错峰分散就餐方案(通用20篇)

时间:2025-09-22 作者:LZ文人

一个好的计划书可以为项目的顺利进行提供有力的支持和指导。以下是一些计划书的范例,供大家参考,希望能够对大家的计划书写作提供一些灵感。

错峰分散就餐方案(通用20篇)篇一

学校将开始2020年春季学期工作。为切实贯彻落实学校防控工作精神,强化学校食堂食品安全和用餐管理,避免广大师生在食堂集中就餐可能带来的交叉感染风险,学校食堂将进一步采取如下防控管理措施:。

1、执行餐前检查。师生在进入食堂前,请配合工作人员接受体温监测和查验证件。凡未佩戴口罩、体温异常、未携带有效证件者一律禁止进入。

2、保证食品安全。疫情期间,暂停生冷、冷荤、凉菜、凉面、裱花糕点的制作和售卖;暂停免费汤粥和自选调料的供应,如有需求,请向工作人员说明。

3、鼓励打包外带。疫情期间,学校将免费提供打包餐盒、餐勺及食品袋,鼓励师生打包外带就餐;食堂也设立了专门的外带套餐窗口供师生选择。为保证食品安全,外带套餐及打包餐食,请尽快食用。

4、实行分散就餐。为分散勺园食堂就餐人流,2月17日起,暂停勺园食堂太阳卡服务,持太阳卡教职工请就近选择其他食堂就餐。

5、提供集中送餐。鼓励办公相对集中的行政楼区域联合集中订餐,食堂将视情况提供送餐服务。

6、发布就餐指数。师生可登录餐饮中心微信公众号服务栏目下就餐指数菜单,实时查询各食堂就餐人数,错峰错时就餐。

疫情防控,人人有责。上述措施,希望在校师生予以理解、支持和配合!同时,为最大限度地保障师生身体健康和生命安全,我们在此也向大家发出如下倡议:。

2、安全就餐。选餐时戴口罩、少交流,保持距离;选座时不扎堆、不对面,分散就坐;就餐时低头吃、不聊天,快速就餐;餐毕后戴口罩、净桌面,迅速离开。

3、洗手消毒。就餐时应加强个人卫生,食堂提供有洗手液,餐前请按照七步洗手法清洗双手。

5、严禁带领校外无关人员在食堂内就餐。

6、严禁将餐卡转借给他人使用。疫情终会过去,春天终会到来。让我们在学校疫情防控工作组的领导下,同心协力,群防群控,共克时艰,早日打赢这场疫情防控阻击战!

错峰分散就餐方案(通用20篇)篇二

对每天三餐例行检查,主要检查定点采购和索证,食品留样,生熟分开,盛用具和餐具的清洗和消毒等内容;值日领导每天也到饭堂检查督促,并进行检查记录,确保食物不受污染。并及时调整调不合理的厨房内部布置。一是蒸饭间,二是蔬菜加工间,三是打饭间。加强饭堂环境的卫生,并组织学生干部到饭堂检查评比,并将检查结果在全校公布。

为了有效地对全校师生进行食品安全教育,保证食品安全教育取得实效。通过有力的宣传教育工作,让全校师生对食品安全的重要性有了更深的认识,也了解掌握了一些最基本的食品安全常识。

(1)、把好采购、加工关:采购做好验收工作,加工做到烧熟煮透,做好食品留样工作。

(2)、把好“消毒”关。所有的餐具、用具都高温蒸汽消毒。

(3)、把好“个人卫生”关。做到身体不适的职工不能进入食堂工作,从业人员必须取得健康证及经过食品卫生培训合格才能上岗,工作人员进入食堂必须做到“三白”。

(4)、杜绝非工作人员进入厨房关,保证放毒现象发生。

的配送食品的接收、储存和管理工作由总务主任具体负责。总务处与供应商签订合同,明确配送时间及数量,并对食品严格检验,严防污染、变质、过期食品流入校园。确保食品按时、保质保量配送到,总务处按排专人做好供接货登记工作。总务处设立专门的储藏室,配备冰柜,确保食品干净卫生,不污染、不变质。储藏室对配送的每一批食品要留样封存,留样不得少于3天,以备待查。学生灶对配送食品必须做到加工精细,确保卫生,确保营养不流失。蛋奶主管员对储藏室内保管的食品每天要进行检查,发现霉变,过期食品要及时销毁。蛋奶主管员必须对食品加工情况和当日剩余蛋奶的储存、处理情况进行记载。总务处规范配送食品的发放程序。每天在固定的时间由蛋奶管理员把蛋奶分发给各学生灶,各学生灶在学生领取前加工好蛋奶,并对蛋奶装捅装箱,各班生活委员清点无误后,以班为单位统一签字领取。各班在班主任组织下把蛋奶分发给学生,学生须签字。每周各班主任把一周学生领取蛋奶的登记表签字后,交总务处。蛋奶主管员必须将每月蛋奶发放登记台账汇集成册并入档,以备检查和审计。政教处配合班主任对广大学生开展食品卫生知识宣传教育,依照《县三中学生食用蛋奶突发事件应急预案》处理预防食品中毒事件发生。

(1)、因经费原因,食堂配套设施标准不高。

(2)、食堂从业人员都是临时工,工资低,不够安心。

为有效的控制食物中毒事件发生,做好各类事故隐患监控,切实保障师生员工健康安全。我们着重从以下几个方面着手解决:

(1)、加大宣传教育力度,增强学生的食品卫生、安全意识。卫生室、食堂要通过课堂教育、板报、知识讲座等多种形式加大教育力度,使食品卫生安全方面的知识深入人心,自觉抵制假冒、伪劣产品,维护自身健康。同时,也使食堂的工作人员自觉按照《食品卫生法》进行操作营业。

(2)、加大管理力度,杜绝校门流动摊点的食品流入;食堂生产加工加强卫生监管,严格操作规程。加大奖惩力度。

(3)、全面停止使用一次性碗、筷和塑料袋,杜绝白色污染和食源性疾病的发生。

(4)、通过健康教育,告诫学生不吃霉变食品,不买三无产品,不喝生水冷水,教育学生增强自我防护意识。

(5)、利用校园广播、黑板报、专题讲座,开展健康和食品安全知识的宣传,倡导学生养成良好的卫生生活习惯。教育学生不到无证摊点就餐或购买副食、饮料等商品。

总之,安全无小事,我们一定我们要持之以恒做到上述几条,在食品安全工作上再接再励,把食堂卫生工作做得更好杜绝食物中毒事故在我校发生。

错峰分散就餐方案(通用20篇)篇三

根据交院疫控组〔20xx〕6号通告要求,学院对近期食堂供餐工作做如下安排:

1.鉴于近期的.疫情防控形势,所有就餐人员进入食堂应佩戴口罩。入门时,自觉配合工作人员及志愿者做好人员流量控制、体温监测。

2.食堂在入口处配置免洗消毒液,请大家根据需求取用。

3.在食堂就餐排队时应佩戴口罩并保持安全距离,就餐时分散就座,餐后尽快离开食堂避免聚集。

4.食堂根据保供能力,采取分时错峰就餐制。鼓励师生采用网上点餐系统(爽提送餐)或打包外带。

5.食堂供餐保供时间作相应调整,早餐:07:00-8:30;中餐:10:30-13:30;晚餐:17:00-20:00,其它时间食堂不对外开放,进行消杀、清洁。

6.为做好食堂就餐秩序管理、引导工作。请学工处、二级院(系、部)根据防控要求,做好学生安全文明、有序错峰就餐的宣传、组织、管理工作。

7.为了您和他人的健康,请大家理解支持并积极予以配合,学校将根据形势变化及上级要求适时作出就餐保供调整。

错峰分散就餐方案(通用20篇)篇四

为加强食堂管理,提高食品安全卫生意识,努力办好放心食堂,我校围绕四好、一满意、一放心,通过强化制度建设、加强食堂管理人员和作业人员培训、严把食品采购和加工关,认真落实食品留样、索证索票、定期消毒和三防措施,注重过程和细节,确保落实到位,取得了一定成效。

针对以上情况,我校食堂食品安全卫生工作领导小组对的食堂卫生工作展开了全面、认真的自检自查,并认真进行整改,现将自查整改情况报告如下:

1、组织制度建设。

成立以校长为第一责任人的食堂食品安全责任制,设立食堂安全管理人员,针对各项具体安全工作制定计划明确责任。健全卫生、食品管理制度,做到责任到人。定期检查食品安全工作,并有记录。建立了食物中毒应急处理机制。

2、许可证情况。

有餐饮服务卫生许可证,实际经营项目与许可范围相符。但20xx年6月5号已到年检期限,尚未进行年检。

3、食品留样。

严格按要求进行食品留样,并有文字记载。

4、索票索证。

本学期已对所有购买大宗物质重新进行了索票索证。

5、消毒和三防设施。

有消毒制度和具体方法、措施,并安排有专人负责,三防设施尚需完善。

6、从业人员健康管理。

食堂所有从业人员健康合格证都在有效期内。已提前安排从业人员进行健康体检,并重新办证。

7、食品采购、储存及出入库台帐。

食品由专人负责采购,有进货验收,索证索票,有记录台账。严把食品原料质量关,所购食品原料符合要求。

库房食品做到离地隔墙摆放,所存食品在保质期范围,没有和其他有毒有害物品存放在一起,没有存在使用国家禁止或来源不明的食品,冷冻、冷藏设备能正常运转,食品储存没有存在生熟混放的现象。

8、其它方面。

从业人员操作时,能按要求穿戴工作服,接触食物前按要求洗手消毒。食品制作环境整洁,硬件设施良好。食品添加剂符合国家规定,有专人采购、保管。

为有效的控制食物中毒事件发生,做好各类事故隐患监控,切实保障师生员工健康安全。我们从以下几个方面进行了整改:

1、对食品质检证明批次不符的情况,当时已责成供应商重新提供了同批次号的质检证明。

2、重新添加、安装了防鼠设施。

3、对所有从业人员重新办理的健康证进行了挂牌公示。

4、迅速进行食堂餐饮许可证年检。

今后,我校将加大宣传教育力度,增强学生的食品卫生、安全意识。食堂要通过板报、知识讲座等多种形式加大教育力度,使食品卫生安全方面的知识深入人心,自觉抵制假冒、伪劣产品,维护自身健康。同时,也使食堂的工作人员自觉按照《食品卫生法》进行操作营业。不断提高安全卫生意识,提高工作技能和饭菜质量,使后勤管理水平和服务质量在新学期有大幅度的提高。

错峰分散就餐方案(通用20篇)篇五

(一)盒式分餐制:

1、采取盒饭形式送餐,食堂将提供一次性不可回用餐具,禁止餐具重复使用。

(三)独立进餐。避免聚集用餐,建议在各自工位用餐,用餐完毕自行打扫卫生,并将使用后的餐具放至指定地点,生产总厂负责车间内的餐具指定存放定点,职能部门由总经理办公室指定餐具存放地点。

