写作的快乐(模板13篇)

时间:2025-07-21 作者:飞雪

在作文的中间部分,可以适当展开与主题相关的内容,丰富作文的内容和论述。下面是一些优秀作文的分享,希望对大家的写作有所启发。

写作的快乐(模板13篇)篇一

作文教学历来是语文教学的难点,毕竟作文是一种创造性的学习。新课改倡导生命课堂,关注学生的生命发展。生命发展的理想形态是个性化,生命实现的最高境界是自由。要达到学生生命发展的理想形态和最高境界,就必须关注学生的个性化发展和心理的健康成长,快乐是心理健康的重要条件,营建语文教学快乐氛围就成了语文教师的追求,而作文的快乐则是语文及时的最大难题。教师们谈到作文,总有倒不尽的苦水,学生一提到作文,往往谈之色变。很少有学生真正喜欢作文的。因此,谈何快乐?在很长一段时间里,我觉得让学生快乐作文的想法,几乎是一种空想,对于这些山区孩子来说,更是不可能的。前段时间,我看了《四川教育》上登载的靳家彦、支玉恒等名师所上的几节作文课的实录后,我才深切地感受到:作文是可以给人带来快乐的。快乐作文不再是一个遥不可及的梦想,作文也是可以享受的。

一、要让学生快乐作文,教师教学作文就必须是快乐的。

让学生喜欢语文,教师首先要喜欢语文;要让学生快乐作文,教师就必须要相当喜欢并擅长作文。事实证明,一个写作能力强的教师,即使没有可以去指导学生习作,学生的作文也会写得不错,这是耳濡目染的结果。诚如特级教师靳家彦所说:教语文,学养是第一位的。教师要丰富自己的文化修养,就得多读书。古人云:要给学生一碗水,教师就得有一桶水。而现代教育理念则认为教师的一桶水是远远不够的,必须是一条鲜活的小溪。问渠哪得清如许,为有源头活水来。要保持那条小溪里时常有鲜活的水流,就得时常补充新鲜的东西,这个源头就是博览群书。新课改引导下的教学已经不再是给学生一桶水的教学了,而是点燃一把火,教师用自己的热情去点燃学生的热情,用自己的生命去唤醒学生的生命。教师靠什么去感染学生?那就是渊博的学识,儒雅的气质,一身书卷气,出手翰墨香。教师只有博览群书,增加自己的文化内涵,丰富自己的文化积淀,教学时才能旁征博引,左右逢源,所要之物,信手拈来。教师的学养丰富了,兴趣自然就有了,教学就会有了快乐,而学生就会在潜移默化中感受精彩,从而生成精彩。

二、让学生快乐作文,除了教师要有丰富的文化积淀,学生的积累也是很重要的。

文章是生活的反映,更是个人积累的表现。叶圣陶先生曾指出:通常作文,胸中先有一腔积蓄,临到执笔,拿出来就是,自然得很。《新课程标准》也明确指出:让学生养成留心观察周围事物的习惯,有意识地丰富自己的见闻,珍视个人的独特感受,积累写作素材。所谓厚积才能薄发,就是这个道理。小学教材中选编的课文都是一些文质兼美的文章,不仅有丰富的思想情感内涵,还有其独特的表达方式,是学生学习的很好范本。在教学中让学生细细地品味、感悟文中的佳句,并把这些好词佳句摘录下来,积累在本子上,并写出自己的感悟。这样,学生不但学到了许多优美的语言,也学到了写作文的知识,丰富了表达方法,为学生由仿到造提供可能。

在课外阅读中积累。课外阅读是学生丰富课外知识的重要来源。加强课外阅读,不但能开阔学生的视野,增长学生的见识,也能丰富学生的,学到更多写作上的方法。通过阅读课外书,可以提高学生的综合素质,丰富需生的内涵,使文章更有生气;通过学习课外书,可以通过借鉴、迁移,将文章中的思想、情感、语言、表达方式等内化为学生自己的语文素养。

在生活中积累。生活是作文的源泉,生活为作文提供了表现的内容,但丰富多彩的生活并不等同于作文材料。只有那些被学生认识、感受到的现实生活,在学生经历了眼中有、心中有的过程之后,才能成为作文的材料,最后成为笔下有。学生的生活是丰富多彩的,无论是学校生活、社会生活、家庭生活都为学生提供了取之不尽、用之不竭的材料,但学生对这些材料往往只是眼中有,而不能做到心中有,当然笔下就没有了。所以让学生留心周围的事物,多观察,多思考,多体验,然后进行提炼、整理,并记录下来,这就是积累。

