给赵老师的一封信(实用20篇)

时间:2025-08-30 作者:笔砚

优秀作文不仅要表达清晰,还要具备丰富的语言表达能力,使读者产生共鸣和思考。接下来,我将为大家推荐一些优秀作文的范文,供大家参考和借鉴。

给赵老师的一封信(实用20篇)篇一

您好!

我是您教过的一个学生。在我的记忆里,您是一个漂亮,慈祥,幽默,爱鼓励人的老师,每当下课做游戏时,总能见到您的身影,每当上课玲一响就有您匆匆的'身影,当有人打架时,总有您劝说的身影……您许多身影,让我记忆犹新,你对我们像母亲对孩子一样的真挚,懂我们的心思非您莫属,和我们打成一片的老师没有几个。我爱画画,你鼓励我,说我想象丰富,很好看,让我给您也画一幅贴在墙上,开个美术家小娇的画展好吗?那天我哭了,你用幽默的话语让我笑……而同学们背后叫你“美”老师时便自夸自垒起来;上课时别人说话,你不说他们,而是用慈祥的眼神看着他们,这种感觉火辣辣的,对不住您便向您负荆请罪来了。

有一件事让我十分后悔。一直陪伴了我度过了六年,我没说实话,今天,我向你敞开心扉。有一回,我考了100分,老师讲题,讲到一道题,我写错了,试卷上却打着一个鲜红的对勾,那道题要扣十分,老师说谁错了,只有45个人举起了手,我没举,如果我考了90分妈妈会骂我的,我一直很自责我错了,我错了,我的良心收到了谴责,为了10分,我骗了老师,我骗了家长,骗了成绩更骗了我的良心。

您说过,女孩子属水,男孩子属风,上了5年级我才发现了我变了,我不爱哭了。

祝您。

工作顺利,身体健康。

您的学生:贾天娇。

20xx年6月13日。

给赵老师的一封信(实用20篇)篇二

赵老师:

您好!

暑假,最近你还好吗?最近,我提笔在黑板上写答案,我的内心很害怕,因为我不会那一题,您总是默默的在指导我。

老师记得有一次,我上课流鼻血了,您,不上课,还在照顾我,您的头上都是汗,过了一会儿我好了,老师才高兴地终于叹了一口气。

赵老师,我告诉您一件事,我在补习班里很开心,很快乐,最近,我马上要来您家希望您能答应,我会把你儿子照顾好的,你要相信我,我记得你那红润的脸和那柔美的头发,你的鼻子圆圆的,还有那小小的耳朵。下半年我就要和你分开了,你不要伤心,我一定会好好读书,天天向上。

赵老师,希望您对我有信心,我虽然读书不好,但是,这几天,我非常努力,相信好的成绩,总会一点点接近我的。(还是“我会离好成绩越来越近”比较好)。

给赵老师的一封信(实用20篇)篇三

赵老师:

你好!

方老师,我对你的教学方法觉得很满意,可是如果你在上课时能把题目讲得更让人理解一些,那上课一定会更有趣,更生动。赵老师,我是一个对英语很感兴趣的人,我对英语的喜欢从一年级就开始了,老师也让我参加过许多活动,可是在这个暑假里,你让我知道了英语成绩好,也不一定什么都懂了,我还有很多要学。

你的教学态度从给我们讲试卷开始,我就知道了你是一个好老师,对同学负责。赵老师,我相信如果你成为一名教师,一定是同学们的好老师,因为你的高度负责,因为你和其他的同学很处得来。

当我知道老师喜欢的和我喜欢的东西一样时,心里很激动,因为周围的同学很少会喜欢黑色和红色,因为他们觉得红色太艳,黑色太阴郁了,所以当我知道老师也喜欢时有点高兴。希望以后如果有缘再能见面。

祝:

身体健康,天天开心!

姓名:

时间:

给赵老师的一封信(实用20篇)篇四

您好!