(一)如下人员不得到岗工作:

1、1月24日后曾前往湖北疫情严重地区的;

2、1月24号后接触过湖北籍人员的;

3、1月24号后经过湖北的;

4、1月24日后接触过确诊病例和疑似患者的;

5、自我感觉身体不适的.;

6、所在小区有疫情的。

(二)做好食堂作业人员的宣传和培训工作,作业人员每天晨检记录建档,有发热、感冒、咳嗽、呼吸道感染等症状的员工要立即停止上班,及时到医疗机构就诊。

(三)食堂全体工作人员在岗期间要保持佩戴口罩、手套,每天按规定及时更换。

(四)自觉避免与任何表现出呼吸道疾病症状(如咳嗽、打喷嚏)的人密切接触。

(五)注重个人卫生。制备食物前、餐前便后、上班之前、回家后、接触垃圾、抚摸动物后,要用流动水和皂液洗手,手部揉搓时间不少于15秒;每天做好健康状况记录。

(一)采购要求。禁止采购不明来源的活体动物和其他食品,采购时做好索证索票工作。避免与养殖或者野生动物、生病动物或变质肉类接触,避免与生鲜市场内的流浪动物、垃圾废水接触。

(二)操作要求。操作间保持清洁干燥,严禁生食和熟食用品混用,避免肉类生食;食品加工要充分熟化,确保加热食品的中心温度不低于70℃。生熟食之间加工要先洗手;加工熟食的员工要确保正确佩戴口罩、手套;食品加工要充分熟化,确保加热食品的中心温度不低于60℃;营养配餐,清淡适口。

(三)环境要求。每次使用餐具、烹饪用具前须消毒,每天对食堂餐厅地面、楼梯等空间进行消毒。操作间等必要环节须进行酒精消毒;食堂环境每日消毒2次(上下午各一次),餐桌椅使用后须消毒;要打开食堂窗户,保持空气流通。

(四)物资保障。保障充足的口罩、手套、帽子、体温计、消毒液等防护物资;保障一次性饭盒、餐具质量(提供四眼透明饭盒及独立包装的筷子)等物资充足。

(五)食品留样。每日餐前取每样食品不少于100g样品留样。

(六)监督检查。总经办每天进行食堂检查一次。

错峰分散就餐方案(通用20篇)篇六

为了能在疫情期间顺利复学,xx小学通过上级文件精神和就餐制度特制定本方案。

(一)就餐路线及安排 。

1.就餐路线:各班教室–教学楼楼梯–食堂院–进入学生食堂-对应窗口打饭菜-划定区域就餐-洗碗区-教学楼楼梯回各班教室。

2.就餐时间。

四年级   11:40——12:00。

五年级   12:10——12:20。

六年级   12:30——12:50。

(二)错峰就餐要求及流程 。

1、各班在班主任老师带领下,整班按规定路线有秩序地前往食堂,做到不提前、不延后,学生不脱离本班队伍,不大声喧哗。

2.各班学生在划定区域就餐时,就餐间隔在1米以上,就餐中不交流、少说话,避免交叉感染。

1、为了能顺利复学,减少人员聚集,把学生错时、错峰就餐,分批次就餐。

2、学生就餐前门口排队时必须间隔1米,不可站在一起聚集就餐。

4、就餐时:文明就餐。要讲秩序,不拥挤,不扎堆,不追逐打闹,不起哄,不边吃边。

讲话。

5、进门后要严格要求学生不可坐在一起,必须是单人单桌,不可并排坐着。

6、学生自带饭盒到餐厅窗口打饭,然后分散就餐,不拥挤,不扎堆,不在餐厅逗留。携带自己的餐具离开。

错峰分散就餐方案(通用20篇)篇七

   为认真贯彻落实马鞍山市食品药品监督管理局、教育局《关于印发马鞍山市20xx年学校食堂食品安全重点工作实施方案的通知》(马食药监〔20xx〕57号)(以下简称“重点工作”)文件精神,全面推进我县20xx年学校食堂食品安全重点工作,结合我县实际,制定如下实施方案。

按照马鞍山市食品药品监督管理局、教育厅“重点工作”的要求,探索研究有效监管对策,积极推进学校食堂食品安全工作,通过量化分级管理使学校食堂逐步达到“布局合理,设施齐全,制度完善,饮食安全”的目标,建立健全学校食堂食品安全监管长效机制,切实保障广大师生身体健康和饮食安全。

(一)做好学校食堂状况调查。

全面展开学校食堂状况调查,尽快摸清底数。全面、准确掌握学校食堂的底数、分布、卫生状况以及持证情况,做到底数清、情况明;对未办理餐饮服务许可证的食堂,要督促其改善条件并办理餐饮服务许可证,对新建、改扩建的食堂,要加强设计施工过程中的技术指导。

(二)严格执行准入管理制度。

加大对本区域内学校食堂及其供餐企业准入管理力度,要求学校食堂及其供餐企业必须取得《餐饮服务许可证》。加强对学校食堂的指导,提高其食品安全水平,进一步规范学校食堂餐饮服务经营行为。

(三)日常监管和量化分级管理相结合。

按照“重点工作”的要求,一是主动与学校食堂或供餐企业签订食品安全责任书,明确其为食品安全第一责任人;二是落实网格化监管责任,加大日常检查频次,对检查中发现问题的立即责令其整改,对存在违法违规行为的依法严格查处;三是以中小学食堂及托幼机构为重点扎实推动对学校食堂或供餐单位的量化分级管理,按照量化分级评分标准对其进行等级评定。

(四)积极做好宣传和培训工作。

切实加强食品安全监督量化分级管理工作的宣传,及时向社会公布各学校食堂量化分级管理情况。在秋季开学前,组织所有学校食品安全管理人员进行40学时以上的食品安全知识培训,内容包括有关餐饮服务食品安全法律法规、食品安全知识等,并进行统一考核。

和县20xx年学校食堂食品安全重点工作分为3个阶段实施:

(一)第一阶段(5月23日-5月31日)。

制定和县20xx年学校食堂食品安全重点工作实施方案,对全县范围内所有学校进行调查摸底。

(二)第二阶段(6月1日-11月2日)。

按照全面铺开、有序推进的原则,大力开展量化分级管理工作。

(三)第三阶段(11月3日-11月7日)。

总结学校食堂食品安全重点工作推进情况,以书面形式及时上报总结至市食品药品监督管理局。

错峰分散就餐方案(通用20篇)篇八

根据《市寄宿制中小学校严防新冠肺炎疫情输入校园一日工作规范(实行)》文件精神,为严防新冠肺炎疫情输入学校,保证师生安全,保障学校教学秩序正常运行,根据我校实际情况,制定疫情防控期间学校食堂师生错峰就餐方案,请全体师生员工自觉遵照执行。

(一)就餐路线及安排。

就餐路线各班教室–教学楼楼梯–操场–洗碗池洗手–进入食堂(左侧门、中门)-出食堂(右侧门)-对应窗口打饭菜-经教师宿舍楼侧通道(靠学校大门通道)-划定区域就餐-对应洗碗区域洗碗-综合楼楼梯回各班教室。

各年级依次排队到食堂就餐安排(也可固定年级不轮换)。

第一周就餐时间洗碗时间洗碗地点。

以上时间安排暂执行秋季作息时间,春季作息时间按学校时间统一进行调整。

各班吃饭、活动区域安排(学生活动、就餐区域总图示)。

班级活动区域备注xx教师楼前通道,及花园中心圆,花园小道教师按导师制轮流到各班,协助班主任管理学生就餐。

xx学校大门xx校训石跑道到致远道小道一块xx综合楼乒乓台一块xx学生宿舍楼前通道和体操训练场xx学生宿舍楼侧到旗台后中跑道跑道xx旗台后中跑道到教学楼侧一块xx二球场左半场xx二球场右半场xx一球场左半场xx一球场右半场xx跳远场地xx三球场右半场xx三球场左半场xx校训石跑道到厕所前空地xx跳远场外跑道到文化长廊空地xx三球场外到文化长廊跑道xx实验室外空地xx二球场外到文化长廊跑道xx一球场外到文化长廊跑道xx(学生活动、就餐安排表)行政办门前空地,文化长廊走道xx年级若提前开学,按照划定区域就餐、活动,时间按学校作息时间统一进行。

培训演练各年级返校当天集中强调注意事项,并进行培训和路线演练;每周各年级时间、线路由行政值周周一时再强调;行政值周合理安排,每个点位都要安排值班教师督促、值守。

(二)错峰就餐要求。

各班学生下课后在教室外按照升旗队列排好队、清点人数,(注意人与人间隔,班级间间隔3米),做到快、静、齐。各班在班主任老师带领下,整班按规定路线有秩序地前往食堂,做到不提前、不延后,学生不脱离本班队伍,不大声喧哗。

因各种原因未能及时随队前往就餐的学生,不能急速奔跑,不得绕道走其他线路,必须就近排到队伍的最后面。做到队伍不松散、不奔跑,讲秩序,不拥挤,不追逐打闹,不起哄、不扎堆。

各班学生在划定区域就餐时,以列队形式背对背就餐,不准面对面就餐。

各班学生在划定区域就餐时,按照“导师制”分工,轮流到班协助班主任管理学生就餐。

(三)学生就餐要求就餐前。

要养成饭前洗手的习惯,按照六不洗手法洗手。

学生排队打饭,做到有序,打好饭后两列队形迅速出食堂,不逗留,不抢队。

有事不在学校就餐,要提前向班主任请假、做好书面记录并上报学校,填写好请假单,请假结束后要及时销假(如上级要求实行封闭式管理,则都在学校就餐)。

各年级学生必须严格按学校规定的就餐时间、就餐地点进行用餐。上课教师不准拖堂,无特殊情况不能擅自提前或推迟就餐。

就餐时。

文明就餐。要讲秩序,不拥挤,不扎堆,不追逐打闹,不起哄不抢食,不边吃边讲话。

节俭就餐。节约粮食,杜绝浪费,珍惜劳动成果,不剩饭菜,不乱扔垃圾。

严格遵守学校、食堂管理规定,服从值班教师的管理和调度。

就餐后。

注意饮食卫生,及时、认真清洗餐具。不乱倒剩饭,剩余饭菜要倒在指定位置收纳桶;杜绝往垃圾桶里倒剩余饭菜。

节约用水。不乱开水龙头,洗刷时水龙头打开要适度,用水后要及时关水龙头。

(四)教师就餐要求。

教师自带饭盒到食堂底楼小房间(临时食堂)打饭,然后各自回办公室就餐或者分散就餐,不拥挤,不扎堆,不在打饭间逗留。

节约粮食,杜绝浪费。

(一)班主任管理。

各班班主任必须带队进餐厅,就餐时跟班监控。

对本班学生排队、卫生打扫等进行培训和指导。

每班可具体划分就餐小组,设立组长,各负其责,明确每个人的职责。

教育学生养成饭前洗手和餐后入班学习的`习惯,对学生的检查考评,计入综合素质评价。

(二)教师管理。

每天上午、下午最后一节课的任课教师要按要求时间准时下课,方便学生按时就餐,无特殊原因任何人不得留学生。

班主任外出或其他原因,要委托同班老师认真做好班级就餐管理。

上体育课的班级下课后由体育委员整队后,从操场按照路线进入食堂打饭。

(三)学生管理学生会安排好执勤同学,每天在点位值守,加强自我管理。

值班教师、学生会每天对各班学生餐前、就餐、餐后进行检查,检查结果记入班级考核,每周五中午放学前将班级考核交行政值周处。学校德育处、后勤处对学生就餐情况随机检查、进行评比,并把存在问题及时在下周升旗仪式上反馈。

