读后感是一种对阅读内容进行分析、思考和评价的文章形式。接下来让我们一起来看看其他读者对于这部作品的不同理解和感悟吧。
安徒生童话读后感二年级范文（13篇）篇一
这个暑假我读了《安徒生童话》，这是一本充满快乐的书，也是一本富有美好感情的书，它的作者是丹麦的安徒生。
刚开始读的时候，我感觉没意思，可是读着读着我感觉非常有趣，每一篇都激发读者的想象力，这真是一本好书。
在《卖火柴的小女孩》中，小女孩极为可悲。在除夕夜她的爸爸让她出去卖火柴。在这天寒地冻的夜晚，小女孩渴望得到温暖，而划着一根又一根火柴，可最后还是活活冻死。这不正是反映出当时的社会吗?小女孩正是这么悲惨。
在《白雪皇后》中，我赞赏格尔达与加伊之间的友谊。小格尔为找回自己的朋友走了那么远的路，又经历那么多的磨难，只为寻回那一段友情。
在《海的女儿》中，我很佩服小美人鱼，为了寻求自己的爱情，而不惜用声音来交换人腿。去见王子。只想和他结婚，但世事难料，这位王子竟与另一个公主结婚。小美人鱼只能变为泡沫。我为小美人鱼而感到悲伤，也为小美人鱼为爱而拼搏的这种精神所敬佩。
暑假的读书时光真是十分美好啊!
安徒生童话读后感二年级范文（13篇）篇二
读后感。
我很快被《卖火柴的小女孩》这篇故事吸引住了。那是在一个大雪纷飞的冬天，一个穿着破烂赤着双脚的小女孩，在街道上嘶哑地叫喊着：“卖火柴了，卖火柴了……”。然而回答她的却只有寒风呼啸的声音。别人都欢歌笑语的，有新衣服穿，有好吃的东西，可是她什么都没有，也没有人帮助她，最后，这个饥寒交迫、无人疼爱的小女孩在美好的幻想中悲惨的冻死了。
这篇童话感人至深、催人泪下，我深受感动。与文中的小女孩相比，我真是自愧不如啊，我的生活是多么的幸福啊!可是我却整天缠着爸爸妈妈给我买这买那，想到这儿，我的脸不由自主地红了。
我决定：从今以后，听爸爸妈妈的话，帮他们做力所能及的家务活，为他们捶捶背、揉揉肩，做一个孝敬父母的好女儿!
我阅览过许多书，如《格林童话》、《三百六十五夜》……但我最爱看的还是那本《安徒生童话选集》。
记得在寒假的时候，我的爸爸跟我买了一本《安徒生童话选集》至今还珍藏着，记得刚看得时候，它便把我深深地吸吲住了。
看了一篇又一篇，当看到《卖火柴的小女孩》一文时，就被它深深地迷住了。那是下着鹅毛大雪的夜晚，周围冷冷清清，一个小女孩披着金黄色的头发，她的衣裳破破烂烂，脸和嘴冻得发紫，还有那双小脚也冻得发红发青，冻僵的小手上拿一束火柴，嘴里不停地喊着：“卖火柴、卖火柴……”可没有人回答她。她赤着脚在雪地中走，终于走到一个墙角坐下来，她不能回家，因为她不能赚到一分钱，她用手抱着手脚，缩得紧紧的，幻想着她的外婆婆带她到天堂上吃烤鸭……最后她嘴角带着微笑，被寒风给剥夺了生命，就那样笑着悄然远去了。
记得在寒假中的一天，妈妈从书店给我买了一本《安徒生童话选》。我高兴极了，我迫不及待地翻开来，里面记述着许多有趣的童话故事，深深地把我吸引住了。读着读着我仿佛真的进入了神奇魔幻的童话世界了。那里有美丽善良的白雪公主，有为了自己心爱的王子而牺牲的美人鱼，有躺在豌豆上的公主……真是数不胜数!
