寻找丢失的信任（模板22篇）

优秀作文能够通过巧妙的结构安排和逻辑推理，使文章层次清晰，条理分明。小编整理了一些经典的优秀作文范文，供大家学习和借鉴。

寻找丢失的信任（模板22篇）篇一

寻找丢失的信任（模板22篇）篇二

不知道什么时候，我变了。抬头看看镜子中的自己，问了一句：“你的自信呢？”“丢了。”

“初生牛犊不怕虎”，真是说得好，我小的时候也如那般自信，什么也不怕。随着年龄的增长，我开始明白“人外有人，天外有天”，我开始自卑，变得脆弱敏感。进入了青春期之后，这种感觉更加强烈。

我很迷茫，我不知道怎么办。

我自己一个人在大街上游荡，看着人来人往，我该走向何方？我像只无头苍蝇似地走着，走着。一阵刺耳的嗽叭声将我的思绪拉回，抬头，竟不知不觉走到了小学门口。“进去看看吧！”我对自己说。这里留下了我太多的美好记忆。

“叮铃铃”，上课了。我们一个个目不转睛，认真地听讲。老师提出一个问题，我们都踊跃举手，最终我获得了发言权。我迅速地站起来，昂首挺胸，声音洪亮，有条不紊地回答着，话落，老师满意地点点头，接着响起热烈的掌声。老师示意我坐下，我微微一笑，慢慢地坐下，其实心里早已乐开了花。

那时的我，是多么地自信。现在的我，连举手的勇气都没有。

还记得，那曾写下的誓言，老师要求每个人毕业前写一个小纸条，上面写上你的目标。我毫不犹豫地写下：定会充满信心，昂扬向上，不负父母与老师期望，考上理想大学，成为一流人才。可现在呢？一切都变了，我觉得那都是不切实际的豪言壮语罢了。

我趴在桌子上哭了，我想回到过去，我的脑海里都是父母期待的目光，老师信任的眼神，朋友鼓励的话语……一切我爱的人都在期待着我的回归，我还要实现自己的目标呢，我必须重拾信心。

我猛得站起，擦干脸上的泪水，坚定地走出去，抬头看，天似乎比之前更晴朗了，我又回来了。

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寻找丢失的信任（模板22篇）篇三

不必再拥挤，就站在你的位置上吧。

不必再拥挤，就站在你的位置上吧。

正如雪山，他挺立，是为给人以启示；他倒下，便是宽厚的路基。正如大海，她平静，可以容纳百川；她愤怒可以翻天覆地。

不必感叹大江东去，不必羡慕大漠孤烟，自信于你心中，你就是一道风景。

不必再拥挤，就站在你的位置上吧。

现在，你需要的不是自谦。很长时间，谦逊和自卑毁了你自信的展示。匆匆人流中，寻找圣人，听不见自己的脚步，认不清自己的面孔。

拦着你成熟的不是幼稚，而是红着脸、低着头。拦着你成功的不是失败，而是你不能发现自己的闪光点。

一分自信，一分成功；十分自信，十分成功。

终于，你停下脚步，不在拥挤。

因为，你的圣人就是你自己。

自信―挖掘自信的源泉。

自信―挖掘自信的源泉。

自信是走向成功之路的第一部；缺乏自信是失败的主要原因。

莎士比亚。

西方的句名言：“这个世界是由自信创造出来的。”没错，力量是成功之根本，自信是力量之源泉。它是人生的一盏明灯，照耀我们走向成熟的人生。

古代卞和献玉的故事大家也许很熟悉。卞和为让美玉光耀人间，先失去左脚，又失去右脚，却始终不悔初哀，终于遇到慧眼识宝的人，使和氏璧这一稀世珍宝得以面世。试想，倘若卞和献宝被砍左足后，对宝玉真伪产生怀疑和动摇，将其抛在深山峡谷拉倒，纵然宝玉再好，也只能与乱石为伍。但令人们敬佩的正是卞和的自信，是这份自信造就了他的成功！

19世纪之前的3间，数学家们一直为证明一元四次以上的方程是否有解而忙碌着，可惜他们不是望而却步，就是半途而废，没有一位能揭开这个结。18，挪威一位1岁的阿尔贝，在研究了前人的有关这一问题的大量资料后，坚定地对他的老师说：“让我来解答这一历史难题吧，我能证明四次以上的方程是否有解。”他凭着自信，聪明和勤奋，花了六年的时间，给了历史一个圆满的回答：一般高于四次的方程没有代数解。这就是著名的阿尔贝―鲁菲尼定理。

是啊，一旦有了坚定的自信心，人也许就会爆发出巨大的力量。如果周公瑾没有自信，怎么会有赤壁大捷？如果罗斯福没有自信，怎能连任两届总统？如果保罗？盖茨没有自信，怎能达到事业的顶峰？成功学的创始人拿破仑说过：“自信是人类运用和驾驭宇宙无穷大智的唯一管道，是所有奇迹的根基，是所有科学法则无法分析的玄妙神奇的发源地。”

当生命地轨迹固执地向前延伸之时，请在你人生的道路上挖掘自信，他将成为你无法摧毁地信念，成为你茁壮成长的土壤，成为你生命中一股永恒地活水，不息地寻找前进之路。

寻它千百度。

初一（13）郑群曼。

一直。

苦苦地思索着，寻找着……。

那一个女孩，那一个自信的女孩。

柳絮纷飞的季节，风铃的音符在我耳边徘徊，望着窗外的蒙蒙细雨，细细的敲打声音映入耳旁。

何时，才能找到属于自己的舞台，那一个自信的舞台。

她总是那样自卑，没有自信，永远成为台下的观众，为别人喝彩，为别人鼓掌加油，看见别人的完美“演出”心中隐隐作痛，明明想去，却又不敢去，那种滋味足足使她崩溃，使她绝望。

