优秀作文的背后往往有作者在观察、思考和经历上的付出，只有这样才能够让读者真正感受到作品的价值。在这些优秀作文中，我们可以感受到作者的情感和思想，受到启发和感动。
森林里的悄悄话（优秀19篇）篇一
在一望无际的森林里，生活着各种各样的小动物，在它们之间每个人都有自己的秘密，在森林里的每一天，动物们都会对别人说悄悄话。可是，总是有一些不法分子，总是在偷听着。今天，我们就来看一看它们之间的悄悄话。
1被泄露的悄悄话：一天，小刺猬高兴地走在森林的绿荫小道上，非常高兴。因为，小刺猬刚刚在路上遇见了凶狠的大灰狼，大灰狼想把它捉住拿回去吃肉。可是小刺猬哪能被它捉住。英勇的与大灰狼战斗。用自己满身的.刺，把大灰狼身上刺得伤痕累累。吓得大灰狼再也不敢惹刺猬了。恰巧，在回来的时候，小刺猬碰见了兔子，于是，他们俩便谈起话来。兔子见小刺猬如此高兴便问道：“刺猬小弟，你为何这般高兴？”刺猬说：“兔子大哥，我遇见了大灰狼，用刺把它打跑了。”“哇，你真的好厉害，就连大陆灰狼也怕你身上的刺。”兔子十分羡慕地说，刺猬趴在兔子耳朵上小声地说：“我的身体也不是没有弱点，在我利用身体的刺攻击敌人时，会蜷缩成一团，在我的肚子上还有一个小口，移动我就痒痒便会把刺给收起来了。”“看在多年铁哥们的份上，我才告诉你的，你不准把它告诉任何人！”兔子接着又说。兔子听后发誓道：“我绝不会将此秘密泄露给别人的。”刺猬这时放心了，它们都回家去了。就在两天后，兔子不巧遇见了大灰狼，大灰狼可不愿意放过这顿美味，就死死地守住兔子，不让它逃掉。兔子多次尝试向狼的突破口逃跑，但都是被拦住，就当大灰狼想一口吃掉兔子的时候，兔子灵机一动，想到了大前天刺猬对他说到的自身的弱点。兔子告诉了大灰狼。大灰狼想到了嫩嫩的刺猬肉，说：“今天就放你一马，我想吃刺猬肉不想吃兔子肉。”兔子灰溜溜地跑了。不久，大灰狼就吃了刺猬。
争吵的悄悄话：一天，森林里举行了一个重大而有秘密的会议，就在森林的中心它们正在讨论自己的能力最大。
小青蛙、小蜜蜂、小松鼠、小麻雀都来到了会议现场，很快它们就迅速讨论起来。小松鼠先发制人说到：“森林里我的能力最厉害了，爬树是我最擅长的技能，你们谁也不敢上树来捉我，并且我们还会用自己摘来的松果攻击敌人。”小青瓦马上反驳道：“你除了会用松果攻击敌人还会干什么？我可以捉到许多害虫。”麻雀急忙说：“青蛙，你就别逞能了，你是会捉害虫，但是你只会逮动的物体，不动的你一个也看不见。我可以自由飞翔在天空上，一点也不怕地面上的动物。”“那可未必，你还不是害怕称霸天空的老鹰？”在一旁的小兔反驳道。在一旁的老虎吼了一声说道：“我是百兽之王，谁也怕我，你们都不如我厉害。”说完，老虎又吼了一声。小雨从水中跃出，说道：“老虎，你敢到水里与我一起比游泳吗？老虎听完缩起了头。大家争论不休，仍在争吵。
这时，一只富有经验的老乌龟意味深长地说道：“大家别再争论了，各自都有各自的本领，我们每个动物都在用自己的一分能量保护着森林，森林需要我们一起守卫，少了哪一个都不可。”
听到这里，大家都低下了头，向对方都道了歉，又回到了自己的工作岗位上。
森林里的悄悄话（优秀19篇）篇二
夜晚，夜深人静。我写完也作业后就上床睡了，因为今天的作业太多，我非常累了，不一会儿就睡着了。
我虽然睡得很香，但是我那“白雪公主”的笔袋里就截然不同了，他们似乎吵了起来，我被他们吵醒了。因为不敢出声，我便蹑手蹑脚的走了过去，因为拉链是敞开的，我就悄悄地看着，到底是怎么了。
