初中毕业会考的实施方案(汇总20篇)

时间:2025-07-23 作者:文锋

实施方案是在解决问题或实现目标时采取的一种具体操作步骤和措施。实施方案的执行需要团队成员的积极配合,以下是一些团队协作的范例。

初中毕业会考的实施方案(汇总20篇)篇一

中考体育考试工作在市教育局统一领导下,由各区县教育局具体组织实施。

(一)市教育局成立中考体育考试领导小组:

由市教育局主要领导任领导小组组长;。

由市教育局分管体育、招生和纪检监察工作的领导任副组长;。

市教育局体卫艺科、监察室和市招生办主要负责人及有关科室同志为领导小组成员。

(二)领导小组下设办公室,由市招生办负责人任办公室主任。

各区县教育局要相应成立中考体育考试领导机构,负责本区县的考试领导工作,全面承担考试组织管理责任,并根据本方案要求,结合本区县实际,制定本区县中考体育考试实施方案。各区县教育局中考体育考试领导小组人员及实施方案于3月10日前报市招生办公室。

二、考试对象。

初中毕业会考的实施方案(汇总20篇)篇二

为了保证我校八年级、九年级会考工作顺利进行,为了更好的`为会考安全保驾护航,我校根据上级安全工作精神,结合本校实践情况,特制定xx年初中毕业会考安全工作方案。

一、加强领导,成立安全领导小组。

组长:xx。

副组长:xx。

成员:xx。

二、指导思想:

一切工作围绕毕业会考,保证考生安全参考,将一切安全隐患与事故可能性降低至零;一切为会考服务,保证考试期间校园平静,为考生创造安静环境,杜绝一切扰乱考试氛围的现象发生。

三、时间安排:

6月14日---------------6月18日。

1、白天:8:20--------------------16:40。

2、晚间:7:00-------------------凌晨1:00。

四、具体安全工作:

1、xx同志穿戴工作服,协同门卫搞好门卫工作,杜绝一切外来人员入内,并时刻注意校内安全工作,发现异常情况随时上报政教处。

2、加强中午、晚饭后河边巡逻,防止学生下河洗澡,加强晚间网吧巡查,杜绝学生上网。

3、加强晚自习及就寝后学生清点,对不到堂学生必须弄清去向,对情况不明者要及时与学生家长取得联系。

4、班主任加强对学生安全教育,使学生竖立安全意识。

xx中学政教处。

初中毕业会考的实施方案(汇总20篇)篇三

初中毕业生学业水平考试主要衡量学生达到国家规定学习要求的程度,考试成绩是学生毕业和升学的基本依据。根据教育部和省教育厅关于初中学业水平考试有关要求,结合我市实际,制定襄阳市20xx年初中毕业生学业水平考试实施方案。

一、指导思想。

落实立德树人根本任务,全面贯彻落实国家教育方针,全面实施素质教育,促进学生德智体美全面发展,培养兴趣爱好,为学生进一步发展打好基础。坚持公平公正,为学生创造平等升学的机会。遵循教育教学规律和学生成长规律,使学、考、招有机衔接,减轻学生过重课业负担。注重改革创新,积极探索实践。

二、考试形式及内容。

学业水平考试分为考试、考查、考核及综合素质评价。考试、考查全市统一组织实施,考核及综合素质评价由各县(市)区组织学校实施。

(一)考试科目:语文、数学、英语(含听力测试)、理科综合(物理、化学、生物合卷)、文科综合(思想品德、历史、地理合卷)、体育与健康。语文、数学、英语三科单科单卷,每科卷面总分为120分;理科综合卷面总分为130分,其中物理60分、化学40分、生物30分;文科综合卷面总分为130分,其中思想品德50分、历史50分、地理30分;体育与健康30分。考试科目满分为650分。

(二)考查科目:理化生实验技能、信息技术。理化生实验技能考查以现场测试为主,信息技术能力考查以上机操作为主。理化生实验技能考查为30分,信息技术考查为100分,考查科目成绩按比例划分为a、b、c、d、e五个等级。

(三)考核科目:音乐、美术、综合实践活动(含劳技、职教)、地方课程(含三防一献、生命安全教育、心理健康教育、环境教育、形势与政策教育、人口理论教育、国防教育、书法教育、经典诵读、《襄阳好风日》等)。考核科目可采取笔试(开卷或闭卷)、成果展示、才艺表现等多种方式进行。考核科目成绩按a、b、c、d、e五个等级进行评定。

(四)综合素质评价:按照思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养和社会实践五个方面的内容,对学生进行全面纪实性评价。每个方面分a、b、c、d四个等级进行评定。

三、成绩呈现方式与运用。

考试科目总成绩以等级和分数方式呈现,即根据全市考生考试分数构成情况和普通高中招生计划,将考生总成绩划分为高分段、中分段和低分段,高分段和低分段考生的总成绩以等级方式呈现,中分段考生的总成绩以分数方式呈现;考查科目、考核科目成绩及综合素质评价结果以等级方式呈现。初中毕业生毕业标准由各县(市)区根据考试、考查、考核及综合素质评价的结果确定;各类高中招生录取标准由市教育局根据考试、考查、考核及综合素质评价的.结果,结合各类高中招生计划情况确定。

四、考试命题。

1、考试命题依据义务教育课程标准、现行教材以及《襄阳市20xx年初中毕业生学业水平考试说明》确定考试内容。试题要充分体现新课程理念,力求提高学生的创新精神与实践能力。提高命题质量,减少单纯记忆、机械训练性质的内容,增强与学生生活、社会实际的联系,注重考查学生综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力。重视对有关学科教学实验操作的考查。

2、试卷要有较高的信度和效度,有一定的难度和区分度。试卷及其答案表述规范,用语准确。试卷结构层次清楚,各年级内容占有比例适当,难易适度。要充分发挥各类题型的功能,积极探索使用新题型,主观性试题和客观性试题比例适当,文科类科目要控制客观题的题量,理科类科目加强实验能力考查。

3、体育与健康考试、理化生实验技能及信息技术能力考查、考核科目及综合素质评价的具体实施办法另文通知。

五、考试时间。

1、考试科目考试时间为20xx年6月20~22日(其中体育与健康考试时间为20xx年4月)。

2、考查科目考查时间为20xx年4月。

3、考核科目考核时间及综合素质评价由各学校结合本校情况自行确定,20xx年4月底以前结束。

六、考试管理。

考试工作在市教育局统一领导下,有关单位分工负责,具体组织实施。

市教科室负责制发《襄阳市20xx年初中毕业生学业水平考试说明》及考核科目、综合素质评价实施方案。

市教育考试院负责考试科目的命题、考试、阅卷及考试、考查科目成绩管理与发放。

市教育装备与信息技术中心负责理化生实验技能现场测试及信息技术能力上机考试;学业成绩网上发布、查询工作。

考核成绩及综合素质评价结果由县(市)区统一管理。

考试、考查、考核成绩及综合素质评价结果均记入学生档案。

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初中毕业会考的实施方案(汇总20篇)篇四

全市统一命题和制卷。按《株洲市教育局关于规范初中毕业学业考试组织工作的通知》组织命题考试工作。

(一)命题原则。

总体要求:试题要充分体现课程标准对“学生的知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观”三维目标的基本要求。具体要求如下:

1.贯彻课改理念,切合教学实际,不出偏、怪、难题,同时引导学校摒弃死记硬背、机械训练的教学方式。

2.强调能力立意,加强与社会实际和学生生活实际的联系,重视考查运用所学基础知识和基本技能分析和解决问题的能力,推进教学方式和学习方法的改革。

3.注重学科核心知识和通用方法,注重实验操作技能和学科精神培养,注重考查学生对知识结构体系的整体把握能力。

4.难度适中,根据不同学科的特点和株洲实际,整卷难度控制在0.55-0.65之间。

(二)命题依据。

(三)学科命题要求。

1.语文试题要更加突出母语学科的基础性重要地位,注重对中华优秀传统文化的考查;着重考查学生的识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用和探究能力。试卷结构采用语言文化知识的积累运用+阅读鉴赏+写作的形式。基础知识考查应放在实际语言环境中,避免纯粹知识的考查。阅读鉴赏以课外文字材料为主,注重考查学生对文章整体的感知、理解、领悟和审美能力。大作文不设审题障碍,淡化文体要求,着重考查学生运用祖国语言文字状物、抒情、表达思想观点的能力。作文题应从学生实际出发,让学生有话可说,抒发真情实感,切实反映学生的情感、态度、价值观。命题形式为命题作文或材料作文。

2.数学试题着重考查学生的数学思考能力、解决问题能力和对数学的基本认识,关注学生对符号感、空间观念、统计观念、应用意识、推理能力等核心内容的考查。可设计一定的结合实际情境的问题,加强创新意识和数学思维方法及数学应用能力的考查。注重通性、通法的考查,不追求解法技巧。

3.英语试题要体现语言学习的生活化,着重考查学生的综合语言运用能力,避免单纯考查语言知识;要充分考虑学生的实际生活和身心发展水平;要选用真实、地道的语言素材,根据语言实际使用情况命题;应以具有语境的应用型试题为主,合理配置主观题和客观题,着重考查学生在真实情境中正确与合理使用语言的能力,不孤立地考查知识点,更不考查对知识的机械记忆。听力测试应着重考查学生理解和获取信息的能力,避免单纯辨音题等脱离语境的题型。

4.理科物理、化学、生物试题要注重在具体情境中考查学生对基本概念和基本原理的理解;注重联系生活实际,加强科学精神、科学态度和科学探究能力的考查。不过分追求对知识的全覆盖,加强实验在教学中的作用,能够对基础知识融会贯通,有正确复述、再现、辨认的能力。注重考查学生应用所学基础知识分析、解释、解决实际问题的能力。要联系生活、生产及社会实际,注重科学思想及科研方法的渗透,突出科学探究的过程与方法,培养学生的科学素养和思维能力。

5.文科政治、历史、地理试题要加强学科内知识的整合,坚持能力立意和教育价值立意的原则。试题应具有思想性、基础性、人文性、综合性、实践性,既考查课程核心知识的掌握情况,又要考查学生在具体情境中运用知识和解决问题的能力。即通过对资料、表格、图片等信息的分析和处理以及对开放性问题的考试,考查学生收集、处理信息的能力和运用学科知识和方法进行推理的能力。试题注重与社会实际和学生生活的联系,注重地方特色素材的应用,符合学生的年龄特征和认知水平。试题的材料应短小、新颖、通俗,试卷的阅读量和书写量要恰当,开放性试题的设计要让学生有充分的发挥余地。

6.体育考试注重增强学生的身体素质,促进身心健康发展。考试内容、考试程序、评价标准、运动强度科学合理,符合学科要求、学生身心特点和体能发展水平。探索体育考试方式、内容改革,不断完善体育评价制度,积极稳妥推进初中毕业升学体育考试改革。

(四)命题管理工作。

1.市教育局建立以教研员和骨干教师组成的市中考命题专家库,每年中考命题教师在纪委监督下从专家库随机抽取。命题实行学科组长负责制,签订中考命题保密协议。进一步完善命题、审题、制卷、评卷等各个环节工作制度,确保考试质量,杜绝差错。

2.市教育局建立命题教师培训工作机制。将命题原则、学科命题要求及学科学业考试标准作为主要培训内容。

五、模拟考试时间及科目。

初中毕业会考的实施方案(汇总20篇)篇五

通过实施初中毕业升学体育考试,并将考试成绩计入升学考试成绩,激励学生主动自觉地参加经常性的体育锻炼,形成健康运动的观念和习惯,掌握运动技能,增强身体素质,提高健康水平;进一步促进学校体育课程内容及方法的改革,切实增强学校体育教学的实效性。

二、参加对象。

所有参加升学(指升入普高、职高、中专、中技等学校)考试的初中毕业学生(含在外地就读,户籍在本市的应届初中毕业学生及本市户籍往届初中毕业学生)。

三、考试项目、分值、评分要求及标准。

(一)考试项目及分值。

体育考试采取过程性评价与终结性评价相结合,注重学生整体素质要求与个体发展差异相结合,增强学生的选择权与发展权。依据初中阶段《体育与健康》课程标准及《国家学生体质健康标准》,考试项目分为学校日常体育项目和集中考试项目,集中考试项目又分为必测项目和选测项目,共40分。