人总是从缺点走向完美，坚信“天生我才必有用”她认识了自己，慢慢地克服了自己，最终战胜了自己。

随风而逝，哀而不伤，愁苦中蕴涵着辛勤和美丽……。

她小草，终于挺直了腰板，屹立在风雨之中，她不再害怕强烈的阳光，猛烈的暴风雨，她在暴风雨中能自信，坚强地站着，迎着猛烈上午风暴。

现在的她，真的有了那个自信的舞台，苦苦寻找着，终于成功了。其实，那个女孩的自信早已被埋在心底，现在，终于懂得追求，勇敢追求。

梦里寻它千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处……。

自信―挖掘自信的源泉。

自信是走向成功之路的第一部；缺乏自信是失败的主要原因。?

莎士比亚?

当生命地轨迹固执地向前延伸之时，请在你人生的道路上挖掘自信，他将成为你无法摧毁地信念，成为你茁壮成长的土壤，成为你生命中一股永恒地活水，不息地寻找前进之路。

自信。

自信是走向成功之路的第一部；缺乏自信是失败的主要原因。?

莎士比亚?

快乐,快乐是什么？我曾经有无数次这样问过自己，得到的答案每次都不同。

小时侯，我总觉得快乐就是和小伙伴一起做游戏。如果某一天得到了一个玩具或一个小礼物，我也觉得快乐无比。这是我寻找到的第一个答案。

上幼儿园时，老师经常发小红花，我又觉得这个世界上没有比得到小红花更快乐的事了！可是，这种快乐的享受时间并不长，到了三年级的时候，就被另一种快乐取代了。

上小学三年级时，我迷上了书藉，无论是吃饭时还是睡觉前；无论是空闲时还是上厕所时，我都会手那一本书，如饥似渴的看着。读书使我懂得了许多知识，所以，我觉得看书是一件快乐的事。

直到五年级，一句“成功属于自信者和有志者。”开启了我心灵深处的那扇窗。我决定要改变自己，超越自己，成为心中那个自信，成熟的我。只要我为我的梦想而努立了那我就会觉得快乐。

沿着太阳的航标出发。

紫藤罗沿着围墙在黑暗中跋涉。

它是否能找到属于它的天地。

寻觅，再寻觅。

期盼着能找到萤火。

皎洁的月光是否会再来。

借自己带给它的光明。

可惜，紫藤“我不相信你”

过去，我常被人遗弃。

玫瑰依在废弃的墙角里。

它是否能找到生命的涟漪。

等待，再等待。

等待中寻找奇迹。

纯洁的雨水姗姗来临。

借自己带给它料理。

可惜，玫瑰“我不相信你”

过去,自信再次被遗弃。

仰起头。

我就看到了月亮的脸。

不知道。

未来的未来。

还有没有。

这蔚蓝的天。

放肆呼吸。

我就尝到了花粉的甘甜。

不知道。

未来的未来。

还有没有。

这般花样年华。

若自信如露水短暂。

把倒影当作床单。

让我们生活的高兴。

因为自信我们活的丰盛。

在未来的世界。

来摩擦来燃烧来升华。

我生命。

不被外界的流言蜚语所玷污。

分享不到温暖。

仍然去生辉。

流金似的岁月。

让我如火屑般流动。

即使淹没在坎坷泥泞中。

我仍然相信我的藤蔓。

会沿着太阳的航标。

在未来的世界里。

传播自信的光芒。

寻找丢失的信任（模板22篇）篇四

成长的路上不可能一帆风顺，不可避免有一些挫折，有一些烦恼，有些烦恼很容易解决，会随着时间的流逝而烟消云散，有些烦恼就不同了，你越躲避，它就越缠着你，并且会随着时间的推移越缠越紧，好像是非洲原始森林的食人藤，缠得你筋疲力尽还不肯罢休。我就遇到过这样的烦恼。进入六年级以后，由于父母单方面给了我太大的压力，我渐渐地觉得不堪承受课业的压力了。学习的效率越来越低，各科成绩都一退再退，本来是父母眼中的好孩子，是老师眼中的好学生，是同学眼中的好榜样，因为成绩的迅速下滑，我感受到他们的眼光都发生了变化。“学海无涯苦作舟”啊，为了寻回已经失去的一切，我加倍努力学习，除了完成老师布置的家庭作业，还找了许多课程辅导书，我一头扎进书本里。高尔基说，“我扑在书本上，就像饥饿的人扑在面包上一样”。我可从来没有这样的感觉，我只是为了自己的尊严而学习，为了不让别人看轻我，我认为我必须“吃得苦中苦”。或许是黄天不负苦心人吧，我能弄明白老师上课提得问题，同学们的质疑问难，我也知道得一清二楚，可是等我站起来回答问题的时候，我却没有以前那种侃侃而谈的风度了，我淹没在同学们的眼光中难以自拔，他们仿佛用一种怀疑的眼神看着我：这是一个很难的问题啊，就凭你，能回答吗？我心跳忐忑着，支支吾吾，词不达意，结果只若来同学们更加讽刺的轻笑。这是怎么了？我苦思冥想，找不到答案，难道成功永远与我无缘。偶尔的一个机会，我闲着无聊的时候翻看一本《读者》，一篇《自信的力量》让我感动莫名。美国布鲁金斯学会有一句格言“不是因为有些事情难以做到，我们才失去自信；而是因为我们失去了自信，有些事情才显得难以做到。”是啊，这句话说得不正是我的现状吗？我每天都坚定地对自己说：天生我材必有用，相信自己吧！随着自信心的增强，我渐渐恢复了以往作风，又在他人的眼光中找回了自我。是啊，当烦恼像藤一样缠着你的时候，逃避不是办法，应该快刀斩乱麻。