“主人最爱我了！”我看见的是我那最心爱的“白雪”钢笔拍拍胸脯说道，“主人最喜欢的就是我了，当我不小心摔到地上的时候，主人心疼的对我说：“哎呀，没事吧？对不起。”然后又会亲我几口。”“切，你也为这样主人就喜欢你？”我再定睛一看，是我那刚参加我的文具部队不久的“药丸宝贝”自动笔。“主人最喜欢我了，他把我拿出来，连她的同桌都很喜欢呢！到第二天也买了我的哥哥，o型！还有，每次的数学作业可都靠我了，用我啊，是又对又好使。”药丸宝贝话音刚落，“得利”牌橡皮又说道：“就算你们再有本事吧，也没有我厉害吧！你们也不知道观察过没有，小主人最关心我了，隔两三天就请她后面的同学裴悦如给我换一次衣服，还起上名字，你们都体会不到这种幸福……”“骗人，我才幸福呢！”哦，原来是红笔啊。“小主人对我爱不释手，每节课都用我，因为我的.颜色好看，色彩鲜艳，谁都比不过我呢。”“拜托，是我最厉害啦！是我吗、是我，是我……”哦，我的文具盒里的各种文具吵得不可开交。我一开始还没有反应过来，原来，我的文具都是有生命的，我们可不要小看他们。
我正在考虑到底谁最厉害，突然听到了笔袋的深沉叹息。我一下子就明白了。“你们不要再吵了。”文具们一看是我，不敢吭声，于是，我说道：“其实，还有一个人，你们都没有注意，那就是文具集体的家。笔袋，你看，如果你们没有他，就不可能在笔袋里呼呼大睡。如果没有笔袋，你们可能都在书包里被那个书本压着呢！如果你们没有笔袋，你们可能也不可能在这里争吵，所以你们以后就不要再吵了，去学学笔袋那默默无闻的精神，虽然我都喜欢你们，可我最喜欢的就是你们集体的家了！”文具们一听恍然大悟，好像各自在思考着什么，我似乎听到了白雪钢笔对笔袋说的对不起，似乎听到了药丸宝贝对自己说的怎么能这样，似乎听到了得利橡皮说自己以后不能再骄傲，似乎听到了红笔对刚才吵得那些人道歉。我想我上了生动的一课，文具们也感受到了，他们对我上的课非常感谢，也非常自责，文具们说道：“主人，对不起，我们不应该骄傲，都是我们不好！”“你们不要自责，既然知道了自己的错误，就一定要改正。”
文具们都知道自己的错误了，以后也像笔袋一样默默无闻的为我服务着，再也不争你喜欢我喜欢了。我真为这些文具们感到欣慰，自豪。
森林里的悄悄话（优秀19篇）篇三
早晨，旭日东升。寂静的森林突然变得热闹起来，小动物们都在森林里一个个活蹦乱跳，欢声笑语。
突然，只听一声“碰”，打破了热闹的森林。小动物们连忙赶了过去，谁知原来是国王和一些拿着斧头的士兵正在砍伐树木。小动物们派狗熊、老虎、狼、狮子等凶猛的野兽去阻止国王，不但没有阻止成功，反而还被士兵们给砍伤了。看着一棵棵高大的树木倒下，小动物们也无能为力。就这一天的时间，国王带来的庞大队伍的士兵把整片森林砍得所剩无几。
各地的妖魔鬼怪听说了这件事，于是，它们聚集在一起。想方设法的'去占领这个富饶的王国。首先，沙怪和风魔一起使法合成了沙尘暴，给王国和子民们来了个下马威。因为没有森林的保护，所以王国受到了巨大的伤害。一波未平，一波又起。然后，雨魔来了，它使法下了超大的暴风雨，暴风雨又引起了洪水，没有了森林的保护，洪水的势力变得越加强大，流得更快了，它肆无惮忌地淹死了不少人民。
雨魔走后，接着电鬼雷怪便来了，它们俩使法，王国里顿时电闪雷鸣，把城墙和地面打了一个又一个的大洞，甚至还劈倒无数房屋，劈死了无数人民。最后，最强的火魔出场了，把整个王国烧得几乎快仅剩废墟了。这时，聪明的王子说道：“现在我们的王国不堪一击，都是我们不断砍伐树木的后果，所以我们现在就应该停止我们荒诞的行为，赶紧召集大家努力去植树。”
大臣们都同意王子的看法了，纷纷行动起来，经过国王和人民的努力，几十年后，森林渐渐在恢复曾经的面貌，如此长久下去，相信不久的将来，人与大自然就会变得更和谐了！
森林里的悄悄话（优秀19篇）篇四
有一天，动物们为制止人类随意射杀而召开一场动物大会，森林之王老虎带领着大家来到一棵安全的大树下开会。
