论文大纲的基本(汇总19篇)

时间:2025-08-25 作者:雅蕊

范文范本是一种宝贵的资源,可以提供给学习者参考和借鉴,帮助他们在写作中有一个好的起点。这是一些优秀范文范本的精选,希望能够给大家提供一些参考和指导。

论文大纲的基本(汇总19篇)篇一

导论。

一、萨克雷生平及创作情况。

二、《名利场》情节简述。

三、《名利场》研究综述。

四、”对位阅读法“理论阐述。

第一章英国小说的殖民叙事传统与《名利场》。

一、英国小说的殖民叙事传统。

二、英帝国的殖民背景与《名利场》。

三、小结。

第二章小说与帝国权利的.共谋。

一、《名利场》对宗主国和殖民地的描述。

二、帝国对《名利场》的影响。

三、小结。

第三章宗主国的凸显与殖民地的边缘化。

一、重叠的空间。

二、缺场的人们。

三、小结。

结论。

论文大纲的基本(汇总19篇)篇二

学位论文包括前置、主体、附录等三个部分。

(一)前置。

1.英文封面:由论文英文题目、解释、作者、指导老师姓名和职称、时间组成。

2.目录:由论文的中、英文摘要、篇、章、条、款以及参考书目、附录等序号、题名和页码组成,排在英文封面之后另页。

4关键词:关键词是用以表示全文主题内容信息的单词或术语。为便于文献检索,学位论文应注明三至五个具有代表意义中、外文“关键词”,这些关键词就是论文的中心词,以显著的字符另起一行,分别排在中、外文摘要的左下方。各关键词之间用“分号”隔开。外文关键词应与中文关键词相对应。

(二)主体部分。

主题部分包括引言(introduction)、正文(body)、结论(conclusion)、参考文献(bibliography)。主体部分必须由另页右页开始。

1.引言:主要说明研究工作的目的、涉及范围、相关领域的前人研究成果和知识空白、研究设想、研究方法等方面的概述、理论意义和实用价值等。

2.正文:论文的正文是核心部分,占主要篇幅。一般论文选题需要从几个方面来论述或论证。要求论据充分,论点明确。行文必须实事求是,客观真切,准确完备,合乎逻辑,层次分明,简练可读。正文部分要有分级标题,章、条、款、项的序号编码方法,采用阿拉伯数分级系列编号法,论文中的章、条、款、项依次排列,依次从1开始,连续编号,中间用“.”相隔,最末级编号之后不加点。示例:

1.

2.……2.1。

2.2……2.2.1。

2.2.2。

2.2.3.…2.2.3.1。

3.结论:学位论文的结论是最终的、总体的结论,它是对正文部分的论述的概述,也可以在结论或讨论中提出建议、研究设想、尚待解决的问题等。

论文大纲的基本(汇总19篇)篇三

一、学年论文的性质与目的。

课程性质:学年论文是英语专业计划的重要组成部分,是人才培养的重要环节之一,是培养学生创新精神和科研能力的重要手段。

实习目的:培养学生做学问的严谨和规范,学生用所学的外语进行实际操作和研究,可使学到的基础知识和技能得到理解和强化。

语言是工具,工具的使用只有在运用过程中才能更加熟练。

学生用所学语言对本学科或相关学科进行实际工作和研究,不仅操练了所学的语言,而且有助于培养学生获取知识的能力和分析、概括总结的能力。

学年论文的写作过程是一个发现问题、分析问题、收集资料、解决问题的过程,经过这个过程学生学会独立提出问题并努力解决所提出的问题。

学年论文的撰写也为毕业论文的写作打下一定的基础。

学年论文一般安排第四学期和第六学期。

二、学年论文的基本要求。

(一)选题要求。

学年论文的选题要求是一人一题,主要由教师指导学生完成,也可由教师指定。

选题要新颖,具有一定的深度、难度与工作量。

选题可从以下几个方面进行。

(1)阐明本学科理论在实际应用中的一些问题;。

(2)探讨本学科中某些观念、热点问题或研究历史进程、预测其发展趋势;。

(3)阐述本学科领域发展进程中的重大事件和重要问题;。

(4)对专业课程中的某一部分内容进行讨论或研究。

(二)学年论文要求。

(1)系统、完整地阐述论题所包含的问题,明确表达作者自己的观点与结论;。

(2)综合应用已学的专业理论与知识,融会贯通所掌握的资料;。

(3)学生通过结合几年的学习经历进行思考、选题、查阅资料最后写出论文。

4)要求学生文用英文书写不少于1500字左右论文,语言要求文理通顺,无重大语法错误,层次分明,表达较确切。

(5)参考文献要查阅5本以上。

参考书目中引用的专著和工具书应按作者/编者-书名-(出版地)出版社-时间的顺序来写,英文书名用斜体表示,中文书名不用书名号。

用出版的时间,而非印刷的时间。

若封面标有第几版需注明。

引用网页文章、杂志文章、编著作品和译本的写法见范例。

参考书目部分与正文间隔一行,五号字体。

(三)学生要求。

(1)上交的文章应为打印稿。

用a4纸小四号timesnewroman打印,以便教师修改。

(2)在指导教师的指导下选择适合自己的学年论文题。

内容可涉及语言学、翻译、文学、商务英语等。

(3)选题确定后,如欲变更选题,应征得指导教师的同意。

(4)指导教师应在研究方法与写作方法上给学生提出切实可行的指导,包括参考书目的推荐,并负责论文的审阅与评分。

(5)在研究与写作的过程中应主动与指导教师联系,听取指导教师的意见与建议。

(6)学年论文的字数不少于1500英语单词。

(7)学年论文要符合英语论文的写作规范。

在形式上应包括:title,abstract,keywords,body,notes,bibliography等部分。

正文(body)部分包括introduction与conclusion。

(8)参考文献要查阅5本以上。

参考书目中引用的'专著和工具书应按作者/编者-书名-(出版地)出版社-时间的顺序来写,英文书名用斜体表示,中文书名不用书名号。

用出版的时间,而非印刷的时间。

若封面标有第几版需注明。

引用网页文章、杂志文章、编著作品和译本的写法见范例。

参考书目部分与正文间隔一行,五号字体。

(9)英语学年论文应在第四学期和第六学期十六周的以前完成。

(10)供教师批阅的学年论文应为打印稿,用a4纸小四号隔行打印,以便教师修改。

完成稿不再隔行打印。

(四)指导教师的要求。

(1)学年论文由具有中级以上职称,具有一定科研、实践与教学经验的教师指导,每位指导教师的学生原则上不超过15人。

(2)指导教师负责向学生布置学年论文任务提出写作要求。

指导学生进行选题、如何收集资料和怎样正确排列参考文献等。

(3)教师要在论文定稿后在论文下写评语,指出论文的优缺点并按要求评定成绩。

(4)成绩评定请参考英语毕业论文评分标准。

发现抄袭者,成绩以不及格记。

一、第一页:封面:

论文题目。

系别管理系。

专业班级。

学生姓名。

指导教师。

二、第二页:摘要和关键词。

要求:统一用小四号字,要有英文摘要和关键词。

具体如下:

论文题目(用小二号字)。

[摘要]。

[关键词]。

[abstract]。

[keywords]。

三、第三页:目录。

具体如下:

目录。

引言。

第一章。

1.1。

1.2。

结束语。

参考文献。

致谢。

四、第四页:正文。

要求:一级标题用四号字加粗,其余用小四号字,且不加粗。

五、正文后是“结束语”

六、结束语后是“参考文献”

要求:用小四号字楷体。

(1)书:作者、书名、出版社、出版年份、页码。

(2)期刊:作者、文章名、期刊名、期号、页码。

七、考文献后是“致谢”

八、1、“页眉页脚”要求:

页眉用“四川理工学院学年论文”

正文页脚要加页码,且要居中。

2、页面统一用16k纸,每页字数900——1000字。

字数要求为5000——6000字。

十、学年论文评定原则。

有下列情况之一的,评定不合格:

1、未参加或未完成本次学年论文的。

2、相互抄袭的。

3、剽窃已经公开发表的作品。

4、不按要求的。

论文大纲的基本(汇总19篇)篇四

论文属于议论文,其基本结构一般包括三部分:论题,论证和结论。

1、论题:指论文真实性需要证明的命题。

2、论证:即论述并证明。主要指引用论据来证明论题的真实性的论述过程,是由论据推出论题时所使用的推理形式。

一篇完整的论文应当包括以下内容:。

1、标题名称(题目)。

论文标题应以最恰当,最简明的.语词来反映论文中最重要的特定内容的逻辑组合,尽可能避免使用不常见的缩写省略词,字符,代号,符号和公式等。论文标题一般不超过30个字。

2、作者姓名和单位。

论文的署名包括:参与选定研究课题和制定研究方案的人员,直接参与全部或主要部分研究工作并做出贡献的人员,参加撰写论文的人员。如果是两个或两个以上的人员联合完成的论文,应根据每个人员的贡献大小或根据约定排列名次。

3、论文摘要。

4、关键词(或主题词)。

关键词是指用来表达论文全文主题内容信息的单词或术语,供资料查询之用。每篇论文的关键词一般选取3~5个词语。

5、提纲。

提纲是指论文内容的要点。

6、引言(或称引论,前言,导言,绪论,序论和导论)。

7、正文。

正文是论文的核心部分,也是论文的主体部分,其功能就是:展开论题,分析论证。正文的内容就是深入分析文章引言提出的问题,运用理论研究和实践操作相结合进行分析论证,揭示出各专业领域客观事物内部错综复杂的联系及其规律性。正文撰写的内容反映出文章的逻辑思维性和语言表达能力,决定了论文的可理解性和论证的说服力。正文撰写必须做到实事求是,客观真切,准备充分,思维逻辑清晰,层次分明,通俗易懂。转正文撰写时采用的层次结构方式有以下三种形式:。

1、直线推论方式。由文章中心论点出发层层深入地展开论述,由一点进行到另一点的逻辑推演,呈现出直线式的逻辑深入。

2、并列分论方式。把从属于基本论题的若干个下位论点并列起来,分别进行论述。

3、直线推论与并列分论相结合的方式。即直线分论中包含并列分论,而并列分论下又有直线推论,形成复杂的立体结构。

论文的正文部分通常采用第三种方式(即直线推论与并列推论相结合的方式)的结构层次。

8、结束语。

结尾部分,文止而言尽,要照应开头,要体现全文的整体性。全文浑然一体,首尾呼应,既可以给人一种结构上完整的感觉,又可以收到概括全文,突出中心,加深读者印象的效果。结尾分总结式结尾,说明式结尾,号召式结尾等三种。

“结语”,“结束语”等字眼,在正文里不必写出,视论文体裁和内容而定,照应开头的,应是一个独立部分,应与上段之间空一行;若是上部分行文言尽而止的,则不用空一行,等于言尽即止,没有全文结束部分。

9、致谢语。

致谢语可以作为“脚注”放在文章首页的最下面,也可以放在文章的最后。致谢的词语要诚恳,简洁恰当。

10、参考文献。

参考文献(资料)附在论文的后面,较多的应加页列出,至少要离开文末四行。书写论文引用的文献资料方式,分为直接引用和间接引用两种。直接引用原文,需要加上引号;间接引用,只是转述大意,又称意引,不加引号。对于引用的文章内容,要忠实原文,不可断章取义,为我所用;不能前后矛盾,牵强附会;论文写作中,作者应表明对引文的观点,立场即称赞或反对的态度。

论文大纲的基本(汇总19篇)篇五

导论。

一、萨克雷生平及创作情况。

二、《名利场》情节简述。

三、《名利场》研究综述。

四、”对位阅读法“理论阐述。

第一章英国小说的殖民叙事传统与《名利场》。

一、英国小说的殖民叙事传统。

二、英帝国的殖民背景与《名利场》。

三、小结。

第二章小说与帝国权利的.共谋。

一、《名利场》对宗主国和殖民地的描述。

二、帝国对《名利场》的影响。

三、小结。

第三章宗主国的凸显与殖民地的边缘化。

一、重叠的空间。

二、缺场的人们。

三、小结。

结论。

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论文大纲的基本(汇总19篇)篇六

1.先拟标题,写出总论点考虑全篇总的安排:从几个方面,以什么顺序来论述总论点,这是论文结构的骨架。

2.大的项目安排妥当之后,再逐个考虑每个项目的下位论点,直到段一级,写出段的论点句(即段旨)。

3.依次考虑各个段的安排,把准备使用的材料按顺序编码,以便写作时使用全面检查,作必要的增删。

为了写出规范的提纲,我们还要了解它的写作标准:

1.页码:

封面不编页从目录开始编页,目录使用阿拉伯数字编码,页码编号要求居中。用a4纸单面打印。上、下各为2.5cm,左右边距为2cm;装订线为1cm,对页眉没有固定要求。

2.字体设置说明:

一级标题使用“宋体、三号、加粗”

二级标题使用“宋体、四号、加粗”

三级标题使用“宋体、小四号、加粗”

四级标题使用“宋体、小四号”建议。

标题最好不要超过三级,否则适得其反,格式太乱。

3.正文一律使用“宋体、小四号字,行间距为1.5倍。

接下来就可以动笔写了,一般有以下几个规则:

1.确定论文提要,再加进材料,形成全文的概要。论文提要是内容提纲的雏型,在执笔前把论文的题目和大标题、小标题列出来,再把选用的材料插进去,就形成了论文内容的提要。

3.编写提纲:论文提纲可分为简单提纲和详细提纲两种。简单提纲是高度概括的,只提示论文的要点,如何展开则不涉及。这种提纲虽然简单,但由于它是经过深思熟虑构成的,写作时能顺利进行。没有这种准备,边想边写很难顺利地写下去。

4、修改提纲:提纲写好后,还需要对提纲进行推敲和修改,这种推敲和修改要把握如下几点。一是推敲题目是否恰当,是否合适;二是推敲提纲的结构。先围绕所要阐述的中心论点或者说明的主要议题,检查划分的部分、层次和段落是否可以充分说明问题,是否合乎道理;各层次、段落之间的联系是否紧密,过渡是否自然。然后再进行客观总体布局的检查,再对每一层次中的论述秩序进行”微调。

我们再讲一下提纲中重要部分的写作要点:

1.标题式法。用简要的文字写成标题,把这部分的内容概括出来。这种写法简明扼要,一目了然,但只有作者自己明白。毕业论文提纲一般不能采用这种方法编写。

2.句子写法。即以一个能表达完整意思的句子形式把该部分内容概括出来。这种写法具体而明确,别人看了也能明了。毕业论文的提纲编写要交与指导教师阅读,所以最好采用这种编写方法。

2.论文引言的写作方法。

3.论文的写作方法及要求。

5.本科生毕业论文写作方法及要求。

6.学术论文的写作方法。

7.英文论文写作方法。

8.社科类论文的写作方法。

9.科研论文开题报告写作方法。

10.论文的基本写作方法。

论文大纲的基本(汇总19篇)篇七

随着信息化时代到来和知识经济的发展,给传统的教育模式和学习方式带来极大的冲击。只有变革学习方式,打破传统的教育理念,培养终身学习思的理念,建立终身学习体系,提高社会成员的学习能力,从而构建学习化社会,才能适应知识经济发展带来的一系列变革。

随着知识经济的不断发展,科学技术的不断革新,个人运用知识能力的高低成为了竞争中成败的主要因素。人们的劳动方式已经由体力劳动为主向知识劳动、脑力劳动转变,社会发展的推动力量是脑力劳动者。为了适应新的经济结构和就业模式,劳动者必须不断提高自己的学习能力,掌握必要的知识技能【1】。这就预示着缺乏学习能力的个人、组织、企业等有可能在激烈的竞争中遭受失败。因此,不断提高自身的学习能力才能在适应快速发展的社会。将学习贯穿于人的一生,冲破了义务教育的时间要求,每个公民都可以不受空间和时间的限制自由学习,从而构建一个学习型社会。

学习型社会的本质要求是终身学习,将学习当成一种不间断的活动贯穿到人们的生活中,大家应当把学习当作自己的责任【2】。人们学习的模式也由单一的学校学习变得更加多元化,学习由被动变为主动。建构学习型社会离不开每一位公民的学习意识和学习能力,终身学习和终身教育应当成为知识经济社会发展的主要推动力量。在学习过程中,不能将学习知识单纯的视为继承前人的智慧,这种观念是无法适应知识经济背景下的竞争需求的,只有创新性的学习才符合知识经济社会发展的需要。因此,政府应当结合我国的实际国情积极营造全民学习的氛围,使终身学习的观念深入人心,为学习型社会的构建打下坚实的基础。

学习型社会的构建在世界各国掀起了热潮,党的十六大相关文件中明确提出了我国建设小康社会要形成“全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展”的文化目标。我国加强学习型社会的建设是很必要的,首先,对于正在全面建设小康社会,学习型社会的构建有助于推进社会主义现代化的实现。其次,学习型社会的构建有助于推动经济的发展和社会信息化的普及。最后,学习型社会的构建有助于提高全民素质。

(1)调整教育结构,完善教育体系。

我国的教育模式使人们对学习和教育的理解有一定的局限性,在一定程度上淡薄了人们对学习与社会发展具有紧密联系的认识。在知识经济蓬勃发展的大背景下,我国的教育模式也面临着机遇和挑战,我们应当抓住这个机遇深化教育改革,具体而言,在管理、投资、办学等方面进行全面系统的改革。我国经济发展不平衡,因此在深化教育改革的过程中应当具体问题具体分析,根据各地方的实际问题,制定出符合本地区发展情况的规划,将教育改革层层推进,逐步构建符合我国国情的终身学习体系,推进学习型社会的构建和发展。同时,还应当建立新的教育模式,摆脱学校学习传统模式的束缚,建立多样化的学习基地。我国在推进学习型社会建设的过程中,应当借鉴和吸取国外构建学习型社会的丰富经验,从我国的实际国情出发,逐步实现我国从传统的教育体系向终身教育体系的转变,同时政府部门法律法规也要监督教育体系的`完善,维护社会成员学习的环境。

(2)提高学习能力。养成学习习惯。

社会成员只有不断提高自身的学习能力,才能逐渐营造出全民学习的氛围。使学习型社会以个人为辐射点,逐步扩大至学习型社区、学习型城市,最终构建成学习型社会。政府应当加大宣传力度,提高人们对学习重要性的认识,使学习变成一种自觉性的活动。学习者的学习效果由学习能力决定,因此,只有不断高自身的学习能力才能激发学习者学习的积极性,从而养成不间断学习的习惯。当社会成员的学习意识得到加强,学习能力得到提高,才能提高全民素质,从而推进学习型社会的构建。在信息技术不断革新的时代,只有不断提高自己的学习科技知识的能力,才能满足信息化时代的要求,才能避免成为“功能性文盲”,才能熟练应用现代化的办公设施。