三、让学生快乐作文,作文评价观念的转变和对学生作文的鼓励也是必不可少的。

传统的作文评价,总是认为学生的作文有这样那样的缺点,于是在评价作文时就尽量找作文的缺点,试图通过寻找缺点来帮助学生改正缺点,以提高作文水平。可我们忽略了学生的兴趣,缺点提得越多,学生就越没有信心,也就越来越丧失作文的兴趣。特级教师于永正在评价学生作文时,就从打分上就打破了传统的历观念,他不但给学生打满分的作文,而且把作文的分数打到了200分。在他来,作文不是没有满分,而是没有最高分,只要能给学生的作文带来快乐,打再高的分也不为过。学生们的作文得了100分,甚至得了200分,自然很高兴,作文自然就快乐了。学生的成就感是快乐作文的源泉。为了让学生尝试作文的成就感,也也做了一些尝试。

首先,在评价学生的作文时,我尽量采用激励性语言,多肯定作文的优点,从学生作文容出发,找出作文中最成功的地方予以肯定与鼓励。在给作文评分时,我也尽量找足理由,给出高分。

其次,就是采取了一些激励机制,鼓励学生的优秀作文。我搜集学生作文中写得较成功的作文,编成作文集,取名为嫩芽。对入选作文集的作文,除了在全班朗读,把作文打印出来外,还根据班上的奖励机制予以奖励。学生的作品被打印成铅字,收入作文集,他们就会感受到成功的快乐,对作文也更有兴趣了。

我们要彰示作文是快乐的活动,作文就是玩儿,写前、写中、写后无不妙趣横生,哪还有苦差事;作文是经验的积累,情绪的郁结,感慨的紧压,不发不畅,不抒不快;写作是快乐的过程,作品是自信、成功的载体――生命在享受着。用生命书写生命,便走向自由与完美。为了完成对生命的书写,我让学生快乐写作。写作快乐了,生活就快乐了,生活快乐了,生命便走向了自由与完美。为了生命的自由与完美,我努力着。

写作的快乐(模板13篇)篇二

秋天的黄昏,连绵的雨停了。在泸州的酒城乐园里,我终于坐上了做梦都想玩的过山车。

为了达到1.4米的进入标准,我使劲地踮起脚尖,像解放军一样挺直腰背,头高高昂起,连头发都根根向上直竖着。“功夫不负有心人”我顺利地坐上了过山车。我欢呼雀跃,兴奋地一蹦三尺高。

“嘀……”一声响亮的鸣笛后,过山车启动了。它先是缓慢地爬坡,速度慢得像乌龟。爬到高处时,我看到路上的行人像小不点似的。突然,一个俯冲,过山车加速往下冲,我耳边响起呼呼的风声和轰隆轰隆的机车声。一部分胆小的人们开始尖叫,胆大的人却在欢呼。

过山车在轨道上转了两圈,一个急刹后,到站了。胆小的人们长长地舒了一口气。我却意犹未尽,还想再玩一次呢。

写作的快乐(模板13篇)篇三

乐,是一个很有修养的字。各人有各人的快乐,不同年龄的人也有着不同的快乐。玩,有着兴奋的快乐。助人,有着善良的快乐。成功,有着喜悦的快乐。

当然,这一切都离不开爱好与兴趣。我喜欢写作,那是一种高质优雅的娱乐。不要以为写作是在写作业,并不是这样。在写作中,你可以表现出喜怒哀乐,既生动,有形象。有着真情实感的作文,还能造成一定的轰动。

写作还能增强你的修养素质,看!你整天跑来跑去,毛手毛脚,多不好啊!当你要写作时,别人则会认为你是一个温文而雅的人。不仅仅如此,写作最大的好处是能克服你的浮躁。想想,你要写作文就要有题材,要有题材就必须思考,要思考就要静下心来认真对待。当你静下心来一切都宁静了,不会浮躁了。瞧,多好!克服了缺点是否要高兴点?来,欢呼吧!

