一次歌咏比赛(模板15篇)

时间:2025-05-14 作者:琉璃

比赛是一种培养竞争意识和胜利欲望的机会,可以让人们不断追求进步。比赛是一次实力与经验的较量,以下是一些成功者的故事和经验,让我们一起来借鉴和学习。

一次歌咏比赛(模板15篇)篇一

星期三的晚上六点半,五年级召开了“庆六一歌咏比赛”。我们班第三个出场。

第一个出场的是五年级(5)班,他们唱的挺好听的,但是我想,哼,你们别得意,我们班会唱的更好!

轮到我们班了闪亮登场了,我们个个昂首挺胸,精神抖擞地上了台。我们的第一支歌是《幸福的明天美滋滋的》,第二支歌是《白杨河小河》,这两首歌都是分声部歌曲。我们班的指挥是音乐老师,老师让我们要笑着唱,一位女同学是我们班的领唱。

有一次,我们学校参加了龙潭乡综合实践军训,军训里有很多活动比如说:“拨河、做中国结……而我最喜欢的活动是歌咏比赛。

那天,已经是夜晚了,宿舍灯火通明,每一间宿舍的灯像一颗颗星星一样发出耀眼的光芒。一声清脆的哨声传入了我们的耳朵里,我们迅速拿起板凳来到操场集合。我们昂头挺胸一点也看不出来疲劳的样子。一声令下,总教官宣布歌咏比赛正式开始了,此时,所有人的心都沸腾起来了!先是一中队,他们排着整整齐齐的队伍,来到大家的面前敬了个标准的军礼,然后用他们最响亮的声音唱起了――“团结就是力量……”他们的精彩表演引得同学们连连鼓掌,而我这个“大评委”也不由自主的鼓起掌了,接着是二中队、三中队……终于该我们了,我们互相鼓励,下定了必胜的决心,但我还是有点紧张。我们迈着整齐的步伐来到了旗台上,发出清脆的脚步声,来到大家面前先敬了一个标准的军礼,然后放声高唱,唱出了我们班的气势,唱出了我们的决心,而之前的紧张也随之消失了,同学们的鼓掌声也更加热烈。最终我们班己优异的成绩夺冠。

这次歌咏比赛今我记忆犹新,不仅展现了我们班的气势,信心,更展现了我们班的精神面貌。

成都市北新实验小学四。

快要到元旦了,学校组织了一年一度的“艺术小星星,颗颗亮晶晶”歌咏比赛,上次我们演的语文小星星是第一名,这次我们当然不甘示弱,准备来一个一鸣惊人,拿下第一名。

我们班要演唱两首歌,一首是《我们在春天的早晨》,另一首歌是《转圆圈》。排练的时候,大家都挺热情的,舞跳得天下无双,歌唱得像百灵鸟般婉转,配合得天衣无缝,大家都信心十足。

到了歌咏比赛的那天下午,我们班里的男男女女都打扮得漂漂亮亮,女孩子是白毛衣格子裙,男孩子是黄色外套,特别引起别人的注意。因为我们跳舞要把凳子全部搬走,所以我们班被排在了最后表演。真好!是压轴戏耶!许多班早早就来了,操场上真是人山人海、热闹非凡,大家对这次比赛都充满热情。许多孩子的家长都在台下等候着大饱眼福自己孩子的出色表现。我也有些紧张,生怕自己在表演中出了错。

不过,我在其他班那里发现了一个很大的问题唱快了。这可是一个致命的弱点,虽说我们班在最后一次排练中练好了,但我还是没有什么把握。

果然,天有不测风云。作文。

轮到我们表演了,我们首先大声唱起来,刚唱完第一段,我们停下来,音乐还在放,真的快了。在后面的两段中,我们都尽力压下来,可到了最后都还是快了。我看看台下的观众,都没有几个在看我们了。本来因为我们班从二个节目调到了最后,所以大家都对我们比较感兴趣,想看我们的出色表演。现在呢?都觉得我们没劲,各干各的去了。我心里像十五个吊桶打水七上八下,真是爱莫能助呀!

“既然这首没唱好,那么下一首就一定要唱好!”我对自己说。开始是集体望月亮,大家身体一摇一摆,好像天上真的有又圆又大的`月亮似的,这也好似林海的波浪,有起有伏,那场面真的很容易令人感动。观众的注意力似乎又回到了我们身上,一个个都目不转睛地盯着我们看,我那可紧绷的心似乎又放松了一点,一块大石头终于掉了下来,心中顿时感到转危为安了。然后我们又踏着节奏跳起了圆圈舞,跳得是那样轻快,那样愉悦。到了后面我们转圆圈摇铃铛的时候,我们注意了刚才的失误,跟着节奏唱,“失败乃成功之母。”果真是这样,第二首个总算是圆满结束了。“台上三分钟,台下十年功。”我们以自己的努力获得了成功,台下的观众也给予我们了排山倒海的掌声,有许多家长也在给我们拍照。

虽然说我们并没有把真正实力展现出来,但对我们来说却依然非常精彩。“艺术小星星,颗颗亮晶晶”,我们也是其中的一颗亮晶晶的小星星!

上个星期三我校举行了一次歌咏比赛,这次歌咏比赛令我非常难忘,因为这次是我表现最好的一次。

下午,上完第一节课,我们拿着小板凳,顶着烈日,来到树荫下,等待着歌咏比赛的到来。歌咏比赛终于开始了,比赛顺序是从六年级一班依次到一年级三班。过了一会儿,六年级一班的大哥哥和大姐姐们上台了,听,他们唱的歌声激越、嘹亮,飞扬在蓝蓝的天空上,真令人回肠荡气,多么扣人心弦啊。他们唱完后,台下响起了热烈的掌声。等了将近三十分钟,终于轮到我们班了,随着体委的口令声,我们整整齐齐的上了台,大家齐声唱:“小鸟在前面带路……”在唱的过程中,我有些紧张,但是我还是忍住了心中的喜悦,把这首歌认认真真地唱了下去,终于唱完了。我松了口气,这时台下响起了热烈的掌声。大家整整齐齐地下台了。

不管这次歌咏比赛的奖状发给谁,我都会很开心,因为这次歌咏比赛我认真唱了。

参加的比赛。

在我的印象里,能参加歌咏比赛是一个非常光荣的事情。而我就参加了5月27日,学校举办的活动――歌咏比赛。前提是每个人都要穿白衬衫和黑裤子。

班主任老师对这次活动很重视,说一是能够让我们的能力在此得到锻炼,二是能够增加我们之间的友谊。因此,从那天开始,我们班的同学,就开始了“魔鬼”训练;老师把体育课让出来,给我们练歌;音乐老师不顾疲劳帮我们设计动作,并且经常强调“笑容”、“动作”、“表情”这几个词,每练一次同学们都是满头大汗,气喘吁吁。就这老师还嫌不够呢!有时候,一个礼拜也上不了几节体育课,渐渐的,同学们开始有些不耐烦了,有的甚至开始抱怨:真烦,又练!听了这话,老师也有些火了:切,你们还烦?你当我想给你们练呀!但是,经过了一段时间,我们也渐渐的理解了老师的良苦用心,不再抱怨了。

1个月过去了,同学们的嗓音以及动作有了明显的提高。而且,比赛的日子已经近在咫尺了。

到了楼上,往里面一看:校长和副校长都在里面。“稍息,立正,进场!”我们马上带着笑容,进入了舞台。

其实,这次活动主要是锻炼大家的团结意识和互相配合的能力。活动结束后,同学们的心情是比较复杂的。有的高兴;喜欢往好处想,说最多也就得一个特等奖。但是有的就喜欢往坏处想。

成绩下来了,我们班的了一个全校第2。然而老师并没有那么兴奋,而是总结了一下:“我觉得,这次活动是非常有意义的;这不仅可以见证同学们的团队精神,也可以锻炼嗓子。我们总是说努力第一,友谊第二,成绩第三。假设说我们这次没能取得好成绩,至少我们已经尽了全力,没有什么遗憾之出。而且还会更加深我们的友谊,我也相信,通过这次的活动,同学们在以后的集体中会更加团结,会学会互相帮助。”

大合唱比赛。

今天是星期四,我们在体育馆举行大合唱比赛。

一大早,我们便按照老师的安排穿了白毛衣、牛仔裤和白鞋。虽然今天天气很冷,但是我们心里很高兴。

今天是三四五年级比赛,我们精神抖擞的来到体育馆,只见墙上写者“校园歌曲---歌咏比赛”八个大字,那几个字多么醒目啊!我们在最左边找了一个地方作了下来,等待比赛。

我们高兴的走出体育馆,向教师走去。

一场比赛。

12月9日,我校迎来了全校师生都期盼已久的12.9歌咏比赛。

早上七点,就有一些同学进入了比赛场地。他们有的手里拿着啦啦棒;有的手里拿着小红旗……八点到了,比赛会场更热闹了。四面八方的群众都前来看自己孩子的表演,为自己的孩子加油。

