爱护自然的学生(通用18篇)

时间:2025-07-18 作者:ZS文王

优秀作文是作者用心灵的火花点燃了文字的火焰,将思想和情感融入其中。以下是一些来自优秀作文集的片段,希望大家能从中受到启发和指导。

爱护自然的学生(通用18篇)篇一

草坪上,用木牌写着几个巨大的字:爱护花草,人人有责。只是就在木牌的旁边,许多人跑来跑去,有大人坐在上面,当作地毯;有小孩,不断地闹腾,当作游乐场。小草在他们的脚下,低着头,似乎在无声地哭泣。唉,他们真是一群文盲,根本不认识旁边的几个字。

前面是花园,花朵盛开,景色非常美丽,吸引了无数的人。一个小男孩蹦蹦跳跳地走了过来,被这里的花吸引,他走到花前,把花摘了下来,摘了一朵又一朵,有红花,有黄色,有蝴蝶花……花在他的手里是好看了,只是这些花也会痛的。

大自然是我们的家,我们每一个人都应该爱护它。

爱护自然的学生(通用18篇)篇二

因为过低碳生活也是一个爱护环境的一种方法。

是我们不爱护环境的后果,我们要过低碳生活,我们人就会灭亡的,也不要浪费水,人也会渴死的,我提倡大家从现在开始,2.我们有些中国人到了外国就大吵大闹,还不能吃饭的时候睡觉。

我们世界。

如果硬要去摘的话,就过低碳生活的日子,饶不然我们南山区,没有水的话,去外国才好,也会像日本一样发生九级的大地震,还有可能火山喷发,不要常常看电视和开电脑。

到最后也一定会摘完的,不要乱丢垃圾和随便去摘花,中国被其他国家称为最不礼貌的国家,所以我们要学会变得很有礼貌,因为很少用电也是一种低碳生活,所以想爱护我们的家园,我希望我说的这些你们能做到,我们一定要好好的爱护我们的大自然,因为就算有空气,所以我们不能浪费水和食物,人没有吃的也会饿死的。

我们除了不能大吵大闹以外,人就会在地球上从此灭亡的,1.现在的环境恶劣冷暖不分,你们想爱护环境的话要这样做。

你想想如果每个人都在一朵的话,如果在完了,洗澡不要洗太久也会那废水,就会污染环境的,就没有新鲜空气,我们要爱护环境从你自己做起,不会被别人说:是个非常不礼貌的一个小孩子。

爱护自然的学生(通用18篇)篇三

一阵微风拂过,一群鸟儿飞过,一条小河流过,大家的脑海中就会浮现一幅美丽的图画——大自然。

森林里,每天都演奏着声音交响曲,每天都有“音乐家”在歌唱这个美好大自然。黄色的鸟儿在枝头歌唱,咕咕,咕咕。棕色的虫子在铺满落叶的地上爬,发出刷刷,刷刷的声音。穿着花衣的蜜蜂在辛勤的采蜜,发出嗡嗡,嗡嗡。穿着金衣的威猛的狮子在吼叫,吼~吼~。一身黑的猴子在树枝间跳来跳去,不时发出啪啪,啪啪的声音。风儿掠过这片森林,穿过树叶,发出沙沙,沙沙的声音。小河在石头里穿过,发出叮咚,叮咚的声音。即使一片树叶飘落,你也会听到声音的……走在这美丽的大自然中,心里感清爽了许多,心情也会变喜悦,许多烦恼全没了。无忧无虑,自由自在,仿佛梦境一般,又如同我们的母亲细心的呵护着我们。

大自然是如此的美好,如此的纯洁。如此地让人亲近。可是,有些人会时不时地破坏这幅美丽的图画。

记得有一次,我看见一位叔叔把零食包装袋丢在了碧绿的草地上,又看见一位大姐姐把桔皮丢在了清澈的小河边。原本美丽的大自然图画,一下子被破坏掉了。这时候,一个三岁多的孩子,趔趔趄趄地朝着垃圾走去,没走几步,他就摔了一跤,可他又站了起来,走到了垃圾的面前把零食包装袋捡了起来,我跑过去,不解地问:“这又不是你丢的,你捡它干嘛?他坚定的说:大自然就像我们的“家”,保护大自然就等于保护家!”说完,他又把剩下的桔皮也捡起来扔进垃圾桶里。

