在写作过程中，我们需要注重提高语言的准确性和形象性，使文章更加生动有力。以下是一些经典的作文范文，希望能够为大家提供写作的参考和借鉴。
书中的秘密（专业19篇）篇一
秘密花园读后感2月1日，我怀着好奇心看起了《秘密花园》这本书。这本书的主要内容是：玛丽家在一场惊乱后，身边的人都去世了，一个叫玛丽的小姑娘成了一个孤儿，据说，她家旁边有一个神奇的房子，叫秘密花园，倔强的玛丽准备去探索庄园之谜，探索的路上，小女孩在迪肯的.帮助下，使昏暗的花园充满了生机。一个倔强的小女孩就是由于这次探险给了她道德，因为他的伙伴的鼓励让他充满了信心。是呀，鼓励是我们前进的灯塔，鼓励是我们战胜困难的双浆。在我们的生活中，处处有“鼓励”在我们耳边回荡。运动会上跑了个最后一名，老师会拍拍我们的肩膀，“没事，下次多练练，你能行！”考试考差了，妈妈会说：“这次考差了，还有下次呢，加油！”当看完这本书的最后一页时，我仔细想一想，突然脑海里浮现出学溜冰的情景。在8岁那年，夏天炎热，妈妈给我买了一双溜冰鞋，我急忙拉着妈妈去学，可到了楼下，我就像老奶奶走路一样，扶着墙，一步一步胆战心惊地走着，这时周围的人给我鼓励，特别是一个6岁的小弟弟，“姐姐，胆子大点，两脚开一点，你一定能行！”刚刚还因为不会而不好意思的我，一下子心情轻松了许多，不用说，三天后，我学会了溜冰。这本书给我上了一课，告诉大家：鼓励是一种帮助，鼓励是一双翅膀，鼓励也是一股爱的力量。
书中的秘密（专业19篇）篇二
秘密花园我有一座神奇的秘密花园，它在森林深处瀑布后的大山洞里。只要穿过一座小桥，就能达到我的秘密花园。我的秘密花园有很多很多小花，它们按我的心情不断变化。早上七点左右，艳丽的红玫瑰和我一起睁开眼睛，代表我今天早上会很快乐。到了学校，老师要收作业了，我发现我忘记带作业本，我着急地找呀找，可是怎么也找不到。老师批评了我。这时我那艳丽的红玫瑰枯萎了。我暗暗下定决心：以后每天晚上写完作业后，要检查作业是否都放进书包了？这时花园里向日葵花全都抬头看着太阳，代表我下定决心改掉马虎的习惯，做一位合格的小学生。中午，吃过午饭午休的时候，我梦到周五就要数学测验了，我认真复习，把所有不会的题目和做错的题目全都认真复习了好几遍，终于考到100分的好成绩，我高兴地笑呀笑，梦醒了，我决定以后就这样认真学习和巩固。
书中的秘密（专业19篇）篇三
俗话说：“书中自有黄金屋。藏在书中的秘密也应该不差于这黄金吧！——题记古代的文学造诣倒是传统文化的一大经典，唐诗宋词元曲明清小说也各有各的风采，各有各的不同。品唐诗唐诗倒数李太白的浪漫，杜子美的精通时事。“弃我去者，昨日之日不可留。乱我心者，今日之日多烦忧。长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。李太白的诗倒是浪漫得很，在数数九十几字中写出了主客双方的才华横溢，也从中透露出他才华无处伸张的愁意。如此，倒也可以说，世间再无如李太白的才华横溢，壮志满怀的人了。“国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。一首五言侓诗，倒是将晚唐的败落叙写得淋漓尽致，也从中透露出了百姓的痛楚，作者的无家可归的思乡愁绪。若是说杜子美的诗篇具有史诗性，倒是也没人敢说自己的诗比他的'更具史诗性吧！赏宋词宋词倒是数苏东坡的豪迈，李清照的伤感。“老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨，持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。这首词，苏东坡倒是将强国抗敌的政治主张，渴望报效朝廷的壮志豪情抒发在一字一句上，也更将他豪迈的形象在数数几笔上展示得活灵活现。若是说苏东坡的词称第二，倒是也无人称第一罢。
“昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道海棠依旧。知否？知否？应是绿肥红瘦。这首词也倒是写出了词人慨叹时光流逝的伤情，也将这个才女的形象写的淋漓尽致。这人倒也真是我国史上的唯一女词人罢，才华与相貌并齐，只是经历不敬人意罢了。听元曲元曲么，倒是张养浩的颇为著名。“峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇，伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦。亡，百姓苦。这作者倒也有杜子美的史诗感，倒是未曾将愁绪写入罢。曲人么，倒数张养浩的曲深入我心罢。