错峰分散就餐方案(通用20篇)篇九

1.就餐路线:各班教室–教学楼楼梯–操场–进入学生食堂(各班指定取饭菜学生)-各班教室内分列错峰就餐-对应洗碗区域洗碗-教学楼楼梯回各班教室。

2.就餐时间:

年级就餐时间洗碗时间洗碗地点1、2、412:3012:451、2年级食堂前洗手处4年级水池洗手处3、5、612:451:003、5年级食堂前洗手处6年级水池洗手处注:4月15日小学4~6年级先开学上课,就餐仍按正常下课后时间进行,1~3年级全部到校后,再按本时间进行就餐。

(二)错峰就餐要求及流程。

1、各班在老师带领下,各班指定取饭菜学生按规定路线有秩序地前往食堂,做到不提前、不延后,学生不脱离本班队伍,不大声喧哗。

2.各班学生在班级内就餐时,分列错开就餐,间隔在1米以上,就餐中不交流、少说话,避免交叉感染。

学生戴上口罩排好队,在食堂院门口集中带至隔离室观察,并报学校处理就餐结束戴上口罩到指定地点清洗餐具到自己座位后取下口罩就餐值班教师测量体温学生戴上口罩按顺序到指定位置打饭菜带上餐具回到教室(三)学生就餐要求就餐前:

1.要养成饭前洗手的习惯,按照七步洗手法洗手。

2.各年级学生必须严格按学校规定的就餐时间、就餐地点进行用餐。上课教师不准拖堂,无特殊情况不能擅自提前或推迟就餐。

就餐时:

1.文明就餐。要讲秩序,不拥挤,不扎堆,不追逐打闹,不起哄,不边吃边讲话。

2.节俭就餐。节约粮食,杜绝浪费,珍惜劳动成果,不剩饭菜,不乱扔垃圾。

3.严格遵守学校、食堂管理规定,服从值班教师的管理和调度。

就餐后:

杜绝往垃圾桶里倒剩余饭菜。

2.节约用水。不乱开水龙头,洗刷时水龙头打开要适度,用水后要及时关水龙头。

(四)教师就餐要求。

1.教师自带饭盒到教师餐厅窗口打饭,然后各自回办公室就餐或者分散就餐,不拥挤,不扎堆,不在餐厅逗留。

2.节约粮食,杜绝浪费。

(一)班主任管理。

2.各班值守教师必须带队进餐厅,就餐时跟班监控。

3.对本班学生排队、卫生打扫等进行培训和指导。

4.每班可具体划分就餐小组,设立组长,各负其责,明确每个人的职责。

5.教育学生养成饭前洗手和餐后入班学习的习惯,对学生的检查考评,计入综合素质评价。

(二)教师管理。

1.每天上午、下午最后一节课的任课教师要按要求时间准时下课,方便学生按时就餐,无特殊原因任何人不得留学生。

2.班主任外出或其他原因,要委托同班老师认真做好班级就餐管理。

3.上体育课的班级下课后由体育委员整队后,从操场按照路线进入食堂打饭。

值班领导、教师会每天对各班学生餐前、就餐、餐后进行检查,检查结果记入班级考核,每周五中午放学前将班级考核交总务处。总务处对学生就餐情况随机检查、进行评比,并把存在问题及时在下周升旗仪式上反馈。

为切实做好新型冠状病毒肺炎疫情防控工作,加强学校食堂就餐防控管理,确保师生就餐安全,保障广大师生员工的生命健康安全,特制定本预案。

要求:全过程佩戴口罩、统一着装。

见《疫情防控期间学校食堂安全管理工作方案》及《防控新冠病毒学校消毒工作方案》,要求工作人员依据方案严格执行。

为切实做好疫情防控,学生就餐全部采用配餐制,由工作人员统一分发,桌与桌之间距离至少间隔1米以上,同学与同学之间间隔至少1米以上。教师就餐采取单队排队打菜制,两人前后距离至少间隔1米以上。

四、师生就餐保障措施。

为阻断疫情传播途径,本学期学校继续按上级要求实行封闭式管理,结合上级通知精神和学校实际情况,鉴于大部分学生离家较远,考虑到交通安全,提倡学生自行带餐,确实不方便带餐的同学,经学校统计汇总后,依据就餐人数采取分年级错时就餐,确保师生用餐安全。

1、对餐桌座位进行重排。

现有餐桌分两种:长方形6人桌、正方形6人桌,平时就餐每桌6人。

重排以后,满足桌与桌之间至少间距1米,人与人之间至少间距1米,餐厅一楼和二楼分两拨可解决师生就餐。

2、错时就餐制。

就餐时间暂定为分两拨就餐。具体就餐区域和就餐时间分配,需开学后结合学生报名就餐人数再具体安排。教师就餐与各级部学生就餐时间一致。

为营造有序的就餐环境,确保每位幼儿健康、安全、快乐地进餐,特制定分时、分区、分组就餐管理方案,具体如下:

根据我园情况,采取实行分时、分组、分区域取餐制度。

1.分时、分组小班段取餐时间:午餐(11:10)晚餐(16:20)中班段取餐时间:午餐(11:15)晚餐(16:25)大班段取餐时间:午餐(11:20)晚餐(16:30)2.分区域取餐分楼层、分年龄段进行取餐。各班根据自己的时间节点到指定位置进行取餐,取餐时要求取餐教师正确佩戴口罩、保持安全距离(1米)、取餐时不交流,有秩序取餐完毕后迅速离开不逗留。

厨房与各班老师严格遵守用餐时间,不得提前或滞后取餐,保证在规定时间段取餐完毕。

3.班级幼儿分组分区方法各班老师将幼儿平均分成两组,两组轮流进餐。第一组先进餐,进餐负责人:班主任、保育教师;第二组餐前游戏,餐前准备。负责人:配班老师。

1.餐前准备:

(1)幼儿盥洗。幼儿进餐组分两组进行如厕盥洗,一组返回时另一组再进入盥洗间,排队时幼儿间隔距离要保持一米左右,如厕后及时冲水,按照七步洗手法正确洗手,洗手时间不少于20秒。

(2)餐具消毒。餐具班级分两组实行洗刷间集中洗刷后各班自行高温消毒,进餐前10分钟将餐具取出。

(3)餐前桌面消毒。保育老师用1:100的84消毒液进行“清—消—清”三步消毒法,对桌面进行消毒。

2.幼儿用餐管理:

(1)餐前取饭幼儿分组进行取餐,排队间隔距离1米,排队时戴口罩,不与他人交流,一组幼儿盛饭结束另一组幼儿在去排队,幼儿取餐到位置后方可摘下口罩,没有取餐的孩子跟随老师做手指游戏。

(2)进餐过程中对幼儿的要求:

进餐过程中,不玩耍、随意走动,保持安静进餐,不与同伴交流,安静进餐,不用手触摸口鼻,用餐结束后,幼儿带上口罩,排队送餐具保持1米距离,餐后漱口、肥皂洗手。

3.餐后整理:

(1)一名老师带领幼儿饭后散步,保障幼儿不聚集,距离保持一米以上。

(2)保育老师送餐具,并对桌面以及教室各个角落进行消毒。

1.幼儿就餐环节中,教师应始终有序组织学生按照指定的位置就坐,无哭闹、不洒饭、饭后桌椅面的清洁。

2.进餐前要做好消毒和各项准备工作,要组织幼儿安静活动,教育幼儿不随意离开小椅子,与同伴保持1米距离,不玩玩具。

3.幼儿的就餐活动应控制到教师的视线范围之内,密切关注幼儿进餐状态,及时为幼儿提供进餐协助和服务。

4.第一组用餐后由保育教师迅速整理桌面,并进行消毒,为第二组幼儿进餐做好准备。

5.幼儿就餐中会有频繁的入厕现象,要求每位幼儿入厕时务必由1位教师负责跟随看护,提醒幼儿之间保持安全距离,杜绝幼儿独自离开,;6.教师应引导告知幼儿就餐时餐点切勿脱离餐具放于桌上,以防细菌沾染影响身体健康。