快到八点半的时候,广播里就开始通知,要求各班去操场集合。点到我们班了,我们怀着紧张而又欢快的心情。欢快是因为:我们终于迎来了12。9歌咏比赛;紧张是因为:如果我们没有拿到名次,以后我们班在其他班同学的面前就抬不起头了。八点半到了,刘校长宣布:“珙县巡场镇第一小学,12.9歌咏比赛,正式开始。”顿时全场沸腾起来。首先,一年级一班。随后是一年级二班……就这样,比赛依次进行着。快到我们班了,我们班同学的心情都非常非常的紧张,就像是热锅上的一群蚂蚁。“下面,有请五年级一班的同学,为我们带来,‘歌唱祖国’。”我们陆续上台。音乐响起,我们整整齐齐地歌唱着;我们怀着胜利的心情歌唱着。我们班演唱结束,下面就是五年级二班、五年级三班……比赛结束了,刘校长郑重地宣布:“12.9歌咏比赛结束,下面是颁奖典礼,请念名字的班级依次上台领奖。”听了这句话,全校的学生鸦雀无声。念到五年级了,我们班同学的心缩成一团还有些同学的心里一直在念着:五、(一)第一名、五、(一)第一名……“五年级二班第一名,五年级三班第二名,五年级四班第三名。”刘校长庄严地宣布。我们班有许多同学失望地说:“看来,我们这班是没有希望了。”我想:诶!怎么回事?为什么我们这班没有拿到名次?我们唱得那么好,到底怎么回事?……正当我疑惑不解时。突然,半路杀出个程咬金。刘校长说:“哦!对不起,还有一个班级,五年级一班。”我想:这回班上同学的心应该放下了吧!颁奖仪式结束。我们班回到教室,我开间我班同学垂头丧气,与我刚才想的,截然不同。

珙县巡场镇巡一小五。

失败,并非只是失败。

前几天,我们学校举行了一年一度的歌咏比赛。比赛的结果很不理想,得了倒数第一。

公布了结果之后,同学们都在互相抱怨。女生们说男生唱的快了,男生们则说女生唱的慢了,还有人说是领唱唱的不好,声音太小。我觉得是因为不团结,像现在这样,我们不应该相互抱怨,而是应该一起总结教训,争取下次唱好。我们应该在心中高呼:团结就是力量。

来源:m.10/。

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一次歌咏比赛(模板15篇)篇二

一年一度的歌咏比赛隆重登场了!这次,班里有流行起了“化妆风”,班里的女生可是高兴得起劲儿!一次又一次的欢呼起来了!

下去,我们早早的来到学校,当然不是为了看谁第一来的,而是来化妆的。这可是我们男生最不喜欢的一项了。还有化妆没问题,可是,还有就是・・・让我们把鼻子画得像圣诞老人了。

歌咏比赛要开始了,我们站到操场上,高声的唱着我们《中国少年先锋队队歌》在我们高声的声音下。声音气壮山河,震耳欲聋,这真是非常好的一次歌咏比赛!

一次歌咏比赛(模板15篇)篇三

今天,我们三年级开始了一年一度的接力赛比赛。体育老师健步走进我们班,把我们带到比赛区域,我们队的队员如出笼的猛虎一般等待着比赛的开始。

我们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。对手们来了,我们霸气地说:“哦,原来是你们这些手下败将呀!是不是上次还没有输够呀!这次我们会让你们输得心服口服的!”他们不甘示弱地说:“上次只是失误,哼!这次我们一定会打败你们的。”

比赛开始了,只听号令枪一响,我们班的大将陆羽如离弦的箭一样向前冲去,他两条长腿像螺旋桨一样不停摆动着,向我这个第二棒冲来。我用余光向别的队伍看去,只看个个队伍都被我们的大将远远的甩开。手下败将的队伍着急地呐喊:“快一点,快一点!”感觉他们就像热锅上的蚂蚁一样,于是我放心地松了一口气。

陆羽这时已经跑了回来,我接过他的接力棒如脚踏风火轮般的向终点冲刺。这个时候我什么都不管了,心里只有一个想法:我一定要把我们队的荣耀保持下去!闭上眼睛甩开双臂,双腿向终点冲去。当我听到尖叫声时才反应过来,原来我已经拿到了第一!

比赛结束了,我们队兴高采烈地庆祝着,而输了的队伍有的在经验,有的则无精打采地离开了!

一次歌咏比赛(模板15篇)篇四

今天是我们学校的歌咏比赛,我们大家都很期待。

每天中午午饭过后,几乎都能听见隔壁的班级在练唱歌。可我们班却还在安安静静地做功课。因为我们的参赛曲目已经练得十分熟了。到了星期四中午我们为歌咏比赛做了最后的准备。我们唱了几遍歌,排了排队形,就信誓旦旦地准备去参加比赛了。

下午的第三节课,我们初一年级都到操场集合,准备开始比赛。按照抽签的顺序开始比赛,我们班被排在第六个上场,第一个上场的是(2)班,可能我们坐的太远了,听不见他们在唱什么,之后的几个班级都差不多,mr。chen听后,叮嘱我们说:“你们上去唱,一定要放开嗓子唱,唱哑了给你们每人发一根冷饮。”于是我们上场唱歌时,都把声音放到了最响。后来,当王渝洁跳着优美的舞姿上场时,全场鸦雀无声。都陶醉在我们的歌声中了。我们唱好后,台下一片掌声。接下来的几个班,也跟这我们唱得响起来了。

比赛结束后开始颁奖了,当主持人宣布:“第二名,(3)班,(8)班!第一名,初一(4)班!”此时,其他班级都在为我们鼓掌,我们自己当然也十分的高兴,每个人脸上都洋溢着灿烂的笑容,我甚至都想为自己鼓掌了。我真为我们班感到骄傲,我真为我们班感到自豪,我们班真棒!

这一次的歌咏比赛真是难忘,我想我们班级的同学都会为我们班级自豪的!

一次歌咏比赛(模板15篇)篇五

今天我们举行了一次歌咏比赛,操场上很隆重,拱形门上写着“祖国在我心中”六个大字。这六个大字让我心中的烈火开始燃烧起来。台子前有一排菊花,下面有一张红色的大地毯子,颜色非常鲜艳。

比赛开始了,二年级的小同学先上,他们唱的都很有气势,一班接着一班,他们都站的笔直笔直,像士兵一样,像小树一样,像花儿一样,他们的声音像黄鹂鸟一样好听。很快二年级就唱完了,轮到五年级了,一班已经到了准备场地。这时,我突然发现我没戴红领巾,顿时,我全身冷汗直冒,身上都湿了,我的心怦怦的跳个不停。这时老师给我一条红领巾,为我捏了一把汗。一眨眼一班已经唱完了,马上就要轮到我们二班了。我们站在准备场上等着上场,同学们跃跃欲试,我的心现在既激动又紧张,激动时恨不得一下跳上台,紧张时,好像有一只小兔子在我心上跳。终于我们上台了,我抬着头,挺着胸,甩着胳膊,脚迈着大步,大步的走上台。一看有这么多观众在看着我们,我有些紧张,但是如果唱不好,我们平时的训练不就白费了吗?这是我们这么多天的心血,不能就这样白费了。所以我坚持一动不动,两眼盯着指挥,过了一会我们终于唱完了,音乐也停了。只听掌声雷鸣,汗水流了下来,但是这是甜蜜的,幸福的。我下台松了一口气,开始公布成绩了,我屏住呼吸,直到听见一等奖获得者是――――五二班的时候,我兴奋得跳了起来,高兴极了,好像过年似的,同学们手舞足蹈。

这次的比赛让我想起了平时我们练习的情景,在烈日下老师带着我们一遍一遍的走台,音乐老师反复的教我们唱歌。这都是我们每一个同学的劳动成果,如果没有平时的努力,就不会有现在的“第一名”,我真正的明白了:“优秀的不是一个,而是一群”的意思。

一次歌咏比赛(模板15篇)篇六

今天,我们举行了歌咏比赛,里面的节目精彩,都非常好听,有的班得了奖就会发出欢呼的声音,我想:咋还不到我们班呢?最后才知道没有我们班。不过我很开心。

我们来到教室,先化妆、梳头发,然后站队开始歌咏比赛,我们很紧张,所以指挥员指挥错了,有一个同学敬礼敬错了,我很伤心没得奖。

我以后要好好练歌,迎接下一次歌咏比赛的到来。

一次歌咏比赛(模板15篇)篇七

今天我们学校举行了一次歌咏比赛,但是,只一次是燕子的歌咏比赛。

这一天阳光明媚,鸟语花香的日子里我们开始了隆重,有神圣的歌咏比赛。这一次歌咏比赛相当的隆重,那是因为,燕子成了比赛的一部分,他们听到了美妙的音乐声,纷纷的从四面八方飞了过来,在叽叽喳喳的叫着,好像在说:“我们来报名了,我们也要参加,我们也要比赛。”过了一会,比赛开始了,我们放声歌唱,在美妙的音乐中,我们在高唱着我们那个音乐。头顶上,燕子门摆成了一个好看又美丽的图案和我们一同歌唱,在他们的歌声中,我们仿佛也变成了燕子,在蔚蓝的天空中,翱翔。飞着飞着,比赛结束了,我们下了台,轮到别的班上台演唱了他们的歌声也让燕子们在他们的头顶上飞舞着,燕子们在他们的头顶上唱着欢乐的歌曲,燕子们在天空中自由自在的飞翔着,还招来了,燕子王国的臣民们,他们在上面手舞足蹈,像是在上面高唱着,那些动听的歌声,在他们那朗朗的歌声中我们听到了同学们的欢呼,听到了燕子们的加油声,和他们那门里有动人的舞蹈。

