三年级新学期写的第暴雨(模板15篇)

时间:2025-07-30 作者:碧墨

优秀作文是通过对自然、社会、历史等方方面面的观察和思考,将感悟和思想转化为文字的一种方式。以下是小编为大家推荐的一些优秀作文佳作,希望能够对大家的写作有所启发。

三年级新学期写的第暴雨(模板15篇)篇一

当第一片秋叶悄然落下,当第一场秋雨洗去夏日的暑气,我告别了五彩斑斓的小学,踏进了严谨认真的中学大门。我明白,我的人生即将进入一段生命的精彩。

——题记。

奋进楼的影子在我眼前飘忽不定,世界忽然变得没有了焦距,难道我已不是那个纯真、爱幻想的女孩了吗?我感到了一种前所未有的无助……一缕秋阳斜斜地照射了过来,那一刻我醍醐灌顶。啊,我终于明白我的追求是什么:充实地走完这三年,无怨无悔地度过这一千多个日日夜夜,这该是我最大的企盼吧!凝望教室里那四十四张由陌生逐渐变成熟悉的脸孔,我忽然间感觉好幸福,因为我明白,未来的日子里,不管甘苦与否,有这么多朋友相伴,一定不会孤苦无依。

作为初中生,生活中必然少不了竞争,也难免会有误会和疏远,但是我还是希望未来的日子里,大家能够和睦相处,团结合作,在追逐我们各自纯真梦想的过程中能够携手并进,以最阳光的心态收获各自的成功。

当然还是希望自己能够做得更好,期盼自己能成为众人的焦点,能让学校以我为荣……一切的一切都仅仅是发生在新学期的畅想。愿望是美好的,可现实却并不是想象的那样完美,站在现实与未来的交集点上,我还是需要不断地调整好自己的心态和目标,只有这样才能真正实现自己最大的理想!

世界再一次变得清晰,一叶小舟在波涛中找到了属于自己的方向,当小舟驶向理想的彼岸,梦想散发出了馥郁的芬芳。

三年级新学期写的第暴雨(模板15篇)篇二

今天下午,我放学回家,刚到家里,突然,天上乌云密布、狂风大作,紧接着,外面响起了“哗、哗、哗”的雨声。刹时间马路上、屋顶上、墙壁上,都变得湿漉漉的。本来还是干燥的屋沿一下子变成了水帘洞似的。这雨点也像个淘气的孩子,它们使劲地从乌云伯伯身上向下跳,像是运动员从跳台上跳水。这一跳,跳在了平房上,又在平房上滚动,和哥哥、姐姐捉迷藏;这一跳,跳到屋沿上,又顺着屋沿滑下来;这一跳,跳在了土壤里,给植物提供水份,让花草长的高,长的壮。

地上的水洼积满了水,像是一张张透明无色的纸。纸上写着雨天的歌。雨珠落在地上发出“答、答”的声音,哦,这唱的是雨天的歌。

这场雨,使我想起了苏轼的诗句:黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。

过了一会儿,雨停了,天空亮了起来,空气也更加新鲜了。我闭上眼睛深深地吸了一口,想:这雨来得急,去得也急。而有的雨下起来却是慢慢的大,慢慢的小。啊!自然界真奇妙。

有关暴雨的作文3。

今天外面下了一场中雨,这场雨我感觉很生动!

天刚刚亮,我就听见了一些风雨声,但我并没注意外面,还继续睡我的大觉,等我起床拉开窗帘,发现这场雨似乎和以前并不一样,为什么这样说呢?这场雨让人觉得是活泼的,开朗的,可我认为这是细细的,绵绵的,再一看,呀!那些雨是长长,细细的,不仅这样,我还觉得这些雨滴似乎有什么魔力,你看,雨点落到池塘里,鱼儿更加欢呼跳跃了,雨点落在农田上,油菜花更黄了,青菜更绿了,雨点落在雨伞上,哈!打着雨伞的小朋友们更加兴奋和疯狂了。慢慢的,雨停了下来,地上留了一片水,就连露珠也从小草上滴落了下来。风呼呼地吹了起来,显得更加凉爽,雨后一片清新,这种感觉我喜欢!

