我的班级记叙(精选17篇)

时间:2025-08-20 作者:碧墨

优秀的作文不仅可以表达自己的思想和情感,还可以启发读者的思考和感悟。想要提高写作水平,不妨多读一些优秀作文范文,以下是一些推荐。

我的班级记叙(精选17篇)篇一

“这是怎么回事?”“不清楚。是谁把它们放在这儿的?”

刚开学,我们班的同学们都被教室的变化吓了一跳,互相之间议论纷纷。六年级(3)班的教室和以前比起来,不但墙壁被粉刷一新,课桌和黑板被擦得干干净净,布满灰尘的窗户也被清洗过以外,还多了两样东西!一张小型办公桌和一个大大的书柜。“要我说,这书柜肯定是老班让我信放练习册的,省得课代表每天把我们的作业搬上搬下的,可是――这办公桌是干什么的呢?难道是让我们坐在办公桌上听课?”我们班的急性子张亮急吼吼地寻问着他的同桌。可是他的同桌却对他摇了摇头,表示不知道。“我听说咱们班换了一个班主任,这会不会和她有关?”“小灵通”徐力也发表了自己的看法。整个教室乱成了一片,似乎每个同学都有着自己的猜测。

过了一会儿,新来的班主任走进了我们班的教室,同学们立刻停止了议论,开始端详了起来。这位“老班”大约30来岁,戴着一副眼镜,留着一头飘逸的长发,中等身材,稍微有点胖。她在黑板上写了一大大的“李”字,并开始自我介绍:“同学们,我姓李,是你们的新班主任,也可是说是你们小学最后一学期和你们一起应对毕业考的战友。”看着同学们疑惑的眼神,她微微笑了笑,继续说道:“同学们一定对教室里的一系列变化感到很新鲜,对吧?刚才我也听班长对我说了同学们议论的内容。其实你们都猜错了,这个书柜里面放的是一些中外名著,考虑到毕业班的课程较紧,午休时你们可以云放松一下。至于这个办公桌,是我的办公桌。”“您的?”同学们瞪大了眼睛,惊讶之情溢于言表。“对呀,是我的。”李老师顿了顿,接着说:“我把自己的办公室搬进教室,这样既节省了来回时间,又方便了同学们来问我问题,这样不好吗?”“啧啧,真新鲜!”“嘿,新来的老班还真与众不同,挺幽默的。”……同学们又七嘴八舌议论开了。李老师示意大家安静,这时李明说道:“毕业班就应该好好学习,您为什么还鼓励我们看课外书呢?”老师说:“阅读也是一种学习嘛。”听完老师的话,同学们突然安静了,旋即又响起了一片掌声。

我的班级记叙(精选17篇)篇二

我的班级包括我,有59个同学,男生32个,女生有27个。

我的语文和数学老师都是女的。我的`语文老师非常地凶,她发起火来,心中的怒火足足可以烧死一人,她的脸仿佛写满了愤怒,她高兴的时候,对我们说话非常温柔。数学老师发起火来,更可怕,第一次打一下,第二次使劲打一下,第三次的话,只有两个字,留学。它高兴时,会放一些有趣的事情给我们看。

我们班的男生,只有五个矮了一点,其他它的男生,都比较高,我是算班上男生中第二高的。我们班的男生喜欢玩暴力性的游戏,他们动不动就打架。有一些男孩却喜欢追跑打闹,总是在走廊上跑来跑去。

我们班的女生却很喜欢跳皮,从早上跳到晚上都没事,一下课,她们就找了些其他女孩一起来跑,一直跳到上课铃响了,才恋恋不舍地把皮收起来。现在,她们还在自己变新的跳法来跳,她们依然跳得津津有味。

这就是我们的班级,我的班,你喜欢吗?