(3)加大教育投资,建设基础设施。

政府在推进学习型社会的构建过程中起着至关重要的作用,只有运用行政手段、借助法律法规的力量才能推动终身学习理念的贯彻,才能冲击传统的教育理念和教育模式。科教兴国战略的实施落实了我国教育优先发展的前提。法制是推动教育改革发展的重要力量,教育法的颁布和运行标志着我国进入了依法治教的新轨道。但是,总体而言,我国对教育投资的力度不够,如教育设施简陋、教师工资偏低等问题依然存在。

在知识创造财富的时代,人们对知识和教育的重视程度在逐渐增强,使学习活动由被动变为主动,终身学习的理念逐渐融入到人们的日常工作和生活中,我们应当树立正确的学习观念,提高学习能力,从而推进学习型社会的构建。

论文大纲的基本(汇总19篇)篇八

1.1选题背景及研究目的。

1.1.1选题背景。

1.1.2研究目的。

1.2研究意义。

1.2.1理论意义。

1.2.2现实意义。

1.3国内外研究现状综述。

1.3.1国外研究现状。

1.3.2国内研究现状。

1.4研究内容、方法及主要创新点。

1.4.1研究内容。

1.4.2研究方法。

1.4.3主要创新点。

第2章低碳经济视角下环境会计体系相关理论。

2.1可持续循环发展理论。

2.1.1可持续循环发展理论界定。

2.1.2可持续循环发展的原则。

2.2低碳经济理论。

2.2.1低碳经济的界定。

2.2.2低碳经济的特征。

2.3.1环境会计的概念。

2.3.2环境会计的必要性。

2.4企业社会责任理论。

2.4.1企业社会责任理论界定。

2.4.2企业社会责任的分类。

2.5环境会计体系相关理论关系。

第3章低碳经济视角下环境会计框架体系。

3.1低碳经济视角下环境会计的确认。

3.1.1环境会计的基本假设。

3.1.2环境会计确认的对象。

3.1.3环境会计确认的条件。

3.2低碳经济视角下环境会计的计量。

3.2.1环境会计计量的模式。

3.2.2环境会计计量的方法。

3.3低碳经济视角下环境会计的`记录。

3.3.1环境会计要素。

3.3.2环境会计核算的账户设置。

3.4低碳经济视角下环境会计的报告。

3.4.1环境会计信息披露的动因分析。

3.4.2环境会计信息披露的模式。

第4章低碳经济视角下环境会计面临的问题。

4.1企业缺乏环境会计理念。

4.2尚未出台环境会计法规准则体系。

4.3环境会计核算体系不完善。

4.4企业环境会计信息监管与披露弊端。

第5章低碳经济视角下保障环境会计的对策。

5.1增强低碳经济与环境会计理论指导与环保意识。

5.2尽快出台环境会计法律法规制度。

5.3借鉴成熟的环境会计核算体系。

5.4完善环境会计信息披露与监管机制。

5.5积极培养高素质环境会计人员。

第6章结论及研究展望。

6.1结论。

6.2研究展望。

论文大纲的基本(汇总19篇)篇九

毕业论文的选定不是一下子就能够确定的.若选择的毕业论文题目范围较大,则写出来的毕业论文内容比较空洞,详细内容请看下文论文大纲格式模板。

(一)前置。

1.英文封面:由论文英文题目、解释、作者、指导老师姓名和职称、时间组成。

2.目录:由论文的中、英文摘要、篇、章、条、款以及参考书目、附录等序号、题名和页码组成,排在英文封面之后另页。

4关键词:关键词是用以表示全文主题内容信息的单词或术语。为便于文献检索,学位论文应注明三至五个具有代表意义中、外文“关键词”,这些关键词就是论文的中心词,以显著的字符另起一行,分别排在中、外文摘要的左下方。各关键词之间用“分号”隔开。外文关键词应与中文关键词相对应。

(二)主体部分。

主题部分包括引言(introduction)、正文(body)、结论(conclusion)、参考文献(bibliography)。主体部分必须由另页右页开始。

1.引言:主要说明研究工作的目的、涉及范围、相关领域的前人研究成果和知识空白、研究设想、研究方法等方面的概述、理论意义和实用价值等。

2.正文:论文的正文是核心部分,占主要篇幅。一般论文选题需要从几个方面来论述或论证。要求论据充分,论点明确。行文必须实事求是,客观真切,准确完备,合乎逻辑,层次分明,简练可读。正文部分要有分级标题,章、条、款、项的序号编码方法,采用阿拉伯数分级系列编号法,论文中的章、条、款、项依次排列,依次从1开始,连续编号,中间用“.”相隔,最末级编号之后不加点。

论文大纲的基本(汇总19篇)篇十

综合性是指从本专业的发展状况出发,充分反映现代管理理论,系统科学方法和信息技术的有机结合。实践性是指从电子商务系统建设和电子商务系统管理实践出发,题目要有很强的实际背景,从而在实际的科研课题研究,工程项目或产学研结合工作中,培养学生分析,解决实际问题的能力。因此本专业毕业论文的选题应以以下几个方面为主:

1.电子商务系统规划,系统分析,系统设计,系统实施,系统维护与管理的理论,方法和技术的研究与应用。

2.电子商务中的信息资源管理理论和方法的研究与应用。

3.电子商务中的预测,决策技术与方法的研究与应用。

4.电子商务系统的建模,仿真,优化的理论,技术和方法的'研究与应用。

毕业论文选题的参考题目如下:

商场的电子商务系统方案研究;商场电子商务系统中的客户管理;。

商场电子商务系统中的供应商管理;。

网上书店电子商务系统的分析与改进;。

网上拍卖电子商务系统的分析与改进;。

网上鲜花店电子商务系统的分析与设计;。

公司网上售车(或其他网上销售)电子商务系统的分析与设计;。

商场(公司)电子商务系统的支付研究;。

商场(公司)电子商务系统的安全问题研究;。

10.电子商务的第三方物流问题研究。

文档为doc格式。

论文大纲的基本(汇总19篇)篇十一

1.2论文框架与创新之处。

第2章文献综述。

2.1企业社会责任的内涵及演进。

2.2战略性企业社会责任概念及维度。

2.3企业社会责任与财务绩效的衡量方法。

2.4企业社会责任与财务绩效关系研究。

第3章承担战略性企业社会责任的理论基础。

3.1企业生态系统理论。

3.2利益相关者理论。

3.3竞争优势理论。

第4章制度背景、理论分析与研究假设。

4.1制度背景。

4.2战略性企业社会责任对财务绩效影响分析。

4.3所有权性质对战略性企业社会责任影响分析。

第5章战略性企业社会责任与财务绩效关系实证设计。

5.1样本选取及数据来源。

5.2变量设计。

5.3模型构建。

第6章战略性企业社会责任与财务绩效关系实证分析。

6.1描述性分析。

6.2相关性分析。

6.3回归结果分析。

6.4稳定性检验。

第7章研究结论、建议及局限性。

7.1研究结论。

7.2对策及建议。

7.3研究的局限性。

本文结论。

论文大纲的基本(汇总19篇)篇十二

介绍自己(三点注意):单位/部门/职务/姓名。

介绍的手势:五指并拢,手心向上,指向被介绍人。

介绍的顺序:先介绍位卑者给位尊者。先将男士介绍给女士;年轻的给年长的;自己公司的同事给别家公司的同事;先将职位稍低者介绍给职位高者;公司同事给客户;非官方人事给官方人士;本国同事给外国同事;如果身边各有一人,先介绍右边的,再介绍左边的。

握手时,距对方约一步远,上身稍向前倾,两足立正,伸出右手,四指并拢,虎口相交,拇指张开下滑,向受礼者握手。

掌心向下握住对方的手,显示着一个人强烈的支配欲,无声地告诉别人,他此时处于高人一等的地位。应尽量避免这种傲慢无礼的握手方式。相反,掌心向里握手显示出一个人的谦卑和毕恭毕敬。平等而自然的握手姿态是两手的手掌都处于垂直状态。这是一种最普通也最稳妥的握手方式。

戴着手套握手是失礼行为。男士在握手前先脱下手套,摘下帽子。女士可以例外。当然在严寒的室外也可以不脱。比如双方都戴着手套,帽子,这时一般也应先说声:"对不起"。握手时双方互相注视,微笑,问候,致意,不要看第三者或显得心不在焉。

除了关系亲近的人可以长久地把手握在一起外,一般握两三下就行。不要太用力,但漫不经心地用手指尖"晴蜓点水"式去点一下也是无礼的。一般要将时间控制在三五秒钟以内。如果要表示自己的真诚和热烈,也可较长时间握手,并上下摇晃几下。

握手时两手一碰就分开,时间过短,好像在走过场,又像是对对方怀有戒意。而时间过久,特别是拉住异性或初次见面者的手长久不放,显得有些虚情假义,甚至会被怀疑为"想占便宜"。

长辈和晚辈之间,长辈伸手后,晚辈才能伸手相握,上下级之间,上级伸手后,下级才能接握;男女之间,女方伸手后,男方才能伸手相握;当然,如果男方为长者,遵照前面说的方法。

如果需要和多人握手,握手时要讲究先后次序,由尊而卑,即先年长者后年幼者,先长辈再晚辈,先老师后学生,先女士后男士,先已婚者后未婚者,先上级后下级。

交际时如果人数较多,可以只跟相近的几个人握手,向其他人点头示意,或微微鞠躬就行。为了避免尴尬场面发生,在主动和人握手之前,应想一想自己是否受对方,如果已经察觉对方没有要握手的意思,点头致意或微鞠躬就行了。

在公务场合,握手时伸手的先后次序主要取决于职位、身份。而在社交、休闲场合,它主要取决于年龄、性别、婚否。

在接待来访者时,这一问题变得特殊一些:当客人抵达时,应由主人首先伸出手来与客人相握。而在客人告辞时,就应由客人首先伸出手来与主人相握。前者是表示"",后者就表示"再见"。这一次序颠倒,很容易让人发生误解。

应当强调的是,上述握手时的先后次序不必处处苛求于人。如果自己是尊者或长者、上级。而位卑者、年轻者或下级抢先伸手时,最得体的就是立即伸出自己的手,进行配合。而不要置之不理,使对方当场出丑。

当你在握手时,不妨说一些问候的话,可以握紧对方的手,语气应直接而且肯定,并在加强重要字眼时,紧握着对方的手,来加强对方对你的印象。

握手的场合也有讲究,在如下几种情况下,应该握手,如:遇到较长时间没见面的熟人;在比较正式的场合和认识的人道别;在以本人作为东道主的社交场合,迎接或送别来访者时;拜访他人后,在辞行的时候;介绍给不认识的人时;在社交场合,偶然遇上亲朋故旧或上司的时候;别人给予你一定的支持、鼓励或帮助时;表示感谢、恭喜、祝贺时;对别人表示理解、支持、肯定时;得知别人患病、失恋、失业、降职或遭受其他挫折时;向别人赠送礼品或颁发奖品时。通常,上述所列举的情况下都是适合握手的场合。

最后,说说握手的八禁忌:不要用左手相握,尤其是和阿拉伯人、印度人打交道时要牢记,因为在他们看来左手是不洁的;在和基督教信徒交往时,要避免两人握手时与另外两人相握的手形成交叉状,这种形状类似十字架,在他们眼里这是很不吉利的;不要在握手时戴着手套或墨镜,只有女士在社交场合戴着薄纱手套握手,才是被允许的;不要在握手时另外一只手插在衣袋里或拿着东西;不要在握手时面无表情、不置一词或长篇大论、点头哈腰,过份客套;不要在握手时仅仅握住对方的手指尖,好像有意与对方保持距离。正确的做法,是要握住整个手掌。即使对异性,也要这么做;不要在握手时把对方的手拉过来、推过去,或者上下左右抖个没完;不要拒绝和别人握手,即使有手疾或汗湿、弄脏了,也要和对方说一下"对不起,我的手现在不方便"。以免造成不必要的误会。

如果是坐着,尽可能起身接受对方递来的名片;辈份较低者,率先以右手递出个人的名片;到别处拜访时,经上司介绍后,再递出名片;接受名片时,应以双手去接,并确定其姓名和职务;接受名片后,不宜随手置于桌上;经常检查皮夹,不可递出污旧或皱折的名片;名片夹或皮夹置于西装内袋,避免由裤子后方的口袋掏出;尽量避免在对方的名片上书写不相关的东西;不要无意识地玩弄对方的名片;上司在时不要先递交名片,要等上司递上名片后才能递上自己的名片。