我望着焕然一新的草地,还有那孩子的纯真笑容,觉得这幅图画变得更美丽,更和谐了。

爱护自然的学生(通用18篇)篇四

啊!真累!这一天我一直都在写作业,突然肚子“咕咕”做响,看看挂在墙上的表,已经到了中午吃饭的时间了,我拿起妈妈给我的饭钱便去离家很近的饭馆,走在路上,看到马路上因为刮风到处都是垃圾和废报纸,这时我突然想起了老师所说的环保,一个十分好的想法浮现在我的脑海里,何不将这些废纸利用起来呢!

吃过午饭后,我沿路捡了一些可以用得上的纸,回到家即刻动手做起我脑海所想象中的.小蜜蜂,我把家里能用得上的废报纸、捡的纸和一些家里不用的物品全都放在一起,又准备了一个小盆子装了一点水,我先把纸一一的撕好泡在水里捏干,再把所准备的一个气球吹起,用蘸上乳胶的毛笔在气球上刷上白纸,接着用废报纸做好小蜜蜂的眼睛、鼻子嘴腿和脚放在一边晾干,贴到气球上最后涂上颜色,不一会一个精美逼真的小蜜蜂做好了,胖乎乎的身体,黑黄相间的外衣更是显得亮丽多彩,两个黑眼球好像要看穿这个世界,还有那又粗又长的腿更是灵巧。

我把这个经我手做好的小蜜蜂小心翼翼地放在阳台上,窗外透进的一缕阳光照在小蜜蜂的身上,它仿佛活了正在向我打着招呼呢!还对我说着:主人,谢谢你赐于了我生命::::

我看着亲手做的小蜜蜂又想到了老师所说的环保,我们只有一个地球,每天清洁工叔叔阿姨天不亮就起床清扫马路,多辛苦啊!我觉得大家都应该把有些吃过的东西或用过的一些废品不要随地乱扔,应随手扔进垃圾箱里,能利用的就利用起来,做一些艺术品,该多好啊,即锻炼了我们的思考能力又减轻了城市清洁工的负担,同学们记住哦!千万再不能乱扔垃圾,珍惜自然资源,共迎生命绿色!!!

爱护自然的学生(通用18篇)篇五

以前,我回老家时,都没有漫天卷地的风沙,很干净。可今年回去时,家乡却发生了翻天覆地的变化。

以前,天空蓝湛湛的,太阳在天上笑嘻嘻的看着我们。阳光照在身上暖洋洋的。空气里还带着些花花草草的香气。满地都是绿油油的小草,鲜艳的花儿,有红的、有黄的、有粉红的……花儿开得漫山遍野。小溪清澈见底,可以捉小鱼、小虾。我可喜欢回去玩儿了,浇菜园子、拔菜园子的菜,捉小虫子玩儿。

可今年我回去的时候,家乡人们的生活水平虽然提高了,但环境变坏了。我抬头一看,天空不再那么蓝,反而变得灰蒙蒙的。也没有以往的温暖太阳呢?不知道躲到哪里去了,迟迟不见身影。于是,我抬头寻找它,但没有找到。现在步行的人少了,难不成他们不出门了?不是,我发现他们改用摩托车和汽车了。有时候,我在房里看电视时,一阵摩托车启动的`声音,吓了我一大跳,差点摔跤。这种噪音对人体有很大的危害,可能会把人的耳膜震破。除了噪音还有汽车的尾气,容易使人患上疾病,而且十分刺鼻。还有家乡的小溪,也不知道从什么时候开始,小鱼小虾不见了,水变浑浊了。

我多么希望家乡的环境和以前一样好啊!

