防火演练活动方案(实用13篇)

时间:2025-08-18 作者:QJ墨客

通过执行活动方案,我们可以促进员工之间的沟通和合作,提升整体工作效能。以下是小编为大家整理的成功活动方案范例,供大家参考和借鉴。

防火演练活动方案(实用13篇)篇一

为认真贯彻落实公安部、中央综治委办公室等5部委《关于加强农村消防工作的通知》和省、州、县《关于进一步加强农村消防工作的通知》文件精神,切实加强我乡农村消防工作,落实农村消防工作机制,夯实农村消防工作基础,保障广大人民群众的生命财产安全,扎实推进农村经济社会持续、健康、稳定、协调发展,结合我乡农村消防工作实际,制定本方案。

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以推动农村经济社会建设为目标,以服务人民群众、维护社会稳定为根本任务,按照立足实际、稳步推进的原则,优化农村消防安全防控网络,提高农村火灾预防、扑救能力,积极建立和完善与新型农村管理体制相适应的消防工作机制,努力降低我乡农村火灾发生率。

紧紧围绕“创新实干、跨越发展”的总体要求,从实现好、维护好、发展好广大农民群众根本利益的高度,进一步增强做好农村消防工作的紧迫感和主动性,切实采取各项有效措施,加强我乡农村消防工作,尽快扭转我乡农村消防工作滞后的局面,增强农村抗御火灾的能力,为推进社会主义新农村建设和创建平安和谐新交梨创造良好的消防安全环境。

为加强我乡农村消防工作的领导,成立以乡政府分管消防安全工作的副乡长为组长,乡派出所、综治、广电文体、社会事务办、农村经济发展办及各村主任为成员的专项工作领导小组,全面负责对此项工作的协调指导。领导小组下设办公室,办公室设在乡派出所,负责乡村消防工作的具体指导。

20xx年4月1日至20xx年12月25日。

(一)调查摸底阶段(4月1日—4月20日)。

各村要结合本村实际,于4月20日前确定开展消防安全工作重点,开展农村消防安全工作,同时将本村开展农村消防设施建设基本情况以书面形式于4月20日前报领导小组办公室(乡派出所)。

(二)动员培训阶段(4月21日—5月15日)。

各村要组织召开农村消防设施建设领导小组负责人会议,进行农村消防建设动员;要依据农村消防建设要求,确定工作人员和培训对象。在消防设施建设中存在疑问要及时与乡派出所进行沟通。

(三)建章立制阶段(5月16日—30日)。

各村要结合本村实际,明确职责,建立检查、培训、会议、考评、宣传、火灾隐患整改等消防制度,认真规范各类检查表格,使之方便填写,实用可行。

(四)农村消防设施建设阶段(6月1日—12月14日)。

1、村(居)委会应有公共消防器材室,可与社区警务室和综治工作站共用,内设消防报警电话、消防器材。重要部位设立消防器材箱。消防器材室内配备手抬机动泵1台、灭火器10具、水带2盘、水枪2只、消防斧2把、消防铁锹5把、消防水桶5个、救生绳2条、应急照明灯2具、消火栓扳手1个、消防服7套等。

2、开展消防工作的村内设有水井的应将水井出水口改为消防水带出水口或增加消防水带出水口,未设置水井的应在距离村落较近的水井设置不少于2处消防车取水口。

(五)验收阶段(12月15—25日)。

乡人民政府将组织对各村落实《实施方案》情况进行验收,并与年底安全生产、社会治安综合治理及平安建设考核中相挂钩,对在工作中表现突出的村予以表彰并在全乡进行推广,对工作不落实或落实不到位的将在全乡通报批评,同时追究相关领导责任。

根据《中华人民共和国消防法》和国务院《关于进一步加强消防工作意见》(国发〔2006〕15号)精神,结合我乡农村消防工作实际,制定标准如下:

(一)组织建设。成立由村委会主任任组长,村委会干部为成员的村防火工作小组,负责村内消防工作,定期召开消防工作会议。30户以上自然村应明确防火安全负责人,具体负责领导和组织本村开展防火工作。

(二)制度建设。村委会必须制定村民防火公约。建立健全以消防会议、防火检(巡)查、消防安全宣传教育培训、消防设施维护保养等为主要内容的消防安全管理制度,严格执行,规范管理,并建立工作档案。

(三)设施建设。村委会必须严格落实消防规划,改善农村消防安全环境。消防车道、消防水源建设必须与旧村改造和新村建设同步规划建设。有自来水管线的村要在水塔外设置消火栓或消防水带接口;没有自来水的村要在村民家中配置水缸。利用天然水源作为消防水源的行政村,要设置消防车取水口和消防水泵取水埠口;农村进村道路应满足消防车通行需要,严禁设置障碍物;各行政村要建设“一室一队一车”(一个供学习培训的专兼用消防活动室,一个义务、志愿或专兼职消防队,一台农消两用消防车)。各行政村必须配备足够数量的灭火器,鼓励家家户户配备灭火器,并组织村民实施演练。(四)义务消防队伍建设。成立由村(居)委会主任为队长,治保主任、民兵等为成员的义务消防队。配备机动消防泵、简易灭火工具,并设置固定库室,落实人员保养。在邻近村之间建立消防联防机制。义务消防队人员要有明确分工,人数不低于15人。

(五)消防宣传教育。在村委会内设消防宣传栏,消防知识宣传牌,设置《农村防火公约》牌,在自然村进出主要路口、村民活动场所等部位设置消防公益广告牌、消防宣传栏和消防警示牌,村内设置不少于5处消防安全宣传标语。每季度组织全村人员开展一次消防安全教育,并做好记录。农业收获季节、重大节日及每年“119”消防宣传日活动期间组织村民进行防火检查、督促整改火灾隐患、进行消防安全教育、组织灭火演习,提高辖区村民自防自救能力。引导教育农民群众熟知掌握消防“应知应会”(知家庭防火常识会预防、知家庭灭火方法会逃生、知火警电话号码会报警)。

