校长寒假期末总结讲话(通用13篇)

时间:2025-05-13 作者:曼珠

期末考试是一个必要的过程,可以帮助学生巩固知识、发现问题、提高学习效果。在这里,我们为大家分享了一些精选的期末总结范文,希望能够激发大家写好自己的总结的灵感。

校长寒假期末总结讲话(通用13篇)篇一

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家,早上好!新春伊始,万象更新。在刚刚度过了一个愉快的春节和惬意的寒假之后,我们在这个美丽而又熟悉的校园里,再次升起了鲜艳的五星红旗,共同迎来了新的一学期。在此,我谨代表学校向全体师生致以最真诚的新春祝福,祝愿各位老师身体健康,工作顺利,事业有成!祝愿各位学生学习进步,健康成长!

过去的一学期,在上级领导的正确指导下,在全校师生共同努力下,学校有了更好的发展,基础设施得到很大改善,新建的综合楼正常使用,校园环境更加优美,校园管理也更加精细化,更加注重内涵的提升。过去的一学期,我们积极参与教育均衡示范区的创建,并被授予“义务教育均衡创建工作先进单位”荣誉称号。视导检查中,区教育局领导对我校的各项工作给予了充分的肯定。在全区期末统考中,我们学校各年级的大部分学科成绩均排在前列,这是老师们百倍付出取得的骄人佳绩。今天,当雄壮的国歌奏响的时候,当鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候,新学期新目标新任务又摆到了我们面前,我们虽然取得了进步,但是我们的任务比取得的进步更多。

老师们,新的时代对教育、对老师提出了更高的要求,更高的标准。我们应以更加饱满的工作热情投入到各项工作中去,牢记“促进学生自由发展,塑造学生健全人格,为学生健康成长和一生发展做准备”的办学理念,发自内心的关爱每位学生,在生活中做学生的知心人,在教学中争当名师,冲击宿城区教育局名师评选,做一名有理想、有追求的老师。以高尚的道德品质、振奋的精神面貌、渊博的知识做学生的表率;以自己独特的人格魅力、负责任的工作态度、精湛的教育教学水平影响学生,教育学生。不仅要当好老师,还要当好学生,树立终身学习的理念,加强学习,向书本学习,向同事学习,向我们的学生学习,不继加强自身的发展。

同学们,新学期里,我希望全体同学继续发扬勇于吃苦,不甘落后,勤奋学习的精神,争做优秀学生,在生活中要严格遵守校纪校规、班纪班规,没有规矩,不成方圆,为了你们的健康成长,必须严肃校纪校规、班纪班规。在学习上,要养成良好的学习习惯,抓紧时间,严格约束自己,课前认真预习,课上认真听讲,积极思考,课后认真复习,认真作业,希望同学们在努力学习文化知识的同时,更要学会做人的道理。从某种意义上讲,做人比学知识更重要,因为品德影响性格,性格影响命运。做人要做诚实守纪,品德高尚的人;做人要做文明礼貌,知识渊博的人;做人要做积极进取,追求成功的人。初三年级的学生距中考还有不到四个月的时间,已经进入了中考冲刺阶段,在剩下的时间里,希望初三学生充满自信,抓紧点滴时间,刻苦拼搏,不要有迟到早退的惰性,不要有等待特长生录取的侥幸心理,一定要把自己的整个身心投入到学习中去,初一、初二的小弟弟、小妹妹们在期待你们,老师在期待你们,希望你们以理想的成绩回报关心和支持你的人。

作为校长,我深知,学校教书育人责任重大。我有信心也有决心将率先垂范,勤奋工作,充分依靠全校师生员工,深化学校内部改革,进一步加强学校管理,全力把学校打造成为学生掌握知识的“学园”、快乐成长的“乐园”、温馨雅致的家园“家园”,努力把洋北中学办成社会满意的学校。

老师们、同学们,让我们在平时的工作、学习、生活中,少一点浮躁,多一份实干;少一点冷漠,多一份热情;少一点盲目,多一份理智;少一点埋怨,多一份理解。努力做到求真务实,自强不息,追求卓越,杜绝平庸,平庸不应属于我们洋北中学的老师,平庸不应属于我们洋北中学的学生,平庸的教育也不应属于我们的洋北中学。

老师们、同学们,新年应有新的追求,新年应有新的作为,让我们抬起头,挺起胸,沐着春风,带着微笑,用春天的旋律奏响洋中发展的精彩乐章,用激情和行动铸就洋中发展的新辉煌!

我的讲话完毕,谢谢大家!

文档为doc格式。

校长寒假期末总结讲话(通用13篇)篇二

各位领导、老师:

大家好!

今天我们召开这个会议的主题是“凝心聚力想办法,目标一致创佳绩。”新学期开学,初四升学的压力就随之降到每位教师的身上。这是承前启后的会议,希望我们能在上学期已有成绩的基础上再加一把劲,再上新台阶。

张校长分析了期末成绩,成绩表每位教师都有,我们要针对成绩找出差距,明确下阶段努力方向。下面我谈三方面问题:

一、上学期工作取得成绩及不足:

龙口市数学质量监测第四名;分流工作圆满完成学校下达的任务,较好的班级有9.3、9.4、9.7、9.8、9.9,班主任分别是李瑛、刘润霞、马世萍、刘卫卫、吕建华老师,9.9最多十七人。可以说,分流人数的多少直接决定中考成绩的高低,以数学成绩为例分析一下,大家就会明白,质量监测我们与新港路、龙矿分别相差17.7分、10分,期末相差10.2分、3.4分,因为我们分流人数比这两所学校多,所以缩小了差距;但是一些分流好的学校成绩迅速上升如:南山、海岱、冶基、芦头等都到了我们前面;由此可见,我们学校就是在夹缝中生存,正如石缝间的生命,我们必须有顽强的生命力,付出更大的艰辛才能完成艰巨的任务。

上学期,我们的老师本着对事业对学生的责任心,怀着强烈的奉献精神,排除各种干扰,始终把教学工作放在第一位。正是在座所有教师的辛勤付出,才使我们的教学出现了稳定上升的局面。姜文杰、赵丽萍、李瑛、韩金美班主任早午都能早早到位;马世萍班主任工作细致入微,她班王学良同学因家庭贫困想辍学,她利用晚上和对象一起进行家访并予以资助,帮助学生垫付500元杂费到烟台电子工业学校学习;吕建华班主任与学生关系融洽,始终从学生的角度看待解决问题,如围绕体育加试,她在后黑板写到:“你想减肥吗?你想漂亮吗?你想聪明吗?那你跑步吧!”孙慧艳教研组长以身作侧,无论在校还是假期布置什么任务都能愉快接受并很好地完成;刘芳、刘玲、吕秀玉、郑雪梅、韩金美年轻有为,善于组织带领工作;丁慧云主任、单志红、高娜、王丽君、刘纯勇、王丽云、王艳华多年在初四的老教师工作热情不减;王树云、张新美、迟翠琴老师在这个队伍中迅速茁壮成长。

但在前段工作中我们还存在一些不足,值得关注:

1、我们的尖子生还不够突出(与其他学校相比的数据略),与我们的目标还有距离,需要在教学中逐步提高,使我们的第一梯队的学生更具爆发力,争取在最后中考中显现优势。

2、需要进一步提高临界生的成绩,促使更多的同学升入高中。

3、学科中的弱科问题相当突出,成了制约学生提高总成绩的“瓶颈”,迫切需要我们补差。

4、有些课堂容量小、方法指导小、学生活动小,很少有能力的提升。

5、个别教师值班迟到、早退一点。

6、由于天气、场地等原因,学生的体育成绩令人担忧。

二、下阶段工作的要求:

初四教师是学校信得过,本领高,责任心强的,在这方面毋庸置疑。但距离家长的期盼,学校的期望我们仍有一定距离,以后要更加努力。

(一)加强集体备课,做到刻苦钻研、潜心备课。教研组计划我都收上来认真。

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校长寒假期末总结讲话(通用13篇)篇三

老师们,同学们:

大家好!

今天,我们__小学的全体师生聚集在一起,召开20__年秋季期中考试总结表彰大会。首先请允许我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候!向在这次期中考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈祝贺。

我想在这次大会上讲三个话题:

一、公布本次期中考试班级语数英第一名成绩、学生年级名次、学习进步生。

1.班级语数英成绩(年级第一名)。

2、学生名次:

3、学习进步比较快学生:

二、几点要求。

同学们,经过半个学期以来的学习,我们每一名学生都有不同程度的进步。我们高兴地看到:你们能热爱集体,珍爱荣誉;你们品德端正,积极上进;你们学习努力,勇攀高峰;你们能独立处事,谦让有礼;你们尊爱师长,礼貌有加。刚才表彰过的、已取得优异成绩的同学仅是我们众多优秀学生中的代表,希望你们在下半学期里不骄不躁,不断进取,再创佳绩,也希望其他同学向优秀同学学习,顽强拼搏,勇于争先。

我们学校为大家提供了良好的学习环境,完善的后勤保障,整齐的师资队伍,优质的教学资源,在校的每一个教师无不辛勤努力、任劳任怨,全心全意的扑在学生的身上。就在这样的条件下,同学们虽然取得一些成绩,但我们更应该看到同学们的不足。有的同学的学习成绩还不够理想,进步的幅度较小;有些同学学习目的不够明确,每天待在学校里不知道自己做什么,无所事事,不知道珍惜时间,毫无进取之心;有些同学的学习态度还不够端正,不能认真听讲,不能认真完成老师布置的作业,不能正确对待每一次考试,还有的同学打架骂人,违返校纪班规,给学校、给班级、给老师、给同学带来负面影响,让自己成为同学们学习的绊脚石。

为此,我想在这次大会上向全体同学们提出几点要求:

第一、学习要刻苦。

我们今天要提倡的就是学习,学习就要刻苦。大家可以回顾,古往今来所有的成功人士,包括我们的父辈,哪一个没有经过一个刻苦的阶段?再看看我们的前后左右,哪一个成绩好的没有经过刻苦学习?为什么要刻苦学习?因为专家已经研究过,人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学习不够,在习惯养成上不如别人,刻苦精神不如他们强。

第二、学习要讲究方法。

学习要有好的方法。曾经有一个考上清华的大学生在谈自己的学习体会时说:优秀学生在学习上大多注意做到“三先三后”。这“三先三后”的学习方法是:先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人。这说法,同学们并不陌生,可不少同学就是不愿意老老实实去实践,嘴巴喊难,行动懒惰,不去尝试,当然没有收获。其实,实行“三先三后”的学习方法,突出表现为我们学生对自学能力、独立思考能力和解决问题能力的自我培养。这种自学能力一旦形成,学习的被动局面就有可能改变,学习成绩就有可能上升。良好的学习方法和习惯的形成,也必将为你今后学习的深造与事业上的发展奠定基础,它将使你受益无穷。

第三、要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。

目标是学习的内在动力。我们每一个人都应该有远大的学习目标。古人说“选其上得其中,选其中得其下,选其下得其下下”。哲人说“伟大的目标产生伟大的力量”,这些话语都告诉我们,无论做什么事,都要树立远大的目标。我们很多同学都有远大的理想,他们在进入学校以后就树立了自己的学习目标,并不断地用自己的目标去鼓励自己,鞭策自己这就是他们学习的动力,这就是他们之所以能取得优异成绩的原因。所以我们每一个同学都要有远大的目标,然后将目标细化到平时的日常行动上,具体地说就是制订好学习计划,合理地分配好学习时间,该休息的一定休息,该玩的时候一定玩,调节自己的大脑。将远大的目标落实为平时一点一滴的积累,名校离我们并不遥远,清华北大离我们也不遥远。对于短期目标我们也要正确对待,受到挫折时要看得开,要能作到胜不骄、败不馁,应该总结经验,迎接以后的考试,不要哭哭啼啼,只能增加自己的负担。我们只有做好了一点一滴、才能绳锯木断,水滴石穿。只要我们时刻用目标激励自己,相信我们将来都能成为时代的栋梁。

三、我们后一阶段的目标。

下一阶段,等待我们的是学校质量检测。我们的任务是上好新课,完成好常规学习任务,搞好后期的复习备考。我们的目标是在下次考试中创佳绩,我们每一个年级都要在全乡考试中位居前列。我们的目标一定要达到,我相信,只要我们师生共同努力,我们的目标一定能达到。