我的班级记叙(精选17篇)篇三

我的家在青村镇钱桥社区。钱桥,一个离不开桥的地方。我们这里有很多桥,无论是乡下还是社区,它们丰富着我儿时的梦幻,构造着我未来的梦想。

小时候,我的夏天都是在钱桥乡下的外婆家度过的,外婆家门前的小河上竖着一座破旧不堪的石桥。石桥是由石板堆砌而成的,石板上斑驳的水痕和平滑的石面仿佛在诉说着它深远的阅历。由于桥面较窄,只勉强容得下三个人并排通行,因此很多家长都告诫小孩子不要去那座桥上玩耍。但这座小石桥确是我儿时梦幻的乐园。

早上,外公带着我去镇上赶集,总会路过小石桥。那时人还不多,小石桥宁静里站在小河上,仿佛在用心地守候着河两岸的村民。外公担心我,在过桥的时候总会用他粗壮的胳膊把为抱在怀里。看着河里练习跳跃的小鱼和远处神秘交流的水鸟,我内心高兴极了。到了下午,外公会带着我在桥边抓鱼。外公撒下网,我提着塑料桶跟在后面。外公是抓鱼的行家,不一会儿就能抓小半桶。看着鱼儿在桶里自由自在地游着,想到它们晚上会变成鱼汤进我肚子里,我高兴极了。晚上吃完饭,喝完鱼汤,外公外婆会带着我拿着小板凳去小石桥边纳凉。这时,我就缠着他们给我讲故事,于是,外公《三国演义》中帅气的“燕山赵子龙”,外婆安徒生童话中美丽的“灰姑娘”,都深深印刻在我的梦里。

上小学之后,我就再也没有在外公家过暑假。一天,妈妈来学校找我,要带我去医院看外公。原来外公前一晚和朋友聚会,多喝了两杯老酒,不小心从这个他走过无数次的桥上掉到水里,所幸获救及时,算是虚惊一场,不过要在医院完成全部检查才行。看到我,外公很尴尬地笑了。我陷入了深思,其实,我想我应该为外公做些什么,外公老了,我要保护他。

七年级暑假,我又去了外公家。那座小石桥已经变成一座双向两车道的现代化大桥,两边有结实的钢筋护栏保护,外公再也不会掉下去了。看着不时有村民驾驶着他们的私家车、电瓶车开过去,我由衷地感受到科技带给人们生活的转变。我突然知道我的梦想是什么了,我要成为一名桥梁专家,在祖国的大江大河上建很多的桥,让天堑变为通途,方便人们,保护人们。

我的班级记叙(精选17篇)篇四

我们班有差生,中等生,还有优等生。

我就来介绍一下我们班的差生,那就是我们班董宇轩,单老师给董宇轩起了个外号,叫董大人。我们班里的人都哈哈大笑了起来,只有董宇轩默默无言。这就是我们班的差生,董宇轩。他还经常到学校门口玩游戏,上网。这些都并不重要,重要的是,他还到网吧去上网玩游戏,这些都是不好的习惯,希望大家要不向他学习。(有点贬低,我来介绍一词不好)。

我们班的中等生是胡晨乐,他很喜欢看书,他的作文水平也很好,他从来都不到网吧去玩游戏。这也是优点,我们要向他学习。

我来介绍一下我们班的优等生,那就是潘浩楠。他是一个学习特别好的人,他热爱看书,热爱写作,热爱运动,还有很多很多……我一定要向他学习他的优点和好处。我们班的优等生还有很多。

这就是我的班级里的人,我要向他们学习他们的好习惯,我不要学他们的缺点。

在一小中,老师、同学、领导都会给予你喜欢、开心、欢笑和知识……在这里我会感觉在家里,充满浓浓的.亲切感。

老师会像妈妈一样,悉心教导你。像火炬在你六神无主时,指引你前行。像攀登杖,帮助我更上一个台阶。在你不懂这道题怎么做时,老师会细心为你讲解。在你考试考不好时,会给你一个鼓励。考得好时,又劝你不要骄傲,要继续努力。在你伤心时,又会给你一个温暖的安慰。在你做错事时,又会来劝导你。老师就像你的亲人,无微不至地照顾你。(排比三个即好,最好有事例)。