小鸟说道：“人类天天用弹弓把我们从天上打下来，还把我们的窝给打下来，掉到地上，害得我们无家可归。有些小孩，还把我们关在笼子里，不但不拿食物给我吃，还把我们抓在手上，不停地玩弄我们，我们被他们折腾得生不如死！”
这时，小兔子站出来说道：“人类天天射杀我们，我的耳朵都快被他们扯掉了。我们的尾巴原来很短，现在尾巴被他们拉长了，我们毛茸茸的毛发，也被他们扯掉了，现在我们许多同类都不敢随便出门了。”小兔子说这说这便哭了起来，动物们都纷纷过来安慰小兔子。
小鹿也开始说话了：“我在小河边欣赏风景时，人类的弓箭就从草丛里射出来，还好我身手敏捷，要不然我就死在他们的箭下了。他们还在我的前面放一个大笼子，设置大陷阱，还好我发现及时，要不然我就被他们给抓住了。”小鹿气愤的说。
猴子大声说道：“这些人类太可恶了，我们在树上乘凉时，他们也用弹弓射杀我们，害我的一个朋友死在了树上，他们还用又长又粗的绳子打我们，现在我们身上到处都是伤痕，疼极了。”
森林里的悄悄话（优秀19篇）篇五
从前，热闹的森林里住着三只小猪他们一家，三只小猪们和他们的爸爸妈妈相处得很融洽。一家人过着幸福快乐的日子。
有一天，三只小猪们约：鸟儿，乌龟两个和他们相处的最好朋友一起出来玩，他们来到了草地上，静寂的草地一下子热闹起来。他们在玩“滚草地”的游戏，这个比赛他们没有定规则，谁滚得远，谁就赢。他们在草地上用树枝画了一条线，这是起点线。在三只小猪中，最懂事的老二说：“大哥，小弟。我们换个游戏吧！玩这个游戏会把衣服弄脏，咱们的衣服昨天才买的呢，回家会被爸爸妈妈骂的！”大哥老大听了犹豫了一会，“不要，二哥！我就要玩这个！”调皮小弟听了，不满的大声的吼道。“我们注意点就不会被爸爸妈妈发现。”大哥老大听完小弟说的，便把刚才的犹豫抛到脑后去了。二哥老二听了，便垂头丧气的回家了。
回到家中，妈妈看见了二哥老二说到：“老二，怎么没和你大哥和小弟去玩，你们不是约了鸟儿乌龟他们两个去玩吗？”二哥老二说：“我今天不想玩游戏，妈妈我先去写作业了。”“嗯，真是懂事的好孩子，去吧。”妈妈说道。
草原上那边，比赛刚刚开始。好玩的大哥老大、调皮的小弟、鸟儿，乌龟都把自己的身子缩成像皮球一样，就向那边的陡坡滚了下去，可他们没注意到陡坡的下面有一簇野灌丛，他们一个接着一个陆续的滚到了下面，撞到了野灌丛。大哥老大滚的最快被压在最下面，接着是乌龟，鸟儿，最后是调皮的小弟。他们一个个弄得灰头土脸的，压在最下面的大哥老大还把衣服弄了一个大洞。他们四个都嚎啕大哭起来。弄得满脸泥土和灰的回家了。
回到家中，爸爸妈妈和二哥老二看到了大哥和小弟这样，忙问他们发生了什么事，他们只好实话实说，把事情的来龙去脉都告诉了爸爸妈妈和二哥老二。最后贪玩的大哥和小弟两人被罚不准吃晚餐和面壁思过一个晚上，大哥老大这个夏天不准买新衣服。
这件事过后，大哥老大不再贪玩，调皮的小弟也不敢再不听两位哥哥的话了。从此，三只小猪和他们的爸爸妈妈们相亲相爱，相得无间的过着他们美好而幸福的生活！
森林里的悄悄话（优秀19篇）篇六
鹰妈妈生了两只小鹰，一只叫小黑，一只叫小花。鹰妈妈可疼爱这两个宝宝了，每天给它们寻找食物，帮它们遮风挡雨。这样，过了一天又一天，两只小鹰渐渐长大了。
有一天，鹰妈妈对小鹰说：“孩子们，你们长大了，应该跟妈妈学本领，将来好自己生活。”小黑说：“好！好！”小花却说：“不，妈妈，我还没长大呢，我要永远跟着妈妈。”就这样，小黑跟着妈妈去学本领，风里来，雨里去，吃了很多苦；而小花天天睡懒觉，只顾着贪玩。过了一天又一天，小鹰终于学会了妈妈的本领，能飞上蓝天，能越过高山，能捕捉猎物；小花除了吃饭、睡觉、玩耍。什么也不会。
后来，鹰妈妈老了，不在了，小黑能够独立的生活，可小花却只能饿肚子。
森林里的悄悄话（优秀19篇）篇七
在森林里，有许多动物，比如说有猴子、大象、河马、老虎、狮子、小羊...