一位心理学家从一班大字生中挑选出一个最愚笨、最不招人喜欢的姑娘，并要求她的同学们改变以往对她的看法。在一个风口丽的日子里，大家都争先恐后地照顾这位姑娘，向她献殷勤，陪她回家，大家以假作真地打心里认定她是位漂亮聪慧的姑娘。结果怎么样呢？不到一年，这位姑娘出落得很好，连她的举止也同前判若两人。她聪明地对人们说：她获得了新生。确实，她并没有变成另一个人--然而在她身上却展现出每一个人都蕴藏的潜质，这种美只有在我们自己相信自己，周围的所有人也都相信我们、爱护我们的时候才会展现出来。

自信是成功的第一秘诀。――爱默生。

深窥自己的心，而后发觉一切的奇迹在你自己。――培根。

任何人都应该有自尊心，自信心，独立性，不然就是奴才。――徐特立。

地球上的任何一点离太阳都同样地遥远。――伯顿。

我们对自己抱有的信心，将使别人对我们萌生信心的绿芽。――拉劳士福古。

除了人格以外，人生最大的损失，莫过于失掉自信心了。――培尔辛。

有信心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇。――萧伯纳。

无论如何，“流言”总不能吓哑我的。――鲁迅、天生我材必有用。――李白。

知人者智，自知者明。――老聃《老子》。

恢弘志士之气，不宜妄自菲薄。――诸葛亮。

恃人不如自恃也。（恃，依靠。）――先秦《韩非子・外储说右下》。

自信与骄傲有异；自信者常沉着，而骄傲者常浮扬。――梁启超。

吾无过人者，但生平行为，无不可对人言耳。――司马光。

自立自重，不可跟人脚迹，学人言语。――陆九渊。

自信者不疑人，人亦信之。自疑者不信人，人亦疑之。――《史典》?

自信是一根柱子，能撑起精神的广漠的天空，自信是一片阳光，能驱散迷失者眼前的阴影。

为伊消得人憔悴面对物理刚刚及格的.成绩，我的眼睛在分数面前停留了好久，好久。“68分”，这个成绩不仅让同学们吃惊，也让我吃惊。“怎么考这么低，如果这是中考怎么办呀？”我暗自发问。看得别人卷子上的高分，心里好是羡慕，在佩服得同时又开始怀疑自己的能力。“难道真的是智商差距吗？”肯定不是，失误一次正常，胜败乃兵家常事，下次就好转了。然而一连几次，成绩都如此稳定，方差极小。一次又一次的失败，让我为自己的智商产生了怀疑，也几乎对自己失掉了信心，每一次失败都是为自己又增添一把沉重的枷锁，压得我喘不过气来。“***，你到底怎么了，成绩一落千丈。”信心也跌到最低点。

柳暗花明又一村。

经过了几次失败，我知道怨天尤人是没有用的，关键还是靠自己。我试图找自己的原因，总结经验，回顾课本，温故知新，请教老师，不懈努力，终于在后来考试中取得了优异的成绩，看着卷子上的分数，我知道这是我这些天的汗水凝结成的，为这久违的成功深感高兴。信心有所恢复。而再后来，成绩上升也很快，比较稳定，我也更加努力，我的自信心在这一刹那一齐回归。

长风破浪会有时。

其实，你的自信心是建立在你的意志上的，几次考试就能将你打垮真是懦夫，自信心的有无全靠你自己的意志，进则有，退则无，什么东西也不能将他覆灭，只要你守住这一方净土，再大的艰难险阻也不屑一顾，相信长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！

寻找丢失的信任（模板22篇）篇五

我的自信心，不再喜欢我这个无用的主人。在几年前，它背着包袱，悄悄地离开了我。它的足迹已被记忆抹淡。每当我起身决定去寻找遗落的它，它却躲得更加严密，使主人我无处可寻。

当它还在我心中，与我同行时，我是个胆大、自信的女孩。我非常喜欢被请上台。每当我上台表演时，我的嘴中总会绽放开一朵花，让整个舞台弥漫着花香。我那花般灿烂甜美的笑容总能感染评委。即使我舞跳得不好，歌唱得不好，也会得到一个不错的分数。

记得我一年级，刚刚入学时，老师问：“谁可以上来自我介绍一下？”我兴奋地将手高高举起，老师就请我上台。瞧！那时的我多自信呀！

当它收拾好包袱，离我而去时，我是个胆小、自卑的女孩。我十分不喜欢被点到。每当老师提问题时，我的'心中总会有只小鹿乱撞，使我周围弥漫紧张气息。我那异常紧张忐忑的心情总能吸引老师。即使我并没有举手，并没有想到，也会被老师很倒霉地请到。

