写一篇优秀的作文需要我们有丰富的阅读积累和思考能力。现在,让我们一起来欣赏一些优秀作文,感受其中的思想和情感。
爱的方式小学(热门12篇)篇一
不是每个擦肩而过。
都能幸运的重逢。
有的话。
让它在心中永保留。
有的人。
让他在记忆长相守。
有的梦。
让它在心底慢慢流。
也许有的话不能出口,
说出来时就已错了,
有的.文字不能写出来,
写出来时就不再是从前,
再也找不到那种感觉了。
是一份相知,还是一份相惜,让我们感觉心在走近;
是距离太远还是牵挂的心太疼,让我们彼此感觉欣慰。
不要承诺什么优秀作文作文人,不要让自己背上感情的十字架;
不要感觉欠了什么,珍惜彼此的相知。不需要永久,
因为我只是一个你生命中的过客,脚步匆匆。
只因为缘让我们相识与相知;
只因为真诚使我们缩短了彼此的距离。
缘来,好好的珍惜;缘去,默默的祝福。
将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。
爱的方式小学(热门12篇)篇二
十几年前,一篇《中日夏令营里的较量》震惊全国。文章叙述了日本孩子和中国孩子一起到草原探险的活动。探险中,日本孩子的独立性和中国孩子的懒惰`没有生存能力形成强烈对比。人们因此不得不再次拿起“教育”这个话题。再次想到“溺爱”这种不适当的爱。我曾看到过这样一副引人深思的漫画。画面上有一个拿者望远镜看风景的小男孩,后面是一路小跑的妈妈,一手拿着扇子给儿子扇,一手拿着遮阳伞为儿子遮太阳,嘴里还问“儿子,风力会不会太大,要不要调小一点?”走在最后是爸爸,背上背着一个很大的旅行包,汗水不停的流还是强装欢笑。从旅行包的裂口处可以看到里面的物品,有急救包,手电筒,零食,水……但这一切的准备只是因为儿子在春游。
从这副有些夸张的漫画中我们可以看到中国的教育。一些父母就和图上的一样,“爱”成了变相的“包办”:不仅包办了我们生活中的枝末细节,甚至包办了我们所有的自主能力,代替我们思考,解决我们需要的一切。中国有句漂亮的`口号:“把最美好的东西给孩子。”我们真正需要的是独立生存的能力,这才是“最美好的东西”父母的“爱”是孩子成长过程中不可缺少的养料,它本身没有对错,但“方式”却有对错。由于当代家庭大多都是独生子女家庭,父母全部的时间和精力都集中在一个孩子身上,给予了孩子双倍的爱,“养料”就变成了“毒药”,只会害了我们。在夏令营里中日两国孩子的表现就是不同爱的结果。这导致几年后的再次较量中国还以失败告终。的较量与比较,也许谁输谁赢不是最终的目的,成长的经验与痛苦才是真正的财富。经过了狂风暴雨的树将来才能成为苍天大树,爸爸妈妈,请让我们自己成长!简评:这样的教育方式确实应该引起我们的反思,爱的方式不正确,往往培养出畸形的下一代。
爱的方式小学(热门12篇)篇三
爱是我们永远畅想的主题,尤其是父母对我们无私的爱,它博大深沉,总会让孩子沐浴在父母的爱中,快乐地成长着。
在我三年级的时候,有一件事深深地印在我的脑海中。有一天,我在家里正摆弄着我的一些小巧玲珑的布娃娃,它们一个个睁着一双双大眼睛,调皮地看着我,我十分高兴,便把它们抱在了我的怀里玩儿。忽然,我猛地发现,我最喜欢的娃娃的衣服破了一个洞,它可是我的掌上明珠哩!这可怎么办呢?我像热锅上的蚂蚁,呀!有了,难道我就不能像妈妈一样把衣服钉好吗?开始动手了,我拿了针和线,急急忙忙地学着妈妈的样子,小心地把线穿进了针眼。开始缝了,我在衣服上钉了十几个来回,啊!终于缝好了,我剪断剩余的线,展开衣服一看,还不错,便满意地点点头。