“嗨大家好，新的一天要开始了，大家还记得今天是什么日子吗？有知道的，请告诉我。
“大家说，不知道。”大家都在说悄悄话，其实他们都知道今天是什么日子，是小羊的生日。他们是故意的，想给小羊一个惊喜，没想到，有一场灾难正在降临。晚上，天气很紫。不知怎么了，好像有一场地震来临。
大家有同样的预感，就是有一场地震要来临了。大家以为是自己多心了。不会发生的。大家就睡觉了。就在晚上，发生了一场里氏9、8级的地震突然来袭。袭击了整个森林。地震总共震了2分钟。这是森林是一片废墟。就是因为这场地震，小羊的生日才没有过。
小羊说：“为什么是这样啊！为什么，每一次生日也没过过一次啊？真是痛苦啊！”
小羊的声音打破了整个森林德安宁。过了几个月，整个森林恢复了正常，现在的森林。不是以前的森林了。不是一片废墟了。而是一片好好的森林。这一次，大家发誓，一定要给向阳过了这个生日，要不然，誓不罢休。
果然，大家的.誓言没有实现，因为，大家都忘记了。今天是小羊的生日。小羊没有过过一次生日。他们只好等到明年给小羊过生日了。这又使一次没有意义的一年。小样是这么觉得。一天一天的过去了。到了新年了。大家都打扮的漂漂亮亮的。戴阔小羊，他似乎已经忘记了。他的生日。开开心心的过大年。每年是别的人点新年大礼花。今年，而是小羊点的新年年大礼花。一颗颗新年的礼花打上天空，那情景，真是太美了。
小羊往天上看。新年大礼花打出了几个字。上面打出来的字是，小羊，祝你新年快乐。小羊高兴地笑了，小羊知道了为什么让小羊点新年大礼花了。小羊很开心。吃饱了饭。喝足了饮料。大家就回家睡大觉了。小羊在睡觉的时候开心的笑了。
4月18日。到了小羊的生日。大家一致决定。这次小羊的生日。一次会热热闹闹的。他们保证，这次一定会热热闹闹。小羊此时还不知道。小羊还以为，这次还是过不了生日。
没想到的是，这次居然会过生日。大家都来了。大家准备了吃的，喝的。给小羊一次惊喜。他都不知道怎么说了。
这可以说：动物之间也是有友情的。他们不希望被破坏。他们也是会有节日的，他们也有语言。也可以交流。所以不要杀害野生动物。
森林里的悄悄话（优秀19篇）篇八
教师边描述，边给学生戴上头饰：经过了一个长长的夜晚，森林爷爷终于睡醒了，它伸了个大大的懒腰，理了理它那长长的胡子，觉得该叫小动物们起床了，于是，它对着周围大声喊：孩子们，该起床了，孩子们，该起床了！这下，森林里可就热闹起来了。听：（课件展示各种动物的叫声）。
学生模仿动物叫声和动作。并将小动物图片贴上黑板。
师：小动物们今天都特别高兴，因为，有三位小客人要来到大森林里作客。
二、客人一：《狮王进行曲》。
1、听赏《狮王进行曲》。
2、教师引导学生猜一猜：从动物的大小，以及活动的地方及特点来引导。
3、再次听赏，学生跟随音乐表现动作。
4、给音乐起名。
三、客人二：《猜一猜》。
1、教师跟节奏读歌谣，边将歌词贴在黑板上。（歌词贴成蘑菇形）学生猜一猜，教师将歌词连线成蘑菇状。
2、感受歌曲：播放歌曲，学生画蘑菇。
3、红绿灯辨节奏：在弱起部位加红绿灯，教师引导学生掌握节奏。
跟节奏齐读歌词。
4、欣赏范唱。
5、学唱歌曲：分句学唱。
跟琴齐唱。
跟伴奏演唱。
四、客人三：《蓝猫》。
1、师改编歌词：
有一个小客人坐在飞船上，
他身上穿着一件蓝大衣，
你可知道他是谁，
聪明勇敢又机灵，
他有一个好朋友叫淘气。
2、播放蓝猫画面，学生欣赏主题曲，并跟唱。
五、美丽的大森林无边无际，前面，还有很多的奥秘在等待着它们。三位客人将要继续它们在大森林里的旅行，现在就让我们用热情的歌声来欢送它们，祝它们旅途愉快！