书中的秘密（专业19篇）篇四
我家附近，有一座漂亮的小花园，这里是我童年的乐园。
我喜欢这个美丽优雅的小花园，在这里可以让我嗅到花香的芬芳，看到五彩斑斓的世界，触摸到潮湿的泥土的感觉。我更喜欢探寻花园里的小秘密。
在花园中，有一架高高的秋千。只见草丛中伸出一条条藤蔓爬上秋千，绕着它向上生长。藤蔓间开出朵朵美丽的花把秋千装扮地更加绚丽多彩。童年的我总喜欢在秋千上荡来荡去，十分地开心。
清晨，我喜欢跟小昆虫们躲猫猫。每当我来到小花园，第一件事就是去寻找躲起来的小家伙们。它们有的藏在花骨朵里，有的藏在花蕾下，有的居然躺在花苞里睡懒觉。小蝴蝶却不懂躲藏，总喜欢藏在树叶上面。我心想：你又不是枯叶蝶，藏在这些叶子上多明显啊！
有时候，我也喜欢在花园里寻找一些奇妙的'小东西。比如，那种寻常见不到的躲在暗处的含羞草，风一吹，它们就低着头，把身子缩起来，像个害羞的小姑娘。
夜晚的小花园是美丽的，神秘的，梦幻的。黑色的幕布上，挂着月亮和星星。草丛里的昆虫演奏出悦耳的交响曲。花园里只有那么几株花开放着，有昙花、紫茉莉、紫丁香，它们总喜欢在夜间撩拨我的发稍，爬上我的额头，探进我甜甜的梦里。
美丽的小花园就像我美妙的童年，充满无穷无尽的小秘密。
书中的秘密（专业19篇）篇五
我最喜欢的一本书是《米兰的秘密花园》，作者是旅德作家程玮，这本书主要讲述了主人公米兰和爱丽丝的聊天，她们聊到中国文化和德国礼仪，米兰是生活在德国的中国人。
米兰为了送给同学的妈妈生日礼物，而私闯爱丽丝的花园，不仅没有遭到惩罚，反而获赠了一束玫瑰花，这深深的吸引了我，带着这个好奇我读完了整本书。原来，米兰是带着对花草的爱心小心翼翼的“闯进”爱丽丝的花园的，米兰和爱丽丝见面后，她们开始了聊天，聊到了中国文化和德国礼仪，她们聊的很开心，很投缘，最后成为了朋友，同时米兰获赠了一束玫瑰花。这样懂礼仪的米兰是因为她时刻牢记母亲的教导：做一个优秀的中国人。她记住了并做到了，成为了一个懂礼仪的受欢迎的'人，一个优秀的中国人。
读完这本书，我还知道了德国是一个非常严谨的国度。我同爸爸聊起这本书，爸爸还给我讲起德国的一种交通现象，说在凌晨3点钟的时候，马路上已经几乎没有行人及车辆了，而这时德国的一位行人过马路仍然会在红灯前“痴痴”的等待2分钟，等交通灯变绿了再通过马路，这样严谨的国度成就了这样严谨的德国人。
咱们中国也是礼仪之邦，我也要向米兰学习，学习中外传统礼仪，学做一位优雅从容的人，一位懂礼仪、受欢迎的人，一位优秀的中国人。
书中的秘密（专业19篇）篇六
在我的心底一直有一座秘密花园，那是一片没有别人打扰的净土，我所有的秘密都埋藏在那里。也不知道何时，那些原本属于我的秘密长成了无数朵晶莹剔透的水晶花，我一个人时就会陷入那片属于我的宁静，我留恋在一朵朵水晶花前，用鼻尖嗅着它们的芬芳，用手指触碰娇嫩的花瓣，用眼眸轻轻的欣赏，用心去聆听它们向我诉说的话语。
很想去用自己满满的爱温暖我所爱的人，我所恨的人，有人曾说：恨是爱的另一种表达方式，世界上本没有恨，只是人们那颗小小的虚荣心在无法得到满足时，就会向世界发泄自己的仇恨。其实人们往往不知道，在仇恨和黑暗的背后，一直会有一束温暖的的阳光，只是仇恨把我们变得冷漠无情，忽略了那一束温暖的阳光。
我从里没有想过在仇恨的`背后会有什么，在恶魔的背后会有什么，直到现在我明白了，在仇恨的背后有一束温暖的阳光，在恶魔的背后有一个善良的天使。我曾想过要做一个恶魔等待天使来唤醒我，可是现在的我想做一个纯洁无暇的天使去唤醒更多成和我一样想做恶魔的人。
在我心底的那片净土住着一个天使，从她的身上散发出能溶化冰雪的温暖阳光，同样在天使的旁边驻扎着一个等待天使拯救的恶魔。
10年过去了，恶魔变成天使，水晶花还是一尘不染的悄然绽放，而从前那个常在花园里赏花的孩子早已不复存在。
书中的秘密（专业19篇）篇七
1.通过活动培养幼儿喜欢看书。
2.引导幼儿知道看书能增长知识，提高分析能力。
3.培养幼儿敏锐的观察能力。
4.愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。
5.探索、发现生活中的多样性及特征。
1.课件-照片：看图书。
2.图书区域。
一、通过课件进行引导。
他们为什么要看书呢?你喜欢看书吗?为什么?