(六)开展日常消防安全检查。组织开展村民住宅、出租房消防安全检查,督促并组织村民及时清理通道杂物、灶台边的可燃物和更换带病、老化电线,确保“三无”(楼道、过道无障碍物,灶边无可燃物,使用的电线无带病、老化)。各行政村要推行住房、草垛分离措施,将农村柴草等可燃物品集中存放在村外常年主导风向的下风向,做到村容整洁、消防安全。严禁焚烧农作物秸杆,严禁放火烧荒。严禁私搭乱建易燃简易建筑或未经许可组织具有火灾危险的群众性活动。严禁违法生产、储存、销售烟花爆竹。落实每日防火巡查制度,及时发现并消除不安全因素,确保消防安全。(七)火灾隐患排查整治。组织对农村学校、农村幼儿园等公共场所和易燃易爆单位、个体企业开展火灾隐患排查整治。重点整治“三合一”(生产、经营、住宿一体)、“多合一”建筑火灾隐患和违章用火用电用油用气行业,督促村办企业和个体工商户加强用火用电管理,配备必要的灭火器材,做好防火工作。

(八)落实弱势群体的消防安全监护工作。掌握村内精神病人、孤寡老人、残疾人等特殊人群的情况,落实监护人员和措施,确保特殊人群的消防安全。

(九)协助公安消防、派出所进行防火安全检查和火灾调查处理工作。

(一)各村要进一步增强做好农村消防安全工作的责任感、使命感和紧迫感,以对党、对人民、对事业高度负责的精神,紧紧围绕农村中心工作,把农村防灭火工作摆上突出位置,纳入重要议事日程。

(二)各村要按照乡政府统一部署,成立相应领导小组加强领导,并结合本地实际,周密部署,精心组织,积极探索又省又好的农村消防新路子;要勇于创新,加强协调,充分发挥主观能动性,想方设法解决工作中的矛盾和问题,保证新农村消防工作任务的顺利完成。

(三)乡派出所要将农村消防工作纳入重要议事日程,强化消防监督执法工作,建立健全防火档案,开展防火宣传,加强对农村消防队员的培训和指导,协助乡政府落实农村消防工作。

(四)乡广电文体部门要加强宣传,对各村好的经验做法及时进行宣传报道。

交梨乡人民政府20xx年4月1日。

主题词:消防安全。

实施方案。

通知。

报:县人民政府。

送:县公安局交梨乡党政办20xx年4月1日。

防火演练活动方案(实用13篇)篇二

为提高对森林突发事件的.应急反应能力,检验森林防火队伍的综合素质盒安全扑救能力。按照上级统一部署,林业站决定组织开展森林防火组织开展森林防火演练,现制演练方案如下:

一、指导思想。

以突发事件应对预案的指示为依据,以提高森林防火应急处置能力为目的。通过森林防火演练,提高组织指挥水平。组织协调能力和火灾控制能力。确保全乡不发生大的森林火灾。

二、参加人员:

全体乡干部、部门、“村四职”干部。

三、物资装备:

消防铲20把,砍刀15把,钢丝帚20把,灭火器8个。

四、演练时间安排:

时间:__年3月16日上午9点。

地点:柴王村王家坝。

演练场地布置:

1、现场设观摩台一处,作为到场领导观摩和现场场地。

2、演练场地用石灰划分区域,每一个区域中要备有适量柴草为演练所有。

3、现场准备柴油一桶,作为演练点火所用。

五、演练步骤。

1、参加观摩的领导及现场工作人员到达现场后,由强仁琴下达防火现场演练开始命令。

2、扑火队员进入火场并按操作规范进行现场扑救。

3、火场清理。

4、演练完毕,参演人员回到指定位置待命。

5、强仁琴进行点评。

六、其他要求。

参演人员要切实做好演练的各项准备工作。保证演练效果,参演人员既要按照分工,认真履行职责,又要相互配合,相互支持。确保演练达到预期效果。

防火演练活动方案(实用13篇)篇三

为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境,对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习,并举行校园消防疏散演习活动。旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事。

二、时间、地点、参加人员。

1.时间:

2.疏散地点:校园前操场。

3.点火地点:入园水泥通道。

4.参加人员:全体教职员工及幼儿。

三、演练道具。

湿毛巾或口罩,每人一份。

四、现场人员分工。

1.现场技术讲解:。

2.现场总指挥:。

3.现场协调:。

4.广播:。

5.疏散人员:全体教职工及幼儿。

6.救护人员:

7.灭火人员:

8.计时人员:

9.协助指挥人员:各班老师。

五、演练的具体操作程序。

1.幼儿在教室进行正常的教学活动,在听到警报时,不要慌张,要镇静,保持清醒的头脑,然后按照拟定的路线进行迅速撤离。

2.由老师迅速向上级失火情况;老师打开幼儿园前、后门的消防通道,老师在二楼西楼梯口负责幼儿下楼时安全,老师负责二楼东侧幼儿安全,老师负责三楼西侧,老师负责三楼东侧幼儿安全保卫。负责大厅内维持秩序。

疏散顺序:教师领队,幼儿排两列队伍,分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。

火盆由门卫师傅负责点燃,由彭璐现场向老师讲解灭火器的正确使用方法和注意事项,并按讲解步骤演示。

六、拟定路线:

小一幼儿听到警报响后起后迅速走前操场场小东门直接到操场中央。

小二幼儿听到警报响起后迅速走正厅大门直接到前操场中央。

小三幼儿听到警报响起,迅速走正厅大门直接到前操场中央。

小四幼儿听到警报响起,迅速走正厅大门直接到前操场中央。

中一幼儿听到警报响后在小一后,迅速走东楼梯至一楼走前操场小东门到操场中央。

中二幼儿听到警报响后在中一后迅速走东楼梯至一楼走前操场小东门到操场中央。

中四幼儿听到警报响起,迅速走西楼梯至一楼走大厅正门到操场中央。

中三幼儿听到警报响起,迅速走西楼梯至一楼走大厅正门到操场中央。

大一幼儿听到警报响在中二后,迅速走东楼梯至一楼走前操场小东门到操场中央。

大二幼儿听到警报响在大一,迅速走东楼梯至一楼走前操场小东门到操场中央。

大四幼儿听到警报响起,迅速走西楼梯至一楼走大厅正门到操场中央。

大三幼儿听到警报响起,后迅速走西楼梯至一楼走大厅正门到操场中央。

注意:具体疏散还要根据现场实际情况,听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。

4.为模拟活动的真实性,参加演习的幼儿在有烟的环境里,尽量闭嘴,减少说话,尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻,弯腰、低头从楼道撤离。

5.在撤离过程中,注意根据教师指示,按照撤离路线迅速逃出楼外。

6.从楼内撤离出的幼儿以班级为单位,有组织的在操场集合。在活动结束前,从楼内撤出的幼儿不能随意再次进入楼内,不要在操场随意走动。

7.教师安排:各班人员带领本班幼儿撤离;各位教师必须时刻注意幼儿情况,避免楼梯、过道拥堵造成危险。

在操场集中后,各班班主任清点本班幼儿人数,并向副园长报数、确定无人员“受伤”后,宣布疏散演习成功。

8.由老师向新老师讲解灭火技巧及方法。

防火演练活动方案(实用13篇)篇四

xxx。

通过此次实地灭火自救应急演练,检验各员工的报警、组织灭火和组织疏散的快速反应能力,进一步提高员工实地灭火的经验和快速机动能力,并在演练过程中以实战的。需要,结合员工的情况,找出差距,弥补不足,以便在真正发生火灾时能及时赶到现场,利用现有的消防设备,有效地扑灭初起火灾,保障顾客和员工的生命、财产安全。

在演练过程中,各参加人员要认真对待,严格按照实战灭火的要求,积极参加战斗,绝对服从领导的调动和指挥,并在演习过程中不断总结经验,为保障安全打下基础。

在xx用铁皮桶模拟一个火源,工作人员发现火情后迅速呼救,通知其他当值人员,并摁下火灾紧急按钮。警报拉响之后,志愿消防队成员、当值保安应从就近消火栓中提取灭火器,迅速赶到起火地点进行扑救,其他人员从安全通道紧急疏散。

织救援队伍,明确扑救灭火、对外联络、安抚群众各项职责,将火灾的影响控制在最低程度。

(一)每个员工必须熟悉消火栓、灭火器摆放的位置,火灾发生后提取灭火设备的时间不能超过1分钟。

(二)疏散通道或安全出口附近的员工引导人员进行有秩序地疏散,疏散过程中要阻止员工或客人因忘记携带贵重物品而中途返回,延误逃生时机。

(三)扑救灭火、对外联络、安抚群众各项职责必须分工明确,各司其职:灭火行动组根据火灾情况使用本单位的消防设施、器材扑救初起火灾;通讯联络组按照灭火和应急疏散预案要求通知员工赶赴火场,与公安消防部队保持联络,向火场指挥员报告火灾情况,将火场指挥员的指令下达有关员工;安抚群众组向群众解释起火原因、受灾情况、救援情况,安抚群众情绪,引导舆论导向。

读书破万卷下笔如有神,以上就是为大家带来的5篇《消防火灾应急演练方案活动内容》,您可以复制其中的精彩段落、语句,也可以下载doc格式的文档以便编辑使用。

防火演练活动方案(实用13篇)篇五

班级管理人:

各班主任(韩妍负责5.2卢兴芳负责2.2马金凤负责2.1)

楼道负责人:

东三楼平台顾芳西三楼平台

东二楼平台曹义玲西二楼平台

东一楼平台吴作霞西一楼平台

操场负责人:

陈克薪韩芳(负责西楼梯下来的学生)

牛余钗徐菁(负责东楼梯下来的学生)

后勤保障:

刘军刘彭元付士萍巩立英赵红霞

媒体接待:解英李可欣

(用水浸湿)捂住口鼻,得到疏散指令后,按原规定路线和顺序(或原地安排)迅速撤离到安全地方。

2.执勤护导教师和各楼层负责教师迅速赶到自己分工位置,协助各班主任及任课教师疏散学生。所有教师在维持秩序时应告诫学生“弯腰、捂住口鼻、不要拥挤、到操场南侧集合”。

3.教师应在全体学生安全疏散后撤离。

东楼梯:二年级一班二年级二班四年级一班四年级二班六年级一班六年级二班

西楼梯:一年级一班一年级二班三年级一班三年级二班五年级一班五年级二班

防火演练活动方案(实用13篇)篇六

为积极做好项目部安全工作,避免人身伤亡事故的发生,逐步提高项目部及施工队全体人员安全意识,本着“安全第一,预防为主”的原则和“以人为本,生命高于一切”的思想,为预防人身伤亡事故的发生,特别是群死群伤的恶性事故,为进一步强化安全管理,全面落实安全责任,确保员工的生命安全,特编制本方案。