别人都觉得这场雨没什么稀奇,可我觉得这场雨更加美丽,更加赏心悦目!

三年级新学期写的第暴雨(模板15篇)篇三

光阴似箭,日月如梭,时间一晃就过去了,六年的小学生涯以接近尾声。

漫长的暑假过去了,又开学了,这次是小学的最后一年,紧张和兴奋也不知哪儿去了,经过一系列的报名手续后,扫了一眼教室,没变,到了开学的时候,以为自己还是五年级学生,暑假还没到,看到了一本本新书才回过神来,原来自己已经上六年级了,拿到新书,慢慢从第一页翻到最后一页,细细的读,读完开始想别的事,对了,上个学期的教训这次一定要领悟,看来我要努力了,有压力就会有动力,压力会有的,动力全开着,看到许多熟悉的面孔,我也很高兴啊!一个暑假,都快把我给闷坏了,想想又能和同学一起玩,又能见到尊敬的老师们,心里别提有多高兴了,还有不让父母失望,让我和老师同学们一起努力吧!

相信我,我不会让你们失望的!

三年级新学期写的第暴雨(模板15篇)篇四

暑假马上就要结束了,我们将以新的精神面貌跨进新的学期。在这个学期里,我要百尺竿头,更进一步。

首先,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。

其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。

第三,要做好语文课的课前预。对于预习字词,成语,要先查字典把它认会,弄懂意思;还要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文和课后题不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。

三年级新学期写的第暴雨(模板15篇)篇五

金色的九月,秋高气爽气候宜人,我们的新学期开始了,分开了两个月的同学们又见面了,每个人脸上都洋溢着开心的笑容。

新的学期新的开始,我们换了新的班主任、搬了新的校区、转来了新的同学,一切都是崭新的感觉,我觉得大家应该利用好这个契机,在今后的学习生活中互相帮助、取长补短以取得更大的.进步,把我们的班集体建设得更加强大!让我们一起加油吧!

三年级新学期写的第暴雨(模板15篇)篇六

啊,一个寒假这么快就过去了,我还没玩够呢,真想再玩几天,不过,不要紧,“君子好玩,十年不晚。”吗。现在,我可是踌躇满志。

我打算从开学第一天起就努力学习,改掉我身上的许多缺点。比如顽皮,做事不专心,上课讲废话,不谦虚,爱哭等等。这些可都是我学习上的障碍,我要把它彻底清除开去。你不相信我啊,就看我的实际行动吧!最重要的是抓紧时间,多看一些书。俗话说“少壮不努力,老大徒伤悲”。

不然,我就像一只小乌龟了,而大家是一只小兔子,跑在我前面了,我一定要努力向前爬。老师说过“父母的体贴关心是爱,父母的批评唠叨更是爱”,昨天刚交了学费,大家一定要努力啊!要以更优秀的自我来回报父母的辛劳啊!

三年级新学期写的第暴雨(模板15篇)篇七

不知老天爷是不是特别留意“雨顺”,才晴了一会儿,就想:太干了,太干了,实在太干了,怎么办呢……咦,我的水壶呢?哦,原来你在这啊,洒水啦,洒水啦!于是,天就变得阴沉沉的了。

风,在半空中咆哮着、怒号着,像发大洪水的声音,又像大地震的声音,像这边“走”来。

雨,下的和往常不一样。先是一点一点的下,过了两三分钟,豆大的雨点“噼里啪啦”地打在窗户上,接着便是人们喊“收衣服”的声音,和关窗的声音。

所有的东西,都被雨水冲洗的干干净净、一尘不染的,大地像变了一个人似的,更美丽了!!!

7暴雨。

傍晚来临前,我在书桌上看书,无意中抬头一望。刚6点钟,太阳就不见了踪影,钻进厚厚的乌云中,躲了起来。乌云慢慢的越积越多,遮天盖地。随着一阵狂风刮来,树的枝叶纷纷飘落下来,树上的枝叶被吹成了扇形,在狂风中胡乱摇摆着。地上的尘土被扬起了二尺多高。过了一会儿,风渐渐小了。接着一阵远远的想敲小鼓的雷声响了起来,雷来了。那远远的雷声不易被听到,天色越来越暗了,雷声渐渐近了。暴雨就要来了。

一颗颗豆大的雨点儿落在地上。转眼间,雨珠密集了,好像一个雨帘,从天而降,挂在天空中。雷声大的震耳欲聋,仿佛整个天都要塌了似的。闪电照亮了整个夜空,犹如春节之夜的礼花。

一刹那间,雨大了,雨帘变成瀑布,好像天上的神仙把一盆清水碰翻了,倾泻下来。房上溅起水花,像雨雾一样。雷声更大了,似乎雷公在冒火三丈,大发雷霆呢!闪电伴着雷声毫不停歇地打着。真是风雨交加,闪电雷鸣!