记得刚开学时,班里有一位和我同名同姓的男生。那位男生陈磊坐在前面第二排,而我却坐在后面的倒数第三排。我那天特别的生气和不高兴,害怕老师会忽略我的存在。我在开学那天见到您,以为你很凶,与你接触一段时间以后,才发觉您也挺温柔的。

记得有一次,我和张姝聪正在看一位男生的书,我们才看没多会儿,作为我们英语老师的您就把书抢过去看。虽然老师您并没有说我们什么,但是您把书给收了。你又说:“你们俩这个星期把47个名胜古迹在我这儿过关!”我们一听,怕是难逃这一“劫”了,我也只好乖乖地服从命令。

哎!我俩都是不想背啊,可是不背老师您都不让我俩周五回家了,一想到这儿,我俩都开始互相抱怨。早知今日,何必当初呢?还有在上体育课时,我们本想你不会去操场,还说好好放松放松,谁知,您却早早地来到操场,我们则像受惊的小马,看见您就要跑。我在情急之下,拉着张姝聪就往厕所里钻。我俩在厕所里待了半天,心想您应该走了吧,我悄悄地走出去,看见您正在和同学们讨论着什么,心里平静下来拉着张姝聪就偷偷地往外跑,也不知道您早就看见我们了,我俩还在迅速地逃跑,只听同学们喊我俩的名字,才发现我们暴露了,也就只好极不情愿地给老师您背。哎,早知道这样,我就不跟张姝聪看那本书了。

通过这件事,使我明白了您的良苦用心。其实,这也只能赖我没能管住自己。您的话也是为我好,也同时告诫我以后不能再犯这种看闲书的错误,而是要把心思主要用在学习上。

祝您:

身体健康!工作愉快!

此致

敬礼

您的学生:陈磊。

20xx年x月x日。

给赵老师的一封信(实用20篇)篇五

您好!

转眼离开新疆已近九个月了。刚来这里的情况,先前已通过书信告诉过您。现在我再也不会遇点难事就哭鼻子了。在这里我一直被家乡人的深情厚意浓浓地包容着、呵护着:老师无微不至的关怀,同学们情同手足的帮助、邻居们的问寒问暖。这份似曾相识的感觉使我更加思念您和胜利小学了。

赵老师,您的胃病好些了吗?班上几位“活雷锋”最近又到哪儿行动了吗?我这个“小雷锋”呀,现在经常哼着《学习雷锋好榜样》,和新交的朋友们去影剧院、敬老院义务打扫卫生呢!

赵老师,告诉您一个好消息,现在我不光书写有了很大的进步,作文水平提高得也特别快。这对别人来说,也许算不了什么,可我却要付出比别人双倍多的汗水。新学校里的学生二年级就有看图说话和学习写片断的练习,到三年级,作文就能上路了,而我这个“外来生”三年级才刚起步。为了赶上其他同学,我接受了语文老师的两点建议:一是留心观察周围的事物,把自己的所见、所闻、所想以日记的形式写下来,积累作文素材;二是阅读各类书刊、报纸,摘录好词佳句,从中汲取营养。我们班每周一下午还特意安排一节读书交流课,推荐优秀文章,谈收获、谈体会。现在,我不光养成了每天写日记的好习惯,还在不足一年的时间里积累了厚厚一大本“百宝集”,作文时不再感到头疼甚至无话可说。每次作文都能按时交上去,披红挂彩地发下来,批语经常是语言流畅,叙事有条理,认真修改可望发表。赵老师,我想您一定会为我高兴的。如果我的作文真能在报上出现,到时,我一定会给您寄去一张的!

现在,我的语文成绩一直很平稳。我会在今后更加认真学习,争取以优异的成绩向您汇报!

祝您。

工作顺利,永葆童心!

您永远的学生:孟小芹。

给赵老师的一封信(实用20篇)篇六

您好!