2.集中测试项目:

(1)必测项目:中长跑(男生1000米,女生800米),分值10分;

考生最多可以参加2次中长跑测试,记录其中最好的一次有效成绩。参加第一次中长跑测试后,若考生对测试成绩不满意,可以在测试结束48小时内,通过学校向市考试中心提出第二次中长跑测试申请,由该机构统一安排测试。

(2)选测项目:包括游泳、50米跑、立定跳远、跳绳(60秒)、掷实心球(2千克)、篮球运球投篮、引体向上(男生)或仰卧起坐(女生,60秒),分值20分。

考生可自主决定是否参加游泳选项测试(毕业前一年8月测试),其他选测项目由市教育局于3月组织抽签仪式,从中随机抽取3项(以下简称随机项目),再由考生从这3项中自主选择1项或2项进行测试。

考生可从足球运球和随机项目中自主选择1项或2项进行测试。

3.选测项目成绩按以下方法计算:

(1)已参加游泳选项测试且获满分的考生。

在随机项目中自主选择1项进行测试,并按游泳和随机项目实际测试成绩计入总分。

(2)已参加游泳选项测试且未获满分的考生。

在随机项目中自主选择2项进行测试,并在游泳和随机项目中,取其中最高2项成绩计入总分。

(3)未参加游泳选项测试的考生。

在随机项目中自主选择2项进行测试,并按实际测试成绩计入总分。

4.20,选测项目成绩按以下方法计算:

(1)已参加游泳选项测试且获满分的考生。

在足球运球和随机项目中自主选择1项进行测试,并按游泳和足球运球、随机项目实际测试成绩计入总分。

(2)已参加游泳选项测试且未获满分的考生。

在足球运球和随机项目中自主选择2项进行测试,并在游泳、足球运球和随机项目中,取其中最高2项成绩计入总分。

(3)未参加游泳选项测试的考生。

在足球运球和随机项目中自主选择2项进行测试,并按实际测试成绩计入总分。

(二)评分要求和标准。

20初中毕业学生升学体育考试中,学校日常体育项目考核工作按附件2执行;其他项目考试场地器材、考试要求及评分标准按附件3、4执行。

四、考试时间。

1.学校日常体育项目考核工作于年4月18日前结束。

2.集中测试项目中,游泳选项已于8月进行,其他考试项目分三个时间段进行,具体如下:

五、考试地点。

1.学校日常体育项目由各初中学校自行安排。

2.集中考试项目(除游泳外):奉化中学。

六、有关规定。

(一)学校体育课(活动)考核项目由学校自行组织,方案报市教育局核准,考核结果按规定公示。其他项目由市教育局考试中心统一组织。

(二)免考及缓考(申请表见附件5)。

1.考生因疾病或肢残、畸形免修体育课的,经审批免于参加体育考试,以24分计入体育总分;集中考试前因病或受伤不能参加的,则该项成绩以6分计入体育总分;心、肺、肝、肾等有严重疾病,不适合参加中长跑、游泳等体能项目及50米跑、跳绳等激烈运动的学生,不得参加上述项目的考试,该项成绩以6分计入体育总分。符合以上条件的学生须持本市二级甲等以上医院证明(附诊断病历),肢残、畸形学生持残疾人证书,在考前由学生家长提出申请,学校审核,并在考试前规定时间及地点进行面检,由教育局考试中心审批。

2.集中考试前发病或受伤者或女生例假期间,由学校统一到教育局考试中心申请缓考,经核准后予以缓考,统一组织补考。如到期仍不能参加补考的可申请免考,经批准后以集中考试成绩的60%计入总分。

3.学生须在规定时间内参加集中考试,如自行放弃考试项目,则该项目作零分处理,已测项目按最后得分计入总分。考试中途因伤、病不能坚持继续考试者,如本人要求补考,经考试中心同意,可以重新补考三项,原考试项目的成绩不予计分。如病伤未愈仍不能参加补考的,给予18分计入总分,如已测项目超过18分,则按实得分数计入总分,并计学校日常体育项目分。

4.无故缺考,不予补考。无故不参加体育考试者,不予录取到高一级学校。

(三)为严肃考场纪律,集中考试的考场实行封闭式管理。考生凭《准考证》入场参加考试;各校领队和考试工作人员严格凭《工作证》入场,其余人员一律不得进入考试场地;考试中发现作弊行为者,作零分处理。

(四)体育中考成绩全大市范围内予以认可。本市户籍、在宁波市内其它县(市、区)借读要求回奉化升学的学生,可以在借读学校参加体育中考(需持当地有效成绩证明并加盖教育行政部门普教科公章),也可以回中考报名学校参加体育考试。其他在宁波市范围外就读的具有奉化市户籍的`应届初中毕业生及往届初中毕业考生向参加学业考试地学校报名参加体育考试。

七、组织实施。

市教育局决定成立初中毕业生升学体育考试工作领导小组,由教育局陈鲁焕同志任组长,王小刚、董扬威、元业辉、胡寅辉同志任副组长,张晓军、殷志存、王基明同志为成员,负责本市的体育考试工作,各学校也应成立相关领导小组,确保考试工作公开、公平、公正并安全、规范、有序进行。

(一)认真做好报名登记工作。

(二)市教育局成立初中毕业生升学体育考试仲裁小组,由考试中心负责同志任组长,教育局纪监干部及体育专业人员等参加负责考试过程的监督、咨询、审定等工作,以保证考试工作顺利公正进行。

(三)考评人员的挑选和培训工作由体育考试工作领导小组统一安排。

(四)加强宣传和安全教育工作。

体育考试工作是对学校体育教学质量及学生体质健康水平的一次检验,是一项积极推进素质教育的重要工作,各校要充分认识体育考试工作的重要意义,加强宣传教育,帮助学生家长了解体育考试的目的及意义。要坚持按照学校体育工作要求,安排好体育课、大课间、活动课及课外活动,保证学生每天一小时体育锻炼时间,要把注意力集中到推动学生经常、科学锻炼这个根本环节上来,注意防止和克服只抓考试项目,忽视平时体育课及其他体育锻炼等做法。

加强体育集中考试安全保障工作。各学校要在体育考试前,集中进行安全教育,要做好考生对考试项目的适应训练,结合体育考试的特点,加强科学指导,考前组织学生锻炼,运动量强度要适宜,有效防止伤害事故的发生。参加考试时,要做好学生的组织工作,根据考试时间的安排,派出校领导和教师组织学生赴考。要特别重视往返途中的安全,防止意外事故的发生。考生(和家长)要注意考试前的身体状况,既不能隐瞒疾病情况,也不能虚报疾病,不参加与自身身体状况不适宜项目的测试,并在考试前作好充分的准备活动。考点要切实加强安全保障措施,各环节务必落实安全责任,必须配备医护人员,同时要加强器材安全检查,强化过程监控,消除因场地、器材设备和组织工作不当等各种可能造成的不安全因素,有效防止伤害事故的发生,确保考生在体育考试过程中的安全和体育考试的顺利进行。

(五)体育集中考试工作,由教育局考试中心具体负责组织实施,具体操作办法由考试中心制定。

(六)体育考试是初中毕业学生升学考试的重要组成部分,体育集中考试费用按照学生升学考试有关规定执行。

初中毕业会考的实施方案(汇总20篇)篇六

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家晚上好!

一转眼,我们已经从懵懂的小孩变成了踌躇满志的少年。六年欢乐的`小学生涯已经接近尾声,我们也将迎来人生的第一个转折点――小学毕业会考,这次考试凝聚了我们六年来的奋斗与努力,包含着父母、老师对我们的期望。我们应该竭尽全力,考出最理想的成绩,这才是对父母、亲人、老师最好的交代。

但是,学习不是一朝一夕的事情。所以要合理的安排好时间,首先要学会劳逸结合,不能一味,盲目地去学习,那样的结果必然会是一个书呆子。玩的时候就应该玩,而且要放开地玩,把一天的疲劳,紧张都在这欢声笑语中抹去。但学习的时候就应该十分,一百分得认真,要心无二用,一心一意地去学习。

其次,学习要学得有方法,有规律,掌握正确的学习方法,能让你事半功倍。

第二:作业一定要认真完成,并且独立完成,因为作业是检测你一天学习成果的最佳途径;

第四:要学会复习,孔子说过:“温故而知新。”不能刚学会了新内容,就忘了老知识。

最后,希望大家能和我一起努力,争取考出一个令父母、老师满意的分数。

・・・・・・・・・・我的发言完毕。

・・・・・・・・・・谢谢大家。

初中毕业会考的实施方案(汇总20篇)篇七

贯彻党的教育方针、《学校体育工作条例》,建立和完善符合素质教育要求的考试评价制度,发挥初中毕业升学体育考试在加强学校体育工作中的积极导向作用,引导青少年学生养成积极、科学锻炼身体的习惯,培养青少年学生良好的体育精神和意志品质。

二、考试范围和对象。

凡报考我市普通高中、中等职业学校、五年制高职的应届、往届初中毕业生,均须参加初中毕业升学体育考试。

三、考试内容和项目。

1、体育考试以《体育与健康课程标准》运动技能领域(水平四)规定的相关内容和《国家学生体质健康标准》中身体素质和运动能力测试内容为基本内容。

2、根据省有关文件规定,结合部分县区实际,年初中毕业生体育考试,男女生各设3个项目,即一个必考项目和两个选考项目。男生的必考项目为1000米跑,女生的必考项目为800米跑。选考项目一:立定跳远或跳绳;选考项目二:双手掷实心球(2公斤)或坐位体前屈。

四、考试分值与运用。

1、体育考试总分值45分。一项必考项目、两项选考项目各15分。各项成绩以0分为起点,不得设最低分。

2、体育考试成绩作为学生综合素质评价“运动与健康”维度的实证材料,同时计入升学录取总分。

五、免考与缓考的规定。

(一)免考。

1、因肢残丧失运动能力(须有残疾证),可申请免考,申请免考的程序是:由考生提出书面申请,填写《初中毕业生升学考试免考申请表》(附件1),并详细注明原因,出示医院有效证明,经家长、班主任、体育教师签字和学校批准后,报县区教育局审批。审批时,必须安排专人对免考考生进行目测,并由目测人签字确认。经审核批准同意免考的考生,免考申请表存入学生档案,中考体育成绩按满分计入中考总分。

2、因伤、病长期免修体育课或意外事故,但未丧失运动能力被批准同意免考的考生,应有医院的详细病历和证明,按免考程序申报、审批。此类考生,免考申请表存入学生档案,中考体育成绩按中考体育总分的70%计入中考总分。

(二)缓考。

1、因伤、病或意外事故等原因暂不能参加考试的考生,可申请缓考,由所在学校提前统一办理缓考手续。缓考仅限一次,不作单项缓考。申请缓考的考生,由考生本人填写《初中毕业生升学考试缓考申请表》(附件2),并提供相关证明材料,须由家长、班主任、体育教师签字,学校审核后,报送县区教体(育)局审批确认。

2、考生体育考试当天,在进行考试检录前,突发疾病或意外,应及时向本校带队教师提出缓考申请,经考点领导小组批准,可予以缓考。

3、体育考试缓考严格按正式考试的要求进行,考生不得改变原选考项目。

4、申请缓考需提供的材料:填写《初中毕业生升学考试缓考申请表》、病历和县以上医院疾病诊断证明书等。

1、各县区、学校要始终把学生安全放在第一位,实行中考体育安全工作责任制,制定并落实初中毕业升学体育考试工作应急预案,提高安全防范意识,做好安全防范准备。

2初中毕业升学体育考试前,学校必须组织学生进行常规体检,特别是对学生心肺功能的.检查。并与每一个学生家长对学生的健康状况进行确认,要教育学生和家长,实事求是,不隐瞒学生疾病情况,切实消除安全隐患。对经体检证明确不能参加剧烈体育运动的学生,坚决实行免考。

