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二年级写小鸟写话篇一
星期天的早晨,我吃完早饭,换上鞋子到小院里玩。
玩着玩着,我的脚碰到了一个软绵绵的小东西,是什么呢?我蹲下身子仔细一看,原来是一只受了伤的小鸟,它耷拉着小脑袋,睁着惊恐的眼睛,身子不停地颤抖着。它的翅膀受伤了,小爪子冻得僵硬。我想:“这只小鸟真可怜呀,我把它放在笼子里养伤吧。”我轻轻地把小鸟托在手心上,可小鸟还以为我要伤害它,拼命地挣扎。
我从旧书报堆中,找到一个满是灰尘的鸟笼,我用湿布擦了擦鸟笼,小心翼翼地把小鸟放进笼子里,把笼子挂在阳台上。小鸟扑了几下受伤的小翅膀,想要飞起来,可它飞不出这个坚固的鸟笼。
我又拿来纱布把小鸟的翅膀包扎好,以防伤口恶化。小鸟看出来这是对它的友好表现,就不再提心吊胆。一天、两天、三天……十天过去了,在我的精心照料下,小鸟的伤势逐渐好转。它跳了几下,拍了拍小翅膀,想飞出鸟笼。我跑过去,护住笼子对小鸟说:“小鸟呀小鸟,我无微不至地照顾你,对你百依百顺,你也应该知恩图报,留下来呀。可你却……”小鸟听了张张嘴,似懂非懂。
学校一年一度的“爱鸟周”到了,我参加了爱护鸟、保护鸟的宣传活动,我想起了那只捡来的鸟。一放学,我飞也似的跑回家里,只见笼中的小鸟睁着眼睛望着天上成群结队的鸟儿发呆,它使劲扑着翅膀,嘴里不停地叫着。尽管它尽了全力,但是没有用。我明白了,“该是我把它放飞的时候了。”我提着鸟笼来到院子里,打开鸟笼门,双手轻轻地把小鸟从笼子里捧出来,托在手掌上。两手用力一抛,小鸟“嗖”地飞上了蓝天。我大声喊:“小鸟,你自由啦!“小鸟不时地回过头望望,然后随着鸟群飞远了。
小鸟飞走了,我站在那里,脸朝着天空久久地望着……
点评:语言通俗,流畅,朴实自然,能在行文中表达自己的真情实感,做到了详略得当,条理清楚。
二年级写小鸟写话篇二
爷爷家里养了一只画眉。
画眉鸟有一双闪亮的黑眼睛,外面有一个黄色的圆圈,看起来很漂亮,很漂亮。它的嘴是金色的,又长又尖,长满了黑色的羽毛。两只灵巧的小爪子总是喜欢在木杆上跳上跳下。
它吃东西的方式很有趣。当你把一只面包虫放在笼子边上时,你看到它先是歪着头仔细看。没有动静的时候,它就猛拽脖子,把虫子叼起来。然后它脖子一伸一缩,眨眼间就被吃掉了。
多聪明!它还有一种特殊的说话能力。当你看到它开心的时候,它可以像鹦鹉一样。你说什么,它就跟着说什么。它不仅会唱歌,还会叫我。名字!
看这个多嘴的画眉不好。
二年级写小鸟写话篇三
一天,小动物们在一棵大树底下围成一个圈跳舞。一直雏鸟在树上的鸟巢里睡觉,它被树下的声音吵醒了。
雏鸟站起来想看个究竟,却忘了自己在树上,往前走了几步,不小心就掉了下来。小动物们看见小鸟从天而降,连忙伸手,一起接住了雏鸟。
小兔说:“给小鸟在树下搭个房子吧。”
“不行不行,小鸟抓不牢会掉下来的。”小鸡回答道。
大家听了说这个办法好。
于是,小乌龟及趴在最下面,小熊站在小乌龟的课上,小熊猫才在小熊的背上,小兔跳上小熊的肩膀,小鸡站在最上面,把雏鸟送回了巢。
这个办法真聪明!
二年级写小鸟写话篇四
贾梓轶
小明放下了网子,拿起弹弓,心想:我得把小鸟射下来,并且把小鸟关到笼子里,这样的话,小鸟就不会乱跑了。
小鸟也有自己的家,有自己的爸爸妈妈,我们不可以捉走它,我们必须保护它,它才能有快乐的生活!
李子杰
于是,小明打算用弹弓把小鸟射下来,他一边举起弹弓,一边想:要是抓住它,让同学们看见,他们一定很羡慕,因为这是我抓到的。
我们一定要爱护小动物,它们是我们的朋友。
刘欣语
万里无云的一天,小明和小红一起去森林里野餐。森林里有茂密的树木和绿油油的草地。
突然,一只黄色的小鸟唱着歌飞过这里,小明看见了想:这只小鸟唱的歌真好听。小红也想:这只鸟长得好可爱呀!小明看见了小红很喜欢小鸟的样子,我把这只小鸟拿弹弓射下来送给小红当生日礼物吧!