我是您教过的一个学生。在我的记忆里,您是一个漂亮,慈祥,幽默,爱鼓励人的老师,每当下课做游戏时,总能见到您的身影,每当上课玲一响就有您匆匆的身影,当有人打架时,总有您劝说的身影……您许多身影,让我记忆犹新,你对我们像母亲对孩子一样的真挚,懂我们的心思非您莫属,和我们打成一片的老师没有几个。我爱画画,你鼓励我,说我想象丰富,很好看,让我给您也画一幅贴在墙上,开个美术家小娇的画展好吗?那天我哭了,你用幽默的话语让我笑……而同学们背后叫你“美”老师时便自夸自垒起来;上课时别人说话,你不说他们,而是用慈祥的眼神看着他们,这种感觉火辣辣的,对不住您便向您负荆请罪来了。

有一件事让我十分后悔。一直陪伴了我度过了六年,我没说实话,今天,我向你敞开心扉。有一回,我考了100分,老师讲题,讲到一道题,我写错了,试卷上却打着一个鲜红的对勾,那道题要扣十分,老师说谁错了,只有45个人举起了手,我没举,如果我考了90分妈妈会骂我的,我一直很自责我错了,我错了,我的良心收到了谴责,为了10分,我骗了老师,我骗了家长,骗了成绩更骗了我的良心。

您说过,女孩子属水,男孩子属风,上了5年级我才发现了我变了,我不爱哭了。

祝您。

工作顺利,身体健康。

您的学生:xxx。

20xx年6月13日。

给赵老师的一封信(实用20篇)篇七

您好!我是您以前的学生王斌。

听老师们说你到张郭中心校教一年级了,对于这所学校我一无所知,它在哪儿呢?

噢!你一定很想知道我的状况吧!我也有好多好多话要告诉你,不要嫌我啰嗦哟!

你可能不知道,开学时,我遇到了一件很糟糕的事——我们重分班了。我分到了六(4)班,开始,我百般不情愿,毕竟曾经相处了三年啊!这样突然被分开,真的让我难以接受!

但是,不知什么原因,刚来到这个新集体,我就完全融入进去了,那儿好像有个巨大的磁场在吸引着我,原因不是别的,而是因为我有了个幽默风趣的胖老师。

嘿嘿,你一定猜到了吧!对,他就是孙老师。听说去年孙老师教六(1)班时,很严厉。开学时,我还有所担心,分到这个班一定很倒霉(对不起,用了你禁用的词语)但现在,那种担心完全烟消云散了。

你知道吗?上个月,我们学校发生了一件惊天动地的事——“甲型h1n1流感”,这个本来离我们很遥远的词语,竟然发生在我的身边,你知道,现在,流感是可防、可控、可治的。所以对我们来说,它的恐怖并不在于发烧、传染,而是掉课。

真有点怀念您教我们的时候,这几天,我们天天接受孙老师的训练,大课间已经成为了我们的“魔鬼训练营”——蛙跳、俯卧撑、高抬腿……这些训练总是让欢蹦乱跳着跑来,喊着疼回去。

您教的读书方法还真有用,我一直使用着,也许它只算是一个小小的习惯,但,用它时,更代表了我对您的一份怀念。

赵老师,您还好吗?身体怎么样?您又新教了哪些学生?班上有哪些好玩的事情?我真的好期待您的回信,如果可以,回封信给我好吗?祝您工作顺利,笑口常开!

您的学生:王斌。

给赵老师的一封信(实用20篇)篇八

赵老师:

您好!

从上学期开始,你就成了我们的班主任。

你上课的时候很幽默,经常逗我们笑。有一次,你听说陈秋硕的笔名是小硕子,你就开始叫陈秋硕小硕子。

你也为我们付出了很多,比如精读公开课,精读《青铜葵花》,每天一节一节的读,那是你的心血,你花了很久才打出来,花了30分钟?花了一个小时?都是你的时间。你可以用它来做其他事情。这些事都是你自己做的?不,你是为了我们才这么做的。

还有就是预习单。你应该先找出课本的主要内容,,然后一课一课地去找。然后在电脑上把所有内容打出来让我们预览或者复习。

你经常让我们练习写作。现在我的写作能力比以前好多了。讲课也很好理解,分数从之前的80多到现在的90多不等,最高99分。你也教会了我们很多东西,比如对别人做你不想做的事。

转眼间,下学期四年级就要到了。我真的希望你能教我们到六年级。即便如此,你也只能陪我们三年,不一定。但是,长大后,我会记得小学时有一位赵老师,他教会了我们很多做人的道理和知识。

祝你身体健康!

陈彦东。

20xx年3月20日。

给赵老师的一封信(实用20篇)篇九

您好!