3、要加强对考生、考务人员的安全教育和体育设施的安全检查与管理,避免因管理不到位而发生安全事故。

4、各考场要设立医疗救护点,配备专业急救人员、专用救护车辆及急救设备,保证学生在考试中的安全。

七、考试规则和评分标准。

(一)考试规则。

1、800米、1000米:在田径跑道上进行,10-15人一组,站立式起跑(听鸣哨),每人限跑一次,如跌跤或其他因素而未跑到终点的以实际成绩计分。

2、实心球:受试者两脚左右开立,身体面对投掷方向,双手举球至头上方稍后仰,原地用力连贯把球投向前方,球在出手前双脚不得移动,并不能踩线。每名考生连续掷两次,以最远一次计分。如两次均犯规,补投一次作为最终成绩。

3、立定跳远:在沙坑或土质松软的平地上进行,受试者两脚自然分开站立,两脚原地同时起跳,不得有垫步或连跳动作。丈量起跳线后缘至最近着地点后垂直距离。每名考生连续跳两次,以最远一次计分。如两次均犯规,补跳一次作为最终成绩。

4、跳绳:在平整、干净的场地进行。动作规格为正摇双脚跳绳,每跳跃一次且摇绳一回环(一周圈),计为一次。开始信号发出后方可开始跳绳,跳绳时绊脚(无论绳停在身后或身前),该次不计数外,可继续进行,结束信号发出时立即停止。测试员报数并记录考生在1分钟内的跳绳次数。

5、坐位体前屈:采取坐姿,两腿伸直,两脚平蹬测试纵板,两脚分开约10-15厘米,上体前屈,两臂伸直向前,用两手中指尖逐渐向前推动推板,直到不能前推为止。

(二)评分标准:见附件3。

八、有关要求。

(一)各县区、学校要高度重视体育考试工作,要把体育考试与实施《国家学生体质健康标准》工作有机结合起来,突出学校体育工作重要作用,建立科学、合理的的青少年学生体质健康评价体系。采取有力措施,改进测试方式,建立公平、公正、公开、透明的体育考试制度。

(二)各初中毕业学校要成立由校领导、体育教师、教务人员、校医、班主任等参加的体育考试工作领导小组,认真学习相关文件、规则及《考生须知》(附件4),明确分工,职责到人。科学有效地安排好考生考前练习和训练,做好安全防范措施,严防出现伤害事故。要精心组织送考,确保体育考试工作安全有序进行。

(三)各考点要成立体育考试考务工作机构,制定安全保障预案,确保体育考试考务、保卫人员、器材、场地布置等各项工作的落实。有直系亲属参加体育考试的人员不得参加体育考试考务工作。

(四)体育考试由县区教体(育)局统一组织实施(市直学校初中毕业生体育考试由桥区组织),现场集中测试,当场向考生公布成绩。全部考试项目必须在一个单元内(半天内)连续完成。因天气原因等特殊情况中断考试,不能在一个单元内考完三个项目的考生,可在当天考完。如当天不能考完,已考项目成绩无效,考试时间另行安排。考试期间,考场必须封闭。考场场地应在封闭的运动场上进行,器材必须合格、安全。考前要对场地器材的安全性和准确性进行检查。

初中毕业会考的实施方案(汇总20篇)篇八

摘要为了科学合理地设置和分类初中毕业生升学体育考试项目,研究采用查阅文献资料、调查、问卷等方法,初步建立了湖北省初中毕业生升学体育考试项目试题库。

初中毕业生升学考试深化了教育(-上网第一站xfhttp教育网)改革,改善与促进了学校体育办学条件和体育教学水平。然而在目前各省市大面积实施此项工作的时候,在具体操作上也出现了一个不容忽视的问题,即相当一部分省市在中考体育上以跑(50m)、跳(立定跳远)、投(原地推铅球)作为考试项目,并且多年不变。由于考试的指挥棒作用,使得不少学校没有按国家九年义务教育(-上网第一站xfhttp教育网)体育教学大纲的要求上课,出现考什么就教什么和练习什么的“应试”教育(-上网第一站xfhttp教育网)现象。其结果是引起学生三基水平降低,身体素质和健康水平畸型发展,据1995年全国学生体质健康调研结果显示,我国学生耐力素质下降。这除了其它原因外,中考体育作为指挥棒的力量不可忽视。这种不科学的人为规定考试项目且历年不变的考试方法,再也不能继续下去了。

本研究力求探索比较科学合理的中考体育项目设置体系,为我国中考体育项目的设置提供参考依据。

2研究方法。

文献资料法:查阅有关文献资料和全国已进行此项工作的省市历年来中招体育项目设置情况。观察访问法:在1993~19中招体育考试期间,实地在黄石、鄂州、武汉等体育考场观察考试情况,访问有关专家与体育教师。调查问卷法:向湖北省有关专家和学者就中考体育项目的设置及其有关问题进行了问卷调查。发出问卷107份,回收96份,回收率89.7%。统计分析法:对调查与问卷的数据进行统计处理。专家论证法:在本研究期间,由湖北省教育(-上网第一站xfhttp教育网)学会体育专业委员会先后组织省地市级体育专干、中学体育教师代表、大学有关教授召开了本课题研讨会两次,对中考体育项目的设置和分类等问题进行详细论证。

3研究结果与分析。

3.1中考体育项目的设置。

3.1.1设置原则。设置客观合理的中考体育项目,要有科学的遴选项目依据的原则。根据专业理论分析和多数专家学者的意见,本研究按下列3项原则设置中考体育项目:(1)以《大纲》为依据与《标准》相结合原则。(2)增强学生体质原则。(3)简便易行原则。

3.1.2项目筛选。《初中体育教学大纲》初三年级体育课身体素质和运动能力考核项目共10项,《国家体育锻炼标准》15岁年龄组(初三)测验项目共19项。我们将《大纲》考核项目与《标准》测验项目相同的项目,以及虽然项目不同,但健身价值大,又便于操作的项目共21个,列成问卷表,供专家选择。结果支持率达到遴选合格标准(50%)以上的项目有:50m、100m、800m(女)、1000m(男)、立定跳远、急行跳远、引体向上(男)、推铅球、掷实心球、1min跳短绳、20s立卧撑(男)、1min仰卧起坐(女)、计时运球上篮等。我们将上述问卷结果在研讨会上作进一步论证,专家形成的倾向性意见为:男女项目应等同。引体向上为男生项目,而与此对应的.女生项目斜身引体向上没有被选上;计时运球上篮在目前学校体育设施实际条件下不可能大面积操作;1min跳短绳无统一的评分标准,不便于操作;故此3项应予以删除。另外,考虑到山区和贫困农村学校体育场地的情况,建议用3min25m往返跑作为800m(女)和1000m(男)的替代项目。故此,正式确定的中考体育项目为下列8个项目:50m、100m、立定跳远,急行跳远,800m(女)、1000m(男)(替代3min25m往返跑),推铅球,掷实心球,1min仰卧起坐(女)20s立卧撑(男)。

3.2中考体育项目的分类。

[1][2]。

初中毕业会考的实施方案(汇总20篇)篇九

招生志愿分为师范生定向培养招生志愿(农村初中、小学、幼儿园、特殊教育教师定向培养招生专项计划)、普通高中招生志愿和中职招生志愿三大类。普通高中招生志愿包括指标生批志愿、特长生批志愿(普通高中学校的体育、音乐、美术特长生)和普通高中一般计划批志愿(含全市所有高中学校)。

师范生定向培养招生批志愿栏设一个志愿;指标生批志愿栏设一个志愿;特长生批志愿栏设一个志愿(体育、音乐、美术只能三选一,多选无效);一般计划批志愿栏设五个平行志愿;中职批志愿栏设两个平行志愿。

(二)填报方法。

师范生定向培养批志愿、普通高中特长生批志愿和中职志愿填报在五月底进行,普通高中的指标生批志愿和一般计划批志愿填报在中考成绩公布以后进行。考生应根据市教育局公布的娄底市高中阶段招生学校2018年招生计划,按有关规定和要求填报。

往届生不得报考师范生定向培养招生计划(农村初中、小学、幼儿园、特殊教育教师定向培养招生专项计划)和普通高中省、市级示范性学校。

凡在一般计划批第一个志愿栏中填报了考生所属县市区的指标生招生学校而未填报指标生批志愿者,志愿填报系统将自动为其补填上该高中学校的指标生志愿。

考生志愿采取纸报和网上填报相结合的方式进行(娄底中招网:),以网上填报志愿为录取依据,在规定时间内全市统一填报。各县市区教育局应制定切实可行的办法,采取得力措施,加强网报设施设备建设,确保网上志愿填报工作顺利进行(如果出现不可抗拒的原因,使得网报不能进行时,则采取人工录入的方式进行),以充分保障考生自主选择升学的权利。任何单位、学校和个人不得以任何理由阻止、限制或诱导考生填报志愿。考生在规定时间内,凭报名考生号和初始密码(考生本人身份证号码的后六位数),进入娄底中招网上采集系统,根据本人意愿,按照有关要求填报和修改志愿。中考报考指南由市中招办统一编印,各县市区教育局和市直有关学校必须及时、完整地将报考指南分发到每位中考考生。考生在填报志愿前,必须充分征求家长(或监护人)意见,认真阅读报考学校的招生宣传资料,详细了解报考学校的学校性质、办学类型(公办、民办等)、办学现状、办学地点、报考要求、招生计划等情况,以及市中招办制定下发的招生政策与规定,根据自身条件及考试成绩认真填报志愿,不应盲目填报。

考生志愿以网上填报结果为唯一依据。凡因考生本人未及时登录娄底中招网录入志愿、录入错误或因志愿填报不合理所造成的一切后果均由考生本人和家长(监护人)承担。严禁任何单位、学校和个人擅自更改考生志愿和登录密码,违者按相关规定严肃处理。志愿填报工作由市中招办负责制定实施办法,各县市区教育局和各报名学校负责具体落实。

初中毕业会考的实施方案(汇总20篇)篇十

各区县教育局:

根据《中共广东省委广东省人民政府关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和广东省教育厅关于做好全省初中毕业生升学体育考试工作的有关要求,结合我市实际,市教育局制订了《2016年汕头市初中毕业生升学体育考试实施方案》,现印发给你们,请认真遵照执行。

各区县教育局要高度重视中考体育考试工作,认真组织考试,加强管理,规范执考,严肃考风考纪,完善安全措施,确保中考体育考试公平公正、平安圆满完成。

汕头市教育局。

2016年1月22日。

抄送:省教育厅、市政府办公室,赵红副市长、黄汉文副秘书长。

市直有关学校。

汕头市教育局办公室主动公开2016年1月25日印发。

附件。

为做好我市初中毕业生升学体育考试(下称“中考体育考试”),确保中考体育考试考务工作规范有序实施,依法从严治考,切实维护体育考试的公平、公正,特制订本方案。

初中毕业会考的实施方案(汇总20篇)篇十一

2.具有正式学籍的初二学生。

(二)报名程序。

1.所有考生报名基本信息通过全国学籍管理系统采集,考生图像信息今年以身份证为准,各县市区和各初中学校务必提醒所有考生提前准备好身份证,特殊情况经主管教育部门同意可使用学籍卡代替。

2.所有考生均须在规定的时间内参加中考报名。

(三)报名收费。

根据《湖南省物价局、湖南财政厅关于重新发布全省教育系统行政事业性收费标准的通知》(湘价教〔2013〕9号)文件规定,所有考生按每生每科10元的标准缴纳考试报名考务费。