过了好一会,比赛结束了,燕子们也飞走了。我想:这一天我们拒行了一次,燕子的歌咏比赛,我永永远远都不会忘记,这美丽又快乐的一天。

一次歌咏比赛(模板15篇)篇八

今天,我校成功举办了又一次歌咏比赛。我班早早地来到了操场上,安顿下来后,同学们便对各班的服装、道具展开了激烈的讨论。整个操场上充满了笑声、讨论声。义工家长们正忙着给我们照相、录像呢!比赛场上,欢乐地心情洋溢在我们的脸上,从我们的眉目间流露出来。

不一会儿,激动人心的比赛终于开始了!三、四年级的同学们活泼开朗,给人一种美感。四年级的节目接近尾声时,我们看见,在我们之前演唱的五(2)中队,已经在后台准备了。于是,我们班便也上前去作准备。

五(2)中队的表演十分精彩,接着,就是我们了!我的心怦怦直跳,似乎要跃出我的胸膛,我的心都提到了嗓子眼儿。我暗暗地鼓励自己:不要紧张!紧张没有好结果!开始了,周佳莹代表我班、我校全体毕业班学生向三、四年级的弟弟妹妹倾诉我们所经历的事;向老师表达我们的恩情。接着,我们动情地朗诵着、唱着。间奏到了,该是我们跳舞的时候了!我按节奏跳着,让自己始终微笑着。

结束了,我们班同学个个看上去精疲力竭,趴在桌上休息。

我想:这次比赛意义非凡。它远非是一次普通的歌咏比赛,还锻炼了我们的团队协作能力。

“无论何时,这次比赛永在我心中”!

一次歌咏比赛(模板15篇)篇九

今天下午是我们学校一年一度的庆国庆歌咏比赛,别提我有多紧张了。

最先上台的是五年级,他们用自己响亮的歌喉唱出了对祖国的爱。大约歌咏比赛进行了二十多分钟吧,就轮到我们四年级了。四年级五班也上台了,他们的声音真好听,就像百灵鸟在唱歌。接下来又是四年级六班、七班、四班、八班……马上就到我们班了,我的心里像揣着一只小白兔,“怦怦怦”直跳。“现在上台的是四年级三班,请四年级二班准备。”当我听到这句话的时候,我的脚里就像灌满了沙子,是那么的沉重,怎么抬都抬不起来,心也跳得更快了。我慢慢地走到凳子上,做了个深呼吸,才使乱跳的心平静了一些。我刚刚唱了几句,紧张气氛又涌了上来,可是想想张老师之前对我们说过的话,紧张感渐渐的消失了,我流利地唱完了这两首歌。唱完了歌,我们有排着整齐的队伍回到了操场上。即使这样,我的心里还是惶惶不安,我问老师:“张老师,这次我们班表现的好不好?”“这次表现的很不错。”老师说完便让我看了一下相机中的相片,我心里高兴极了。

这天的歌咏比赛真紧张,但也非常荣幸可以参加这场比赛,我非常高兴。

一次歌咏比赛(模板15篇)篇十

   今天我们学校举办了“童心向党”歌咏比赛。在赛前,给我们编、排、练的班主任张老师可是操碎了心呀,同学们也是不负众望,练得非常认真,总的来说还不错,比以前有了很大的进步,现在就是万事俱备,只等比赛了。

   很快轮到我们班上场了,大家保持队形,信心十足地走上了演唱台,按照排练的队形站好,看到指挥的示意,便开始唱第一首歌:《中国心》。在唱地时候同学们都绘声绘色,也以洪亮的声音结束了这首歌,可是在唱第二首歌:《苹果丰收》时,mp3与音箱的接收方面出了点问题,从而使音箱发不出声音了,这时,张老师对我们说:“伴奏坏了,自己唱吧!”同学们也就唱开了,可是效果差得很,并且同学们显得非常乱,就草草结束了,唱完之后同学们都觉得自己唱的不怎么样,心情也很低落,都回到座位上,想听一听别的班唱的怎么样,估测一下大概的名次。

   没过多久就看到全校的同学都涌到演唱台旁边,去一探究竟。这时看到有四位貌似六年级的同学在上面唱相亲相爱,唱的如痴如醉,周围的同学也听得很陶醉,也包括我,同学们对他们的演唱赞不绝口,评委也给他们打很高的分数——98.6分。

   没过多久,比赛就结束了,由于场面太吵,我只听清了五(5)班是第二名,我想:这此真亏呀,要不是在唱第二首歌的时候伴奏坏了,同学们失去了节奏感,我们还是稳拿第一的!

   时间就像小马车,哒哒哒哒跑得可真快呀!“激情红歌十月飞扬”大合唱比赛今天下午就要开始了,我们抑制不住激动的心情,兴奋得满面红光。

   到了下午两点整,全校各班同学穿着整齐的演出服装,精神抖擞地步入会场,坐成了一个方阵。我心神不宁地坐在观众席上,心里就像揣着一个小兔子一样怦怦乱跳。演出开始了,我没有心情去欣赏一二年级同学的精彩演出,心里只想着一件事:我们班怎么还不开始呢?我既紧张又激动,紧张的是万一唱跑调怎么办?激动的是马上就要登台演出了,我太想和观众见面了!

   为了稳定我们的情绪,刘老师语重心长地对我们说:“马上就要比赛了,你们要沉着、冷静,发挥出自己最好的水平!”我们在心里说:“一定要得第一名,为班争光!”

   终于轮到我们上场了,我面带笑容走上了舞台。台下一千多双眼睛紧紧地盯着我们,照相机在不停地闪烁,我想起了老师的话:“沉着、冷静……”我全神贯注地听着音乐,跟随指挥的手势亮开嗓门,纵情歌唱。同学们嘹亮的歌声响彻了校园。哄乱的观众席顿时安静下来,大家都陶醉在我们的歌声里。第一首歌《我们是共产主义接班人》唱完了,整个会场鸦雀无声,大家都在期待我们的第二支歌《嘀里、嘀里》。我担任第二段的领唱,心情特别激动。随着欢快的音乐,同学们清脆婉转的歌声响了起来,甜美的歌声像潺潺的山泉,又像林中的小鸟,我自然而然地唱了起来,同学们配合得天衣无缝,领唱和合唱此起彼伏,到第三段时合到了一起,我们都沉浸在自己的歌声里,完全忘记了观众的存在。一曲结束,台下响起了雷鸣般的掌声。

   功夫不负有心人,我们班得了第一名!全班同学欢呼雀跃,为我们的胜利感到骄傲!

   这个星期的星期四我们有一场歌咏比赛,在比赛之前每个班都做了充分的准备。每天中午午饭过后,几乎都能听见隔壁的班级在练唱歌。可我们班却还在安安静静地做功课。因为我们的参赛曲目已经练得十分熟了。到了星期四中午我们为歌咏比赛做了最后的准备。我们唱了几遍歌,排了排队形,就信誓旦旦地准备去参加比赛了。

   下午的第三节课,我们初一年级都到操场集合,准备开始比赛。按照抽签的顺序开始比赛,我们班被排在第六个上场,第一个上场的是(2)班,可能我们坐的太远了,听不见他们在唱什么,之后的几个班级都差不多,听后,叮嘱我们说:“你们上去唱,一定要放开嗓子唱,唱哑了给你们每人发一根冷饮。”于是我们上场唱歌时,都把声音放到了最响。后来,当王渝洁跳着优美的舞姿上场时,全场鸦雀无声。都陶醉在我们的歌声中了。我们唱好后,台下一片掌声。接下来的几个班,也跟这我们唱得响起来了。

   比赛结束后开始颁奖了,当主持人宣布:“第二名,(3)班,(8)班!第一名,初一(4)班!”此时,其他班级都在为我们鼓掌,我们自己当然也十分的高兴,每个人脸上都洋溢着灿烂的笑容,我甚至都想为自己鼓掌了。我真为我们班感到骄傲,我真为我们班感到自豪,我们班真棒!我希望我们班在以后的日子里,样样都得第一名。

   。

   星期五下午,学校组织了一场别开生面的国歌、队歌比赛,我们班也是参赛队伍之一。老师说,这次活动代表我们班的整体形象,要求同学们统一着装,头发辫子梳整齐,这是一次展示我们五六班精神风貌的好机会。同学们个个异常兴奋。当然,我也跟大家一样,激动万分。中午匆匆吃过饭,换上干净的校服,戴好红领巾,擦上宝宝霜,把辫子梳得油光发亮,在镜子前照了又照,才兴高采烈地来到学校。