雨还在下着,雷电还在打着。一阵微风吹来,把积水吹起一道道波纹;把雨雾吹的千姿百态;把树叶吹得手舞足蹈。这时,雨小了,瀑布又变成了雨线,文雅了,一切平静多了。片刻,雨停了。

三年级新学期写的第暴雨(模板15篇)篇八

我的妈妈中等身材,胖乎乎的。一头乌黑的长发,总是梳着一条马尾辫,一摆一摆的,非常好看。一双大眼睛,戴着一副眼镜,显得特别文静。一笑起来嘴巴像弯弯的月牙。

妈妈一直很爱我,经常给我讲故事,耐心回答我提出的问题,操心我的吃、穿、睡,日日辛劳。

妈妈性格温顺,一般不生气。但是有一次,妈妈发了很大的火,那是我第一次见妈妈那么生气。那是一个狂风暴雨的下午,妈妈生病在家。本来说好奶奶来接我,我却等不到奶奶。经过同学的劝说,我稀里糊涂的去了同学家。后来,奶奶找到我,带我回家时,发现妈妈不见了。

原来,奶奶找不到我,情急之下给妈妈打了一个电话。妈妈一着急,不顾自己生病,就冒着大雨来找我了。妈妈找遍了所有我可能去的地方,直到听到我回来的消息,才回家。等妈妈回来的时候,全身上下都湿透了,头发梢上还滴着水。那一次妈妈大发雷霆,告诉我不经过大人的同意,不能随便到别人家去。我知道妈妈找不到我特别担心我的安全。这是我第一次深刻地体会到母爱。

妈妈爱我,我也爱妈妈。

三年级新学期写的第暴雨(模板15篇)篇九

三年级是一个重要的转型期,孩子的心理在发生着微妙的变化,课程也似乎一下子变得难,而良好的学习习惯是学习的“永动机”,是学生学业成功的一个关键因素。从习惯养成的特点上来看,三年级是改变不良习惯和强化良好学习习惯的关键期。作为一名数学教师,培养学生数感及思维能力至关重要,规范学生的数学书写习惯更应值得重视。这学期我将从以下几个方面入手:

1、严格规范书写(行为习惯)

总体要求:美:数字与符号的书写要美观大方。

细:书写的格式要细心指导,认真规范。

正确:计算的准确率要高。

关于字体:认真学写钢笔字,写字姿势要要正确,做到三个一。保持“头正、身直、臂开、足安”,养成良好的书写习惯。以一种踏实、稳健的笔触,写下每一个笔画,从第一个字到最后一个字。

关于作业:对学生的每次作业提出了明确的书写要求——正确、工整,并提出统一的格式要求。如:横式、竖式的写法,写在什么地方,如字的大小,错题的订正形式等并实行积分制。

在数学学习上,培养学生良好的书写习惯,不仅可以提高他计算的准确率,起到稳中求实的作用,也有助于磨练学生浮躁的性情,培养做人做事的态度。

2、学生自主学习与总结反思(学习习惯)

(1)课前3分钟预习时间。要求端正坐姿,认真预习,安静思考。老师要教给孩子们预习的方法。(这个需要我好好做功课准备)

(2)这个学期我准备给学生再发两个笔记本:错题本(我准备让学生称之为“智慧锦囊”)、数学日记本。其中错题本要求学生每天只写出一道自己认为最有价值,自己最容易做错的题,抄题目,详细规范的解答过程,以及自己错的原因,尽可能写的详细一些,当然书写也要规范,便于以后自己复习查看,写的时间为作业课或兴趣小组课上。错题本我每周收两次,周三和周五,便于及时发现学生错误的'共性和及时订正。数学日记本一周写一次,写的范围比较广,可以是数学学习过程中的进步、困惑、收获等等,学生也可以给家长看。我一周收一次,适当点评,多以期待、鼓励为主。

