教育项目合作协议(热门12篇)

时间:2025-08-18 作者:JQ文豪

合作是一种相互支持和相互依赖的关系,只有通过合作才能克服困难和挑战。这里有一些合作的经验分享和教训总结,可以帮助大家少走弯路,更快达到目标。

教育项目合作协议(热门12篇)篇一

经甲、乙双方共同协商,本着互惠互利、共同发展,使_____尽早走向职业化,达成如下合作协议:

乙方为______省_____市_____县“_______学院_____合作基地”。同时为了维护双方的合法权益,乙方一次性向甲方交纳履约保证金_____元。

1、向乙方提供合作范围内的《授权书》;

2、向乙方颁发“_______学院____合作基地”的铜牌;

3、负责协助乙方办理“教育部_____会员证书”;

4、向乙方提供甲方的办学许可证、收费许可证复印件等有关证明文件;

5、负责学生入学资格的审核、面试及录取工作;

6、负责乙方教学大纲的制定及教学质量的监督和检查;

7、学生在甲方学习期满成绩合格者,由甲方负责毕业证书的发放;

8、精品xx班、现代高等xx班的学生学习期满成绩合格者,甲方负责安排就业。

1、负责在当地办理合作办学的有关手续;

5、负责学生在乙方学习期间的安全并承担由此产生的相关责任;

6、乙方办学、培训期间自行管理,自负盈亏,并承担相应的责任和义务。

(一)精品xx班合作项目:

1、生源定位:专科、本科毕业生(年龄在26周岁以下);

2、开班条件:每班不少于____人;

3、合作模式:实施“半年+半年”教学方式;

4、收费标准及结算办法:每年每生学费_____元。前半年在乙方开班由乙方收取学费______元,为保证教学正常进行,乙方可以预留2000元,余款全部交于甲方,甲方从开学后第三个月开始每月向乙方支付1000元,直至余款付清;后半年学生在甲方学习的学费7800元由甲方负责收醛?如乙方不能独立开班而直接将学生送到甲方学习,则甲方按该生全年学费的15%向乙方返利。

(二)校际直升合作项目:

1、生源定位:初中毕业生;

2、开班条件:每班不少于____人;

3、合作模式:“2+3”五年专或“2+2+2”六年本;

4、招生与管理:乙方招生时可使用“校际合作,直升北秘”宣传语,学生前两年在乙方学习,期间的一切教学活动由乙方负责。学生入学后须在甲方注册,甲方将进行全程教学监控。学生前两年学业证书由乙方负责颁发,成绩合格者经面试由甲方直接录取,其后在甲方完成大专或本科阶段的相应课程。如乙方不具备独立开班条件亦可将学生直接送入甲方完成“五年专”或“六年本”学业。

5、收费标准及结算办法:前两年学费由乙方根据当地情况自定并收取,同时向甲方缴纳学费的15%教学质量保证金(不足一万元按一万元收取),为有利于双方长久合作,学生后期到甲方学习期间,甲方每年按学费的15%向乙方返利。

(三)现代办公管理证书培训项目:

1、生源定位:在职xx及办公管理人员及在校大学生;

(四)剑桥办公管理国际证书项目:

1、生源定位:在校大学生、企事业单位在职人员等;

(五)合作代理招生项目:

乙方可作为甲方的招生代言人,为学生及家长提供咨询服务并代表甲方对学生进行预面试。为有利于双方长久合作,学生到甲方学习期间,甲方每年按学费的15%向乙方返利,直至该生毕业为止。

如乙方希望一次性结算的,甲方将按照普通代理招生标准加100元支付给乙方(普通代理标准为:招收1—30人每生1500元、31—60人每生1800元、61—100人每生1900元、101人以上每生2000元)。为解决乙方在当地招生时的流动资金,乙方可代表甲方收取预录费300元及30元报名费,甲方统一发放收据,学生入学凭收据可抵等额学费,甲方将此预录费直接冲抵乙方的部分收入。

本合同自行终止,甲方有权收回授予乙方的铜牌及有关证书:

1、乙方以甲方名义从事与甲乙双方合作项目无关的活动;

2、乙方违规办学;

3、乙方违背本合同的有关条款;

5、乙方为省会级合作方的,学历班招生低于35人、精品xx班低于20人,或总数低于60人。

六、本协议未尽事宜,由双方友好协商解决;协议履行过程中,如发生纠纷,双方协商解决,协商未果交于甲方所在地的人民法院处理。

七、本协议一式两份,双方各执一份,自双方正式签字盖章之日起生效,有效期两年,届时可优先续签。

甲方法人代表签字:__________乙方法人代表签字:__________。

教育项目合作协议(热门12篇)篇二

教育培训项目的合作与普通的项目合作有什么不同呢?下面小编跟大家分享几篇合作。

协议书。

希望对大家有所帮助!

甲方:吉林省磐石市天下英才九宫格。

作文。

教学研究中心。

乙方:____________________。

经甲、乙双方共同协商,本着互惠互利、共同发展,使“九宫格作文构思练习模板”这项新发明以及相关的“中国九宫格作文教学”项目尽快转化为教育培训的生产力,达成如下合作协议:

一、甲方授权乙方为省市县“九宫格作文构思练习模板教学应用”实验研究合作单位之一。同时为了维护双方的合法权益,乙方一次性向甲方交纳履约保证金元。

二、甲方职责:

1、向乙方提供合作范围内的《授权书》;。

2、向乙方提供“九宫格作文构思练习模板教学应用”实验研究的方案;。

3、向乙方有偿提供从事“九宫格作文构思练习模板教学应用实验研究”和示范教学所需要的《胖胖鼠创意作文练习本》等相关教材。

三、乙方职责:

1、负责在当地办理“九宫格作文构思练习模板教学应用”实验研究合作项目的有关手续;。

3、自筹科研课题经费,并负责向各级教育科研部门申报教育科研课题;。

6、如需甲方赴乙方所在地作现场指导、示范讲学,乙方需承担甲方讲课费、交通费、食宿费等基本费用。

7、乙方从事开展“九宫格作文构思练习模板教学应用”实验研究合作项目期间自行管理,自负盈亏,并承担相应的责任和义务。

四、项目名称及相关情况。

项目名称:“九宫格作文构思练习模板教学应用”实验研究。

“中国九宫格作文教学”是吉林省磐石市天下英才九宫格作文教学研究中心李永强研究员发明的一套旨在推动中小学作文教学发展的互动作文教学体系。它以“学生习作与教师再创作比较作文教学”为指导思想,以李氏作文三步构思法和十三种一句话作文构思法为基本方法,以九宫格作文构思练习纸为基本操作工具,是帮助广大中小学生快速提升作文能力的系统工程。

1、实验假设:

(1)使用九宫格作文构思练习模板的小学实验组学生,其“记叙文评定量表”的分数显著高于没有使用九宫格作文构思练习模板的小学控制组学生。(2)使用九宫格作文构思练习模板的小学实验组学生,其“写作态度问卷”的分数显著高于没有使用九宫格作文构思练习模板的小学控制组学生。

2、合作研究项目负责人应具备的条件:(1)具有高级以上专业技术职称或多年教育行政管理工作经验;(2)有参加教育科研的经历;(3)能够筹措经费和获得必要的研究条件;(4)能够切实承担起研究、组织和指导课题的责任。

3、合作模式:“九宫格创意作文教学大纲”所规定的实验研究课程为研究者对小学生所设计的应用“九宫格作文构思练习模板”写作记叙文的教学参考方案。在连续十五周中每周实施两节课共15单元的教学方案。教学内容为指导学生使用“九宫格作文构思练习模板”,并融入作文写作与评量之中,并创立“中国九宫格作文教学”写作模式,以李氏作文三步构思法“捕捉醒悟-感觉到位-心灵外化”的教学模式,引导学生熟悉“九宫格作文构思练习模板”使用技巧,并实际运用于写作之中,提升学生对写作的兴趣与成就,并启发学生的创造性思考能力。

4、实验教材供应及结算办法:九宫格作文系列培训项目产品均系独家研发,实验研究用培训教材50套起订,第一期作文教材每册124页,第一期阅读教材每册144页,这套书可使用一学期32次课,64学时,定价64元/套(含知识产权使用费24元,但未包括书款15%的邮寄费),建议以40元/套价格卖给学生。

五、发生以下情况之一者,本。

合同。

自行终止,甲方有权收回授予乙方的有关“中国九宫格作文教学”的相关权益。

1、乙方以甲方名义从事与甲乙双方合作项目无关的活动;。

2、乙方违规办学;。

3、乙方违背本合同的有关条款;。

六、本协议未尽事宜,由双方友好协商解决;协议履行过程中,如发生纠纷,双方协商解决,协商未果交于甲方所在地的人民法院处理。

七、本协议一式两份,双方各执一份,自双方正式签字盖章之日起生效,有效期一年,届时可优先续签。

甲方法人代表签字:乙方法人代表签字:

单位公章:单位公章:

xx年月日xx年月日。

甲方:北京_____________学院。

乙方:____________________。

经甲、乙双方共同协商,本着互惠互利、共同发展,使中国秘书尽早走向职业化,达成如下合作协议:

一、甲方授权乙方为______省_____市_____县“北京_______学院_____合作基地”。同时为了维护双方的合法权益,乙方一次性向甲方交纳履约保证金_____元。

二、甲方职责:

1、向乙方提供合作范围内的《授权书》;。

2、向乙方颁发“北京_______学院____合作基地”的铜牌;。

3、负责协助乙方办理“教育部中国高教秘书学会会员证书”;。

4、向乙方提供甲方的办学许可证、收费许可证复印件等有关证明文件;。

5、负责学生入学资格的审核、面试及录取工作;。

6、负责乙方教学大纲的制定及教学质量的监督和检查;。

7、学生在甲方学习期满成绩合格者,由甲方负责毕业证书的发放;。

8、精品秘书班、现代高等秘书班的学生学习期满成绩合格者,甲方负责安排就业。

三、乙方职责:

1、负责在当地办理合作办学的有关手续;。

3、负责学生在乙方学习期间的教学及生活管理,并提供教学所需要的教室及教学设施;。

4、乙方必须严格执行甲方所制定的教学大纲,并及时向甲方通报教学计划的执行情况;。

5、负责学生在乙方学习期间的安全并承担由此产生的相关责任;。

6、乙方办学、培训期间自行管理,自负盈亏,并承担相应的责任和义务。

四、项目名称:

(一)精品秘书班合作项目:

1、生源定位:专科、本科毕业生(年龄在26周岁以下);。

2、开班条件:每班不少于____人;。

3、合作模式:实施“半年+半年”教学方式;。

4、收费标准及结算办法:每年每生学费_____元。前半年在乙方开班由乙方收取学费______元,为保证教学正常进行,乙方可以预留2019元,余款全部交于甲方,甲方从开学后第三个月开始每月向乙方支付1000元,直至余款付清;后半年学生在甲方学习的学费7800元由甲方负责收醛?如乙方不能独立开班而直接将学生送到甲方学习,则甲方按该生全年学费的15%向乙方返利。

(二)校际直升合作项目:

1、生源定位:初中毕业生;。

2、开班条件:每班不少于____人;。

3、合作模式:“2+3”五年专或“2+2+2”六年本;。

4、招生与管理:乙方招生时可使用“校际合作,直升北秘”宣传语,学生前两年在乙方学习,期间的一切教学活动由乙方负责。学生入学后须在甲方注册,甲方将进行全程教学监控。学生前两年学业证书由乙方负责颁发,成绩合格者经面试由甲方直接录取,其后在甲方完成大专或本科阶段的相应课程。如乙方不具备独立开班条件亦可将学生直接送入甲方完成“五年专”或“六年本”学业。

5、收费标准及结算办法:前两年学费由乙方根据当地情况自定并收取,同时向甲方缴纳学费的15%教学质量保证金(不足一万元按一万元收取),为有利于双方长久合作,学生后期到甲方学习期间,甲方每年按学费的15%向乙方返利。

(三)现代办公管理证书培训项目:

1、生源定位:在职秘书及办公管理人员及在校大学生;。

(四)剑桥办公管理国际证书项目:

1、生源定位:在校大学生、企事业单位在职人员等;。

(五)合作代理招生项目:

乙方可作为甲方的招生代言人,为学生及家长提供咨询服务并代表甲方对学生进行预面试。为有利于双方长久合作,学生到甲方学习期间,甲方每年按学费的15%向乙方返利,直至该生毕业为止。如乙方希望一次性结算的,甲方将按照普通代理招生标准加100元支付给乙方(普通代理标准为:招收1—30人每生1500元、31—60人每生1800元、61—100人每生1900元、101人以上每生2019元)。为解决乙方在当地招生时的流动资金,乙方可代表甲方收取预录费300元及30元报名费,甲方统一发放收据,学生入学凭收据可抵等额学费,甲方将此预录费直接冲抵乙方的部分收入。

五、发生以下情况之一者,本合同自行终止,甲方有权收回授予乙方的铜牌及有关证书:

1、乙方以甲方名义从事与甲乙双方合作项目无关的活动;。

2、乙方违规办学;。

3、乙方违背本合同的有关条款;。

5、乙方为省会级合作方的,学历班招生低于35人、精品秘书班低于20人,或总数低于60人。

六、本协议未尽事宜,由双方友好协商解决;协议履行过程中,如发生纠纷,双方协商解决,协商未果交于甲方所在地的人民法院处理。

七、本协议一式两份,双方各执一份,自双方正式签字盖章之日起生效,有效期两年,届时可优先续签。

甲方法人代表签字:__________乙方法人代表签字:__________。

教育项目合作协议(热门12篇)篇三

乙方:_______________________

一、甲方授权乙方为______省_____市_____县"北京_______学院_____合作基地"。同时为了维护双方的合法权益,乙方一次性向甲方交纳履约保证金_____元。

二、甲方职责:___

1、向乙方提供合作范围内的《授权书》;

2、向乙方颁发"北京_______学院____合作基地"的铜牌;

3、负责协助乙方办理"教育部中国高教秘书学会会员证书";

4、向乙方提供甲方的办学许可证、收费许可证复印件等有关证明文件;

5、负责学生入学资格的审核、面试及录取工作;

6、负责乙方教学大纲的制定及教学质量的监督和检查;

7、学生在甲方学习期满成绩合格者,由甲方负责毕业证书的发放;

8、精品秘书班、现代高等秘书班的学生学习期满成绩合格者,甲方负责安排就业。

三、乙方职责:___

1、负责在当地办理合作办学的有关手续;

5、负责学生在乙方学习期间的安全并承担由此产生的相关责任;

6、乙方办学、培训期间自行管理,自负盈亏,并承担相应的责任和义务。

四、项目名称:___

(一)精品秘书班合作项目:___

1、生源定位:___专科、本科毕业生(年龄在26周岁以下);

2、开班条件:___每班不少于____人;

3、合作模式:___实施"半年+半年"教学方式;

4、收费标准及结算办法:___每年每生学费_____元。前半年在乙方开班由乙方收取学费______元,为保证教学正常进行,乙方可以预留20xx元,余款全部交于甲方,甲方从开学后第三个月开始每月向乙方支付1000元,直至余款付清;后半年学生在甲方学习的'学费7800元由甲方负责收醛?如乙方不能独立开班而直接将学生送到甲方学习,则甲方按该生全年学费的15%向乙方返利。

(二)校际直升合作项目:___

1、生源定位:___初中毕业生;

2、开班条件:___每班不少于____人;

3、合作模式:___"2+3"五年专或"2+2+2"六年本;

4、招生与管理:___乙方招生时可使用"校际合作,直升北秘"宣传语,学生前两年在乙方学习,期间的一切教学活动由乙方负责。学生入学后须在甲方注册,甲方将进行全程教学监控。学生前两年学业证书由乙方负责颁发,成绩合格者经面试由甲方直接录取,其后在甲方完成大专或本科阶段的相应课程。如乙方不具备独立开班条件亦可将学生直接送入甲方完成"五年专"或"六年本"学业。

5、收费标准及结算办法:___前两年学费由乙方根据当地情况自定并收取,同时向甲方缴纳学费的15%教学质量保证金(不足一万元按一万元收取),为有利于双方长久合作,学生后期到甲方学习期间,甲方每年按学费的15%向乙方返利。

(三)现代办公管理证书培训项目:___

1、生源定位:___在职秘书及办公管理人员及在校大学生;

(四)剑桥办公管理国际证书项目:___

1、生源定位:___在校大学生、企事业单位在职人员等;

(五)合作代理招生项目:___

乙方可作为甲方的招生代言人,为学生及家长提供咨询服务并代表甲方对学生进行预面试。为有利于双方长久合作,学生到甲方学习期间,甲方每年按学费的15%向乙方返利,直至该生毕业为止。如乙方希望一次性结算的,甲方将按照普通代理招生标准加100元支付给乙方(普通代理标准为:___招收1—30人每生1500元、31—60人每生1800元、61—100人每生1900元、101人以上每生20xx元)。为解决乙方在当地招生时的流动资金,乙方可代表甲方收取预录费300元及30元报名费,甲方统一发放收据,学生入学凭收据可抵等额学费,甲方将此预录费直接冲抵乙方的部分收入。

1、乙方以甲方名义从事与甲乙双方合作项目无关的活动;

2、乙方违规办学;

3、乙方违背本合同的有关条款;

5、乙方为省会级合作方的,学历班招生低于35人、精品秘书班低于20人,或总数低于60人。

六、本协议未尽事宜,由双方友好协商解决;协议履行过程中,如发生纠纷,双方协商解决,协商未果交于甲方所在地的人民法院处理。

七、本协议一式两份,双方各执一份,自双方正式签字盖章之日起生效,有效期两年,届时可优先续签。

教育项目合作协议(热门12篇)篇四

为满足地方经济建设和社会发展对人才的需求,依据相关的法律法规,经甲乙双方商定后,乙方在_________(城市)开展_________远程教学项目。双方就开展远程教学合作事宜,达成如下协议:

经_________全权委托,_________,负责_________培训项目远程教学的对外合作、推广、管理方面的相关工作。

1、甲方的权利和义务:

1.1 负责提供市场推广中所需要的_________项目的冠名;地方工作站经_________学院批准后正式成立,可称为_________。

1.2 负责向乙方一次性收取“项目保证金”,具体为每个地方站点_________元人民币,合作终止后,如乙方在合作期间无违约行为并上交甲方费用超过_________元时,该保证金如数退还。

1.3 甲方委托卫星运营公司建设教学所需要的网络条件,提供远程教育(包括卫星通信、互联网、vod、流媒体技术、无线局域网等)技术手段和传输条件,实现图象、声音、数据的远距离传输,由卫星运营公司独立对卫星传输网络和相关设备(主要指地方卫星信号接收设备)进行维护,保障教学正常进行;甲方保证卫星运营公司和乙方签订地方站点卫星信号接收设备维护协议。所需费用由乙方负责。

1.4 负责提供教学源头的师资、场地及主播教室的建设和教学管理工作。

1.5 负责确定当年教学项目及负责制定各项目的教学计划,督导教学计划和教学环节的执行情况,对教育质量进行评估。

1.6 负责制定地方工作站辅导课程的最低收费标准。

1.7 参与对乙方教学管理人员和教辅人员的资格审查认定。

1.8 支持和监督乙方远程教学项目的推广工作。

1.9 负责及时传达国家有关现代远程教育的方针、政策,组织地方工作站进行教育技术、办学经验的培训和交流,不断提高办学水平。

2、乙方权利和义务:

2.1 乙方必须持有“中华人民共和国社会力量办学许可证”或地方省市级政府部门允许办学的批准文件。

2.2 使用_________名称,组织好当地远程教学的市场推广、招生工作。

2.3 在宣传推广过程中所有印刷性文字材料及宣传广告必须先经甲方批准备案后方可使用,否则将承担由此引起的一切法律责任。

2.4 选派专人负责卫星信号的接收,做好卫星远程教学工作。

2.5 教学场地及设施必须符合甲方提出的远程教学条件需求。

2.6 负责组织好管理人员进行教学教务管理,保证教学工作正常进行。

2.7 负责统筹安排和管理地方工作站的财务,严格按照乙方物价部门收费规定及甲乙双方商定的学员收费标准进行收费,同时严格履行国家规定的财务规章制度,给学员开具发票,并向当地税务机关交纳税金等。