1.幼儿介绍自己喜欢的.书。
为什么喜欢这本书，在书里面看到了什么?
2.组织幼儿看书。
(1)引导幼儿观察图书的摆放：整整齐齐。
要求幼儿看书时，一定要记住从哪里拿的，看完后再放回到原处，也要整整齐齐的摆放好。
(2)教师选一本故事书，注意用感情和语气给幼儿讲其中精彩的部分，激发幼儿看书的欲望。
(3)幼儿看书要求。
3.告诉老师，谁想看书?说一说你想怎么看书呀?
提醒幼儿：拿书的时候记住位置，看完后，再放回原处。看书时，要一页一页的看，不要大声讲话，保持安静。
4.幼儿看书，教师指导。
三、小结幼儿看书情况。
通过读书活动，让幼儿知道，读书可以增长见识，可以了解很过很多的事情，读书可以让人们变得心胸开阔。
书中的秘密（专业19篇）篇八
我有很多很多，它们像一颗颗闪耀的星星，在天空中为我指引方向。但我心中最大的秘密，却是长大了，我要当一名钢琴家。
来到琴行，这时，我停下脚步，正看见一位大姐姐弹着一首曲子。啊！她怎么这么厉害！她的手在钢琴键上快速地跳动着，手指像一个个小精灵跳着欢快的舞蹈，身体也跟着音乐的节奏摇摆着，如同微风中的一棵柳树。多么美妙的音乐，多么动听的音乐，那一段段音乐像山间的溪水，明亮，清澈。啊！我一定要认真地学好钢琴，长大了也要弹得这么好！
老师开始教我弹钢琴了。老师先教我练音阶，练了几十分钟，我就发现自己练得竟然比老师弹的还好，我心中得意极了。后来，我便又弹了一些简单的乐曲。就这样，这一节课结束了。到了放学时间，老师高兴地对我的妈妈说：“您的女儿今天第一次来就练得很好，果然有天赋，真值得培养。”妈妈也笑了笑。这时，我得意极了！老师说我第一次就表现得很棒，还说我有天赋，那我长大了是不是可以当钢琴家呢？我这样想着，便下定决心一定要认真地练琴，我长大了一定能成为著名的钢琴演奏家，说不定，我长大了还能做曲呢！我在心中许下了这个愿望，这是我珍藏的小秘密。
练了一段时间之后，我发现自己现在练的钢琴曲越来越难了，但我相信，我一定能弹得好。有一天，我在练习自己的钢琴曲时，妈妈突然叫我停下，对我说：“许亦柳，你这几天怎么弹琴这么认真，难道你有什么事情瞒着不告诉我？”我听了妈妈说的话，笑着对妈妈说：“没什么，你是我的妈妈，我怎么可能瞒着你呢？”妈妈听了这话，也觉得有道理，之后，便什么也没有说了。我在心里偷笑道：这是我的小秘密，我怎么可能告诉别人呢？于是，我便又继续弹琴。
在后来弹琴的过程中，我越来越投入，我已沉浸在音乐的演奏之中，我的眼前出现这样一幅画面：舞台上，我坐在一架黑色的钢琴前，身穿着一袭深蓝色的礼服，灯光用各种各样的颜色来照耀着我，似乎全世界的焦点都在我的身上。我的手指灵活地在黑白键上跳动，像蝴蝶一样飞舞，一个个音符从钢琴里发出来，声音像泉水一样动听。啊！我终于成为了钢琴家，我终于实现了心中的小秘密！
每一个人心中都有秘密，它们像一颗颗闪闪发光的星星。我也有一个最大的秘密，为了这一个秘密，我会不断努力！
书中的秘密（专业19篇）篇九
在我的书柜里有一辆崭新的摇控小汽车，是我最喜欢的一辆小汽车。
那是一个星期天的早晨，我早早的就起了床，坐在沙发上看电视。忽然，我想起前几天妈妈给我买的一辆摇控小汽车，它的外形非常美观，它的颜色是红色的，外观非常精致，漂亮极了。而且控制起来也非常方便，看着它那闪闪发光的车灯，使你一见便爱不释手。每当我玩它时，我非常爱护它，当然，我更不舍得让它撞撞儿，撞撞那儿的，玩着玩着，我心里想“千万不要把它给玩坏了，要是玩坏了，妈妈回来非打我不可。之所以这样，我玩时也会非常地小心，还是把它放回书柜去吧!”于是，我就拿起小汽车准备放回书柜里，刚起来走了几步，我的手一滑，小汽车一下子摔在了地上。我一看，这下可惨了，小汽车摔坏了，“我真是乌鸦嘴。”我自言自语地说。不一会儿，爸爸回来了，我赶紧跑到时爸爸身边，给爸爸说了这件事。然后，爸爸就又给我买了一辆一模一样的新的摇控小汽车。
妈妈回来了，看见我的小汽车说;“这辆小汽车你保护的真好。”说完就去做饭了，我长出了一口气，也没有支声，继续坐在沙发上看着电视。