到底是什么使自信心从我身边逃走？说实话，我对此毫无头绪。我的自信心朋友，我是哪儿不好还是哪儿得罪了你，使你这么坚定地逃走？不管我对你做了什么，请你原谅我。

不过，我相信你肯定已经原谅我了，只不过害怕见我罢了。总而言之，我希望在某年某月某日的一天中，我能在一个偏僻的角落中找到你。

寻找丢失的信任（模板22篇）篇六

自信，这个词对于人家来说并不陌生，就是相信自己，人人都要有自信，只有自信才能勇敢地面对挫折，我们不该丢失自信。

印度有一个故事：一个老翁和一个孩子用一头毛驴驮着货物出去卖。货卖完了，孩子骑着驴子回来，老翁跟在后面，路人看见了，责备孩子，说他不懂事，孩子下来了，老人骑上去，旁人又说老人太狠心，不疼爱孩子，老翁将孩子抱上鞍，两个人都下了驴，走回去，不久又有人说他们有驴骑。

这两个人都只看别人说地去做，从来都没有相信过自己，毫无自信，结果到最后无所适从，我们在生活中也是一样，盲目的相信别人而丢失自信就会和他们一样。

在美国发生这样一件事：某个铁路公司的一位职员正在打扫停在车站的一辆冷冻车时，突然被人关在里面，他知道如果人被关在冷冻车里，叫天天不应，叫地地不灵，肯定活不了，于是他没有呼叫，放弃了一切努力，静静地躺在那里等死。一天后，人们打开车门，发现他已经死在车里了。

其实，如果他不放弃救生，完全可以从车中出去，但是，他失去了自救的信心，放弃了这个努力，结果，他白白送断了自己的性命，我们也是一样，如果对自己放弃了信心，就中能等死了。

20xx年感动中国的刘伟，小时候10岁玩耍时不幸被高压电击断双臂，他从此就绝望了，一直在哭泣，等睡着了醒来接着哭，后来经过父母等人的劝导下自信了起来于是他10岁就用脚练打字；19岁用脚学习钢琴，一年后就达到7级水平；22岁挑战吉尼斯世界纪录，一分钟打出了233个字母，成为世界上用脚打字最快的人，23岁登上了维也纳金色舞台，让世界见证了中国男孩的奇迹。

“当命运的绳索无情地缚住双臂，当别人的目光叹息生命的悲哀，他依然固执地为梦想插上翅膀，用双脚在琴键上写下：相信自己。那变幻的旋律，正是他努力飞翔的轨迹。这是“感动中国”给他的颁奖词，对，正是他没有对自己放弃，始终相信自己，才获得了常人得不到的成功。

寻找丢失的信任（模板22篇）篇七

我终于见到了我的表叔――吴一博了，因为我爸爸不止一次的在我面前夸我的表叔有多么多么的优秀。我的表叔现在是北京大学元培学院经济管理系的大三学生，是一个博学多才的“学霸”.他的知识渊博，还会拉小提琴（专业九级），硬笔、毛笔书法都写得很好，英语讲得很溜。表叔告诉我，他的成功不是老天赐予的，而是刻苦努力赚来的，如果用一个词语来概括，那就是“天道酬勤”最合适了。

表叔还给我讲了两则故事，第一篇《东木学棋，艺高一筹》，讲的是东木和西木一起跟奕秋学棋，刚开始时，东木和西木都能全神贯注地听课，两人切磋棋艺，水平不相上下。但是两年后，东木学有所成，而西木因为学习不用功，学无所成。这个故事讲明了一个道理：天赋也需要引导和培养，只有长期不懈的努力，才能使自己的天赋尽最大可能地发挥出它耀眼的光芒。另一篇《叶奕绳积小流成江海》讲的是明末清初时候的叶奕绳孩时生性迟钝，记忆力很差，但他相信比别人多付出就可以弥补自己的不足，结果他坚持付出，积少成多，最后成为了有名的文学家。印证了“笨鸟先飞，勤能补拙”的道理。

表叔告诉我：东木和叶奕绳之所以能够成功，是因为他们有自己明确的奋斗目标（即理想），并为了追求理想而不懈的努力付出。

可见，理想可以改变一个人的一生。一个有理想的人会奋力去追求上进，使自己的一生过得有滋有味，有意义。

每个人的生命都是一只小船，理想是小船的风帆。一个成功的人士必定有理想，如果没有理想，那永远也成不了大器。

伟人之所以伟大，是因为他们有远大的理想，他们为了自己的理想付出了超出凡人的代价，历经无数的坎坷却毫不退却。他们身上有着永不熄灭的灯：为理想，而奋斗。这并不是一个伟人的信念，而是千千万万有巨大成就的人士的信念。诺贝尔为了实现理想，实验时炸伤了亲人；居里夫人为了理想，冒着寿命缩短的危险接近镭。终于，为科学创下了奇迹，为人类做出了贡献，为自己的理想踏出了成功的阶梯，这是他们理想的结晶。

我终于明白：只有根据实际，一步一个脚印的去努力做好自己，定下自己近期的目标，克服一个又一个困难，坚持不放松，挥洒自己百分之一百的汗水，才能有能力去实现自己的远大理想，这样的人生才会充实而有意义。

理想是石，敲出星星之火。理想是火，点燃熄灭的灯。理想是灯，照亮夜行的路。理想是路，引你走向黎明。所以从现在开始，我要脚踏实地，一步一个脚印，克服万重困难，朝着理想的目标前进。

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寻找丢失的信任（模板22篇）篇八

登顶西岭，自然要学习一番如何滑雪了。我们来到了雪山上的滑雪场，学习这项酷炫的运动。

当我们到达滑雪场的时候，那里已经是人山人海了，每个人都玩得不亦乐乎。我也蠢蠢欲动，想立马加入他们之中。妈妈一手把我拉住，叫我好好跟教练先学习基本的滑雪技巧。

教练是一位很年轻的小姐姐，我专心致志地跟随教练的指示。她说什么我就做什么，将每一句指导牢记在心，不过几刻钟的时间，我不但学会了滑雪，还学会了刹车，当然这仅仅只是皮毛而已。