《安徒生童话》把小巧的拇指姑娘、美丽的小人鱼、聪明的小克劳斯和残忍的大克劳斯、坚定的锡兵、可爱的白雪公主和可怜的卖火柴的小女孩等人物刻画地栩栩如生。最可笑的是爱穿新衣的愚蠢的国王，被两个骗子骗得失去了辨别能力，一丝不挂地在街上走，直到被天真的小孩说出了真相。
我最喜欢的是海的女儿……。
我喜欢看这本书，它让我们明白什么是善良、勤劳、勇敢、坚强、朴素、健康。让我们向着安徒生的美好希望走去吧。
假期里我读了《安徒生童话》，这本书里有很好有趣的小故事。故事里有很多人物我都很喜欢。我发现有的人物很善良，比如有海的女儿，珈伦，鹳鸟等;有的人物很勇敢，比如有英格尔，格尔达等;也有的人物很坏，比如恶毒的王子，海巫，还有织布高手。我一定要做个善良，勇敢，乐于助人的好孩子。
去帮助同学和好朋友们。去帮助那些需要帮助的人。
最近几天，我读了《安徒生童话》。这本书是丹麦作家安徒生写的，《安徒生童话》是开放在现实土壤上的浪漫之花，它饱浸着安徒生感人肺腑的激情，也蕴含着安徒生发人深省的思考。
这本书是由一个个富有哲理的小故事组成的，我小时候虽然听妈妈讲过，但是自己读起来另有一番滋味在心头。它让我懂得了许多道理。
《海的女儿》这个故事，小美人鱼为了一对爱人，却愿意牺牲自我，她的善良、美丽、勇敢、坚忍以及自我牺牲的品质让我深深地佩服和感动。
《一个豆荚里的五粒豆》中，第五粒豆毫无奢求，只愿随遇而安，结果却拯救了一个病恹恹的小女孩，使她不再孤独、寂寞。
《安徒生童话》里我最喜欢的故事就是《丑小鸭》了，这个故事主要讲了：一只鸭子生出来就长得又灰又丑，它的亲朋好友都讨厌她，鄙视它，嘲笑它，连它的妈妈也叫它离远一点儿，但丑小鸭在伤心的同时勇敢地向命运挑战，勇敢的生活，最后长成一只美丽的天鹅，但是它一点儿也不骄傲。《丑小鸭》这个故事让我懂得了外表美不是真正的美，只有内心美才是真正的美。
《安徒生童话》童年的最爱，一个个精彩的故事教会了我许多做人的道理。亲爱的朋友，如果你还没读过这本书，那就赶快去看吧!
安徒生童话读后感二年级范文（13篇）篇三
为了促进读书风气的形成;引导全社会关心、关爱少年儿童的学习成长，营造快乐阅读、快乐成长的良好氛围，今年放暑假时，老师布置我们每个同学在家里至少阅读两本书的作业。让农家书屋真正成为少年儿童的假期乐园。
暑假的第一天，我就找来几本童话故事，看了一本又一本，不到10天时间就看完四本书，书中的一则则童话犹如一幅幅画卷，赏心悦目;一个个故事犹如一汪汪清泉，澄净身心;一本本好书犹如一阵阵清风，放飞思绪。
《安徒生童话》是我最喜欢的一本书，作者是丹麦的安徒生。他写下一则则精彩的童话，让我看的爱不释手。有的人说童话是荒缪的，让人有了凭空的幻想;有的人说童话是有趣的，既神奇又美妙;可我觉得童话是一扇门，走进去你就会懂得无穷的知识、道理，因为每个作家都在写童话时，把深刻的道理藏在了每个词语、句子中。
读了《安徒生童话》让我充分感觉到作家是这样写文章的，能写出这样的文学风采;让我们从博大精深的中国传统文化中吸取营养;让我们插上想象和幽默的翅膀，遨游童话王国。从此以后，让我变得更加喜欢看书了，也成了班级里的小书迷。我想长大以后也要当一名童话作家，像安徒生一样写出一篇篇受人欢迎的童话!