3、实行积分制

每次上课,都要评出课堂表现积极小组(1个)、积极分子(3名),每人相应加1分,每次练习册全对的加1分,每次小测评满分的加1分,每周只以这三项为标准,评出积分高的前五名“学习标兵”和进步大的前五名“进步明星”发表扬卡,评比结果也及时以校讯通反馈给家长。

4、学生自编题

这个应该实行起来较为有难度,我之前很少涉及,学生也几乎没有这方面的意识。这学期我初步打算是先从少量简单计算入手,找学习思维能力活跃的学生根据条件编题,师生都做,慢慢过度到全班大部分学生都可编题,然后学生们做自己编的题,遇到比较典型的老师可示范讲解。自我觉得这种新颖的形式可能学生会比较积极参与,也能进一步巩固知识。

1、老师的师范作用

老师以身作则,时时以自己良好的习惯去影响学生,板书数字、格式规范,不写错字,别字,平时批改作业也要求自己书写规范,工整,平时表达有耐心,多亲和,少动怒,多鼓励,少批评,学生会得到耳濡目染的教育。

2、及时批改,进行反馈

“真棒、优、良、中、差”五个等级为评价,书写成绩有“a+、a、b、c、d”五个等级。分别对应5、4、3、2、1分,两者成绩相加便是作业总成绩。由科代表记录在成绩册,例如:真棒a+为10分,优b为8分等,每周每班评出前五名为作业书写标兵,书写标兵的作业将会在两个班内的专栏公开展示。

3、设计练习题

一次少练精练,长久坚持。精心设计练习题和课堂提问,一题多变,一题多解,一题多说,在减轻学生负担的同时力求达到好的学习效果,这些是我的弱项,也是本学期自我所突破的重点,平时要用心、善于学习,多尝试,多总结,多反思,典型例题一定要有详细记录和反思。

4、自我学习

专业学习和管理能力学习。专业学习要多听课,多读一些专业的书籍、杂志,尤其是马芯兰的书,及时琢磨、反思,好的教学思维方法可尝试用一用。管理能力要向班主任、同事、书籍学习,总之利用一些可学习的资源进行充电学习,让自己时刻处在学习的状态,最好形成文字记录下来,便于翻看,学习,反思。

三年级新学期写的第暴雨(模板15篇)篇十

季节总是如期而至,雏鹰总要凌空翱翔。你们也将步入紧张而充实的初三生活。初三是一个神秘的名词,它又是三年学习中终期的一个代名词。人生的道路虽然很长,但关键的往往却只有几步,而初三就是这关键几步中的第一步。我们只有迈好这一步,才能顺利通往人生的顶点。所以在这一年,我们应加倍努力,努力决定自己未来的人生。

刚刚步入初三,你们会茫然会失措,会迷失自我。作为过来人,作为你们的老师、班主任,在开学之初,送上几句心理话,也许会帮你揭开初三那神秘面纱。也就让这作为我们第一堂课送给你们的见面礼吧!

一、确立目标是前提。

人生不能没有目标,目标是引领你前行的,那是你人生路上永不熄灭的明灯。正如巨匠爱迪生所言:“如果你没有明确的目的地,你很可能走不到你想去的地方,而一心向着自己目标前进的人,整个世界都会为他让路。”所以老师希望,希望你们在开学之初为自己订下目标,“凡事预则立,不预则废。”只有这样,在这一年中我们才会勇往直前地向前走,看准目标奋力出击。刻苦学习将不再是父母唠叨的希望,更不是老师给予的被动接受。在目标的指引下,学习将是快乐的事情和积极进取的事情。

二、刻苦学习是关键。

任何理想的都必须经过不懈的努力,所以在初三这一年学习是非常关键的。我们应努力培养自己独立思考问题、分析问题、解决问题的能力,要在老师的统一安排下,重视基础、重视课本,做好基本题,练好基本功,打好坚实基础。要克服急于求成的思想倾向,一定要跟着老师的计划走。我们的老师都有着丰富的教学经验,不要一意孤行,对老师有怨气,不信任老师,更不要用自己的前途做赌注。我希望我们班的学风是勤学、善问、多思、扎实,更希望你们在学习中更能体现这种风格。