2.8 未经甲方书面同意,乙方不得在合同规定范围外使用_________品牌,乙方工作人员不得做出有损于_________名誉的言行,否则将承担由此引起的一切法律责任。

2.9 双方合作项目里所有的教师授课课件、录像资料及相关资料的版权归甲方所有,未经甲方书面授权,乙方不得对外有出租、出售、出借等任何侵权行为,否则甲方将追究其法律责任和经济责任。

1、开班条件:乙方在每期辅导班开课七天前,将《课程确认单》填写完整并传真至甲方,确认后方能保证课程如期播出。如因乙方未能及时准确填写《课程确认单》而造成的一切后果由乙方独立承担。

2、分成比例:乙方全年收费的百分之_________为乙方收入;乙方全年收费的百分之_________为上交甲方费用;税费由乙方承担。

3、利益实现:在每期辅导班开班前七日内,乙方应将该期辅导班学费的百分之_________汇至甲方指定的账户;剩余的甲方应得款项(乙方在汇款后所增收的该期辅导班的学费中属于甲方的部分)应于当期辅导班开班后一周内由乙方汇至甲方指定账户。乙方在未取得甲方同意的情况下,未按规定时间付款,甲方有权向乙方收取一定的滞纳金(按每天千分之_________计算),若超出课程播出周期一半仍未付款,甲方有权即刻停止播出课程,一切后果由乙方承担。

双方合作期间遇有问题应友好协商。协议中未尽事宜,由合作双方共同协商,可立补充协议。补充协议和本协议具备同等法律效力。

人力不可抗拒并不能避免的事件发生(如战争、疫情、地震、火灾、水灾、风暴罢工、政府干预等)构成不可抗力。因不可抗力事件发生而导致《协议书》上的义务的延迟履行、或不能履行、或者部分不能履行,甲乙任何一方均不承担法律责任,甲乙双方应根据实际情况协商决定是否部分履行,延期履行或终止履行本《协议书》。

签订本协议所涉及的各种文件、协议本身、技术资料、图表等影响双方利益的商业秘密双方应严格保密,未经对方书面许可不得向第三人泄密。

合作期间,如单方违反上述规定,另一方有权追究违约方相应的经济责任和法律责任。

因履行本协议引起的争议及纠纷,双方将本着互谅互让、友好协商的原则解决;不能协商解决时,应诉讼至_________人民法院。

本协议一式三份,双方各执一份,_________备案一份。本协议自签订之日起有效,有效期至_________年_________月_________日止。协议期满,合作双方若无异议,签订延续协议书后,继续进行合作。

甲方(盖章):___________乙方(盖章):___________。

负责人(签字):_________负责人(签字):_________。

教育项目合作协议(热门12篇)篇五

甲方:(以下简称甲方)乙方:(以下简称乙方)为加快x县经济社会发展步伐,提升农业产业化水平,按照互惠互利的原则,甲、乙双方在自愿、平等、协商一致的基础上,就乙方在平乡建设规模化种植、养殖基地项目,达成以下协议:

一、建设项目基本情况。

(一)项目名称:项目。

(二)项目选址:项目位于乡(镇)村。

(三)项目规模及内容:项目总投资万元,占地亩,建设等。

(四)建设周期:个月。

二、甲方的义务和责任。

1、甲方负责为乙方提供项目用地,协调签订土地租赁协议,将位于x县乡村亩(以实地丈量为准)租赁给乙方使用,第一承包期自年月日至20x年3月1日止,承包期满后资金评估及补偿问题由双方协议解决。如出租方继续出租,乙方具有优先承租权,如乙方不需要延租,则需恢复土地原貌。

2、负责将路、电、水等配套设施铺设到项目所租土地内指定地点。保障乙方用电用水价格享受当地生活用电用水待遇,不得收取任何价外费用。配合乙方在承包土地上建设生产生活用电用水设施。

3、项目上缴省、市的行政事业性收费及经营性收费按最低标准收取,免收县级权限范围内的地方行政性收费(工本费除外)。

4、成立项目领导小组为项目建设期间提供“一条龙”服务和。

“一站式”审批,全程跟踪服务,协助办各种证照手续。

5、甲方负责协助乙方争取上级扶贫、开发、龙头企业申报等农业项目资金政策方面的支持。

三、乙方权利与义务。

1、乙方于合同签定之日起日内,将项目一期租用土地第一年租金及附着物补偿费、青苗补偿金交付甲方。

2、享受《x县关于招商引资工作的五十条规定(试行)》相关优惠政策。

3、享受国家和省、市政府对项目建设的优惠政策和补贴政策。

4、乙方在甲方完成清场1个月内进场动工建设,超过3个月不动工,本协议自行终止。

5、乙方依法享受承包土地权益,但该土地仅限于本项目产品及相关产品的生产经营,不经甲方同意,不得随意改变土地用途。

6、乙方在承包期间要合理利用所承包土地,享有对属甲方所有的公共设施的使用权;经甲方及出租方同意后,乙方可以在所租赁土地上建设与生产生活有关的、必须的相关设施,但必须遵守国土资发【20x】155号文件,以及国土资源部、农业部《关于完善设施农用土地管理有关问题的通知》中的规定。

7、经甲方及出租方同意后,乙方可以将项目转让给第三方经营,第三方的权利、义务与乙方相同。届时,由第三方依本合同向甲方支付土地租赁费,项目转让的其他收益由乙方享有。

8、依法取得土地使用权,达到正常的施工条件后,按照项目建设计划进行施工,保证项目建设资金投入和工程进度。如达不到上述约定内容,优惠政策另议。

9、乙方应在约定时间内(一般为18个月)完成全部投资。

10、乙方在建设和经营中要遵守国家法律、法规,服从甲方的整体规划。

四、租赁费用与交付方式。

自协议签订之日起,土地租赁费为每亩每年均价按斤小麦(按每年7月1日国家小麦挂牌价折合人民币支付租金,每斤小麦价格低于1元时按1元计算)。乙方负责于每年的9月底前向土地出租方缴付清当年租金。如乙方逾期30日未支付当年租金,甲方督促乙方除及时缴纳该阶段的租金外,乙方还应按时支付相应租金1.2‰的滞纳金。逾期六个月仍未支付的,甲方有权解除合同。