接待人员带领客人到达目的地,应该有正确的引导方法和引导姿势。

1、在走廊的`引导方法。接待人员在客人二三步之前,配合步调,让客人走在内侧。

2、在楼梯的引导方法。当引导客人上楼时,应该让客人走在前面,接待人员走在后面,若是下楼时,应该由接待人员走在前面,客人在后面,上下楼梯时,接待人员应该注意客人的安全。

3、在电梯的引导方法。引导客人乘坐电梯时,接待人员先进入电梯,等客人进入后关闭电梯门,到达时,接待人员按"开"的钮,让客人先走出电梯。

4、客厅里的引导方法。当客人走入客厅,接待人员用手指示,请客人坐下,看到客人坐下后,才能行点头礼后离开。如客人错坐下座,应请客人改坐上座(一般靠近门的一方为下座)。

(一)小轿车。

1、小轿车的座位,如有司机驾驶时,以后排右侧为首位,左侧次之,中间座位再次之,前坐右侧殿后,前排中间为末席。

2、如果由主人亲自驾驶,以驾驶座右侧为首位,后排右侧次之,左侧再次之,而后排中间座为末席,前排中间座则不宜再安排客人。

3、主人夫妇驾车时,则主人夫妇坐前座,客人夫妇坐后座,男士要服务于自己的夫人,宜开车门让夫人先上车,然后自己再上车。

4、如果主人夫妇搭载友人夫妇的车,则应邀友人坐前座,友人之妇坐后座,或让友人夫妇都坐前座。

5、主人亲自驾车,坐客只有一人,应坐在主人旁边。若同坐多人,中途坐前座的客人下车后,在后面坐的客人应改坐前座,此项礼节最易疏忽。

6、女士登车不要一只先踏入车内,也不要爬进车里。需先站在座位边上,把身体降低,让臀部坐到位子上,再将双腿一起收进车里,双膝一定保持合并的姿势。

(二)吉普车。

吉普车无论是主人驾驶还是司机驾驶,都应以前排右坐为尊,后排右侧次之,后排左侧为末席。上车时,后排位低者先上车,前排尊者后上。下车时前排客人先下,后排客人再下车。

(三)旅行车。

我们在接待团体客人时,多采用旅行车接送客人。旅行车以司机座后第一排即前排为尊,后排依次为小。其座位的尊卑,依每排右侧往左侧递减。

2、确定接待级别:接待根据来访人员的级别不同,可按以下标准安排接待。

(1)普通人员级别:适合人员:经销商业务类考察人员、技术人员、家装公司设计师、厂家中层管理者、普通意向经销商等。

a:住宿标准按对方人员要求,公司不负担住宿费用;

b:餐饮标准:午餐简便消费控制在300元以下,晚餐消费控制在400元以下;

c:接待陪同人员:公司基层业务员、某地域经理;

d:接待车辆:四驱车或的士。

e:以上标准是以二名客户为基准,如超过二名客户,则餐饮另加50元/人标准计算;

(2)高级人员级别:适合人员:工程采购、终端消费企业领导、合作经销商、厂家高层管理人员、出口公司负责人等。

a:住宿标准按对方人员要求,公司不负担住宿费用;

b:餐饮标准:午餐简便消费控制在500以下元,晚餐消费控制在500元以下;

c:接待陪同人员:某地域经理、某场督导;

d:接待车辆:四驱车或商务车或的士;

e:感情接待:此类人员,公司高层干部可安排做一次或两次家中接待,接待人员陪同,以增加彼此间的感情;(视双方合作情况而定)。

f:其他接待项目:公司安排带客户到本地主要景点游玩或晚上娱乐,费用控制在700元以下;必要时,可于客户临行时赠送纪念品。(视双方合作情况而定)。

(3)特级人员级别:适合人员:主要某场经销商领导(包括内销、出口)、主要某场政府人员、本地行业相关部门负责人、厂家特邀领导、公司特邀领导、其他特殊人员等。

a:住宿标准四星级酒店以上,房价控制在400—700元/间,公司负担全程费用;

b:餐饮标准:午餐简便,消费控制在1000元以下,晚餐消费控制在1000元以下;

c:接待陪同人员:某地域经理、某场督导、营销总经理、股东;

d:接待车辆:商务车或租用高级用车;

f:其他接待项目:公司安排带客户到本地主要景点游玩或晚上娱乐,费用控制在1200元以下;必要时,可于客户临行时赠送纪念品。(视双方合作情况而定)。

论文大纲的基本(汇总19篇)篇十三

5、依次考虑各个阶段的安排,把准备使用的材料按顺序编码,以便写作时使用。

6、全面检查,适当作必要的增删。

1、页码:封面不编页。

2、从目录开始编页,目录使用阿拉伯数字编码,页码编号要求做居中。

3、用a4纸单面打印。上、下各为2、5cm,左右边距为2cm;装订线为1cm。

4、对页眉没有固定要求。

1、一级标题使用“宋体、三号、加粗”

2、二级标题使用“宋体、四号、加粗”

3、三级标题使用“宋体、小四号、加粗”

4、四级标题使用“宋体、小四号”

5、建议标题最好不要超过三级,否则适得其反,格式太乱。

6、正文一律使用“宋体、小四号字,行间距为1.5倍。

编写步骤。

(一)确定论文的提要,再加进相关材料,形成全文的概要。

论文提要是内容提纲的雏型。一般书、教学参考书都有反映全书内容的提要,以便读者一翻提要就知道书的.大概内容。我们写论文也需要先写出论文提要。在执笔前把论文的题目和大标题、小标题列出来,再把选用的材料插进去,就形成了论文内容的提要。

(二)原稿纸页数的分配。

写好论文的提要之后,要根据论文的内容考虑篇幅的长短,文章的各个部分,大体上要写多少字。如计划写20页原稿纸(每页300字)的论文,考虑序论用1页,本论用17页,结论用1-2页。本论部分再进行分配,如本论共有四项,可以第一项3-4页,第二项用4-5页,第三项3-4页,第四项6-7页。有这样的分配,便于资料的配备和安排,写作能更有计划。毕业论文的长短一般规定为5000-6000字,因为过短,问题很难讲透,而作为毕业论文也不宜过长,这是一般大专、本科学生的理论基础、实践经验所决定的。

(三)编写提纲。

论文提纲可分为简单提纲和详细提纲两种。简单提纲是高度概括的,只提示论文的要点,如何展开则不涉及。这种提纲虽然简单,但由于它是经过深思熟虑构成的,写作时能顺利进行。没有这种准备,边想边写很难顺利地写下去。

(四)修改提纲。

提纲写好之后,还有一项很重要的工作不可疏忽,这就是提纲的推敲和修改,这种推敲和修改要把握如下几点。一是推敲题目是否恰当,是否合适;二是推敲提纲的结构。先围绕所要阐述的中心论点或者说明的主要议题,检查划分的部分、层次和段落是否可以充分说明问题,是否合乎道理;各层次、段落之间的联系是否紧密,过渡是否自然。然后再进行客观总体布局的检查,再对每一层次中的论述秩序进行“微调”。

编写技巧。

一、周密思考,慎重落笔。

二、一气呵成,不重“小节”

三、行于所当行,止于所当止。

一、标题式写法。即用简要的文字写成标题,把这部分的内容概括出来。这种写法简明扼要,一目了然,但只有作者自己明白。毕业论文提纲一般不能采用这种方法编写.

