张笑脸，动不动就要笑，他去当攻擂者，我们同学都为他捏了一把汗。攻擂者则不慌不忙地走上台去，胸有成竹地笑了笑。盛老师担心地看了看他，好像在说：d同学，我都为你担心，你可不要不自量力哦！d同学骄傲的神情好像在说：“上来吧！我谁都不怕。”盛老师大声地说：“3、2、1，开始！”j同学弯下腰，盯着d同学的眼睛，神秘兮兮地说：“傻狍子。”d同学突然大笑起来，哈哈，他失败了。j同学慢慢地走下讲台，d同学红着脸，飞快地坐到了位子上。
第二轮，一位女同学推荐c同学上场，c同学只好硬着头皮上去了。c同学是守擂者，攻擂者是w同学，“3、2、1，开始！”c同学像冷公主一样没有了笑容。w同学用狗的叫声、算数都无法逗笑c同学，就灰溜溜地跑下去了，j同学不服，上去挑战，可c同学得表情就像施了定身术一般，真是“冷脸女王”，她当之无愧成为胜利者。
这就是有趣的作文课！一堂带给我们欢笑的作文课！
有趣的逗笑比赛（优质17篇）篇十三
为了锻炼体魄，强健我们体格，培养积极健康的运动习惯，今天,我们举行了激烈的跳绳比赛，用比赛的方式来督促我们在日常生活中开展运动。
一上场，就看到别的班级里的同学们一个个都跳的飞快，让我感到了不少压力。轮到我们班了，有的人是胸有成竹、自信满满；有的人和朋友说话，来释放心中的紧张感；还有的人很冷静，似乎思考着怎样才能跳的更快更好。紧张的氛围下，我热了一下身，让身体尽量放松一点，但轮到我后，我的心跳就加快了不少，感觉砰砰砰的，紧张到了极致。哨声一响，我就飞快的跳了起来，一个、两个、三个……绳子上下翻飞，像金蛇狂舞，看不到绳子的影。但是，一个不小心，绳子打到我的脚给中断了，我很是懊恼，想：平时都可以不断，这是怎么了？这么差！快点、快点，但越想快就越容易出错，绳子又中断了两次，我的体力也流失了不少，速度渐渐慢了下来，但一想到这是自己的体育成绩，还要和别的班级比较，关系班级荣誉的，就咬紧了牙，继续坚持了下去。哨声响了，老师告诉我跳的次数：一百九十，还可以，没我想象的那么差，我也就放轻松下来。
跳绳比赛结束后，老师告诉我们，学校有六个男生，六个女生到达优秀标准。我深感和他们的差距，下定决心要好好练习，在平时也要多参加体育活动，争取下次拿到优秀，为班级争光添彩。
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有趣的逗笑比赛（优质17篇）篇十四
在我们的日常生活中，有爬山比赛、喝酒比赛、吃馒头比赛......可是你听说过“逗笑”比赛吗？这不，我们笔畅作文班同学今天就进行了一场“逗笑比赛。”
今天下午，我们班要赛出逗笑大王，所以我们也制定严格的规则：
赛者分为两方，守擂者和攻擂者。攻擂者可以使用逗笑的绝招来把守擂者逗笑，但不能触碰守擂者。守擂者必须要保持眼睛不斜，直视对方。这次比赛分三轮，每轮90秒。
第一轮是班长对战一名女同学，女同学是擂者，班长是守擂者，女同学刚上台就深深地吸了一口气，好像在想：面对胸有成竹的班长，我该怎么办？而这时，班长已经准备好了，她双唇紧闭，双手背后，双眼看着对手，好像一个冷面大王，不知不觉比赛开始了，双方都一本正经，双眼互瞪，当观众的我们都有些不耐烦，这时，大张老师救场了，老师说：“你们在弄啥类？”老师话音刚落，有几个同学大喊起来：“班长看观众！班长看观众！”大家都向班长那里看去，班长确实有些斜眼了。所以，第一轮获胜得就是女同学了，她获得3张笔畅币，大家都说她这次是侥幸胜利。
第二轮是丛一博与女同学对战，这次对战也是搞笑的对战了，你知道是谁淘汰了吗？丛一博，因为他竟然是因为老师帮他出谋划策，他却不识好歹，气冲冲地认输了，所以这次比赛就是不战而胜的。