安徒生童话读后感二年级范文（13篇）篇四
优秀的书籍像一个智慧善良的长者，搀扶我一步步向前走，并且逐渐懂得了世界。书，就像一把开启智慧大门的金钥匙，给我打开知识的大门，开阔了我的视野、丰富了我的生活，陶冶了我的情操，它使我从幼稚到成熟，把我带到一个广阔无垠的天地。我在书中感受到“海纳百川，有容乃大，壁立千仞，无欲则刚”的心颤，我在书中震撼“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的壮阔。
记得那本《安徒生童话》是这样得来的：那一天，是我的生日，阿姨送给我做生日礼物的，从那起，我就爱上了看书，成了一个小书迷。
丑小鸭讲的是：丑小鸭是被鸭妈妈从特大蛋里孵出来的，但很丑，谁都不喜欢他，被许多鸭子和动物欺负。他无奈离开了爸爸妈妈，独自流浪，遇到狂风暴雨、猛狮、猎狗……但丑小鸭没有畏惧，他顽强拼搏，努力学习……最终，人们突然发现，丑小鸭变成了世界上最美丽的白天鹅!这个故事让我感受到：一个人永不放弃希望，再平凡，生活在一个多么艰难的世界，都要怀有美好的期待，对人生抱有希望。
卖火柴的小女孩告诉我：要珍惜今天的幸福生活。
书籍是带领我们回到远古的时光机，即使我们没有办法生活在古代，但通过学习历史，我们可以对过去了如指掌。
有人说，童话中的故事都是假的。但是，在我眼里，童话写出了人间的真、善、美，用朴素的语言教我们辩论是非、善恶。《安徒生童话》就是这样的一本好书。
《安徒生童话》是一本童话中的经典，阅读中的。我最喜欢的故事是《母亲与死神》。母亲用自己的痛苦，换取孩子永远的幸福。他先后失去了眼睛、头发!这就是童话中的母爱。母爱如山，伟大坚定;母爱如水，温柔细腻。
童话蕴涵的道理，在生活中起重要作用，童话中虽然没直接告诉我们大道理，但我们可以读出做人的原则。童话里的语言生动优美，使我忘掉了自我。随着主人公的心情，我的心情也变化了，我似乎和故事中的人物融为一体了。童话中，可能一句话，一个词语，都会改变我们。
“书”就像是我们的生命，有了书，生命才会绚烂，有了书，生命才会美丽。同学们，一起读书，使自己的生命增添一份绚丽的色彩吧!
让我们一起从书中品味丰富的文化，一起从书中感受生活的真谛，一起从书中体会生命的快乐。
《安徒生童话》是我在暑假里看的第一本书。这本书把我把我引入梦幻般的世界。书中有很多的小故事如：《皇帝的新装》、《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》等，都给我留下了深刻的印象，让我收获很多。
《皇帝的新装》写了一个皇帝相信了两个骗子，骗子说愚蠢的人是看不见他们织出来的漂亮的布。两个骗子在织布机上装模作样的织布。过了几天，皇帝让两位大臣去看看，两位大臣不想让别人说自己愚蠢，就说织出的布很漂亮。于是皇帝也不想让大臣说自己愚蠢，就让骗子把织好的布做成“衣服”。骗子拿了财宝得意地离开了皇宫。皇帝穿着这件“衣服”出去了。百姓们都夸耀皇帝的新衣服，可是只有一个小男孩说：“皇帝根本就没穿衣服。”这句话一下子传开了，这时人们才一起说：“你没穿衣服”。
读完这个故事我在想，皇帝、大臣怎么会被别人骗呢?我想了好久都想不明白。我就问妈妈，妈妈告诉我，那些大人呀全都是虚荣心做的怪。只怕别人说自己愚蠢，心甘情愿地被别人骗，也心安理德去骗别人。
现在我明白做人要诚实，不要因为虚荣心而放弃一颗真诚的心。从现在起，我们要诚实的对待任何事情。
我最喜欢《安徒生童话》这本书了。这是一本关于快乐、幸福的书，每一篇都引人入胜，富有哲理。
读安徒生的童话，是一种美好的精神享受。书中描绘了一个个多姿多彩的美丽世界和生动有趣的童话人物，愚蠢的国王、聪明的王子、卖火柴的小女孩……他们就好像生活在我们的身边，那么逼真而又熟悉。
在这些精彩的故事中，我最喜欢的就是《豆荚的五粒豆》和《老头子做事总不错》。
在《豆荚的五粒豆》这个故事中，五粒豆分别撒在了不同的地方。第一颗飞到了仓库里。第二颗飞到了屋顶上。第三颗不想被射出去，就从豆荚里滚了出去，滚进了沟里。第五颗飞到了一个小女孩儿家的花盆里。这是一个很贫穷的家庭，女孩儿从小就一直生病，她每天看着豆荚一点点长大，身体也慢慢好起来了，性格也开朗了。一颗小小的豆荚竟然能够给人带来这么大的能量，我也要像豆荚一样，用自己的行动温暖他人，快乐他人。
《安徒生童话》不仅给了我快乐，更重要的是让我懂得了许多做人的道理。谢谢你，《安徒生童话》——我的朋友!
自从我看了《安徒生童话》这本后，令我十分着迷，童话故事十分有趣，十分精彩，从书中我明白了许多道理。这本书的作者是——汉斯·克里斯蒂安·安徒生先生。
《安徒生童话》中每一个有趣的故事，都让我们明白了道理。还有一个更加有趣的故事——“皇帝的新装”这个故事讲的是有一个傻皇帝被人骗的故事。告诉我们不要因为别人说什么聪明的人能看见这类骗人的话，就硬是说自己能看见，别自己骗自己，有看到就说有看到，没看到就说没看到。
《安徒生童话》里不止有这些，还有《海的女儿》、《红舞鞋》、《凤凰》、《拇指姑娘》等更加有趣的故事等着我们去专心致志的阅读。同学们，请你们去阅读这些有趣的故事吧，我相信你们一定会爱上这本书的。你们一定会爱上这本书的。
《安徒生童话》真是一本很好的书呀，里面不仅有精彩的故事内容，还有种.种道理呢!
