一篇优秀作文能够给人以启示和感动，使人产生共鸣和思考。随着我们一起阅读下面的优秀作文范文，相信你会对写作有更多的思考和启发。
我的愿望小学加评语（专业20篇）篇一
让那些挨饿受苦的孩子们有足够的食品。
假如我有一片粉色的花瓣，
我要变成一只小鸟，
我就可以在蔚蓝的天空中自由自在的飞翔。
假如我有一片黄色的花瓣，
我要让全世界的孩子们愉快的成长。
假如我有一片蓝色的花瓣，
我要让世界没有黑夜，
让世界天天充满阳光。
假如我有一片紫色的花瓣，
我要用它变出清澈的泉水，
让那些长年不下雨的地方有充足的水喝。
我还有许许多多的愿望，
多得像天上的繁星一般，
我要努力实现这些愿望，
成为一个梦想成真的人。
【点评评语】。
这是一首描写我的愿望的小诗，语言生动，如“假如我有一片紫色的花瓣，我要用它变出清澈的泉水，让那些长年不下雨的地方有充足的水喝”，形象的写出了渴望为人类做贡献。语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。
我的愿望小学加评语（专业20篇）篇二
我有一个美好的愿望，长大以后要成为一名画家。用五颜六色的画笔把我想到的、看到的都画出来。
我要把淘气、可爱的小动物画得栩栩如生，把美丽的公园画得五彩缤纷，还要画多彩的世界送给大家。到那时，我们一起在多彩的世界里快乐的生活。
这就是我美好的愿望。我一定要努力学习，早一天实现我的愿望。
【点评评语】。
这是一篇叙事的文章，小作者叙述了自己的愿望是长大以后成为一名画家。文章用词比较准确，特别是成语“栩栩如生”、“五彩缤纷”，但语言不够丰富，内容不充实。
我的愿望小学加评语（专业20篇）篇三
我最喜欢的一首歌是《长大后我就成了你》，每当我听到这首歌，我就心潮澎湃，思绪万千，因为我有一个小小的愿望，就是长大后能当一名老师。
每当上课的时候，看到老师拿着粉笔在黑板上一丝不苟的板书，羡慕之情油然而生，心里默默地想：要是我长大能当一名教师，在黑板上写写画画，那该多好啊！
每当上课，老师绘声绘色地给我们讲课时，她那笑容，她那神情，都令我着迷，我不敢有丝毫的懈慢，因为我怕呀，怕我一不留神而错过了看老师的机会。
每当老师批改作业时，我悄悄的站在旁边，看她手里拿着红笔，快速而又细致的批阅我们的作业，我好奇地看着老师的红笔，眼珠子一动不动，。虽然我知道，老师的红笔很普通，在哪里都可以买到，可是，我就很纳闷，这个红笔拿在老师手里怎么就那么神奇，好像成了马良的神笔，怎么在那么短的时间里就能分清是非，判断对错呢？我真想能拥有那么一支神笔，竟然神不知鬼不觉地买了一支和老师一模一样的笔，可是总感觉它没有神力，现在也不知丢到哪儿去了。
有时去办公室交作业，看老师正在伏案写教案，我也会情不自禁的用眼睛偷偷地看一下，非常羡慕，虽然我们也要写作业，可是，在我眼里，它依然与众不同。因为我知道，老师的作业最多。她每天的心思都花在我们身上，她什么时间去写作业呀？白天，她领着我们在知识的海洋中遨游，教给我们做人的道理，晚上，她还要在灯下认真备课，详细批改我们的作业，青丝变白发，她对我们的付出是多么大呀！
我长大了，也要当一名老师，也要象我们的班主任一样，做一个对学生负责任的好老师。
我的愿望小学加评语（专业20篇）篇四
每个人都有自己的职业梦，我的职业梦就是当一名大名鼎鼎的大侓师这就是我的职业梦，同时也是我的“愿望”。
我从小爱看法制节目，我对我自己很有信心我长大以后一定可以当一名侓师，我就去问妈妈，我对妈妈说;“当侓师辛苦不辛苦呀?”妈妈说：“不辛苦，而且当律师口才要好，品德也要好，道德心更要好!”这也不怎么难吗!我说。霎时我下定绝心一定要当一名律师。
【点评】这篇文章，小作者愿望很美好，但是，为什么会有这样的愿望呢?文章没有写。文章内容空洞，语言苍白，缺乏感染力，需要继续努力。
我想实现三个愿望，
我想飞，
我想飞上高高的蓝天，
成为一只小鸟，
自由自在的在高空中飞翔。
我想游，
我想游向大海，
做一条小鱼，
在大海里寻找无穷的快乐和开心。
我想成为一个发明家，