这就是我自己事。
书中的秘密（专业19篇）篇十
看着智淏坐在书桌前托着腮，紧锁眉头，冥思苦想的样子，我既替他感到着急又觉得十分好笑。
事情是这样的，新学期开始后，语文第一单元的四篇课文都是描写景物的文章，第一个星期天老师布置的作文是让写一处自己熟悉的景点。智淏写的是宋陵公园，因为太熟悉不过了，几乎每天都会去的。可令他郁闷的是，这个星期天老师定的作文要求全班同学都写宋陵公园，同样的景点再写一遍，这可令他感到为难了。
我启发智淏：“上次你是以春夏秋冬的时间顺序来写的，这次你可以景物的顺序来写呀。文章的写法有很多种，拿记叙文来说吧，有正叙、倒叙、插叙，一百个人就可能写出一百个写法，只要抓住文章的中心，按照一定的顺序来写，通过你的文章，让别人了解宋陵公园就可以了。”
看着他依然迷惑不解、眉头不展的样子，我像是下了一番决心一样说：“智淏，告诉你一个秘密，以前的时候我也不知道怎么写作文，甚至怕写作文。”
“什么，你以前也不会写作文，到什么时间会写了？”
“也就是今年春天，我在校信通上开立博客之后吧。看到那么多老师、家长还有小学生写的优秀文章，也激发了我的写作激情。后来又学习到好多文章介绍如何写好作文，经过慢慢练习，现在我感觉写作是一件非常有意义、非常快乐的事情。”
于是，我便把我的感悟总结如下。
首先，要敢于写。写作前，不要有畏难情绪，不要怕写得不好，谁都不是一下子就能写好文章的，一定要敢于动笔。写作就是用笔来说话，说话谁都会说，而且说话一般都是脱口而出，而写作却可以反复修改，从这个角度来说，写作比说话还要有优势呢。只要能把自己的'真情实感写出来就好。
其次，要勤于写。最好养成记日记的习惯。写作前，写理清思路，先搭一个框架，把自己的所见、所闻、所思、所想写下来，写完之后不要怕麻烦，要多进行修改，要知道好文章是改出来的。
再次，要做个有心人。俗话说：“处处留心皆学问”。那么多的人都从三峡走过，对岸边的景物却熟视无睹，只有李白写下了“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”的千古名句，这与诗人的留心观察是密不可分的。因此，我们要养成勤于观察、善于思考的习惯，对生活中的点滴小事，都可以作为写作素材记录下来。同时要善于捕捉灵感，在外出旅游、参加活动或读书的时候，随身带一个小本子，随时把自己的感受写下来。
最后，要多读书。我们在写作时，总会感到词语匮乏，正所谓书到用时方恨少。要养成天天阅读的好习惯，多读书，读好书。在读书时，认真体会作者如何选择素材、怎样用词造句，怎样表达自己的思想感情。在阅读时，我就有这样的感觉，同样的事情，我怎么没想到写下来；有时和作者的思想产生了共鸣，但是同样的感受，自己是无法像作者那样表达得恰当贴切。这就要求我们多学多看，日积月累，积累优美的词语、段落，学习写作的手法、技巧，开拓写作的视野、角度。
我用我的切身体会来告诉智淏，只要我们多观察、勤动手、多读书、多积累，相信，久而久之，我们的写作能力一定会逐步提高！
书中的秘密（专业19篇）篇十一
我的内心深处一直埋藏着一个秘密，从来都不得没跟别人倾诉过。这次借着写作文的机会，就向教师您透露透露吧。不过，您可得答应给我保密，别传出去了。
那是五年级的事了。那一天，轮到我们组值日，我是最后一个走的。我们班里有规定，谁最后走就要负责把门窗关好。因为当时风大，我只得伸手去拉它。可是它又偏偏跟我作对，拽过来了又被刮走。搞得我窝了一肚子气。我怎么这么倒霉呀，真是的，我用力一拉，只听见一声响，玻璃碎了一块，我如同惊弓之鸟，心里忐忑不安。怎么办？怎么办这可是要罚钱的呀我急得象热锅上的蚂蚁。团团转，突然，我心里萌生了一种念头一走了之。反正也没人看见，老师不会怀疑。到我头上的。对，走我刚一迈步，又退回来了，我还是个学习委员呢如果我这么不负责任还怎么能继续心安理得地当这个学习委员经过一番激烈的思想斗争，最终害怕吞噬了良心，我神不知鬼不觉地走了。