第三轮是由新同学攻，新同学使用了九牛二虎之力也没有把对方逗笑，于是，他找来了帮手丛一博，只见丛一博头顶着箱子，手上拿着扫把，把老师都逗笑了，对方还不笑，之后他就一直做鬼脸，可最终以失败告终。
参加过这次比赛，我觉得人世间应该多充满笑声，让笑传播下去。
有趣的逗笑比赛（优质17篇）篇十五
20xx年9月20日17时，奥华四教室里传来一阵阵呐喊声：加油、加油，进了、进了！你一定会问这是在干什么，如此热闹？告诉你吧：我们在张老师作文课上举行投球比赛呢！
正当我百思不得其解时，张老师弯腰从讲台下面拿出两个蓝色网状的纸篓，她对我们说今天我们玩投兵乓球比赛，两人一组，自己组合，每人投一次，按一次计算，每人投20个球然后交换位置，按一次进球多者为赢家，大家听明白了吗？听明白了，同学们异口同声地回答。
首先上场的两组女队员，一组是顾芯伊和李湘怡，二组闫雅琪和张子轩。他们站到了指定地点，各自准备好投球工具，张老师说：预备，开始！她们开始投的投，接的接，飞出去的兵乓球画成一条条美丽的弧线，有些兵乓球砸到了同学的头上，有点砸到了桌子上，还有的砸到了家长的头上。最后第一局比赛一组获胜了。交换位置重新比赛，张老师大声说开始！又一轮新的比赛开始，一组进了1个球，二组也进了1个球，一组又进了2个球，双方你不让我，我不让你，好不热闹。最后二组以15：11的好成绩取得了第二局比赛的胜利。最后双方以1：1打成了平局，教室里一片沸腾！
终于轮到我和王亮上场了，我投他接，我们的.对手是王天佑和李明，他俩是实力非常强的对手，我神情很紧张，心想：一定要赢，不要给我们一组丢人！我站到了前面第一个桌子的边上，王亮则站在最后一个桌子的边上，我们面对的距离大约2米，我手端20个白兵乓球的小红筐，小亮双手捧着纸篓，万事俱备，只等口令，张老师问：你们准备好了吗？我们都点了点头，老师说：比赛开始，在老师一声令下，我们开始投球，我一手拿球盒，一手拿球，瞄了瞄纸篓的位置，就扔了出去，扔出的球朝王亮右侧飞去，他连忙向左移动蓝色网状的纸篓，可白球还是落到了纸篓外，一见没投进去，心里有点着急，这正是：说起容易，做起难。我深吸一口气，又拿起一个白球就像纸篓方向扔了出去，白球滑成一道美丽的弧线，在他的眼前着落，他连忙向前移动蓝色网状纸篓，球稳稳当当落进了纸篓里，我的信心大增，又拿起一个白球扔了出去，球再次稳当进入到纸篓里。我忙中抽闲偷偷瞄一眼二组进球的情况，我心里一直在数进了多少球，一共进了6个球，看对手的一共进了4个球，他们没有我们投进的球多，心里美滋滋的，我又赶忙投球，时间不知不觉过去，盒子里的球已经投完了，我跑到王亮旁边，开始数我们进了多少个球，数来数去，一共进了10个球，心里喜出望外，觉得我们肯定赢定了，这时他们也投完了，他们数筐里面球一共11个球，只比我们多一个，听到这个消息，心里很是不甘心。
这时老师让我们交换位置，我接球王亮投球，比赛继续开始，我心里想一定要赢回这一局，接球时盯住球投来的方向移动，我还在幻想时，一个白球冲我而来，我手忙脚乱移动球筐，把筺往前移了一下，球一下子进到了筺里，啊！接住了，老天都在帮忙，我高兴地手舞足蹈，恨不得要跳起来，可是还没高兴完，下一个球已经飞了过来，我还没有反应过来，球以呼啸而过，赶忙的移动，还是晚了，球落到了身后，我赶紧定定神，安慰自己一下，别着急只要接好下一个球就行，投球比赛还在进行，时间一眨眼就过去了，比赛结束了，又到最后关键时刻，我们组进球12个，比上一回还多2个，心想：我们一定是平局了，可是当他们数完后，报出结果又比我俩多2个，我们组还是输了，心里有沮丧之情，不言而喻。