三、自信心态是保证。

俗话说:中考七分靠水平、三分靠心理。人生不可能永远一帆风顺,她是无数次成功与失败的较量。成功固然令人喜悦,失败又何尝不是一种特殊的财富呢?在初三一年我们有喜有忧。不是每一次努力都有圆满的结局,也不是每一份付出都有收获的欢喜,但是,只要你用心做过,你就会拥有一个无怨无悔的青春;不是每一粒种子都能发芽,也不是每一段路都铺满鲜花;但是,请你不要忘记,乌云遮不住太阳的光芒。扬起自信的风帆,我们就会到达胜利的彼岸。要学会用微笑迎接每一天升起的太阳。当你在学习中取得一点一滴的进步时,请你对自己说:“我真行”当你遇到挫折时,请你暗示自己“不要紧”,当你精力不够充沛时,请你握紧拳头鼓励自己“嗨,加把劲”有位哲学家说过,过去属于死神,未来属于自己。我希望同学们在这一年,不管遇到挫折还是失败,要始终如一的对自己充满信心,那我们又向成功迈进了一步。把握自己的每一天,无悔于自己的每一天。

四、老师支持是后盾。

我们师生是并肩作战的勇士,是生死与共的战友。在此,我代表咱班所有老师向你们郑重承诺:有你们的地方、有你们的时刻,定会有老师们的身影。风雨中我们师生同行。你们深夜苦读,我们就是那支永不燃尽的蜡烛;你们迎风破浪,我们就是保驾护航的风帆;你们汲取知识的营养,我们就是知识的粮仓。在教学中我们几位老师会想实招、动真情,多一点爱心,多一点奉献,努力帮你们实现自己的理想、目标。我想有我们师生的通力合作,有我们的支持,我们的面前将没有难题。我们的中考也定将创造新的辉煌。

时光如白驹过隙,转瞬间初三生活已经开始,虽“往者不可留,但来者犹可追”。初三是攻艰年,初三是丰收年。同学们,“自信是成功第一秘诀”,既要相信自己的实力,又要细心、耐心、恒心。

同学们,学习如同登山,“无限风光在险峰”。科学的道路上没有平坦的大路可走,只有那些在崎岖的山路上不畏艰险、勇于攀登的人才能登上成功的顶峰。“不经一番寒彻骨,哪有梅花扑鼻香”。成功有时并不在你多聪明,而在于你近乎愚蠢的努力,成功有时离我们很遥远,但也很多时候与我们仅仅隔着一道虚掩的门,只要大胆推门而入,成功将属于你们。勤能补拙是良训。

三年级新学期写的第暴雨(模板15篇)篇十一

寒假时的欢声笑语此时好像还回响在耳边,为了使我更快的融入新学期的紧张的学习中,我为我自己制定了一个新学期学习计划。

每一天晚上定时定量复习一个单元。抓住每一课的重点句子多读几遍。要背过这一个句子的理解、体会作者的写作手法,还要掌握这一个句子的修辞方法,并说一说这里运用比喻或者拟人的修辞方法有什么好处。还要知道这篇课文讲的是一件什么事,发生在哪个时期,借这一个故事来赞扬谁,或者赞颂了一种什么样的精神。记一记词语盘点的词,背一背日积月累。

背一背定义,再做一遍书上的题,还要做一些课外的辅导题,多掌握一些题型。

重点背每一个模块的单词、句子、过去式。

但愿我的新学期学习计划会帮助我在新学期中取得好成绩。但是,有一点我坚信,只要有付出就会有回报,只要我认真,专心的好好学习了,我就能取得好成绩,如果,我不认真学习的话,那我就不要妄想在新学期中取得好成绩!加油!