同学像你的兄弟姐妹,在你需要帮助时,伸出援助之手。在你悲哀时,做个鬼脸,说个笑话带给你欢笑。在你需要找个人说说时,同学会和你一起谈天说地。在你生病时,做个贺卡或小礼物来看望你。在你灰心时,同学会来和你同肩并齐。同学是你的救援队,在困难时帮助你。同学是你的金子屋,能带给你许多惊喜。同学就像你的兄弟姐妹,给予你许多帮助。

领导讲课时,会全神贯注,会为你安全着想,会让我们未来前途不可限量,会让我们进入金子屋,会让我们远离危险,会悉心照顾我们,会在你优秀进夸你,会教我们危险时怎样跳生。领导就像我们的守护神,保护我们。

一小,就是我们的家,我爱一小,感谢一小,感谢它给我们无穷的财富。

我的班级包括我,有59个同学,男生32个,女生有27个。

我的语文和数学老师都是女的。我的语文老师非常地凶,她发起火来,心中的怒火足足可以烧死一人,她的脸仿佛写满了愤怒,她高兴的时候,对我们说话非常温柔。数学老师发起火来,更可怕,第一次打一下,第二次使劲打一下,第三次的话,只有两个字,留学。它高兴时,会放一些有趣的事情给我们看。

我们班的男生,只有五个矮了一点,其他它的男生,都比较高,我是算班上男生中第二高的。我们班的男生喜欢玩暴力性的游戏,他们动不动就打架。有一些男孩却喜欢追跑打闹,总是在走廊上跑来跑去。

我们班的女生却很喜欢跳皮,从早上跳到晚上都没事,一下课,她们就找了些其他女孩一起来跑,一直跳到上课铃响了,才恋恋不舍地把皮收起来。现在,她们还在自己变新的跳法来跳,她们依然跳得津津有味。

我的班级记叙(精选17篇)篇五

人人都有自己崇拜的一个人,也许是老师、同学或者自己的亲人,我也不例外。

他长着一头乌黑的头发,一对小舟似的`眉毛下,有两颗闪闪发光的黑宝石,还有强壮的身体,一颗乐于助人的心,他就是王子臣。

还记得那年冬天,外面刮着似虎般狂的冬风,让人直打颤,王子臣来找我写作业,可忘了带笔了,我只好借给他,不一会儿,他不小心把我的笔杆摔坏了,我有些生气,心中有不少愤怒想发泄,我终于忍耐不住,说了他两句,我们就吵了起来。他的脸像红气球似的,青筋都暴出来了。他立马收好书包,顶着鹅毛般的大雪走了。我的心情颠倒起伏着。心中的恶魔告诉我:“这个王子臣真可恶,用别人的笔还弄坏。”但另一边的天使说:“这鸡毛蒜皮之事难道就能破坏我们的友谊吗?”就在这时,在风吹雪下的杂音中,传来了一阵微弱的敲门声。我打开门,惊讶地看到王子臣身上已布满雪花,看上去他冷极了,看着他那冻僵的右手中拿着一支新钢笔,我的心不由得火辣了许多。我看此情景,心中的天使打败了恶魔,我正想开口,他就说:“我们和好吧!这笔给你。”我心中感动的泪水已成了那滔滔翻滚的长江。

这件事,就像陈年的佳酿,一遍,一遍在我心中回荡,他的宽容和对朋友的真诚令我崇拜!

我的班级记叙(精选17篇)篇六

在每一个人的心中,都有一个“动力”,它使我们不断前进、前进,最终形成一个“模式”,而这个“动力”,也就是每一个人心中的理想。理想是力量的源泉,智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。在社会发展浪潮中,理想被赋予了更深的含义,理想是效益,理想是气魄、胆识和智慧的显现。说了半天,我的理想是一个远大,但只要努力就能实现的理想,那就是航海家,一听到这个理想,你可能就会不屑一顾了,航海家有啥好当的,而且也挣不了多少钱,没准会像一个穷人一样呢!但是我不怕,因为我想靠近大海,我从小就对大海和海里的一切生物情有独钟,我家里收集了好多海里的东西,有贝壳、海星、珍珠等东西。其实我特别喜欢海豚,因为海豚很温顺,还长得很可爱,但是,现在的海豚品种很少,所以,这时候我们航海家就要走进大海,把海豚的“生活”记录下来,开始研究、探索,接下来传给各国,让他们了解海豚的生长情况......航海家还可以了解其他生物。总之,当航海家的好处有很多,说也说不完。