刚刚出师的'我洋洋得意地在滑行在雪白的世界中，伴随着我妈妈偶尔传来的叮嘱，穿梭在仍然没有掌握要领的小伙伴中间，滑行我妈妈身边时拍拍她的肩膀。觉得自己实在是天赋异禀，正准备在小伙伴们和妈妈赞扬和羡慕的眼神中去征服更大的疆土之时，却在下滑时不幸翻车，前一秒还在驰骋沙场的我，这一刻在雪地上四脚朝天。前一秒还在夸我酷的老妈这一刻笑得前仰后合。所谓得意忘形，乐极生悲说的大概便是在下了。

夜幕降临后我们仍在练习，即使还会总是摔跤却乐此不疲。能够亲近自然又能体验运动的乐趣，我现在能够理解为什么那么多人如此痴迷于滑雪了。

寻找丢失的信任（模板22篇）篇九

作者：陈艳菲年级：初三“来，我现在要抽人上来做一下短文填空。”这句话对我而言，简直是晴空霹雳，是我一直以来未能跨过的一道坎。每当班上的“大众人物”与我一同上做题的时候，我就会断定我一定会错得一塌糊涂，然后臊红着脸，像从未出现过一样的回到座位上……“29！上来做一下短文填空。”是我！我默默地怔了好一会儿，才步履不协调地。我抚着躁乱不安的小心脏，不停念叨着：“千万不要在叫人上来了！待会儿来了个神级人物那我就败得了。”果不其然，不愿盼到的偏要来，“再抽个51，两人比一比啊！”我心中的不安如狂风骤雨般席卷而来。她在班上可是数一数二的大人物啊……我软透了的双腿开始发抖，指甲不停的刮着粉笔，地上瞬间铺满了白茫茫的紧张。

教室里一片寂静，关节哆嗦的声音仿佛格外突出。我被吓得脑子一片空白，心思全不在题上。我偷偷的瞄了下正奋笔如疾的，挥笔便是一题，根本不在话下的她。我慌张的在黑板上乱写一通，心虚地小跑回座位。老师批改后，那边是大大的勾，而我这边是几个显眼的红叉。我始终埋头，装作不在听。我的脸皮如火山爆发的岩浆一样滚烫。“这道题我会的，可是一遇到她全都被了……”“不行，下次不能再自愧不如别人了。我要自信的上去，自信的下来。”我讨厌那个自卑的自己，多希望再抬起头来。终于又盼到我了，可是与我做题的又是比我强多了的'。我有些忐忑又有丝不甘。我暗自打气，努力平复我波乱的心情：“你行的，不要在乎别人，关注自己，相信自己！”我把自己牢牢的刻在黑板上，克制着自己不停流动的目光，抚定着自己微微颤动的双腿。

慢慢地，我的身体不再紧绷，我的双腿不再颤抖。我挺直腰板，自信的放下粉笔，缓缓的走回座位，抬着头十足把握的看老师批改。那显眼的红叉少了些许，那白茫茫的粉笔屑不在铺落在地，那高高在上的不再是的镜子，而是重拾自信的舞台。在成长的道上，也曾因自己的不足而低头前行，却从未抬起头相信过自己。自信，正是人们成功的良师，是人们不该丢失的朋友，是我们一生应该持守的东西，是让我们挺起胸膛的力量。

寻找丢失的信任（模板22篇）篇十

“陆地!是陆地!”领航的水手兴奋的大喊,“我们到家了!”船上的记录员激动的热泪盈眶,用颤抖的笔在航海日志里写道:“我们回来了,我的爱人'西班牙'--1522年9月.”是谁“丢失”了这一天?破旧的帆船吃力的靠岸后,水手们发疯似的`冲向码头,跪在地上亲吻陆地,当他们抬头时全都傻眼了,港口日历显示的时间比他们航海日志所记录的日期整整快了一天,这就是说麦哲伦的船员们“丢掉了”一天!

作者：刘钢作者单位：刊名：钟表英文刊名：watch&clock年，卷(期)：40(2)分类号：关键词：

寻找丢失的信任（模板22篇）篇十一

我听过这样一个故事:有一个人,在自家院里种了一棵梨树。到了梨树成熟的季节，他把又香又甜的梨免费送给别人，但奇怪的是，没有一个人接受。

这个故事淋漓尽致地表现出了当今社会的一个局面：不信任陌生人。古今往来，人们学会了造墙的技术，却不想也在自己心中铸了一面坚固的铁墙。正是这面墙，把人们的心封闭起来，禁锢起来，堵住了真心的交流与人与人之间最起码的信任。

不要吝啬自己的信任，给出一点吧。其实，善良淳朴的.人比骗子多很多，而你的怀疑可以击碎一个人的自尊与自信。

寻找丢失的信任（模板22篇）篇十二

由此想到了我们的学校教育。我们面对的孩子，有的可能天资聪颖，不用费力就能接受和理解老师讲解的知识和能力的要点，有的孩子可能悟性很高，任何时候都走在同学中的前列。可也有这样的孩子，由于暂时接受能力的困难，成绩不是很理想，可能由于家庭的原因，性格有所偏差，可能因为身体的协调能力不够好，在活动中动作显得不那么到位。于是，我们常常给了前一类孩子更多的表扬、赞美；而对后一类孩子则多了一些有意无意的贬低与打击。

“不好好学，将来是没法立足于社会的'。”

“连这都学不会，你将来还能干什么？”

