试验年度工作计划(模板19篇)

时间:2025-06-06 作者:书香墨

对于一个组织来说,年度总结是评估绩效和制定下一年计划的重要依据。接下来小编为大家介绍几篇优秀的年度总结范文,希望对大家有所启发和帮助。

试验年度工作计划(模板19篇)篇一

(一)统一思想,提高认识,扎实开展治理工作。

高度重视专项治理工作,加强领导,落实责任,精心组织,扎实推治理进活动,认真深入地开展专项检查,严肃查处违规行为。以专项治理为契机,深入查问题,找原因,制定整改措施,完善管理制度。

(二)综合管理,注重试验检测治理效果。

为进一步规范各施工单位的试验检测行为,提高试验检测机构和人员的技术水*,试验室开展了水泥、钢筋、桩基等关键检测项目的比对试验,促进了试验检测水*的提高;《公路水运工程试验检测仪器校验规程》,统一规范试验检测机构自校仪器设备管理,确保仪器设备处于可靠状态;提高试验检测工作效率,保证试验检测的公正、准确、高效。从总体看,自查自纠活动推进有序,措施得力,效果良好,为规范试验检测打下了良好基础。专项治理各项要求落到了实处,基本实现了专项治理的阶段工作目标。

试验检测专项治理活动,对全面提升试验检测业务能力、规范从业行为起到明显作用。但是,虚假数据尚未杜绝,保证独立公正开展试验检测业务的运行机制尚未形成。

(一)试验检测数据的真实性仍不容乐观。

原始记录和试验报告中有涂改现象,试验过程中有的信息未进行规范记录,个别试验检测数据记录、台帐不全。部分参数试验检测方法不规范,基本概念不清。

(二)试验检测队伍整体素质仍然不高。

近年来交通建设高速发展,试验检测从业人员数量相对不足,尤其缺乏具有丰富实践经验、综合能力强的试验检测人员。现场试验检测人员待遇不高、地位偏低、责任重大的现状,造成了个别地方试验检测人员流失严重,一些现场试验检测人员技术素质偏低,缺少必要的试验基础理论知识和操作技能,个别试验检测人员工作责任心不强,容易出现试验检测数据失真现象。我试验室也存在持证人员不足的问题,对此,我们已经向领导反映,领导已经承诺尽快解决这个问题。

(三)试验室环境问题比较突出。

由于今年九月份项目部搬家,迁到新址之后,重新组建试验室,一是缺少足够的房间,无独立样品室。二是房间里面没有装修,房屋面积较小,布局比较拥挤,所以导致环境不够整洁,没有合理有序的分区、设备摆放不合理等问题比较突出。今后工作的重点和要求严格规范工程试验检测的工作要求。一是严肃查处试验检测数据、资料造假等违规行为。二是要着力加强试验检测能力建设,提高试验检测人员职业道德和业务素质,实行试验检测数据质量负责人责任制度。

针对当前试验检测工作存在的问题,我们高度重视,认真贯彻落实《20xx年关于开展全省高速公路项目工地试验室专项治理活动的通知》,充分认识加强试验检测管理的重要性和紧迫性,推动专项治理工作深入开展,引导和促进试验检测工作有序进行。

(一)建立公路水运试验检测从业人员的信用评价制度。

根据《公路水运试验检测信用评价办法》。全面开展试验检测人员的信用评价工作,增强试验检测人员的诚信意识,促进试验检测规范从业,提高试验检测工作的公信力,维护公*有序竞争的试验检测市场秩序,逐步实现对试验检测市场行为的有效引导和监控。

(二)重点加强工地试验室管理。

加强对工地试验室的引导与管理,创造有利于工地试验室独立规范运行的政策环境,建立工地试验室授权人负责制,强化责任追究制度;尽快理顺母体机构与工地试验室的关系,落实责任,;加强自身的规范化建设,做到“四个对应”和“四个符合”。“四个对应”即试验台帐、仪器使用记录、试验原始记录和试验报告相到对应;“四个符合”即设备配备符合试验检测需要,试验工作环境符合规范要求,试验操作符合操作规程要求,试验数据符合现场实际和规范要求。

我试验室对照检查中出现的问题,加强试验检测工作各个环节的管理,确保试验检测工作有效地服务于工程建设,促进交通工程建设质量水*不断提高。

试验年度工作计划(模板19篇)篇二

为适应新形势下教育教学改革的需要,认真落实学校的工作计划,提高学生的科学素养,全面培养学生的能力,更好地为教学一线教师做好服务,本学期特制定如下工作计划:

一、指导思想:

认真学习初中化学课程标准,更新观念,树立服务育人的思想,为学校的教育教学做好后勤服务工作。不断增强自己的实际操作能力,更要注重自己提高自身使用各种仪器的水平,使实验仪器能充分发挥其功效。

二、做化学实验从安全开始:

本学期首先要做好化学实验室的整理、摆放、和清点工作,确保实验室安全,明确实验室职责,定期检查灭火器材、做好实验仪器的保养、维修、报废及添置工作。

发挥现有仪器的作用,提高仪器的利用率,使仪器经久耐用,做好保养和维修工作。使仪器不丢失不损坏。实验员根据实验仪器的不同特点,做到防尘、防潮、防腐、避光。

对于已经无法使用的仪器要报废,防止意外事故的发生,同时要根据教学需要及时做好新仪器的添置工作。电器开关、电源插座及其他设备,建立安全检查制度。强化安全意识。以实验室安全责任人为主,实验教师配合、领导关心支持、学生配合,确保实验室不出现各种安全事故。

保持卫生整洁,经常通风换气,妥善处理“三废”,为师生提供良好的实验环境,保护师生健康,保证实验安全。另外,要注意及时关锁好实验室特别是仪器室的门窗,做好实验室的安全保卫工作。

1、检查灭火器材的工作性能;。

2、剧毒药品的安全管理;。

3、学生做实验前,准备好一些清水,防止做实验时停水,水电器材设备要经常检查。

4、清点药品和仪器,结合本学期化学教学内容及实验室存在药品和仪器,及时补充、购置一些必要的物品。

三、及时做好演示实验的准备工作:

化学学科的特点就是以实验为基础,另外实验更能激发学生的学习兴趣,培养学生的观察能力,对提高化学教学质量起很大的促进作用。新教材的一个特点也就是演示实验和学生分组实验明显增多,首先要督促教师作演示实验,其次要根据教学进度和学科教师的要求,及时做好演示实验的准备工作,并能勇于改进演示实验。

在熟悉业务的同时,想方设法挤出时间尽可能将各演示实验和分组实验做一下,学生实验结束后,对实验仪器要做好归类整理工作,使得仪器摆放有科学性、条理性、仪器的提拿更方便。