初中毕业会考的实施方案(汇总20篇)篇十二

(一)分值构成。

艺术毕业考试总分值100分,由基础指标、学业指标和发展指标三部分构成。

学业指标为40分,其中音乐、美术各20分,主要测评学生的艺术综合素养。

发展指标为50分,其中音乐、美术各25分,主要测评学生的艺术技能水平。

基础指标为10分,其中音乐、美术各5分,主要根据学生的学习态度、实践过程、平时成绩等进行评价。

(二)考试方式。

学业指标测试(艺术综合素养考试)。

考试分值:40分,其中音乐、美术各20分。

考试时量:60分钟。统一考试时间为2018年5月25日下午3:00--4:00。

考试内容:以七至九年级湘版《音乐》、《美术》教材为依据,测试音乐、美术基础理论知识。

组考方式:考试由市教育局统一命题、制卷;各县市区分别组考和阅卷;音乐、美术学科合卷命题;考试方式为闭卷考试。

发展指标测试(艺术技能水平考试)。

考试分值:50分,其中音乐、美术各占25分。

考试时间:5月18日--5月28日。

考试内容:音乐学科由考生任选演唱、演奏、舞蹈中一项(不能多选),进行现场表演;美术学科由考生从下列艺术表现形式中任选一项进行现场创作:手绘线条(线描)、明暗表现(素描)、色彩表现、卡通画、装饰画等。音乐、美术各25分,满分50分。

组考方式:艺术技能水平考试由县(市)区教育局统一组织,分科类进行测试。各县(市)区教育局要充分尊重学生的门类选择权,如有学生申请测试上述内容之外的艺术门类,县(市)区教育局要组织专家测评,给予相应成绩;如不具备考试条件的项目可上报市教育局统筹协调安排。

基础指标测评:

测评分值:10分,音乐、美术各5分。

测评时间:5月23日--5月27日。

测评内容:学生参加音乐、美术等艺术课程学习情况,参加艺术兴趣小组、艺术社团和各类艺术活动的情况。

测评方式:由各初级中学分科组织测评,根据学生音乐课、美术课的写实记录、成绩评定,参加学校组织的艺术兴趣小组、艺术社团和各类艺术活动的实际情况,参考教师评语、学生互评、自我评价得出。

初中毕业会考的实施方案(汇总20篇)篇十三

各县市区教育行政部门要根据本方案的精神,结合本地实际,建立和完善招生领导机构和工作机构,制定相应的实施细则和完备的组考方案,做到“依法依规、岗位明确、责任落实、措施到位”,确保中考组考工作万无一失。

(二)加大招生考试政策宣传力度,加强升学指导服务工作。

1.各级教育行政部门要采取各种形式,做好招生考试的政策宣传工作,做到政策公开、办事公正。对社会和家长普遍关心的问题要认真解释,以取得各方面的理解和支持。

2.各级招生部门要进一步加强信息服务,通过新闻媒介、信息网络等途径发布有关招生考试信息,为考生及考生家长提供报名、考试、录取等方面的咨询服务。

3.各级教育行政部门、招生部门和学校要在充分尊重考生及家长意愿的基础上全面正确指导学生选择和填报升学志愿。要加强对学校领导及毕业班教师的招生政策的辅导和培训,做到政策掌握上下一致、宣传口径上下一致。要及时认真做好落选生的思想疏导工作,在招生过程中做好来信来访的解释答复工作,避免意外事故的发生。

4.各个初中学校必须加大对中考的宣传力度,并在学校宣传栏和醒目位置公布当年的招生考试实施方案和全市各个招生学校的招生计划、学校类型(公办或民办、普高或职业类学校)等信息。

(三)统筹协调,规范管理,提高招生考试工作的质量和水平。

1.端正教育思想,规范办学行为。各级教育行政部门要严格执行课程计划,加强对初中毕业班教学工作的管理,规范办学行为,改进评价方式,不能以考试成绩和升学率作为衡量学校教育、教学质量或考核教师的唯一标准。各级教育行政部门、教研部门和初级中学不得违反规定提前结束课程和擅自删减非考试内容,不得乱编、滥印、滥发中考复习资料,违规组织各种名目的模拟考试,严禁采用超量复习影响学生身心健康的做法。不得以任何理由拒绝学生参加中考,严禁为追求升学率而剥夺学生参加中考的权利。

2.切实做好安全保密工作。根据教育部和国家保密局制定的《教育工作中国家秘密及其密级具体范围的规定》的要求,国家教育地区级统一考试在启用之前的试题(包括副题)、参考答案和评分标准属国家机密级事项,各级教育行政部门和考场(学校)必须严格按照有关保密要求,会同公安、保密、纪检监察等部门,切实做好考试安全保密工作。

3.狠抓考风考纪,规范考场管理。各级中招办要加大对中考工作的管理力度,严格执行保密制度和巡考制度,健全对考风考纪的督察机制,落实对考试的监督检查和评估;进一步规范考场的考务工作,建立健全培训、考核和奖惩制度,增强考场工作人员的工作责任感。各级教育行政部门要设立招生考试工作投诉电话,做好群众信访工作,接受社会监督。学校要加强对考生的思想教育工作,提高考生遵守考试纪律的自觉性,为考生创造公平竞争的良好环境。

4.继续加强对招生收费的监督管理。严格执行国家和省、市有关收费规定,不得擅立收费项目和提高收费标准。对违反规定乱收费的,要追究领导责任。

5.加强招生考试工作队伍的廉政建设。各级教育行政部门、招生部门和学校的招生工作人员要坚持原则、廉洁自律、秉公办事,严格执行招生考试工作的各项规章制度,不得利用工作之便搞不正之风。

(四)深入实施“阳光工程”,加大监察监督工作力度。

各级教育行政部门和招生部门要按照深入推进“阳光工程”的工作要求,严格执行招生工作“四制度”、“五监督”、“六公开”、“六不准”的规定,进一步加大信息公开的力度,完善公开透明的招生工作体系。“四制度”即严格的公示制度、诚信制度、监督制度、评估监控制度。“五监督”即接受人大、政协及社会各界监督,接受上级主管部门的指导监督,接受纪检监察机关对考试和录取的全程监督,接受新闻媒体的监督,接受考生和考生家长的监督。“六公开”即招生政策公开、报考条件公开、有关考生的资格公开、招生计划公开、录取信息公开、考生咨询及投诉处理结果公开。“六不准”即不准违反国家有关招生规定,不准徇私舞弊、弄虚作假,不准采取任何方式影响、干扰招生工作正常秩序,不准协助、参与任何中介机构或个人组织的非法招生活动,不准索取或接受考生及家长的现金、有价证券,或以任何理由向考生及家长收取与招生录取挂钩的任何费用,不准提前开学。各级教育监察部门要积极配合招生考试管理部门,不断充实、完善“阳光工程”信息管理与服务平台的公示栏目及内容,并督促学校及时、准确地向社会公示。通过严谨、有效的监督,促进管理工作的强化、细化,使“确保考试安全,维护公平公正,稳步推进改革”三项任务真正落到实处。对违反中考工作纪律和规定,徇私舞弊,工作不力造成不良后果等行为,将依照《娄底市教育局、娄底市监察局关于进一步严肃高中阶段学校招生工作纪律的规定》严肃查处,有渎职等行为者将追究其法律责任。

初中毕业会考的实施方案(汇总20篇)篇十四

一、考试管理与考试对象。

信息技术学科考试在各级教育行政部门领导下,由市、县两级电教部门具体组织实施。考试对象为衡水市范围内所有参加2017年初中毕业与升学考试的学生。

二、考试指导思想。

以现代教育思想为指导,以《中小学信息技术课程指导纲要》为依据,以现行初中信息技术教材为基本素材,在考查学生信息技术基本知识与基本技能的同时,注重考查学生的动手操作能力和创新实践能力。

三、考试形式与题型。

试题类型包括:单项选择题、多项选择题、判断题和操作题。考试采用统一的考试系统,全部在计算机上进行操作。

四、计分与应用。

2017年初中毕业与升学信息技术考试,满分100分。考试得分按10%折算后(四舍五入保留整数计分,满分10分)作为信息技术考试成绩计入中考总分。

五、考试时间。

全市统一考试时间为:2017年5月4-5日,上午7:50开始考试,下午2:00开始考试,每场考试时间为40分钟,场次间隔10分钟,每半天安排5场。

六、考试费用。

七、考试组织与管理。

(一)考前准备。

1.考生报名。

考生报名工作由各县市区电教站(馆)结合中考招生办具体安排。报名信息应包括:考号(准考证号)、姓名、学校名称、年级、班级等五项(*.xls格式)。

说明:报名信息必须与文化课报名信息完全一致。

2.县市区安排考务。

各县市区将考试安排方案、考生信息于4月26日前以电子文档报市电教馆。

3.考务规程与实施细则。

各县市区依据市通知精神,结合本地实际制定“2017年初中毕业生信息技术考务规程与实施细则”,内容包括:(1)县市区教育局本次考试的组织机构和负责人;(2)县市区教育局向考点派出的巡考人员;(3)县市区教育局有关考试的规定;(4)各考点负责人;(5)考点监考教师名册;(6)考务流程和要求;(7)考点及考场安排表;(8)监考须知;(9)考生须知;(10)违纪处理规定等。

4.考点准备。

(1)各考点要建立考试工作领导小组,组长由各县市区教育局确定。考试工作领导小组要明确专人负责考点的考务、保密、保卫、安全、后勤保障等工作。

(2)布置考试环境。各考点应公布考场分布图、考试场次、时间、考生须知、举报电话、违纪处理规定等,设置医务室,男女厕所应有明显指示标志。

(3)考点要严格按照申报注册的考试机数量(含备用机数量)配置计算机,要求各考室设一台电脑作为指令机发布开考指令和进行换机、补时、申请重考等操作。网管员在考试前两天完成考试机的安装(登陆下载http://60.205.229.37),以确保考试顺利进行。要求网络带宽20m以上,100mb自适应交换机;学生机主频不低于赛扬1.8g,内存不低于256m,推荐512m,硬盘100g以上,10mb/100mb自适应网卡。操作系统原则上安装中文windowsxp,确因新硬件环境无法支持windowsxp的,可安装windows7(硬件要求cpu处理速度2g或以上,内存1g或以上),并经多次测试确认各应用软件无运行故障后,可以作为考试用机。应用软件安装office2003(完全安装),浏览器版本为ie6-ie10,考试机上不得保留任何相关辅导材料。

各县市区要提前组织人员对考点的考场环境进行检查,确保做好考试前的准备工作。在考试期间要确保网络畅通,用电正常。

(4)为保证考试公平、公正,考试采用随机抽取机号方式,考试期间由考点负责考场全程录像,以备出现争议时有据可查,录像资料由考点保存至中考录取结束。

(5)考场要求。考场门口要有醒目的考场序号和本考场每场次的考试时间、考生准考证起止号。考场内所有考试机(含备用机,备用机数不少于2台)必须从01按顺序一条龙编号并与客户端编号一致,编号张贴于电脑桌左上角。考场内墙壁上、黑板(白板)上无字迹。

(6)考前自检。考试前两天,考点学校网管员将考试用机逐台进行检查(包括主机、显示器、鼠标、键盘),认真检查网络设备(交换机、网头),保证网络运行畅通,考试机需重新格式化,去掉硬盘保护卡(还原卡),确保没有病毒且运行良好。考试用计算机安装好考试系统至临考前不再做其它应用。

5.监考和巡视。

(1)县市区教育局要选派责任心强、业务水平高的教师作为主、监考人员,并在考前对所有主、监考教师进行培训,使其明确考试纪律、监考方法及考试管理程序。

(2)每个考场可根据考试机数量安排主考1人,监考1-2人,主考教师由非考点学校的教师担任,每考室要安排网管员一名,在主考指导下负责相关技术工作。

(3)县市区教育局要向每个考点派出巡视人员,负责协助考点主任做好考试期间各项考务工作。

(二)考试过程。

1.核对考生信息。考试前监考人员凭准考证核对考生信息,宣读考场须知,强调考场纪律。

2.抽号入座。本次考试需要随机按照考生信息确定考试机号,网管员在主考指示下用考务计算机登陆云考试平台为本场次考生获取机号,考生进场后按照获取的机号坐在自己的考试座位上,按照主考指令,输入本人准考证号,并核对本人信息。