在一个无人知晓的角落。一位小女孩正在擦着一根有一根火柴，渴望得到一丝丝温暖……。
在《卖火柴的小女孩》中，小女孩极为可悲。在除夕夜她的爸爸让她出去卖火柴。在这天寒地冻的夜晚，小女孩渴望得到温暖，而划着一根又一根火柴，可最后还是活活冻死。这不正是反映出当时的社会吗?小女孩正是这么悲惨。
在《白雪皇后》中，我赞赏格尔达与加伊之间的友谊。小格尔为找回自己的朋友走了那么远的路，又经历那么多的磨难，只为寻回那一段友情。
在《海的女儿》中，我很佩服小美人鱼，为了寻求自己的爱情，而不惜用声音来交换人腿。去见王子。只想和他结婚，但世事难料，这位王子竟与另一个公主结婚。小美人鱼只能变为泡沫。我为小美人鱼而感到悲伤，也为小美人鱼为爱而拼搏的这种精神所敬佩。
《安徒生童话》对我而言，是一扇智慧的大门，让我们学习到更多的知识;又是一朵鲜花，绽放在每个人的心里。
安徒生童话读后感二年级范文（13篇）篇五
最近我读了安徒生童话这本书，书中的内容有很多，其中有豌豆上的公主，卖火柴的小女孩，踩面包的姑娘等。
我读了卖火柴的小女孩，想像到我们现在的生活多么富裕，小女孩只想要一只烤鸭，我们生活在这么好的环境里，却不能好好学习，真是“身在福中不知福”啊!
我读了安徒生童话这本书以后受到了很大的启发和教育，对美好生活的向往和乐观精神，对以后的学习态度和生活态度产生了自信，我会珍惜现在的生活，加倍努力，以回报爸爸妈妈对我的教育和哺育。
安徒生写的作品中，我最感动的就是《丑小鸭》了。故事发生在初春，鸭子妈妈们都忙着孵蛋。丑小鸭的妈妈也不例外。孵呀孵，孵了三七二十一天，小鸭们终于出世了。他们都长得漂亮可爱，聪明伶俐。可是丑小鸭却长得难看无比。同伴们都叫他“丑小鸭”。因为长得丑，所以经常受到别的动物的唾骂和歧视。就连他的兄弟姐妹也不给他好脸上看。丑小鸭迫不得已，只好离开了这个令他伤心的地方。离开家后，他经历过了数不清的困难和挫折，终于从“丑小鸭”脱变成了白天鹅。
我似乎读到了丑小鸭努力寻求认可的艰辛。安徒生是丹麦人，一生充满坎坷。丑小鸭脱变成白天鹅的故事，其实写的就是他自己。
卖火柴的小女孩，海的女儿，皇帝的新装……在这数不清的故事里，让我懂得了数不清的道理。
安徒生童话读后感二年级范文（13篇）篇六
记得在寒假中的一天，妈妈从书店给我买了一本《安徒生童话选》。我高兴极了，我迫不及待地翻开来，里面记述着许多有趣的童话故事，深深地把我吸引住了。读着读着我仿佛真的进入了神奇魔幻的童话世界了。那里有美丽善良的白雪公主，有为了自己心爱的王子而牺牲的美人鱼，有躺在豌豆上的公主……真是数不胜数!