四、配合任课教师做好学生分组实验:

实验员要结合本校的实际情况与各任课教师,合理安排好各年级的学生分组实验。制订实验教学计划,明确各分组实验的大致时间。

对于实验所需的所有仪器,最迟在上课的前一天要全部准备完毕,分组准备好。积极配合任课教师做好实验时的指导工作。

五、做好学生的实验操作。

为保证学生在第二学期化学实验考试时取得好成绩,经常与任课教师联系,安排学生进实验室进行操作训练,及时准备好实验仪器和试剂,确保学生实验的顺利进行。

六、建立健全各种台帐资料,进行科学化管理。

督促所有任课老师应尽可能做到:做好仪器借还登记手续。实验时学生要填好实验情况表,实验室使用情况记录表等有关台帐资料。另外,根据规定的分类、编号、标准数,做好实验室所有仪器的造表登记,给所有仪器贴上规定的标签。

总之,在实验室管理工作中,要坚持没有只有更好的原则,为我校化学实验教学迈上一个新的台阶,为创一流实验室而不懈努力。

试验年度工作计划(模板19篇)篇三

根据明年项目部工作计划及工作质量目标,结合工地实际情况,中心试验室要紧紧围绕工程进度及工程质量,完成各项试验检测任务,发挥试验室的工作职能,将努力开展好各项工作,计划如下:

一、主要任务、目的。

1、加强现场管理,落实各项规章制度,加强试验人员管理,提高动手能力及实际*作水平,使业务水平提高到一个新的高度。

2、各种混凝土配合比的选定工作是中心试验室的重要工作之一,合理地选取混凝土配合比,严格*作规程及审批手续,尽早地做好此项工作为明年的工程开工打好基础。

3、基床表层级配碎石配合比选定,做好指导各工地试验室的试验工作。

4、原材料进场质量的优劣是关系到工程质量好坏的一个重要环节,试验室责无旁贷地应做好此项工作。

5、各种试验检测资料的准确*、真实*、完整*是工程内在质量和工程成果反映的一个方面,此项工作的整理要极其细致,中心试验室有义务,有责任帮助各工区做好此项工作。

二、具体工作措施。

1、明确明年的生产计划和质量目标,贯彻到各工区试验室及每个试验人员心中,增强试验人员的责任心,明确试验工作的重要*。

2、经常深入施工现场,定期或者不定期对各种原材料进行抽检,把好原材料质量关,对现场施工环节进行抽检,及早发现问题,解决问题。

3、经常检查各工区的内业资料整理情况及进度,对资料中出现的问题及早纠正。

一、指导思想:

为进一步提高小学实验的管理水平和能力,以及实验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理,加强实验水平和实验效果,更好,更全面地实施素质教育,推进教育发展。

二、主要任务、目标:

按国家教委颁布的教学大纲开齐开足实验教学课程,实验开出率达到90%以上,引导学生基本能亲手完成各个实验,形成一定实验技能,培养科学的实践,实验,观察能力。

三、具体工作措施:

1、实验室工作由教务处直接管理,实验室设专门管理员,即实验员,具体管理实验室工作。

2、实验室管理员任务,目标;

(1)实验员必须拟定科学教学计划,各年级科学教学工作须按计划进行实验教学,实验教学需填写演示实验单、分组实验单等表格。

(2)在进行实验教学前必须准备好实验所需仪器,材料,教师对每组实验有充分准备,精心设计实验步骤和实验过程,方法,写出相应实验方案,以保*实验的科学*,安全*及效果。

3、材料归档。

(2)在材料归档的过程中注意材料的质量与数量应答相应要求;

4、实验室器材管理。

实验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外,还应管理好实验室的器材及日常工作。

(2)作好相关实验器材的申报,采购,申购等工作;

(3)每周组织学生打扫实验室,并处理好实验室,保管室的用电,设备,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故发生。

20xx年是深入学习“*届四中全会”精神,实现法制强校及湘环梦的重要之年。实验实训中心的工作目标是创造一切条件,使学生能消化课堂所学知识,培养学生实验动手能力及毕业后的工作能力。努力实现学院新一轮战略发展目标。

一、工作思路。

1、在现有基础上,强力推进*改革和*建设为目标思路,以技能抽查为导向;按重点建设、充分论*、逐步完善的理念改造和建设实验室。探索和吸取国内外先进实验室建设经验,办出我校特*。

2、完善和修订实验员管理制度,同时抓好制度的检查和落实。积极与相关教学院、部的沟通,加快各*实验室的磨合,有效提高实验室管理人员的综合素质、业务能力及水平。

3、以服务企业、服务三农、提升技能、促进就业为宗旨。开展全方位、深层次、多形式的校企合作。进一步理清我院校企合作工作思路,完善工作制度和工作机制,力争20xx年校企合作有所创新和突破。

二、工作目标及措施。

*实验室建设方面:

1、完成第二教学楼的规划、建设工作,为商学院和艺术学院等实验室搬迁做好准备,同时,按预算的要求及*技能抽查的需要充实商学院、艺术学院的硬件设施。对二教3个*机房进行改造。

2、完善护理icu特护病房的建设,使其医护大类实验室**和实用*更突出,上台阶、上档次。

3、视第四教学楼完成情况,着手园林学院实验室的搬迁改造、建设,打造重点示范**特*的实验教学环境实验室。

4、完善其他学院实验室建设,使各*都有特*。

20xx年在实验室建设上力争从根本上得到改善并以园林*实训条件的整体*,引领和示范全院的实验室建设。

多媒体及计算机房建设方面:

1、为了满足会计*、经管*的教学及技能抽查设备要求的需求,改造北校区二教3个*机房。

2、改造中职部70间教室为多媒体,更新课桌,提升南校区的硬件设施。

试验年度工作计划(模板19篇)篇四

生物学是以实验为基础的自然科学,学生通过亲自动手动脑,亲自体验,获得知识,充分体现新课程的标准,应重视实验室的建设,添置急用的实验设施,确保实验教学的正常开展,估计实验室将要添置近万左右的设备。