二、句子式写法。即以一个能表达完整意思的句子形式把该部分内容概括出来。这种写法具体而明确,别人看了也能明了,但费时费力。毕业论文的提纲编写要交与指导教师阅读,所以,要求采用这种编写方法。

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论文大纲的基本(汇总19篇)篇十四

说明:该课程初步介绍了建立模型的基础知识和用于建模的重要的精算和统计方法。在学习这门课程之前要求熟练掌握微积分、线性代数、概率论和数理统计的相关内容。

主要内容及概念:

模型-模型的定义。

-为何及如何使用模型。

-模型的利弊。

-确定性的和随机性的模型。

-模型选择。

-输入和输出分析。

-敏感性检验。

-研究结果的检验和反馈。

方法-回归分析。

-预测。

-风险理论。

-信度理论。

课程5-精算原理应用。

说明:这门课程提供了产品设计,风险分类,定价/费率拟定/建立保险基金,营销,分配,管理和估价的学习。覆盖的范围包括金融保障计划,职工福利计划,事故抚恤计划,政府社会保险和养老计划及一些新兴的应用领域如产品责任,担保的评估,环境的维护成本和制造业的应用。

该课程的学习材料综合了各种计划和覆盖范围以展示精算原理在各研究领域中应用的一致性和差异性。为了鼓励这种学习方法,该课程在研究各精算课题,如定价等时考虑该课题在各领域中的应用而不是相反。

课程6-投资和资产管理。

论文大纲的基本(汇总19篇)篇十五

在一些常用辞典中,“弄”字条下面列出的是“做”、“摘”、“玩弄”、“作弄”等几个常用义项。但运用在成语或诗句中,“弄”字便会演绎出神奇美妙、活泼灵动的“不定性”用法来。

这些成语有“拨弄是非”、“弄巧成拙”、“弄口鸡舌”、“搔首弄姿”、“卖弄风骚”、“弄鬼掉猴”、“舞文弄墨”等。运用这些成语画脸谱则形神兼备,揭本质则入骨三分。

古人爱把生男、生女说成“弄璋”、“弄瓦”。“璋”是玉器,“瓦”是纺锤。古人希望将来男孩有美玉般的品德,女孩能成为女工能手。相传秦穆公为爱女取名为“弄玉”。据刘向《列仙传》:“箫史者,秦穆公时人也。善吹箫,能致孔雀、白鹤于庭。穆公有女字弄玉,好之。公遂以女妻焉。日教弄玉(吹箫)作凤鸣。居数年,吹似凤声,凤凰来止其屋。公为作凤台,夫妇止其上不下数年,一日,皆随凤凰飞去。故秦人为作凤女祠于雍宫中,时有箫声而已。”人们传说用箫演奏舜乐多遍,就能引来凤凰,并能一睹凤女“弄玉”仙客。至今,人们依然爱在箫管上镌刻“引凤”二字,悠悠呜咽的箫声,似乎涵贮着一个永远的期待;箫韵几成,凤凰来仪。

张先《天仙子》:“沙上并禽池上暝,云破月来花弄影。”一个“弄”字,写出了景物的动态,让月下之花有了知觉与生气。月光由暗而明,花枝似乎也有了感应,颤悠悠地将婆娑的倩影洒在地上,如诗如梦,显示出一种迷人的朦胧美。难怪清代王国维要赞叹:“着一‘弄’字,境界全出矣!”

谢灵运《怨晓月赋》:“卧洞房兮当何悦,减华烛兮弄晓月。”“弄”字放在“晓月”之前,巧妙地传达出作者玩赏月色的娴雅情致,并且点化出一种清冷恬淡的环境氛围,可谓情境俱佳。

苏轼《水调歌头明月几时有》:“起舞弄清影,何似在人间?”醉态朦胧的`词人,在迷蒙的月色中嬉戏,舞弄着迷蒙的“清影”,旋转飘飞,展示出一种蝉蜕尘凡,神游物外的清新之气。这都得力于“弄”字的妙用。

论文大纲的基本(汇总19篇)篇十六

5、依次考虑各个阶段的安排,把准备使用的材料按顺序编码,以便写作时使用。

6、全面检查,适当作必要的增删。

1、页码:封面不编页。

2、从目录开始编页,目录使用阿拉伯数字编码,页码编号要求做居中。

3、用a4纸单面打印。上、下各为2、5cm,左右边距为2cm;装订线为1cm。

4、对页眉没有固定要求。

1、一级标题使用“宋体、三号、加粗”

2、二级标题使用“宋体、四号、加粗”

3、三级标题使用“宋体、小四号、加粗”

4、四级标题使用“宋体、小四号”

5、建议标题最好不要超过三级,否则适得其反,格式太乱。

6、正文一律使用“宋体、小四号字,行间距为1.5倍。

编写步骤。

(一)确定论文的提要,再加进相关材料,形成全文的概要。

论文提要是内容提纲的雏型。一般书、教学参考书都有反映全书内容的提要,以便读者一翻提要就知道书的.大概内容。我们写论文也需要先写出论文提要。在执笔前把论文的题目和大标题、小标题列出来,再把选用的材料插进去,就形成了论文内容的提要。

(二)原稿纸页数的分配。

写好论文的提要之后,要根据论文的内容考虑篇幅的长短,文章的各个部分,大体上要写多少字。如计划写20页原稿纸(每页300字)的论文,考虑序论用1页,本论用17页,结论用1-2页。本论部分再进行分配,如本论共有四项,可以第一项3-4页,第二项用4-5页,第三项3-4页,第四项6-7页。有这样的分配,便于资料的配备和安排,写作能更有计划。毕业论文的长短一般规定为5000-6000字,因为过短,问题很难讲透,而作为毕业论文也不宜过长,这是一般大专、本科学生的理论基础、实践经验所决定的。