急救即紧急救治的意思,是指当有任何意外或急病发生时,施救者在医护人员到达前,按医学护理的原则,利用现场适用物资临时及适当地为伤病者进行的初步救援及护理,然后从速送院。为了提高项目部及施工队人员的急救知识,普及急救常识,掌握急救知识和技能,避免人身伤亡事故的发生,项目部本着以直观、规范的演练观摩,使职工掌握简单急救常识。让广大员工清楚的认识到急救工作在生产生活中的重要性。在最短的时间内,将人员伤亡将至最低程度。仿真演练也是为了提高员工对紧急事件的应变能力,检验应急预案可行性,同时使员工在真正的急救实施前能做到冷静地处理,深刻理解“知识就是力量,时间就是生命”的意义。

邀请人员:业主及监理项目部相关人员

1、医药箱(含纱布、速效救心丸、十滴水等常用医用品)、夹板

2、简易担架

3、横幅标语:xx集团xx项目部消防暨急救演练

xxxx年x月x日上午10点,项目部特邀约了业主和监理部领导进行指导,在我单位施工现场进行了急救救护演练。

演练步骤:

1)(xx饰救护人员)讲解示范,一旦发生安全事故,病人(xx饰)在昏迷时,要松开病人裤带,解开衣、领口,用右手拇指掐入病人人中至苏醒。

2)胸口挤压;当昏迷者在呼吸没停心脏停止跳动时,先把患者仰卧在地板或担架上,救护者跪在患者腰部一侧或骑跪在患者身上,双手相叠,手掌根部放在心窝稍微高一点的地方,掌根用力向下挤压,每分钟大约60次。

3)口对口(鼻)式人工呼吸:一旦患者呼吸和心脏跳动都停止,则应立即进行人工呼吸,为2s吹气,3s自行呼气(胸压法和人工呼吸可交换进行)即每吸气2-3次,再挤压10-15次。

4)现场包扎:现场包扎主要是患者造成骨骼断裂现象要及时使用夹板进行复位绑扎,如现场出现骨骼断裂患者,在没有专用夹板的情况下,可选用竹片、木板等,但是要注意:竹片、木板表面不可太粗糙,防止划伤或造成感染。

5)药物辅助治疗:如有条件的情况下,根据伤员病情可服用速效救心丸或打针。

6)出现紧急情况时,先拨打120急救电话,并简诉病情和事故发生详细地址,派专人到道路口迎接。以最快的速度引导120救援人员到达准确目的地。

7)总指挥对演练进行点评,请业主项目部、监理部观摩的领导讲话,最后由总指挥宣布演练结束。

8)演习结束后,整理现场,安质部根据演练情况写出演练总结,根据实际情况对预案进行优化、补充完善。

防火演练活动方案(实用13篇)篇七

为全面落实省公司、市政府冬季防火工作精神,强化消防监督管理,宣传落实好消防法规,彻底消灭火灾隐患,促进、推动公司的安全防火工作,为通信生产顺利运行提供安全保障,特制定冬季防火工作方案。具体如下:

以“谁主管、谁负责”为冬防工作的指导原则,更加深入的贯彻“预防为主,防消结合”的消防工作方针和《相关团体、企业、事业单位消防安全管理规定》,贯彻落实“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于秦山”的安全工作理念。全面推动消防安全的法律、法规、规章、制度和措施的全面贯彻执行。为通信发展创造一个良好的消防安全环境。

1、各级领导要高度重视冬季防火工作,加强领导,决不能有麻痹思想,要全面落实消防安全责任制,深入贯彻“谁主管,谁负责”的原则,各单位一把手是消防安全第一责任人,在考核政绩时对消防工作实行一票否决。

2、公司全体干部、员工要积极投入到冬防活动中来,彻底消灭火灾隐患。

3、要切实落实好各项安全制度。深入、广泛开展消防宣传教育工作,全面提高全员的消防安全意识和素质。

4、要开展全员消防培训工作,尤其是要加强机房、基站、营业厅等特殊工种人员的消防培训,达到消防部门要求。

5、检测维护现有消防自动报警和气体灭火设备,使其处于良好的运行工作状态,遇突发事件达到好使、好用。

6、开展冬防安全大检查,及时发现和解除火险隐患。

7、各单位要按照“安全自检、隐患自除、责任自负”的消防管理工作机制,重点要抓好通信机房、无人值守基站的安全防火工作,根治火源和电源的安全检查。各部门要对本部门的一切设备和电源线路进行一次彻底检查,能立即整改的要立即整改,整改不了的重大问题要写出书面报告上报市公司综合部统一解决,在没解决之前,要采取安全措施,保证万无一失。

8、各单位要保管好公司配发的消防器材,不得随意挪用,要达到每位员工都会使用。在冬防期间,任何部门和个人不许在室内外使用明火,对施工所用电焊等高危作业,必须经综合部批准后方可运用。

9、加大消防监督力度,严肃查处违反消防法规行为。对冬防期间各种违反消防法规和不安全行为的要从重处罚,对火险隐患整改不利而发生火灾责任事故的要严肃处理,层层追究,追查到底,依法查处。

防火演练活动方案(实用13篇)篇八

一、活动时间:

20xx年9月5日。

二、活动地点:

学校楼、学校操场。

活动目的:

1、落实《中小学公共安全教育指导纲要》,使学生掌握基本的消防安全常识;

2、通过对消防安全疏散的实战演练,使学生增强消防安全意识,学会火灾现场逃生的技能。

3、通过演练提高其防火、灭火的基本技能。

四、工作组:

总指挥:。

副指挥:

安全教育组:

组长:

组员:

各班班主任。

安全疏散组:

组长:

组员:

后勤保障组:

组长:

组员:

宣传报道组:

组长:

组员:

五、参加人员:

学校全体师生。

六、所需器材及设备:

七、演练过程:

(一)消防讲座。

由各班主任组织学生观看有关消防知识和火灾现场如何逃生的幻灯片,并对疏散活动中的注意事项提出明确要求。

(二)人员疏散(虚拟教学处发生火灾,需对正在各教室内上课的学生进行安全疏散)。

1、疏散步骤:

(1)保障组组员韩志庆引发火情,并立即向总指挥报告,由总指挥通过校园广播系统通知正在上课的教师立即进行有秩序地疏散,副指挥同时拨打电话119报警。(报警声响起)。

(2)班主任、任课教师迅速组织学生离开教室,有秩序地下台阶并向操场跑去。

(3)疏散组,xxx老师负责上台阶,xxx负责下台阶,xxx指引从教室跑出的学生向操场集中。学生最后疏散出教学处。

(4)学生在操场按平时上操时位置站队,由各班主任老师清点人数并向总指挥报告。

2、疏散要求:

(1)疏散组成员提前到达指定岗位,指挥学生有秩序地疏散,一律不得拥挤。

(2)学生每人准备一块湿毛巾,在疏散过程中,用毛巾捂住口鼻。

(3)学生采用弯腰的姿势快速前进。

(三)火源扑救:消防队员用灭火器快速灭火。

(四)总指挥宣布结束,各班有秩序回教室。

防火演练活动方案(实用13篇)篇九

抓好安全教育,是学校安全工作的基础,要确保安全,根本在于提高全体师生的安全意识、自我防范和自护自救能力。下面是有学校防火安全演练方案,欢迎参阅。

为进一步做好我市学校冬季防火安全工作,防止火灾事故发生,根据市政府办公室《关于做好我市冬季防火安全工作的通知》(漳政办[20xx]161号)精神,制定我市学校冬季防火。

工作方案。

一、指导思想。

以党的xx大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观和党中央、国务院及省、市关于消防工作的一系列重要指示,按照构建社会主义和谐社会的要求,进一步加强火灾隐患排查整治、消防宣传教育和灭火救援演练力度,全面加强冬季消防安全工作,最大限度地提升全社会防控火灾能力,坚决预防火灾尤其是群死群伤恶性火灾事故的发生,构建平安、和谐校园。

二、工作目标。

继续深入排查整治火灾隐患,提升单位从业人员“三个能力”(会查改火灾隐患、会扑救初起火灾、会引导疏散人员),确保学校不发生火灾事故。

三、工作步骤。

第一阶段为动员部署阶段(20xx年12月28日至20xx年12月31日)。认真分析当地火灾形势和本单位消防工作突出问题,有针对性地制订实施方案,召开专门会议对冬防工作进行全面部署。

第二阶段为自检自查阶段(从20xx年1月1日至1月31日)。各校要按照《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》,组成专门力量,全面开展防火检查和巡查工作。重点检查各重点部位安全防范措施的落实情况,履行消防安全职责,落实消防安全责任制以及防火安全制度的执行情况;火灾隐患整改情况,用火、用电和易燃易爆化学物品及其它重要物资的使用过程中的防火安全情况;义务消防队伍履行职责情况,灭火和应急疏散预案是否建立健全,训练是否经常,消防设施和灭火器材是否完备好用,消防安全通道是否畅通;干部职工防火安全教育、特殊工种的培训考核情况,火灾事故是否认真追查处理等。

第三阶段为重点检查阶段(从20xx年2月1日至2月29日)。教育局配合有关部门对各校冬防工作情况进行检查。

第四阶段为总结经验阶段(20xx年3月1日至5日)。各校要对整个冬防期间的工作情况特别是火灾隐患整改情况进行总结。

四、工作要求。

1、要做到组织领导到位。各校要提高对冬季防火工作重要性和必要性的认识,切实履行《中华人民共和国消防法》赋予的消防工作责任,精心组织,周密安排,及时部署,层层落实防火安全责任制、防火制度和防火任务,形成全社会齐抓共管的消防工作新格局。

2、要做到排查整改到位。各校要积极配合当地派出所开展冬防大检查,继续加大火灾隐患排查和整改的力度。

3、要做到宣传教育到位。各校要进一步加大宣传教育力度,要通过各种宣传方式,宣传安全用油、用气、用火、用电以及火场逃生自救等消防常识,增强广大师生消防安全意识,要加强管理人员培训,及时开展消防演练。

4、要做到责任追究到位。对于冬防期间发生的各类火灾事故,要依据《中华人民共和国消防法》严格追究有关领导和人员责任。同时,要视情节轻重给予行政处分,构成玩忽职守罪的,要依法追究刑事责任。

5、反馈信息要及时。各校要及时总结工作经验,加强信息工作,及时上报重要情况和突出问题。各校务必于20xx年3月2日前将冬季防火情况报市未保办。

为进一步做好森林火灾预防工作,增强学生保护生态环境和森林资源意识,切实掌握预防森林火灾知识,提高预防森林火灾的能力,鹤北林业局防火办与教育局决定在各学校开展森林防火宣传教育活动。我校依据学校实际,特制定森林防火安全宣传。

活动方案。

一、活动目标。

小学生年幼爱玩,是森林防火中不可忽视的群体。为此我校在防火办与教育局的指导下,在校园中开展了森林防火“七个一”教育活动,就是增强学生的森林防火意识和自防自救能力,同时把他们转变成护林防火宣传的义务载体,扩大森林防火宣传工作的辐射效果。

二、活动内容。

(一)召开一次森防安全教育启动会。通过宣读方案,邀请防火办领导进行安全知识讲座,让全体师生形成森林防火人人有责的意识,将学校的森林防火安全教育活动深入人心。

(二)上一堂森林防火课。为了让学生受教育率达到100%,学校各班级上一节主题班队会,重点讲授森林防火的重要意义、《森林防火条例》和相关法律法规、野外火源管理的有关规定、科学扑救森林火灾和安全避险常识、森林防火正反两方面的典型等。