生物科学日新月异,新科技不断发展,为了跟形势的发展,自己不落伍,就必需不断地学习,让自己成为新课程的开拓者,实施者,走在课程改革的前列,学科的带头人。

发挥自己的特长,发扬吃苦耐劳的精神,自学地为学校实验室做一些标本,既可以为学校节约经费,以可以锻炼动手能力。

经常对实验室的器具进行维修,使每一台设备都能使用,做到所有实验都有能开展,并及时指导生物学科的教师进行实验教学。

制定仪器、药品的添置计划,定期对仪器进行维修和保养,提高仪器设备的完好率。为生物实验教学的有效实施做好充分准备。

上实验课时,主动去实验室巡视,帮助老师排除故障,解难释疑。仪器坏了、试剂不够,进行维修和补齐,指导帮助学生纠正错误的操作方法。

全面开放实验室,充分利用实验室仪器设备,为学生服务,鼓励学生自行设计实验。发展学生的创新精神,培养学生的实际动手能力。

试验年度工作计划(模板19篇)篇五

一、指导思想。

以先进的科学教育教学思想为指导,坚持科学发展观,深化教育改革,深入推进素质教育,适应新课程改革中实施的新课程标准。加强制度建设,夯实管理基础。在科学教学中贯彻素质教育,贯彻学校新学期工作计划与教学计划,提高科学老师的师德水平和业务能力,创造适合学生发展的空间,张扬学生个*,全面提升学生的科学素养。进一步让科学实验教学成为实施素质教育的重要阵地。重点培养学生创新精神、自主探究、实践等能力,切实使学生充分重视、学好科学这门基础学科,引起学生对学科学、用科学的兴趣。

二、工作任务。

为了实现实验室实验教学管理工作的科学化、规范化和制度化,建立良好的教学秩序,提高教学质量,顺利完成本学期各项实验教学任务,结合本实验室实际情况,本学期实验室将从下几个方面开展工作:

1.明确实验的目的意义。在提高认识的基础上,努力发挥装备使用效能;管理进一步科学规范。

2.仪器保管责任到人。加强实验室仪器设备、低值耐用品与低值易耗品的管理,要做到:

(1)定期检查、核对、统计实验室仪器设备,做到帐、物、卡相符;对丢失、损坏、报废的要进行登记备案并上报;存放定位存放,取用方便,尽量做到科学、整齐、美观。

(2)实行仪器设备等入帐、借用登记制度,凡丢失或损坏的要酌情处理。

(3)实行易耗品入库、领用登记,严格控制易耗品在使用上的浪费。

(4)经常维护保养实验仪器设备,保*仪器设备完好率,做好使用与维修记录。

3.科学是推动社会生产力向前发展的基础学科。因此,一定要加强对实验教学的工作的领导。学校实验教学有分管校长负责,教务处领导经常检查,科学教师的配备相当集中、相对稳定。

4.执行好科学实验室守则、借还赔偿制度、安全保卫制度等。5.配合教务处组织科学教师开展活动,认真钻研教材,研究教法,上好实验课,提高科学学科的教学质量。

三、具体措施。

1.进一步完善实验室管理的各项规章制度并认真贯彻执行。搞好实验室安全与日常清洁卫生工作。

2.认真学习自治区标准化实验室的标准要求,逐项对照、认真改正,形成共识,加强对实验室建设和管理的意识,进一步完善实验室各项工作。加强科学教学的常规管理,促使教师上好实验课,在实验课上大力提倡学生自主设计实验方法,以此培养学生创新意识。学期初认真做好各实验室内设备的检查维修工作,使设备能够正常运转,保*实验课正常开出。

3.加强请示汇报,及时向领导汇报实验教学工作中的疑难问题,取得领导支持。

4.加强现有人员的业务学习,注重自身的提高。由教务处组织全体科学老师学习科学新课程标准,明确科学课程的要求,重视科学的重要*,上好科学课。开展对实验仪器使用的培训学习,充分利用仪器设备,充分利用电教设备和电教材料(如多媒体、光盘资料等),开足、开全实验课。组织科学老师间相互听课、外出听课,借鉴其他学校的先进经验来弥补自身不足,取得科学实验教学工作的最佳效益。

5、鼓励教师自制教具,丰富教学材料,充实实验设施。

6.辅导学生开展第二课堂活动(小制作)。

7.做好期末工作小结,清点仪器、设备、*品,制定采购计划。

为了加强学校实验仪器的管理、使用,让实验仪器充分发挥其价值,让学生能通过实验来学习相关知识,提高学习的效率,根据“普实”工作验收的相关安排,以上级教育行政部门的文件精神,结合我校工作计划和实验教学的实际情况,特拟定如下工作计划。

一、做好实验室和仪器室的管理工作。

实验教学的重点在于有物可用,作为实验实的相关器材设备,如果受到损坏或丢失,将会让实验教学无法开展。为此,在本期的实验管理中,要及时清理实验设备,对学生的使用作好监督,减少因*作而造成的设备损坏。对于在实验中造成的损坏,要及时查出原因,及时赔偿或报损。及需购进的要及时购进,保*实验教学的正常开展。对于报损或购进的器材或物品,要及时登记入帐,尽可能让实验设备的帐务准确,实物与帐务相符。使仪器设备管理正规化。

二、做好实验室的档案收集和归档工作。

实验室教学应该有一个连续*,要保*实验教学的连续*,重要的是要有规范的档案管理。在档案管理中,除及时收集上级一发的各类文件外,要对学生的实验档案进行及时收集并整理归档。做到实验教学有据可寻。

三、加强教师的仪器借用和管理。

仪器的作用是服务实验教学,对于实验仪器的借用,一方面要做好宣传,使教师形成主动使用仪器的意识。二是仪器室要全天向教师开放,对天教师要借用的仪器,要及时提供给教师。在借用的过程中,会造成仪器的损坏或流失,在借用过程中,要及时要求教师填写领用通知单,并对借用仪器进行登记管理,做到借还签字,因特殊原因需长时间使用的仪器,要及时过问,并督促教师使用结束后及时归还。

四、加强危险*品的管理。

危险*品会造成伤害,在管理中要严格执行制度,对实验中需要用到危险*品的,必须征得主管领导同意后方可领用。对领用后未能使用完的*品,要及时处理或退回仪器室进行单独管理。保*危险*品不造成任何事故。

五、加强学生课外实验活动的开展。

学生课外实验是课堂实验的有效补充。实验室在保*正常上课的前提下,对学生在课堂或者课外需要用实验来进行学习的,只要学生有愿望要做实验,都应及时为学生提供课外实验活动的场所。在为学生提供课外活动实验的同进要加强课外活动实验的管理,保*学生的实验有序进行,保*学生在实验过程中不造成伤害。

六、加强实验教师的培训。

实验室对实验仪器的使用,要对教师加强培训。从上期我校对实验仪器*作的考核来看,效果并不尽人意,本期中,首先对仪器进行“认”和“用”的培训。具体的培训和时间安排另定(见正安到乐俭乡小学《关于教师对仪器认识和使用的培训安排意见》)在培训后按我校《关于实验教师考核的具体办法》进行考核,对不达标的除继续培训直至合格外,在考核期间未合格的按考核意见进入教师的量化考核。

