学生核能核能的自述（通用18篇）

作文是一种情感的宣泄和思想的表达，优秀作文可以让读者感受到作者的情感和思考。下面是一些优秀作文的写作技巧和经验，希望对你的写作能够有所启发。

学生核能核能的自述（通用18篇）篇一

嗨！大家好，你们认识我吗？告诉你们吧，我是大名鼎鼎的猪猪侠，是主人王睿琪过生日时妈妈送给她的。因为我喜欢睡觉，她给我做了一条蓝色的小花被，我可高兴了。你们知道我为什么叫猪猪侠吗？因为小主人非常喜欢看动画片《猪猪侠》。我和她可是亲密无间的好朋友，小主人的喜怒哀乐我都知道。

我是一个美丽神气的猪猪侠。瞧！我头戴一顶漂亮的太阳帽，可洋气了。我的两个耳朵大大的，走起路来像翅膀一样呼扇呼扇的，仿佛要带我飞起来。只有在我睡觉的时候，它们才会安安静静的贴在我的脸上。我的小脸蛋粉嘟嘟的，像一朵盛开的桃花，每当小主人靠近我时，都会情不自禁的亲上一口。我的眼睛大大的，鼻子红红的。因为我做了一个奇怪的梦，觉得很不好意思，鼻子变红了。冬天小主人怕我冷，给我做了一条蓝湛湛的小花被，可暖和了！因为我睡觉爱打呼噜，小主人不让我在她床上睡。

我的本领可大了，别的小猪用嘴吃，可我喜欢用头吃。不信你看看我头上的小孔明白了。每当小主人有了零花钱，她会高高兴兴的从我的头顶往里投，“咚”的一声，硬币进了我的肚里。有一次，妈妈给了小主人十元钱，她刚想出去买玩具，我可怜巴巴的望着她，仿佛在喊：“我饿了，该喂我了。”看到我这样，小主人惭愧的把钱投进了我肚里，把我喂的饱饱的。我对小主人说了声“谢谢你，亲爱的伙伴”。慢慢的我帮小主人改掉了爱花钱的坏习惯，养成了勤俭节约的好习惯。

小主人可爱我了，每天都给我洗澡、喂食，有了什么烦恼都向我倾诉。我会为她保守秘密，我们是世界上最好的朋友。

听了我的介绍，你一定明白我是谁了吧？我是美丽可爱的小猪存钱罐。

学生核能核能的自述（通用18篇）篇二

大家知道我是谁吗？我是动物园里长得最高的。看得最远的。呵呵，知道我是谁了吧！没错，我是那可爱的长颈鹿。

知道为什么叫我长颈鹿吗？那自然是因为我的脖子很长，能长到两米多呢！我的四肢很短，但强背壮．我的前顔色可好看了，还有斑点，斑点的顔色是褐钯，而我的身体是黄色的．褐钯色的斑点杂在黄色的身体上，显得特别好看！

这是我，你们一定了解了吧．怎么样？这样的我你们是否愿意和我交个朋友呢？

学生核能核能的自述（通用18篇）篇三

学生核能核能的自述（通用18篇）篇四

嗨！大家好，我是你们的好朋友：天堂妹妹！你们还不了解我吧，那你听一听我的自述吧！

我是一名来自博兴的一位小学生，我所在的学校是博奥双语学校。我爱好弹电子琴，唱歌……，如果你是我的朋友的话，你会知道我是一个很容易动情的一个女孩子（是很多情善感），一遇到感人的一幕，我总是会哭的淅沥哗啦（也是死去活来）！

我的好朋友很多很多，比如说：刘颖倩、贾翼、王姣娉、卞雪柔……都是我比较要好的朋友。

我喜欢雨天，淅沥沥的小雨，滴在脸上，像珍珠般的帘子从我的脸上“滑”过，给人带来一阵阵的清爽。

我喜欢被阵阵风吹过，因为这样，我的烦恼会全部被风带走，留下的只有快乐、无忧无虑的事情，生活。

我喜欢听歌，尤其是陈好的歌，歌声会把握带到一个我想要去的地方，比如说：金字塔、卢浮宫、长城……，但是我有时为歌曲感到悲壮。但是相比之下，我更喜欢听抒情的歌，比如说：《童话》、《暗香》……。