《安徒生童话》把小巧的拇指姑娘、美丽的小人鱼、聪明的小克劳斯和残忍的大克劳斯、坚定的锡兵、可爱的白雪公主和可怜的卖火柴的小女孩等人物刻画地栩栩如生。最可笑的是爱穿新衣的愚蠢的国王，被两个骗子骗得失去了辨别能力，一丝不挂地在街上走，直到被天真的小孩说出了真相。
我最喜欢的是海的女儿……。
我喜欢 看这本书，它让我们明白什么是善良、勤劳、勇敢、坚强、朴素、健康。让我们向着安徒生的美好希望走去吧。
安徒生童话读后感二年级范文（13篇）篇七
“美和善的东西是永远不会被遗忘的，它在传说和歌谣中将获得永恒的生命。”
——题记
《安徒生童话》讲述了一个又一个精彩美妙的故事，那些故事都各有各的特点，就好似一片五彩缤纷的花海，随便挑一朵花，就能赏心悦目，再闻一下就能沦陷其中。我翻开它，读了一篇《皇帝的新衣》后，不禁被逗得开怀大笑。
这个故事里的皇帝，是一个对美丽好看的衣服十分痴迷的人。他让两个骗子给自己做最豪华的礼服，两个骗子对外宣称，只有不称职的人或愚蠢的人看不见这件衣服，两个骗子装模作样地忙碌着，皇帝派两位最诚实的大臣去查看，但却看不到那豪华的礼服，为了不让别人知道，就谎称自己看到美丽的花纹，但是过几日皇帝来取衣服时，也什么都看不到，但还是穿着那件看不见的衣服走在了大街上，让光着身子的皇帝丢尽了颜面。
这位皇帝如果不去一味地相信别人，也不是只想着自己的服装美丽与否，而是想着多花点心思在关心百姓的生活上，也就不会被骗子耍得团团转，不会有光着身子游街的笑柄。这个故事告诉我们不可以有过度的虚荣心，要坚定自己的信念，同时要学会多动脑筋。
童话是疑虑迷茫时启迪我的一位智者；童话是失意时鼓励我重新振作的一位导师；童话也是一位让我在伤心时开怀大笑的知音。童话是一首温柔的歌，是在懵懂的生活里最纯粹的真善美，是充满温情的童年中的善意与美好。
安徒生童话读后感二年级范文（13篇）篇八
《丑小鸭》《皇帝的新装》《卖火柴的小女孩》······这些家喻户晓的童话故事，读起来别有一番滋味。而这些故事，都是出自《安徒生童话》的。作者安徒生是丹麦著名的童话作家。读他的童话，能感到一种独特的“味儿”，奇幻，有趣，带有一种置身于一个奇妙王国的感觉，书中每一处描写都无不扣人心弦。意想不到的故事情节；还带有《圣经》的风格。让人们好像置身于故事当中，被故事完全吸引，读后回味无穷。更重要的是能在通话中找到现实世界的影子，令人深思，能起到教导人们的作用，两全其美，自然也深受人们的喜爱。
读《安徒生童话》，每一篇都那么吸引人，而且能发人深省。《皇帝的新装》告诉我们贪慕虚荣是没有好结果的；《丑小鸭》说了，外表不是最重要的，有一颗善良的心，人才会真正美丽；《牧羊女和扫烟囱的人》告诉人们真爱才是永恒；《笨蛋汉斯》告诉我们真正的智者是懂得生活的人······这些故事都与现实接轨，其中的故事情节足以吸引人，而背后的道理也会令人回味。这些经验都是出自于安徒生的丰富的生活经历与对生活的思索。这些故事能流传一百多年，成为人们精神上的营养品，思想上的醒脑药，从童话中看透生活。这不仅仅是只读给孩子们听的故事，还是所有人的生活中的“红绿灯”，骑着提醒的作用。我阅读《安徒生童话》，不仅被吸入故事情节当中，还对其中的人物进行品读，看看从他们身上体现出了什么，以便能汲取生活的经验。
《安徒生童话》中的角色很丰富：有大自然中的动物、植物：有幻想出来的魔鬼、神灵；还有人类，和人类制造出来的物品，都能成为安徒生笔下的主人公。而他们所演绎的故事，有的是反映当时的社会背景，有的是教会我们生活道理，还有的是体现当时社会的人民渴望美好生活的愿望，也有的是带有娱乐性质的。不管怎样，都告诉了我们一个道理——要好好珍惜这个世界，因为她充满快乐与智慧。
我们从《安徒生童话》中，能找到一个现实的世界，也能找到一个虚幻的，且美好的天堂。而其中蕴含的道理，却未能全部参透。这也是《安徒生童话》能流芳百世的原因之一。