“你看看和你同在一起的某某，人家怎么能考那么高的分数，你真笨！”……。

诸如此类的语言，经常在我们认为各方面表现的不理想的孩子面前顺嘴说起，虽然我们都是为孩子着想，但我们在为他们着想的时候，其实已经有意无意地消减了他们学下去的信心。

人的情绪，人的态度，许多时候都是在有希望和没希望之间摇摆的，如果能够得到更多的积极的、有希望的暗示，人也就会因此而变得愈加坚强，愈加努力，积极的暗示是给人以信心的。人是凭信心而活着的，人一旦丧失了生活的信心是不可能生活下去的，同理，孩子一旦丧失了学习的信心必然更加厌学甚至最终弃学。每一个人都是如此。俗话说，有坐轿子的就有抬轿子的。人不可能都成为坐轿的，那么我们就要给那些抬轿子的人以学会生活的信心。所以，我们的教育就要在关注培养有望升学的孩子的同时，也给那些升学无望的孩子以努力学习的信心，别再去打压他们，多一把衡量孩子的尺子，多看看孩子的长处。让他们能通过学习，获得将来做人、做事、生活的常识，让他们有信心面对社会、面对生活，而不是让他们感觉到学习成绩不好就一无是处。

说，好老师应该用欣赏增强学生的信心，用信任树立学生的自尊，让每一个学生都健康成长，让每一个学生都享受成功的喜悦使学生充满自信、昂首挺胸。类推之，好的教育也应该如是。

小蜗牛靠着自己的努力活得高高兴兴，我们也应该让孩子们每天的生活也多姿多彩，学得高高兴兴。

我想，如果我们能做到这些，我们的教育可能就是真正成功的教育。

寻找丢失的信任（模板22篇）篇十三

快乐，很简单，在生活中有时可以唾手可得。但有时也犹如登上青天一般的难。快乐，或许是一个简单的动作；或是一个微妙的神情；或是一句再普通不过的话；又或是那一个个引人捧腹大笑的笑话。

但，为什么我的快乐好像遗失在了某个角落，等着我去找它。

上中学了，我几乎终日忙碌不停，如同电脑程序员一样每天重复着同样的事情。

茫茫书海，何处是岸？

又熬过了一个夜晚。

今天，我决定不再浪费这属于我的周末。扔掉书本，走出房间，去寻找遗失的那份快乐，找回曾使我怀念、我不能忘记的那份深藏于心底的力量！

走到河边，站在桥上，看着流速急快的河水，放眼一望，有种浑身的细胞都被震撼的感觉。紧闭双眼，仔细聆听，“哗啦、哗啦”的声音，是小溪的声音。而河流的声音，也是“哗啦、哗啦”的，但声音总是比小溪的声音更洪亮，气势更壮大，并总有一种说不出的感觉。不管是细水长流，还是浪涛汹涌，每种事物，每次注视，总有“只可意会，不可言传”的美。

走到桔园，站在田埂上，看着个个成熟的橘子挂在枝头，橘黄色配上刚刚经过雨水冲刷的一片翠绿，黄中衬绿，绿中映黄，乍一看，美；仔细看，好美；回味着看，美得无可言喻。已经深秋了，吹来的风也让我浑身一颤。看着天空，几朵白云正悠闲的漫步。一只或几只鸟飞过，偶尔一声啼鸣，充满秋之凄凉。

走到一棵大树边，告诉你个秘密：这可是我们村最古老、最高、最大的树了。远远望去，如同一位巨人屹立在河边上。记得小时候，和伙伴们穿梭在大古树的长长的根之间，在上面玩，犹如一个个在地窖里的小老鼠。边玩边说笑，快乐的笑声回荡在树的枝根之间，大古树见证了我的成长。如今，我再次躺在树上，回忆快乐的时光，捡起一片树叶，捧起一把泥土，自然的味道，时间的流泻，世纪的轮回。一片树叶，从树叶掉落，或落在水面上，或落在树根下，或落进一个人心里。在这样平凡而宁静的岁月里，我愿这样一直下去，一直下去。

走回家中，看着桌上散乱的各种书和资料，被我坐得狼狈不堪的沙发，看着几支乱摆放的笔，心中突生出一种隐隐的不忍。

或许，我已经找到了遗失的那份快乐。

那份快乐，原来就是自己的心灵所想、所知。在自然的环境下，原来一株小草，一片落叶，一朵枯花，也可以找到快乐；完成自己该完成的事，也是快乐！于是，再次拿起笔。

寻找丢失的信任（模板22篇）篇十四

时光匆匆，已不复存在，少年的你，是否还在赶路的勿忙。

时间从来都不会等你，但我从来不想失去时间，从小时的稚稚学语，到如今的初中毕业不过是转眼即逝。

王安石是唐朝的一代诗人，政治家，在自己改革失败被贬时，不是灰心失意，而是即时抓住时间，把握时间，游山玩水，不枉这一生活在世上。而司迁，因为为一名将军求请而受了宫刑，如果是一般人，只有一死而已，而他却不想失去时间，巜史记》彪炳史坛。李白被称“诗仙”，在被唐宗赶出宫后，不想就这么永远失去进宫的机会。于是，游山玩水，喝酒作诗，成就自己的风流倜傥。

杜甫，安史之乱后，经常对国家命运而叹息，永远的缩居在自己的小茅屋里以泪洗面，失去了自己的时间。既不能改变国家的命运，也不能使自己的一生变得快乐一点，使自己的命运与国家一起悲惨惨而死，从此留下遗憾在世上，在死时也不能瞑目。