森林里的悄悄话（优秀19篇）篇九
在美丽的大森林里，住着小羊、小牛、小兔、小猪、小熊、大象、狮子、老虎等动物，它们自由自在，随意在草原上蹦跳、玩耍、飞奔，天天过着快乐的日子。狮王十分希望她的王国强民健康，看到电视里人们举行运动会，并下了一个规定：10月1日举行运动会，每个动物都可以参加。
盼星星盼月亮，终于等到了这一天。这天彩旗飘飘，鼓声惊天动地。主持人百灵鸟说：“各位来宾，大家好，我宣布：动物运动会现在开始，第一项，跑步100米，参赛者兔子、马。”说着，兔子威武地走进赛场，小马也跟着走进来。“预备、跑。”裁判一叫，小马、兔子，飞快地跑起来。最后，兔子比小马快了两步，取得了胜利。接着举行了跑步400米，参赛者：豹子、老虎。裁判员梅花鹿一声令下，豹子飞快的向前跑来，老虎不甘示弱，但没跑几步就累倒了，豹子轻松地取得第一，豹子开心得一蹦三尺高。第三项是跳高，分别是长颈鹿、松鼠。尽管松鼠长得不高，但取得了胜利，主持人百灵鸟说：“第四项，爬树比赛，参赛者猴子、猫。”枪声一响，台下响起了响亮的喊声：“加油！加油！”猴子灵敏地向上爬，猫也不落后，使劲地往上爬。最后猴子以6秒取得了胜利，猴子的啦啦队一声欢呼跑过来拥抱着猴子，猫则在一旁垂头丧气。运动会最后一项是垒球，参赛者当然是狮子和大象啦，比赛一开始，狮子拿着垒球用尽力气一甩，哇！它把垒球甩到了第二片草地上，成绩是7。68米，大象也不错，达到了7。65米，最终还是狮子赢了。好多动物都庆幸赛前自己没白练习，有名次的动物都得到一张奖状，运动会在欢笑声中结束了。
这次运动会，既锻炼身体，增强体质，又让动物们过得开开心心，还告诉动物们“一分辛劳一分收获”这个道理，真是一举三得。
森林里的悄悄话（优秀19篇）篇十
邢依琳。
一天，小猫在森林里散步，啄木鸟看见了，吓了一跳，就问它：“从哪来的小老虎呀？”小猫听见了，摇摇头说：“我不是小老虎，我是一只小猫，不过我是老虎的表弟。”啄木鸟听了，赶紧拉着小猫的手说：“你快劝劝你的表哥吧，让它别再吃我们了！
”
小猫爽快地答应了。
小猫来到一条小溪边，看见一只小绵羊在钓鱼，钓了一条又一条。小猫看得直流口水，忍不住跑到小绵羊旁边大声说：“还不快把你的鱼交出来！”小绵羊把鱼藏到身后，生气地质问小猫：“为什么要给你？”啄木鸟赶快飞过去，“它可是老虎的表弟呀！”无奈，小绵羊只好把鱼都给了小猫。吃饱喝足后，小猫又和啄木鸟一起去了森林里。
森林里的动物们一动不动地坐在树桩上晒太阳，看见小猫也没反应。啄木鸟清了清嗓子，大喊一声：“老虎的表弟来了！”小动物们一哄而散，都躲进了自己的家里。但是，小松鼠天不怕地不怕地站在树上，骄傲的说：“老虎？老虎我可不怕，老虎不会爬树！”这句话可把小猫气坏了，它决定去见见它的表哥。
啄木鸟带着小猫来到了老虎的家门前，小猫叫道：“表哥！表哥！我来看你了！”老虎不耐烦地说：“谁呀？谁在叫我呀？”小猫说：“表哥，表哥，是我呀，我是你的表弟呀！”老虎听了又问：“你是谁？我怎么不认识你？”但它转念一想：送上来的美食怎么能不要呢？于是它张大嘴巴，猛地朝小猫扑过去。小猫吓得直往树上跑。
啄木鸟这才知道，小猫是在骗人。
辅导老师：范瑶瑶。
森林里的悄悄话（优秀19篇）篇十一
二年级数学第五单元《》的内容，它是除法学习的起始部分，是以分东西作为感性支柱的。所以本堂课的特点之一就是充分让学生动手分东西，体会什么是平均分，感受分东西带来的快乐。