7.进餐时,要求幼儿不讲话,要要细嚼慢咽,一口饭一口菜吃。

8.对饭后活动要提出要求,饭后漱口后带上口罩,与同伴保持1米距离,按老师指定的区域安静游戏,不随意走动。

9.各班饭菜必须由班级教师搬运,不允许幼儿运菜。

10.餐后由各班自己将干净食物、剩菜、碗勺分别盛放在相应容器内交回厨房,消洗间由厨房工作人员清洗消毒后再进入保洁间。

1.保健医生需每日提示早晨迟到的幼儿家长,为了孩子的进餐健康和良好的生活习惯,尽可能不迟到。

2.细致查看饭菜质量,调查幼儿用餐情绪和对饭菜的需求情况,

每周五上午汇总整理向园长汇报,并制度出适合幼儿生长需求,营养合理、荤素搭配的食谱。

3.严格督察厨房人员及各班级教师在用餐期间的饮食卫生,如一次性手套的佩戴、头发的整理、口罩的佩戴、班级餐具消毒情况、幼儿洗手情况等。

4.查看厨房和各班就餐前后的环境整洁、消毒状况。

1.值班领导每日在幼儿三餐开餐期间,应全程跟随发现不足,及时提出整改方案,快速提高管理工作效率。

2.根据日常管理考核项目对照发现存在的问题,及时记录,便于整改。

3.教学领导根据工作安排适时关注用餐状况,将发现问题作为教学主题课内容积极实践开展,促进生活与教育的统一结合。

4.园领导每周根据事务工作安排进行不定时跟随察看,以促进幼儿园各项工作的顺利开展,切实提高管理水平。

1.厨房人员要确保饭菜质量并保证幼儿准时开餐。

2.每日开餐期间,厨房需由指定专人做好餐具的整理、饭菜的取送、剩饭菜的处理及卫生清洁消毒工作。

3.每日用餐结束后进行彻底的卫生清洁消毒,要求地面明亮无油污,桌椅干净无油渍,开窗通风无异味,桌椅整齐不杂乱。

4.厨房人员将各班午点提前放于固定位置,教师下午上班前取走午点。

5.饭菜统一加盖、加膜。

 为切实贯彻落实学校防控工作精神,强化学校食堂食品安全和用餐管理,避免广大师生在食堂集中就餐可能带来的交叉感染风险,学校食堂将进一步采取如下防控管理措施:。

1.执行餐前检查。师生在进入食堂前,请配合工作人员接受体温监测和查验证件。凡未佩戴口罩、体温异常、未携带有效证件者一律禁止进入。

暂停免费汤粥和自选调料的供应,如有需求,请向工作人员说明。

食堂也设立了专门的外带套餐窗口供师生选择。为保证食品安全,外带套餐及打包餐食,请尽快食用。

4.实行分散就餐。为分散勺园食堂就餐人流,•月*日起,暂停勺园食堂太阳卡服务,持太阳长教职工请就近选择其他食堂就餐。

5.提供集中送餐。鼓励办公相对集中的行政楼区域联合集中订餐,食堂将视情况提供送餐服务。

6.发布就餐指数。师生可登录餐饮中心微信公众号“服务”栏目下“就餐指数”菜单,实时查询各食堂就餐人数,错峰错时就疫情防控,人人有责。上述措施,希望在校师生予以理解、支持和配合!同时,为最大限度地保障师生身体健康和生命安全,我们在此也向大家发出如下倡议:

2.安全就餐。

选餐时戴口罩、少交流,保持距离;。

选座时不扎堆、不对面,分散就坐;。

就餐时低头吃、不聊天,快速就餐;。

餐毕后戴口罩、净桌面,迅速离开。

3.洗手消毒。就餐时应加强个人卫生,食堂提供有洗手液,餐前请按照“七步洗手法”清洗双手。

4.错峰就餐。选择前往食堂用餐的师生,建议错峰就餐,学生:11:

45,教职工:11:

30o5.严禁带领校外无关人员在食堂内就餐。

6.严禁将餐卡转借给他人使用。

疫情终会过去,春天终会到来。让我们在学校疫情防控工作组的领导下,同心协力,群防群控,共克时艰,早日打赢这场疫情防控阻击战!

为确保幼儿园疫情防控期间食堂食品安全,进一步提高食堂饭菜质量和服务水平,保障幼儿在园集中用餐的食品安全与营养健康,加强监督管理,根据《中华人民共和国食品安全法》《中华人民共和国教育法》《中国人民共和国食品安全法实施条例》等法律法规,本着预防为主,全程监控的目的,根据上级有关文件要求,特制定本陪餐方案。

 组。

 长:xxx。

 副组长:xxx。

 成。

 员:xxx。

 xxx。

 xxx。

 xxx。

 1.建立领导和教师轮流陪同幼儿就餐制度。

 2.根据幼儿园实际,每月邀请一位家长代表参与食堂陪。

 餐。每餐指定一名领导和教师进行陪餐,确保当餐所提供的每一种饭菜都有领导和教师陪餐。

 3.陪餐人员按照安排,随同幼儿一起就餐。负责对所食用饭菜的外观、口味、质量等进行认真评价,负责对食堂卫生环境、从业人员工作情况等进行监督,负责征求就餐幼儿的意见建议,并做好陪餐记录。

 4.陪餐记录由学校统一印制,内容应包括日期和餐次,饭菜的品种名称、外观、口味、质量等的直观评价,幼儿反馈意见,发现的问题和整改情况,陪餐人签名等。陪餐记录必须由陪餐人员在本次陪餐后详细记载,将发现的问题监督并整改到位,所有佐证资料交由食堂管理人员存档备案。

 5.陪餐人员对以下情况应当立即指出,并要求食堂管理人员及时整改纠正:

 (1)食堂卫生环境较差的;

 (2)食堂防蝇、防尘、防鼠设施不足的;

 (3)食堂工作人员未穿戴工衣、工帽,女工作人员留。

 (4)饭菜口味过淡或过咸的;

 (5)饭菜加工距销售时间过长的;

 (6)其他应当及时整改纠正以确保食品安全卫生的情况。

 6.陪餐人对以下情况应当立即制止,并督促食堂管理人员及时采取相应措施:

 (1)食堂待出锅饭菜未采取防蝇措施,起锅后受到蚊蝇严重污染的;

 (2)食堂制作凉拌菜或提供冷饮的;

 (3)上餐剩饭菜未经冷藏保管,下餐继续加工的;

 (4)土豆有发青、发芽等现象未处理的;

 (5)四季豆、土豆未充分煮熟烧透的,冷冻食品未达到中心加工温度的;

 (6)饭菜有发霉变质等感官问题的;

 (7)饭菜有明显的口味异常;

 (8)饭菜质量较差,幼儿反映突出的;

 (9)其他危害幼儿食品安全卫生的情况。

 7.陪餐人员就餐后如发生头晕、呕吐、腹痛、腹泻、嗜睡等明显症状,排除自身身体原因的,应当立即向园长报告,并对当餐同类食品就餐幼儿进行跟踪观察。

 8.陪餐人员应严格履行职责,对不认真记载陪餐记录、不及时指出整改问题的,给予批评教育;对危害幼儿健康的安全问题不能及时发现或不及时制止、出现明显中毒或感染症状不及时报告,造成恶劣影响的,视情况轻重给予行政处分。

 9.陪餐人员因故不能陪餐的,应及时向幼儿园报告,由幼儿园在就餐前指定其他人员陪餐,并做好相关工作。

 10.园长每周至少陪餐一次,同时要加强对食堂陪餐情况的检查,定期通报检查情况。

 xxxxx幼儿园2020年x月x日。

为应对新型冠状病毒肺炎疫情,加强学校食堂疫情防控管理,明确学校食堂各环节防控要求和责任分工,更好地保障师生在校用餐期间的身体健康和生命安全,依据《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》《中小学公共安全教育指导纲要》和教体局、防控指挥部相关要求,并结合我校实际情况,制定本方案。

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,强化底线思维,坚持生命至上,把广大师生生命安全和身体健康放在第一位,把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓,严防新冠肺炎疫情在食堂生产过程或就餐过程中传播,切实保障好师生就餐安全,助力坚决打赢疫情防控阻击战和平安校园保卫战!

学校成立食堂疫情防控专项工作组,人员组成:

组长:蒋委。

副组长:尤某某胡某某。

成员:学校中层领导、各班班主任及食堂工作人员。

主要职责:

1.科学制定食堂疫情防控工作方案和应急预案;

2.加强对学校食堂工作人员的健康排查,组织岗前培训,落实食堂后厨封闭化管理;

4.严格落实《食品安全法》关于餐饮服务规范等要求,规范食堂餐食制售;

6.将学校食堂防控工作作为开学前物资保障和措施落实的重要内容加强检查和督导。

(一)加强食堂员工教育培训。

1.通过“一封信”、“倡议书”等多种形式,有针对性地开展新型冠状病毒感染等传染病防控知识宣传,发布健康提示和就医指南,科学指导工作人员正确认识和预防疾病,引导食堂员工规范防控行为,提高自觉防控意识和能力,做好个人防护,减少疫情期间不必要外出,规范佩戴口罩,尽量避免乘坐公共交通工具,不参加聚会,不到人员密集的公共场所活动。

2.对食堂全体人员进行新型冠状病毒生物学特性、传染性、危害性、传播方式、传播途径和防控知识的教育,要求员工学习掌握相关的疫情防控知识,并组织上岗考核。

(二)制定疫情防控应急预案。

1.制定发生员工发烧、乏力、干咳或呼吸困难等症状的隔离与应急处置措施,隔离措施和应急交通送医治疗路线定点医院联系等预案。

2.制定就餐过程中发现疑似病例和疑似食品安全事故应急处置预案。

3.制定师生或家长针对学校餐饮安全的投诉举报和突发舆情事件应急处置预案。

4.按方案预案组织应急演练,确保管理层及员工熟悉处置流程。

(三)提前告知员工返岗时间。

1.根据上级明确开学时间后,员工返校时间在学生返校前14天,届时将通过微信平台、电话、短信等多种方式将具体返岗时间通知到每一位员工。

2.返岗前,要持续跟踪记录员工身体健康状况和外出活动轨迹情况,全面掌握员工返岗前出行地点、是否乘坐过公共交通、身体状况是否良好、是否与发热病人有过密切接触、是否接触过野生动物等情况。

3.交待返岗途中注意事项,如果选择乘坐公共交通工具,在车上尽可能选择靠窗的位置;在路途中尤其是在车里,尽可能避免拿下口罩吃东西;在路途中尽可能减少与他人接触,最好保持一米以上距离。

4.来自疫情严重地区员工暂不返岗。

(四)严格返岗人员疫情核查。

1.建立返岗员工“花名册”,实行健康状况“一人一档”管理,指定专人负责与员工所在社区(村)干部核实确认,全面排查是否接触外省及重点疫区归来人员等情况。

2.指定专人及时发放员工所需防控物资,确保口罩、测温计、消毒液和工作服等相关防控物资充足供应。

(五)储备好防控物资及食材。

1.严格按防疫需要,配备与食堂员工数量相匹配的口罩、手套、帽子、洗手液、温度计、消毒药械等疫情防控所需物资。

2.设置独立的隔离间,并购置防护服、护目镜、医疗器械等应急装备,做好师生和员工应急隔离准备。

3.配备与供餐量相匹配的餐用具、餐用具清洗消毒设施及保洁设施,开学前对所有餐具进行彻底的清洗和消毒。

4.配备足够的洗手消毒设施,张贴洗手消毒方法标识。使用的洗涤剂、消毒剂应符合相关标准和要求。

5.对库存食品原料、食品添加剂等进行彻底清查,发现有超过保质期、未按保存条件贮存或出现霉烂、变质等感官性状异常的,要按照有关规定销毁处理。

6.对食堂冷藏冷冻、供水等设施设备进行全面检查和维护,确保食堂用水安全和设施设备正常运行。

(六)做好食堂卫生防疫工作。

1.全面开展食堂消毒防疫,***进行彻底规范清洁消毒,包括墙地面、设施设备、操作台、门把手、水龙头、空调、通风设备及排风口等,并做好消毒记录。

2.为降低就餐场所人员密度,防止交叉污染,视情改造符合卫生条件的临时就餐场所,并在就餐场所设置简易分隔装置。

3.在餐厅等场所广泛张贴防疫宣传指南,引导师生科学预防、理性应对,增强对安全就餐环境和科学用餐方式的认识。

(一)严格食堂员工教育管理。

1.每天对食堂人员进行晨检和餐前检查,做好记录和建档工作。发热(37.3度以上)、感冒、咳嗽症状、呼吸道感染的在岗员工,应立即报告学校疫情防控人员进行隔离治疗和医学观察,对与其接触人员测试体温并进行医学观察。