苏武或许是人人称赞的汉使，但我并不认为如此，他虽然被弃去荒岛而放羊，难道就不能喝酒作诗，非要浪费自己的生命吗？失去时间就是失去生命，陈后主虽然诗才横溢，但他治国方面不行，使自己成为阶下囚，从此过姜悲惨生活，几年后便被赐死。如果他不仅是诗才横溢，还治国有方，那么他的一生也不会如此悲惨。

邓稼先是中国著名的一名科学家，当时的中国还是一个弱国，国防实力不如他国。邓稼先及时冲破重重困难终得回国，他在中国天天研究如何制作核导弹，最终核导弹成功爆炸，成就了“一弹两星”，他及时把握机会，没有失去自己的时间，还功成名就，名传天下。

我就是一个没有抓住时间，没有珍惜时间，如果我从小珍惜时间，那我的成绩便也不会如此了。小学和初中的这段时间，我生性好玩，所以我决定从现在开始好好把握机遇，珍惜时间，努力学习，考个好大学，那我也是一个堂堂的男子汉了。

我不想失去时间，时间是珍贵的。失去了便永运都不会得到了。失去一秒，便使自己失去了很多的机遇，事无大小，但不把握时间，便一生就废了。加油，珍惜时间，成就非凡人生。

愿：你依旧满身花雨又归来！

寻找丢失的信任（模板22篇）篇十五

其实，快乐源于生活，而且无处不在，只要你善于发现。在学校和同学一起学习、和老师一起探讨问题、和同桌一起走进食堂而又匆匆地回到教室、和好友一起在黑板上画漫画……我感觉自己一直沉浸在快乐之中。

双休日回家，本以为自己可以津津有味地独享电视机，可是父母的唠叨让我心烦意乱，只好乖乖地“束手就擒”，重新拿起书本，可真没劲啊!于是盼星星、盼月亮地盼开学，因为那样，我不仅可以摆脱家人的约束，还可以和同学们在一起，为自己的未来打拼，即使为一道数学题吵得面红耳赤，也是一种无与伦比的快乐感觉。

直到那一刻，我才明白，自己追求的所谓快乐，不正是自己和同学在一起的时光吗?人都说：社会有两大真情——战友情和同窗情。学生时代的感情最纯洁，没有任何杂质，我为自己拥有这一班同学而感到快乐。

快乐犹如一只挣脱了笼子的小鸟，快乐犹如干渴时的一杯水，快乐犹如冬夜里的一床棉被……给人一种温暖的感觉。那一刻，我有一种非常快乐的感觉;那一刻，我恍然大悟，原来这就是对快乐最好的诠释。

教师点评：

文章。

内容切题，充满校园生活气息。

寻找丢失的信任（模板22篇）篇十六

寻找丢失的信任（模板22篇）篇十七

妈妈已经持续一个月不笑了。

“为什么您最近都不笑了呢？”跳跳疑惑地问。

“笑有那么重要吗？”妈妈板着脸反问。

跳跳和爸爸商议过后，决定要帮妈妈找回丢失的微笑，于是他们在家里进行仔细的搜寻。

“会不会是在妈妈的嘴巴里？”爸爸开玩笑地说。于是，跳跳壮着胆子，拿了个放大镜，贴在妈妈身前，仔仔细细地看。“你们干吗？”妈妈有点生气，不再像以往那样配合跳跳和爸爸的'玩笑。

妈妈的微笑到底丢在哪里了呢？跳跳决定要进行一场精彩的动物表演来找回妈妈的微笑。

跳跳把马戏团的动物们召集起来，进行了连续一周没日没夜的排练。急不可耐的跳跳顾不上休息，决定当晚就表演。

表演开始了，动物演员们逐一上场，演出进行得很顺利。跳跳满怀期望地看看身边的妈妈，妈妈的脸不再紧绷，却没有一丝微笑。唉！

负责舞台灯光的爸爸，因为几天的连续陪练，非常疲倦，伸了个懒腰，却不小心扯开了插头。瞬间漆黑一片，爸爸回过神来，赶紧重新接上电源，可舞台上的一切已经乱了套。

“哈哈哈！”这是爸爸豪爽的笑声。演出搞砸了，跳跳沮丧地看向媽妈，却见妈妈眼睛亮晶晶，嘴角微微上扬，这是——“妈妈笑了！”跳跳蹦起来欢呼。

“你们两个，今晚怎么没有一个抱电脑，一个抱电视了？还弄了这么一场闹剧？”妈妈止不住笑容地问。

原来妈妈的微笑丢失在这儿，还好找回来了。

寻找丢失的信任（模板22篇）篇十八

今晚八点，打开电视，调到中央一，都坐在电视机前，观看春节联欢晚会。小彩旗，转了整整4个小时，它代表着时间，一刻也不能停下脚步，随着越来越临近零点，她转的就越来越快。在这个时间里，有的同学在学习，有的在看春晚，有的在上网，有的在放鞭炮这让我想到了在学校学习的时候。早上起来跑操时，有的同学在宿舍里慢悠悠的洗刷，而有的同学就已经到楼下学习了。

寻找丢失的信任（模板22篇）篇十九

花盆里面的那颗富贵竹已经冒出了一株新芽，原本整根都已经烂到快根部的富贵竹，被我裁剪去一大截，剩下的根部重新放在小花盆里面种植着。当时也只是抱着一点点希望把它埋进土里，每次回家的时候都会第一时间给它浇水，持续了快两个月，终于它还是破土而出，从根部的另外一边冒出一株新芽。连体花盆的另一端是我从门口捡来的两株发财树，被连根拔起的发财树倒在地上奄奄一息，种植在花盆里虽不敢说能否养活，但是至少目前的趋势还是有些绿色的生机。