一个伟大的发明家，
做出人们需要的东西，
博得所有人的尊敬，
能够名留万古。
这就是我的梦想和愿望。
【点评】这是一首诗歌，作者描述了想飞、想游、想成为一个伟大发明家的三个愿望，让我们看到了一个快乐、有爱心的孩子。文章语言清新自然，结合作者丰富的想象，突出了中心，是一篇不错的习作。
一天，妈妈忽然问我：“宝宝，等你长大了想干什么?”，我不加思索地说：“妈妈，等我长大了想当一名教师或一名医生。”妈妈接着又问：“那为什么?”，我说：“当一名老师，可以将我所学的知识毫无保留的传授给他们，用有限的力量让他们努力去学习，长大做一个有用的人，回报社会，让我们的祖国变得更加强大，让日本鬼子以后再也不敢侵略我们，争抢我们的土地，让人民生活的更快乐。”妈妈又说：“为什么想当医生?”，我说“当医生能身穿白大褂，可以在人感冒的时候给他打点滴，在生病难受的时候伸出援手，给他们带来快乐，让要死的人看到生的希望，让他们树立战胜病魔，与疾病相抗衡的精神与力量。让他们脸上每天都洋益着幸福的笑容!”。
妈妈没有再问，从妈妈的眼神里可以看出：“宝贝，好样的，要努力、勇敢地向你的愿望前进!”加油!
【点评】小作者通过叙述自己长大后想要成为老师和医生的愿望，对老师和医生的无私奉献精神进行歌颂，文章虽无太多华丽辞藻的装点，却感情充沛，希望小作者长大后能实现自己的教师梦和医生梦。
文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。
全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。
通过丰富人。
物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理，叙述自然生动，结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。
语言朴素，中心明确，构思合理，行文层次清楚。
能把人物内心活动写得十分生动，的确难能可贵，给人留下了深刻的印象。
文章头尾照应，中心明确，结构完整。
文章有理有据，说服力强，突出人物个性，上下文过渡自然，条理清晰，首尾照应，结尾点题，突出中心思想。
作者对…观察仔细，描写细腻，语言生动活泼，表现手法富有新意。
全文语言朴实，结构自然。…文章结构严谨，首尾唿应。
语言诙谐有趣，情节安排曲折生动，开头与结尾的唿应巧妙。本文篇幅虽短，但内容生动具体，段落明确，语言朴实，通俗易懂。
文中一系列表现人物动作的动词运用得准确，衬托手法运用得好。
本文采用了第一人称的写法，使得…具有很大的优势，对于塑造人物，表现中心起到了良好的作用，读起来亲切自然可信。思路清晰，节奏明快。
文章用孩子的语言叙事，显得自然，朴素，犹如一股清泉。结尾点题，起到了画龙点睛的作用。
文章真实生动，情真意切，特别是…使用权文章极具感染力，发人深思。
我的愿望小学加评语（专业20篇）篇五
瞧!这个小女孩，一米三五左右的个子，头发系成一束漂亮的“马尾”高翘脑后，一双眼睛虽然不大却充满神采，显得很机灵。唯一美中不足的嘛，是嘴里那排洁白的小士兵，有一两个长得有些调皮。我天生是个乐观派，整天嘻嘻哈哈的，很聪明、很顽皮，也很自信。
我叫张周瑶，因为我爸爸姓张，妈妈姓周，“瑶”是美玉的意思，爸爸妈妈希望我长大成为一块“美玉”，做一个完美的人，所以给我起了这个特别的名字。
俗话说：“金无足赤，人无完人”。普天之下，没有谁是十全十美的，当然我也不例外。我最大的缺点就是粗心大意。去年的时候，我每次考数学总是分数不高，差哪呢?唉，都是“马虎”惹的祸。人家出的是“27+6”，我看成了“27×6”。每次就差那么一点点，总考不了100分!我很不服气，也很懊悔，发誓一定要挑战自我，发奋学习。因此，我的老妈就对我实行了“魔鬼训练”。我每天必须做两页口算题，如果出错，就再罚两页，做不完还不许睡觉。经过一段时间的训练，我计算的准确率提高了，不再犯那种低级的错误了。果然，我考了100分，这可全靠我的自信和努力呀!