我还清楚记得明遥问我为什么要写作。那是一个阳光明媚的早晨。明遥见我在写作文,便问道:“你干吗要写作文呀!”我笑呵呵的回答:“写作是一种高雅素质的娱乐,也包含了你的酸、甜、苦、辣、咸与喜怒哀乐。如果你以《童年》为题,就会使你想起你那美好的童年。写作能展开你联想的翅膀,联想到世界各地,任何事物,把你想到的点点滴滴合并在一起就是一篇很好的佳作了。”

写作,乐在其中,自得其乐。美好着哩!

写作的快乐(模板13篇)篇四

今天是国庆放假的第四天,我和爸爸、妈妈去白鹭洲公园玩。听说,那里的桂花很香,我都迫不及待了。

到公园已是中午了,一进公园,我闻到了桂花的香味,真是香啊!仿佛仙境一般,公园里几乎,每个角落都有桂花树,每棵树几乎都有三米左右,树上星星点点开满了桂花。那一个个黄色的.小精灵躲在树叶间,仿佛在与我们捉迷藏,但因为它们实在太多了,树叶怎么也遮不住它们。突然,我们发现了一种开着橘色花的桂花树,哦,原来它是“金秋送爽,丹桂飘香”里的“丹桂”啊!

桂花树下的长亭里,有几位头发花白的老爷爷、老奶奶。他们支着音响,有的拉着二胡,有的吹着笛子,有的拿着麦克风在唱歌。每曲结束,他们都开心地大笑、鼓掌,我们也被感染得拍起了手,坐在船上的游客也大声喊:“好,再来一首!”

我踏着活力板在公园的水泥路上滑来滑去。爸爸妈妈坐在亭子边看着我玩,开心地笑着。整个公园里到处是桂花的香味,充满了快乐的气息。今天真是快乐的一天啊!

写作的快乐(模板13篇)篇五

记得那天,爸爸刚下班,就问我,你写完作业了没有?我说:“写完了。”后来,爸爸带着我去动物园。

我们来到动物园,里面有猴子,大象,老虎,狮子,鸵鸟,孔雀,非常多。我和爸爸走到一座假山前,山上有很多很多的大狮子和小猴子,有个猴子问我们要吃的,爸爸把一袋花生扔了进去,那个猴子好像特别高兴,有个小猴子让妈妈给它挠痒痒,让我们知道母亲对我们关心和爱。有一个猴子在假山上走来走去,非常神气。后来,我和爸爸一起来到马戏团,正好赶上开戏,有一个人起着马,在马背上跳来跳去,还有老虎狮子钻我圈,特别有趣,有一只胖乎乎的大黑熊在钢铁丝,虽然大黑熊很胖,但是它掉不下来,还能骑着自行车在钢铁丝上走,非常好笑。

晚上,我梦见了那些动物可爱的样子,我在梦里哈哈大笑,妈妈看见了说:“你怎么了?”我说:“我梦见那些动物可爱的样子”。直到今天我还想着它们。

写作的快乐(模板13篇)篇六

你问我为什么喜爱习作?答案很简单,由于写作会给我带来高兴!

当你在写日志或者是写小说时,你会感到反常的振奋,你能够用笔写下你的所见所闻,也能够用笔把你幻想中的国际写下来,就算你死去,可是你的著作仍然存在于世上,这便是对这个国际留下的最好的礼物。每个孩子开端的愿望或许都是想当作家,可是在他们第一次写日志时就已经是个小作家,你想要当一位作家就要写出自己的文章,用你手中的笔创造美丽的神话。坚持下去,那咱们与作家便仅仅是一步之遥了。

在此我只不过是想通知咱们,想要成为令人敬慕的作家,那你就从现在开端提炼你的作家梦,咱们一同加油!

写作的快乐(模板13篇)篇七

笔尖顺着我的手指流淌出一串串美丽的文字,跃然纸上,形成一篇篇精彩的文章。写作,为我的梦想插上了翅膀,让我在广阔的蓝天自由翱翔;写作,为我的梦想点亮了灯塔,让我在浩瀚的大海扬帆远航;写作,为我的梦想修建了殿堂,让我在美丽的长廊尽情欣赏。

随着日历的翻飞,我的习作水平在不断提高。记得小时候,还不懂得怎样写作,最怕的事情就是老师留作文,一留作文,我就愁眉苦脸,冥思苦想也没有思路,往往写成没有文采的流水账。