第二天，我来到学校，总感到心里不踏实。呀大家快来看，玻璃碎了。是谁打碎的呀……听着同学们的议论，我害怕得很，不会怀疑到我的头上吧。也许是作贼心虚，我连忙掏出语文书装模作样地读起来。不一会，老师过来了，了解事情之后，准备从昨天下雨分析。老师问我们组昨天你们值日的'时候玻璃碎了吗没有我们异口同声地回答。当我吐出这两个字的时候，脸上红红的，直发烫，幸好，老师没有再问什么，最后下出的结论是可能不是我们班的人弄碎的。只得同学们一个拿一毛两毛钱凑够买窗玻璃的钱。事后我感到很惭愧，让同学们替我掏钱但我一直没勇气说出来，直到有一天，我终于鼓起勇气可那天刚好是期末考试。天不遂人愿，所以，一直到今天，我还感到一阵阵惭愧呢。
好了，说出来心里舒服多了。不过请老师放心，我今后一定不会再做这样的事啦。
书中的秘密（专业19篇）篇十二
outlook可以按线程查看邮件，这是一个更快地浏览收件箱的简单方法，只需选择“视图”“排列方式”“会话”。如果你的阅读窗格是在右侧，你可以更快地完成这一设置，只要点击邮件列表上方的“排序字段”。你还会发现，如果每个邮件都包含以前的邮件，你可以读线程中最后一条邮件，而不需要挨个看下来，这样你就可以删除早期的邮件，保留最新的邮件，方便地清理你的收件箱。
更多的阅读空间。
outlook2003有一个灵活的三栏格式，阅读窗格在右侧，这样无需打开每条邮件即可阅读。但有时你需要更大的空间来阅读。按alt-f1可以切换导航窗格的开、关，这样就为阅读窗格提供了更大的空间。试试这个方法，你以后可能会经常用。
用快捷方式跳转。
当第一次保存或添加邮件附件时，outlook缺省都是到“我的文档”里。如果你一般不用“我的文档”加附件或存附件，这种方式就很麻烦。有一种简单的解决方法是在“我的文档”里增加快捷方式，可以快速转到常用的文件夹。这样，你可以点击快捷方式，而不用一层层地寻找某个文件夹。
要创建这种快捷方式，先打开“我的文档”文件夹。选择“文件”“新建”“快捷方式”，选“浏览”找到快捷方式指向的文件夹。点击“下一步”，输入一个快捷方式名。在命名快捷方式时，用“&”作第一个字符，这样它就可以出现在文件列表的最前面。下次在outlook中增加或保存附件时，只需点击这个快捷方式，立刻就可以到想去的文件夹。
增加标志工具栏。
如果你在outlook2003中用各种标志颜色表示不同的事情，有时可能会忘记标志的意义，下面有个小窍门：将标记放在一个工具栏中，给它们起个名字。这样，一方面这些按钮可以表示出标志的意义，另一方面还可以用这些按钮给邮件快速加标志。
选择“视图”“工具栏”“自定义”。在“自定义”对话框内，选择“工具栏”“新建”。输入“标志”作为名字，然后点击“确定”。将新工具栏拖到outlook的工具栏区。接着，在“自定义”对话框内选择“命令”标签。从“类别”中选取“动作”，并找到与“红色标志”、“蓝色标志”等相对应的项。将每一个标记命令拖到新工具栏上。另将“清除标志”命令也拖过去，它可以用来清除邮件上的标志。右击每个标志按钮，在“命名”处输入一个名字，确认“图像与文本”已选中，然后关闭“自定义”对话框。下次要标志某一项时，只需选择该项，然后点击工具栏上的相应标志按钮即可。
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书中的秘密（专业19篇）篇十三
在我的人生道路上，有许多的经历，比如：有过失败的教训；成功的喜悦；成功的奥秘；当然也有自己的小秘密。但这个秘密，令我非常的不安，是什么呢？看来一起看看吧！
那是一个月前，发生在外婆家的一件事情。那天下午，我去外婆家玩，正巧，哥哥和弟弟也在外婆家，他们俩看见我，兴奋得像两只小猴子。围着我高兴地转着。
弟弟兴奋地说：“哥，盼星星盼月亮，总算把你盼来了，我们都想死你了。”
“呵呵”，我笑着说，“没那么夸张吧！”
这时，哥哥一本正经地说，“走，咱们出去玩吧！”我和弟弟异口同声地说：“好啊！”