老师最后做出总结，告诉我们一个道理，其实输赢不重要，最终让你们知道的是，只有配合默契，才能拿到好成绩，老师的话深深打动了我，可我还是希望再玩一次投球比赛，做一次配合默契的队员。
五年级:郝长灿。
有趣的逗笑比赛（优质17篇）篇十六
每年寒假和暑假，我们神州艺术学校都会举行别开生面的书法活动。暑假是参加淄博声屏报组织的书法比赛，寒假的时候是书法考级。这两个比赛都很高级，所以我们要拿出我们最好的状态来迎接挑战。
这次暑假，和往常一样，我参加了淄博声屏报组织的淄博声屏报组织的少儿书画大赛。分为书法和绘画两大项。我参加的是软笔书法。
从寒假一开始，我们就开始备战比赛。老师给我挑了两幅作品，一副是小字，一副是瓦当，也就是大字。都要求我以最好的状态，最高的水平写出来。第一副小字是一首七言诗:毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。这首诗我大约练了一个星期，就练完了。然后我就开始一副一副得练，包括回家也在练。终于功夫不负有心人，我的作品得到了老师的认可。
第二幅字对我来说则有一点难度，因为第二幅字是瓦当作品，瓦当，是中国古代绘画形式之一。特指东汉和西汉时期，用以装饰美化和蔽护建筑物檐头的建筑附件。瓦当上刻有文字，图案。所以把瓦当的图案印到纸上，再写上字，就成了一幅瓦当作品。我要写的这幅作品可是有难度的，很多师哥师姐们也写过：观古知今思进退，读书养志识春秋。可谓很有励志性的一首诗啊!
在参赛的时候，我因为现场发挥不是很好，所以参加比赛的是我之前写好的一幅大字作品，并且老师还给我用行书落了款。能参加这次比赛我很高兴，同时我也收获了许多书法方面的知识，又学会了写大字。有机会我一定会多多参加这种比赛的!
有趣的逗笑比赛（优质17篇）篇十七
在我们的日常生活中，有爬山比赛、喝酒比赛、吃馒头比赛……但是你听说过“搞笑”比赛吗？不，我们假期作文班的学生今天举行了一场“滑稽”比赛。
这个“搞笑”比赛就是把全班分成两组，一组是“搞笑”队，一组是“冷面”队。“笑”队的同学要尽量让“冷面”队的同学笑，但不能有肢体接触。“冷面”队的同学要善于控制自己，无论“搞笑”队的同学怎么逗你，你都笑不出来。谁笑谁就被淘汰；最后一个没笑的同学是今天的“冷面之王”。
举手之后，同学推荐，老师认可，我，孙超，余寒，张浩若，刘玉，加拉等。有十多名学生是“豆腐”队的成员，其他学生是“冷面”队的成员。
游戏开始了。首先，孙超和我表演了相声。我们的相声叫《儿化音》。我扮演“奶奶”，孙超扮演“小孙子”。我掏出手帕，蒙住了头。我缩了缩肩膀，弓着腰，像个小脚的老太太一样走路。我一步步走上讲台。没等我说话，就看到“冷面队”有人笑得前仰后合。王老师的评判很严格。他们很快被清除出“冷面队”，站在教室后面。
孙超和我开始表演相声。因为这是第一次在舞台上表演，我和孙超站在那里发抖，我们的声音小得像猫叫。王老师说：“不！你们两个大声点。”这时，我喊道：“小孙子！你能说大声点吗？我家老太太耳朵太背了。”孙超也大叫：“好奶奶，我今天没吃你孙子！”“哇……”观众使劲鼓掌。不用说，又有一批人被清除出了“冷面队”。
然后张浩若和刘玉上台表演。他们两个演“哑剧”，只做动作，不说话。特别是张浩若诡异夸张的动作，把“冷面队”的部分同学请到了教室后面。“冷面队”的人越来越少，但还是有少数“死忠”就是不笑。我们没办法。我们得向平时很幽默的王先生求助。俗话说：“老将出山，一个三甲。”只见王老师大步走上讲台，一言不发，只有几个幽默的动作，让“冷面队”最后几个“死忠”乖乖投降。
最后，我们把今天的命名为“冷面之王”和“笑之王”。王老师被我们全班一致评为“神滑稽”。王老师也愉快地接受了这个“荣誉称号”。今天的“搞笑”游戏真的很有意思！