我的爱好也很广泛，跳舞、画画、写作、唱歌……我最喜欢画画，一有时间就挥动我的画笔，一个个栩栩如生、活泼可爱的女孩在我的笔下诞生了。我的学习也很优秀，在班里一直名列前茅。我还是班级的中队长，是老师得力的助手!
这就是我，一个性格开朗、活泼、爱笑的女孩，你们愿意和我交朋友吗?
教师评语：这篇文章，介绍了“我”的外貌、名字的来历意义、性格特点以及爱好，将一个活泼开朗的女孩展示在我们面前。文章描写详略得当，主要写了“我”的缺点以及克服“缺点”的过程，突出了“我”不服输、努力自信的特点。文章语言流畅自然，是篇不错的文章。
我的愿望小学加评语（专业20篇）篇六
一天，妈妈忽然问我：“宝宝，等你长大了想干什么?”，我不加思索地说：“妈妈，等我长大了想当一名教师或一名医生。”妈妈接着又问：“那为什么?”，我说：“当一名老师，可以将我所学的知识毫无保留的传授给他们，用有限的力量让他们努力去学习，长大做一个有用的人，回报社会，让我们的祖国变得更加强大，让日本鬼子以后再也不敢侵略我们，争抢我们的土地，让人民生活的更快乐。”妈妈又说：“为什么想当医生?”，我说“当医生能身穿白大褂，可以在人感冒的时候给他打点滴，在生病难受的时候伸出援手，给他们带来快乐，让要死的人看到生的希望，让他们树立战胜病魔，与疾病相抗衡的精神与力量。让他们脸上每天都洋益着幸福的笑容!”。
妈妈没有再问，从妈妈的眼神里可以看出：“宝贝，好样的，要努力、勇敢地向你的愿望前进!”加油!
【点评评语】。
小作者通过叙述自己长大后想要成为老师和医生的愿望，对老师和医生的无私奉献精神进行歌颂，文章虽无太多华丽辞藻的装点，却感情充沛，希望小作者长大后能实现自己的教师梦和医生梦。
我的愿望小学加评语（专业20篇）篇七
我的性格像个小淘气，无时无刻都在变化着。在任何陌生的环境里，我都会表现出乖乖女的样子。每当妈妈带我去吃饭，我都一改平时大大咧咧的习惯，安安静静的坐着，不敢“轻举妄动”，一见到叔叔阿姨就积极的打招呼。所以那些阿姨或叔叔就会对我妈说：“你女儿好文静啊”之类的话。可只有最了解我的好朋友才知道我是个大大咧咧，爱说爱笑又十分老实的人。
我，也是尊敬师长的好同学。虽然我在同学面前嘻嘻哈哈、没个正，但碰见老师，我会礼貌地向老师打招呼，又会认真完成老师交代的任务，自觉完成作业，因此在老师眼里我是一个礼貌大方的好学生。
我，更有胆小和敏感的一面。像所有女生一样，
我的愿望小学加评语（专业20篇）篇八
十二岁，这是一个充满愿望的年龄，我想大家一定有许多美好的愿望吧，而我的愿望就是当一名光荣的人民教师。下面是本站小编为您整理的关于我的愿望小学。
作文。
加
评语。
希望对您有所帮助!
一天，妈妈忽然问我：“宝宝，等你长大了想干什么?”，我不加思索地说：“妈妈，等我长大了想当一名教师或一名医生。”妈妈接着又问：“那为什么?”，我说：“当一名老师，可以将我所学的知识毫无保留的传授给他们，用有限的力量让他们努力去学习，长大做一个有用的人，回报社会，让我们的祖国变得更加强大，让日本鬼子以后再也不敢侵略我们，争抢我们的土地，让人民生活的更快乐。”妈妈又说：“为什么想当医生?”，我说“当医生能身穿白大褂，可以在人感冒的时候给他打点滴，在生病难受的时候伸出援手，给他们带来快乐，让要死的人看到生的希望，让他们树立战胜病魔，与疾病相抗衡的精神与力量。让他们脸上每天都洋益着幸福的笑容!”。
妈妈没有再问，从妈妈的眼神里可以看出：“宝贝，好样的，要努力、勇敢地向你的愿望前进!”加油!