(三)办一期专题。

黑板报。

用图文并茂、鲜活生动的内容,以漫画、文字等形式更有效地调动学生主动学习森林防火知识的积极性。

(四)写一篇主题。

作文。

将有关森林防火的学习体会、身边感悟等内容通过文字记录下来,提升学生对护林防火的认知程度。

(五)致家长一封信,送一张《宣传单》。每位学生对家长进行森林防火知识宣传,通过“小手拉大手”影响带动身边人科学防火,使护林防火知识家喻户晓。

(六)搞一次兴趣活动(如火灾应急演练等)。通过同学之间相互交流护林防火知识,增加学生的护林防火集体意识。

(七)挂一条横幅标语。在学校显要位置悬挂一条有关森林防火的主题横幅,或粉刷安装一幅墙体标语,让学生天天注意、时时铭记森林防火。

三、活动要求。

(一)充分提高认识。全校师生要充分认识森林防火教育工作的重要性,成立领导小组,把活动抓紧、抓好、抓实,确保取得实效。并结合学校实际,不断创新活动思路,拓宽安全教育渠道,开展形式多样的安全教育活动,营造浓厚的宣传教育氛围,将森林防火教育常态化。

(二)加强督导检查。邀请防火办领导对我校活动的开展情况进行定期和不定期的督导,发现问题及时纠正。

学校将把森林防火工作作为一项长期艰巨的任务,常抓不懈。

为了防止学校火灾的发生,确保在校师生的生命安全,我校以对人民群众生命安全高度负责的精神,进一步提高对安全工作极端重要性的认识,采取强有力的措施,确保各项安全措施的有效落实。为此,我校制订以下方案:

一、指导思想。

在上级部门的统一领导下,服从指挥,听从安排,确保学生及教师的生命安全。本着及时有效、尊重科学、责任到人的原则,切实保护好师生的生命安全,维护好正常的教学秩序。

二、工作原则。

按上级要求,落实安全责任制,责任到人,杜绝安全隐患,加强日常监控力度,做好安全疏散演习,确保安全。

三、工作目标。

落实安全责任制,加强对学校学生与教师的管理,提高全校师生的安全防火意识和紧急逃生技能,确保师生的生命安全。

四、组织机构。

以校长亲自挂帅的安全消防领导小组,负责全校的消防安全、安全疏散等各项工作的指挥与协调。

五、工作内容及要求。

1、加强安全防范的宣传教育工作,提高全校师生的安全防范意识,通过校会、班会、课间广播等多个时间段,利用专题讲座、广播、闭路电视、计算机网络等多种形式和手段,对学生进行安全防范及紧急救助等方面的安全教育。

2、进一步落实安全防火目标责任制,细致到学校每一处开关、插销、电闸都有专人负责,每一位教师都能知道在安全疏散中自己所承担的任务和职责。

3、处在失火现场的教职工,必须立即参与和组织力量抢救,指派人及时报警(报警声以哨声为号),当班教师要引导学生疏散,疏散时要注意不要惊慌,有组织的疏散。火灾扑灭后,要注意保护现场,接受事故调查,如实提供火灾情况。

4、逃生时为了防止火场浓烟呛入,可采用毛巾、口罩蒙鼻、匍匐撤离等办法。也可向头部、身上浇冷水或用湿毛巾、湿棉被、湿毯子等将头、身裹好,再冲出去。

5、加强日常监控力度,每天有常规检查、每周有一次重点检查、每月不定期有一到二次全体行政干部参与的抽查,(有检查记录)对检查出的问题要及时通报,限期整改并复查,直到问题彻底解决为止。

6、加强在紧急情况下的疏散演习,在演习中进一步完善疏散方案,使安全疏散达到科学、快速、安全的要求。

7、加强学校的日常监管,对违反学校消防安全规定的人和事要严肃处理。

学生疏散通道安排。

三楼:教学楼东楼梯下到教学楼后方砖上疏散,疏散次序:五(1)、五(2)。由张衣娜、何燕珍负责。

教学楼西楼梯下到教学楼后方砖上疏散,疏散次序:四(3)、四(4)、五(3)。由胡雪青、张芳、耿艳负责。

二楼:教学楼东楼梯下到教学楼后方砖上疏散,疏散次序:三(1)、三(2);由延惠芳、段文雅负责。

教学楼西楼梯下到教学楼后方砖上疏散,疏散次序:三(3)、四(1)、四(2)。由王春玲、蔡华、石胜海负责。

一楼:教学楼东班级到教学楼前方广场疏散,疏散次序:一(1)、一(2)、一(3);由刘冬梅、贾帆、冯月伟负责。

教学楼西班级到教学楼前方广场疏散,疏散次序:二(1)、二(2)。由单晓敏、李丽负责。

办公楼:办公楼南楼梯下到办公楼南疏散,由张玉玲、丰瑞霞负责。

防火演练活动方案(实用13篇)篇十

为进一步强化师生安全意识,提高防范自救能力,针对学校教学楼突发火灾情况,让全体生熟悉逃生路线,以达到发生紧急情况时,学校全体师生能有序疏散到安全地段,确保全校师生的生命安全。通过紧急疏散演习,让学生学到安全逃生知识,做到遇事不慌,能沉着应对,提高师生自我保护能力。