后来,经过父母、老师的悉心指导,我总算明白:写作的窍门在于多读、多写、多观察、勤练笔。只有在平时生活中大量阅读、仔细观察才能把作文写好。俗话说,“读书破万卷,落笔如有神”。如果在平时生活中多多积累好词佳句,写作的时候就会如有神助。经过不懈的努力,我的习作水平有了很大的进步。

记得有一次,老师留了一篇作文,题目是《色彩斑斓的秋》。“不就是写秋天的颜色吗?太好写了!红色、绿色、黄色……挨个往上套呗!”晚上爸爸检查作业时,他乐呵呵地对我说:“丹丹啊,你今后的志向是什么?是想当作家还是想当会计呀?”我理直气壮地说:“我当然想当作家啦!”“可是我觉得,你有当会计的潜质呀!你看,你给我的是一份多完整的流水账啊!”接着,爸爸语重心长地对我说:“任何一个作家都是从成千上万张稿纸中成长起来的,写作文就像盖房子,只要有一块砖支撑不住,房子就永远建不起来。如果今后你想当作家,从现在开始,就应该认真地完成每一篇作文啊!”我面红耳赤,为自己的行为感到羞愧。我按照爸爸教我的方法不厌其烦地改了一次又一次,直到我满意为止。当我把这篇作文给爸爸看时,爸爸竟露出了欣喜的笑容,我高兴极了!

更让我惊喜的事情还在后面呢!

过了几天,我刚走进教室,同桌就带领一大帮同学“呼啦啦”地围上来,羡慕地看着我,争先恐后地说;“吕丹,你的作文登上生活报啦!”“真的吗?”我被这突如其来的喜讯惊呆了,“不会是重名吧?”带着疑惑,我急忙夺下报纸一看,那散发着油墨清香的纸上工工整整地印的不正是我那篇《色彩斑斓的秋》吗?我高兴地跳了起来。

晚上,我把这个喜讯告诉了家人,他们也为我鼓掌祝贺。爸爸笑眯眯地告诉我,原来是他在我上学时偷偷地把那篇作文投到了生活报的作文大赛上,才使我成为班级里的“小才女”。我兴奋地对爸爸说:“再投几篇!再投几篇!”从此,我更加喜爱写作了,并且乐在其中。

写作,为我记录了童年时的打打闹闹,生活中的点点滴滴,成长中的分分秒秒。写作,承载着我的快乐,绽放了我的精彩,为我插上了飞翔的翅膀,为我点亮了远航的灯塔,成为我梦想的殿堂!我希望,有一天我能成为作家,把我的快乐同大家分享,把我的文章传递四方!

写作的快乐(模板13篇)篇八

我最喜欢的事情是游泳,游泳是很快乐的事情。

有一天我和爷爷、小姑姑、乐乐、阿斌哥哥一起去游泳,我先到大人的游泳池,小姑姑带pp拿游泳圈去深的大人游泳池那边,我就赶紧追他们,追着追着就追到深的地方,就溺水了,头在水下,我想赶紧把头伸出水面,但又沉了下来,伸出去又沉下来,最后阿斌哥哥游泳的时候发现了我,赶紧游了过来好不容易才救我上来。这时候爷爷也来了在阿斌哥哥的后面。接着pp也来了,他也喝到了一点水,我知道他是故意喝的,因为小姑姑告诉我了。最后我们两个一起拿着游泳圈去大人的游泳池游泳了。

我还觉得上学是一件快乐的事情,因为上学可以交很多的朋友,因为上学可以让小朋友变聪明,我上课经常举手回答老师的问题。

快乐就是很开心,很简单。每一个人有每一个人的开心,每个人的开心是不一样的,有的人喜欢游泳,有的人喜欢唱歌,有的人喜欢玩玩具,有的人喜欢吃东西,有的人还喜欢学习写字。

每一个人都喜欢快乐,快乐也有好处,让我们一边玩一边学,这样就学很多的本领。希望快乐永远都在我们的身边。

写作的快乐(模板13篇)篇九

写作文是一件很惬意的事情,能够把自己的心声,自己的感受写出来一齐分享。就好像是找到了一个能读懂自己心的人,和他讲诉自己的事情,自己的心里话,是一件多么开心、快乐的事情啊!