您近来身体可好?工作是否蒸蒸日上?我给您写信,是为了跟您谈谈我的梦想。每个人都有自己美好的梦想,这个梦想激励着我们,让我们为梦想而努力拼搏。我的梦想是当一名乡村教师,您知道我为什么会产生这个梦想吗?那是因为五年前的一天,我离开家乡来的了连州这个陌生的城市读书,今年春节我回到了久别的家乡我和曾经一起无忧无虑、玩耍嬉戏的小伙伴一起兴致勃勃地谈论我不在的这些年里发生的趣事。但我发现她们对学习都只字不提,我好奇地询问,得知她们是因为村里的学校没有老师,去镇上的学校路途遥远,所以就辍学了。那一刻,我就立下了自己的人生奋斗目标:长大以后当一名乡村教师,为家乡做贡献,把自己的知识传授给每一个乡村的孩子,让他们跟城里的孩子一样,受到最好的教育。这就是我的梦想!虽然有些人认为这个梦想非常可笑,没有远见,可我不这么认为,我坚信,我的梦想是伟大的,是光荣的。我深信,“有志者,事竟成。”梦想就像希望的种子,播撒在我的心田,只要付出汗水,梦想的花苞就会绽放。我深信,我一定能成为一名优秀的乡村教师,就像一根蜡烛,燃烧了自己,却为乡村的孩子照亮了人生的道路,把自己的一生奉献给乡村教育事业!现在我要为我的梦想而努力学习,争取早日实现这个美好的梦想。祝身体健康!

此致

敬礼!

你的学生。

20xx年x月x日。

给赵老师的一封信(实用20篇)篇十

您好!

岁月匆匆,转眼间六年的小学生活结束了。我已是一名中学生了。

我很高兴上了快一年的初中,不过每当我上学放学从母校门前走过时,看着一个个小学生兴高采烈的在学校里玩耍我不由的想起小学生活,想起了您。

我忘不了很多跟您在一起的回忆,忘不了我们一起打雪仗,忘不了我们玩姜氏橄榄球,忘不了毕业汇演,忘不了的太多太多。

故事中的老芭蕉,不就像赵老师您吗?

在这里我对赵老师您送上最美好的祝福:

祝您家庭美满,幸福安康!

此致

敬礼!

您的学生:侯昕怡。

20xx年3月20日。

给赵老师的一封信(实用20篇)篇十一

您好!

十五天的“魔鬼”训练,让我肚子里的墨水有矢量的增加,不过,您的作业太多了,害得我都没时间做暑假作业了,就连其它兴趣班的作业也没时间做,只能每晚赶夜工到九点。

虽然您作业多,不过到您这儿学习,比到郑老师那儿强多了。郑老师在头一节课中不讲作文怎么写,而是给我们讲他以前的学生,讲哪里有征文比赛,讲……而且郑老师讲得都是土话,听都听不清,这让我的成绩没什么提高。可是您这儿就不同了,讲课绘声绘色,让我们听了还想听,在您讲课时,时间总是飞逝,明明过了二十分钟,我还以为才过了五分钟,听您的课真是听三天天夜还不够呀!

此致

身体健康,万事如意!

您的学生:吴越。

201写年8月4日。

给赵老师的一封信(实用20篇)篇十二

我们已经分别两年了,我常常想念您。马上就要放暑假了,我刚吃过晚饭,就提笔写这封信给您。

有一次上数学课,您在上面讲课,我在下边看作文书。预习语文。下课后,您把我叫到跟前,您并没有批评我,而是亲切和蔼地对我说:“学语文,很好!但不能在数学课上学呀,再说要做一个德、智、体、美、劳全面发展的人,只学语文是不行的。”我听了您深明大义的话后,被深深地震撼了,于是努力学习各门功课。

记得一天下午,我们扫地扫得很晚。当时我们猜您一定回家了,不然怎么每天起那么早来给我们讲课呢?但是我们路过办公室旁时,只见您正在全神贯注地批改作业。当时我被您那孜孜不倦。呕心沥血的精神感动了,真想进去跟您说一声:“老师,您辛苦了!”