(三)编写提纲。

论文提纲可分为简单提纲和详细提纲两种。简单提纲是高度概括的,只提示论文的要点,如何展开则不涉及。这种提纲虽然简单,但由于它是经过深思熟虑构成的,写作时能顺利进行。没有这种准备,边想边写很难顺利地写下去。

(四)修改提纲。

提纲写好之后,还有一项很重要的工作不可疏忽,这就是提纲的推敲和修改,这种推敲和修改要把握如下几点。一是推敲题目是否恰当,是否合适;二是推敲提纲的结构。先围绕所要阐述的中心论点或者说明的主要议题,检查划分的部分、层次和段落是否可以充分说明问题,是否合乎道理;各层次、段落之间的联系是否紧密,过渡是否自然。然后再进行客观总体布局的检查,再对每一层次中的论述秩序进行“微调”。

编写技巧。

一、周密思考,慎重落笔。

二、一气呵成,不重“小节”

三、行于所当行,止于所当止。

一、标题式写法。即用简要的文字写成标题,把这部分的内容概括出来。这种写法简明扼要,一目了然,但只有作者自己明白。毕业论文提纲一般不能采用这种方法编写.

二、句子式写法。即以一个能表达完整意思的句子形式把该部分内容概括出来。这种写法具体而明确,别人看了也能明了,但费时费力。毕业论文的提纲编写要交与指导教师阅读,所以,要求采用这种编写方法。

论文大纲的基本(汇总19篇)篇十七

论文题目:浅谈降低企业成本的途径-以电缆产品生产模式为例前言:一般说来,市场经济条件下企业生产经营的目标就是要实现经济效益成本的最小化,也就是利润的最大化。加强成本管理与控制是提高企业盈利水平的重要途径。因此,要确保企业经营利润的不断提高,实现企业的经营目标,必须精打细算,加强成本管理,在工作中真正做到有针对性地提出加强成本管理、降低产品成本的对策措施。

一、论降低企业成本对企业效益影响的必要性。

(一)、提高成本意识。

(二)、理解成本的概念。

二、就电缆产品的生产企业降低成本的思路以及推进方法。

(一)、电缆生产企业的成本构成。

(二)、争对电缆生产企业降低成本需考虑的.问题。

(三)、节约经费对策。

(四)、从经营资源入手降低成本。

(五)、科学的降低成本方法。

(六)、系统的降低成本方法。

三、降低企业成本具体可行的途径:

1.提高产品质量.减少产品无形损耗。

2.选择适应资源能力的竞争模式。

3.利用经营杠杆和财务杠杆原理。

5.利用产品特色.打破传统成本壁垒.增加盈利能力。

6.利用价值链分析方法.构建或优化企业的供应链。

7.加速资金周转,降低产品存货及资金成本。

8.在企业内部成本达到极限时,利用外部资源有效突破成本瓶颈四、根据电缆厂的一项产品为例,通过相关费用相关计算的方法来具体的分析如何降低电缆生产成本。

(一)、生产电缆企业现在的成本组成。

(二)、通过可行的降低成本的方法改后的成本。

五、合理的降低企业成本的途径应该注意的几个问题:

(一)、遵循市场规则(游戏规则)。

(二)、降低企业成本着重从人工、费用上考虑。

降低企业成本途径的启示:

1、努力提高管理创新和技术进步。

2、加强策略成本管理。

3.加强生产经营过程中价值链的管理。

论文大纲的基本(汇总19篇)篇十八

综合性是指从本专业的发展状况出发,充分反映现代管理理论,系统科学方法和信息技术的有机结合。实践性是指从电子商务系统建设和电子商务系统管理实践出发,题目要有很强的实际背景,从而在实际的科研课题研究,工程项目或产学研结合工作中,培养学生分析,解决实际问题的能力。因此本专业毕业论文的选题应以以下几个方面为主:

1.电子商务系统规划,系统分析,系统设计,系统实施,系统维护与管理的理论,方法和技术的研究与应用。

2.电子商务中的信息资源管理理论和方法的研究与应用。

3.电子商务中的预测,决策技术与方法的研究与应用。

4.电子商务系统的建模,仿真,优化的理论,技术和方法的'研究与应用。

毕业论文选题的参考题目如下:

商场的电子商务系统方案研究;商场电子商务系统中的客户管理;。

商场电子商务系统中的供应商管理;。

网上书店电子商务系统的分析与改进;。

网上拍卖电子商务系统的分析与改进;。

网上鲜花店电子商务系统的分析与设计;。

公司网上售车(或其他网上销售)电子商务系统的分析与设计;。

商场(公司)电子商务系统的支付研究;。

商场(公司)电子商务系统的安全问题研究;。

10.电子商务的第三方物流问题研究。

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论文大纲的基本(汇总19篇)篇十九

最近微信中有同学询问,毕业论文中的`大纲要怎么写,下面我们就来看看吧!

3.怎么表达自己的观点才能让人一眼就看明白?

4.学校的论文规范中对大纲有确切要求,你可以看看,对你有帮助。

了解以上几点之后,我们来看如何写大纲,如下图:

下面举个例子,大家看下,如下图:

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年终总结能够帮助我们认识自己的优势和劣势,有利于我们更好地找到适合自己的发展方向和职业规划。小编特意为大家整理了一些经典的年终总结范文,希望能够对大家有所帮助。
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小学生演讲稿可以帮助孩子们更好地表达自己的观点和想法,让他们的声音被听到。在写小学生演讲稿时,可以参考一些经典范文,融入自己的思考和观点。尊敬的各位老师、亲爱的
合同协议是法律关系的一种具体体现,它具有约束力和可执行性。小编为大家准备了一些常见合同协议范文,希望能够对大家的合同起草有所帮助。_______________
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优秀作文在语法和拼写上没有明显错误,字里行间洋溢着作者的品格和情感。下面是一些经典的优秀作文范文,它们的内容深入、结构严谨,给了我们很多启发。地球上的水似乎取之
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少先队入队是每个中小学生都会经历的一件重要事情,它是培养青少年良好品德和国民素质的重要途径。下面是一些同学们非常认真写的少先队入队申请范文,希望能给大家提供一些
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