2.所有上岗应全程佩戴口罩上岗,且按规定及时更换口罩。进入操作区要对手部等进行清洁消毒,加强洗手及消毒频次,保持手部卫生。接触肉禽类生鲜食材、直接入口食品的人员还应戴一次性手套上岗操作,避免手部与食物直接接触。

3.加强个人卫生管理,严格执行“四勤”(勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡理发、勤换工作服)、“四净”(工作服净、帽净、口罩净、围裙净)制度。员工须配戴口罩、穿着工作服上岗,并及时更换口罩,每天对工作服进行洗涤和消毒。

4.关心食堂从业人员,改善工作环境,建设向上文化,做到均衡饮食,作息规律,让员工充分认识到保护自己就是对师生的健康安全负责。

(二)持续抓好食堂卫生防疫。

1.每天对学校食堂加工区域、就餐区域、人员通道、配送电梯间、洗手间、更衣间等场所进行清洁消毒,加强对冷冻冷藏和保鲜设备检查、维护,食堂餐用具在每次使用后要及时进行严格的清洗消毒,确保清洁卫生。

位置。

消毒药剂。

消毒频率。

消毒方式。

就餐区域、人员通道、配送电梯间、洗手间、更衣间等场所。

84消毒液、75%酒精。

每日三次。

(早中晚各一次)。

喷雾及擦拖法。

操作间、

粗加工间。

84消毒液。

每日两次。

(午餐前、收工后)。

擦拖法。

储藏间。

84消毒液。

每日一次。

(收工后)。

擦拖法。

餐厅门窗。

84消毒液。

每日一次。

(午餐前)。

喷雾及擦拖法。

垃圾桶。

84消毒液。

每日两次。

(早晚各一次)。

喷雾法。

其它区域。

84消毒液。

每日不少于一次。

喷雾法。

2.定时开窗通风或保持通风系统正常运行,保证就餐场所和加工场所空气流通。

3.开餐前对就餐场所进行清扫、清洁、消毒、通风,餐后做好及时清理打扫就餐场所卫生,进行环境消毒,做好卫生用具的清洗消毒和定位保管。

4.餐厨垃圾定点存放,及时清运,每天至少进行一次餐厨垃圾存放场所和盛装容器的清洁消毒。

(三)严格疫情期间食堂管理。

1.非食堂工作人员不得进入后厨,原则上不得将私人物品带入食品处理区,手机等私人物品如需带入食品处理区应经消毒处理。

2.食堂食品处理区严格实行全封闭管理,非操作人员不得进入食品处理区,学校及相关部门人员因工作需进入时,要检测体温合格、戴口罩、穿工作衣帽,做好记录。

3.在疫情防控解除前,停止大规模聚餐活动,错峰就餐。

4.加强消毒用品管理,确保不发生安全责任事故。

(四)科学指导师生就餐秩序。

1.学生、教职工错时就餐、分散就餐,班主任随班就餐,并提醒学生洗手。

2.师生就餐须佩戴口罩取用餐具,即取即走,坐下吃饭的最后一刻才摘口罩,就餐结束后立即佩戴口罩并离开。

3.避免面对面就餐和扎堆就餐,就餐中不交流、少说话,避免交叉感染。

4.用餐结束后,佩戴好口罩,检查桌面保持干净,按一米距离排队,将剩饭菜倒进泔水桶,餐盘、餐具分类送到相应回收桶。

(五)强化应急处置机制流程。

1.如学校发现疑似病例要停止供餐服务,并及时向教育、市场监管和卫生健康部门报告,待通过相关部门共同验收合格后方可恢复供餐服务。

2.如发生疑似食品安全事故,要及时向教育、市场监管和卫生健康部门报告,并按照本单位制定的食品安全事故应急预案进行科学处置。

3.如发生投诉举报和突发舆情事件,要加强信息沟通,第一时间回应处理师生、家长和相关部门疑问关切,积极妥善予以处置。

错峰分散就餐方案(通用20篇)篇十

4月1日上午。具体时间临时通知。间隔20分钟。

郭有文。

九(1)班主任姚晓龙、九(2)班主任谢小平、教师扮演学生。

1、下课后由班主任组织在教室外排好队(注意保持1.5米间距);

2、在班主任的带领下,去厕所旁水池按“内外夹弓大立腕”顺序洗手;

3、再到餐厅外指定位置站队购餐,并在门口餐位对照表上查找自己的'座位;

4、依次单向就餐:

5、洗碗。

保持1.5米间距。文明就餐,禁止说话。洗碗时严禁扎堆。

1、郭主席要准备好师生就餐座位对照表、规范张贴好间隔标志。补齐桌位号。

2、班主任要提前告知“学生”餐桌号。

错峰分散就餐方案(通用20篇)篇十一

根据榆教发【20xx】64号文件精神,我校组织了以校长带队,分管后勤的总务主任参加的排查整治领导小组,于20xx年3月10日对我校食品安全进行了全面的排查整治,取得了一定的成果。现结合排查情况报告如下:

1.我校营养餐领导小组健全,制定了营养改善计划实施方案和各项工作管理制度,有食品原材料采购验收、保鲜、加工、发放、食用、安全、留样、废物回收等的操作规程。

2.与营养餐管理人员、班主任签订了食品安全目标责任书。

1、我校营养餐管理人员持有《健康证》,也学习了食品安全、食品安全法律法规、规章、标准等相关知识。

2.食品原材料采购均有如实记录和相关销售票据。

3.对食品加工、储存、陈列的设施设备、餐具等定期进行清洗,做到卫生整洁。

4.不存在违规加工等行为,每天对食用的食品按标准留样。

5.设置有专用的储藏室,储存设备基本能保证食品储藏安全卫生。有专人管理,相关制度、食品入库、出库有专人登记。

1.经常对学生进行食用营养餐过程中的安全自我保护教育。学生使用营养餐不存在浪费情况。我校指定各班班主任作为本班营养餐观察员,负责组织本班学生就餐。

2.制定了营养餐安全事故应急预案,严格规定了事故发生报告制度。每次采购的食品原材料有出入库记录。

1.通过此次排查统计,我校校园周边没有销售摊点,也没有“小饭桌”。

2.经过实地排查我校营养餐食品不存在安全隐患。

切实加强食品卫生安全工作,杜绝食品卫生安全事件的发生,保证广大学生的身体和生命安全,在今后的工作中,我们打算:

1.进一步加大食品卫生安全知识的宣传力度,提高的食品卫生安全责任意识和广大学生的食品卫生知识及自我保护能力。

2.增加食品卫生安全工作日常检查、监督的频次,及时排查食品卫生安全隐患,牢固树立“安全第一”意识,服务师生,保障安康,努力营造安全、良好的食品卫生环境,不断构建人民满意的和谐校园。

3.继续与相关部门积极配合,巩固食品卫生安全工作取得的成果,共同营造食品卫生安全的良好氛围,为构建和谐校园做出更大贡献。

错峰分散就餐方案(通用20篇)篇十二

为切实做好我校食堂食品安全管理工作,保障20xx年春季新学期开学后学生的身体健康和生命安全,我校根据县教科局和县卫食局文件《镇宁自治县20xx年春季食堂食品安全专项检查工作方案》的通知要求,本着对学生、对家长、对社会高度负责的态度,我校食堂卫生工作领导小组对的食堂食品卫生工作展开了全面、认真的自检自查,现将自检自查情况报告如下:

我校现有教师32人,在校学生247人,住校学生132人。长期以来始终把食品安全卫生工作放在第一位,把食品安全作为工作的重中之重,抓平时,重细节。

为了加强对学生集体用餐、食品卫生的安全,确保师生身体健康,进一步加强管理意识、提高管理水平、明确管理责任。成立了食品卫生安全领导小组:以校长为组长,副校长、总务主任、为副组长,食堂管理人员具体负责,实行分工负责,层层落实。领导小组分定期和不定期相结合的方式对食堂食品卫生安全进行检查,发现问题及时整改。

本学期初,专门召开食堂卫生工作会议,明确职责和具体分工,针对各项具体安全工作制定计划明确责任。同时召开教职工、后勤人员会议,食堂从业人员的培训,学习上级颁发的文件,要求后勤人员提高食堂卫生工作意识,增强食堂卫生常识,切实认识到学生安全卫生工作的重要性,保证把孩子教育好,管理好,保护好,让家长放心地将孩子交到我们的手中。

食堂环境清洁和保持鼠、蟑螂、苍蝇和有害昆虫及孳生条件的消除以及防护措施。

到责任到人。建立健全的卫生管理制度及责任追究制度,责任到人,搞好食品卫生宣传,由主管后勤的教师做好对食堂每周一次的检查。

(1)、把好采购、加工关:采购做好验收工作,索证索票,并做好进货台账记录,加工做到烧熟煮透,做好食品留样工作。

(2)、把好“消毒”关。所有的餐具、用具都高温消毒。

(3)、把好“个人卫生”关。做到身体不适的职工不能进入食堂工作,从业人员必须取得健康证及经过食品卫生培训合格才能上岗,工作人员进入食堂必须做到“三白”。

(4)、杜绝非工作人员进入厨房关,保证无投毒现象发生。

(5)、食品加工制作管理,贮存场所设备的清洁,原料清洗彻底生熟分开,食品的留样及留样设备的正常运转。

为有效地控制食物中毒事件发生,做好各类事故隐患监控,切实保障师生员工健康安全。我们着重从以下几个方面着手解决:

(1)、加大宣传教育力度,增强学生的食品卫生、安全意识。食堂要通过课堂教育、板报、知识讲座等多种形式加大教育力度,使食品卫生安全方面的知识深入人心,自觉抵制假冒、伪劣产品,维护自身健康。同时,也使食堂的工作人员自觉按照《食品卫生法》进行操作营业。

(2)、加大管理力度,杜绝校门流动摊点的食品流入;食堂生产加工加强卫生监管,严格操作规程。加大奖惩力度。

(3)、全面停止使用一次性碗、筷和塑料袋,杜绝白色污染和食源性疾病的发生。

(4)、通过健康教育,告诫学生不吃霉变食品,不买三无产品,不喝生水冷水,教育学生增强自我防护意识。利用校园广播、黑板报、专题讲座,开展健康和食品安全知识的宣传,倡导学生养成良好的卫生生活习惯。加大对周边饮食摊点的监控力度,禁止学生到无证摊点就餐或购买副食、饮料等商品。