每当我学习数学中遇到困难时,您那亲切。期待的目光,就浮现在我眼前。啊!老师,是您给了我向知识海洋进军的勇气和力量。

现在,旧的一学期即将完毕。此时也许您正伏案在桌,埋头写着这一年的教学心得,亲爱的老师,您似春蚕。似蜡烛,把自己的每一根丝。每一份热,毫无保留地献给了祖国,献给了人民,献给了千千万万个像我一样的学生。您的精神将永远激励着我勤奋学习。努力向上。

最后祝您身体健康。工作顺利。

此致

敬礼!

您的学生:xxx。

20xx年xx月xx日。

给赵老师的一封信(实用20篇)篇十三

我们已经分别两年了,我常常想念您。马上就要放暑假了,我刚吃过晚饭,就提笔写这封信给您。

有一次上数学课,您在上面讲课,我在下边看作文书。预习语文。下课后,您把我叫到跟前,您并没有批评我,而是亲切和蔼地对我说:“学语文,很好!但不能在数学课上学呀,再说要做一个德。自。体。美。劳全面发展的人,只学语文是不行的。”我听了您深明大义的话后,被深深地震撼了,于是努力学习各门功课。

记得一天下午,我们扫地扫得很晚。当时我们猜您一定回家了,不然怎么每天起那么早来给我们讲课呢?但是我们路过办公室旁时,只见您正在全神贯注地批改作业。当时我被您那孜孜不倦。呕心沥血的精神感动了,真想进去跟您说一声:“老师,您辛苦了!”

每当我学习数学中遇到困难时,您那亲切。期待的目光,就浮现在我眼前。啊!老师,是您给了我向知识海洋进军的勇气和力量。

现在,旧的一学期即将完毕。此时也许您正伏案在桌,埋头写着这一年的教学心得,亲爱的老师,您似春蚕。似蜡烛,把自己的每一根丝。每一份热,毫无保留地献给了祖国,献给了人民,献给了千千万万个像我一样的学生。您的精神将永远激励着我勤奋学习。努力向上。

最后祝您身体健康。工作顺利。

此致

敬礼!

您的学生喻xxx。

日期:年月日

给赵老师的一封信(实用20篇)篇十四

您好!

转眼离开新疆已近9个月了。刚来这里的情况,先前已通过书信告诉过您。现在我再也不会遇点难事就哭鼻子了。在这里我一直被家乡人的深情厚谊浓浓地包容着、呵护着:老师无微不至的关怀、同学们情同手足的帮助、邻居们的问寒问暖。这份似曾相识的感觉使我更加思念您了。

赵老师,您的胃病好些了吗?班上几位“活雷锋”最近又到哪儿行动了吗?我这个“小雷锋”呀,现在经常和新交的朋友们去影剧院、敬老院义务打扫卫生呢!

赵老师,告诉您一个好消息,现在我不光书写有了很大的进步,作文水平提高也特别快。这对别人来说,也许算不了什么,可我却要付出比别人双倍多的汗水。新学校里的学生二年级就有看图说话和学习写片段的练习,到三年级,作文就能上路了,而我这个“外来生”三年级才刚起步。为了赶上其他同学,我接受了语文老师的'两点建议:一是留心观察周围的事物,把自己的所见、所闻、所想以日记形式写下来,积累作文素材。二是阅读各类书刊、报纸,摘录好词佳句,从中汲取营养。我们班每周一下午还特意安排一节读书交流课。推荐优秀文章,谈收获、谈体会。现在,我不光养成了每天写日记的好习惯,还在不足一年的时间里积累了厚厚一大本“百宝集”,作文时,不再感到头疼,甚至无话可说。每次作文能按时交上去,披红挂彩地发下来,批语经常是:语言流畅,叙事有条理,认真修改可望发表。赵老师,我想您一定会为我高兴的。如果我的作文真能在报上出现,到时,我一定会给您寄去一张的!

现在,我的语文成绩一直很平稳。我会在今后更加认真学习,争取以优异成绩,向您汇报!

祝您。

工作顺利,永葆童心!

此致

敬礼!

您永远的学生:孟小芹。

20xx年x月x日。

给赵老师的一封信(实用20篇)篇十五

您好!我是您以前的学生王斌。

听老师们说你到张郭中心校教一年级了,对于这所学校我一无所知,它在哪儿呢?