于是，我们三兄弟一起去里外婆家不远的游戏厅（不是网吧），我们换了5个游戏币，就去玩了，刚走进去，我们就看到这儿人熙熙攘攘，大概去工作了吧。
我们找到了一处好玩的地方，那是叫一个名叫“极品飞车”的游戏，开始玩了了。先上场的是哥哥，只见哥哥一踩油门，车就冲了上去，犹如猛虎下山，接着踩刹车，因为要拐弯了，就这样哥哥经历了九九八十一难，终于来到了终点。
改我上场了，因为我对车这方面有过研究，所以我轻而易举地赢得比赛。
最后是弟弟，弟弟因为以前没玩过这个游戏，所以对游戏规则比较的生疏，所以他的速度最慢，没等游戏结束，只听见“啪”的一声，机器坏了。我们见情况不妙，怕工作人员误会是我们故意弄坏机器的，所以不管三七二十一，冲出了游戏厅。
快要到家的时候，外婆忽然停住了脚步，哥、弟问我怎么了，我胆战心惊地说：“要不我们回去了，这样逃避不是一个好学生应该有的行为，我们还是去承认错误吧！”
“好吧！”哥哥说。
“好呀！”弟弟说。
于是，我们又回到那个熟悉的游戏厅。
到了游戏厅，我们就看到工作人员和修理工在修理机器。我们鼓足勇气，向他们走去，我对其中的一名工作人员说：“阿姨，对不起，这台机器是我们不小心弄坏的，要赔多少钱？”
“没事，只是短路了。你们真是诚实的孩子啊！”阿姨微笑着说。
听到那句话，我们心中的大石终于落下。
回想起那件事情，我到现在都还有点提心吊胆呢！
这就是我，你有什么秘密不妨也说给我们听听吧！
书中的秘密（专业19篇）篇十四
唉，你们不知道吧，我心中有一个巨大的秘密，那就是留在阿姨家墙上的毛笔印。
事情是这样的，记得有一次，姐姐练习书法。趁姐姐去做饭的时候，我不顾一切的冲上去，拿出一张宣纸，顺手抓起毛笔。当时心急，把毛笔拿倒了，朝上的笔头一下子触到了墙上。啊!完蛋了，大大得一朵墨迹留在了洁白的墙上。当时，我知道自己闯祸了，心里像是揣了一只小兔羔似的，“怦怦”乱跳。我急忙跑到楼上，躺在床上，心里在不断地想：我要做诚实的孩子，应该大胆的承认错误……可总是不敢开口。当听到姐姐的一声尖叫时，我的心都凉了。阿姨正在恶狠狠的训斥姐姐，姐姐在忍受着不白之冤。那时，我心里很不是滋味，不能这样错怪好人吧!要承认又没那勇气。
当我再次来到阿姨家时，我发现阿姨已经用一盆吊兰挡住了墨迹。我又一次想张口承认错误，实在又怕妈妈的不依不饶，到了嘴边的话又咽了下去。过了一个星期后，我试探着问阿姨：“阿姨，这块墨迹是谁弄得啊?”阿姨挺生气地说：“哪个小坏蛋还不知道呢，让我知道了，一定找他算账!”耶!阿姨还不知道是谁弄得呢。但我心想，这事不怕一万，就怕万一呀!万一让阿姨知道了，她一定饶不了我的。
这就是我，它让我的良心受到了谴责。
书中的秘密（专业19篇）篇十五
他们把它们藏在心里的最深处，永远也不让别人发现。没事的时候把这些秘密从心里出来想一想，回味回味，是苦是甜是酸是辣，只有自己知道。
谁没有秘密？每个人心理都有许许多多不想告诉别人的秘密，他们把它们藏在心里的最深处，永远也不让别人发现。没事的时候把这些秘密从心里拿出来想一想，回味回味，是苦是甜是酸是辣，只有自己知道。但是，有的秘密在心里呆久了，就不得不出来透透气，我就是这样一个人，把秘密压在心里，我会感觉闷闷的，很不舒服。
别看我是个好生，其实我从小到大，都非常的讨厌学习，学习就像一座大山，压在我的头顶。平时还要处处小心谨慎，做作业稍微有点差错，就会被老师严厉的目光攻击，如果你运气不好碰上几个爱体罚学生的老师，那就更惨了。特别是班上的好生，平时都是老表扬你，但稍微受到了老师的一点批评，哪怕这种批评在差生眼里是微不足道的，被批评之后就会两眼泪汪汪，像一只被主任遗弃的贵宾犬，心里感觉老师好像不喜欢他了，班上的同学也降低了他的看法，总之会有一种非常大压力。我常常会有这种幻想，如果世界上没有学校，我一生下来就上知天文，下知地理，天资聪慧，无人能比，那该多好呀！但是，世上没有这么好的馅饼，真是也，惜也。我还长对姐姐说：“姐姐，我和你换一下吧！你来读书，我去替你工作。”姐姐却满口答应，难道读书真的那么好吗？反正，读书使我不能自由，让我有一种压力。我向往大人的生活，多么无忧无虑，早上去上班，晚上看电视，星期六星期天时还能约朋友出去玩，哪像我们这种寄宿学校，两个礼拜才能回一次家，真没劲。