写作文是自愿的事,只要你有心,就一定能写出好作文!写作文就像是做事情一样,有心,就能做好。用心去做,用心去听,用心去看,得到的回报不止这一点点。

同学们,写作文能给你带来快乐,记住,用心去写,加油哦!

写作文评语的方法。

教师写作文评语的方法。

写作的快乐(模板13篇)篇十

今天是国庆节,妈妈、我和一些亲戚一起去龙华寺游玩,那里有高大的天宫,还有许多庙。

去龙华寺的路程很长,我一觉睡醒都还没有到,到了售票点之后,售票员竟然说:“你们去天宫已经来不及了,因为16点30分就要关门了,而走到天宫要一个多小时,但妈妈还是买了龙华寺的票,就这样带着一丝遗憾走了进去,一边爬一边拜佛,走到了最高处,看到天宫那雄伟的气势,就会不由得惊叹。

我的国庆节过的是不是很精彩。

写作的快乐(模板13篇)篇十一

我的同学占宇韬今天生日,他邀请了我和其他同学去酒店里一起过生日。由于我来得比较早,所以我们几个来得比较早的就在下面玩了一会儿。等大家差多到齐时,我们就上楼了。我们先吃了一会儿菜,再玩了一会儿,然后再吃生日蛋糕。

我们都很想唱歌,离开酒店后,我们就去糖果会唱歌了。我们一个个都抢话筒准备唱,都是麦霸啊!

这真是快乐又美好的一天!

写作的快乐(模板13篇)篇十二

我有许多快乐的事,但我觉得最快乐的还是游泳了。

去年夏天,爸爸妈妈都要我去学游泳,我可最不爱玩水了,因为一不小心就会被灌水的.。可是妈妈说:”游泳也是一种玩乐,只要按照老师教的方法做,就一定不会喝水。“我听了,还是有些胆怯,最后妈妈还是把我说服了,给我报了游泳班。

学游泳的第一天,爸爸送我去游泳馆。我刚刚走进游泳池,就感到一阵阵冷风拂在我身上,好冷啊!一开始老师先教我们游泳的动作,就像小青蛙一样!学完游泳动作我们要下水了,我的心跳得非常快,就像小兔子一样,我慢吞吞地走着,排在最后一个。我们一个个排着队下水,一个、两个、三个……小学员们都勇敢地跳下了水。只剩我一个人了,我大胆地走向前,眼睛一闭,也跳下了水,一开始我在水里乱游;不一会儿就找到了灵感,在水里自由得像小青蛙。一会儿,游到了对面,上了台阶,我们的第一次游泳课就上完了,我依依不舍的离开了游泳馆。

我爱游泳,游泳是我最快乐的一件事!

写作的快乐(模板13篇)篇十三

今天,我与弟弟度过了一个快乐的下午。

因为下午奶奶有事要出去,爸爸妈妈又要去上班,所以带弟弟这个任务就交给我了,因为弟弟下午都要睡觉,妈妈叫我把弟弟带去楼上,我把弟弟哄睡之后,写了一会作业,就在弟弟旁边也睡着了,睡了一会儿,弟弟把我哭醒了,我连忙打开电视给弟弟看动画片,我去梳头,洗脸,给弟弟也洗了脸,然后和弟弟一起看电视,看了一会儿,我不想看了,就跟弟弟下楼一边玩石头剪刀布,一边唱歌,弟弟看见牛奶说肚子饿了,我和弟弟一起喝牛奶,喝完后我们又削了桃子吃,然后一边玩一边等着妈妈下班。妈妈下班回来夸我又懂事了很多。