在学习第一个红点时，我出示了书中的那幅情境图，让学生观察思考：两只大熊猫分10个竹笋，应该分几份？怎样分？然后让学生动手分竹笋。本来想学生会有多种不同的分法，如：分成4个和6个，分成3个和7个等，没有想到全班同学竟全都分成了每只大熊猫分5个竹笋，让我感到很被动。然后我又通过把10个竹笋公平地分给5个大熊猫，让学生进一步感悟到每份分得同样多，叫做平均分。让学生动手操作，体会平均分的含义，体现学生的主体地位。在学生明白了什么是平均分以后，在后面的这几个环节中，让学生通过操作交流，明白平均分的分法也是多样的。同时，运用小组合作等学习手段培养学生的自主学习能力。既是对已学知识的巩固，又是对学生运用知识的提高与升华。
将数学问题像串冰糖葫芦一样围绕着森林聚会串成串。在整个学习过程中，我一共安排了以下活动，有熊猫分竹笋、小猴分桃子、小兔分萝卜、松鼠分松果。这些活动全都是在森林聚会上发生的，给学生一种整体感和亲切感，另外，将情境串成串，更便于学生系统的学习，使学生的思维随着故事情节的发展更加活跃，更容易理解数学问题和解决问题的能力，增强学生学习的内驱力，激发起学习数学的浓厚兴趣。
在每次活动时，我都会设计几个像导火索一样的问题，如：请你仔细观察，动脑想一想，大熊猫会遇到什么问题？分成几份？你想怎样分？你发现了什么？又如：从这幅图中，你能提出什么数学问题？你想怎样解决？通过一环一环的问题，使学生在不断的探究过程中加深对知识的理解，享受成功带来的快乐，从而确实感到数学很有意思，乐于产生更多的数学问题。
本堂课从一开始就创设了帮助的伏笔，如请你的小棒来帮忙代替竹笋，小猴子会遇到什么问题？你来帮帮他，小兔子和小松鼠着急了，说：我们饿了，赶快帮助我们分一分吧等等，学生们会感到帮助别人是一件快乐的事，在潜移默化中教育了学生，要乐于帮助别人，因为你会感到快乐，对学生进行了良好的思想教育。
我分了两次进行自主练习。第一次是在学生帮助熊猫和小猴解决问题后，学生对平均分的含义有了初步的体会的时候进行的，主要是通过判断哪是平均分，来加深学生对平均分的理解。第二次是在帮助小白兔、小松鼠解决问题后进行的，难度加深，使学生较容易接受。这个练习是让每名同学动手平均画石榴，这样做的目的是既培养了学生的逻辑思维能力，又锻炼了学生的动手操作能力。
森林里的悄悄话（优秀19篇）篇十二
啊！森林里怎么这么安静呀？原来森林里要举行最隆重的跑步比赛。大家都在练跑步呀。其中小白兔、小狗、小猫也参加了跑步比赛，他们在不断地练跑步，只有小白兔特别骄傲一天到晚都在家看电视、吃水果，他以为自己跑步一定可以超过小猫、小狗等其它小动物。
过了几天，跑步比赛正式开始了，队员们准备好了都站在了起跑线上，只见鸭裁判的一声枪响，队员们立刻向终点冲去。小猫“拿”出了以前的练习成果跑出了最好的成绩，小狗也不甘示弱，一直向终点冲去得了第一名。其它小动物也争先恐后地向前方跑下去，也取得了十分优秀的成绩，只在小白兔跑得最慢，它跑呀跑，跑得腰酸腿痛、累得精疲力竭，才跑到半路就晕倒了，小猫和小狗见了立刻跑了过去把它送到了医院，医生说：“小白兔平时没有锻炼，所以太累了才会晕倒，得在医院住几天。”小白兔听了红着脸对小猫、小狗说：‘谢谢你们，我以后再也不骄傲了。”小猫、小狗甜甜地笑了。
小白兔以后再不骄傲了做事变得十分谦虚了。
森林里的悄悄话（优秀19篇）篇十三
教学目标:。
1、在故事情境中，充分感受与理解乐曲，尝试听辨每一乐句后的强音。
2、进一步了解动物躲避危险，自我保护的方法。
教学准备：
（认知准备）幼儿对森林、动物的已有经验。
(材料准备)音乐、ppt、狼的头饰若干。
二、引出黑森林。
·简单介绍故事：黑森林里住着一只年纪很大很大的老狼，小动物想悄悄的跟着老狼到黑森林。（讨论什么叫做黑森林？）。