五、争议解决。

对本协议产生的任何争议由双方协商解决,协商不成时,由合同履行地方人民法院审理裁决。

六、具体投资事宜由所在地乡镇政府和所属村委会与乙方签订补充协议。

七、本协议一式四份,甲、乙双方各执两份。

甲方:x乙方:

(盖章)(盖章)。

法定代表人(或授权人)法定代表人(或授权人)签字:签字。

教育项目合作协议(热门12篇)篇六

经甲、乙双方共同协商,本着互惠互利、共同发展,使中国秘书尽早走向职业化,达成如下合作协议:

一、甲方授权乙方为省市县“北京高等秘书学院合作基地”。同时为了维护双方的合法权益,乙方一次性向甲方交纳履约保证金元。

二、甲方职责:

1、向乙方提供合作范围内的《授权书》;。

2、向乙方颁发“北京高等秘书学院合作基地”的铜牌;。

3、负责协助乙方办理“教育部中国高教秘书学会会员证书”;。

4、向乙方提供甲方的办学许可证、收费许可证复印件等有关证明文件;。

5、负责学生入学资格的审核、面试及录取工作;。

6、负责乙方教学大纲的制定及教学质量的监督和检查;。

7、学生在甲方学习期满成绩合格者,由甲方负责毕业证书的发放;。

8、精品秘书班、现代高等秘书班的学生学习期满成绩合格者,甲方负责安排就业。

三、乙方职责:

1、负责在当地办理合作办学的有关手续;。

3、负责学生在乙方学习期间的教学及生活管理,并提供教学所需要的教室及教学设施;。

4、乙方必须严格执行甲方所制定的教学大纲,并及时向甲方通报教学计划的执行情况;。

5、负责学生在乙方学习期间的安全并承担由此产生的相关责任;。

6、乙方办学、培训期间自行管理,自负盈亏,并承担相应的责任和义务。

四、项目名称:

(一)精品秘书班合作项目:

1、生源定位:专科、本科毕业生(年龄在26周岁以下);。

2、开班条件:每班不少于40人;。

3、合作模式:实施“半年+半年”教学方式;。

学正常进行,乙方可以预留2019元,余款全部交于甲方,甲方从开学后第三个月开始每月向乙方支付1000元,直至余款付清;后半年学生在甲方学习的学费7800元由甲方负责收醛如乙方不能独立开班而直接将学生送到甲方学习,则甲方按该生全年学费的15%向乙方返利。

(二)校际直升合作项目:

1、生源定位:初中毕业生;。

2、开班条件:每班不少于50人;。

3、合作模式:“2+3”五年专或“2+2+2”六年本;。

4、招生与管理:乙方招生时可使用“校际合作,直升北秘”宣传语,学生前两年在乙方学习,期间的一切教学活动由乙方负责。学生入学后须在甲方注册,甲方将进行全程教学监控。学生前两年学业证书由乙方负责颁发,成绩合格者经面试由甲方直接录取,其后在甲方完成大专或本科阶段的相应课程。如乙方不具备独立开班条件亦可将学生直接送入甲方完成“五年专”或“六年本”学业。

5、收费标准及结算办法:前两年学费由乙方根据当地情况自定并收取,同时向甲方缴纳学费的15%教学质量保证金(不足一万元按一万元收取),为有利于双方长久合作,学生后期到甲方学习期间,甲方每年按学费的15%向乙方返利。

(三)现代办公管理证书培训项目:

1、生源定位:在职秘书及办公管理人员及在校大学生;。

(四)剑桥办公管理国际证书项目:

1、生源定位:在校大学生、企事业单位在职人员等;。

(五)合作代理招生项目:

乙方可作为甲方的招生代言人,为学生及家长提供咨询服务并代表甲方对学生进行预面试。为有利于双方长久合作,学生到甲方学习期间,甲方每年按学费的15%向乙方返利,直至该生毕业为止。如乙方希望一次性结算的,甲方将按照普通代理招生标准加100元支付给乙方(普通代理标准为:招收1—30人每生1500元、31—60人每生1800元、61—100人每生1900元、101人以上每生2019元)。为解决乙方在当地招生时的流动资金,乙方可代表甲方收取预录费300元及30元报名费,甲方统一发放收据,学生入学凭收据可抵等额学费,甲方将此预录费直接冲抵乙方的部分收入。

五、发生以下情况之一者,本合同自行终止,甲方有权收回授予乙方的铜牌及有关证书:

1、乙方以甲方名义从事与甲乙双方合作项目无关的活动;。

2、乙方违规办学;。

3、乙方违背本合同的有关条款;。

5、乙方为省会级合作方的,学历班招生低于35人、精品秘书班低于20人,或总数低于60人。

六、本协议未尽事宜,由双方友好协商解决;协议履行过程中,如发生纠纷,双方协商解决,协商未果交于甲方所在地的人民法院处理。

七、本协议一式两份,双方各执一份,自双方正式签字盖章之日起生效,有效期两年,届时可优先续签。

教育项目合作协议(热门12篇)篇七

乙方:_____________

仪器设备的使用效益,提高我院的科研水平,经甲(项目委托单位,以下简称甲方)乙(项目受委托单位,以下简称乙方)共同协商,鉴定本协议:

一、为了开展研究,甲方特以科研项目的形式委托乙方承担项目的研究。

二、本协议所立项目为横向合作项目。甲方负责提供项目研究所需经费,乙方负责项目的`研究和管理,其管理方式按乙方科研管理方式,必要时应向甲方通报某些重大事项的办理情况。

三、本协议所立项目的研究时间为:自______年______月_____日至______年______月______日止。

四、甲方在本协议签字生效后______年/日内,保证及时将上述项目所需研究经费___________元、中试经费_____________元、技术成果转让经费______元及经费______元拨入乙方财务账户。

五、乙方在本协议生效后,应按甲方所提供的《项目委托任务书》或其他相关要求及时组织、协调课题组开展项目研究,并保证按时完成研究任务。

六、本协议所立项目取得的各类成果的知识产权属甲、乙双方共同所有。一方如需转让或变更知识产权的归属须经另一方同意,否则无效,由此引起的责任由责任方承担。

七、本协议所立项目取得的各类成果所产生的经济效益按如下两种方式办理:

(一)如甲方已支付乙方成果转让经费,则后续经济收入全部归甲方所有。

(二)如甲方未支付乙方成果转让经费,则甲方获得后续经济收入的_____%,乙方获得_____%。

八、本协议未尽事宜由甲、乙双方届时另行商定。

九、本协议自甲方将各类经费拨入乙方财务账户之日起生效,有效期至项目完成之日止。

十、本协议正本一式两份(共四页),甲、乙双方各保存一份。

教育项目合作协议(热门12篇)篇八

甲:_________________,身份证号:_________________。

乙:_________________,身份证号:_________________。

第一条甲乙双方自愿合作经营项目,总投资为万元,甲方以人民币方式出资万元,乙方以方式入股。

各合伙人的出资仍为个人所有,届时予以返还。

由全体合伙人共同承担。

第四条项目盈余按照取得的销售净利润的甲方%、乙方%的比例分配。

向对方清偿自己负担的部分。

设计单位的各种工作联系(包括协商、签证等)及日常事务。

第八条争议处理。

1、对于执行本合同发生的与本合同有关的争议应本着友好协商的原则解决;。

第九条违约处理。

如果一方违反本合同的任何条款,非违约方有权终止本合同的执行,并依法要求违约方赔偿损害。

第十条协议解除。

1、一方合伙人有违反本合协议的,另一方有权解除合作协议。

3、双方同意终止协优议的。

甲方:_________________(签章)乙方:_________________(签章)。

地址:_________________地址:_________________。

教育项目合作协议(热门12篇)篇九

根据《中华人民共和国合同法》尊重平等自愿、公正和诚实信用的原则,双方就擎天柱广告牌基础撼沙工程的有关事项协商一致,达成如下协议:

1、工程名称:_________。

2、工程地点:_________。

3、承包范围:根据基坑的设计范围内的全部内容(毛石挤淤、毛石基础、撼沙层)。

4、工程量:结算时按现场实际工程量计算。

5、质量目标:基础持力层承载力特征值fak大于160kpa。

1、开工日期:(以实际进场时间为准)_________年6月5日。

2、竣工日期:(即完工时间)_________年7月5日。

3、该工程工期不予调整,除不可抗拒自然灾害及现场条件以外发包方原因影响,可顺延工期。但必须有发包方签证和盖章。

4、承包方未在双方约定日期前完成全部承包内容,将在总价中扣除工期违约金,拖延一天罚金1000元,以此类推,最高不超过总价的10%。

1、合同价款:以实际完成工程量结算,执行xx辽宁省建设工程计价定额。

2、此工程单独结算,不予广告牌工程挂钩。

3、承包方向发包方提交工程进度表,发包方向承包方支付工程进度款。

(一)甲方的工作义务。

(1)甲方派驻工地代表:全权负责本工程施工中的一切事宜。

(2)负责对乙方所施工的质量、安全、进度、文明施工等进行全面监督和指导。

(3)负责向乙方进行技术、质量、安全、进度、文明施工的交底。

(4)负责本工程的对外联系工作。

(二)乙方的工作义务。

(1)乙方派驻工地代表:全权负责承包范围内施工的一切适宜。

(2)保证项目管理成员的完整及至工程竣工不得随意更换上诉人员。

(3)服从甲方管理,执行发包方各部门制定的各项管理规定。

(4)严格按设计图施工,质量技术指标符合工程的各类标准和规范的要求。

(5)施工中发现问题及时向发包方报告并提出解决方案。

1、本工程以施工图纸和国家制订的施工及验收规范为验收标准。

2、本工程质量应达到国家质量评定合格标准。

3、双方应及时办理中间工程的检查与验收手续。甲方不按时参加中间工程的验收,乙方可自行验收,甲方应予承认。

4、由于乙方原因造成质量或人员事故,其一切后果由乙方承担,工期不顺延。

5、工程竣工后,乙方应及时通知甲方验收,甲方自接到验收通知3日内组织验收,并办理验收、移交手续。

1、若因乙方原因逾期竣工,每逾期一天,乙方支付甲方1000违约金。

2、乙方除自然力(台风、龙卷风、地震、冰雹、大雨等)、政府、战争、火灾等不可抗力之因素外,应按本协议约定之要求,完成各项工作,否则视为乙方违约。

3、如甲方未能按本协议约定的时间内付款,使乙方不能及时开展各项工作,因此而给乙方造成的工作延误或影响,乙方不承担任何损失或责任,乙方保留单方面终止合作和追讨经济损失的权利。

1、本合同在履行期间,双方发生争议时,在不影响工程进度的前提下,双方可采取协商解决或请有关部门进行调解。

2、当事人不愿通过协商、调解解决或者协商、调解不成时,本合同在执行中发生的争议可向甲方所在地的仲裁委员会申诉或向人民法院起诉。

1、本合同一式两份,双方各持1份,均具有同等法律效力。

2、在合作过程中如有未尽事宜,可另行签定补充协议,并具有同等法律效率。

发包方:_________承包方:_________。

教育项目合作协议(热门12篇)篇十

经甲、乙双方共同协商,本着互惠互利、共同发展,达成如下合作协议:

一、甲方授权乙方为______省_____市_____县“北京_______学院_____合作基地”。同时为了维护双方的合法权益,乙方一次性向甲方交纳履约保证金_____元。

二、甲方职责:

1、向乙方提供合作范围内的《授权书》;

2、向乙方颁发“北京_______学院____合作基地”的铜牌;

3、负责协助乙方办理“教育部中国高教秘书学会会员证书”;

4、向乙方提供甲方的办学许可证、_____许可证复印件等有关证明文件;

5、负责学生入学资格的审核、面试及录取工作;

6、负责乙方教学大纲的制定及教学质量的监督和检查;

7、学生在甲方学习期满成绩合格者,由甲方负责毕业证书的`发放;

8、精品秘书班、现代高等秘书班的学生学习期满成绩合格者,甲方负责安排就业。

三、乙方职责:

1、负责在当地办理合作办学的有关手续;

3、负责学生在乙方学习期间的教学及生活管理,并提供教学所需要的教室及教学设施;

4、乙方必须严格执行甲方所制定的教学大纲,并及时向甲方通报教学计划的执行情况;

5、负责学生在乙方学习期间的安全并承担由此产生的相关责任;

6、乙方办学、培训期间自行管理,自负盈亏,并承担相应的责任和义务。

四、项目名称:

(一)精品秘书班合作项目:

1、生源定位:专科、本科毕业生(年龄在26周岁以下);

2、开班条件:每班不少于____人;

3、合作模式:实施“半年+半年”教学方式;

4、_____标准及结算办法:每年每生学费_____元。前半年在乙方开班由乙方收取学费______元,为保证教学正常进行,乙方可以预留_________元,余款全部交于甲方,甲方从开学后第三个月开始每月向乙方支付1000元,直至余款付清;后半年学生在甲方学习的学费7800元由甲方负责收醛如乙方不能_____开班而直接将学生送到甲方学习,则甲方按该生全年学费的15%向乙方返利。

(二)校际直升合作项目:

1、生源定位:初中毕业生;

2、开班条件:每班不少于____人;

3、合作模式:“2+3”五年专或“2+2+2”六年本;