这就是，我把其中一个告诉你了，你可千万不要告诉别人哟！
书中的秘密（专业19篇）篇十六
打开记忆的天窗，有许许多多的小秘密，犹如天上的小星星。现在我来和你一起分享那颗最明亮的“北斗星”吧！
记得有一次，老师宣布下午进行一次语文单元测试，同学们发出了一阵尖叫声，我不以为然的说：“喊什么喊，不就是考试嘛，有什么了不起的，我照样能考满分。”这引来了同学们羡慕的眼神，仿佛在说：“你当然不用担心啦，平时成绩那么好，肯定又考满分了。”
回到家里，心情不知怎么了，没心思复习。这时，心中的小恶魔蹦了出来，对我说：“怕什么呀，平时成绩那么好，不用复习啦，我们去玩电脑！走吧。”刚说完，小天使一棍打在了小恶魔的头上，小恶魔眼冒金星，被打晕了。小天使生气地对我说：“不行！考试了，快点儿去复习！不能贪玩儿了。”我心里懊恼了，该听谁的呢？这时，小恶魔又醒了，拿了个大铁锤把小天使给砸晕了。我的心仿佛被小恶魔牵走了，玩电脑去了。
来到教室，只见同学们用功的读书，铁了心似的要考好试。我胡乱的翻了翻书。开始担心起来，尖锐的铃声响起来了，老师拖着沉重的步伐来到教室。“考试考试啦”我的老师宣布。
试卷发下来了，同学们都立刻开始埋头苦写。教室里鸦雀无声。我快速浏览一遍。切，那么简单。开始动手，齐刷刷的把答案写上去。突然，碰到难题。糟了，不会写。怎么办？豆大的汗珠开始往下掉。正当我焦虑万分之时，小恶魔又跑了出来，说：“快点翻书，趁现在没人看见你，快点儿啊！”小天使又跑了出来：“不可以，这是作弊！”话音刚落，它俩就互相拳打脚踢。我心里想了想：翻书吧！反正又没人看见。我抬起头，往四处瞧瞧，确定了，没人看见。我把手慢慢的向抽屉挪去，打开书，把答案写了上去。试卷写完了，我满脸汗珠，后背衣服都被浸湿了。
考试结束后，第二天。成绩出来了。不出我所料——满分。
看着这刺眼的数字，心里羞愧极了，这不是我真实的成绩。望着同学们羡慕的眼神，听着老师和父母的赞扬。心里像是打翻了的五味瓶，很不是滋味。
这件事虽然过去了很久，但这是我一直埋藏在心里的“北斗星”我要把它深深地埋在心里，永远不发亮。
不做亏心事，不怕鬼敲门。让我们将晒一晒，去除霉尘，走好今后的每一步。
书中的秘密（专业19篇）篇十七
我姐姐家可谓是一个花的世界，每次去她家的后花园时，阵阵花香扑鼻而来，有茉莉的清香、玫瑰的浓香朵朵亭亭玉立的花儿映入眼帘，有高雅的百合、富贵的牡丹每朵花的花杆上长着绿油油的叶子，它们见证着花儿受到的无微不至的照顾，勤劳的蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶点缀着这花海如潮的地方！阳光为它们披上了金色的闪闪发光的礼服，这使得正怒放的花更加艳丽，更加自信的展现自己的绝代风华！
我和姐姐坐在花房里欣赏着，花房是由许多花编织而成的摇篮。所有花中最使我陶醉的是素洁、清芬的茉莉花，因为它表示着忠贞、尊敬、清纯、贞洁、质朴、玲珑、迷人。正当我俩陶醉之时，舅妈让姐姐帮忙去了，留下了我一人在这花的世界！突然有一坏念头冒了出来：那么多艳丽的花儿，少一朵应该不会怎样吧！于是我的手情不自禁地伸了出来，心里极度紧张，脚在发软，手抖了起来，牙齿在打架心里的恶魔说：拿吧，姐姐不在的。天使却说：不行，这样做是不好的呀！正纠结时，咚咚咚，敲门声响了起来，是姐姐回来了。我想不了那么多了，迅速摘下一朵茉莉花塞进口袋里，就去开门了。只见姐姐手上拿着一个精美的盒子，原来里面装的是打算送给我的茉莉标本啊！姐姐同我一起回到花房中，看见旁边有一枝杆上的花不见了，便问我怎么回事：你知道那杆上的花去哪儿了吗？绝对不是你摘的对吧？那应该是小孩子翻进来摘得吧！我心里懊悔极了，深呼吸一口气打算开口承认是自己拿的，可话到嘴边又咽了下去，只是一边笑一边回答说：恩，是的，是的。