(1)、因经费原因,食堂配套设施标准不高。

(2)、食堂从业人员是从附近聘请来的及教师家属,刚从事餐饮,还有待适应。

总之,要持之以恒做到上述几条,才能杜绝食物中毒事故的发生,我们一定在本学期中再接再励,把好关,开好餐,把食堂卫生工作做得更好。

错峰分散就餐方案(通用20篇)篇十三

为此根据学校制定的疫情期间开学工作方案结合本校实际情况特拟定本校如下错峰就餐工作方案制度。

4-6年级学生及全体教职工。

1、学校安保处根据各年级就餐人数和错峰放学时间划定各就餐时段及就餐区域,分年级分班错峰就餐,每班进食堂就餐间隔5分钟,设行专人专座。

2、为预防学生就餐时不发生交叉传染,在餐桌上设置隔离挡板,左右隔凳就座,前后左右就餐位间隔1米以上。

3、全体学生要求自带带盖餐具及湿纸巾。

1、学生要求自带带盖餐具,在正、副班主任带领下(分别在学生队伍前后)先食堂外等候处保持生与生之间的间隔结合排好队,然后在食堂洗手槽处按“七步洗手法“洗手后,再按地面导向线间隔1、5米排队分班依次进入自己的餐位上坐下,摆好打开餐具。

2、由正副班班主任组织好学生就餐纪律后在食堂分餐窗囗领取本班饭菜,对本班学生进行分餐。

3、严肃就餐纪律,不得在食堂中喧哗,除就餐时以外不得摘除口罩。

4、学生就餐结束后不得离开座位,待全班学生就餐完毕后收拾好餐具由班主任(副)带队以班为单位从食堂出口处离开,建议清除剩菜剩饭后再用自备的'消毒湿纸巾擦拭餐具后收好回家进行清洗和消毒。

5、各班由正、副班主任根据时间安排带领学生就餐,不得迟到或早到,每班间隔5分钟进入食堂。

6、每日3名值班教师参与食堂就餐值勤(具体人员由当日值日教师领队协调安排):1人负责食堂外等候区管理秩序,1个在食堂入口处负责秩序维持;1人在食堂出口处的负责秩序管理(如倒剩菜饭、离开通道方向)。

值日行政要每日午餐到场督查,及时纠正不良就餐行为。

错峰分散就餐方案(通用20篇)篇十四

根据疫情防控要求,为了保证师生安全,保障学校教学秩序正常运行,根据我校实际情况,制定疫情防控期间学校食堂学生就餐方案,请全体学生自觉遵照执行。

1、早餐时间:

第一批:7:00—7:30。

第二批:7:30—8:00。

第三批:8:00—8:30。

第四批:8:30—9:00。

2、午餐时间。

第一批:11:00—11:30。

第二批:11:30—12:00。

第三批:12:00—12:30。

第四批:12:30—13:00。

3、晚餐时间。

第二批:18:00—18:30。

第三批:18:30—19:00。

第四批:19:00—19:30。

进入餐厅佩戴口罩,间隔1米有序排队,自觉接受餐厅体温监测,单向行进,鼓励打包。若要堂食,同向就餐,快速用餐,餐后速离。

错峰分散就餐方案(通用20篇)篇十五

为了能在疫情期间顺利复学,xx小学通过上级文件精神和就餐制度特制定本方案。

(一)就餐路线及安排。

1.就餐路线:各班教室–教学楼楼梯–食堂院–进入学生食堂-对应窗口打饭菜-划定区域就餐-洗碗区-教学楼楼梯回各班教室。

2.就餐时间。

四年级11:40——12:00。

五年级12:10——12:20。

六年级12:30——12:50。

注:6月1日六年级先开学上课,就餐仍按正常下课后时间进行,四、五年级全部到校后,再按本时间进行就餐。

(二)错峰就餐要求及流程。

1、各班在班主任老师带领下,整班按规定路线有秩序地前往食堂,做到不提前、不延后,学生不脱离本班队伍,不大声喧哗。

2.各班学生在划定区域就餐时,就餐间隔在1米以上,就餐中不交流、少说话,避免交叉感染。

1、为了能顺利复学,减少人员聚集,把学生错时、错峰就餐,分批次就餐。

2、学生就餐前门口排队时必须间隔1米,不可站在一起聚集就餐。

3、就餐前:

a、要养成饭前洗手的习惯,按照六步洗手法洗手。

4、就餐时:文明就餐。要讲秩序,不拥挤,不扎堆,不追逐打闹,不起哄,不边吃边讲话。

5、进门后要严格要求学生不可坐在一起,必须是单人单桌,不可并排坐着。

6、学生自带饭盒到餐厅窗口打饭,然后分散就餐,不拥挤,不扎堆,不在餐厅逗留。携带自己的`餐具离开。

错峰分散就餐方案(通用20篇)篇十六

基于当前新冠肺炎疫情防控形势严峻,为既确保机关工作人员就餐需求,又有效防控疫情,特制定机关食堂供餐方案。

一、实行分散就餐。为防止因集聚造成感染,请驻大院各单位派出代表(请各单位根据就餐人数确定代表人数)错峰前往食堂购买快餐,购回后,分发给工作人员在各自办公室用餐。餐具统一使用一次性快餐盒和一次性筷子。

二、实行报餐制备餐。为既满足机关工作人员用餐需求,又不造成大的浪费,请驻大院各单位办公室每天提前征求工作人员就中餐意向,并于当日上午9时前报食堂经理备餐。早餐请在前一天下午6:00前报食堂经理备餐。食堂在报备快餐数量的基础上增备20个快餐,以确保有临时任务工作人员或其他特殊情况就餐需求。

三、加强食堂内部防控。食堂工作人员必须佩戴口罩,做好个人卫生,加强食堂餐具、用具杀菌消毒,对墙壁、地面和大件物品等做好喷洒消毒液、擦拭酒精等消毒处理。

错峰分散就餐方案(通用20篇)篇十七

(一)就餐路线及安排。

1.就餐路线:各班教室–教学楼楼梯–食堂院–进入学生食堂-对应窗口打饭菜-划定区域就餐-对应洗碗区域洗碗-教学楼楼梯回各班教室。

2.就餐时间:年级初一初二初三就餐时间11:4512:0012:15洗碗时间12:0012:1512:30洗碗地点教师餐厅洗碗池开水房洗碗池学生餐厅洗碗池。

注:4月7日初三先开学上课,就餐仍按正常下课后时间进行,初一、初二全部到校后,再按本时间进行就餐。

(二)错峰就餐要求及流程。

1.各班在班主任老师带领下,整班按规定路线有秩序地前往食堂,做到不提前、不延后,学生不脱离本班队伍,不大声喧哗。

2.各班学生在划定区域就餐时,就餐间隔在1米以上,就餐中不交流、少说话,避免交叉感染。

(三)学生就餐要求。

就餐前:

1.要养成饭前洗手的习惯,按照六步洗手法洗手。

2.各年级学生必须严格按学校规定的就餐时间、就餐地点进行用餐。上课教师不准拖堂,无特殊情况不能擅自提前或推迟就餐。

就餐时:

1.文明就餐。要讲秩序,不拥挤,不扎堆,不追逐打闹,不起哄,不边吃边讲话。

2.节俭就餐。节约粮食,杜绝浪费,珍惜劳动成果,不剩饭菜,不乱扔垃圾。

3.严格遵守学校、食堂管理规定,服从值班教师的'管理和调度。带上餐具回到教室带至隔离室观察,并报学校处理。

就餐后:

1.注意饮食卫生,及时、认真清洗餐具。不乱倒剩饭,剩余饭菜要倒在指定位置收纳桶;杜绝往垃圾桶里倒剩余饭菜。

2.节约用水。不乱开水龙头,洗刷时水龙头打开要适度,用水后要及时关水龙头。

(四)教师就餐要求。

1.教师自带饭盒到教师餐厅窗口打饭,然后各自回办公室就餐或者分散就餐,不拥挤,不扎堆,不在餐厅逗留。

2.节约粮食,杜绝浪费。

(一)班主任管理。

2.各班班主任必须带队进餐厅,就餐时跟班监控。

3.对本班学生排队、卫生打扫等进行培训和指导。

4.每班可具体划分就餐小组,设立组长,各负其责,明确每个人的职责。

5.教育学生养成饭前洗手和餐后入班学习的习惯,对学生的检查考评,计入综合素质评价。

(二)教师管理。

1.每天上午、下午最后一节课的任课教师要按要求时间准时下课,方便学生按时就餐,无特殊原因任何人不得留学生。

2.班主任外出或其他原因,要委托同班老师认真做好班级就餐管理。

3.上体育课的班级下课后由体育委员整队后,从操场按照路线进入食堂打饭。

值班领导、教师会每天对各班学生餐前、就餐、餐后进行检查,检查结果记入班级考核,每周五中午放学前将班级考核交政教处。政教处、总务处对学生就餐情况随机检查、进行评比,并把存在问题及时在下周升旗仪式上反馈。

错峰分散就餐方案(通用20篇)篇十八

切实加强学校食堂食品安全工作,有效预防食物中毒或其他食源性疾病的发生,切实保障广大师生身体健康和生命安全,在新学期来临之际,市食品药品监督管理局组织执法人员对全市辖区内的中、小学校食堂食品安全开展专项监督检查。结合我市实际,特制定本方案。

一、工作目标。

1、发现和消除学校(托幼机构)食堂食品安全隐患,预防和控制食物中毒或其他食源性疾病发生。

2、加强学校(托幼机构)食品安全监督管理,切实落实预防食物中毒的各项措施。

3、建立有效的学校(托幼机构)食品安全管理制度,强化校(园)长第一责任人的责任制,加强对学校食堂原料进货查验、台账登记、加工操作、留样制度等内容的监督检查,促进学校食品安全管理水平的提高。

二、检查范围和重点。

4、食堂食品原料采购是否落实索证索票、台账登记制度,有无漏登漏项现象;

8、食品留样制度的建立和落实等为主要检查内容。

错峰分散就餐方案(通用20篇)篇十九

为了保证师生开学后在校期间身体健康,在防疫工作未结束前,特制定本校师生错时错峰就餐实施方案。

成立错时错峰分班就餐领导小组,由校长担任组长,各班教师为全体成员。层层落实责任。

分班级、分时间进行就餐。

就餐时间:四年级:11:10。

五年级:11:20。

六年级:11:30。

用餐地点:教室。

1、就餐前分时间、分班级,由各班主任带领学生到自来水管处洗手,每间隔1.5米排队,有序排队。学生洗完手后,有序走进教室,任课老师在教室维持秩序。

2、班级内由班主任负责安排,宣传到位,保证用餐前手部卫生,教育学生不捡拾掉落食物,教育学生就餐时不说话等就餐卫生习惯。

3、在疫情未结束前,就餐时,尽量使用一次性筷。

4、学生活动时,对教室卫生进行彻底打扫,开窗通风30分钟以上,对地面桌面进行消毒,确保班级卫生无死角。

错峰分散就餐方案(通用20篇)篇二十

在荆各单位(部门):