校长寒假期末总结讲话(通用13篇)篇四

老师们、同学们:

~~小学首届体育节暨20-~年冬季运动会,在全校师生的热情参与和共同努力下,经过5天紧张激烈的角逐,圆满完成了各项预定比赛,就要落下帷幕了。在此,我代表运动会组委会,向竞赛的优胜班级和取得优异成绩的运动员表示热烈的祝贺!向所有辛勤工作的体育老师、裁判员和工作人员表示衷心的感谢!本届运动会是一届团结的盛会、是一届和谐的盛会、更是一届精彩的盛会。这是广大运动员服从指挥、团结向上、奋力拼搏的结果;这是各班运动员和班主任老师讲友谊、密切配合的结果;这是全体裁判员公正裁决、以身作则的结果;更是全体工作人员团结协作、无私奉献的结果。

本届运动会涌现了一大批先进集体和典型个人。一是策划筹备细致到位。如:沈群清老师积极参与运动会筹备工作,编写比赛细则、准备道具和器材,组织比赛,为运动会顺利进行打下了良好的基础。二是比赛准备积极精心。如:沈群清、杨锡光等体育组老师和各班班主任在运动会前期,积极组织学生进行队形队列和比赛项目的训练。三是比赛过程中,语数英老师认真组织各班在观看和参加比赛中纪律严明,秩序井然,确保了运动会顺利开展。低年段各班语数老师加强班级安全管理,认真组织学生进出场和参赛秩序,保证了整个比赛的顺利进行。四是全体裁判员公平、公正,如黄雅、龚秀英、石顺良等老师认真负责,不怕苦、不怕累,确保比赛不受天气热的干扰,有序进行。还有负责跳绳项目数数的老师们、同学们等等,他们同样是本次运动会上的明星,是大家学习的榜样。

本届运动会上,全体运动员能发扬不畏强手,顽强拼搏的精神,也同样表现了许多令人感动的场面。有的运动员带病出阵,表现出了顽强的意志;有的运动员跌倒在地,不顾伤痛,爬起来继续冲刺。当我们的运动员为班级顽强拼搏的时候,各班的拉拉队也心系赛场,他们都在不停地为运动员呐喊助阵正是这一切的一切,才使得本届运动会能如此圆满顺利,能如此辉煌成功,能如此令人感动。

老师们、同学们,让我们以本届运动会为契机,继续加强学校体育工作,实施“阳光体育”,积极开展丰富多彩的体育活动,让体育运动贯穿我们今后的学习和生活,让体育运动像水和阳光一样成为我们的生活需求,让我们积极行动起来,热爱生命,热爱体育运动,以饱满的热情投入到阳光体育运动中来,让我们用健康的体魄为第15届省运会、首届区运会画上完美的句号!

最后,我宣布,~~小学首届体育节暨20-~年冬季趣味运动会胜利闭幕!

校长寒假期末总结讲话(通用13篇)篇五

同志们:

20xx年上学期到今天为止,又将划上一个圆满的句号。过去的一个学期,在全校教职员的共同努力下,我们圆满地完成了学校工作的既定目标,在此,我代表学校党委、学校行政向一期来为我校各项工作付出了辛勤劳动的全体教职员工表达衷心地感谢和诚挚的敬意!

20xx年上学期,我校坚持以科学发展观为指导,以教育教学的规范化管理和精细化管理为目标,高考质量再创佳绩,学生德育活动开展经常,学生自主管理成效显著,后勤服务及时跟进,校园建设品味凸显,教学科研喜讯频传,学校管理信息化工作再上新台阶,这一切成绩的取得,无不凝聚了全校教职工的辛勤汗水。关于20xx年上学期的各项工作下学期开学时一一盘点,在这里我主要讲一些亮点,讲一些要注意的问题,讲一些认识上的问题,与大家共勉。

一、今年高考成绩怎么看。

一是高考成绩显著。

我用八个字概括:“稳中有升,喜中有忧。”

先说“稳中有升”。我校今年高考参考学生1131人,比去年考生减少了,目前,我校本一上线289人(不含小专业生),占全县本一上线人数的73%,本二上线738人(不含小专业),占全县本二上线的57%,粗略估计,若加上小专业生,本二及以上人数将突破750人大关,文科本二及以上上线率为50.8%理科本二及以上上线率为78%,两项同比,均创历史新高。全县理科前10名均为我校学生,前20名,有18人为我校学生,前50名,有44人为我校学生,全县文科前10名,有8人为我校学生,前20人有15人为我校学生,前50人,有33名为我校学生。可谓基本囊括。我校学生袁志豪以裸分646分的实考成绩位居全县理科第一名,这在全省都是相当高的,我校何幸同学以625分的实考成绩取得全县文科第一名,我校600分以上有27人。

二是高考亮点突出。

在这次高考中,我们涌现了一些相当不错的班级。本二及以上上线率突出的班级有:理科20班(彭群力),目前本二及以上上线人数达50人,上线率为86.21%,另外达80%的班级有16班(胡杰胜)、18班(冯敏),15班(朱海欧)上线49人,上线率79.03%,最接近80%;文科7班(李建腾)目前本二及以上上线人数达27人,上线率为56.25%,另达50%的班级有1班(胡利洪)、3班(赵立波)、4班(邓振武)。本一上线人数最多的班级有:理科18班(冯敏)28人,14班(曾长柱)25人,13班(王建辉)23人,20班(彭群力)22人;文科1班(胡利洪)9人,3班(赵立波)7人。

三是成绩难得。

难得之一:本届生源基础差众所周知。三年前即09年,全县减负达标迎检,学校省示范性普通高级中学评估复查,招生没组织调考,学校没办尖子班,优秀生源流失严重,全县前10名尖子有多人被他校挖走,第一名毛凡宇去了长沙,且前几名也被兄弟校挖走,有此成绩殊属不易;难得之二:本届高三,是在学校实行体制改革,大力规范办学行为的基础上取得的,在体制转换中,在规范办学行为中,利益的矛盾让不少教师感到困惑,甚至还会产生抵触情绪。但绝大多数教师还是表现出了服从学校大局,扎实工作的坦荡胸襟和高度责任感,为学校体制改革和规范办学行为牺牲了小我利益,成全了大我原则,在此,我要代表学校向你们表示衷心地感谢;难得之三:本届年级部主任和联系校长均是新手,且年级部管理层和教师也不乏新人,他们服从领导、大胆工作、革除陋习、不断创新,终于不负众望,出色地完成了任务;难得之四:本届高三上600分的同学全都以裸分呈现。没有项目加分,这既是我们的遗憾,也是我们工作的一个失误,苦干看来还得加“巧干”才行。

四是喜中有忧。

综上所述,我校今年高考纵比有进步,在县内横比是大满贯,所以是“喜”。遗憾是高分不突出,可能出不了清华北大生,清华飞行员学生本很有望(考了597分,577分即可),然而去北京复检身体有问题。缺少那么一点震撼效应。全县的绝对领先、龙头地位是保住了,但相比省内名校,特别是我市的石门一中,澧县一中、桃源一中则相距甚远,这不能不令我们担忧。分析原因,除了我县基础教育薄弱的原因之外,他们的名校效应吸引了周围不少的优质生源加盟,如我校今年招收的收费生与正取生相差有30分的悬殊,而他们的收费生与正取生仅有2分的差距。所以说,学校的生源质量不优,考上名校的学生数量就不响,名校的效应就不大,优质生源的渠道就不畅。他们的名校效应带来了办学的良性循环,而我们却还在这条路上苦苦挣扎,艰难前行,这就是我们与他们的差距。追赶这段差距,让我们的名校效应闪闪发光,这正是我和同志们要共同努力的目标。

二、我校教育信息化建设怎么样?

我校教育信息化建设经过这些年大家的共同努力,取得了巨大的成绩,对上级教育行政主管部门和外地同类学校产生了良好的反响。可以毫不夸张的说,汉寿一中教育信息化水平是湖南省中学教育信息化的一张名片。简介如下:

(一)硬件设备、网络系统。

1、完善了学校网络建设,前两年升级改造了千兆到楼栋、百兆到桌面的校园网络系统,各办公室延伸建设了无线局域网。电信运营商给我校提供了100兆宽带接入。还提供了两个公网ip。

2、网络中心机房建设考虑了未来应用拓展与网络高速传输的需要,核心交换机采用了万兆企业级交换机;楼宇交换机全部采用带网管功能的交换机,以便使网络高效、稳定的运行;安装有硬件防火墙;配备了一台网站、管理平台服务器,一台资源服务器;为确保停电不断网,配有10kva的ups。

3、学校教室内监控系统和室外平安校园监控系统采用基于ip协议的网络监控系统,便于具有权限的管理人员用任何接入互联网的电脑访问需要监管的区域。

4、学校广播系统采用网络ip广播系统,能实现不同权限的用户任意分区广播、呼叫、对讲、点播、司铃等功能。

5、为提高课堂教学效率,各教学班全部安装了多媒体网络教学设备。

6、建成了真正意义的校园一卡通系统。

7、建立了图书管理系统。(下期投入使用)。

8、为能把老师的精品课程让其他师生共享,学校已通过公开招标的方式在建视频录播系统。(下期投入使用)。

9、正准备投建集会议、演艺、演播功能于一体的1000多座的“龙池讲堂”,为分年级开展各类活动提供高标准场所,今年11月份投入使用。

10、下学期拟建两个ipad实验班,开展高效课堂和电子书包的课题研究。

11、正建设网上心理咨询与心理康复自助系统。(下期投入使用)。

12、拟建家长学校和学生网上自助学习系统。(下期投入使用)。

(二)软件建设。

1、建设了对外宣传的学校网站。(对外宣传工具)。

2、建成了对内管理与为师生工作、学习和生活全方位服务的“添翼校园管理信息化系统”。该系统对学校各种网络系统、硬软件管理提供了很大的方便;对学校师生及家长使用学校的各种网络系统、硬软件设备提供了很大的方便。(现有功能及扩展功能略)(对内管理工具)。

3、正在建设校本学科资源(对学生既能减负又能提高学习效率的课件、练习、试题、自助检测、知识拓展资源库)(师生方便使用的教育教学资源)。

(三)管理办法。

学校教育信息化网络、系统、硬软件相当多,要使它们充分的发挥各自应有的功能,很好地为学校管理、教育教学、后勤保障服务,必须要有一整套的管理办法。既要管好设备,更重要的是又要管好人。

1、建立了健全的组织机构。

(1)成立信息中心,主管全校信息化系统的建设、维护、升级、应用培训等技术、应用支撑上的工作。它升格为与办公室、后勤科等科室同等地位的科室。校长亲自主管。

(2)各科室部配备信息员。如将电脑老师配备到年级部任教务干事,他们是双层被领导,既归信息中心管,又归年级部管。各科室部的信息员明确分工管理好外网和内网的功能模块。

2、形成了完善的教育信息化管理、使用、推广制度。如:《汉寿一中校园管理信息化系统管理办法》等。

3、采用了行之有效的激励机制。

4、加强校企合作。技术更新很快,只有服务于教育的硬、软件公司、通讯运营公司才会不断地更新网络、终端等硬、软件,只有与他们合作(不仅是购买他们的产品,更重要地是这些公司经常派遣技术人员深入学校提供服务,或叫购买服务,又或叫服务外包。)才能保证学校系统运行正常并始终处于前沿地位。

大家已经亲身感受到了我校“添翼校园管理信息化系统”给我们的工作、学习和生活带来的便捷。它对内已成为我们学校管理和同志们工作的一个得力助手,一个必不可少的使用工具;对外已成为宣传学校的一个重要窗口,是联系学生、家长的一道重要桥梁。同时,随着我校管理信息化系统功能的不断创新与日渐完善,学校管理信息化使用的日渐频繁,受到了社会各界、同行,特别是上级主管部门的高度重视与关注。本学期以来,中国电信集团领导、湖南省电信领导、省教育厅、长郡中学、深圳坪山高级中学、浏阳市教育局、浏阳市高中学校校长们先后深入我校考察,学习我校添翼校园管理信息化系统,长郡中学、深圳坪山高级中学诚恳地要求我们帮助他们将我校的系统从硬件到软件到管理办法原原本本复制过去。今年三月,我校以全省评估第一的成绩从众多申报教育部教育信息化试点学校中脱颖而出,被确定为教育部教育信息化试点学校。今年九月至十月,国务院将在深圳召开一次全国基础教育信息化成果展览大会,国务委员刘延东将出席会议。消息传来,令人鼓舞,各省都在拿方案。省教育厅有意推选我们学校参加,并推选我在大会的校长论坛上发言,这既是学校的荣幸,更是汉寿一中历史上一次千载难逢的发展机遇。因此,我们要抓住这样一个良好的时机,宣传学校,力争资金,加强学校的教育信息化建设,推进学校各项工作再上新的台阶。