三年级新学期写的第暴雨(模板15篇)篇十二

同学们:

欢迎你们升入三年级!从今天起,你们又跨上了一个更高的台阶。三年级是一个美好的年级。在今年我们要学英语、科学,我们将跟着许许多多的作者走进一个更广阔,更丰富多彩的世界。

这学期,老师要给你们讲好听的绘本故事,带你们吟诵精彩的国学经典,要你们去书中认识许多的朋友,还要去欣赏许多的美丽的风景。在我们的书中,很多文章写得很美,我最喜欢这段话,(师念这段话)你想知道这段优美的语言在哪儿吗?那就去书中寻找吧! 三年级我们正式开始写作文了,我们拿着钢笔可以写你想说的事,要求也不高,只要有话说,把句子写通顺,就ok了。

三年级还有一件更让你们开心的事情 ——老师让你们少做作业,多读书! 我们会有机会读更多的书,知道更多的神话故事。那可是一件最好的事情啊!

同学们,三年级还有很多你喜欢的事情,老师在这里不能一一列举,还是让我们走进三年级,好好去感受感受吧!

同学们,新学期中,我们每一位老师都怀着巨大的企盼期待着你们健康地成长,希望你们长得更高、变得更懂事。而你们,也一定会用自己的言行,让老师们由衷地感到,出现在他们面前的学生更可爱了。俗话说:“良好的开端等于成功的一半。”新学期开学了,我相信同学们一定会满怀信心走向成功。怎样争取有一个良好的开端呢?在这里,我向同学们提议:

第一,树立一个信心:我能我行

自信心对我们的学习很重要。我们读书学习,需要有决心、有信心、有行动。在这儿要送大家三句话:“相信自己,我能成功!鼓励自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

第二,创立一种学风:认真刻苦

新学期开始,我们要在全班创立一种优良的学习风气。 凡事从“认真”开始,认认真真地读书,认认真真地上课,认认真真地做作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。“天才出于勤奋”,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这些格言说的都是这个道理。

第三,培养一个习惯:自觉自愿

学业进步,贵在自觉。我们要在老师的指引下,培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。国有国法,家有家规,我们学校同样有一些规矩和要求。

同学们要自觉自愿遵守小学生守则和学校的.规章制度,自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。

第四,创设一个环境:文明有序

每个班级都是学校的缩影,每个学生都代表学校的形象,每寸校园都代表学校面貌,同学们要做到语言文明,行为文明,在校园内不乱丢杂物;不欺负小同学;在校外遵守交通规则;不进网吧、游戏厅;在家尊重父母。在社会,做一个爱国爱民、遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的优秀小公民。

同学们,新学期你们的父母在关注着你们;我们每一位教师都在祝福你们。今天我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的精神面貌投入学习和生活之中。遵守学校规章制度,尊敬老师,刻苦学习,热爱劳动,关心他人,善于合作,以优异的成绩向你们的父母汇报。

一首诗题为《播种》的小诗写到:播种一个信念,收获一个行动;播种一个行动,收获一个习惯;播种一个习惯,收获一个性格;播种一个性格,收获一个命运。

送给同学们一首唐代诗人王之涣的诗《登鹳鹊楼》:白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。这首诗表达了一种积极向上的精神,希望同学们用这首诗来勉励自己,在新学期里进一步把这种积极向上的精神落到实处,拿出自己的实际行动,好好学习,天天向上。

同学们,好好播种,好好把握吧!

最后预祝同学们在新的学期学习进步、健康快乐地成长!

亲爱的同学们:

快乐而漫长的暑假在不知不觉中过去了,我们满载着二年级的丰收和喜悦,步入了满怀憧憬的三年级,新的学期开始了,我们又将投入紧张而又充实的校园生活。

每一位同学都同时站在新的起跑线上,新的学期,新的起点,新的竞争,新的希望。

首先我们要有一个新的目标,每个人要根据自己的条件和特点确立一个目标。我们当中的很多人并不是没有目标,而是有了目标以后缺少两样东西,一是缺切实可行的计划,二是缺遇到困难继续坚持的信心。骏马跳跃一次,不能有十步远;劣马拉车走十天,也能走得很远,它的成功在于走个不停。雕刻一下就放掉它不刻,腐朽的木头也不能刻断;雕刻不停的话,金石头也能雕刻成功。要想使理想成为现实,积累是必不可少的,我们应该从现在做起,从我做起,从每一天做起,从每一节课做起,从每一分钟做起,从点点滴滴做起,一步一个脚印踏实地朝着宏伟的目标迈进。不要重蹈“今日复明日,明日何其多。”的悲剧。

我相信同学们通过自己的努力,一定会在新的学期里取得更大的进 步!