这个故事告诉我们不能伤害小动物要保护小动物。
二年级写小鸟写话篇五
一个炎热的夏天,太阳像火炉一样烤着我们,而我们,就像在火炉里的“烤鸭”。
放学后,小强回到家,写完作业,就对妈妈说:“妈妈,我想出去散散步,呼吸呼吸新鲜空气。”妈妈同意了。于是,小强穿着短袖去公园里了。
小鸟们为了感谢小强,给他唱了一首动听的歌儿。
这真是美好的一天呀!
二年级写小鸟写话篇六
“啾啾啾”,每当我听到小鸟这熟悉的叫声时,都会想起它——曾经与我相伴成长的小家伙。
记得那是在今年暑假的一个中午,我和妈妈去我家附近的公园玩,在一棵大树下面,我发现有一只身上还没有长毛,眼睛圆溜溜的小雏鸟,只见它嘴边还有黄黄的小肉,可怜巴巴地趴在那里,显得惊恐万分,好像在说:“我不小心从温暖的窝里掉下来了,我该怎么办?”我们抬头看看大树上的鸟窝,想:小鸟一定是饿了,一扑腾从树上掉下来的。它有没有受伤?如果这样下去,它会死掉的。我和妈妈急中生智,决定先把小鸟带回家把它喂饱,这样它就不会被饿死了。
我小心翼翼地捧着小鸟回到家,找出一个小纸盒,这样小鸟就有了新家,它不再使劲大叫了。妈妈告诉我,幼鸟太小,要把小米用水泡过再来喂它,于是我这样试着喂它。起初,小家伙不吃,瞪着充满惊慌的眼睛不停地上下打量我,我知道它很害怕,我轻轻地抚摸它的绒毛,轻声地对它说:“别怕,小家伙,我是你的好朋友,我是来帮助你的。”它好像听懂了我的话,张开大嘴津津有味地吃了起来,还不停地向我扇扇翅膀,好像在感谢我救了它。
从此以后,我每天放学回家,第一件事就是喂我的小鸟。在我的精心照顾下,小鸟一天天地长大了,头上和尾部长出了稀疏的羽毛,吃的也比以前多了。我一回家,它就发出“叽叽喳喳”的叫声,好像在欢迎我。从此我和小鸟成了一对很要好的朋友。又过了一段时间,小鸟的羽毛更丰满了,嘴角的小黄肉也逐渐褪去了。它长成了一个非常漂亮的小家伙。
一天放学回家,爸爸把我叫到身边对我说:“佳睿,小鸟长大了,它是‘森林卫士’,大自然才是它的家,我们应该把它放回到大自然中去,也许它还能找到它的爸爸妈妈呢!像我们一家三口人一样团圆那该多好啊!”我听了很难过,说实话我还真有点儿舍不得它,因为它是我最要好的朋友。我喂了它那么久,它现在虽然能自己吃食了,但是它每次看到我就激动地扇着翅膀,像对好朋友一样,它已经成了我最好的伙伴。后来,我想了很久,最终还是决定放小鸟到大自然中去。
我打开了鸟笼,小鸟没有立刻飞去,而是在笼子里蹦了蹦,又朝我扇了扇翅膀,我知道那是它在向我告别,然后它慢慢蹦出了鸟笼,展开双翅,飞向了蔚蓝色的天空。它飞走了,然而,那“啾啾啾”的欢快叫声却一直回荡在我的耳畔。
从那以后,每当有小鸟从我头上飞过,我都觉得那是我的小家伙……
二年级写小鸟写话篇七
今天发生了一件新鲜事儿,下午上班后不久,大概三点过吧,不知哪来的一只飞鸟,糊里糊涂地就飞进了我的办公室。
我们的新办公楼就坐落在马家渡新区,这里环境很好,周围到处都是田野,往窗外就能看得见。这段时间上班,能够闻到浓浓的菜花儿香和桃花香的味道。
也难怪,这里的鸟很多。但飞进办公室,肯定是这只鸟的方向系统出了问题,就像人类迷了路一样。
当时我正在上网,专心看着电脑屏幕,怎么就听见有什么声音,我意识到是什么飞的东西,抬头一看,才是一只飞鸟,平时在田野特别是菜花开的田野里看到的那种鸟。它在办公室里飞来飞去,找不到门和窗户出去。
我正在纳闷儿,它是怎么飞进来的?只见这只鸟急得在天花板和墙上碰来碰去,又过了几分钟,大概是累了,便依附在门或窗上部的边缘,但它就是不知道再往下一点就可以飞出去,我都为它着急。我试图赶它从门或窗飞出去,但白费力气,它老是在天花板和墙上碰,有时往玻璃幕墙上碰。