这就要求:1、信息中心,要在研发上下更大功夫,使整个系统和各个模块更先进科学,更有利于为学校工作服务;利用假期再一次更新学校主网站和学校管理平台;为长郡中学和深圳坪山高级中学按汉寿一中的模式规划他们学校各种网络以及学校对外主网站的建设方案和部署“添翼校园管理信息化系统”。2、办公室要加强对板块内容的监管,各科室部要组织力量对上传内容从文字到标点,再来一次核对,该更新的更新,该删改的删改,该换掉的换掉。3、各科室部对今后提供的信息,从内容选择、遣词造句、标题命名、标点符号等文档内容精心选择,体现出一所省示范性普通高级中学应有的水平。千万不能敷衍了事,出科室部的丑,出汉寿一中的丑。4、全体教师勤使用,特别是教师在假期利用网上课堂、网上学校、网上阅读等资源进行学习和研讨,给自己充电。5、各个年级部要加大宣传力度,督促学生在平时,特别是在暑期中积极访问校园网站,利用网上课堂进行假期学习,不要花冤枉钱补课。6、办公室、信息中心、教科室为迎展览会做准备,教务科、学生科、后勤科谋划象开设鼎沣阳光班一样,开设苹果班,实验全新的教学模式。7、从现在起在全校范围内开展“数字化校园的建设和有效利用”课题研究,他是基于我校“校园管理信息化系统的开发与应用”的成功结题并取得丰硕成果前题下进行的,它的成果是研发成功“添翼校园管理信息化系统”,该系统成功取得国家专利,现在我校成功运行。别的学校没有这样的条件,这又将是我们一个实实在在的有科研价值、含金量高的课题。这是大课题下有各种小课题,昨天已开题,是市级课题。总之,全体教职工、学生及学生家长要在暑假中多访问学校网站,多浏览网站教育资源,加强研修,不断提高自己业务水平和学业成绩。

我校的教育信息化水平已成为我校工作的一个突出特色,应引起全体教职工的高度重视,“参与其中,共同创建”,应化为我们的一种自觉行为。

三、要以更加饱满的热情,更加理性的思考,更加科学的决策,更加扎实的态度,推进学校各项工作的开展。

当前,学校工作整体平稳,政令畅通,各项工作有序推进,这为汉寿一中发展赢得了难得的机遇。但前进中,总会有一些矛盾困扰着我们,一些突出的问题没有找到更好的办法来解决,这就需要我们多发现问题的症结,多思考解决的方法,以更加严谨的态度,更加理性地思考,更加科学的决策来解决学校发展中的一些瓶颈问题,从而推进学校各项工作的顺利开展。

一是在教学上要坚持以质量为中心,严格教学常规管理,加强集体备课研究,加强校本教研工作,继续深化课堂教学改革,继续探索适合汉寿一中自己的课堂教学模式。这种模式最好既有理论体系,又好实践操作,最后达到能全校推广运用。全体教师要深入钻研,从本学科中找别人成功的做法“拿来”,在实践中去对照、修改、完善,再相互借鉴探讨,最后加以总结。各个教研组、备课组要统筹规划,深入挖掘,认真提炼,努力探求出本学科最好的课堂教学模式,只有科学的课堂教学模式,才能极大地提高课堂教学效率,极大地焕发学生的学习热情,从而极大地提高我们的教学质量。请教务科、教科室、各年级部、各教研组、备课组认真加以研究,作为我们下学期工作的重心,及早规划,切实抓落实。教务科、高三年级部要及早谋划明年高考,教师的选聘、班级的组建、教学的计划、培优辅差的安排,高考目标的确立,教学措施的落实,诸多方面都要未雨绸缪。在当前,我们既要追求名校生,追求升学率,又要力求合格率,两手都要有硬的举措,都要有行之有效的方法。如何解决这一瓶颈问题,请大家来共同思考探究。我想明年将是汉寿一中最辉煌的一年,教育信息化这张名片将会传遍全国,高考质量将会发生质的飞跃。汉寿一中将会红遍祖国大地。

二是在学生管理上要坚持德育为首,学生经常性活动的开展,心理健康教育与自我养成教育并举,形成在学生科的领导下,团委、年级部、班集体共同发力,学生自主管理,家长有效监督的齐抓共管的良好局面,近年来,我校狠抓了学生的养成教育、文明礼貌教育,班级管理工作,并扎实开展了一系列行之有效的活动,强化了学生安全管理,并创造性地开展了星级班级评选活动、班级文化建设活动、学生自主管理模式探究,这都为我们进一步做好今后的学生工作,积累了一些宝贵的经验,但当前社会正处于一个转型期,社会矛盾突出,学生心理问题复杂,偶发事件增多,安全隐患不少,作为我们教育中人要时刻警钟长鸣。没有责任就没有爱,没有爱就没有教育。我们要以爱自己孩子的爱心去爱我们的学生,以高度责任感去摸透他们的脾气、个性,走进他们的心灵,并尝试用一套行之有效地教育方法去教育他们,同时要将我们的心理咨询工作将教育信息化一样创出特色。只有这样,我们班级工作才能真正开展好。我们的校纪校风、办学目标才能有效达成。

三是在后勤管理上要做到“服务”当头,要认真做好膳食会工作,努力提高师生的服务质量与水平,要统筹兼顾好这个学校社会化服务大体系,要勤俭持家,精打细算。在学校建设中,按规矩办事,认真搞好招、投标工作和政府采购工作,避免重复建设,力争最佳的规划建设方案提交校务会、行政会研究。去年以来,学校上了一些大的建设项目,校园面貌也发生了一些可喜的变化,校园环境进一步花化、绿化、亮化,大家都有目共睹。今年下学期,二个大的项目即将启动。一是“龙池讲堂”即将动工。学校拟将现体育馆改造成为“龙池讲堂”,主要为县政府出资,现已进入设计程序,届时,一个漂亮的大会堂兼多功能厅将在我校投入使用。二是启动宝塔河下水道工程。因为校门南开所征土地已到动工期,不动工将依法收回。这方面资金主要通过两个途径解决:一是华通集团投资,已达成意向;二是争取纳入市政工程计划,这方面工作已在争取中。

四是关于假中工作。前天行政会对假中工作已做了周密的安排,请各科室部去认真落实,这里我主要强调如下几点:

二是暑期补课问题。各任课教师不得在暑期中成建制的补课,违反规定,按上级有关精神予以查处。

三是牢记开学时间,不忘开会时间。根据上级精神,学校7月1日放假,9月1日开学,教师会定于8月28日上午九点开会,请大家按时返校,准时参加学校下学期第一个教师会。

四是关于工伤保险参保事宜(见附件)。

最后,希望大家妥善安排好假中生活,度过一个快乐而有意义的暑期。

谢谢大家!

校长寒假期末总结讲话(通用13篇)篇六

祝贺在优质课大赛中获奖的优秀老师们,感谢接送校车的老师,再一次向你们表示感谢和祝贺。听了刚才沙校长、陈部长、张部长的汇报,我感觉咱们这个家越来越强、越来越大。比如,学校有外国客人来访,客人常常都觉得新东方学校太大了,用huge来形容。我们的小学部就有两千多个学生,国外的私立小学一般只有三、四百人。三个学部学生数加起来,达到了四千多人。

第一年办新东方时,我知道自己可能改变不了什么,但是可以去做一点点事情。我希望既兼顾中国国情,又能够闯出我们自己的一点点特色。

我做的第一件事情,就是希望学校没有官僚风气。在筹备小组时期,大家很多事情都要向我汇报、请假。早年,小学部开家长会的时候,稳妥起见,都是我自己给家长讲,陈部长主持。刚开始,早晚两个时间点,我都会去一年级宿舍看看孩子们的情况……我一直希望,学校筹备初期,我带头做事,走在前面,凡事亲历亲为,逐步地我走在中间,然后,走在后面。今天,我真的实现了这个愿望:我看着大家很好地做了几乎所有的事。

实际上,我对中层领导的要求非常严格,他们跟着我受了很多委屈。因为我有重要的历史责任,我希望这个学校相对公平公正,领导们身上不要有传统学校很多的官僚气。中层领导们,一周至少两次一起跑步。不仅跑,还要一起分享感悟。如果我在,我都会点评。我不在的时候,沙校长会点评。我希望通过这种方式,我们的团队能够不断地学习进步。之所以让领导们一起跑,主要是因为我们的班主任很早就起来。如果班主任起床的时候,领导们还在休息,我心里不舒服。我们的28个中层领导在一起,就像西天取经一样。每个人都不同,但是接纳彼此,互相学习,一起进步。

新东方是一个奋斗的群体。老师们持久地保持奋斗精神,大家都有积极向上的心态和主人翁精神,这些都非常重要。

幼儿园、小学、中学、国际中学这四个学部和各职能部门,做了大量默默无闻的工作。我们校园里不仅有24小时值班的校警、校医,还有辛苦的食堂师傅,他们很多人四点多钟就要起床,甚至更早就要从家里出发。工作没有高低贵贱之分,只是分工不同。我们要感恩每一个默默付出的同事。

图书馆旁,小河边,有一座纪念铜像,那是我当年的同事陈权总经理。他在建校工作中付出大量心血,后期因病离世。所以说,任何事业的建立都是不容易的。太多老师夜以继日地奋斗拼搏,才有了今天的新东方。

去年,山东淄博党政代表团60多人和朱民阳市长,来我们学校参观,它的意义在于什么?它意味着新东方扬州学校已经成为扬州市政府向外推荐的一个明星企业。政府有一本宣传手册,里面就有我们新东方扬州外国语学校的介绍章节,这是政府对我们的高度肯定。外宾来访,也常来新东方看一看,我们很自豪很骄傲。

我在给大家的寒假慰问信里说,我们每一个新东方人都应感觉到自豪和骄傲。在那么多老板跑路,那么多企业发不出工资或者员工受不到平等待遇的时候,我们新东方满足了老师们基本的待遇,老师在这里有尊严,还会不断提高工资待遇。

前几天,我们校园网了江苏网的一篇新闻《两位扬州学子和潘基文“同台”演讲》。新东方的两个学生李厚瑶和李珂,作为优秀的中国学生代表,参加世界能源大会,被报社记者报道。还有其它很多很多成绩,我们每一位新东方人都应该感到自豪和骄傲,这些成绩和我们每个新东方人都有着巨大关系。

谈改变自己,帮助别人。

建校十年的那个暑假,我跟中层团队到内蒙古旅行。每年出去旅行,我都和大家一起讨论,一起头脑风暴,希望大家都有所提高。那次我对大家说:“未来十年,要想真正提升新东方,作为中层领导,首先你们的领导能力、个人素质、思维模式、管理理念要有革命性的变化,必须不断自我突破。只有我们的素质提高,才能给老师做好表率,帮助老师不断提升。领导都没有一个至高点,没有一点远见,你没有办法带领团队。”

这些年我真的开心,我们大部分老师听到“事业”这个词再也不陌生了。我们一定要把工作当事业去做,只有这样,新东方才能走得更长远。

在这个急剧变化的社会,每一位新东方人每天都要思考:如何改变自己?这个学期结束了,要知道自己哪些地方做得不好。比如读书,一定要根据自己的实际情况定目标。我给自己定的目标是,一年至少每一个星期读一本书。我从网上买了50本书,然后一本一本读完,读完的书放到另一个地方。

有一句话,“最可怕的是,比我们优秀的人比我们还努力”。

这个时代,不是逆水行舟,不进则退,而是:即使你在进步,但你慢了,相比于别人,你也是在退步。一定要快,要有效率。所以我们要思考:怎么去改变,从哪个方面入手?我们身边都有榜样,自己做得不好,就应该向另一个同事学习。这些年,我从我的中层领导们身上就学到了很多东西,他们在帮助我成长。

帮助别人,举手之劳,举口之劳。这是一种心态、素质和理念。一个人最重要的,是要有自己的信念和价值观。在这些方面,比起考出好成绩,我们的孩子更需要我们的帮助。

谈接纳、感恩、改变、创造。

这些年,我特别能够感受到自身的变化。不管事情是好是坏,甚至于非常糟糕,我们都要去接纳。我们必须要反思自己,接纳自己,接纳这个世界。

太多的书,太多的心理学,说感恩的人是快乐幸福的人。这句话我在新东方说了很多次。经历得越多,我们越来越深刻地感觉到:一个感恩的人是个快乐和幸福的人。大部分人,他们真的很善良,值得我们感恩、珍惜。

人要去改变,人要去创造。我们中国的教育体系,今天看来,大都是建立在学习知识的基础上。学习知识只是继承过去,这是远远不够的。从知识到能力,到素质,再到创新,我们正在做一些,我们还有很多路要走。

事实上,我们目前传统教育的考试体系、教育理念和教学方法相对落后,对整个民族和下一代的影响、毒害,是没办法估量的。我们的素质,孩子的创新精神,人类在继承的基础上,真正有价值的事情是什么?是创造,创新!