   一进教室,我看见还有几个同学趁中午化了妆呢。下午两点,同学们穿着整齐的校服,戴着鲜艳的红领巾,站着整齐的队伍,在校园里等待着歌咏比赛的开始。终于开始了,第一个上台的是三年级四班的小同学们。他们队列整齐,气势高昂,但是可能因为太紧张了,节奏把握得不太好,时而快,时而慢,从下面的观众的表情看,演唱的效果也不太好,我看见两个大喇叭朝得是观众,离演唱班级有相当的距离,是不是由于听不清音乐而唱得不好呢?我心里越发紧张,但仍要耐心地等待。快轮到我们班了,当听到主持人说“下面请五六班演唱”时,有几个女同学还紧张地揪住衣服,我表面上虽然很平静,但心里却像揣了只小兔子似的,心脏“砰砰”直跳,头上只想冒汗。可我们依然还是迈着整齐而坚定的步伐走上舞台并迅速站好队列。美妙的旋律响起来了,随着指挥两手的舞动,我们齐唰唰地唱起了嘹亮而又庄严的国歌“起来……”,不出我的所料,就是有点儿听不清音乐,我们全凭看指挥的手和口型来分辩节奏的快慢。在国歌和队歌中间,我们班主任徐老师特意设计了一段诗朗诵,即有新意,又给了大家一个喘息的机会,以便下一首发挥得更好,两位朗诵者声音洪亮,我们配合得很好,演唱队歌时,每个同学眼睛和大脑高度集中,始终不离指挥,而指挥也把节奏把握得很准,表演的很有激情。终于唱完了,台下响起了掌声,我们人人都发挥了最高水平。我们班最后获得了98、72分的好成绩。比赛最后,校长为获奖的班级颁奖,当宣布“五六办班,一等奖”时,我们全班都沸腾了,有的同学伸出食指和中指,打出胜利的手势;有的欢呼雀跃抱在一起;有的站在高高的凳子上;有的把手中的红领巾往空中一抛……每个同学都用自己不同的方式表达着激动喜悦的心情,骄傲和自豪都写满笑脸。

   回到教室,看到这张凝聚着全班同学心血和汗水的奖状,同学们再次激动不已,又大声地欢呼着,使劲鼓掌,沉浸在一片欢乐的海洋中。这是一次多么有意义的歌咏比赛,这是一个多么团结向上的班集体!

   快要到元旦了,学校组织了一年一度的“艺术小星星,颗颗亮晶晶”歌咏比赛,上次我们演的语文小星星是第一名,这次我们当然不甘示弱,准备来一个一鸣惊人,拿下第一名。

   我们班要演唱两首歌,一首是《我们在春天的早晨》,另一首歌是《转圆圈》。排练的时候,大家都挺热情的,舞跳得天下无双,歌唱得像百灵鸟般婉转,配合得天衣无缝,大家都信心十足。

   到了歌咏比赛的那天下午,我们班里的男男女女都打扮得漂漂亮亮,女孩子是白毛衣格子裙,男孩子是黄色外套,特别引起别人的注意。因为我们跳舞要把凳子全部搬走,所以我们班被排在了最后表演。真好!是压轴戏耶!许多班早早就来了,操场上真是人山人海、热闹非凡,大家对这次比赛都充满热情。许多孩子的家长都在台下等候着大饱眼福自己孩子的出色表现。我也有些紧张,生怕自己在表演中出了错。

   活动在一片热烈的鼓掌声中开始了。前面的班表演的都有点清一色。顶多就是手上有几个动作,无所作为。我们最大的敌人是八班和十班。八班的歌唱得很好听,而且前面有几个女同学在跳舞。十班不仅歌唱得很有感情,最重要的是他们全班都用手语作出《感恩的心》的歌词。真是八仙过海--各显神通呀!

   不过,我在其他班那里发现了一个很大的问题--唱快了。这可是一个致命的弱点,虽说我们班在最后一次排练中练好了,但我还是没有什么把握。

   果然,天有不测风云。

   轮到我们表演了,我们首先大声唱起来,刚唱完第一段,我们停下来,音乐还在放,真的快了。在后面的两段中,我们都尽力压下来,可到了最后都还是快了。我看看台下的观众,都没有几个在看我们了。本来因为我们班从二个节目调到了最后,所以大家都对我们比较感兴趣,想看我们的出色表演。现在呢?都觉得我们没劲,各干各的去了。我心里像十五个吊桶打水--七上八下,真是爱莫能助呀!

   “既然这首没唱好,那么下一首就一定要唱好!”我对自己说。开始是集体望月亮,大家身体一摇一摆,好像天上真的有又圆又大的月亮似的,这也好似林海的波浪,有起有伏,那场面真的很容易令人感动。观众的注意力似乎又回到了我们身上,一个个都目不转睛地盯着我们看,我那可紧绷的心似乎又放松了一点,一块大石头终于掉了下来,心中顿时感到转危为安了。然后我们又踏着节奏跳起了圆圈舞,跳得是那样轻快,那样愉悦。到了后面我们转圆圈摇铃铛的时候,我们注意了刚才的失误,跟着节奏唱,“失败乃成功之母。”果真是这样,第二首个总算是圆满结束了。“台上三分钟,台下十年功。”我们以自己的努力获得了成功,台下的观众也给予我们了排山倒海的掌声,有许多家长也在给我们拍照。

   虽然说我们并没有把真正实力展现出来,但对我们来说却依然非常精彩。“艺术小星星,颗颗亮晶晶”,我们也是其中的一颗亮晶晶的小星星!

   这是一次有趣的活动。因为有歌咏比赛,那天早上我们早早地就从床上爬了起来,以最快的速度吃完早饭,就立刻跑到教室去化妆了。在我们叽叽喳喳兴奋着的时候,老师通知我们赶快排好队到空指礼堂,我一边排队一边心想:“一定要唱好,不然这么多天的努力都白费了”。

   在礼堂里,时间过得可真快啊,马上就该我们班表演了,我们排队到外面又再练了一次,也算是给自己鼓劲吧。这时一(4)班马上就要唱完了,老师带我们去后台做准备,在后台,我的手和腿都在不停的抖,我偷偷地看了看其他同学,发现他们有的小脸红红的,有的额头上都冒出了汗珠,看来他们也和我一样都有点紧张;这时传来了主持人的声音“有请五(1)班为大家演唱《隐形的翅膀》、《红星歌》”。我们怀着紧张而又激动的心情走上了舞台,我全神惯注、目不转睛的盯着指挥,音乐一响起男生们歌声优美的唱起来“每一次,都在徘徊孤单中坚强,每一次就算很受伤也不闪泪光……”该我们女生唱了,我唱起来,我觉得我的歌声是那么优美,那么动听,我完全沉浸在这优美的歌声中,我心里暗自欢喜,这回的一等奖肯定非我们班莫数了!第一首歌唱完了,接下来我们唱的是《红星歌》,一听到音乐,我们个个精神抖擞,踏着坚定的的步伐,向左右移开,这首歌我们要轮唱,先女生,后男生,唱到第三段的时候,我非常紧张,因为第三段是我们的弱点,平时练习的时候总是出问题,我本想把声音放小,可是我没有,因为我知道,这时候,肯定有许多同学都怕唱错,如果他们也把声音放小,我也把声音放小,那台上就没有声音了!于是我大胆的放大声音,我听见我旁边的同学声音也很大,不知道她是受了我的影响,还是自己也像我一样想到了这一点,最后奇迹出现了,我们没有唱错,而是唱的很好听。唱完,随着指挥的手势,我们离开了舞台,回到座位以后我依然非常紧张,手心里全都是汗,看了几个节目后我才慢慢放松了心情。

   歌咏比赛结束后,丁主任在台上发奖状了,之前念了好多个班级,也没有念到我们,我们绝望了,大家也都唉声叹气起来,就在这时我听到丁主任高声念到:“获得最佳指挥奖的班级是五(1)班”,我高兴地差点没跳起来。虽然这次我们只拿到了一个奖,但是我不灰心,我相信只要努力,你就会有收获。

   2013年10月21日,我早早地“出征”了。我身着兰诗校服,外加背带,“早早”地来到了福山路外国语小学的校门口,走进了教室,我把书包往椅子上一扔,便做到了座位上。

   不一会儿,李老师走了进来。这次,他可是全副“武装”了。不过,还好女生先上去,但化好妆的女生我一个也“不认识”!该男生去了,我觉得以前二年级时一个五年级的女生说过这样一句话:“我在合唱队时每次都会被画得像鬼一样!”不过,我有一招让大家看不出我有口红!我可以把嘴唇往里面翻。轮到我了,李老师的方法居然和往常歌咏比赛一样。等到所有男生都化好后我们便出发了。我们做好后就听见了美妙的歌声,虽然有些听不懂,还有严佳玛在后面烦,小便急,但是我还是挺的心满意足了。

   轮到我们的时候我们上台了,我们一起唱着歌,把我们最响亮的声音传向远方,让更多的人听到我们美妙的歌声。我会永远记住这年这月、这星期这天。

一次歌咏比赛(模板15篇)篇十一

在十月十五日的下午,我们学校举行了一次紧张而又激烈的歌咏比赛。那天下午三点四十分的时候,我们班排着整齐的队伍,真正做到了,“静、快、齐、轻”这四个字,来到室内球场,参加歌咏比赛。

比赛正式开始了。首先上来了一男一女两位小主持人,他们用清脆的声音说道:“唱响四好少年歌咏比赛现在开始!首先上场的是三(4)班的同学,他们演唱的是《星星火炬更灿烂》。”我一听,心想:怎么和我们班唱的歌曲一样呢?看样子不只是我们喜欢这首歌,其他班也很喜欢它呢!那我们不是有得比了吗?我正想着,只见三(4)班的小演员们随着雄壮的音乐,个个雄纠纠、气昂昂地出场了。他们一会儿独唱,一会儿领唱,一会儿合唱……真不愧是艺术班的苗子,他们歌声嘹亮,音色甜美,动作整齐一致。快要结束时,一位演员挥动着手中的队旗,其他演员一起齐刷刷地向队旗敬礼。他们精彩的表演博得了观众雷鸣般的掌声。