20xx年5月13日下午,上课老师注意。

明德小学教学楼前。

全体师生。

组长:王苏。

副组长:周会超。

成员:各班班主任和科任老师。

薛永富。

1.总指挥:王苏。

2.现场指挥:周会超。

3.计时、记录:李凤。

4.照相:李义众。

5.卫生员:魏晓宁。

6.各楼梯口疏散指挥员安排:(如括号外面的`人员上课,括号里面的人员顶替)。

一楼西边楼梯口:李静(魏万里)。

一楼东边楼梯口:王富显(李新铭)。

一至二楼西边楼梯口:李素品(张俊)。

一至二楼东边楼梯口:王艳想(张硕)。

7.口令:薛永富。

1.一楼:四、一年级、幼大班从教室分别从东、西教学楼安全出口直接撤离到教学楼前小广场南面甬路,一年级在甬路西侧,幼大班、四年级在甬路东侧,四年级在外侧,一年级在里侧。

2.二楼:二、五、六年级三个班从二楼西楼梯口撤离到教学楼前小广场南花坛甬路靠西处,紧挨四年级自西至东二五六;三年级二楼东楼梯口撤离到教学楼前小广场南面甬路一年级学生西侧。

3.幼儿中、小班:直接撤离到教学楼前小广场南面甬路。

1.5月13日下午吹口令演练信号。

2.听到信号后,任课教师立刻组织本班学生迅速撤离教室到相应地点集合。

3.各楼梯口负责人听到信号后,应立刻即到指定地点维持秩序,保证学生的生命安全。

4.上课老师要注意学生的情绪,特别注意体质异常学生的保护。

5.各班应按路线有序地疏散,上课老师应指导学生逃生时要弯着腰,手捂着鼻子快速有序的撤离现场,要注意楼梯口行走安全,防止学生拥挤摔倒和踩踏。(班主任协助撤离)。

6.学生撤离现场后,各班主任整理队伍,检查清点人数人数,报告总指挥。

7.疏散演练完成后,各班有序回课室。

8.整个演练计划控制在五分钟以内。

1.学校制定安全演练方案,并向全体师生宣布。

2.各班主任通知学生疏散路线及各项要求,教育学生撤离时应沉着,冷静,避免摔倒受伤。

3.准备学生演练时意外受伤急救药品。

清辉头明德小学。

20xx.5.13。

防火演练活动方案(实用13篇)篇十一

为进一步加强学校安全工作,提高全体师生的安全防范意识和自救、自护的能力,确保学校的教育教学顺利进行,争创平安学校,现举行防震、防火等突发事件应急处置演练,旨在培养师生掌握正确的逃生要领,以从容应对地震、火灾等事件的发生,最大限度的保护广大师生的人身安全。

时间:20xx年10月14日下午14时20分。

地点:**小学。

总指挥:孙*东。

行动指挥:尹*秋。

(一)、召开动员大会。

召开校委会及各班主任动员大会,明确此次安全演练的意义和重要性。明确各班级逃生的路径和方位,加强师生的安全防范意识。

(二)、演练前的预备大会。

1、全校师生集合。

2、各班主任向行动指挥报告人数(1-----6年依次报告):如“报告,一年级应到()人,实到()人,请假()人,报告完毕”。

3、行动指挥向总指挥报告:“报告总指挥,**小学防震、防火逃生演练共()人参加,准备完毕,请指示。”

4、总指挥:“归队”,逃生演练前的动员工作结束。所有参加演练人员返回教室待命。”

(三)、防震、防火演练。

人员分工:

情景创设广播:李*鸽。

现场照像摄像:秦*勇。

道路疏散人员:宫*、秦*勇、李*鸽。

班级疏散场地及人员:

教学楼前:六一、六二、五年级、二三领导负责人:顾*岚。

篮球场:三一、三二领导负责人:李*。

操场(西):四一、四二领导负责人:尹*秋。

操场(东):一一、一二、二一、二二领导负责人:靳*。

班主任负责各班级学生疏散,科任教师协助管理。

1、灾情警报。

邹城地区发生了6级地震,在校学生在老师的保护下现场进行自我防护,确保人身安全。各班主任带领学生迅速撤离,撤离地点是校园操场、篮球场、羽排场。老师在前,引领学生向撤离地点快步走或跑(一路纵队)。出教室门的时候,教室前后门全开,学生从两扇门撤离,撤离过程中,自觉和本班队伍合并成一路纵队。

2、操场整队,班主任清点人数,班主任向行动指挥汇报“报告,()年级()人全部安全撤离,无伤亡人员”。

3、**小学防震、防火逃生演练圆满结束,请各班带回教室。

防火演练活动方案(实用13篇)篇十二

根据银行安全保卫工作制度和消防管理精神,结合我支行的实际情况,为加强全行员工的消防安全意识,提高员工应付和处置火险隐患的能力,真正落实“预防为主,防消结合”的方针,保障全行工作安全运营无事故,决定在本月中旬进行一次消防演练活动。

1、进行学习动员。在全行进行一次消防安全大教育活动,提高员工的消防安全意识。由各部门为单位在支行分管领导和安全员的组织指导下,认真学习和模拟演练我行制订的消防应急预案,熟悉在消防突发事件中各自的职责和任务,熟练掌握每一种消防器材的性能和用途,掌握火灾中基本的自救和逃生方法,保障自身和财产的安全。

2、组织演练。请县消防部门的同志来我行,讲解消防知识及演练过程中的注意事项,并在消防队的指导下进行演练。全体人员都要参加,把演练当成实战,认真对待。

3、灭火比赛。演练学习结束后,各部门分派两名员工,进行灭火比赛,取用时最短灭火效果最好的小组为第一名,并进行相应奖励。

1、加强领导,确保演练工作达到预期目的。在支行的统一部署下,全行人员要高度重视,提高认识,积极参加,确保演练效果。

2、各部门调整好工作,确保全员参加。各部门要组织好员工积极参加这次消防演练学习,增强自己处理火灾隐患、躲避火灾危险的能力等消防技能。

3、完善规章制度,强化责任制的落实。演练结束后,支行各部门要对这次演练活动进行认真的总结,制度不完善的立即着手完善,个别员工需要补课的要坚决补上,不能使任何一人缺课。对于各部门的消防安全责任制要再次加以明确和落实。