3.开始考试。主考指令考试开始,考生进入试卷页面开始答题,答题时间从考生进入试卷页面由系统计时。考试期间,死机或重启,系统均不记录考试时间。

4.考生应将准考证放在考试机桌左上角以便于监考人员核对准考证及电脑屏幕显示的考生信息。

5.考生答题结束后交卷,考试程序将自动返回到首页,该考生考试完毕。

6.考场报告单。所有考生交卷后,网管员结束本场次考试,并打印考场报告单,由主考填写备注信息,主考、监考、网管员三人同时签字后密封上报。

7.考试过程中严禁考生使用u盘等外部存储设备。严禁浏览非考试网站,严禁考生做一些与答题无关的操作,否则影响答题由考生自己负责,并按违纪处理。

9.考试中发生状况,考生一律举手请示,主监考负责处理,考生本人不得自作主张。考场中意外情况处理见《考场意外处理办法》。

10.主监考教师发现考生违纪,要报告考点主任并与学生确认后填写“考场情况记录单”。

11.因机器、网络故障等非人为因素不能正常完成考试的考生,经主监考、考点主任、巡视员核实签字,并经县市区主管部门批准同意后,可进行重考。

(三)考后事务。

1.每场次考试结束后,主监考人员将考场报告单、考场情况记录单上报考点。所有考试结束后,各县市区将考场报告单、考场情况记录单、记录有编场信息的考生花名册封存备查,将有情况的考场报告单和考场情况记录单上报市电教馆,市将依据相关规定进行处理。各考点在未接到通知前,严禁清除考试环境,以备查询。

2.各县市区要做好考试的档案管理工作,妥善保存考试的纸质和电子资料。包括:考生信息、考点信息、考试方案及考试情况。

初中毕业会考的实施方案(汇总20篇)篇十五

为保障综合素质评价工作顺利进行,实行“权责统一、分层监管”的机制,建立“市、县(区)、校、班”四级评价组织监督机构。

1.全市成立初中毕业生综合素质评价工作指导小组,成员由市教育局、纪检监察、各县(市)区教育局相关人员以及教育评价研究人员组成。其职责是负责制定全市初中毕业生综合素质评价实施方案,组织实施全市初中毕业生综合素质评价各维度抽样监督工作。

2.各县(市)区成立初中毕业生综合素质评价工作领导小组,成员由县(市)区教育局分管领导、纪检监察、相关教研人员和各中学校长组成。其职责是具体组织实施本辖区内初中毕业生综合素质评价工作,对学校综合素质评价工作进行指导,对评价者进行培训,监控评价过程,接受申诉和举报,对评价过程中的违规行为进行查处。

3.学校成立初中毕业生综合素质评价工作委员会,成员由校长、年级组长、教师、家长和其他社会人士代表组成,并报县(市)区综合素质评价工作领导小组备案。其主要职责是制定评价工作的实施细则,对校内各班级评价工作进行指导,监督评价过程,接受咨询、投诉和举报,及时纠正评价中的错误。

4.班级成立综合素质评价工作小组,成员由班主任和科任教师组成,人数为5人。班级综合素质评价工作小组由学校综合素质评价工作委员会提名,经公示后确定。评价小组成员担任本班级学生授课的时间一般不能少于1年,对本班级学生应有充分的了解,同时具有较强的责任心和良好的诚信意识。评价小组成员拟定名单,应向校内所有初中毕业生公布,并听取意见,有不良反应者应予更换。评价工作小组主要职责是具体组织实施班级学生的综合素质评价工作。班主任担任评价小组长,负责组织评定小组成员审核学生原始实证材料,协助学生完成综合素质评价档案,组织完成学生互评和师评,接受社会与家长的咨询,并清晰地解释学生各维度评价的结果。

(二)作好前期准备。

1.学校首先要对班级评价工作小组进行培训与指导,认真组织评价工作人员学习综合素质评价工作的内容、方法、评价标准以及电子平台操作的流程与技术。同时要召开全年级家长会,在班级评价小组的配合下,认真搞好家长培训。

2.班级评价小组认真对学生自评和互评工作进行指导。对照《株洲市初中毕业生综合素质实证材料标准》(附件4),指导学生收集有效的实证材料,并将证据材料按五个维度分类整理按先后顺序装订成册放入《初中毕业生综合素质评价档案袋》。

3.加强对评价工作人员和学生的诚信教育。所有参与评价工作的教师均需签署诚信协议,建立诚信档案。班级综合素质评价工作小组成员要认真审核学生的每一份原始材料,确保材料的信度与效度。学生所提供的证据材料必须客观、原始、真实、有说服力,学校在审核过程中,发现学生实证材料有弄虚作假的情况,将影响该生相关维度的评价结果。全市抽样检查过程中,发现学校实证材料有弄虚作假的情况,将影响学校相关维度的插标比例。

初中毕业会考的实施方案(汇总20篇)篇十六

市教育局根据2017年高中阶段学校招生计划的完成情况和2018年全市初中毕业生人数,按照教育均衡发展和普职分流大体相当的要求,负责全市高中阶段学校招生计划的统筹管理,确定年度招生规模,并分解到县市区和市本级。各县市区教育局根据市教育局下达的招生计划控制数,具体编制本区域内各高中学校招生的建议计划,对民办学校应根据其办学条件和办学水平予以适度倾斜。普通高中招生计划含省市级示范性学校的指标生计划、特长生计划和一般计划。职业学校招生计划实行指导性计划,只下达到各县市区。市教育局对各县市区和高中招生学校的建议计划进行审定后,下达正式招生计划。2018年,普通高中招生计划直接下到各招生学校,为指令性招生计划。本市高中阶段学校的招生计划均面向全市招生,由市、县市区中招办统一向社会公布,接受社会监督。

(二)特长生计划。

普通高中根据学校条件,可以招收少量体育、音乐(含播音主持,下同)、美术特长生。特长生招生计划数不得超过该招生学校总计划的5%。体育、音乐、美术特长生的招生无主次之分,各招生学校要合理分配招生计划数。特长生的报名信息必须有相关的特长标志并参加2018年全市统一组织的文化考试和县市区组织的专业测试。

(三)指标生计划。

1.将双峰一中、新化一中、冷水江一中、涟源一中不低于招生计划的50%作为指标生计划分配到所属县市区的初中学校。

2.指标生计划分配办法为:(某中学初中毕业生总数/高中学校指标生招生范围的初中毕业生总数)×该高中学校的指标生计划总数,计算结果按四舍五入的原则确定。

(四)定向培养计划。

农村初中、小学、幼儿园、特殊教育教师定向培养招生专项计划由各县市区申报,省教育厅审批下达。招生对象为计划所在县市区应届初中毕业生,报考定向培养计划的考生必须在户籍所在地报名参加考试。

初中毕业会考的实施方案(汇总20篇)篇十七

导读:合肥市市区2017年初中毕业学业理科实验操作考试实施方案已经公布,考试时间为3月14日-17日,具体内容请看如下信息。想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生考试网!

为全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育,促进学校提高实验教学水平和质量,培养学生实验操作能力和创新精神,根据省教育厅相关文件精神,结合我市实际,制定本实施方案。

(一)理科实验操作考试科目为:物理、化学、生物。考生随机抽取其中一科进行考试。理科实验操作考试按照现行教材中的学生分组实验要求命题。

(二)理科实验操作考试分值为 10 分,计入考生初中毕业学业考试总分。同时,考试结果分为 a(10-9 分)、b(8-7 分)、 c(6-5 分)和 d(4 分及以下)4 个等级,作为初中生综合素质评价“实践与创新”方面实证材料之一。

(一)2017 年2 月28 日公布理科实验操作考试具体范围。

(三)考点设 6 个,分别为:合肥一中、合肥五中、合肥七中(新校区)、合肥九中、合肥十中(新校区)、合肥一六八中学(南区)。每个考点设物理、化学考场各 2 个、生物考场 1 个。

因残疾(须有残疾证)丧失实验操作能力或因伤病(须有病历或有关证明)确实不能参加实验操作考试的考生,由本人申请,学校审核确认后在学校公示不少于 5 个工作日,公示无异议后,报区教育主管部门,并做好复查准备。区教育主管部门审批后,汇总上报市教育考试院备案。免考的证明材料进入考生档案。被批准免考的考生按 6 分计算。考试时因考生本人操作因素而中断考试的,以实际得分计算。

(一)物理、化学试卷均为 a、b、c、d 各 4 套,生物试卷为 a、b 两套,每套均为 12 组。

(二)考生考前 30 分钟抽签决定考试科目和座位号,以座位定题。

(三)每场开考前 30 分钟,负责抽签的.工作人员核对考生准考证,安排考生抽签;考生按抽签号顺序列队候考。

(四)考试时间为每场 20 分钟。

(五)每个考场安排 1 名主考教师、8 名考评教师、1 名检录员。2 名考评教师为一组,同时考评 6 名考生,分别评分后当场交给主考教师,由主考教师、检录员登录成绩并算出平均分后送交微机登录室登录、打印、公布。

(六)考场封闭,考场外设置警戒线。考生单人单桌。

(七)考评教师须佩证上岗,客观公正地给每个考生的操作过程进行评分。

(八)各考点学校要在学校大门口设置明显的引导标志,并在实验楼下设置警戒线,抽签台设在警戒线以外,在醒目处张贴考场布置示意图;同时要设考生待考室、送考教师休息室,并提供饮用水。

(一)各校要充分认识初中毕业学业理科实验操作考试的重要性。理科实验操作考试有利于促进学校理科实验教学,有利于培养学生动手能力和科学创新精神,是适应基础教育新课程改革的需要,是深化素质教育的重要途径。

(二)各校要高度重视理科实验操作考试工作。要向考生和家长做好宣传和政策解释工作,使考生和家长充分认识理科实验操作考试的必要性。

(三)理科实验操作考试考务工作由市教育局组织实施。统一安排考点,统一抽调教师,统一进行培训,统一组织实施。

(四)本市户口在外地就读的 2017 届初中毕业生考生,或 2016 届初中毕业生参加本市初中毕业学业考试的,必须参加理科实验操作考试,相关要求与应届考生相同。

(五)各校要由分管校长或教导主任根据考试地点、时间、场次、顺序号组织带领本校考生有序参加考试。

(六)各校要加强对考生的考风考纪教育,做到服从考点统一安排,严格遵守考场纪律。对严重违反考试纪律的考生,将取消考试资格及成绩。

按照省教育厅相关文件精神,我市今后将注意改进理科实验操作考试的方式方法,重在实验,逐步提升考试的层次,避免简单重复。

1.合肥市市区 2017 年初中毕业学业理科实验操作考试考生须知

2.合肥市 2017 年初中毕业学业理科实验操作考试免考申请表

初中毕业会考的实施方案(汇总20篇)篇十八

考生报名工作由各县市区电教站(馆)结合中考招生办具体安排。报名信息应包括:考号(准考证号)、姓名、学校名称、年级、班级等五项(*.xls格式)。

说明:报名信息必须与文化课报名信息完全一致。

2.县(市、区)安排考务。

各县(市、区)根据场次信息、考点信息、考生信息编排考点,导出考试包,报名结束后,由各县市区电教站(馆)将考点编排表(*.xls格式)和考生准考证下发到各学校,同时将导出的数据包保存好。

说明:(1)场次信息:5月5日--6日两天,上午8:00开始,11:40结束,下午14:00开始,17:40结束。

(2)考点信息包括:考点名称、考点编号、考场名称、考场编码、每场考生数。考点名称要用学校全称,考点编号用4位数码表示,前两位为县(市、区)代码(用字母表示,如冀州简称jz),后两位为考点流水号。考场名称统一用第几考场表示(如第一考场),考场编码用2位数字表示,从“01”开始编起,连续编排(冀州第一考点第二考场表示为jz0102)。

(3)导出的数据包:含考试包(*.ksb)、按考点和按学校导出的考生信息编排表(*.xls)。

3.考务规程与实施细则。

各县(市、区)依据市通知精神,结合本地实际制定“2016年初中毕业生信息技术考务规程与实施细则”,内容包括:

(1)县(市、区)教育局本次考试的组织机构和负责人;(2)县(市、区)教育局向考点派出的巡考人员;(3)县(市、区)教育局有关考试的规定;(4)各考点负责人;(5)考点监考教师名册;(6)考务流程和要求;(7)考点及考场安排表;(8)监考须知;(9)考生须知;(10)违纪处理办法等。

4.考点准备:

(1)各考点要建立考试工作领导小组,组长由各县(市、区)教育局确定。考试工作领导小组要明确专人负责考点的考务、保密、保卫、安全、后勤保障工作。

(2)布置考试环境。各考点应放置考场分布图、考试场次、时间、考生须知、举报电话、违纪处理办法等,设置医务室,男女厕所应有明显指示标志。

(3)考场要求:考场门口要有醒目的考场序号和本考场每场次的考试时间、考生准考证起止号。考场内考试用的计算机和备用计算机必须编号;考场内墙壁上、黑板(白板)上无字迹。

(4)考前自检。对照考前自检单,按要求认真检查机房的软硬件配置情况,确保万无一失。

5.监考和巡视:

(1)县(市、区)教育局统一选派责任心强、业务水平高的教师作为主、监考人员,并在考前对所有主、监考教师进行培训,使其明确考试纪律、监考方法及考试管理程序。

(2)每个考场可根据考试机数量安排2-4位教师进行监考工作。主考教师由非考点学校的教师担任,负责维护考场纪律。监考教师可由一位考点学校计算机教师担任,负责协助主考维护考风考纪,同时,负责处理考试过程中一些突发技术问题。

(3)县(市、区)教育局要向每个考点派出巡视人员,负责协助考点主任做好考试期间各项考务工作。

(二)考试过程。

1.考前30分钟,机房管理员启动考场服务器,导入和设置本次考试的内容:在考场服务器程序中,点击[考前准备]菜单,将考试模式设置为“信息技术统考模式”,选择“本地数据方式获取考试数据文件”方式,分别设置“本考场的考生包文件”,“本次考试所有的试卷文件”,“本次考试的考生须知文件”,然后点击[下一步],在信息预览中检查试卷包和考试包文件是否正确,如果正确,则点击[完成],否则,点击[上一步],重新设置,直到[完成]。将所有考试机打开,并且启动考试机上的考试客户端程序,做好考试准备。

2.考生在考试前10分钟进入考场,进场时须在“考场编排表”的“考生签名”栏内签名。开考10分钟后,考生不得进入考场参加考试。开考后,10分钟之内,考生不得退出考场。

3.考生在指定座位就坐并将准考证放在左手边。监考教师核对考生准考证,主考教师宣读考场须知,强调考场纪律。

4.由考点计算机教师担任的监考教师启动考场服务器的“开始考试”按钮,考试机自动启动考生登陆界面。

5.考生输入准考证号,计算机显示该准考证号码所对应的考生姓名,考生核对无误后,进入考试状态。

6.考试中发生意外情况,考生一律举手示意,请监考教师处理,不得自作主张。考场中意外情况处理见《考场意外处理办法》。

7.考生答题完成后可提前交卷,监考教师确认收到答卷后,考生方可离开考场,无需关闭考生客户端程序。

8.终场时间到,考生答卷自动上交,监考教师在考场服务器点击[停止考试],考试系统强制收卷。监考教师还要在考生信息栏中查看是否有上交答卷失败的考生,如有上交答卷失败的考生,考场服务器如能连通考试机,则在考生信息栏中找到该考生,右键选择[回收答卷],如考场服务器不能连通考试机,需将考生机上保存的考生答卷包文件(*.ans)复制到移动存储器,然后在考场服务器上导入该考生答卷包。

9.完成机器收卷后,监考教师开始做考后工作,在考场服务器上保存本场考试结果,严禁清除考试环境。考生机不用注销或重启。

10.下一场考试开始,监考教师只需启动考场服务器的“开始考试”按钮,考生即可进入考试登陆界面。

11.监考教师发现考生严重违纪,经主考教师确认后强制收卷,在考场服务器计算机信息栏中,右键点击该考生,选择[立即停考],可将该考生试卷回收,考场服务器自动在考生特殊事件栏中记录该事件,同时在“考场情况记录”中注明作弊情况,并向考点主任汇报。

12.若考生机器死机,重启后输入考生准考证号继续考试;如出现严重故障,无法继续进行考试,在考试开始10分钟内,主考教师确认,启用备用机进行重考。超过10分钟的安排到下一场参加考试,用备用机重考。

(三)考后处理。

1.所有场次考试结束后,考点安排专人负责将考生答卷包(*.djb)、成绩包(*.cjb)和考场日志(*.zeb)文件拷入u盘中,各考点将考试结果报县(市、区),各县(市、区)将考试结果以光盘形式,于4月23日上午报市电教馆。各考点在未接到通知前,严禁清除考试环境,以备查询。

2.各县市区要做好考试的档案管理工作,妥善保存考试的纸质和电子资料。包括:考生信息、考点信息、考场安排信息、准考证信息、考场记录、考试成绩、成绩统计、违纪情况及处理等资料。

初中毕业会考的实施方案(汇总20篇)篇十九

中考体育考试的具体工作由各区县教育局体育考试领导小组负责组织实施。

(一)区县中考体育考试领导小组分工及职责。

1.领导小组机构设置。

各区县中考体育考试领导小组对体育考试组织管理负全责,下设办公室(主任由区县招生办主任担任)、纪检监察组、考务组、执考组、考点后勤保障及保卫组等负责整个考试考务工作,做到具体分工、明确职责、各司其职,组织实施本辖区的中考体育考试工作,处理考试过程中出现的问题。

2.领导小组职责。

(1)审定身体发育异常、免考及缓考、择考考生资格。

(2)组建执考队伍,并对考官进行培训。

(3)检查、落实各考点场地设置、器材、医疗室、后勤等情况。

(4)编排考试日程及编组考试等工作。

(5)落实学生初中三年级《国家学生体质健康标准》测试成绩的录入和审核,录入方法另行通知。

(6)落实中考体育考试考号、报名、成绩录入、校对、成绩发布等工作。5月15日前将考区中考体育考试成绩数据上报市招办。考生中考体育考试成绩应于5月20日前上中考管理系统打印并在考生所在学校内公示。

(7)检查各考点、学校考试情况。

(8)调查处理体育考试中违纪违规事件。

(9)制定应对突发事件的预案。

(二)考区的设置及要求。

1.全市设金平、龙湖、濠江、澄海、潮阳、潮南区和南澳县七个考区。各考区可根据当地学校分布和场地的情况,按照“相对集中”的原则,设立若干个考点。考点的选定以完全符合考试场地标准要求、利于封闭为原则。各区县考点设置及考生数于3月10日前报市招生办公室。

2.各区县要组建人员相对固定的执考队伍,负责各考点的执考工作,执考人员应根据实际随机轮换项目或考点。执考队组成人员:

(1)聘任执考队主考1人,副主考1人。

(2)200米跑考试组(每考点一组):主考官1人,负责考试组织、判定犯规、确认成绩。起点考官(含发令员)、检查员、计时考官以及成绩登记、监察员等其他执考工作人员若干人。

(3)立定跳远考试组(每考点设若干组):每组设主考官1人,负责组织考试,点名和下达口令,判定犯规情况,确认成绩。测距考官若干人(根据设备使用情况确定)和成绩打印、监察员等其他执考工作人员若干人。

(4)投掷实心球考试组(每考点设若干组):每组设主考官1人,负责组织考试,点名和下达口令,判定犯规情况,确认成绩。测距考官若干人(根据设备使用情况确定)和成绩打印、监察员等其他执考工作人员若干人。

(5)检录组:检录员2人,负责进行分组检录。引考员若干人,协助做好检录工作,负责按组引导考生参加考试。

(6)考务组:考务员2人,考试后负责收齐、检查、保管好成绩表,并转交区县招生办存档备查。

3.考点所在学校主要负责人任考试工作后勤保障和保卫组负责人,负责组织做好考点后勤保障和保卫工作。

4.领导小组办公室必须落实各考点统一使用符合中国田径协会审定认证的考试运动器材。采用电子计时、电子测距设备测试。考生不得使用自带器材考试。

5.编排各考点的必考项目和选考项目考试日程表,并组织好各考点必考和选考项目的考试;全市各考点中考体育考试主要工作必须在4月20日前完成。

6.领导小组办公室认真检查考点的场地、器材、保卫措施以及医务、后勤等方面的落实情况,并对考务人员进行培训。

(三)执考队伍的组成及考官的职责。

1.各区县考试执考队伍组成人员由各区县教育局体育考试领导小组负责统一抽调,各区县根据本区县实际情况各设若干个执考队,每队由主考1人、业务副主考1人、监察员若干人、考务员2人以及考官、执考工作人员若干人组成。考官须由熟悉体育测试工作的专业人员担任。各考点所在学校人员除本校没有初中毕业生外,不得参与本考点的执考工作。有直系亲属参加2016年中考体育考试的人员及初三级任课教师不能参加执考工作。

2.考官要认真学习有关纪律要求及考试规则,掌握正确的裁判方法,做到一视同仁,统一尺度,统一标准,培训学习之后签订责任书。责任书由各区县教育局拟定。

3.坚持公平公正的原则,做到严肃、认真、公正、准确。

4.服从领导,团结协作,遵守纪律,文明礼貌,佩证上岗。

5.执考队人员必须提前20分钟到达考点(考务员、检录员提前30分钟),工作期间不准擅离职守,不准携带通讯工具(考前由主考指定专人保管通讯工具)。因病或其他原因不能继续工作的,须经考区负责人同意方可离开。

6.考前学校考务员按区县招生办的编排对本校参加考试的考生按选考项目进行分组。检录组负责做好检录及调度工作。检录长召集考生在指定地点集合,宣布考试纪律和要求。

7.考试工作人员要加强对考生的安全教育,认真做好准备活动,防止伤害事故的发生,做到态度和蔼、热情服务、严格执考。

8.每组考完一个项目,打印好成绩后,考官、考生均须在成绩表上签名确认,对个别无正当理由拒绝签名的考生,由考场监察人员及当席考官共同签名确认成绩。

9.每项考试结束时,如果考生对成绩有疑问,需立即向当席考官申请,由当席考官及监察人员核实成绩,如果成绩需要更改,需由考点以书面形式向区县中考体育考试领导小组提出申请,区县中考体育考试领导小组指定由监察、体卫艺、招生部门联合组成的小组对考生成绩进行核实更改。未经区县中考体育考试领导小组同意,任何人不得修改考试成绩。

10.每组考试完毕,引考员应将考生成绩表按组检查无误后,装袋密封交考务组保管。考试完毕,考务人员立即将考生成绩表送各区县招生办。考生成绩表原件由区县招生办保存一年备查。

11.成绩复核:对成绩有异议的考生,由考生提出申请,学校统一将申请复核考生名单汇总,在成绩公示的时间内,由区县中考体育考试领导小组派员对申请人成绩进行复核。

(四)考点的设立要求。

1.考点所在学校主要领导负责落实考点的各项准备工作,特别要注意做好考点的安全保卫及后勤保障工作。

2.考点必须有监控录像系统,能对所有考生从检录开始的整个考试过程进行清楚录像,同时重点录清楚200m跑的出发点及立定跳远起跳点、投掷实心球的起掷点,防止考官疏忽造成纠纷或投诉事情发生。录像由各区县保管一年以上,以便在必要情况下进行回放。

3.各考点要认真准备好考试所需要的场地、器材等,并备有执考队人员休息室,设考试区和候考区及专门的准备活动区域。考试区实行全封闭,设置警戒线,并有专人看守。除执考人员、当席考生外,未经执考队主考同意,任何人(含考点所在学校负责后勤保障人员)不得进入考试区。检录组设在候考区。