我喜欢莲花，从古到今，有无数文人墨客赞扬过莲花。正所谓‘出污泥而不染’这是我喜欢莲花的真正原因。

学生核能核能的自述（通用18篇）篇五

我叫徐永璨，今年九岁了。同学们叫我“徐永璨”，而在家里，爸爸妈妈都亲切地叫我“璨璨”。

我长的有点像外国人，因为我的脑门比较突出，下面嵌着两颗小小的眼睛。还有一点，我的头发也是黄黄的。我的牙齿长的歪歪扭扭的`，一颗长、一颗短、一颗突出来、一颗凹进去，是不整齐，可妈妈说这样人人都能记住我了。

我在老师的眼中是一个爱看课外书的学生。每天中午的活动时间，我都是用来看课外书的。记得有一次，外面下着倾盆大雨。我们做好室内保健操，我翻开《橙色童话》，津津有味地看了起来，连老师进来了也不知道。老师迅速扫视了同学，发现我正低着头不知道在干什么，于是走了过来，轻轻地敲了一下桌子，我被下得魂飞魄散，慌忙抬头看了一下，只听想老师说“徐永璨，上颗了！”我这才恋恋不舍的放下课外书，认真地听老师讲课。

我在爸爸妈妈的眼中是一个不爱干家务的孩子。记得有一天，吃完妈妈做得可口饭菜，我想看电视。没想到妈妈叫住了我，说：“璨璨，帮妈妈洗一下碗可以吗？”“不好。”我想我的《精灵酷小贝》开始了，怎么能帮你洗碗呢！“璨璨，你帮妈妈洗一次，洗好了妈妈给你一块巧克力好吗？”“不，我要份牛肉干，“我讨价还价道。“可我没有啊？”妈妈露出无奈的表情。“那我才不干呢！”我觉得快要胜利了，可妈妈使出了绝招：“那看电视的时间不许超过半个小时。”我绝望了，“好吧，我帮您洗。”“这才乖嘛！”“那您记得欠我一份牛肉干！”“好、好、好，我来洗吧！真拿你没办法！”妈妈无奈地说道。

哈哈！这是我，你们了解我了嘛？

学生核能核能的自述（通用18篇）篇六

核电啊核电，我们该如何感激你，原想收获一缕春风，你却给了整个春天;原想捧起一簇浪花，你却给予了整个海洋;原想亲吻一片雪花，你却给了一个洁白的世界。—罗茜文《核电对这土地爱的深沉》。

我是宇宙万物奇特的产物，自宇宙诞生不久，我就来到了世间，在地球上万物皆由原子构成，原子中的原子核，直径大概在10-15米数量级。这样微小的原子核就是我的家，平常我就潜伏在它的深处，安静地沉睡着，但是一旦我被唤醒，烈性子的我就会按捺不住对外面世界的好奇和内心的激动，以自己微小的身躯造出一番惊天动地，释放出巨大无比的能量，能发电，能带来能量的转化，亦能撕毁万物。然而，长久以来我不被所知。终于在19世纪，通过德国科学家伦琴,法国物理学家贝克勒尔、居里夫人、英国物理学家卢瑟福等人经历半个世纪的不懈努力和辛勤付出，干1938年在德国科学家奥托哈恩的实验室中，我第一次崭露头角。我小小的爆发，让所有的人震惊了!