比赛继续进行着。同学们一个班接一个班地上台表演,个个表现出色,场上掌声此起彼伏,得分也一个比一个高,真是令人既开心又紧张。

很快就轮到我们班上场了。我的心咚咚直跳,好像我也要上场比赛一样。我在心里不停地祈祷:话筒啊,你千万别掉下来啊!音响啊,你千万别出错。真是哪壶不开提哪壶!我们班正比赛时,谢浩静和刘浩麟同学面前的话筒可能是没夹稳,“咚”的一声,它的“头”歪了,像霜打的茄子一样没精打采的。

幸亏刘浩麟比较机灵,他一边唱,一边把话筒放好。我想,千万不能再出现失误了,不然我们的得分肯定受影响了。没想到刚想到这里,音响又没有声音了,全场顿时变得鸦雀无声,这时,我的心好像“砰”的一声,一下子悬到了嗓子眼,心想:这是怎么回事呢?光出故障!还好,过了几秒钟,音响又恢复了正常,我们接下来还是顺利地完成了比赛,最终获得了95.33分,取得了年级第二的好成绩。

这次比赛让我受益匪浅,我明白了做任何事情之前都要做好充分的准备,做到万事俱备,这样才能万无一失,最终取得成功。

一次歌咏比赛(模板15篇)篇十二

目录   。

   今天我们学校举办了“童心向党”歌咏比赛。在赛前,给我们编、排、练的班主任张老师可是操碎了心呀,同学们也是不负众望,练得非常认真,总的来说还不错,比以前有了很大的进步,现在就是万事俱备,只等比赛了。

   很快轮到我们班上场了,大家保持队形,信心十足地走上了演唱台,按照排练的队形站好,看到指挥的示意,便开始唱第一首歌:《中国心》。在唱地时候同学们都绘声绘色,也以洪亮的声音结束了这首歌,可是在唱第二首歌:《苹果丰收》时,mp3与音箱的接收方面出了点问题,从而使音箱发不出声音了,这时,张老师对我们说:“伴奏坏了,自己唱吧!”同学们也就唱开了,可是效果差得很,并且同学们显得非常乱,就草草结束了,唱完之后同学们都觉得自己唱的不怎么样,心情也很低落,都回到座位上,想听一听别的班唱的怎么样,估测一下大概的名次。

   没过多久就看到全校的同学都涌到演唱台旁边,去一探究竟。这时看到有四位貌似六年级的同学在上面唱相亲相爱,唱的如痴如醉,周围的同学也听得很陶醉,也包括我,同学们对他们的演唱赞不绝口,评委也给他们打很高的分数——98.6分。

   没过多久,比赛就结束了,由于场面太吵,我只听清了五(5)班是第二名,我想:这此真亏呀,要不是在唱第二首歌的时候伴奏坏了,同学们失去了节奏感,我们还是稳拿第一的!

   时间就像小马车,哒哒哒哒跑得可真快呀!“激情红歌十月飞扬”大合唱比赛今天下午就要开始了,我们抑制不住激动的心情,兴奋得满面红光。

   到了下午两点整,全校各班同学穿着整齐的演出服装,精神抖擞地步入会场,坐成了一个方阵。我心神不宁地坐在观众席上,心里就像揣着一个小兔子一样怦怦乱跳。演出开始了,我没有心情去欣赏一二年级同学的精彩演出,心里只想着一件事:我们班怎么还不开始呢?我既紧张又激动,紧张的是万一唱跑调怎么办?激动的是马上就要登台演出了,我太想和观众见面了!

   为了稳定我们的情绪,刘老师语重心长地对我们说:“马上就要比赛了,你们要沉着、冷静,发挥出自己最好的水平!”我们在心里说:“一定要得第一名,为班争光!”

   终于轮到我们上场了,我面带笑容走上了舞台。台下一千多双眼睛紧紧地盯着我们,照相机在不停地闪烁,我想起了老师的话:“沉着、冷静……”我全神贯注地听着音乐,跟随指挥的手势亮开嗓门,纵情歌唱。同学们嘹亮的歌声响彻了校园。哄乱的观众席顿时安静下来,大家都陶醉在我们的歌声里。第一首歌《我们是共产主义接班人》唱完了,整个会场鸦雀无声,大家都在期待我们的第二支歌《嘀里、嘀里》。我担任第二段的领唱,心情特别激动。随着欢快的音乐,同学们清脆婉转的歌声响了起来,甜美的歌声像潺潺的山泉,又像林中的小鸟,我自然而然地唱了起来,同学们配合得天衣无缝,领唱和合唱此起彼伏,到第三段时合到了一起,我们都沉浸在自己的歌声里,完全忘记了观众的存在。一曲结束,台下响起了雷鸣般的掌声。

   功夫不负有心人,我们班得了第一名!全班同学欢呼雀跃,为我们的胜利感到骄傲!

   这个星期的星期四我们有一场歌咏比赛,在比赛之前每个班都做了充分的准备。每天中午午饭过后,几乎都能听见隔壁的班级在练唱歌。可我们班却还在安安静静地做功课。因为我们的参赛曲目已经练得十分熟了。到了星期四中午我们为歌咏比赛做了最后的准备。我们唱了几遍歌,排了排队形,就信誓旦旦地准备去参加比赛了。

   下午的第三节课,我们初一年级都到操场集合,准备开始比赛。按照抽签的顺序开始比赛,我们班被排在第六个上场,第一个上场的是(2)班,可能我们坐的太远了,听不见他们在唱什么,之后的几个班级都差不多,听后,叮嘱我们说:“你们上去唱,一定要放开嗓子唱,唱哑了给你们每人发一根冷饮。”于是我们上场唱歌时,都把声音放到了最响。后来,当王渝洁跳着优美的舞姿上场时,全场鸦雀无声。都陶醉在我们的歌声中了。我们唱好后,台下一片掌声。接下来的几个班,也跟这我们唱得响起来了。

   比赛结束后开始颁奖了,当主持人宣布:“第二名,(3)班,(8)班!第一名,初一(4)班!”此时,其他班级都在为我们鼓掌,我们自己当然也十分的高兴,每个人脸上都洋溢着灿烂的笑容,我甚至都想为自己鼓掌了。我真为我们班感到骄傲,我真为我们班感到自豪,我们班真棒!我希望我们班在以后的日子里,样样都得第一名。

   。

   星期五下午,学校组织了一场别开生面的国歌、队歌比赛,我们班也是参赛队伍之一。老师说,这次活动代表我们班的整体形象,要求同学们统一着装,头发辫子梳整齐,这是一次展示我们五六班精神风貌的好机会。同学们个个异常兴奋。当然,我也跟大家一样,激动万分。中午匆匆吃过饭,换上干净的校服,戴好红领巾,擦上宝宝霜,把辫子梳得油光发亮,在镜子前照了又照,才兴高采烈地来到学校。

   一进教室,我看见还有几个同学趁中午化了妆呢。下午两点,同学们穿着整齐的校服,戴着鲜艳的红领巾,站着整齐的队伍,在校园里等待着歌咏比赛的开始。终于开始了,第一个上台的是三年级四班的小同学们。他们队列整齐,气势高昂,但是可能因为太紧张了,节奏把握得不太好,时而快,时而慢,从下面的观众的表情看,演唱的效果也不太好,我看见两个大喇叭朝得是观众,离演唱班级有相当的距离,是不是由于听不清音乐而唱得不好呢?我心里越发紧张,但仍要耐心地等待。快轮到我们班了,当听到主持人说“下面请五六班演唱”时,有几个女同学还紧张地揪住衣服,我表面上虽然很平静,但心里却像揣了只小兔子似的,心脏“砰砰”直跳,头上只想冒汗。可我们依然还是迈着整齐而坚定的步伐走上舞台并迅速站好队列。美妙的旋律响起来了,随着指挥两手的舞动,我们齐唰唰地唱起了嘹亮而又庄严的国歌“起来……”,不出我的所料,就是有点儿听不清音乐,我们全凭看指挥的手和口型来分辩节奏的快慢。在国歌和队歌中间,我们班主任徐老师特意设计了一段诗朗诵,即有新意,又给了大家一个喘息的机会,以便下一首发挥得更好,两位朗诵者声音洪亮,我们配合得很好,演唱队歌时,每个同学眼睛和大脑高度集中,始终不离指挥,而指挥也把节奏把握得很准,表演的很有激情。终于唱完了,台下响起了掌声,我们人人都发挥了最高水平。我们班最后获得了98、72分的好成绩。比赛最后,校长为获奖的班级颁奖,当宣布“五六办班,一等奖”时,我们全班都沸腾了,有的同学伸出食指和中指,打出胜利的手势;有的欢呼雀跃抱在一起;有的站在高高的凳子上;有的把手中的红领巾往空中一抛……每个同学都用自己不同的方式表达着激动喜悦的心情,骄傲和自豪都写满笑脸。

   回到教室,看到这张凝聚着全班同学心血和汗水的奖状,同学们再次激动不已,又大声地欢呼着,使劲鼓掌,沉浸在一片欢乐的海洋中。这是一次多么有意义的歌咏比赛,这是一个多么团结向上的班集体!