而安徒生本人，也是一个值得敬重的伟人。他的童话的成就也不是偶然。安徒生的父亲是个鞋匠，母亲是个洗衣妇，他小时候生活贫穷。他十四岁到了首都哥本哈根，想当演员，不成；相当歌唱家，也不成。安徒生于是发奋学习文学，要学作家写出大作品。他丰富的生活经历，对丹麦老百姓的热爱，对生活的思索，对文学和艺术的刻苦钻研，可以说都结晶在他讲给孩子们听的童话里了。这就使他认为是“小玩意儿”的童话成了真正的“大作品”。《安徒生童话》如此广泛流传，为我们营造了一个如此美妙的童话中的现实世界。也许有一天，到丹麦的安徒生常去的那间咖啡馆，你也能找到创作童话的灵感。
安徒生童话读后感二年级范文（13篇）篇九
今天我看了一本书，叫《安徒生童话》。这本书讲了34个小故事，我最喜欢的几个故事是1、丑小鸭 2、海的女儿 3、卖火柴的小女孩 4、夜莺 5、红舞鞋······，其中卖火柴的小女孩和丑小鸭这两篇故事，我们课文里都学过。
“红舞鞋”，一看到这篇故事的名字，我就觉得很好奇。标题的下面有一段名人名言，快乐没有本来就是坏的，但是有些快乐的产生者却带来了比快乐大许多倍的烦恼。——【古希腊】伊壁鸠鲁。
这个故事讲了珈伦是一个孤儿，一个好心的老奶奶收留了她。一天，珈伦在一家商店里看中了一双漂亮的红舞鞋，她就求老奶奶给她买，老奶奶满足了她的愿望。珈伦很高兴，每天都穿着这双红舞鞋，连睡觉都想穿着睡。这天珈伦要和奶奶去教堂做礼拜。在大家都唱歌赞颂上帝的时候，珈伦却在看她自己红舞鞋。
回到家，老奶奶非常生气，并告诉珈伦“去教堂不能穿红鞋。”有一次，教堂举办了一个圣餐会，珈伦又穿着红舞鞋去了。在教堂里，珈伦一直想着红舞鞋，没有向上帝祷告。当她走出教堂时，一位老士兵说：“多漂亮的红舞鞋呀，如果跳起舞来该多好看!”珈伦忍不住跳起舞来，可她停不下来了，竟然踹到了老奶奶。
回到家，老奶奶就病倒了，珈伦却穿着舞鞋参加舞会了，她不停的跳，一直跳到森林里，她很想把鞋子脱下来，可鞋和脚已经长到了一起。她看见了天使，便求天使原谅自己，可天使没原谅她。红舞鞋带着她不停的跳，连老奶奶去世了她都没能回去看老奶奶一眼，村上的人都骂她忘恩负义的孩子。最后珈伦只能求刽子手把自己的双脚砍掉，她终于停了下来。
在个故事告诉我们一个道理：犯错误并不可怕，可怕的是不能认识错误、改正错误。
安徒生童话读后感二年级范文（13篇）篇十
我最喜欢读童话书了。有一天，妈妈在图书城买了本《安徒生童话》。我读了以后。感觉还真有在童话世界遨游的感觉，读了还想读。
这本书的内容特别的多，也特别丰富。而且它的想象也是很奇特，让人们看了还想看。特别想知道后面的内容。它在这种不现实的故事中，无形地告诉了人们一个道理、哲理。通过孩子爱看的故事来教育我们。可以更好的来给我们一些做人的道理。
在《安徒生童话》书中，令我印象最深，我最喜欢读的是《丑小鸭变白天鹅》了。这篇文章主要写了有一个鸭妈妈，其他小鸭都出壳了，可有一个蛋没裂。有一天，蛋碎了，出来只丑丑的小鸭。它游泳比谁都好，但其他人看不起它，因为它很丑。它来到了一间小屋，但不久被赶了出来。出来后，它发现了美丽的大鸟——天鹅。但它并不知道那是天鹅。已是深冬，它很冷，晕在冰面上。冬天还没有过完，小鸭的苦难也没有结束，它一天天艰难地过着。到了春天，百灵鸟叫醒了它，它以为自己还是丑小鸭。当它扇了扇翅膀，发现更有力了。不久飞了起来。当它又在水面上一照，发现自己是只美丽的天鹅。别的天鹅都在喊它。当看见它很美，纷纷低下了头。小朋友也来纷纷地喂它们面包渣。
我们在生活中，第一次干一件事一定不是完美的，一定会有一些不如意，不理想的事儿。这时可能会有些人在我们面前或背后说三道四。我们一定不能伤心、难过、心里受打击。而是随意别人怎么说，自己不灰心，然后要努力地把优点发挥出来。总会有一天别人看到了优点，自己就像丑小鸭变成白天鹅，别人就会心服口服。如果你在中途听信了别人的话，自己不但伤心，又受了打击，却没有发挥出来自己的优点，别人更抓住了“小辫子”来嘲笑，自己更难过。