从此，不再在宇宙中独自孤独。核能——我那引以为豪的名字，开始成为科学家们口上喃喃的一个很新潮的词。人们终于意识到了我的存在，看到了我的价值，他们聪明的大脑开始设想，将我作为一种全新的能源。大家很快发现，想要唤醒我并不困难，只要由聚变，裂变或衰变的放射中的一个形式就能实现。1957年，苏联建成了世界上第一座核电站——奥布林斯克核电站，树立了一个不朽的里程碑，开创了一个核的新纪元。

但人们常说，我“受控是天使，失控是老虎”，这话形容得挺贴切。

我能够轻而易举地造福于人类。与我的释放的能量一比，石油呀、天然气呀、煤呀之类的能源，实在是太逊色了，能够释放核能量的元素，如铀、镭等元素，在大自然中储存量也并不少，够人类用上上万年的时间。而且我的运输还很方便，与别的不同，这些放射性物质可是轻量级啦。现在，我的用途越来越广泛，发电、军事、农业的生产少不了我的影子，甚至像古董的鉴定、医学治疗食品保鲜都离不开我呢!目前，中国虽然在核能源上起步时间较晚，但也明确提出了以大力开发和发展核能作为清洁能源的方针。瞧，苍南筹建中的三澳核电站不就是个很好的例子吗?我觉得呢，在中国我可是有不小的用武之地。首先，中国的核能源储藏量很丰富，有很大的发展空间。其次，中国在过去以煤炭石油等能源为主，既不便宜也在很大程度上污染了空气，再则，中国是个临海大国，在利用我时产生了废渣?容易!通过海水冷却嘛——而且还环保无污染哦。

但是，人们永远不会忘记20世纪80年代那一声巨大的炸裂声，带来切尔诺贝利的悲鸣，上万人因为核泄漏和核爆炸直接或间接的死亡，家破人亡，流离失所，核辐射的阴云笼罩了整个欧洲，也为人们敲响了警钟：我的威力是如此巨大，一定要慎用!是啊，我的能量是如此的大，一旦人们使用稍有不慎后果将会延续上千万年的时间。

一切事物皆有利有弊，虽然在许多人眼中我是致命的杀手、可怕的魔鬼，但是，在这里我要大声的表示我的清白：只要人们在操控上小心严谨，我也可以乖乖地造福于人类，使人们受用不尽呀!至广岛的原子弹以来，人们开始正视我的安全问题。人们学会了正确使用我的价值，积极投入到生产生活中，在军事方面虽然也用我研制新型武器，但是人们深知，如果将这些武器当做儿戏使用，我能够吞噬一切,世界的和平将会不复存在，秩序变得混乱人们将处在水深火热之中。现在，对于核的用途，愿人们一直保持积极的态度，以我的正能量给人民带来和谐安宁，而非用我来毁灭和平!

学生核能核能的自述（通用18篇）篇七

我，是生活在快乐森林的华南虎，我有着半斑斓的面孔和火焰似的眼睛。

不知怎么的，来了许多人，他们背着包，那着水瓶，他们是谁啊？有人用石头砸我，有人大声呵斥我，还有人苦苦劝诱！难道这就是传说中可怕的动物园吗？不，不可能！我不可能到这里来，我一定在做梦，我用爪子抓了自己一下，疼，啊！这是真的！

“嗷”我石破天惊地吼了一声，人们都惊慌地离开了。我哎声叹息：我什么时候才能离开这个地方回到属于我的家园？！

学生核能核能的自述（通用18篇）篇八

常识性了解核能、裂变和聚变。

2．情感、态度与价值观。

初步认识科学及相关技术对于人类生活的影响。

说明与建议。

本节教学应以讲授为主。由于核能、裂变、聚变、链式反应等概念均涉及到核反应知识，而学生头脑里，这部分知识是一个空白。因此，讲授过程中要贯彻通俗性原则，不宜过深，尽可能采取恰当的比喻来帮助学生理解这些知识。

原子、原子核。

这里可先复习课本第十一章第一节的知识。让学生认识原子核是由质子和中子组成的，原子核内部储藏了巨大的能量。

核能。

质子、中子依*强大的核力紧密结合在一起，一旦使原子核分裂或聚合，就能释放出巨大的能量，这就是核能。核能是能源家族的新成员，它包括核裂变能和核聚变能两种主要形式。

裂变。

核物理中把重核分裂成质量较小的核，释放出核能的反应称为裂变。裂变能是重金属元素的原子核通过裂变而释放的巨大能量，目前已经实现商业化。因为裂变需要的钢等重金属元素在地球上含量稀少，而且常现裂变反应堆会产生长寿命放射性较强的核废料，这些因素限制了裂变能的发展。