   快要到元旦了,学校组织了一年一度的“艺术小星星,颗颗亮晶晶”歌咏比赛,上次我们演的语文小星星是第一名,这次我们当然不甘示弱,准备来一个一鸣惊人,拿下第一名。

   我们班要演唱两首歌,一首是《我们在春天的早晨》,另一首歌是《转圆圈》。排练的时候,大家都挺热情的,舞跳得天下无双,歌唱得像百灵鸟般婉转,配合得天衣无缝,大家都信心十足。

   到了歌咏比赛的那天下午,我们班里的男男女女都打扮得漂漂亮亮,女孩子是白毛衣格子裙,男孩子是黄色外套,特别引起别人的注意。因为我们跳舞要把凳子全部搬走,所以我们班被排在了最后表演。真好!是压轴戏耶!许多班早早就来了,操场上真是人山人海、热闹非凡,大家对这次比赛都充满热情。许多孩子的家长都在台下等候着大饱眼福自己孩子的出色表现。我也有些紧张,生怕自己在表演中出了错。

   活动在一片热烈的鼓掌声中开始了。前面的班表演的都有点清一色。顶多就是手上有几个动作,无所作为。我们最大的敌人是八班和十班。八班的歌唱得很好听,而且前面有几个女同学在跳舞。十班不仅歌唱得很有感情,最重要的是他们全班都用手语作出《感恩的心》的歌词。真是八仙过海--各显神通呀!

   不过,我在其他班那里发现了一个很大的问题--唱快了。这可是一个致命的弱点,虽说我们班在最后一次排练中练好了,但我还是没有什么把握。

   果然,天有不测风云。

   轮到我们表演了,我们首先大声唱起来,刚唱完第一段,我们停下来,音乐还在放,真的快了。在后面的两段中,我们都尽力压下来,可到了最后都还是快了。我看看台下的观众,都没有几个在看我们了。本来因为我们班从二个节目调到了最后,所以大家都对我们比较感兴趣,想看我们的出色表演。现在呢?都觉得我们没劲,各干各的去了。我心里像十五个吊桶打水--七上八下,真是爱莫能助呀!

   “既然这首没唱好,那么下一首就一定要唱好!”我对自己说。开始是集体望月亮,大家身体一摇一摆,好像天上真的有又圆又大的月亮似的,这也好似林海的波浪,有起有伏,那场面真的很容易令人感动。观众的注意力似乎又回到了我们身上,一个个都目不转睛地盯着我们看,我那可紧绷的心似乎又放松了一点,一块大石头终于掉了下来,心中顿时感到转危为安了。然后我们又踏着节奏跳起了圆圈舞,跳得是那样轻快,那样愉悦。到了后面我们转圆圈摇铃铛的时候,我们注意了刚才的失误,跟着节奏唱,“失败乃成功之母。”果真是这样,第二首个总算是圆满结束了。“台上三分钟,台下十年功。”我们以自己的努力获得了成功,台下的观众也给予我们了排山倒海的掌声,有许多家长也在给我们拍照。

   虽然说我们并没有把真正实力展现出来,但对我们来说却依然非常精彩。“艺术小星星,颗颗亮晶晶”,我们也是其中的一颗亮晶晶的小星星!

   这是一次有趣的活动。因为有歌咏比赛,那天早上我们早早地就从床上爬了起来,以最快的速度吃完早饭,就立刻跑到教室去化妆了。在我们叽叽喳喳兴奋着的时候,老师通知我们赶快排好队到空指礼堂,我一边排队一边心想:“一定要唱好,不然这么多天的努力都白费了”。

   在礼堂里,时间过得可真快啊,马上就该我们班表演了,我们排队到外面又再练了一次,也算是给自己鼓劲吧。这时一(4)班马上就要唱完了,老师带我们去后台做准备,在后台,我的手和腿都在不停的抖,我偷偷地看了看其他同学,发现他们有的小脸红红的,有的额头上都冒出了汗珠,看来他们也和我一样都有点紧张;这时传来了主持人的声音“有请五(1)班为大家演唱《隐形的翅膀》、《红星歌》”。我们怀着紧张而又激动的心情走上了舞台,我全神惯注、目不转睛的盯着指挥,音乐一响起男生们歌声优美的唱起来“每一次,都在徘徊孤单中坚强,每一次就算很受伤也不闪泪光……”该我们女生唱了,我唱起来,我觉得我的歌声是那么优美,那么动听,我完全沉浸在这优美的歌声中,我心里暗自欢喜,这回的一等奖肯定非我们班莫数了!第一首歌唱完了,接下来我们唱的是《红星歌》,一听到音乐,我们个个精神抖擞,踏着坚定的的步伐,向左右移开,这首歌我们要轮唱,先女生,后男生,唱到第三段的时候,我非常紧张,因为第三段是我们的弱点,平时练习的时候总是出问题,我本想把声音放小,可是我没有,因为我知道,这时候,肯定有许多同学都怕唱错,如果他们也把声音放小,我也把声音放小,那台上就没有声音了!于是我大胆的放大声音,我听见我旁边的同学声音也很大,不知道她是受了我的影响,还是自己也像我一样想到了这一点,最后奇迹出现了,我们没有唱错,而是唱的很好听。唱完,随着指挥的手势,我们离开了舞台,回到座位以后我依然非常紧张,手心里全都是汗,看了几个节目后我才慢慢放松了心情。

   歌咏比赛结束后,丁主任在台上发奖状了,之前念了好多个班级,也没有念到我们,我们绝望了,大家也都唉声叹气起来,就在这时我听到丁主任高声念到:“获得最佳指挥奖的班级是五(1)班”,我高兴地差点没跳起来。虽然这次我们只拿到了一个奖,但是我不灰心,我相信只要努力,你就会有收获。

 

   2013年10月21日,我早早地“出征”了。我身着兰诗校服,外加背带,“早早”地来到了福山路外国语小学的校门口,走进了教室,我把书包往椅子上一扔,便做到了座位上。

   不一会儿,李老师走了进来。这次,他可是全副“武装”了。不过,还好女生先上去,但化好妆的女生我一个也“不认识”!该男生去了,我觉得以前二年级时一个五年级的女生说过这样一句话:“我在合唱队时每次都会被画得像鬼一样!”不过,我有一招让大家看不出我有口红!我可以把嘴唇往里面翻。轮到我了,李老师的方法居然和往常歌咏比赛一样。等到所有男生都化好后我们便出发了。我们做好后就听见了美妙的歌声,虽然有些听不懂,还有严佳玛在后面烦,小便急,但是我还是挺的心满意足了。

   轮到我们的时候我们上台了,我们一起唱着歌,把我们最响亮的声音传向远方,让更多的人听到我们美妙的歌声。我会永远记住这年这月、这星期这天。

一次歌咏比赛(模板15篇)篇十三

9月30日下午,我们一到学校,老师就带我们去报告厅参加“唱响校园”庆国庆歌咏比赛。

每个同学唱得声音响亮、整齐,个个精神饱满。最令我欣赏的'三(4)班,他们有的同学裤后插着国旗,有的同学捧着鲜花,还有人扎着红领结。每个动作生动有趣,弟弟周李航抬头挺胸,像个解放军。

到我们班了,上台前,每个人更加严肃、冷静。上台了,台下很多人在欣赏,我暗暗下定决心一定要唱好。

我和唐艺玮上去报幕,后来开始唱歌,第一首《中国少年先锋队队歌》“我们是共产主义接班人……”同学们歌声整齐,有七个女生在前面伴舞,她们舞姿优美,唐艺玮挥动队旗,队旗迎风飘荡。

接下来第二首《三年级的小男生》,大家唱出了男生的活泼调皮又可爱。下台了,刚才紧张的人松了一口气。

最动人心的时候到了,郝老师宣布一等奖报到了我们班,全班同学跳起来说“耶”,我也这样做。

一次歌咏比赛(模板15篇)篇十四

在星期五那天,是全校同学都十分紧张的日子,因为,那天就是一年一度的“班班有歌声”的比赛,校长、罗老师、方老师……都在观看比赛,听同学们的歌声。

在星期四那天,曾老师便在讲台上大声说:“星期五那天要穿校服,男生要穿长裤、长衬衫、黑色鞋子、背带,女生要穿短裙、白色丝袜、长衬衫、黑色皮鞋,没穿的下午打电话叫家长送进来。”我想:真不知到这次歌咏比赛又会怎么样?不过连衣服都要穿得十分整齐、一模一样,肯定比前几次紧张多了。到了星期五的下午,紧张的星期五下午终于到来了,在班上前我紧张地心跳加速,连画画的时候手都颤到着,于是,我便心想:好紧张、好紧张,不过还是不要紧张了,紧张是魔鬼、紧张是坏蛋,不紧张心跳就平静下来了,就不会加速了,专心画画,可有人看我画画呢!等我画到第二节的课上课的`时候,突然,曾老师大声地说:“请同学们迅速排成一二三四的队伍,准备去音乐室比赛。”这一句话犹如一声青天霹雳,比平常的雷声凶几倍,一直震到我的心窝。“我的天哪,这么快,这速度比迅雷不及掩耳之势还快啊!我还没准备好呢!”真是无奈啊。我只好排好队,跟着队伍走了。等四年一班唱完了他们的歌,我们班便怀着沉重的脚步,走上了楼梯,我是站在第四排、也就是最高的那一排。我看着后面,心想:我的天哪,这么高,要是从这里摔下去那不就得头破血流了,怕怕啊!老天保佑,老天保佑!我心里顿时想起了一首诗“危楼高百尺,手可摘星辰。不敢高声语,恐惊天上人”我在我的心中暗暗祈求着,以防被人一推就掉了下去。我的脚趾还紧紧抓住椅子。我往前面看,评委老师都对着我笑呢,黄老师说:“余韫哲的脸被前面的女生给遮住了!”我也在心里纳闷呢:“为啥评委老师都对我笑呢?”比赛开始了,()随着美妙的伴奏的琴声,我们纷纷唱起了愉快的旋律:小螺号,滴滴的吹,浪花听了笑微微……随着第一首歌的结束,第二首歌的开始:让我们荡起双桨,小船儿推开波浪,我们班已经陶醉在其中了。唱完了,我们走下了台。