4、招生与管理:乙方招生时可使用“校际合作,直升北秘”宣传语,学生前两年在乙方学习,期间的一切教学活动由乙方负责。学生入学后须在甲方注册,甲方将进行全程教学监控。学生前两年学业证书由乙方负责颁发,成绩合格者经面试由甲方直接录取,其后在甲方完成大专或本科阶段的相应课程。如乙方不具备_____开班条件亦可将学生直接送入甲方完成“五年专”或“六年本”学业。

5、_____标准及结算办法:前两年学费由乙方根据当地情况自定并收取,同时向甲方缴纳学费的15%教学质量保证金(不足一万元按一万元收取),为有利于双方长久合作,学生后期到甲方学习期间,甲方每年按学费的15%向乙方返利。

(三)现代办公管理证书培训项目:

1、生源定位:在职秘书及办公管理人员及在校大学生;

(四)剑桥办公管理国际证书项目:

1、生源定位:在校大学生、企事业单位在职人员等;

(五)合作代理招生项目:

乙方可作为甲方的招生代言人,为学生及家长提供咨询服务并代表甲方对学生进行预面试。为有利于双方长久合作,学生到甲方学习期间,甲方每年按学费的15%向乙方返利,直至该生毕业为止。如乙方希望一次性结算的,甲方将按照普通代理招生标准加100元支付给乙方(普通代理标准为:招收1―30人每生1500元、31―60人每生1800元、61―100人每生1900元、101人以上每生_________元)。为解决乙方在当地招生时的流动资金,乙方可代表甲方收取预录费300元及30元报名费,甲方统一发放收据,学生入学凭收据可抵等额学费,甲方将此预录费直接冲抵乙方的部分收入。

五、发生以下情况之一者,本合同自行终止,甲方有权收回授予乙方的铜牌及有关证书:

1、乙方以甲方名义从事与甲乙双方合作项目无关的活动;

2、乙方违规办学;

3、乙方违背本合同的有关条款;

5、乙方为省会级合作方的,学历班招生低于35人、精品秘书班低于20人,或总数低于60人。

六、本协议未尽事宜,由双方友好协商解决;协议履行过程中,如发生纠纷,双方协商解决,协商未果交于甲方所在地的人民法院处理。

七、本协议一式两份,双方各执一份,自双方正式签字盖章之日起生效,有效期两年,届时可优先续签。

甲方法人代表签字:__________乙方法人代表签字:__________

教育项目合作协议(热门12篇)篇十一

_________以捐赠资金的方式,真诚与_________携手,共同为中国西部的贫困地区做一件利国利民的公益事业。

根据_________教育扶贫项目赞助方案,甲方愿意赞助_________元。该资金赞助的项目可由甲方命名。

_________作为教育扶贫项目的承办单位,认真:在项目实施过程中发扬“爱国奉献、追求卓越”的精神,以_________的工作作风,珍惜甲方的每一分爱心捐赠,使之在贫困地区发挥的效力。

甲方随时可以指导和监督乙方的教育扶贫工作,随时可以审计捐赠款的使用情况。

甲方(盖章):_________乙方(盖章):_________。

负责人(签字):_________负责人(签字):_________。

签订地点:_________签订地点:_________。

教育项目合作协议(热门12篇)篇十二

乙方:

经甲、乙双方共同友好协商,就开发xx省发改委【省发改备案文号】开发生产,达成如下合作条款:

一、重组公司:

本协议签订后,由甲方负责全额投资(备注要求百亿左右的项目)亿人民币,资金方核准后双方重组项目公司董事会,改组公司股东(或重新成立项目公司),修改章程;甲方出任董事长及财务总监。乙方出任常务副董事长兼总经理;董事会由5人组成,甲方委派3人,乙方委派2人;由甲方指定先生/女士任董事长。

二、投资及股权额分配。

1、项目总投资为人民币亿元,由甲方全额投资。

2、股权分额分配为:甲方占70%,乙方占30%。中介机构由乙方另行承诺。

3、甲、乙双方约定,当开发项目产生利润的当年,每年从年税后利润中提取5%作为公司的两金(公积金、公益金)。3%作为公司费用,其余作为归还投资款处理。当甲方总投资资本收回后,按甲、乙双方各持股份比例分配所得利润。

三、拨款方式:在开发项目期间,按项目建设进度计划拨款,项目公司必须如实安排项目各项用款计划,并报甲方审核。

四、双方责任:

1、项目公司须提供用款还款计划书。

2、本协议签订后,甲方负责过境资金的相关手续。

3、乙方负责接款银行的结汇工作。

五、监理方责任。

监理方由投资方委派,负责监管项目工程是否按合同条款规定进展;在项目的建设、开发中,是否有违规违纪违法行为,及直接影响项目开发进展的行为。如有违反上述规定,监理方上报集团公司核查确认后,有权终止本协议或停工停业进行整治,必要时提交有关司法部门处理。

六、不可抗力因素。

由于战争、国家政策重大更改及地震、台风、水灾、火灾以及其它不能预见,并且对其发生的后果因不可抗力因素致使影响本协议履行,双方都不属违约。

七、合作期限。

本协议有效期为长期。在双方合作期间,如甲、乙双方发生经济纠纷,双方友好协商解决;如协商无效时,任何一方可向当地合同管理机关进行仲裁。

八、本协议未尽事宜,甲乙双方另行签订补充协议,补充协议是本协议的附件,与本协议具有同等法律效力。

九、本协议一式4份,甲乙双方各执两份。此协议与相关补充协议,具有同等的法律效力,甲乙各方自行存档。

法定代表:

(签章)。

乙方:

法定代表:

(签章)。

20__年月日。

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一个好的策划方案可以为我们提供明确的指导,使我们在实施过程中少走弯路。以下是一些较为详细的策划方案案例,希望能够给大家提供一些参考和借鉴。感恩是一种文明,感恩是
心得体会是我们对某一经验或事件的深入思考和总结,是我们心灵成长的见证和记录。接下来,我将为大家推荐一些关于心得体会的优秀文章,供大家参考和学习。安全生产责任制落
在进行策划方案之前,我们需要对问题或目标进行全面的了解和分析。学习一些成功的策划方案案例,可以提升我们的思维和创新能力。为了纪念“向雷锋同志学习”xx周年,加强
心得体会是一个发现问题和解决问题的机会,有助于我们提升解决问题的能力。以下是一些健身爱好者的心得体会,他们通过健身锻炼积累了健康和身心的感悟。7月31日上午10
新闻报道的写作需要注意客观、准确、简练的原则,做到真实还原事件的本质。以下是小编为大家收集的新闻报道范文,供大家参考学习。我们利用国旗下讲话、校园板报、班会等方
教学计划是教师根据教学目标和内容,结合学生实际情况所制定的一份详细的教学活动安排。以下是一些经过反复论证和实践验证的教学计划范本,希望能给大家提供一些参考。
讲话稿的语言应该简练明了,要注意使用恰当的修辞手法和节奏感。以下是一些脍炙人口的讲话稿,它们具有感染力和感人的力量,能够激励人心。尊敬的家长代表、亲爱的老师、同
检讨书是自我反省的结果,它可以帮助我们发现自己的潜力和机会。小编整理了一些优秀的检讨书样本,希望能为大家撰写检讨书提供一些建议和启示。尊敬的领导:古人常说,“行
检讨书是我们检视自己过去所做所思的一面镜子,它可以帮助我们发现自己的盲点和问题,并找到解决的办法。小编为大家整理了一些公司员工写的检讨书范文,他们通过反思自己的
小班教案的制定是根据小班教学的特点和目标来确定教学内容和教学方法。一份优秀的小班教案范文,可以为教师提供有益的借鉴和启迪。1、初步会念儿歌,丰富词汇:颜料盒、亮
教学计划应该具有可操作性和适应性,能够根据实际情况进行调整和修改。教学计划范文中的教学过程和教学资源是根据实际情况和学生的需求进行选择和安排的。1、经历由实
写月工作总结要认真客观,不仅仅是为了完成上级交代的任务,更要对自己进行自我激励和改进。这些月工作总结范文涉及了各行各业的不同情况,适合不同群体的参考和借鉴。
范文范本是在学习和写作过程中,为了方便参考或者借鉴而收集的一种样本材料,它可以帮助我们提高写作水平,丰富自己的写作技巧。我想我们需要一些范文范本来作为参考吧。我
通过写班主任工作总结,可以帮助班主任回顾和分析自己在班级管理方面的成绩和不足。以下是一些较为典型的班主任工作总结范文,希望对您的写作有所帮助和指导。
班主任工作总结应该注重突出自己在教学管理方面的创新实践和解决问题的能力,突出自己的职业特长和优势。接下来,我们一起来看看一些优秀的班主任工作总结范文,学习借鉴他
教案是教学过程中的一份设计,它能够帮助教师把握教学节奏和重点。老师们可以结合自己的实际情况,借鉴这些高一教案模板,提升自己的教学水平。一、除了高等植物成熟的筛管
小学生演讲稿可以帮助孩子们提高口头表达能力,让他们在与他人交流时更加自信和流利。下面是一篇优秀小学生演讲稿,让我们一起来欣赏和学习吧!大家好!我是高一3班的周逸
策划书是对于一个项目或活动的整体思考和安排的一种文件,通过对目标、目的、目标群体、策略等方面的分析和规划,来确保项目或活动的顺利进行和达成预期效果。请大家对以下
优秀作文是对作者语言表达能力、思维逻辑和文化底蕴等综合素质的真实展现。接下来,小编为大家精选了一些优秀作文范文,希望能够给大家带来一些写作的启示。。以前的中国风
在写党员心得体会时,我们应该关注自己在各项工作中的成绩和经验。以下是一些党员心得体会的片段,希望能够引起大家对于党建工作的重视和思考。新常态是一场新考试。只有牢
幼儿园小班的教育目标是培养孩子们积极向上的品质和乐观向上的心态,为其未来的发展打下坚实的基础。以下是一些幼儿园小班教学中的好方法和案例分享,希望对大家有所帮助。
通过写培训心得,可以增强自己的学习自觉性和深度思考能力,提高学习效果和培训水平。在这里,小编整理了一些培训心得的范文,其中包括了不同人群的学习经验和感悟,希望能
作为班主任,我们需要制定一个详细的工作计划来指导我们在接下来的时间里的工作。班主任工作计划的编写需要注意哪些方面?接下来,小编为大家详细介绍一下。你明白怎么写关
教师工作计划的制定和执行需要不断学习和提升,与时俱进,适应教育改革和发展的需要。小编为大家收集了一些优秀教师的工作计划模板,大家可以参考一下。本学期由我教九(1
医院工作总结是我们对过去一段时间工作的回顾和反思,通过总结可以发现问题和不足,并为将来的工作提供借鉴和改进的思路。请大家阅读以下医院工作总结样本,从中汲取经验和
优秀的作文需要充分发挥自己的想象力和创造力,同时也要注重语言的准确和表达的清晰。范文中运用了丰富的修辞手法和细腻的描写,使文章更具感染力和艺术性。“同学们,四川
在教学工作总结中,我们可以思考教学目标的达成情况和教学过程中的问题。小编整理了一些优秀的教学工作总结范文,希望对大家的教学工作有所启示。本学期,初一年级在全体师
教学工作计划是教师权衡课程目标、教材内容和学生实际情况后的有序安排。教学工作计划的编写需要注重教师的个人特长和教学风格,下面是一些教学工作计划的设计思路供大家参
活动总结是对参与者的贡献和努力进行肯定和表彰的方式。以下是一份精心收集的活动总结范文,供大家参考和借鉴,以助于更好地书写活动总结。学校安全工作事关千家万户的幸福
期末的到来意味着要面对各科目的考试,写一份总结既可以复习知识,也可以总结经验。考前复习的时候,不妨阅读一些优秀的范文,可以给你一些灵感。岁月如梭,眨眼间一学期,
教师工作总结是展现教师工作成果和经验的重要途径,也是为了更好地发挥自己的职业优势以服务学生和社会。小编为大家整理了一些教师工作总结的写作技巧和方法,希望对大家写
在策划方案的实施过程中,我们要及时收集反馈和评估数据,以便进行后续的优化和改进。这些策划方案范文是从实际工作中提炼而来,具有一定的参考价值和可行性。
感恩是一种社会责任,它能够让我们更加关注弱势群体的需求。以下是一些感恩总结的优秀范文,希望能够给予大家写作的启示和参考。慈母手中线,游子身上衣……谁言寸草心,报
优秀作文是在语文教学中被认可的一种写作形式,它要求学生在语言、表达和逻辑思维等方面都具备一定的水平。小编为大家整理了一些优秀作文的范文,希望能够对大家的写作有所
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讲话稿是在特定场合发表的一种演讲文稿,它具有一定的主题和目的。以下是小编为大家收集的讲话稿范文,仅供参考,希望能够给大家带来启发和借鉴。。今天,我们__×的全体
心得体会是对一段时间内的学习、工作或生活经历进行总结和反思的文本形式,它能够帮助我们深入思考所获得的经验和成果。这里有一些经过精心挑选的心得体会范文,希望能够给
家长会可以为学校提供宝贵的家长意见和建议,推动学校教育发展。接下来是一些家长会总结的经典案例,希望能激发大家的灵感,提高总结的质量。原告人,男,x年6月9日出生
辞职报告是一种可以提醒自己并反思工作经验的重要工具。这里有一些值得参考的辞职报告范文,希望对大家在写作时有所帮助。尊敬的公司领导:首先感谢这几年来对我的信任与关
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