妈妈下班回来了,我骄傲地把刚缝好的衣服拿给妈妈看,并把事情一五一十地告诉了妈妈。妈妈满脸地惊喜,向我竖起了大拇指,并亲了我一下,我有点得意洋洋了。到了六点钟,爸爸回来了,我将事情告诉了爸爸,并挥了挥手中的小衣服,可爸爸并不夸奖我,若无其事地说:“啊!会缝衣服了”听了这话,我可不高兴了,想,爸爸真是的,一点都不欣赏我的成绩,便闷闷不乐。后来,我才明白:其实,爸爸说的话是对的,我不能为一点儿成绩而沾沾自喜,不能养成骄傲的坏习惯。
虽然,爸爸和妈妈鼓励我的方式不同,但他们有一个共同之处:爱。
爱的方式小学(热门12篇)篇四
爱有许多表达方式,我爸妈表现的就不同。
在吃饭时,我妈总是怕我吃的菜不够多,营养不够,所以在吃饭的时候不停地夹菜给我,还边夹边说:“把这个吃下去,那个也吃……”生怕我不吃,又再三提醒我,说这菜如何如何的有营养,如何如何的对身体有益。而爸爸和妈妈截然不同,他只是叫我吃菜,让我自己夹,从不夹菜给我。说是培养我的自主能力,怕我长大了连饭都不会吃,所以他总让我自己夹。
在学习方面,他们俩也判若鸿沟。老妈是让我的学习计划让她来定,还帮我检查完工的任务。而老爸却让我自己定计划,而且任务也让我自己选,只要完成任务,想干啥就干啥并且我认为这个任务完成了就行了,不会逼迫我做不乐意的事情。我的父母也是为了一个共同的目的,那就是希望我能够健康的成长,长大后成为一个有出息的人,如今我在班上的成绩中等,全靠我的父母对我精心的呵护和老师的教育,在父母爱的鼓舞下,努力的划着生活的小船在生活的大海中勇敢的前进,成为一个勇敢的船手,成为一个对社会有贡献的人。
有时候,他们的意见不统一时,可能会发生争论不休的“大战”。但他们俩的行为有一个共同的出发点,那就是――爱。
爱的方式小学(热门12篇)篇五
美国著名喜剧演员戴维·布瑞纳中学毕业时,向父亲求助。父亲送给他一枚硬币,并告诉他:“用这枚硬币买一张报纸,一字不漏地读一遍,然后翻到广告栏,自己找一个工作,到世界上去闯一闯。”后来,戴维·布瑞纳经过艰苦奋斗取得了成功。这个明星在回首往事时,认为父亲的那枚硬币是“最好的礼物”。可惜的是中国有许多做父母的不懂这个道理。据报载,某一位暴富起来的家长,将5万元人民币划入他那还在读初一的独生子的账上,造就了一个小“款爷”。
于是,这孩子上学路上雇同学代背书包,作业也雇成绩好的同学代做。结果在学校占了两个第一:存款第一,学习成绩倒数第一。古代有言“父母之爱子,则为之计深远”,而这真正的“计深远”,乃培养其独立的真本领。林则徐也说过:“子孙若如我,留钱作什么?贤而多财,则损其志;子孙不如我,留钱作什么?愚而多财,益增其过。”这确实值得世人深思。
爱的方式小学(热门12篇)篇六
有一天,我们班进行数学考试,我等试卷发下来后,一看,竟然只得了85分。我顿时慌了神,心想:这怎么办呢?我考得太差了,这都是我平时不认真,粗心的结果。爸爸妈妈会不会训我呢?同时,我也感到很难过:我怎么只考了个85分!瞧瞧我,多可笑!这么简单的题目都会错,太丢人了!我到底是怎么搞的,就不会细心点!说到底,还是不扎实啊!要是每次都考不好,那还了得?!哎呀,你说说我!我对自己感到很气愤,也很难过。在给老师看改错时,老师看到我错了那么的题,严厉地批评了我。