根据目前疫情防控形势,为积极稳妥做好常态化疫情防控期间餐饮服务保障工作。定于2022年3月15日起,新老机关食堂实施错时错峰就餐,现将有关要求通知如下:

1、oa订餐,刷卡就餐制,优先满足订餐者刷卡用餐;

4、食堂服务人员一律佩戴口罩,每日做好餐具消毒;

5、发热或身体不适者请勿在食堂就餐;

6、今后,将根据防控工作要求和实际情况及时调整就餐形式。

特此通知。

xxx。

20xx年xx月xx日。

猜你喜欢 网友关注 本周热点 精品推荐
心得体会可以让我们更深入地了解自己对事物的看法和理解。接下来是一些精选心得体会范文,希望能够对大家的写作有所帮助。《尼尔斯骑鹅旅行记》是世界文学第一部,也是一部
中班教案的编写需要根据幼儿的认知水平和兴趣特点,同时考虑到教学资源的合理调配。【音乐】中班教案范例:感受音乐的节奏和旋律,提高音乐欣赏能力。1.了解并拍出3/4
党员思想汇报是党员个人党性修养和思想政治素质的重要体现。以下是小编为大家整理的一些党员思想汇报范文,希望能够给大家提供一些参考和启示。敬爱的党组织:。“为人民服
入党是大学生为实现个人价值和国家利益相统一的重要选择。以下是一份充满个人感悟和思考的大学生入党总结,希望对大家有所启发。敬爱的党组织:您好!通过3月份的学习,使
规章制度的违反将会受到相应的纪律处分,以保证组织内部的公平和正义。以下是小编为大家整理的规章制度范本,供大家在制定规章制度时参考和借鉴。医院实行“职称为主、职务
月工作总结是一个总结和梳理的过程,通过总结可以反思工作中的得失和经验教训,为下一个月的工作做好准备。通过阅读这些月工作总结范文,我们可以了解到不同人在月工作总结
合作可以帮助我们学会倾听和理解他人的观点,培养良好的沟通能力。以下是小编为大家收集的合作范文,仅供参考,大家一起来看看吧。甲方:乙方:甲、乙双方经友好协商为建立
班主任工作计划可以帮助班级管理者更好地与教师、家长和学生合作,形成良好的教育氛围。请大家一起来阅读以下班主任工作计划的范文,共同探讨如何提高班级管理和学生教育的
通过月工作总结,我们可以更加清晰地了解自己在这一个月内的工作成果和不足之处。在下面的范文中,大家可以了解到一些写作月工作总结的常见结构和表达方式。本人自20xx
阅读是获取知识和信息的重要途径,它可以拓宽我们的视野和增强我们的思考能力。下面是一些精选的总结范文,希望对大家起到一定的启发作用。为进一步推动“平安村”建设,根
合同协议是指双方或多方为了明确各自权利义务而达成的一种书面约定。想要了解更多关于合同协议的范例和模板,不妨看看以下内容。委托方责任和义务。1.提供产权证书、资产
范文范本既可以是经典的、脍炙人口的,也可以是创新的、独特的。小编为大家搜集了一些写作范文范本,希望能够给大家提供一些写作的参考和借鉴。谈话地点:....参加人:
在大班教案中,教师需要灵活运用不同的教学方法和手段,以满足幼儿的学习需求和发展需求。接下来,我们将为大家分享一些大班教案的范文,希望对大家的教学工作有所帮助。
教师在编写大班教案时需考虑教学目标、教学内容、教学方法等因素。如果你正在编写大班教案,那么以下范文可能对你有所帮助,希望能够给你带来一些灵感。1、引导幼儿熟悉乐
入团申请书是申请人向组织表达自己参与团组织的愿望和决心的方式之一。为了帮助大家更好地撰写入团申请书,小编整理了一些范文,供大家参考学习。敬爱的团组织:我叫xxx
通过演讲稿的撰写和演讲实践,小学生可以提高自己的思辨能力和表达能力。以下是小编为大家收集的小学生演讲稿范文,供大家参考。敬爱的老师,亲爱的同学:大家早上好!今天
入党积极分子是党的建设中的重要力量,有责任和义务为党的事业贡献力量。以下是一些入党积极分子的入党宣誓词,非常庄重而激动人心。敬爱的党组织:转眼学期已过,在这半年
合同协议是商业交易中约定双方权益和义务的重要法律文书。以下是小编为大家收集的合同协议范文,仅供参考,大家一起来看看吧。出租方(以下简称甲方)承租方(以下简称乙方
入团申请书的撰写要真实、客观,并能准确地表达自己的意愿和想法。以下是一些入团申请书范文的整理,希望能够给大家在写作时提供一些参考和借鉴。敬爱的团组织:身为学生骨
心得体会是一个记录自己成长轨迹和思考历程的重要方式,可以帮助我们更好地认识自己和改进自己的行为方式。以下是一些写心得体会的范文,希望能给大家在写作上提供一些启发
入党积极分子是指在入党申请过程中表现出积极向上、投身党组织事业的人。以下是小编为大家收集的入党积极分子的奉献精神和无私奉献的事例,希望能给大家树立榜样。
月工作总结是对自己在工作中所取得的成绩和遇到的问题进行总结和反思的一种文书形式,有助于我们不断提升自己的工作能力。每个人的月工作总结都各有特色,下面是一些独具一
在工作学习中,及时进行自我评价可以帮助我们发现不足并做出改进,以提升自身水平。总结和概括自身的特点和优势,有助于我们更好地发挥自己的优势和实现自己的目标。
个人总结是对自己在一段时间内的成长和进步进行总结和反思的一种重要方式。以下是小编为大家收集的个人总结范文,供大家参考和学习。伴随着孩子们阳光般的笑脸,紧张而又充
优秀的作文常常有引人入胜的开头,我们可以多读一些优秀的开篇段落来借鉴。下面是小编为大家整理的一些优秀作文范文,愿大家能够从中受益,写出更好的作品。升入初中,我们
合同协议是双方达成一致并互相约束的法律文件,它规定了双方的权利和义务。以下是小编为大家整理的一些常见合同协议范文,供大家参考。乙方:甲方按照市政府《宿迁市去行政
培训心得体会可以通过文字、图表、图片等形式进行呈现,让读者更加直观地了解你的学习和体验过程。下面是一些值得借鉴的培训心得体会范文,可以给大家提供一些建议和思路。
自我介绍是一个突显我们能力和素质的机会,通过它我们可以赢得别人的信任和尊重。自我介绍需要结合具体情况进行,以下是一些范文供你参考,希望能帮助到你。我叫xx,来自
这次失败经历让我学会接受挫折,并从中找到了成长的机会。小编为大家整理了一些有关成长和经验总结的心得体会范文,希望对你有所启发。我于20xx年xx月加入了中国共产
自我介绍是在社交场合表达自己身份和个人信息的方式之一,它能够引起他人的关注和兴趣。小编为大家整理了一些写作技巧和注意事项,希望能帮助大家写出一篇出色的自我介绍。
实习心得能够帮助我们回顾整个实习过程,总结经验教训,提高自己的工作能力。以下是一些同学在实习中写的心得体会,他们的经验对于我们写实习心得会有很大的借鉴作用。
通过写心得体会,我们可以发现自己的不足之处,进而改进和提升自己。对过去的总结让我更加珍惜现在的生活和工作。我会更加努力地为自己的梦想和目标而奋斗。说话、做事都必
写个人总结是一个重要的自我定位和提升的过程,能够帮助我们认清自己的能力和潜力。下面是一些精选的个人总结范文,希望能够为您的写作提供一些思路和参考。现在是20xx
自我介绍是展示自己个人特点和优势的重要手段,可以让他人对你有初步的印象。如果你需要面试或参加社交活动,以下是一些自我介绍的范文,希望对你有所启发。面试自我介绍模
在医院工作总结中,要重视对医疗安全和病患满意度等关键指标的考量和分析。请大家参考以下医院工作总结范文,了解一些优秀的写作思路和表达技巧。20xx年是我院“十二五
优秀作文是一种文学艺术的结晶,它可以感染和启发读者的思维和情感。如果你想欣赏一些文学的力作和思想的佳作,不妨阅读以下这些优秀作文,相信能给你带来全新的阅读体验。
竞聘是一个评估个人能力和素质的过程,通过与其他竞争者的比较,来确定最合适的人选。在下面,你将看到一些精选的竞聘范文,希望对您的写作有所启发。各位领导、各位评委:
入党申请书是对自己党派的选择以及对党的坚定信仰的一个见证和表达。接下来是数篇经过筛选和整理的入党申请书,希望能够激发大家的写作灵感。尊敬的党支部:我志愿加入中国
学习不仅仅局限于课堂上的知识,还包括生活中的各种经验和技能。接下来是一些学习总结范文供大家参考,希望对你们的写作有所帮助。一年来,营盘台村党委始终坚持以“三个代
党员心得体会是党员在党内民主生活会、组织生活会等集体学习交流中的心得和感受。在写党员心得体会时,我们可以借鉴一些范文中的思路和表达方式,提高自己的写作水平。
党员思想汇报是一个党员对自己的工作进行深入反思、总结经验教训以及提出下一步工作计划的过程。接下来,我们一起来看看一些优秀的党员思想汇报范例,或许能给大家一些启发
成功的背后往往隐藏着许多磨砺和付出,永不放弃是取得胜利的关键。以下是一些成功企业家的励志总结,希望能够给大家带来一些启示和帮助。各位高三的同学以及全体老师们:早
入党是追求真理、为人民服务的坚定选择,是为了更好地投身社会主义事业而加入中国共产党。以下是小编整理的入党积极分子培养流程,希望能给大家提供一些参考。
教学工作计划的编写需要教师充分考虑学生的实际情况和学习需求,使教学内容更具针对性和可操作性。以下是一些经验丰富的教师编写的教学工作计划,他们的思路和方法值得我们
教案模板是教师在备课过程中使用的一种工具,它可以帮助教师系统地安排课堂教学内容和教学过程。以下是一些教案模板范文的摘要,您可以点击链接查看详细内容。
中班教案是教师教学的有机组成部分,合理的教案能够帮助我们提高学生的学习兴趣。教师们可以通过借鉴这些范文的思路和方法,将自己的教学理念和特色融入教案编写中。
公司要遵守法律法规和商业道德准则,诚信经营,保护消费者权益和社会利益。通过阅读以下公司总结样本,我们可以从中学习并应用到自己的公司总结中。1.做加强学习、勤于思
优秀作文应该有扎实的逻辑思维和清晰的文章结构,使读者可以得出明确的结论。接下来,让我们一起来欣赏一些优秀作文的范例,看看他们是如何运用语言表达自己的思想的。
运动会的成功举办离不开学校领导的重视和师生的积极参与。运动会上大家展示出的各种技能和才艺真是令人叹为观止,以下是小编为大家整理的参赛作品,希望能够给大家带来一些