作为老师,要去思考:在教育教学方法,在日常生活中,我们为这个社会创造了什么?我们又有多少创新?所谓创新和创造,一部分指的是做别人没做过的事情,或者是发明,还有一部分是重新组合。在原有基础上,做出完全不同的东西,这就是创新。

我们每个老师,都要有创新的思想,然后去帮助我们的孩子,在学习知识的基础上,锻炼能力,更重要的是,引起他们的兴趣,让他们有激情去探索。最终,孩子们能够在自己的领域里去创造,能够对社会有价值。

谈快乐和价值。

你的哲学思想、理念和对人的看法发生改变,你才能更好地发挥作用。不管是在工作单位,或是在朋友之中,在任何地方,你都要有自己的价值。没有钱,就用你的善意去帮助别人,为别人提供一些建议;有了一点钱,就多和别人分享。

在中国,在亚洲地区,有一个很普遍的现象:越是有钱的人,越不愿意帮助别人。我之前看到一个报道,用大量数据讲“为什么世界名校不想招亚洲学生”。文中说,亚裔学生在大部分学校的占比达到约百分之五六,但哈佛基金、耶鲁基金等所有名校的基金,亚洲校友的捐款只占了百分之零点几,很不可思议。

所以我们要去改变,要学会分享。为什么我总说要无条件地去爱每一个孩子?这个世界需要很多人默默地做些好事,世界才会慢慢成长。你要了解这个世界,有时候很奇妙,你的思想观念发生变化,你的整个世界就会发生变化。

人来到这个世界,是为了追求快乐和幸福,但快乐和幸福并不意味着没有痛苦,因为获取幸福是一个艰难的过程。自由是快乐和幸福重要的组成部分。太多人进了监狱之后,他们再也没有幸福。其中重要的原因是他们失去了自由。

在新东方,我们有基本的物质条件,我们吃住在这里,有一种家的归属感。我们是一个平等的国际大家庭。如果我听说哪位领导很官僚、不尊重老师,我会很不开心。事实上,我们大部分领导真的非常好,很尊重我们的老师。

当你具备了基本的物质条件和精神基础,第三个决定你快乐和幸福指数的,一定是你的心态。我常说,乞丐之中,有的非常快乐,有的非常不幸;英国皇室之中,有的很幸福,有的很不幸。为什么同样的物质条件,人的幸福指数却不一样?因为他们的心态不一样。有的人是正能量,有的人是负能量。老师们,多把正能量带给孩子们,他们的一生才能有快乐和幸福的基因。

老师们还要注重“关系”,和学生的关系,和同事的关系。不要去抱怨,人最可怕的就是贪念。我之前读到一篇文章,说《易经》里讲三个字很重要。第一,上,不管遇到什么困难挫折,人一生要不断向上;第二,止,要把握一个度,包括贪欲等很多东西,要适可而止;第三,正,人要有正气,要正直,要有正义感,这个世界才会变好。

所以,人要具有自己的人生价值观,要不断修炼。尤其我们这些做老师的人,应该是哲学家、思想家。任何优秀的老师,称为恩师的人,都能在哲学思想上,给孩子一生带来光明,带来指导,带来智慧。在孩子困惑的时候,帮助他们指点迷津,帮助他们走出痛苦。

谈修炼。

修炼自己,你有发自内心的微笑吗?你有真诚的语言行动吗?

今天,人力资源部让我面试一位老师。她在海外工作三年后,想来我们幼儿园工作。这位老师很棒,因为她的笑容非常真诚、自然。我认为,做幼儿老师最重要的是:心里要有爱。爱孩子,多和孩子交流,帮助孩子提出和解决问题。能歌善舞是幼儿老师的一部分,但并不是最重要的。作为老师,要真的用心,激励孩子在幼儿阶段多与人交流,慢慢学着克服困难,多陪孩子玩,而不是大量地去教。

我们做老师,一定要学会修炼语言、微笑这些基本功。这很神奇。我很感谢现在幼儿园的老师们,下一阶段,我会协助黄园长和所有老师,把我们的幼儿园做得更好。

谈责任。

人,一定要有责任意识。有了这种意识,你才会不断探索。在过程中建立负责任的能力。

比如,我们学校有很多的垃圾桶。有的孩子扔垃圾没有扔中,转身就离开。垃圾桶四周就会有垃圾。如果你是一位优秀的老师,发现这种情况,你要知道:这绝不是“垃圾没扔进去”的问题,这是孩子的责任意识不够。你应该告诉孩子,把垃圾捡起来,再扔进去。对我而言,这是一个很了不起、很重要的教育机会。我们是专业做教育的,如果我们的老师自己都不具备这种意识,如何帮助孩子?最后,因负责任而收获的精神愉悦和快乐,会给我们带来非常好的回报。

有这样一个故事,剑桥大学在维修几百年前建的一幢老房子时,发现其橡木房梁已经严重损坏,不能再用。但是很难在今天寻找到如此粗大的橡木房梁。后来他们发现,在学校附近有一片橡树林,完全可以用来维修老房子。翻看档案后才知道,原来该房子的设计师在建房时就想到了以后的维修问题,特意种下了这片橡树林。几百年前的人,这么有远见、负责任,真的很了不起。

我很感恩。感恩我们的学生在这里健康快乐的成长,感恩家长对我们的信任、支持与理解,感恩我们的教职员工爱校如家、敬业奋发、学习成长,感恩我的管理团队与我共成长,感恩俞老师和集团兄弟学校对我们的厚爱与支持,感恩社会各界及政府的厚爱,感恩这个伟大的时代,感恩上苍对我们的呵护与慈爱。

祝各位亲爱的同事和家人春节快乐、身体健康、生活幸福,祝我们伟大的祖国繁荣昌盛!

校长寒假期末总结讲话(通用13篇)篇七

老师们,大家下午好!

在充实和劳碌中,20xx—20xx学年度第一学期已渐行渐远,永久珍藏在了我们新小每一个师生的心头。在欢快的期盼中,春天已经开头向我们走来。回首刚刚过去的一个学期,我们新荡学校在各级领导的亲切关怀下,在社会各界的大力支持下,在全体师生的共同努力下,各项工作取得了长足的进展。

在德育工作方面,我们运用多种形式、多种渠道从不同角度对同学进行了人生、爱国、尊师、团结、创新等训练,使同学在整体精神面貌、文明程度等方面都有很大的进步,取得了不小的成果。同学爱校尊师的风尚正在形成。班主任工作卓有成效,其认真负责的态度及良好的精神状态也都好于过去,班风学风正以不同的风格发挥着作用,大部分班主任都能深入到到同学,了解同学,转变工作方法,用情、用理、用温和去影响同学,收到了很好的效果,也受到同学的赞许。值得一提的是一大部分年轻班主任工作主动性高,热忱高,认真负责,一丝不苟,初步表现了一个优秀班主任的素养和潜力。本学期,我们成功举办了各种不同的德育活动,使同学以不同的形式受到了良好的训练。

优异的教学成果离不开科学、规范的管理。在过去的一个学期里,在教学工作方面,我校始终坚持以课堂教学为总抓手,通过完善老师评估机制,扎实有效地开展研讨课、示范课等教研活动,加大对备课、作业的检查力度,有效的组织好月考,重视对检测的监督、评估、分析,使每次检测都有不同程度的收获,加强班级管理,规范老师的.教学行为和同学的日常行为,使得过程管理更趋规范,有效地促进了教学。

在青年老师培育、学科推动前进上,我们为青年老师的成长作了大量有益的工作。一开头,我们对一些青年老师有些担忧,担忧他们短期内不能适应这里,但事实证明,这种担忧是多余的,我们不少青年老师,硬是靠着其坚实的专业学问,主动的工作态度,负责的育人精神,很快站稳了讲台,并且不少同志已崭露头角,显示了雄厚的实力和学问功底,一个优秀老师的形象已初见端倪。新颖血液的输入,确定会为我们学校增加可持续进展的动力,这些老师让我们看到了学校的希望和将来,我们为你们高傲和傲慢!这也标志着我们无论在硬件上还是软件上,都又上了一个新台阶。这充分显示和证明白新荡学校的老师是一支拿得起、放得下、思想过硬、业务精良、关键时刻冲得上的优良的战斗集体,是一支愿与学校共荣辱、共进退、情愿我们的学校不断进步、不断取得巨大成功的优秀团队。

面对过去取得的成果,我感到欣慰、幸福,同时在我的脑海里更回放着一幕幕感人的画面;当许多人还在甜蜜的梦乡时,我们的老师就已匆忙走在上班的路上;当华灯初上的夜晚,我们的老师拖着疲乏的身躯刚刚走在回家路上,为了学校工作,不讲条件,不计酬劳,每个人都克服了意想不到的困难,为同学的学习费心,为同学的生活操劳,为同学的平安担忧。正是大家的苦心和爱心,使同学的少年乐章更加辉煌,使同学的才智之树更加繁茂。我校之所以取得一些业绩,在于我校有一个团结协作的班子成员,在于学校有一支业务精湛,师德高尚,敬业奉献的老师队伍。在此,我再一次表示诚意的感谢。

各位老师,成果只能说明过去,新的学期很快就会到来,在新学期里,我希望,全体老师连续弘扬“敬业、爱生、奉献”的精神,尽心尽责地做好以下几个方面的工作:

第一,学校全部工作都要以教学质量为中心,其他工作都必需听从、服务于这个大局。

其次,创建团结和谐的训练教学氛围。我们大家要心往一处想,劲往一处使,每位老师都要以学校的荣誉为行动指南,不利于学校的话不说,不利于学校的事不做。

第三,要连续抓好良好的学习习惯、生活习惯养成训练,激发同学的学习兴趣。

第四,狠抓教学过程管理,向每一节课要效益。第五,抓好训练教学争论,主动探求在新课标下课堂教学的新模式,构建优质高效的课堂。

最终,祝愿各位老师及你们的家人,新春快乐,合家欢快!请各位老师将全体老师美而好的祝愿带给你们的父母及家人,我们向他们拜个早年,诚意感谢他们为我们学校送来了一个好儿女,并祝他们健康、吉利、万事如意!再次感谢大家一学期的辛苦劳动!感谢大家!

校长寒假期末总结讲话(通用13篇)篇八

尊敬的各位老师,大家上午好!

紧张而忙碌的一学期今天就要结束。回顾本学期的工作,借用流行的一句话:累并快乐着!说到累,就是大家每天从早晨6点到晚上10点,每天都有许多事情要做,有时忙得透不过气来,年轻老师顾不上生病的孩子,有的老师带病还坚持工作,但大家都没有怨言,任劳任怨,这就是教师职业道德的最好诠释。说到快乐,我们学校从建校到今天才六个月的时间,但取得一个又一个的成绩,一次又一次得到家长和社会的好评,我们每一个三中人都感到由衷的骄傲和自豪,真正享受到教书育人的快乐。

本学期的工作,我们虽然忙碌,但却充实;虽然艰辛,但却欣慰。我们问心无愧地面对自己的辛勤付出,满怀激情地分享自己的收获,我们欣喜地发现,在简短而充实、平凡而忙碌的100多个日子里,学校的人际关系融洽和谐,办学质量不断提高,教学设施不断完善,办学品位不断提升,社会影响越来越好!