要做航海家,首先要懂课外知识,于是,我开始收集课外知识,我把书房里平时不堪的地理知识,海上知识,生存知识......全都翻出来,一有空就看,这样,就不怕以后当航海家遇到什么危险了。然后,就要省钱,你可别笑我,你想想,如果在路途中有什么情况,不得用么,旅行不得花钱啊,所以,从现在开始,我要省吃俭用,把钱都存下来,长大以后就可以到很多国家旅行。当然,做航海家之前要好好学习,考上好大学报效祖国,当上航海家后,要探索许多解不开的问题。

理想如晨星——我们永不能触到,但是我们可以像航海家一样,借星光的位置而航行,把理想变为现实,加油吧!

我的班级记叙(精选17篇)篇七

我爱我班,我爱我的班级,我的这个班级刚刚组成不到三周的时间,但我已经深深爱上了这个班级,这个班级每天都欢声笑语,其乐融融,不论在任何课上学习氛围都很浓厚,这促使每个人都更有劲头儿学习。

这个班集体的欢声笑语,可少不了几个能唠嗑儿风趣幽默的同学了。首先要说的是自来熟儿的范俊松了,他可是我们班公认的话痨,无论什么时候,哪怕全班一片寂静,他也能一句话戳中我们的笑点,让我们笑个不停,只要跟他说上一句话,他就好像打开了话匣子,一句接着一句,源源不断从他嘴里涌出。

还有一位同学,他叫宋鹏阳,他是一位有些内向的同学。在生人面前没有那么多的话语,但在熟人面前他可就放飞自我了,一口流利的东北话,加上豪放的笑声和我之前所认识的他,真是两个模样,别看他们那么话痨,可学习也是一点儿不差,在班级里都担任着课代表的职务。

我爱班级浓厚的学习氛围。在班级里,我们的班长和课代表们轮流检查我们的笔记,考察笔记上所积累的内容,上晚自习的时候,班级里静得连根针掉在地上的声音都能听到,大家互不打扰,每个人都能认真思考学习。

我爱班级的民主制度。在开学第一天,老师就跟我们讲了班级的民主制度,规矩。开始我并没有把这当一回事儿,但当到了参加一些活动时,大家可以自荐报名,老师也尽可能让我们都参与其中,因为我们的民主团结在各项活动中都拿到了很好的名次。

我爱班级的团结友爱。在班级我有几个不错的好朋友,有一个朋友,她叫孙丽丽,她的学习十分棒,而且特别有趣,我有不会的题问她,她都会告诉我,不仅是她,还有很多同学给予了我学习上的帮助,受这种氛围影响,我也更乐于助人了,放学时搀扶肚子疼的同学,妈妈都觉得我不一样了。

我爱我的班级,是因为这个班级的组建让我认识了幽默风趣的同学们,也让我遇到了教的好人又温柔的老师。

我爱我的班级,一个充满欢声笑语的大家庭。

我的班级记叙(精选17篇)篇八

东城小学,你有安静的图书馆,明亮宽敞的教室,加上美丽的绿植,好似仙境一般。而我就在仙境中的一角--306班学习,我在306班学习知识、探索奥秘,快乐的成长。

一年级的时候,第一次走进教室,同学们正在看大屏幕学习礼仪,同学们一张张热情的脸庞洋溢着喜悦的心情,大家都好认真,我感觉到了一个温馨的家庭。

在这短短的两年时间里,通过班主任张老师和全班同学共同努力下,306班获得了好几次“美丽班级”的称号,虽然我们有几次班里检查卫生不好,但是通过我们的努力,功夫不负有心人,卫生状况终于有了质的转变。上次运动会我们班接力赛,虽然有人掉棒,但在我们所有运动员的奋力拼搏下,我们终于反超了,最终拿到了第四名的好成绩。我们在运动会上奔跑,我们班有很多运动健将,他们为班级争光,最终都收获满满。我们热爱学习,3每次考试班级都在全校名列前茅。306班纪律秩序井然,每个人都遵守学校纪律。每个人都可以再可见玩的不亦乐乎,走廊里也充满欢声笑语,上课时教室里同学各自看自己的书,并认真地听老师讲课。