回到家,我见到了来开门的妈妈。妈妈一看见我,就开门见山地问:“今天数学考试考了多少分呀?”“我……我考了……85分……”我支支吾吾地回答着。“什么?只考了85分,考得这么差!你是怎么回事?!什么时候才能考100分?说说啊,说啊!”听到我考的分数后,妈妈暴跳如雷。听到妈妈这么说,我更难受了。头沉重得抬不起来,眼睛也湿润了。
坐在沙发上看新闻的爸爸闻声赶来,冲我说道:“没事的,一次考不好没关系,下次努力就行了。重要的是要明白什么地方错了,记在心里,下次不会再错,知错就改,不要一再犯重复的错误。下次努力,加油!”听到爸爸这一番话,我又有了信心。
下次一定会考好的.!我对自己说。
几年后,我终于体会到爸爸他*的良苦用心,不管是严厉的爱,还是鼓励式的爱,都不能少。在爱的鼓舞下,我努力地向前驶去。
爱的方式小学(热门12篇)篇七
每一次去姥姥家,在我们还没有去的时候,姥爷都大包小包的把爱吃的美食买好。偶尔,我们去的早,正好碰见要出门买东西的姥爷。这时候,爸爸总第一个说:“别去买了,”妈妈也附和着。谁都说不住姥爷,况且,这是对我们表达亲情的方式。
昨天,我和家人去姥姥家,姥爷又是在一个雨天非得给我们去买速冻水饺吃。水饺煮好以后,姥爷问我:“好吃吗?”外面卖的水饺自然是不好吃的,皮厚馅少。所以,妈妈从来不给我们买,我们也明白,从来不说买。
但我为了不让姥爷失望,说:“好吃。”“好吃就行,”姥爷很满意我的回答。我还想说,还是姥姥包的水饺好吃,可我不知道什么原因,还是咽下去。速冻水饺难吃,可我却吃了不少呢。
走的时候,姥姥把未吃完速冻水饺,给我们拿。虽然,姥姥姥爷从未说出口的亲情,点点滴滴被动作所表达,我们记着这份爱。
爱的方式小学(热门12篇)篇八
妈妈对我们的爱不仅仅是对我们的鼓励或关心,也可以用其他方式体现。
有一次,我写作业的时候走神了,正好妈妈走过来,看见正在发呆的我,脸上立刻“晴转多云”,生气地说:“你怎么还不抓紧时间写呀!”在她的“监视”下,我只好赶快写,可嘴里却不满地嘀咕着:“不是还有周六日可以写作业吗,妈妈真是个急性子。”
还有一次,我上作文课时,实在想不出该写什么了,可是眼看时间所剩时间不多了,我急得像热锅上的蚂蚁,最后只好草草写了一篇交差。回家之后,我早已做好了被妈妈批的准备。果不其然,妈妈听说我写的不好,脸马上就沉了下来,皱着眉头说:“给我看看你的作文。”我低着头把作文递给妈妈,妈妈拿着我的作文看了好久好久,然后生气地说:“你写得太不认真了,这个周末必须把它重新写一遍。”“可是,老师还留了一篇作文呢!”我不高兴地说。“不行,必须再写一遍。”妈妈斩钉截铁地说。我很生气,心想:妈妈也太严格了吧!
过了一会儿,我终于明白了妈妈的用意,妈妈“急”是想让我抓紧时间把该做的事情做完,这样周六日就可以好好地玩了。原来妈妈对我严格是想让我更优秀。看来,我错怪她了呀!
“急”也好,严格也好,都是妈妈爱我的一种方式!
爱的方式小学(热门12篇)篇九
我妈对我很凶。垃圾袋没套,要骂;饭碗没摆到洗碗台,要骂;没关阳台门,要骂;晚上忘开电蚊香,要吼一天只要我在家,上午吼,中午吼,下午吼,晚上一定也要吼。这就是我那美人椒妈妈!