我相信,我们一定能的第一名的。

文档为doc格式。

一次歌咏比赛(模板15篇)篇十五

一、活动目的:

为纪念党的xx华诞,丰富,活跃党支部文化氛围,展示当代水利建设者的风采,通过这次歌咏比赛活动,回顾总结我党成立91年来的光辉历程和宝贵经验,大力弘扬社会主义核心价值观,继承光荣传统,展现我支部积极向上、积极进取的精神风貌。

二、活动主题:庆祝党的生日,歌咏大赛。

三、活动对象:党员,团员,群众。

四、活动时间:7月1日20:00点到22:00点。

五、活动地点:汤河项目部门前。

六、活动具体事项:

参赛形式:限个人独唱。

参赛顺序:先统一点歌,再电脑随机排序参赛要求:

1、全体党员必须参加,并于6月25日18:00点前上报参赛曲目;。

2、所唱曲目必须在党中央公布的100首红歌中选取(后附歌曲名称);。

3、参赛人员要求服装整洁、大方、不得奇装异服;。

4、唱词清楚,声音洪亮,歌曲必须唱完整,否则不予计分。

评分办法:采取满分10分制,当场打分、亮分,当场公布比赛成绩、颁奖。

奖项设置:

一等奖一名(200元纪念品)。

二等奖两名(100元纪念品)。

三等奖三名(50元纪念品)。

参与奖(10元纪念品)。

七、活动评委:

八、工作人员安排:

文档为doc格式。

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教学工作总结不仅是对个人工作的总结,也是对教育事业的贡献,是对学生和家长的负责。小编为大家整理了一些教学工作总结范文,供大家参考和借鉴,希望能对大家的教学工作有
通过社会实践报告的写作,我们可以提高自己的自觉性和责任感。以下是一些真实的社会实践报告范文,希望能为大家提供一些写作上的思路和参考。一、实践目的。社会工作专业是
通过写述职报告,我们可以更好地反思自己的工作方式和方法,找到问题并提出解决方案。接下来是一些成功的述职报告范例,希望能给大家提供一些写作灵感和指导。
优秀作文是在文学艺术创作中表现突出、思想深刻、语言精炼的一种文学体裁。掌握优秀作文的写作技巧,能够提高自己的表达和思考能力。科学,他都能考出令人惊讶的好成绩。陈
在写安全工作总结时,我们需要充分的了解工作中存在的安全问题,并提出相应的解决方案。安全工作总结是对某个单位、组织或个人在特定时间段内有关安全工作的情况、问题和经
读后感是我们读完一本书或一篇文章后所产生的对内容的理解、思考和评价的一种文学评论。下面是一些经典的读后感范文,希望能对大家的写作提供一些借鉴和参考。
幼儿园大班的学习环境应该丰富多彩,充满创造性和活力。以下是小编为大家收集的幼儿园大班总结范文,希望能给大家提供一些参考。由于我班的幼儿在进行身体健康检查时,医生
自查报告是对个人或组织在某一特定期间内的行为、活动或成果进行自我评估和总结的一种书面材料,它可以帮助我们发现问题、改进工作。自查报告也是对自身能力、表现和进步的
五年级教案是教师为了指导学生学习而设计的教学计划,旨在提供有针对性的教学内容和方式。在这里我们分享了一些优秀的五年级教案,供大家学习和借鉴,欢迎点击查阅。
教学工作总结是教师专业素养和能力的重要体现,也是教学研究和发展的基础。以下是小编为大家收集的教学工作总结范文,希望能给大家提供一些参考和启示。本学期我担任了高二
中班的主要任务是培养孩子的综合素质,包括智力、情感、语言和动手能力等方面的发展。幼儿园中班是孩子们建立基本生活技能的阶段,总结他们的生活自理能力和协作能力对他们
转让是指将某项权利或财产等正式移交给他人的行为,可以是有偿或无偿的。转让是一个复杂的过程,如果您有任何疑问或需要帮助,请随时与我们联系。甲方:乙方:身份证号码:
结婚是人生中一个重要的节点,标志着一个人步入了新的阶段。以下是小编为大家整理的新婚生活小贴士,希望对新人们有所启发。双方因相亲相爱而缔结婚姻,故此双方承诺婚后互
转让合同适用于各种财产、权益的交易,包括但不限于房产、股权、知识产权等。如果你想要了解更多关于转让合同的内容,请参考下面的资源,可以帮助你更好地理解和应用合同。
合同协议是在商业交易过程中达成的一种双方或多方之间的约定,用以明确责任和权益。以下是小编为大家准备的合同协议参考案例,希望能够给您提供一些帮助和思路。
在优秀作文中,作者用精准的词语和生动的细节展示事物的本质和特点。接下来,让我们一起来阅读一些优秀作文,一起感受文字的魅力和力量。上幼儿园时,杜甫告诉我:“读书破
通过工作心得的整理,我们可以发现自己在工作中的优点和不足,有助于提高个人形象和职业素养。小编为大家整理了一些优秀的工作心得体会,供大家参考学习。今天坐在这里与大
策划方案的制定需要充分调研和分析,确保能够满足项目需求。以下是小编为大家整理的几个策划方案范例,供大家参考,希望能对大家有所帮助。让“雷锋精神与我同行”,发扬雷
月工作总结是对过去一个月内工作表现进行回顾和总结的重要步骤。了解其他人的工作总结也是提高自己写作能力的好方法,下面是一些优秀的月工作总结范文。xx年上半年是金昌
转让可以是一种策略,通过将某项资源转移给专业的机构或个人,实现更好的利用和管理。转让是企业发展的重要环节之一,下面是一些成功企业转让的案例分析,供大家学习借鉴。
一个好的教学工作计划应当包括教学目标的明确、教学内容的科学选择、教学方法的合理运用等方面的考虑。以下是一些优秀教师编写的教学工作计划,希望能对大家有所启发。
优秀作文意境深远、思想深刻,能够引起读者内心深处的共鸣和思考。范文中运用了丰富的修辞手法和细腻的描写,使文章更具感染力和艺术性。“加油!加油!”在同学们的喊声中
班主任工作计划涉及到日常的班级管理、学生的学习指导、家校沟通等多个方面,是我们全面了解学生和教育教学情况的重要工具。以下是小编为大家准备的班主任工作计划范文,供
月工作总结是对过去一个月的工作安排和执行情况进行回顾和总结的一种方式。接下来,我们一起来看看一份优秀的月工作总结,从中学习和汲取经验吧。我叫某某,于2018年几
租房问题不仅仅是个人的疑虑,也涉及到我们的城市发展和居民福利,需要得到更多的关注和解决。对于那些正在寻找租房信息的人来说,以下是小编为大家整理的一些租房总结范文
编制工会工作计划时应考虑到外部环境的变化和影响,灵活调整工作内容和策略,以应对各种挑战和困难。【范文四】制定工资福利协商方案,保障职工合法权益和获得感。
读后感是读者对于所读书籍的理解和感受,以及对其中问题的思考和解答。在以下的范文中,作者们通过深入思考和理解作品,以独特的视角和观点展开了精彩的表达。
自查报告是对自身行为、工作或学习表现进行全面的自我检查和总结的一种写作材料,帮助我们发现问题和改进提升。小编为大家准备了一些自查报告的范文,希望能帮助大家更好地
优秀作文是一种艺术,它能够通过文字向读者传递出作者的情感和思考。以下是一些优秀作文的评选结果,大家可以看看并进行借鉴。为增强全体师生的防灾意识,提高全体师生应对
在编写计划书时,我们需要根据项目的实际情况合理安排和有效分配各项资源。以下是一些常见的计划书模板,你可以根据自己的需求进行参考和修改。xx年xx月xx日,发生重
为了培养六年级学生的综合素质,我制定了一份严谨而具有挑战性的教案。下面是一些经过实践验证的六年级教案,希望对大家有所帮助。知识与技能:1、学会本课9个生字,正确
在写月工作总结时,我们需要结合具体工作情况,对目标的达成情况、工作中的困难和问题、个人成长等进行综合分析。以下是小编为大家整理的一些精选月工作总结案例,希望对大
培训心得体会是对培训效果进行评估和总结的重要方式和手段。接下来,我们一起阅读以下培训心得体会范文,或许会对你的写作提供一些新的思路和启示。两周的线上学习,发现了
编写调查报告时,应该注重逻辑性和连贯性,使读者能够清晰地理解和理解报告的内容。通过阅读这些调查报告范文,我们可以了解到不同领域的专家对于问题的认识和建议。
通过教研,教师可以深入了解学生的学习情况和学习需求,帮助他们更好地学习。这里分享了一些优秀的教研总结范文,供大家参考学习,提高自己的写作能力。因为疫情,我们开启
思想汇报是一种记录个人思考、反思和感悟的文字表达方式,通过对内心的思想进行梳理和总结,帮助我们更好地认识自己和提升自己。小编整理了一些思想汇报的精彩范文,希望能
英语学习需要掌握一定的语法知识和词汇量,同时也需要大量的阅读和听力练习。以下是一些学习英语的常见误区和解决方案,希望能帮助大家更好地学好英语。政治面貌:党员。英
幼儿园中班是孩子们逐渐独立,学会自理和自我表达的关键时期。在以下幼儿园中班总结的范文中,我们可以看到孩子们在学习、生活和社交等方面的努力和进步。2、借助提供的图
中班教案可以引导教师反思教学过程,不断改进自己的教学方法和手段。中班教案的样例,希望能给教师们带来一些新的教学方法和思路。八月十五是我国传统的中秋节,家家庆团圆
在写作过程中,优秀作文常常具备清晰的思路、准确的语言和丰富的事例。现在,请大家一起阅读一些优秀作文的范文,希望能够提高大家的写作水平。教学重点:。让学生懂得学习
优秀作文要注重细节的描写和展示,通过具体的描写和细腻的语言,使文章更加生动形象。以下是一些经典的优秀作文示范,希望能够为大家的写作提供一些参考和启发。
怎样让申请书更具说服力和吸引力呢?这需要一些技巧和秘诀。在下面的段落中,小编为大家整理了一些经典的更多申请书案例。经济适用住房领导小组:我是xxx的职工刘xx,
策划方案需要有明确的目标和达成条件,以便我们能够有一个明确的衡量标准。大家可以通过参考这些策划方案范文,了解不同类型的策划思路和方法。为隆重建党9x周年,巩固落
活动方案的成功与否往往取决于其针对性和实施性,因此在编写过程中需要充分考虑到各方面的因素和要素。在制定活动方案时,了解一些相关的范文能够提供一些思路和灵感。
优秀作文是经过反复思考和精心构思后呈现出来的,它能够给人留下深刻的印象。以下是一些优秀作文的精华,希望对大家的写作能够有所帮助和促进。我叫郁鲁,今年11岁,属狗
心得体会是对自己成长轨迹的有形证明,也是对他人分享经验的好途径。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家参考。这些范文涵盖了不同主题和领域,从中可以学习到一些
一个好的策划方案能够为活动或项目提供清晰的方向和指导。如果你想提高自己的策划能力,可以多读一些优秀的策划方案,从中学习经验和方法。通过参观雷锋纪念馆,向雷锋同志
教师心得体会是教师自我成长的重要环节,可以不断提高教师的教学水平和专业素养。以下是小编为大家准备的一些优秀教师心得体会,希望能对教师们的工作有所启发。
发言稿的撰写需要结合演讲的主题和目的,通过语言的精炼和逻辑的严密来传达信息。以下是一些经典的发言案例,它们展示了不同场合下的不同风格和表达方式,给大家提供了一些
教学工作计划的落实需要教师与学生、家长等多方共同努力。以下是小编为大家收集的教学工作计划范文,仅供参考,希望对大家有所帮助。1、知道农历十二月初八是我国的传统节
在活动策划中,需要进行详细的预算与时间规划,确保活动的经济效益与时效性。活动策划可能面临各种困难和挑战,但只要我们努力学习和实践,相信一定能够取得成功。
社会实践可以培养我们的实践能力和创新思维,帮助我们更好地解决问题。小编为大家整理了一些成功的社会实践案例,供大家借鉴和学习。社会实践的这段期间,我学到了很多的知
师德师风是教师与学生、家长、社会之间沟通的桥梁,是构建教育共同体的基础。以下是小编为大家收集的师德师风总结范文,供大家参考和借鉴。在为期近一月时间的“师德师风”
无论是因为个人兴趣的改变还是对其他专业更有优势,都需要通过转专业申请书来表达自己的决心和动机。借鉴优秀的申请书范文可以帮助我们更好地理解和掌握写作技巧,以下是一
范文可以帮助读者更好地理解所学知识,并将其应用到实践中。阅读范文范本时,大家可以思考一下自己的写作与其中作品的差异和不足之处。班级、各中队:今年是伟大的共产主义
思想汇报是一个人内心的直观呈现,有助于提高个人的自觉性和责任心。以下是一些关于思想汇报的范文,供大家参考借鉴,希望能帮助到大家更好地写好自己的思想汇报。
教案能够帮助教师合理安排教学步骤,提高教学效果,增强学生的学习兴趣,促进学生的全面发展。下面是一些值得学习和借鉴的小学教案示例,希望能给教师们带来一些灵感。
优秀作文不仅要注重内容的丰富和观点的独到,还要注意语言的准确和表达的流畅。下面是一些写作比赛中脱颖而出的优秀作文,让我们一起欣赏这些精彩的文字。在我们家的装饰柜
述职报告是一种对工作表现进行总结和概括的正式文件,对于评估个人职业发展非常重要。在以下的总结范文中,你会发现不同岗位、不同行业的述职报告写作风格和重点有所不同。
优秀作文需要有一定的主题和立意,能够给人以启示和思考。让我们一起来欣赏一些经典的优秀作文范文,感受其中的美妙之处。内容简介:如果有人问我:“你最喜欢哪件工艺品?
通过写心得体会,可以记录下自己的成长轨迹,实现个人进步和成就的展示。在写作心得体会时,范文是一个很好的参考和借鉴,以下是小编为大家准备的一些范文。今年2月,中共
进行述职报告可以促使自己思考工作过程中的问题和改进方法。小编为大家收集了一些成功的述职报告参考,希望对大家有所帮助。本人自xx年以来在xx卫生室任乡村医生工作至
月工作总结是对过去一个月工作的总结和分析,可以帮助我们发现问题并提出改进措施。想要写一篇出色的月工作总结,可以先看看下面这些范文,结合自己的实际情况进行参考和借
写一篇优秀作文需要充分发挥自己的想象力和表达能力,使文章观点清晰、层次分明。下面是一些优秀作文的范文,让我们一起欣赏和品味其中的文学意境。美丽的秋天(1)。秋天
幼儿园小班在培养幼儿的好习惯和良好行为规范方面要加强引导和教育。希望大家能够通过阅读以下幼儿园小班总结范文,了解孩子们在这一阶段的成长轨迹。1.能参加活动,初步
教案模板可以帮助教师评估自己的教学效果,及时调整教学策略。以下教案模板涵盖了不同学段和学科的内容,希望能够为广大教师提供一些启示和帮助。摘要:随着学前教育专业的
在制定岗位职责时,需要充分考虑实际需求,权衡职责的具体细节和要求。以下是一些岗位职责范文的精选搭配,希望能够给大家带来新的启示和思考。为确保学生在校期间的人身安
教学计划是教师对学生学习过程的规划和引导,能够帮助学生更好地学习。以下是一些教学计划范文,供大家参考,希望对大家的教学工作有所帮助。1.用钢笔描红一段话。2.认
每个部门都有其独特的职责和角色,相互之间互补,形成了一个完整的体系。部门的目标和绩效评估需要与组织整体目标和绩效进行协调。部门的员工需要具备专业知识和技能,以胜
自查报告是提高自我管理和自我发展能力的重要方式,也是对自身表现负责任的体现。以下是小编为大家整理的自查报告范文,希望能为大家提供一些参考和借鉴。按照你局《关于进
通知的目的是为了让相关人员了解重要事项,并采取相应的行动。下面是一些通知的实际案例,供大家参考借鉴,以便更好地撰写自己的通知。公司全体员工:接田贝管理处通知,为
编写教学计划需采取科学的方法和系统的思维,以确保教学目标的实现和学生的学习效果。下面是一些关于教学计划的注意事项和技巧,希望对大家有所帮助。新的学期又开始了,在
主持词需要具备丰富的表达能力,灵活运用各种语言技巧和手段,以吸引听众的关注。接下来,我将为大家呈现一些优秀的主持词范例,希望能给大家提供一些启示和帮助。
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一篇优秀的致辞应该能够引起听众的共鸣和共识,以及激发听众的情感和思考。欣赏这篇出色的致辞范文,你会被里面的智慧和真诚所感染。各位领导、各位来宾、同志们:晚上好!
通过个人简历的撰写,可以让你更好地了解自己的职业目标和发展方向。这里有一些个人简历的成功案例,希望能给您的个人简历写作带来一些启示。一份只是简洁的简历是不够的`
教学工作计划是教师管理教学过程、推动教育教学改革的必备工具。接下来是一些教学工作计划的实例,希望能够帮助大家更好地了解教学工作计划的编写要点。按照《藏族自治州草
大班教案的编写需要与幼儿园教学大纲和教学流程相衔接。祝愿每位教师在编写和实施大班教案时能够取得优秀的教学成果,为学生的学习发展贡献力量。设计意图:《我是小小解放