小作者通过叙述自己长大后想要成为老师和医生的愿望，对老师和医生的无私奉献精神进行歌颂，文章虽无太多华丽辞藻的装点，却感情充沛，希望小作者长大后能实现自己的教师梦和医生梦。
我有一个美好的愿望，长大以后要成为一名画家。用五颜六色的画笔把我想到的、看到的都画出来。
我要把淘气、可爱的小动物画得栩栩如生，把美丽的公园画得五彩缤纷，还要画多彩的世界送给大家。到那时，我们一起在多彩的世界里快乐的生活。
这就是我美好的愿望。我一定要努力学习，早一天实现我的愿望。
这是一篇叙事的文章，小作者叙述了自己的愿望是长大以后成为一名画家。文章用词比较准确，特别是。
成语。
“栩栩如生”、“五彩缤纷”，但语言不够丰富，内容不充实。
假如我有一片红色的花瓣，
我要让世界上没有饥饿和苦难，
让那些挨饿受苦的孩子们有足够的食品。
假如我有一片粉色的花瓣，
我要变成一只小鸟，
我就可以在蔚蓝的天空中自由自在的飞翔。
假如我有一片黄色的花瓣，
我要让全世界的孩子们愉快的成长。
假如我有一片蓝色的花瓣，
我要让世界没有黑夜，
让世界天天充满阳光。
假如我有一片紫色的花瓣，
我要用它变出清澈的泉水，
让那些长年不下雨的地方有充足的水喝。
我还有许许多多的愿望，
多得像天上的繁星一般，
我要努力实现这些愿望，
成为一个梦想成真的人。
这是一首描写我的愿望的小诗，语言生动，如“假如我有一片紫色的花瓣，我要用它变出清澈的泉水，让那些长年不下雨的地方有充足的水喝”，形象的写出了渴望为人类做贡献。语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。
我的愿望小学加评语（专业20篇）篇九
自由自在的在高空中飞翔。
我想游，
我想游向大海，
做一条小鱼，
在大海里寻找无穷的'快乐和开心。
我想成为一个发明家，
一个伟大的发明家，
做出人们需要的东西，
博得所有人的尊敬，
能够名留万古。
这就是我的梦想和愿望。
【点评】这是一首诗歌，作者描述了想飞、想游、想成为一个伟大发明家的三个愿望，让我们看到了一个快乐、有爱心的孩子。文章语言清新自然，结合作者丰富的想象，突出了中心，是一篇不错的习作。
我的愿望小学加评语（专业20篇）篇十
我想，如果世界上没有战争，那么人们的生活就会更加美满，战争过后的人们总是生活没有着落，我真想告诉那些挑起战争的国家的领导人，人民选你做领袖，不是让你去打仗的，而是让你把国家建设得更好！
我想如果学校不再考试，那么孩子们的学习会有多么地快乐啊。因为他们可以再也不用见到那令人害怕的分数，更不想遭到老师或家长的惩罚，只要把作业做好，那么孩子们将会是怎样兴奋怎样尖叫呢！
我想世界上没有疾病，那么人们就可以摆脱病魔的纠缠，那么就不会有人生病，就算生也只是个小感冒什么的，不用害怕自己什么时候会倒下，可以每天开开心心地生活着，不用被死神一直盯着。最关键的是没有疾病，医生就可以放个长假，至少可以轻松一些，可以好好保重自己的身体，而不至于累垮，最近常听到新闻说医生都快累垮了，尤其是儿科医生，那该多好！
我想世界上没有贫富之分，需要用钱可以申请，那么人们将不用为挣钱而绞尽脑汁，甚至有人不择手段而触犯法律，人与人之间是完全公平的，我想这是最美好的了。
我想世界上有一个不死之神，只将贪婪恶毒的人处死，好心善良的人将一帆风顺，健康长寿，那么世界上的人一定会生活得很快乐幸福并且长寿安康了。
我想如果我想的都能实现，我可是一位大功臣，那实在是太好了！
我的愿望小学加评语（专业20篇）篇十一
我想过等我长大后，我要当威武的警察，能干的建筑师、能扑灭大火的消防员……但仔细想想，我还是相当一名教书育人的老师。
我想当一名老师，因为上课的时候，有一些人不听老师的话，老师不会骂他，也不会打他，反而老师还会温柔的跟他说；当遇到不会的问题，老师就会细心跟我们讲解，帮我们解答疑惑，我也希望我成为老师的'时候，可以帮助到很多学习上有困难的人。