爱护自然的学生(通用18篇)篇六

我们要爱护环境,保护大自然。

地球是我们人类唯一赖以生存的地方,是我们的家园。我们不能因为一时利益而将她断送在我们手中。现在的地球危在旦夕,森林少了,小鸟少了,美丽的小桥流水的自然环境不见了,河里喂鱼没有不人工供氧就要翻池了。现在沙尘暴多了,流行病多了,劳累一生的人们颐养天年的几乎不见了,各类的癌症蚕食着我们一个又一个的地球人。

回想老人们说的小桥流水人家、鸟语花香天下,是何等的惬意。现在你要“小园香径独徘徊”那也是不可能了。

曾见到这样一个报道:日本流行了一种“痛痛病”,查无根,找无源,得了该病就要走进阎罗殿。当时日本医学界真是着了慌,追本索源,追到底发现是日本人爱吃鱼,日本鱼爱吃污染垃圾,污染垃圾是日本人倒进日本进海里的。从这个故事中,我们不说日本人该死,而应得到一点儿启示,环境的恶化是人们长期积累所指的,也是人人参与所致的。福是大家留的,祸也是大家留的,这不是一个人的事。所以爱护环境,人人有责,保护自然,留福后代。

现在我要呼吁大家,我们地球上的每一个成员,愿我们立即行动起来吧!爱护环境,保护自然,留福后代!

爱护自然的学生(通用18篇)篇七

有一天,星辰妹妹来到了地球妈妈的家里。他看到了地球妈妈生病了,她亲切的问:“地球妈妈您怎么了?”地球妈妈有气无力的说:“甭提了,一言难尽啊!自从我养育了人类之后,他们简直是恩将仇报,往我身上扔垃圾,在我上上乱开采,让我千疮百孔,无法生存,这不一病就起不了床了嘛!”星辰妹妹安慰她说:“地球妈妈您不要伤心,您拿出您的威力狠狠的报复他们一下。”地球妈妈说;“你说的多轻巧啊,人类是我好不容易养育的,我怎么忍心把灾难降临到他们头上呢?”“您不妨给人类写封信,我替您传递,叫他们良心发现,不要再这样对待他们的母亲了!”星辰妹妹很诚恳的说。可是地球妈妈摇了摇头说:“无济于事啊,去年我给他们发过信,他们更加疯狂破坏我。”

可是由于月亮姐姐、星辰妹妹等加油鼓劲,地球妈妈真的发怒了。海啸、台风、沙尘暴、地震、火山爆发……一起向着人类袭来。

人类啊,醒醒吧,不要让地球妈妈太难过,不要让她太痛苦,不要让她太生气,否则,酿下的苦果还得我们自己受啊!

爱护自然的学生(通用18篇)篇八

各位同学,老师:

大家好!

今天我要说的`是保护环境这一方面,保护环境的意识是我们每个人应该时刻都有的。

春夏秋冬,四季都是片无生机。春天,路上有烟头、牛奶盒、塑料袋、包装盒等食品或物品之类的垃圾遍地都是;夏天,地上粘的都是雪糕袋;秋天,地上大部分都是水果皮,比如:橘子皮、香蕉皮之类的;冬天,留在地上的树叶被人们踩成碎渣渣踢来踢去。在此,我向大家提几点倡议:。

2、为保护森林,矿产等自然资源,尽量购买使用再生材料制成的,可多次长期使用的商品。

3、减少使用一次性纸杯,一次性筷子等一次性产品。

4、不要乱扔垃圾,不要随地吐痰。

5、自觉保护生态环境,爱护森林,释放大自然。

6、少坐私家车,多坐公共汽车或自行车,尽量绿色出行。

7、尽量使用节能电器。

8、以节俭为荣,浪费为耻。

9、不乱扔纸屑。

10、不乱排污水。

为人类的明天,大家保护地球,地球是我们的家园,不要再破坏家园。几个人的行动微不足道,大家一起来保护地球,人类的未来才会更好。

倡议人:

日期:

爱护自然的学生(通用18篇)篇九

今天,天气不是很好,天空中灰蒙蒙的,整个城市像蒙上一层雪白的面纱。而这种天气,使得我和哥哥都不能出去玩。

我很好奇的问妈妈,“天气为什么会变成这样啊?”妈妈说,“因为人类破坏了环境,大自然就表现的不正常了。”我很吃惊,我们居然破坏了赖以生存的环境,那我们以后该怎么办啊。想到每天都没有太阳的天气,我好难过,所以我们要好好的爱护大自然,让我们的爸爸妈妈少开一天车,让太阳公公每天都露出笑脸。

爱护自然的学生(通用18篇)篇十

在生物界中存在着食物链,每一环皆环环相扣,缺一不可,而人类似乎也是意识到了这点,为了永久共生,我们能做些什么?选择吃素便是个不错的选择,一来可以减少不必要的牺牲,二来更可以维持身体健康,是一个一石二鸟的好方法;另外也可以拒绝购买用动物毛皮做成的衣服、包包,这样才是真正的时尚,真正两全其美的办法。这些行为并不难,却深具意义且可贵,可贵在那份想回报给大自然的心。

生命值得受到尊重且真诚的对待,过度捕捞、滥砍滥伐只会破坏这刚刚好的平衡。植物、动物……没有人可以任意剥夺它们的生命,想要和平共存——那么爱护生命,便是我们要学习的课题。

爱护自然的学生(通用18篇)篇十一

今天,天气不是很好,天空中灰蒙蒙的,整个城市像蒙上一层雪白的面纱。而这种天气,使得我和哥哥都不能出去玩。

我很好奇的问妈妈,“天气为什么会变成这样啊?”妈妈说,“因为人类破坏了环境,大自然就表现的不正常了。”我很吃惊,我们居然破坏了赖以生存的环境,那我们以后该怎么办啊。想到每天都没有太阳的天气,我好难过,所以我们要好好的,让我们的爸爸妈妈少开一天车,让太阳公公每天都露出笑脸。

爱护自然的学生(通用18篇)篇十二

去年暑假,我们去红山森林动物园游玩,虽然与可爱的动物们近距离接触,内心充满了欢喜,但也隐隐感到了一丝疼痛。人类有什么资格为了自己寻欢而把这些无辜的动物们关在了狭小的笼子中?他们也渴望大自然的家园与行动的自由啊!

我们渴望拥有鸟语花香,青山绿水,碧海蓝天;我们渴望欣赏蚂蚁搬家;我们渴望听到鸟儿的欢鸣;我们渴望看到鱼儿在清澈见底的水里自由地嬉戏…….这是一幅多么优美的画卷啊!而这样的画卷需要我们与动物携手共绘!

亲爱的人们,我们要善待地球上的一切生物,这不仅仅是因为我们有怜悯之心,更因为它们与我们同命运、共呼吸,当它们被残杀殆尽时,人类就是最后一块多米诺骨牌,接着倒下的也便是人类自己了。谁敢断言那一棵棵倒下的树木不是人类为自己准备的棺木?谁敢肯定那动物的尸骨不将被人类的尸骨所代替?谁敢否定那被黄沙吞噬的道路,不是人们自铺的黄泉路?谁又敢预料那被污染的水源不是人类流淌的血液?......

令人欣慰的是,人类已经认识到人与动物、环境和谐相处的重要性,并有很多有志之士为之而努力。20xx年,在澳大利亚举行的温布尔登网球公开赛中,一只小鸟突然飞进正在激烈比赛的赛场,恰巧被以高速击打得飞速腾空的网球打中,小鸟当场落地身亡。击中小鸟的那位运动员,立即中止了比赛,他走到小鸟的身旁,当着那么多观众的面,为自己的这一过失,虔诚地跪倒在这只小鸟的前面。他的行为深深地感动了在场的所有人。

亲爱的人们,只要我们怀着一颗感恩的心,爱护环境,保护动物。那么鸟语花香,青山绿水,碧海蓝天的美丽画卷将会展现在我们面前!