·讨论：如果这件事情被老狼发现了会怎么样？
三、听听想想。
1、幼儿欣赏音乐。
·一天，小动物们想悄悄地跟着老狼进森林，会发生什么事情？我们赶快来听听音乐。
·你觉得黑森林里可能发生了什么事情？
2、幼儿再次欣赏音乐。
·你觉得老狼在森林里走路时会是怎么样的？
·老狼会用什么方法对付身后的小动物们？
3、幼儿动作自由表现音乐中老狼的样子。
·现在请你们学学看音乐中老狼在森林里的样子吧！
四、听辨强音（重点）。
·小动物们悄悄地跟着老狼进入森林，仔细听听老狼在音乐的什么地方朝前走？什么地方停下来对付小动物？（欣赏音乐）。
·现在我来做做老狼，请你们来看看老狼到底在音乐的什么地方停了下来。
小结：我们可以帮助小动物设计各种信号，在老狼停下来的时候可以给它们发射信号，这样一来小动物们就可以尽快地躲避了。
五、游戏。
2、当老狼停下来时，小动物们会怎样躲避老狼、躲避危险？（迁移主题经验）。
个别幼儿扮演老狼，其他幼儿扮演小动物，用各自的方法躲避老狼。（难点）。
3、小动物终于走进了黑森林，他们大声地对老狼唱起了歌。（欣赏音乐）。
森林里的悄悄话（优秀19篇）篇十四
“哈哈哈”，从春笋作文班传来了爽朗的笑声。哦，原来春笋作文班正演小品呢。
这回，老师要我们表演《》。我演小马，嘉禧演小牛，芮驰演小羊，沐毅演小兔，熙彤演小猪，琪弦演小猫，奕婷演小刺猬。开始了，小马说：“我跑步快，我当队长!”大家排好队后，小兔还在乱动。我问道：“小兔，你干吗?”小兔说：“我觉得你当队长不合适。”我说：“哼!我再也不理你了。如果你再动，就把你开除了。”
我说：“全队站好，分成4组，每2人站成1组，站成横的。表现好，让你们休息。我去买矿泉水给你们喝。”
忽然，大灰狼出来了，我们拉起手一起跑。这时，小猪由于太胖，被落下了。大灰狼马上跑过去。我说：“我去救小猪，你们一起挖个大坑!”说完，我上去把大灰狼踢倒了，把小猪救下了。
大家把大灰狼引进坑里。拿沙子和水泥做一个盖子，盖在坑上，他被憋死了。
大家高兴地玩呀玩。
小品演完了，我心里比喝了蜜还甜。
森林里的悄悄话（优秀19篇）篇十五
黄鼠狼非常嫉妒孔雀，因为所有的人都觉得孔雀美。于是它想去找那个头脑简单、四肢发达的臭狗熊打击孔雀。黄鼠狼找到了狗熊对它说：“孔雀在背地里嘲笑你，说你笨得像没头脑一样。”狗熊听了半信半疑，非常生气，问熊：“真的吗？”黄鼠狼装作很诚恳的样子说：“我亲耳听见的。”熊听了信以为真，决定现在就去找孔雀问个究竟。
狗熊找到了孔雀说：“我要跟你比赛。”孔雀疑惑地说：“比什么呀？”狗熊说：“比力气。”“好吧。”孔雀见了狗熊那凶狠的样子，无可奈何地说道。狗熊背来了两组砖头，每组64块。孔雀见了，主动认输：“你赢了，我力量比不过你。不如，我们比颜色谁美丽。”狗熊一看，孔雀身上的颜色五彩缤纷，而自己只有单一的棕色。狗熊羞愧地说：“我力量比你大，但确实没你漂亮。”孔雀听了，趁机问道：“你为什么要跟我比啊？”“因为黄鼠狼说你骂我笨。”狗熊恶狠狠地说。孔雀一听立即明白过来：“我真的没有说过，一定是黄鼠狼嫉妒我，想报复我，才让你来找我比的。”狗熊一听恍然大悟，大发雷霆，立即决定去找黄鼠狼去报复。
狗熊找到黄鼠狼，二话不说抓住黄鼠狼的尾巴一甩，把黄鼠狼扔到天上去了。黄鼠狼从天上摔下来，骨折了。过了几个月，黄鼠狼养好伤，更加痛恨孔雀。于是它就三更半夜偷偷跑了出去，到了孔雀家，黄鼠狼拿出剪刀，趁孔雀熟睡之际，剪去了孔雀的.羽毛，跑回了家。到了白天，孔雀发现自己的羽毛被偷了，打电话向袋鼠警官报案。袋鼠警官来到孔雀家发现了黄鼠狼的指纹，察觉到是黄鼠狼干的坏事，立即把黄鼠狼关进了监狱。