家长会是家长们了解教育教学情况的窗口,能够与学校共同关注学生的学习进展和身心健康。这是一份家长会的调查报告,汇总了家长们对于家长会的看法和建议,大家可以一起来看
社会实践报告需要我们对所学知识进行归纳总结,并能够将理论与实践相结合。以下是小编为大家收集的社会实践报告范文,供大家参考和借鉴。xx年1月15日是今年寒假我在合
党员入党程序的规范化是党的建设的基础,对于党的事业的持续健康发展具有重要作用。入党程序的引导和推进,是党组织的责任和义务,也是党员个人的权利和义务。
社会实践报告的撰写过程需要我们观察、思考和总结,进一步加深对实践活动的认识和理解。要想写一篇好的社会实践报告,不妨去了解一些成功的范文,我们一起来欣赏一下。
活动方案是为了实现特定目标而制定的详细计划,对于活动的顺利进行至关重要。以下是小编为大家精心准备的活动方案范例,供大家参考和借鉴。小型、节俭、喜庆、实效。二、活
这个月的工作总结使我意识到自己在某些方面还有一些提升空间。以下是小编为大家收集的月工作总结范文,仅供参考,希望能给大家提供一些写作思路和参考模板。班组是企业的细
一个好的活动方案要考虑到活动目的、内容、时间、场地等各个方面。活动方案的范文可以帮助您更好地了解活动策划的步骤和要点。活动目的:1、通过活动,让学生明白书是知识
辞职报告的书写是我向公司告别的一种方式,也是我对公司和同事的感谢和祝福。为了帮助大家更好地编写辞职报告,下面是一些辞职报告示例供大家参考。尊敬的领导:您好!我很
写月工作总结是一个对自己负责的行为,不仅能够记录工作的进展,也可以为未来的工作提供有益的参考。在总结过程中,我们不仅看到了成绩,也看到了很多问题和需要改进的地方
撰写心得体会可以使我们更加清晰地认识到问题的根源和解决方法,从而在今后的工作和学习中不断改进。下面是一些值得借鉴的心得体会范文,供大家参考和学习,希望能对大家写
建设工程的管理和监督是确保工程质量和安全的重要保障。下面是一些建设工程范例,供大家参考。例如,XX工程是一项重要的城市基础设施建设项目,经过多个部门的合作,该工
在工作岗位上,写一份详实的述职报告能够帮助我们总结工作经验、发现问题并提出解决方案。以下是小编为大家收集的述职报告范文,仅供参考,希望能给大家写作提供一些启发和
技术合同是一种在商业活动中涉及技术交流和合作的合同类型。下面是一些与您的技术合同相关的实用范本,供您浏览参考。发包单位:____________________
主持人:感谢各位的到来,在这美好的时刻,让我们聚集在一起共同庆祝。以下是小编为大家搜集的一些总结范文,供大家参考和借鉴。合:大家下午好!男:时光荏苒,岁月如梭女
每个人都应该学会编写自己的计划书,以更好地掌控自己的生活和事业。小编精心挑选了一些实用的计划书样本,希望能够为大家提供一些创作思路和参考素材。领略自然风光,加强
在致辞中,应该注意选取合适的词汇、控制情感的表达,并让听众能够理解和接受。以下是小编为大家收集的致辞范文,仅供参考,大家一起来看看吧。致辞1:尊敬的领导、亲爱的
写述职报告需要充分准备和提前进行思考,以确保内容的完整和精准。以下是小编为大家整理的一些经典述职报告范文,希望对大家的写作有所帮助。回顾xx年在各位领导和同志们
演讲稿范文是演讲者发表演讲时的重要参考,可以帮助他们准备和掌握演讲内容。以下是小编为大家收集的演讲稿范文,仅供参考,大家一起来看看吧。尊敬的老师,亲爱的同学们:
在遇到困境时,我们可以尝试一些非传统的方法来解决问题。以下是一些实用的意见建议范文,通过阅读和学习,我们可以提高自己的写作水平和思考能力。xx:地球晚们人类赖以
毕业典礼是学生们成长历程中不可或缺的一环,它不仅是对他们的荣誉表彰,更是他们成长的见证。毕业典礼总结范文是学生们对自己学习生活的思考和总结,希望能够给同学们提供
在新学年开始之前,制定一个详细的班主任工作计划是至关重要的。班主任工作计划的制定要密切结合班级实际情况,并考虑学生的需求和家长的期望。新学期的开始,也意味着高三
作文是一种可以记录和表达思想的方式,也是一种可以与他人交流和分享观点的媒介。以下是小编为大家整理的优秀作文范文,供大家参考和学习。哎,这道题怎么做啊,我心里想:
范文范本所涉及的主题可以是各种各样的,既有学术性的也有实用性的。以下是小编为大家精选的范文范本,希望能给大家带来一些写作的启示。亲爱的同学们:文明是一种力量,它
通过月工作总结,我们能够客观地看待自己的工作表现,发现优点和不足,并及时调整工作策略。掌握了正确的写作方法,我们可以轻松撰写一篇出色的月工作总结。作为一名教师,
一个好的销售工作计划可以帮助销售人员理清思路,明确目标,提高销售效率。已经有很多销售行业的精英制定了一些高效的销售工作计划,让我们一起来学习。全国都正在进行着医
自我介绍的目的是让他人对自己有一个初步的认识和了解,起到推销自己的作用。下面是一些关于自我介绍的实用建议和注意事项,供大家参考。尊敬的先生/小姐:我现在是本酒店
在学校,我们可以结交各种不同背景和兴趣的朋友,拓宽自己的视野。小编为大家精心收集了一些学校总结范文,供大家参考,希望能对大家的写作有所启发。同学们,老师们:今天
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:。大家好!我是胜利小学二年级(4)班的周徽,今年七岁,今天很高兴在这里和大家一起分享我读书的快乐。我演讲的题目是《读书真好》
教师工作总结是一个自我反省和自我评估的机会,可以帮助教师不断进步。我们不妨先来阅读一些优秀教师工作总结的范文,了解一下别人是如何写作的。纵观以往的安全教育,大多
工作报告可以作为个人能力的展示,对于晋升和职业发展都有一定的帮助。通过对范文的研究和借鉴,我们可以提升自己的工作报告写作能力。时间总在不经意间过得飞快,不知不觉
学习心得是对自己在学习过程中的收获和感悟进行总结和记录的一个重要方式。以下是小编为大家整理的学习心得范文,供大家参考和学习。执行力问题是每一个企业都十分关注的事
优秀作文的语言简练,字字珠玑,给人以耳目一新的感觉。通过阅读以下优秀作文范文,我们可以学到很多关于写作的技巧和方法,希望对大家的写作有所帮助。“三八”妇女节马上
写月工作总结可以让我审视自己在工作中的思路和方法,找到问题所在,并提出改进的措施和建议。小编为大家整理了一些优秀的月工作总结样本,供大家参考和学习,希望对大家写
优秀作文不仅要有深刻的内涵和丰富的想象力,还需要具备精湛的写作技巧和修辞手法。通过阅读优秀作文的范文,我们可以学到一些写作技巧和方法,希望对大家的写作能有所帮助
教师工作总结是一种对自己工作的自我反思和评估,有助于发展自己的教育教学理念。以下是小编精心整理的教师工作总结示范,希望能够给大家带来一些灵感和参考。
总结心得体会可以加深我们对所学知识的理解和应用,提高我们的学习效果。【示例文本四】通过这次项目的经历,我从一个事务性的执行者逐渐成长为一个能够独立思考和解决问题
大班教案通常包括课程内容、教学目标、教学步骤、教学资源等方面的内容。希望以下这些大班教案范例能够给你提供一些启示和帮助。活动目标:2、知道不吃陌生人给的食物,拒
竞聘中的自我介绍是让评审者对我们有一个初步的了解,我们应该简洁明了地介绍自己的基本信息和经历。竞聘是一个机会与挑战并存的过程,以下是一些竞聘经验和故事分享,希望
班主任工作总结的目的是促使我们思考教育教学工作中的问题,提高教育教学质量。接下来,让我们一起来看看小编为大家整理的班主任工作总结范文,相信会对大家有所启发。
优秀作文是通过丰富的语言表达和生动的描写,能够给读者带来美的享受和思绪的激荡。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,仅供参考,希望能给大家提供一些写作的灵感和思路
培训心得体会是对培训内容、教学方法以及自身学习和成长的一种总结和概括。接下来是一些关于培训心得体会方面的范文供大家参考,可以帮助大家更好地进行写作。
范文范本是一种用来指导写作的模板,它可以给我们提供一个思路和结构的参考。这些范本是经过精选和编辑的,可以帮助大家提高写作水平和创作能力。班长第一责任,一个团结拼
毕业论文是学生在学术研究方面探索和发展的重要机会,它可以培养学生的科研思维和创新意识。这里有几篇获得优秀毕业论文奖的作品,值得我们进行仔细阅读和学习。
幼儿园工作总结是对自己工作过程中所遇到的问题和困惑的总结和思考,有助于我们提高工作效率。借鉴一些成功的幼儿园工作总结案例,可以提高自己的写作水平和表达能力。
有效的销售工作计划需要考虑到市场需求的变化和消费者行为的改变,及时调整销售策略和推广方式,以适应市场发展的需求。需要参考一些销售工作计划的案例吗?下面这些范文会
工会工作总结应该突出工会组织的特色和亮点,激励更多职工参与和支持工会工作。以下是小编为大家收集的一些工会工作总结范文,仅供参考。这些范文涵盖了不同类型和规模的工
合同协议是商业交易中约定双方权益分配和责任承担的法律文件。参考以下合同协议范文,你可以更好地理解合同协议的写作要点。发包方:....小学(以下简称甲方)承包方:
计划书不仅是对自己的一种承诺,也是对他人交代工作的一种方式。为了让大家更好地掌握如何编写计划书,小编整理了一些经典的范文,供大家阅读和学习。商业计划书是公司、企
通过写读后感,我们可以与他人分享自己的阅读体验,交流思想和见解。以下是小编精心挑选的一些读后感范文,它们涉及到不同的文学作品和主题,希望能给大家带来一些阅读的乐
教学工作总结是教师反思自身教学实践的重要方式,也是教育教学改革的有效途径之一。以下是一些优秀教学工作总结的范文,供大家参考和学习。疫情形势依然严峻,七年级全体教
读后感是对书籍的细细品味和回味,是对书中思想和情感的回应与思考。下面是一些值得一读的读后感范文,读完后或许你能更好地理解读后感的写作要领。“刹那间,丑小鸭张开双