我真的觉得306班是一个团结、活泼、积极向上的集体。能在这个班级里和大家一起成长,一起学习,一起玩耍,是我最开心的一件事情。

我的班级记叙(精选17篇)篇九

我有一个同学,养了一只小狗,自从有了手机之后天天都在自己的朋友圈里晒狗。

她发出的第一张图片就是:自己手里捧着那黑白相间的小狗,抓着小狗的手,自己的头压在小狗上面,看着小狗那水汪汪的大眼睛,还真是有些可爱。

接着,那个同学就把自己班里的`好朋友,一批一批地请到自己家里,看她的小狗,还让小狗乖乖地跟她的朋友合影,有时连出去遛着玩,都走到一处就拍几张发一下,朋友圈好像要被她刷爆了!等她送完她的朋友,就发出一连串小狗的照片。我被请到时,她正好不拍照,虽然有点遗憾,但小狗还是很可爱的。

有时,我们在学校课间的时候,正因为她家住在学校操场的一边,就让她妈妈把小狗狗举在阳台上,与我们打招呼,炫耀着自己的狗狗。

我加了她妈妈的微信以后,发现她妈妈晒得更厉害了!天天都是狗,发得越来越多,真是三百年不变样啊!

我受不了了,但看在那个同学是我好闺蜜的面子上,还是点个赞吧……。

在休息天时,她和狗狗又拍了一张,用美图秀秀p了一下,觉得自己美的一塌糊涂:自己脸特别白,眼睛水灵灵的,脸型还是个瓜子脸,狗狗的眼还闪金光,身上的毛黑得亮丽、白得洁净……但你瞧瞧事实!现实中的她自己的脸黑的跟黑糊焦没什么区别,眼睛眯成一条线,瓜子脸倒是真的……再看看狗狗,目光呆滞,身上尘土飞扬,这p的太明显了!

这张照片发出去以后,有人写了一个呵呵,有人看在面子上点了个赞,那同学心理还美滋滋的呢!

哎,这虽然没有私闯民宅,但还是觉得像在扰民啊,用这样不真实的照片炫耀,还是不发的好!

我的班级记叙(精选17篇)篇十

这个寒假是学厨艺的好机会,于是今天,我让妈妈教我做番茄炒蛋。别看番茄炒蛋简单,但是在我眼里很难。

中午,我和妈妈一起去菜场买菜,买了五元钱的鸡蛋和四个番茄。回到家里,妈妈让我打鸡蛋。一开始,我把鸡蛋打出了碗外,我就用抹布把打出碗外的鸡蛋擦干净,又开始打鸡蛋了。打完鸡蛋,我把番茄切成小块,慢慢地把食用油倒入锅中。我听到了“噼里啪啦”的声音,我很好奇,便走近看,原来是锅中的食用油沸腾了。锅中的油向四周飞溅,一滴油溅到我的手上,烫得我直叫。妈妈说,用冷水冲一冲就不烫了。于是我赶紧用冷水冲,果然缓解了疼痛。然后,我把切好的番茄倒入锅中,不停地翻炒,等快熟时,倒入打好的鸡蛋,再翻炒几下。很快,香喷喷的番茄炒蛋就出锅了。

你学会了吗?回家后赶紧试试吧,让你的爸爸妈妈尝尝你做的'菜!