时间过去了很久，姐姐肯定忘了这件事，可我却久久不能忘记，她对我的信任让我感动，而我的良心却受到了谴责，她是那么信任我，我却辜负了她对我的信任，从那次起，我就下定决心再也不辜负他人的信任了，同时也要信任他人，否则将失去一些弥补不了的东西！这就是我，并且从中悟出了道理！
书中的秘密（专业19篇）篇十八
他们把它们藏在心里的最深处，永远也不让别人发现。没事的时候把这些秘密从心里出来想一想，回味回味，是苦是甜是酸是辣，只有自己知道。
谁没有秘密？每个人心理都有许许多多不想告诉别人的秘密，他们把它们藏在心里的最深处，永远也不让别人发现。没事的时候把这些秘密从心里拿出来想一想，回味回味，是苦是甜是酸是辣，只有自己知道。但是，有的秘密在心里呆久了，就不得不出来透透气，我就是这样一个人，把秘密压在心里，我会感觉闷闷的，很不舒服。
别看我是个好生，其实我从小到大，都非常的讨厌学习，学习就像一座大山，压在我的头顶。平时还要处处小心谨慎，做作业稍微有点差错，就会被老师严厉的目光攻击，如果你运气不好碰上几个爱体罚学生的老师，那就更惨了。特别是班上的好生，平时都是老表扬你，但稍微受到了老师的一点批评，哪怕这种批评在差生眼里是微不足道的，被批评之后就会两眼泪汪汪，像一只被主任遗弃的贵宾犬，心里感觉老师好像不喜欢他了，班上的同学也降低了他的看法，总之会有一种非常大压力。我常常会有这种幻想，如果世界上没有学校，我一生下来就上知天文，下知地理，天资聪慧，无人能比，那该多好呀！但是，世上没有这么好的馅饼，真是也，惜也。我还长对姐姐说：“姐姐，我和你换一下吧！你来读书，我去替你工作。”姐姐却满口答应，难道读书真的那么好吗？反正，读书使我不能自由，让我有一种压力。我向往大人的生活，多么无忧无虑，早上去上班，晚上看电视，星期六星期天时还能约朋友出去玩，哪像我们这种寄宿学校，两个礼拜才能回一次家，真没劲。
这就是我，我把其中一个告诉你了，你可千万不要告诉别人哟！
书中的秘密（专业19篇）篇十九
老师布置了一份作业，叫我们每个同学写一篇心理小作文，来说说自己的心里话人有许多许多的心理状况，比如高兴、恐慌、伤心、害怕等等，我也有好多，今天我就来告诉大家我心里的一点小秘密吧。
我最害怕考试，考试的时候我最紧张，害怕考得不好回家挨批评，有时候卷子一发下来，我写字的手都僵硬了，一紧张，连最简单的题也做错了。每次一听到要考试，都会在心里想：
这次要考得好一点，让妈妈高兴，但每次都会因为有错误而达不到妈妈的要求，所以我越来越怕考试，是因为怕妈妈生气，怕她伤心。
还有，我还很害怕学校开家长会，害怕妈妈开会回来说老师表扬了谁，所以，每次开家长会那天我都表现得特别好，想让老师表扬我。记得有一次，老师通知开家长会，那天我刚好因为调皮受了批评，放学走在操场上，看到一大群家长向学校走来，我想：老师要把今天的事讲出来可就惨了，老天爷，这次你无论如何一定一定帮我过了这个难关，不要给妈妈丢脸！我带着这个沉重的心情回到家，一走进家门，就像走进了黑暗，我躺在床上直想哭。为自己的调皮举动后悔，又怕妈妈一怒之下说：“你再这样，妈妈就不想管你了！”时间一分一秒的过去了，“叮咚，叮咚”妈妈回来了，让我猜猜妈妈的脸是好的还是坏的，我十分不安地打开门，看到妈妈的脸上有笑容，我松了一口气，妈妈把今天会上的事一一记了下来，说我总体还不错，有的地方还得到了老师的表扬，我听了非常开心，想起刚刚沉重心情的我，还真有点不好意思呢！
妈妈对我的要求很高，想让我长大了有出息，但我有时候就是管不住自己，特别是学习的时候，经常会让妈妈生气，每次犯了错误，我心里总是有一种恐慌，害怕被妈妈看不起，说成是不听话的孩子，每次遇到妈妈生气，我都想告诉妈妈：相信儿子吧，我会很好的。
我知道不努力是不行的，只有把握好每一天的机会，上好每一天的课，这种恐慌就不会再有了。
好了，同学们，我讲了这么多我，你们也把讲出来吧。