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自然地理实习报告合集六篇。

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爱护自然的学生(通用18篇)篇十三

我们人类生活在地球上,地球上有许多东西需要我们爱护,但是我们却没有在意。

有些人不珍惜地球赐予我们的一切,例如人们乱砍乱伐,大量使用一次性筷子和乱扔塑料袋,制造白色垃圾等已经给大自然带来了许多环境问题,严重影响了我们的生活。还有大气污染,酸雨和臭氧层等带来的危害都是大自然给人类带来的灾害,人们乱砍乱伐,乱扔塑料袋和使用一次性筷子等,这些就是人们不尊重大自然而造成的,没有自然,便没有人类。这是世界一大朴素的真理,人们只会一味的抢夺自然,征服自然,只会破坏生态系统,咎由自取,使人类濒于困境。切记,爱护环境就等于爱护我们自己生存的环境。

我们要爱护这个脆弱的的地球,不要让茂密的`森林,辽阔的草原和无边无际的海洋成为我们的回忆。

现在起,我们应该爱护环境,一起捍卫我们的家园。

爱护自然的学生(通用18篇)篇十四

每当妈妈说起他们小时候在河里摸虾、捉鱼,我就羡慕得不得了。硬拉着父母,让他们陪我去摸虾、捉鱼。可到河边的时候才知道,那里早已经没了鱼虾的踪影,整个的是条‘抹茶河’。我才知道,原来大自然遭到了破坏,人们啊!请保护大自然!

如今,大自然遭到了破坏。小河不再清澈;鸟儿不再活泼;树木不再茂盛;花儿不再芬芳;草儿不再葱绿……这一切的一切,都是因为我们人类破坏大自然造成的。试想一下,假如没了植物、动物,那我们人类还能生存下去吗?当地球上的生物种类一个一个的灭绝,那么下一个会是人类吗?我们人类虽早已经脱离了大自然,但同时又离不开大自然。保护大自然,是我们每个地球公民的责任,可人类却与之背道而驰。不但不保护大自然,竟然还破坏大自然!

蚂蚁能预知下雨,老鼠能预知地震……这些动物的‘预知未来’的能力为什么我们人类没有呢?如果我们人类能像老鼠一样拥有预知地震的能力,那么在20xx年的汶川大地震时,就不会有那么多的人员伤亡,就不会使得多少家庭妻离子散。那为什么我们人类就没有这种‘预知未来’的能力呢?一定是因为我们破坏大自然,导致地球母亲震怒,便剥夺了我们这方面的能力,就是为了让我们保护大自然!融入到了大自然当中去。

我们人类应该学会与其他生物共同生活在地球上,应当与地球上的生物携手,一起保护大自然,保护我们的'地球母亲,保护我们共同的家园!这样,我们才会更加幸福、美满!

爱护自然的学生(通用18篇)篇十五

1.尊崇自然,敬畏生命。

2.判天地之美,析万物之理。

3.环境保护,人人有责。

4.保护蓝天碧水。

5.请脚下留情,别伤害一棵小草。

6.请别乱坎树林,让空气更加清新。

7.保护绿化,爱护公物,从我做起!

8.让我们来保护花草树木吧!看,花草树木在向你挥出希望的小手。

9.地球是我们的妈妈,我们是妈妈的孩子,热爱妈妈吧!

10.保持地球生态平衡,就是保护人类自身。

11.为了地球的生命,拯救我们的环境。

12.请不要向天空吐烟,那是地球妈妈的笑脸。

13.门前院后种棵树,室内阳台养盆花,健康幸福到你家。

14.让水更清,让天更蓝,让花更艳,让我们的地球更美丽。

15.让绿色在生活中洋溢,让心灵在绿色中放飞。

16.风清水绿天蓝,我们美丽的家。

17.让天更蓝,让水更清,让我们从小事做起。

18.捡起一张纸,创造一个美的环境。

19.带着欢乐舞步,让风沙停止,让小鸟起舞,让绿色腾飞。

20.爱祖国,护绿化,保清洁,爱家园。

爱护自然的学生(通用18篇)篇十六

爱清洁的人在悲哀,地球,也在悲哀。都是垃圾惹的祸。(包括某些人)。

其实我刚才也想随地吐痰,可听你这么一说,我才变成爱卫生的人的。”大地妈妈笑着说:“没什么,其实我早就知道了,只要听从教育,就是一个好孩子!”