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计划书可以帮助我们明确目标,制定可行的步骤,提高工作和学习效率。在下面的范文中,大家可以看到不同领域和行业的计划书示例,以及编写计划书的一些技巧和要点。
演讲稿是中学生在特定场合进行口头表达的一种重要形式,它既可以展现学生的思维能力,又有助于培养学生的演讲能力。小编为大家收集了一些鼓舞人心的中学生演讲稿范文,值得
合同协议是商业活动中确保双方约定权益得到保护的法律文件。合同协议的样板可以作为起草合同的参考,但需要根据实际情况进行修改和调整。地址:地址:xxxxxxxxxx
入党申请书的填写是申请人对自己入党的庄严承诺和对党组织的忠诚表示,是党员候选人自觉接受党员教育的开始。以下是一些经典的入党申请书范文,希望能给大家提供一些参考和
范文范本可以为我们提供参考和借鉴,帮助我们更好地掌握写作技巧和规范。为了让大家更好地理解范文范本的特点和写作技巧,我特意整理了一些范例供大家参考。__年即将过去
月工作总结是一个总结和梳理的过程,通过总结可以反思工作中的得失和经验教训,为下一个月的工作做好准备。以下是小编为大家搜集整理的几篇优秀月工作总结范文,供大家参考
在学校的演讲比赛和文化活动中,讲话稿成为学生展示才华和沟通能力的重要方式。掌声、欢呼声不断响起,让我们一同欣赏这篇精彩的讲话稿。亲爱的老师,亲爱的同学们:大家早
学校是一个让学生们进行自我实现和发展的舞台,他们可以展示自己的才华和潜能。我们整理了一些精选的学校总结范文,供大家阅览和学习,一起来看看吧。大家好!古人说,“不
心得体会是一种记录思考的方式,可以提高自己的思考能力和表达能力。在这里,小编为大家整理了一些有关心得体会的范文,供大家参考和学习,希望对大家有所帮助。
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学生会工作总结还是加强学生干部之间交流和团队凝聚力的重要手段。以下是一些经验丰富的学生会成员撰写的工作总结,值得我们一起学习和借鉴。回想起刚刚加入学生会时,我刚
演讲稿可以激发听众的共鸣和思考,引起他们的注意和兴趣。请大家不要照搬这些演讲稿范文,而是要根据自己的实际情况进行创作和修改,使之更贴近自己的风格和观点。
优秀作文是通过深入思考和精心组织语言,用准确、生动的叙述表达自己观点和思想的一种文体,它能够引起读者的共鸣和思考。写一篇优秀作文不仅需要有丰富的知识和清晰的逻辑
自查报告是对自己的一次自我审视,可以帮助我们识别并解决工作或学习中的问题。自查报告是对自己学习和工作的一次反思和总结,以下是小编为大家收集的自查报告范文,仅供参
在各种场合下,我们都可能需要撰写一份精彩的讲话稿,让我们的演讲更加生动有力。这些讲话稿不仅在内容上独具特色,而且在语言上也富有感染力和说服力。各位老师:大家好,
在财务工作总结中,可以对公司的财务状况、收支情况以及财务管理情况做出客观评价。以下是一些财务工作总结的范文及评析,帮助大家更好地理解和掌握写作方法。
心得体会是我们在学习、工作、生活等方面的经验总结和思考。接下来是一些写心得体会的实例和思路,希望能给大家提供一些写作的启发。。人民警察形象代表着国家、政府的形象
在中班教案中,我们可以记录下每个教学环节的设计和实施情况,以及学生的表现和反馈。学习中班教案的范文,有助于教师思考和探索教学改革的方向和路径。1、加深小朋友之间
活动总结是对一次活动的全面回顾和总结,它能够帮助我们发现不足和提升方法。小编为大家准备了一些活动总结的参考范文,供大家参考和学习。为全面宣传普及金融知识,持续提
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通过撰写培训心得体会,我们可以把培训所得的知识和经验转化为自己的实际能力。以下是一些关于培训心得体会的范文,供大家参考和学习,希望能够帮助到你。我是x省益农原生
教师心得体会是教师对自身的教育教学经验进行总结和总结,可以帮助提高自己的专业能力和教育教学水平。通过阅读以下教师心得体会,你或许能够找到解决自己教学困惑的方法和
每个月写一份月工作总结,可以帮助我们激励自己,保持工作的积极性和主动性。如果你还在苦恼于如何写一篇出色的月工作总结,不妨先来阅读一些范文,获得一些灵感。
心得体会是在学习、工作、生活中的一种自我反思和总结,能够帮助我们提高自身的能力和质量。通过总结,我发现自己在某些方面存在不足和需要改进的地方。下一步,我将努力弥
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在撰写演讲稿范文时,需要注意语言简练、逻辑清晰、重点突出。接下来是一些备受赞扬的演讲稿范文,供大家参考和学习。尊敬的各位领导、各位评委:大家好!每当清晨,我们在
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写月工作总结不仅可以提高我们的工作能力,也是对自身成长和进步的一种记录和证明。现在,我们一起来了解一些成功人士的月工作总结范文,从中学习他们的经验和教训。
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