我的班级记叙(精选17篇)篇十一

我家住在一个美丽的小区里。群楼环绕着一个由小路、运动场、花坛、树林、草地编织的大花园,这个花园一年四季都在变化着。秋天已枯萎的花在春天又抽出嫩芽茁壮成长,冬天的积雪现在变成能压得营养和肥料。

楼前的小山坡上开满了粉红的榆叶梅,下山的路两旁金黄的连翘花向我们绽开着笑脸,它们为我们的家园点缀着色彩。花园里老人在小路上遛鸟、孩子们在运动场玩耍,喜鹊和鸽子在空中飞来飞去,花园里充满了生机。夏天人们在树荫下乘凉,知了在树上唱着欢快的歌。月季花园里,有的含苞待放,有的已经绽放,有的开始结籽。我最喜欢的花要算是草茉莉了。

每天放学时,它向我吹着小喇叭,我总是要闻一闻他诱人的芳香。秋天菊花绽放着五颜六色的花朵,有的像雪一样白,有的像金子一样黄,有的像脸颊一样粉……银杏树叶像一把把金色的小扇子从树上落下,孩子们在树下捡着去做书签,像是在和夏天告别。冬天只有竹林和松柏还依然绿着。每当这个时节,我总是期盼下一场大雪,让我们痛痛快快的打一场雪仗。我爱我的家园。

我的班级记叙(精选17篇)篇十二

二班,那是一个团结友爱,充满温暖的班集体,我们43个同学一起学习,一起游戏,一起欣赏最优秀的文章,一起评价最流行的音乐,一起讨论最精彩的赛事。在这里,有我们的希望,有我们的梦想,有我们的快乐,有我们的故事,更有我们永远不变的友情!

我们是优秀的。

我的班级记叙(精选17篇)篇十三

在我身边有很多令我敬佩的人,有勤劳的妈妈、挣钱养家的爸爸、每天都要很早起床的爷爷奶奶……可是,这些都没有姐姐更让我敬佩。

我的姐姐今年16岁,她有一头乌黑发亮的秀发,一双水灵灵的眼睛,一个尖尖的鼻子下面有一张,长得十分秀气。

为什么她让我敬佩呢?那是因为:那时候姐姐是平阳人,一年级的时候,她在叶岁英老师的班级,她跟本听不懂普通话,成绩很差大家都不喜欢她,于是姐姐决定刻苦学习,不再拖班级的后腿了,她没次去看很多书,积累知识,有一次,姐姐放学回家,就马上写作业,有一个小伙伴写完了作业,叫她:“心怡,你去不去玩呀?”姐姐回答说:“不,你们先去吧!我写完作业先。”这句话让我十分敬佩。

我的班级记叙(精选17篇)篇十四

20xx年8月19日,桐庐中学高中80届(1)班师生50余人在福龙度假村聚会。毕业后20年,有很多同学崭露头角,事业有成,长高了,成熟了。今日见面,几乎认不出来。一位女同学问我:“我是谁?”我不假思索地叫出了她的名字。她叫俞旭影,现在在杭州庆春路工商银行工作。她高兴极了,老师竟然没有忘记她。今日重逢,兴高采烈。但在会上发言和会后交流中,我觉察出同学们高兴之余也流露出一种惋惜之感。这次聚会,美中不足的是与学生早年相处十分友好的班主任陈其曜老师因故未到。虽然经班干部范宝良多方联系,仍无法找到陈老师。若陈老师知道聚会时间和地点,即使她身在深圳也会赶来参加这次聚会的。对此同学们都感到十分惋惜。我不禁想起自己与学生的关系,感到十分惭愧。我在学生面前是师道尊严,老师讲学生听,有时甚至拍桌训斥。在班级工作中,又有偏爱宠爱现象,学生颇为反感,教学效果大打折扣。在今日师生融洽的气氛中,我顿然醒悟,决心探索其中奥妙。此后,我采访了部分同学和老师。同学们都认为老陈在班上做了大量很有成效的工作。对刻苦学习、成绩优秀、在高一时被树为标兵的徐海初同学,老陈叫他要注意身体,不要劳累过度,减轻学习压力;对学习有困难的同学,她教导学生要用多种方式消除学习障碍,克服困难;同学中有英语成绩较差的,就让英语课代表手把手地辅导,很快他们就跟上了教学进度;对家庭经济困难的学生,陈老师出资解决缴费困难,大家很受感动。有一位曾受资助的学生,参军提干后,还不忘陈老师的善举,来信致谢。陈老师对毕业离校的同学也关怀备至。对一位在税务部门做出成就的同学,见面时,常劝勉他要廉洁奉公。有一位女同学曾任团支书,生性好强,因高考落第和户口等原因而想不开轻生,陈老师对此事惦记在心,常自责没有及时关心学生的心理变化,为师一生,责任无限。这也从另一方面反映了老陈的高尚师德。