防火演练活动方案(实用13篇)篇十三

为了进一步增加校内教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境,结合开学初安全活动,对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习;并举行幼儿园消防疏散演习活动。旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事件。

二、时间、地点、参加人员。

时间:20__年4月13日上午10:30。

地点:三龙幼儿园。

参加人员:全体教职工及幼儿。

三、演练道具。

湿毛巾人手一块、灭火器(教师学习使用方法)等。

四、现场人员分工。

现场总指挥:吴鸿莉。

现场副指挥:李威凤。

报警人员:秦帮明。

道具准备:各班保育员。

救护人员:何丽萍。

疏散人员:各班教师及保育员。

五、演练的具体操作程序。

(1)幼儿在教室进行正常的教学活动,遥控消防演习报警铃发声,进行火灾模拟现场,然后警报,接到报警时大家不要慌张,要镇静,保持清醒的关脑,然后按照拟定的路线进行迅速撤离。

(2)报警组李威凤拨打“119”报警,由秦帮明打开幼儿园前门的通道,到路口迎接救护车,蔡姗娜在左楼楼梯口负责幼儿下楼时安全,肖敏在右楼楼梯口负责幼儿下楼时安全。

疏散顺序:

教师领队,幼儿分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。

拟定路线:

大班、小班走右楼梯,中班走左楼梯。

(3)为模拟活动的真实性,参加演习的幼儿,尽量闭嘴,减少说话,尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻,弯腰、低头从楼道撤离。

(4)在撤离过程中,注意根据教师指示,按照撤离路线迅速逃出楼外。

(5)从楼内撤离出的幼儿以班级为单位,有组织的在水泥场地集合。在活动结束前,从楼内撤离出的幼儿不能随意再次进入楼内。

(6)教师安排:各班老师带本班幼儿撤离;

各位教师必须时刻注意幼儿情况,避免楼梯、过道拥堵造成危险。

水泥场地集中后各班班主任清点本班幼儿人数,向总指挥确定无人员“伤亡”后,宣布演习成功。

六、教师学习灭火器的使用方法。

(1)由秦帮明示范讲解灭火器的使用方法。

(2)每个教师学会使用灭火器并扑灭明火。

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优秀作文能够吸引读者,引发共鸣,甚至改变人们的观念和思想。精选的优秀作文范文可以帮助大家提高写作水平,欢迎品味。我是五4班的学生,教我的老师有许多有;画图高手沈
教学计划还应该充分考虑学生的个体差异,因材施教,注重培养学生的创新能力和实践能力。希望以下教学计划范文的分享,能够激发教师的教学创意和创新思维,为学生提供更好的
培训心得体会是对自身学习和成长的记录和证明,能够为未来的发展提供参考和借鉴。下面是一些关于培训心得体会的精选范文,它们对于我们写作和思考都具有一定的借鉴意义。
应急预案的核心思想是在发生突发事件之前做好充分准备,以便在紧急情况下能够做出及时、科学、有效的应对措施。在制定应急预案时,我们可以参考一些成功案例,了解其他人是
军训心得体会是对军事训练中个人成长和自我调适的概括和总结,有助于我们更好地发展自己的潜能。请大家阅读一下同学们的军训心得体会,相信你们会从中获得一些启示和感悟。
优秀作文通过恰当运用比喻、象征等修辞手法,增强文章的艺术感。为了帮助大家更好地写作,下面是一些优秀作文的典型范例,供大家参考学习。秋天,一个略显伤感而又缠绵的季
作文是一种可以记录和表达思想的方式,也是一种可以与他人交流和分享观点的媒介。接下来,请大家欣赏一些优秀作文的范例,相信会对大家的写作有所启发。我是一个九岁的阳光
奖学金申请书是一种对个人学习成果和奖励申请意图的书面材料。在这里,小编为大家整理了一些优秀奖学金申请书的范文,希望对申请人有所帮助。尊敬的各位领导:您好!我叫x
在教师心得体会中,我们可以回顾自己的教学过程,反思其中的优点和不足,从而有针对性地改进自己的教学方法。下面是一些教师心得体会的范文,供大家参考,相信对于教育教学
优秀作文的观点独到而鲜明,既能平实自然地描写生活,又能深入发掘内心的真实感受。接下来,让我们一起来品味一些优秀作文的精华部分,从中汲取写作的营养和灵感。
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爱岗敬业意味着对职业生涯的积极规划和对个人职业素养的不断提升,力争在自己所从事的领域中做到最好。下面是一些爱岗敬业的标准和要求,希望大家能够时刻保持和践行。
编写一年级教案时,要注重培养学生的思维能力和创新意识,引导他们积极思考和实践。通过研究这些教案范文,我们可以更好地理解教学设计和教学方法的运用。评价项目评价标准
通过写培训心得体会可以促进对所学知识的掌握和运用能力的提升。通过阅读一些培训心得体会,我们可以更好地理解其他人对培训内容的理解和解读。短短三天的培训,我们学了许
在编写计划书时,需要考虑时间、资源以及可行性等方面的因素。以下是小编为大家收集的计划书范文,供大家参考,希望能够对大家的计划书写作有所帮助。1.“一扇门”:对小
汇报材料的写作不仅要注重事实的客观性,还要注重情感的表达和专业性的体现,以增强材料的说服力和影响力。请看下面的范文,希望能对大家撰写汇报材料提供一些启发和指导。
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