这个故事告诉了我们一个深刻的道理：丑小鸭生来就很丑，所以它经常很难过，心里也有很大打击，但却没想到自己是只美丽的天鹅。是金子总会发光的。一开始我们的优点、长处都没有显现出来，我们只要坚持把优点发挥出来不要听信别人，走自己的路，让别人说去吧！总会有一天优点就会显示出来的。
《安徒生童话》一个令我进入童话王国的故事书。它可以令我们懂得道理、哲理，也让我懂得了做人的品质。
安徒生童话读后感二年级范文（13篇）篇十一
今天，我读了一本书，名叫《安徒生童话》，我十分喜欢这本《安徒生童话》，应为它让我改掉了坏习惯，就让我来详细的介绍一下这本书吧！
首先，让我来介绍一下这本书里的内容吧：里面有许多有趣的故事，比如《打火匣》、《夜莺》、《雪人》、《完全是真》、《野天鹅》、《皇帝的新装》……就让我来跟你们介绍一下《皇帝的新装》、《夜莺》这两个故事吧！
首先介绍《皇帝的新装》吧，这个故事的主要内容是：有两个骗子裁缝，他们两个到皇宫里骗皇帝说：“陛下，我这有一种衣服，只有聪明的人才能看见他们织的衣服，而且这个衣服十分高贵。”皇帝相信了他们的鬼话，于是便重重得悬赏了他们。过了几个月，皇帝穿上了他的新衣服，到街上*去了，许多人都撒谎说皇帝的新衣服十分华丽、庄重，因为他们都不愿意承认自己不聪明，眼看两个骗子裁缝就要混过去了，一个小男孩指出了皇帝没有穿衣服，人们也指出了，皇帝十分不好意思，便找了个理由说服了众人，可回去了以后两个骗子裁缝带着钱便逃跑了。这篇故事告诉了我一个非常深刻的道理，就是什么事都得实事求事，脚踏实地地生活，不能因为这个真实的情况对自己有点不利而隐蔽事实。
《夜莺》是讲：从前有一只夜莺，它的歌声十分悦耳、动听，听了的人可以增加自己的寿命，可以治百病。这消息传到了皇宫里，皇帝要侍卫把夜莺请到皇宫里唱歌可是夜莺有一个规矩：每个人每天只能为他唱一首歌。为了每时每刻能听到夜莺的歌，工人们为皇帝打造了一个机器、满身宝石的夜莺，而且它的歌声都是一个调的：华尔兹舞曲。两只夜莺很合不来，歌声的调都不是一样的。夜莺实在是受不了啦，悄悄地飞走了。过了几天，皇帝病了，那机械夜莺唱的歌没有真实的夜莺唱的歌动听，皇帝的病越来越重，这时夜莺在皇宫走廊唱起了歌，皇帝听了觉得病好多了，沉沉地睡了过去。当仆人来的时候以为皇帝死啦，便大声哭了起来，这时，皇帝惊醒了过来，他找到了夜莺，道谢了以后，让它去帮助更多的人。这个故事让我明白了：什么复制品都没原来的好。
总之，看《安徒生童话》让我跃出了人生的第一道坎。
安徒生童话读后感二年级范文（13篇）篇十二
阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作与笔记使人精确，史鉴使人明智，诗歌使人巧慧，数学使人精细，博物使人深沉，伦理之学使人庄重，逻辑与修辞使人善辩。书，就像开启智慧大门的金钥匙，给我打开知识的大门，开阔了我的视野、陶冶了我的情操，它使我从幼稚到成熟，把我带到一个广阔无垠的天地。
《安徒生童话》这本书里面，有许多有趣的故事：丑小鸭，卖火柴的小女孩，海的女儿等。
丑小鸭讲的是：丑小鸭是被鸭妈妈从一个特大蛋里孵出来的，可是它长得很丑，它被它的兄弟姐妹们和其他动物其欺负，后来连父母也抛弃了它，丑小鸭离开了爸爸妈妈。独自一人流浪，遇到狂风，暴雨……但是它却没有屈服，反而越挫越勇，他顽强拼搏，努力学习，后来，人们发现他变成了一只美丽的白天鹅。这篇故事告诉我们：只要有理想，有追求，并为这目标而努力奋斗，即使身处逆境也不要紧，“是金子总会发光的”。不要小看那些貌不惊人的人。要增加信心，无论做什么事情，都要有不怕艰难的勇气，要凭着自己顽强的毅力，战胜困难，取得成功。