陈老师之所以对学生如此关心,究其原因,是她把学生看作自己的兄弟姐妹,是一家人,亲密无间。有一种无形的感人力量把她的班级塑造成一个爱的群体。对此我衷心钦佩她,也很想学习。在访谈中我觉得她关心学生的思想的形成有多方面的因素。父母的身教言传,潜移默化是根基。此外,学生时代老师的教导也对陈老师造成了影响。在杭大学习时,有一位政治老师发现她身患慢性疾病,生活十分困难时,陆续向她提供营养品。她身体逐渐康复,对此感恩不尽。老陈在萧山参加“社教”时,与贫下中农吃住在一起,劳动在一起,什么重活脏活都干,切身体会过农村生活,与农民感情密切,对农家子弟也亲如手足。1965年,老陈被分派到桐庐教育局工作,可她偏爱去学校,喜欢和同学们在一起。在多年的教学生涯中,陈老师的教育观、人生观逐渐形成。佩服之余,我把她告诉我的关于教育、关于人生的观点记下来自勉:

教师是崇高的事业,要用心灵与学生交流。

教师是种幸福的职业。

当你满脸皱纹时,能够得到学生亲情的包围,就没有虚度一生。

在学生中你不会感到衰老、永葆年轻。

认真做事、坦诚做人、学无止境、快乐人生。

我的班级记叙(精选17篇)篇十五

我,一个五年级的女生。胖、高是我的最大特点!可是,我从不以这为烦恼,快活的像个小神仙!下面,来听听我这位“快乐小神仙”的快乐往事吧!

从小,我就像个男生。发型、着装、行动,简直就是个假小子!我跟着邻居的哥哥去打球,要知道,我这个胖胖女孩打球可是很困难的!我投一次,失败一次,投一次、失败一次,可我不气馁,凭着我的那股蛮劲儿,又开始了新的挑战,我使劲一跃,蹦的却不高,球打在了篮筐上,有反弹了,与我的脸来了一次“亲密接触”!我心想:女子汉,我绝不服输!于是,在哥哥的鼓励下,我又开始了打球之路,我按照哥哥的'指导,使出浑身解数边跳边投篮。耶!成功了!哈哈!我这个蛮小子不错吧?这可是我童年很值得骄傲的一笔哦!

还有一次,我和几个小伙伴去玩,看见了一个马蜂窝,一向爱伸张正义的我,便有了将马蜂“死啦死啦的”的念头。我找来一根大竹棍,昂首挺胸地向马蜂窝捅去,接着,一阵“嗡嗡”的声音仿佛要把我淹没,我丢下竹竿,撒腿就跑,可还是被蛰了一下,不过,没有哭哦!嘻嘻,我是不是很坚强呢?!

这就是我,一个假小子,怎么样?做个朋友吧?呵呵呵。

我的班级记叙(精选17篇)篇十六

我们班有差生,中等生,还有优等生。

我就来介绍一下我们班的差生,那就是我们班董宇轩,单老师给董宇轩起了个外号,叫董大人。我们班里的人都哈哈大笑了起来,只有董宇轩默默无言。这就是我们班的差生,董宇轩。他还经常到学校门口玩游戏,上网。这些都并不重要,重要的是,他还到网吧去上网玩游戏,这些都是不好的习惯,希望大家要不向他学习。(有点贬低,我来介绍一词不好)。

我们班的中等生是胡晨乐,他很喜欢看书,他的作文水平也很好,他从来都不到网吧去玩游戏。这也是优点,我们要向他学习。

我来介绍一下我们班的优等生,那就是潘浩楠。他是一个学习特别好的人,他热爱看书,热爱写作,热爱运动,还有很多很多……我一定要向他学习他的优点和好处。我们班的优等生还有很多。