演示。

这个演示的目的是让学生理解核裂变的原理。演示时，要想办法使火柴充分燃烧而不熄灭。也可以让学生自己去做，但要注意防火。

聚变。

另一种核能形式是目前尚未实现商业化的核聚变能。核聚变是两个较轻的原子核聚合为一个较重的原子核，并释放出能量的过程。自然界中最容易实现的聚变反应是氢的同位素氘与氚的聚变，这种反应在太阳上已经持续了50亿年，氘在地球的海水中藏量非常丰富。因此，聚变能是一种无限的、清洁的、安全的新能源。这就是为什么世界各国，尤其是发达国家不遗余力，竞相研究、开发聚变能的原因所在。

裂变知识学生很难理解。这里建议用浓硫酸与水结合释放热量的例子来比喻，可能会收到较好的效果。

sts核电站和核废料处理。

这部分内容可以让学生自己阅读，不必占用课上时间。让学生了解科技给人类带来便利的同时，也会给人类带来灾难。

动手动脑学物理。

略。

学生核能核能的自述（通用18篇）篇九

野火烧不尽，春风吹又生。”你知道我是谁吗？没有树高，没有花香，我是一棵无人知道的小草。

春天到了，我第一个苏醒，偷偷地从土壤里钻出来，带着泥土的芳香，呈现出勃勃生机；夏天，我长得更加茂盛，更加葱翠欲滴，我不与群花争艳，不与百花比美，只是心甘情愿地充当百花的背景；秋天，我虽然枯黄了、脱落了，但是我的根没有死去。我孕育着再生的力量，准备着迎接来年的春天，再奉献给人们一片希望的绿洲。

我没有因为我是一棵小草而感到自卑，我不怕风吹雨打，无论怎样的恶劣环境我都能生存。我从不烦恼，从不寂寞，因为我的朋友遍及天涯海角，春风吹绿了我，阳光照耀我，河流山川哺育了我，大地母亲把我紧紧拥抱，我是一棵幸福的小草。

学生核能核能的自述（通用18篇）篇十

如果你想让一个环境学家打开话匣子,核能是一个最好不过的`话题.对于盛行的“绿色运动”而言,原子能是一个可怕的梦魇,它能导致大规模的破坏,产生危及千年的垃圾;它是脆弱人性主导下产生的科技恶果,并且造价也不低.

作者：刘华林作者单位：刊名：世界科学英文刊名：worldscience年，卷(期)：“”(12)分类号：关键词：

学生核能核能的自述（通用18篇）篇十一

5月，中国工程科技论坛在京召开，彭先觉在会上指出：“到目前为止，我们已经就z箍缩驱动聚变裂变混合堆的主要方面开展了研究，并已形成了基本技术路线和初步概念方案。该概念方案与当前世界研究的各种核能方案相比，在安全性、经济性、持久性和环境友好性等方面，都显示出明显的优越性。因此我们认为，z箍缩驱动聚变裂变混合堆将可能成为未来最具有竞争力的千年能源。”

这个极富创新性的概念得到院内许多同行专家的认同，一些国内核电专家和能源研究单位也对其表现出很大兴趣。当前，正积极准备争取获得国家支持。如果顺利，则有望成为2030年后核能的重要支柱。

这就是彭先觉，人如其名，在他所专注的核能开发和利用领域，是一个先知先觉先行者，相信随着研究的进一步深入，也必将为人类未来新能源问题的解决，尤其是在核能的和平利用事业上，做出更大的贡献。

学生核能核能的自述（通用18篇）篇十二

伟大的革命先行者_先生曾经说过：“有一种人叫做先知先觉者，他们是世界上的创造者，是人类中的发明家。”公元1941年9月16日，在湖南湘潭县一个姓彭的农户家里，诞生了一名男婴。孩子的祖父有感于_先生的卓见，为他起名为“先觉”。果不其然，孩子长大后，经过刻苦攻读和不断求索，真的成为了一名先知先觉先行者。