森林里这场“美”的风波才彻底平息下来。
森林里的悄悄话（优秀19篇）篇十六
从前有一座大山，山里有一片茂密的大树林。夏季那里是孩子们乘凉避暑的快乐天地。
森林郁郁葱葱，一棵棵千姿百态的大树好像一把把撑开的绿色大伞，树上缠绕着的藤蔓吸引住了我们，它高大粗壮，曲曲折折，奇形怪状，好像一个全身碧绿的大妖怪。
这时有人说：“我是一位勇士，我才不怕它呢！”
有人接着补充：“我比你还勇敢呢！”
另一个小伙伴说：“你们快看他变大了！”
一眨眼藤蔓以光的速度冲出城堡，爬到我们身边，充满杀气，凶狠地看着我们。我们化身成所向无敌的勇士，向他进攻，捡起身旁的小树枝，变成一把把银光闪闪锋利无比的飞刀。我们用九牛二虎之力把飞刀扔了出去，一道道寒光向藤蔓刺去，它使出必杀技，分泌出黏胶想把飞刀粘住，可惜它瞄准力太弱，于是一计不成又生二计它又用吸盘吸飞刀，我们扔出了炸药顿时它四分五裂，我们累得满头大汗，气喘吁吁。
“我们太厉害了，我们互相赞美，我们合作成功了！”大家一起叫喊着欢呼着。
夕阳的余晖映着我们一张张笑脸……。
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森林里的悄悄话（优秀19篇）篇十七
北风爷爷在森林里奔跑，他呵出来的冷气把小池塘都冻住了。
怕冷的小熊躲进了树洞冬眠。没穿衣服的小鱼儿躲进冰层下面打瞌睡。小草们全都躲在泥土里，没有一个敢露面的。
可是，小兔子、小獾和小狸鼠是怎么了？
他们冒着严寒，在森林里跑来跑去。“你们在干什么呢？”北风爷爷呼呼地间。
“我们在捡故事呢！”多么奇怪的回答。
北风爷爷睁大眼睛，看他们捡的故事在哪里。
他们的手中、怀里，拿着的抱着的是一根根枯枝，一块块木柴，这就是他们捡的故事吗？
是的，这就是他们捡的故事。
天冷了，河马爷爷坐在壁炉前，你不用担心他怕冷，小兔子、小獾和小狸鼠给他送来了枯枝和木柴。他们把木柴一根根塞进壁炉，壁炉里燃起亮亮的火焰，把屋子里烤得很暖和。
枯枝和木柴噼噼啪啪地燃烧着，火焰一闪一闪地跳跃着，河马爷爷咳嗽一声，讲了一个又一个有趣的故事。好像这些故事不是从河马爷爷的嘴里出来的，而是从枯枝和木柴里，从亮亮的火焰里跳出来的。
你说，这些故事难道不是小兔子他们从森林里捡来的吗？
森林里的悄悄话（优秀19篇）篇十八
森林里有一棵小柠檬树，一只小熊经过发现了这棵小柠檬树，它把鼻子凑上前去嗅了嗅，“天啊……！你可真香。”小熊说。
小熊为了防止别人伤害小柠檬树，于是在周围围起了栅栏。
小兔子经过，发现了柠檬树，小兔子说：“你长的可真漂亮啊！”
小兔子从大山里取来最甜美的清泉水，灌溉柠檬树。
小鹿经过森林，发现了这颗特别的树木，它长的有些不一样，小鹿仔细瞧了瞧，蹦跳这说：“原来你是一棵柠檬树啊！”
小鹿取了最好的肥料来给柠檬树增加营养，就这样，小动物们每当经过柠檬树的身旁，就会把自己的爱心灌输给柠檬树。
柠檬树很快就长得又高又大，结出满满的果实来报答小动物们。
森林里的悄悄话（优秀19篇）篇十九
讲得很多小动物的故事，下面我来给大家讲讲人物介绍吧：
小白兔：她是一只聪明、善良的`动物。经常为了解救动物们的生命而想尽各种方法。她也是玉兔的传人，有一件法宝。
兔妈妈：她是小白兔的妈妈。是一只善良的兔子，她同样也是小白兔在成长中最好的老师。
小乌龟：他是一只很小的动物。他每天只穿着一身绿衣裳，戴着一副眼镜。走路速度很慢。大家都叫他“慢慢”。
小熊：他是一只很懒惰的动物，每天只知道吃零食。但他有时候还会帮助大家逃离危险。
大灰狼：他是一只贪婪、恶毒的动物。想吃小动物们，但每次都以失败告终。