走廊边上放在一个铁皮盒子，里面倒着一些决明子的种子，经过了几场大雨的洗刷。原以为这些是已经劣质的决明子居然长出了一片类似豌豆苗的新芽。一根根都是细细长长的新芽，顶端挂着两片绿色的叶子。

几年前，家旁边的那块地开始建房子了，原本那是一片菜园，印象当中，里面种了三株果树，一株是常年不结果实的枇杷树，那株枇杷树是从几颗枇杷种子培养出来的，长到了将近三米多高，最终被挖掘机挖起来，送给开挖掘机的师傅，反正我是没有看过它结过果实，可能是还没长到一定高度；另外两株则是移植过来的，一株是橘子树，结过两次果实，一次也就4-5个橘子，味道特别酸，入口那种青涩的味道一定不是大众所能接受的口味；另一株是芭乐树，尝过它的一次果实，味道很好，但是第二次长的果实由于招引了虫蛀，就再也没能吃到美味的芭乐。

这三株果树经历了几个春秋，没有特意去浇水的时候，它们生长很是缓慢，单靠大自然雨水的滋润，确实能够支撑下来也是挺顽强的，后期经过了水的浇灌，它们愈发疯狂生长。放着的植物很少会因为不浇水，没人照料而枯萎，反而会在日后的照料下，比一般长期照料的植物生长来的迅速，多半是由于他们经历过更多恶劣生长环境，更加的懂得生命难能可贵。

植物的生命力异常的顽强，只需要少许的水资源，或者少许的泥土，它们就能疯狂的`生长起来。见过那些破开水泥地的植被，石头缝隙中生长的榕树，悬崖绝壁上独自生长的松树，绿洲当中仅存的那片植物，古井边上的绿色青苔，它们无不对外界诠释着生命力的顽强之处。

但凡越是恶劣环境生长的植物，它们的生命力将会越顽强。我们常常歌颂那些小草的生命力顽强，却总是忽略大自然更多顽强的生命力，其实不然，大自然当中随处可见的生命力都在为自己的生长，它们可能是一棵小草，一株小树，一朵野花，亦或是一只动物，一只昆虫等等。

万物的生长，源自于生命的起源，它们总是离不开顽强两个字。之所以我们会歌颂生命，也是因为它的顽强之处吸引了我们。

奥古斯特·罗丹说过的那句话：“生活不缺少美，缺少的是一双善于发现美的眼睛。”或许这就是生命的强大之处，大自然所赋予的美，也是生活中被我们忽略的美。

寻找丢失的信任（模板22篇）篇二十

刚才，我做了一件十分对不起妈妈的事……。

一回到家，兴奋的我一做完应完成的英语作业，立刻抽出放在我书包里才发的新书——《永远讲不完的故事》摆起姿势，认真地看了起来。正当我沉浸在书海中时，妈妈拖着感冒的身子来到门口问我：“你明天上课的作业做完了没有？”“嗯……”我慌忙关上书，故意打了个哈欠，走出门，对妈妈说：“正在做啦……等一下，我吃个水果。”妈妈看了看正在拿水果的我，也没再说什么，又进房间休息去了。

我愣了，往事一件件浮现在我脑海里。为了我的小升初，妈妈整天跑学校，天天关注小升初讯息。为了我，甚至连花再多的钱都不怕，只愿我能上个好学校。而我却不争气，从四年级起，对奥数的兴趣便一天天降低，倒将心思一大半放在了qq上、手机上，对妈妈、爸爸为我花的钱“视如粪土”。我……我……太对不起他们了！

我，抽噎着，泪水不住地打在纸上……。

寻找丢失的信任（模板22篇）篇二十一

寻找丢失的信任（模板22篇）篇二十二

不管你是否在意，是否愿意，有些事，还没来得及挽留，有些人，还没来得及告别，时间就这样默默的从我们身边溜走，不会说再见，也不会再回头。

我们每个人都是时光的旅人，行走于尘世，沐浴着阳光也沐浴着风雨，如果用一双纯净的眼睛去看世界，用一颗柔软的心去包容这个世界，那么生命中的点点滴滴，都会是光阴中盛开的花朵。

走过的每一条路，都会留下我们的脚印，经历的每一件事，都会督促我们去成长，生活如一壶沸水，无论是煮着欢乐还是煮着忧伤，都要给自己足够的勇气和坚强，努力做一个温暖而善良的人。

拥有着的，要懂得珍惜，得不到的，要学会释怀，所有的经历，都是一种财富，所有的遇见，都是生命中的缘，所有的过往，都值得我们用心去铭记。

人生就是一场远行，每一处风景都在路上，长长的路认真的走，若累了就慢下来，依一份简单的.心，看花开花落云卷云舒，你用不一样的心情，就会遇到不一样的风景。

遇见一朵盛开的花，会芬芳一段流年，遇见一个懂你的人，就会温暖一程岁月，生命中，总是来来往往聚聚散散，无论光阴流转，还是岁月变迁，只愿时光不老，我们能够继续相伴。

一路走来，得到过也失去过，所有的一切，都在转身之间，只要用一颗坦然从容的心，走过一段无怨无悔的路，那么回眸处的温暖，便会一直都在。

你若喜爱这个世界，这个世界也会温柔的待你。不管人生有多少风雨，多少喧嚣，只要带上一抹真诚的微笑，给生活也给自己，前行的路上，一定会有一份不期而遇的美好。

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