数十年来，彭先觉不仅为中国的氢弹研制事业做出了卓越贡献，立下了汗马功劳，还极具创造性地提出了和平利用核能的宏大计划，并与时俱进，在传统的高碳能源难以为继、亟需新型清洁能源的当下，提出了聚变—裂变新型混合堆开发利用核能的方案。该混合堆一旦研制成功，将能够解决人类未来数千年的能源需求问题，意义重大。

艰辛成长路厚积薄发。

彭先觉是我国著名的原子核物理学专家，曾任中国工程物理研究院（简称中物院）科技委主任。因研究工作功勋卓著，1999年当选为中国工程院能源与矿业工程学部院士。作为新中国自己培养出来的科学家，他科研功底扎实、治学严谨、勤于思考、善于创新、严于律己、乐于助人，是一位公认的优秀学术领头人。然而成功的背后，总是凝聚着艰辛与汗水，在彭先觉看来，他一系列辉煌成果的取得，是“八分汗水，二分天智”的结果。正如大发明家爱迪生所言：“天才是百分之一的灵感，百分之九十九的汗水。”彭先觉也不例外。

出生于解放前的彭先觉，成才之路是十分艰辛的。他的父亲彭思伏念过几年私塾，在那个年代贫穷落后的乡下，算得上是个小知识分子。他的母亲很贤惠，一生勤俭，持家有方。他的祖父彭昆裕也念过两年私塾，大革命时期参加过当地农民协会，对时局变迁较为关心。小先觉5岁时，祖父就教他读“三字经”，并经常给孙儿们讲古时候的小故事，小先觉经常听得入迷。那时，母亲对他管教很严，经常督促他读书、背书、写字。这样的童年教育对彭先觉一生的成长都有着重要的影响。

1950年秋，彭先觉就读于村办小学，三年后考上湘潭县一中。他一直走读上学。由于家庭经济困难，上课时间在学校读书，放学后和礼拜天必须帮家里干活。初中阶段听老师讲授中国近代史，激发了爱国热忱，他暗下决心，要学好本领，将来报效祖国，为国家富强和人民幸福出力。1956年，彭先觉考取本校高中，仍是走读生。当时学校推行勤工俭学制度，课堂教学减少了，但参加社会实践的机会较多。有一次，学校组织高中学生参加装运石灰劳动，将窑厂烧制的石灰用独轮车运到十几华里之外的河边装船；山路崎岖，每辆车装载着近300斤重的石灰，一天来回运送两趟，连续干了半个多月。这项劳动十分艰辛，坚持下来确实不易，但却锻炼了彭先觉的毅力和合作精神。

高中时，彭先觉开始对数学和物理产生兴趣，除课堂学习外，还经常阅读一些课外资料与参考书籍，重点学习各种解题方法，仔细琢磨解题思路，加深对各种物理现象的理解，务求融会贯通。1959年秋，彭先觉以优异成绩考取哈尔滨军事工程学院原子工程系。哈军工当时是国内首屈一指的重点军事工程高校，在其后的五年时间里，彭先觉在这里刻苦攻读，积累了深厚的学识。他为人朴实，头脑聪明，基础扎实，学习得法，性格合群，能团结同学，是系里品学兼优的尖子生。优良的知识储备和学习方法，为他日后参加工作时厚积薄发，取得一系列卓越成就奠定了坚实的基础。

学生核能核能的自述（通用18篇）篇十三

昔日的渔村小镇，如今已经成为宜居宜业宜憩的美丽家园，市内游人如织，一幅幅美景令人陶醉。美丽汕尾，我心中的那片土地。

我是一个正宗的汕尾人。小时候，村里有位老伯伯，每晚都摇着扇子坐在龙眼树下给我们讲老一辈的革命故事。在听到彭湃，那位中国农民运动的领袖，年仅33岁时就在上海龙华英勇就义时，我们纷纷落下了眼泪，都感到无比的心痛和惋惜！