20xx年新春佳节即将到来,我代表学校全体师生、代表学校全体领导班子,对辛勤工作、无私奉献、勤恳敬业的全体老师表示衷心的感谢!感谢您们对学校工作的理解支持,感谢您们对我们班子的理解宽容,感谢您们对学校发展作出的重大贡献!

现在,我从以下五个方面,将一学期来学校工作进行总结:

(一)确立品牌建设理念,特色求发展。

20xx年是三中的创建之年,我校以此为契机,在教育局的正确领导和亲切关怀下,全体教师凝心聚力、和衷共济、拼搏进取,围绕“为每一位学生的终身发展和幸福奠基”的办学理念,突出“创建三中办学特色,打造蒲城教育品牌”的办学宗旨,努力追求“为教师发展铺路,为学生成才奠基”的办学目标,确立了品牌建设理念,提升办学品位、外树形象提升学校影响、内强素质提高教师专业化水平,开展特色活动提高学生综合实践能力,使学校各项工作上台阶。

(二)默默耕耘,无私奉献,用爱心与真诚绘就精彩华章。

我们一些年龄稍大的教师,坚守教学一线,带病坚持工作,不提要求,不计得失,榜样示范,充分发挥了传帮带的作用(董洁、张月斌、史文华、马卫国、梁高奎等);有的老师顾不上生病的孩子【李娜、张水玲】、顾不上年迈体弱多病的老人【刘兰英】、顾不上身体不适的爱人……大家都毫无怨言,任劳任怨,。是你们,让我感动!

日常教学工作中,我们常常能看到十六位班主任老师从早到晚一丝不苟地管理班级;常常看到蔡国栋、赵丹、李亚红、王红军、李森、弥小兵、樊云芳等老师认真指导篮球队、合唱队及各科兴趣小组活动;常常看到贾丰盈、郭红丽、程淑霞、屈建民等老师热心为教师、为学生服务;也常常看到办公室、课程管理处、总务处的同志为学校的各项创建或临时性工作牺牲了许多休息时间……尽管学校刚刚创建,迎检项目多,但很多老师没有因接受学校临时性工作而产生怨言,没有教师因个人事务而影响集体工作。我们不会忘记老师充分发挥主人翁精神,不怕苦、不嫌脏,齐心合力打扫卫生的场面,也不会忘记我们的教师在文艺汇演前夕冒严寒加班训练的场面,更不会忘记更多的教师舍小家为大家,为了学校的发展而不懈的努力的许多感人情景、感人场面。是你们,让我激动!

在这里我代表学校向为我校发展默默耕耘、不计酬劳、无私奉献的老师们表示最诚挚的感谢!

(三)健全制度,优化管理,提高工作效益。

1、加强领导班子队伍建设,提高业务管理水平和实施素质教育能力。

暑期刚刚组建的三中的班子,是务实、团结、能干的班子,班子每个成员都能尽心尽力,服务热情,他们是学校建设与发展的领路人,他们为学校筹建和发展付出了艰辛的劳动。感谢他们!

作为上传下达起传承纽带作用的12位备课组长,能团结带领本组教师模范遵守学校规章制度,在教研常规活动开展、临时工作安排、学校形象宣传等各项工作中,身体力行,为教师做出了榜样。

2、健全规章制度,实行民主管理、精细管理。

坚持校务、财务公开制度,使学校管理更加民主,更加透明。学校号召广大教师为学校发展献言献策,积极开展形式多样的教工文体活动,举行了学区文艺汇演、拔河赛,教工篮球赛等,通过各种形式的文体锻炼,让运动成为习惯,让生命更加精彩。

3、重视党建工作,扎实深入地开展学习实践科学发展观活动,取得了阶段性成果。

(四)提高认识,深化研究,积极推动课堂教学改革。

学校始终把教师的发展放在首要的位置,为教师搭建平台,努力让每个教师都有自我完善和自我提高的机会,形成教师培养绿色通道。

这一学期,学校名优教师脱颖而出。学校通过校本培训、基本功展示、教学观摩、教研活动、优质课评比等活动,为骨干教师的成长搭建舞台。在蒲城县百名课改优秀教师评选活动中,张水玲、孟璞、刘伟等3位教师荣获蒲城县百名课改优秀教师称号,在本学期的各级各类教学成果评比中,我校教师成绩显著,硕果累累,其中董洁教师在渭南市优秀课件评比中获奖,数学组在县教研室的优秀创新成果评比中获奖。

这一学期,教学常规求实效。学校以课堂教学改革为突破口,要求全体教师将先进的教学思想和理念转化为实际的教学行为,把每一堂课都上成优质课,切实提高课堂教学效率。通过优质展示课、推门听课等形式,落实课堂教学常规。同时,做好教学常规检查,并将检查结果纳入量化。通过检查发现,大部分教师备课认真,书写规范,教案详细;作业批改仔细,作业次数足量,批改评语实用、态度认真。

(五)重视班主任队伍建设,凸显三中德育特色。

1、狠抓养成教育。我校以学习贯彻国家教育部重新颁布的《中学生守则》和《中学生日常行为规范》为蓝本,综合学校和学生实际,办公室开展各种形式主题教育活动,班主任认真落实,扎实而有效的培养学生良好的学习习惯、卫生习惯、劳动习惯、生活习惯、体育锻炼习惯的形成。

2、加强家校联系。我校是蒲城县公立高中首家实行全封闭管理的学校,为了让家长放心,学生满意,学校实施“家校交流无缝链接,教师包联学生,定期家访”等制度,拉近了师生之间、家校之间的距离,实现了真正意义上的社会、学校、家庭三结合,达到“和谐社会”这一时代主题。我校科任教师每人包联10-15名学生,教师对包联学生定期谈话,交流,全面关心学生在校的学习、生活和思想,每两周用电话向家长汇报学生在校情况,半学期家访一次。11月13-14两天,所有包联教师在校领导的带领下,冒着严寒,走村窜乡,深入每位学生家庭,全方位了解学生。我校的家访得到教育局领导的充分肯定,许多兄弟学校纷纷学习效仿,在全县形成一股潮流。我要再次感谢大家,让我骄傲的站在校长论坛上给各位校长介绍家访经验。

我们学校的每一天都有动人的事,每位老师都有许多感人的事,在此,我不一一列举,我只能说:谢谢大家!

任重道远须奋蹄,风正潮平好扬帆。当前,良好的校园环境和社会评价为我校教育大发展提供了良好机遇,面对机遇,我们要“相依长风冲巨浪,敢立潮头唱大风”。在上级领导的正确指导下,围绕三中的五年发展规划,凝心聚力,乐于奉献,开拓创新,以更饱满的热情,以更高昂的斗志,以更科学的态度,以更扎实的工作,为办人民满意教育、促三中健康和谐科学发展做出新的更大贡献。

最后,说说题外的话。

春节是合家团聚的时光,心情舒畅,其乐融融,所以也是一家人沟通的最好机会。学校也给大家发点福利:1000元奖金、200元礼品,外加一个月的量化津贴、并代大家向蒲城县民心建房工程捐款50元,福利共计1600元,尽管不多,略表谢意,还有最后一月的量化,20xx多元,还有30天的愉快舒心的假期,我们可以向父母尽尽孝心,让父母享受天伦之乐,排解老人家的寂寞;向爱人挣点表现,增进夫妻感情,为家庭做点贡献;与子女进行沟通,作子女的朋友,教他们做人,管他们学习。年轻同志也利用假期寻找自己的感情归宿。平时我们的主要精力在工作上,假期就要把工夫花在家里面,不能“种了公家田,荒了自家地”,能家庭、工作两不误,追求二者得兼的理想状态。在此,我代表台局长向各位教师和家人表示亲切地慰问!拜个早年!

祝大家:

身体健康,家家幸福,春节快乐,岁岁平安!

校长寒假期末总结讲话(通用13篇)篇九

尊敬的全体教职工:

大家上午好!一个学期即将结束,今天这个学期工作总结会议,首先杜副校长针对安全和德育工作进行了比较全面的总结,邱副校长也就教学工作做了一个具体全面的总结。虽然说时间有限,我们不能讲得太多太细,但是重点和要点都讲得非常清楚,总结得非常到位,对此,我是非常认同的。在校长考核的时候,我们对学校一些大的工作进行了交流。刚才两位副校长对德育、安全、教学工作做了一个总结,这里我就不再重复。

我认为这个学期,学校的工作是全方位的在高速运行的基础上继续提升和发展。我们的教学工作,所有教师,所有学科,都是是非常扎实的,成绩也是显著提高的。这个成绩里面其实有很多东西非常重要,比如说我们传统文化经典的背诵。这个学期国学检测落实得非常好,别看这个东西非常简单,但落实到学生身上,是必须得认认真真背下来的,而且作用巨大、终生受用的,对自身修养也非常必要。还有规范书写,这个学期我们重点强化了,六年级的毕业检测,监考老师包括改卷老师对我们学校学生的书写评价非常高。又比如数学的思维训练和口算、英语学科的单词比赛,这些作用都很大。还有平时的美、音、体学科,对学生学科素养的作用也非常大,非常扎实。这一次六年级的检测,我们学校是严格按照上级的要求,按照我们学校的客观实际,不做任何的小动作,成绩出来比全区的平均分都要高出很多,具体在什么位置还不清楚,但是排名应该是靠前的,这个成绩是六年级老师的功劳,当然也有其他老师的功劳,所以我们学校的教学成绩是非常好的,非常扎实的。还有我们学生的特长发展、社团工作,成绩非常突出。虽然说这一次艺术类的比赛我们成绩没有往年显著,但是我们有一个朗诵第一和合唱第一,所有的节目都是排在一等奖。体育这一块,我要补充一点,我们女子篮球其实是错失一次深圳市冠军,我们主力受伤,小组赛赢了松和,但是决赛的时候由于我们指挥不当加上学生体力透支,所以最后我们输给了松和,不过我们的实力应该是深圳市冠军,这是一个遗憾。我们所有的这些工作是在一个高水平的基础进一步提升和发展。这是我非常自豪和欣慰的。这就是我对这一个学年工作简单的评价。

第二,我在这个学校工作了20xx年,20xx年里也是坎坎坷坷。这么长时间,我们对学校的工作还是要进行一个总结。一个校长在一个学校工作了这么多年,他给学校留下了什么,这个非常重要。如果说工作了十年或者几十年,没有留下一点东西,那么这个校长其实是很失败的。我想有几个方面是我留给民治小学的:第一点就是学校的硬件建设。学校教学楼的建设是超规超面积建设的,所以能够解决很多学位,也就因为有这样的配置,所以我们能够有非常齐全的功能室,我们的功能室在新区应该是比例是最高的、最齐全的。其实硬件建设,说不难也很难,它不是一个学校最重要的东西,只是一个基础,所以这一点对我来说是微不足道的。这个建设过程非常艰辛,但是对我来说我不认为它有多么重要,我认为重要的,就是第二点。第二点是学校的制度建设,也就是文化方面。一个校长对一个学校的文化建设,首先应该是它的制度建设,也就是制度文化。民治小学制度文化建设的原则最重要的是公平原则。当学校的制度建立起来以后,我们每个人在制度方面都是平等的。虽然不敢说百分百做到了,但是我敢说百分之九十做到了。制度能够使人人平等,得以执行和落实,当然是管理层的因素,我坚持这样做,我们下级的行政也坚持这样做,我们的老师也认同这样做,那么,这个制度以公平的原则继续下去,就保证了学校非常良性的管理和发展,同时也保证了我们教育教学的秩序。执行制度的时候当然会有些不愉快,但是这些都是小事,最终我们做的还是非常好。这种制度我们要坚持下去,学校才会有序良性发展,一旦制度破坏,学校就会陷入无序状态,无序的工作环境,大家都是非常辛苦的。希望我们每一位行政和老师坚持这样的制度。关于这个制度,我们的邱副校长已经讲了,非常厚的一本,这里面的制度都是我们自己用心建立的。还有,下学期要参加深圳市的办学水平评估,这个制度就非常重要,我们每个老师假期抽时间认真学习和思考。其次最重要的是学校的核心文化。核心文化第一个是校训——“我能行”。它的建立,很多人会反向思维,因为我们不能行,所以我们要整个“我能行”。不可否认,当年我们民治小学没有达到一定的高度,所以我们要建立“我能行”的校训。重要的是“我能行”的校训是有两个指向:民治小学的老师要坚定“我能行”,另一个指向是民族信心的指向。我们的民族还没有到“我能行”的地步,我们教育工作者需要对我们的孩子进行“我能行”的教育,提升民族自信。教育的要超前一个社会发展15—20xx年,它才是正确的,不管是学科、专业、思想理念的设置,都应该超前发展,这才是正确的。尤其是小学,如果不超前15—20xx年,它是跟不上时代的发展的。从这个利益上讲,我们早早对我们的孩子进行民族自信的教育,是恰到好处的。自上台以后,社会已经开始走向提升民族自信,实现中国梦、强国梦,而我们在十年前已经做了民族自信的教育,今后我们中华民族在世界上,它的民族自信一定会逐步加强,而我们走对了。所以这一个校训是我留给民治小学的,对我们老师学生来讲,一辈子能记住这三个字,在碰到困难或者有追求的时候,想想“我能行”,一辈子也是有所作用的。这是一个很重要的文化。核心文化的第二点是办学理念——健康和谐发展。“健康”是师生的锻炼、身心的健康、工作氛围的愉悦和和谐。至于“和谐”这个理念,非常重要,从我20xx年来民治小学之后,这十几年中,各个方面都是稳步发展,突飞猛进,把每一个方面都提升到新区最高位置。仅仅靠学校的压力是不行,内在的东西最关键,就是和谐,是行政之间的和谐,是师生间的和谐,是上下级的和谐。整体上是和谐,有些小矛盾也很正常。家和万事兴,家庭和谐才能有精力去思考、工作,学校和谐才能很好的工作,创造自己的价值。在国家提出和谐理念之前,我们就提出了,也算是超前,这个理念非常重要,所以希望老师在家庭要创造和谐的家庭氛围,在学校要创造和谐的工作氛围,这样工作才会更加顺利。儒家文化里面讲得非常清楚,我们开展的孝道教育、孝经阅读、《论语》、《大校长期末年终总结发言稿(二)。