七、做好实验教学的研讨工作。

实验教学不会是一帆风顺的,在工作中总会出现这样那样的问题,在教学中要及时组织教师对实验教学中出现的问题进行探讨,共同研究解决出现的问题。以促进实验教学的优化。服务于教育教学质量的提高。

八、做好与实验教学的关的实验室文化建设。

实验教学要有良好的育人环境,在实验室内,除相关的制度外,要组织教研组的教师共同想办法,加强实验室的文化建设,为学生提供舒适学习环境,营造良好的育人氛围。

九、做好实验室的其它工作。

银羊辞旧岁,金猴迎新春。正当人们还沉醉于春节的喜庆日子里,新的一学期又拉开了序幕,各项工作将会一如既往的开展,为了确保实验室管理工作有条不紊地进行,更有效地发挥其服务于教学之功能,特拟订计划如下。

一、指导思想。

进一步完善两室各种制度,规范各种仪器的摆放,加*生管理,做好仪器借还登记,更好地发挥实验仪器服务于教学之功能。

二、情况分析。

我校有实验室三间,实验桌12张,实验凳50张,实验柜一台,电路设备齐全。有保管室一间,仪器柜8张。几年来在上级领导的关心、学校的努力下,仪器的种类不断增多,数量不断充实。教师能高度认识直观教具在教学中的作用,充分发挥了实验室的作用。但也存在着一些问题,随着村小的合并,仪器的集中,因实验柜不够,使得仪器摆放不够科学,有摞层现象。

三、任务与目标。

1、完善各种制度和表卡,做到帐卡物三者一致。

2、规范仪器的摆放,使之科学,合理,美观。

3、严格履行借交手续。

4、热情服务,做到有求必应。

5、加强两室卫生工作,确保仪器的准确*及精密度。

6、调动教师使用仪器的积极*。

7、做好年度清查、兑现工作。

四、方法措施。

1、对照两室布置标准,认真完善两室的各种制度,使之有据可依,有规可循。

2、按照仪器配备目录标准,进一步整理、摆放各种仪器,尽量做到合理、科学、规范,并使之与帐卡一致。

3、严格履行借交手续。借领仪器时,提前写实验通知单交实验员准备,并做好记载。按时归还,归还时认真检查仪器是否完损。

4、爱护仪器,妥善保管。严禁把仪器放到教室里落灰落尘,影响其精密度。

5、加强两室卫生。做到一周一清扫、擦洗,经常通风换气,保障仪器无霉变现象。

6、热情服务,做到有求必应,充分调动教师使用仪器的积极*,做到一周一通报。

7、做好年终仪器清查、兑现工作。

一、指导思想:

为了更好、更全面地实施素质教育,提高我校实验的管理水平和学生的实验能力。根据我校教研室工作计划,结合我校实验教学的工作,特制定本工作计划。

二、主要任务、目标:

1、加强硬件建设,积极向上级领导争取实验教学仪器,不断加强学校实验教学仪器的配备,争取达到新配备标准。

2、健全管理制度,加强管理措施,加大奖惩力度,各项规章制度落到实处,有效促进实验教师的工作积极*。

试验年度工作计划(模板19篇)篇六

在201~年度,监理部的各项工作必须紧紧以工程部“保证工程质量、保量按期交工的目标”为本年度的核心,工程项目所有工作内容均应按工程部规定的工期全面完成,实现工程交工验收。所有的工作都必须围绕这个核心目标来开展。

1、积极督促施工单位的进度计划的实施;。

2、督促施工单位抓紧组织施工力量;。

3、协调施工单位之间的关系。

1、进度控制目标。

2、质量管理目标。

(1)监理部将会对合同内的工程实体进行不定期抽查。重点对隐蔽工程、装饰工程以及屋面、卫生间、地下室等防水工程的检查抽检,确保不留下任何质量隐患。

(2)各分项工程要分阶段验收,对施工过程中发现的问题,由监理部督促各施工单位逐项进行整改,监理部进行复验,并保留相关资料。

(3)定期对质量保证资料进行检查验收,以确保质量保证资料得到及时的填报与签认。监理部将规定各专业监理工程师签认质量保证资料的时间和要求,不签认不合格资料,不积压合格资料,确保工程交工时工程资料齐全,真实。

3、合同与造价控制。

监理部跟踪计量,按施工合同组织工程计量审批工作。集中精力抓好工程的及时计量和支付审批工作。

4、安全文明管理。

由项目监理部确定各区安全生产与治理的重点工程项目、重点施工阶段和部位,并对上述重点项目、阶段和部位组织不定期的专项检查。现场设安全监理人员和安全监理资料管理人员,监理部将进一步加强“以人为本,安全第一,预防为主,综合治理”的方针,每月按期组织安全文明施工检查工作,及时督促项目经理部做好安全文明生产治理工作,消除安全生产隐患。

1、监理部将调整新思路,改变工作方法,对不能胜任工作岗位的人员进行更换,优化人员配置。加强监理人员自身素质和业务水平的提高:由监理部统一组织,对国家规范和强制性条文进行集中学习,提高现场监理人员的业务能力和技术水平。

2、实行交底制度。

(1)随着工程的逐步进入交工阶段,监理部将按照各个工程的开展,进行有针对性的质量、安全交底工作,并以书面形式留存。

(2)交底内容包括监理范围、工作程序、监督要点、工作制度、监理要点、管理手段、使用表格以及各级监理人员的岗位职责。

将工程交工前的各项工作排成树状图,合理安排关键工作,以免影响交工进程;。

试验年度工作计划(模板19篇)篇七

2011年度工作即将结束,作为张掖市建设工程质量检测中心的一名员工,在领导与同事的关心与帮助下,制定了明确的工作目标,强化了岗位职责和工作要求,以求真务实的工作态度,苦干实干的工作作风,开拓创新的精神风貌,克服外部诸多不利因素,认真履行检测工作,增强服务意识,不断提高工作能力和检测水平,提高服务质量,圆满地完成了结构检测室的各项检测工作,总结这一年的工作,体会颇深,有失误、也有收获。从成功中吸取经验,从失败中记取教训,以便明年更好地实践于工作。我认为建筑工程试验是一项非常重要的工作,它是工程质量的见*,在这一年的试验检测工作中,我把我的工作做以总结:。

一、工作方面。

1、热爱本职工作,遵守单位的管理规定,服从领导工作安。

排。2、刻苦学习*技术,工作态度端正,认真负责,在不懂的地方,不怕麻烦向领导请教、向同事学习、自己摸索实践,熟练掌握各项试验方法和步骤。3、进入施工现场,监督检测工程质量,发现问题及时纠正处理并向上汇报。4、认真填写各种试验报告,及时向施工现场出具试验资料。5、收集、整理各项试验原始资料,分层建立资料档案。6、熟练掌握各种仪器设备*作规程及仪器的维修保养。