汕尾是一个人才辈出的地方啊！我国著名的核动力专家——彭士禄，彭湃的儿子，为我国的核能事业做出了独特不可磨灭的贡献，是核能技术领域卓越的开拓者与带头人之一。我国著名的_总设计师——黄旭华，隐姓埋名三十载，为我国_研制与跨越式发展做出了卓越贡献。

汕尾是块培养精英人才的风水宝地，在这片土地上，不少的民风民俗被它渗透得淋漓尽致。“一日不可无咸茶”“无鸡不排场”“饭稻羹鱼”、各式各样的糕棵；端午节的“午时水”、春节的“相巡”，还有“出花园”等等。汕尾民间丧葬文化也特具中国传统文化特点，“万年灯”“倒头钱”“做事”“请师公”都是必不可少的丧葬民俗。蛋民婚嫁习俗也是传统典型的民俗之一，汕尾地区还盛行“正月半看新娘”“挽面”等地方习俗。

丰富多彩的汕尾饮食文化是汕尾民间文化的一大亮点。“一方水土养一方人”，汕尾盛产海鲜，其中马鲛鱼最适合做鱼丸，逢年过节，家家户户都要做些鱼丸。马鲛鱼丸不仅是舌尖上的美味，更是美好的祝愿，寓意着家庭幸福美满、团团圆圆。咸茶，也叫擂茶，是汕尾市沿海一带乡镇的时兴乡俗，吃擂茶的习惯，古已有之。清代海丰知名举人黄汉宗曾写一诗：“海丰时俗尚咸茶，牙钵擎来共一家。厚薄人情何处见？看她多少下芝麻。”

在汕尾这块伟大的土地上，人民安居乐业，生活得井井有条，形成了一道道亮丽的风景线，如果陶渊明老先生生活在今世的话，那么我想汕尾就是他向往的世外桃源！

世界这么大，哪里最美？家乡是汕尾最美！我爱我的家乡！

学生核能核能的自述（通用18篇）篇十四

我想，在未来，快堆一定会代替不少今天的核反应堆。所谓快堆，就是快中子增殖堆。将铀—235和铀—238并放于反应堆里，在进行核裂变时，铀—235只需要吸收一个快中子就够了，剩下的就可以让铀—238吸收。而铀—238又会变成新的核燃料钚—239。钚—239也可以用来作核燃料。周而复始，循环往复。当增值的核燃料超过了原有的核燃料，就算是增值了。

快堆在未来是比较有前景的。目前的核裂变反应堆虽然能量巨大，可是终究会耗尽地球上有限的核资源的。如果没有及时的能源补充，人类的科技恐怕会倒退数十年。可是快堆不会，在未来，快堆一定会在地球上所有的核电站中占很大一部分比例的。有了快堆，人们就不用再担心能源问题了。

人类对原子能的探索是不会停下脚步的。我想，在未来，另一种核反应堆会迅速崛起。这是一种比核裂变反应堆的能源大上十倍的，和传统核反应截然不同的崭新能源。这就是热核反应——核聚变。

我们知道，核能能源十分巨大，火柴盒那么大的一块铀，就相当于300多辆卡车的煤。很难想象，核聚变能源竟然比这还要更大。我们熟知的太阳，就无时无刻在进行着核聚变，把光和热送往地球。太阳已经存在了50亿年，今后还会再存在40亿年，由此可见，核聚变能源多么巨大！

核聚变反应堆主要依靠高温高压来进行聚变，至少要达到一亿摄氏度。只有在如此高温下，氢的同位素氘和氚才能聚变成氦核，而其中发生的质量亏损，就是核聚变的能量来源。核聚变的放射性污染远比核裂变小得多，燃料也更加充足，而且一座核聚变反应堆能够连续运作三千年，堪称微型太阳。

不仅如此，在月球上还有着更加环保的聚变能源——氦—3，完全没有污染，更为强大的电力，超极丰富的产量……这一切，都会让月球成为未来重要的_，人类探索外太空的中转站。