同学们,经过半个学期以来的学习,我们每一名学生在各方面都有不同程度的进步。我们高兴地看到:你们能热爱集体,珍爱荣誉;你们品德端正,积极上进;你们学习努力,勇攀高峰;你们能独立处事,谦让有礼;你们尊爱师长,礼貌有加。刚才表扬过的、已在各方面取得优异成绩的同学仅是我们众多优秀学生中的代表,希望你们在下半学期里不骄不躁,不断进学》、《道德经》,所有这些经典,它所教给大家的就是怎么样顺应天时地利人和,这些东西对学生和老师都非常重要。这些经典也是我留给民治小学很重要的东西。第三个核心文化就是三自教育。对我们师生来讲,自我教育非常重要。老师在这一方面,很注重自主学习。第四核心文化是雕塑——大拇指。这是非常重要的文化标志,老师对学生开展各方面的教育,大拇指的雕塑都能起到一定的引领作用。那么,这是我认为我在这个学校留下的最重要的核心文化。这么多年来,在我们师生共同努力,留下了很多成果。这些成果量非常大。

最后,下学期的工作重点是办学水平评估,我们要学习教学理念、备好课、做好资料等。这个学期存在的一些问题开学的时候再讲。我本人发自内心非常感谢我们的老师和学生对我工作的帮助和支持,也衷心祝愿每一位师生家庭和睦、身体健康、万事如意、假期注意安全!

校长寒假期末总结讲话(通用13篇)篇十

老师、同学们:

早上好!

时间过得很快,过完这一周,这一学期也就结束了,大家将陆续离开学校,开始寒假生活。寒假中,还有我们中国的传统佳节__春节。今天利用这个机会,就怎么过好寒假生活对同学们提出几点建议、要求。

“凡事预则立,不预则废。”在寒假中,同学们首先回顾一下自己在刚结束的这学期中学到了什么,有哪些收获,有哪些不足,有哪些应该在假期中、改进。然后,订一份寒假计划,合理地安排好每天的作息时间与学习安排。在寒假最后两天,再对假期生活进行一番,问问自己在假期中有哪些收获。

寒假期间,不要忘了每天收看一些新闻节目,关心一下国家和社会大事。消费方面要反对超前消费和铺张浪费,不要求父母为自己添置超出父母力所能及的衣服等物品,不讲排场,不追求与新潮,要提倡新的'健康的过年方式。

铭记自己是一名学生,学习是自己的首要任务。每天都应该按计划完成一定的寒假作业,养成每天学习的习惯,通过温习进一步提高学习能力,为下学期的学习做好准备。假期中,要好读书、读好书、多读书,精读或泛读地多读几本书,做好读书札记,写点。通过假期的学习和阅读,来积累词汇和信息,了解社会的本质和精髓,提高自己的知识水平。

寒假期间,同学们的更多的时间是在家里,其间也免不了要走亲访友,这都是和亲人之间增进交流的好机会。要坐下来和亲人谈谈心,交流感情,汇报学习与成长等方面情况以及努力方向,也可以和亲人讨论一些社会热点,加深对社会的理解。寒假期间,还应帮父母做些力所能及的家务事,做父母的小帮手。走亲访友等社交活动中,要做到尊老爱幼。

五.加强自我保护——安全牢记心中。

提高自我保护意识,安全每一天,愉快过寒假。注意食品安全,饮食要有度。走亲访友,外出游玩要提高警惕,遵守交通法规。不燃放烟花爆竹。外出和到家要记得向父母打招呼,未经家长同意不得在外住宿。

最后,祝老师们、同学们寒假快乐!

校长寒假期末总结讲话(通用13篇)篇十一

总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,为此要我们写一份总结。你所见过的总结应该是什么样的?以下是小编精心整理的校长期末总结讲话稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

各位老师:

作为期末总结要说的`话,我在述职报告和刚才散学典礼上都已经讲到了。我在这里表达四层意思:

一、表示敬意的话在过去的一年里,大家除了完成教学任务,还配合我们完成了学校的阶段性工作目标,完成了上级给我们下达的各项目标任务,有时忙得透不过气来,年轻老师顾不上生病的孩子,有的老师带病还坚持工作,但大家都没有怨言,任劳任怨,这就是教师职业道德的最好诠释。所以,我们学校才能取得一个又一个的成绩,一次又一次得到家长和社会的好评,而所有成绩的取得都不是哪一个人能独自完成,都是我们这个群体共同努力的结果,是集体力量的展示。在这里我代表学校向大家表示敬意!

二、表示问候的话在一学期的工作中,大家都匆匆来,忙忙去,紧紧张张工作。我家有闲人,回去就吃饭,从开学到今天,感觉就一个字:累。现在最需要的事情就是休息,好好调整自己的状态。由此,我想到同志们回家还要烧饭洗衣,做家务,带小孩,个中辛劳,可想而知。我代表学校向大家表示问候!同时,也希望大家借助这个寒假调整好自己疲惫的身躯,合理安排娱乐生活,注意饮食,烟酒适量,不要饮酒过量伤害身体,甚至酿成事端。过一个欢乐、祥和、愉快的春节。

三、说说题外的话春节是合家团聚的时光,心情舒畅,其乐融融,所以也是一家人沟通的最好机会。向父母尽尽孝心,让父母享受天伦之乐,排解老人家的寂寞;向爱人挣点表现,增进夫妻感情,为家庭做点贡献;与子女进行沟通,作子女的朋友,教他们做人,管他们学习。平时我们的主要精力在工作上,假期就要把工夫花在家里面,不能“种了公家田,荒了自家地”,能家庭、工作两不误,追求二者得兼的理想状态。也注意我们的师表形象,遵纪守法,为人师表,移风易俗,破除迷信,做一个模范公民。不能做有损学校形象,有损教师形象的事。

四、想想学校的工作20xx年是邛崃的标准化建设年,xx年是“教学质量年”,休息娱乐之余,请大家学习教学理论书籍,准备一点下期的教学,牵挂一下我们的学生,谋划学校的生存发展。增强“危机意识、责任意识、服务意识、质量意识”,创造性工作,超常规发展,开好头,起好步,让质量更高,特色更明,亮点更亮,争取到年底盘点,学校工作的方方面面,都有可圈可点之处,都有大书一笔的地方。最后,祝各位身体健康,家家幸福,春节快乐,岁岁平安!

校长寒假期末总结讲话(通用13篇)篇十二

总结。

讲话稿导读:我根据大家的需要整理了一份关于《校长期末总结讲话稿》的内容,具体内容:期末又至,校园里每一个部门、每一位教师又将开始总结和盘点一学期的工作。下面就是我给大家整理的,仅供参考。(一):尊敬的全体教职工:大家上午好!一个学期即将结束,...期末又至,校园里每一个部门、每一位教师又将开始总结和盘点一学期的工作。下面就是我给大家整理的,仅供参考。

(一):

尊敬的全体教职工:

大家上午好!一个学期即将结束,今天这个学期工作总结会议,首先杜副校长针对安全和德育工作进行了比较全面的总结,邱副校长也就。

教学。

工作做了一个具体全面的总结。虽然说时间有限,我们不能讲得太多太细,但是重点和要点都讲得非常清楚,总结得非常到位,对此,我是非常认同的。在校长考核的时候,我们对学校一些大的工作进行了交流。刚才两位副校长对德育、安全、教学工作做了一个总结,这里我就不再重复。

强化了,六年级的毕业检测,监考老师包括改卷老师对我们学校学生的书写评价非常高。又比如数学的思维训练和口算、英语学科的单词比赛,这些作用都很大。还有平时的美、音、体学科,对学生学科素养的作用也非常大,非常扎实。这一次六年级的检测,我们学校是严格按照上级的要求,按照我们学校的客观实际,不做任何的小动作,成绩出来比全区的平均分都要高出很多,具体在什么位置还不清楚,但是排名应该是靠前的,这个成绩是六年级老师的功劳,当然也有其他老师的功劳,所以我们学校的教学成绩是非常好的,非常扎实的。还有我们学生的特长发展、社团工作,成绩非常突出。虽然说这一次艺术类的比赛我们成绩没有往年显著,但是我们有一个朗诵第一和合唱第一,所有的节目都是排在一等奖。体育这一块,我要补充一点,我们女子篮球其实是错失一次深圳市冠军,我们主力受伤,小组赛赢了松和,但是决赛的时候由于我们指挥不当加上学生体力透支,所以最后我们输给了松和,不过我们的实力应该是深圳市冠军,这是一个遗憾。我们所有的这些工作是在一个高水平的基础进一步提升和发展。这是我非常自豪和欣慰的。这就是我对这一个学年工作简单的评价。

第二,我在这个学校工作了12年,12年里也是坎坎坷坷。这么长时间,我们对学校的工作还是要进行一个总结。一个校长在一个学校工作了这么多年,他给学校留下了什么,这个非常重要。如果说工作了十年或者几十年,没有留下一点东西,那么这个校长其实是很失败的。我想有几个方面是我留给民治小学的:第一点就是学校的硬件建设。学校教学楼的建设是超规超面积建设的,所以能够解决很多学位,也就因为有这样的配置,所以我们能够有非常齐全的功能室,我们的功能室在新区应该是比例是最高的、最齐全的。其实硬件建设,说不难也很难,它不是一个学校最重要的东西,只是一个基础,所以这一点对我来说是微不足道的。这个建设过程非常艰辛,但是对我来说我不认为它有多么重要,我认为重要的,就是第二点。第二点是学校的制度建设,也就是文化方面。一个校长对一个学校的文化建设,首先应该是它的制度建设,也就是制度文化。民治小学制度文化建设的原则最重要的是公平原则。当学校的制度建立起来以后,我们每个人在制度方面都是平等的。虽然不敢说百分百做到了,但是我敢说百分之九十做到了。制度能够使人人平等,得以执行和落实,当然是管理层的因素,我坚持这样做,我们下级的行政也坚持这样做,我们的老师也认同这样做,那么,这个制度以公平的原则继续下去,就保证了学校非常良性的管理和发展,同时也保证了我们教育教学的秩序。执行制度的时候当然会有些不愉快,但是这些都是小事,最终我们做的还是非常好。这种制度我们要坚持下去,学校才会有序良性发展,一旦制度破坏,学校就会陷入无序状态,无序的工作环境,大家都是非常辛苦的。希望我们每一位行政和老师坚持这样的制度。关于这个制度,我们的邱副校长已经讲了,非常厚的一本,这里面的制度都是我们自己用心建立的。还有,下学期要参加深圳市的办学水平评估,这个制度就非常重要,我们每个老师假期抽时间认真学习和思考。其次最重要的是学校的核心文化。核心文化第一个是校训——"我能行"。它的建立,很多人会反向思维,因为我们不能行,所以我们要整个"我能行"。不可否认,当年我们民治小学没有达到一定的高度,所以我们要建立"我能行"的校训。重要的是"我能行"的校训是有两个指向:民治小学的老师要坚定"我能行",另一个指向是民族信心的指向。