二、态度和敬业方面。

中热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,工作投入,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律。

虽然在做其中一次静荷载试验时出现了纰漏,擅离岗位,违反了单位的规章制度,但我会以此为戒,时刻提醒自己,在明年的工作中保*按时出勤,有效利用工作时间,监守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保*工作能按时完成。

三、工作质量成绩方面。

在开展工作之前做好个人工作计划,有主次的先后及时的完成各项工作,保质保量的完成工作,其中我主要从事的基桩检测,低应变23项,高应变14项。同时在工作中学习了很多知识,积累了更多经验,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了长足的进步,为单位的发展做了应尽的义务。

总结一年的试验工作,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足,比如有创造*的工作思路还不是很多,基桩检测方面的学习还不够深入,个别工作做的还不够完善,这有待于今后的工作中加以改进。在明年的工作中,我将认真学习各项规章制度和技术规程,熟练各种试验方法,努力使思想觉悟和工作效率方面进入一个新水平,为单位的发展做出更大更多的贡献。

试验年度工作计划(模板19篇)篇八

实验教学是整个教学活动的重要环节,是提高学生学科素质,培养学生动手操作能力和协作精神,落实素质教育必不可少的。因此,做好实验教学工作就显得至关重要。现将本学年的生物实验教学工作制定计划如下:

一、指导思想。

通过实验教学培养学生观察问题、思考问题和分析问题的能力及组员的协作精神。让学生通过现象观察事物的本质,从而认识和揭示自然科学规律,培养学生严谨的治学态度和追求真理的意识,切实让素质教育落实到实处。

二、教学要求。

1.演示实验必须按《课标》要求开足,教师在课堂上用演示的方法面向全体学生进行实验。通过观察实验现象,使学生能够获得感性的认识和验证,以加深对理论知识的理解。

2.学生分组实验,也要按《课标》的要求把学生实验全部开齐。对于学生实验,若能当堂看清实验结果的须在实验室里教师指导下进行,教师监督学生对每个实验达到操作规范、熟练的程度;培养他们浓厚的生物学兴趣和语言表达能力。

三、实验课的教学方法。

实验课教学应根据教学目的、教学内容、学生实际和设备条件等因素,采取探究式教学方法。让学生多动脑、多思考,找到一些新方法、新步骤;在讲授理论知识时,让学生通过实验的方法去归纳出这些知识,这样做重在培养学生的科学素质,培养学生科学研究的思路与方法;加强能力的培养和知识的迁移,有利于充分发挥其科学思维和想象力。

四、实验教学的准备工作。

仪器设备购置,落实仪器设备购置计划,完成实验室的更新提高,加强实验室的仪器设备的完好率。做好本年度仪器设备购置,坚持结合实际,适当超前,防止低水平重复和积压浪费发生。

五、将德育工作渗透于教学中。

1.让学生在实验过程中明确相互协助的重要性,培养学生在实验过程中团结协作的精神。

2.要教育学生遵守实验规则,爱护财物,节约用水、电、药品,从而养成勤俭节约的美德。

3.要求学生严格认真的按照实验要求来操作,细心观察、发现问题、提出问题、解决问题,培养他们严谨的科学态度。

4.培养学生井然有序的工作习惯。实验结束后,把仪器放回原处,整理好实验台。

六、做好实验室文件建立管理工作。

为实验室的评估合格,做好实验室的教学计划、日常管理、安全工作、工作日志等各种工作文件的归类、归档、整理工作。

七、实验教学管理。

3.实验结束,应先报告老师,检查实验结果无误后,清点整理设备完毕,方可离开;。

4.课后根据实验记录,认真书写实验报告。

试验年度工作计划(模板19篇)篇九

201*年是深入学习“xx届四中全会”精神,实现法制强校及湘环梦的重要之年。实验实训中心的工作目标是创造一切条件,使学生能消化课堂所学知识,培养学生实验动手能力及毕业后的工作能力。努力实现学院新一轮战略发展目标。

1、在现有基础上,强力推进专业改革和专业建设为目标思路,以技能抽查为导向;按重点建设、充分论证、逐步完善的理念改造和建设实验室。探索和吸取国内外先进实验室建设经验,办出我校特色。

2、完善和修订实验员管理制度,同时抓好制度的检查和落实。积极与相关教学院、部的沟通,加快各专业实验室的磨合,有效提高实验室管理人员的综合素质、业务能力及水平。

3、以服务企业、服务三农、提升技能、促进就业为宗旨。开展全方位、深层次、多形式的校企合作。进一步理清我院校企合作工作思路,完善工作制度和工作机制,力争201*年校企合作有所创新和突破。

专业实验室建设方面:

1、完成第二教学楼的规划、建设工作,为商学院和艺术学院等实验室搬迁做好准备,同时,按预算的要求及专业技能抽查的需要充实商学院、艺术学院的硬件设施。对二教3个专业机房进行改造。

2、完善护理icu特护病房的建设,使其医护大类实验室仿真性和实用性更突出,上台阶、上档次。

3、视第四教学楼完成情况,着手园林学院实验室的搬迁改造、建设,打造重。

点示范性专业特色的实验教学环境实验室。

4、完善其他学院实验室建设,使各专业都有特色。

201*年在实验室建设上力争从根本上得到改善并以园林专业实训条件的整体性,引领和示范全院的实验室建设。

多媒体及计算机房建设方面:

1、为了满足会计专业、经管专业的教学及技能抽查设备要求的需求,改造北校区二教3个专业机房。

2、改造中职部70间教室为多媒体,更新课桌,提升南校区的硬件设施。

3、为了满足、适应网络教学,更新北院多媒体教室的电脑。

校企合作方面:

随着校企合作的深入,学校的校企合作面临新的挑战,201*年校企合作我们将从以下三个方面开展工作。

1、调研各个二级学院校企合作开展情况,重点调研各个二级学院在校企合作中取得的成绩、经验、困难和问题。

2、主动联系企业,创建新的校企合作平台。根据学院各二级学院的校企合作开展情况,拟走访企业20-30家,力争新增实训基地签约单位2-3家,校外挂牌实训基地2个。

3、召开校企合作座谈联谊会。加强与各企业的密切合作,在校企合作的形式、内容上不断创新。对本年度校企合作优秀典型企业进行表彰奖励,扩大宣传,树立榜样。

试验年度工作计划(模板19篇)篇十

工作目标:

1、提升实验教学水平。

2、提升实验室管理水平。

的爱岗敬业意识,充分认识实验教学在整个教学活动中的重要作用,努力提高实验室工作质量。分工负责突出分工明确责任到人,安全管理强化责任到位。协同管理注重实验室工作的整体性,涉及实验室整体的活动,要求齐心协力,积极参与。

1、抓好实验室管理的各个环节。实验登记应及时准确,时间安排合理;学生实验和演示实验准备,要求细致到位,实验准备就绪后,准备人员在实验室必须预作、保证学生实验的安全性和课堂演示实验的效果明显。

2、实验后仪器收归、清洗、归位、上架应及时。

3、实验用品的借用、归还应登记,借出仪器应定期追还,防止流失。

4、低值耗材的签单报损应及时,准确,并管理好相关资料。

5、对于学生实验中学生有意损坏的实验器材,根据《实验室仪器损坏赔偿制度》有关规定处理,并做好处理记录。

1、通过组织学习讨论,努力提高实验室工作人员的安全意识;。

2、掌握突发事故的处理方法。

具体要求:

(1)不同易燃物燃烧的处理方法;。

(2)易燃、易爆、易腐蚀药品的取用,管理与检查方法;。

(3)有毒、有害气体、废酸、废碱、废液的处理方法;。

(4)误食有毒药品的'简单处理方法;。

(5)电路、用电器的安全检查与更换,应经常化、制度化、责任到人;。

(6)水、电、门窗的关闭在下班出门前必须严格检查。

1、本学期学生分组实验课教学继续实行任课教师与实验辅导员协同管理的教学方法,总结前段学生实验教学的经验,加强任课教师与实验辅导员的配合,保证实验安全,提高学生分组实验的质量。

2、地理展示室已筹备就绪,本学期将投入实验教学,充分发挥地理展示室仪器、图表、投影等设备,印证理论知识,提高和巩固教学效果。

试验年度工作计划(模板19篇)篇十一

根据科学课程的教学要求,各实验室应积极配合各年级科学教学活动,做好各课的实验室准备工作,以确保实验课的顺利进行。强化科学实验探究的教学过程,确保每位学生都有动手操作机会,让小学生在真实的科学活动中提高科学素养。力争做到规范化、标准化、常规化,充分发挥教学仪器(材)应有的作用。

按国家教委颁布的教学大纲开齐开足实验教学课程,引导学生基本能亲手完成各个实验,形成一定实验技能,培养科学的实践,实验,观察能力。

1、实验室管理员工作:

(1)、全面实施素质教育,实验室管理应规范化、制度化、科学化。

(2)、按照《省实施九年义务教育学科教学仪器,器材配备》要求,各实验室必须做好仪器、器材的补充计划。对科学实验室的实验设备进行更新、添置、维护、检查,为教学做好准备。

(3)、各实验室必须制定实验室学期工作计划和实验教学课程安排表。

(4)、各实验室必须借助于实验室设备和实验手段,选择恰当的方法,积极创造条件改演示实验为分组实验,积极服务于教学。

(5)、各实验室可搜集利用生活中身边的各类废旧材料的作用,结合实验室条件进行分组实验。

(6)、根据教学需要,可以自制一些教具。

(7)、各实验室必须加强安全措施,危险药品妥善保管,指导学生正确使用仪器设备,配齐消防器材。

(8)、各实验室必须做好仪器(材)管理工作,严格履行对仪器(材)出借,赔偿,领用手续,及时做好财产登记注册工作,做到账物相符,账账相符。

(9)、各实验室必须做好仪器、器材的常规维修和保养工作。

(10)、各实验室必须对学生损坏仪器设备按规定赔偿,应填写“仪器设备报损记录单”,并计入“仪器设备报损账”。

(11)、开辟第二课堂,开放实验室:对部分学生在实验课中未完成或实验课效果不理想的可利用中午空余时间或课外活动时间重做实验,提高实验课的时效性。

(12、)各实验室必须努力做好“五防”工作(防霉、防蛀、防锈、防尘、防盗)。环境卫生,应保持实验室环境整洁,做到专室专用,室内无杂物,无卫生死角,无蜘蛛网,桌面无灰尘,门窗及仪器橱柜玻璃干净。

(1)、任课教师要在期初制订出学期实验教学计划,按照实验室提供的实验课程表到指定的实验室上课。

(2)、任课教师开好实验,开足组数,使学生有充分的动手机会。凡教材要求做的实验不得任意删减,因故确实不能开出,必须向学校分管领导报批。

(3)、任课教师应认真填写“实验通知单”。对可能发生危及人身安全的实验做好防范安排。

(4)、实验教师应配合工作,按单准备实验用品,并提前一天准备好。在准备过程中,要对仪器作必要的检查、校正,使其处于完好可用状态。

(5)、演示实验操作前,任课教师要备好课,熟悉实验操作步骤和注意事项,实验时做到安全、迅速,操作规范,现象明显。实验过程中,要引导学生观察、思考,达到预期效果。

领学习《学生实验规则》和《实验室安全守则》,然后再开始分组实验。

(7)、学生要做好实验前的预习准备,实验时要积极思考,细心操作,认真观察,如实记录。要积极创造条件,使每个学生都能亲自操作,提高动手操作能力。实验教师要跟班辅导,排除仪器故障,处理有关问题。

(8)、实验完毕由实验小组分工负责,按"三净"(即桌面净、仪器净、地面净)要求擦洗、整理好仪器,打扫好桌面、室内环境卫生,并由组长点交,经教师验收后方可离去。教师要及时对实验仪器进行保养维护工作,收回原处保存。要认真填写好《实验登记表》,离开实验室时要关好水电开关和门窗。

(9)、要积极创造条件开放实验室,让学生在任课教师和实验教师的指导下开展课外科技活动。

试验年度工作计划(模板19篇)篇十二

为把东昌高速ap1路面标公路建成精品、优良工程。我项目工地试验室牢固树立“质量第一”的根本原则,执行质量问题“三不放过”的处理原则,严格遵守国家有关标准规范,严格执行上级部门的管理措施,周密组织,严格管理,加强质量意识教育,增强精品意识。严格把好原材料质量关及控制施工各道工序质量,严格要求试验检测操作过程,确保试验数据真实可靠。为更好的开展试验检测工作,使试验检测工作有条不紊的进行,制定20xx年工作计划。

__x路面标位于江西省中东部赣抚平原,全长____公里(k0+000—k__+__x),含三座互通及一处停车区。

本项目涉及的路面结构层有:改性沥青混凝土上面层(ac—13c)厚4cm、改性沥青混凝土下面层(ac—20c)厚6cm、沥青稳定碎石上基层 (atb—25)厚9cm、水泥稳定碎石基层、级配碎石下基层;另收费广场有多空隙水泥碎石底基层及水泥混凝土路面面层;还有改性乳化沥青粘层、高渗透乳化沥青透层、改性沥青下封层及水泥浆联结层。