我急了,赶紧到其它办公室去叫了同事来帮忙,鸟儿还是那样毫无目的地的乱飞,碰累了便掉下来,我试图去抓它,好把它放到窗外去,可是去抓的时候它又飞起来了,就这样反复掉下了三次,它可能是累的实在是不行了,我才把它抓住。
这么可爱的小鸟,这么可爱的小生灵,谁忍心伤害它,我要把它放飞到大自然中去,不能让它受到半点伤害。
我把它捧在手心,来到走道的窗户旁。窗外便是一片桃树地、麦田和菜籽地,桃花儿开得正艳,麦苗儿绿油油的,菜花儿黄成一片,去吧,到你栖息的家园去!我双手一抬,顺势松开小鸟,出乎我的意料,它动作敏捷,我感觉到它的两只脚在我掌心用力一登的力量,它起身一跃,拍打着翅膀,便剑一样飞出去了,我看到它飞到就三百米以外的那片菜花地去了,还没等我反应过来,它便从我追逐的目光中消失得无影无踪。
小鸟自由了,回到了它赖以生存和繁衍的大自然的乐土中去了。
因为我的呵护和放飞,小鸟没有受到丝毫伤害,我无比快乐和欣慰。
二年级写小鸟写话篇八
万里无云的一天,小明和爸爸妈妈一起去春游。小明独自跑到森林里去玩。春天的景色真美啊!一朵朵野花盛开了,它们在春风的吹拂下,散发着迷人的香气。
突然“砰”的一声惊动了小明,小明寻声望去,他看见了地上躺着一只小鸟。他走过去仔细一看,发现小鸟的翅膀受伤了,小明心想:这只小鸟受伤了,一定很痛吧。于是,小明决定要好好照顾小鸟。
小明小心翼翼地把小鸟抱回了家。小明拿出了药箱,给小鸟上了药再包扎好。之后小明还在鸟笼里放上了软软的小毯子,让小鸟躺着里面休息。经过小明的精心喂养,小鸟一天天恢复了。
看着小鸟在天空中自由自在地飞翔着,小明的脸上也露出了灿烂的笑容。
二年级写小鸟写话篇九
“喵喵喵”“叽叽叽”外面发生了什么,好像是一场激烈的战争。小明走出家门,来到绿茵茵的草地上,透过金色的阳光向一棵大树望去,原来是那只馋嘴的小猫欢欢想吃树上的小鸟。
这可怎么办?小鸟太小了,不会飞,鸟妈妈也不在家; 这可怎么办呢?小鸟吓得“叽叽”直叫,身子不停地晃着。小明叫小猫下来,但是并没起作用,小猫只是瞪了小明一眼。小明想了想,于是,他进家拿出了一个花皮球,但小猫视而不见,继续往上爬。小明又从家里拿出了毛线、绒球……很多欢欢喜爱的东西,还是没用。
小明摸摸脑袋想:为什么小猫对别的东西没兴趣,非要去吃小鸟呢?突然小明想到了,于是,他就兴奋地跑回家,拿了一条鱼放在树下,看见小猫没动静只好回家找别的东西诱惑小猫。
过了一会儿,他走出家门,往大树下一看,欢欢竟然在吃鱼!小明这才明白,原来刚才是小猫饿了,在慢慢调整,准备下来呢。
这时,小明听到“叽叽叽”的叫声,鸟妈妈飞回来了,正在给小鸟们喂食,小鸟们在枝头快乐地歌唱!
小明脸上露出了灿烂的笑容。
二年级写小鸟写话篇十
有一只叫乐乐的小鸭子,住在桃花湖。
一天,乐乐去看他的好朋友松鼠。当他正要到达佳乐的家时,他不小心掉进了一个深深的陷阱。他绝望地喊道:“救命!救命!”这时,两只小鸟飞了起来,潇湘飞了起来:“乐乐,我们马上救你!”他们拿了一根长树枝,一根扔给乐乐,另一根自己拿着。菲菲大叫:“坚持住!”他一边说,一边停下来,但是树枝断了。
小猴子跳起来,对乐乐说:“我在树上指挥,我说什么你就做什么!”当猴子努力尝试时,树枝又断了,没能救回小鸭子。
旁边的熊阿琮拍了拍脑袋喊道:“我有主意了!”“我现在得救了!”小鸭子兴奋地说。小熊是魔术师。他翻出几个大铁桶给大家,指着旁边的湖。“我们去湖边打水,然后往洞里倒水!”他们一旅行,就遇到了在湖边喝水的小象。阿琮对小象说:“小灰,小鸭子掉进洞里了。请你帮我们一起填这个洞好吗?”小象欣然同意了。他用鼻子吸了一口,喷在了陷阱上。洞里的水马上就和地面一样平了,小鸭子轻轻一跳就跳到了岸上。
这真是感人的一幕!小鸭子终于得救了!