我们的民族还没有到"我能行"的地步,我们教育工作者需要对我们的孩子进行"我能行"的教育,提升民族自信。教育的要超前一个社会发展15—20年,它才是正确的,不管是学科、专业、思想理念的设置,都应该超前发展,这才是正确的。尤其是小学,如果不超前15—20年,它是跟不上时代的发展的。从这个利益上讲,我们早早对我们的孩子进行民族自信的教育,是恰到好处的。自上台以后,社会已经开始走向提升民族自信,实现中国梦、强国梦,而我们在十年前已经做了民族自信的教育,今后我们中华民族在世界上,它的民族自信一定会逐步加强,而我们走对了。所以这一个校训是我留给民治小学的,对我们老师学生来讲,一辈子能记住这三个字,在碰到困难或者有追求的时候,想想"我能行",一辈子也是有所作用的。这是一个很重要的文化。核心文化的第二点是办学理念——健康和谐发展。"健康"是师生的锻炼、身心的健康、工作氛围的愉悦和和谐。至于"和谐"这个理念,非常重要,从我04年来民治小学之后,这十几年中,各个方面都是稳步发展,突飞猛进,把每一个方面都提升到新区最高位置。仅仅靠学校的压力是不行,内在的东西最关键,就是和谐,是行政之间的和谐,是师生间的和谐,是上下级的和谐。整体上是和谐,有些小矛盾也很正常。家和万事兴,家庭和谐才能有精力去思考、工作,学校和谐才能很好的工作,创造自己的价值。在国家提出和谐理念之前,我们就提出了,也算是超前,这个理念非常重要,所以希望老师在家庭要创造和谐的家庭氛围,在学校要创造和谐的工作氛围,这样工作才会更加顺利。儒家文化里面讲得非常清楚,我们开展的孝道教育、孝经阅读、《论语》、《大校长期末年终总结发言稿(二)。

同学们,经过半个学期以来的学习,我们每一名学生在各方面都有不同程度的进步。我们高兴地看到:你们能热爱集体,珍爱荣誉;你们品德端正,积极上进;你们学习努力,勇攀高峰;你们能独立处事,谦让有礼;你们尊爱师长,礼貌有加。刚才表扬过的、已在各方面取得优异成绩的同学仅是我们众多优秀学生中的代表,希望你们在下半学期里不骄不躁,不断进学》、《道德经》,所有这些经典,它所教给大家的就是怎么样顺应天时地利人和,这些东西对学生和老师都非常重要。这些经典也是我留给民治小学很重要的东西。第三个核心文化就是三自教育。对我们师生来讲,自我教育非常重要。老师在这一方面,很注重自主学习。第四核心文化是雕塑——大拇指。这是非常重要的文化标志,老师对学生开展各方面的教育,大拇指的雕塑都能起到一定的引领作用。那么,这是我认为我在这个学校留下的最重要的核心文化。这么多年来,在我们师生共同努力,留下了很多成果。这些成果量非常大。

最后,下学期的工作重点是办学水平评估,我们要学习教学理念、备好课、做好资料等。这个学期存在的一些问题开学的时候再讲。我本人发自内心非常感谢我们的老师和学生对我工作的帮助和支持,也衷心祝愿每一位师生家庭和睦、身体健康、万事如意、假期注意安全!(二):

老师们,同志们:

刚才,我们对本学期评出的先进个人及优秀集体进行了表彰,在此,我代表学校向获奖的个人及集体表示衷心的祝贺,同时也向其他默默付出的老师们表示崇高的敬意。一个学期又在大家的辛勤付出中悄然结束了,这的确不能不让我们感叹,时间过得真快!为了更好的见证学校的发展轨迹,记录师生成长的历程,下面,我和老师们一起把本学期的工作做一简单回顾:

本学期,学校工作坚持以科学发展观为指导,加强精细化管理,全面推进素质教育,打造"和谐教育"品牌,实现了内涵式发展。学校先后获得全国创造教育先进集体、全国中小生绘画、书法作品比赛先进集体奖、青岛市中小学德育工作先进集体、青岛市书香校园、青岛市城区教师到农村支教工作先进单位、青岛市廉政文化建设示范点、胶州市田径特色学校、胶州市四声一影星级学校、2020年教学管理先进单位、胶州市第七届全民运动会突出贡献奖等荣誉称号。

一、德育工作本学期的德育工作,在建华校长和政教处几位同志的认真组织下,牢固树立"育人为本、德育为先"的理念,把德育工作放在各项工作的首要位置,整合校内外一切德育力量,努力实现全员育人、全程育人、全面育人。

1.加强班主任队伍建设.在班主任培训方面,以交流管理方法和经验为主,结合平时管理中发现的问题展开讨论,重点提高班主任工作的艺术性。对于青年班主任要求记写工作随笔,建华校长对于青年班主任的每篇随笔都能认真阅读,中肯点评,发现好的做法及时肯定,对于发现的问题能给予精心指导,成为培养青年班主任成长的另一条有效途径。

2.强化学校日常管理。政教处坚持做实做细日常管理工作,比如教师值班工作,班级常规工作的检查、优秀中队的评比、学生行为规范教育、家长会的召开、特色班级的创建等工作,能持续、有效、有针对性的开展。始终牢固树立"安全第一"意识,把安全摆在学校综合管理水平最具体体现的角度切实抓紧抓好。避免了校园安全责任事故的发生。

3.加强少先队阵地建设。建好少先队组织网络,明确分工和职责,促进少先队常规工作管理的规范化和制度化。注意抓好"红领巾监督岗"队伍,促进学校常规管理工作的提高。有效组织了每周一次的"国旗下讲话"活动。

4.加强家长委员会建设。应该说,我校家委会工作一直走在全市各校的前列。本学期,政教处着力推进家长委员会的管理,探索建立以志愿者参与为核心的"志愿辅导员"制度,让家长参与、理解、支持、监督学校工作,整合学校、社会、家庭等各方面力量,形成德育工作网络。

开学初,利用升国旗的时机,邀请了市交警大队宣传科警官为全体师生上了一堂生动的交通安全教育课。这次安全进校园活动使全体师生充分认识到交通安全的重要性,让珍爱生命,文明出行的意识深入人心,对于构建平安和谐校园具有重要的意义。

期末组织了"家校和谐共育未来"总结表彰大会,94名优秀家长,47个书香家庭,10名优秀志愿辅导员受到表彰,4个家庭进行了亲子才艺展示。同时家长阳光基金还对14名家庭贫困学生进行了阳光救助,并成立了新一届家长委员会。

贫困学生每人做了一套过年的新衣,价值在万元左右。

5.加强德育活动的开展。本学期重点开展了各类形式的"十万家长进讲堂""十万亲子共同做家务"等活动,为学生建构了行为规范养成教育的平台。学校被评为胶州市十万家长进讲堂优秀学校。

同志们,党的报告把"立德树人作为教育的根本任务"是在党的全国代表大会报告中首次提出,可见党和国家越来越重视德育的建设。"立德"为我国三不朽之一,《左转》载有"太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此之谓不朽"。意思是,人生的最高境界是立德有德、实现道德理想,其次是事业追求、建功立业,再次是有知识有理想、著书立说。这三者是人生不朽的表现。把立德摆在第一位,是因为万事从做人开始。"一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人"。所以说,今后我们必须坚持德育为先,必须着眼促进学生全面发展,必须坚持培养学生健全人格,必须致力于"让每个孩子都能成为有用之才"的教育理想,真正能让每个学生都得到充分发展,都能获得教育的成功。

二、教学工作金华校长带领教导处和教研室的同志牢固树立教学质量是学校工作生命线、生存线的意识,加强常规、科研工作,重点进行教学模式研究,减轻学生课业负担,取得了可喜的成绩。

教导处在假期中顺利进行了一年级招生工作,排好课程,抓好学籍管理,加强了备课、上课的常规要求,以迎接市教学过程化检查,督导检查、青岛市督导检查等为契机,及时查找不足,改进工作方法,提升工作效率,认真组织了期中、期末质量检测,保证了教育教学的顺利运转。

教研室进行了教学模式的深入研究,提升教师执教水平。

1.开学初,组织各科老师认真研读了《课程标准》,了解了每个年级段的教学目标和要求,开展了新课程理论下的课堂教学标准讨论。之后又通过个人自学、组内交流、过关测试等多种方式来学习新课程,把握新课程,以转变观念,形成新的课程观、教师观、教学观、课堂观、质量观。为今后的教育教学工作打下了扎实的理论基础。

2.11月份,数学课举行了"自主学习,愉悦课堂"教学研讨活动。薛春艳、刘婧飞、周建红三名老师出示了研讨课,得到了市数学教研员的充分肯定3.10月份和12月份各科分别举行了"自主学习,愉悦课堂"骨干教师展示课活动,徐晓霞、战丽、王亚超、阎家琦、潘军、薛艳芳、肖琼、高瑞芬、薛菲、周晓燕、匡娜娜、赵伟香、周建红、薛家珍、于龙涛、张伟(女)、张振妮、刘婧飞、鹿娜、薛春燕、王隽杰、李鹏程、张伟(男)23位教师出示了精彩课例,展示了我校的研究成果。这两次活动使老师们对新课标的理解更加深刻了,对"自主学习,愉悦课堂"模式的认识有了进一步的提升。

4.组织语文老师修订了古诗卡,两校其稿,并打印出来,做到每一个学生人手一份。各班老师利用早读等时间带领学生背诵并采取各种方式激发学生的背诵热情。学期末进行了古诗文诵读竞赛,并评出一二三等奖,提高了学生背诵积极性。

5.参加了市教体局组织的才艺大赛,各班认真选拨学生,辅导教师精心编排辅导内容,均取得了优异的成绩。

6.组织了全校钢笔字比赛,推动书写教学研究。语文教师充分利用每周的一、

三、

五课前十分钟时间指导学生练字,并把练字作为每天的常规作业,注重对练字的讲评和批改,学生的书写水平有了很大提高。完成了市里组织的"亲子共读"、"保护环境""远离网吧""交通安全""两岸青少年""中国小作家杯"等征文活动。

7.认真组织集体备课,在备课组内实行定课题、定时间、定主讲人、全体参加的做法,在很大程度上提高了集体备课的质量。

此外,张金华、滕国斌负责的山东省教学研究室"十二五"研究课题"小学科学课堂教学规律的研究"通过专家鉴定,同意结题,并在成果评选中获一等奖。张蕾、刘炳艳完成了教科所"我最喜欢的教育名著"2020年书目推荐工作。

刘佩佩参加山东省小学优质课评选获一等奖;潘俊业出示了青岛市城乡交流课;孙健栋、周振、戴媛媛、周欣、张丽君、王隽杰出示胶州市公开课或研究课;徐晓霞、战丽、周建红、李娜、王文政王燕获得市基本功比赛一等奖;杨妮妮、徐晓红评为2020年中小学信息技术优秀辅导教师;张伟(男)辅导的学生在青岛市小学英语第六届口语模仿秀比赛中获一等奖,赵常瑜辅导的学生在胶州市第五届科学才艺展示小课题研究成果汇报中获一等奖,孙义强辅导的学生在科学趣味实验展示中获一等奖,匡荣芬辅导的学生在"展望新青岛"科技创新比赛中获得一等奖,巩振峰辅导的学生在胶州市三里河杯航空航海竞赛中获得一等奖。