4.做好考试的宣传工作,张贴有关考点规定和考生须知。

5.考点内要设医务点和茶水供应点,与附近医院建立绿色救助通道。各考点原则上要求考试期间有救护车值守。

6.所有涉考工作人员都要佩戴工作牌上岗,执考队员用红色工作牌,考点后勤保障及保卫人员用绿色工作牌。

(五)参加考试学校的要求。

1.学校要向学生及家长做好中考体育考试的宣传工作和诚信应考教育工作。

2.考试前做好考生的体检工作(结合毕业班体检进行),体检有异常的考生,按考试有关规定处理。

3.学生选定的选考项目须在中考网上报名系统上填报“选考项目”。考生的姓名、中考报名号以市招生办提供的数据为准,每生一号,不得重复和遗漏。

4.协助病残学生办好免试、缓考等有关手续。

5.按考区排定的时间组织好学生参加必考和选考项目的考试。各校必须由一名主管校领导负责考试的各项工作,考前将参加考试的人数、项目进行认真统计,上报考区,以便统一安排。

6.参加考试时,各校要做好学生的组织工作,加强对学生的安全教育,根据考试时间的安排,要派出领导和教师按时组织学生赴考。要特别重视往返途中的安全,防止意外事故的发生。

7.学校要服从考区和考点的安排,尊重执考人员,如有问题及时向考区负责人反映,不得直接与执考人员交换意见。

8.学校要落实好对参加考试的学生按考试选考项目编组。

9.学校不得向执考人员馈赠钱物,不得宴请执考人员。

10.学校必须为考生购买本次考试的保险。

(六)考生参考要求。

1.做好考前准备,学习考试有关要求及规则。

2.病残学生必须按有关规定提前办理好免试、择考、缓考手续。

3.考生要实事求是,既不能隐瞒疾病情况,也不能虚报疾病,否则,由此造成的后果由考生自己负责。

4.考试前,要校对自己的考生号。

5.考生必须提前35分钟到达考点,由学校统一按区县的编排组织进场考试;考前要充分做好准备活动,考后做好放松活动。注意安全,防止意外事故的发生。

6.考生各项考试完毕,必须认真核对本人成绩并签名确认,如对成绩有异议应即时向执考主考官反映。

7.遵守纪律,听从指挥,在考点内不得打闹、嬉戏。考试完毕必须尽快退出考试区,不得在考点内逗留。

8.有礼貌,尊重执考人员,服从考官,不得纠缠执考人员。

十、纪律要求。

(一)体育考试中严禁弄虚作假、徇私舞弊,如发现违纪行为,将按《广东省中学考试教育考试违纪行为处罚办法》追究有关单位和人员的责任。

(二)各考区的主考及监察人员要严格规范把好考试纪律关,市中考体育考试领导小组对各考区考试情况进行随时抽查。

(三)考试中,如发现失责或不执行规定的执考人员,将予以警告或撤换,情节严重的将依法依规追究相关人员责任。

(四)各考点不得宴请执考人员;学校和个人不得向执考人员馈赠钱物。执考人员不得接受有关单位和个人的宴请,不得收取任何学校和个人馈赠的钱物。

十一、收费及其他。

(一)根据粤价函〔2001〕213号的规定,高中阶段学校招生考试每科每人收费10元。体育考试按每生10元收费,与考生其它科的报考费一同收取,“专款专用”。

(二)汕大附中、汕头市青少年业余体育学校、金山中学南区学校、粤东明德中学和广大实验学校等5所初中学校(初中部)按属地管理原则,接受所在区县教育行政部门的统一组织,参加区县的中考体育考试。

(三)各区县教育局要认真做好体育考试的总结工作,并将书面总结材料于5月20日前交市中考体育考试领导小组。

初中毕业会考的实施方案(汇总20篇)篇二十

导读:2017年襄阳中考时间为2017年6月20~22日,考试科目满分为650分,具体内容请看如下信息,想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生考试网!

初中毕业生学业水平考试主要衡量学生达到国家规定学习要求的程度,考试成绩是学生毕业和升学的基本依据。根据教育部和省教育厅关于初中学业水平考试有关要求,结合我市实际,制定襄阳市2017年初中毕业生学业水平考试实施方案。

落实立德树人根本任务,全面贯彻落实国家教育方针,全面实施素质教育,促进学生德智体美全面发展,培养兴趣爱好,为学生进一步发展打好基础。坚持公平公正,为学生创造平等升学的机会。遵循教育教学规律和学生成长规律,使学、考、招有机衔接,减轻学生过重课业负担。注重改革创新,积极探索实践。

学业水平考试分为考试、考查、考核及综合素质评价。考试、考查全市统一组织实施,考核及综合素质评价由各县(市)区组织学校实施。

(一)考试科目:语文、数学、英语(含听力测试)、理科综合(物理、化学、生物合卷)、文科综合(思想品德、历史、地理合卷)、体育与健康。语文、数学、英语三科单科单卷,每科卷面总分为120分;理科综合卷面总分为130分,其中物理60分、化学40分、生物30分;文科综合卷面总分为130分,其中思想品德50分、历史50分、地理30分;体育与健康30分。考试科目满分为650分。

(二)考查科目:理化生实验技能、信息技术。理化生实验技能考查以现场测试为主,信息技术能力考查以上机操作为主。理化生实验技能考查为30分,信息技术考查为100分,考查科目成绩按比例划分为a、b、c、d、e五个等级。

(三)考核科目:音乐、美术、综合实践活动(含劳技、职教)、地方课程(含“三防一献”、生命安全教育、心理健康教育、环境教育、形势与政策教育、人口理论教育、国防教育、书法教育、经典诵读、《襄阳好风日》等)。考核科目可采取笔试(开卷或闭卷)、成果展示、才艺表现等多种方式进行。考核科目成绩按a、b、c、d、e五个等级进行评定。

(四)综合素质评价:按照思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养和社会实践五个方面的内容,对学生进行全面纪实性评价。每个方面分a、b、c、d四个等级进行评定。

考试科目总成绩以等级和分数方式呈现,即根据全市考生考试分数构成情况和普通高中招生计划,将考生总成绩划分为高分段、中分段和低分段,高分段和低分段考生的总成绩以等级方式呈现,中分段考生的总成绩以分数方式呈现;考查科目、考核科目成绩及综合素质评价结果以等级方式呈现。初中毕业生毕业标准由各县(市)区根据考试、考查、考核及综合素质评价的结果确定;各类高中招生录取标准由市教育局根据考试、考查、考核及综合素质评价的结果,结合各类高中招生计划情况确定。

1、考试命题依据义务教育课程标准、现行教材以及《襄阳市2017年初中毕业生学业水平考试说明》确定考试内容。试题要充分体现新课程理念,力求提高学生的创新精神与实践能力。提高命题质量,减少单纯记忆、机械训练性质的内容,增强与学生生活、社会实际的'联系,注重考查学生综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力。重视对有关学科教学实验操作的考查。

2、试卷要有较高的信度和效度,有一定的难度和区分度。试卷及其答案表述规范,用语准确。试卷结构层次清楚,各年级内容占有比例适当,难易适度。要充分发挥各类题型的功能,积极探索使用新题型,主观性试题和客观性试题比例适当,文科类科目要控制客观题的题量,理科类科目加强实验能力考查。