噢!你一定很想知道我的状况吧!我也有好多好多话要告诉你,不要嫌我啰嗦哟!

你可能不知道,开学时,我遇到了一件很糟糕的事——我们重分班了。我分到了六(4)班,开始,我百般不情愿,毕竟曾经相处了三年啊!这样突然被分开,真的让我难以接受!

但是,不知什么原因,刚来到这个新集体,我就完全融入进去了,那儿好像有个巨大的磁场在吸引着我,原因不是别的,而是因为我有了个幽默风趣的胖老师。

嘿嘿,你一定猜到了吧!对,他就是孙老师。听说去年孙老师教六(1)班时,很严厉。开学时,我还有所担心,分到这个班一定很倒霉(对不起,用了你禁用的词语)但现在,那种担心完全烟消云散了。

你知道吗?上个月,我们学校发生了一件惊天动地的事——“甲型h1n1流感”,这个本来离我们很遥远的词语,竟然发生在我的身边,你知道,现在,流感是可防、可控、可治的。所以对我们来说,它的恐怖并不在于发烧、传染,而是掉课。

真有点怀念您教我们的时候,这几天,我们天天接受孙老师的训练,大课间已经成为了我们的“魔鬼训练营”——蛙跳、俯卧撑、高抬腿……这些训练总是让欢蹦乱跳着跑来,喊着疼回去。

您教的读书方法还真有用,我一直使用着,也许它只算是一个小小的习惯,但,用它时,更代表了我对您的一份怀念。

赵老师,您还好吗?身体怎么样?您又新教了哪些学生?班上有哪些好玩的事情?我真的好期待您的回信,如果可以,回封信给我好吗?祝您工作顺利,笑口常开!

此致

敬礼!

您的学生:王斌。

20xx年x月x日。

给赵老师的一封信(实用20篇)篇十六

您好!

那是因为五年前的一天,我离开家乡来的了连州这个陌生的城市读书,今年春节我回到了久别的家乡我和曾经一起无忧无虑、玩耍嬉戏的小伙伴一起兴致勃勃地谈论我不在的这些年里发生的趣事。但我发现她们对学习都只字不提,我好奇地询问,得知她们是因为村里的学校没有老师,去镇上的学校路途遥远,所以就辍学了。那一刻,我就立下了自己的人生奋斗目标:长大以后当一名乡村教师,为家乡做贡献,把自己的知识传授给每一个乡村的孩子,让他们跟城里的孩子一样,受到最好的教育。这就是我的梦想!虽然有些人认为这个梦想非常可笑,没有远见,可我不这么认为,我坚信,我的梦想是伟大的,是光荣的。我深信,“有志者,事竟成。”梦想就像希望的种子,播撒在我的心田,只要付出汗水,梦想的花苞就会绽放。我深信,我一定能成为一名优秀的乡村教师,就像一根蜡烛,燃烧了自己,却为乡村的孩子照亮了人生的道路,把自己的一生奉献给乡村教育事业!

现在我要为我的梦想而努力学习,争取早日实现这个美好的梦想。

身体健康!

胡茜茵。

20xx年11月11日。

给赵老师的一封信(实用20篇)篇十七

您好!

您因工作调动离开我们已有一个月了,我们也非常想念您。今天下午第一节课,我们收到您的来信,全班同学争着要看,最后决定让班长来朗读。听完信的内容以后,让我们感触很深。

我们也常常想念着和您相处的那段日子。每天早晨早自习的时候,全班人数差不多到齐后,班长和班干部管理班级,带领着大家在朗读课文。上课时,每个同学几乎都勤思好问,专心听讲,积极举手发言。下课时,不耻下问,按时完成老师布置的作业。就因为这样,我们班同学的学习成绩大大有所提高。

我们早晨坚持锻炼身体,呼吸新鲜空气,让自己的身体更健康,更强壮。遇到课外活动,我们踊跃参加。有一次,我们还在“体育节”中获得了第一名呢!