生喜欢的学校,人们满意的教育的重要途径之一。

三、音体美工作于林校长和孙健栋主任带领艺体组的老师们,注重研究,科学指导,在参加的各级各类比赛中均取得了优异的成绩:音乐教师组织学生参加了胶州市艺术节展演,获合唱和舞蹈一等奖,青岛市第二十二届中小学艺术节获优秀组织奖,参演的合唱《太阳出来啦》获一等奖,几位音乐老师全部获得优秀辅导奖;参加了市教体局新年联欢会和市少儿春晚的演出,深受好评;在胶州市第七届全民运动会开幕式上,表演的团体操"希望",深得市级领导和社会各界的好评,被评为"特殊贡献奖",为学校争得荣誉,当然这里面包含着班主任,美术、体育教师的辛勤付出。

学生男子篮球队参加第七届全民运动会获第一名;田径队、围棋队参加市中小学和第七届全民运动会均获第二名;组织了第二届"喜事临杯"乒乓球大奖赛,学校被评为青岛市阳光体育先进单位、胶州市体育(田径)特色学校,学校被市教体局定为:2020年青岛市第三届运动会田径、艺术体操、轮滑训练点。美术教师组织学生参加第十七届全国书画大赛获优秀组织奖,并有大批学生获奖;参与了学校环境文化的建设,做了许多高质量的文化牌,来我校参观指导的专家、领导、兄弟学校老师均给予高度评价。

老师们,学生全面发展,张扬个性,前者是基础,后者是提高。基础越牢,上升的空间越大。

因此,音体美教师担负着十分重要的任务,希望你们继续努力,为学生的全面发展做出新的探索与实践。

四、教职工队伍建设工作。

党的报告在论述教育事业改革发展时,以"努力办好人民满意的教育"开篇立论,以"加强教师队伍建设"压轴收笔,彰显了在建设教育强国、人力资源强国,实现中华民族伟大复兴的征程中教师队伍建设工作的基础地位。

本学期,老师们又是收获满满:潘俊业获得青岛市优秀支教教师称号,罗衍芬、李桂芳评为青岛市青年教师优秀专业人才,张春梅成为青岛市教子好父母,张金华评为胶州市优秀教学管理者,孙慧、张静评为胶州名师,孙慧、张静、滕国斌、赵炳燕、郭震加入胶州市首席教师行列,王国潘成为2020年胶州市十佳师德标兵,蒋文梅评为胶州市教学能手,张敏评为胶州市优秀教研组长,张春梅、李桂芳、薛菲获得胶州市中小学德育工作先进个人称号,孙义强评为胶州市十万家长进讲堂先进个人,魏淑清评为胶州市十万亲子共同做家务先进个人。

老师们,加强师资队伍建设,不断提高教师的师德水平、创新素质、创新能力是学校提高质量,内涵发展的一个着力点。

度,实行财务公开等方面全力以赴。

特别是解决了操场东侧污水横流的老大难问题,铺设了操场人工草坪,为师生的活动创造了良好的环境。

2.工会工作在教职工中征集意见,弘扬高尚师德,大力开展师德"十不准"和"师德演讲比赛"等活动,组织教师进行国旗下宣誓,进行"胶州市十佳母亲"及"胶州市道德模范"、"胶州市师德标兵"等推荐评选活动,真正为老师们办实事、办好事。

3.幼儿园工作重视安全管理,加强了安全防护和安全教育工作,积极创建平安校园;通过多种形式进行业务培训,提高了保教质量;注重卫生保健工作,提高幼儿防病控病能力,幼儿园被评为胶州市学前教育先进单位。

老师们,应该说本学期我校的各项工作都完成的比较圆满,比较出色,是赢得各方面赞誉最多的一学期,这是与全体干部教师一直以来精心工作,团结协作,甘于奉献,发挥正能量的结果,在此,我建议让我们把最热烈的掌声献给最精彩的自己。

当然,在工作中,我们也有不足,但是要过年了,就不说了别影响大家过年的心情,假期回来我们再说。寒假工作意见已经发下去了,希望大家按照意见认真执行。

老师们,我们要树立科学的教育质量观,把立德树人作为教育的根本任务,把提高质量作为学校改革发展的核心工作。

继承传统,彰显特色,乘势而上,实现学校新的内涵式发展,夺取2020年的全面丰收。

最后,希望大家在假期中,尽情舒展心情,与家人共度幸福时光,快快。

乐乐过新年。在此,我也借此机会代表学校向大家拜个年,祝大家身体健康,阖家幸福,马年大吉!(三):

施,使沉寂的课堂充满了活力,极大地激发了学生的积极性,主动性和参与性,使学生真正成为了课堂的主人,同时也极大的调动了教师的主观能动性,使教师和学生的潜能得到了充分的发挥,效果显著。今后我们将继续推行和完善教学方法的改革,形成一套具有我们23中特色的教学体系。这离不开教师的努力,更离不开你们的支持和配合,因为你们才是最终的受益者!展望未来,新的学期已经悄然开始,这一学期我们将面临更为繁重的学习任务,高一年级已经度过了一个学期的适应期,按计划本学期我们的教学进度将有所加快,教学内容将有所加深,同时期末考试后将面临文理分班,希望同学们提早做好准备;高二年级即将迎来全省的学业水平测试,我校的通过率、优秀率历年都走在兄弟学校之前,希望高二师生再接再厉,周密部署,交出一份令所有人满意的答卷!同时学业水平测试后,我们还要把复习备考会考耽误的教学进度撵回来,特别是有些科目就会进入高三的一轮复习,高二学生身上的负担会更重;高三的学生你们距高考已经不足百天,今天下午我们将召开2020届双基考试分析总结暨高考誓师大会,打响了2020年高考冲锋的第一枪。

同学们,拼搏的人生才有进步,才有意义,将来才值得回味。

我坚信:你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪;学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩。

同学们,让我们携起手来,共同努力,共同拼搏,共同进步,共同创造二十三中更加辉煌灿烂的明天!

最后祝所有的老师身体健康,工作顺利!祝所有的同学在新学期各方面都取得更大的进步!谢谢大家!看过的人还看了:

校长寒假期末总结讲话(通用13篇)篇十三

老师们:

刚才没有到会的同志皆为迟到。我们老教师都有过这样的经历,学校开大会或学习都会将孩子寄放到朋友、老人那里,今天是年度总结大会,是一个非常严肃重要的会议,不像我们的联欢会和其他活动可以带着孩子家属参加,今天再次重申这样一个纪律,下不为例。

从前几天我就在思考,这次大会我要讲什么,直到昨天下午我也没有想好,昨天晚上我坐在电视机前看了会儿《新闻联播》,才确定我今天要讲的内容正是我很久以来想要说的话。

今天的学校已经发展到一定高度,校园文化已经形成,学校的办学理念基本上被老师们认可,学校已经到了一个不需要人管理就能自我运行的程度。但我看来我们还有很多问题,有很多与我们的发展不相适应的现象,今天我们都是一家人关起门来讲话,也不需要藏着掖着,因此我就直言不讳,只说问题了。

一、我们平时对待学生的态度和对于生源的渴望是不相适应的。每年三、四月份我们为了招生四处出击,到幼儿园作报告、发宣传单,忙的不亦乐乎。一旦招来了学生,则皆大欢喜。但与之不相适应的是我们对学生的态度,一年级我们各班的班额基本一致,没有多大出入,但我们可以看五年级有的班30人左右,有的班20人左右,这说明了什么问题。这说明我们在对待学生的态度上出了问题,吹毛求疵,动不动叫家长,动辄训斥学生。曾经看到办理转来了学生,成绩不太理想,我们的老师撇撇嘴:“又来了一个”。家长就在身边,这是一种什么样的感受,我们可以想一想办理有多少学生是被我们生生折磨走的。

二、对管理的不理解和对教育界学质量的追求是不相适应的。无论是课程管理、还是护导管理、生活管理,我们老师对他们颇有微词,不愿意服从管理,满肚子怨言和委屈,认为不公平、不舒服、不自由。可是我们对质量却比较认可,认为学校的教育教学质量很关键,是学校发展的重要基础和保证,是赢得社会认可的重要条件。但没有管理能有质量吗?课程部对备课、上课、作业批改、后进生辅导的管理就是为了我们的教学质量;护导部对班主任考核、班队会的管理、安全的管理就是为了保证学生校园生活质量;生活交际部对生活管理交接的管理也是为了校园安全。我们没有管理能有质量吗?我也多次通过巡视发现我们个别老师上课习惯坐着,第一次、第二次、第三次,此次皆坐。有什么感觉,一个字懒,两个字很懒,三个字太懒了。这些在学生眼里传达了什么信号,一个很懒的老师能带出什么样的学生!这就是管理,我们不允许这种现象存在!

三、业务发展的被动应付与当前社会的要求是不相适应的。当前学习型社会、终身学习,教师资格的认定都要求我们养成终身学习的习惯。但是我们老师在教师个人发展中是被动消极的,20xx年据我的统计全校参加各级各类教师培训240人次,平均参加培训人员为2次,有很多学科我们下了培训通知,却没有人主动报名参加,这种培训的主动性太差了。在这里我也发布一个培训信息,明天在胜利六中华师大的教授与班主任有一个面对面的培训,是“六一四”教研联合体活动之一,希望我们的老师能积极参加(39位班主任有35人参加了此次培训)。从刚才课程部冷校长对期末教学检测质量的分析我们可以看到,教师的业务水平与参差不齐的,个别教师与整体的教学水平与是不相适应的。当然我们也涌现出了一批优秀的年轻教师如:周仙仙、丁建荣、张端红、董俊杰、栗娜;老教师如:李英杰、曹秀英、李素珍、王莹、张霞、杨丽君、刘敏、陈敏、李岚等等。

四、对工资待遇的追涨和对学校的奉献是不相适应的。我们都希望有一个稳定的工作,不断提高的工资待遇。但我们有多少人在追求这些的时候,会反躬自问我为学校作了什么?为学校的发展做了什么?我们中有很多优秀的教师,任劳任怨,无论是学生管理还是个人业务发展,还是业务水平与都是佼佼者,为他们涨工资、提高福利,学校非常乐意去做。老教师都知道,我们过去涨工资有30%、10%、3%,就是部分教师,部分优秀的教师涨工资,我们也可以试着去做一下吗。我们经常不满,经常埋怨、经常羡慕,让我说如期临渊羡鱼,不如退而结网,让我们大家团结起来,心往一处想,劲往一处使,自觉地维护学校的制度,提高自己的业务素养,将学校发展的更好!

五、对个人诉求的宽容与对学校制度服从是不相适应的。我们都希望学校得到发展,但有时候我们经常做出损害学校发展的事情。对学校的各种规定,我们都有自己的必须理由。如:路远不能按时到校;孩子小送托儿所晚点来;家里困难再拖一学期学费等等。其实大家都知道,学校制度是学校文化的一部分,制度执行难,学校文化必然松散,何谈凝聚力?因此老师们对个人诉求的宽容实际是在影响学校文化的形成和学校的发展,甚至说实在阻碍学校的发展。

七、社会上对幸福教育宣传与影响跟学校目前对幸福教育的实践是不相适应的。幸福教育、和谐家园是东营教育的精神。我们胜利四小的幸福教育也在全国很有名气,咱们是第一所实践幸福教育理论的学校,在全国教育界产生过较大的影响。但与之不相适应的却是我们谈幸福教育少了,幸福教育的实践已经落后于潍坊、北京等学校。

仓促之间,我思考了以上问题。针对问题我们要及早谋划。因此20xx年我们有几件重要工作需要去做。

一、做好幸福教育的深化研究。在实践层面上要走的更远,明年我们要将教科研室提升为教科研研究中心,重点做好已经开题的课题的管理工作,做好幸福教育的归纳和继续申报工作。

二、以胜利四小建校20周年之际,做好校史的梳理和教育教学的总结工作。我们要成立建校20xx年筹备委员会,有大量的工作需要我们去做,任务很艰巨。

三、加强教师专业发展,加大名师队伍梯队建设,尽快使青年教师成长起来。45岁的年龄不是中年,最新标准是青年,这样的教师有很多,不要认为自己老了,这是一个出经验、出成果的好年龄。振作起来,焕发第二春,开创第二次事业,在成就自己的时候,发展学校。

四、加强课程改革和课程建设。成立课程研发中心,以项目建设带动校本课程的特色创新。

五、扩大招生规模。幼儿园要继续为双语输送学生,特别是学前教育要不断扩大规模,积累效果。黄河双语要加强宣传,继续走出去,要树立生源就是发展的思想。

六、加强级部组织建设,设立级部效能考核奖,实施级部效能考核办法,增强级部的团队凝聚力与执行力。

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