我相信我长大后要当一名优秀老师的这个愿望一定会实现。我盼望登上讲台的那一天。
我的愿望小学加评语（专业20篇）篇十二
那个和蔼可亲留着大白胡子的圣诞老爷爷驾着梅花鹿拉的雪橇，带着我来到一座五光十色的彩虹桥边。一股清香沁人心扉扑面而来。桥头一个醒目的数字2010屹立在桥头。再看对岸，隐隐约约耸立着2011四个金光闪闪的数字。我们一路载歌载舞走到桥上，一架古朴的古筝放在桥的中央，我情不自禁地弹起琴来……美妙悦耳的琴声唤来了蝴蝶翩翩起舞；引来了蜜蜂当空舞蹈；唤来了七个小矮人驻足倾听；引来了龙猫满地撒娇。（小学生作文）。
我的愿望小学加评语（专业20篇）篇十三
我想要一条大狗，它的性情温和，能和家里的那只橘猫和谐相处，并在家人不在的时候陪伴它。当遇见那些图谋不轨的人时，它可以翻脸变得异常凶猛，可对家人一向十分顺从。每天早上，我都要牵着它在江滨路上溜一圈，玩一玩。当我在写作业时，它则会乖巧地趴在我的脚边，安安静静的，直到我放下笔起身，它才会去叼来玩具，让我陪它一起玩。
我想要在阳台上种一些蔬菜水果，这样在大热天或刮台风下雨时，就不用出门买菜了，可以直接从阳台摘一些来吃，省时省力还健康。
我想要一个像素高，自带美颜功能，能将照片立马冲洗出来的轻便相机，这样就不用费力打印冲洗，也能在我的日记本上留下精彩和美好的回忆。
我想要一个较大的猫爬架，上面有配套的猫窝，可以供小猫休息和玩耍，这样它就不用每天在各个大柜子间上蹿下跳，碍着我们拿东西了，我也不会为拉开抽屉而被小猫抓了。
我还想要一部新的手机，只要oppo就好，有人面识别系统，有无线流量，网速快，内存大，而且永远在我的手中。
理想很丰满，现实很骨感，知足常乐，所以以上几点，爸妈只用满足我一点就好。
我的愿望小学加评语（专业20篇）篇十四
我们一路说笑地走进了对岸梦幻般的世界，那里矗立着一座座豪华恢弘的宫殿，白雪公主在那里向我们微笑、孙悟空翻着筋斗向我们招手……这里的一切都令人心旷神怡、流连忘返。我和一群身穿小记者服的学生一起在这里畅快地游览，大胆地采访着童话里的人物。
在这个时候，一阵冷风吹来，到处是白雪皑皑，四周一片寂静。一个凄凉的声音传人我的.耳畔，“奶奶——奶奶……”一个小姑娘正在角落里举着微弱火光的火柴，全身瑟瑟发抖，一声声有气无力地呼唤着她的奶奶。我快步跑过去扶起她——卖火柴的小女孩。其他的小记者看到了也马上围了过来，聚在卖火柴小姑娘的身边问寒问暖。小记者们个个都非常热情地把自己的衣物、零食、书本赠送给她并给她捐款。小姑娘从此过上了幸福的生活。
我的愿望小学加评语（专业20篇）篇十五
我的愿望是每次都能考100分，让爸爸妈妈开开心心，快快乐乐的。
我还原一个愿望，就是可以当上“十佳小淑女”，能在国旗下领奖状，还有证书、本子。但是，我最想要的是一本故事书和一个奖状。我想：我不仅能每次考100分还能当上“十佳小淑女”，我一定能当上班长。小朋友，你们还有什么愿望，也来讲一讲吧！
我的愿望小学加评语（专业20篇）篇十六
我有一个愿望盒。你知道这个愿望盒是做什么用的吗？我来告诉你吧！
以前，我有一个坏毛病，老喊着到外面吃饭或者买东西。有一次，班上有几个小朋友报了轮滑兴趣班，我非常羡慕，就和妈妈要轮滑鞋。妈妈听了说：“不行，我没有钱，这可怎么办啊？”我说：“那，我以后再也不乱花钱了，老老实实在家攒钱”现在，我已经不乱买东西了，愿望盒里攒的钱也越来越多。我争取六一儿童节时，用愿望盒里的钱，实现我的第一个愿望—–买一双漂亮的、带亮灯的轮滑鞋！
呵呵！
我的愿望小学加评语（专业20篇）篇十七
说到我的愿望，我总会情不自禁地说：“我想当上大队长。”因为我觉得当上大队长会很自豪，当上大队干部后，对我来说就像打开了一扇丰富多彩的门，走进这扇门，你就会拥有更多的机会看到世界的每一个角落，你还会拥有很多的机会去参加各种比赛，会交到更多的朋友，会登上更大的舞台，会更好地锻炼自己。