1、试验室前期准备

20xx年4月30日前完成工地试验室建设前期策划;5月xx日前完成工地试验室的建设;5月31日前完成对所有试验仪器运转调试工作;6月10日前申请中心试验室领导来我工地试验室审查,并完成对所有试验仪器校验工作;6月20日前完成对所有试验仪器自校工作;6月30日前完成工地试验室备案工作。

2、工程材料的取样及试验

分项工程施工自检、试件制作率达到100%。

a、对底基层的控制:严格控制集料级配、含泥量等指标,并按检查项目和频率要求,先自检,自检合格后通知监理进行抽检,合格后才能进行下道工序。

20xx年4月20日前完成培训计划(见《20xx年东昌ap1试验室分级考核培训计划》)。5月开始试执行分级考核,6月30日前完成第一轮试执行分级考核。7月开始试执行中心试验室规定的分级考核。

5、科技创新

6、质量保证措施

a、本试验室检测依据是各技术标准、规范、规程。

b、检测仪器设备按合同必须齐全,精度符合要求,全部计量检测仪器设备均按国家技术监督局颁发《关于在计量认证工作中对计量检测仪器、设备进行检定的规定》要求,按期进行检定,检定合格后方可使用。

c、检测人员必须持证上岗,并按要求和规定进行技术培训。 d。做好试验记录、报告、台帐的建立,确保试验数据真实性;做好所有试验报告和试验原始记录的收集、整理、签认、保存、归档等工作;及时上报业主、监理和上级主管部门要求的各种试验报表和资料。

试验年度工作计划(模板19篇)篇十三

全面贯彻党的教育方针,本着素质教育,能力培养,全面完成教学任务而开足实验,上好实验课。

1、严格按大纲要求,根据进度表安排好演示实验,学生实验。

2、通过实验培养学生的观察能力、分析能力、思维能力、动手能力,积极培养学生的学科思想及科学研究的方法、步骤。

3、利用现有条件,积极开展第二课堂活动,为丰富学生的生活作出贡献。

试验年度工作计划(模板19篇)篇十四

全面贯彻党的教育方针,本着素质教育,能力培养,全面完成教学任务而开足实验,上好实验课。

1、严格按大纲要求,根据进度表安排好演示实验,学生实验。

2、通过实验培养学生的观察能力、分析能力、思维能力、动手能力,积极培养学生的学科思想及科学研究的方法、步骤。

3、利用现有条件,积极开展第二课堂活动,为丰富学生的生活作出贡献。

9月13—17日空气中氧气含量的测定“捕捉”空气。

9月27—30日电解水、点燃纯净的氢气硬水、软水的鉴别蒸发过滤。

试验年度工作计划(模板19篇)篇十五

在来到佳木斯牡佳客专九标中心试验室的.这段时间里,我完成了从在校大学生到中心试验室试验员的身份及心态转变。虽然走出了学校,离开了象牙塔,但我已经做好了足够的心理准备接受工作中所有未知的挑战。

在来到牡佳中心试验室以后,在王主任的培训学习中对试验检测工作有所了解,在工作中从整理配合比资料开始逐渐的学习规范和专业知识,同时配合张健主任进行耐久性试验和土工格栅的检测,在实际操作中加深对规范的理解并能熟练操作。由于王建国主任的正确指导及同事们的协助配合,我不仅较好的完成了本职工作,而且在实践中不断得到锻炼及提高,在工作上有所长进。

现在我在试验室中负责混凝土配合比、土工、土工格栅及耐久性试验,同时辅助进行外加剂的试验检测。目前工区即将冬休,试验委托量已降为平时的十之二三,不过随之而来的则是明年配合比的选定,故而容不得有一丝懈怠。

1、不断提高自己的理论知识水平,通过文献、书本及教学视频不断的学习专业知识、对于掌握的试验项目能够知其然亦知其所以然,理解试验的每一个参数,对试验的结果有自己的判断。

2、进行混凝土配合比试验的过程,也是我学习的过程。我可以在混凝土配合比的各项试验中,了解混凝土试件的取样及试件尺寸、熟悉试件的制作及养护条件、掌握试件各项力学性指标的试验方法及步骤。查漏补缺,发现自己的不足,加深对混凝土配合比的理解。对相关国家标准、规范,试验室相关文件的学习也不会停止,通过对标准规范的学习,结合实际的试验操作,让自己的试验操作更规范更准确。

3、对于我未曾接触的如水泥、粉煤灰等材料的相关试验,我会在胶凝室空闲的时间内对照规范学习试验与操作,基本达到认识和熟悉水泥、粉煤灰常规检测项目的目标。而对于较为熟悉的土工试验项目,我也会学习其余的土工试验,对已经掌握的试验项目也要精益求精,保证不会出错。

4、努力做到在工作时提前准备,合理安排工作日程,让自己能够发挥自己最大的潜能和积极主动性,提高工作效率。

试验年度工作计划(模板19篇)篇十六

为确保试验室管理工作有条不紊地进行,更有效地发挥其服务于教学功能,特拟订计划如下。

一、指导思想。

为把我校的试验室建设成在本地区有一定影响力的试验室,我们要通过自身的不懈努力,才能在前进的道路上不断缩小我们和先进的差距,才能试现我们心中的理想!

进一步完善试验室室各种制度,规范各种仪器的摆放,加强卫生管理,做好仪器借还登记,更好地发挥试验仪器服务于教学之功能。

二、任务与目标。

1、继续作好试验室的各项工作,争取把本学期试验数量和质量提高一个档次。

2、加强探究试验室管理工作,培养学生的科学探究精神。

3、保质保量完成各项常规工作,保证在完成各项专项工作的前提下,常规工作质量不下降。

4、加强理化生试验教学研究,确保演示试验和分组试验开出率达到100%。

5、做好新增仪器的登记与管理,确保仪器完好率98%以上。做好年度清查、兑现工作。

三、方法措施。

1、认真完善两室的各种制度,使之有据可依,有规可循。

2、按照仪器配备目录标准,进一步整理、摆放各种仪器,尽量做到合理、科学、规范,并使之与帐卡一致。

3、严格履行借交手续。借领仪器时,提前写试验通知单交试验员准备,并做好记载。按时归还,归还时认真检查仪器是否完损。

4、爱护仪器,妥善保管。严禁把仪器放到教室里落灰落尘,影响其精密度。

5、加强试验室卫生。做到一周一清扫、擦洗,经常通风换气,保障仪器无霉变现象。

文档为doc格式。

试验年度工作计划(模板19篇)篇十七

一、指导思想:

为进一步提高小学实验的管理水平和能力,以及实验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理,加强实验水平和实验效果,更好,更全面地实施素质教育,推进教育发展。

二、主要任务、目标:

按国家教委颁布的教学大纲开齐开足实验教学课程,实验开出率达到90%以上,引导学生基本能亲手完成各个实验,形成一定实验技能,培养科学的实践,实验,观察能力。

三、具体工作措施:

1、实验室工作由教务处直接管理,实验室设专门管理员,即实验员,具体管理实验室工作。

2、实验室管理员任务,目标;

(1)实验员必须拟定科学教学计划,各年级科学教学工作须按计划进行实验教学,实验教学需填写演示实验单、分组实验单等表格。

(2)在进行实验教学前必须准备好实验所需仪器,材料,教师对每组实验有充分准备,精心设计实验步骤和实验过程,方法,写出相应实验方案,以保证实验的科学性,安全性及效果。

3、材料归档

(2)在材料归档的过程中注意材料的质量与数量应答相应要求;

4、实验室器材管理

实验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外,还应管理好实验室的器材及日常工作。

(2)作好相关实验器材的申报,采购,申购等工作;

(3)每周组织学生打扫实验室,并处理好实验室,保管室的用电,设备,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故发生。

试验年度工作计划(模板19篇)篇十八

工作目标:

1、提升试验教学水平

2、提升试验室管理水平

一、强化“爱岗敬业、分工负责、协同管理”意识

本学期将在一往“分工负责,协同管理”的基础上,通过组织学习各地试验室管理的先进经验,结合本校试验室工作试际,树立管理人员高度的爱岗敬业意识,充分认识试验教学在整个教学活动中的重要作用,努力提高试验室工作质量。分工负责突出分工明确责任到人,安全管理强化责任到位。协同管理注重试验室工作的整体性,涉及试验室整体的活动,要求齐心协力,积极参与。

二、加强常规管理,保障试验教学

1、抓好试验室管理的各个环节。试验登记应及时准确,时间安排合理;学生试验和演示试验准备,要求细致到位,试验准备就绪后,准备人员在试验室必须预作、保证学生试验的安全性和课堂演示试验的效果明显。

2、试验后仪器收归、清洗、归位、上架应及时。

3、试验用品的借用、归还应登记,借出仪器应定期追还,防止流失。

4、低值耗材的签单报损应及时,准确,并管理好相关资料。

5、对于学生试验中学生有意损坏的试验器材,根据《试验室仪器损坏赔偿制度》有关规定处理,并做好处理记录。

三、安全管理常抓不懈,确保零事故

1、通过组织学习讨论,努力提高试验室工作人员的安全意识;

2、掌握突发事故的处理方法。

具体要求:

(1)不同易燃物燃烧的处理方法;

(2)易燃、易爆、易腐蚀药品的取用,管理与检查方法;

(3)有毒、有害气体、废酸、废碱、废液的处理方法;

(4)误食有毒药品的简单处理方法;

(5)电路、用电器的安全检查与更换,应经常化、制度化、责任到人;

(6)水、电、门窗的关闭在下班出门前必须严格检查。

四、开发试验室资源,促进试验教学

1、本学期学生分组试验课教学继续试行任课教师与试验辅导员协同管理的教学方法,总结前段学生试验教学的经验,加强任课教师与试验辅导员的配合,保证试验安全,提高学生分组试验的质量。

2、地理展示室已筹备就绪,本学期将投入试验教学,充分发挥地理展示室仪器、图表、投影等设备,印证理论知识,提高和巩固教学效果。

3、生物标本室可在教师组织下对学生开放参观。

五、做好新教材启用前、试验器材的补充工作

下一学期将启用新教材,为了保证新教材试施中试验教学质量,本学期将根据新教材增加试验内容,结合试验室已有器材数量,对所需器材订出添置计划。

试验年度工作计划(模板19篇)篇十九

为了更好、更全面地试施素质教育,提高我校试验的管理水平和学生的试验能力。根据我校教研室工作计划,结合我校试验教学的工作,特制定本工作计划。

1、加强硬件建设,积极向上级领导争取试验教学仪器,不断加强学校试验教学仪器的配备,争取达到新配备标准。

2、健全管理制度,加强管理措施,加大奖惩力度,各项规章制度落到试处,有效促进试验教师的工作积极性。

3、中心小学试验教学试行网上试验平台管理,对中心小学试验教师进行网上试验平台管理培训,使每位试验教师都能熟练正确操作。

4、通过各项试验教学活动的开展,发展一批优秀的试验教师,对他们进行再培训,使之成为此项工作的带头人,优化试验教师队伍建设。

5、创新开展本块工作,力争工作中不存在盲点,不断强加教师队伍建设,提高我镇试验教学质量。

1、试验室工作由校长及教导主任直接管理,试验室设专门管理员,即试验员,具体管理试验室工作。

2、试验室管理员任务和目标:

(1)试验员必须拟定自然(科学)教学计划,各年级自然教学工作须按计划进行试验教学,试验教学需填写试验通知单、演示试验登记表、分组试验登记表、分组试验报告单等表格。

(2)在进行试验教学前,必须准备好试验所需要的仪器和材料,教师对每组试验有充分准备,精心设计试验步骤和试验过程、方法,写出相应试验方案,以保证试验的科学性,安全性。

(3)在引导学生进行分组试验时,应要求学生准备好相关的试验材料,以确保学生在试验中有物可做,并指导学生观察、讨论,得出相应的结论,完成试验教学。

(4)指导学生进行分组试验后,应指导学生完成试验报告单(试验记录),并认真审阅,引导学生在试验、观察中养成科学的自然观和相应的试验能力。

(5)开学及时发放各年级《教学工作计划》、《演示试验计划表》、《分组试验计划表》;期末按时收取《教学工作总结》、《演示试验记录表》、《分组试验报告单》,在试验教学、教研方面,以全体《科学》任课教师为组,进行相应的《科学》教学与试验教学研究,以不断提高《科学》学科教师的教学与试验能力。

(6)每学期(学年)按时将各类材料分类装订后归档,并按时填写相应试验开出数、开出率,完成试验室材料的归档管理,做到科学、规范,便于查阅。

3、仪器室的器材管理:

试验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外,还应管理好试验室的器材及日常工作。

(2)作好相关试验器材的申报,采购,申购等工作;

(3)每周组织学生打扫试验室,并处理好试验室,仪器室的用电,设备,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故发生。

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