上星期班队讨论课上,研究了“守纪律、讲卫生”的方面与五(2)班的不同之后,一致认为原因就在集体荣誉感不强。赵老师,请您放心,我们决不辜负您的期望,不仅学习成绩要在全校领先,而且要在“守纪律、讲卫生”等方面在学校流动红旗评比中名列前茅。

祝您。

工作顺利、万事如意!

您的学生:朱江铃。

给赵老师的一封信(实用20篇)篇十八

您好!

我是您的学生,王紫涵。这些天我每次下了课都会对您说,想和您聊聊,但是一直都没有时间。今天我就用了书信的形式来对您诉说。昨天下午上课前,您给我们唱了一首《小幸运》,您的歌声特别动听,甚至我觉的比原唱还好听。唱完后您对我们说:“遇见你们是我的幸运!”其实我也觉得是这样,遇见您是我最大的.幸运哦!

您还记得开学第一天的时候吗?您来给我们上第一节课的课前,谢老师就让我们对您说:“赵老师!我们爱您!”一开始我说这句话时没有一点底气,因为我上小学时数学成绩和语文成绩简直就是天壤之别!数学成绩一直在五六十分之间徘徊,语文成绩则是九十分上,很少低于这分数线。为什么数学成绩差,语文成绩好呢?背后的秘密只有我自己一个人知道,今天我就偷偷告诉您。在小学升五年级时,因为那次考试失利,得了个历史最差分五十八分。让刚一接我们班的数学老师l老师仿佛一下子对我失去了信心。经常因为成绩的问题吵我,还有一次还把我妈妈拉到了办公室里谈话。这让我维护了四年的“三好学生”的名誉毁于一旦。从此之后我就对数学无比的厌烦!成绩一落千丈,再也没有提高过多少。

后来我渐渐的发现l老师只喜欢我们班那些成绩好的同学。有一次上公开课,我们班六十二个人,只让去五十个。l老师把十二个成绩不好的同学留在了班里。我就是其中一个。这就让我对l老师又增加了一份不喜欢。其实我之后也想了想最终的原因还是我不对,因为我学习不好,所以和老师的关系才不好。

到初中后,一开始我觉的我肯定对数学不感兴趣,更爱不上数学,可没想到遇到了您!您告诉我们初中的数学跟小学的基本没什么联系,想学都能学好!这句话就如那微弱的希望,让我给抓住了。我对数学有了兴趣,也爱上了数学。赵老师,您是我这六年来最最最喜欢的一个数学老师!现在我可以有足够的底气对您说一声:“赵老师!我爱您!遇见您是我最大的幸运!”

您的学生:

给赵老师的一封信(实用20篇)篇十九

您好!

我想到了,我好好听您的话,应该也算是在帮您吧!

我还知道您的另一个烦恼,就是到了假日您都不能和其他人一样去外国旅游。

您一定很伤心难过吧,虽然我不能帮助您,但我能安慰您!

赵老师我也有烦恼要向您倾诉:学校的作业太多了,有些对我来说了如指掌,还有些题又是难上加难啊!

我还有一个烦恼向您说,虽然当班干很光荣,但是当我们让班上同学安静不了时,老师就会责怪我们,我就会感到心里很委屈。

赵老师最后我还想对您说:祝您身体健康,万事如意,工作顺利,越长越美丽,越来越年轻!

此致

敬礼

姓名:黎卓咏。

20xx年4月12日。

给赵老师的一封信(实用20篇)篇二十

赵老师:

赵老师,快回来吧!五年了,突然间分开那么久,让我们5(3)班的全体同学怎么能接受得了?赵老师,快回来吧!你走了都快一年了!在你走了的日子里,我们“度日如年”,虽然有万老师的淳淳教导,教我们阅读,作文,古诗,许多题的做法……向您一样也是呕心沥血,可是,我们觉得好像少了点什么,哦!是少了您关心的话语,是少了您慈爱的目光。赵老师,赵老师!你快回来吧!没有您我们会像几乎干涸的小树一样!我们需要您,我们真的需要您真的!真的真的!话说了那么多,一句话:赵老师,你快回来吧!我们需要您!快回来吧!

祝:身体健康,万事如意!

希望您回来的杨宸凌。

20xx年06月01日。

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