3、体育与健康考试、理化生实验技能及信息技术能力考查、考核科目及综合素质评价的具体实施办法另文通知。

1、考试科目考试时间为2017年6月20~22日(其中体育与健康考试时间为2017年4月)。

2、考查科目考查时间为2017年4月。

3、考核科目考核时间及综合素质评价由各学校结合本校情况自行确定,2017年4月底以前结束。

考试工作在市教育局统一领导下,有关单位分工负责,具体组织实施。

市教科室负责制发《襄阳市2017年初中毕业生学业水平考试说明》及考核科目、综合素质评价实施方案。

市教育考试院负责考试科目的命题、考试、阅卷及考试、考查科目成绩管理与发放。

市教育装备与信息技术中心负责理化生实验技能现场测试及信息技术能力上机考试;学业成绩网上发布、查询工作。

考核成绩及综合素质评价结果由县(市)区统一管理。

考试、考查、考核成绩及综合素质评价结果均记入学生档案。

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运动会是体育精神传承与培养的重要环节,我们在准备过程中体会到了团队协作的重要性。以下是小编为大家整理的运动会安全须知,希望大家能够健康、安全地参与比赛。
通过调研报告,我们可以对竞争对手和市场环境进行深入分析,为企业发展提供参考依据。接下来是一些调研报告的典型样例,希望能够给你的写作提供一些建议和灵感。
学校是一个有规律有秩序的地方,它为学生提供了一个良好的学习环境。以下是小编为大家收集的学校总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。  因突发强降雨,扬州城区出现大
通过总结心得体会,我们可以更好地认识自己的优点和不足,为个人的发展提供有益的借鉴。阅读这篇心得体会让我受益匪浅,作者的观点和思考给了我很多启发和思考的方向。
党课是党组织对党员进行教育引导、思想政治工作的主要方式之一。党课教育是提高党员和干部综合素质的有效途径,以下是一些党课教育的实践经验和心得分享。党员干部认真学习
通过写教师工作总结,可以发现自己在教学过程中的不足,及时改进提升。下面是一些优秀的教师工作总结范文,这些范文从不同的角度和视角对教学工作进行了梳理和总结,希望可
工作计划范文的编写需要细致思考和详细规划,它是我们实施工作计划的基础和指南。在下面,小编为大家整理了一些精选的工作计划范文,供大家借鉴和参考。集中各组员进行集体
情况报告是一种依据具体情况对某一事物或事件进行详细描述的书面材料。小编为大家整理了一些经典的情况报告,希望能够为大家提供一些思路和启示。根据市委统一部署,201
军训总结是对我们在军事训练中的个人成长和提高进行总结和记录的重要文件。以下是一些感人的军训总结范文,希望这些范文能引起大家对军训的共鸣和思考。9月24日,带着兴
高中教案既要注重知识的传授,也要培养学生的思维能力、创新意识和实践能力。小编为大家整理了一些思路清晰、结构完整的高中教案,供大家参考学习。我们称古希腊是民主政治
通过制定计划书,我们可以合理分配时间和资源,提高工作效率和质量。计划书范文的阅读可以让我们更好地了解如何设计合理的目标和实施计划的步骤。活动目标:1、让孩子们亲
发言稿可以帮助演讲者更好地组织思路,确保表达的准确性和连贯性。善于运用幽默和情感的表达可以使发言稿更具动人性和亲和力。各位文友、各位爱心人士:《追赶太阳的女孩》
大班教案的编写需要遵循科学合理的原则,注重教学思路的逻辑性和连贯性。在编写大班教案时,我们可以参考以下范文,希望能够对大家的工作有所启发。1、让幼儿知道螃蟹的特
学生会竞选可以促进学校的民主风气和学生自治意识的培养。学生会竞选是一个机会,以下是一些学生会竞选成功的案例,可以给大家借鉴。尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
总结是梳理经验,总结成功与失败的原因,为今后的工作指明方向。这篇总结范文虽然简短,但却准确地总结了作者在学习和工作中的经验和教训。护理事业是一项崇高而神圣的事业
作为一种文学形式,优秀作文能够承载和传递着人们的思想和感情。下文是一些备受称赞的优秀作文片段,它们以其独特的视角和生动的语言赢得了读者的赞美。在我们平凡的日常里
梦想是人生的动力和奋斗的源泉,它能够激发我们的潜能和积极性。在下面的范文中,我们可以看到梦想的实现需要不断克服困难和挑战的过程。关着一只小鸟。沉闷、孤单、不满的
通过个人总结,我们可以反思自己的成长历程,并制定更有针对性的目标和计划。小编为大家准备了一些个人总结的参考范文,希望能够对大家的总结写作有所帮助。忙忙碌碌,一个
教学工作计划需要充分考虑学生的兴趣、特长和认知水平,以促进学生的学习主动性和创造力。在以下范文中,你可以找到一些优秀的教学工作计划,用于提升你的教学水平。
在教师演讲稿中,我们可以对某一教育问题进行深入分析,从而给出对策和建议,促进教育教学的改进和发展。接下来是一些成功教师的演讲稿,希望能给大家带来一些启示。
通过写述职报告,可以发现自己在工作中的不足并加以改进。希望你能够通过阅读以下这些范文,写出一份令人印象深刻的述职报告。您好!作为一名儿科护士长,我坚持高标准,严
家长会是家长了解孩子在学校表现的重要途径,也是解决问题和交流想法的机会。接下来是一些家长会的精彩瞬间,让我们一起回顾并感受其中的情感交流。大家晚上好!我是一(2
通过制定教学工作计划,教师可以合理安排教学时间,提高教学效率。小编为大家准备了一些经典的教学工作计划范文,希望能够给大家带来灵感。以高考考纲为纲,以教材为本,以
计划书是对未来一段时间内的目标、计划和策略进行详尽说明的一种书面材料,对于我们明确方向和提高执行力都很有帮助。下面是一些计划书的参考模板,希望能够帮助大家更好地
总结是个人成长与进步的必要环节,它帮助我们发现自己的不足并提出改进方案。我们通过以下这些范文可以看到一些优秀总结的写作风格和表达方式。教育是培育社会新人的科学,
教学计划需要灵活可变,能够根据学生实际情况进行调整和修改。下面是一些经验丰富的教师分享的教学计划范文,他们通过多年的实践总结出了一些行之有效的教学策略。
通过撰写优秀作文,我们可以更好地回顾和总结所学知识,提高自己的学习效果和成绩。以下是小编为大家收集整理的一些优秀作文范文,供大家欣赏和学习。若说人生是一幅画,责
写实习心得体会可以帮助我们更好地回顾实习过程中所取得的进步,发现自己的不足并加以改进。接下来是一些实习心得体会的分享,希望对即将或正在实习的同学们有所帮助。
范文范本可以让我们更加清晰地了解如何组织文章,使之更具逻辑性和连贯性。以下是小编为大家整理的范文范本,希望能增加大家的写作技巧和视野。二十一世纪是工业高速发展的
优秀作文是运用语言表达能力和思维逻辑的重要方式,能够反映学生的思考深度和感知能力。小编为大家整理了一些写作比赛的优秀作文,让我们一起来欣赏一下优秀作文的风采。
优秀作文是对时事和社会问题的探讨和思考,它不仅关注个人的表达能力,更注重对社会的责任感和担当。以下是一些经典的优秀作文欣赏,希望能给大家带来一些灵感和启发。
活动方案的制定应该遵循科学、合理、可操作的原则,确保活动的顺利进行。如果你正在为一个活动编写方案,不妨参考一下以下范文。活动目标:1.通过游戏激发幼儿的绘画兴趣
通过制定活动方案,我们可以合理安排时间、资源和人力。这里提供了一些专业的活动方案范文,供大家学习和参考。一、生活活动:1、知道多吃水果是对身体有益的。2、在吃食
党员思想汇报是党内一项重要的制度,有助于加强党员的理论学习和思想建设。下面是一些在党员思想汇报中经常出现的问题及解决方法,供大家参考。通过学习使我了解到弘扬优良
银行的发展可以促进经济的繁荣,提高人民生活水平,并推动社会稳定与可持续发展。在这里,我们将为大家分享一些银行理财产品的种类和投资建议。20xx年工作基本思路:贯
教学工作总结可以帮助教师深入思考自身的教育教学理念和教育教学目标,以更好地引导学生的成长发展。以下是一些来自不同学校和教师的教学工作总结范文,大家可以参考一下。
心得体会是一个记录自己成长轨迹和思考历程的重要方式,可以帮助我们更好地认识自己和改进自己的行为方式。以下是几篇优秀的心得体会范文,希望能给大家提供一些思路和灵感
写心得体会是对我们自己的一种负责,也是对自己所从事的事业的一种尊重。在下面,我们为大家整理了一些经典的心得体会,一起来看看吧。第一段:数学是一门有趣的学科,从小
作文是一种展示思想和表达能力的重要方式,我们应该努力写出优秀的作文。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能够给大家提供一些启示和参考,一起来看看吧。
优秀作文需要具备清晰的逻辑结构、丰富的语言表达和深入的思考。以下是小编为大家推荐的几篇优秀作文,希望能够帮助大家提高写作水平。一说到他――张德志,我的话可就要滔
教案模板可以提前规划教学内容和教学步骤,有助于教师提前做好准备工作。以下是一些优秀教师分享的教案模板范文,希望对大家的教学设计有所启发。在《湖心亭看雪》这节课中
优秀作文不仅在语言上精彩纷呈,更重要的是它能够思考问题,传达作者的观点和情感。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文,希望能给大家带来一些写作的启示。
优秀作文是在各个领域中创作出来的,它能够体现出作者的独特思维和才情。请大家关注下方的优秀作文范文,相信能够对大家写作的思路和表达方式有所启发。有一次,小兔提着一
优秀作文能够通过细腻的描写和独特的观察力,将平凡的事物变得鲜活有趣。以下是小编为大家搜集整理的一些优秀作文赏析,希望大家能够有所收获。我有一项拿手的绝活儿——滑
无论是在学校还是社会中,写一篇优秀作文都是展现个人素质和能力的重要途径。精选了一些经典的优秀作文范文,希望能够给大家提供一些灵感和思路。今年国庆节,我们全家去了
通过活动总结,我们可以总结出一系列成功的经验和方法,为以后的活动提供借鉴。在下面的范文中,你可以找到一些有关活动总结的思路和写作技巧。为了能让宝宝度过一个愉快而
军训心得体会是通过军事训练和集体生活的种种经历,对自身成长和进步进行总结和思考的机会。下面是一些军训心得体会的范文,希望能够给大家提供一些写作的思路和参考。
在制定工作方案时,应该充分考虑各种因素,包括资源的充足性、人力的合理分配、工作的风险评估等。接下来是一些制定工作方案时常见的问题和疑虑的解答,希望对大家的工作有
五一到了,我和妈妈、奶奶一起去沙市的中山公园玩儿。首先我们去玩儿子章鱼,我们买了票,坐在章鱼车上等着。突然,一阵钢琴似的音乐随风响起来,像梦境一样。终于停了!“
通过写教师心得体会,可以加深对教学经验的理解和吸收。针对不同教学阶段和学科的教师,我们精选了一些相关的教师心得体会,希望能够给您带来帮助。离开学生生涯,步入教师
班级工作计划的编制是为了更好地管理和提高班级的整体素质和发展水平。班级工作计划范文二:团结合作,积极开展活动,提高班级成员的凝聚力和集体荣誉感。为了能够保证后续
在撰写月工作总结时,也要加入个人的思考和感悟,体现出对工作的思考和改进的意愿。这里为大家提供一些常用的月工作总结模板,希望能对大家有所帮助。一年来,我认真学习政
党课是推动党员干部全面发展、提高工作能力的重要途径。接下来,我们将分享一些优秀党课学习心得和体验,希望对大家的学习有所启发。党委书记是党的总揽全局的领导者,肩负
在国旗下,我们看到了祖国的希望,让我们用智慧和实际行动为祖国添彩。以下是小编为大家整理的国旗下的纪实摄影,用镜头记录下了这个地方的美丽瞬间。老师们,同学们:大家
月工作总结是在一个月的时间里对自己的工作进行总结和反思的一种重要方式。以下是小编为大家收集的月工作总结范文,供大家参考和借鉴。一年来,机电部在矿矿党委的正确领导
学期工作总结是一个对自己的内心与外在表现进行审查和反思的机会,具有挖掘潜力的作用。在下面的范文中,你可以看到不同人在学期工作总结时的写作风格和思路。
优秀作文是作者用文字创作出来的艺术品,其背后凝结着作者对生活的感知和思考。通过欣赏这些优秀作文,我们可以拓宽思维的广度,提高写作的广度和深度。我看到了一幅漫画,
自我介绍是在社交场合中向他人介绍自己的一种方式,它可以帮助我们与他人建立联系。以下是小编为大家收集的一些经典的自我介绍范文,欢迎大家借鉴参考。第一、形象一定要好
月工作总结不仅是对过去一个月工作的总结,也是对未来工作的规划和调整的依据。下面是几个值得借鉴的月工作总结样本,希望对大家写作有所启发。2020年,市文化馆舞蹈排
在撰写报告范文时,我们可以借鉴一些优秀的样本,学习其表达技巧和结构安排,提高写作水平。通过阅读这些范文,相信大家可以更好地理解报告的写作要点和技巧。
教案模板一般包含教学目标、教学内容、教学方法、教学步骤和评价等重要部分。以下是小编为大家搜集整理的一些经典教案模板,供大家借鉴和学习。1、少年读书郎,又逢开学时
培训心得体会是对自己学习情况的一个回顾和总结,也是对培训质量的一种反馈。这些培训心得范文给予了我很多启示和思考,让我意识到学习的重要性和方法的影响,同时也为我提
优秀作文应该具有清晰的结构和逻辑,使读者能够轻松理解。优秀作文是一座价值的灯塔,指引着读者在思维的海洋中找到方向和力量。作文应该注重结构的合理安排,每个部分都充
培训工作总结是对培训过程和结果的一个总结,可以帮助我们总结经验,找出薄弱环节。以下是小编为大家整理的优秀培训工作总结范文,让我们一起来学习和分享。立德先立师,树
发言稿还可以起到提示和引导的作用,使我们在演讲时不容易迷失方向或忘记要表达的内容。通过阅读这些发言稿范文,我们可以学习到一些写作技巧和表达方式,并且了解到一些优
通过读后感,我们可以记录下自己在阅读中的思考和领悟,形成个人的阅读笔记。接下来,将为大家展示一些读后感的精髓,或许可以让你对作品有更深入的理解与感悟。
优秀作文能够引起读者的共鸣和思考,给人留下深刻的印象。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望可以给大家提供一些写作的灵感和参考。通过阅读这些范文,我们可以了解
在写作事迹材料时,可以适当地使用一些修辞手法,提升文章的言之有物和艺术性。这些事迹材料范文涵盖了教育、科技、文化、体育等多个领域,展示了不同方面的成功案例。
家长会是家长了解学校教育理念和教学内容的途径,对家庭教育起推动作用。大家一起来看看小编为大家准备的家长会主题活动,希望能给大家带来一些启发和灵感。各位家长:大家
工作体会的写作可以帮助我们梳理思路,清晰地表达自己的观点,提高我们的表达能力和思维能力。下面是一些工作体会的经典案例,希望能给大家以借鉴和启示。20xx已经过去
国旗下的陌生人也能因为共同的信仰而感受到亲切与友爱。以下是小编为大家准备的国旗下的精彩时刻,让我们一起分享其中的感动。大家新年好!首先祝愿诸位工作顺利、心情愉快
党员心得体会是对党员自身工作成就和问题存在的地方的客观评价和自我批评。以下是小编整理的一些党员心得体会范文,供大家学习参考,希望能够对大家的写作有所帮助。
在幼儿园小班中,孩子们通过游戏和互动学习,培养了自己的社交能力和团队合作精神。小编整理了一些幼儿园小班的游戏活动方案,供大家参考。一、课文说明。《咏鹅》是一首古
通过写心得体会,我们可以回顾自己的成长历程,发现自己的不足和进步,从而更好地提升自己。参考他人的心得体会范文,可以帮助我们更好地理清思路和提高写作水平。
通过写心得体会,我们可以深入挖掘自己的思考和体验,提升自我认知。以下是一些别人的心得体会范文,希望能够帮助到你写出更出色的心得体会。我家孩子李心怡在阶梯英语学校
卫生工作总结是对卫生工作的回顾和反思,可以帮助我们提升自己的卫生工作能力和水平。以下是一些卫生工作总结的范文,希望能够给大家提供一些写作思路和参考。
学习是每个人成长过程中必不可少的一部分,可以帮助我们获取知识和技能。如何高效地学习是每个人都在探索和思考的问题,它需要我们制定合理的学习计划和方法。
通过社会实践报告,我们可以提升自己的表达能力和写作能力,培养批判思维和创新思维。如果你正在写社会实践报告,不妨参考一下以下的范文,或许能为你提供一些思路和灵感。