但是让我遗憾的是三年级上册的时候，我因为一次演出让我的背上长出了一条5厘米的疤，因为这条疤，我没有了参加大队委员竞选的资格。（因为老师怕我当上大队委员干部会吃不消，对身体不好。）现在，我已经四年级了，我原以为老师会选我去参大队委员干部竞选，也许是我能力不够，老师这一次让郑智馨去了，我心里有一丝丝难过。
过了几天，我看见郑智馨从洪玉叶老师手上拿了一道大队干部的标志，有三道杠，从那时起，我便羡慕起郑智馨。回到家里，爸爸妈妈从我口中知道了郑智馨当上大队干部的事，便不停责备我，说我当了那么多年的班长，一点用处都没有。每次听到爸爸妈妈这么说我，我心里就特别地难过，恨不得抽自己一顿。
但是，我相信自己一定能行，虽然我今年没有机会了，但我相信我明年一定能当上大队委员干部，只要是金子，就一定能发光，我要加倍学习，向大队委员干部出发！加油！
我的愿望小学加评语（专业20篇）篇十八
“光阴似箭，日月如梭”。我们一起度过了20xx，美好的20xx马上就要来到了我们的身边，在新的一年里，我的愿望有许多，但是，我最想要的就是一台棉花糖机。
这个愿望是这样产生的：有一天，我从一个叫“宝贝屋”的商店里看到了一台棉花糖机，她做的棉花糖既漂亮又好吃。我心想；我要是有一台棉花糖机，不就能每天制作棉花糖了吗。于是，我去问妈妈，她说：“你英语考试考100分，我就给你买。"我听了之后想:爸爸妈妈是为了鼓励我才给我买的，好好学习是我本来就应该做的事情，即使他们不给我买，我也不会怪他们。
到了考试这天，我有些紧张。叮叮叮，监考老师开始发卷子了，我一看，有些题都比较难，我这下慌了，想：这次完了，我的棉花糖机没希望了，但是我还是都完成了。等考完试，我一下子轻松多了，觉得差不多能拿100分，这时我的信心有了一点点。第二天，老师说考100分的有20个同学，我听了这个消息，我的信心瞬间回来了。
如果我要是拿到了100分，就能有一台棉花糖机，我的`新年愿望也就实现了。
我的愿望小学加评语（专业20篇）篇十九
每当我心情不好难过时，总是会抬头看着一颗颗闪闪发光的星星，说着自己的心情，而星星们也会一闪一闪地回应我所说的话。有时候，我会向星星许愿，每一次的愿望都大不相同，其中，有两个愿望是我最想要的，是哪两个愿望呢？就让我一一说给你听吧。
两个愿望中的第一个是什么呢？想一想看是什么？答案是不要在粗心大意。由于妈妈常常说我考试粗心大意，明明有机会考得一百分，却总是擦身而过，原因是因为考完试后，并没有认真检查，每一次都是错一些很简单的题目，例如：22+21=43，但是我的头脑却变呆了，竟然写成22+21=47，让人哭笑不得。所以，我希望自己能改掉这一闪失。
第二个愿望是——想要有手机，因为我每次看见了姐姐的手机，都会忍不住偷玩一下。但是这样总不是办法。于是我便向妈妈要求：我要一只手机。妈妈说：“时间到了，我自己会给你。”听了这句话，我便在心里大力感谢星星们的帮忙。
希望向天空星星许愿的愿望能一一实现，而我要实现第一个愿望，就要专心一点；第二个愿望实现的方法是表现、成绩好一点。最后，我想要告诉星星：“希望你们看的我写的愿望，并且和我一起实现愿望。”
我的愿望小学加评语（专业20篇）篇二十
愿望像一颗颗闪闪发光的星星，指引我们走向自己的未来；愿望像一条条小船，带着我们飘向自己的梦想；愿望像一辆辆汽车，让我们开向自己的理想境界；愿望像——每个人都有自己的愿望，有的想当天文家；有的想当老师；还有的'想当医生；而活泼可爱的我也有一个美好的愿望，就是当一名钢琴家。
你知道我为什么有这个愿望？因为钢琴有时能弹出马儿的脚步声；有时能发出流水的声音；有时能发出百灵鸟那动听的歌声。还有钢琴家朗朗哥哥弹得钢琴可好听啦！我也要像朗朗哥哥那样把优美的曲子弹给大家听。