学生核能核能的自述（通用18篇）篇十五

我出生于安徽省阜阳市，——20xx年就读于阜阳市红旗中学，20xx年考入安徽师范大学数学与计算机科学学院数学与应用数学专业。

大学一、二年级，我一向注重基础课程的学习，为大三专业课的学习和以后的继续学习打下了好的基础。曾获得校高等数学竞赛二等奖，学校奖学金及国家励志奖学金等荣誉。大三时专业课程的学习使我对我专业有了基本的认识，期望能在这个领域有进一步的提高。

我在大学期间透过了国家英语四六级考试。同时透过计算机三级网络技术计算机等级考试。除了学习之外，为了巩固自我所学的知识，把学到的理论知识运用到实际中。所以在课外时间，我还参加了数学建模竞赛，比赛中运用了统计、运筹等各方面的知识，确实使我在理论和实践方面有了很大的提高。曾获得20xx年第三届“scienceword杯”数学建模网络挑战赛第一阶段比赛三等奖，20xx年5月“第六届芜湖高校数学建模联赛”比赛三等奖。在全国大学生数学建模竞赛中获得二零一零年安徽赛区本科组三等奖。

对于自我学业的规划，我期望先读完研究生，使自我有了扎实的理论基础，硕士继续深造，使自我有一个综合的提高。

在专业课程的学习中不仅仅加深了我对知识的理解，同时也使我更加喜欢我们这个专业，很期望自我能在这个领域有进一步的发展。可是我们本科所学的都是最基本的部分，为了进一步加强这方面的学习，同时也了解到贵校在这个领域处于国内先进水平，所以我十分期望能参加这次暑期夏令营的活动，了解相关信息。

学生核能核能的自述（通用18篇）篇十六

给一个营销总监班讲完课的几天里，心情一直很激动，因为在培训班里碰见五年前认识的几个朋友，说是朋友，其实有点冒昧，那是当年我在一个企业负责营销时与他们有一面之缘，在这几年里不曾见面，不曾联系，那时他们还是应届毕业生在找工作实习，也是“落榜者”（因为那次我们只录取区域经理职位的人）。不到五年，现在他们已经是相当不错的几个企业的营销总监；也已经在他们所在的行业内做出不少“可圈可点”的案例。

他们告诉我：“每个人都能成功，因为每个人每天都在为自己的发展聚积能量，不过大部分人聚积能量的周期较长，也没有找到引爆自身能量的导火索，他们在岁月中消耗掉了自己能量，或者说他们没有把自身聚积的能量集中并有有计划的释放。所以，他们按照常规或等待的思想设计自己的成长、成功路径。每个人的成长、成功不是因为他们的能量聚积，而是因为能量聚积后的成功引爆。”

引爆的导火索是什么？“是围绕自己的奋斗目标做职业生涯规划，且反复思考后作出自我发展目标的年度规划，提出下一步自己的发展目标，不管你是老板还是职业经理”，他们说。

经过对诸多营销职业成功人士的研究，也发现了他们成长、成功的轨迹。在这里提出“一三五原理，引爆职业生涯成功核能”观点。以期让那些渴望成功又在一线市场苦苦拼搏多年的营销人员做以思考：

一三五原理的涵义：

所谓一三五原理，就是一个营销人员在以有计划的自我提升为前提，以职业阶层晋升为核心做出的自我成长职业生涯规划，并在每一个职业工龄周期内实现晋升目标的超速成长模式。

2、这里描述的是营销人员职业生涯的成长轨迹。第一年是基本素质检验，如身体素质是否适合出差和长期的奔波；心理素质是不是能够承受不断加大的压力；性格是不是能从内向逐步的改变为外向等；第三年是成长年，经过第二年的实践和学习，他能从一个具体的市场操作者走向一定范围市场的管理者，或者说成为区域市场的管理者。如职务从业务员提升为区域经理；个人的营销基本功较扎实，营销知识较为丰富等；第五年是发展年，经过在区域经理岗位上一年的实践和学习，个人已经具备了经营思想和管理技能。自身的综合能力较强，如市场的经营意识和能力；团队建设能力，培训能力等。