正是妈妈的吼,训练出了敢回击的我。
我不服输,跟她吼起来。我们俩的唾沫星子到处,声音惊天动地。僵持了一会儿,我俩都不想让。见此趋势,我只好使出"必杀技"――"不听不听王八念经"。妈妈还不服气准备使用"狮吼功,"我耳朵一遮,就听不见。
斗了好一阵,我脑经一转,心想:跟她这样继续吵下去,那还不吵到天荒地老,那怎么办呢?唉!我只好乖乖求饶说:"认输,认输,我错我错"妈妈听后得意极了,手舞足蹈地走开。
别看我们吵得急,这种吵是我们交流的方式,是我们母女爱的表达。它没有记恨,没有伤害,每一句吵,都是用爱编织的。
爱的方式小学(热门12篇)篇十
妈妈总是说我是被打到长大的,但我却一点印象都没有。所以,也不会觉得爸爸妈妈的管教方式是用暴力来处理,除非,我们做了什么实在不应该的事。
我的生长在一个大家族,不仅三代同堂,更有着叔叔和姑姑们,孙字辈的孩子也多,比较的心态,常让爸爸妈妈担心我们回不会有被比较的压力。也因此从小,爸妈就谆谆教诲着,教导我们和家人的相处之道,久而久之,许多的事情也就变成了习惯,包括听话,要听长辈的话这回事,就好像天经地义似的。况且,尊重父母本来就是小孩的责任和义务,只要好好的、乖乖的听从爸妈的指令,做个乖宝宝,就不会有冲突,也不会有争执。
但是,小朋友长大以后一定会有青春期,难免会有点叛逆,觉得爸爸妈妈好罗嗦,因而和自己最亲爱的家人起冲突,我也不例外,开始有更多自己的想法,也需要更大的自主空间,对爸爸妈妈的要求,偶而我也会觉得心里很不是滋味,消极的.不言不予,默默抵制着,常常就会让彼此的关系感到很紧绷,自己也不开心。
而我,最不喜欢沉浸在不高兴的气氛里了,一种冷漠的抗争,让我透不过气来,我一点也不喜欢有话说不清的混乱。
所以,我逐渐调整自己的态度,尽量的去包容,也告诉自己:“他们也是对你好嘛!是不是?”重新出发后,感觉什么事情都变得很顺利,也更加的确定为什么我要听话的答案了。
爱的方式小学(热门12篇)篇十一
母亲对我的爱与众不同。
我还记得那时上幼儿园,母亲突然跟我说:“从明天开始,你自己去上幼儿园。”
我疑惑地盯着母亲,不解地问:“为什么呀?”
“不为什么。”母亲说道。
我委屈地哭了,喊道:“别的同学都有家长送,为什么你不送我?”
母亲对我笑着说:“从明天开始自己上学就对了。”
我斗不过,只好嘟嚷道:“去就去,谁怕谁!”
还有,我无论是抱着奖状回家,还是带着老师的作业批语回家,母亲从来没批评过我,没打过我,更没夸过我,所以我一直非常羡慕那些家长的赞扬声。
现在我终于明白了母亲为什么这样做。母亲要我不因为赞扬而骄傲,不因为批评而没有信心。
母亲,您的爱就是那广阔的天空,让女儿不因那股风而迷失了前进的方向。
爱的方式小学(热门12篇)篇十二
有一天,我们班进行数学考试,我等试卷发下来后,一看,竟然只得了85分。我顿时慌了神,心想:这怎么办呢?我考得太差了,这都是我平时不认真,粗心的结果。爸爸妈妈会不会训我呢?同时,我也感到很难过:我怎么只考了个85分!瞧瞧我,多可笑!这么简单的题目都会错,太丢人了!我到底是怎么搞的,就不会细心点!说到底,还是不扎实啊!要是每次都考不好,那还了得?!哎呀,你说说我!我对自己感到很气愤,也很难过。在给老师看改错时,老师看到我错了那么的题,严厉地批评了我。
回到家,我见到了来开门的妈妈。妈妈一看见我,就开门见山地问:“今天数学考试考了多少分呀?”“我......我考了......85分......”我支支吾吾地回答着。“什么?只考了85分,考得这么差!你是怎么回事?!什么时候才能考100分?说说啊,说啊!”听到我考的分数后,妈妈暴跳如雷。听到妈妈这么说,我更难受了。头沉重得抬不起来,眼睛也湿润了。
坐在沙发上看新闻的爸爸闻声赶来,冲我说道:“没事的,一次考不好没关系,下次努力就行了。重要的是要明白什么地方错了,记在心里,下次不会再错,知错就改,不要一再犯重复的错误。下次努力,加油!”听到爸爸这一番话,我又有了信心。
下次一定会考好的!我对自己说。
几年后,我终于体会到爸爸妈妈的良苦用心,不管是严厉的爱,还是鼓励式的爱,都不能少。在爱的鼓舞下,我努力地向前驶去。