卖火柴的小女孩讲的是：在一个寒冷的除夕之夜，小女孩没有卖掉一根火柴，为了不遭继父的毒打，为了能卖出火紫，一整晚都在与寒冷和饥饿作斗争，她很冷，于是她擦亮了第一根火柴，看见了喷香的烤鹅;她擦亮第二根火柴，看见了美丽的圣诞树;她擦亮了第三根火柴，看见了久违的外婆。后来衣着单薄的她在这样的幻觉中，带着对最亲爱奶奶的思念，和对幸福生活的向往,离开了这个世界。生活虽然很残酷，但是我们必须拥有一颗坚强的心，只要我们不认输就一定能战胜困难取得光明。记得从前看到过一句俗语：挡住你眼睛的不是高山，而是眼前的一粒沙子。
童话是小孩子的天堂，但是，《安徒生童话》却是所有人都爱看的童话，曲折的故事情节，蕴含着深刻的道理，读了《安徒生童话》我深有感触。
安徒生童话读后感二年级范文（13篇）篇十三
要知道世界没有童话，一切的童话只是生活的反向延长线而已。安徒生的童话，能使一代代人爱不释手乃至铭记，靠的，不是多么优雅的字句，不是多么神奇的人物，不是多么美妙的布局……有的，是安徒生自己的心与爱。
先来说说安徒生的《丑小鸭》。这是一篇看似普通却是如此寓意深刻的故事：一只长得又大又丑的小鸭子，自从出生就备受其他动物的歧视和欺侮，后来还被自己的亲生母亲及兄弟姐妹抛弃，从此孤苦伶仃，流浪在外，饱受了风吹雨打、严寒酷暑的折磨。有一次，它发现了湖中来了一群美丽的天鹅，无比地羡慕着天鹅的优雅和华丽，同时，也更为自己的丑陋感到自卑，它连做梦都不敢去奢望有一天能变成像它们一样。可是，又有谁会想到，后来正是这只又丑又大的鸭子，当它鼓起勇气朝天鹅们游去的时候，竟受到了它们的欢迎，因为自己竟梦想成真地变成了一只更为美丽的白天鹅！于是，它回忆起此前遭受的种种痛苦与不幸，觉得非常有益，所以它更珍惜今天的幸福，并看到了更为美好的未来。
这让我不得不想起一个人，那就是张海迪，一个坚强的女性。她是一个残疾人，对于正常的人来说是不完美的，甚至还可以说是一个有生理缺陷的人。但她不是克服了生理缺陷造成的心理障碍，顽强地与生活抗争，拼命地吸收知识，最终取得了成功吗？而且，她还成为了一个名人，其光辉的形像影响了一代又一代的后人，真正的成为了众人所崇拜的“天鹅”。
所以，《丑小鸭》这篇童话不但让自卑的人充满信心，还告诫人们，千万不可轻易小看那些那些暂时不如自己的人，说不准哪一天他会远比你更优秀呢！
这才是伟大的爱情！其实爱一个人并不一定要占有他的身体，或者掠夺他的灵魂，只要对方能够幸福，自己做出的牺牲就是值得的。在美人鱼的身上，我们真切地看到了真爱的光环在眩目地闪耀。
而《云杉》这篇故事则是介绍小云杉享受着温暖的阳光和新鲜的空气，可是它对这些美好的事物视而不见。它总是埋怨自己长得太慢，终于有一天，它被装饰一新，成了豪宅里的圣诞树，吸引着每个人的眼球。对它来说，没有比这更开心的事情了。可是没多久，云杉就被投进了火炉，变成了另外一种新的东西。这是一个所有孩子都有必要听的故事。每个人的生命都只有一次，应该好好珍惜眼前的一切，幸福其实就在我们身边，关键是我们能否感受得到，有没有把握住。
《冰雪女皇》也是我比较喜欢的故事之一：冰雪皇后为了解除自己身上的咒语，带走了卡伊，小噶尔达历经千辛万苦，也遇到了许多有爱心、乐意帮忙的人和动物,找到了冰雪皇后的宫殿，救出了自己的朋友，回到了日夜思念他们的奶奶身边。
在生活中，我们或许会遇到一些困难，我们的朋友也会遇到一些麻烦。这时需要我们用一颗善良而热情的心去面对，就像噶尔达那样坚持到底，那么再多的困难也会消融掉，摆在我们面前的将是一个美丽的结局。
现在，我已经不再是只会一味读书的小孩子了，偶尔也会“我手写我口”，开始懂得用自己的笔触去细细体味生活。
我一直想写出心中的那些美丽画面，但它们就好似仙女莫尔甘娜的海市蜃楼花园，无论怎么努力都没法接近。
后来我才明白，那心中的图画，是我的梦和想象开始出发的地方，而不是我应该到达的地方。