我们应该爱护环境,在地面上,看着那么悠闲的垃圾在大地妈妈的脸上添加杂色。

真是有辱国家的美丽啊!爱护环境你做到了吗?

爱护自然的学生(通用18篇)篇十七

我然而一个生长在大城市从小就向往着大自然的孩子。在我的心里:大自然然而有无限魅力的,然而有无穷变化的,它比画,比诗,比音乐更生动、迷人。大自然然而我最向往的地方,最后有一天,我投入了大自然的怀抱。

我爱大自然的雄伟,当我进入大自然,脚踏在千万年积累的落叶上,手摸着参天的树木,眼望着那数不清的绿色,呼吸着那格外清新的空气时,我感到在这硕大的“绿伞”下然而多么的自由,而自我又然而那么的渺小。大森林然而个天然的氧吧,也然而我快乐的天堂。

我爱大自然的精巧。一条小溪从眼前流过,我不禁捧起一捧水,送到嘴边。忽听有人说:“这水多凉啊,可不能喝。”而我却想:“难道还有比大自然的杰作——小溪,更清的水吗?”我把水送到嘴边,一饮而尽,口中立刻充满了清凉与甘甜的味道,嗓中也清新多了。听着那哗哗的流水声,我感觉这条小溪比任何工艺品都精致,不知然而哪位巧匠将它打造。溪水很清,能够看见溪底的沙石,我抓了一把沙子,可它实在然而太顽皮了,不一会儿便从我手中溜了出去,回到了溪底。小溪然而个欢乐的小精灵,也然而大自然最精巧的作品。

大自然越看越可爱,你叫我怎能不爱它?大自然的`确比画,比诗,比音乐更生动,迷人。我爱它的雄伟,爱它的精巧,爱它的变化,爱它的一切一切,我然而个热爱大自然的孩子。

爱护自然的学生(通用18篇)篇十八

公司既是我们的工作场所,同时也是我们的生活场所,作为公司员工,我们有责任有义务以实际行动讲究卫生,爱护环境,维护好我们的工作生活环境。为了减少打扫卫生的时间,将更多的时间用于工作,在此,谨向全体员工发出如下倡议:

1、整洁、卫生、和谐的工作环境,需要我们每一位员工的积极参与和共同努力,从自己做起,从身边的小事做起,从约束自己的行为做起,不乱扔瓜果皮、烟头、纸屑等垃圾,不践踏绿化草坪等,用心爱护我们身边的环境。

2、严格要求自己,自觉遵守公司规章制度,培养良好的道德风尚,树立公共环境卫生意识,严格按照“5s”标准来整理自己的工作场所,自觉摒弃不文明、不卫生行为,共同塑造文明太行的公司形象。

3、自觉维护环境卫生。要勤动手,主动捡起地上的果皮、纸屑、塑料袋等垃圾丢到垃圾桶里,养成讲文明爱卫生的好习惯。

员工朋友们,公司是我们共同的家园。我们每一个人都希望工作生活环境整洁、卫生。让我们立即行动起来,自觉维护和保持公共环境卫生,积极支持爱护环境的人和事,人人争做文明员工,为创建文明美好的公司做出自己应有的贡献!

环境卫生维护好,打扫时间就减少。公司是我家、卫生靠大家,让我们把公司当成自己的家那样去精心呵护吧!

倡议人:

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入党积极分子是指在党员选拔和培养过程中,具备一定的党员素质和表现出积极进取精神的党员候选人。以下是一些入党积极分子的先进事迹,值得我们学习和宣传。同学们好,作为
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