这就是我的班级里的人,我要向他们学习他们的好习惯,我不要学他们的`缺点。

我的一小,我的家。

在一小中,老师、同学、领导都会给予你喜欢、开心、欢笑和知识……在这里我会感觉在家里,充满浓浓的亲切感。

老师会像妈妈一样,悉心教导你。像火炬在你六神无主时,指引你前行。像攀登杖,帮助我更上一个台阶。在你不懂这道题怎么做时,老师会细心为你讲解。在你考试考不好时,会给你一个鼓励。考得好时,又劝你不要骄傲,要继续努力。在你伤心时,又会给你一个温暖的安慰。在你做错事时,又会来劝导你。老师就像你的亲人,无微不至地照顾你。(排比三个即好,最好有事例)。

同学像你的兄弟姐妹,在你需要帮助时,伸出援助之手。在你悲哀时,做个鬼脸,说个笑话带给你欢笑。在你需要找个人说说时,同学会和你一起谈天说地。在你生病时,做个贺卡或小礼物来看望你。在你灰心时,同学会来和你同肩并齐。同学是你的救援队,在困难时帮助你。同学是你的金子屋,能带给你许多惊喜。同学就像你的兄弟姐妹,给予你许多帮助。

领导讲课时,会全神贯注,会为你安全着想,会让我们未来前途不可限量,会让我们进入金子屋,会让我们远离危险,会悉心照顾我们,会在你优秀进夸你,会教我们危险时怎样跳生。领导就像我们的守护神,保护我们。

一小,就是我们的家,我爱一小,感谢一小,感谢它给我们无穷的财富。

我的班级记叙(精选17篇)篇十七

相信大家都不可避免地要接触到作文吧,尤其是在作文中占有重要地位的记叙文,记叙文以记叙为主,但往往也间有描写、抒情和议论,不可能有截然的划分。那么写这类作文时还应注意哪些问题呢?下面是小编为大家收集的班级接力赛记叙文,希望能够帮助到大家。

“太棒了!太棒了!”“真是厉害!”“哇!好刺激!”教室中传来一阵阵的欢呼声,吵闹声不停的从电视中传播出来……原来,我们在看上次运动会的影片,彷彿又把我拉回了班级接力那天下午……。

“最后一项要比赛的项目是『班级接力』!”听到老师跟大家说这个消息,全班都雀跃不已,因为姗姗来迟的比赛终于来到了。大家个个摩拳擦掌,蓄势待发的到操场上排队,好像深怕会赶不上似的。

到了操场,也看见其他班的选手们充满自信的样子,也让我的接力棒顿时沈重了好几倍,老师趁这个时候,对我们信心喊话:“输赢不是重点,尽力而为才是最重要的!”老师的鼓励言语让我们好像充满电一般,能量十足,并且在心中不断重複:“全力以赴!全力以赴!”

“各就各位,预备”随着一声枪响,紧张又激烈的比赛正式展开。我们的'第一棒同学,她努力的跑帮我超越过一个人了。跑了一段时间后,我们沦为第四名,到了第十五棒,她不小心跌倒了,忍着身体疼痛,她还是快速的爬了起来,没有因为疼痛而坐在地上嚎啕大哭,这才是比得奖更重要的精神。终于轮到我上场了,我努力的想追上前面的选手,但是还是徒劳无功。到了倒数时刻,比赛仍然僵持着,我们反败为胜唯一的希望落在最后一棒的身上,他可是我们班的飞毛腿呢!我印象中最深刻的是,当棒子落在他手上时,“咻!”像一阵风的他就冲过了两位选手,看得大家目瞪口呆,也让我们赢得第二名!大家高兴的冲上前去,向这位“英雄”致意,有的人还拥抱他呢,而他的脸害羞的像红苹果一般!

当比赛落幕后,虽然我们没有得到第一名,但是在过程中我感受到了全班的心都是为了同一个目标而紧密的结合在一起,顿时我也明白了,原来这就是班级接力真正的意义。

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