光阴荏苒,时光飞逝,过去的一年已经驻足于昨天的日历。千里之行,始于足下,一切成绩都要从点滴小事做起。这学期请同学们记住两句话:责任心是迈向成功的起点;好习惯是快乐成长的阶梯。

好习惯,包含了很多的内容。习惯不仅体现在学习上,我们平时的一言一行、一举一动都体现着我们的个人修养。好习惯的养成要从每天做起。希望同学们有学校责任感,加强个人修养,养成良好的生活习惯和行为习惯。

学校,不仅仅是提供一些教室供人读书,不仅仅是提供一些老师传授知识,更重要的是提供一种让每一位学生高质量成长的文化环境,让每一位同学养成一种终身受用的优秀品质和修养。正如树木形成森林,森林形成气候,气候又影响着树木的成长一样,校园文化也是一种生态环境,它的浸染性不仅传递给我们每个人,而且出自于我们每一个人。

新学期里我期望每一个人都志存高远,踏踏实实地过好每一天、认认真真地做一个每一件事开始:向每一位老师问候、向每一个客人致意,尊重和理解你周围的每一个人;保持好班级环境、保护好校园卫生,珍惜你生活和学习的地方。

希望每位同学本着对自己负责的态度,认识自己、塑造自己、发展自己、完善自己;注重讲究礼仪、礼节、礼貌,把握和控制自己的行为细节,养成良好的行为习惯;真切地希望每个同学做到诚实、忠实、务实,盼望每个同学在家做个好子女,在学校做个好学生,在社会做个好公民,在你的交际圈内做个好朋友。

各位同学,新的学期,新的挑战,我们都应该站在新的起跑线上,以满腔的热情投入到新学期的工作和学习中去,为实现自身的目标而奋斗,书写新学期学习的满意答卷。

三年级新学期写的第暴雨(模板15篇)篇十三

新的学期即将又要开始了,我又要面对以前的老同学,以下是我新学期的新目标。

新的目标是:考到前5名,弥补上学期犯的错误,上课时认真听讲,积极回答老师的问题,语文的作文一定要得满分,大字也要写满分,钢笔字也要写满分,基础知识一定不要错;数学的口算一定不要错;英语的基础知识一定不要错。

以上是我的新学期目标,大家都知道我的新学期的目标,那你们呢?

三年级新学期写的第暴雨(模板15篇)篇十四

下面就是小编为大家整理推荐的新学期决心书三年级范文,欢迎大家借鉴阅读决心书范文哦!

各位老师,各位同学:

上午好!我是三年级(3)班的程染曦,很高兴能在开学典礼上发言。

跨过了寒冷的冬天,度过了愉快的寒假,沐浴着和煦的春风,我们迎来了新的一学期。

我首先向全体老师和同学们道一声:新年好!

新的学期开始了,我们再一次相聚在可爱的校园。

同学们对寒假生活也许都非常地留恋,可新的学期在等待着我们去拥抱、去挑战。

把心收回来,做好充分的准备,用你的微笑去迎接新的学期。

回顾过去,耕耘收获,我们倍感欣慰;展望未来,任重道远,我们豪情满怀。

同学们,新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。

为了让我们的梦想能成为现实,我们决心做到五个关键词:

一、认真:课前准备好学习用品,上课专心听讲,大胆发言,不懂就问,回答问题声音响亮,课间做有益游戏。

二、积极:上课积极答问,不和他人说话,不做小动作。

认真完成家庭作业。

三、卫生:讲究卫生,服装整洁,见到垃圾随手捡起。

四、守纪:下课不疯狂打闹,不骂人,不打架,不在教室、走廊上玩耍。

不你追我打,不做危险游戏。

五、文明:尊敬师长,团结同学,对人有礼貌。

让我们争做讲文明、讲卫生的好学生。

同学们,想做大事,就必须从身边的点点滴滴做起。

我也深深知道,语言代替不了行动,而行动是最好的语言。

让我们用自己的行动来实现我们的诺言。

请大家看我们三(3)全体同学的行动吧!

谢谢大家!