3、一三五原理告诉营销人员成长过程中职业年龄的“黄金分割点”和“黄金年”。因为营销职业有他较为残酷的一面：首先营销人员吃的是“青春饭”，因为不能在一定的年龄内实现应有职业职务阶层，营销这条道很难跑到头，你能容忍自己当一辈子业务员吗？事实上，超过30岁的业务员很难在现有的单位有一个提升，即使到一个新企业去求职也很难受欢迎。从某种意义上讲，营销职业就像百米冲刺，你必须以最快当速度在最短的时间内冲出去。否则所有的一切努力都将付之东流；其次是营销很“毁人”，不是危言耸听，因为没有足够的自律能力和强烈的发展欲望，用不了多久你会两手空空，最后只能留下“嘴皮子”来结束自己的营销生涯；第三是五年对于每一个人无论做什么事都是一个分水岭，人踏入社会五年，你都会发生很大的变化，从向往自由、闯荡走向了寻求归宿和寄托，从“一人吃饱全家不饿”到开始承担应有的责任和义务，因为“你已不是你自己了。”

4、一三五原理又告诉大家一种观念，即如何树立一个人打破常规实现超速成长的观念，摆脱循规蹈矩式的发展观念，走出在“暗箱”中挣扎的困境，让自己的职业生涯发展目标和计划更清晰，更可控。同时也树立自我发展的目的性和紧迫感，因为你职业生涯的“黄金期”只有五年，你又必须在五年内实现“三大步上篮”。

学生核能核能的自述（通用18篇）篇十七

我，一只全身翠绿、触角细长的小蚱蜢，也许是我长得帅，或是我活泼好动的性格，被一个小朋友捉回了家，他——就是我的小主人。

刚来到主人家，一个全新的`世界展现在我眼前，一大片棕色的大地（地板），还有许多“高楼大厦”，样样都引我好奇。小主人把我安顿在一个大鞋盒里，里面有一些泥土和香喷喷的菜叶子，还有一些供我玩耍跳跃的积木，我太喜欢这个新家了。小主人把盒子放在他的床头边上，每天晚上都伴我入梦乡。

在我新来的几天里，我和小主人还不太亲近，有点陌生，但每看到主人，我也不像之前那样惊恐万分，甚至试探了向他走了几步。记得有一次，小主人伏案写作，我索性朝他蹦去，我落在了书本后面，向小主人张望了几下，只见他丝毫没有瞧见我这个小小入侵者，我一步一步移动着，先是走到他身旁的橡皮后，再又跳到小主人的书桌上，躲在一个笔袋后，紧张地看着他，直到看到小主人仍旧面不改色的专心写作，我顿时放心了，“哗”跳到他的手上。小主人仿佛吓了一跳，“原来是你这个小家伙呀！”他灿烂地笑了，那温柔的微笑也拉近了我们之间的距离。

从此，我们也更加亲密无间了。我喜欢在小主人书房里玩耍，一会儿跳到床上，一会儿落在书柜上，看着小主人悠闲的样子，我也乐在其中。

每当放学时，伴随着脚步声，小主人回来了。他迫不及待地打开盒子，我用身体蹭蹭小主人，“你怎么才回来呀？”小主人充满喜爱地看着我，好像在说：“下次我一定早点回来。”

就这样我和小主人建立了异常深厚的情感，他像朋友给予我无微不至的照顾，我也给他送去愉快的时光。

学生核能核能的自述（通用18篇）篇十八

核能是通过核反应从原子核释放的能量，可通过三种核反应释放：

1、核裂变，较重的原子核分裂释放结核能。

2、核聚变，较轻的原子核聚合在一起释放结核能。

3、核衰变，原子核自发衰变过程中释放能量。而且与化石燃料相比，核能是非常清洁的`能源，不排放这些有害物质也不会造成“温室效应”，因此能大大改善环境质量，保护人类赖以生存的生态环境。