三(3)班全体同学

20**年3月5日

新的一年,新的一学期。

转眼间我都11岁了,为了我今后能有好的成绩和发展,我为自己写了一份决心书:

1.自主学习,不用家长督促和监督,认真完成作业。

2.生活节俭,不和他人攀比穿戴努力学习。

3.文明守纪,不说脏话,对长辈小声说话。

4.助人为乐,帮助他人,以诚为贵。

5.养成良好的学习习惯,课前预习、课后复习都要百分之百的做好,不得偷懒。

以上是我新学期的决心书,我一定会做到的,加油!!!

夏日炎炎,烦恼不断地向我袭来。

做一个初三的学生真是件把我压得喘不过气的事情。

每当我躺在家中的那张大床上时,总会想:初三的体训我该怎么办呢?一向都害怕体育的我能熬过老师的魔鬼训练吗?答案是否定的,我一定会“英年早逝”。

每当我想到这里,心中的恐惧就会快速上升。

但我不服输的意志也会在这时突然地爆发:这没什么好怕的',每一届初三的学生都能挺过去,而且我还有一大班同学陪着,不如就趁这机会测验一下自己的耐力和极限吧。

当然,自我安慰的方法总是很有效的,很快我就会转移了问题,但这个问题同样也是让我烦心。

在上一个学期期末,我的英语考砸了,这真是个难以让我抚平的伤痕啊。

那一次的失败,让我联想到10个月后的中考,到了那个时候,如果我的英语还是这样,该怎么办才好呢?而我想到;退步了就要再加把劲,我就是不相信自己的实力会比别人差。

这样真的可以吗?在这短短的一个学年里,我有些懒散的性格真的可以改变吗?我下定决心了,从现在开始抓紧时间努力学习,把失去的分数追回来。

三年级新学期写的第暴雨(模板15篇)篇十五

本班共有学生12人,从整体来看,班上女同学在德育方面的表现比男同学要好,班上的常规扣分大多数集中在几个同学身上,导致班级风气不太好。

二、存在问题。

回顾上学期,本班主要存在以下问题“。

1、部分学生在教室内大声喧哗、疯打闹,经常你追我赶。

2、有学生有小偷小摸的坏习惯,虽经屡次教育,但时有发生。

3、犯了错误不肯承认自已的错误,撒谎。

4、放学路队不好,时有骂人的现象。

5、卫生保持得不好。

6、中午老师不在时学生纪律不好。

7、不爱护公物。

三、解决问题措施。

1、利用班会、班会领着学生学习《小学行为规范》,每天一定拿出5分钟引领背诵,力争人人熟读成诵,把该如何做印进学生的心中,知道该怎么做了才能更好地落实在行动中。

2、在班上实行值日班长制,让每个同学轮流值勤,以增强学生的主人翁意识。加强小干部的培养,发挥小干部的监督作用。

3、结合学校的好少年活动,对学生的行为养成进行合理评价,以彰显正气,增强学生的荣誉感。

4、对学生进行理财、感恩、革命传统、安全、诚信、环保等方面的教育,提高学生的思想意识。作为班主任,要对班会课进行精心地准备,力争取得较好的教育效果,使学生的文明行为能够再上一个台阶。

5、做好家校合作的工作,开好家长会,充分发挥家长和社会的作用,力争形成家校和社会三位一体的教育合力。

6、对于班上的重点学生采用行之有效的方法,力争促使其进步。作为班主任,要多从《班主任之友》、《小学德育》等刊物上汲取营养,提高自己的教育水平。

1、常规教育。

2、三八感恩活动。

3、争做小雷锋。

4、我是理财小能手主题教育。

5、评选好少年。

1、寻找英雄的足迹主题教育。

2、逃生演练。

3、我的承诺主题教育。

4、评选好少年。

5、安全伴我行主题教育。

6、法制教育讲座。

1、母亲节感恩教育活动。

2、书法绘画比赛。

3、准备六一。

4、金色童年报征稿。

5、评选好少年。

1、庆六一。

2、两操比赛。

3、环保教育。

4、传统习俗知多少主题教育。

5、评选好少年。

6、以七一党的生日为契机,开展爱国主义教育。

1、评选感动校园、感动班级人物。

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